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幼兒園安全工作計劃

時間:2023-07-06 14:01:43 工作計劃 我要投稿
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幼兒園安全工(gong)作計劃[合(he)集15篇]

  時間流逝得如(ru)此之快,我們(men)(men)又將迎來新的(de)(de)喜(xi)悅、新的(de)(de)收獲,讓我們(men)(men)對今后的(de)(de)工作(zuo)做個計(ji)劃(hua)吧(ba)。可是到底什(shen)么樣(yang)的(de)(de)計(ji)劃(hua)才是適合自(zi)己的(de)(de)呢?下面是小編(bian)整理的(de)(de)幼(you)兒園(yuan)安全工作(zuo)計(ji)劃(hua),僅供(gong)參(can)考,希望能夠幫助到大家(jia)。

幼兒園安全工作計劃[合集15篇]

幼兒園安全工作計劃1

  為了(le)認(ren)真貫徹上(shang)級有關部門關于安(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)的教育(yu)方針,抓好安(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo),確(que)保師生安(an)(an)全(quan)和學校教育(yu)工(gong)作(zuo)的正常進行,現結合本園實際情(qing)況,制定安(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)計劃:

  一、領(ling)導重(zhong)視,認(ren)識到位。

  建立由周佩霞(xia)為第一責任(ren)人(ren)的學(xue)校安全工作領導小組,把安全工作擺(bai)到(dao)主要工作議事(shi)日程之中,定(ding)期召開安全工作會議,做到(dao)年初(chu)有計劃,半年有小結,全年有總(zong)結,為全園營(ying)造一個安全、安靜(jing)、和諧(xie)、健(jian)康的學(xue)習和工作環境。安全領導小組成員如(ru)下:

  組長:周佩霞

  副組長:袁正紅

  組(zu)員:周少燕、何(he)惠芳、鐘紅梅

  二、強化安全意(yi)識

  1.全園(yuan)教職工(gong)要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工(gong)作(zuo)的責任感,強化(hua)安全意(yi)識(shi),認真細(xi)致地做好工(gong)作(zuo),避免意(yi)外事故的發生。

  2.在每周(zhou)的園務會(hui)議上,提醒(xing)各教職工(gong)重視衛生保健工(gong)作,加(jia)強對幼兒的安全保護(hu)工(gong)作。

  三、重環境安全(quan),避免(mian)事故發生(sheng)

  1.常檢查(cha)防火設施,注(zhu)意易燃物品存放(fang)的安全(quan)及電(dian)源電(dian)閘的.安全(quan);后(hou)勤(qin)人員(yuan)每月(yue)中(zhong)、月(yue)底進行(xing)一次安全(quan)檢查(cha)更換,確保有效使用。

  2.勤人員每周一檢(jian)查大型玩具設施(shi),發現有(you)損壞(huai)脫落及被銹(xiu)蝕及時(shi)處理。

  幼兒園(yuan)安全(quan)(quan)工作計劃(2) 四、認真落實安全(quan)(quan)制度和(he)安全(quan)(quan)措施(shi)

  1.員工每(mei)月集中學習安(an)全(quan)制度和安(an)全(quan)措施兩次。

  2.長對制度執行情況(kuang)進(jin)行定期檢(jian)查分析查找原因,采(cai)取對策。要注意防微(wei)杜漸,把不安全隱患除在(zai)萌芽中(zhong)。

  五、注意幼兒的飲食安全(quan)

  1.真貫(guan)徹執行衛生系統有關食品衛生的(de)規定,防止食物中(zhong)毒。

  2.粥、開(kai)水、飯菜等放(fang)在安(an)全的地方,防止(zhi)燙傷(shang)。

  3.藥品(pin)(pin)、洗滌用(yong)品(pin)(pin)及化(hua)學(xue)清潔劑要(yao)放到(dao)幼兒接觸不(bu)到(dao)的地方(fang),防止(zhi)誤(wu)食、誤(wu)飲(yin)中毒。

  六、組(zu)織戶外活動時(shi),確保幼(you)兒安全

  1.師在組織幼兒戶外活動時,首先要(yao)進行安(an)全教育。

  2.師(shi)在(zai)活(huo)動前和活(huo)動結束后要清點(dian)人數。

  3.兒(er)(er)進行活(huo)動時,教師要眼觀四面,耳聽(ting)八方,注意每個(ge)幼(you)兒(er)(er)活(huo)動情況,不能(neng)離(li)開幼(you)兒(er)(er)做其他的事(shi)情。

幼兒園安全工作計劃2

  我園(yuan)安全(quan)工作(zuo)將(jiang)以(yi)廣大師生的生命安全(quan)和(he)社會穩定為目(mu)標(biao),以(yi)確保(bao)幼兒(er)園(yuan)保(bao)教(jiao)工作(zuo)的順利進(jin)行為出發(fa)點(dian),以(yi)提高師生和(he)家(jia)長(chang)的認識及廣泛(fan)開展安全(quan)教(jiao)育(yu)活動(dong)為途徑,落(luo)實上級文件精神及有(you)關(guan)安全(quan)法律法規(gui)、制度,進(jin)一步加強幼兒(er)園(yuan)的各(ge)方(fang)面安全(quan)工作(zuo),深入進(jin)行安全(quan)教(jiao)育(yu)及檢查(cha),做到防(fang)患于未然。

  一、工作目標

  通過安全(quan)教育活動,在廣大(da)師(shi)生中(zhong)樹立起安全(quan)觀念,明確(que)責任,力爭(zheng)本年度(du)不發(fa)生安全(quan)事故,為(wei)確(que)保(bao)社會穩定作出貢獻。

  二、主要工作及措施

  (一(yi))加強領導,明確責(ze)任

  1、成立領導小組

  組 長:顧巧蘭

  副組長:潘詠梅

  組 員:姜正娣、劉靜、李玉芳(fang)、徐(xu)美芳(fang)及全體教師。

  2、明確責任

  每(mei)位師生都應該(gai)清醒(xing)的(de)(de)認識到安全工作(zuo)是幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)的(de)(de)重點工作(zuo)之一,是確保幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)保教(jiao)(jiao)活動正常進行的(de)(de)基(ji)礎和保障。因此,全體教(jiao)(jiao)職(zhi)員工必(bi)須提高認識,認真(zhen)履行自(zi)己的(de)(de)職(zhi)責(ze)(ze)。領(ling)導小組成(cheng)員必(bi)須做好幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)安全教(jiao)(jiao)育活動的(de)(de)組織實(shi)施,負責(ze)(ze)房屋、線路等(deng)設施的(de)(de)檢查維修(xiu)及幼(you)(you)兒(er)(er)(er)、教(jiao)(jiao)師的(de)(de)飲(yin)食(shi)衛生。

  (二)加(jia)強宣傳教育(yu)

  1、根據季節的(de)(de)不同針對性的(de)(de)對師幼(you)進(jin)行(xing)安(an)全(quan)教育。內(nei)容包括:交(jiao)通安(an)全(quan)、用電安(an)全(quan)、防(fang)(fang)火(huo)、防(fang)(fang)溺水、預(yu)防(fang)(fang)食物(wu)中毒、各種傳染病的(de)(de)預(yu)防(fang)(fang)、家庭生活(huo)、戶外活(huo)動、安(an)全(quan)活(huo)動等。

  2、利用家(jia)長會、家(jia)訪等途(tu)徑(jing)對家(jia)長進行有(you)關(guan)安全方面的宣傳教育,協助(zhu)幼兒(er)園做好安全工作。

  3、安全(quan)月期間學校及各班更要(yao)圍(wei)繞安全(quan)工作主題,利用多種形式開(kai)展(zhan)安全(quan)教育(yu)活動,營造安全(quan)教育(yu)氛圍(wei)。

  4、通過(guo)開展有(you)關安全活動對(dui)師生(sheng)進(jin)行自救(jiu)、自護方面知識(shi)的教育。

  (三)加強檢(jian)查,嚴格管理根據季節的不同對有(you)關安全情況進(jin)行重點(dian)教育檢(jian)查,做到防患(huan)于(yu)未(wei)然。交通安全、飲食衛生等要(yao)常抓不懈,發現(xian)問(wen)題及時(shi)解決(jue)。

  1、房屋檢查嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度(du),正常情況下(xia)每年(nian)檢查四次。

  2、用(yong)電(dian)、防火檢查。

  (1)加強學校(xiao)各種(zhong)電器的(de)保(bao)管、檢(jian)修(xiu)、使用(yong),發現(xian)線路(lu)老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要(yao)及(ji)時(shi)上報的(de)同時(shi)立即解決。

  (2)師生要(yao)養成(cheng)隨手關閉(bi)開(kai)關、拔(ba)掉電源的好習慣,嚴禁(jin)超負(fu)荷(he)用電。

  (3)幼兒園的(de)滅(mie)火器材要放(fang)在指定(ding)地(di)點(dian),有關教(jiao)職工必須(xu)了解滅(mie)火器的(de)原理及使用(yong)。

  (四)衛生工作

  1、認(ren)真(zhen)貫徹落實(shi)各(ge)種文(wen)件(jian)精神,做好校園的'衛(wei)生工作。

  2、繼續執(zhi)行每天的晨檢制度。

  3、做好放控傳染病工作。

  4、做(zuo)好師生(sheng)的(de)飲食管(guan)理和檢查,廚具(ju)、餐(can)具(ju)等(deng)(deng)要定(ding)期消毒,廚房、用餐(can)地點必須每天打(da)掃(sao)衛生(sheng)。炊管(guan)人員(yuan)要把(ba)握(wo)購物、制作等(deng)(deng)質(zhi)量(liang)關,不購買過(guo)期、腐爛變質(zhi)的(de)食品,一定(ding)要嚴格監督、管(guan)理飯菜質(zhi)量(liang),嚴禁(jin)食物中(zhong)毒事故發(fa)生(sheng)。

  (五)交通安全

  1、加(jia)強交(jiao)通(tong)安全知識的宣傳(chuan)教育,師(shi)生一定要遵守交(jiao)通(tong)規(gui)則,在(zai)路(lu)上靠右行走,不做有礙交(jiao)通(tong)安全的活動。

  2、開學初,園長與(yu)教(jiao)職(zhi)工簽訂(ding)安(an)全(quan)責任書,節假(jia)日(ri)幼兒園向家長發放(fang)安(an)全(quan)告知書,共同(tong)教(jiao)育學習,防止事故發生(sheng)。

  (六)幼兒園(yuan)秩序

  1、嚴禁陌生人(ren)進入幼兒園,發(fa)現可疑人(ren)或有(you)擾教育教學秩序(xu)的要(yao)及時(shi)制止(zhi)或與上級聯系,打110報警。

  2、加(jia)強(qiang)校園周(zhou)邊的綜合治理工作(zuo),嚴禁在園門口擺攤、堆放(fang)雜物,嚴禁在幼兒園周(zhou)圍有(you)干擾正常保教工作(zuo)的活動(dong)。

  (七)加強幼(you)兒園外出活動的(de)安全教育

  1、加強學習,嚴(yan)禁出現(xian)體罰(fa)(fa)或變相(xiang)體罰(fa)(fa)現(xian)象。

  2、負責幼(you)兒在幼(you)兒園(yuan)進餐(can)、午睡的教師要盡職盡責。

  3、幼兒園組織(zhi)幼兒集(ji)體(ti)外出活(huo)動,要先上(shang)報有(you)關部門才能進行。

  (八)其他方面

  1、值班教(jiao)師嚴(yan)格執行值班制(zhi)度,出現問題及時上報。

  2、在汛期(qi)安排好防汛工作,并做好幼兒(er)的避(bi)險看護工作。

  三、安全隱患及欲整改措施:

  1、部(bu)分幼兒(er)早到,一方面教師對這(zhe)些(xie)幼兒(er)進行相(xiang)應(ying)安全教育,另一方面早班(ban)值日教師密切留意這(zhe)些(xie)幼兒(er)的活(huo)動狀況,同時讓家長(chang)配合(he)做好相(xiang)關工作(如家長(chang)直(zhi)接送到班(ban)上、來園前檢查口袋有否危(wei)險物品、安全教育等(deng))。

  2、幼兒(er)玩大型玩具時推擠(ji)、倒滑現象十分明顯,教(jiao)師須經常教(jiao)育。

  3、園內廊柱、墻角尖角較多,須加強對幼(you)兒的安全教育。

  4、游泳(yong)池安全隱患較多,幼兒在周(zhou)圍玩(wan)時,要(yao)密切(qie)注(zhu)意觀(guan)察,防(fang)止幼兒翻越跌入。

  5、校(xiao)門口流動小攤較多,須加強(qiang)對幼兒(er)進行教育(yu),禁止購買不(bu)潔食品(pin)。

  6、園內消防(fang)設施落后,須重(zhong)新配置。

  7、幼兒(er)離園時,部分(fen)家長安(an)全(quan)意(yi)識淡薄,老師叮囑(zhu)家長手(shou)拉幼兒(er)出園門,保證(zheng)來(lai)往車輛絕對安(an)全(quan)。

  四、逐月工作安排

  八月份:

  1、召(zhao)開(kai)安全工作(zuo)會議。

  2、各線(xian)檢查安全隱患,制訂(ding)整改意見。

  3、召(zhao)開(kai)食堂人員會議,提高食品安(an)全意識(shi)。

  4、完善門衛管理制(zhi)(zhi)度、幼兒入園、離園交接制(zhi)(zhi)度。

  5、簽定園長、教師(shi)安(an)全(quan)責任(ren)制(zhi)協議。

  九月份:

  1、開展安(an)全月、安(an)全周、安(an)全教育目的宣傳教育活動。

  2、預(yu)防春(chun)季(ji)腸道病、手足(zu)口病等傳(chuan)染病教育(yu)。

  3、開展應(ying)急(ji)疏散演練活動(dong)。

  四月份:

  1、檢查食堂、教室(shi)、辦公室(shi)水、電(dian)線(xian)路電(dian)器(qi)開關插座、消(xiao)防(fang)器(qi)材。

  2、制定幼兒(er)集體外出應急預案(an)。

  十月份:

  1、加強交通安全(quan)教育。

  2、制(zhi)訂慶“國慶”活動預案。

  十一月份

  1、加強防溺水(shui)安(an)全教育(yu)。

  2、開(kai)展衛生保(bao)潔教育、食品安(an)全教育。

  十二月份:

  1、對幼兒(er)進(jin)行暑期安全教(jiao)育。

  2、對各線、班級進行安全工(gong)作考(kao)核。

  3、安(an)全資料整理(li)歸檔。

幼兒園安全工作計劃3

  本(ben)學期我(wo)(wo)班共有幼兒25名(ming),其中男孩13名(ming),女孩12名(ming),每一(yi)個孩子都是(shi)家(jia)庭的(de)未來和(he)新希望,讓他們(men)平安、健(jian)康、快樂地成長(chang)是(shi)我(wo)(wo)們(men)一(yi)直刻在心上(shang)的(de)職責。本(ben)班幼兒部分都是(shi)新入園的(de)小(xiao)朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的(de)安全意識和(he)學習簡單的(de)安全自救方法,避免發生各類安全責任事故(gu),確保教育(yu)教學秩序的(de)穩定開展,針(zhen)對我(wo)(wo)們(men)托班幼兒的(de)年齡特點和(he)實(shi)際情況,我(wo)(wo)班制定了一(yi)份安全教育(yu)計劃:

  1、生活(huo)(huo)安全(quan)(quan)全(quan)(quan)面考慮(lv)托小班幼兒(er)(er)年齡特點,尊重(zhong)托班幼兒(er)(er)身心(xin)發展的規律,在安全(quan)(quan)的意(yi)識滲透下,為幼兒(er)(er)提供健康、豐富的生活(huo)(huo)和(he)活(huo)(huo)動(dong)環境,滿(man)足幼兒(er)(er)多(duo)方面、差異(yi)性的發展需要。

  (1)堅(jian)持(chi)每天晨午(wu)檢,保(bao)證幼(you)兒(er)不帶危險物(wu)品入園,如發現要及時沒收,并教育幼(you)兒(er),和與(yu)其家長溝通。

