（實用）年度工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的年度工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

年度工作計劃 篇1

　　學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接……

　　學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：

　　一、 領導重視，措施有力。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、各項安全制度，實施扎實到位。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

　　2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的`安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

　　三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

　　四、加強思想教育，提高自我保護能力。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

　　開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　五、強化安全檢查，及時整治整改。

　　加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

　　六、存在的問題及下一步打算。

　　我校在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　3、學校處于交通要道，嚴重威脅著師生的安全，對學校財產保衛工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

年度工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以爭先創優活動為契機，以“五個基本”建設為載體，加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，推進學校綠色教育、構建和諧校園提供堅強的組織保障。

　　二、工作目標：

　　1、加強學習，堅持學習與實踐同步，建設學習型黨組織。

　　2、組織開展好“創優爭先，爭當‘優秀共產黨員·師德標兵’活動”、開展好“黨組織和共產黨員公開承諾”工作。

　　3、繼續加強“五個基本”建設，倡導全體黨員努力做到“五帶頭五表率”：一是帶頭學習提高，爭當創業發展的表率。二是帶頭爭創佳績，爭當愛崗敬業的表率。三是帶頭服務師生，爭當奉獻愛心的表率。四是帶頭遵紀守法，爭當廉潔自律的表率。五是帶頭弘揚正氣，爭當促進和諧的表率。

　　三、主要工作：

　　（一）、以學習為動力，加強思想作風建設，努力提升黨員素養。

　　結合學校實際，加強政治學習。以科學發展觀為主要內容，以認真學習、宣傳和貫徹黨的十八大精神為重點，切實做到真學、真懂、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。加強黨員隊伍的思想作風建設，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。要求黨員力爭用自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。

　　1、抓好支部及班子成員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。

　　2、認真抓好全體黨員的學習，認真執行黨內“三會一課”制度。將 “十八大精神”列入本期的學習教育內容，要通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。

　　3、抓好全體教職工的學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，開展愛事業、愛學校、愛學生師德系列教育活動。圍繞科學發展觀為主要內容，加強思想政治教 育和師德師風教育，樹立為人師表、敬業愛生的師德形象，進一步提高全體教師的思想道德建設和業務水平，使每一個教師具有“四有”：即有敬業愛崗的品德、有新課程實驗的理念、有教學科研的技能、有育人育才的本領。

　　（二）、以管理為核心，加強組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。

　　1、扎實推進黨的基層組織建設。完善黨支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度，定期召開支委會，支部大會。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，創新黨建活動，提升黨建層次和質量。

　　2、認真做好組織發展工作。加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，引導他們將加入黨組織作為政治生命中追求的'目標，不斷學習，嚴格要求自已。

　　3、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

　　（三）、加強黨風廉政建設，努力推進依法治校的進程。

　　1、繼續開展黨風廉政教育。組織黨員干部學習《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》，深入開展廉政文化進校園活動，不斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育，增強廉潔自律意識，進一步提高拒腐防變的能力，努力做到立黨為公，無私奉獻。

　　2、進一步完善教代會制度。結合學校實際工作，本年度認真開好教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，進一步調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

　　3、積極開展普法教育，不斷提高依法辦學、依法施教的水平，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

　　（四）、積極配合、協助各部門認真做好教育教學管理工作，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的組織保障。

　　1、加強學校文明建設。調動學校各部門的力量，以創先爭優活動為契機，深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育，大興校園文明之風。

　　2、熱情支持工會、政教處、少先隊等組織開展工作，充分發揮他們在推進和維護改革、發展、穩定大局，促進精神文明建設和教職工隊伍建設的作用。

　　3、重視做好學校的穩定工作，協力做好校園周邊整治和安全保衛工作，確保學校的穩定和良好的教育環境。切實加強學校管理，要求各項工作都規范，符合要求。確保全年無事故發生。

　　四、工作要求：

　　1、要學會終身學習。

　　2、要發揮先鋒模范作用。

　　3、要堅定服務他人的信念。

　　4、 要樹立崇高的理想和追求。

年度工作計劃 篇3

　　20xx年我社區黨建工作的總體思路是認真貫徹落黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,突出抓好社區組織建設和黨員干部隊伍建設。

