- 相關推薦
幼兒園大班保育員(yuan)工作計劃15篇
光陰的(de)迅(xun)速，一眨眼就過(guo)去了，迎(ying)接(jie)我們的(de)將(jiang)是(shi)新的(de)生活，新的(de)挑戰，是(shi)時候靜下心來好(hao)好(hao)寫寫計(ji)劃了。計(ji)劃怎么(me)寫才不會(hui)流(liu)于(yu)形式呢？下面是(shi)小(xiao)編幫大(da)家(jia)整理的(de)幼兒園大(da)班保育員工作計(ji)劃，希望能(neng)夠幫助(zhu)到(dao)大(da)家(jia)。
幼兒園大班保育員工作計劃1
為了(le)做好(hao)這(zhe)學期的保(bao)育工作，我制定以下(xia)工作計劃：
一、做好孩子一日生活常規的培養。
為(wei)(wei)(wei)了貫徹《幼(you)兒園(yuan)教(jiao)育(yu)指導綱(gang)要》，培(pei)(pei)養(yang)孩(hai)子(zi)良(liang)好(hao)的(de)行為(wei)(wei)(wei)習(xi)慣和合(he)作、參(can)與(yu)、探(tan)索意識(shi)，培(pei)(pei)養(yang)孩(hai)子(zi)行為(wei)(wei)(wei)規范、自理生活能力(li)、自我保護、生活衛生及養(yang)成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣。讓孩(hai)子(zi)在晨間(jian)鍛煉、進餐(can)、教(jiao)學(xue)、睡(shui)眠、離園(yuan)等一(yi)日各項活動中養(yang)成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)行為(wei)(wei)(wei)習(xi)慣。
1．孩(hai)(hai)子進(jin)(jin)餐時，教(jiao)師要精(jing)力集(ji)中，察，精(jing)心照顧孩(hai)(hai)子，輕聲(sheng)地、和(he)藹(ai)地指導和(he)幫助孩(hai)(hai)子掌握(wo)進(jin)(jin)餐的技能，培養文明行為習慣和(he)吃完自己的一份飯菜。根據孩(hai)(hai)子的進(jin)(jin)餐情(qing)況向(xiang)伙食委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)提出合理(li)的意見和(he)建議。提醒(xing)孩(hai)(hai)子多喝開水，學會(hui)(hui)節約用水，讓孩(hai)(hai)子學會(hui)(hui)使用、收放自己的物品。
2．指(zhi)導孩子用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手(shou)洗干(gan)(gan)凈，不吃不干(gan)(gan)凈的東西。
3．鼓(gu)勵孩(hai)子積極參加晨間鍛煉活(huo)動，堅持穿園服入園。培養孩(hai)子的自(zi)我保護意(yi)識。學會將(jiang)廢舊物品分類回(hui)收(shou)，進一(yi)步(bu)培養孩(hai)子的環保意(yi)識。
4．培養孩子的自(zi)理(li)(li)能(neng)力(li)：教孩子學(xue)(xue)習(xi)穿脫衣服、鞋襪，整理(li)(li)自(zi)己的床上用品(pin)。學(xue)(xue)做一些力(li)所(suo)能(neng)及(ji)的事，如(ru)給花澆水(shui)、擦(ca)桌(zhuo)椅等。
5．精心(xin)照顧好孩(hai)子午睡，做到(dao)不離崗，及時(shi)幫孩(hai)子蓋被子等(deng)。在各種活(huo)動中(zhong)激(ji)發孩(hai)子的(de)活(huo)動興趣，加強孩(hai)子的(de)`自律(lv)性，培養(yang)孩(hai)子良好的(de)活(huo)動習慣。
二、在保教中要做到有機結合
糾正孩(hai)(hai)子(zi)的(de)一些不良(liang)習慣，如打架、爭搶玩具等(deng)。培養孩(hai)(hai)子(zi)互幫互助的(de)良(liang)好(hao)品質。
三、孩子的戶外活動是增強孩子身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。
要(yao)確保孩(hai)(hai)子(zi)(zi)活動的(de)時間，保證活動的(de)質量，增(zeng)強(qiang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)體質。堅持(chi)在(zai)活動前給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)帶好(hao)汗巾，活動中及時幫孩(hai)(hai)子(zi)(zi)擦汗，根據(ju)氣候(hou)的(de)變化(hua)為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)增(zeng)減衣服。
四、加強孩子安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。
讓孩子(zi)了解生活中常見的一(yi)些安全(quan)標(biao)志，知道遇(yu)到(dao)困難時一(yi)些簡單的自救方法。同時對(dui)孩子(zi)進(jin)行隨機教育，培養孩子(zi)自我保(bao)護(hu)的意識(shi)和高度的應變能力。
五、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。
做(zuo)到(dao)(dao)(dao)(dao)人到(dao)(dao)(dao)(dao)、心到(dao)(dao)(dao)(dao)、眼(yan)到(dao)(dao)(dao)(dao)、口到(dao)(dao)(dao)(dao)，隨時(shi)注(zhu)意觀察孩子的神態、情緒(xu)，發現異常(chang)及時(shi)詢問。認(ren)真做(zuo)好每周一(yi)次玩(wan)具的清(qing)洗消(xiao)毒工作，活(huo)動室、午睡室紫外(wai)線消(xiao)毒等(deng)。平(ping)時(shi)做(zuo)到(dao)(dao)(dao)(dao)一(yi)日一(yi)小搞(gao)，一(yi)周一(yi)大搞(gao)，室內無(wu)(wu)紙屑(xie)、果(guo)殼，物(wu)品擺(bai)放(fang)整齊，窗明(ming)地凈，走廊、樓梯(ti)地面整潔、無(wu)(wu)死角，廁所無(wu)(wu)污垢、無(wu)(wu)臭味，節約水電，勤儉持園。
六、強化安全防范意識，確保孩子安全。
認真做(zuo)好(hao)晨檢工作，做(zuo)到一摸二看三問(wen)四查，并作詳細記錄(lu)(lu)。堅持早、午、離(li)園時的檢查工作，發現不安全因素及(ji)時處(chu)理(li)。有病(bing)的孩子(zi)及(ji)時通知家長，做(zuo)好(hao)有病(bing)孩子(zi)的隔離(li)工作。做(zuo)好(hao)體(ti)弱孩子(zi)的護理(li)，按(an)(an)時填寫(xie)出勤(qin)報表(biao)，做(zuo)好(hao)各(ge)項衛生保健(jian)的記錄(lu)(lu)工作并做(zuo)到按(an)(an)時上交。每周(zhou)堅持清洗孩子(zi)的被褥，進行(xing)消毒。
幼兒園大班保育員工作計劃2
（一）保育工作
在日常生活中引導(dao)幼(you)(you)兒(er)了解(jie)自己與集(ji)體的關(guan)系(xi)，讓幼(you)(you)兒(er)知道自己是集(ji)體中的一(yi)員，并樂于參加集(ji)體活動。教(jiao)育幼(you)(you)兒(er)關(guan)心(xin)(xin)集(ji)體，關(guan)心(xin)(xin)同(tong)伴，禮貌待人(ren)。對幼(you)(you)兒(er)進行品(pin)德(de)教(jiao)育，使幼(you)(you)兒(er)養(yang)成有(you)道德(de)、有(you)智(zhi)慧(hui)、有(you)禮貌的好孩子，并同(tong)家(jia)(jia)(jia)長密切聯系(xi)，聽取(qu)家(jia)(jia)(jia)長意(yi)見(jian)，根據(ju)幼(you)(you)兒(er)在家(jia)(jia)(jia)時的表現，對幼(you)(you)兒(er)進行因材(cai)施(shi)教(jiao)，因人(ren)施(shi)教(jiao)，同(tong)家(jia)(jia)(jia)長一(yi)起糾正幼(you)(you)兒(er)不良的習(xi)慣(guan)。
1、加強了幼(you)兒(er)一(yi)日常規的養成教(jiao)育，加強幼(you)兒(er)各(ge)種(zhong)行(xing)為習慣的培養和訓練，使幼(you)兒(er)的生活習慣，學習習慣在原(yuan)有(you)基礎上(shang)有(you)了一(yi)定的發展。
2、做好了班級園舍的(de)環境衛生工作，做到地(di)上無灰塵(chen)、紙(zhi)屑，窗明幾凈，被褥整潔舒(shu)適。
3、嚴格衛生保健(jian)制(zhi)度(du)(du)，按(an)制(zhi)度(du)(du)要求(qiu)給各種(zhong)玩、用具(ju)認真地進(jin)行(xing)清洗消毒(du)工(gong)(gong)作，保證了玩、用具(ju)的衛生、安全使用。積(ji)極配(pei)合幼兒園保健(jian)醫生做好疾(ji)病防治和預防接種(zhong)工(gong)(gong)作。
4、強化幼兒健康(kang)意識，保證了(le)幼兒進餐(can)時心情愉快。注(zhu)重培養幼兒好的進食(shi)習慣，不(bu)(bu)挑食(shi)，不(bu)(bu)偏食(shi)，進餐(can)時不(bu)(bu)打鬧講話，不(bu)(bu)掉飯粒。
5、勤(qin)為幼(you)兒剪指甲，避免抓傷(shang)的(de)安全事故發生。注意觀察幼(you)兒不同(tong)的(de)破壞(huai)性行為，教(jiao)師(shi)給予及(ji)時(shi)的(de)制止，并進行隨機教(jiao)育。
6、加(jia)強了幼兒(er)午(wu)睡(shui)(shui)的管理及巡(xun)視，保證(zheng)午(wu)睡(shui)(shui)時(shi)室(shi)內(nei)的空(kong)氣質量。培養(yang)幼兒(er)良好(hao)的午(wu)睡(shui)(shui)習慣，進入午(wu)睡(shui)(shui)室(shi)后，不吵鬧，盡快入睡(shui)(shui)，會整理床(chuang)鋪(pu)，衣服折疊整齊放好(hao)。
7、經過班級教師的共同配合(he)，幼兒的身體(ti)及健康都得到很好的發(fa)展。
（二）安全工作
安(an)全(quan)工(gong)(gong)作是最重要的工(gong)(gong)作之(zhi)一。保障每(mei)一個幼兒的人身安(an)全(quan)，是每(mei)一個教師(shi)的責任和職責，為了讓(rang)家(jia)長放心，讓(rang)幼兒能在(zai)一個安(an)全(quan)的環境中(zhong)生(sheng)活、成長，我做到(dao)了以下幾點：
1、教給(gei)了(le)幼兒一些安全知(zhi)識，強化了(le)幼兒的安全意識和自護(hu)能力(li)。不(bu)(bu)吞食異物，不(bu)(bu)玩火、水(shui)、電，不(bu)(bu)從高處往(wang)下跳，不(bu)(bu)亂爬高處，不(bu)(bu)吃生(sheng)(sheng)(sheng)人的東西(xi)，不(bu)(bu)跟生(sheng)(sheng)(sheng)人走，發生(sheng)(sheng)(sheng)危險時，會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制(zhi)度，不讓幼(you)兒(er)帶不安(an)全物品入園。管理(li)好病兒(er)藥品，避免幼(you)兒(er)吃(chi)錯藥。
