關于環境工作計劃范文集錦九篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的環境工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

環境工作計劃 篇1

　　為進一步推進xx社區環境衛生工作，努力提高社區居民的環保意識，切實改善人居環境，根據街道環境衛生工作總體要求，結合本社區的實際情況，以服務社區居民為目標，以改善居民生活環境和建設美好家園為重心，努力營造一個以綠色環保為主題，環境優美，治安良好，文體活動活躍，人際關系和諧的新型社區。20xx年xx社區居委會特制定以下環境衛生工作計劃：

　　一、指導思想

　　按照市環委辦的文件要求，緊密結合我區文明城區創建工作，堅持以人為本、可持續發展戰略，不斷提高居民環境意識和綠色理念、綠色生活、綠色消費觀念，倡導綠色義務，引導公眾參與環境保護，努力建設環境優美、人與自然和諧統一的美好xx。

　　二、組織領導

　　為了切實加強領導，全面落實工作責任，xx社區兩委成立環境衛生工作小組，由社區黨委書記、居委會主任鄔峽任組長，社區黨委和居委會主要成員、社區物業公司主要負責人及社區黨員、樓棟長、社會單位負責人任小組成員，其中程洪任聯絡員，切實保障工作的有序開展。

　　三、工作目標

　　結合社區創建工作實際情況，堅持以人為主、可持續發展，積極創建以涵蓋綠色管理、綠色教育、綠色環境、綠色生活為核心，積極維護十大綠色生活方式的市級綠色社區創建成果。

　　四、具體措施

　　遵照市環保局、區委區政府及解放碑街道辦事處指示與創建要求，以可持續發展、生態文明、綠色生活等理念貫穿始末，抓住重點，注重實效，把創建綠色社區工作與渝中區創建文明城區結合起來，相互滲透、相互促進、相互提高。

　　（一）、建立高效、透明的綠色管理模式。

　　1、建立環境管理和監督體系，制定綠色社區創建工作計劃和方案。

　　2、建立與政府部門、居民、駐社區單位定期召開聯席會議制度，共商社區內的環境事務，推動社區環境保護。

　　3、積極參加區縣以上各類環保培訓和社區骨干培訓，組織一定數量的綠色志愿者隊伍，定期開展宣傳和監督活動，不斷改善社區環境質量。

　　4、建立綠色社區創建工作檔案記錄，并有專人負責登記和整理，做到管理有序。

　　5、建立可持續改進綠色社區自我完善體系，定期進行自評和總結，不斷提高綠色社區的環境質量和水平。

　　（二）、切實做好綠色教育宣傳工作。

　　1、深入開展走訪活動，通過居民會議、社區成員代表會議、聽證會議、各種議事協商會議廣泛收集環境衛生意見和建議。設立規范的.居務公示欄，對居委會的創建工作內容進行公開，自覺接受社區居民的監督。充分體現居民自我教育、自我服務、自我管理的模式。

　　2、充分利用16個樓棟的入口處精神文明宣傳櫥窗、廉政文化宣傳櫥窗和社區LED顯示屏、圖書室、綠色網吧、黨員圖書角、等硬件設施，以張貼宣傳海報、播放電子聲像資料、設置環保書籍、報刊等形式，集中宣傳文明城區創建公約、七不行為規范、餐桌文化、低碳生活方式、先進環保模范人物等內容。建立居民QQ群，發布宣傳活動信息，倡導居民積極參與綠色社區創建工作。發動社區工青婦等群體，組建志愿者隊伍，走家串戶發放發放宣傳資料。

　　（三）、廣泛宣傳發動，齊抓共管，構建綠色環境。

　　結合文明城區創建工作實質要求，以三治三化三創、城市環境綜合整治活動載體，著力改善居民居住環境，增加休閑場所為主要目標。

　　五、工作要求

　　1、突出公眾參與度，注重宣傳效果，擴大公眾參與面。

　　2、堅持以抓硬件建設和軟件建設并重的原則，兩手抓，兩手都要硬。

　　3、要做到創建專款專用，注重抓好落實工作。

　　4、創建工作要建立起長效管理機制。

環境工作計劃 篇2

　　20xx年是新《環境保護法》頒布實施的頭一年，也是向“污染宣戰”關鍵之年，這一年我們必須嚴管、嚴查、嚴控，要鐵心執法、鐵面執法、鐵腕執法，對違法者絕不留情，要讓違法者無處遁形，徹底解決執法手軟、心軟、面軟的問題，使環境執法更加程序化、制度化、規范化，營造一個天藍、地綠、水清的良好人居環境，為此，對20xx年環境監察工作做如下安排：

　　1、進一步完善各項規章制度，使人員管理有明顯改觀。要改進工作作風，強化責任意識。對已經建立的各項規章制度進行修改完善，使之更具有操作性。要加強人員的思想教育和業務學習，提高全員的綜合素質。加強值班值宿和簽到簽退工作，完善請銷假制度。要加強車輛管理，切實保障環境執法工作的正常開展。

　　2、加強環境監察業務學習，提高執法人員的業務能力和工作水平。20xx年是新修訂的《環境保護法》實施頭一年，要認真組織環境監察人員對新環保法內容的學習與理解，要把國務院辦公廳下發的《關于加強環境監管執法的通知》作為學習的重點，并予以實施。要以環保部組織的業務培訓為依托，對科以上干部和30%以上的監察業務骨干進行一次輪訓，以點帶面，不斷提高環境監察人員的執法能力和業務水平。

