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美術組工作計劃

時間:2023-04-02 08:32:51 工作計劃 我要投稿
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美術組工作計劃集錦15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的美術組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

美術組工作計劃集錦15篇

美術組工作計劃1

  一、指導思想本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據學校本學期的教學計劃,認真貫徹新課程標準的精神,落實各項要求,充分學科組團隊的力量,做好微課題的研究工作,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。本學期美術課本全部換了新教材,我們要深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科青年教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。繼續開展好校本課程學生小組活動并落實到實處。

  二、教學目標

  1、通過各種形式對學生進行美術文化教育。利用課件美術資料對學生進行形象直觀的美術教學,激發學生學習美術的興趣。與各班級班主任老師緊密配合,抓好課堂紀律,開展多種形式的'美術課堂教學和美術創作活動,對學生進行美育教育。

  2、專業美術知識和技能方面。認真學習新修訂的美術課程標準,把暑假里遠程研修的知識落實到課堂上,利用信息技術促進美術課堂教學。關注個別學困生,加強輔導,又要在不斷提高發展學生的藝術修養,推動我校美術教育工作的發展、提高教學質量,又能全面發展學生的藝術個性。

  3、情感價值目標。欣賞藝術家和同伴的作品,提高對美術作品的欣賞能力,促進美術欣賞的語言表達能力,形成正確的審美觀。繼續完成美術欣賞評述領域的課題實驗研究。將組織開展慶元旦書畫展,培養學生的參與意識,體驗成功的樂趣,行成正確的美術價值取向。

  三、方法和措施:

  1、依據校20xx年工作計劃要點及精神,結合本學科的教學教研實際情況以及教導處的教學要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、落實候課制度,爭取課堂效率最優化。按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,強化限時備課,開展說課活動,使美術教學能優質高效開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進青年教師的業務成長,老教師的經驗交流。互相學習,取長補短,提高本組教師的業務水平。

  4、扎實開展好教學活動,使用好教研博客群、QQ群、飛信、校訊通等方式,積極利用云平臺開展網絡互動式教研。

  5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體學生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。培養和發展學生特長。

  6、各種活動拍照留足跡,整理好文本材料備檔。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂個人美術教學計劃。

  2、準備微課程設計評比。

  3、新教師聽課。

  4、做好美術基本功參賽選拔。

  5、準備校本課程開課。

  十月份:

  1、參與第一輪限時備課活動。

  2、常規月查,能手示范課,青年教師診斷課。

  3、繼續微課題研究實踐。藝體1+1課堂教學抽測。

  十一月份:

  1、迎接縣里美術課堂教學達標活動。

  2、常規月查。第二輪限時備課活動。

  3、女職工書畫手工作品展。

  十二月份:

  1、舉辦元旦書畫活動。

  2、常規月查。青年教師讀書沙龍。

  3、自查美術學習情況。

  元月份:

  1、組織美術期末考核,迎接考察,縣教學督導。

  2、撰寫美術教學工作總結。

美術組工作計劃2

  指導思想:

  本學期我校美術組教研工作以本校深入學習實踐科學發展觀,堅持以人為本、和諧發展、創新創優的原則,進一步深化教育改革,全面提升藝術學科品質,全力配合學校轉型性變革,努力實現“快樂生活,健康成長”的辦學理念的為指導思想。踏踏實實的做好本學科日常教學常規工作,遵循教育教學規律,積極穩妥地推進課程改革,以全面發展學生素質教育為中心,充分認識基礎教育課程改革的艱巨性和重要性,進一步改善教學研究方式,以新的教學理念進行了解和研究,尋找解決問題的方法。按時開展好美術教研活動。引導校美術教師加強教育理論與專業理論的學習,更新教育觀念,提高課程改革的能力和研究水平。

  小組成員:、鈕建剛、李輝、段文艷、查艷

  主要工作:

  一、認真貫徹新的《教學常規》,抓好“教學五認真環節”,并加強本學科常態化的質量監控力度。

  二、認真學習“新基礎教育”教學理念,更新教育教學理念,組織理論學習,明確課改方向,并落實于具體的課堂教學行為,改進課堂教學。

  三、開發完善校本課程,要在原有的校本課程的基礎上,結合學生的需求以及教師的特長愛好組織教學并開發校本教材。

  四、開展豐富的小小鳥社團活動,注重美術課程與其他學科之間的整合,切實領會課改精神,積極參加各級各類競賽活動,提高學生的學習興趣,讓學生學會自我學習、相互合作學習的能力,提升學生綜合素養。

