學習部的工作計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的學習部的工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習部的工作計劃1

　　一曲幽徑，蜿蜒曲折中讓人遐思“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”的超然灑脫；一波微瀾，波濤洶涌中讓人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的風景迤邐；一片詩詞，纏綿悱惻中讓人品味“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的一片詩情到碧霄。一個部門—學習部，腳踏實地。策劃精心。匠心獨具中讓人體驗金戈鐵馬的激烈或嬌花照影的嫻靜，學習部不斷地展示著自己的個性。學習部不忘回首總結，串起記憶中散落的明珠，以史為鏡，照亮當前的道路，增強憧憬未來的信心和勇氣。學習部不忘遠瞻計劃，步步為營，探明所朝的方向，延伸腳下的路。

　　現有關具體工作計劃如下：

　　一、日常工作

　　1、部門管理系部大會各人無特殊情況必須全部大會，部門擇時召開例會交待相關事宜。

　　2、干事培養要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來，獨立自主的完成活動的策劃組織和工作總結。

　　二、相關活動

　　1、全力配合治保部關于查課的工作

　　2、五四火炬，虔誠傳遞，培養大家的愛國主義情操

　　3、宣揚雷鋒精神，加強道德修養，塑造四有新人。

　　三、主題活動

　　你芙蓉如花柳如眉，我滿屋詩書自開顏。你有馳騁政壇，躍馬商場的`萬丈豪情，我有小橋流水明月淡薄心境。各色的人有著各異的風采，生活中永遠沒有誰是弱者。雖然如此，那么我們傾心策劃的一場以擴充思維，鍛煉口才，活躍大家的思辨能力為目的，并于四月正式拉開帷幕的辯論大賽到底誰能獨領風騷，鶴立雞群呢？，且看萬千風華，雄姿百態。且看群雄逐鹿，花落誰家！（學習部為主要策劃和組織者，其他各部門配合）

　　溫馨寄語：愿我們的活動能帶給每個人最清涼的慰藉和無以名狀的喜悅，心情像古風河畔的楊柳般飄逸，亦或像游弋于清澈微波中的魚兒般輕松自如。

學習部的工作計劃2

　　通過層層面試我們學習部的成員已經定了下來。本學期我們部將圍繞著同學們的需要，時間的限制來開展一些能豐富同學課余生活的活動。

　　主要擬訂了以下幾個方案活動。

　　一、經驗面對面交流會。

　　邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現突出的同學給大一的新生進行一次經驗心得的交流，使得大一的學生有自己的`方向。

　　學習方面獲得英才獎的個人

　　學生會工作表現突出的個人

　　二、大學生未來的職業選擇

　　搜集大學生在校生可選擇的未來出路，包括對職業的選擇，下載相關的資料和文章以大展板的形式進行宣傳。

　　三、“我的專業我的夢”演講比賽

　　選出普通話口才較好的同學選手，進行培訓，為參加學校的演講比賽作好準備。

　　四、大學生辯論賽

　　以班為單位在學院內舉行，以大一同學為主要對象，選出表現突出的辯手做為校辯論賽做準備。

　　五、與英語沙龍協會合辦英語學習活動

　　六、與外聯部合作，組織同學xx到聊城比較成功的企業中去參觀學習。增長同學們的和專業知識水平。

　　七、組織知識競賽。提高同學們的知識水平。擴大知識面

學習部的工作計劃3

　　信息與機電工程學院

　　學生會學習部工作總結

　　一年的學習部干事生活，一年的學習部部長生活讓我對我的部門產生了濃厚的情感，我的學習部在第一學期所開展的活動是時間最早，規模最大的一次活動。在“一二。九”期間也積極參與機電學院舉辦的迎新晚會、中秋晚會、音樂節等各種活動和一系列講座。同時我們部門還在下學期開展了以“我的講臺”為主題的展示活動，不過這個活動是在部內舉辦的，還沒有將其推廣到全學院，相信這個活動一定會成為學習部的另一代表性活動并得到傳承。