3、加(jia)強(qiang)一日活動(dong)各個環(huan)節(jie)的管理，加(jia)強(qiang)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外(wai)事故的發生。
4、做(zuo)好交接班工(gong)作，認真填寫內容。
（三）家長工作
1、主動(dong)親切(qie)地與家(jia)長(chang)溝通(tong)。我充(chong)分利用了(le)晨(chen)接和(he)放(fang)學的(de)時間跟家(jia)長(chang)交(jiao)流，使家(jia)長(chang)了(le)解自(zi)己孩子在園的(de)情況。
2、使(shi)(shi)用家園聯系(xi)冊、電話多種形(xing)式進行訪問(wen)。這使(shi)(shi)我更了解幼(you)兒(er)在家的(de)情況，使(shi)(shi)我能(neng)有針對性地開展幼(you)兒(er)的(de)教學工(gong)作，而且還(huan)能(neng)促(cu)使(shi)(shi)我跟家長的(de)相互(hu)理(li)解，使(shi)(shi)關系(xi)更密切(qie)。
3、讓家(jia)長(chang)(chang)參與到(dao)(dao)我的(de)'工作中。在(zai)主題教學活動中，我開展了開放日(ri)活動，讓家(jia)長(chang)(chang)來園觀察孩(hai)(hai)子，和孩(hai)(hai)子共同完成一(yi)項(xiang)工作，這活動不僅能(neng)促進我與家(jia)長(chang)(chang)的(de)關(guan)系，而且還能(neng)讓家(jia)長(chang)(chang)更(geng)了解我的(de)工作。與特殊兒童(tong)的(de)家(jia)長(chang)(chang)密切聯系，使(shi)記錄得到(dao)(dao)較好的(de)結果，真正的(de)幫助到(dao)(dao)幼兒。
4、做好(hao)多數幼兒的(de)家(jia)訪工作，隨(sui)時了解(jie)幼兒的(de)發(fa)展狀況，并制定了適宜的(de)教育措(cuo)施，并記(ji)錄家(jia)訪情(qing)況。更(geng)好(hao)地做到家(jia)園同步教育。
5、與家長(chang)進行了密(mi)切溝通，向家長(chang)宣(xuan)傳(chuan)幼(you)兒園保教(jiao)任務(wu)和科(ke)學育兒知識，提高了家長(chang)、社(she)會對幼(you)教(jiao)工作的了解(jie)與認識，配(pei)合幼(you)兒園做(zuo)好(hao)保教(jiao)工作。
總之本學期非常(chang)忙也非常(chang)累，收獲(huo)當然(ran)也不(bu)小。在工(gong)作中(zhong)我(wo)享受到收獲(huo)的(de)(de)(de)(de)喜悅，也在工(gong)作中(zhong)發現(xian)一些存在的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)。在今后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中(zhong)我(wo)應(ying)不(bu)斷地學習(xi)新(xin)知識，努(nu)力(li)(li)提高思(si)想及業務(wu)素質(zhi)，大膽地創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法，學習(xi)老教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學經驗。對(dui)幼兒(er)(er)加(jia)強(qiang)德育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，加(jia)強(qiang)幼兒(er)(er)常(chang)規教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，注重幼兒(er)(er)自身能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)培養。并與(yu)家(jia)長密(mi)切聯(lian)系，實(shi)現(xian)家(jia)園(yuan)同步。與(yu)配班教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團結協作，共同確(que)定教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動主題(ti)。選擇符合(he)幼兒(er)(er)年齡(ling)特點的(de)(de)(de)(de)活動形式和方(fang)法。在教(jiao)(jiao)(jiao)學活動中(zhong)因材施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)，因人施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)，針對(dui)個(ge)別(bie)幼兒(er)(er)進(jin)行(xing)個(ge)別(bie)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。并努(nu)力(li)(li)提高自己的(de)(de)(de)(de)思(si)想及業務(wu)素質(zhi)，積(ji)(ji)極地進(jin)行(xing)專題(ti)研究，積(ji)(ji)極地參與(yu)各種競(jing)賽學習(xi)活動，力(li)(li)求(qiu)把日(ri)后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作做(zuo)得更(geng)好！
幼兒園大班保育員工作計劃3
為(wei)了每(mei)一(yi)個(ge)孩子都能(neng)獲得(de)更(geng)好(hao)的(de)(de)發(fa)展，能(neng)更(geng)健康、全面地成(cheng)長，為(wei)了自己(ji)更(geng)好(hao)的(de)(de)工(gong)作，并(bing)在工(gong)作中(zhong)得(de)到成(cheng)長，特制(zhi)定該計(ji)(ji)(ji)劃(hua)，并(bing)在計(ji)(ji)(ji)劃(hua)實施中(zhong)不斷(duan)修正自己(ji)、完善自己(ji)，不斷(duan)提高作為(wei)一(yi)名保(bao)育員應具有的(de)(de)素質。現(xian)制(zhi)定20xx年工(gong)作計(ji)(ji)(ji)劃(hua)如下:
一、提高思想政治素養
積極(ji)參加各項時(shi)事、政(zheng)治學習(xi)，堅持(chi)把理論同實際(ji)相結合，從(cong)我(wo)做起(qi)(qi)，從(cong)身(shen)邊的小事做起(qi)(qi)，嚴格遵守幼(you)兒園各項規章(zhang)制度、熱愛(ai)本職工(gong)作(zuo)，樹立較強的事業心、責(ze)任感和良好(hao)(hao)的師(shi)德(de)。服(fu)從(cong)領導的安排，認(ren)真完成各項工(gong)作(zuo)。以(yi)教(jiao)師(shi)道德(de)規范要求(qiu)自己，以(yi)身(shen)作(zuo)則，細(xi)心、耐心、關心、愛(ai)心地(di)公平(ping)(ping)對(dui)待每一個幼(you)兒，以(yi)促使幼(you)兒在(zai)自身(shen)水平(ping)(ping)上得到發(fa)展。發(fa)揮(hui)團隊精神，協助教(jiao)養員做好(hao)(hao)班(ban)級工(gong)作(zuo)。
二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養
我要用愛(ai)心和耐心對待每(mei)一位(wei)孩(hai)子，讓(rang)(rang)他(ta)們(men)感到老師的(de)(de)(de)愛(ai)、小朋友(you)(you)的(de)(de)(de)友(you)(you)好，使他(ta)們(men)能(neng)(neng)夠喜歡上幼(you)(you)兒(er)園，盡(jin)快的(de)(de)(de)適應(ying)新的(de)(de)(de)環境(jing)。培養(yang)(yang)幼(you)(you)兒(er)良好的(de)(de)(de)行(xing)為習慣和合作(zuo)、參(can)與、探(tan)索意識，培養(yang)(yang)幼(you)(you)兒(er)行(xing)為規范、生活(huo)自(zi)理能(neng)(neng)力、自(zi)我保護、生活(huo)衛生及(ji)養(yang)(yang)成良好的(de)(de)(de)學(xue)習習慣。讓(rang)(rang)幼(you)(you)兒(er)在一日各項活(huo)動中養(yang)(yang)成良好的(de)(de)(de)行(xing)為習慣。
1、在體質上(shang)，鼓勵幼兒積極參加鍛煉(lian)活動，注意根(gen)據天(tian)氣的(de)(de)變化和(he)室內外(wai)的(de)(de)溫差，隨時督促(cu)孩(hai)(hai)子添加衣服，對(dui)愛出汗的(de)(de)孩(hai)(hai)子特別護理，注意孩(hai)(hai)子的(de)(de)'飲水量，提(ti)醒幼兒多喝開水，讓孩(hai)(hai)子隨渴隨喝，減少幼兒生病(bing)機率，保持(chi)本班出勤率，真正(zheng)做(zuo)到讓家長放(fang)心。
2、抓好孩子的(de)常規習(xi)慣(guan)(guan)，例如(ru)喝水、飯前便后洗手、說話輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)、拿放椅子輕(qing)(qing)輕(qing)(qing)、看(kan)書、玩玩具、禮貌等(deng)習(xi)慣(guan)(guan)，幼兒(er)每天不(bu)用老(lao)師再提醒，都能主動(dong)完(wan)成好。
3、教育孩(hai)子自己的事情自己做(zuo)，培養幼兒自理(li)能力。教幼兒學習(xi)穿脫衣(yi)服、鞋襪，練習(xi)整理(li)自己的著裝和床鋪，學做(zuo)一些力所能及的事。
4、生(sheng)活衛生(sheng)常識培養方面：
(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在(zai)光線太強、太弱和(he)陽光下(xia)看書、繪畫。
(2)知道保護牙(ya)齒的一般衛生(sheng)常識，用正確的方法刷牙(ya)。
(3)知(zhi)道一些預防(fang)蛔蟲和腸道疾(ji)病的(de)(de)一般常識，不(bu)吃(chi)不(bu)潔凈的(de)(de)食物(wu)。
(4)知道天(tian)氣變化和運動(dong)前后及時增減衣服(fu)，飯前飯后不做劇烈活動(dong)。
5、安全常(chang)識培(pei)養方面：
(1)加強幼兒安(an)(an)全(quan)意識(shi)的培養，不玩危險(xian)游戲，不去危險(xian)地(di)方，杜絕安(an)(an)全(quan)責任(ren)事故的發生，確保幼兒安(an)(an)全(quan)。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡(jian)單危(wei)險，培養幼兒(er)的自我保護意識(shi)。
6、生活能(neng)力培(pei)養方面：
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱(shu)口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈(jing)，養成早晚刷牙的習慣(guan)。