  教研活動安排時間:每月第一周星期一。

  具體工作日程安排:

  三月份

  一、參加市教材分析的說課活動,貫徹相關會議精神。

  四月份

  一、參加區新學期教研工作計劃安排。

  二、制定新學期學校美術教研工作計劃。

  三、學習區專兼職美術教師備課要求。

  四、發動各專兼職美術教師要在平時的教學中挖掘美術特長生,推薦小小鳥社團,來提高社團的隊伍的素養。

  五、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  五月份

  一、認真貫徹新的.《教學常規》,抓好“教學五認真環節”。

  二、集體備課,相互交流學習備課中疑惑的問題。

  三、常州市首屆中小學專職美術教師繪畫作品展覽開幕式。(劉海粟美術館)

  四、參加常州市中小學美術學科評優課活動。

  五、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  六、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  六月份

  一、學習“新基礎教育”教學理念,研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》小專題。

  二、參加區美術教研活動。

  三、組織一位專職開一堂公開課。(待定)

  四、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

  七月份

  五、參加區小學、初中美術教師研究課。

  六、學習專題研究《如何挖掘美術課堂的教學資源》。

  七、檢查專職美術教師備課情況。

  八、組織小小鳥社團開展正常的培訓活動。

美術組工作計劃3

  一、指導思想:

  以黨的十六大會議有關精神為指導,認真貫徹落實新《綱要》,切實開展幼兒園藝術教育改革活動,以美術教育研究為突破點,通過教材改革與修訂、教師教育觀念的更新,加快江東區美術教育改革的步伐,提高教師美術教學能力,提升幼兒園美術教育的質量。

  二、活動重點:

  1、加強新《綱要》的學習,重點突出美術方面的理論學習,幫助教師進一步更新觀念,樹立正確的美術教育觀、兒童觀、評價觀。

  2、爭取通過1—2年時間,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經驗基礎、繪畫形式多樣的教材,真正發揮美術教育的情感表達、美的熏陶等藝術功能,培養幼兒對美術活動的興趣,促進幼兒健全人格的培養。

  三、具體措施:

  1、加強新《綱要》的學習,更新教育觀念。

  每次學習活動中安排若干美術教育理論方面的資料進行學習,在思想上,形成新的美術教育觀、兒童觀和評價觀。充分認識傳統美術教育中存在的問題與弊端,努力倡導現代化社會中對幼兒進行藝術教育的目的,充分認識美術教育在開發幼兒潛能、促進幼兒現代化素質發展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能與地位,學習用新的教育方法對幼兒進行美術教學。逐步改變教師重創造而忽視技能的極端做法,能在活動中兩者兼顧,提高教師適時指導與評價的能力。

  2、進行教材的修訂與改革

  針對當前美術教材比較混亂,小、中、大班連貫性不強等弊病,對目前的教材進行修訂,通過1—2年的美術組教研>活動,改革目前不適合教育現代化發展的幼兒美術教育的內容和方法,進一步優化學科性教育,強化活動性美術教育,活化滲透美術教育,開發環境性藝術教育,逐步構建幼兒美術教育的框架體系。從手工、名畫欣賞、繪畫三個方面出發,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經驗基礎、繪畫形式多樣的教材,真正發揮美術教育的情感表達、美的熏陶等藝術功能,培養幼兒對美術活動的興趣,促進幼兒健全人格的培養。

  3、發揮區骨干教師的作用,開展好美術組的教研活動

  針對本組內區級骨干教師比較多的'有利條件,進行百家爭鳴式的教研活動,每次教研活動請一至兩位教師主持,開展教材匯編、教育理念思辯等活動,豐富區活動小組的活動形式,使大家通過學習和活動能接收到新信息、同步獲得發展與提高。

  四、具體安排:

  五月份:研討美術組活動的重點

  六月份:進行美術教材的第一次收集與整理活動、理論學習

  七、八月份:自學活動——思考如何進行美術活動的目標制定與有效的教材收集

  九月份:教材收集的途徑、第二次美術教材的收集與整理

  十月份:第三次美術教材的收集與整理及理論學習

  十一月份:第四次美術教材的收集與整理

  十二月份:對已收集的教材進行科學性、合理性、連貫性的分析

美術組工作計劃4

  一、現狀分析

  在初一、初二、初三、高一、高二年級開設美術課、選修課、社團活動,學生整體對美術有濃厚的興趣,通過實施校本選修課程,加深了專業技能和創作能力的培養。本學期有藝術節活動,應提前做好藝術節標志的征集。美術、書法作品的征集準備。讓學生在課堂上真正的“動”起來,在課堂上實施“少教多學”,讓學生“在活動中感悟、在創造中成長”,創建真正的南師附中江寧分校美術特色教學、提高教師業務能力是我們的當務之急。

  二、工作思路

  圍繞“課堂教學、特色活動、教科研”按照學校的教育教學工作要求,規范教研組的常規工作,加強教師專業素質,進行“少教多學”的課堂教學研究,提高美術教學質量。

  三、工作目標

  1、開展面豐富多彩的美術活動,并逐步使其規范化。

  2、加強教科研活動,引領教師以課題研究為抓手,開展美術特色教學,提升教師的專業教學水平和學科業務能力。

  3、開展“少教多學”的課堂教學研究,培養學生的'自主學習能力和創新意識,以此為要求來開展我校美術教學工作。

  四、重點工作:

  項目一:實施美術“少教多學”課堂教學

  責任人:林xx

  效能目標:每位教師準備一節“少教多學”的美術教學研討課。并在學期結束時交一分有質量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術教學課程中的有機整合,利用選修、社團活動形式,逐步形成美術特色化教學。

  具體措施:在教研、備課組活動中積極開展課堂模式的研究,具體到選修、社團的活動形式

  項目二:成立《美術 “少教多學”課堂模式的研究》課題組

  責任人:金xx

  組 長:金xx

  組 員:林xx 張xx 程xx 王xx

  效能目標:圍繞美術課堂進行“少教多學”模式的研究,寫論文一篇。

  具體措施:組織對美術課堂“少教多學”的模式探討,圍繞課堂教學模式對課題進行具體的研究。

  項目三:完善美術組網頁宣傳

  責任人:金xx

  效能目標:及時在網上上傳教研組的相關內容。

  具體措施:定點到人,及時上傳學生美術活動、教研組教研活動、組內計劃、論文發表等相關內容。

  項目四:藝術節活動

  責任人:林xx

  效能目標:評選出優秀的學生作品參加校、區、市美術作品展覽

  具體措施:

  1、在初一、初二、初三、四個年級進行創作輔導,落實到人。

  2、藝術節標志征集 (責任人:王xx、程xx)

  3、藝術節學生書畫作品征集 (責任人:張xx、金xx)

  項目五:加強對青年教師的培養

  責任人:林xx

  效能目標:細化美術課堂教學的每一個具體環節,為每一個青年教師提供良好

  的學習氛圍和提升的平臺。

  具體措施:

  1、對青年教師的進行常規的聽課督促檢查,提供提升機會。

  2、本學期每個青年教師準備一節有質量的公開課,要體現學科之間的整合。并在學期結束時交一份有質量的教育論文或案例。

  美術組活動安排:

  1、專題:《讀書學習體會交流》

  2、專題研究:《課堂“少教多學”的模式》

  3、研究討論:《如何完善與實施美術特色課程》

  4、美術課堂“少教多學”的研討課:王 娟

  5、美術組內講座(1):金xx、王xx

  6、美術課堂“少教多學”的研討課

  7、組內讀書報告會

  8、美術組內講座(2) 林xx、程xx

美術組工作計劃5

  一、指導思想:

  以《年第一學期工作計劃》為指導,嚴格貫徹學校的各項管理制度,樹立“細節決定成敗、態度決定一切”的觀點,轉變思想,積極探索,在深入學習《美術新課程標準》、《音樂新課程標準》,繼續推進我校課堂教學改革的同時,把新課程標準的新思想、新理念和美術課堂、課外教學的新思路、新設想結合起來,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育,積極開展美術學科的的教育教學研究,進一步完善科組隊伍建設,形成學校鮮明的美術、音樂藝術特色。

  二 工作要點:

  1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段及學生評價的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的`激發,讓學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

  2、加強學習,堅持每月舉行一次集體學習教研活動。學習《新課程標準》及美術、音樂教學理論,更新教學觀念,在科組內開展優質課評比活動,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師輪流聽課學習,提高科組教師的業務素質。

  3、積極組織學生參加各類音樂、書畫比賽,鍛煉隊伍,爭優創先。

  三、本學期美術工作大事:

  九月份:

  1,制定教學計劃,進一步學習《新課程標準》。

  2,教研組開展組內學習,。

  十月份:

  1,

  在校園博客網站中,教師發表美術教育敘事或案例,組內互相學習。

  2,組內優質課評比,迎接市級優質課、論文評比。

  十一月:

  1,組內成員圍繞自己的子課題上研究課,互相聽課,評課,說課 .