　　3、完善“網格化”管理模式，做到環境執法“橫向到邊、縱向到底”。 在原有的管理體制、機制基礎上，進一步明確責任、分工，建立較為完善的監管機制。實施環境監察網格化監管按照“誰監管、誰負責”的原則，建立“全面覆蓋、層層履職、網格到底、責任到人”的環境監管模式。

　　4、積極推行“陽光執法”，建立重大事項集體討論制度。建立行政處罰領導小組，小組組成由市環保局分管法制的副局長、法制科科長，市環境監察局班子成員、法制室負責人等。一是對企業下達限期整改、限期治理、停產整治、取締、關停、查封、扣押和移交等行政處罰，必須經領導小組討論決定，該政府下達的行政命令，經研究后上報政府。二是對企業的違法行為先下達《行政處罰預先告知書》，企業在三日內沒有提出異議的，由行政處罰領導小組討論后，下達正式《行政處罰決定書》，并將處罰決定在環保網站上進行公示。

　　5、建立環境監察通知制度，稽察縣區、經濟區落實環境問題整改。開展環境執法稽查，完善國家環境監察制度，加強對下級環境監管執法工作的監督。按照法律、法規和上級指示要求，對縣區、經濟區實施的檢查、抽查和督察，及時以《環境監察通知》的'形式，給縣區、經濟區下達監察通知，標明檢查企業存在的問題，提出整改要求。

　　6、全面落實排污費和污水處理費征收工作，確保全面足額征收到位。繼續做好污水處理費和排污費的催繳工作，確保及時、全面、足額。嚴格執行排污費收繳兩條線，理順排污收費程序，實現排污收費收繳分離，核定與征收分離、實現網上排污申報、網上開票、排污收費網上公示等模式，促進排污收費政務公開工作。定期對縣區開展排污費稽查，確保縣區排污費足額征收。

　　7、強化所有污染企業現場監管，加大環境執法工作力度。進一步加強對國控污染源的監督管理，加大日常監管力度，增加現場監察頻次。重拳打擊違法排污，嚴厲處罰超標排放和偷排偷放等惡意違法行為，對違法企業將列入“黑名單”和誠信體系并向社會公開。

　　8、開展專項執法行動，打贏專項整治攻堅戰。按照國家和省專項行動安排，精心組織、認真操作，突出重點、抓住關鍵，把專項執法行動融入日常環境監管中，堅決查處一切環境違法行為，做到限期整改一批、掛牌督辦一批、行政處罰一批、取締關停一批、綠色信貸一批、移交移送一批，使企業環保意識要有明顯增強。

　　9、積極開展聯合執法，嚴厲打擊環境違法行為。全面實施行政執法與司法聯動，實現行政處罰和刑事處罰無縫銜接。積極開展與市公安局遼河保護分局、市遼河保護區管理局和其他賦有環境執法權部門的配合，開展環境保護大檢查，實施聯合執法，聯合查處違法案件，嚴厲打擊環境違法行為，確保我市環境安全。

　　10、做好環境違法案件的移交移送工作，提高環境保護法律的威懾力。加大新《環保法》的宣傳、執行力度，積極開展環境違法案件的查處。加強與公安部門的協調配合，對在日常環境監管中發現的嚴重違法案件，或群眾舉報的環境違法行為，要嚴肅對待，認真處理。對夠移交條件的環境違法案件，由局長辦公會研究決定后，移交公安部門調查處理。

　　11、建立健全檔案管理制度，補齊環境檔案管理短板。實施環境監察痕跡化監管，規范環境監察巡查記錄，做到工作有記錄、檢查有記載、監察有痕跡。實施“一企一檔”管理制度，建立企業動態監管檔案，摸清監管企業現狀，動態管理，實時更新。

　　12、建立正規的執法模式，完善執法文書管理制度。全力推進移動執法進度，要充分利用現代辦公設備，將所有法律文書用電腦處理，包括詢問筆錄、現場監察記錄等，避免用手書寫，只允許簽字用手書寫。采用電腦打印，主要是解決手工書寫不規范、字體不整齊的問題（前期已經給科室配發了車載式打印機和筆記本電腦）。對所有實施的法律文書（包括詢問筆錄、現場監察記錄等）定期歸檔，所有檔案要在年底前交檔案室存檔管理。

　　13、加大危險廢物管理力度，減少違法案件的發生。全程監管危險廢物處理及轉移，杜絕隨意傾倒、轉運等環境違法行為的發生，做好違法犯罪案件的移交移送工作。

　　14、推進農村環境綜合整治工作，徹底改善農村生態環境。要加強對農村畜禽養殖場（小區）和畜禽屠宰廠的環境整治工作，對沒有環保手續和污染處理設施的企業加大處罰力度，拒不改正的建議縣區政府予以關停。