　　一、圍繞增強黨組織的凝聚力戰斗力，切實加強社區組織建設

　　1、圍繞“五個好”目標要求，鞏固黨建示范點的創建成果，服務社區建設。

　　2、優化組織設置。探索適應社區建設和社區經濟發展的黨組織設置方式，把黨小組建在合作社上，建在經濟組織中，建在產業鏈上，形成與經濟社會發展更加適應的社區組織框架。逐步推廣“黨支部+社區+協會”工作模式，創新黨組織領導和服務農業產業化的方式方法。

　　3、鞏固陣地建設。扎實抓好社區活動場所建設，加強社區活動場所管理和使用，發揮好作用。

　　4、加強社區干部隊伍建設。引導干部謀事創業，服務社區建設。20xx年爭取村做好從致富能人中培養選拔能人的工作，加強社區后備干部隊伍培養，爭取后備干部達到2-3人，建設一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的社區干部隊伍。

　　二、圍繞保持和發展黨的先進性，切實加強黨員隊伍建設

　　1、努力探索黨員干部教育管理新途徑。堅持以執政能力和先進性建設為主線，繼續鞏固和發展先進性教育活動成果，進一步健全“黨員經常受教育、永葆先進性”的長效機制。積極探索對社區無職黨員、流動黨員分類教育管理辦法，增強教育管理的針對性、實效性。建立健全黨支部工作臺帳制度，推進社區黨支部工作制度化、規范化。實施社區黨員先進性考核，充分發揮黨員在社區建設中的先鋒模范作用。在流動黨員中開展“一人一臺帳、一月一聯系、一月一匯報、一年一評議”活動，制定黨內激勵、關懷、幫扶的'相關制度和規定，以老黨員和生活困難黨員為重點，廣泛開展黨內關懷活動。抓好民主生活會指導、民主評議黨員、處置不合格黨員等工作，探索黨員黨性定期分析制度。加強黨費收繳、管理、使用和檢查。

　　2、抓好黨員的培養發展工作。按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的方針，加強對發展黨員的宏觀指導，全面執行發展黨員實行“雙向培養”。加大在優秀青年農民中發展黨員力度，培養有一定致富帶富本領的青年黨員。

　　三、圍繞構建黨建工作新格局，建立健全黨建工作機制

　　1、加強和改進黨內民主制度建設。在社區黨組織中全面實行黨務公開，規范黨務公開的內容、形式和程序，為黨員參與黨內事務創造條件，切實保障黨員民主權利。

　　2、嚴格落實黨建工作責任制。開展“好正職、好副手”評選活動，增強黨支部書記管黨責任意識，注重考核黨建工作實效和干部群眾對黨建工作的公認度和滿意度，把黨的建設各個方面和各個環節有機貫通起來，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。

　　四、圍繞提高黨員干部貫徹落實科學

　　解決存在的突出問題。緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的目標要求，著力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發展的體制機制，著力提高各級黨組織、領導班子和領導干部貫徹落實科學發展觀的本領，努力把黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘、把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量，為推動科學發展提供堅強組織保證。

年度工作計劃 篇4

　　一、培訓對象

　　走在新課改前沿，熱愛教育教學事業，有強烈責任心，參與實驗課題研究的鎮級骨干教師、校級骨干教師和優秀青年教師。

　　二、培訓范圍

　　根據學校骨干教師的自身特點，有目的地選擇專題培訓，掌握新課程標準、師德標準和各學科教材的能力、教育教學能力、研究和創新的能力。從任課教師的各個學科出發，發揮自己的教學風格和個性。

　　三、培訓目標

　　1、通過骨干教師的培訓，進一步加深師德規范的真情實感，進一步強化專業思想、調整師德規范，進一步掌握學科的教材教法，提高教育教學的實際操作能力。

　　2、加大骨干教師培訓力度，扎實地通過開展聽課、評課、議課及各種類型的培訓，幫助骨干教師提升教育教學理念，發揮骨干教師的示范帶頭作用，努力在我鎮造就一批德才兼備的名師。