　　首先是辯論賽，歷屆以來，辯論賽都是作為我們學習部乃至機電學院的一個特色活動，由于活動的時間就是在大一新生剛剛適應大學生活后不久舉辦的，所以每個班級，每位同學對參與的積極性都是特別的高的。作為負責統籌組織的我們部門來說，這也是一種很大的鍛煉機會。在舉辦辯論賽的過程中我獲益良多。不僅熟悉了活動的流程，增長了知識，培養了對突發事件的應變力，增強了責任心。而且在活動的過程中，我認識了很多朋友，這對我以后的人生是很大的幫助。這項賽事的目的是為了培養大一新生的團隊合作精神以及提高自身的邏輯思維能力。院辯論賽分為四部分：賽前宣傳及籌備、選手賽前培訓、四輪比賽以及最后的總結環節。由于開始準備并不是十分嚴謹在活動過程中也出了一些小亂子，不過在其他部門的幫助下還是順利

　　的進行了。但在以后的復賽和決賽中這種現象就明顯減少了此外我們還參加了校級的辯論賽。校辯論賽對于我們來說仿佛是反主為客，我們的任務也輕松了不少，只需組織參賽隊并隨時聯系通知賽程就行了。不過，親身體會后我才發現校辯論賽并不簡單。首先，在挑選辯手這一環節，我們就遇到了困難，本著自愿參加的原則我們聯系了很多院辯論賽的優秀選手，不過很多人因為學業以及社團原因婉拒了我們，最后我們又在10級干事的幫助下找到了愿意參加比賽的人，湊足參加校辯論賽的人手。第二點就是如何把各具特色的辯手召集起來，每個辯手都有自己獨特的才華以及桀驁的個性，所以與他們溝通也是一門學問。最終我們機電獲得了第四的成績，可能是由于與研究生代表隊比賽時10級的新生有些緊張的緣故，我們并沒有發揮出更好的水平，希望以后我們機電能夠戰勝困拿到滿意的結果。

　　第二學期由我們學習部負責的活動相對較少，也相對輕松了好多，我們部門的'一名干事想出了一個很有創意的活動—“我的講臺”，活動主要是以每個人像老師一樣再講臺上展示自己所知道的知識，也算是一個分享會，這個活動首先是在我們部內舉辦的，如果效果好就會在全院進行比賽，到時一定會產生很大的影響。

　　如今新的一批少年即將踏上我們曾經的舞臺，希望他們能夠在屬于自己的舞臺中發揮他們的能力展示他們的力量，希望第九屆學生會能更加讓新生感到溫暖，給每個夢想一個舞臺，盡情揮灑他們的青春！

學習部的工作計劃4

　　自我們學院成立，各項學生工作都不斷地由系向院的規模發展，在老師和同學們的共同努力下，各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規模發展壯大了許多，而學生的天職就是學習，為大家營造好的學習氛圍很有必要性，因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優勢存在，但也有些需解決的問題。

　　目標與任務

　　在學習部現有的基礎之上，從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體，完成自身的換屆更新。繼續開展以前部內優秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

　　現狀的分析

　　一、現有的優點：

　　(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯系與交流，便于兩者的工作開展。

　　(二)由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動，督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。

　　(三)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現出學生會團結合作的意識。

　　二、尚存的問題：

　　(一)部內自身的發展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負責的成員，增加工作效率。

　　(二)學習部與學院各班學習委員交流甚少，沒有達成相互溝通以進步的意識，需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。

　　(三)學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。

　　(四)活動需要更多創新與時效性，抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試，計算機考試)等各種契機進行。

　　解決方式與措施

　　一、加強人員組織與管理：

　　從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會，旨在了解和督促各班學習情況。

　　學生會學習部

　　部內成員

　　學習委員會

　　(一) 部內成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我，做好學習部榜樣。

　　(二) 學習委員會職責：認真負責班內的學習工作，掌握所有班內學生的學習狀況，加強班級學風建設;定期召開交流工作會議，向學習部提交班內學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。

　　(三)學習部考核與評優制度：

　　1)每次例會不得遲到，早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一，否則取消其評優資格;

　　2)每次由學習部主辦的活動后，部員需提交活動個人總結;

　　3)部員在活動中的積極性良好，團結協作努力辦好每一次活動;

　　4)與班級學習委員的交流情況：根據班級學風考察;

　　5)鼓勵優秀活動創意和想法，要求部員培養實干能力;

