大學實驗室工作計劃

　　日子如(ru)同(tong)白駒過隙，迎(ying)接我們(men)的(de)將是新(xin)的(de)生活，新(xin)的(de)挑戰，寫好(hao)計劃才不會讓我們(men)努力的(de)時(shi)候迷失方向哦(e)。擬起計劃來就(jiu)毫(hao)無頭緒？下(xia)面(mian)是小編(bian)為大家(jia)(jia)整(zheng)理的(de)大學實驗(yan)室(shi)工(gong)作(zuo)計劃，僅供參考，希望(wang)能(neng)夠幫助到大家(jia)(jia)。

大學實驗室工作計劃1

　　一、變(bian)教育(yu)觀念，重(zhong)視實驗室的建設

　　生(sheng)物學是以實(shi)驗(yan)(yan)為基(ji)礎的(de)自然科學，學生(sheng)通過(guo)親自動手動腦，親自體(ti)(ti)驗(yan)(yan)，獲得知識，充分體(ti)(ti)現新課程的(de)標準，應重視實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)的(de)建設(she)，添置急(ji)用(yong)的(de)實(shi)驗(yan)(yan)設(she)施，確(que)保實(shi)驗(yan)(yan)教(jiao)學的(de)正常(chang)開展，估計實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)將要添置近萬(wan)左右的(de)設(she)備。

　　二、刻苦學習(xi)，努力提(ti)高自己的(de)業(ye)務(wu)水平，在工作(zuo)中要有憂患意識

　　生物科學(xue)日新(xin)月(yue)異，新(xin)科技不斷發展，為了(le)跟形(xing)勢的(de)發展，自(zi)己不落伍，就必(bi)需不斷地學(xue)習，讓自(zi)己成為新(xin)課程的(de)開拓者，實施者，走(zou)在課程改革的(de)前列(lie)，學(xue)科的(de)帶頭人。

　　三、手做一些標本，完善實驗設施

　　發揮自(zi)己(ji)的特(te)長，發揚吃苦耐勞的'精神，自(zi)學(xue)地為學(xue)校實驗(yan)室(shi)做(zuo)一些(xie)標(biao)本，既可以為學(xue)校節約經(jing)費，以可以鍛煉動手能力。

　　四、保(bao)持(chi)實驗(yan)室始(shi)終處于工作狀態，服務(wu)于教(jiao)學，要有服務(wu)意識(shi)

　　經常對實驗室的(de)器具進行(xing)維修(xiu)，使(shi)每一臺設備都(dou)能(neng)使(shi)用，做到所有(you)實驗都(dou)有(you)能(neng)開展，并及時指導生(sheng)物(wu)學科的(de)教師進行(xing)實驗教學。

　　五、開展好(hao)興趣小組(zu)活動(dong)，培養學生的愛(ai)好(hao)，工作中(zhong)要有競爭意識

　　六、制定(ding)儀器(qi)、藥品的(de)添置(zhi)計劃，定(ding)期對儀器(qi)進行維修和(he)保養，提高儀器(qi)設(she)備的(de)完好率(lv)。為(wei)生物實驗教(jiao)學的(de)有效(xiao)實施做好充分準備。

　　七、上(shang)實驗(yan)課時(shi)，主(zhu)動(dong)去實驗(yan)室(shi)巡視，幫助(zhu)(zhu)老師(shi)排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠(gou)，進行(xing)維修和補齊，指導幫助(zhu)(zhu)學生糾正錯(cuo)誤的操作方法(fa)。

　　八(ba)、全面(mian)開放實(shi)驗(yan)(yan)室，充分利用實(shi)驗(yan)(yan)室儀器設(she)備，為學(xue)生服務，鼓勵(li)學(xue)生自行設(she)計實(shi)驗(yan)(yan).發展學(xue)生的(de)創新精神(shen)，培養學(xue)生的(de)實(shi)際動手能力。

　　九、實驗完畢(bi)，及時(shi)(shi)檢查儀(yi)器的數量和質(zhi)量，如有差錯按制度處(chu)理(li);及時(shi)(shi)準(zhun)許備實驗材料，保證下個實驗的順利進行;做好有關(guan)的實驗記錄(如時(shi)(shi)間(jian)、人數、容易出故障的地方(fang)及改進辦法(fa)等)，及時(shi)(shi)填寫(xie)相(xiang)關(guan)表(biao)表(biao)冊(ce)。

　　十、強化安(an)全意(yi)識，確保實驗(yan)室(shi)安(an)全。做好實驗(yan)室(shi)、儀器室(shi)防火、防觸電、防盜(dao)工作，杜(du)絕事故發生。

　　十一(yi)、做好實驗室工(gong)作各種(zhong)文(wen)件的歸檔(dang)、整理(li)工(gong)作，提高計算(suan)機的科學管理(li)水平。

　　1、認(ren)真閱讀實(shi)驗(yan)雜志，例如(ru)：實(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)與儀(yi)器雜志出版社出版的《實(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)與儀(yi)器》，以(yi)及其他有關的生物方面的讀物，取人之(zhi)長，以(yi)補己之(zhi)短。借鑒(jian)別人的經驗(yan)、已經比較成形的模型，結合自己的實(shi)際情況設(she)計一些簡單明了的實(shi)驗(yan)改進實(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)。增強學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)生物的興(xing)趣(qu)，尤其注重學(xue)(xue)生的動(dong)手動(dong)腦的能力(li)，發展學(xue)(xue)生的智力(li)。

　　2、做好新(xin)儀(yi)器(qi)的(de)訂購工(gong)作，并對(dui)新(xin)到的(de)儀(yi)器(qi)及時編號、登帳。對(dui)新(xin)儀(yi)器(qi)的(de)

　　說明書保管(guan)好(hao)，并做好(hao)保養(yang)工作，自己先弄(nong)懂儀器(qi)的使(shi)用方(fang)法并調試好(hao)，及時向(xiang)教師推薦，做到物盡其用，發(fa)揮其最大的效率(lv)。

　　3、認真(zhen)鉆研教(jiao)材(cai)、大(da)綱，開(kai)齊教(jiao)材(cai)所(suo)規(gui)定(ding)(ding)的(de)所(suo)有(you)(you)學(xue)生實驗(yan)和(he)演(yan)示實驗(yan)。并針對實際(ji)不斷(duan)變(bian)化的(de)教(jiao)學(xue)內容對現有(you)(you)的(de)演(yan)示實驗(yan)作一些改進(jin)和(he)增(zeng)設一定(ding)(ding)的(de)實驗(yan)，以(yi)便(bian)在教(jiao)學(xue)上有(you)(you)利(li)于突破重(zhong)點難點。