　　四、培訓分工

　　骨干教師的`培訓分為集中培訓、自培和崗位實踐。集中培訓由鎮教研室負責;崗位實踐由學校負責，各校校長是直接的組織者，由鎮教研室提供相應的指導;自培要求教師翻看教育教學書刊，做自學筆記，負責人是骨干教師本身。

　　五、培訓內容

　　(一)專題學習內容

　　1、師德修養;

　　2、素質教育理論;

　　3、教育教學方法;

　　4、教育教學課例;

　　5、研究型教師的發展;

　　6、觀摩課的研究。

　　(二)教育教學實踐管理措施

　　1、骨干教師每月上一次研討課，由學校檢查鑒定;

　　2、集體備課，骨干教師備課次數要多，起到牽引教學方向的作用;

　　3、組織骨干教師開展說課、上課、評課、議課活動，骨干教師在一系列活動中起到帶頭作用，在每一項活動中骨干教師都有質的飛躍，說課、上課、評課、議課都要有層次上的提高;

　　4、給骨干教師創造出外學習、展示自我的機會，提高我校教師的知名度;

　　5、骨干教師必須承擔或參與實驗課題的研究。在實驗課題實施過程中，不斷總結教學經驗，改進教學方法，提升成為文本的教學理論;

　　6、每名骨干教師帶培一位年青教師;

　　7、積極參加研討交流活動。

　　(三)綜合考核

　　1、每參加一次說課、上課、評課、議課活動，都要有材料;

　　2、承擔或參與的實驗課題要有實驗方案和實驗計劃及論文、階段成果表;

　　3、學校根據各項考核指標的綜合考核，評定各級教師;

　　5、參加鎮級及以上的公開課活動;

　　6、掌握一定的學科教育教學理論。

　　六、具體培訓計劃

　　1、三、四月份師德專題學習;

　　2、五月份開放日做公開課;

　　3、六月份教育教學理論學習;

　　4、九月份研究型教師發展培訓;

　　5、十月份開展研討交流活動;

　　6、十一月份實驗課題匯報課;

　　7、十二月份理論學習，進行培訓驗收。

年度工作計劃 篇5

　　很榮幸服務于我院這個團隊。鑒于鄉村衛生服務的特殊性，工作多樣復雜性，加之一人兼數職，許多事情需親力親為。作為我院辦公室的負責人，深感責任重大。通過以往的工作經驗，結合我院實際工作情況，對以后的工作整理出一些思路并闡述如下：

　　一 對我院協管工作的理解

　　由于鄉鎮衛生服務工作是一個新生事物，目前沒有好的參照模式，所以我院協管辦公室要廣泛收集資料，制定好比較成熟管理模式和規劃，做好我院院長的得力助手。在我看來協管辦公室的工作是一個集體管理與服務相結合的部門，既有著全權管理的職能又有著為我院無條件服務的義務。工作范圍廣而雜，它的工作成效直接關系到整個我院整體運作。

　　二 整體的工作思路

　　（1）具體事務上，以行政工作為主，制定完善的相關制度，加強辦公物品的管理，資料檔案管理，會議管理，職工的生活福利，公共衛生安全管理。作為一個新成立的部門，所有的事物都要從現實規劃進行，只要有完善的規劃制度，所有的工作才能有條不紊穩定運轉。

　　（2）加強溝通，密切各部門工作聯系，主動與上級各部門溝通，充分領悟上級領導的'意思，把握住方向，同時將自己和下級部門的觀點很好的傳達給上級。與下級溝通主要是執行上級的決定以及收集整理下級部門各項信息。在傳達精神及布置工作任務及協調各部門工作時，我的工作原則是務必真誠、謙虛。