　　6)評選優秀的方式為部內8人不記名投票和平常考察綜合決定。

　　二、第一學期活動安排與簡單方案

　　(一)學習部日常工作：

　　1)召開部內工作例會(每兩周一次，緊急情況除外)，分配近期工作任務，落實到每位部員;

　　2)召開學習委員會議(每月一次)，交流討論班級的學習和上課狀況，對班級的近期學習情況進行總結和計劃。

　　3)配合協助團委開展先進班集體創建工作。

　　(二)本學期流程活動安排

　　XX年9月：開展對新生的入學教育

　　在學院老師為新生介紹學校各方面情況時，提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題，強調大學學習的重要性和必要性，讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。

　　XX年9月底：伴隨學生會招新，學習部招新工作。

　　在招新完成后，會安排時間進行成員內部交流活動，具體形式征求成員意見。

　　XX年10月：09新生辯論賽

　　豐富新生的大學生活，加強大一班級內部團結協作能力與班級之間的交流;為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎。

　　XX年11月：學習經驗交流會

　　邀請高年級學習成績優異的`同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議，為他們提供好的經驗，引導新同學規劃好自己的大學生涯。

　　XX年12月：學風建設月

　　期末臨近，抓緊督促大家學習情況，通過倡導、監督等各種方式使同學們投身到學習中去。

　　10年1月：第二專業相關講座

　　針對大二同學的具體情況，邀請有關老師和已選擇第二專業的高年級同學關于第二專業的規定和情況進行詳細介紹，有助于大二學生輔修第二專業。

　　備注：以上均為大型活動，在學期中可能還會有小型不定時的活動進行，根據形勢的發展而作決定。

　　初步設想

　　在學生會主席團的領導下，努力完成計劃中的各項活動安排，為學院師生多做實事;同時，在學生會各項活動的開展過程中，我部做好協辦、輔助的工作，為學生會的大局發展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步，得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發展提供最大的支持與幫助。

學習部的工作計劃5

　　馬上就要迎來新的一學年，為了擴充我系學生會的力量，同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會，現我們系學生會學習部進行公開招聘，廣納賢才。具體計劃如下：

　　一、部門介紹

　　系學生會學習部在我們學生會中占據著一個很重要的地位，主要抓我們系學習工作這一塊，給我們系同學營造一個良好的學習氛圍，及時把上級領導在學習動態這方面的精神和消息傳達給同學，同時也及時的.把同學的意見反饋給老師領導并積極配合解決。在工作這一塊我們學習部絕對是你施展才華的一個部門。

　　◆學習部職責：

　　1、了解全系學生學習狀況。

　　2、做好全系學生考勤記錄工作。

　　3、組織、策劃、各類有助于提高學習興趣的活動。

　　4、負責系報的編輯、排版、發行等工作。

　　二、招新細則

　　1、招新對象：要針對12級新生

　　2、招新要求：

　　（1）承認學校規章制度，自覺遵守學校規章制度。

　　（2）思想品德好，能吃苦耐勞，工作責任心強。

　　（3）具有一定的創新和交際能力，并有信心處理好學習與工作的關系。

　　（4）有較強的團隊精神，善于利用和發揚團隊力量。

　　3、招新數量：待定

　　三、招新形式

　　招新由初復試、考察期兩部分組成。

　　一）報名：

　　1）利用海報，廣播站等形式告知學生會招新信息。

　　2）宣傳告知同學們我們學習部的主要工作、職責。

　　3）宣傳告知新生招新時間，地點，讓新生做好準備等。

　　4）安排好人員，在系里以展區的形式向新生展示本部門，新生可在展區內咨詢、領表、登記。

　　（二）初復試及考察期（共二部分）

　　第一輪考察由競職演講的表現及簡歷決定。

　　在報名后（具體時間另行通知）我們學生會會統一舉行競職演講，通過演講表現和簡歷介紹，我們根據我部的實際需要人員數張貼海報來公布初步確定的保留人員。

　　第二輪考察主要是實際工作能力的考核。

　　新生參與學生會近期的活動工作，學生會的所有成員共同觀察這批新生，根據其工作能力和創新意識全方面了解應聘者各方面的能力。最終共同確定學生會的保留成員。

　　四、招新目標

　　預計的招新目標是招收15名12級新生學員，有較強的工作能力和表現能力，不怯場，對學習部工作有一定的認識和獨到的見解，能提出自己的建議，構想新穎出彩，能團結部門成員共同完成任務的新生。