  (2)堅持每天(tian)為幼兒量(liang)體(ti)溫(wen),體(ti)溫(wen)超(chao)過37.5℃不入園(yuan)。

  (3)把好幼(you)兒(er)服藥(yao)關,藥(yao)一定要放在(zai)幼(you)兒(er)夠不到的地(di)方,并寫(xie)好幼(you)兒(er)姓名。根據(ju)家(jia)長的服用要求,確保服藥(yao)及時、準(zhun)確,嚴禁(jin)錯(cuo)服、漏(lou)服現象的發生。

  (4)嚴(yan)(yan)格執行衛(wei)生(sheng)安全(quan)消毒(du)制度(du),保(bao)(bao)證教室每天開窗通風(feng)、保(bao)(bao)持干(gan)凈;保(bao)(bao)證桌椅的安全(quan)、衛(wei)生(sheng);定期(qi)消毒(du)玩具;保(bao)(bao)證幼兒(er)(er)的水杯和(he)毛巾每天清洗消毒(du);保(bao)(bao)證寢(qin)室干(gan)凈、并按(an)時消毒(du),利用太(tai)陽無盡的能量,在天氣好的時候(hou)晾曬被褥,及時預防傳染(ran)病(bing)的發(fa)生(sheng),合(he)理地安排好幼兒(er)(er)的一日(ri)生(sheng)活;(5)日(ri)常(chang)生(sheng)活中,教育(yu)幼兒(er)(er)不動插座,以(yi)防觸(chu)電;不將手指放在門、窗處,以(yi)防夾傷(shang)(shang);注意不玩水、火、肥皂以(yi)及消毒(du)物品(pin);教育(yu)幼兒(er)(er)入廁時不推不擠,以(yi)防撞傷(shang)(shang)、碰(peng)傷(shang)(shang)。嚴(yan)(yan)格書(shu)寫交(jiao)接(jie)班記錄,及時清點人數(shu)和(he)物品(pin)與接(jie)班教師交(jiao)代清楚。

  2、進(jin)餐、午(wu)睡(shui)(shui)(shui)(shui)安全托班幼(you)兒習慣(guan)把(ba)很(hen)多(duo)東西塞到鼻孔、耳(er)朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留(liu)意,引(yin)導幼(you)兒注意個人衛生,不把(ba)臟東西放入嘴里,以(yi)防(fang)止病(bing)由口入,不吃不潔凈、變味(wei)發(fa)霉的食物(wu);進(jin)餐時一定要(yao)把(ba)湯晾溫后(hou)再盛給幼(you)兒,并為幼(you)兒端到面(mian)前,預防(fang)燙(tang)傷幼(you)兒。午(wu)睡(shui)(shui)(shui)(shui)時不玩(wan)衣物(wu)(如:扣子、珠子、發(fa)夾、拉(la)鏈等),不蒙頭睡(shui)(shui)(shui)(shui)覺,不拿玩(wan)具、物(wu)件睡(shui)(shui)(shui)(shui)覺,進(jin)餐、午(wu)睡(shui)(shui)(shui)(shui)時來回巡視。

  3、活(huo)動安(an)全托班上學期對幼(you)(you)兒(er)園環境不(bu)(bu)盡熟悉,幼(you)(you)兒(er)在適應(ying)環境的(de)探索(suo)過(guo)程中(zhong)容易新奇。平時利用晨間談話(hua)、教(jiao)學活(huo)動、游戲(xi)活(huo)動,對幼(you)(you)兒(er)進行淺顯的(de)安(an)全常識(shi)教(jiao)育(yu),提(ti)高(gao)幼(you)(you)兒(er)的(de)安(an)全意識(shi)和(he)自(zi)我(wo)保護能力。在常規培養中(zhong)教(jiao)育(yu)幼(you)(you)兒(er)遵守活(huo)動規則,不(bu)(bu)攜帶危(wei)險物品參與(yu)活(huo)動(如(ru)(ru):剪刀、玩具等(deng)尖銳物件),游戲(xi)中(zhong)不(bu)(bu)做危(wei)險動作(如(ru)(ru):頭朝下(xia)滑(hua)(hua)滑(hua)(hua)梯、由下(xia)向(xiang)上爬滑(hua)(hua)梯、不(bu)(bu)攀爬等(deng)),不(bu)(bu)擅(shan)自(zi)離開集(ji)體(ti),同伴間友好相(xiang)處,互相(xiang)謙(qian)讓,不(bu)(bu)擠不(bu)(bu)撞,不(bu)(bu)(打、推、咬、抓)人。

  4、接送(song)安全來(lai)園(yuan)、離園(yuan)人(ren)流較大,幼兒(er)園(yuan)空間也較大,而(er)且(qie)托班(ban)幼兒(er)容易被環境的興(xing)趣點吸引(yin),所以來(lai)園(yuan)時(shi)要(yao)求家(jia)長送(song)到老(lao)師(shi)手中,并與教(jiao)師(shi)相(xiang)互問好(hao),不(bu)在園(yuan)內其他地方逗留;離園(yuan)時(shi)要(yao)求幼兒(er)與教(jiao)師(shi)道(dao)別(bie),并說明來(lai)接者的身(shen)份,不(bu)跟陌生人(ren)離開(kai)(kai)或擅自離園(yuan)。眼觀(guan)四路,要(yao)是家(jia)長自己在離開(kai)(kai)班(ban)級之后帶孩(hai)子在園(yuan)內大型玩具區玩,一(yi)定要(yao)提醒家(jia)長看好(hao)孩(hai)子。如果有事(shi)不(bu)能(neng)來(lai)園(yuan),要(yao)及(ji)時(shi)、主動(dong)與班(ban)級教(jiao)師(shi)聯系,教(jiao)師(shi)及(ji)時(shi)做(zuo)好(hao)缺勤情況登(deng)記。

  6、家(jia)園(yuan)(yuan)共安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)利用家(jia)園(yuan)(yuan)欄、家(jia)長(chang)會、來(lai)園(yuan)(yuan)離園(yuan)(yuan)接觸(chu)等(deng)(deng)多種途徑,對家(jia)長(chang)進行安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識的(de)`宣傳(chuan),宣傳(chuan)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)(yu)的(de)重要性,以及幼(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)(yu)活動,請家(jia)長(chang)積極配合幼(you)兒園(yuan)(yuan)做好(hao)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)(yu)工作(zuo),特別是(shi)加強交通(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)的(de)重視,在接送幼(you)兒時遵守交通(tong)法規。提醒家(jia)長(chang)注(zhu)意家(jia)居生活安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)與家(jia)居活動環境安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(如:燒傷(shang)、燙傷(shang)、觸(chu)電、中毒、摔傷(shang)等(deng)(deng)預(yu)防教育(yu)(yu)工作(zuo)),引導(dao)孩子記住父母姓名、電話(hua)號碼(ma)等(deng)(deng)。

  7、簡(jian)單自(zi)救方法在(zai)教學活動中滲透有關的(de)(de)安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊(jin)急呼叫電話的(de)(de)號碼(ma)和用途,遇到緊(jin)急情(qing)況,能(neng)呼叫求救,最大限度地消除不(bu)安全因(yin)素(su)。培(pei)養幼兒多做力所能(neng)及的(de)(de)事,加強幼兒自(zi)理(li)能(neng)力的(de)(de)培(pei)養。

  時時刻刻提(ti)醒自己,提(ti)醒孩子(zi),沿著計(ji)劃(hua)的大(da)方(fang)向,注重細節(jie),適(shi)時地(di)(di)在實際情(qing)況下進(jin)行調節(jie),我(wo)們(men)相信一定(ding)可(ke)以讓我(wo)們(men)的孩子(zi)健(jian)康、快樂地(di)(di)成長。

  幼兒園安全工作計劃篇三

  托班(ban)(ban)幼兒(er)(er)的(de)年齡(ling)較小(xiao),自(zi)我保護能力較差,安(an)(an)(an)全(quan)意識(shi)薄弱。他們仍需要教(jiao)師的(de)督促,所(suo)以教(jiao)師要加(jia)強責任心(xin),時刻把安(an)(an)(an)全(quan)工作放在首位,保證(zheng)每(mei)位幼兒(er)(er)的(de)安(an)(an)(an)全(quan)。因此,根據托班(ban)(ban)幼兒(er)(er)的(de)實際情況和(he)現有(you)水(shui)平,本學期幼兒(er)(er)園托班(ban)(ban)安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)育工作計劃將以獨立自(zi)理能力的(de)培養為基礎,以加(jia)強常規(gui)訓練為措施,逐(zhu)漸提高(gao)幼兒(er)(er)自(zi)我保護能力和(he)安(an)(an)(an)安(an)(an)(an)全(quan)防范意識(shi),并開展了一些(xie)相應的(de)安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)育活動(dong)。

  安全(quan)工(gong)作(zuo)計劃(hua)是托班工(gong)作(zuo)計劃(hua)中第一位。現(xian)將(jiang)本學期的(de)幼兒園托班安全(quan)工(gong)作(zuo)計劃(hua)制定(ding)如下:

  (一)教師應做到:

  1、排除安全隱(yin)患:在開學前檢查教室(shi)每一個角落,將物品放(fang)到幼兒觸摸不(bu)到的地方,發現有水、電、等安全隱(yin)患及時(shi)排除。

  2、加強早晚(wan)接(jie)送兒(er)童工作,不得將兒(er)童交給陌生人,防止錯接(jie)。

  3、進行(xing)安全(quan)教(jiao)(jiao)育:通過安全(quan)教(jiao)(jiao)育活動,培養幼(you)兒初步的(de)安全(quan)意識及自我(wo)保護能力。

  4、隨時清點人數,堅持每天(tian)檢(jian)查幼兒(er)是否(fou)帶有異物入園,發現情況及時妥善處(chu)理。

  5、組織兒(er)(er)童活動前(qian),要(yao)檢(jian)查場地是否安全,兒(er)(er)童活動必須(xu)在保教(jiao)老(lao)師的(de)視線內。組織玩(wan)滑梯攀登(deng)架、外出(chu)參觀等有(you)一(yi)定危險的(de)活動,要(yao)給予(yu)保護。

  6、防止開水、食物等燙傷兒(er)童。

  7、堅持每天晨檢。保證幼(you)兒不(bu)帶危險物品(pin)入園,如(ru)有要(yao)收回,嚴格(ge)幼(you)兒的安全制度(du)。

  8、保(bao)證(zheng)教室的通風、干凈,保(bao)證(zheng)區域角材料的安全、衛生(sheng),定期消(xiao)毒玩具。及(ji)時(shi)預(yu)防傳染病(bing)的發生(sheng),保(bao)證(zheng)一(yi)(yi)人一(yi)(yi)巾一(yi)(yi)杯。

  9、嚴格(ge)書(shu)寫(xie)交接(jie)班記(ji)錄,及時清點人(ren)數和物品(pin)與(yu)接(jie)班教(jiao)師交代清楚。

  10、幼兒午(wu)睡時檢查是否有(you)危險物品,巡視幼兒是否有(you)不良(liang)的睡眠(mian)習慣,如蒙頭并及時糾正。

  11、戶外活動(dong)時(shi),教師認真(zhen)檢查活動(dong)場地的安(an)全(quan)(quan)性,及時(shi)排除不安(an)全(quan)(quan)因(yin)素,確保幼兒安(an)全(quan)(quan),活動(dong)后不遺忘幼兒物品。

  (二)教育幼兒方面:

  1、教育幼(you)兒在家或(huo)在其他地方能不爬陽臺。

  2、確(que)保上下樓的安全。幼兒能(neng)做到(dao)不(bu)推拉、不(bu)跳臺階。

  3、幼兒知(zhi)道不跟(gen)陌(mo)生人走,不吃陌(mo)生人的(de)東西。懂得(de)不能(neng)隨(sui)便離開大人或集體(ti)。

  4、幼兒知(zhi)道不將手(shou)放在門縫(feng)間(jian)、桌子間(jian)、椅子間(jian)、以免(mian)受(shou)傷。

  5、戶外活動(dong)玩玩具或(huo)玩游戲的時候,能互(hu)(hu)相謙讓(rang),不擁(yong)擠(ji),幼兒互(hu)(hu)相監督。拿器械時互(hu)(hu)相幫(bang)助,保證幼兒安全。

  6、知(zhi)道不能(neng)碰電插(cha)座(zuo)等電器,對于不安全(quan)的電器不玩(wan)(wan)。玩(wan)(wan)剪刀時注意安全(quan),知(zhi)道正確的使(shi)用(yong)剪刀。

  7、通(tong)過認知活動,知道不(bu)(bu)把紙團、扣子等(deng)塞到耳、鼻里,也不(bu)(bu)能把異物(wu)放到嘴里,午睡(shui)時不(bu)(bu)玩衣物(wu)等(deng)危險(xian)物(wu)品(pin)。

  8、認識常見的(de)交通(tong)標志(zhi),目的(de)是當幼兒外出時,學會(hui)(hui)看(kan)清交通(tong)標志(zhi),學習按標志(zhi)來調節自(zi)己的(de)社會(hui)(hui)行為。

  9、教育幼(you)兒危(wei)險的(de)事情(qing)不做(zuo),同時加深幼(you)兒對危(wei)險物品的(de)認識。

  10、分(fen)辨對與錯。讓幼兒通過分(fen)辨安(an)全知識的(de)對與錯,提高(gao)自我保護能力。

幼兒園安全工作計劃4

  很快過完了(le)喜慶的(de)中國(guo)年,又到了(le)一個(ge)新(xin)的(de)學期,為(wei)了(le)落實(shi)幼(you)兒(er)園20xx年安(an)全工作要點,扎(zha)實(shi)做好班級安(an)全工作,本學期我們將嚴格遵守安(an)全制度,確保每(mei)個(ge)孩子在園能(neng)歡樂、幸福(fu)、健康(kang)的(de)成長。

  一、安全目標

  1、結合幼兒的一些(xie)實際情景(jing),加強幼兒的自我保(bao)護意識:不跟陌生人走、不做危險動(dong)作、上下樓梯(ti)注(zhu)意事項(xiang)、在家不玩火(huo)等等。

  2、豐富安(an)全教育資(zi)料,采(cai)用各(ge)種(zhong)生動趣味的形式(shi),讓幼兒(er)感受情境,增強安(an)全意識(shi),如:消防(fang)火警演示。

  3、教育幼兒不(bu)(bu)攜(xie)帶危險物(wu)品進行游(you)戲(xi)(如(ru):剪刀、玩具等(deng)尖銳物(wu)件),游(you)戲(xi)中不(bu)(bu)做危險動作(如(ru):頭朝下(xia)滑滑梯、由下(xia)向(xiang)上爬滑梯、不(bu)(bu)攀爬等(deng)),不(bu)(bu)擅自離開(kai)團體,同伴間(jian)友好相處,互相謙讓,不(bu)(bu)擠不(bu)(bu)撞(zhuang),不(bu)(bu)(打、推、咬(yao)、抓)人(ren)。

  4、午睡時不(bu)(bu)玩衣物(如:扣子、珠子、發夾(jia)、拉鏈等),不(bu)(bu)蒙頭睡覺,注意(yi)上下樓(lou)梯(ti)的安(an)全。

  5、教育幼兒不動插座(zuo)、電板,以防觸電,不將手(shou)指放在門、窗(chuang)處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂(zao)以及消毒(du)物品,教育幼兒入廁(ce)時不推(tui)不擠,以防撞傷、碰傷。

  二、具體措施

  1、每一(yi)位(wei)教(jiao)師,都負有對幼兒進行安(an)全(quan)管理和(he)教(jiao)育的(de)義(yi)務,要自覺(jue)承擔起保(bao)護(hu)幼兒安(an)全(quan)的(de)職(zhi)責。結(jie)合(he)幼兒園安(an)全(quan)工作制度(du),有分工有合(he)作,并在第一(yi)次班級(ji)會議中(zhong),亮(liang)化一(yi)日生活(huo)中(zhong)各環節(jie)的(de)安(an)全(quan)負責人,建立健全(quan)團(tuan)體活(huo)動時的(de)安(an)全(quan)要求和(he)防范(fan)措施(shi)。