　　4、協助好教師做(zuo)好演(yan)示實(shi)驗(yan)，保證每個演(yan)示實(shi)驗(yan)能(neng)100%成(cheng)功。在進行分組實(shi)驗(yan)時，指導(dao)學生(sheng)順(shun)利進行實(shi)驗(yan)，并及時處理實(shi)驗(yan)過程中的突發事件。

　　5、這學(xue)期還(huan)要做(zuo)好學(xue)生(sheng)實(shi)驗的課(ke)外(wai)(wai)輔(fu)導工作。總有一(yi)些學(xue)生(sheng)因為生(sheng)病(bing)或其(qi)他原(yuan)因沒來(lai)上課(ke)，這一(yi)部分學(xue)生(sheng)就利(li)用(yong)中午的時間(jian)安排(pai)來(lai)補做(zuo)實(shi)驗。另外(wai)(wai)對一(yi)部分實(shi)驗較差的學(xue)生(sheng)進行輔(fu)導，使其(qi)能很快掌握實(shi)驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實(shi)驗考查。

　　6、這(zhe)學期還(huan)要搞好(hao)實驗室的(de)清潔衛生工(gong)(gong)作。每個教室都包干(gan)到(dao)班級(ji)，平(ping)時每星期打掃一(yi)(yi)次，并及時做好(hao)儀器的(de)清理歸(gui)類工(gong)(gong)作，對儀器上的(de)灰塵也要一(yi)(yi)星期擦一(yi)(yi)次。

大學實驗室工作計劃2

　　一、指導思想

　　物理(li)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)是學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)科學(xue)(xue)(xue)(xue)探(tan)究(jiu)的重要方式，實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)則是學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和進行(xing)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)的主(zhu)要場所(suo)，是物理(li)探(tan)究(jiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的主(zhu)要資源。因(yin)此，學(xue)(xue)(xue)(xue)校高度(du)重視(shi)物理(li)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)建(jian)設，配置必要的儀(yi)器(qi)和設備，確保每個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都(dou)能進行(xing)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)探(tan)究(jiu)活動(dong)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開展實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)探(tan)究(jiu)活動(dong)創造了良好的條(tiao)件。

　　物(wu)理實(shi)驗教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)目的(de)(de)與任務即是，通過實(shi)驗，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)最有(you)效地掌握進一步(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習現(xian)代科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)技(ji)術所(suo)必(bi)需的(de)(de)基礎物(wu)理知(zhi)識，培養初(chu)步(bu)的(de)(de)實(shi)踐操(cao)作(zuo)技(ji)能和創新能力(li)。教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)重(zhong)點(dian)放在培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗能力(li)與提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗素養，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在獲取知(zhi)識的(de)(de)同(tong)時提高自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能力(li)、運用(yong)知(zhi)識的(de)(de)綜合分析能力(li)、動(dong)手(shou)能力(li)和設計(ji)創新能力(li)。同(tong)時充分發揮物(wu)理實(shi)驗各(ge)類(lei)器材的(de)(de)作(zuo)用(yong)，特訂如下(xia)計(ji)劃。

　　二、工作目標

　　實驗(yan)(yan)室是(shi)培(pei)養學(xue)生科學(xue)探(tan)究(jiu)精神的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要陣地。新課程教(jiao)材上設置了大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)演示實驗(yan)(yan)和學(xue)生分組實驗(yan)(yan)，旨在(zai)通過學(xue)生的(de)(de)(de)(de)探(tan)究(jiu)，來獲得物理(li)知識和物理(li)規律。這種教(jiao)學(xue)理(li)念(nian)對物理(li)實驗(yan)(yan)員(yuan)來說(shuo)，也是(shi)一種很大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)挑戰，為了配合物理(li)教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)正常進行，保證演示實驗(yan)(yan)及學(xue)生探(tan)究(jiu)實驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)順利開展，使學(xue)生在(zai)探(tan)究(jiu)能力及獲得物理(li)知識等方(fang)面(mian)得到(dao)較大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)收獲，本學(xue)期要做好(hao)以下幾方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)工作

　　1、認真學習初中(zhong)物理(li)教(jiao)學大綱和(he)各年級教(jiao)材(cai)(cai)，盡快(kuai)熟悉教(jiao)材(cai)(cai)，掌握實驗器(qi)材(cai)(cai)的使用(yong)及(ji)保(bao)養方法，為(wei)教(jiao)師和(he)學生上好實驗課提(ti)供必(bi)要保(bao)證。

　　2、清(qing)理各(ge)類教(jiao)學儀(yi)器和(he)儀(yi)表。搞好(hao)儀(yi)器入柜、編號(hao)、造冊工作，并做好(hao)建檔匯總工作，為教(jiao)師使用器材提(ti)供必(bi)要參考，為學校(xiao)后期(qi)實驗室建設提(ti)供理論依據。做好(hao)電子臺帳建設。

　　3、搞好防火、防盜工作。

　　4、嚴(yan)格執行教(jiao)學(xue)儀器管理(li)制度，杜絕教(jiao)學(xue)儀器非(fei)教(jiao)學(xue)之用(yong)。

　　5、認真(zhen)執(zhi)行《實驗(yan)室工作人員崗位職責》，努力(li)鉆研(yan)業務，掌握各(ge)類儀器(qi)原理(li)、構造、使用和維(wei)修，保(bao)證儀器(qi)良好狀態，保(bao)證實驗(yan)教學(xue)正常開展。

　　6、認真(zhen)填寫“實(shi)驗通知單”，積極(ji)協助(zhu)教(jiao)師輔(fu)導學生實(shi)驗，完成各(ge)項實(shi)驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔(jie)衛生等工作(zuo)。

　　7、總結經(jing)驗，積極創造(zao)條件自制、改進(jin)教具，并做好水(shui)、電、儀(yi)器(qi)節約(yue)的教育及安全(quan)教育。

