實用的年度工作計劃7篇【必備】

　　時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的年度工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年度工作計劃 篇1

　　在充滿挑戰和競爭壓力的新學期，我們保健組全體工作人員準備發揮自己的聰明才智，創造性地開展工作，努力把我園的衛生保健工作做得更好，為幼兒園的生存、發展和省一級一類幼兒園評估做出自己的貢獻。

　　加強學習與時俱進：本學期我們保健組準備在保育員中繼續開展讀《誰動了我的奶酪》《致加西亞的信》、《第五項修練》等自我激勵書籍，通過學習激發大家主動、自覺的學習工作熱情，把本職工作做好。重點學習《省一級一類幼兒園評估方案》，將方案中與衛生保健相關的內容落實到人，細化到每個幼兒。認真學習《幼兒園教育指導綱要》，并結合幼兒園開展的教學科研工作，每月提出1—2個相關的學習主題，讓保育員通過自學、講座、討論等形式進行學習。本學期將繼續學習園本課程的相關理論知識，指導保育員參與教育教學活動，結合自身的業務特長做好指導幼兒在結構區和美術區的活動。其次，結合季節的'變化組織保育員學習有關幼兒衛生保健知識，用理論指導自己的實際工作更好照顧幼兒的身體和生活。

　　做好衛生消毒工作防止傳染病流行：為孩子提供潔凈學習生活環境，是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼兒園的衛生消毒工作，指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表，保證檢查次數，增加檢查形式，加強檢查指導，把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節，要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作，按上級部門安排做好宣傳工作，通過網絡、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識，準備好中草藥讓幼兒和教職工服用，在幼兒來園前做好幼兒園環境和班級衛生消毒，做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。

　　做好膳食管理工作：為了給孩子提供更科學更合理的膳食，本學期我們將繼續對每周的帶量食譜先進行計算調整，然后再做給孩子吃，使之更符幼兒生長發育的需要。定期召開膳食委員會，繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會，對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調整。繼續向新生發放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公布每周幼兒膳食，認真聽取家長對膳食的意見和建議，調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口，更能滿足幼兒生長發育的需要。

　　做好日常保健工作，保證幼兒健康成長：每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢，見到的第一個人是保健醫生，保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫，讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢，二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院為入園幼兒體檢，4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢，5月份協助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能，6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作，做好生病和外傷幼兒的應激處理，做好各種表格的統計登記。

　　做好幼兒體格鍛煉的測查工作：按市婦保健要求，對班級體育鍛煉活動進行測查評價，指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動，使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理，更能促進幼兒生長發育。

　　附：每月工作重點：

　　2月：

　　1、做好全園衛生消毒迎接幼兒入園

　　2、制定新學期工作計劃

　　3、組織新生入園體檢，為全園幼兒測身高體重

　　4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病

　　3月：

　　1、為大、中班幼兒測查視力

　　2、協助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。

　　3、幼兒生活自理能力觀摩。

年度工作計劃 篇2

　　為努力培養具有健全品格、舉止文明、注重禮節、心理健康、富有創新的少年，現制定20xx年度德育工作計劃。

　　工作目標

　　1、加強各學科德育滲透，挖掘學科德育點，促進德育教育科學、規范、有序進行。

　　2、加強行為習慣的養成教育，完善各項評價制度。加強學生自主管理，嘗試建立校園學生自主管理機制。

　　3、繼續推進班級“七個一”的建設，營造良好的德育環境。以班級文化“七個一”的建設為載體，推進班級自主管理。

　　4、繼續開展責任教育，弘揚博大精深的中華優秀傳統文化，培養有責任、敢擔當的`責任少年。

　　5、深化德育教育活動，組織開展校內外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合實踐活動，給學生發展的機會。