  2、結合幼兒(er)實際情(qing)景,進行及時(shi)而有針對性的(de)安全教育,如不做危險動作、不玩(wan)打(da)火機、不爬陽(yang)臺,不開煤氣,不玩(wan)電(dian)源,不隨便給陌生(sheng)人開門等(deng)。讓幼兒(er)記(ji)住特(te)殊電(dian)話(hua)號(hao)碼:110、119。

  3、利用家(jia)(jia)長園地,向家(jia)(jia)長宣傳安全(quan)教育(yu)的重要性,以及幼(you)(you)兒(er)園的安全(quan)教育(yu)活(huo)(huo)動(dong),請家(jia)(jia)長積極配合幼(you)(you)兒(er)園做好安全(quan)教育(yu)工作,及家(jia)(jia)居生(sheng)活(huo)(huo)安全(quan)與家(jia)(jia)居活(huo)(huo)動(dong)環境安全(quan)

  4、幼兒活(huo)(huo)動(dong)時(shi),謹慎選擇活(huo)(huo)動(dong)場地,確保(bao)有兩(liang)位教師(shi)在場,活(huo)(huo)動(dong)之前(qian)認真而全面(mian)檢查活(huo)(huo)動(dong)地點及活(huo)(huo)動(dong)器械,并(bing)做到(dao)眼到(dao)、耳到(dao)、心到(dao),時(shi)刻關注孩(hai)子,不讓他們離開教師(shi)的'視線范圍之內。

  5、每(mei)月有重點地(di)開(kai)展安全教(jiao)育活(huo)動(dong),如九(jiu)月進(jin)行(xing)幼兒入園和(he)(he)離園的安全教(jiao)育,同(tong)時進(jin)行(xing)常規(gui)訓練;十月進(jin)行(xing)戶外活(huo)動(dong)和(he)(he)大(da)型器械的安全指導(dao);

  6、嚴(yan)格"接送卡"制度。根據本(ben)園(yuan)接送卡使用要求,在(zai)陌生人接人時必須要接送卡,并打電話詢(xun)問家長,確保幼兒(er)人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒(er)走失(shi)現象的發生,定(ding)時、不定(ding)時的點(dian)數幼兒(er)數量,發現走失(shi)及(ji)時上報、處理。

  只要安全有(you)了(le)保障,其他工作(zuo)才能順利進行,本學期我們將繼(ji)續(xu)將幼兒安全工作(zuo)放到(dao)工作(zuo)的(de)首位。確(que)保每位幼兒在(zai)園的(de)安全。

幼兒園安全工作計劃5

  新學期,我(wo)開(kai)始從事幼兒園(yuan)的保育工(gong)作(zuo)。雖然不難,但也不是簡(jian)單的工(gong)作(zuo)。孩子總是很好奇(qi),很多方面都很活(huo)躍,所以我(wo)們在工(gong)作(zuo)中(zhong)經常(chang)會遇到困(kun)難,但我(wo)覺得沒什么。我(wo)相信我(wo)能做好。為了(le)更(geng)好地(di)開(kai)展(zhan)工(gong)作(zuo),我(wo)們制定了(le)工(gong)作(zuo)計劃(hua)。

  我班(ban)有(you)12個男生(sheng),20個女生(sheng)。都是天(tian)真可(ke)愛的(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi),但自理能力差(cha)。比(bi)如(ru)午睡的(de)時候,需要老(lao)師幫忙脫衣服(fu),大一(yi)點的(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)還是可(ke)以的(de)。有(you)些人(ren)睡得好,但有(you)些孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)睡得不安(an)穩(wen)。飲食(shi)(shi)習慣不錯,但是有(you)些人(ren)挑食(shi)(shi),不愛吃(chi)青(qing)菜,有(you)些人(ren)說話。有(you)些孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)身體(ti)抵抗力差(cha),容易生(sheng)病。像這(zhe)樣的(de)'孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)需要更(geng)多的(de)照顧(gu)。我會配合班(ban)上的(de)老(lao)師做好保(bao)護和(he)教學工作,讓家長放心(xin)滿(man)意。具體(ti)方(fang)法和(he)措(cuo)施

  認真落實幼兒園九項制度(du)、衛生、消毒隔離制度(du)和疾病預防制度(du),堅持(chi)每(mei)天(tian)用(yong)紫外線(xian)、紅外線(xian)對教室、宿舍進行30分鐘消毒。保(bao)持(chi)教室和宿舍整潔。空氣清(qing)新,餐具(ju)、餐巾紙、杯子、毛巾每(mei)天(tian)都消毒。床單應該一個月洗一次,臟了(le)(le)就洗。孩(hai)子的(de)衣服臟了(le)(le)要(yao)及(ji)時(shi)清(qing)洗,公共區域(yu)的(de)衛生要(yao)打掃干凈,保(bao)持(chi)清(qing)潔。

  孩(hai)子(zi)(zi)午(wu)睡(shui),天氣溫(wen)差大,冷(leng)熱都要(yao)保(bao)暖。夏天蚊子(zi)(zi)很多。灑驅蚊劑滅蚊。創(chuang)造一(yi)個良好(hao)的(de)安靜(jing)、通風和清潔(jie)的(de)環境。午(wu)睡(shui)時,及(ji)時給孩(hai)子(zi)(zi)蓋好(hao)被(bei)子(zi)(zi),特別注意那些踢被(bei)子(zi)(zi)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)。遇到睡(shui)覺姿勢(shi)不(bu)正確的(de)孩(hai)子(zi)(zi),我會幫他(ta)(ta)糾正。我想訓(xun)練(lian)他(ta)(ta)們脫衣服穿(chuan)衣服,整理(li)好(hao)他(ta)(ta)們脫下(xia)的(de)衣服。

  防止兒童(tong)(tong)生病(bing)是(shi)我們護(hu)理工作的重中(zhong)之重。保健也是(shi)育兒的基(ji)礎。兒童(tong)(tong)應根據(ju)天氣變化隨時更換衣服(fu),喜歡出(chu)汗(han)的兒童(tong)(tong)應更換衣服(fu)和防汗(han)毛巾,避免交叉(cha)感染,并(bing)教會兒童(tong)(tong)進食和排便后洗(xi)手(shou)。為了防止疾病(bing)的發生。

  小孩子無法預(yu)防(fang)和控制一(yi)些危(wei)險的(de)(de)(de)情況(kuang)。當父母放心地把(ba)孩子交給(gei)我(wo)們(men)時(shi),我(wo)們(men)應該對(dui)他們(men)的(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)負責。我(wo)會配合班上的(de)(de)(de)老師(shi)做好孩子的(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)工作,對(dui)預(yu)見到(dao)的(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)隱(yin)患保(bao)持警惕。從而消除和避免各(ge)種危(wei)險情況(kuang)。兒童(tong)安(an)(an)全(quan)教育(yu)。

  幫助班里(li)的(de)(de)(de)老師(shi)管(guan)理(li)好孩(hai)子,做好幼兒教(jiao)育,每天放學后整(zheng)理(li)好孩(hai)子的(de)(de)(de)衣服,家(jia)長(chang)來接孩(hai)子的(de)(de)(de)時候協助老師(shi)和(he)家(jia)長(chang)溝通。說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)孩(hai)子那天在花園里(li)的(de)(de)(de)身(shen)體狀況(kuang)和(he)那天的(de)(de)(de)表(biao)現。以便(bian)家(jia)長(chang)能(neng)及(ji)時更好的(de)(de)(de)掌握孩(hai)子在公園的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)。

  為了每一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)子的(de)健康(kang)成長,我會用我的(de)耐(nai)心,熱情(qing),關心,認真對待每一(yi)(yi)天(tian),每一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)子。

幼兒園安全工作計劃6

  一、指導思想:

  本學(xue)期(qi)我園(yuan)將緊緊圍(wei)繞新區幼(you)教(jiao)中心工作要求(qiu),對照香(xiang)花幼(you)兒園(yuan)園(yuan)務工作計劃,遵循(xun)安(an)全第一、預(yu)防為主的原則,加強幼(you)兒園(yuan)安(an)全隱患排查(cha),突出各(ge)類人員的安(an)全、法制(zhi)教(jiao)育,狠抓(zhua)幼(you)兒安(an)全教(jiao)育宣傳,提(ti)高幼(you)兒自我保護能力(li),為幼(you)兒健康成長而不懈(xie)努力(li)。

  二、工作目標與具體措施

  (一)完善各類安全管理制度。

  1.按(an)照省級(ji)平安(an)學校的標(biao)準來開展工作,重審各類安(an)全制度的適宜性(xing)。

  2.成立幼兒(er)園安全(quan)工作領導(dao)小組。組長(chang)(chang):吳彩娥;副組長(chang)(chang):王喜(xi)亞、毛麗(li)芳;組員:凌紅琴、顧曙、侯秋瑾、沈海泉(quan)、趙彩玉。并層層簽訂(ding)安全(quan)工作責(ze)任(ren)(ren)書,中(zhong)心(xin)主(zhu)任(ren)(ren)與(yu)園長(chang)(chang)簽訂(ding),園長(chang)(chang)與(yu)老師(shi)簽訂(ding)安全(quan)工作責(ze)任(ren)(ren)書。

  3.從(cong)日(ri)(ri)常(chang)工(gong)作的細微處著手,依托一日(ri)(ri)三巡,加強安全(quan)(quan)檢查(cha)力(li)度,力(li)求把安全(quan)(quan)工(gong)作抓細抓實。

  4.注重資料(liao)的積累,力(li)求做到每月(yue)更換一次安全資料(liao),并資料(liao)放置(zhi)于門衛(wei),隨(sui)之接受上(shang)級(ji)的明察暗訪。

  5.按時(shi)完(wan)成安全(quan)工作周報和月報表,及時(shi)上交。

  (二)加強各(ge)類培訓,提高保教(jiao)人員的安全意識。

  1.加強各(ge)類人員的(de)職業道(dao)德建設。通(tong)過(guo)每月例會(hui)(hui)等機會(hui)(hui),教(jiao)育他們要干一(yi)行愛(ai)一(yi)行,明確安(an)全工(gong)作(zuo)就是一(yi)切(qie),必須細化(hua)日(ri)常工(gong)作(zuo),能敏銳捕捉日(ri)常生活的(de)安(an)全隱患(huan),及(ji)時妥善解決,不(bu)折不(bu)扣(kou)的(de)完(wan)成相應的(de)服務工(gong)作(zuo)。

  2.加強教(jiao)職工的安(an)(an)全(quan)培訓。利用(yong)一(yi)(yi)切有利時機,抓(zhua)住各類(lei)會議時間,做到安(an)(an)全(quan)警(jing)鐘長鳴。另(ling)外,每學(xue)(xue)期對教(jiao)師(shi)、后勤(qin)人員(yuan)、家長各進行(xing)一(yi)(yi)次安(an)(an)全(quan)類(lei)知識(shi)培訓,如(ru):對教(jiao)師(shi)進行(xing)一(yi)(yi)次幼兒(er)衛(wei)生保健學(xue)(xue)習(xi);對保育員(yuan)進行(xing)一(yi)(yi)次“如(ru)何指導幼兒(er)自(zi)理”學(xue)(xue)習(xi)活動;對食堂(tang)人員(yuan)進行(xing)一(yi)(yi)次“合理烹飪幼兒(er)膳食”學(xue)(xue)習(xi)活動;對家長進行(xing)一(yi)(yi)次“交通安(an)(an)全(quan)”知識(shi)學(xue)(xue)習(xi)。

  3.加強(qiang)后勤人員(yuan)日常(chang)工作(zuo)(zuo)的規范操作(zuo)(zuo)管理(li)。以(yi)前一直比(bi)較(jiao)重(zhong)視(shi)對(dui)保育員(yuan)的督(du)察,本(ben)學期要兼顧食堂人員(yuan)的督(du)察,特別(bie)注重(zhong)日常(chang)工作(zuo)(zuo)的調(diao)研(yan)(yan),每月制定調(diao)研(yan)(yan)主題,如:2月、3月開展(zhan)遵守作(zuo)(zuo)息(xi)時(shi)間(jian)的調(diao)研(yan)(yan),就是保育員(yuan)和食堂人員(yuan)在(zai)什(shen)么時(shi)間(jian)做(zuo)什(shen)么事(shi)情;4月、5月開展(zhan)規范性操作(zuo)(zuo)調(diao)研(yan)(yan)。

  (三)加強三防落實,確保(bao)校園平安(an)。

  1.人防:

  進一步明確(que)衛門保安的工作職責,加強對(dui)外來人(ren)(ren)員的監(jian)督,做(zuo)到(dao)陌生(sheng)人(ren)(ren)一律(lv)不得進入幼兒園(yuan),做(zuo)好(hao)人(ren)(ren)員的出入登記,每(mei)月(yue)進行檢查(cha)或者抽查(cha)。另外,門衛保安要做(zuo)好(hao)園(yuan)內巡查(cha)工作,并(bing)做(zuo)好(hao)相關記錄。

  加強教(jiao)師導(dao)護(hu)工(gong)(gong)作(zuo)。安排好(hao)每天的(de)教(jiao)師值早班(ban)工(gong)(gong)作(zuo)、教(jiao)師護(hu)園隊(dui)等。并設(she)想成立家(jia)長(chang)(chang)志愿隊(dui),結合禮儀晨迎、結合護(hu)園,增加一塊(kuai)家(jia)長(chang)(chang)來園導(dao)護(hu)的(de)力量(liang)。首(shou)先,征求家(jia)委會成員的(de)意見;另外,家(jia)長(chang)(chang)中摸(mo)摸(mo)底,看(kan)看(kan)那些家(jia)長(chang)(chang)是(shi)沒有(you)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)可以(yi)帶(dai)頭(tou)來,還有(you)就是(shi)上班(ban)比(bi)較晚的(de)家(jia)長(chang)(chang)一起參與(yu)導(dao)護(hu)也是(shi)可以(yi)的(de)。

  關注(zhu)日常(chang)生活安全(quan)。教師們要注(zhu)重日常(chang)工作中對幼兒(er)安全(quan)的提醒(xing)與教育,不(bu)要怕嘮叨,任何時候(hou)發現有不(bu)安全(quan)的苗頭出來就要把它遏制住,著重要教孩(hai)子(zi)一些自我保(bao)護(hu)的能(neng)力。

  2.物防:

  定期檢查幼(you)兒園環境安全。我園時一(yi)所(suo)老園所(suo),特(te)別是一(yi)些(xie)水泥地因為時久失修,有些(xie)地塊(kuai)有凹凸現象,要時常(chang)關注,一(yi)旦發(fa)現就要想辦法(fa)整平。另外,要特(te)別關注園內的大型玩具安全等。

  關注班級設施設備的安全(quan)。包(bao)括游戲材料(liao)的適(shi)宜性(xing),無毒、無污染,并經常性(xing)消(xiao)毒,確(que)保幼兒使用中的安全(quan)。另(ling)外,幼兒課桌椅,釘子突出的較多,教師們要(yao)定期檢(jian)查,一(yi)旦發現要(yao)及時解決(jue)。

  3.技防:

  按照(zhao)要求做好技防設施(shi)設備的檢查(cha)和維修,并(bing)做好檢查(cha)記錄(lu)和相關的處(chu)警記錄(lu)。

  (四)加強安全教(jiao)育,提高幼(you)兒(er)自我保護能力。

  1.每月(yue)(yue)一(yi)主(zhu)題,每周(zhou)一(yi)內容(rong):在(zai)開學(xue)初召(zhao)集組長與(yu)保健老師確定了(le)本(ben)學(xue)期的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)月(yue)(yue)重點和周(zhou)內容(rong)。如,二月(yue)(yue),開學(xue)安(an)(an)(an)全(quan)——不攜帶銳利的(de)(de)(de)器具(ju)及(ji)(ji)危險的(de)(de)(de)物品(pin)來園(yuan);三(san)月(yue)(yue),為食(shi)品(pin)衛(wei)生安(an)(an)(an)全(quan)月(yue)(yue),涉(she)(she)及(ji)(ji)內容(rong)有——細嚼慢咽、食(shi)品(pin)安(an)(an)(an)全(quan)不吃變質食(shi)品(pin)、謹(jin)防(fang)誤食(shi)藥品(pin)洗滌用品(pin)等、適量飲(yin)食(shi)、合理飲(yin)食(shi);四月(yue)(yue),出行交通安(an)(an)(an)全(quan)月(yue)(yue),涉(she)(she)及(ji)(ji)內容(rong)有——不要輕易(yi)相信陌(mo)生人、馬路(lu)(lu)上的(de)(de)(de)陷(xian)阱(jing)、安(an)(an)(an)全(quan)過馬路(lu)(lu)、外出游玩(wan)的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan);五月(yue)(yue),防(fang)震、日常活動安(an)(an)(an)全(quan)月(yue)(yue),涉(she)(she)及(ji)(ji)內容(rong)有——玩(wan)玩(wan)具(ju)的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)、防(fang)震知識(shi)學(xue)習、防(fang)震演(yan)練(lian)、乘坐電梯的(de)(de)(de)`安(an)(an)(an)全(quan)、著(zhu)裝(zhuang)安(an)(an)(an)全(quan)等;六月(yue)(yue),生活與(yu)自然(ran)安(an)(an)(an)全(quan)月(yue)(yue),涉(she)(she)及(ji)(ji)內容(rong)有——陌(mo)生的(de)(de)(de)毒蟲、不在(zai)河塘邊玩(wan)耍(shua)、閃電的(de)(de)(de)威力、暑(shu)期的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全(quan)等。力求做到幼兒安(an)(an)(an)全(quan)教育每月(yue)(yue)有重點、每周(zhou)有話題。

  2.演(yan)練(lian)活動:積極利(li)用當地派出所的資源,與民警(jing)(jing)加強(qiang)聯系,開(kai)展安(an)全預案(an)演(yan)練(lian)、防震演(yan)練(lian)等(deng),并邀請民警(jing)(jing)來園給(gei)幼兒給(gei)老師(shi)做安(an)全講(jiang)座(zuo)。

  3.日常(chang)安(an)(an)全:日常(chang)安(an)(an)全工作的(de)(de)落(luo)實,是一個老題,不管在組織什么活(huo)動前(qian),教師(shi)們都要(yao)對孩子(zi)進行安(an)(an)全教育,不要(yao)怕麻煩,多說多提(ti)醒(xing)。另外(wai),特別是早晨(chen)(chen)晨(chen)(chen)間鍛煉的(de)(de)時候,教師(shi)必須(xu)參與幼兒的(de)(de)活(huo)動,關(guan)注幼兒的(de)(de)活(huo)動,切不可出(chu)現兩(liang)個、三(san)個老師(shi)聚在一起(qi)說話、聊天,一旦發現,必將(jiang)在月考(kao)核(he)里體現扣分。

  4.按照各年齡段(duan)幼兒的(de)特點開展(zhan)不同的(de)安全專題大(da)課活動:小班(ban)——不把異(yi)物放入口中(zhong);中(zhong)班(ban)——不跟陌生人(ren)走;大(da)班(ban)——交通安全。

  (四)加強食(shi)堂管理(li),保(bao)證食(shi)品衛生(sheng)與安(an)全。

  1.把好(hao)索(suo)證(zheng)關。期初做(zuo)好(hao)相關的索(suo)證(zheng)工(gong)作,并做(zuo)好(hao)記錄。

  2.把好食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全關。食(shi)(shi)堂的食(shi)(shi)物進入幼(you)兒(er)園大門,首先由保健老師嚴格檢驗食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)的質(zhi)量問(wen)題,堅決不接受變(bian)質(zhi)食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)。如發現食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)有(you)質(zhi)量問(wen)題必須退回,毫不留情,杜絕變(bian)質(zhi)食(shi)(shi)物流(liu)入幼(you)兒(er)園。

  3.把好(hao)食(shi)品(pin)驗收關(guan)。每(mei)天安排行(xing)政人員和組長(chang)輪流值(zhi)班(ban),到(dao)食(shi)堂(tang)對所購食(shi)物進行(xing)過磅,并做好(hao)記錄。

  4.把(ba)好(hao)食品加工關。明確(que)食堂負責人職責,嚴格做好(hao)食品加工的每一(yi)(yi)道(dao)工作,行政與組(zu)長利(li)用一(yi)(yi)日三巡加強對食堂工作的巡查。

  5.把好留樣(yang)(yang)關。做好食(shi)堂食(shi)品48小時留樣(yang)(yang)工(gong)作,食(shi)品盒(he)和食(shi)物量均要按照上級(ji)相關部門的要求來執行。

  6.把(ba)好消毒關。做好食(shi)(shi)堂保潔與消毒工作;園部組織人員定期不定期進(jin)行食(shi)(shi)堂安(an)全衛生檢查(cha),確保食(shi)(shi)堂安(an)全無事(shi)故。

  7.把好幼(you)兒(er)膳(shan)食(shi)合理關。一(yi)方面(mian)定期召開(kai)膳(shan)食(shi)委員會會議,多方聽取家長、一(yi)線老(lao)師的意見,及時改(gai)善、調整幼(you)兒(er)食(shi)譜;另一(yi)方面(mian),保健老(lao)師在制定食(shi)譜的時候(hou),對照營(ying)養(yang)分析數(shu)據,合理制定,確保幼(you)兒(er)成長的各類營(ying)養(yang)所(suo)需(xu)。

  三、具體工作安排

  二月份:

  1.開學初進行一(yi)次校園安全隱患排查(cha)。

  2.做好開學初食堂(tang)的檢查工作,完成上級下發的相關(guan)表格(ge)。

  3.給小(xiao)班幼兒(er)集(ji)體上(shang)一次“別(bie)把異物放(fang)入口(kou)中”大(da)課活動(dong)。

  4.做好春季常見病(bing)(bing)、多發(fa)病(bing)(bing)的預防工作(zuo)。辦好流感防控宣傳欄。

  三 月份:

  1.保(bao)健(jian)老師給(gei)教職員工進行一次“食(shi)品安全(quan)衛生”講座,

  2.開展食(shi)堂(tang)人員作息時間調研(yan)活動(dong)。

  3.進行一次校園安全衛生大檢(jian)查(cha)。

  4.圍繞食(shi)品安全(quan)衛生開展(zhan)相關宣(xuan)傳教(jiao)育工作。

  四月份:

  1.結(jie)合交通(tong)安(an)(an)全月,邀請民警叔叔來園給(gei)中大班幼(you)兒講交通(tong)安(an)(an)全小故(gu)事。

  2.加強(qiang)食堂衛生工作,防(fang)止春(chun)季腸道(dao)傳染病的發(fa)生。

  3.開(kai)展保(bao)育員工作規(gui)范(fan)操作調研。

  4.圍繞出行交(jiao)通安全開展(zhan)相關安全教育工作(zuo)。

  五月份:

  1.開(kai)展抗震防災安(an)全月活(huo)動,進行主題教育與系列活(huo)動。

  2.組織一(yi)次幼兒(er)防震(zhen)安全演(yan)練。

  3.做好初(chu)夏(xia)防蠅衛(wei)生工作(zuo),確保食品衛(wei)生。

  4.開(kai)展一次食堂人員規范性操作調研活動。

  六月份:

  1.作好生(sheng)活與自然安全(quan)月的(de)相(xiang)關安全(quan)教育。

  2.做(zuo)好暑假安全教育宣傳工作。

  3.注意(yi)幼(you)兒(er)園招生(sheng)工作的(de)相關安(an)全(quan)事(shi)項(xiang)。

幼兒園安全工作計劃7

  安全工作計劃

  一、指導思想

  安全是(shi)幼(you)兒園(yuan)(yuan)第(di)(di)一(yi)保障;質量是(shi)幼(you)兒園(yuan)(yuan)第(di)(di)一(yi)要務;教(jiao)師是(shi)幼(you)兒園(yuan)(yuan)第(di)(di)一(yi)資源;特色是(shi)幼(you)兒園(yuan)(yuan)第(di)(di)一(yi)支柱;認可是(shi)幼(you)兒園(yuan)(yuan)第(di)(di)一(yi)標準。

  二、目標要求

  1、修訂(ding)工作(zuo)制度,使(shi)工作(zuo)有章可循,使(shi)管理(li)更加(jia)規(gui)范,科學,合理(li)。

  2、激活內(nei)部機制,逐步提高(gao)保教(jiao)質量,提升(sheng)辦(ban)園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

  3、貫徹實施《綱要》,轉(zhuan)變教育觀念,加大力(li)度(du)進行教師(shi)培訓(xun),提高專業(ye)水平和整(zheng)體素質。

  4、對家長進行(xing)宣傳指導,幫助家長樹立新的(de)教育觀(guan)念,形成家園同步一體的(de)教育格局。

  三、工作要點

  1、9月-----12月將(jiang)開設7個教學班上課,安(an)(an)全(quan)工作難(nan)度增加。要加大安(an)(an)全(quan)工作力度。

  2、本學年將于(yu)(yu)11月迎接區(qu)關(guan)于(yu)(yu)幼兒園辦學許(xu)可的驗收;

  3、為幼(you)兒(er)(er)創(chuang)設良好(hao)的(de)生活(huo)學習環境(jing),扎實做好(hao)幼(you)兒(er)(er)一日生活(huo)各環節的(de)教養(yang)工(gong)作,形成(cheng)幼(you)兒(er)(er)良好(hao)的(de)行(xing)為習慣;

  4、開展豐(feng)富多彩的戶(hu)外活動,促進幼兒(er)體能發展;

  5、加(jia)強(qiang)安全和衛生(sheng)工作,做好傳染病的(de)預防,消毒等,嚴格執

  行《幼兒園衛生管理條例》。

  四、工作策略

  工作理念:言必行(xing),行(xing)必果。

  工(gong)作方(fang)法:務(wu)實與創新結合,規范與靈(ling)活并重。

  工作要求(qiu):對孩(hai)子耐心,細心;對家(jia)長熱情,真誠。

  工作原則:愛園,團結,奮進。

  五(wu)、總體思路與措施

  加強內部管(guan)理,提升職業道德素(su)質;

  深化(hua)反思教學,形成學習型(xing)組織(zhi);

  扎(zha)實(shi)實(shi)踐家訪(fang)工作,實(shi)現跨(kua)越式發展(zhan)。

  (一)、加強(qiang)內部管(guan)理,提升(sheng)職業道德素質

  1、強化(hua)安(an)全意識(shi)與規范安(an)全行為,完善(shan)《幼兒園安(an)全制度》。定期組織教師聽(ting)有關安(an)全講座并(bing)進行演(yan)習訓練。

  2、根(gen)據幼兒教育發(fa)展趨(qu)勢,借鑒優秀園(yuan)(yuan)的(de)'成功經驗,結合(he)我(wo)園(yuan)(yuan)現(xian)今的(de)實際(ji)情況,逐步逐項(xiang)建全(quan),修訂各種制(zhi)度,規(gui)范(fan)辦園(yuan)(yuan)行為(wei)。

  3、加強(qiang)保教(jiao)工作(zuo)的(de)規范化管理,根(gen)據衛生保健,教(jiao)學(xue)研究,常規檢查,幼兒發展(zhan)評價等制度進一步核定園(yuan)長(chang),教(jiao)研組長(chang),教(jiao)師(shi)和生活老師(shi)的(de)職責,按制度操作(zuo),照規矩辦(ban)事。

  4、督促(cu)各(ge)班做(zuo)好(hao)各(ge)項(xiang)工(gong)作的(de)登記(ji)記(ji)載和分析,做(zuo)好(hao)教育成果和資料的(de)收集,整(zheng)理(li),歸檔,做(zuo)到有(you)據可查,規范有(you)序。

  5、強化勞動紀(ji)律,規范(fan)教師(shi)言行舉止,穿著打(da)扮,必須符合(he)幼兒(er)教師(shi)的身份,同(tong)時(shi)要體現出我校教師(shi)的素質和風采,當班時(shi)間不(bu)接

  打電話,不發信息,不體(ti)罰和(he)變相體(ti)罰幼兒(er)。

  6、有(you)計劃地(di)開(kai)展各類活動,促進幼(you)兒身心健康(kang)成長(chang)。每月對各類人員進行(xing)考核,將考核結(jie)果公(gong)示,實(shi)行(xing)末位淘汰制(zhi),使教師具有(you)緊迫感,認真,踏(ta)實(shi)地(di)做(zuo)好幼(you)兒園工(gong)作,形成你追我趕的競爭(zheng)局(ju)面(mian)。

  (二)、深化反思教學,形成學習型組(zu)織

  1,加強理論(lun)學(xue)(xue)習,購買(mai)和訂(ding)閱(yue)幼(you)(you)教雜志(zhi)刊(kan)物,學(xue)(xue)會收集信息資料,了解(jie)幼(you)(you)兒教育的(de)現(xian)狀和發展趨勢,在"與時(shi)俱進"的(de)思(si)想指(zhi)引下,用(yong)專業(ye)理論(lun)指(zhi)導具體(ti)工作(zuo)。

  2、加強(qiang)專業技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助(zhu)和外(wai)出學習活動,提高業務能(neng)力。

  3、有(you)計劃地培養青年(nian)教師,給她們(men)壓(ya)擔子(zi),鍛(duan)煉能力(li),挖掘潛(qian)力(li),使她們(men)盡快成長起(qi)來,成為園內的骨干教師。

  (三)、扎實實踐家訪工作,實現(xian)跨越式(shi)發(fa)展

  1、以開展好家(jia)訪工作為(wei)主(zhu),在與(yu)家(jia)長的(de)交流(liu)過程中,努(nu)力營造健康,文明,溫馨的(de)良好氛圍(wei)。

  2、通過各種形式(shi),廣(guang)泛收(shou)集家(jia)(jia)長(chang)的(de)意(yi)見和建議,重視每一個家(jia)(jia)長(chang)的(de)意(yi)見,盡力滿足家(jia)(jia)長(chang)的(de)合理要(yao)求,對不能滿足的(de)一定要(yao)耐(nai)心細致解(jie)釋和疏導。

  3、通過有計劃地召開家園(yuan)聯系會,宣(xuan)傳欄等(deng)形式向家長宣(xuan)傳幼兒教育(yu)(yu)理論(lun),幫助(zhu)他(ta)們樹立(li)科學的(de)教育(yu)(yu)觀(guan)念,掌握正確(que)的(de)教育(yu)(yu)方法。

  4、倡(chang)導家園合作,根據《綱要》要求,結(jie)合我園實際,大力(li)挖掘(jue)和有效利用家庭,學校資源(yuan),為幼兒(er)的發(fa)展服務。

  (四)、逐步豐富幼兒園設施

  1、通過(guo)每月自制(zhi)新教具豐富幼兒操作材(cai)料。

  2、添置必需(xu)的生活用(yong)品,教玩具等。

  3、本學(xue)期開通網線,使教(jiao)師從網上(shang)獲得更多的教(jiao)育信息。

  4、為給幼(you)兒提供安全(quan)舒適的環境。

  五、各月工作重點

  (一(yi))八(ba)月(yue)份主要(yao)工作安排

  1、 召開全園(yuan)(yuan)教(jiao)師及(ji)家長會,宣布新的學(xue)期計劃與實施要點,討論全園(yuan)(yuan)大事。

  2、出板報,宣傳(chuan)欄等形(xing)式告知家(jia)長新學期幼兒園的工(gong)作重點,工(gong)作計劃,家(jia)園聯(lian)系方法與收費通知等。

  3、繪(hui)制宣傳(chuan)畫:祝賀小朋(peng)(peng)友(you)(you)升班,歡迎新小朋(peng)(peng)友(you)(you)來園等(deng)內容。

  4、制訂(ding)各類(lei)計(ji)劃(hua)。(主要包括(kuo):教科研,衛生保健,后勤,班級(ji)工作等)工作計(ji)劃(hua)在28日前完成,上交園長室。

  教育教學:

  1、各(ge)班(ban)教師根(gen)據全(quan)園工作計劃,結(jie)合本(ben)班(ban)實(shi)際情(qing)況,制定(ding)班(ban)級工作計劃與(yu)第一(yi)階段詳(xiang)細工作計劃。

  2、考(kao)慮到開(kai)學后可能(neng)出現的情況,有重點地(di)進行家訪(fang)。

  3、根據教學進行環境創(chuang)設工(gong)作。

  4、抓(zhua)住季節特點,對(dui)幼兒進行(xing)感性認識經驗積累。 衛(wei)生(sheng)保(bao)健、保(bao)育:

  1、根據幼(you)兒(er)伙食情況,分析幼(you)兒(er)營養供給和伙食費收支情況,

  需(xu)調整改進的提出實施意見。

  2、觀察(cha),了解幼兒的身(shen)體(ti)狀況(kuang),和各種習(xi)慣,收(shou)集有關信息,有針(zhen)對性地進行(xing)防病,治(zhi)病工作。

  3、把好(hao)新生入園體檢關。

  后勤:

  1、向各班發放所需的(de)教玩具,學習(xi)用品,清潔(jie)消毒材(cai)料,備課筆記本等(deng)等(deng)。

  2、對大型玩具進行(xing)檢修。

  (二) 九月份(fen)主要工作安排

  1、繼續進行(xing)常(chang)規(gui)教育(yu)(yu)和(he)良好的行(xing)為習慣教育(yu)(yu)。

  2、結合教(jiao)師節,國慶(qing)等節日開展夸(kua)教(jiao)師,愛(ai)祖(zu)國等系列活動(dong),對幼兒進(jin)行愛(ai)國教(jiao)育。

  3、結合季節,通過主題活(huo)(huo)動的開展,讓(rang)孩(hai)子(zi)們走向大(da)自然(ran),充(chong)分(fen)感受(shou)自然(ran)和生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)的奧秘,激發孩(hai)子(zi)們熱(re)愛自然(ran),熱(re)愛生(sheng)活(huo)(huo)的情感,培養(yang)健康的審美情趣。

  教育教學:

  編排課間操。

  園本培訓:

  特色教學活動操(cao)作展示及特色教育(yu)理(li)念(nian)研討(tao)。

  衛生保(bao)健、保(bao)育:

  1、完善(shan)衛生安全制度。

  2、做好開(kai)學初(chu)的(de)各類人員體(ti)檢工(gong)作。

幼兒園安全工作計劃8

  兒(er)童的(de)成長(chang)需(xu)要一個(ge)安(an)全而舒適的(de)環境(jing),滿足(zu)兒(er)童的(de)安(an)全需(xu)要就是使兒(er)童有(you)足(zu)夠的(de)安(an)全感。為了確(que)保(bao)幼(you)兒(er)的(de)人身(shen)安(an)全,加強對幼(you)兒(er)的(de)安(an)全教育,培(pei)養幼(you)兒(er)自我(wo)保(bao)護意識和自我(wo)管理(li)能力,鼓勵幼(you)兒(er)做一個(ge)有(you)心人,能仔細觀察(cha)、處(chu)(chu)處(chu)(chu)留意、積極抵(di)御突發(fa)(fa)事故的(de)發(fa)(fa)生,加強安(an)全管理(li)、檢查(cha)、監督力度,嚴格(ge)執行(xing)安(an)全管理(li)規程,積極創造一個(ge)融洽、和諧(xie)、健康、安(an)全舒適的(de)良(liang)好環境(jing),確(que)保(bao)幼(you)兒(er)的(de)生命安(an)全,現(xian)結合本園(yuan)教育的(de)發(fa)(fa)展實際(ji),特制訂(ding)幼(you)兒(er)園(yuan)安(an)全工作計(ji)劃并要求嚴格(ge)按照執行(xing)。

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的(de)安(an)全(quan)和(he)健(jian)康是關系到千(qian)家萬戶家庭(ting)的(de)幸(xing)福和(he)社(she)會穩定的(de)大事,確(que)保兒童安(an)全(quan)健(jian)康發展是幼兒園(yuan)應(ying)盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安(an)全(quan)的(de)高(gao)度,切實重視幼兒園(yuan)的(de)安(an)全(quan)工(gong)作。嚴格(ge)按照國(guo)家及本市有關法律法規(gui),依法加強管理(li)。

  (1)加(jia)強安全(quan)(quan)制(zhi)(zhi)度(du)建(jian)設,建(jian)立健全(quan)(quan)安全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)管理(li)(li)機(ji)制(zhi)(zhi),進(jin)一步明確安全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)領導小組(zu)的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)職責,進(jin)一步完(wan)善(shan)安全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)管理(li)(li)網(wang)絡,有目(mu)的(de)的(de)制(zhi)(zhi)訂和修改安全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)制(zhi)(zhi)度(du),層(ceng)層(ceng)落實安全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。

  (2)在實行園(yuan)長安全工(gong)作(zuo)責(ze)任制的(de)同時,進一步落實專人具體(ti)負責(ze)兒(er)童的(de)安全工(gong)作(zuo),各(ge)條(tiao)線各(ge)部門(men)簽定并履行安全工(gong)作(zuo)責(ze)任書。

  (3)加強(qiang)相關業務的(de)學(xue)習,提高各崗位工(gong)作人員的(de)安全意識和應對(dui)能力,進(jin)一步明確各自的(de)職責。

  (4)加強(qiang)安(an)全工作的監督與檢(jian)查,經常性對園(yuan)內場地、設施以(yi)及人員(yuan)等方面的安(an)全進(jin)行檢(jian)查與了解,及時把握安(an)全工作態勢,發現不安(an)全隱患,未雨(yu)綢繆,防患于(yu)未燃。

  (5)將安(an)全(quan)工(gong)(gong)作作為教師(shi)師(shi)德考核(he)的標準(zhun)之(zhi)一,同時(shi)把安(an)全(quan)工(gong)(gong)作列入到全(quan)園教工(gong)(gong)的日常工(gong)(gong)作考核(he)范圍內,根據工(gong)(gong)作的優劣(lie),給予相(xiang)應的獎勵(li)和處罰(fa)。幼兒園安(an)全(quan)工(gong)(gong)作計劃(hua)2、創設一個安(an)全(quan)、健康的發展環境(jing)

  (1)積(ji)極籌措資金,定期維護園舍設施(shi),為幼(you)兒園實(shi)施(shi)安(an)全管(guan)理提供保(bao)障(zhang)。

  (2)嚴格(ge)按要求(qiu)聘用符合任職資格(ge)要求(qiu)、身心(xin)健康的工作人員。

  (3)嚴格執行(xing)衛(wei)生(sheng)安全(quan)消毒(du)制(zhi)度(du),每周對幼兒(er)的玩教具按(an)要(yao)求(qiu)進行(xing)清洗、消毒(du),每周為(wei)幼兒(er)曬被褥等。

  (4)嚴(yan)禁使用有毒(du)有害的(de)玩教(jiao)(jiao)具,嚴(yan)禁使用有毒(du)有害材料制作玩教(jiao)(jiao)具,注(zhu)意各類環境創設的(de)安全性。

  (5)加強(qiang)食堂飲食衛生安(an)全(quan)的管理(li),嚴防食物中毒事故的發(fa)生。

  (6)加強衛生保健安(an)全管(guan)理,要求幼兒(er)每天晨檢率達100%。定(ding)期為幼兒(er)進行健康檢查并作好記(ji)錄。

  (7)加強幼兒在園服(fu)用藥品管理,根據家(jia)長的服(fu)用要求,確(que)保服(fu)藥及時、準(zhun)確(que),嚴(yan)禁錯服(fu)、漏(lou)服(fu)現象的發生。

  (8)加(jia)強校車(che)安全(quan)管(guan)理,嚴格執(zhi)行(xing)交通法規及園內制訂(ding)的有關規定,確(que)保師生(sheng)的生(sheng)命安全(quan)。

  (9)建立(li)班級安全責任(ren)制,切實做(zuo)好班級日常活(huo)動、飲食、衛生(sheng)安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識

  (1)積極利用幼兒(er)園(yuan)小廣(guang)播、黑板報、家教之窗、保健宣(xuan)傳欄等途徑進行衛生(sheng)(sheng)安全宣(xuan)傳與(yu)教育(yu),努力提高師生(sheng)(sheng)、家長的安全意識。

  (2)創設(she)有(you)關(guan)安全教育(yu)的(de)活動環境(jing),結合一(yi)日活動各環節,對(dui)幼兒(er)進行衛生(sheng)安全教育(yu)并開展(zhan)相關(guan)的(de)`活動,使幼兒(er)掌握(wo)一(yi)些自我保護的(de)技(ji)能,提(ti)高幼兒(er)的(de)保護能力。

  (3)在活動中滲透有(you)關的(de)安全知識,讓幼(you)兒知道110、120、119緊急呼叫電話(hua)的(de)號(hao)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大(da)限度地消除不安全因素。

  (4)積(ji)累有關(guan)安(an)全教育的資料(liao),提高安(an)全教育的科學性。

  3、規范工作,確保安全。

  (1)嚴(yan)格(ge)執行(xing)園安全(quan)管(guan)理規(gui)程,加強過(guo)程管(guan)理,把安全(quan)工作列入園行(xing)政的(de)議事日程,通(tong)過(guo)定期檢(jian)查(cha)督促,反(fan)饋整改(gai),分(fen)析小結,及時(shi)消除各種不安全(quan)因素,并把制(zhi)度的(de)執行(xing)情況(kuang)的(de)考(kao)評與年度教職(zhi)工任職(zhi)考(kao)核掛鉤。

  (2)堅(jian)持安全設(she)施(shi)優先配置、及時(shi)維(wei)修、專(zhuan)人負責、責任到人的原則,堅(jian)持發現設(she)施(shi)損(sun)壞(huai)及時(shi)報告制度,安檢(jian)工作做到一(yi)月一(yi)次,每年安排總收入的8%用于設(she)備更(geng)新(xin)和維(wei)修,保(bao)證園舍設(she)施(shi)完(wan)好,確(que)保(bao)使用安全。

  (3)抓好幼(you)兒(er)日(ri)常活動的安全防范,規范教(jiao)職工行為。嚴格規定帶班教(jiao)師(shi)須(xu)留心觀察幼(you)兒(er)情緒的變化,不(bu)準離開幼(you)兒(er),幼(you)兒(er)活動須(xu)在教(jiao)師(shi)的視(shi)野內(nei)等;門衛須(xu)堅守崗位,管好幼(you)兒(er)的進(jin)(jin)出,不(bu)準讓(rang)幼(you)兒(er)獨(du)自出園(yuan)門,不(bu)隨便讓(rang)陌生人進(jin)(jin)入(ru)園(yuan)內(nei)。努力消除幼(you)兒(er)日(ri)常活動中的不(bu)安全因素。

  (4)抓好(hao)消(xiao)防(fang)安全工(gong)作。配齊消(xiao)防(fang)器材(cai),堅持(chi)日常防(fang)火(huo)(huo)巡查,保持(chi)安全疏散通道(dao)暢通,修訂(ding)消(xiao)防(fang)滅(mie)火(huo)(huo)預案,組(zu)織一次消(xiao)防(fang)滅(mie)火(huo)(huo)救護(hu)演習(xi)。

  (5)充分重視幼兒的飲(yin)食衛生(sheng),嚴(yan)把食品衛生(sheng)關。繼續嚴(yan)格執行食品購置、驗收及保管制度,做(zuo)到(dao)(dao)專人負責(ze),責(ze)任到(dao)(dao)位。做(zuo)到(dao)(dao)采購索證手續齊全,食品24小時留樣(yang),餐(can)具、食品加工用具消(xiao)毒嚴(yan)格。

  (6)繼續嚴格執行衛生保(bao)健(jian)制(zhi)度,抓(zhua)好(hao)各(ge)項保(bao)健(jian)常規工作。做好(hao)各(ge)項記錄、分析和(he)評估;嚴格按要求做好(hao)禽流感(gan)的預防工作,宣傳(chuan)教育、預防措(cuo)施到(dao)位。同時,注意孩子的心(xin)(xin)理健(jian)康,使生理和(he)心(xin)(xin)理健(jian)康互相結合,讓孩子身(shen)心(xin)(xin)得到(dao)和(he)諧(xie)的發展。

幼兒園安全工作計劃9

  本(ben)(ben)年(nian)度(du)我(wo)校(xiao)幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)安(an)全(quan)教育工作要牢固(gu)樹立“安(an)全(quan)第一(yi),預防(fang)(fang)為主,綜合治理”的(de)(de)方針,牢固(gu)樹立“責任重(zhong)于泰山”的(de)(de)意識,以(yi)幼(you)兒園(yuan)安(an)全(quan)為一(yi)切(qie)工作前提(ti),以(yi)確保(bao)幼(you)兒園(yuan)保(bao)教工作的(de)(de)順利進行(xing)為出(chu)發點,以(yi)提(ti)高師(shi)幼(you)和家長的(de)(de)安(an)全(quan)意識及廣泛開展安(an)全(quan)教育活動為途徑,積極推進“平安(an)校(xiao)園(yuan)”的(de)(de)創建,做(zuo)到防(fang)(fang)患于未然。現(xian)結(jie)合本(ben)(ben)園(yuan)實際,制定本(ben)(ben)年(nian)度(du)安(an)全(quan)教育工作計劃。

  一(yi)、建立(li)健(jian)全(quan)安全(quan)制(zhi)度和(he)管理機制(zhi)。

  1、進一(yi)(yi)步加(jia)強安(an)(an)全(quan)制度建設,建立健全(quan)安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)的管理(li)機制,進一(yi)(yi)步明確安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小組的工(gong)(gong)作(zuo)職(zhi)責,完(wan)善(shan)安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)管理(li)網絡(luo),有(you)目的的制訂(ding)和修(xiu)改(gai)安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)管理(li)制度,層層落實“一(yi)(yi)崗雙責”安(an)(an)全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)責任。

  2、每位教(jiao)職員工都應該清醒的認識(shi)到安全(quan)工作(zuo)是(shi)幼(you)兒園(yuan)(yuan)教(jiao)育工作(zuo)中的重(zhong)中之重(zhong),是(shi)確(que)保(bao)幼(you)兒園(yuan)(yuan)保(bao)教(jiao)活(huo)動(dong)(dong)正常進(jin)(jin)行(xing)的基礎和保(bao)障,認真(zhen)履行(xing)自己的職責。領(ling)導小組成(cheng)員必須加強安全(quan)工作(zuo)的監(jian)督(du)與(yu)檢查,做好幼(you)兒園(yuan)(yuan)安全(quan)教(jiao)育活(huo)動(dong)(dong)的組織實施,經常性對(dui)園(yuan)(yuan)舍、場(chang)地、設備(bei)設施等方面的安全(quan)進(jin)(jin)行(xing)檢查維修,對(dui)幼(you)兒、教(jiao)師的飲食衛生進(jin)(jin)行(xing)監(jian)督(du),及時發現不安全(quan)隱(yin)患(huan),防(fang)患(huan)于未(wei)然。

  3、繼續做好各(ge)部門和每位教職員工(gong)(gong)的(de)安(an)全工(gong)(gong)作責任(ren)書(shu)的(de)逐級簽(qian)定工(gong)(gong)作。進一步落實專(zhuan)人具(ju)體負責兒童的(de)安(an)全工(gong)(gong)作,使安(an)全工(gong)(gong)作責任(ren)層層分(fen)解(jie)、責任(ren)到人,形成齊抓共管的(de)良好局面(mian),為全園師生營造(zao)一個安(an)全、安(an)靜、和諧、健康的(de)環境(jing)。

  4、實行安全(quan)(quan)工作(zuo)自查制度(du),各部門、各人(ren)(ren)員(yuan)要認真仔細地檢查并做(zuo)好記錄,發現(xian)問題要及(ji)時報告、整改,排除(chu)安全(quan)(quan)隱患,防止事(shi)故(gu)發生,確(que)保幼兒(er)園師生人(ren)(ren)身安全(quan)(quan)和公共財(cai)產不受侵(qin)害。