(2)幼兒進餐(can)時(shi)，教師要(yao)精(jing)力集中(zhong)，注意(yi)觀察，精(jing)心照顧(gu)幼兒，輕聲(sheng)和藹地指(zhi)導幫助幼兒掌握進餐(can)的(de)技能，進餐(can)細嚼慢咽，不(bu)挑食，不(bu)剩(sheng)飯菜，學會用筷子，進餐(can)時(shi)不(bu)大聲(sheng)說話，不(bu)亂扔殘渣，飯后(hou)收拾干凈，培養文明行(xing)為習慣(guan)和吃完自己的(de)一份飯菜。
3)安靜就(jiu)寢(qin)。獨立、有(you)序、迅速地脫穿衣(yi)服和鞋(xie)(xie)襪(wa)，會系(xi)鞋(xie)(xie)帶，會整理(li)床鋪。
(4)保持儀表整潔，咳(ke)嗽、打噴(pen)嚏(ti)(ti)時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴(pen)嚏(ti)(ti)。
(5)保持公共(gong)場(chang)所的衛生(sheng)，不爬(pa)不踩桌椅，不亂(luan)涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。
幼(you)(you)兒園保(bao)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)好(hao)壞(huai)關系到(dao)千家(jia)萬戶，只(zhi)有(you)(you)扎扎實實地(di)做好(hao)保(bao)育(yu)工(gong)作(zuo)，才能讓(rang)幼(you)(you)兒健康(kang)活潑(po)地(di)成長，讓(rang)家(jia)長們放心工(gong)作(zuo)。以上是我的(de)學(xue)期(qi)工(gong)作(zuo)計劃(hua)，希望在大家(jia)的(de)幫助下、自己的(de)努力下，有(you)(you)所收獲有(you)(you)所成長。
幼兒園大班保育員工作計劃4
新學期來(lai)到(dao)了，為了讓幼(you)(you)兒(er)(er)各項能(neng)力都有所提高，體(ti)(ti)質有所增強，適應集體(ti)(ti)生活，能(neng)愛(ai)學習(xi)，熱愛(ai)集體(ti)(ti)，團結友(you)(you)愛(ai)，使得大部分(fen)幼(you)(you)兒(er)(er)在老師(shi)的(de)提醒(xing)下能(neng)遵守(shou)班上各項常規(gui)，能(neng)和小朋友(you)(you)友(you)(you)好(hao)相(xiang)處，能(neng)讓幼(you)(you)兒(er)(er)有較(jiao)好(hao)的(de)生活習(xi)慣，初(chu)步(bu)的(de)生活自理能(neng)力。我結合本班幼(you)(you)兒(er)(er)的(de)年齡特征和身心(xin)發(fa)展(zhan)規(gui)律，為確(que)保工作(zuo)的(de)順(shun)利開展(zhan)，進(jin)一(yi)步(bu)提高保教工作(zuo)質量，充分(fen)發(fa)揮工作(zuo)積極性(xing)，特制定如下保育工作(zuo)計劃：
一、加強(qiang)政治思想工作。
努(nu)力加強(qiang)政(zheng)治思想和專業理論知(zhi)識的學習，不斷提高自身(shen)素(su)質。熱(re)愛(ai)幼教(jiao)事業，愛(ai)護幼兒(er)，履行工作崗位(wei)責任制。
二、注重(zhong)幼兒(er)衛(wei)生習慣的培(pei)養。
1、做(zuo)好(hao)幼兒(er)飲食與睡眠(mian)的護(hu)理，增強幼兒(er)體質。
做好(hao)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)午餐(can)、午睡(shui)的(de)(de)管理工作，培養(yang)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)的(de)(de)良(liang)好(hao)生活衛生習慣。幼(you)兒(er)(er)(er)(er)午餐(can)時(shi)要(yao)鼓勵幼(you)兒(er)(er)(er)(er)吃飽(bao)，督(du)(du)促其將碗(wan)內食物吃完(wan)，教育幼(you)兒(er)(er)(er)(er)不挑食、不浪費，保(bao)持桌面(mian)(mian)、地面(mian)(mian)干凈，餐(can)后要(yao)關(guan)注(zhu)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)漱(shu)口，堅持讓(rang)孩子(zi)使用(yong)擦嘴巾(jin)，督(du)(du)促幼(you)兒(er)(er)(er)(er)保(bao)持良(liang)好(hao)的(de)(de)生活衛生習慣。午睡(shui)時(shi)要(yao)教育幼(you)兒(er)(er)(er)(er)將衣服(fu)、鞋(xie)子(zi)放整齊，養(yang)成良(liang)好(hao)的(de)(de)睡(shui)眠(mian)習慣及正確(que)的(de)(de)睡(shui)眠(mian)姿勢。中午值午睡(shui)時(shi)，要(yao)在(zai)寢室(shi)內來(lai)回巡視，注(zhu)意觀察幼(you)兒(er)(er)(er)(er)，發現情況(kuang)及時(shi)處理，不得(de)打(da)瞌睡(shui)、離開(kai)寢室(shi)。蓋好(hao)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)的(de)(de)被(bei)子(zi)，天冷時(shi)不要(yao)讓(rang)孩子(zi)的(de)(de)肩膀露在(zai)外面(mian)(mian)。
2、做好幼(you)兒生活護(hu)理，杜絕一切安全(quan)隱患(huan)。
隨著天氣的轉暖，戶(hu)外(wai)(wai)活動(dong)(dong)時間(jian)相對延長，幼(you)兒的.衣服(fu)也(ye)(ye)逐漸減(jian)(jian)少，所以在(zai)戶(hu)外(wai)(wai)活動(dong)(dong)過程(cheng)中，要細心的護理好(hao)幼(you)兒，做到(dao)出汗及時擦;也(ye)(ye)要杜(du)絕意(yi)外(wai)(wai)事故發(fa)生，在(zai)戶(hu)外(wai)(wai)活動(dong)(dong)前(qian)認真仔(zi)細檢查(cha)場地，幼(you)兒的衣著，杜(du)絕一切安(an)全隱患。注意(yi)幼(you)兒活動(dong)(dong)前(qian)后的衣服(fu)增減(jian)(jian)，提醒幼(you)兒主動(dong)(dong)小(xiao)便、喝(he)水(shui)，提高(gao)幼(you)兒的自理能力，為(wei)入小(xiao)學打(da)好(hao)基礎。
3、做好班內(nei)衛(wei)生消毒工(gong)作，護(hu)理好班中幼兒。
隨著冬春的(de)季節交替，也是幼(you)兒(er)(er)傳染(ran)病(bing)高發季節。作(zuo)為(wei)保育員要(yao)(yao)嚴格(ge)遵守保健(jian)教師(shi)制定的(de)衛(wei)生(sheng)消(xiao)毒(du)制度，對幼(you)兒(er)(er)接觸的(de)物品及時消(xiao)毒(du)。天氣轉(zhuan)暖，增(zeng)加通風次數及時間(jian)，加強(qiang)戶外陽(yang)光消(xiao)毒(du)。大部分幼(you)兒(er)(er)的(de)一日(ri)生(sheng)活常規較好，個(ge)別年(nian)齡較小，能力較弱的(de)需要(yao)(yao)教師(shi)提醒(xing)，在今后(hou)的(de)工作(zuo)中(zhong)，要(yao)(yao)不斷鞏固幼(you)兒(er)(er)的(de)生(sheng)活常規，使幼(you)兒(er)(er)養成良好的(de)習慣。
三、配合老師(shi)開展教學活(huo)(huo)動(dong)和晨間活(huo)(huo)動(dong)
學會配合教(jiao)師組織活動(dong)，真(zhen)正體(ti)現教(jiao)中(zhong)有保，保中(zhong)有教(jiao)。要配合教(jiao)師組織開(kai)展(zhan)活動(dong)，不在園內(nei)閑(xian)談。配合教(jiao)師時要注意自己的言行(xing)，不能擋(dang)住孩(hai)子的視線，影(ying)響孩(hai)子活動(dong)。
四、與家長配合，建(jian)立和(he)諧信任的家園關系
要(yao)想做(zuo)好班級工作，教育好孩(hai)子(zi)，一(yi)定要(yao)爭取家(jia)(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)配(pei)合。平時(shi)(shi)(shi)，我(wo)會熱情(qing)對(dui)待(dai)每(mei)一(yi)位家(jia)(jia)長(chang)(chang)，注意(yi)和(he)(he)家(jia)(jia)長(chang)(chang)溝(gou)通。接送孩(hai)子(zi)時(shi)(shi)(shi)和(he)(he)家(jia)(jia)長(chang)(chang)聊上幾(ji)句(ju)，了(le)解(jie)一(yi)下幼兒(er)在家(jia)(jia)的(de)(de)(de)表(biao)現或關心一(yi)下幼兒(er)的(de)(de)(de)身(shen)體情(qing)況(kuang)，家(jia)(jia)長(chang)(chang)都(dou)會感覺非常溫暖(nuan)。并(bing)且通過各種方(fang)(fang)式及(ji)時(shi)(shi)(shi)向家(jia)(jia)長(chang)(chang)反(fan)映幼兒(er)在園生(sheng)(sheng)活、學習情(qing)況(kuang)，認真聽取家(jia)(jia)長(chang)(chang)建議。讓家(jia)(jia)長(chang)(chang)正(zheng)確了(le)解(jie)幼兒(er)保(bao)(bao)育方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)內容，了(le)解(jie)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)一(yi)日生(sheng)(sheng)活，并(bing)向家(jia)(jia)長(chang)(chang)提供(gong)一(yi)些正(zheng)確的(de)(de)(de)保(bao)(bao)育方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)信息(xi)，一(yi)起探討一(yi)些現實(shi)生(sheng)(sheng)活中在教育孩(hai)子(zi)方(fang)(fang)面(mian)(mian)比(bi)較棘手的(de)(de)(de)問(wen)題，建立了(le)和(he)(he)諧(xie)信任的(de)(de)(de)家(jia)(jia)園關系。
五、不斷學習，總結(jie)經驗，做好自己的(de)保教(jiao)工作。
社會在發展，幼兒園在發展，家長的(de)(de)要求(qiu)在不(bu)斷(duan)的(de)(de)提(ti)(ti)高(gao)，因此對我(wo)(wo)們(men)保育(yu)教(jiao)師(shi)(shi)在不(bu)斷(duan)的(de)(de)提(ti)(ti)出新(xin)要求(qiu)，要求(qiu)我(wo)(wo)們(men)不(bu)斷(duan)學習，不(bu)斷(duan)進步，才能當一名合格的(de)(de)保育(yu)教(jiao)師(shi)(shi)。我(wo)(wo)們(men)一定要團結一致，共同努力，互相關心每一個(ge)幼兒，不(bu)斷(duan)提(ti)(ti)高(gao)自己的(de)(de)教(jiao)育(yu)和保育(yu)水平，及(ji)時完成下達的(de)(de)各項(xiang)任務!