　　15、做好環境信訪查處工作，保障人民群眾合理訴求。建立健全環境信訪工作機制和制度，嚴格執行各項環境信訪工作制度，定期修改不完善的條款。局領導班子成員要親自包案，協調解決積案。要進一步強化矛盾糾紛排查和綜合化解機制，發揮信訪聯席會議作用，使環境信訪工作進一步邁入規范化、制度化軌道。要進一步暢通環境信訪渠道，規范信訪秩序。建立環境信訪信息系統，與12345市民投訴中心、省民心網和省環保廳實現網上受理、查詢和答復信訪事項，可隨時受理群眾舉報或省廳轉辦信訪案件。一是認真落實責任制。二是設立環保監督員。三是做好環境重點問題的解決。四是對越級訪案件進行梳理和后督察。五是定期開展環境安全隱患大排查。六是開展矛盾糾紛排查化解、重信重訪治理工作。

　　16、強化應急環境管理，不斷提高應急處理能力。要充分應用《XX市環境管理與應急信息系統》，進一步完善系統內容和管理信息，對企業信息和公用信息發生改變，要及時進行更新與補充，使系統內容更加充實與完善。

　　17、加強環境宣傳教育，推動環境知識運用與普及。深入開展新《環保法》宣傳教育工作，利用各種時機和不同場合，開展宣傳教育工作，細心講解環保法的內容和要點，幫助企業解決實際環境問題，做到懲戒與教育相結合。定期舉辦鄉鎮領導、環保監督員和企業法人、企業環境管理人員參加的環境保護知識講座，介紹新頒布的環境保護法律法規、方針、政策和國際環境形勢，促進社會各界開擴眼界，增強環境保護意識。

　　18、廣泛開展廉潔執法，正確處理執法與服務的關系。進一步規范執法行為，做到兩人以上著裝執法。要嚴格遵守環境監察的各項管理制度規定，不接受吃請、不接受禮物，做到衣著整齊、精神飽滿、態度熱情，執法紀律要嚴明，秉公執法，不徇私情。在行政執法的同時要時刻保持人民公仆的良好形象，做到全心全意為人民服務，熱心為企業和群眾排憂解難，在力所能及的范圍內為社會和公眾著想，要把服務對象當作家人，做到凡事想到位、做到位，不留尾巴，不讓人非議。為嚴格環境執法紀律，環境監察局將定期向企業和公眾征求意見，并根據調查問卷的反饋意見及時整改和處理。

環境工作計劃 篇3

　　我處按照《行政許可法》和省委省政府《關于進一步優化發展環境的若干規定》精神，針對服務對象和各界群眾的意見和建議，在鞏固已有行之有效措施基礎上，本著“提速、提質，為人民、促發展”的要求，進一步解放思想，打破常規，研究制定了本單位為優化發展環境服務的具體舉措。

　　1、大力加強單位效能建設，不斷提高科學執政、民主執政、依法執政水平。按照“提速、體制，為人民、促發展”的要求和建設廉潔、勤政、務實、高效單位的標準，規范單位行為，完善運行程序，增強服務意識，改進工作作風；提高行政效能，提速工作過程，提高工作質量，努力糾正不作為、亂作為、低效率等問題；公開行政權力，建立健全權力運作中的決策、執行、監督、反饋等制度，努力使權力在陽光下運行。

　　2、全面貫徹落實《行政許可法》和省委、省政府《關于進一步優化發展環境的若干規定》精神，努力構建服務型政府機關。沖破防礙發展的思想觀念，改變不適應市場經濟的管理方式和方法，取消不符合《行政許可法》規定的行政審批事項和法律、法規、規章沒有規定的`涉企行政事業性收費項目，全力打造綠色服務大通道。深入推進行政審批、財政和干部人事制度改革；落實行政適宜性收支脫鉤管理和收支兩條線規定。

　　3、維護好、實現好群眾的根本利益，積極為群眾辦實事、辦好事。確立“群眾利益無小事”的觀念，認真解決群眾反映的實際問題，重點落實集中供暖、農民工工資兌現、公開招投標等問題；圍繞方便群眾、服務群眾制定措施、改進工作；堅決糾正社會關注的、帶有行業特點的不正之風；落實糾風工作新要求，切實維護農民、居民、下崗職工、農民工的利益。

　　4、推行政務公開，增強工作透明度，提高社會公信力。依法行政，文明服務，建誠信行業，樹誠信形象；全面推進政務公開，規范政務公開的內容、形式和程序，加快電子政務建設，自覺接受社會各界的監督；全面推行行政審批限時辦結、超時默許等制度，切實解決言而無信、履約率低問題；完成年度工作任務，積極支持我區中心工作；制定實施執法過錯責任追究辦法，嚴格落實執法責任制和行政賠償制。

　　5、嚴格管理，加強隊伍建設。深入開展保持共產黨員先進性教育活動，認真學習，認真查擺問題，認真開展批評與自我批評，切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題；搞好教育培訓，提高全員基本素質；嚴肅工作紀律，強化隊伍管理；認真受理舉報投訴；年度內不發生重大違紀案件（自行查處的除外）和在社會上造成惡劣影響的問題。

　　6、建立政風行風建設自我運行機制，確保民主評議工作落實。把政風行風建設擺上領導班子重要日程；建立完善的政風行風建設工作規范，進一步規范行政、執法、服務行為，強化行政、執法、服務監督，完善行政、執法、服務工作標準、規范、程序和相應的責任制度；將政風行風建設與業務工作有機結合，形成政風行風建設長效機制，促進全局總體水平的提高。

　　xxx區xxx管理處

環境工作計劃 篇4

　　劍河縣紅十字醫院環境衛生工作計劃 我院環境衛生工作要以提高人民健康水平和推動社會進步為目標,大力提高社會環境衛生水平,把環衛工作與創衛工作有機地結合起來，重點做好以下幾方面的工作：