　　5.整合德育資源，構建“三位一體”的德育網絡，形成教育合力。

　　工作措施

　　1、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。

　　2、高度重視學生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化

　　3、積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態德育”、“難忘教育”。

　　4、調動各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色

年度工作計劃 篇3

　　年初以來，我社區圍繞17項民生工程任務，充分利用街道現有的條件，采用標語、條幅，版報以及宣傳欄等多種形式，加大宣傳力度，尤其是利用社區平臺，對廣大居民實行“零距離”宣傳，讓廣大居民更好地了解政策，參與政策和享受政策，形成了上下互動的良好氛圍。截止到目前，我社區及時發放計劃生育家庭特別扶助資金9840元；共上報廉租住房保障戶500戶，目前我社區708套廉租住房已全部完工；為130名重度殘疾人發放600元補助金，對14名精神病患者發放450元服藥補助，對55名持低保證精神病患者發放500元服藥補助；農民工技能培訓80人；為2558名居民辦理城鎮居民基本醫療保險；立新棚戶區改造項目已開工9。5萬平方米，目前已經封頂4萬平方米，預計年內可竣工8。6萬平方米；幫助71名老人申請居家養老服務；給予10名低保邊緣困難群眾發放臨時性、應急性生活救助，共計發放救助金33660元。目前我社區小區整治工作已于8月底全部完成，**農貿市場改造工程已于10月底通過初步驗收。

年度工作計劃 篇4

　　一、行政部自身建設：行政工作作為未來企業發展的動力源，自身的正規化建設十分重要，因此，行政部在第九年將大力加強本部門內部管理和規范，

　　公司行政部辦公室xx年工作計劃規劃。行政部第九年度自身建設目標為：

　　1、完善部門組織職能；

　　2、完成部門人員配備；

　　3、提升行政從業人員專業技能和業務素質；

　　4、提高部門工作質量要求；

　　5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。

　　二、建立職位分析制度，通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容，從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時調整公司及部門組織架構，進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量，以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎。

　　三、繼續績效評價體系的完善工作，并保證與薪資掛鉤，從而提高績效考核有效性。績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進企業的發展，。第九年行政部著手進行公司績效評價體系的完善，并持之以恒地貫徹和運行。

　　1、行政部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核，以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

　　2、績效考核工作本身就是一個溝通的工作，也是一個持續改善的過程。行政部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通，確保績效考核工作的順利進行。

　　3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益，因此行政部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上，要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。

　　第二部分建立內部縱向、橫向溝通機制，強化日常行政管理。

　　行政部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面，日常工作中人力資源還有許多不可預見的工作任務。此處其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括：企業文化的塑造；建立公司內部溝通機制；辦公室管理等三部分。

　　一、企業文化的深化塑造

　　企業文化的深化塑造，企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程，在一個擁有良好企業文化的企業，員工的向心力和凝聚力會不斷增強，企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。

　　1、將公司發展多年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納，此建議如通過，爭取在第一季度內完成。

　　1、修改《員工手冊》，將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》，并在第一季度內完成此項工作。

　　3、對所有新進員工，在正式上班前，不僅做好人事培訓和工作培訓，還要做好企業文化的培訓。一、建立內部縱向、橫向溝通機制，調動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益，為企業發展服務。

　　4、加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度，弘揚正氣。

　　xx年公司辦公室繼續以提高素質，強化服務為宗旨，緊緊圍繞公司的工作中心，狠抓工作作風和工作質量，努力爭創學習型科室、服務型科室，xx年公司辦公室工作計劃。為保證年度各項工作順利完成，制定本計劃如下：

　　一、黨建工作計劃：

　　1、做好黨員發展對象的推薦、測評、培養、政審等工作，完成全年黨員發展計劃。2、積極做好入黨積極分子的培養工作，為黨組織培養后備力量。每個支部至少2名。3、進一步完善基層黨支部考核標準和考核辦法，保證黨建工作再上新臺階。4、抓好黨校建設，做好黨員培訓工作。5、“七、一”期間開展一次以歌頌黨、弘揚企業文化為主題的大型活動。6、制定方案，開展好“黨員先鋒崗”活動。

　　二、宣傳工作計劃

　　1、 理順公司宣傳報道網絡，加強領導和管理，使宣傳內容更加豐富，貼近員工，提高《xx新聞》的水平。

　　2、通過專業協會和其他媒體等渠道做好產品、企業形象宣傳工作。

　　3、結合公司實際，強化公司形象宣傳工作。重點理順公司內部的標語、宣傳口號、標牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統一色、統一尺寸等。

　　4、配合公司其他部門做好宣傳報道工作。如：公司重大活動、題材的新聞報道策劃；聯絡、接洽公司外新聞單位來公司采訪、選材；歸口管理各部門對外宣傳報道的宣傳口徑等。

　　三、群團工作計劃

　　1、制定計劃措施，以抓好基層組織建設為突破口，使工會、共青團、婦女工作上一個新臺階。

　　2、結合公司生產經營工作實際，制定方案，深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動，做到覆蓋面廣，效果顯著。