學習部的工作計劃6

　　學習部為了更好完成工作，現做xx年年學習部年度工作計劃：

　　一、團結部門，濃厚氣氛

　　為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結，準備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理，并期望聯系前任部長建立學習部群，構成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。

　　二、響應院校，開展活動

　　1、本部將在第三周承辦20x級新生學習經驗交流會，詣在幫忙20x級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。

　　2、國慶前夕，學習部將用心協助學院舉行國慶游園活動。

　　3、在x月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。

　　4、x月上旬，為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試，熟悉考場紀律，感受臨場氣氛，最終提高學院英語四六級的過級率，本部門準備進行若干次的模擬考試。

　　5、x月，為鞏固同學們的學科知識，豐富同學們的課余生活，展現藥學人風采，本部門將舉辦一次化學競賽。

　　三、拓展視野，舉辦講座

　　1、“英語四六級考試”知識講座。

　　2、“中醫的未來”知識講座。

　　四、濃厚學習氣氛

　　1、整理學習資料。為了方便同學們的'學習，提高同學們的讀書效率，方便同學們期末復習，學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料，主要整理出大一到大三的學習資料。

　　2、組織階段性考試。為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理，學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學們及時的回顧所學的知識，預計一學期舉行三次，時間分別是開學至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。

　　此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改善和補充。

學習部的工作計劃7

　　作為學院學生會的重要部門，學習部注重學院的學習氛圍、校園文化建設、學院學術氛圍的加強等，具有重要的職能。作為學習部的一員，我也應該做出自己的努力，使學習部能夠成為學院不可或缺的重要部門。以下是你自己的20個xx—20xx年度工作計劃如下。

　　學生會學習部的一個重要職能是校園學習氛圍的建設，因此要做好學生學習氛圍的維護。

　　（1）在端午節、中秋節、除夕等傳統節日慶祝中，應開展一系列活動，讓學生了解節日的起源和意義。讓學生學習專業知識以外的知識，這也可以弘揚我們的中國傳統文化。

　　（2）在五.四，12.回顧歷史，總結經驗，展望未來，做一系列活動。

　　（3）而在5.1，10.在活動中，協助文化體育部門進行慶祝活動，學習部門應重點討論和宣傳5.1等節日慶祝的意義。

　　(4)學習部要組織更多的報告會、學術交流會等活動，開展前要與宣傳部門合作，多做宣傳。

　　2：作為學院學術氛圍的維護者，我們應該有自己的.宣傳手段。據我所知，北京電影學院、北京舞蹈學院、云南藝術學院等藝術學校都有自己的學術報告，但作為西南地區最大的綜合性藝術學院，沒有。我認為這是學院落后的一點。

　　學習部成立了《四川音樂學院學報》具體實施方案如下：

　　(1)四川音樂學院學報名稱屬于月刊或半月刊，具體情況稍后討論。

　　(2)學報欄目可包括-學術報告、學院教研、專業知識、獲獎等。(具體內容討論決定)

　　(3)學報內容來源基本由各院系提供。原則上要考慮整個學院的專業，可以由老師或學生發表。

　　(4)學報資金來源由學院或必要的廣告收入提供。

　　(5)討論具體情況。

學習部的工作計劃8

　　一、日常工作計劃

　　1、為了及時了解各學班的學習情況，加強學系間的學習交流，將適時召開各班的學習委員會議，進行工作交流。

　　2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動，定期開展內容豐富的學術活動，營造良好的學風和學術氛圍。

　　3、加強與各系的學生干部的聯系，進行工作交流。

　　4、協助教務辦搞好系部的各項教學工作。

　　5、定期召開部委員會議，不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式，大致2—3周一次，大家一起學習其他部門經驗，總結本部門組織的各項活動，提高工作效率和質量。

　　6、學習部不僅檢查早讀情況，可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況，還有晚自習情況，畢竟晚自習與上課效率遠決定結果，雖說不能把同學管的太死，需要自覺，可是“重棍之下出秀才！”