幼兒園大班保育員工作計劃5
一、做(zuo)好(hao)班內衛生(sheng)消毒工(gong)作，護(hu)理好(hao)班中幼兒
隨著(zhu)冬(dong)春(chun)的(de)(de)季(ji)(ji)節交替，也(ye)是幼兒傳染(ran)病高發季(ji)(ji)節。作為保育(yu)員要嚴格(ge)遵守保健醫制定的(de)(de)衛生消(xiao)毒(du)制度，對(dui)幼兒接觸的(de)(de)物(wu)品及(ji)時(shi)消(xiao)毒(du)。天氣轉暖，增加通風次數及(ji)時(shi)間，加強戶外陽光(guang)消(xiao)毒(du)。加大對(dui)工作的(de)(de)責任心。
二、主要工作
1.清潔衛(wei)生(sheng)習慣(guan)
做好班(ban)內(nei)衛生消毒工作，護理好班(ban)中幼兒。
養成飯前便(bian)后及手(shou)臟是洗手(shou)的習慣,學習自(zi)己卷(juan)衣袖(xiu),在老(lao)師(shi)的指(zhi)導下會用(yong)香皂(zao),不(bu)咬手(shou)指(zhi),不(bu)把玩具放(fang)入口中(zhong),用(yong)毛(mao)巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習(xi)慣
要安(an)靜愉快進餐,坐姿(zi)自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右(you)手拿(na)湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細(xi)嚼慢咽,不(bu)(bu)挑食(shi),不(bu)(bu)浪費,不(bu)(bu)用手抓菜,不(bu)(bu)剩(sheng)飯菜,不(bu)(bu)掉飯,不(bu)(bu)弄臟衣服(fu)等,克服(fu)幼(you)兒(er)的'依賴性,培養幼(you)兒(er)的獨立性。認真做好食(shi)譜介紹,以(yi)便(bian)提高促(cu)進孩(hai)子(zi)食(shi)欲,培養良(liang)好飲(yin)食(shi)習慣和有(you)規律進食(shi)。
3.有良好睡(shui)眠及穿脫能力
能(neng)夠安靜(jing)的去就寢,睡姿正確,不能(neng)夠蒙頭睡,學習(xi)獨(du)立,有序(xu)的穿(chuan)脫衣服,鞋(xie)襪及所放的固(gu)定位置(zhi)。
4.良(liang)好學(xue)習(xi)環境
堅持每天的消毒工作,餐具(ju)、用具(ju)、玩具(ju)用84消毒液消毒,床上用品勤(qin)洗換,保(bao)證每月(yue)都曬足(zu)夠陽光。使孩子(zi)在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通(tong)風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務(wu)。
5.配合老師開展教學活動
做好(hao)課(ke)前準(zhun)備,配(pei)合教師(shi)開展各項游戲(xi),協助(zhu)管理(li)好(hao)班上的(de)紀(ji)律,讓老(lao)師(shi)更好(hao)的(de)開展教學工作。協助(zhu)組(zu)織戶外活動,做好(hao)護理(li)工作,(廁所、喝水、適當穿衣(yi)服等)。
6.做好家長工作
及時的向(xiang)家長匯報(bao)幼兒在園內的生活(huo)及身體情(qing)況,利用了放學時間多與家長溝(gou)通,多征求聽(ting)取家長意見,讓家長配(pei)合老師開班(ban)上教學工作。必(bi)須要尊重家長,熱情(qing)服務。
7.團結協作
教(jiao)師和(he)保(bao)育兩(liang)者配合,相(xiang)互理解,相(xiang)互支持(chi),常常溝通,一(yi)同探(tan)討保(bao)教(jiao)工(gong)作(zuo)方案(an),團結一(yi)致,共同努(nu)力,互相(xiang)關心(xin)每一(yi)個幼(you)兒,使孩子健康成長。在(zai)本學(xue)期的工(gong)作(zuo)之中，我(wo)要不斷地超越自我(wo)，向著更高的目標前進。以一(yi)顆積(ji)極、進取(qu)、求知的心(xin)在(zai)工(gong)作(zuo)的道路上(shang)展(zhan)示自我(wo)。
幼兒園大班保育員工作計劃6
一、加強政治思想工作。
努力加強政治(zhi)思(si)想和專業理(li)論知識的學習，不斷提高(gao)自身素質。熱愛幼教事(shi)業，愛護幼兒，履行工作崗位責任制。
二、生活管理方面。
1、認真(zhen)培養幼兒良好的一日生活(huo)常規(gui)和衛(wei)生，進餐(can)習慣。
2、做好班(ban)級的衛生(sheng)清潔和消毒工作(zuo)。
3、管理好本班的`公用設施和幼兒物品。
三、衛生保健方面。
1、做(zuo)好安(an)全工作。
2、做(zuo)好春季的(de)疾(ji)病預防工作(zuo)，確保(bao)幼(you)兒健康發展和生命安全。
3、做(zuo)好對疾病的教育(yu)和預防工作。
四、保育教育方面。
1、配合(he)教師(shi)組織好各種教育(yu)活(huo)動。
2、培養幼(you)兒的生活自理能(neng)力(li)、自制力(li)和創造(zao)力(li)，以及各種興趣和能(neng)力(li)。
3、加(jia)強對幼兒(er)的(de)安全(quan)教育和自我保護意識。
4、認(ren)真做好家(jia)長的溝通工作。
5、做好幼(you)小(xiao)銜接工作。
總之，我將努力把(ba)工作，確保為(wei)幼兒(er)創設一(yi)個舒適、安全、衛生的生活環境，使幼兒(er)能夠健(jian)康、快(kuai)樂的成長。
幼兒園大班保育員工作計劃7
新學(xue)(xue)期來到了，我(wo)班(ban)幼(you)兒(er)(er)經過兩年的(de)(de)學(xue)(xue)習，幼(you)兒(er)(er)和(he)(he)(he)各項能(neng)力(li)都(dou)有所(suo)提(ti)高，體質有所(suo)增強，全班(ban)幼(you)兒(er)(er)都(dou)愿意上幼(you)兒(er)(er)園(yuan)，適(shi)應集體生(sheng)活，能(neng)愛學(xue)(xue)習，熱愛集體，團(tuan)結(jie)友(you)愛，大(da)部(bu)分幼(you)兒(er)(er)在老師的(de)(de)提(ti)醒下(xia)能(neng)遵守(shou)班(ban)上各項常(chang)規(gui)，能(neng)和(he)(he)(he)小朋友(you)友(you)好相(xiang)處。幼(you)兒(er)(er)有較好的(de)(de)生(sheng)活習慣和(he)(he)(he)初步(bu)的(de)(de)生(sheng)活自理能(neng)力(li)。為了進一步(bu)加(jia)強班(ban)級的(de)(de)常(chang)規(gui)管(guan)理，培養幼(you)兒(er)(er)良好的(de)(de)生(sheng)活和(he)(he)(he)學(xue)(xue)習習慣。根據本班(ban)幼(you)兒(er)(er)的(de)(de)特(te)點，特(te)制定如下(xia)計劃：
一、加強(qiang)自身的(de)保育意識，當班時間(jian)做到(dao)(dao)(dao)人到(dao)(dao)(dao)、心到(dao)(dao)(dao)、眼到(dao)(dao)(dao)、口到(dao)(dao)(dao)。隨時注意觀察幼兒的(de)神態、情緒(xu)，發現異(yi)常及(ji)時詢問。
二、引導插班幼(you)兒(er)穩定情(qing)緒，盡快適應新(xin)環(huan)境、喜(xi)歡(huan)幼(you)兒(er)園(yuan)生活。培(pei)養幼(you)兒(er)良好的(de)'習慣，提高他們的(de)自理能力。在各種活動中激發幼(you)兒(er)的(de)活動興趣，加強幼(you)兒(er)的(de)自律性，培(pei)養幼(you)兒(er)良好的(de)活動習慣。
三、對幼兒(er)進行(xing)思想(xiang)品(pin)德教育。
1、能和小朋友友好相(xiang)處、互(hu)相(xiang)關心、互(hu)相(xiang)幫助(zhu)。
2、能習慣集(ji)體的生活，遵守集(ji)體規則，不擾(rao)亂別人。
3、能愛護(hu)幼兒園的玩具、用具、樹木和(he)花草等。
4、自己能做(zuo)的(de)事(shi)自己做(zuo)，愿意為(wei)同伴(ban)和(he)集體服務。在日常的(de)生活中能主動使用(yong)禮貌(mao)用(yong)語：早(zao)、好、再見(jian)、謝謝、別客(ke)氣(qi)等(deng)。
5、別人送東西(xi)要(yao)得到父母同意才能接受，逐(zhu)步養成說話輕、走路輕、放下(xia)東西(xi)輕的習慣。
6、進一步的培(pei)養幼兒愛父母(mu)、愛集體(ti)的情感，喜歡幼兒園(yuan)，愿(yuan)意(yi)參加幼兒園(yuan)的各種集體(ti)活動。
四、對幼兒進行保健知識(shi)教育。
引導幼兒要(yao)保(bao)持個人衛(wei)生(sheng)，注重(zhong)生(sheng)活環境的(de)衛(wei)生(sheng)。知道保(bao)護自(zi)己的(de)眼、耳、口、鼻(bi)以及(ji)(ji)認識身(shen)體的(de)主要(yao)器官及(ji)(ji)功能，了解簡單的(de)保(bao)護方法。例如(ru)有個別幼兒喜(xi)歡挖(wa)鼻(bi)子(zi)(zi)，經常流鼻(bi)血的(de)，就告訴(su)幼兒鼻(bi)子(zi)(zi)的(de)作用及(ji)(ji)挖(wa)鼻(bi)的(de)危害(hai)，以后當(dang)鼻(bi)子(zi)(zi)發癢的(de)時候(hou)不要(yao)挖(wa)，只要(yao)用手在外按摩防止(zhi)流鼻(bi)血。
五(wu)、配合班中教師搞好各(ge)項工作。
1、配(pei)合教(jiao)師組織好各種教(jiao)育(yu)活(huo)動。
2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記(ji)錄， 并(bing)按時為帶藥幼兒喂藥。
3、細心觀察幼(you)(you)兒(er)在園(yuan)期間的活動(dong)情況。 如發現異(yi)常，及時向家長取(qu)得聯系，采取(qu)合理(li)的調理(li)措施，確保幼(you)(you)兒(er)健(jian)康成長。
幼兒園大班保育員工作計劃8
新(xin)的(de)一(yi)學期又開始了，我班(ban)幼兒從原來的(de)中(zhong)班(ban)升(sheng)入了現(xian)在的(de)大(da)班(ban)，班(ban)上(shang)共(gong)有幼兒40人(ren)(ren)，其中(zhong)男孩子有15人(ren)(ren)、女孩子有20人(ren)(ren)、插班(ban)生有3人(ren)(ren)。
除三位插班(ban)幼兒外(wai)，其他幼兒經過小、中班(ban)兩(liang)年的園(yuan)(yuan)內(nei)生活，大部分都已形成了良好的生活、衛(wei)生習(xi)慣，自理能(neng)力大有(you)提(ti)高，能(neng)愉快的上幼兒園(yuan)(yuan)。入園(yuan)(yuan)、離園(yuan)(yuan)時(shi)會主(zhu)動(dong)的用(yong)禮貌用(yong)語給老師打招呼(hu)。
但有(you)少(shao)數幼(you)兒(er)較調(diao)皮，行(xing)為自覺性、自制力較弱;有(you)幾個幼(you)兒(er)個性稍強;還有(you)部(bu)分幼(you)兒(er)進(jin)餐較慢、時有(you)挑食(shi)現(xian)象發生。
針對班(ban)上幼兒的(de)實(shi)際情(qing)況，本期我(wo)將以新《綱要》為工作(zuo)指(zhi)南，以新學習的(de)教師職業道德規范來嚴格要求自己，重點圍繞園(yuan)內的(de)工作(zuo)計(ji)劃，認真貫徹執行園(yuan)內的(de)各項衛生保健制度，特制定本期保育(yu)工作(zuo)計(ji)劃如下：