  2, 參加學校45歲以下教師“診斷式”講評活動。

  十二月:

  1、組織學生參加學校書畫比賽。

  2、選取好的作品參加省市級比賽。

  一月份:

  1、制定期末考評方案。

  2、組織期末測評。

美術組工作計劃6

  一、指導思想:

  認真學習高中美術新課程標準,并結合我校實際情況,逐步推進美術教學的研究與實踐,進一步提高美術課堂教學質量。在特長生的教學中,深入研究近幾年高考走勢,加強高三學生應試能力的培養。在教學中,我們應該在技術上循序漸進,兼容并蓄。努力把我校藝術專業學生的教育提高到一個新的水平。

  通過藝術組的教學科研活動,教學科研組內部的團結協作精神將進一步加強,藝術組的工作將有新的發展。本學期藝術組成員將滿足學校領導的要求和安排,藝術組計劃完成以下任務:

  二、主要工作:

  1.更新教學觀念,指導教學實踐。

  加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,用新課程改革的'指導思想和基本理念指導教學實踐;開展課程標準和教材的研究工作。及時開展學習交流活動和教學交流活動。根據新課程標準的指導精神,開展構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關系、新教學方式和新評價方式的研究活動,進一步深化美術課堂教學改革。

  做好課程資源開發,開拓思路,及時收集各個學校的課程資源,為美術教學提供具有時代氣息的學習資源,將地方特色教育融入美術教育。做好特殊學生專業教學的研究和指導工作,注重信息收集,合理安排教學計劃,爭取好成績。加強他們的基本功訓練。認真開展集體備課,檢驗教案的可行性。課前做好準備,課后及時寫反思。

  2.改進教研方法,搞好培訓。

  組織美術新教材的培訓、教材分析和教學研究,了解新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術老師學習美術教學套路;組織教師開展地方特色美術教學研究,在教學中滲透地方特色美術教學;組織教師進行校本教研實驗數據的日常積累和實驗的及時總結,形成教學案例,為校本教研的階段性總結做準備。

  注重美術課程與學生生活體驗的密切關系,讓學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節,營造學習美術的良好氛圍。積極發現、總結、歸納美術教師的教學成果。

  3.做好科研工作,加強青年教師培訓。

  組織和動員美術教師開展研究,特別是指導和幫助青年教師開展研究。參與“精品課程”建設,總結我校美術教師教學經驗,共享優質教育資源。為青年教師組織研究課程,為青年教師推薦優秀論文,為其成長創造條件。

美術組工作計劃7

  一、現狀分析:

  喜歡上美術課的學生占多數,他們能夠積極參與到教學活動中來,按要求完成作品。有一部分學生學習習慣不好,經常不帶學習用品,上課也不注意聽講,做作業胡亂應付。還有一部分學生雖然學習很認真,但是成效不大。

  二、具體工作:

  1、依據學校工作計劃、教學工作計劃,有效地制定出本學年組的工作計劃。

  2、強化常規教學,在備課、上課及作業批改等方面下功夫,做到上課有準備,教學有方法,批改有實效。尤其要認真完成課后反思及月反思任務,真正能夠通過反思促進本組教師的教學。

  3、開展好科研課題的研究工作,重點研究“如何在美術課中結合傳統文化培養學生的人文精神”,能夠將研究成果以匯報課的形式展現出來。

  4、從本學科特點出發,認真做好學生良好學習習慣的養成教育,促進學生學習能力的發展。如課前學習用品的準備和資料的搜集習慣;課上仔細觀察、專心聽講、積極思考、主動發言、完成作業的習慣等。

