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體育教研工作計劃

時間:2023-04-29 10:08:49 工作計劃 我要投稿
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關于體育教研工作計劃范文集錦五篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的體育教研工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

關于體育教研工作計劃范文集錦五篇

體育教研工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發展“2+1”工程的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。

  二、具體內容

  1、調整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。

  2、優化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

  3、抓好學校田徑隊的'組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

  三、備課要求

  1、認真備課,保持兩周余量;

  2、每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;

  3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

  4、嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。

  四、上課要求

  重在培養興趣,重在全面提高

  1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

  2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

  3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

  4、課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。

  5、節課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。

  五、聽課要求

  組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。

  六、具體安排

  九月份

  1、檢查備課,余量兩周。

  2、抓好教學常規和每天兩操的組織訓練工作。

  3、抓好校業余訓練工作(田徑)。

  4、宣傳并開展體育“2+1"。

  5、推廣學習“武術操”。

  6、清理場地,檢查器材。

  7、貫徹適量的運動密度。

  8、制定學校體育工作計劃。

  9、添置部分體育器材。

  十月份

  1、繼續抓好武術操的動作要領

  2、繼續抓好業余訓練、迎接市運動會。

  3、繼續抓好教學常規。

  4、組建小社團。

  5、測試結果上報國家數據庫。

  十一月份

  1、繼續抓好武術操、交通操的動作要領。

  2、校小學生各項健康測試籌備工作。

  十二月份

  1、冬季三項比賽。

  2、校冬季長跑。

  3、繼續抓好武術操、交通操的動作要領。

  4、校各項比賽表彰大會。

  一月份

  1、各項考核工作匯總。

  2、認真做好校體育總結工作。

體育教研工作計劃 篇2

  一、輔導思想:

  體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想,以校園本學期作業方針為導向,求真務實,切實執行三大主題與四個關鍵字,(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業,推進校園體育作業有用高質的深入展開。

  二、作業任務:

  (一)加強教育教育的學習與研討,餞別師能建造年與質量科研年。

  1、常態板塊。

  方案制訂,制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料,為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。

  備課,以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法,展開分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。

  課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評,

  8節以上a,5-8節為b,1-4節為c,聽課少于12節不得分。

  2、特色板塊。

  主題構建,定時開進行教科研活動,為教師帶給學習溝通的'平臺。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

  求真在課堂,引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。

  青藍工程,用心為新教師營建一個良好的相互學習的環境。持續推廣校園的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要構成方案,有辦法和階段性成果。

  3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研認識。

  依托校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》,體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討,從中尋找課堂教育規則,提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。

  (二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提高年。

  自覺遵守體育教育教育法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

  加強安全防備認識,重視課堂教育安全,持續執行上學期的按地區分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育,防止班級間教育的相互攪擾。

  對學生進行科學點評,重視過程性點評與終極性點評的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與規范,調集學生鍛煉身體的自覺性。對困難生自動關愛,點評時恰當做到過程重于成果,給他們以希望。

  加強學生的體質監督,仔細做好學生體質測驗作業。

  (三)完善晨跑與大課間活動。

  做好對晨跑與大課間活動的輔導與監控,及時記載各班活動的展開情況,充分預備,迎接區大課間活動的評比活動。

  (四)加大校園體育課余練習的力度,爭創優異成果。

  嚴厲擬定練習方案,團結協作搞好校園體育課余練習。

  用心做好預備,迎接3月20日的區乒乓球競賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在競賽中創造更好的運動成果。

  4月份舉辦校體育節之春季校運會。

  田徑練習隊全面發動,為明年的區競賽提早給力。

  (五)進一步做好《國家學生體質健康規范》實施作業。

  依照局要求仔細完成數據的報送作業,做到部署到位,作業職責到人,把作業執行到人,專人擔任,保證報送數據的真實性、準確性。

  (六)做好器件辦理。

  有規范,有方案地裝備器件、設備等,執行場所、器件、設備的辦理準則,做到器件有借有還的準則,保證其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育作業安排

  二月份

  1、依據校園作業精力制訂本學期各類體育作業方案。

  2、田徑隊開端練習

  3、組建校園乒乓球隊與籃球隊,并開端練習。

  4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

  5、籌備自編操的創編作業。

  三月份

  1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。

  2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

  3、備戰3月14日區中小學生乒乓球競賽。

  4、體育晨跑、大課間持續推廣并反饋。

  5、三支校隊持續練習,重視練習質量。

  6、安排自編操的練習展現作業。

  7、體育教師基本功之隊列教育。

  四月份

  1、安排學生參與校田徑運動會。

  2、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

  3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。

  4、校園教研論題研討活動:怎么聽課

  5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。

  6、迎接區大課間評比活動和區自編操的競賽。

  7、體育教師基本功之技巧教育

  五月份

  1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。

  2、用心展開對學生的體質測驗作業。

  3、體育大課間持續推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。

  4、備戰5月21日區籃球競賽。

  5、體育教師基本功之武術教育。

  六月份

  1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業。

  2、做好器件歸類報修增加作業。

  3、仔細做好期末的各項成果匯總作業。

體育教研工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實。認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

  二、工作任務:

  (一)加強教育教學的學習與研究。

  計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的.備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

  課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。

  (二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德。

  自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

  對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

  (三)完善晨跑與大課間活動。

  做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。

  (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。

  積極做好準備,群策群力,爭取在以后比賽中創造更好的運動成績。田徑訓練隊

  (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

  按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

  (六)做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排

  三月份

  1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

  2、田徑隊開始訓練

  3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。

  4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

  四月份

  1、開展體育組教研活動。

  2、體育大課間繼續推行。

  3、備戰初三體育中考。

  4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。

  5、兩支校隊繼續訓練,注重訓練質量。

  6、體育教師基本功之隊列教學。

  五月份

  1、體育大課間繼續推行。

  2、學校教研話題研討活動:如何聽課?

