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大學班主任工作計劃

時間:2023-03-04 09:33:06 工作計劃 我要投稿
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大學班主任工作計劃通用14篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的大學班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學班主任工作計劃通用14篇

  大學班主任工作計劃 篇1

  一、班主任工作思路

  1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.教會學生發現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

  3.教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執行PDCA,讓學生養成良好的學習習慣。

  (PDCA 即:P—Plan 制定計劃; D—De 執行計劃; C—Check 檢查計劃;A—Act 處理計劃。)

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

  5.由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。

  6.繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  7.繼續我們的手拉手活動,保持和云南,廣西希望小學的小朋友的聯系,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收獲的快樂。

  8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的'各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

  9.用好心情和微笑迎接每一天!

  二.班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。

  2.要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

  3.上好數學課,改作業 ,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。

  4.中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。

  5.自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

  6.放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題并建議改正措施。

  7.提醒學生記好作業 ,學生輪流寫出班級新聞,放學。

  第二類:每周必做的事情。

  1.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。

  2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3.每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

  4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

  5.周五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

  大學班主任工作計劃 篇2

  大學畢業后我終于找到了工作,由于我學的是師范專業,畢業后只能去當老師。由于我在校期間學習一直十分認真,多次獲得學校的獎勵,所以找工作的時候也比較容易一點。

  剛開始當老師,學校就對我很重視,也很培養我,大概學校覺得我有當班主任的氣質吧,我還沒當老師呢,就給我一個見習班主任的位置,讓我慢慢的適應工作。

  我在作見習班主任,協助吳老師共同管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會,同時感謝吳老師給了我耐心的指導。

  學生具體情況:

  全班學生40人,男生19人,女生21人。本地學生24人,外省市借讀生16人。單親家庭2人,享受助學券待遇有2人。

  一、指導思想:

  在學校黨政的領導和政教處的指導下,堅持以德育教育為主線,在班內貫徹黨的教育方針,對學生進行教育。堅持提高德育實踐為主線,促進學生學習成績的提高。努力教育學生正確的學習方法和態度,不斷培養學生的良好學習習慣,真正讓全班的每一個學生都有進步。

  思想上,應加強對學生愛國主義道德情操的培養和熱愛黨、熱愛社會主義事業信念的教育,堅持四項基本原則和改革開放,樹立良好的世界觀、人生觀;還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學習上,努力培養學生認真學習、按時完成作業的習慣,更重要的是教會學生一些學習的方法。工作上,鍛煉學生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會、團支部,配合班主任搞好班級常規管理工作,使全班學生有一個安全、舒適的環境學習。紀律上,加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養,讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學校的利益、榮譽,有一定的正義感。

  二、具體工作:

  九月份:

  1.做好班級的學習鞏固,熟悉班級和學生情況,加強家校聯系和溝通。

  2. 組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規”,培養學生的自覺學習及習慣。

  3.做好班級、學生的養成教育等工作教育學生愛學習、講衛生、愛集體等一系列活動。

  十月份:

  1.繼續對學生進行常規教育、做好常規工作。

  2.不斷回顧總結,加強對學生的思想教育、養成教育。

  3.做好常規教育及宣傳,及時完成上級布置的工作,并積極參與。

  4.做好期中考試的學習安排及復習工作。

  十一月份:

  1.繼續進行養成教育,不斷加大對學生的思想教育力度。

  2.總結期中考試的得失,研究對策,進一步加強班內輔優補差。

  3.完成學校布置的`一切工作:做好運動周、科普活動周的一系列統籌準備。

  十二月份:

  1、加強學生的全面教育,樹立較強的責任意識,勤奮學習、努力進步。

  2、進一步抓好德育教育,鼓勵學生積極向上,向更高的臺階邁進。

  見習班主任工作是復雜、細致的工作,也是一項有趣的工作,只要你全身心的投入到里面去,一定能感受到當班主任工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學生活的充實。在實際工作中,班主任本著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發,在提高學生學習成績的同時,還要提高學生政治思想素質,鍛煉學生的實際工作能力、適應社會的能力,使學生全面發展,普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。