一、加強(qiang)自身(shen)的(de)保育(yu)意識，認真學習(xi) “保育(yu)員工(gong)(gong)作職責(ze)”，明(ming)確保育(yu)工(gong)(gong)作目標。當班時(shi)(shi)間做(zuo)到(dao)(dao)(dao)人(ren)到(dao)(dao)(dao)、心到(dao)(dao)(dao)、眼到(dao)(dao)(dao)、口到(dao)(dao)(dao)。隨時(shi)(shi)注意觀察幼兒(er)(er)的(de)神態、情緒，發現異常及時(shi)(shi)詢問。認真做(zuo)好每天幼兒(er)(er)桌椅、飯勺、口缸的(de)清洗消毒工(gong)(gong)作，活動室(shi)、午睡室(shi)的(de)`開窗通風工(gong)(gong)作。平時(shi)(shi)做(zuo)到(dao)(dao)(dao)一日一小(xiao)搞，一周一大搞，班級(ji)區域內衛(wei)生做(zuo)到(dao)(dao)(dao)無(wu)紙屑、果殼，室(shi)內物品擺(bai)放整齊，窗明(ming)地凈，走廊、樓(lou)梯地面整潔(jie)、無(wu)死角，廁所(suo)無(wu)臭味。
二、引導插班(ban)幼(you)兒穩定情(qing)緒，盡(jin)快(kuai)適應(ying)新(xin)環境(jing)、喜(xi)歡幼(you)兒園生活(huo)，
1.學會正(zheng)確地洗手、洗臉，不將手指、雜物等(deng)放在嘴里。
2.培養(yang)幼兒(er)能愉快、安靜地進(jin)餐、細嚼(jiao)慢(man)咽、不挑(tiao)食、不剩飯(fan)菜(cai)。
3.培養(yang)幼兒(er)的(de)(de)自理能(neng)(neng)力：教幼兒(er)學習(xi)(xi)有序(xu)地穿脫衣服、鞋(xie)襪，午睡時(shi)能(neng)(neng)將脫下的(de)(de)衣服、鞋(xie)子(zi)整齊的(de)(de)放(fang)在(zai)固(gu)定的(de)(de)位置，并學習(xi)(xi)整理自己的(de)(de)床鋪(pu)。
4.精心照(zhao)顧(gu)好(hao)幼(you)兒(er)午睡(shui)，做到(dao)不離崗，及時(shi)幫幼(you)兒(er)蓋被子等。在各種活(huo)動(dong)(dong)中激發(fa)幼(you)兒(er)的(de)活(huo)動(dong)(dong)興趣，加強幼(you)兒(er)的(de)自律性(xing)，培養(yang)幼(you)兒(er)良(liang)好(hao)的(de)活(huo)動(dong)(dong)習慣。
三、對幼(you)兒進行思想品德教育。
1、能和(he)小朋友(you)友(you)好相(xiang)處、互(hu)相(xiang)關心、互(hu)相(xiang)幫助。
2、能習慣集(ji)體生活，遵(zun)守集(ji)體規則，不擾亂別人。
3、能愛護幼兒園的玩具(ju)、用(yong)具(ju)、樹木和花草等。
4、自己能(neng)做的(de)事(shi)自己做，愿意為(wei)同伴和集體服務。在(zai)日(ri)常生活中能(neng)主(zhu)動使用禮貌用語：早、好、再見、謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)、別(bie)客氣等(deng)。
5、別人送東(dong)西要(yao)得到父母(mu)同(tong)意(yi)才(cai)能接受，逐步養成說話輕、走路輕、放下(xia)東(dong)西輕的習慣。
6、進一(yi)步培養幼(you)兒愛(ai)父母、愛(ai)集體的情(qing)感，喜歡(huan)幼(you)兒園，愿(yuan)意參加幼(you)兒園的各種集體活動。
幼兒園大班保育員工作計劃9
新的(de)學期(qi)以(yi)新的(de)面貌迎接新的(de)開始(shi)，為新學期(qi)制(zhi)訂的(de)計劃(hua)如(ru)下：
一、思想方面
遵(zun)紀守法，遵(zun)守園(yuan)內的(de)各項規章(zhang)制度，如：每周(zhou)一按時參(can)加園(yuan)會，積極(ji)參(can)加園(yuan)內組織的(de)有益活動，以熱愛本職工作(zuo)為出發點，認(ren)真、努力工作(zuo)，來(lai)提高自己(ji)(ji)的(de)專(zhuan)業(ye)水平，熱愛自己(ji)(ji)的(de)職業(ye)，無論是面對孩(hai)子還是家長，始(shi)終要保持微笑，用老師和媽媽的(de)雙重身份去關(guan)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童(tong)心。
二、教育教學
尊重幼(you)兒在學習(xi)活動中(zhong)的(de)(de)(de)主(zhu)體地(di)位，中(zhong)班幼(you)兒的(de)(de)(de)興(xing)趣和發展新(xin)的(de)(de)(de)建構式(shi)課程內(nei)容，五大(da)領域的(de)(de)(de)教(jiao)學內(nei)容，制定好(hao)每月(yue)、每周、每日(ri)教(jiao)學計劃(hua)，賞(shang)識教(jiao)育，留心每個(ge)幼(you)兒身上的(de)(de)(de)閃光(guang)點，同時，在日(ri)常生(sheng)活中(zhong)，取(qu)長(chang)補短，吸(xi)取(qu)別人的(de)(de)(de)長(chang)處(chu)，積累經驗，有計劃(hua)地(di)提(ti)高自己的(de)(de)(de)業務水平。
三、教育工作
1、以活(huo)動(dong)整合(he)(he)為主(zhu)(zhu)要課程建(jian)構形式，開展(zhan)促進孩(hai)子全面發展(zhan)的(de)(de)主(zhu)(zhu)題活(huo)動(dong)。根據(ju)幼兒(er)(er)的(de)(de)興趣、幼兒(er)(er)的(de)(de)生活(huo)經驗、季節的(de)(de)特點來決(jue)定主(zhu)(zhu)題活(huo)動(dong)。環(huan)(huan)境(jing)布置符合(he)(he)主(zhu)(zhu)題內容，主(zhu)(zhu)要讓(rang)幼兒(er)(er)參與(yu)進來，讓(rang)幼兒(er)(er)成為環(huan)(huan)境(jing)布置的(de)(de)主(zhu)(zhu)人，讓(rang)環(huan)(huan)境(jing)與(yu)幼兒(er)(er)對話。創(chuang)設(she)與(yu)主(zhu)(zhu)題相適(shi)應(ying)的(de)(de)區域，并(bing)隨(sui)著主(zhu)(zhu)題的(de)(de)深入增添、更改區域內容。多(duo)制(zhi)作(zuo)適(shi)合(he)(he)幼兒(er)(er)動(dong)手操作(zuo)并(bing)有教育性(xing)(xing)質(zhi)的(de)(de)玩教育，充分尊(zun)重幼兒(er)(er)的(de)(de)自主(zhu)(zhu)性(xing)(xing)，教師只是支(zhi)持(chi)者、合(he)(he)作(zuo)者。
2、體(ti)育游戲(xi)(xi)活動隨著(zhu)天氣越來越暖和，x月末我預備開展以報紙球(qiu)為主題的(de)(de)體(ti)育游戲(xi)(xi)，讓幼兒自己(ji)(ji)動手制作報紙球(qiu)，并自己(ji)(ji)探索報紙球(qiu)的(de)(de)玩法，看(kan)看(kan)誰的(de)(de)玩法更(geng)(geng)有(you)(you)新意(yi)，更(geng)(geng)有(you)(you)樂(le)趣。不但發掘了(le)幼兒的(de)(de)想象力，更(geng)(geng)鍛煉了(le)幼兒的(de)(de)身體(ti)。
3、開始動筆寫(xie)字在(zai)上學期的(de)很多活動，都(dou)鍛煉了幼(you)(you)兒(er)手的(de)控(kong)制力(li)，比如(ru)說畫畫，如(ru)何拿筆，如(ru)何畫橫(heng)線(xian)(xian)，豎線(xian)(xian)，波(bo)浪線(xian)(xian)等，也要求了幼(you)(you)兒(er)的(de)坐(zuo)姿，這學期我們要更深入(ru)的(de)讓幼(you)(you)兒(er)動筆寫(xie)字，按照規范(fan)和要求做(zuo)到握筆姿勢到位(wei)，寫(xie)字的(de)坐(zuo)姿。
四、衛生保健方面
本學期，將積極配合園內(nei)的(de)(de)保健(jian)醫生(sheng)(sheng)，做好(hao)晨檢接待工(gong)作(zuo)，環(huan)境衛生(sheng)(sheng)的(de)(de).打掃，紫外(wai)線消毒工(gong)作(zuo)，做好(hao)本班幼(you)(you)兒的(de)(de)預防(fang)接種(zhong)工(gong)作(zuo)，注意幼(you)(you)兒的(de)(de)口腔(qiang)衛生(sheng)(sheng)，做好(hao)讓(rang)幼(you)(you)兒午餐后(hou)刷(shua)牙，培養良好(hao)的(de)(de)衛生(sheng)(sheng)習慣。
五、家長工作
重視家長在我們幼兒園(yuan)(yuan)工作(zuo)中的重要地位(wei)，努力實現家園(yuan)(yuan)同步
1、定期給(gei)家長(chang)打(da)電話進(jin)行溝(gou)通，并互相學習探討幼兒(er)問題，及時解(jie)決。
2、以發(fa)現孩子的(de)(de)閃(shan)光點為家園(yuan)共(gong)同(tong)(tong)(tong)關心的(de)(de)問題，我們將(jiang)用自己的(de)(de)行動來影響(xiang)和改變家長對幼兒的(de)(de)看(kan)法。在(zai)互(hu)動的(de)(de)過程(cheng)中，抓(zhua)住共(gong)同(tong)(tong)(tong)關心的(de)(de)教育問題，呈現不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)教育方法的(de)(de)效果(guo)差異(yi)，促進及時的(de)(de)各方反饋與相(xiang)互(hu)影響(xiang)。
3、讓家(jia)長(chang)積極參(can)與主題活動(dong)，收(shou)集各(ge)類信息(xi)資源、添磚加瓦，做好班級(ji)的助教工作，使其發揮自身的特(te)長(chang)，與孩子們(men)展開互(hu)動(dong)，遞(di)進家(jia)園的情感(gan)交流。
4、促進家園溝通，針對性(xing)教育。定期分(fen)發(fa)《幼(you)兒成長手冊(ce)》，并將根據孩子出現的問題(ti)及時電訪、談話。
幼兒園大班保育員工作計劃10
一、做好班(ban)內衛生消(xiao)毒(du)工作，護理好班(ban)中幼(you)兒
隨著冬春的(de)(de)季節交替(ti)，也(ye)是幼(you)兒傳染病高發季節。作為保(bao)育員要嚴格遵守保(bao)健(jian)醫制定的(de)(de)衛生消(xiao)毒制度，對幼(you)兒接觸的(de)(de)物品及時消(xiao)毒。天氣轉暖，增(zeng)加了通風次數及時間(jian)，加強戶外陽光消(xiao)毒。加大對工作的(de)(de)責任心。
二、主要工作
1.清潔衛生(sheng)習(xi)慣(guan)
做(zuo)好班內衛生消毒工作，護(hu)理好班中幼兒。
養成飯前(qian)便后都能夠及時的洗手(shou)的習(xi)慣,學習(xi)自己卷衣袖(xiu),在(zai)老師(shi)的指(zhi)導下(xia)會用香皂,不(bu)咬手(shou)指(zhi),不(bu)把玩(wan)具放入口中,用毛巾洗臉(lian),保(bao)持衣服整潔。
2.良好進餐習慣(guan)
要安(an)靜(jing)愉快的'進(jin)餐,坐姿(zi)要自然(ran),能(neng)夠正(zheng)確(que)使用餐具,(左手(shou)(shou)扶碗(wan),右手(shou)(shou)拿湯勺,喝湯時兩手(shou)(shou)端(duan)碗(wan))養成細嚼慢咽,不(bu)(bu)(bu)(bu)挑食(shi),不(bu)(bu)(bu)(bu)浪(lang)費,不(bu)(bu)(bu)(bu)用手(shou)(shou)抓菜,不(bu)(bu)(bu)(bu)剩飯(fan)菜,不(bu)(bu)(bu)(bu)掉飯(fan),不(bu)(bu)(bu)(bu)弄臟衣服等等,克服幼(you)兒的依賴性,培養幼(you)兒的獨立性。認真做好食(shi)譜(pu)介(jie)紹(shao),以提(ti)高(gao)促進(jin)孩(hai)子食(shi)欲,培養良好飲食(shi)習(xi)慣和(he)有規(gui)律進(jin)食(shi)。
3.有良好(hao)睡眠及(ji)穿脫能力
能安靜就寢,睡(shui)姿正確(que),不蒙頭睡(shui),學(xue)習獨(du)立,有序(xu)的穿脫(tuo)衣服,鞋(xie)襪及所(suo)放的固定位置(zhi)。
4.良好(hao)學(xue)習(xi)環境