　　三、具體安排

　　本學期協助任課教師完(wan)成(cheng)各年級的(de)分組實驗和演示(shi)實驗及公開課實驗。并完(wan)成(cheng)下列工(gong)作：

　　1、制(zhi)訂規章制(zhi)度，科學規范管理

　　2、按(an)照學校各(ge)類規章制度(du)，并認真執行。

　　3、制(zhi)訂學期實驗計劃(hua)表、周(zhou)歷表。

　　4、開足開齊各類實(shi)驗，并積(ji)極創(chuang)造條件改演示(shi)實(shi)驗為分(fen)組實(shi)驗積(ji)極服務于教學。

　　5、充分利用(yong)生活(huo)中身邊的實驗(yan)器材的作用(yong)，結(jie)合實驗(yan)室(shi)條件(jian)進行分組(zu)實驗(yan)。

　　6、儀(yi)器的.清查、除塵、入柜、編號(hao)，做好儀(yi)器、器材的常規(gui)維(wei)修(xiu)和保養工作(zuo)。

　　7、做好儀(yi)器的借出、歸還驗收工作。

　　8、有必要時(shi)，可以自制一些教具。

　　9、做好儀器、器材的接收、入帳(zhang)、入柜的工作。

　　10、做好各(ge)類臺帳的記錄(lu)工作。

　　11、結合學校常(chang)規管理，保持(chi)實(shi)驗室的(de)常(chang)清潔。

　　另外，結(jie)合學校的具體安排，總結(jie)經驗，征(zheng)求(qiu)意見(jian)，為后期(qi)改進工作提(ti)供(gong)依據。

大學實驗室工作計劃3

　　一、認真學習，不斷提高

　　今年，實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)人員認(ren)(ren)(ren)(ren)真學習了(le)《省(sheng)教學儀(yi)器(qi)設備(bei)(bei)(bei)配備(bei)(bei)(bei)目錄》和(he)《標準(zhun)(zhun)化實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)建設標準(zhun)(zhun)》，認(ren)(ren)(ren)(ren)真做(zuo)好(hao)(hao)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)的(de)日常(chang)管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)，制訂(ding)好(hao)(hao)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)工(gong)(gong)作(zuo)規劃和(he)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)教學計劃，制訂(ding)好(hao)(hao)儀(yi)器(qi)設備(bei)(bei)(bei)和(he)藥品的(de)訂(ding)購(gou)工(gong)(gong)作(zuo)，確保(bao)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)的(de)正常(chang)進行，認(ren)(ren)(ren)(ren)真準(zhun)(zhun)備(bei)(bei)(bei)好(hao)(hao)每(mei)一個(ge)演示實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)和(he)學生(sheng)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)，確保(bao)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)開設率達(da)100%，認(ren)(ren)(ren)(ren)真管理(li)好(hao)(hao)每(mei)一件儀(yi)器(qi)和(he)設備(bei)(bei)(bei)，努力(li)提高儀(yi)器(qi)設備(bei)(bei)(bei)的(de)利用(yong)率，認(ren)(ren)(ren)(ren)真做(zuo)好(hao)(hao)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)的(de)清潔衛生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)，確保(bao)師(shi)生(sheng)有一個(ge)良好(hao)(hao)的(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)環境，認(ren)(ren)(ren)(ren)真收(shou)集和(he)整理(li)實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)資料，把實(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)工(gong)(gong)作(zuo)推(tui)向了(le)一個(ge)新水平。

　　二、服務教學，加強管理，鉆研業務，不斷創新工作計劃

　　以教學(xue)(xue)為中(zhong)心，以提高教學(xue)(xue)質量為目的(de)(de)，加強實驗(yan)教學(xue)(xue)環(huan)節(jie)。今年，我們在實驗(yan)教室少(shao)的(de)(de)情況下，充分利(li)用(yong)現(xian)有(you)設備和資源，保證了實驗(yan)教學(xue)(xue)的(de)(de)順利(li)進行，參與實驗(yan)教學(xue)(xue)，不(bu)斷(duan)提高學(xue)(xue)生的(de)(de)操(cao)作技能(neng)，使實驗(yan)室管理步(bu)入(ru)了科學(xue)(xue)化、現(xian)代化、信息化管理的(de)(de).軌道。

　　要生(sheng)存，要發展，就(jiu)要不(bu)斷創(chuang)新(xin)。為此，我(wo)們十(shi)分(fen)注重自(zi)身素質和(he)業(ye)務能力的提高，平時加強對教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)理論的學(xue)習和(he)研究，積極自(zi)制教(jiao)(jiao)具。并吸取外

　　校實驗(yan)(yan)工作(zuo)的(de)優點不斷提高自(zi)身(shen)水平，保證了實驗(yan)(yan)室的(de)穩步發展(zhan)。

　　三、緊跟時代發展 ，參與學校建設

　　為了(le)學校實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室使(shi)用、管理更加規范，積極(ji)參與(yu)學校實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室的(de)設計，從總體規劃到(dao)水電布局、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室的(de)布局等(deng)都提供了(le)很多有價(jia)值的(de)方案并(bing)被采納，盡早保證實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)的(de)順利開展。并(bing)一直在思考(kao)我校實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室在哪(na)些方面(mian)搞(gao)特色(se)，是(shi)否可行，如何實(shi)(shi)施等(deng)問題(ti)

　　四、存在的不足

　　1、創新意識不(bu)高，跟不(bu)上形勢的發展，科(ke)研能(neng)力(li)有待提高。

　　2、隨著實(shi)驗教學(xue)改(gai)革的不斷深(shen)入，現有實(shi)驗室(shi)已很難滿足教學(xue)的需(xu)要(yao)，未(wei)來的實(shi)驗室(shi)如何管(guan)理，合理、充分的使用是(shi)我們深(shen)思的問題，也是(shi)需(xu)要(yao)學(xue)習與探索的過程。

大學實驗室工作計劃4

　　一、指導思想

　　為(wei)了全面貫徹國(guo)家教(jiao)育方(fang)針，落實(shi)(shi)初、高中物理課程計劃，提高學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)能(neng)力(li)，加強學(xue)生(sheng)科(ke)學(xue)方(fang)法和科(ke)學(xue)思維的(de)(de)(de)訓練(lian)，培養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de).觀察(cha)能(neng)力(li)、實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)能(neng)力(li)、科(ke)學(xue)思維能(neng)力(li)、分析(xi)解(jie)決問題的(de)(de)(de)能(neng)力(li)，提高學(xue)習(xi)興趣，提高教(jiao)學(xue)質量;同時充分發揮(hui)物理實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)各類器材的(de)(de)(de)作用，特(te)訂如下計劃。