  5、加強安全業務的(de)(de)學習,提高各崗位工作(zuo)人(ren)員的(de)(de)安全意(yi)識(shi)和應對能力(li),進(jin)一步明(ming)確(que)各自的(de)(de)職責。同時(shi)把(ba)安全工作(zuo)列入到全園教工的(de)(de)工作(zuo)考核(he)范圍內。

  6、班主任教師要細心(xin)、耐心(xin)呵(he)護每(mei)一個孩子,關(guan)注本班幼兒的(de)出勤,及時了解情(qing)況,關(guan)心(xin)幼兒的(de)身體(ti)(ti)健康,發現(xian)幼兒身體(ti)(ti)不(bu)舒(shu)服,及時聯系家長帶(dai)回孩子到醫院(yuan)就診。

  7、加強(qiang)日(ri)常值(zhi)班(ban)和節假日(ri)值(zhi)班(ban)制度,做(zuo)到定人、定崗、定責并(bing)保(bao)持24小時(shi)值(zhi)班(ban)制度和通(tong)訊工(gong)具暢通(tong)。值(zhi)班(ban)老師(shi)要(yao)做(zuo)到眼亮、耳聰、腳勤、手(shou)快,若發現異常情況(kuang),應與(yu)幼兒(er)家長取得聯(lian)系,及時(shi)做(zuo)好處理,及時(shi)上報。值(zhi)班(ban)老師(shi)在(zai)完成(cheng)自(zi)己的(de)工(gong)作職責時(shi)要(yao)認(ren)真做(zuo)好交接班(ban)工(gong)作,堅決杜絕(jue)無人值(zhi)班(ban)的(de)空崗。

  8、“看(kan)好(hao)自己的.門(men)(men),管好(hao)自己的人” 。每天值(zhi)班要(yao)老(lao)師在幼(you)兒入園、離園開門(men)(men)時要(yao)堅守崗(gang)位(wei),把好(hao)門(men)(men)關,嚴禁幼(you)兒獨自出(chu)門(men)(men)回家,絕不漏放一(yi)個孩子。

  二、加(jia)強宣傳(chuan)教育(yu),開展安(an)全活動。

  1、通過(guo)園(yuan)內宣(xuan)傳欄、家園(yuan)共育板、綠蔭文化講壇、安全(quan)(quan)教育課(ke)等多種形式,加強安全(quan)(quan)工作(zuo)的宣(xuan)傳教育。要求(qiu)各班(ban)制定全(quan)(quan)面、的安全(quan)(quan)教育計劃。

  2、創設有關(guan)(guan)安全(quan)教育的活動環境(jing),結合一日活動各(ge)環節,對幼兒進行衛生安全(quan)教育并開(kai)展(zhan)相(xiang)關(guan)(guan)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能(neng),提高(gao)幼兒的保護能(neng)力(li)。

  3、在幼(you)兒一(yi)日活動中滲透有關的安全(quan)知(zhi)識,讓幼(you)兒知(zhi)道110、120、119緊(jin)急(ji)(ji)呼叫(jiao)電話的號碼和用途(tu),遇到緊(jin)急(ji)(ji)情況,能呼叫(jiao)求救,最大(da)限度地消除不(bu)安全(quan)因素(su)。

  4、通(tong)過開展安全教育(yu)活(huo)動(dong),強化班級教師(shi)的安全意識,并積累有(you)關(guan)安全教育(yu)的資料,提高安全教育(yu)的科學性。

  三(san)、落實常規工作,寫好安全記(ji)錄。

  1、定(ding)期(qi)維護園舍(she)及(ji)設(she)備設(she)施,為(wei)幼兒園實施安全管(guan)理提供保障。分管(guan)領導認(ren)真做好安全記(ji)錄。

  2、嚴(yan)格(ge)按要求聘用符(fu)合(he)任(ren)職資格(ge)、身心健(jian)康的炊(chui)事員、教師和保育員。

  3、嚴格執行衛(wei)生(sheng)安(an)全消毒(du)(du)制度,每天(周)對活動室(shi)、寢室(shi)、毛巾(jin)、水(shui)杯、圖(tu)書、玩教具等進行清洗、消毒(du)(du)。保(bao)育員認真做好衛(wei)生(sheng)安(an)全消毒(du)(du)的記錄(lu)。

  4、嚴(yan)禁使用有(you)毒(du)有(you)害的(de)玩(wan)教(jiao)具(ju)(ju),嚴(yan)禁使用有(you)毒(du)有(you)害材料制作玩(wan)教(jiao)具(ju)(ju),注意各類環境創設的(de)安全性。

  5、加(jia)強食堂(tang)飲(yin)食衛生安全的管(guan)(guan)理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管(guan)(guan)員做(zuo)到日有(you)檢(jian)查,周(zhou)有(you)小結,月按時匯報。

  6、加強衛生保健安(an)全管理,要求幼(you)兒(er)每天(tian)晨檢率達100%。保健醫(yi)認(ren)真做好每日缺勤幼(you)兒(er)的篩(shai)查與報告。

幼兒園安全工作計劃10

  《幼(you)(you)兒(er)(er)教(jiao)(jiao)育(yu)新綱要(yao)》指出:要(yao)為幼(you)(you)兒(er)(er)提供健康、豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)學(xue)習和生(sheng)活活動,滿足幼(you)(you)兒(er)(er)各(ge)方面發(fa)展的(de)(de)(de)(de)需(xu)要(yao),要(yao)讓幼(you)(you)兒(er)(er)知道必要(yao)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)保健知識(shi)(shi),學(xue)習保護(hu)(hu)自(zi)己(ji)。在新的(de)(de)(de)(de)學(xue)期的(de)(de)(de)(de)里,為了使幼(you)(you)兒(er)(er)身心(xin)得到更好的(de)(de)(de)(de)發(fa)展,今后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)開展的(de)(de)(de)(de)更好,我們將認真(zhen)觀測(ce)執行教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)頒發(fa)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)指示精神及幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)有關安(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)規律,建立領導在教(jiao)(jiao)師之(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)'各(ge)種安(an)(an)全(quan)規章(zhang)制(zhi)度,健全(quan)各(ge)層之(zhi)(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)工(gong)作(zuo)組織機構,按(an)照“誰主(zhu)管,誰負責(ze)”的(de)(de)(de)(de)原則(ze),層層落實簽訂安(an)(an)全(quan)目標工(gong)作(zuo),責(ze)任書(shu),做(zuo)到各(ge)項(xiang)到位(wei),責(ze)任到位(wei)。經常(chang)向(xiang)家長、幼(you)(you)兒(er)(er)進行安(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu),教(jiao)(jiao)育(yu)內容要(yao)以交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)、消防(fang)(fang)安(an)(an)全(quan)和防(fang)(fang)中毒(du)、防(fang)(fang)傳(chuan)染病、防(fang)(fang)盜竊、防(fang)(fang)侵害(hai)、防(fang)(fang)突發(fa)性事故為重點,加強法制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)。自(zi)防(fang)(fang)自(zi)救(jiu)(jiu)教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)防(fang)(fang)火防(fang)(fang)災教(jiao)(jiao)育(yu),食品衛生(sheng)與(yu)健康教(jiao)(jiao)育(yu)等,增強廣大師生(sheng)員工(gong)的(de)(de)(de)(de)防(fang)(fang)范意識(shi)(shi),提前消除(chu)事故隱患,提高自(zi)我保護(hu)(hu)和自(zi)救(jiu)(jiu)能力。現結合本(ben)園(yuan)(yuan)實際,制(zhi)定本(ben)年度安(an)(an)全(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)計(ji)劃。

  一(yi)(yi)、成立(li)領導(dao)(dao)小(xiao)組。進一(yi)(yi)步加強安(an)全(quan)(quan)(quan)制(zhi)度建設,建立(li)健全(quan)(quan)(quan)安(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)的(de)管(guan)理(li)機制(zhi),進一(yi)(yi)步明確安(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)領導(dao)(dao)小(xiao)組的(de)工作(zuo)職責(ze),完善安(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)管(guan)理(li)網絡(luo),有目的(de)的(de)制(zhi)訂和修改(gai)安(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)管(guan)理(li)制(zhi)度,層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)落實安(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)責(ze)任。

  組 長:

  副組長:

  組員:

  二、工作措施:

  1、健全(quan)(quan)組(zu)織領(ling)導(dao)(dao)(dao),確保工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)到位。完善園安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)、消防(fang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)、預防(fang)傳染病工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)及(ji)園食堂等一系列安(an)全(quan)(quan)組(zu)織。定(ding)期召開各種安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)會議。制(zhi)定(ding)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua),研究實(shi)施辦法,解(jie)決(jue)安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中的問題,布置相關的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務。要定(ding)期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiang)研究,即時(shi)處(chu)理有(you)關問題,即時(shi)處(chu)理有(you)關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、加(jia)強(qiang)宣(xuan)傳教(jiao)(jiao)育(yu),提(ti)高安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識(shi)。組(zu)織教(jiao)(jiao)職工(gong)認真學習上(shang)級(ji)有關安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作文件和通報(bao),學習本園(yuan)制訂的一系列安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作規程(cheng),并針對(dui)幼(you)兒園(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)作特點,對(dui)教(jiao)(jiao)職工(gong)開展消(xiao)防知識(shi)、應(ying)急救生知識(shi)、保(bao)健(jian)衛生常識(shi)培訓;利用家(jia)長、幼(you)兒園(yuan)和各班級(ji)的“家(jia)園(yuan)之橋”宣(xuan)傳欄,開展安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、衛生知識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu);增強(qiang)教(jiao)(jiao)職工(gong)和家(jia)長的安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防范意(yi)識(shi)和知識(shi)。

  3、建立健全領導機構和有關(guan)規章制度,層(ceng)層(ceng)落實(shi)責任,各(ge)部(bu)門(men)安排專門(men)管(guan)理(li)(li)人員,加強(qiang)幼兒園安全管(guan)理(li)(li)。加強(qiang)值班、值日(ri)教師(shi)的管(guan)理(li)(li)。

  4、要定(ding)期對幼(you)兒午睡房(fang)、各(ge)專用教(jiao)室、各(ge)辦(ban)公室等(deng)重(zhong)點部位進行全面(mian)檢查,加強安全管理(li)。

  5、要對(dui)幼兒(er)進行(xing)交(jiao)通(tong)安全教育、預防交(jiao)通(tong)事故和(he)意(yi)外事故的發生。

  6、要(yao)加強(qiang)幼兒園(yuan)值(zhi)(zhi)班(ban)工作(zuo),強(qiang)化值(zhi)(zhi)班(ban)人(ren)員(yuan)們的責(ze)任意識,嚴(yan)(yan)格遵(zun)守值(zhi)(zhi)班(ban)工作(zuo)制度,嚴(yan)(yan)禁(jin)社會(hui)閑雜(za)人(ren)員(yuan)隨意進入幼兒園(yuan)。

  7、后勤人員要(yao)加強校園校舍安(an)全(quan)(quan)檢(jian)查(電、水、火(huo)、大(da)型玩具等(deng)),全(quan)(quan)面消除和(he)杜絕幼兒園安(an)全(quan)(quan)隱(yin)患(huan)。

  8、全體教(jiao)師要重視食(shi)(shi)品衛(wei)生(sheng)工(gong)作,有人(ren)專管。堅持貫徹執行(xing)《食(shi)(shi)品衛(wei)生(sheng)法(fa)》,嚴(yan)把食(shi)(shi)品、藥(yao)(yao)品質量關,不得向無衛(wei)生(sheng)許可證的單位和(he)個人(ren)購進食(shi)(shi)品,不容許過期,變質食(shi)(shi)品進入幼兒(er)園,防止食(shi)(shi)物(wu)、藥(yao)(yao)物(wu)中毒(du)和(he)傳染病及各類突發事件、事故的發生(sheng)。

  9、要積極配合(he)(he)配合(he)(he)派出所(suo)、教育(yu)局綜合(he)(he)治(zhi)理(li)辦,搞好幼(you)(you)兒(er)園(yuan)周邊環境(jing)整治(zhi)工作,嚴歷(li)打擊各(ge)類擾亂幼(you)(you)兒(er)園(yuan)秩(zhi)序(xu)的(de)犯(fan)罪活(huo)動。并且積極開(kai)展宣傳教育(yu)安全活(huo)動,維護幼(you)(you)兒(er)園(yuan)正常教育(yu)教學工作。

  10、抓好幼(you)兒日(ri)常(chang)活動的(de)安全防(fang)范(fan)(fan),規范(fan)(fan)教(jiao)職工行為。嚴格規定帶班(ban)教(jiao)師須(xu)(xu)留心觀察幼(you)兒情緒的(de)變化,不(bu)準(zhun)離開幼(you)兒,幼(you)兒活動須(xu)(xu)在教(jiao)師的(de)視野內等;門衛(wei)須(xu)(xu)堅守崗位,管好幼(you)兒的(de)進出,不(bu)準(zhun)讓幼(you)兒獨自出園門,不(bu)隨便讓陌生人進入園內。努力消(xiao)除幼(you)兒日(ri)常(chang)活動中的(de)不(bu)安全因素。

  11、加(jia)強發(fa)生意(yi)外(wai)事故(gu)(火災)時師生自我保(bao)護(hu)教(jiao)育,提高(gao)對(dui)待事故(gu)意(yi)識,并且每學期組織有關人(ren)員針對(dui)火災進行疏散演練(lian)。要求教(jiao)師熟練(lian)掌握(wo)“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂(dong)”、“四會”。

  12、根據教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發(fa)生(sheng)重大事件必須及(ji)時(shi)報告有關領導和部門。

幼兒園安全工作計劃11

  教育工作

  1、延續《快(kuai)快(kuai)慢(man)(man)慢(man)(man)》的主題,讓孩子在日常(chang)生活中逐漸知(zhi)道(dao)什么(me)時候(hou)做事要快(kuai),什么(me)時候(hou)做事要慢(man)(man),從而養(yang)成良好的行為(wei)習慣。

  2、進(jin)入主題《紅黃藍綠》,以顏(yan)色及其(qi)相關事物(wu)為對(dui)象,引發兒童與它們的互動,對(dui)兒童的認知建構(gou)和(he)情感建構(gou)產生(sheng)積極作用。

  保護工作

  1、洗手時注意正確的洗手方法,用自己(ji)的毛巾擦干凈(jing)。

  2、天氣變化大,要注意加強(qiang)生活(huo)護(hu)理并及時調整衣物。

  3、繼續(xu)做好學生按組輪流值(zhi)班工作。

  環境創造

  1、與孩子討論(lun)如(ru)何結合國慶裝(zhuang)飾環境,并將(jiang)其制(zhi)作在藝術區(qu)的活(huo)動(dong)中。

  2、為孩子(zi)提供自行(xing)車練習快騎和慢騎,體驗運動速度的變化。

  3、用大面積的(de)顏色(se)來(lai)觸發(fa)視覺效(xiao)果,讓(rang)孩子愛上這些顏色(se),有熱情去(qu)探(tan)索和感受(shou)紅、黃、藍、綠(lv)等顏色(se)。

  4、吸引孩子的`參與,以(yi)“多彩秋”為主題裝飾墻壁。

  5、提供彩(cai)色橡皮(pi)泥、彩(cai)紙、顏料(liao)、樹(shu)葉(xie)等。玩(wan)偶(ou)之家和藝術(shu)區。

  家庭男女同校

  1、親子(zi)游戲:慢(man)搖。

  2、節(jie)(jie)日(ri)期間,引導孩(hai)子們(men)觀察節(jie)(jie)日(ri)場景,感受節(jie)(jie)日(ri)氣(qi)氛,為(wei)孩(hai)子們(men)拍照(zhao)留念。

  3、收集一(yi)些簡單(dan)有趣的繞口令,和孩子一(yi)起學習(xi)。

  4、建議家長(chang)帶孩(hai)子去(qu)大自(zi)然,進行觀察、種植、采集、捕捉等活動,用(yong)自(zi)然物制作。

  其他的

  1、引導孩子在日常活動中觀察速度(du)現象(xiang)。

  2、提醒孩子在日(ri)常活動中根據自己的(de)特(te)點決定(ding)做事的(de)快慢,從而(er)形成(cheng)良好的(de)習慣。

  3、戶外活(huo)動時用彩色玻璃紙觀(guan)察太(tai)陽(yang)、花草(cao)樹木,著重(zhong)感受太(tai)陽(yang)的變(bian)化和花草(cao)樹木的顏(yan)色。