　　3、“三、八”、“五、四”、“十、一”期間各組織一次豐富多彩的文體活動。

　　四、治安保衛工作計劃

　　1、從進一步完善公司安全保衛工作制度入手，結合公司實際，在組織好研究、探討的基礎上，成立公司治安保衛大隊，健全、完善公司安全保衛系統。

　　2、做好安全保衛人員的培訓工作，提高思想、業務素質，維護好公司辦公秩序、生產秩序。

　　3、完善社會治安綜合治理工作制度，健全組織，開展好工作，加強綜合治理目標管理，防止意外事故的發生。

　　4、做好重點要害部位、治安復雜場所的管理工作，定期檢查，注意發現治安隱患，要求有關部門限期整改。

　　5、認真做好消防安全工作，制定消防器材的配備計劃，定期檢查、落實消防器材的使用、更新工作。

　　五、檔案管理 工作計劃

　　1、統一管理公司的文書、科技、會計等各類檔案，并督促、指導各歸檔部門按規定進行立卷歸檔。 2、對檔案室及檔案管理工作進行整頓，完善檔案管理系統，健全檔案管理制度，使檔案管理工作更好地服務于生產經營管理工作。

　　銀行辦公室工作是銀行各項工作順利進行的前提，如何配合好銀行各部門工作，我們制定出了銀行辦公室工作計劃：

　　一是緊緊圍繞全行工作思路開展信息和調研。

　　當前，銀行工作計劃中的重點抓好對“散小差”貸款退出、市場保險代理拓展和企業改制中不良資處置等方面的調研。二是緊緊圍繞服務領導需求開展信息和調研。首先要為上級行領導了解下情服務，重點圍繞上級行各類會議精神情況的貫徹落實，各個時期業務經營管理發展情況、基層行的新做法等，及時為上級行領導提供信息。其次，調研要面向基層，服務領導。辦公室要組織得力人手，及時總結基層工作中的好經驗、好做法，反映工作中出現的新情況和新問題，爭取每季度能提供一篇數據準確、分析透徹有針對性的調研材料，為本行領導下一步工作科學決策提供服務。三是緊緊圍繞業務經營中熱點、焦點、難點開展調研，辦公室工作計劃《銀行辦公室工作計劃》()。當前，全行各項業務發展速度呈現出良好的增長態勢，工作中的新情況、新問題不斷涌現，這就要求我們必須把準時代脈搏，通過調研，及時向行領導匯報，向基層行反饋，使信息調研始終站在業務的最前沿。

　　二、努力提高公文管理質量和效率，保證各項工作的貫徹落實。

　　公文是各級行開展公務活動的基本工具和重要載體，也是各級行管理水平和工作效率高低的集中現，要實現公文管理的科學化、規范化和高效化，發揮提升機關管理水平和促進業務發展的作用，應重點做到三個加強。一是加強制度建設，夯實公文管理運行基礎。合理的制度和完善的規章體系，是保證公文管理質量和公文水平的重要基礎，要根據總行公文管理辦法及相關制度規定，及時制訂涵蓋公文處理、審核，收發、機要文電管理在內的一系列規章制度，積極構建較為完善的公文管理體系。二是加強過程控制，提高公文管理質量和效率。針對目前我行公文質量偏低的`實際，今后我行應重點把好公文審核關、會簽關、內容關和文字關，嚴格公文保密規定，切實加強對涉密文件的簽收及各流轉環節的管理，有效提高公文流轉速度。三是加強對公文的督查督辦。進一步細化督查工作程序，建立督查卡、明確督查責任、督查內容、交辦時間、完成時限、主辦部室，努力提高督查工作的權威性，逐步使督查工作制度化，規范化和科學化，提高工作實效，保證政令暢通和全行各項工作的及時、正確貫徹落實。

　　三、使銀行員工工作計劃都細致分明，領導做好督促工作。

　　加強檔案管理，努力提升檔案服務水平。近年來，地分行機關檔案管理工作，圍繞服務全行業務經營和改革發展需要，積極創新服務手段，不斷提高檔案規范化管理水平，取了顯著成效，但是，由于對基層行檔案管理工作指導較少，加之受客觀條件等因素制約，使基層行的檔案管理普遍跟不上當前形勢發展的需要，突出地表現在硬件設施不全，公文不按制度要求歸檔，人員素質偏低等，給行領導和各部門及時查閱檔案資料，迅速準確地提供信息造成了一定的困難。針對這些問題，今后我行檔案管理工作將在繼續抓好機關檔案管理的基礎上，著重加強對基層行檔案管理的指導，加強檔案資源的利用，提高檔案管理電子化水平和服務層次服務價值，管好用好檔案，積極配合各業務部門充分利用歷來數據，定期開展業務經營形勢預測和分析，及時為行領導正確決策提供科學依據。