　　（3）積極配合好我院財務人員做好我院固定資產管理工作。杜絕因管理不善造成固定資產的損壞或丟失等不良現象發生。

　　（4）完善辦公室耗材控管，辦公室定期回收其他部門的廢舊打印紙，并進行可利用與不可利用的分類，立起勤儉節約的工作作風。

　　（5）加大內部職工業務能力和素質培訓，爭取對有培養前途的年輕醫護人員進行輪崗培訓，提高我院的整體工作能力及業務水平。

　　（6）對我院的各團隊的工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用，信任度等進行德、智、能，勤綜合評議，評議結果將作為年度給各隊績效評價參考提供有效依據之一。

　　（7）認真完善履行辦公室的各項職能，加大執行力度，按照我院制度定的目標管理制度，認真執行考勤登記，做好會議記錄，并做好各項文件、資料、報刊，雜志的收發與存檔，為我院年度績效考核提供有效依據，完成領導交代的其他日常工作。認真做好我院院長的得力助手。

　　①接待上級各級領導的各種上訪咨詢人員等。

　　②做好我院內外所屬范圍的環境衛生，保持榮譽，再拿大獎。

　　③關心職工生活，做好后勤服務。

　　④積極做好醫患關系及各種涉及我院衛生監督協管工作的糾紛等，及時化解矛盾。

　　⑤做好我院的各種宣傳與準備工作（標牌、畫欄、匾，資料等）

年度工作計劃 篇6

　　一、本班學生基本情況分析

　　1、班內結構：本班共有16位學生，其中男生9人，女生7人，內設班長一名(陳孟)，負責上課、下課叫起立和班內紀律情況；學習委員一名(張子木)，及時了解班內同學的學習情況，并向老師匯報，與學習組長一起研究工作，負責“一幫一”活動；環境衛生委員一名(王艷琴)，負責值日的分工和具體工作；宣傳委員一名(王小冬)，負責每期黑板報的設計與繪畫、書寫，檢查紅領巾的佩戴情況和紅領巾廣播站工作；德育委員一名(李夢涵，負責檢查班級學生的文明禮貌用語，并負責登記。

　　2、學生學習情況：

　　班級整體學習成績較好，全班學習態度還比較端正。只有個別同學自覺性差，作業馬馬虎虎。其中優秀的占20%，中等生占50%，差等生約占30%。需搞好學困生轉化工作。

　　3、組織紀律情況：

　　本班學生活潑好動，組織紀律較差，特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差，紀律觀念淡漠，經常由他們引起班內混亂，且他們學習成績是學困生重點轉化對象。

　　4、學生思想情況：

　　本班學生思想較單純，多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進，思想活躍，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利，有的學生自控力較差，自理能力較差。另外，多數學生身體素質較好，但還要加強鍛煉。

　　二、工作中應注意的問題

　　1、學生自制能力差，安全意識低。

　　2、缺乏自覺性，不知主動學習，沒有全部投入到學習當中，接受能力、理解能力較差。

　　三、本學期的工作重點及奮斗目標

　　未來需要新型的人才，需要德才兼備的'人才，不光需要知識，更需要能力的培養，因此，在工作中要改變陳舊的教學觀念，改革創新，注重學生的能力培養，全面實施素質教育，從愛出發，正面教育，嚴格要求，循循善誘，樹立文明禮貌的行為，培養勤奮好學的學風，本學年的工作重點體現在以下幾方面：

　　1、健全班委。重視班集體建設，開展探究性活動，使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高，引導班級管理走向科學化、自動化。由學生自行評選，選出合適人選，分工要細，職責要清。

　　2、抓好學生的一日行為規范，促進良好班風的建設。

　　3、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等 4、做好學生的家訪工作，形成家校合力，共同做好對學生的教育工作。

　　5、繼續做好學習型家庭的創建工作，重視學生良好學習習慣的養成教育。

　　6、積極參與學校的各項活動并結合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動。

　　7、組織學生認真學習新《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強行為規范的養成教育與訓練，并將行為規范的養成與創行規示范班級、行規示范學生活動有機結合，從而引導學生“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。

　　8、在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”；“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”；“五無”即“地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”。