  見習班主任工作計劃制定的好壞關系到一個學期工作的執行力度,也關系到整個班級開展工作的進行,不能馬虎視之,一定要認真的寫好班主任工作計劃。在執行工作計劃的同時,一定要引起注意。

  我們現在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現在的學生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎,祖國未來的強大也要我們每個人發光發熱。

  大學班主任工作計劃 篇3

  時光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx級新生踏上了人生的新征程。或許他們不時會回頭看看曾經走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們仍然會稱其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進了大學,大學是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。

  作為一名大學生,我們希望他們會一如既往地把學習擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學生身份,不能荒廢學業。我想大學的學習和高中的學習最大的區別就是它不僅僅是學習課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的理解、積累和應用,大學中的學習是廣義上的學習,是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習,他們可以根據個人興趣學習各種知識,豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20xx級新生學習的是和會計有關聯的資產評估專業,那么他們必須嚴格要求自己常閱讀一些有關會計學方面的書籍,多涉獵各方面的知識,以社會對人才的需求為導向,努力使自己向復合型人才方向發展。

  本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設為重點,以三學四創為目的,以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結,增進同學間的相互了解,增進同學間的感情。同時,在團結和諧的良好氛圍中,調動大家的學習積極性,積極參與學院、會計系活動的熱情。本學期的工作目標是以下三點:

  1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力;

  2、學生以學為本,通過多種方式提高同學的學習積極性,力求班級整體學風達到最好;

  3、本學期始終圍繞學校的“三學四創”開展各式各樣的活動,豐富同學們的課后生活;

  4、積極努力的樹立好班級形象,爭創院級、校級先進班級;本學期工作計劃如下:

  一、積極配合輔導員和女班助開展各項工作

  積極配合輔導員和女班助開展各項工作活動。許多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活,有地域環境、生活環境、學習環境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應大學第一期的生活,所以我們的當務之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學學習、生活的特點;更好的融入大學生活,為他們能有個精彩的大學生活做好鋪墊。具體如下:

  1、開學第一天我們將和輔導員到每個寢室走訪,了解同學們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;

  2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪,了解同學們對學習、生活的各種感受,做好記錄,對特別突出的問題我們將上報給輔導員共同磋商解決;

  3、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強思想方面的教育,使大家有個良好的心態面對大學生活,使新生能更好的融入資產評估這個大家庭。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養良好的學習氛圍。為此,我們將組織班委在學習上開展一系列活動,提高大家的學習興趣和學習主動性,督促大家抓緊課程學習,避免期末掛科現象的發生,具體如下:

  1、督促班委保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發生,上報輔導員或者班助,對該同學進行教育;

  2、多多強調大學英語四級和計算機二級的重要性,要求同學們

  認真學習英語,認真面對英語四級和計算機二級的過級問題,希望在同學們的努力下爭取一次過級;

  為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的繁榮發展,培養班級濃厚的英語學習氛圍,推進班級的學風建設,營造良好的班級文化氛圍,激發廣大同學對英語學習的興趣及活躍班級的英語學習氣氛,培養同學對英語的學習興趣,養成對英語的積極的`學習態度,在學習上

  給予正確的指導,實現英語學習事半功倍的效果,使同學們有針對性的投入英語學習中,舉辦一次新老生交流會,請大二或者大三的學長、學姐給20xx級新生講解學習方面的經驗;

  3、學習方面的其他問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到大學學習的重要性;

  4、我們將定期推薦好書給同學,希望同學們利用好圖書館,并在QQ群上對推薦書目進行介紹,對同學選擇圖書進行指導;

  三、加強班級常規管理工作

  常規工作是班級健康發展的保證,積極做好班級常規工作,為同學提供良好的學習生活大環境,促進資產評估的健康發展:

  1、嚴格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象;將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通;

  2、加強宿舍衛生管理,由衛生委員組織進行衛生督察,以提高宿舍的生活環境質量,保證同學的健康生活;