　　一、抓組織，重實效加強我院環衛工作組織領導，落實工作職責，使環衛工作有組織、有計劃的開展。

　　把建設健康單位與創建省級衛生縣城工作有機的結合起來，加強組織協調，在注重實效上下功夫。今年的愛衛會重點工作是：持續做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛生工作。

　　二、大力宣傳，人人參與首先健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面：

　　1是及時把黨和政府對環衛工作要求及文件精神傳達到群眾，做到人人皆知；

　　2是動員教育，形成人人參與的良好氛圍，動員全體職工積極參與黑板報、宣傳櫥窗資料收集，盡量做到版面新奇、大方，內容豐富，爭取每月出一期；

　　3是利用下鄉對廣大老百姓進行健康知識的.普及教育，豐富衛生服務的內容。

　　三、完善制度，加強治理一步完善內部治理考核辦法和有關的規章制度，逐步實行科學治理、規范治理。

　　繼續安排專人具體負責單位愛衛會的日常工作和健康教育建設工作，安排保潔員負責院內和辦公樓內的衛生，大廳、過道一日拖二次，垃圾、廁所定期清理，去除異味，隨時保持院內清潔；公共設施定期進行檢查維護；積極開展除“四害”工作。

　　四、做好環衛會基本工作。繼續按照上級的要求，積極參與衛生活動。

環境工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以《XX市教科局20xx年學校環境教育工作意見》(仁教科基【20xx】6號)文件為指導，以提高環境意識為出發點，以深化環境教育、推動學校素質教育和精神文明建設為目標，在實現學校基本教育功能的基礎上，通過管理和教育的各個環節滲透環境保護內容，綠化學校的生態環境和校園文化，全面提高師生的環境意識和素養，推進青少年的素質教育和學校精神文明建設。根據學校實際情況制定以下計劃：

　　二、領導機構

　　三、主要目標

　　1、創建綠色學校活動全員化和制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

　　2、綠色教育優質化和高效性。充分利用多媒體、網絡，以學生為主體，教師為主導，加強環保教育在課堂教學中的滲透，使環保教育融于各學科教育之中。

　　3、創建活動多樣化和規范化。以活動為手段，促進學生環保意識的發展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

　　三、主要措施

　　(一)加強領導機構

　　1、強化領導小組功能，明確分工，強化責任，優化措施，分管校長全面負責，少先隊主抓，班主任緊密配合，將環保教育納入到教育教學等各項活動中。

　　2、發揮骨干教師作用，建立以班主任和科學、品德、音樂、美術等學科教師為骨干的教管機制。

　　3、定期召開專題活動，推動校環保工作。

　　(二)完善環保隊伍建設

　　1、定期組織教師開展環保教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

　　2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環保教育成為全社會的共同責任。

　　(三)通過學科教學滲透環境教育。

　　課堂是環境教育的主陣地。教務處統一部署，開其開足環境教育課程，根據各年級學生的年齡及學科特點開展環境教育，滲透在各學科之中，這些學科至少每學期要有兩節專門的有關環保內容的環境教育課，并形成教案打印上交。其它學科，要適時地滲透環境教育，相關內容在教案中要有所體現。通過學科滲透，使學生切實掌握課程所規定的環境教育內容，喚起全校師生對環境教育重要性的認識，促進學校環境的整體優化。大力開展宣傳，促進全社會環保意識發展。

　　(四)通過德育活動滲透環境教育。

　　充分發揮環保主題日和傳統節慶日宣傳教育功能，組織豐富多彩的環保主題教育活動，廣泛滲透環保知識，強化師生的環保意識，告別一個隨手亂扔垃圾的不良行為和形成一個愛我校園、美我校園的習慣。通過開展各項系列主題活動，使得我校的校園環境衛生有根本性的轉變。工作計劃

　　具體活動如下：

　　1、成立衛生監督崗。負責日常的.校園環境衛生檢查和督導，配合少先隊開展相關的環保活動。充分考察校內外污染

　　情況，并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

　　2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設備等宣傳環保知識，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。

　　3、開展環保知識競賽和以環保為題材的書畫、征文比賽，在全校師生中開展主題教育活動，培養學生的創新精神、實踐能力和環境道德意識。

　　4、積極組織學生深入野外，開展環保實踐活動，參與環保社會宣傳和實踐活動，培養學生熱愛自然、熱愛家園，關心環境的美好情感。,

　　(五)加強校園環境建設

　　充分發揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無衛生死角，操場無雜物，教室無蛛網死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環境的損害。

　　各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創建環境教育工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識。

環境工作計劃 篇6

　　槐樹林特場中心小學現有在校學生300余人，其中住宿生近200人，教職工23人。隨著學校辦學條件的改善，辦學水平的不斷提高，后勤管理工作日益繁重，在整個后勤工作中，學生食堂管理處于核心位置，它是家長、社會了解認識學校的一個窗口，是檢驗后勤工作好壞的標尺。如何辦好師生滿意的食堂，讓學生吃得好、留得住，身體得到健康成長，是學校一直思考的課題。近幾年來，我校積極采取措施，切實強化食堂管理，努力創建師生滿意食堂，取得了顯著的效果。20xx年底，十堰市教育局領導在對該校后勤管理工作進行檢查時，對“后勤管理工作”給予了很高的評價。