  3、開展體育組專題構建活動的研討。

  4、體育教師基本功之技巧教學

  五月份

  1、開展體育組專題構建活動的研討。

  2、體育大課間繼續推行。

  4、備戰足球比賽。

  5、體育教師基本功之教學。

  六月份

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

體育教研工作計劃 篇4

  本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

  一、抓好教學工作,深化體育課堂。

  應對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

  1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

  體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

  (1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。

  (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

  (3)學生課中的常規;

  (4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

  2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

  《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

  二、提高教師素質,優化教學質量。

  教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

  1、練好專項,提高課堂操作潛力

  體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的.語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

  2、規范備課,促進課堂設計潛力

  體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

  3、博采眾長,發展教學研究潛力

  先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

  三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育潛力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

  2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。

  3、抓好教學常規和每一天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。

  4、開展興趣小組活動,制定計劃。

  5、清理場地,器材造冊登記。

  6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。

  7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

  三月份:

  2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。

  3、抓好廣播操的動作要領規范教學。

  4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。

  5、認真抓好教學常規工作。

  四月份:

  1、參加教學經驗交流。

  2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

  3、繼續抓好“兩操一活動”。

  4、參加縣中小學生籃球比賽。

  5、參加市校園足球甲組比賽。

  五月份:

  1、進行教學常規自查自糾工作。

  2、組織參加市校園足球乙組球比賽

  3、參與學校場地規劃,器材合理布局。

  4、組內教師教學交流研討活動。

  六月份:

  1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。

  2、做好體育教學評價。

  3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論

  總結。

  4、體育器材登記造冊。

體育教研工作計劃 篇5

  一. 指導思想

  認真貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》以及市體育工作會議精神,以教學、科研為抓手,提高《體育與健身》課堂教學質量。牢固樹立學校教育“健康第一”的基本理念,“以開展陽光體育運動”、學生體育大聯賽等活動為載體,積極推進落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”,建立良好的體育與健身課堂教學常規,全面提高學生身體素質,促進學生健康成長。

  二.工作目標

  1. 積極準備各項學校體育相關資料,作好迎接區督導室對學校體育的專項督導各項準備工作。

  2. 結合五年級新教材培訓,及區級課題《小學高年級體育課堂教學同課異構研究》,繼續加強日常課教學質量,組織老師積極開展組內教學研討,互相學習。

  3. 精心組織安排好學校的'體育“兩活動”,做到定時、定點、定人、定項目。

  4. 進一步學習一年級學習準備期的教學指導意見,編一套新的室內操,更好的組織好教學。

  5. 開學抓好學生早操的樓道候場及廣播操、校操的質量,迎接區的展示評比工作。

  6. 建設管理好校男女排球隊,以及校各項運動隊的訓練,比賽工作,力爭在區“希望杯”比賽中女子團體總分名列前茅。

  7. 抓好體育課考核工作,按要求做好《學生體質健康標準》的測試及成績上報工作,爭取合格率達到98%以上。

  8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會,以及一次小型多樣競賽——跳踢活動,切實提高學生各項身體素質。

  三.具體工作安排

  三月份:

  1. 教研組會議,確立本學期工作計劃。

  2. 認真制定一年級體育學習準備期的工作計劃、單元計劃、及課時計劃,規范各年級的課時計劃和單元計劃,使一年

  級小朋友早日適應小學學習生活。

  3. 恢復排球隊以及各項運動隊的訓練工作,積極開展跳踢晨訓,為區“希望杯”比賽做充分準備。

  4.做好上海市小學《學生體質健康標準》數據統計、上報工作。

  5.迎接區學校體育專項督導,積極準備好各項工作。

  6.落實本學期的校內開課安排表,積極準備,力爭好評。

  7.出版第二期陽光體育簡報,上傳區體教辦。

  四月份 :

  1. 討論制定各年級的考查技評項目。

  2. 積極迎接區廣播操、校操檢查評比工作。

  3. 一年級小朋友學會新版室內操,并做展示。

  4. 出版第三期陽光體育簡報,上傳區體教辦。

  五月份:

  1.配合學校制定好,“中國元素”校園運動會比賽規程,同時認真組織舉行好本次運動會。

  2. 教研組圍繞“課堂教學常規”和改課內容,人人參與進行公開課的教學研討。

  3.全體組員學習全國第三套系列廣播操“希望風帆”,并認真實施教學。

  六月份:

  1.做好學校體育年終評估工作。

  2. 總結區“希望杯”各項比賽成績,表揚先進團隊。

  七月份:

  1.完成各年級體育課各項考查的登分、統計、匯總工作。

  2.學期工作小結,務需下學期工作。

  3.整理體育室所有體育器械。

  早操周次輪流表:

  總部 依次為 曹家堰 分部

  第一~十八周 第一~十八周 :徐永偉

  第一周: 鄭繼東

  第二周: 張文錦

  第三周: 龔琦

  第四周: 侯麗娜

  第五周: 毛振興

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