  5、做好學困生的幫扶工作,與他們多溝通,消除他們的心理障礙,幫助他們形成良好的學習習慣。

  6、用讀書促進組內教師的成長。多抽出課余時間讀教育教學方面的書籍,用心感悟,真正做到讀有收獲。

  7、做好美術校本課程的開發工作,補充、修改、完善校本課程內容。

  8、強化組內教師間的聽評課活動,互相學習,提高課堂教學的實效性。通過共同學習、交流相關教育教學知識,拓展視野,做到理論與實踐相結合。

  三、提高的具體措施

  1、建立有效的`獎懲制度,督促學生養成良好的學習習慣。

  2、精心備課,做好課程資源的搜集與整理,為學生營造豐富多樣的教學情境,充分調動學生學習的積極性。

  3、認真學習傳統文化,在教學中努力尋找滲透點,讓人文精神自然地走進學生的內心世界。

  4、增強組內教師的凝聚力,用合作促進彼此素質的提高,從而構建高效課堂。

美術組工作計劃8

  一、指導思想:

  以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。

  二、重點工作:

  1、通過“一課三磨”、“ 一人一課”等聽課、評課活動,促使老師上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

  2、組織美術教研研討和交流活動,使全體美術教師更新教學理念,互相學習,取長補短,不斷提高專業素質。

  3、通過校級社團的活動,提高學生的美術興趣,培養一批美術特長生。通過各種競賽活動,激發學生學習美術的興趣,使學生他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術氛圍。

  4、積極參加各級各類的'美術活動,提高美術教師素養。

  5、教學中如何激發學生創新意識,培養創新能力的研究。繼續研究如何轉變學生的學習方式,激發學生的學習興趣。

  三、主要措施:

  1、推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

  2、強化教研組的建設。集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談重點內容的教學設想,設計每天的課堂作業和家庭作業。

  3、嚴格教研活動紀律,相關人員應積極認真準備按時完成;活動情況將納入期末考核。

  4、結合學校的實際情況,舉辦多種形式的美術活動,豐富校園文化生活。

  5、組建校級美術社團并積極開展好活動,培養和發展美術特長生。

  6、開展好校園藝術節美術類組織評比活動。

  四、教研活動安排:

  二月份:

  1、制定本學期美術教研活動計劃

  2、安排本學期美術活動

  3、師生美術社團制定計劃及正常開展活動。

  三月份:

  1、師生美術社團正常開展活動。

  2、一課三摩活動

  3、輔導學生參加吳江區藝術節繪畫、書法比賽。

  四月份:

  1、 各師生社團活動有序開展。

  2、 一課三摩活動

  3、輔導學生參加吳江區藝術節繪畫、書法比賽,完成校級評選

  五月份:

  1、各師生社團活動有序開展。

  2、組織校級藝術節活動。

  六月份:

  1、匯總本學期的教研活動成果。

  2、組織美術期末考核。

  3、撰寫美術教學工作總結。

美術組工作計劃9

  一、指導思想:

  本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

  二、本學期任務目標:

  1、 加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。

  2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。

  3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。

  4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術課堂教學落到實處。

  5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。

  6、爭取20xx屆美術高考專業考試取得更加輝煌的成績。

  三、主要措施:

  1、完善專業培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的'專業成長和發展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

  3、開展校本教學活動課程。

  4、繼續開展美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  5、積極做好20xx年校園文化藝術節的籌備和布展工作。

  6、加強美術特長生的培訓, ,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

  四、具體工作:

  九月份

  1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。

  2、進行課堂教學常規檢查和“星城杯”教師素質大賽的報名和準備工作。

  3、高一、高二年級開始進行美術專業培訓。

  十月份

  1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

  2、周水昂老師賽課。

  3、高一年級專業課調研。

  4、高三年級美術專業學生回校模考。

  十一月份

  1、常規月查。

  2、高二年級專業課調研。

  3、高三年級美術專業學生回校第2次模考。

  十二月份

  1、舉辦校園文化藝術節書法繪畫照片展。

  2、常規月查。

  3、高三年級美術專業學生回校第3次模考。

  元月份

  1、組織高三美術專業學生參加省美術聯考。

  2、撰寫工作總結。

  3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

  4、各年級進行美術考查。

美術組工作計劃10

  指導思想:

  圍繞學校教學工作計劃,本學期音美教研組的工作以課堂教學為根本,以提高教學質量為宗旨,以人為本、以學生發展為中心的意識,提高教學質量,注重教學過程,研究和反思課堂教學,求真務實,抓實、抓細、抓好音樂、美術教學工作,以課改的新理念提升音美教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作,使音美教研組工作有一個新的發展。