  3、發揮心理委員的作用,定期在QQ群上進行心理知識宣傳,積極配合學校展開工作,協調宿舍成員之間的關系,建立融洽的宿舍環境,保證各個同學在資產評估這個大家庭中快樂生活、健康發展。

  4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作,提高對學院新聞和活動的敏感度,對活動及時宣傳,建議同學們積極參加院系的活動,為爭創院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

  5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷;

  6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會前都應積極準備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進班級做好準備。

  四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力

  1、開展主題班會。開展具有資產評估二班特色的主題班會,并且將三學四創的目的融入其中,真正的學知識、學本領、學先進;學習創業、創優、創新、創效:

  圍繞“三學四創”中的學習先進技術這一點,我們將在

  xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技知識在同學們生活學習中的影響力為目的,通過競賽的方式增強班級凝聚力開展一次科學知識競賽;

  2、開展文體活動。一學期計劃在班內開展二至三次文體活動:

  a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;

  b、十二月上半月計劃舉辦“12。9”聯誼會,通過聯誼會促進同學交流、加深同學感情;

  c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達到鍛煉的目的;

  3、協調班委調動全班同學的積極性,繼續發揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學進行班歌、班徽的創作,形成班級的一個形象品牌;

  4、完善班級QQ群的建設,在網絡上展現班級的風采。使QQ群成為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產評估這個大家庭中。

  在新的學期之中,我們兩班助一定帶領20xx級資產評估二的全體同學積極配合院系、輔導員的工作,搞好班級建設,打造真正的xx級資產評估二班品牌。

  大學班主任工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為幫助新生順利完成從中學生到大學生的角色轉變,體現大學教育的應用型、技能型,讓學生加深對所選專業未來的認識,完全體現“教的受用,學的有用”的教學原則。幫助學生盡快轉換角色,適應大學生活,引導學生養成良好的.學習、生活習慣,并充分利用大學優越的學習條件,努力打造自己過硬的職業素養及就業競爭力。

  二、新生入學教育的時間安排與形式

  8月27日—9月2日;集中教育與長期教育

  三、新生入學教育的主要內容

  xx級新生教育主要做好三個方面:

  一是開好一個會(迎新生動員大會),

  二是搞好兩項活動(校園設施參觀與實習實訓企業參觀),

  三是抓好三方面教育(知校愛校教育、專業職業生涯規劃教育、遵規守紀教育、學習教育)

  四、幾點要求

  1、各班級應充分重視,集中精力,負起責任,抓好抓細新生入學教育的每個環節。院領導、學管干部、輔導員、學生干部、學生黨員要深入到新生中去,了解他們的實際需求,使新生入學教育工作扎實有效。

  2、輔導員要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育與深入細致的個別談心工作結合起來,做到關心新生、了解新生、幫助新生,要與每一個新生談心,做到有針對性地開展思想教育工作,幫助新生盡快適應大學生活。

  3、各班級要高度重視新生入學教育工作,各項教育活動要指定專人負責,抓好具體落實,保證入學教育順利進行并取得實效。

  大學班主任工作計劃 篇5

  研究生畢業以后我就留在了母校,留校任教,這對我來說是一個很好的職業,上了這么多年學,書生氣太重,不想再走出校園來,留校是對我最好的選擇了。

  現在在大學教學已經有兩年了,去年我接受了一個新的任務,那就是擔任大學班級的班主任,我的第一屆學生時工商企業管理班,我第一次感覺到當班主任是那么的不同,和教師的區別有很大。

  一、指導思想

  在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的'梁豐新人。

  二、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制

  2、加強班級管理崗位責任制

  設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高

  3、加強學生自我管理

  建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;

  4、加強師生對話

  建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說

  建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

  5、加強文化禮儀教育

  通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。

  6、加強學生心理教育,促進健康成長

  對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

  大學班主任工作計劃 篇6

  大學畢業后我終于找到了工作,由于我學的是師范專業,畢業后只能去當老師。由于我在學校期間學習一直十分認真,多次獲得學校的獎勵,所以找工作的時候也比較容易一點。

  剛開始當老師,學校就對我很重視,也很培養我,大概學校覺得我有當班主任老師的氣質吧,我還沒當老師呢,就給我一個見習班主任老師的位置,讓我慢慢的適應工作。

  我在作見習班主任老師,協助吳老師共同管理班級各項事務,我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會,同時感謝吳老師給了我耐心的指導。