堅持每(mei)天的消(xiao)毒工(gong)作(zuo),餐(can)具、用(yong)(yong)具、玩(wan)具用(yong)(yong)84消(xiao)毒液消(xiao)毒,床上用(yong)(yong)品勤洗換,保證每(mei)月都曬足(zu)夠陽光。使孩(hai)子在整(zheng)潔舒適的環(huan)境之中能夠健(jian)康(kang)快客的成長,為(wei)幼兒營造(zao)通風、干(gan)凈、溫馨的學習環(huan)境是(shi)我的責任(ren)和(he)義務。
5.配(pei)合老師開展教學(xue)活動(dong)
做好(hao)(hao)(hao)課前準備(bei),配合教師(shi)開展(zhan)(zhan)各項(xiang)游戲,協助(zhu)管理(li)好(hao)(hao)(hao)班上的紀律,讓老師(shi)更好(hao)(hao)(hao)的開展(zhan)(zhan)教學工(gong)作(zuo)(zuo)。協助(zhu)組(zu)織(zhi)戶外活動(dong),做好(hao)(hao)(hao)護理(li)工(gong)作(zuo)(zuo),(廁所、喝水、適當穿衣服等(deng))。
6.做好家(jia)長工作
及時的向家長(chang)(chang)匯報幼兒在(zai)園內的生(sheng)活以及身體(ti)情況(kuang),利用放學時間(jian)多多的與家長(chang)(chang)溝通,多征求聽取(qu)家長(chang)(chang)意見(jian),讓(rang)家長(chang)(chang)積極(ji)的配(pei)合老師開班上教學工作。必(bi)須尊重家長(chang)(chang),熱情服(fu)務。
7.團結協作
教師和保育兩者(zhe)配合,相互的理(li)解,相互支持,常(chang)常(chang)的溝通,一(yi)(yi)(yi)同(tong)探討保教工作方案,團(tuan)結一(yi)(yi)(yi)致,共(gong)同(tong)努(nu)力(li),互相關心每一(yi)(yi)(yi)個幼(you)兒,使孩(hai)子健康(kang)成長。在(zai)本學期的工作中，我(wo)要(yao)不斷地超(chao)越自我(wo)，向(xiang)著(zhu)更高的目標的去(qu)前進。以一(yi)(yi)(yi)顆積極、進取、求知的心在(zai)工作的道(dao)路上展示(shi)自我(wo)。
幼兒園大班保育員工作計劃11
新(xin)學(xue)期(qi)開始了，我(wo)(wo)繼(ji)續擔任大(da)班保(bao)育工作。在(zai)過去的(de)一(yi)個(ge)學(xue)期(qi)里，雖然(ran)在(zai)工作中(zhong)取得的(de)一(yi)些(xie)成績，但在(zai)幼兒安全護理(li)方(fang)面(mian)還存在(zai)著不足(zu)(zu)。新(xin)學(xue)期(qi)我(wo)(wo)將(jiang)(jiang)把好的(de)一(yi)面(mian)繼(ji)續發展下(xia)去，將(jiang)(jiang)不足(zu)(zu)的(de)方(fang)面(mian)努(nu)力做好。根據新(xin)學(xue)期(qi)的(de)目標，制定計劃如下(xia)：
一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。
隨著(zhu)冬春的(de)季(ji)節交替，也是幼兒(er)(er)傳染病高發(fa)季(ji)節。作(zuo)為保育員要(yao)嚴格遵守保健(jian)醫制定(ding)的(de)衛生消毒(du)制度，對(dui)幼兒(er)(er)接觸(chu)的(de)物品及(ji)時(shi)消毒(du)。天氣轉暖(nuan)，增加(jia)通風次數及(ji)時(shi)間，加(jia)強戶外陽光消毒(du)。加(jia)大對(dui)工(gong)作(zuo)的(de)責任心，特別(bie)是如(ru)有幼兒(er)(er)帶(dai)藥，要(yao)認(ren)真檢查帶(dai)藥記錄，在喂(wei)藥前要(yao)反(fan)復看清(qing)說(shuo)明再喂(wei)。
二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養。
通(tong)過上學(xue)(xue)期的(de)(de)(de)培養，班中大部分幼(you)(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)一(yi)日(ri)生活(huo)(huo)常規較(jiao)好(hao)，個(ge)別年齡較(jiao)小，能(neng)力較(jiao)弱的(de)(de)(de)需要(yao)教師(shi)提醒，在(zai)今后的(de)(de)(de)工作(zuo)中，要(yao)不斷鞏(gong)固幼(you)(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)生活(huo)(huo)常規，使(shi)幼(you)(you)(you)兒(er)養成良好(hao)的(de)(de)(de)習慣。本學(xue)(xue)期班中新(xin)添十名幼(you)(you)(you)兒(er)，由(you)于幼(you)(you)(you)兒(er)還(huan)沒(mei)適應幼(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)集體生活(huo)(huo)，作(zuo)為保育(yu)員要(yao)在(zai)減少新(xin)幼(you)(you)(you)兒(er)入(ru)園(yuan)焦(jiao)慮(lv)情緒的(de)(de)(de)同時，耐心細致的(de)(de)(de)培養新(xin)幼(you)(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)一(yi)日(ri)生活(huo)(huo)常規，使(shi)他們盡快地融入(ru)幼(you)(you)(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)集體生活(huo)(huo)。
三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。
隨著天氣(qi)的(de)轉(zhuan)暖(nuan)，戶外活(huo)動時間相對延長(chang)，幼(you)兒的(de)衣服(fu)也逐漸減少，所以在(zai)戶外活(huo)動過程中，一要(yao)細(xi)心(xin)的(de)`護理好幼(you)兒，做到出(chu)汗及時擦；二(er)要(yao)杜絕意外事故發(fa)生(sheng)，在(zai)戶外活(huo)動前(qian)認真仔細(xi)檢查場地，幼(you)兒的(de)衣著，杜絕一切(qie)安(an)全隱患(huan)。
四、配合班中教師搞好各項活動。
大班(ban)幼兒自我(wo)(wo)(wo)服務能(neng)力弱，在平時(shi)工(gong)作(zuo)中，我(wo)(wo)(wo)除了完(wan)成好(hao)衛生工(gong)作(zuo)外(wai)，在教育(yu)工(gong)作(zuo)中，盡可能(neng)的(de)參與(yu)，讓教育(yu)活(huo)動更加深(shen)入，把(ba)教育(yu)活(huo)動延伸到保(bao)育(yu)環節中，全(quan)面貫徹落實保(bao)育(yu)結合(he)，統一(yi)的(de)教育(yu)原則(ze)。本學期園內(nei)準備開展“我(wo)(wo)(wo)的(de)好(hao)媽(ma)媽(ma)”、“勞動最光榮”、“我(wo)(wo)(wo)愛我(wo)(wo)(wo)的(de)幼兒園”等主題活(huo)動。在班(ban)內(nei)教師準備活(huo)動過程中，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定要盡力地(di)(di)看護好(hao)班(ban)中幼兒，使教師能(neng)夠放心的(de)全(quan)力以赴地(di)(di)開展好(hao)各項活(huo)動。
五、以高度的責任心迎接復驗。
本學期(qi)園(yuan)內將迎(ying)來第(di)一(yi)次(ci)的復驗工作(zuo)(zuo)，在平(ping)時的工作(zuo)(zuo)中(zhong)，我要認(ren)真(zhen)對待每一(yi)項工作(zuo)(zuo)，嚴格遵守保健醫制定的園(yuan)衛生(sheng)消毒制度(du)，杜絕衛生(sheng)死角，保證(zheng)班中(zhong)環境的整潔(jie)，在復驗的過程中(zhong)，不為幼兒園(yuan)抹黑(hei)，使(shi)幼兒園(yuan)能夠(gou)順利地通過復驗。
在(zai)本(ben)學期的工(gong)作中，我要不(bu)斷地超越自(zi)我，向著更高的目標前進。以一顆積(ji)極、進取、求知的心(xin)在(zai)工(gong)作的道路(lu)上展(zhan)示自(zi)我。
幼兒園大班保育員工作計劃12
我(wo)不得(de)不感慨，時間過得(de)真快，新學期(qi)開始了(le)，我(wo)繼續擔任大班保育工作(zuo)(zuo)。在過去(qu)的(de)一個(ge)學期(qi)里，雖(sui)然在工作(zuo)(zuo)中取得(de)的(de)一些成績，新學期(qi)我(wo)將把好(hao)的(de)一面繼續發展(zhan)下(xia)去(qu)，將不足的(de)方面努力做好(hao)。根(gen)據新學期(qi)的(de)目標，制(zhi)定計劃如下(xia)：
一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒
隨(sui)著冬春的季節交(jiao)替，也(ye)是幼兒傳染病高發季節。作(zuo)為保育員要嚴格(ge)遵守保健(jian)醫制定的衛生消毒制度，對(dui)幼兒接觸的`物品及時消毒。天氣轉(zhuan)暖，增加通風次數及時間，加強戶(hu)外陽(yang)光消毒。加大(da)對(dui)工(gong)作(zuo)的責任心。
二、主要工作
1、清潔(jie)衛生習(xi)慣
做(zuo)好班內(nei)衛生消毒工(gong)作(zuo)，護(hu)理好班中幼兒。
養成飯前便后(hou)及手臟是洗手的習慣(guan)，學習自己卷衣袖(xiu)，在老(lao)師的指導下(xia)會用香皂(zao)，不咬手指，不把(ba)玩(wan)具放入口中，用毛巾洗臉，保(bao)持(chi)衣服整潔(jie)。
2、良好進餐習慣
要(yao)安靜愉快進餐，坐姿自然，正(zheng)確使用餐具，養(yang)(yang)成(cheng)細(xi)嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉(diao)飯，不弄臟衣服等(deng)，克(ke)服幼兒(er)的(de)依賴(lai)性，培(pei)養(yang)(yang)幼兒(er)的(de)獨立性。認真做好(hao)食譜介紹，以(yi)提高促進孩(hai)子食欲(yu)，培(pei)養(yang)(yang)良(liang)好(hao)飲食習慣和有規(gui)律進食。
3、有良好睡眠及穿脫(tuo)能(neng)力
能(neng)安靜就寢，睡(shui)(shui)姿正確，不(bu)蒙頭睡(shui)(shui)，學習(xi)獨立，有序的穿衣(yi)服(fu)，鞋襪及所(suo)放的固定位置。
4、良好學習環境
堅(jian)持(chi)每天的消毒工作，餐具(ju)、用具(ju)、玩具(ju)用消毒液消毒，床上用品(pin)勤洗換(huan)，保證每月(yue)都曬足夠(gou)陽光。使孩子在(zai)整潔舒適的環境中(zhong)健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨(xin)的學(xue)習(xi)環境是我的責任和(he)義務。
5、配合老師開展教學(xue)活動
做好(hao)(hao)課(ke)前準備(bei)，配合(he)教(jiao)(jiao)師開展各項(xiang)游戲(xi)，協(xie)助(zhu)管(guan)理好(hao)(hao)班(ban)上的紀(ji)律，讓老師更好(hao)(hao)的開展教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)。協(xie)助(zhu)組(zu)織戶外(wai)活動，做好(hao)(hao)護理工作(zuo)。
6、做好家長工作
及時(shi)(shi)向家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)匯報幼兒在園內的(de)生活及身體情況，利用放學時(shi)(shi)間多與家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)溝通，多征求聽取家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)意見，讓(rang)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)配合(he)老(lao)師(shi)開(kai)班上教學工作。必須(xu)尊(zun)重家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)，熱情服務(wu)。