  按上級有關部門的要求及學校的部署,認真做好迎接“區實驗性、師范性高中”的評審工作;積極做好學校藝術教育和藝術社團以及藝術競賽的輔導工作,為學校的校園文化建設努力工作。

  教研工作要點:

  一、學習方面

  1、組織學習音樂和美術新課程標準,學習有關課改的文件。

  2、組織學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂音樂和美術課堂教學的方向。

  3、學習和進一步貫徹學校要求的“五個有”的教學原則。

  二、教學方面

  1、認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理,認真上好課。努力實施音樂和美術新課標、新理念要求下的教學工作,深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索教學新方法,更新教育觀念。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢,更加有的放矢的進行改進課堂教學,求真務實。

  2、加強音樂和美術課課堂教學的案例研究工作,使我校音樂和美術課教學逐漸步入適應新課程改革的科學軌道。

  3、教研活動常規化,每兩周開展一次,時間放在每周一的上午。加強備課研究,確保教學質量、扎實有效。經常組織對教學設計的研討,不斷使現代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高課堂教學的質量,提升整個音美學科的教學質量,注重教案的設計與改進。

  4、經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學習,提高自己的業務水平。第十三周由盛金鵬老師開設學署美術教學展示課。

  5、積極參加教科研活動。每位教師都要認真總結自己的教學經驗,把教學中的成敗得失記錄下來,并整理成為文字檔案,爭取發表在有關學術刊物上。認真在網上填寫好“課堂教學改進計劃”。根據學校的`要求,胡余陽老師應該每周寫一篇課后教學反思,其他三位老師每學期寫四篇課后教學反思。

  6、認真參加各項教師業務培訓工作,完成240的學習任務。積極參加區和學署的學科教研活動。

  7、認真做好迎接“區實驗性、師范性高中”的評審工作。各位教師要落實好學校的

  各項有關工作計劃,做好各種教學資料的整理、歸檔工作。胡余陽、盛金鵬兩位擔任高中教學的老師,要做好專家聽課的準備工作。其他二位初中教師也要做好相應的教學工作。

  8、積極開展藝術拓展課和探究課的教學,音美教師每個人都要根據自己的特長,開設相應的拓展課和探究課。已經編寫的我校校本教材《中國花鳥畫》,由盛金鵬老師在預備年級學生中實施教學。

  三、其他工作

  1、為了保持我校的藝術特色學校的榮譽,我們準備繼續開展中國畫特色教學,并且在舞蹈教學方面也要再努力,爭取使舞蹈項目也要評上區特色。為此,我們要扎實開展音樂和美術社團以及興趣小組的活動,使我校的藝術特色更上一個臺階。要做好各項藝術競賽的輔導工作,輔導學生參加各項藝術比賽,力爭佳績,展現風采。本學期計劃開展以下藝術社團:

  1、學校舞蹈隊(由胡余陽老師負責)初一年級學生為主

  2、學校合唱隊(由鐘梅老師負責)預備年級學生為主

  3、動漫畫小組(由江毅老師負責)初二年級學生為主

  4、中國畫小組

  (一)(由盛金鵬老師負責)預備年級學生

  中國畫小組

  (二)(由盛金鵬老師負責)高一年級學生

  2、做好“國慶六十周年”文藝演出的輔導工作。本學期是建國六十周年大慶,學校計劃要搞大型的藝術慶祝活動,本學期音樂和美術的老師要做好各項準備和輔導工作。

  3、管理和使用好兩只藝術專用教室。每位教師都要做好器材的保管工作,要教育學生愛護學校財物,組織好學生清潔衛生工作。要確保電腦、桌椅、教學設備的正常使用。做好專用教室的財產和使用情況的登記工作。

美術組工作計劃11

  一、指導思想:

  本學年我校美術教研工作,根據市教研工作意見、計劃為依據,認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,以落實新教材,扎實推進素質教育為核心,以轉變學生的學習方式為關鍵,以優化課堂教學,培養學生的審美文化素質,創新精神和實踐能力為重點,全面提高我校美術教育教學質量為目標,進一步解放思想、深化美術教育改革,力求美術教師的`教改向縱深發展,根據上級有關的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術教育教學質量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質。

  二、重點工作:

  續深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容,進一步解放思想,統一認識,轉變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。

  三、本學期教研專題

  本學期的教研專題:根據我校學生的實際情況,制定我校美術學科教研專題:

  1、 以初中學生為教研對象的研究專題是:“在美術課堂教學中,激發學生的學習興趣。”