  4、每天觀察種植園,澆水施肥。

幼兒園安全工作計劃12

  新的(de)(de)學期迎來了(le)新的(de)(de)挑戰,安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)是幼兒園各(ge)項工(gong)作(zuo)中最(zui)中最(zui)重要的(de)(de)一個環節(jie),應此我們(men)必須做好各(ge)方面(mian)的(de)(de)安(an)全(quan)防范工(gong)作(zuo),盡(jin)量(liang)減少和避(bi)免(mian)安(an)全(quan)事故的(de)(de)發生(sheng)。本學期由于已(yi)是大(da)班(ban)的(de)(de)孩(hai)子,已(yi)經具有(you)簡單的(de)(de)安(an)全(quan)知(zhi)識(shi)和初步的(de)(de)自(zi)我保護(hu)意識(shi)及(ji)能力,但由于他們(men)畢竟還是孩(hai)子,自(zi)我控制(zhi)能力還是很差,為了(le)保證(zheng)孩(hai)子安(an)全(quan)健康的(de)(de)成長,特制(zhi)訂安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)計劃如下(xia):

  一、指導思想

  嚴格按(an)照(zhao)《幼(you)(you)兒園指(zhi)導(dao)綱要》為(wei)指(zhi)導(dao),以園安全工作(zuo)章程為(wei)依規,將(jiang)班(ban)各安全工作(zuo)視為(wei)各項(xiang)工作(zuo)中(zhong)的(de)重中(zhong)之重。始終(zhong)將(jiang)幼(you)(you)兒的(de)身心(xin)健康作(zuo)為(wei)班(ban)級的(de)首(shou)要任務,扎實、有(you)效地完成(cheng)各項(xiang)安全工作(zuo)。

  二、安全教學目標:

  1、增(zeng)強自我(wo)保護的(de)觀(guan)念(nian),學習避免危(wei)險和意外事件的(de)有(you)效(xiao)方法

  2、懂得簡(jian)單(dan)的疾(ji)病知(zhi)識,有保(bao)護自己身體各(ge)項器官的意識。

  3、認(ren)識生活中常見的安全標識。

  三、工作中的重點及具體措施:

  (一)、教師做到:

  1、嚴格按照幼兒的一日(ri)作息制度開展各項活動。

  2、教師(shi)要根據幼兒的(de)年齡特點和(he)實際水平選擇(ze)戶外體(ti)育活動的(de)具體(ti)

  3、活動(dong)前要認(ren)真檢查幼兒的衣褲、鞋子、運(yun)動(dong)器械和運(yun)動(dong)場地,消除(chu)不安全隱患。

  4、幼兒在活(huo)動(dong)中保教人員不得擅自離開幼兒,所有的幼兒都要(yao)在保教人員的視(shi)野中,教師要(yao)注視(shi)每(mei)一(yi)位幼兒的活(huo)動(dong),并觀察每(mei)一(yi)位幼兒的情緒,防止幼兒間(jian)發生沖突,造成(cheng)相互推(tui)擠(ji)等現象。

  5、活動(dong)(dong)前教師要交代清楚活動(dong)(dong)注意事(shi)項(xiang)、動(dong)(dong)作要領、活動(dong)(dong)范圍等事(shi)項(xiang)。

  6、重視在日(ri)常(chang)生(sheng)活(huo)中對幼(you)(you)兒(er)進行(xing)安全(quan)(quan)教育,引(yin)導幼(you)(you)兒(er)學習認識安全(quan)(quan)標(biao)志(zhi),遵守交通規則(ze),了解消防的(de)重要性,掌握必要的(de)逃生(sheng)方法(fa)。

  7、教育幼兒(er)不玩電源、插座(zuo)、插頭、電線(xian)、火等危險(xian)品。

  8、將安(an)全教(jiao)育(yu)滲透于幼(you)兒(er)的一日(ri)活動之中,積極利用(yong)豐富(fu)多彩的`主題(ti)活動向(xiang)幼(you)兒(er)進行安(an)全教(jiao)育(yu),提高(gao)幼(you)兒(er)的自(zi)我保(bao)護意識和能力。

  9、帶(dai)(dai)班教師(shi)、生活教師(shi)要做好第二次晨檢和午(wu)檢工作,檢查幼(you)兒是否(fou)口(kou)含(han)異(yi)物或身上帶(dai)(dai)有不(bu)安全物品。幼(you)兒午(wu)睡時,每十分(fen)鐘巡回一次,注意觀察每位(wei)幼(you)兒情況,特別要照顧好體弱或患(huan)病幼(you)兒。

  10、提醒幼(you)兒有序(xu)如廁(ce),注意(yi)保持盥洗室(shi)地面(mian)的衛生干燥,防止(zhi)幼(you)兒滑倒(dao)摔跤。

  11、用餐時(shi)提醒幼(you)兒不含(han)飯(fan)菜說話、嬉鬧,幼(you)兒咽(yan)下最后一口(kou)飯(fan)才能離開(kai)餐桌。

  12、發現幼(you)兒(er)(er)有(you)傳染(ran)病及時報告(gao),配合保健教(jiao)師做好消毒(du)隔離工作。發現幼(you)兒(er)(er)身體(ti)不(bu)適,及時聯系(xi)家(jia)長并(bing)采取有(you)效(xiao)措(cuo)施安(an)置病兒(er)(er)。

  13、班內(nei)玩具、物(wu)品(pin)擺放合理,避免觸電、砸(za)傷(shang)、摔倒、燙傷(shang)等事故發生,嚴禁(jin)熱水瓶等不安全物(wu)品(pin)進班。

  14、各項活(huo)動均要(yao)以幼(you)兒為(wei)中心(xin),工作人員要(yao)注意(yi)幼(you)兒的各項活(huo)動,交(jiao)接班(ban)時要(yao)清點幼(you)兒人數,交(jiao)待安全方(fang)可(ke)離崗。

  15、如果(guo)發生事故(gu)必須(xu)馬(ma)上(shang)采取相應的急救措施并及時上(shang)報(bao)。

  (二(er))幼兒做到:

  1、知道健(jian)康,安全(quan)的重(zhong)要(yao)性。

  2、在常規方(fang)面井然有(you)序,能自覺的排隊洗(xi)手、喝水、小便等。

  3、幼兒知道不跟陌(mo)(mo)生人(ren)走,不吃陌(mo)(mo)生人(ren)的(de)東(dong)西。懂得不能隨(sui)便離開大人(ren)或集體。

  4、幼兒知道不將手放(fang)在門縫間、桌子(zi)間、椅(yi)子(zi)間、以(yi)免(mian)受傷。

  5、戶外(wai)活動玩大型玩具(ju)時,不推不擠(ji),幼兒互(hu)相(xiang)監督,拿器械時互(hu)相(xiang)幫助。

  6、知(zhi)道(dao)不能(neng)碰(peng)電(dian)插座(zuo)等電(dian)器,玩剪(jian)刀時注(zhu)意安全(quan),知(zhi)道(dao)正磔有的使用剪(jian)刀。

  7、知道不把紙團、扣子、細小的物(wu)品等塞到耳、鼻里,也不能(neng)把異物(wu)放到嘴(zui)里。

  8、知道不將硬物(wu)、尖物(wu)對著別人。

  (三)家長做到:

  1、能主動(dong)與(yu)教師配(pei)合,共同做好對幼兒的安全工作。

  2、在家里培養(yang)幼兒(er)的(de)安全意識(shi),知道自我保護的(de)一(yi)些方法。

  3、請家長配合將需吃藥(yao)的幼(you)兒的藥(yao)品上寫明姓名、劑(ji)量、時間等,教師做好藥(yao)品管理工作,以免幼(you)兒誤食。

  4、來園要進班,并與(yu)教師相互問好,不在園內其他地方逗留(liu);離園時必須與(yu)教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開(kai)或(huo)擅(shan)自離園。

幼兒園安全工作計劃13

  一、指導思想:

  兒(er)童(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長需要(yao)一個(ge)(ge)安(an)全(quan)(quan)(quan)而舒適的(de)(de)(de)(de)(de)環境,滿足(zu)(zu)兒(er)童(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)需要(yao)就(jiu)是使兒(er)童(tong)有足(zu)(zu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)感。為(wei)了(le)確(que)保(bao)幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)人身安(an)全(quan)(quan)(quan),加強對幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)教育(yu),培(pei)養幼(you)(you)兒(er)自我(wo)保(bao)護意識和自我(wo)管(guan)理能力(li),鼓勵幼(you)(you)兒(er)做一個(ge)(ge)有心人,能仔細觀察、處(chu)處(chu)留意、積極抵御(yu)突發事故的(de)(de)(de)(de)(de)發生(sheng),加強安(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理、檢查、監督力(li)度,嚴格執(zhi)行安(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)理規程(cheng),積極創造(zao)一個(ge)(ge)融洽、和諧、健康、安(an)全(quan)(quan)(quan)舒適的(de)(de)(de)(de)(de)良好環境,確(que)保(bao)幼(you)(you)兒(er)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命安(an)全(quan)(quan)(quan)。

  二、具體目標:

  1、進(jin)一步(bu)完(wan)善安全制(zhi)度,健全安全工作(zuo)責任制(zhi),使(shi)之認真落實。

  2、增強教職工的(de).安全防范(fan)常識(shi),提高(gao)安全防范(fan)意識(shi)。

  3、使幼兒(er)掌握園內各類大型(xing)玩具的玩法(fa),了解上街行走的交通(tong)規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險(xian)性,初(chu)步掌握幾種應急、脫(tuo)險(xian)、逃(tao)生(sheng)的辦法(fa)。

  4、杜絕重大安全事故(gu)的發生。

  三、領導小組:

  組(zu)(zu)長:馬麗雅副組(zu)(zu)長:王海偉

  成員(yuan):周丹春陳其輝鄭懌余(yu)靜君

  四、工作措施:

  1、健(jian)全(quan)組織領導(dao)(dao),確保工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)到位。完(wan)善園安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組、消防(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組、預防(fang)“非典”“禽(qin)流感”工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組及(ji)園膳(shan)管會等一系列安(an)全(quan)組織。定期召開(kai)各種安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)領導(dao)(dao)小(xiao)(xiao)組會議。(一般一學期三(san)次)制定工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計(ji)劃,研究(jiu)實施辦(ban)法,解決安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)問題,布(bu)置相關(guan)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務。

  2、加強宣傳(chuan)教(jiao)育(yu),提高安(an)(an)全意識。組織教(jiao)職(zhi)工認真學(xue)習上級有(you)關安(an)(an)全工作(zuo)文件和通報,學(xue)習本(ben)園制(zhi)訂(ding)的一系列安(an)(an)全工作(zuo)規程,并針對(dui)幼兒園安(an)(an)全工作(zuo)特點,對(dui)教(jiao)職(zhi)工開展消(xiao)防(fang)知(zhi)(zhi)(zhi)識、應(ying)急救(jiu)生知(zhi)(zhi)(zhi)識、保健(jian)衛生常識培訓;利用家長學(xue)校和園內宣傳(chuan)窗,開展安(an)(an)全、衛生知(zhi)(zhi)(zhi)識教(jiao)育(yu);增強教(jiao)職(zhi)工和家長的安(an)(an)全防(fang)范意識和知(zhi)(zhi)(zhi)識。

  3、規范工作,確保安(an)全(quan)。

  嚴格執行(xing)園(yuan)(yuan)安全(quan)管理(li)規程,加強過程管理(li),把安全(quan)工作列入(ru)園(yuan)(yuan)行(xing)政的議事日(ri)程,通過定期檢(jian)查督促,反饋整改(gai),分析小結,及(ji)時(shi)消除各種不安全(quan)因素(su),并把制度的執行(xing)情況的考評與年度教職(zhi)工任職(zhi)考核掛鉤。

  堅(jian)持安(an)全設(she)(she)(she)施(shi)優先(xian)配置、及時維(wei)修(xiu)、專人負責、責任(ren)到人的(de)原則,堅(jian)持發現設(she)(she)(she)施(shi)損壞(huai)及時報(bao)告制度,安(an)檢工(gong)作做到一月(yue)一次,每(mei)年安(an)排總收入的(de)8%用(yong)(yong)于(yu)設(she)(she)(she)備更新和維(wei)修(xiu),保證園(yuan)舍(she)設(she)(she)(she)施(shi)完(wan)好,確保使用(yong)(yong)安(an)全。

  抓好(hao)幼(you)兒(er)日常活動(dong)的(de)(de)(de)安(an)全(quan)防范,規范教(jiao)職工行為。嚴格規定帶班教(jiao)師須(xu)留心(xin)觀察幼(you)兒(er)情緒的(de)(de)(de)變化(hua),不(bu)準離開幼(you)兒(er),幼(you)兒(er)活動(dong)須(xu)在教(jiao)師的(de)(de)(de)視野(ye)內等(deng);門衛須(xu)堅守(shou)崗(gang)位,管好(hao)幼(you)兒(er)的(de)(de)(de)進(jin)出(chu),不(bu)準讓幼(you)兒(er)獨自出(chu)園(yuan)(yuan)門,不(bu)隨便讓陌生(sheng)人進(jin)入園(yuan)(yuan)內。努力消除幼(you)兒(er)日常活動(dong)中(zhong)的(de)(de)(de)不(bu)安(an)全(quan)因素(su)。

  抓好消(xiao)防(fang)安全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)。配齊消(xiao)防(fang)器材,堅持(chi)日常防(fang)火巡查,保持(chi)安全(quan)(quan)疏(shu)散(san)通道暢通,修訂消(xiao)防(fang)滅火預案,組織一次消(xiao)防(fang)滅火救(jiu)護演習(xi)。

  充分重視幼兒(er)的飲(yin)食(shi)(shi)衛生(sheng),嚴(yan)(yan)把食(shi)(shi)品(pin)(pin)衛生(sheng)關。繼續嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)執行食(shi)(shi)品(pin)(pin)購(gou)置、驗收(shou)及保管制度,做到(dao)專(zhuan)人負責(ze)(ze),責(ze)(ze)任到(dao)位。做到(dao)采(cai)購(gou)索證手(shou)續齊全,食(shi)(shi)品(pin)(pin)24小時留樣,餐具、食(shi)(shi)品(pin)(pin)加工(gong)用具消毒嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)。

  繼(ji)續嚴格執行衛生(sheng)保健(jian)制度,抓好(hao)(hao)各項保健(jian)常規工作。做好(hao)(hao)各項記錄、分析和評(ping)估;嚴格按要求做好(hao)(hao)禽流感的(de)預(yu)(yu)防工作,宣傳(chuan)教(jiao)育、預(yu)(yu)防措施到位。同時,注意孩子(zi)(zi)的(de)心理(li)健(jian)康,使生(sheng)理(li)和心理(li)健(jian)康互相結合,讓孩子(zi)(zi)身(shen)心得到和諧的(de)發展。

幼兒園安全工作計劃14

  為認真(zhen)貫徹和(he)落實教育(yu)部(bu)、省、市、區政府(fu)和(he)教育(yu)主管部(bu)門有關加強幼兒園安全工(gong)(gong)作的(de)指示精(jing)神,切實保(bao)障學前教育(yu)兒童的(de)生命安全,現(xian)結(jie)合本園保(bao)教工(gong)(gong)作的(de)發展實際,特(te)制訂本園秋季安全工(gong)(gong)作計劃,并要求嚴格按(an)照執行。

  一、加強安全制度建設,提高依法管理意識。

  學齡前兒(er)(er)童(tong)的安(an)全(quan)和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福(fu)和社會穩定(ding)的大事,確保兒(er)(er)童(tong)安(an)全(quan)健康發展(zhan)是幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)應盡責任(ren)。因此(ci),我園(yuan)(yuan)一定(ding)會從保護(hu)兒(er)(er)童(tong)生命(ming)安(an)全(quan)的高度,切實重視本(ben)園(yuan)(yuan)的安(an)全(quan)工作,嚴格按照(zhao)國(guo)家及本(ben)市區有關法(fa)律法(fa)規,依法(fa)加強管(guan)理。