　　一、完善硬件設施，為師生創建良好的舒適環境

　　“工欲善其事，必先利其器”，要想辦成一流的師生食堂，必須要有一流的硬件設施做保障。近年來，學校先后投入10萬余元，努力改善食堂服務設施。1、改建了3個餐廳，餐廳全部鋪上地磚、貼上墻磚、安裝吊扇；2、實行了標準的餐桌凳，學生坐席吃飯，就餐如同進入賓館；3、統一購置了高檔次的不銹鋼菜缽、菜盆；4、添置了一臺去皮機；5、為方便學生洗浴安置了太陽能；6、購置了統一的床單、被罩；7、為方便學生穿洗方便，配備了洗衣機；8、學生宿舍告別了木架床睡上了標準的鐵架床，宿舍雖是磚木結構，但全部鋪上木板吊頂，冬暖夏涼，很舒服；9、餐廳操作間、備餐間、食品庫房等設施配套，功能齊全。餐廳、寢室四周張貼有各種文化宣傳標語、圖畫，對學生進行勤儉節約教育和行為習慣養成教育，培養學生尊重勞動、厲行節約、講究衛生、關愛他人等良好行為習慣。

　　二、加強蔬菜基地管理，確保學生吃上新鮮蔬菜

　　我校于20xx年秋季中學撤并后是全場唯一的一所完全寄宿制中心小學，山高路遠，大部分學生都是在校住宿，為解決學生吃菜難的問題，學校動了一定的腦子，組織教師下隊走訪，溝通家長，終于實行了家長排菜制。這種做法在全縣讓學生告別了自帶菜的歷史是最早的，但后來又覺得不很科學、不方便，于是又于20xx年春找到政府進一步解決學生吃上新鮮蔬菜的問題，通過細致工作 ，終于疏通了這個關系，政府租賃了5畝基地交給學校耕種，為了讓基地高效高產，便于管理，學校又采取了專人管理，抽調兩名有專業技術的老教師進行管理，通過他們的精細管理和辛勤的勞動，學校的蔬菜供給率基本能達到80﹪，目前長勢喜人，受到社會好評。

　　三、大力發展養殖業充實學生的'生活不足

　　隨著國家計劃生育的政策落實，大多數學生都是獨生子女，家長把學生送到學校都想住好、吃好。為解決這一難題，我校多次召開教職工大會討論商定，最后決定在不克扣學生飲食的情況下發展牲豬喂養，再加上一些粗料足夠喂養幾頭。通過后勤人員的辛勤勞動，精心防預，學校牲豬長勢喜人，就近幾年每年為學校出售牲豬3—4頭，解決了師生們吃肉難和能吃上放心肉的大問題，受到學生及家長的好評。

　　四、完善激勵約束機制，調動食堂員工積極性

　　為提高服務質量，提高工作效率，學校十分注重制度建設和對工人激勵約束管理，力求以制度來管理人，用數據來激勵人。該校先后制定了《學校食品安全工作責任追究制度》、《食堂衛生管理制度》、《食堂安全管理制度》、《操作間管理制度》、《從業人員健康檢查及培訓制度》、《食堂從業人員崗位職責》等各種管理制度，并裝訂成冊鑲框上墻。這些制度覆蓋了食堂管理工作的方方面面，其顯明的特點就是用數據來衡量工作的好壞。在人員的管理上實行校總務主任負責制，工作責任落實到人，實行責、權、利相結合，做到人人有事做，事事有人做，用制度來規范行為。學校做好安排，做好調控，負責檢查督促落實。工人工資實行績效工資制，每月分三次不定期組織學生會成員對工人的服務態度、飯菜質量、個人衛生等情況進行綜合量化評估，評估結果與后勤人員福利相掛鉤，與評優彰先掛鉤，實現多勞多得、質優多酬的原則，從而調動了后勤人員工作的積極性。

　　五、強化安全管理，確保師生飲食衛生安全

　　（一）提高認識，警鐘常鳴。為了有效的防止食品衛生安全事故發生，學校一班人首先從思想認識上高度重視食品衛生安全工作，把學生的生命和健康安全放在工作的首位，要求食堂飲食從業人員對食品衛生安全工作不能有絲毫的放松，要持之以恒、堅持不懈地抓落實。學校與總務主任及后勤人員層層簽訂食品衛生安全責任狀。出現問題，對責任人堅決實行責任追究。學校分管后勤的校長更是時刻繃緊安全這根弦，大會講、小會講、逢會必講，讓食堂工作人員在思想認識上筑牢安全工作的防線。