  2、 以高中學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創造力的培養。”

  四、本學期的工作計劃安排

  二月份

  1、 協助學校做好一級達標相關材料

  2、 參加市教科所傳達高中美術音樂新課程改革標準

  3、 安排年度工作計劃

  4、 組織學生參加全省美術高考

  三月份

  組織學生參加區美術書法比賽

  四月份

  組織學生參加市美術書法比賽

  五月份

  1、 組織美術老師參加校公開課美術教研活動。

  2、 參加區美術教研活動

  六月份

  組織學生開展美術作業展活動。

  理論學習主要文件

  《美術課程標準》

  《美術課程標準解讀》

  《新課程中教師行為的變化》

  《新課程與評價改革》

美術組工作計劃12

  新的學期又開始了,在現有的課程改革的基礎上,美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我們美術組全體教師將繼續以課堂教學研究為基本點,提高課堂教學效率,根據學生的學習能力,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

  二、任務目標:

  1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,平時上課不遲到不早退。

  2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。新教師對于備課和上課要抓緊熟悉,進入狀態。

  3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

  4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

  5、通過課內教學活動和學校組織的'校本教學活動,培養美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

  6、組織學生多出作品,多參加美術活動,宣傳我校,提高學生藝術水平、提高藝術素養。

  三、方法和措施:

  1、根據教導處教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,使美術教學正常開展。

  3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

  4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

  5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養和發展學生特長。

  四、教研活動安排:

  九月份:

  1、制訂美術教學計劃。

  2、傳達常規要求。

  3、教學常規檢查并反饋。

  十月份:

  1、優秀教師講課觀摩。

  2、新教師匯報課。

  3、教學常規檢查并反饋。

  十一月份:

  1、組內聽課評課活動。

  2、期中考核。

  3、教學常規檢查并反饋。

  十二月份:

  1、教學常規評比。

  2、教學常規檢查并反饋。

  一月份:

  1、組織美術期末考核。

  2、美術教學工作總結。

美術組工作計劃13

  一、指導思想:

  本年度我們初一美術備課組將繼續以校工作計劃、教務處工作計劃為指導綱要,積極開展課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,提高教育教研能力,扎實有效地開展美術教育教學常規工作及教科研工作,具體工作計劃如下。

  二、工作目標:

  1.通過備課組活動,在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內成員的業務水平。

  2.加強美術教學研究工作,如課題研究、論文撰寫,尤其是微課的實踐與探索,并組織教師學習理論知識,交流感想,促使組內每一位教師扎實上好課。

  3.積極配合美術教研組組織美術學科方面的活動,認真準備各項美術比賽,如美術教師創作活動、學生繪畫創作活動,爭取在各級比賽中獲得好成績。

  4.做好初一年級專業班的基礎教學工作與文化班的校本教學工作。

  三、主要活動:

  1、參加各類專題培訓,提高課程意識

  按照上級要求,及時參加繼續教育培訓,上網收集有關文章、資料,學習和摸索現代教育技術,提高為教學服務的能力。

  2、扎實開展專業、校本教學,提高自主發展的能力

  課堂教學是學校發展的主陣地,我組各教師堅決執行學校的各項安排,規范的開展各項教學活動。不斷豐富備課、聽課等各個研究環節,圍繞課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法等進行有計劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標準的新變化和整體要求,記牢教學目標和要求,結合備課做到:常常回顧,課課對照。并且明確教學的目標指向,明察學生基礎狀況,明了教學活動的設計依據。豐富研討的形式:集體備課、觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例、閱讀學習學科核心期刊中的經驗性或理論性文章、注冊登錄“江蘇省教學研究室”網中的“教學新時空”充分利用其中的優秀資源、認真聽取區域內外的骨干教師上示范課、基本功展示與比賽、讀書心得交流、學期論文交流等。同時健全備課組活動的'過程管理,運用攝影、攝像、文字等方式對于備課組活動過程進行認真記錄,積累資源,形成共享。

  3、參加評優課等比賽活動

  教師的專業技能的持續提高是衡量教師業務素質的一個重要指標。本學期武進區教育局將全面扎實的推進教師的基本功訓練,系統的開展教師評優課活動。我組教師要積極參加校內評優課活動,爭取參加更高級別的評優評先活動。