  學生具體情況:

  全班學生40人,男生19人,女生21人。本地學生24人,外省市借讀生16人。單親家庭2人,享受助學券待遇有2人。

  一、指導思想:

  在學校黨政的領導和政教處的指導下,堅持以德育教育為主線,在班內貫徹黨的教育方針,對學生進行教育。堅持提高德育實踐為主線,促進學生學習成績的提高。努力教育學生正確的學習方法和態度,不斷培養學生的良好學習習慣,真正讓全班的每一個學生都有進步。

  思想上,應加強對學生愛國主義道德情操的培養和熱愛黨、熱愛社會主義事業信念的教育,堅持四項基本原則和改革開放,樹立良好的世界觀、人生觀;還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。學習上,努力培養學生認真學習、按時完成作業的習慣,更重要的是教會學生一些學習的方法。工作上,鍛煉學生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會、團支部,配合班主任老師搞好班級常規管理工作,使全班學生有一個安全、舒適的環境學習。紀律上,加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養,讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學校的利益、榮譽,有一定的正義感。

  二、具體工作:

  九月份:

  1。做好班級的學習鞏固,熟悉班級和學生情況,加強家校聯系和溝通。

  2。組建班級機制、認真學習“泰日學校一日常規”,培養學生的自覺學習及習慣。

  3。做好班級、學生的養成教育等工作教育學生愛學習、講衛生、愛集體等一系列活動。

  十月份:

  1。繼續對學生進行常規教育、做好常規工作。

  2。不斷回顧總結,加強對學生的思想教育、養成教育。

  3。做好常規教育及宣傳,及時完成上級布置的工作,并積極參與。

  4。做好期中考試的學習安排及復習工作。

  十一月份:

  1。繼續進行養成教育,不斷加大對學生的思想教育力度。

  2。總結期中考試的得失,研究對策,進一步加強班內輔優補差。

  3。完成學校布置的一切工作:做好運動周、科普活動周的一系列統籌準備。

  十二月份:

  1、加強學生的全面教育,樹立較強的責任意識,勤奮學習、努力進步。

  2、進一步抓好德育教育,鼓勵學生積極向上,向更高的臺階邁進。

  見習班主任老師工作是復雜、細致的工作,也是一項有趣的工作,只要你全身心的.投入到里面去,一定能感受到當班主任老師工作的快樂、教師生命的活潑和教育教學生活的充實。在實際工作中,班主任老師本著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人出發,在提高學生學習成績的同時,還要提高學生政治思想素質,鍛煉學生的實際工作能力、適應社會的能力,使學生全面發展,普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。

  見習班主任老師工作計劃制定的好壞關系到一個學期工作的執行力度,也關系到整個班級開展工作的進行,不能馬虎視之,一定要認真的寫好班主任老師工作計劃。在執行工作計劃的同時,一定要引起注意。

  我們現在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現在的學生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎,祖國未來的強大也要我們每個人發光發熱。

  大學班主任工作計劃 篇7

  首先,在擔任班主任助理的初期,(時間約為一周),我將通過班主任,班干部及曾經熟識的此班同學逐步了解班級情況,包括班級人數、上課時間、住宿情況、晚自習情況及早操、正課和晚自習的出勤率。只有了解清楚班級情況才便于展開工作。

  然后,我將利用將近一個月左右的時間通過晚自習,班會,及晚上在公寓的時間主動去認識并記住每一位同學,與同學搞好關系,慢慢了解同學們的情況,盡量能了解到每位同學的情況,包括家庭情況,在校情況,學習情況及有什么困難或需要,努力與同學之間打成一片,取得大家的信賴,能與同學們成為較好的'朋友,這樣也便于開展其他的工作。這可能需要更長一點的時間,不過,也正是我所擅長的地方。