　　全校的學風檢查是學習部的日常工作，首先建議重新制定一個考勤表格，規范各干事的考勤，讓他們的考勤有據可依：

　　1、早讀

　　每組小組長在周二和周四早讀前把表格發放到位，每日六點半前到教學樓516，簽到，準備考勤，爭取大一每個教室都考勤過，考勤結束考勤表交由小組長統計。缺到的考勤者要公開提出批評。

　　2、上課

　　1）要求學習委員必須做好必要的準備，課前點名，課上也要監督紀律，和老師一起管理班級紀律，表格書寫規范，登記清楚，周四交到508，學習部委員輔助管理，學習部不定期抽查上課情況，一周結束將表交負責人統計，負責人交給學習部長。

　　2）學生會的干事應積極配合學習部的工作，以此作為下屆競選的依據。

　　3、晚自習

　　各干事負責考勤必須態度端正，嚴格要求，不詢私舞弊，堅持原則，考勤組長在自習前拿到表格，考勤后交給統計人員，統計人員交給部長，具體同早自習。

　　4、協助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況

　　與各系經常交流，要把查課卻到人員給予一定處置，（如對曠課的或早退的同學我們要及時地告知相應班級的班主任或輔導員，使其可以及時地處理。）以免大家有恃無恐，另外，督促同學們充分利用可利用的學習時間。

　　二、關于CE3和CET4考試的.工作

　　今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間，這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情，并介紹學習方法等方面的必備知識。

　　三、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇

　　比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

　　四、促進我院各系團結，能通過干事和各系學習部

　　充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。

　　五、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動

　　1、跨院系講座

　　與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如xx系跟xx系，xx系與xx系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

　　2、學術沙龍

　　學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹xx101大樓，看xxx先生的一些簡介，或者解決結構問題上出現的一些新技術等等，相信同學們都應該很有興趣。

　　學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品，xx系的許多優秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽，這是我們xx學院的強項，希望可以繼續發揚廣大。

學習部的工作計劃9

　　學習部是從本義出發豐富同學們的課余生活，本屆學習部是本著為廣大同學創造良好學習環境的宗旨，開展各類活動，讓同學們拓廣知識面，使他們在快樂中收獲。

　　省實有體育節、藝術節，我們覺得，學習部也應該有一個文化節，可以讓同學們多一個舞臺發揮自己的才能。文化節具體計劃如下

　　一、活動時間

　　預計兩個星期（包括課間、放學時間）

　　二、活動地點

　　范圍：初中校區

　　三、活動介紹

　　1、數獨大賽

　　這個活動比起朗誦、征文，更加新穎，讓同學們對數學方面的知識有了深入的了解，鍛煉思維能力。這個活動可以作為省實的一項特色活動保留下來。

　　（一）比賽方式：分為初賽和決賽。

　　（二）初賽：采取淘汰制。印發試題。以小組平均分或個人分數為出線分題目較為簡單。

　　（三）決賽：各年級經過初賽角逐出10隊參賽隊伍參加決賽。決賽形式基本與初賽相同。題目較難。

　　（四）比賽采取淘汰制，最終將有10個獲獎名額（暫定），紀檢部和宣傳部可能也需要一齊配合，工作人員由紀檢部安排，宣傳部負責制作活動海報。

　　2、辯論大賽

　　這個活動是我們學習部的一個新構思，目的是讓同學們鍛煉口才。初步流程是：組織同學報名參加，時間定在下午放學后，每個參賽地點至少需要三個工作人員，一個主持，另外兩個負責維持秩序，還需要請評委。

　　（一）大賽賽程：分為預賽、復賽、半決賽和決賽四輪，各隊通過抽簽決定比賽對手和參賽試題以及正反方安排。比賽過程中允許各選手將準備好的資料帶入賽場（賽前由學生會負責卡片是否合適）

