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幼兒園春季開學工作計劃

時間:2023-09-09 18:58:56 工作計劃 我要投稿

【優選】幼兒園春季開學工作計劃2篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園春季開學工作計劃,希望能夠幫助到大家。

【優選】幼兒園春季開學工作計劃2篇

幼兒園春季開學工作計劃1

  為了更好地提高自身素質修養和自身能力,特擬定個人繼續教育學習計劃如下:

  一、學習內容及思路

  以《幼兒教師的十大教學技能及訓練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設計與實踐》、《在游戲中學習》等教材為主要學習內容,以提升自我創新精神、專業素養和實踐能力為核心,樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,增強服務于社會、服務于幼兒的.意識,提高認識,更新教育觀念。結合視頻講座《蔣勛的文學之美》《中國美術史》《西方美術史》等提升個人修養。

  二、學習形式及措施

  (1)以自學為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓。

  (2)認真完成作業,做好學習筆記。

  (3)參加大大班組學習:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

  (4)利用課余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習,參與網友的討論與學習。

  (5)勇于實踐,勇于開拓創新。

  三、具體措施

  1、積極參與園本培訓、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師,認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業知識,培養專業技能。

  2、按幼兒園繼續教育指南,積極參加幼兒園規定的繼續教育教材,在學習中認真做好學習筆記,完成培訓布置的任務。

  3、利用課余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習。積極參與開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。

  4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。

  5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

  在以后的教育教學過程中,我會注重去發現問題,解決問題,提高教育教學實踐能力,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質量觀和自身職業觀,不斷學習,不斷更新知識結構,為全面實施素質教育而努力奮斗!

幼兒園春季開學工作計劃2

  一、指導思想

  以《關于幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《規程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,推進改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質量求發展。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,合理安排一日常規,優化區域游戲活動開展,繼續嘗試新課程改革。

  三、主要工作

  ㈠強化教育教學常規管理,重視家園聯系。

  1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環節有具體明確的要求。

  2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯系簿,密切家園聯系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的.指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環節,是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0—3歲的家長養育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養指導方面發揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

  ㈡強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

  1、立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衛生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

  2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

  ㈢深化課程改革,促進幼兒全面發展。

  1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。

  2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。

  3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

  4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節,園長每周聽課三節,聽課后并及時評課。

  四、月主要工作安排:

  二月:

  1、幼兒報名注冊,做好開學準備工作

  2、各班環境創設

  三月:

  1、上報小班學籍及各項報表。

  2、制定教育教學工作計劃

  3、各班環境創設、器械制作評比

  4、小班家長會

  四月:

  1、舉辦家長學校講座

  2。0—3歲嬰幼兒親子活動

  3、中、大班家長會

  4、組織幼兒統編操、韻律操比賽

  五月:

  1、幼兒預防火災安全演練活動

  2、各班幼兒養成教育大評比

  3、幼兒期中發展情況抽測

  六月:

  1、組織向家長半日開放活動。

  2。0—3歲嬰幼兒親子活動

  3、養成教育案例評比

  4、班級區域活動評比

  七月:

  1、幼兒發展情況抽測

  2、做好學期小結工作。

  3、上交各項資料并整理歸檔

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