  接下來我會組織同學們每個月開展一次主題班會,主題或由學院團組織選定,或由班干部選定。當然原則都是要積極向上,能促進班級氛圍融洽,盡量讓每個同學都參與到。學校要求每學期至少要開四次,不過我會根據班級情況有所增加,形式不僅僅局限于主題班會,也可能是辯論或知識競賽等。

  除此之外,我還將在五月中旬天氣暖和的時候和班干部組織班級在戶外但在學院內或周圍開展一次戶外主題活動。此活動宗旨在于促進班級團結,搞好同學之間的關系,活躍班級氣氛。

  在這段時間內我也將會對班級進行管理。

  第一,我會著重抓好考勤,。每周利用我晚間沒有選修課的時間進班與大一一起上晚自習。一方面抓好考勤,一方面督促同學們充分利用自習時間學習。另外在我沒課的時候去查正課考勤,每周至少1到2次,如果發現曠課的同學及時找他談話,詢問其原因并做出指導或要求。

  第二,我會著重抓好學習。不僅在平時晚自習的時候督促大家學習,還要在學期末做好復習工作。

  在學期末的前一個月我會找班干部制定好全班同學復習計劃,在沒課的時候加幾節自習并結合晚自習時間,每節課給大家規定好復習內容,盡量在考試前復習完全部考試內容,這樣不僅促進了班級的學習氛圍,也讓那些習慣于臨時抱佛腳的同學有了緊迫感。(這項期末復習計劃在我擔任班長期間每學期都會給班里制定,非常行之有效。)

  第三,我會根據我了解的班級情況協助班主任做好班級推優,助學金評選,綜合考評等各種班級事務,努力做到公平公正。

  第四,我會與班委搞好關系,通過我自己當班長的經驗,指導班委做好班級管理,協助班主任完成班級工作。

  以上工作計劃只是一個初步計劃,在我擔任助理期間,還會根據班級情況做出完善,工作計劃可能還會有所增加,我會盡我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。

  大學班主任工作計劃 篇8

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

  這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。

  藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排

  一、積極開展文體活動

  鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  二、加強對學生的思想政治工作

  大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

  三、加強班級日常管理

  在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的`各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

  四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

  充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

  五、狠抓班級學風

  學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

  六、注重學生心理素質教育

  心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

  七、注重學生寢室文化建設

  學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

  在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。

  大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

  大學班主任工作計劃 篇9

  大學班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業、就業打好基礎。

  我所帶班級是級食品班,目前班級共有25名同學和級園林班,目前班級共有36名同學。兩個班級都是學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業,對未來也是充滿了信心。

  在上學年班主任工作的基礎上,我認為本學期的重點工作有:

  1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;

  2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯系,共同教育學生成長進步;

  3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的`相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準;

  4、認真傳達學院的各項規章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

  5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;

  6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的采取相應措施;

  7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;

  8、本年度工作重點是做好兩個畢業班的畢業實習的教育和安排工作。要針對兩個專業班級的專業特點和就業特點分別召開主題討論班會,要為學生今后的就業方向和職業規劃做好教育和準備工作。同時要針對專業特點和學生的意愿為學生安排合適的畢業實習崗位,為今后的就業打好基礎。

  大學班主任工作計劃 篇10

  一、班級概況:

  為使更好的開展班主任工作,我了解到班內共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理工作 上應進一步加強和改進。

  二、根據去年帶班工作總結 ,特制定出本學期班主任工作基本要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的`同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃 ,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

  8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

  三、安排班級內主要活動內容

  1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

  2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,指導學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

  3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

  4、組織學生一次出游活動。

  5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

  6、開展一次演講比賽。

  7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

  8、組織迎新年慶祝活動。

  9、組織參加學校秋季運動會。

  10、抓好復習,參加期末考試。

  以上的三點內容是我給自己制定的大學上學期班主任工作計劃 ,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取大學生在校學習的各方面知識都能運用到今后的工作中,這就是我最大的愿望。

  大學班主任工作計劃 篇11

  在這一學期我接任20xx機械(1)班的班主任;這對于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機會,也是一個充滿挑戰性的任務。根據對該班學生進行溝通后的了解和我們學校的實際情況以及自身的實際條件,為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