  (1)加強安(an)全(quan)制度建設,建立健全(quan)安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)的管理(li)機制,進一步明確(que)安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)小組的工作(zuo)(zuo)(zuo)職責(ze),進一步完善安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)管理(li)網絡,有(you)目的的制訂(ding)和修改安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)制度,層(ceng)層(ceng)落(luo)實安(an)全(quan)工作(zuo)(zuo)(zuo)責(ze)任制。

  (2)在(zai)實(shi)行園長安(an)(an)全工(gong)作責任制的同時,進一步落實(shi)專人具體負責兒童的安(an)(an)全工(gong)作,各條(tiao)線各部門簽定并履行安(an)(an)全工(gong)作責任書。

  (3)加強(qiang)相關業務的學習,提高(gao)各崗位(wei)工作人(ren)員的安全意(yi)識和應對能(neng)力,進一(yi)步明確各自的職責(ze)。

  (4)加(jia)強安(an)全(quan)工(gong)作的(de)監督(du)與檢查(cha)(cha),經(jing)常性(xing)對園內場地(di)、設施以及人(ren)員(yuan)等方面的(de)安(an)全(quan)進行檢查(cha)(cha)與了解,及時把(ba)握安(an)全(quan)工(gong)作態勢,發(fa)現不安(an)全(quan)隱患(huan),未雨綢繆(mou),防患(huan)于未燃。

  (5)將安全(quan)(quan)工作(zuo)作(zuo)為教師師德考(kao)核的(de)標準之一,同時把安全(quan)(quan)工作(zuo)列(lie)入(ru)到(dao)全(quan)(quan)園教師的(de)'日常工作(zuo)考(kao)核范圍內,根據工作(zuo)的(de)優劣,給予相應的(de)獎勵和處罰。

  二、加強領導,明確責任。

  1、成立領(ling)導小組。

  組長:盧翠青

  副(fu)組(zu)長: 盧(lu)小君、朱曉輝、李時英、各班主班老師和各部門負責人

  成員(yuan):全員(yuan)教(jiao)職工和各位家長(chang)

  2、明(ming)確責任。每位教職工(gong)、幼兒(er)(er)家(jia)長都應(ying)該(gai)清(qing)醒(xing)的(de)認識到安全工(gong)作(zuo)(zuo)是幼兒(er)(er)園(yuan)的(de)重點工(gong)作(zuo)(zuo)之一,是確保(bao)幼兒(er)(er)園(yuan)保(bao)教活(huo)動正(zheng)常(chang)有序進行的(de)基礎和保(bao)障(zhang)。因(yin)此,全體教職員工(gong)必須提高認識,認真履行自(zi)己的(de)職責。領導小組成(cheng)員必須做好幼兒(er)(er)園(yuan)安全教育(yu)活(huo)動的(de)組織實施(shi)。負責房屋(wu)、線路等設施(shi)的(de)檢(jian)查維修及幼兒(er)(er)、教師的(de)飲食衛生。

  三、確保校園平安,促進幼兒健康成長。

  (1)積極籌措(cuo)資(zi)金,定期(qi)維護(hu)園舍設施,為幼兒園實施安全管理(li)提供保障。我園已經(jing)在本(ben)年度暑假,積極籌措(cuo)資(zi)金,將(jiang)教學樓和老(lao)行政樓所有的老(lao)化電線(xian)更換完畢,解決(jue)用電線(xian)路老(lao)化的安全隱患。

  (2)嚴格按要(yao)求聘用符合任職資(zi)格要(yao)求、身心健康的工作(zuo)人員(yuan)。每學期出資(zi)安(an)排教職工進行身體(ti)體(ti)檢和(he)資(zi)格培(pei)訓(xun),讓每一位上崗(gang)(gang)的教師(shi)有一個愛(ai)崗(gang)(gang)敬崗(gang)(gang)的精神(shen)面(mian)貌(mao)和(he)良好的身體(ti)體(ti)格。

  (3)嚴格(ge)執行衛生安全消毒制度,每(mei)周對(dui)幼兒(er)的玩(wan)教具按(an)要(yao)求進(jin)行清洗、消毒,每(mei)天(tian)對(dui)幼兒(er)餐具、杯巾進(jin)行嚴格(ge)的高溫消毒等(deng)。

  (4)嚴禁使用(yong)有毒有害的(de)玩教具,嚴禁使用(yong)有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lei)環境創設的(de)安全(quan)性。

  (5)加(jia)強食(shi)(shi)(shi)(shi)堂飲(yin)食(shi)(shi)(shi)(shi)衛(wei)生(sheng)安全的(de)(de)管理,嚴防食(shi)(shi)(shi)(shi)物中毒事故的(de)(de)發(fa)生(sheng)。做好(hao)幼(you)兒、教師的(de)(de)飲(yin)食(shi)(shi)(shi)(shi)管理和檢查、廚具、餐(can)具等要定期消毒,廚房、用(yong)餐(can)地點(dian)必須每天打掃衛(wei)生(sheng)。炊管人員要把購物、制(zhi)作等質量(liang)關,不購買過期、腐爛變質的(de)(de)食(shi)(shi)(shi)(shi)品(pin)。一定要嚴格監(jian)督、管理飯菜質量(liang),嚴禁(jin)食(shi)(shi)(shi)(shi)物中毒事件發(fa)生(sheng),食(shi)(shi)(shi)(shi)堂實行食(shi)(shi)(shi)(shi)物24小時留樣。

  (6)加(jia)強衛生(sheng)保健(jian)安全管理,認真貫徹落實(shi)各(ge)種文件精神,做(zuo)好本園的(de)衛生(sheng)工作;繼續(xu)執行每(mei)天的(de)晨檢午檢制度;做(zuo)好防控傳染病(bing)工作,特別是手足口病(bing)、H1N1甲(jia)型流感和秋冬季節傳染病(bing)的(de)防治與(yu)宣傳。定(ding)期為幼(you)兒進行健(jian)康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在(zai)園服(fu)用(yong)(yong)藥(yao)品管理(li),根(gen)據家長的服(fu)用(yong)(yong)要求,確保服(fu)藥(yao)及(ji)時、準確,嚴禁錯服(fu)、漏(lou)服(fu)現象(xiang)的發生。

  (8)建立班級安(an)全責(ze)任制,主辦教師(shi)為(wei)安(an)全責(ze)任人,切(qie)實做(zuo)好班級日常活動、飲食、衛(wei)生安(an)全工作。

  四、加強安全教育,提高安全意識。

  (1)積極利用幼兒園(yuan)廣播、家(jia)園(yuan)互(hu)動、保健宣傳(chuan)欄等途徑進行衛生(sheng)安全宣傳(chuan)與(yu)教育,努力提高(gao)師生(sheng)、家(jia)長的安全意識。

  (2)創(chuang)設有關(guan)安(an)(an)全教(jiao)育的(de)(de)(de)活(huo)動環(huan)境,結合一日活(huo)動各環(huan)節,對幼兒進行衛生安(an)(an)全教(jiao)育并開展相關(guan)的(de)(de)(de)活(huo)動,使幼兒掌(zhang)握一些自(zi)我保(bao)護的(de)(de)(de)技能,提高幼兒的(de)(de)(de)保(bao)護能力。

幼兒園安全工作計劃15

  一、幼兒基本情況分析:

  本班這學期男生13名(ming)(ming)(ming),女(nv)生9名(ming)(ming)(ming),總人數(shu)22名(ming)(ming)(ming)。大多數(shu)幼兒(er)上過暑(shu)假班。新生情緒不穩,焦慮,在(zai)常規方面(mian),行為能(neng)力,語言(yan)表達能(neng)力等方面(mian)都(dou)(dou)需(xu)要(yao)老師的(de)共同配合,同心協力,但(dan)有(you)個別幼兒(er)由于(yu)在(zai)家(jia)自(zi)由散漫(man)慣了,所以自(zi)控能(neng)力較差,衛(wei)生習慣也不好,挑食,爭搶東西現(xian)象(xiang)時(shi)有(you)發生。幼兒(er)在(zai)上課時(shi)走動現(xian)象(xiang)也比(bi)較嚴(yan)重。而菲菲,航航小朋友(you)自(zi)理能(neng)力和常規較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都(dou)(dou)需(xu)要(yao)幫助,我(wo)們要(yao)與家(jia)長及時(shi)溝(gou)通,共同配合,加強鍛煉。并讓幼兒(er)能(neng)夠大膽,清楚的(de)用普通話表達自(zi)己的(de)愿(yuan)望和請求,使(shi)幼兒(er)在(zai)一學期里能(neng)夠得到最大的(de)收獲。

  二、本學期主要工作任務

  (一)保教工作:

  1、制定幼兒(er)一日生活常規(gui),將常規(gui)教育貫(guan)穿于一日生活之中,保證幼兒(er)一日生活活動的(de)正常開展。

  2、制定適合本班幼兒年齡(ling)特點及發(fa)展水平(ping)的教學計劃,及促(cu)進幼兒綜合發(fa)展的課程(cheng)。

  3、創造和諧(xie),寬松的教育環(huan)(huan)境,充分利用環(huan)(huan)境創設這(zhe)一(yi)資源促(cu)進(jin)幼兒(er)認知(zhi)能(neng)力(li)的發(fa)展。

  3、運用標記(ji),故事等(deng)形式讓幼(you)兒明確一日要求,培養(yang)良好的.學習常規。

  4、教(jiao)(jiao)師在活(huo)動實施前作好充分(fen)的(de)教(jiao)(jiao)學準(zhun)備(bei)(bei)(bei)(包括活(huo)動材料(liao)(liao)的(de)準(zhun)備(bei)(bei)(bei),經驗,知(zhi)識的(de)準(zhun)備(bei)(bei)(bei))。幼兒的(de)操(cao)作材料(liao)(liao)根據能力強弱安(an)排準(zhun)備(bei)(bei)(bei)。

  5、根據幼兒(er)對(dui)游戲的(de)愛好,充(chong)分運用(yong)游戲作(zuo)為幼兒(er)活動的(de)基本(ben)形式,在對(dui)幼兒(er)感(gan)興(xing)趣的(de)動手活動中訓練小肌肉(rou)動作(zuo),手眼協(xie)調,同時幫助幼兒(er)鞏固(gu)對(dui)一些基本(ben)圖(tu)形的(de)認識,并會嘗(chang)試圖(tu)形的(de)匹配。

  6、有計劃地(di)開展新主題活動(dong)《寶寶真能干 》,制(zhi)定主題活動(dong)網絡(luo)、主題目標網絡(luo)。

  7、加(jia)強保育知識(shi)學(xue)習和正確技能操作,提高(gao)保育質量。對(dui)幼兒進行自(zi)我防(fang)(fang)護(hu)(hu)意識(shi)的培養,提高(gao)自(zi)我防(fang)(fang)護(hu)(hu)能力。

  8、開(kai)展(zhan)適合幼兒(er)身心健康的豐(feng)富的各項活(huo)動(dong),如:《涂色(se)比賽(sai)》、《穿衣比賽(sai)》等活(huo)動(dong),充分(fen)的調動(dong)孩(hai)子們(men)學習的積極(ji)性。本學期里,除(chu)了(le)開(kai)展(zhan)主題活(huo)動(dong)還開(kai)展(zhan)了(le)教師節(jie),中秋(qiu)節(jie),國慶節(jie),圣誕(dan)節(jie),元旦(dan)春節(jie)等習俗活(huo)動(dong)。

  (二)、幼兒預期發展目標:

  1、、鍛煉幼兒自己的(de)事情自己做,提高主(zhu)動性。

  2、 學會遵(zun)守一(yi)些公共秩序,懂得(de)一(yi)些基本的禮節。

  3、學(xue)會尊重別人(ren),懂(dong)得友好(hao)相處、互相謙讓。

  4、學習(xi)觀察周圍自(zi)然(ran)環境和自(zi)然(ran)現象的明顯特征和變化,運(yun)用各種感官感知事(shi)物。

  5、逐步豐(feng)富詞匯量,能(neng)運用一些詞匯進(jin)行表達。

  6、學習(xi)跟著音樂節(jie)奏做動(dong)作,愿意(yi)大膽地參加藝術活動(dong)。

  7、學會遵守日常(chang)行為規(gui)范,愿意與(yu)他人交往,與(yu)同(tong)伴共同(tong)活動(dong),不爭搶(qiang)玩具。

  8、有(you)初步的自(zi)我意識,積極(ji)參(can)與集體(ti)生活和學習,增(zeng)強獨立(li)能力。

  9、培養幼兒學會與人分享。

  10、對幼(you)兒在(zai)走,跑,跳,平衡等方(fang)面進行鍛煉(lian),在(zai)期末對幼(you)兒進行測查,檢測幼(you)兒的身體動作(zuo)發(fa)展(zhan)情況。

  11、繼續(xu)鼓勵幼兒用(yong)普通話與老師、同(tong)伴(ban)交流。

  (三)教研工作

  1、積極參加段(duan)的教研活動,認真實施教研計劃,進(jin)行階(jie)段(duan)記錄(lu),反饋,期(qi)末做出專題總結及交流。

  2、認真(zhen)開展主(zhu)題(ti)(ti)活(huo)動(dong),不斷(duan)充實自己(ji),運疒靈(ling)活(huo)多樣的教育模式,完(wan)成主(zhu)題(ti)(ti)活(huo)動(dong)內(nei)容。做到有計劃、有準備、有記(ji)弛(chi)、有積累。注意(yi)環境(jing)對幼兒(er)發展的影響,根據主(zhu)題(ti)(ti)創設(she)與(yu)之相(xiang)適應(ying)的環堜,做到主(zhu)題(ti)(ti)與(yu)環境(jing)相(xiang)配(pei)合。

  3、按時開展區域活(huo)動(dong)和角色游戲(xi),做到材料充(chong)足,及時調(diao)(diao)查,滿足幼兒動(dong)手動(dong)腦、探索發現的欲望。積極(ji)開展豐富的戶外游戲(xi)和體(ti)育活(huo)動(dong),保證幼兒一日活(huo)動(dong)量(liang),促進(jin)幼兒身體(ti)各(ge)機能協調(diao)(diao)發展。

  4、認(ren)真對待(dai)園內公開(kai)教(jiao)學,吸取和借鑒別(bie)人(ren)的經驗(yan),同時及時進行交流和整改。

  (四(si))家長工作:

  1、開學(xue)后利用接送幼兒的機會與(yu)家(jia)(jia)長(chang)溝通,了(le)解(jie)幼兒在(zai)家(jia)(jia)情況(kuang),與(yu)家(jia)(jia)長(chang)交流教(jiao)育(yu)方法,家(jia)(jia)園配(pei)合,共同促進幼兒發展(zhan)。

  2. 每(mei)個月更換家長園地內(nei)容(rong),內(nei)容(rong)的選擇體現豐富性(xing),實(shi)用性(xing),教(jiao)育(yu)性(xing),讓家長根據家長園地的內(nei)容(rong)對幼兒的薄弱(ruo)環節加以(yi)輔(fu)導,復(fu)習。

  3、期初(chu)召開(kai)家長會(hui),向家長介紹班級主要工作。

  4、繼續(xu)加強與家(jia)長的交(jiao)(jiao)流與溝通(tong),以家(jia)訪、電話、接送時(shi)的交(jiao)(jiao)談(tan)等形式,讓家(jia)長了解孩子的在園的生活學習情況。

  5、舉行(xing)家長(chang)開放半日活動,使家長(chang)了解班(ban)級在保教方面的活動情況。

  6、在班里建立“家長園(yuan)地”,每(mei)月出版(ban)“家園(yuan)聯系”專刊(kan)。

  7、繼續做(zuo)好接送(song)(song)工作。來(lai)園和(he)離園時,請家長出示(shi)接送(song)(song)卡,確保(bao)幼兒(er)的安全。

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