　　（二）嚴把關口，規范程序。一是嚴把食品采購、入庫、加工和銷售關。學校成立了由三人組成的食品原料采購小組，共同對要采購的食品原料進行驗質詢價，對供應商實行登記造冊，微機存檔，并堅持做到索要“三證”，確保不采購不符合衛生要求的食品。食品入庫前，由保管員進行復稱驗質，分類分層入庫，隔墻離地存放。對于保質期短的蔬菜，限量入庫，通風保管。對于不合格的食品原料堅決拒收，切實把好出入庫關。二是嚴把餐飲具消毒關。每餐完畢后，餐具放到蒸飯柜由專人負責進行高溫消毒，并不定期請防疫部門對學校食品餐飲具進行化驗檢查，確保餐飲具衛生安全。三是嚴把內外環境衛生關。積極完善 “三防 ”（防鼠、防蚊蠅、防灰塵）設施。經常對“三防”設施進行檢查，在下水道及通風口用鐵網封閉，當天的剩余的飯菜加蓋保管。變質的剩食，堅決倒掉，絕不允許加工后再給學生。此外，每餐完畢后，抽出一名工作責任性強的老師專門對餐廳及操作間衛生進行徹底沖洗、打掃，確保食堂地面無垃圾、油污，墻面、屋頂無蛛網，桌子、椅子無灰塵，切實做到一塵不染，為師生營造一種整潔、舒適的就餐環境。四是嚴格實行陪餐制度。對于每餐供應的食品，堅持每次提前半小時試餐，有校委會帶班人員及值周教師負責應急處理，若有重大問題及時向學校匯報，以備應對緊急事故處理提供依據。學校分管領導不定期進行抽查，若發現食堂沒有堅持試餐，給予一定的經濟處罰。

　　六、注重信息收集與反饋，不斷提高服務質量

　　搞好信息收集與反饋是確保食堂食品質優價廉、豐富師生飲食品種、改善師生營養結構的重要舉措。學校總務處要求食品原料采購小組加強對市場信息的了解，及時掌握價格波動情況，同時加強與供應商家的聯系，確保供應的蔬菜價格相對穩定，并盡量減少采購供應環節。該校在對學生信息的收集與反饋上采取了多種形式，首先是定期召開學生生活膳食委員會，收集解答學生對食堂的意見和建議。其次是通過校長信箱來收集師生意見。第三、對于學生的意見，及時反饋，并督促找出自身存在的問題及解決問題的方法。遇到影響面較大的問題時，通過召開生活委員會解釋，并積極采取措施，保證學生滿意為止。

　　由于我校注重了強化學校后勤管理，學生在校普遍感到吃得好，住得好，家長感到滿意，社會各界及上級領導多次給予了充分肯定。但我們不因小小成績而驕傲，要乘風破浪，以扎實的工作風、飽滿的熱情、優勝的服務態度把后勤工作再推上一個新的臺階。

環境工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　以《全國環境教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導，根據國家環境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學校”創建活動的有關精神，以創建省級綠色學校為工作重點，培養學生環境教育素養，推進素質教育和社會主義精神文明建設，使全校師生樹立良好的環境道德觀念和行為規范，促進我校科學發展。

　　二、工作目標

　　（一）創建省級綠色學校，建立環境教育的規范制度，促進環境意識和環保行為貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。

　　（二）培養一支合格的具有一定環境教育意識和理論水平的教師隊伍，充分利用先進電教媒體和網絡，自覺地結合學科和年級的特點開展環境教育，加強環境教育在課堂教學中的滲透，使環境教育融于各學科教育之中。

　　（三）全面動員，充分利用各種形式的校內外活動，建立學校、家庭、社會三結合的主體環境教育網絡，培養學生的愛護環境的自主意識和責任感。

　　三、主要任務和措施

　　（一）加強領導機構

　　1、創建領導小組明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，政教處和總務處緊密配合，將環境教育納入教育教學的各項活動中。

　　2、強化領導核心，建立以教研組長、科室主任和班主任為骨干的教管機制。

　　3、完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

　　4、定期召開專題會議，推動學校環保工作。

　　（二）完善制度和隊伍建設

　　1、定期組織教師開展環境教育的學習活動，增強教師環保意識，充分發揮教師主導作用。

　　2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環保意識發展，使環境教育成為全社會的共同責任。

　　3、發揮外聘環保指導人員的作用，利用培訓講座等方式促進環保意識發展，同時外聘環保單位指導環境教育工作。

　　（三）綠化、美化、凈化校園，加強學校環保硬件建設

　　1、以創建省級綠色學校為目標，加強校園環保整體規劃，對學校內部及周邊環境、教室和辦公環境的花草樹木布局進行調整，使植物群落合理布局，進一步提高校園綠化覆蓋率。

　　2、進一步加強校園環境整治，美化校園環境。設立環境教育標語牌，懸掛環保主題的圖片或美術作品．增設環保宣傳欄，學校網站定期刊出環境教育內容的文稿，努力營造環境教育氛圍。

　　3、加強學校環境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，廁所清潔，飯堂衛生符合標準。

　　（四）加大宣傳力度，提高全體師生的思想認識水平，努力營造積極向上的環境教育氛圍

　　1、設立宣傳專欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語，充分利用板報、宣傳欄、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳環保知識，環保動態，并抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

　　2、校團委要以校園廣播站為宣傳陣地，全方位、多渠道開展系列環保宣傳教育活動。發動校園師生對非環保行為及時曝光，提高師生的自主環保意識。

　　3、在學校網站和宣傳欄上開辟“綠色學校”專欄，宣傳環保知識，反映創建動態，接受師生的有關建議。

　　4、舉辦環保知識競賽、手抄報競賽、環境書法和美術競賽。

　　5、組織以環境教育為主題的故事會、環保征文、科技制作、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動。