　　四、認真履行 “黨辦”與“行辦”的雙重職能得，狠抓各項制度的貫徹和落實。

　　當前各項工作十分繁重，改革發展的任務十分艱巨，因此，作為履行“黨辦”與“行辦”雙重職能的辦公室，必須緊密圍繞黨委中心工作，突出重點，強化服務，健全黨辦工作機制，積極推進黨辦工作制度化、規范化，及時將重要文件、會議、決策部署分解立項，落實具體承辦部門，明確責任和具體要求，定期或不定期地進行督查通報。對領導批示查辦的事項，做到“批必查、查必果、果必報”。形成 “黨辦”“行辦”雙線運行，各項工作項項有人抓、件件有落實，相互銜接、相互促進、齊抓共管的良好氛圍，保證領導與部門之間、部門與部門之間、上下級行之間信息渠道的暢通和及時有效銜接。要做好新時期信訪工作，健全來信來訪、督查督辦登記簿，認真解決和答復來訪來信群眾反映各尋問的問題，積極為全行各項業務的發展創造寬松良好的經營環境。

年度工作計劃 篇5

　　根據公司20xx年度xx地區總銷售額x億元，銷量總量x萬套的總目標及公司20xx年度的渠道策略做出以下工作計劃：

　　一、市場分析

　　空調市場連續幾年的價格戰逐步啟動了。二、三級市場的低端需求，同時隨著城市建設和人民生活水平的不斷提高以及產品更新換代時期的到來帶動了一級市場的持續增長幅度，從而帶動了整體市場容量的擴張。20xx年度內銷總量達到xx萬套，較20xx年度增長xx%。20xx年度預計可達到xx萬套。根據行業數據顯示全球市場容量在xx萬套。中國市場容量約為xx萬套，根據區域市場份額容量的劃分，xx空調市場的容量約為xx萬套左右，x萬套的銷售目標約占市場份額的xx%。

　　目前xx在xx空調市場的占有率約為xx%左右，但根據行業數據顯示近幾年一直處于“洗牌”階段，品牌市場占有率將形成高度的集中化。根據公司的實力及20xx年度的產品線，公司20xx年度銷售目標完全有可能實現。20xx年中國空調品牌約有xx個，到20xx年下降到xx個左右，年均淘汰率xx%。到20xx年在xx等一線品牌的“圍剿”下，中國空調市場活躍的品牌不足xx個，淘汰率達xx%。20xx年度xx受到美國指責傾銷；科龍遇到財務問題，市場份額急劇下滑。xx也受到企業、品牌等方面的不良影響，市場份額也有所下滑。日資品牌如xx等品牌在20xx年度受到中國人民的強烈抵日情緒的影響，市場份額下劃較大。而xx空調在xx市場則呈現出急速增長的趨勢。但xx市場基礎比較薄弱，團隊還比較年輕，品牌影響力還需要鞏固與拓展。根據以上情況做以下工作規劃。

　　二、工作規劃

　　根據以上情況在20xx年度計劃主抓六項工作：

　　1、銷售業績

　　根據公司下達的`年銷任務，月銷售任務。根據市場具體情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店，完成各個時段的銷售任務。并在完成任務的基礎上，提高銷售業績。主要手段是：提高團隊素質，加強團隊管理，開展各種促銷活動，制定獎罰制度及激勵方案（根據市場情況及各時間段的實際情況進行）此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業家電系統實施力度較大的銷售促進活動，強勢推進大型終端。

　　2、K/A、代理商管理及關系維護

　　針對現有的K/A客戶、代理商或將拓展的K/A及代理商進行有效管理及關系維護，對各個K/A客戶及代理商建立客戶檔案，了解前期銷售情況及實力情況，進行公司的企業文化傳播和公司20xx年度的新產品傳播。此項工作在x月末完成。在旺季結束后和旺季來臨前不定時的進行傳播。了解各K/A及代理商負責人的基本情況進行定期拜訪，進行有效溝通。