　　（二）工作同樣需要文娛部、紀檢部與宣傳部的配合，主持由文娛部負責安排，由紀檢部安排紀檢人員，宣傳部負責制作活動海報。

　　3、頭腦風暴

　　這是一個開放性的活動，類似于尋寶活動，同學們參加的熱情相對會比較大，而且也可以通過這個活動，讓同學們了解到除課本以外而且十分重要的知識。本次活動是以根據一個英語線索尋找下一個地點，在下一個地點根據這個地點給出的英語線索繼續尋找的方式開展。活動的初步設想是這樣的：參賽的同學向學習部的.干部索取線索（為了防止作弊，我覺得應該每班分配不同的線索，以及不同的終點，這個需要根據參賽班級做好統計），根據所給的線索找到下一個線索，收集完所有線索后，即可找到終點，在終點取得Ending（名稱暫定，就是表示“去過終點了”的紙條）后，及時交給學習部負責的工作人員，就算過關。最先找到終點的12個班級算取勝。需要配合的部門有：宣傳部以及外聯部。我們需要宣傳部制作活動海報，而外聯部則負責經費，以及采購所需物品的工作，我們學習部負責報名表的制作，班級分配，路線設計，線索制作等工作。

　　以上是我對本學年學習部工作計劃的初步設想，可能計劃中存在許多不足之處，但請給予指導，一定悉心接受。

學習部的工作計劃10

　　團委學習部是團委在本學期新開辟的部門。因此，部門內一切工作都要從零開始。本學期，學習部的主要工作為：全權負責“雙學小組”的工作。

　　上學期，校團委在高中年級各團支部成立了“雙學小組”，“雙學”意指：學理論、學黨章。“雙學小組”宗旨：以理論指導實踐，用黨及共青團的章程規范行為，“雙學小組”舉辦的各項理論學習和實踐活動均以此為宗旨，讓小組成員對各項理論有正確的理解，更加堅定自己的主義信念。“雙學小組”的成立是校團委的一次新嘗試，也是一次革新。

　　由于上學期團委沒有專設部門來管理雙學小組，雙學小組的工作沒有和設想中一樣走上規范發展的道路。本學期，團委特設學習部，就是為了使雙學小組在活動的時間、內容等方面更規范、更有成效。

　　另外，團委決定在初中年級的團支部也設立雙學小組，讓初中年級的團員也有機會加入到這一“雙學”熱潮中來。初中年級的“雙學”與高中年級的'“雙學”有所不同，初中“雙學”意指：學理論、學團章。初中的團員人數較少，團員們應發揚與時俱進的精神，保持先進性，學好理論，學好團章，打下扎實的基礎。

　　學習部在本學期還將舉行每月一次的團員電影觀摩活動。使每位團員每個月都能欣賞一部優秀的電影，以提高自身的藝術修養及品位。

　　綜上所述，本學期的主要工作如下：

　　1、雙學小組每兩周開展一次活動，并做好各項活動記錄。

　　2、重視初中年級雙學小組工作的開展，幫助初中年級的雙學小組組長更快的適應工作。

　　3、每月精挑細選一部優秀電影，團員觀摩并在觀后進行交流。

　　4、接受一切對于雙學工作有利的意見和建議，并努力改進，使雙學小組的工作日趨完善。

　　本學期，是學習部成立的第一個學期，可以說是一個“磨和期”。希望能在將來的工作中汲取經驗，不斷地改進，使雙學工作越來越成熟。

　　上海外國語大學附屬浦東外國語學校 團委學習部

學習部的工作計劃11

　　1、干事培養

　　挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來，并對每個干事參與活動進行記錄，并做總結。

　　2、考勤管理

　　配合學生會開展一系列的活動，各班干事協助紀檢部對各班的考勤。

　　3、學習部內部日常管理

　　堅持每段時間招開例會，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

　　4、學習經驗交流會

　　舉辦學習經驗交流會，對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的，學習方法，為了他們更快地適應，我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

　　5、辯論賽

　　辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的'了解和認識。

　　6、知識交流，優秀圖書推薦，社會經驗交流活動

　　知識交流活動，關于專業知識，大家各抒己建，談談各自的看法和認識。

學習部的工作計劃12

　　★一、召集學院(系,部)學習部長會議。

　　（１） 第一次會議定于6月１７日――２１日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第２３屆辯論賽的辯題、辯制。

　　（２） 第二次會議定于7月２４日――２８日的適當時候舉行，討論決定北京石油化工學院第２３屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產生、以及參賽隊抽簽。

