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體育學期工作計劃

時間:2023-04-26 17:12:41 工作計劃 我要投稿
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有關體育學期工作計劃范文錦集6篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的體育學期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

有關體育學期工作計劃范文錦集6篇

體育學期工作計劃 篇1

  根據學校提出的“建立健全機構,完善管理機制,充實管理力量,培養后備人才”的要求,我體育備課組積極行動起來,爭取在這項任務中,完成自己的本質工作外,有創造性地開展工作,爭取取得更大的成績。

  一、主要工作

  1、深入學習新課程改革理論,指導教學實踐活動,鉆研教材教法,提高課堂效率,提高教學質量和教學水平。

  2、組織多種教研活動,推進課程改革的步伐,用于解決教學中存在的細節問題,使教師的專業發展有更大的突破。

  3、在認真上好每一節課的同時,多與學生溝通交流,關心每一位學生,尤其是那些在體育方面不是很好的學生,努力培養他們的.學習興趣,主動參與體育活動。

  4、狠抓常規工作,并持之以恒。如,課間操、武術操等,要做到長期堅持如一,提高課間操質量。

  5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導和鍛煉,從而形成一個積極向上的整體。

  6、繼續扎扎實實地開展課題研究,提高本組教師理論素養和科研能力,積極參與各縣市級論文評選。

  二、其他工作

  認真貫徹學校工作安排,如周六下午的活動、運動會、體操比賽等,配合好政教處的各項體育活動工作。

體育學期工作計劃 篇2

  指導思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。嚴格按照小學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。創建“崇尚健身,參與健身”,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。現制定以下計劃:

  一、工作重點和舉措

  1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

  2、認真制定各項教學計劃。

  根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的'學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。

  3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體體育教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃。

  4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,各年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。

  二、開展陽光體育活動

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質意見》精神,落實“學生在校一小時體育活動”計劃,豐富陽光體育運動內容,積極探索陰雨天氣的大課間活動方式,努力提高學生在校1小時體育活動的質量和效益。

  三、開展校園體育節活動

  1、開展校園體育節活動。

  體育是展示學校活力的一個窗口,體育文化又是展現學校的內涵底蘊。根據學校的發展規劃要求,更好地促進學校體育與文化的建設,繼續深化素質教育,進一步增強學生熱愛生活、熱愛學習的情感和確立“健康第一”的意識和行為。

  2、校園“吉尼斯”即學生體質測試

  (1)、學生體質測試是本學期開始評選校園“吉尼斯”的重要依據,對每一位學生進行體質測試。

  (2)、成績統一由電腦軟件自動賦分。總成績記入團體總分,單項成績最高的即為校園“吉尼斯”紀錄獲得者,并頒發證書。

  3、舉辦田徑運動會

  豐富學生課余生活,提高競賽成績。11月中下旬舉辦校園田徑運動會。一二年級親子運動會,三—六年級田徑運動會,教師趣味運動會。

  四、加強運功隊訓練訓練,力爭獲得突破

  1、運動隊訓練必須定教練、定計劃、定指標,分工明確,負責到人。

  2、認真做好運動員家長及班主任的思想工作,保證隊員每天在校訓練不少于1小時。

  3、輔導校老師應積極為中心校輸送體育苗子,共同為提高我校的市運會成績盡心盡責。(運動員獲獎,向全鎮通報,并作為期末工作考核加分內容)

體育學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路和工作目標

  概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

  3.1.1、認真制定各項教學計劃。

  根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

  3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

  3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學質量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,初三年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。

  3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的'安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  3.2、加強與班主任的聯系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

  四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

  建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與并以的努力使其順利結題。

  五、開好選修課,打造特色

  積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。

  樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。

  明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

  堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。

  六、加強體育教學設施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

  體育教師要根據本計劃制定各自的學年體育教學計劃,各項具體體育活動安排如下:

  七、工作要點

  開學前:(8/25——8/31)

  1、區上體育教師培訓。

  2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃、課時計劃的準備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。

  4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。

  5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。

  6、體育課題的資料整理、準備與完善(結題)。

體育學期工作計劃 篇4

  體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的一學期中,為更好的總結經驗教訓,將本學期的體育工作更好的完成特制定教學工作計劃如下:

  一、教材分析

  走和跑的練習中,主要發展學生的速度、耐力為主要的練習內容,全面提高學生的身體素質,主要的內容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以立定跳遠、上步實心球擲遠及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習力度。