　　3、品牌及產品推廣

　　品牌及產品推廣在20xx年至20xx年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣活動，并策劃一些投入成本，較低的公共關系宣傳活動，提升品牌形象。如“xx空調健康、環保、愛我家”等公益活動。有可能的情況下與各個K/A系統聯合進行推廣，不但可以擴大影響力，還可以建立良好的客情關系。產品推廣主要進行一些“路演”或戶外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。

　　4、終端布置（配合業務條線的渠道拓展）

　　根據公司的xx年度的銷售目標，渠道網點普及還會大量的增加，根據此種情況隨時、隨地積極配合業務部門的工作，積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設，（根據公司的展臺布置六個氛圍的要求進行）。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產品陳列等工作。此項工作根據公司的業務部門的需要進行開展。布置標準嚴格按照公司的統一標準。（特殊情況再適時調整）

　　5、促銷活動的策劃與執行

　　促銷活動的策劃及執行主要在20xx年x月—x月銷售旺季進行，第一嚴格執行公司的銷售促進活動，第二根據屆時的市場情況和競爭對手的銷售促進活動，靈活策劃一些銷售促進活動。主題思路以避其優勢，攻其劣勢，根據公司的產品優勢及資源優勢，突出重點進行策劃與執行。

　　6、團隊建設、團隊管理、團隊培訓

　　團隊工作分四個階段進行：

　　第一階段：x月xx日—x月xx日A、有的促銷員進行重點排查，進行量化考核。清除部分能力底下的人員，重點保留在xx人左右，進行重點培養。B、制定相關的團隊管理制度及權責分明明晰和工作范圍明晰，完善促銷員的工作報表。C、完成xx空調系統培訓資料。

　　第二階段x月x號—20xx年xx月xx日第二階段主要是對主力團隊進行系統的強化培訓，配合公司的品牌及產品的推廣活動及策劃系列品牌及產品宣傳活動，并協作業務部門進行網點擴張，積極進行終端布置建設，并保持與原有？端的有效溝通，維護好終端關系。

年度工作計劃 篇6

　　20xx年，我局將嚴格按照市局的統一部署XX縣委、縣政府的.工作要求，緊緊圍繞中心工作，堅持收好稅、服好務、執好法、帶好隊，努力推動國稅各項工作再上新臺階。初步安排如下：

　　（一）大力組織稅收收入。繼續要求稅源管理部門按月組織收入預測和分析，把握應征稅收變化規律，提高稅收預測的準確性。通過專題調研、跟蹤服務、提前預警、及早介入等手段預防企業走逃現象，化解欠稅風險，在關注收入總量的同時，更加注重稅收收入質量和增長方式的轉變，不斷優化收入結構。

　　（二）全力做好“三個服務”。牢固樹立大局意識，嚴格落實稅收政策，自覺融入地方經濟發展大局。注重征納交流，傾聽納稅人意見，進一步完善“同城通辦”、“網上辦稅”和“限時審批”業務，繼續創新服務舉措，為納稅人提供優質服務。啟動縣局辦公樓維修改造工程，更新辦稅辦公設施，完善辦稅服務廳（室）功能。繼續加大基層建設投入力度，科學設計，合理規劃，因地制宜，建設好農村分局。

　　（三）不斷規范稅收執法。全面推進依法行政，認真落實組織收入原則。按照上級局的統一部署，繼續做好“營改增”擴圍工作。深入推進稅收執法責任制，加強對稅務行政處罰自由裁量權的監督檢查。強化稽查打擊力度，建立和完善打擊發票違法犯罪活動長效機制。深化內控機制建設，注重風險防控。

　　（四）繼續加強隊伍建設。強化領導班子建設，發揮好領導班子戰斗堡壘和先鋒模范作用。加大干部輪崗力度，嚴格按照相關規定，積極、穩妥地推進干部輪崗交流工作。加大教育培訓工作力度，改進培訓方式，豐富培訓內容，培養專業型國稅人才，力爭在省局能手競賽上有更大的突破。加強黨風廉政建設，加大稅收執法監察和問責問效工作力度。鞏固績效管理成果，積極推進個人績效，不斷加強執行力建設和機關效能建設。