　　二、工作目標

　　1、認真學習(xi)初、高中物理教(jiao)(jiao)學大(da)綱和各年級教(jiao)(jiao)材，盡快熟(shu)悉教(jiao)(jiao)材，掌握實驗器材的使用及保(bao)養方法(fa)，為教(jiao)(jiao)師和學生上好實驗課提供(gong)必(bi)要保(bao)證。

　　2、清理各(ge)類(lei)教(jiao)學(xue)儀器和儀表。搞好(hao)(hao)儀器入柜(ju)、編(bian)號、造(zao)冊工作，并做(zuo)好(hao)(hao)建(jian)檔匯總工作，為教(jiao)師使用器材提(ti)供必要參考，為學(xue)校后期實驗室(shi)建(jian)設(she)提(ti)供理論依(yi)據。

　　3、迅速(su)修(xiu)復(fu)實驗(yan)桌上電路，盡(jin)快(kuai)恢復(fu)學生實驗(yan)。

　　4、搞好防火、防盜工作，協助安裝柜(ju)窗玻璃(li)。

　　5、嚴格(ge)執行(xing)教學儀器管理(li)制度，杜絕(jue)教學儀器非教學之用。

　　6、認真(zhen)執行《實驗室工作人員崗位職(zhi)責》，努(nu)力(li)鉆(zhan)研業務，掌握各類儀器(qi)(qi)原理、構(gou)造(zao)、使用和維(wei)修，保證儀器(qi)(qi)良好狀態，保證實驗教(jiao)學正常(chang)開展。

　　7、認(ren)真填寫“實(shi)驗通知單”，積極協助教師輔導學生實(shi)驗，完成各項實(shi)驗;同(tong)時搞(gao)好儀(yi)器收發、借還及清潔衛生等工作。

　　8、總(zong)結經驗，積極(ji)創造條件自制、改進教(jiao)具，并(bing)做好水(shui)、電、藥品節約的(de)教(jiao)育及安全教(jiao)育。

大學實驗室工作計劃5

　　一、指導思想

　　根據南通職(zhi)業大學(xue)(xue)(xue)(xue)關于實(shi)(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)總體要(yao)求，依照(zhao)經管(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院對(dui)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗室訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)(de)總體布署(shu)，做(zuo)好實(shi)(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)(de)日(ri)常教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作，規劃(hua)(hua)好今后幾年經管(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)(de)發展計(ji)劃(hua)(hua)，確保(bao)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)與社會服(fu)務教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)需要(yao)，加強(qiang)(qiang)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中的(de)(de)安全穩定工(gong)作。特別要(yao)強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程中的(de)(de)有序與臺帳日(ri)志的(de)(de)健全與完善;利(li)用(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校關于實(shi)(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)建設的(de)(de)方針政策(ce)積極規劃(hua)(hua)和組建經管(guan)(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院所需要(yao)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)項目;在保(bao)證教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)需要(yao)的(de)(de)情況下努力加強(qiang)(qiang)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)(de)參賽(sai)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)與社會服(fu)務。力爭使(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)工(gong)作做(zuo)到規范化(hua)(hua)、標準化(hua)(hua)、常規化(hua)(hua)，充分發揮(hui)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設備應(ying)有的(de)(de)作用(yong)。

　　二、主要任務及目標

　　按照經管(guan)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)實(shi)(shi)訓(xun)課程的(de)開設要(yao)求(qiu)，積極妥善安排(pai)好(hao)(hao)本學(xue)(xue)(xue)年的(de)實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)的(de)教學(xue)(xue)(xue)任務;做(zuo)好(hao)(hao)實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)課開設前的(de)設備正(zheng)常(chang)應用的(de)維(wei)護(hu);做(zuo)好(hao)(hao)教學(xue)(xue)(xue)良好(hao)(hao)秩序的(de)維(wei)護(hu)與(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)臺帳與(yu)(yu)日志的(de)記載;做(zuo)好(hao)(hao)實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)室的(de)安全穩定與(yu)(yu)衛生維(wei)護(hu)工作;做(zuo)好(hao)(hao)實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)的(de)規劃(hua)與(yu)(yu)后續發展事宜(yi)。

　　三、具體工作計劃：

　　(一(yi))做(zuo)好實(shi)驗實(shi)訓的常規工作

　　1、實(shi)驗實(shi)訓課(ke)務(wu)安排(pai)與(yu)調整

　　在學(xue)期初(前(qian)三(san)周內)做(zuo)好本學(xue)期的(de)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)的(de)教(jiao)學(xue)課(ke)表的(de)匯(hui)總、教(jiao)學(xue)日歷的(de)收集，然后(hou)根據學(xue)院內部(bu)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)的(de)開(kai)設情況，進(jin)行(xing)整體調整與(yu)(yu)協調，保證實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)的(de)資源的(de)充分(fen)利(li)用，確(que)保各門(men)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)課(ke)常的(de)正(zheng)常開(kai)設與(yu)(yu)順利(li)進(jin)行(xing)教(jiao)學(xue)。在確(que)保整體實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)課(ke)表安排妥當的(de)基礎(chu)上，對(dui)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)課(ke)的(de)教(jiao)學(xue)材料進(jin)行(xing)檢查(主要查看教(jiao)學(xue)包)。

　　2、實(shi)驗實(shi)訓(xun)課務的準備工作(zuo)

　　在(zai)實驗(yan)實訓(xun)課開(kai)設(she)前對學(xue)院的(de)(de)所有設(she)備(bei)進(jin)(jin)行一次大(da)查驗(yan)，并(bing)(bing)進(jin)(jin)行適當的(de)(de)維護，以(yi)保證(zheng)正常(chang)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)順利進(jin)(jin)行。對需(xu)要對設(she)備(bei)進(jin)(jin)行調試和處(chu)理的(de)(de)任課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，及早提醒并(bing)(bing)積(ji)極(ji)努力為(wei)其(qi)提供服務(特別是軟件的(de)(de)安(an)裝與教(jiao)(jiao)學(xue)儀器的(de)(de)調試)。同時與教(jiao)(jiao)務處(chu)聯系(xi)，并(bing)(bing)結合自己學(xue)院教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)實際情況，準(zhun)備(bei)好(hao)教(jiao)(jiao)學(xue)臺(tai)帳(zhang)(zhang)：實驗(yan)實訓(xun)開(kai)設(she)臺(tai)帳(zhang)(zhang)、任課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)情況臺(tai)帳(zhang)(zhang)、學(xue)生使(shi)用設(she)備(bei)臺(tai)帳(zhang)(zhang)等。并(bing)(bing)將(jiang)臺(tai)帳(zhang)(zhang)的(de)(de)登記辦(ban)法和要求墾請朱(zhu)主任在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)例會告訴大(da)家。