　　6、在每個班級設立環保宣傳員，負責環保宣傳活動和校園及周邊環境監督。

　　（五）開展培訓和交流，提高教師環境教育理論水平和知識水平

　　1、通過組織外出參觀和學習、參加專題講座、網絡自學、研討會議等形式，加強對全校教師開展環境教育的科學指導。

　　2、邀請環保單位到學校開設各類環保知識講座和技能培訓。

　　3、定期組織校內和校外的環境教育與學科結合的教學觀摩課，交流環境教育信息與實際教學經驗。

　　4、教工以身作則，言傳身教，提高環境教育效果：

　　（1）注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

　　（2）主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

　　（3）不浪費紙張、粉筆等。

　　5、鼓勵教師發表與環境教育有關的論文，對論文評選中獲獎的教師給予鼓勵。

　　6、開展環境教育教案、課件的校級評比和校際交流。

　　7、根據開展環境教育的特點，發展和完善校本課程。

　　（六）大力鼓勵和發展環境教育科研和教研活動

　　加強學校教師教育、教學管理，認真探討環境教育工作問題，加大科研和教研力度，進一步提高環境教育水平和層次。

　　（七）多層面、全方位，面向學生開展多種形式的環境教育活動

　　1、在學科教學中滲透環境教育

　　在教學中滲透環境教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環境教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環境教育，發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入科組計劃，切實將教學中滲透環境教育落實到位，并有機融入一線教學之中，要有措施、有總結，培養學生自覺的環保意識和行為。

　　（1）以課堂教學為主，以課程標準為指引，以現行教材為本，適時、適量、適度、有機地與各學科整合和滲透環境教育。

　　（2）根據各學科特點，充分利用多媒體輔助教學技術和網絡教學技術，全面正確，結合貼切滲透到每個學科的日常教學中。

　　（3）各滲透學科在作業布置、學期考試時相應地體現最新的環境教育內容。

　　2、根據年級特點，適時開展環境教育活動

　　以節水、節電、垃圾減量、垃圾的回收利用、發明創造、班容班貌等為主題內容，每學期末對每班進行評比，評選“綠色班級”，增強學生的日常環保意識和集體榮譽感。

　　（1）開展以環境為主題的研究性學習，繼續深化環境教育。

　　（2）根據年級特征，對每個學期的環境教育進行總結，舉辦廢品利用小發明比賽，進行環境小論文展覽與評比。

　　3、與德育教育相結合，加強校園德育環境建設

　　（1）利用各種教育手段，特別是多媒體輔助教學技術，向學生宣傳正確的環境知識，并通過集體或個別教育的形式，幫助學生形成正確的環境理念，牢固可持續發展的觀點，使學生了解國情，立足現實，展望未來，努力學習，報效祖國。

　　（2）加強環境教育觀念和法制教育，增強學生珍惜和保護環境的.觀念，組織學生了解和學習《中華人民共和國環境保護法》等相關法規和資料，從國情實際、社會實際、學校實際和生活實際出發，通過豐富多彩的活動和廣大教師的言傳身教，開展環境教育與思想道德教育、文明行為教育、勤儉節約教育，培養學生的環境素養，強化學生環保意識和法律意識，培養良好的環保行為。在校講文明，愛護校園環境；在家講環保，動員全家參與環保行動；在社會講公德，主動宣傳環保知識，制止破壞環境的行為。

　　4、充分發揮團委優勢和充分利用第二課堂時間，多種形式地開展以環境教育為主題的實踐活動

　　（1）校團委組織開展綠色環保活動小方案活動。發動學生積極設計可行性的環保活動方案，如戒煙宣傳方案、廢品再利用方案、垃圾分類方案、節約用水活動方案等。

　　（2） 環保宣傳進社區活動。利用創建文明城市的契機，開展征文比賽，同時匯集環保小方案，環保制作等作品，到我校所在結對村進行環保宣傳活動。

　　（4）利用環保日，聯系街道，組織干部對所在居委的衛生死角進行清理，培養學生的環保意識。

　　（5）開展環保意識調查問卷活動，落實調查問卷工作，對學生的環保意識進行調查，并寫出總結。

　　（6） 組織以環境教育為主題的參觀考察和社會實踐活動，提高學生的參與意識和動手能力，要求學生參與環境教育活動的普及率達到80％以上。

　　（7） 發動學生，組織“綠色志愿者隊”，自編節目走上街頭宣傳環保知識，并積極投入到實際活動中，發揮學生主觀能動性，開展環保活動。

　　（8）結合學生實際，開展有針對性的環境教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。各部門要結合學生實際，開展教育活動。

環境工作計劃 篇8

　　本學期具體工作作工作計劃如下：

　　一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》

　　《條例》是學校衛生工作的主要依據，學校須按《條例》規定，把學校衛生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規劃制度加強管理，使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。

　　二、做好學生健康體質的檢測工作

　　根據《條例》規定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作，并做好資料的.統計、匯總、分析工作。

　　 三、保持大小環境的整潔優美

　　狠抓學校大小環境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區，并有負責老師檢查督促，保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境，經常抽查各班的衛生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。