年度工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　以“常熟市常規管理示范學校”為抓手，以“課改實驗要有新進展，課題研究要有新成果，質量管理要有新舉措，隊伍建設要有新效能”為工作思路，強化各項工作目標意識，責任意識，大局意識，同心協力，為促進學校內涵的提升、教師專業的成長和學生持續、全面、和諧地發展而努力奮斗。

　　二、主要工作

　　（一）不斷提高課改實驗踐行水平，強勢推進課程改革

　　1．堅持全員學習培訓，提高實驗新起點。

　　定期分層分學科開展培訓，起點年級全員培訓，其他年級開展過程延時培訓，做到不培訓不上崗。通過“課例展示”、“教學反思交流”、“教學問題會診”等多種形式的活動進行過程培訓。非課改年級要繼續開展教材跟讀活動，讓全體教師參與課改，真正成為課程實施的主人。

　　2.發揮課題作用，尋找科研突破。

　　以市級課題《新課程理念下小學生學習過程個性化研究的課題方案》和《小學語文學科開放式教學實踐的課題方案》為抓手，重點研究課堂教學學習過程個性化的情境把握和開放式教學實踐的內容定位。全面深刻細致地領會課程標準的精髓與要求，恰當地把握教學目標，從學生的真實需要出發，從教材內容的特點出發，深入淺出，處理好教材，處理好教育內容和教育對象的定位。要創設有利于學生發展的教學情景，通過教學時空的拓展變換，教學評價方法的多元化，師生之間和生生之間的多向交流，為學生營造一種開放的學習空間，激發學生的學習活力。

　　每一位老師要根據自己的教學特色，圍繞學校課題確定自己的子課題，并抓住一二個重點進行實踐。

　　繼續試用教研室制訂的《課堂教學評價表》，做到基礎性目標和發展性目標并重，保證教學行為改革和教學效果的統一。要努力探索對學生學習的多元評價，做好對小學生個性發展的評價。提倡學習評價的多樣性、趣味性、層次性和開放性，引導學生積極主動地參與學習活動，形成勤思索，愛動手，敢說話，善質疑，能靜能動，同協作、共分享的學習素養。加強課改過程管理。學期課改實施計劃要繼續明確課改目標和研究課題，課題組要發揮實效，定期活動，認真收集建議，認真觀察并分析課堂教學的變化與發展情況，總結教改經驗。期末要寫好課改小結，整理課改資料，并選優上送。要進一步擴大參與面，重視研究過程，重視成功經驗的總結。

　　（二）強化教學常規管理，全面提高教育質量

　　教師“五認真”工作是課程實施的基本保證，是教學的主干工作。我們要牢固確立教學質量的中心地位，咬住目標不放松。做好以備課、上課、作業為重點的“五認真”工作，重視各個環節中的每個細節，嚴格執行好教學常規，做好各自工作，為全面提高教育質量作出貢獻。

　　本學期畢業班三科合格率力爭達到95%，非畢業班力爭達到97%，體育合格率達到97%。

　　1．全方位執行好課程方案，規范教學秩序。開齊課程并上足上好，尤其是要抓好薄弱課程的實施。如綜合實踐活動課程，應有配套的活動方案，及每次活動的過程資料。健康教育每周半課時含在體育課中。期末復習時間本學期均為一周，嚴格執行好“三表”，不隨便調課。

　　2．認真做好“五認真”工作，規范教學常規。

　　①認真備好每節課。備課是提高教學質量的前提和保證。只有備好課，才能向課堂教學要質量、要效益。各位教師要在大備課觀的指導下準備教案。備課要從只備“雙基”到“知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀”全面考慮。要努力做到“六備”：備教材、備學生、備教法、備學法、備課程資源、備過程與方法等。提倡集體備課，優化教案。教師要通過一定數量的集體備課，進行全員的交流研討，集思廣益，科學揚棄、優化教案，以取得理想的教學效果。

　　倡導獨立備課、個性化備課，本學期備課教案提倡手寫，格式按教研室統一要求，采用電子備課的，必須打印在下發的備課紙上。新上崗和新換崗的教師必須備詳案。課案要一致。教導處、教研組積極做好引導工作，做到期初查計劃，平時查質量，期末進行綜合評估。

