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備課組工作計劃

時間:2023-04-26 19:37:45 工作計劃 我要投稿
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【精品】備課組工作計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的備課組工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】備課組工作計劃三篇

備課組工作計劃 篇1

  以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導;堅持以“學生發展為本,基于學生發展,關注學生發展,為了學生的發展”為教育課程改革的核心理念。貫徹縣市級學校工作計劃思想,以備課組為單位進行集體備課。加強業務學習,提高業務水平;加強校本教研活動,發揚“團體作戰”精神,以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態度。積極投入到我校的日常教學活動中去,并結合學校實際情況和學科特點,做到重要章節實施集體備課。認真落實不流于形式,逐步把提高教學質量的思想和理念滲透到課堂教學中,努力貫徹學校的各項工作和數學教研組的建設。根據我段的實際情況,備課組本學期主要要從以下幾方面加強落實。

  1、本學期要求每位教師合理安排本學期教學進度,扎扎實實完成教學任務。

  2、切實做好集體備課工作,從少到多,逐步完善,保證質量。

  3、從實際出發分層次選擇教輔資料統一征訂,單元分層測試、自主評卷。認真分析問題所在,共同提出解決方案,加強落實,各教師注重因材施教。大考要求統一改卷,流水作業,對每次考試總結經驗,找出問題,逐步解決。

  4、精選例題和課時作業,提高拓展練習,讓知者加速。盡量做到以點帶面,兼顧兩頭,逐步提高課堂效率,并要求老師結合新課改精神。改善課堂教學這一主要陣地切實做好對學生的作業的評價與跟蹤。

  5、信息共享,發揮集體智慧的作用。備課組成員要積極借助網絡信息收集和篩選資料存庫,發揮集體智慧,在備課組會議上整理,及時應用到具體教學中。

  6、要求每位數學老師要多與學生交流,認真聽取學生意見,了解他們的.心里所想,和對數學的熱情以及在學習方法上的個別指導,提高學習數學的興趣,備課組教師應團結一心,相互協作,多干實事,在“落實”二字上下足功夫,向“落實”要質量,向“落實”要成績,并且要不斷進取,提高專業水平,并把校本教研活動與教學實踐結合起來,開闊知識面,逐步提高上課水平,爭取向課堂要效率,進而做到學生的數學成績和數學素質提高。本學期還要把我們組的課程開發的前期工作做好。

  (附活動進度安排表)

  周次 活動內容 參加對象

  1 第一次會議(制定本學期計劃)討論本學期教輔材料的選擇, 全組教師

  2 學習新課改理論,參加市名師大講堂 全組教師

  4 數學組教研活動(安排數學競賽輔導,及公開課) 全組教師

  6 集體備課與教學觀摩課(內容另定) 執教,李秀珍

  吳歡燕

  7 理論學習《新課程,新理念》課程開發 部分教師

  8 集體備課 全組教師

  10 觀摩課(內容另定) 執教,徐成浩

  胡冬雪

  11 期中考試及質量分析 全組教師

  12 集體備課與公開課 執教,劉峰,

  陳建堯

  14 理論學習 相關教師

  17 集體備課與公開課 執教,呂永吹,祁炳利

  20 期末考試及評卷 全組教師

備課組工作計劃 篇2

  一、工作指導思想

  本學期,高一、二體育備課組工作,將牢固樹立和認真落實發展觀,進一步認真學習新課程標準,落實素質教育要求,面向全體學生,以提高高一、高二學生的體育運動能力,全面增強學生體質,樹立終身體育觀為工作目標,以新課程理念為行動指南,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,促進學生的身心健康成長,扎實有效地開展工作。

  二、工作目標

  1、新課程改革的實驗能形成良好的影響力和效果,受到同行好評。

  2、常規教學經常化,提高教師的專業能力和素養,提高日常教學水平。

  三、工作措施

  (一)、認真學習教育教學理論,提高教師的理論素質。

  認真學習教育教學理論,學習研究新課標和體育教育心理學,更新教育觀念,確定正確的教育觀、質量觀,樹立學生的正確體育觀,促使教學上新臺階,出新成效。積極參加學校組織的.各項活動,備課組各項活動做到經常化、規范化。加強教室專業學習和政治思想教育,努力提高自身素質。以強烈的責任性和事業心投身于教育事業,樹立全心全意為學生服務的觀念;另一方面要力求上進,努力做好本職工作,熱愛自己的工作,把教學工作當作一種事業來做。還需要發揚鉆研精神,把教學中的經驗轉化為教學論文。