環境工作計劃 篇9

　　開發區自實施質量與環境管理體系貫標認證以來，逐步建立和完善了以提高工作質量和加強環境保護為主要內容的標準化管理機制，將行政管理與服務效能和環境保護統一納入國際標準的管理體系之中，促進了機關行政工作的規范和高效。為了持續做好開發區的質量與環境管理體系運行工作，確保體系在機關行政管理與服務效能建設方面繼續發揮重要作用，現編制20xx年質量與環境管理體系工作計劃如下。

　　一、指導方針

　　按照質量與環境管理體系標準和開發區質量與環境管理手冊以及工作程序等體系文件要求，規范操作和運行各項行政管理與服務工作，形成了自我完善和改進提高的運行機制，不斷提高工作效率，持續增強環保意識，在確保完成全年各項工作目標的同時，促進行政管理及服務工作也取得了新的成效。

　　二、工作目標

　　1、園區環境質量穩定提高，年度環境監測數據達到相應的標準要求；

　　2、園區內無重大環境污染事故和生態破壞事件發生；

　　3、質量與環境管理體系通過認證公司的年度審核。

　　三、主要工作

　　1、統籌兼顧，完善基礎工作

　　（1）各部門應繼續按照體系文件的要求，做好管理與服務等方面的基礎工作，在歲末年初，抓緊整理和完善各類工作記錄和歸檔資料，為新的一年體系運行作好準備。完成時間：一季度。

　　（2）貫標辦公室應根據開發區人事調整情況，按照體系文件要求，及時調整好開發區質量與環境管理體系組織機構，對新進入貫標辦公室的內審員需安排好資質培訓。完成時間：一季度。

　　（3）各部門在認真總結上年度工作的基礎上，按照體系文件要求，對部門在體系建設和運行方面進行總結，形成書面材料（即管理評審輸入文件）。完成時間：一季度。

　　（4）各部門針對20xx年度國家和各級政府新頒布的相關法律法規進行梳理，及時更新部門法律法規文件庫，并對法律法規的執行情況進行評價。完成時間：一季度。

　　（5）編制《20xx年度環境管理方案》的部門應及時對管理方案的實施情況進行總結，對當年未能完成的'項目需進行分析，制訂結轉目標；對今年的環境建設與管理項目進行梳理，按時完成《20xx年度環境管理方案》編制工作。完成時間：一季度。

　　2、規范運行，做好審核工作

　　（1）貫標辦公室組織內審員對體系文件和年度重點工作進行培訓。完成時間：二季度。

　　（2）貫標辦公室組織開展體系的內部審核。完成時間：二季度。

　　（3）各部門認真做好迎接認證公司的年度審核。完成時間：二季度。

　　3、完善機制，鞏固體系成果

　　（1）各部門做好年度審核后的整改和提高工作，完成時間：三季度。

　　（2）相關部門加強《20xx年度環境管理方案》實施進度情況的檢查，完成時間：三季度。

　　（3）貫標辦公室完善體系文件，及時做好《管理手冊》和《工作程序》等文件的修改與補充工作，完成時間：四季度。

　　（4）各部門做好管理評審的準備工作，完成時間：四季度。

　　四、保證措施

　　1、學習領會標準

　　各部門領導要重視對管理手冊和工作程序等體系文件的學習，充分理解國際管理標準以及體系文件的貫徹意義，并且在日常工作中加以貫徹執行。要增強各部門在重大決策環節中對環境管理的影響力，實現區域環境效益的最大化，確保體系在提高工作效率和保護區域環境中發揮了重要作用。

　　2、注重基礎工作

　　各部門在做好日常工作中，要按照標準要求，及時收集和更新相關法律、法規和政策文件，完善工作臺帳，保存工作記錄與資料，及時做好資料歸檔工作。對于外包類工作，要強化環境影響，在合同、協議等法律文書中增加約束性條款。

　　3、強化內審員培訓

　　針對部門人員的調整，加強對內審員的業務知識培訓，對未獲得審核員資質的人員將安排參加資質（領證）培訓。對其他已獲得審核資質的內審員將組織體系運行要領方面的培訓，以進一步提高內審員對標準的理解和掌握，提升內審員的審核技巧和綜合素質。

　　4、完善體系文件

　　各部門要進一步學習標準及體系所涉及的相關文件，持續按照文件和法律法規要求執行，根據部門的管理職能和工作要求，及時更新和完善相關體系文件，其中包括部門相關法律法規和政策文件以及合規性評價、環境因素識別以及評價、環境管理方案、各類服務標準、重大決策和項目（活動）的程序性資料、管理評審輸入資料等文件。

　　5、提高應急能力

　　相關部門要按照上級部門的要求，注重提高應急能力，制定和完善對突發事件的應急預案，適時組織對突發事件的應急演練。通過建立和完善應急響應機制，構建各責任部門負責、有效的應對突發事故的應急機制，并以此提高開發區的整體抗突發事件的能力。

　　6、注重運行實效

　　體系運行涉及到機關各部門的行政管理與服務工作，各部門要結合已編制的《內控機制文件》和各項規章制度，根據體系運行的基本要求，做好階段性工作。要針對年度評審、體系內審、外審等活動，總結經驗，對審核中發現的問題要及時整改，確保部門在貫標工作中的實效。

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