　　3、實(shi)驗實(shi)訓的參賽與培訓使用

　　今年(nian)上(shang)半年(nian)有二個參賽實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)安(an)排：一(yi)個是企業管理沙盤經營管理競賽、另一(yi)個是物(wu)流沙盤競賽;還有初級物(wu)流師培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)與會計上(shang)崗證的(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)。對與參賽與培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)，應及早從項目(mu)負(fu)責(ze)人(ren)那里獲(huo)得(de)相應的(de)使用時(shi)間(jian)、人(ren)數、課次(ci)等，并(bing)根據學院的(de)日常(chang)(chang)教學，進行全面(mian)統籌安(an)排，既要保(bao)證正常(chang)(chang)教學又要保(bao)證參賽和培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)的(de)正常(chang)(chang)的(de)實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)設備的(de)使用。并(bing)能做到時(shi)、準時(shi)對實(shi)(shi)驗(yan)設備的(de)維護。

　　(二)實驗實訓的'發(fa)展規劃

　　我們經濟管(guan)理(li)學(xue)院(yuan)的實(shi)驗實(shi)訓的現有設備(bei)只難(nan)免強(qiang)維持當前(qian)教學(xue)的需(xu)要，而對與(yu)經管(guan)學(xue)院(yuan)當前(qian)的專業改革(ge)與(yu)發展(zhan)的目標(biao)不相符。為此，積極規(gui)(gui)劃努力建(jian)立經管(guan)學(xue)院(yuan)的實(shi)驗實(shi)訓的發展(zhan)規(gui)(gui)劃并(bing)加以(yi)落實(shi)是(shi)當務(wu)之急。

　　1、落實20xx年的實驗(yan)實訓項目申報

　　擬(ni)向學校申報20xx年經(jing)(jing)管(guan)學院實(shi)訓(xun)基(ji)地建設計劃：會(hui)計教(jiao)研室的(de)(de)報稅系統、審計模(mo)(mo)擬(ni)實(shi)訓(xun)系統、海門學院的(de)(de)綜合實(shi)訓(xun)室(主要是企業沙盤管(guan)理模(mo)(mo)擬(ni)軟(ruan)件、物流沙盤模(mo)(mo)擬(ni)軟(ruan)件、盡可(ke)能再配(pei)套上會(hui)計電算化(hua)等軟(ruan)件)、國(guo)際經(jing)(jing)濟與貿易模(mo)(mo)擬(ni)實(shi)訓(xun)軟(ruan)件的(de)(de)維(wei)護、物流實(shi)訓(xun)室的(de)(de)后繼(ji)設備的(de)(de)采購。為此，我們(men)要努力(li)爭取(qu)學校對我們(men)學院的(de)(de)支(zhi)持，以保證(zheng)以上項(xiang)目的(de)(de)落實(shi)與完善。

　　2、積極(ji)籌劃實(shi)驗實(shi)訓的五年發展計劃

　　當(dang)前我(wo)們的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)和(he)項(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)(de)建(jian)設都(dou)是(shi)各(ge)個教(jiao)研(yan)(yan)室(shi)根(gen)據(ju)各(ge)自的(de)(de)(de)(de)專業建(jian)設需要(yao)(yao)申報然(ran)后匯(hui)總的(de)(de)(de)(de)。這沒(mei)有(you)系(xi)統性、和(he)延(yan)續(xu)性、和(he)關聯系(xi)性。希望今年能(neng)(neng)夠由主管實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)長主持招開(kai)由各(ge)教(jiao)研(yan)(yan)室(shi)和(he)教(jiao)學(xue)(xue)骨干(gan)在(zai)(zai)內的(de)(de)(de)(de).實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)教(jiao)學(xue)(xue)會議，要(yao)(yao)求(qiu)大家按照當(dang)前國內外同類學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，結合(he)我(wo)們學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和(he)專業需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)具(ju)體(ti)實(shi)(shi)際進(jin)行(xing)規劃(hua)(hua)我(wo)們學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)。在(zai)(zai)規劃(hua)(hua)時(shi)(shi)，既要(yao)(yao)把(ba)已有(you)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)進(jin)行(xing)改(gai)進(jin)和(he)維護(hu)，同時(shi)(shi)要(yao)(yao)開(kai)發新(xin)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)項(xiang)目(mu)，特別要(yao)(yao)注意(yi)實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)在(zai)(zai)數和(he)量上的(de)(de)(de)(de)提高，并注意(yi)教(jiao)研(yan)(yan)室(shi)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)共(gong)享與共(gong)建(jian)。發展(zhan)規劃(hua)(hua)應(ying)盡早進(jin)行(xing)，最好四(si)五月(yue)份能(neng)(neng)形(xing)成初稿，六月(yue)份能(neng)(neng)形(xing)成規劃(hua)(hua)并開(kai)始執行(xing)。因為據(ju)估(gu)計，學(xue)(xue)校要(yao)(yao)先優先發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)兩個學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)有(you)可能(neng)(neng)有(you)我(wo)們學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，要(yao)(yao)是(shi)我(wo)們自己都(dou)不懂我(wo)們在(zai)(zai)實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)方面應(ying)干(gan)嗎，就(jiu)算學(xue)(xue)校給了優惠，我(wo)們也會手足無措。

　　3、健全實驗實訓的組織

　　當(dang)前我們的(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)的(de)發(fa)展(zhan)與(yu)教(jiao)學還沒有形成體系，也沒有專(zhuan)職(zhi)的(de)負責(ze)人(ren)(除了(le)現(xian)有實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)的(de)教(jiao)學維(wei)護)沒有專(zhuan)門的(de)人(ren)來(lai)研究實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)的(de)開(kai)(kai)發(fa)，實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)項(xiang)目的(de)落實(shi)(shi)(shi)(shi)也只是由申請人(ren)來(lai)完成。如(ru)果要便實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)有長(chang)足的(de)發(fa)展(zhan)，最(zui)好(hao)能建(jian)立一個實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)團隊(dui)，對實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)的(de)日常管理、實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)項(xiang)目開(kai)(kai)發(fa)、實(shi)(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)申報(bao)的(de)追跟與(yu)落實(shi)(shi)(shi)(shi)等要有專(zhuan)人(ren)跟進，不(bu)然就算有了(le)制度(du)、有了(le)規劃、有了(le)申請也難以實(shi)(shi)(shi)(shi)現(xian)。