　　★二、備實施＂石化放映室＂計劃。

　　我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區播放。這樣，一來可以使同學們在緊張的學習之余得到休息，又可以使同學們在放松中得到一定的啟迪，還可以吸引周末回家的同學提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學習。因為我們了解到很多北京的.同學都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

　　★三。舉辦北京石油化工學院第２３屆辯論賽。

　　賽是我部的強勢項目，我們要在繼承以往經驗的同時有所創新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！

　　★四。舉辦＂不歸掛科路＂報告會。

　　考試不及格，苦果多多。然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果，為此，我們力邀學長，學姐們前來現身說法，痛陳經歷，詳述利害，以期同學們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學們抓緊復習，相信可以達到預期的效果。

　　以上是我部的主要計劃，比較小的和隨機的活動臨時安排。相信在校會的指導幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計劃會得到完滿的執行。

學習部的工作計劃13

　　在新干事的培訓上，本學年要加強干事的自主性與創新性，主要合部里的具體活動進行，鍛煉干事們在團協作、溝通交際、自我協調等方面的能力。另外，我們會積極組織干事參加學生會的各種干事培訓，讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構想，爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲，有所發展。

　　部門建設

　　1、部門例會

　　交流日常工作意見，布置活動任務。且在學年初，新干事初進學習部，容易出現情緒波動，如感到無法平衡工作與學習的關系，怯于表現自我，較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通，鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來，分享解決的經驗與方法，培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。

　　2、活動總會議

　　在每個分活動后，及時思考出現的問題并做好相關總，通過總不足與優點，群策群力，集思廣益，及時完善下場比賽工作。如在上學期，學習部實行的'輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉，在活動總會議上分享經驗。

　　3、部門文化

　　本部門以“膽大心細，嚴肅活潑”為座右銘，注重部門成員在工作時不忘細節，嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通，親切溫馨似家的氛圍。本學年，學習部將會更加著力于建設部門文化，打造精英團隊。

　　協助兄弟部門工作

　　各個兄弟部門同屬于學生會大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作，我們也盡自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助，學生會成員關系將會更加親近融洽，學生工作會越做越好。

　　傳統活動

　　新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。

　　(一)新生演講賽

　　“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦，浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺，是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中，將從以下幾個方面做好演講賽工作：

　　1.爭取比賽中每一個環節的到位

　　一場活動是否成功，取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據任務的分配進行多次的模擬，例如計時組的按表訓練，計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。

　　2.規范比賽的每一個細節

　　細節決定整場比賽的流暢性、完整性，所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如，要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。

學習部的工作計劃14

　　校學習部部作為校學生會的中堅力量，經過整個暑假的休整，蓄勢待發，必將在新的學期一展往日風采。

　　學期伊始，我們的首要的任務是確定部門的工作方向，這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線，不容輕視，所以我們應慎而為之。

　　總的來說，這一學期我部工作將從以下幾方面入手：

　　一。恢復狀態，有序開展好常規工作

　　二。積極籌備，開展好部門“招新工作”

　　三。抓緊時間，策劃新近部門特色活動

　　四。主動協作，為校運動會保好駕護好航。

　　五。協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作。

　　其具體工作開展如下：

　　一、關于常規工作：

　　常規工作是一個部門工作的核心，它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言，營造好的學習氛圍，搞好我校“學風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

　　當然我們也應看到，高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題，我們將從以下方面做起：

　　1、大力宣傳學習的重要性，鼓動全體同學加強自主學習的能力。

　　2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議，增強“教與學”的互動性。

　　3、要求內部成員熟練業務素質，提高工作效率。

　　4、號召我部成員從我做起，好學敬業，為身邊的同學起好模范帶頭作用。

　　5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到，考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績，而且會直接影響到學校的學風，甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學引以為戒；并起草《誠信考試倡議書》，通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監督。

　　二。關于部門招新：

　　為吸納新人才，開拓新局面，爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和

　　招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

　　我部招新工作將以招新面試的形式展開，在充分體現公平、公正、公開的原則下，通過面試過程中富有創意的提問，考官與面試者面對面交談和提問的方式，從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部，為我部帶來了新的血液，新的動力，新的活力，為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎；另一方面，與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影，明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己，提高各方面的.素質和能力。