  一.思想原則:

  懷著愛心、責任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學生,讓學生感受到老師的溫暖;充分體現班主任的作用。在德育工作中以尊重學生人格為基礎,本著以人為本的精神,堅持以勸說、開導為主,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。針對技校學生的特點,用特殊的眼光去發現每一位學生的閃光點,利用其閃光點對其鼓勵,促其發展。充分信任每一位學生,在不違反有關規定和安全的基礎上充分相信學生的實力,放手讓學生去做,讓學生成為學習和生活中的主人。不冷落任何一位學生,以真誠換取學生的信任,要做學生最好的朋友。

  二.努力方向:

  要達到一個標準的職校學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。1、“有人格”是做人的最起碼的標準;2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;3、“有教養”,注意,“教養”并不是一個特別貶義的詞,我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經常看到學生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養”的范圍!4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試還可以,但是實際操作不行,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力;5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,有的學生不服氣,說我有計劃,比如我要成為一名優秀的工人,優秀的技術人員,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規律”起來。6、“有規律”:生活有規律有利于人的健康長壽,學習有規律有利于成績的穩步提高,決不能“三天打魚兩天晾網”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規律而浪費了太多的時間,從而學習成績及能力很一般;7、“有效率”:經常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦干,就是看不出進步,原因就在于沒有提高“效率”。

  三.具體措施:

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的`主人。可謂“一箭三雕”。

  2、實施班級常規:為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

  3、發揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內容也是密切聯系本班實際情況以及學校的動態。

  4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

  5、確定每周的主題,提高能力:如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。

  (二)學習方面 :

  為了提高學生的學習和能力,我制定了以下措施:

  1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

  2、經常開展一些競賽如借以來提高學生的學習效率。

  3、加強與各任課老師的聯系,抓好各門學科的聯系工作。

  4、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。

  5、加強自主作業時的自主管理。

  6、加強職業道德建設及心理素質教育。

  7、組織一些活動,讓學生把所學知識充分運用到活動中來;讓學生明白知識的重要性,提高學生學習動機。

  8、擴寬學生知識面,力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發學生對課外知識的需求心理,培養學生課外閱讀的良好習貫。

  大學班主任工作計劃 篇12

  工作的思路:

  1、以人為本,引領學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,河蟹,自然的學習環境。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  工作原則:

  1、進步的、優秀的一定要鼓勵表揚,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學生懂得,為自己的行為負責。

  2、就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實驗證,這種做法,還是可行的.,學生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。

  班級制度:

  以校規為底線,嚴格執行,記錄好每天班上的各種情況,違規者必嚴懲,表現好的及時表揚!堅持以下制度:班委會例會制度談心制度、請假制度、安全值班制度、主題班會制度

  班級管理:

  及時指出同學的不良現象,經常提醒同學出現的問題,盡可能少去批評、指責同學,及時做好違紀同學的思想工作。具體表現在考勤、宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,建立班級大事記,對本班工作的日常生活工作和活動進行記錄。

  班級文化:

  每周開一兩個主題班會,主要是針對班級出現的問題,同學的不良行為、做法方面。盡可能開些文學講座,針對同學意識、觀念、思想方面。這些盡可能是感人的事跡。堅持上系列的班會課。由學習小組承擔這一系列分題,進行準備、策劃、排練、去課,最后評出最佳組,用以鼓勵。

  班級特色:

  發掘同學們各自的優點、掌握同學各自的缺點,以便揚長避短!