　　四、提高學生整體素質的具體措施

　　1、改進課堂教學方法，發揮學生的主體作用，在課堂上要活躍學生氣氛，開展課外活動，寓教于樂。

　　2、按時開展班活動，有目的、有計劃、有組織。

　　3、建立班組織，培養骨干學生，抓典型帶全班。

　　4、搞好安全環境教育，制定安全公約，建立學校、家庭、社會聯絡網。

　　5、搞好德育工作，及時開展各種形式的教育活動，表揚表現好的。

　　6、積極開展少先隊活動，組織本班學好音、體、美，并積極參加學校相應的活動。

　　五、本學期活動安排

　　九月份：

　　1、開學收心教育

　　2、“師恩頌”感恩語征集活動；

　　十月份：

　　1、出版一期慶祝“國慶節”黑板報，舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯歡會；

　　2、利用重陽節，繼續深化“孝心教育”；

　　十一月份：

　　1、“學科學、愛科學、用科學”體驗教育活動；

　　2、“節約，我們在行動”主題隊會。

　　十二月份：舉行迎新年慶祝活動；

　　一月份： 開展“為您送上一份新年祝福”孝心教育活動

年度工作計劃 篇7

　　XX年，將是公司深化改革轉變經營策略，實施扭虧為盈的重要一年。為配合公司的經營和發展規劃，保衛科將大力加強廠區的治安保衛工作，以良好的治安環境，為公司正常的生產、工作打下良好的基礎保衛科將從以下幾個方面開展工作。

　　一、加強保衛隊伍的思想作風建設，以良好的姿態投入到工作中去。

　　隨著公司新建項目的開工和機組改造，為加強保衛工作，公司為保衛科配備了足夠的力量，為巡邏值班奠定了很好的基礎，由于現有人員大部分未從事過保衛工作，業務水平有待于進一步提高，加強思想建設和業務素質建設尤為重要，五月份將集中開展一次業務學習培訓，以提高保衛人員的工作水平。

　　二、加強廠區的巡視保護，以實現良好的治安環境。

　　由于價格上漲因素，企業的經營出現了困難，為扭轉被動局面，公司大力開展技改增效工作，新上兩臺130噸鍋爐和5萬機組，由于建設周期長，為保衛工作帶來了很大難度，特別是設備物資的看管任務很重，保衛科將抽調骨干力量，加強新廠區及安裝工作的保衛，確保施工、安裝、投運工作順利開展。

　　同時要加強老廠區的治安保衛，特別是辦公樓、倉庫、車間等重要部位的巡視檢查，加強員工控制，力爭不發生登記以上案件，對發現的盜竊破壞行為將嚴懲不貸。

　　三、加強消防檢查監督工作，維護人身、設備安全。

　　消防工作歷來是保衛工作的重點，過去經過大量的工作，未發生過大的火險隱患，我們將在明年的工作中，切實加強消防檢查和宣傳工作，其中將集中開展一到兩次消防培訓和演練，以提高員工的消防意識和防范能力。

　　要搞好消防器材的檢查、保養、維護工作，及時對設備進行檢測，對不符合條件的設備及時予以整改，以保證足夠的滅火器材，應付突發事件。

　　四、切實搞好勞動紀律檢查，實現良好的工作秩序。

　　年度內，保衛科將把勞保、勞紀檢查作為重中之重來抓，特別是生產現場的勞動紀律檢查，防止因違章違紀而發生安全事故，主要采取不定期檢查的.方式，加大考核力度。

　　五、搞好防汛工作，確保公司財產安全。

　　在明年的工作中，保衛科將配合有關部門加強防汛工作，進行一次防汛演習，配備一定數量的防汛物資，充分做到人員關鍵時刻拉上去，防汛物資用的上，確保正常的生產經營。

　　六、積極參加公司組織的各種活動。

　　七、繼續堅持每周訓練，以提高保衛人員的身體素質，活躍工作氣氛。

　　八、積極配合公安機關開展綜合治理及其它活動。

　　九、完成公司及上級交辦的其他各項任務。

年度工作計劃 篇8

　　一、抓好支委會自身建設，提升支委會的學習力、執行力和創造力

　　l、加強和落實支委會的集中學習制度。按照建設學習型黨支部的要求，進一步落實支委會集中學習制度，制定學習計劃，明確學習內容和要求。今年要全面深入學習和領會黨的十七屆四中、五中、六中全會精神、《黨章》和黨的基本知識、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重要問題的決定》，繼續開展創先爭優活動，支部委員要帶頭學、帶頭用，要學習政治理論和黨的路線、方針和政策，學習科學文化和業務知識，要在深入學、持久學上做出表率，在求深、求新、求實上下功夫，以提升支委會的學習力、執行力、創造力。