大學實驗室工作計劃6

　　一、指導思想：

　　為進一步提高實(shi)(shi)驗的(de)管(guan)理(li)水平(ping)和能力，以(yi)及實(shi)(shi)驗室材料實(shi)(shi)現(xian)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)、分類、分檔(dang)、檔(dang)案管(guan)理(li)，加強實(shi)(shi)驗水平(ping)和實(shi)(shi)驗效果，保(bao)障學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)正常開展，推進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育發展，制定本計劃。

　　二、主要任務、目標：

　　1、按國家(jia)教委頒布的(de)教學(xue)(xue)大綱開(kai)齊(qi)開(kai)足實驗(yan)教學(xue)(xue)課程，實驗(yan)開(kai)出率(lv)達到90%以(yi)上(shang)，引導學(xue)(xue)生基(ji)本能親手完成各個實驗(yan)，形成一定實驗(yan)技能，培養(yang)科學(xue)(xue)的(de)實踐，實驗(yan)，觀察能力。

　　2、做好本學期儀器調撥入賬工作。

　　3、做好實驗室各項日常(chang)管理工作(zuo)。

　　4、參加上級(ji)組織的實驗操作比(bi)(bi)賽、教(jiao)具比(bi)(bi)賽等活動(dong)。

　　三、具體工作措施：

　　1、各(ge)項工(gong)作由各(ge)位負責教師分(fen)工(gong)負責組織、協調(diao)。

　　2、實(shi)驗室具體任務和目標。

　　(1)擬定本(ben)學(xue)(xue)期教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)計劃，各年級科學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)須按計劃進行(xing)實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)需(xu)填寫(xie)演(yan)示實(shi)(shi)驗(yan)計劃、分(fen)組實(shi)(shi)驗(yan)計劃、演(yan)示實(shi)(shi)驗(yan)單(dan)(dan)、分(fen)組實(shi)(shi)驗(yan)單(dan)(dan)等表格(ge)，即上墻的(de)12種表格(ge)按要求和時間安排(pai)及(ji)時完成、及(ji)時填寫(xie)數據。

　　(2)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)教學前必須準備好實(shi)驗(yan)(yan)(yan)所需(xu)儀器(qi)、材料，教師對每組實(shi)驗(yan)(yan)(yan)有(you)充(chong)分準備，精心設計實(shi)驗(yan)(yan)(yan)步(bu)驟和實(shi)驗(yan)(yan)(yan)過程、方(fang)(fang)法(fa)，寫(xie)出(chu)相應(ying)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)方(fang)(fang)案(an)，以保證(zheng)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)的科(ke)學性(xing)(xing)，安全性(xing)(xing)及效(xiao)果。

　　(3)在引導學(xue)生(sheng)進行(xing)分組實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)時，應要求學(xue)生(sheng)準備好相關(guan)的(de)(de)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)材料，以確保學(xue)生(sheng)在實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)中有物可(ke)做，并指導學(xue)生(sheng)觀察、討論，得(de)出相應的(de)(de)結論，完成實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)教學(xue)。

　　(4)指導學生(sheng)進(jin)行分組實(shi)驗后，應指導學生(sheng)完(wan)成實(shi)驗報告單(dan)(實(shi)驗記錄)，并認真審閱，引(yin)導學生(sheng)在實(shi)驗、觀(guan)察中(zhong)養成科學的科學觀(guan)和相應的'實(shi)驗能力;

　　(5)資料員開學及時(shi)收集各年級《教學工作(zuo)計(ji)劃(hua)》、《演(yan)示實(shi)驗計(ji)劃(hua)表》、《分組實(shi)驗計(ji)劃(hua)表》;期末按時(shi)收取(qu)《教學工作(zuo)總結》、《演(yan)示實(shi)驗記錄(lu)表》、《分組實(shi)驗記錄(lu)》。

　　(6)在實(shi)驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)方面，以全(quan)體(ti)科(ke)學(xue)任課教(jiao)(jiao)(jiao)師為組，進行相(xiang)應的(de)科(ke)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)與(yu)實(shi)驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)究(jiu)，以不斷(duan)提高科(ke)學(xue)學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)與(yu)實(shi)驗(yan)能(neng)力。

　　3、材料歸檔。

　　(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并(bing)按時填(tian)寫相應試(shi)驗(yan)開(kai)出(chu)數、開(kai)出(chu)率，完成實驗(yan)室材料的歸檔管理，做到(dao)科學、規范(fan)，便于查閱;

　　(2)在(zai)材料(liao)歸檔的(de)過程中注(zhu)意材料(liao)的(de)質量(liang)與(yu)數量(liang)應答相(xiang)應要求(qiu);

　　4、實驗(yan)室器材管(guan)理。

　　實驗室(shi)管(guan)理員(yuan)除應(ying)管(guan)理好材料收發、入檔工作(zuo)外，還應(ying)管(guan)理好實驗室(shi)的器材及日常工作(zuo)。

　　(1)材(cai)料(實(shi)驗器材(cai))的每日發放(fang)和收(shou)回工作，并作好相應發放(fang)，收(shou)回記錄(lu)及(ji)損(sun)壞，修理(li)等(deng)相應記錄(lu);

　　(2)作(zuo)好相關實(shi)驗器材的(de)申報，采購(gou)，申購(gou)等工作(zuo);

　　(3)每周組織學生(sheng)打掃實驗室(shi)，并處(chu)理好實驗室(shi)，保管室(shi)的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事(shi)故發生(sheng)。

　　5、其他相(xiang)關工作(zuo)。

　　(1)做好與(yu)實驗室及(ji)實驗室管理相(xiang)關的一系列工(gong)作;