  4、輔導學生參加各級各類書畫比賽

  為參加各級各類活動進行預賽和選拔高一年級中的優秀學生,組內教師做好輔導工作。

美術組工作計劃14

  一、指導思想

  根據學校發展規劃和本學期學校工作計劃為指導,完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,扎實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生為本堅持改革、以教育創新為重點培養學生創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的整體發展,利用學校周邊的地理環境的`特點,形成鮮明的美術教學特色。

  二、教學目標

  1、激發學生產生濃厚的美術興趣

  2、引導學生如何獨立學習,獨立完成

  3、誘發學生的情感

  4、發展學生思維

  5、培養學生創新能力

  三、教學方式

  學生是個有主動性的人,他們的活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學生的興趣激發和興趣培養工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學,如何去學。在課堂上也常用游戲的方式阻止學生進行聯系,引起學生學習興趣,同事也培養起學生對腦力勞動的正熱愛。創造平等和相互信任的師生關系和教學環境,這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感,敢于發表意見,自由想象和創造,愉快熱情的戲曲知識,發展能力和形成人格

  四、高質量的教學措施

  1、認真鉆研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

  2、認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》,要求做到愛美術室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產登記工作,做到學校財產不流失。

  四、具體安排:

  時間安排內容

  9月

  1、 制定美術教學計劃和教學進度。

  2、 搞好校園氛圍和美術室的環境布置。

  3、 開展教師節學生手工賀卡評比工作。

  10-11月

  開展皮革皮具藝術節。

  9-12月

  利用學生放學期間開始興趣培訓班

美術組工作計劃15

  xx年上半年美術組的工作重點是以深入貫徹《學校藝術教育工作規程》為核心,以學校工作思路為依據,以美術課堂有效教學為突破口,深化課程改革,更新教學觀念和理論,加強美術校本課程的開發和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術活動,激發小學生對美術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,推動我校美術教育的健康發展。

  一、教研組現狀分析

  美術組是一個團結互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優秀是美術組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學經驗和專業技能;王平芳老師有扎實的美術基本功和優秀的設計才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學能力;金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學經驗;李文文老師色彩繪畫能力強專業基礎扎實;金苗苗老師教學認真善于鉆研教學;朱婷婷老師虛心好學平易近人;組長徐溫琦老師有優秀的課堂教學能力。總之,我們善于取長補短,共同進步。

  二、開展扎實有效的美術教研活動

  1、美術組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)

  2、活動時間:周四上午8:05——9:35

  3、教研活動主題:“新課程美術教學的四要素”。

  小學美術課堂中學生學習習慣的培養很重要,只有養成好的學習習慣,才能有利于美術老師開展課堂美術教學,學生的美術學習習慣包括工具的攜帶和應用習慣、欣賞作品的習慣、小組合作的習慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學期美術組的教研活動主題確定為:“關注學生美術學習習慣的培養”。

  4、形式及具體安排

  圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術技能訓練、優質教學錄象欣賞、理論學習、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實做好每周常規教研活動的正常進行,確保時間和質量。

  三、以課堂教學改革為突破口,提高課堂教學質量。

  1、探究美術欣賞課教學

  2、加強美術知識的滲透

  3、加強美術藝術課校本課程的開發與研究

  4、積極開展課堂教學研究,幫助教師實現教學行為的角色轉換,創設師生在平等交往中互惠互動的`教學關系

  5、實施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學資源庫的應用水平,積極引導教師利用網絡資源,實現資源共享,提高教學效率

  6、加強教師間的互助,發揮集體的智慧

  7、不斷自我反思,積極撰寫教學案例。

  8、完善美術教學的評估制度,探究適合學生的評價體系

  四、協助學校作好校園文化建設。

  1、做好校園環境美化和宣傳工作。

  2、作好校園網美術資源和信息的上傳發布。

  3、協助學校做好英語藝術節工作。

  4、積極參與班容評比。

  五、課外美術活動

  在提高美術課課堂教學質量的同時,努力搞好美術興趣小組及美術課外活動,豐富學校的藝術生活,全面提高學生的素質。

  1、組建和帶好美術剪紙課外興趣小組

  組建和帶好美術剪紙課外興趣小組是從滿足學生興趣需要和發展特長出發,以美術剪紙實踐活動為主要教育形式建立,對象為美術剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學生,每周進行一次活動。

  2、推薦優秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發表,組織優秀學生參加各類繪畫比賽。

  3、組織優秀學生參加市縣藝術節比賽。

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