　　2、堅持和健全支部的民主集中制。要規范支委會議事，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好氛圍，提高支委會領導支部的整體素質與管理水平。

　　3、認真落實“三會一課”制度。每月定期召開一次支委會，及時傳達黨委的指示精神，學習上級黨委的文件，研究布置支部工作。

　　二、加強支部黨員隊伍建設，提高支部黨員整體素質

　　1、支部將在黨員干部中深入開展理想信念、黨風黨紀和法制警示教育,認真組織黨員領導干部學習《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》，使之筑牢黨紀國法和思想道德防線，正確行使職權。

　　2、進一步抓好黨員教育、管理、發展和服務群眾等工作機制的建立和完善，充分發揮黨員的`先鋒模范作用。要以保持共產黨員先進性為目標，以全員學習、全程學習、團隊學習為基礎，開展創建學習型支部和個人活動。尊重黨員的主體地位，提高黨員意識，創新黨組織活動載體和方式，深入開展“創先爭優”活動，組織開展優秀黨員、優秀黨務工作者評選，進一步增強黨員爭先創優意識。

　　三、健全黨支部民主管理，完善公開辦事程序，保證每個黨員能按照《黨章》行使黨員權利和義務支部的重要工作如預備黨員討論、黨內評先評優、黨內的紀律處分等，堅持走群眾路線，深入調查，傾聽黨內外干部群眾意見，自覺接受群眾監督。

　　四、抓好入黨積極分子培養、教育、考察和預備黨員轉正等工作

　　支部將對寫了入黨申請書的村民進行培養和考察，多找他們談心，了解他們的思想、工作和生產情況，幫助他們解決實際中的困難。做好黨員發展工作，不斷完

　　善教育、培養、考察工作，根據積極分子的不同情況與要求，有針對性地進行重點教育和重點培養，進一步做好黨員發展工作。

　　(一)按照胡錦濤同志提出的農村改革與發展要求抓好落實工作。結合實際抓隊伍建設，用兩到三年的時間，培養一支能干事、肯干事、干成事的后備干部隊伍，提高基層組織的活力。建成學習型的組織，經常組織學習、培訓，有計劃地組織村干部、村民小組長、黨員、群眾四個層次人員的培訓學習，提高村兩委的服務技能和整體工作水平。

　　(二)加強招商引資工作，調動全村黨員，利用本村能人來提高招商引資工作的積極性，充分發揮在外人員的紐帶作用，做好工作。同時發展民營經濟，為農營經濟提供全方位的服務與支持。抓好本村安全生產工作，多走訪、多檢查、多預防，把企業安全隱患扼殺在萌芽狀態。

　　(三)加大財政制度改革，完善財務管理。對村的重大工程項目要求公開招標，并要求廉政建設監督員、黨代表、人大代表、村務監督委員會成員全部參加，對前一季度的廉政工作進行總結，分析和預測下一階段廉政工作，堵住腐敗的源頭。

　　(四)大力發展特色農業，如：成立經濟合作社積極引導群眾繼續加大砂糖桔的種植和銷售、溫氏豬、魚類的養殖等。

　　(五)做好社會保障工作，以資金、技術等方式給予困難群眾幫扶、幫助，變輸血為造血，提高生活質量。

　　(六)認真做好計劃生育各項工作。貫徹落實計生政策，完成計生任務。

　　(七)繼續做好農村養老保險、農村合作醫療以及冬季征兵工作。

　　(八)加快基礎設施建設步伐。努力造就一批服務群眾的基礎設施。如道路橋梁、農田水利設施等。