　　②認真上好每堂課。上好課是提高教學質量的關鍵。提高每堂家常課40分鐘的效率要像公開課一樣研究家常課，像家常課一樣優化公開課。做到課前準備充分，預備鈴響前能到崗，一上課就進入教學情景。課堂教學追求簡約之美，做到教學目標簡明，教學內容簡約，教學環節簡化，教學方法簡便，教學媒介簡單，要充分利用好傳統教學手段如卡片、小黑板、圖片，同時積極使用電教多媒體，加大教學信息量。教學用語簡要，要堅持用普通話上課，用普通話與學生交流。上課要精講多練，將傳統意義上的教師教和學生學，不斷讓位于師生互教互學，彼此形成一個真正的“學習共同體”，老師要將自己的話語減少到最低限度，將更多的時間給予學生自主學習，讓學生動口、動手、動腦，積極關注學生的學習興趣，充分發揮學生的學習積極性、主觀能動性，促使其真正成為學習的主人。倡導教后反思，通過寫教后感，反觀教學實踐，在反思失敗和教訓中，獲得的啟迪；在反思成功和經驗中，感悟個性。

　　③認真布置和批改作業。

　　首先重申統一作業設置。

　　語文：各年級設置1本抄寫、1本課堂練習、1本回家作業，做老師設計布置的作業。設置1本日記摘錄本，用于每天寫日記和摘錄優美段篇，低年級設置1本寫話本，（日記和寫話本，從每學期第三周開始，至期末前一周結束）中高年級設置大作文本。對默寫本、預習本的設置各班可根據需要自定。綜合實踐活動設置1本記錄本。

　　數學：各年級設置1本課堂練習、1本回家作業（一年級除外）、中高年級設置奧數練習本（從每學期第三周開始，至期末前一周結束）。

　　英語：設置2本課堂練習。

　　自然：設置一本課堂練習。

　　社會、科學等：以使用練習冊為主。

　　以上作業封面項目章打印齊全。

　　其次要認真布置與批改作業。作業布置反對過重無效的作業，提倡活動性作業彈性滿足不同層次學生水平的要求，提高訓練的效率。課內外練習要精選，基礎知識與基本技能要合理搭配，書面作業與活動性作業結合，反對死記硬，反對機械性訓練，堅持強化訓練。課內外練習要精練，練在重點、難點，反對眉毛胡子一把抓。課內外練習要巧練，練良好的解題心態和認認真真完成作業的習慣。課內外練習練方法，練思維路徑，教給學生不同題型選擇不同的思維方向、路徑、步驟，歸納出同類問題的解題方法。

　　批改要及時、認真，做到有布置必批改，有批改必評講，有錯誤必糾正。要建立學生作業錯誤檔案，細致分析錯誤原因，及時調整作業內容，強化訓練弱點。大作文眉批總批每次不少于四分之一以上，批改應以鼓勵為主。高年級要訓練學生自改作文的能力。要培養學生喜歡寫作文的興趣。

　　④認真輔導學生。做好提優拉差工作。對優等生，開小灶；對后進生要樹立“不讓一個掉隊”的思想。對不完成作業的學生應首先摸清學生不完成作業原因。要求教師通過補課來幫助學生學會他們沒有理解的內容。讓學生認識到做課堂作業或家庭作業的重要性。布置的作業必須要求學生交齊。課堂作業必須課堂完成或在規定時間完成，教師可以在班里設一個小小監督員，專門檢查學生的作業。教師輔導幫扶一定要有愛心、耐心、恒心，最忌諱諷刺、挖苦、懲罰。課上要關心后進生的課堂參與，讓他們優先板演、優先提問，優先面批。關心后進生的'學習興趣，重表揚、重鼓勵、重獎勵，關心后進生的的學習目標，發揮班干部小助手作用，采取“一幫一”結對子的辦法。發揮家長督促配合作用。用好后進生輔導跟蹤記載簿。

　　⑤認真進行成績考核與評定。各位教師圍繞學校目標努力提高教學質量動腦筋、想辦法，抓好課堂關、單元關。建立學生成績考核檔案，將問題消滅在萌芽狀態。各班可以經常搞一些單項性的小測驗，將教學的重點、難點，學生的易錯點分散訓練、反復訓練，及時反饋、及時糾錯。教導處抓好平時調測和期末大考的組織工作，加強語文、英語口試考核，重視小學科的考查考核工作等。用發展的眼光全面科學地評價學生的學習。學校密切關注薄弱學科、任課老師密切關注薄弱學生，及時分析原因，及時采取對策進行有效調控，確保各任教學科合格率達市標以上，堅定不移地堅持素質教育理念下的質量觀。