　　三。關于新人培養：每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有余，但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦，主導力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學期的活動將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見，進行相關工作指導。

　　四。關于部門例會：

　　與往常無異，仍然是每周一次，具體時間在中午12：50，地點為4—1—3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的匯總，部門工作及有關活動方面的部署和安排，無則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進彼此的了解。

　　五。關與部門活動：

　　本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重，同時院級活動安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動，當然倘若時間充裕，我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實廣大同學課余生活，二來給大家一個挑戰自我展示自我的平臺。

　　六、關于部門制度，要求如下：

　　1、每次例會不準遲到早退；

　　2、不得無故缺勤，有事需請假；

　　3、學習部是個大家庭，成員親如一家，有困難開口講，大家一起幫忙。

　　校學習部部是團結的整體，是上進的集體，不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。

學習部的工作計劃15

各位親愛的家長朋友們：

　　您們好！

　　隨著三年一期新學期的到來，家委會的各項工作也在緊鑼密鼓地進行著，根據學校大隊部和班級老師的要求，本期家委會學習部仍將結合我班的實際情況開展各項學習活動，經家委會商議，內容大致如下：

　　一、 “家長課堂”——“趣味課堂”的轉型

　　我班一、二年級連續兩年在每周五下午的家長課堂上，涌現出許許多多優秀、熱情、無私奉獻和才華橫溢的家長，大家為了一個字“愛”，用各種方式演繹出了各種絢麗奪目的風采，并獲得學校領導和其他班級的一致好評和良好口碑。在此，我謹代表三（1）班家委會和全體師生對您們表示衷心的感謝！

　　本學期到了該讓孩子們自主的年級，為了進一步培養孩子們的`創造性、能動性和積極自信，我們打算本學期的班隊課由以前的“家長課堂”向孩子們自主的“趣味課堂”轉型，可以先由親子搭檔，父母、孩子交替主持來過渡，形式不拘，例如：授課、小品、魔術、相聲、歌舞等才藝展示，鼓勵形式多樣化。為此，我們在開學報到時讓大家自愿填寫了一份《班級活動征求意見表》，據統計，截止到目前，已收到有效表格46份，家長有時間或愿意自行調整時間參加“趣味課堂”的有35位，占班級總數的56%，愿意參與學習交流的有40位，占班級總數的63%，我們將根據情況把學習交流活動適時安排在班隊課或者家長會上。愿意在“趣味課堂”上進行才藝展示或者愿意與孩子一起才藝展示的有37位，占班級總數的59%……

　　對于“趣味課堂”的形式，我們征集并采納到了以下建議：

　　①、父母搭檔（例如親子手工等）；

　　②、按學號或按小組輪流講故事；

　　③、發揮特長，才藝展示；

　　④、與家長授課、聘請專家授課相結合；

　　⑤、以小隊為單位，自選主題，自選主持；

　　⑥、提前進行培訓，要有主力……

　　關于“趣味課堂”的主題，將主要遵照學校大隊部的要求進行，近期學習部會上傳大隊部下達的主題安排表，請大家根據自己的時間和孩子的興趣點或者愛好特長積極報名，學習部將在放手讓孩子們自主的基礎上予以配合，以利于本學期的順利過渡。

　　二、 每周二下午（兩周一次）的興趣社團已經完成報名工作，學習部已經進行了公開公證的統計，班主任老師會按照活動要求進行接下來的社團錄取。

　　三、 計劃在本期內進行一次“我是小小書法家”的班級鋼筆字比賽，孩子們可以在日常習作中規范和加強鋼筆字的書寫。

　　四、 據《班級活動征求意見表》上的統計，本期大型戶外活動的內容按照征集結果票數的多少，依次是：組織參觀社會福利院、消防大隊和實地野戰活動，家委會將酌情組織安排。

　　五、 學習部和家委會將努力把收集和學習到的育兒經驗、、父母成長困惑的答疑、建議家長閱讀的書籍等正能量及時地與大家共享，同時，也期待您的分享、互動和指正。

　　如果您有任何意見和建議，請聯系我們。

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