  二、教學目標

  體育教學是以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:

  1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

  2、掌握快速跑、耐久跑、單杠的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。

  3、提高學生的運動能力和籃球、排球的基本運動技術。

  三、教學重點、難點分析

  根據新課標和教材要求、六年級的各項內容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,立定跳遠,仰臥起坐為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢和協調能力的培養。

  四、教學內容(各項主要以游戲的形式進行,以提高學生的.練習興趣,提高練習效果等)。

  1、跑

  改進快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技術,培養跑的正確姿勢,主要以50米、為主要教學內容。

  2、跳躍

  掌握立定跳遠的技術、并提高學生的蛙跳能力。

  3、投擲

  鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協調用力技能,教學中以上步擲實心球為教學重點。

  4、基本體操

  主要以1分鐘跳繩、技巧、單杠、為主要教學內容。

  5、籃球和排球

  基本動作和技術。

體育學期工作計劃 篇5

  一、工作思路:

  1、提高對體育工作的認識和重視,深入開展《學校體育工作條例》和《學生每天一小時體育活動的落實工作》。

  2、加強體育工作的教科研工作,提高體育教師的業務水平,轉變觀念,樹立終身教育、健康第一的目標。

  3、建立健全學校體育工作檔案。

  二、重點工作:

  1、做好體育工作的規范管理,抓好建立健全學校體育工作檔案管理工作。

  2、積極準備參加學習的'教學評優工作。

  3、鞏固提高學校課間操水平,培養學生良好的行為習慣和飽滿的精神面貌。

  4、落實《學生每天一小時體育活動》的工作,安排好各種活動的內容、場地,并準備好活動器材。

  5、組織好校內小型比賽。三月進行冬鍛跳繩,拔河,踢毽子比賽。比賽內容包括:長繩、短繩、集合拔河,個人踺子比賽等內容。

  三、常規工作:

  1、課堂教學:

  認真學習大綱、教材,根據學校情況備好每一節課,并嚴格按教案上課。在課堂教學中,加強對學生的養成教育,培養學生良好的學習習慣,激發學生活動的興趣,促進學生的健康成長。

  2、體育達標:

  本學期根據不同學生的年齡特點,制定了不同的達標目標。1——2年級進行三項達標;3——5年級進行四項達標;6年級進行五項達標。目的是全面提高學生的身體素質,掌握學生的實際鍛煉情況,為以后評定成績做好準備。

  3、教研活動:

  時間:雙周一(1——2節)地點:體育室

  內容:如何在隊列教學活動中,培養學生的良好的行為習慣及頑強的意志品質。

  形式:每次有一人做重點發言。



體育學期工作計劃 篇6

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我們便進入了大二第一學期。大二的學習與生活至關重要,作為體育委員,我認真總結了過去的工作經驗,吸取了曾經的經驗教訓,結合新學期的具體情況,特擬定了以下的工作計劃:

  一、自身要求:

  1、在其位,謀其職,關心幫助同學,熱愛團結集體,積極參加學校及班級體的活動。

  2、以身作則,自覺遵守學校及班集體的`規章制度,不曠課、不早退,努力搞好學習成績。

  二、工作要求:

  1、積極團結、配合其他班干,嚴格做好考勤制度,杜絕曠課遲到,并繼續搞好宿舍的衛生與紀律。

  2、繼續加強黨的思想方面的教育,鼓勵和帶領同學們繼續進行黨課學習及培訓。

  3、進一步加強班級的專業知識學習與政治理論知識的學習。

  4、主動與同學溝通,幫助同學解決問題。

  三、具體計劃:

  1、積極組織同學們參加學校及學院組織的各項活動。例如,響應學校的號召,為一年一度的迎新晚會做好準備,豐富校園文化,加強同學們的活動積極性。

  2、帶領全班同學上好每一節體育課,讓同學們加強身體鍛煉,擁有更好的體魄更加努力的積極的學習。

  3、積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。

  4、協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動,增強班級榮譽感和自豪感,提高班級凝聚力和號召力。

  3、平時還要為班級同學組織多一點活動,豐富同學們的課余生活。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。一方面促使同學們比較充分的利用課余時間,減少虛度光陰的情況,另一方面促進同學間的友情,增強班級的凝聚力。

  本學期的班級工作任重而道遠,希望在我們班委與同學們的共同努力下,把我們這個優秀的班集體越辦越好,班級凝聚力越來越強!

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