  (二)、規范教學常規,為提高教學質量奠定堅實的基礎。

  要強化集體備課,發揚團隊協作精神,充分發揮集體的智慧。每周堅持活動一次,集體備課內容以分析教材,確定教法為主,把好教學常規第一關。通過集體備課來達到最好效果,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。開展聽課、評課經常化,并積極尋找機會到校外去聽課。努力使每節課生動活潑,充滿生機。復習課要在研究大綱、鉆研教材的情況下,聯系實際生活和當前體育熱點,以利于提高學生學習積極性。

  (三)、積極穩妥地推進新課程實驗。

  這個學期,深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題,提出解決問題的對策,推進新課標、新教材的實施工作向縱深發展。一是要加強對新課標、新教材的學習與研究。要正確理解課標的特點,把握課標的設計思路,熟悉教材對課標內容標準的演繹方式等。二是要及時總結在實施新課標、新教材中的新經驗、新方法。

  四、工作內容:

  具體工作:

  九月份:

  1軍訓,身體素質練習

  2高一、二年級廣播操訓練

  3校各運動隊訓練

  十月:

  1高一年級廣播操比賽

  2校秋季田徑運動會

  3籃球基本技術、技巧、跑

  4組內公開課

  十一月:

  1組織體育教師觀摩體育優秀課展示活動。

  2耐力跑、跳躍

  3校田徑運動會

  十二月:

  1組織高一、高二年級跳繩、踢毽、接力比賽。

  2全市公開課。

  3體育考核

備課組工作計劃 篇3

  一、現狀分析

  分析上學期期終考試情況,七年級語文學科方面還存在著許多的不足之處:學習語文的習慣性差,學習比較盲目,目標性不強,學習的主動性、合作探究意識不強,基礎參差不齊,學生積累較少,閱讀面不廣。為了更好地服務于語文教學,不斷提高語文教師備課的質量,更好地為學生服務,根據學生的情況和我校的實際,七年級語文備課組對本學期的語文備課工作擬定以下的計劃:

  二、指導思想

  為全面貫徹落實我校“導、學、議、練、梧”課堂教學模式,提高學生的語文素養和語文能力,有目的、有計劃、有組織地提高本年級語文教學工作,積極推進課堂教學改革,貫徹先學后教、合作探究、展示交流、達標檢測的這一教學模式,努力提高語文課堂教學效益。

  三、工作目標

  重視教學常規工作:充分認識七年級起始年級基礎教學的重要性,團結奮戰,資源與經驗共享,平時做好教學常規工作,使提高教學質量、目標落到實處。

  1、總攬教材,利用團隊資源,精心搞好學案的編寫工作,上好每一節課,全力打造高效能課堂。

  2、精心設計作業,合理安排學生的作業量,確實做到減負增效。

  3、做好單元過關檢測工作,做到有考必改,有改必評,不斷總結提高。

  4、做好每周一次的'作文訓練,做到有練必評。

  5、本學期要求學生閱讀課外文學作品25萬字,每周寫400字左右的讀書筆記,每班在晨曦刊物上發表作品15篇左右。

  6、消除低分率,力爭及格率達95%以上,全面提高學生的語文素養。

  7、充分利用現代教育技術,在教學手段、教學方法上多下功夫。充分利用學校的硬件設施,利用現代教育技術,讓網絡的豐富資源為語言語教學服務。

  四、具體措施

  1、認真學習洋思中學和杜郎口中學的思經驗,落實我校“導、學、議、練、梧”教學基本模式,提高語文教學質量。

  2、充分發揮備課小組團結協作的力量,加強集體備課。

  每周集體備課一次,討論教材及教學中的問題,交流教學心得。統一教學進度和教學重點、難點;統一各種資料;統一大小考試;發揮集體備課的力量,力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上,從而提高初一語文教學的整體水平。

  3、學生作業做到精心設計、科學、適量。

  4、開展古詩文背誦、名句積累,等系列活動,提高學生學習語文的興趣。

  5、堅持每周一次的作文訓練,并堅持認真批閱。

  6、抓語文課外閱讀習慣的養成。保證每周的課外閱讀時間,并對摘抄積累作出細則要求。

  總之,我們六位老師盡我們所能,想方設法提高課堂教學效率,提高七年級全體學生的語文成績,提升全體學生的語文基本能力和基本素養。

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