　　(2)做好(hao)本學期(qi)儀器調撥工作。

　　(3)參加實驗操作(zuo)比賽(sai)(sai)、教具(ju)比賽(sai)(sai)。

　　不足之處，另行補充。

　　一、指導思想

　　根據科(ke)學(xue)(xue)(xue)課(ke)程的(de)教學(xue)(xue)(xue)要求，各(ge)實驗(yan)(yan)室應(ying)積極配(pei)合(he)各(ge)年級(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)活動，做(zuo)好(hao)各(ge)課(ke)的(de)實驗(yan)(yan)室準備工作，以確保實驗(yan)(yan)課(ke)的(de)順利進行。強化科(ke)學(xue)(xue)(xue)實驗(yan)(yan)探究的(de)教學(xue)(xue)(xue)過(guo)程，開(kai)(kai)拓我校教學(xue)(xue)(xue)特色，做(zuo)到(dao)開(kai)(kai)足開(kai)(kai)齊實驗(yan)(yan)課(ke)，確保每位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都有動手(shou)操(cao)作機會，讓(rang)小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)真(zhen)實的(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)活動中提高科(ke)學(xue)(xue)(xue)素養。力爭做(zuo)到(dao)規范化、標準化、常規化，充(chong)分發揮教學(xue)(xue)(xue)儀器(材)應(ying)有的(de)作用。

　　二、主要任務及目標

　　按(an)國(guo)家教(jiao)委頒布的(de)教(jiao)學大綱開齊開足實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)學課(ke)程(cheng)，引(yin)導學生基本(ben)能親手完(wan)成各個實(shi)(shi)驗(yan)，形成一(yi)定實(shi)(shi)驗(yan)技能，培養科(ke)學的(de)實(shi)(shi)踐，實(shi)(shi)驗(yan)，觀(guan)察能力。

　　三、具體工作計劃

　　1、實驗室管理員工作：

　　(1)全面實施(shi)素質教育,實驗室管理應規范(fan)化、制度(du)化、科(ke)學化。實驗室工(gong)作由(you)校(xiao)長及教導主任(ren)直接管理，實驗員具體管理實驗室工(gong)作。

　　(2)按照《省實施九年義務(wu)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)科教(jiao)學(xue)(xue)儀器(qi)(qi)，器(qi)(qi)材配備(bei)》要求，做好儀器(qi)(qi)、器(qi)(qi)材的補充計(ji)劃(hua)。對科學(xue)(xue)實驗室的實驗設備(bei)進(jin)行(xing)更新、添置、維護、檢查(cha)，為教(jiao)學(xue)(xue)做好準(zhun)備(bei)。

　　(3)平(ping)時教學工作中可搜集利用生(sheng)活中身邊的各類廢(fei)舊材料的作用，結合(he)實(shi)驗室條(tiao)件進行分組實(shi)驗。

　　(4)根據(ju)教學(xue)需要，可以自制一(yi)些(xie)教具。

　　(5)加強安全措施，危險藥品妥善保管(guan)，指導學生正(zheng)確使用儀器(qi)設備，配齊(qi)消防器(qi)材。

　　(6)做好儀器(材(cai))管(guan)理工作(zuo)(zuo)，嚴格履行對儀器(材(cai))出借(jie)，賠償，領用手續，及時做好財產登記注冊(ce)工作(zuo)(zuo)，做到賬物相符，賬賬相符。

　　(7)做好儀器(qi)(qi)、器(qi)(qi)材的常規維修和保養工作。

　　(8)努力做(zuo)好(hao)“五防”工作(防霉、防蛀、防銹(xiu)、防塵(chen)、防盜)。確保(bao)每(mei)天(tian)放(fang)學檢查門(men)窗一次;每(mei)周對室(shi)(shi)(shi)內地面、窗戶(hu)水冼一次;每(mei)月對器材除塵(chen)、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huan)境衛(wei)(wei)生(sheng)，應保(bao)持(chi)實驗室(shi)(shi)(shi)環(huan)境整潔，做(zuo)到專(zhuan)室(shi)(shi)(shi)專(zhuan)用，室(shi)(shi)(shi)內無雜物(wu)，無衛(wei)(wei)生(sheng)死角，無蜘蛛(zhu)網，桌面無灰塵(chen)，門(men)窗及儀器櫥柜玻(bo)璃干凈。

　　2、任課教師工作：

　　(1)任課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師要在學(xue)期(qi)初(chu)制訂(ding)出學(xue)期(qi)實(shi)驗教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)計劃，交教(jiao)(jiao)(jiao)導(dao)處檢(jian)查，再交實(shi)驗室存檔，任課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)師按照課(ke)程表到實(shi)驗室上課(ke)。

　　(2)任(ren)課(ke)教師(shi)與實驗教師(shi)要(yao)共同努力(li)，積極配合，努力(li)開(kai)(kai)(kai)齊(qi)、開(kai)(kai)(kai)好實驗，開(kai)(kai)(kai)足組(zu)數，使學生有充分的(de)(de)動(dong)手機會。凡教材要(yao)求做的(de)(de)實驗不得任(ren)意刪減，因(yin)故確實不能(neng)開(kai)(kai)(kai)出，必須向學校(xiao)分管領(ling)導報批。

　　(3)任(ren)課教師(shi)應認真填寫(xie)“實(shi)驗(yan)通(tong)知單”。演示(shi)實(shi)驗(yan)提(ti)前(qian)三(san)天，學(xue)生(sheng)分組實(shi)驗(yan)提(ti)前(qian)一周交實(shi)驗(yan)教師(shi)，并(bing)提(ti)前(qian)試做實(shi)驗(yan)，做到心中(zhong)有數。對可能發生(sheng)危(wei)及人身(shen)安(an)(an)全的實(shi)驗(yan)做好防范安(an)(an)排。

　　(4)實驗教師應配合工作，按單準(zhun)備實驗用品，并提前一天準(zhun)備好。在準(zhun)備過(guo)程中，要對儀器作必要的檢查(cha)、校(xiao)正，使其處(chu)于(yu)完好可用狀態。

　　(5)演示(shi)實(shi)驗操作前，任(ren)課教(jiao)師要(yao)備好課，熟悉(xi)實(shi)驗操作步驟和注意(yi)事項(xiang)，實(shi)驗時做到(dao)安全、迅速，操作規范(fan)，現象明顯(xian)。實(shi)驗過程中，要(yao)引導學(xue)生觀察(cha)、思考(kao)，達到(dao)預期(qi)效果。