7、團結協作
教(jiao)師(shi)和保(bao)育兩者配(pei)合，相互(hu)理(li)解，相互(hu)支持，常(chang)常(chang)溝通，一(yi)同探討保(bao)教(jiao)工作(zuo)方(fang)案(an)，團結一(yi)致，共同努力，互(hu)相關心每一(yi)個幼兒，使孩子(zi)健(jian)康成長。在(zai)(zai)本學期(qi)的工作(zuo)中(zhong)，我要(yao)不斷地超(chao)越自我，向著更高(gao)的目標前進。以(yi)一(yi)顆積極、進取、求知的心在(zai)(zai)工作(zuo)的道路上展示自我。
幼兒園大班保育員工作計劃13
新(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi)開始了，我繼續擔任大班保(bao)育工(gong)作(zuo)。在(zai)(zai)(zai)過去的一個(ge)學(xue)(xue)(xue)期(qi)里，雖然在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中取得(de)的一些成績，但(dan)在(zai)(zai)(zai)幼(you)兒安全護理方(fang)面(mian)還存在(zai)(zai)(zai)著(zhu)不(bu)(bu)足(zu)。新(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi)我將(jiang)把好的一面(mian)繼續發展下去，將(jiang)不(bu)(bu)足(zu)的方(fang)面(mian)努力做好。根據新(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi)的目(mu)標，制定計劃如下：
一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒
隨著冬(dong)春的(de)季節交替(ti)，也是幼兒傳染(ran)病高發季節。作為保(bao)育員要(yao)嚴格遵(zun)守保(bao)健醫制(zhi)(zhi)定的(de)衛生消(xiao)(xiao)毒制(zhi)(zhi)度(du)，對幼兒接(jie)觸的(de)物(wu)品及(ji)時消(xiao)(xiao)毒。天氣(qi)轉暖，增加(jia)通風(feng)次數及(ji)時間，加(jia)強戶外陽光消(xiao)(xiao)毒。加(jia)大對工作的(de)責任(ren)心，特別是如有幼兒帶(dai)藥，要(yao)認真檢查帶(dai)藥記錄，在喂藥前要(yao)反復看清說(shuo)明再喂。
二、鞏固幼兒的.一日生活常規，做好新生的常規培養
通過上學(xue)期的(de)(de)培養(yang)，班中(zhong)大部分幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)一(yi)日生(sheng)(sheng)活常(chang)規較好，個別年齡較小，能力(li)較弱(ruo)的(de)(de)需要(yao)教師提醒(xing)，在今(jin)后的(de)(de)工作(zuo)中(zhong)，要(yao)不斷鞏固幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活常(chang)規，使幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)養(yang)成良好的(de)(de)習慣。本學(xue)期班中(zhong)新(xin)添十名(ming)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)，由于幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)還沒適應(ying)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)集(ji)體(ti)生(sheng)(sheng)活，作(zuo)為(wei)保育員要(yao)在減少新(xin)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)入園(yuan)焦慮情(qing)緒(xu)的(de)(de)同時(shi)，耐心細致的(de)(de)培養(yang)新(xin)幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)一(yi)日生(sheng)(sheng)活常(chang)規，使他們盡快(kuai)地融入幼(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)集(ji)體(ti)生(sheng)(sheng)活。
三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全
隨(sui)著(zhu)天氣的轉暖(nuan)，戶外(wai)活(huo)動(dong)時間相對延長，幼兒的衣(yi)服也逐漸(jian)減少(shao)，所以在戶外(wai)活(huo)動(dong)過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜(du)絕(jue)意外(wai)事故發生，在戶外(wai)活(huo)動(dong)前認(ren)真仔(zi)細檢查場地，幼兒的衣(yi)著(zhu)，杜(du)絕(jue)一切安全隱患(huan)。
四、配合班中教師搞好各項活動
小班幼兒自我服務能(neng)力弱(ruo)，在平時(shi)工作(zuo)(zuo)中，我除了(le)完成(cheng)好衛生(sheng)工作(zuo)(zuo)外(wai)，在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)中，盡可(ke)能(neng)的參與，讓教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)動更加(jia)深入，把教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)動延伸(shen)到(dao)保育(yu)(yu)環節(jie)中，全面貫徹落實保育(yu)(yu)結合(he)，統(tong)一的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)原則。本學期園內(nei)準(zhun)(zhun)備開展(zhan)(zhan)“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活(huo)(huo)動。在班內(nei)教(jiao)(jiao)師準(zhun)(zhun)備活(huo)(huo)動過(guo)程中，我一定要(yao)盡力地看護好班中幼兒，使教(jiao)(jiao)師能(neng)夠(gou)放心的全力以赴地開展(zhan)(zhan)好各項(xiang)活(huo)(huo)動。
五、以高度的責任心迎接復驗
本學期園(yuan)(yuan)(yuan)內將迎來第一次的(de)復驗(yan)工(gong)作，在平(ping)時的(de)工(gong)作中，我(wo)要認(ren)真對待每一項工(gong)作，嚴格遵(zun)守保健醫制(zhi)定的(de)園(yuan)(yuan)(yuan)衛生消毒(du)制(zhi)度(du)，杜絕衛生死角，保證班中環境的(de)整(zheng)潔(jie)，在復驗(yan)的(de)過程中，不為(wei)幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)抹黑，使幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)能夠(gou)順(shun)利地通過復驗(yan)。
在(zai)本(ben)學(xue)期(qi)的工(gong)作(zuo)中(zhong)，我(wo)要不(bu)斷地超越自我(wo)，向著(zhu)更高的目標前(qian)進。以一顆積極、進取、求知的心在(zai)工(gong)作(zuo)的道路上(shang)展示自我(wo)。
幼兒園大班保育員工作計劃14
一、幼兒生活管理方面：
隨時(shi)對(dui)幼(you)兒(er)進(jin)行思想健康和(he)(he)衛生常識教育，對(dui)個別孩子進(jin)行重點指導，有認真按順序洗手(shou)的(de)(de)好習慣，洗手(shou)時(shi)不玩水(shui)，會擦(ca)肥皂，會用(yong)自(zi)己的(de)(de)毛巾擦(ca)手(shou)；能正(zheng)確使(shi)用(yong)餐具，有文明的(de)(de)進(jin)餐行為，細(xi)嚼慢咽，不挑食，精神(shen)集中地(di)吃飯；保持(chi)桌、地(di)面和(he)(he)衣服(fu)的(de)(de)整潔，餐后會擦(ca)嘴(zui)和(he)(he)用(yong)水(shui)漱口(kou)。樹立自(zi)己的(de)(de)事情自(zi)己做的(de)(de)自(zi)主意識。
二、教育管理方面：
根(gen)據本班孩子的實際水平和(he)興趣，確立相應的教育目標(biao)和(he)要求(qiu)；根(gen)據“三會(hui)”目標(biao)和(he)圍繞教育部人(ren)文(wen)社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)“九五(wu)”專項課題，確立相應的教育目標(biao)、要求(qiu)和(he)教育內容及(ji)形(xing)式(shi)、在教學(xue)(xue)活動(dong)中，有(you)目的、有(you)計劃引(yin)導幼兒積極參與、主動(dong)學(xue)(xue)習，引(yin)導他們學(xue)(xue)習用多種感(gan)官去感(gan)知事物，鼓勵他們動(dong)手操作，學(xue)(xue)會(hui)發現問(wen)題和(he)獨(du)立解決問(wen)題。
三、各方面的具體內容要求：
<一>常規工作：
1、班級衛生保健管理：
抓好班(ban)級日常性(xing)衛生(sheng)保健工作，使孩子(zi)在日常生(sheng)活(huo)(huo)活(huo)(huo)動中(zhong)(zhong)，在每日的飲食(shi)起居(ju)中(zhong)(zhong)，得到(dao)細(xi)微的養護照顧，受到(dao)科學的健康教育(yu)，身心得到(dao)良(liang)好的發展。
2、幼(you)兒(er)安全(quan)管(guan)理(li)與教育：
結合(he)孩子(zi)年齡(ling)特(te)點，進行適當的安全(quan)、健康、科(ke)學化教育，增強其自我保護(hu)意(yi)識和能力。
3、在抓好孩子(zi)生活常(chang)規的(de)(de)同(tong)時(shi)重點抓孩子(zi)的(de)(de)學習常(chang)規。
<二>教學活動：
合理(li)利用分區(qu)、分組、集體、方案活(huo)動、游戲等形式(shi)，確保教育目標和任務(wu)的(de)完成。
<三>家長工作：
日常性的家長工作(zuo)：
（1）利(li)用早晚家(jia)長接送孩子的短暫(zan)時(shi)間與家(jia)長接觸(chu)，了解和(he)介紹孩子情況，相(xiang)互溝通提出建議(yi)等。
（2）運(yun)用家園聯系，隨時與(yu)家長取得聯系，個別(bie)交換(huan)意見，互通(tong)情(qing)況信息。
（3）以家(jia)(jia)長園地(di)形式向家(jia)(jia)長介紹孩子園和班級活動(dong)安排和教(jiao)育計劃，結合各月重點(dian)并針對家(jia)(jia)教(jiao)中存(cun)在(zai)的一些帶有普遍性(xing)的問題，宣傳家(jia)(jia)教(jiao)科學知識、指導方法(fa)，介紹家(jia)(jia)教(jiao)經驗等。
階段性的家長工作：
（1）家訪（或電話）：
完成新生普訪工(gong)作，取得家長配合、孩子同教師建立初(chu)步信任關系。
（2）家長會：
向家(jia)(jia)長介紹幼兒園的(de)(de)(de)(de)有關制度；本學(xue)期園內的(de)(de)(de)(de)大型活動項目；對(dui)孩子在上學(xue)期的(de)(de)(de)(de)生活、學(xue)習情況(kuang)作詳細總(zong)結(jie)；分(fen)析班級存在的(de)(de)(de)(de)不(bu)足，希(xi)望得到(dao)家(jia)(jia)長的(de)(de)(de)(de)諒解(jie)與支持。同時(shi)，教師(shi)還鼓勵家(jia)(jia)長大膽提合理化(hua)意見，以便本班保教工作的(de)(de)(de)(de)改進。