　　3.加強教研組建設，提升教研組活動水平

　　教研組工作優劣與教學質量休戚相關，與學校的可持續發展休戚相關。要加強教研組工作，提升教研組活動水平。

　　①活動組織與時間。

　　學科組別

　　負責人

　　時間

　　分管領導

　　語文（品德與生活）

　　張育梅

　　雙周

　　戈惠生

　　數學（綜合實踐活動）

　　陳永良

　　陳永林

　　綜合組（英語體育藝術自然信息技術）

　　唐雪明

　　毛金海

　　②創學習型集體。各教研組要繼續加強理論學習，吃透課程標準新理念。引導教師自覺學習教育刊物上有關課改的經驗，指導課堂教學改革，增強爭先創優的意識。要以理論學習為先導，課題研究為中心，骨干為依靠，努力使教研組成為學習型組織。

　　③成為研究型集體。積極研究校本教研活動，力爭形成濃厚的校本研究氛圍。開展人人上好一節實踐課活動，教研組要合理安排好教研活動，以上課、研課為主要形式，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，創出學校校本教研特色。教研活動要有專題、有記錄、有實效。

　　④成為合作的團隊。發揮教學能手作用，關心新教師培養，開展師徒結對活動，創出互幫互學共同成長的團體。

　　⑤重視資料建設。有計劃，有總結，有每次活動記錄，尤其要記好教研組工作手冊上的每一項內容。一學期不少于8次活動。

　　（三）強化教師隊伍建設，增強教學后勁

　　1.鼓勵教師積極參加繼續教育。希望有更多的教師參加大專函授和本科函授，不斷提高我校教師高一層次學歷水平。在教師繼續教育的過程中，學校力求時間上給予照顧，條件上創優。教師應積極對待，正確處理好工學矛盾，認真學習，將其作為工作與生存的必需。

　　2.積極做好教學能手、學科帶頭人、學術帶頭人、骨干教師等培養工作，發揮他們的示范帶頭作用。采取“結對子”、“夯底子”、“搭臺子”、“壓擔子”等辦法，為他們的成長和脫穎而出創造條件。建立青年教師業務考核制度，青年教師要樹立一個良好的師德形象，參與一個課題研究，寫好一份有創意的教案，上好一二節研究課，管好一個班級，讀好一本專著，發表一篇論文。繼續開展青年老師跟蹤培養活動，抓好理論學習、教學故事、外出借班上課和校內展示課等活動促進教師的不斷成長。

　　3.加強業務學習，提高研究認識。教師不但要認真學習教育理論書目和教育報刊上的文章篇目，還應積極主動地廣泛閱讀，向書報學，向網絡學，汲取教育教學有用的知識，不斷充實自己的理論基礎和知識基礎。邀請兄弟學校教師來校上課傳經。組織觀看示范課錄像，召開各學科研討交流會，引導教師在改革的過程中形成明確的教育觀念。

　　4.加強校際聯誼活動，采取“請進來”與“走出去”相結合辦法。“請進來”：請兄弟學校的老師來校借班上課作指導；安排骨干教師到兄弟學校借班上課，錘煉基本功，盡可以多地安排教師外出聽課。

　　5.加強課堂教學研究，校長室、教導處等人員做到多深入課堂，采取多種辦法聽課，重視“行政預約”、“教師邀請”等形式的聽課，與教師面對面具體地有針對性地切磋教學的得失，總結教育教學規律，解決教師教育教學中遇到的困惑和問題。

　　6.積極撰寫論文、教育隨筆、教學日記、教學案例等，促進廣大教師理論水平的提高。本學期人人完成信息摘錄5篇，35周歲以下的教師完成教學故事3篇，35－50周歲以下的完成2篇，50周歲以上完成1篇，人人備好一堂課，50周歲以下的老師人人上好一堂課。出版《紅楓苑》教師教育故事集。

　　7.積極參加信息技術培訓和課件制作競賽活動，努力提高信息技術運用水平。

　　（四）發展學生個性，實現學生全面發展。

　　語文組、數學組、綜合組等要緊密結合學科教學，因材施教，充分發揮學生的個性特長，適當指導學生開展第二課堂活動。要抓住各級各類競賽活動，積極做好輔導工作。要不放棄每次的比賽機會，做到有賽必參與，參賽爭賽譽。為發展學生個性，實現學生全面發展而奮斗。

　　紅楓小學教導處

　　二○xx年二月

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