　　(6)上學(xue)生(sheng)實(shi)(shi)(shi)驗課時，要(yao)組(zu)(zu)織學(xue)生(sheng)排(pai)隊入室，保持肅靜。要(yao)把全班(ban)學(xue)生(sheng)編成若(ruo)干實(shi)(shi)(shi)驗小組(zu)(zu)，每組(zu)(zu)選一(yi)組(zu)(zu)長防(fang)范(fan)，各組(zu)(zu)對號入座，定組(zu)(zu)定位(wei)定儀器。若(ruo)是(shi)第一(yi)次走進實(shi)(shi)(shi)驗室，首先由(you)任課教師帶領學(xue)習(xi)《學(xue)生(sheng)實(shi)(shi)(shi)驗規則》和《實(shi)(shi)(shi)驗室安(an)全守則》，然后再(zai)開始分組(zu)(zu)實(shi)(shi)(shi)驗。

　　(7)學生要(yao)(yao)做好實(shi)(shi)驗(yan)前的預習準備(bei)，實(shi)(shi)驗(yan)時要(yao)(yao)積(ji)極思考(kao)，細心操作(zuo)，認真觀察，如實(shi)(shi)記錄。要(yao)(yao)積(ji)極創造條件，使每個學生都能親(qin)自(zi)操作(zuo)，提高動手操作(zuo)能力。實(shi)(shi)驗(yan)教(jiao)師(shi)要(yao)(yao)跟班輔導，排除儀器故障，處理有(you)關問題。

　　(8)實驗(yan)完畢由(you)實驗(yan)小組(zu)分工負責(ze)，按"三凈(jing)(jing)"(即桌(zhuo)面(mian)凈(jing)(jing)、儀(yi)(yi)(yi)器(qi)凈(jing)(jing)、地面(mian)凈(jing)(jing))要(yao)求擦洗、整理好(hao)儀(yi)(yi)(yi)器(qi)，打掃好(hao)桌(zhuo)面(mian)、室內環境(jing)衛生(sheng)，并由(you)組(zu)長點交，經實驗(yan)教師(shi)或任課(ke)教師(shi)驗(yan)收后方可離去。實驗(yan)教師(shi)要(yao)及時對實驗(yan)儀(yi)(yi)(yi)器(qi)進行保養維護工作，收回原(yuan)處保存。離開實驗(yan)室時要(yao)關好(hao)水(shui)電(dian)開關和門(men)窗(chuang)。

大學實驗室工作計劃7

　　1、成(cheng)立(li)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)工作領導小組(zu)，請(qing)一(yi)名(ming)校長(chang)擔(dan)任(ren)組(zu)長(chang)，一(yi)名(ming)教務處主任(ren)和實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)主任(ren)擔(dan)任(ren)副組(zu)長(chang)，成(cheng)員由物理、化學、生物實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)選一(yi)名(ming)老師組(zu)成(cheng)，

　　2、物(wu)(wu)理(li)、化學、生物(wu)(wu)實(shi)驗室分(fen)別制定(ding)本年度的工(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃。實(shi)驗室工(gong)作(zuo)(zuo)要與學科教研組工(gong)作(zuo)(zuo)密切配合，按照(zhao)課(ke)程標準和教材的要求，進行(xing)課(ke)堂演示(shi)實(shi)驗和學生分(fen)組實(shi)驗，保證100%完成實(shi)驗教學的任務。

　　3、各實驗(yan)室(shi)(shi)在(zai)開學初要(yao)清點一次實驗(yan)儀(yi)器和藥品，根據《中學理(li)科教學儀(yi)器設備配(pei)備目錄》，列(lie)出增設的儀(yi)器清單(dan)，報校長(chang)室(shi)(shi)批準(zhun)后，交(jiao)出教育局裝備室(shi)(shi)統一配(pei)備。

　　4、嚴格執行各項(xiang)規章(zhang)制(zhi)度，強(qiang)化(hua)實驗(yan)室的管理。

　　⑴新購(gou)進的(de)儀器和(he)藥品要(yao)嚴格檢驗和(he)把關，并(bing)及時登記入帳(zhang)，做(zuo)到(dao)帳(zhang)物、帳(zhang)帳(zhang)相符。

　　⑵嚴格執行(xing)領用(yong)和歸還制度(du)。工作計劃

　　⑶嚴格執行(xing)報損和損壞賠(pei)償制(zhi)度。

　　⑷確(que)保教學儀(yi)器(qi)設備(bei)經常處于良好的可用(yong)狀態，保持科學、文(wen)明、安全的實驗室環境。

　　5、上年度我(wo)校(xiao)實驗(yan)室(shi)以高(gao)分通過“江蘇省中(zhong)小學(xue)(xue)標準化教學(xue)(xue)實驗(yan)室(shi)”的.驗(yan)收，牌子(zi)已(yi)經發(fa)下(xia)來了。

　　整個左滌江(jiang)樓(lou)為實驗樓(lou)，我(wo)們將與總務處(chu)聯系，修理(li)好(hao)所(suo)有門窗和卷閘門，配合學校(xiao)保(bao)衛部門，加(jia)強(qiang)對實驗室(shi)的安(an)全管(guan)理(li)。

　　6、要按(an)照(zhao)《XX縣實驗室規范化資料目(mu)錄》建好實驗室技術檔案，加強資料管理。

　　7、嚴格執行教學(xue)計劃(hua)，憑通(tong)知單做(zuo)好(hao)(hao)演示(shi)、分(fen)組實(shi)驗(yan)的(de)準備工(gong)作，積極組織上好(hao)(hao)實(shi)驗(yan)課或協(xie)助任課老師做(zuo)好(hao)(hao)演示(shi)實(shi)驗(yan)和(he)輔導學(xue)生(sheng)分(fen)組實(shi)驗(yan)。

　　8、實驗室(shi)工作人員要認真鉆研課程(cheng)標(biao)準和(he)教材，參加實驗教學和(he)實

　　驗技(ji)術研究活動，熟悉各類(lei)儀(yi)器，認真(zhen)做好儀(yi)器維修保養工作(zuo)，不斷提高(gao)自身(shen)的業務素質，

　　9、加強(qiang)實驗室的科(ke)(ke)學管理。所有儀器均要(yao)分(fen)類入櫥，定(ding)位存(cun)放，科(ke)(ke)學保(bao)管，及時維(wei)修(xiu)，并定(ding)期做好(hao)清潔衛生、防(fang)(fang)(fang)塵、防(fang)(fang)(fang)潮、防(fang)(fang)(fang)腐、防(fang)(fang)(fang)火、防(fang)(fang)(fang)盜等工(gong)作。易燃、易爆、劇毒(du)等危險品要(yao)存(cun)入危險品柜(ju)，并有雙人保(bao)管。

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