我班13人(ren)（舊生(sheng)12人(ren)，新(xin)生(sheng)1人(ren)），男(nan)生(sheng)7人(ren)，女生(sheng)6人(ren)，看著他(ta)們(men)天天長(chang)、歲歲變，欣慰，自豪(hao)感充滿老師(shi)的(de)(de)心(xin)懷(huai)(huai)，他(ta)們(men)下學期(qi)即將進入(ru)金色童年的(de)(de)學齡期(qi)，帶著一份自豪(hao)和喜悅跨進小學門檻。他(ta)們(men)的(de)(de)身體狀況與3—4歲幼兒相比有(you)(you)了(le)明(ming)顯(xian)不同(tong)，精力(li)旺盛(sheng)，爆發力(li)強，對體育活動充滿興趣(qu)，他(ta)們(men)喜愛游戲，游戲活動的(de)(de)水(shui)平更高了(le)，他(ta)們(men)好學多問，有(you)(you)十(shi)萬個(ge)為什么。初步(bu)形成個(ge)性并(bing)表現出明(ming)顯(xian)的(de)(de)個(ge)體差異，他(ta)們(men)大(da)都為獨(du)生(sheng)子女，擁有(you)(you)充分的(de)(de)愛撫(fu)與關懷(huai)(huai)，較優裕的(de)(de)物質生(sheng)活條件，缺(que)乏兄弟之間(jian)的(de)(de)交往和親情，使有(you)(you)的(de)(de)幼兒缺(que)乏社會互動意(yi)識(shi)、不合(he)群，自顧自，有(you)(you)獨(du)占習慣，同(tong)情心(xin)、責任感比較缺(que)乏。
幵學初工作：
1、結(jie)合電(dian)訪和對幼兒觀察分析，完成(cheng)對班級新生(sheng)及舊生(sheng)幼兒發(fa)展水平的初(chu)步評估。
2、根據幼兒(er)情況(kuang)及班級條件，制(zhi)定(ding)詳細(xi)的(de)幼兒(er)教育計劃。教育教學目(mu)標及完成進度的(de)日程安排及特殊情況(kuang)的(de)處理方法，對發展較(jiao)差(cha)幼兒(er)的(de)補(bu)差(cha)措施，發展較(jiao)快幼兒(er)的(de)提高(gao)。
3、根據教育(yu)教學(xue)計劃，布置好班(ban)(ban)級教育(yu)教學(xue)的小(xiao)環境，預(yu)先設計好幼兒作品(pin)(pin)的存放處；及對(dui)班(ban)(ban)級整個環境的設計，對(dui)于班(ban)(ban)級物品(pin)(pin)實行(xing)五常管(guan)理。
4、班級保教人員共(gong)同(tong)制定各項教育(yu)活(huo)動的(de)'組織形式及基本(ben)常規，做(zuo)到(dao)統一要(yao)(yao)求，建(jian)立(li)班級教育(yu)活(huo)動的(de)運轉(zhuan)機制，還要(yao)(yao)帶領(ling)幼兒熟悉環境(jing)，認識新進工作人員，了解班級的(de)管理常規，初步建(jian)立(li)師生友(you)好。
5、做好期初的家長會工作，讓家長了解
學期中的工作：
1、每日事務：
檢查教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)計(ji)劃，了解當日活動內容，準備(bei)好當日班級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動所需的(de)材(cai)料，掌握好材(cai)料的(de)分配情況，針(zhen)對(dui)前一(yi)日教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)情況進行(xing)鞏固、復習、新授、保證(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)連貫性。具(ju)體實(shi)施當日的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方案(an)，嚴格按計(ji)劃和規(gui)則(ze)進行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)活動，作好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效果(guo)記(ji)錄，做好個別幼兒(er)的(de)輔導工作。
2、每周工作：
①提(ti)前一周備好(hao)課，制定周教(jiao)(jiao)育(yu)進度及活(huo)動安排、制定班級每日教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學活(huo)動方案。
②根據教育教學活動方案(an)，做好一(yi)周教具，學具材料的搜集與制作。
③對幼兒一周(zhou)的學習表(biao)現(xian)與(yu)家長進行溝通。
④每周五班(ban)(ban)級(ji)(ji)召(zhao)開班(ban)(ban)級(ji)(ji)會(hui)議，總(zong)結本周的(de)工作(zuo)、安排下周的(de)工作(zuo)，商討對本班(ban)(ban)問題的(de)解決方法，研究班(ban)(ban)級(ji)(ji)教育工作(zuo)的(de)具體內容與(yu)措施、協調分工與(yu)配合(he)。
3、每月工作：
①做好個別兒童教(jiao)(jiao)育的(de)計劃與修訂措(cuo)施(shi)(shi)，針對不同的(de)小朋友實施(shi)(shi)不同的(de)教(jiao)(jiao)學方法。
②每(mei)月在園(yuan)所內聽(ting)課并做(zuo)好相應的(de)筆錄，吸取別(bie)人(ren)優秀的(de)地方（取長(chang)補短(duan)），并總結個人(ren)心得、總結個人(ren)教育目(mu)標的(de)實現、教育方法(fa)的(de)運用情況。
期末工作：
1、整理教(jiao)育活動(dong)筆記(ji)、電訪記(ji)錄、班(ban)級日志(zhi)及對班(ban)級幼兒保教(jiao)用品的完(wan)成。
2、做(zuo)好幼兒全學期的評估工作，寫好幼兒發展情況及表現小(xiao)結(jie)。
3、做好他們(men)與小學的相(xiang)關銜(xian)結工作。
其它工作：
1、班級交流活(huo)動：
2月(yue)(yue)(yue)11日(ri)(ri)元宵節(jie)(jie)，3月(yue)(yue)(yue)8日(ri)(ri)婦(fu)女節(jie)(jie)，3月(yue)(yue)(yue)11日(ri)(ri)期初家(jia)長(chang)會(hui)，4月(yue)(yue)(yue)22日(ri)(ri)春游5月(yue)(yue)(yue)1日(ri)(ri)勞動節(jie)(jie)，5月(yue)(yue)(yue)14日(ri)(ri)母親節(jie)(jie)，5月(yue)(yue)(yue)20日(ri)(ri)家(jia)長(chang)半天幵放日(ri)(ri)活動，5月(yue)(yue)(yue)31日(ri)(ri)端午節(jie)(jie)，6月(yue)(yue)(yue)1日(ri)(ri)兒(er)童(tong)節(jie)(jie)，6月(yue)(yue)(yue)18日(ri)(ri)父親節(jie)(jie)，7月(yue)(yue)(yue)15日(ri)(ri)期末(mo)家(jia)長(chang)會(hui)，7月(yue)(yue)(yue)22日(ri)(ri)第一屆畢業典禮。
2、家長工作：
①主動(dong)及(ji)時地(di)與(yu)家長溝(gou)通，交流幼兒在園內、園外的各種表現(xian)。
②幫助家長創設家教環境(jing)與(yu)生活(huo)環境(jing)，營造幼兒良好的家庭氛(fen)圍。
③向(xiang)家長提(ti)供幼兒(er)生活、教(jiao)育常識給予指導(dao)，定期了解幼兒(er)在家里的各種行為習(xi)慣。
④宣(xuan)傳正確(que)的保教思想(xiang)，爭取家長對園內班級管(guan)理的理解(jie)。
⑤建立(li)家庭與(yu)幼(you)(you)兒園(yuan)的聯系機制，保證(zheng)聯系渠道(dao)通暢，共同(tong)處(chu)理(li)好幼(you)(you)兒在園(yuan)內的突發事件。
祝愿本班(ban)在所有老師(shi)的(de)(de)(de)共同配合下能夠順利(li)進入小學，希望(wang)他們在吉的(de)(de)(de)堡的(de)(de)(de)每一天(tian)過得充(chong)實而(er)快樂(le)。
幼兒園大班保育員工作計劃15
新(xin)的(de)(de)學(xue)期(qi)來臨了。又到了展望將來的(de)(de)好時機了，現將一(yi)學(xue)期(qi)工作計劃如下：
一、健康成長，保育為先。
我班(ban)在(zai)幼兒園領(ling)導(dao)和保健(jian)(jian)老師的(de)直接領(ling)導(dao)和指(zhi)導(dao)下，衛生保健(jian)(jian)工作取得了一定的(de)成(cheng)績。為了減少常(chang)見病(bing)、多發(fa)病(bing)的(de)發(fa)生，每天(tian)用藥物消毒外，訂(ding)時對(dui)教室(shi)和寢(qin)室(shi)進行(xing)空氣(qi)消毒，杜絕了傳染病(bing)的(de)流行(xing)。同時做好常(chang)見病(bing)的(de)預(yu)防，發(fa)現問題及時的(de)報(bao)告和處理。做好班(ban)內各種物品的(de)消毒，預(yu)防傳染病(bing)的(de)發(fa)生。
如：通過中班半(ban)年的(de)學(xue)習(xi)，我班的(de)幼兒(er)在(zai)學(xue)習(xi)和生活上都有一定(ding)的(de)進步，他們有禮(li)貌，能主動學(xue)習(xi)，會自己的(de)事(shi)情(qing)自己做，有的(de)幼兒(er)還(huan)能主動幫(bang)助(zhu)老師做一些力所(suo)能及的(de)事(shi)情(qing)。但還(huan)存在(zai)不少的(de)`問題，幼兒(er)的(de)行(xing)為常規(gui)還(huan)需要培養(yang)，幼兒(er)的(de)身體健康還(huan)需要老師的(de)關注等等。
二、新的學期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活：
讓(rang)家長放心地(di)把孩子交(jiao)給我們，讓(rang)每個孩子都能在安全的環境中健康地(di)生活，幼兒健康，老師(shi)才(cai)會(hui)快樂。
能做好班級的各項消毒，以防(fang)病毒感(gan)染(ran)。
能(neng)搞好班(ban)級(ji)和包干區的(de)衛生工作。物品(pin)擺放整(zheng)齊，保持桌面、活動室的(de)四角無雜物，以免蚊蟲的(de)滋生，讓(rang)幼兒生活在干凈、舒適的(de)環境中健康地成(cheng)長。
能培養好(hao)幼(you)兒的各(ge)種生活習慣，以防幼(you)兒病從口(kou)入。
在活動中能(neng)注(zhu)意(yi)幼(you)(you)兒(er)(er)的安(an)全，多(duo)關注(zhu)體弱幼(you)(you)兒(er)(er)，適(shi)當增(zeng)加(jia)他們(men)的活動量(liang)，并注(zhu)意(yi)及時(shi)給他們(men)抹汗和更換衣服(fu)。能(neng)做好幼(you)(you)兒(er)(er)活動的護理(li)工作(zuo)。根據天氣的變化給幼(you)(you)兒(er)(er)增(zeng)減衣服(fu)，活動前注(zhu)意(yi)提(ti)醒幼(you)(you)兒(er)(er)喝水(shui)，活動時(shi)注(zhu)意(yi)給幼(you)(you)兒(er)(er)抹汗等等。
加強幼(you)兒的(de)安全意識教(jiao)育。活(huo)動時教(jiao)師要先(xian)講規則(ze)，并且(qie)教(jiao)幼(you)兒一些自(zi)我保護的(de)技能。
以上是本學期本班的主要工(gong)作計劃。
【幼兒園大班保育員工作(zuo)計劃】相關文(wen)章：
幼兒園大班保育員工作計劃09-04
幼兒園大班保育員工作計劃03-01
大班保育員工作計劃01-24
保育員大班工作計劃02-19
大班保育員工作計劃05-31
幼兒園大班保育員工作計劃12篇03-18
幼兒園大班保育員工作計劃(15篇)03-27
幼兒園大班保育員的工作計劃5篇08-18
幼兒園保育員大班下學期工作計劃11-25