  讓班干部和同學們都有一種責任意識。

  比守紀;看誰無違規違紀。比團結;看誰不鬧糾紛。

  比貢獻;看誰為班級爭奪榮譽多。比進取;看誰證書多。

  比宿舍;看誰的宿舍整潔、文明、高雅、溫馨。

  比成績;看誰獲獎學金和各種競賽獲獎多。

  班級活動:

  盡可能豐富多彩,多式多樣,盡可能多搞一些班級活動。活動內容:歷奇游戲、野炊、露營、娛樂活動、真心話大冒險、班刊、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會實踐活動、加強班際和級際之間的學習生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團投稿、搞好班級、社際聯誼競賽活動、充分利用本班在社團任職的同學,宣傳班集體等。

  班級記錄:

  包括出勤、衛生、上課紀律、作業情況、老師的批評與表揚、同學各種情緒、班干每日感想以及個班級、年級、學校大事等。選定每周日晚上班干部做本周的班級情況總結。

  班級建設具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。

  2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  3、實行班務公開。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益。

  4、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。

  5、在工作方面,班長、團支書及副班長、既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  班級財務建設:

  我們班的班費由班長和生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一個月對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。我們班還要設立宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了"有制度"的班級體。

  班級學風建設:

  我們班從這學年開始,都通過QQ群來布置作業、督促同學們交作業,確保每個同學都能準時的交作業,學習委員還將通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息。

  具體事項:

  (1)、建立幾本帳

  1、入黨積極分子

  2、貧困生

  3、班級重大活動

  4、院系表彰

  大學班主任工作計劃 篇13

  當我第一次走進大學的校門時,在我不知該何去何從時,有兩雙溫暖的手將我拉上走上正確的軌道,他們就是我們班的班主任助理們。師兄師姐們在我們找不到方向時,為我們指出了捷徑的所在,當時,我覺得好感動,并下定決心當我成為師姐后,我一定要像他們一樣,成為班主任助理,盡自己的努力,幫助新生們。我知道好的引導者對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重要作用和影響,所以我決定成為班主任助理中的一員,如果我能成為代理班主任,我會很努力的做好每一項應完成的工作。

  為此,我覺得有必要現在制定我的班主任助理工作計劃:

  一、準備

  暑假我會留校,去一個教育培訓機構做教師,還會在李陽瘋狂英語暑期夏令營里擔任的助教,更好的鍛煉自己管理學生的能力,組織能力和遇到突發情況的應變能力,而且我還有充足的時間在拿到資料之后立即開展各項工作,如仔細查閱所負責班級同學的詳細檔案資料,了解所負責班級同學的具體情況,了解學院關于新生接待工作的安排,熟悉新生報到的每一個流程等。我會在開學前制作一個嚴整的時間表,精確到每個小時必須完成的事情,使整個新生報到期間每件事都井井有條。

  二、生活中

  新生一來到學校,最先要面對的就是艱苦的軍訓,雖然軍訓很苦很累,卻也是不可或缺的,因為軍訓是培養同學的集體觀念的最佳時機,而這時,我的工作就是照看好新同學們,使他們能夠順利完成軍訓任務。我會利用課余時間盡量多去關注他們的訓練,增進我們之間的溝通交流,努力成為他們的朋友。

  軍訓結束后應該漸漸適應了大學的生活,同學之間也都有一定的了解,集體觀念也比較強,在這時趁熱打鐵,組織新同學們做好第一屆正式班委的選舉工作,并且鼓勵大家積極參選,選出正式班委。然后召開班委會,指導他們進入各自的工作狀態,加強與其他班委的溝通,給出一些建議,幫助他們解決一些常見的問題。剛開始會有很多學校學院的活動和比賽,要給予關注和指導,在一旁觀察并協助第一屆班委的工作,之后再慢慢放手讓新班委自己學會管理班級。

  經過一段時間后,對大學的生活模式他們有了自己的體會和認知,所以,這時,我會針對他們生活中的一些困惑給予一些必要的幫助和建議。晚上有時間就去走訪一下新生宿舍,關心他們一天的學習生活,了解他們是否有什么疑惑或需求,傳授自己的一些經驗,通過和他們聊聊天,在生活、學習、興趣愛好等方面與新生進行充分的交流,更深入的了解他們,成為他們傾述的對象。

  三、學習上

  學習雖然并不是大學生活的全部,但是卻是非常重要的一部分,因為學生到學校的主要任務就是學習,用知識武裝自己,將來才能成為對社會有用的人才。

  學習氛圍是非常重要的,一個好的氛圍會給同學們帶來好的狀態,這不僅需要我的督促

  更需要各個班委做好帶頭作用,尤其是晚自習,必要時,我會陪他們一起上晚自習,監督的同時還可以在下晚修后給部分同學們講解一些問題。

  當然,英語和專業課程會是重點。英語是個非常有用的工具,我可以用我去英國當交換生的寶貴經歷來鼓勵他們認真學習英語。專業課程也非常重要,因為大一時學的都是基礎知識,對之后的學習會有很大的幫助。當然,也不能忽略了其它學科的學習,要強調全面發展。

  平時我會多跟同學們交流學習心得和學習方法,盡量幫助同學們解決學習上的困難,提高大家學習的積極性,和他們一起成長,一起進步。

  老師是學生獲取知識的最佳途徑,所以我會鼓勵同學們多與老師接觸交流,在與老師的交流中不僅可以獲取更多知識,還可以獲取更有效的'學習方法。

  四、工作中

  在大學里,需要學習指的不只是知識,還有如何完成社團工作,如何為人處世,如何安排時間等等,而這些都是以前很少接觸的,更加需要班主任助理的指引了。

  面對繽紛多彩的校園生活,面對使人眼花繚亂的各種社團招新,新同學們一定覺得很迷茫,選擇太多的結果是不知道該如何選擇。我明白這種感受,所以,我會教會他們如何去取舍,鼓勵他們去尋找自己真正喜歡的,真正想要的東西,拋開迷茫,用心去選擇。

  正式開始工作時,可能會因為工作太多而有所沖突,這就需要合理的時間安排和適當的取舍。英國人的生活是非常有計劃性的,和他們相處那半年讓我學會了如何去計劃好每一件事情,如何去合理的安排時間,所以在新同學遇到時間安排上的問題時,我可以給他們一些有用的建議,慢慢引導他們自己學會安排時間。

  社團不是一個人的社團,不論是學生會還是協會都是一個集體,如何與人合作,與人相處也是很重要的。我會在一旁關注他們的情況,適時給予一些幫助和支持,使他們在各自喜歡的地方得到最大的進步和鍛煉。

  五、課外活動

  課余時間是大學生活中最開心的時間,我會多積極鼓勵新同學們去參加各種體育活動、文藝活動,鍛煉身體,陶冶情操,放松自己,并且協助班委組織各種有趣的課外活動,豐富新同學們的課余生活。

  這就是我的班主任助理初步工作計劃,但我知道這些還不夠,要成為一個合格的班主任助理,還需要付出更多的努力,這份計劃可能仍有很多缺陷,就像我身上還存在著許多不足,我會不斷的完善我的工作計劃,也會不斷錘煉自己、提高自己,豐富自己,彌補不足。我相信只要擁有一顆認真負責的心,我也可以當好班主任助理的!

  大學班主任工作計劃 篇14

  經過一學年的努力工作,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設成一個充滿活力、凝集力強、團結友愛、積極向上的先進集體。我的具體工作計劃有以下幾點。

  一、在學習方面

  盡量多聽班級的課程,了解班級學生的學習情況,對同學們在學習中遇到的問題給予幫助和指導。對個別學習上有困難出現厭學的同學進行了單獨的溝通和指導。

  二、在班級活動方面

  為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛煉,活躍大學生活,使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課后舉辦一些娛樂活動,有助于豐富同學們的日常生活,在學習時更加的精力充沛。

  三、在日常生活方面

  定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準。在日常生活上,多與學生交流幫助學生進步,定期與學生進行溝通,幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。

  除此之外,認真傳達學院的各項規章制度、通知文件。積極配合學院總體安排,做好辦公室的值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責。

  篇三:

  經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

  一、班級概括

  我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

  二、班級應舉行的一些活動

  因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

  1、興趣小組活動

  鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

  2、禮儀知識

  因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

  在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

  3、心與心的交流班會

  踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的'效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

  4、創新活動

  進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

  5、班級例會

  班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

  6、臨時會議

  臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

  7、節日班會

  例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

  三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

  1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

  2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。

  3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

  4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

  5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

  6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

  7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

  以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把09會計八、九班建設成為學院的優秀班集體。

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