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最新社區教育工作計劃

時間:2023-12-12 06:57:09 工作計劃 我要投稿
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最新社區教育工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的最新社區教育工作計劃,歡迎大家分享。

最新社區教育工作計劃

最新社區教育工作計劃1

  一、指導思想

  全面落實我縣學習型社會建設的實際,認真研究和探索社區教育的特色和機制,創新社區教育模式,加強社區教育的研究和管理,大力提升社區繼續教育工作的層次和質量,全面斷推進我縣社區教育工作持續穩定的發展,為縣域經濟和社會發展做出新貢獻。

  二、工作內容

  1、加強社區學院規范化建設,為社區教育提供良好的教育條件。圍繞我縣社區建設總體思路,本著適應發展需要,充分發揮社區學院的'服務功能。

  2、進一步完善社區教育網絡體系。在培訓學院的領導下進一步完善教育網絡。逐步形成一個多元化、社區化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓,各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。積極開展各類群體的教育工作,特別是老年教育、青少年教育、失業人員和失地農民教育、殘疾人等,使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。

  3、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區學院教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

  4、大力開展以技能培訓和繼續教育為重點的成人教育。充分利用社區學院開展各類技能培訓,如計算機、電子商務、汽車駕駛與維修、旅游服務、會計從業資格、電子電工知識等。加強和高校聯系,繼續開展涵蓋開放教育、網絡教育等多種形式的成人業余學歷教育。

  5、加強文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。社區學院面向社區開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多各多次教育的機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區、學習型城鎮建設。積極參予各種文化藝術節、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

  三、重點工作

  (一)教師培訓工作

  1、積極開展各種形式的教師遠程教育工作,全年完成1800人培訓任務。

  2、組織進行國培團隊研修送教下鄉活動(小學、幼兒園),組織進行國培團隊研修送教下鄉活動(初中),全年完成130人培訓任務。

  3、配合陜西學前師范組織中國移動校園長網絡研修線下活動,配合研修網組織進行國培項目縣鄉村教師工作坊研修線下片區研修活動。培訓40人。

  (二)專業技術人員公需科目培訓

  繼續落實省市人設部門關于專業技術人員培訓“互聯網+”管理模式的要求,完善管理平臺數據,落實“互聯網+基地管理”、“互聯網+人事管理”、“互聯網+成績管理”等工作要求。繼續組織實施全縣教體系統專業技術人員公需科目培訓工作,完成余下的7期培訓任務,計劃培訓1700人左右。

  (三)成人學歷提高教育工作

  1、大力宣傳,擴大陜師大遠程網絡學歷教育招生,本年度完成65名招生任務。

  2、組織好陜師大遠程網絡學歷教育的學習管理工作,認真組織督促學習,嚴格考試管理。

  3、認真組織本年度畢業生畢業工作,及時辦理畢業證書。

  (四)農民教育培訓工作

  1、實施農民實用技術培訓。

  突出特色,積極開展農民(特別是貧困戶)實用技術培訓,完成后半年培訓任務,力爭超額完成年內全縣農民實用技術培訓18000人次的目標任務。

  2、農村剩余勞動力轉移培訓。

  以提升勞動力素質為核心,積極開展農村剩余勞動力轉移培訓,年內完成勞動力轉移培訓4000人次。

  3、加強為農服務專題網絡建設,及時更新服務信息,堅持每周不少于3條。

  (五)其他活動

  1、積極開展文化、衛生等豐富多彩的的社會教育宣傳活動,豐富社區教育內容和形式。

  2、加大社區教育的宣傳力度,使社區教育深入民心,要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區居民更新觀念,真正落實到具體行動上,在全轄區形成學理論、學知識、學科技,提高全民素質的良好社會學習氛圍,自覺接受終身教育。

  3、充分發揮社區學院教育資源,共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

  四、工作措施

  1、加強學習,提高認識,充分認識社區教育是社會文化建設的重要組成部分。

  2、完善社區教育學院工作機制,注重制度創新和建設,形成有效合理的管理隊伍,樹立服務意識,確保培訓質量。

  3、創新思路,調動一切因素,“內培外聘”相結合,建立一支高水平的成人社區教育師資隊伍。

  4、樹立服務意識,搞好各項社會服務活動的管理,利用現代技術手段、網絡平臺是社區教育活動社會化、群眾化、大眾化,具有廣泛的群眾基礎。

最新社區教育工作計劃2

  一、工作目標

  健全學習型社區建設領導機制,進一步完善,形成一套在組織管理、制度建設、教育陣地建設、隊伍培養、資金保障等方面較完善的學習型社區建設工作機制。在學習型社區建設工作中,抓住重點、抓出亮點、創出特色,針對不同群體,廣泛開展教育培訓活動,深入開展學習型組織組織創建活動,不斷提高本村群眾參加學習的積極性,努力營造全民終身學習的良好氛圍。

  二、時間安排

  第一階段(20xx年1月-20xx年3月)

  根據鎮學習型社區建設工作領導小組要求,結合本村實際情況,制定及辦班辦學計劃表,確定教育內容和。擴大以專職人員和兼職人員相結合的教師隊伍和以熱心社區教育的志愿者隊伍,同時挖掘有特色、有特長的潛力軍,爭取新的優秀的同志,尤其是學歷較高、有熱情的大學生加入到我村社區教育志愿者隊伍中來,使社區教育的群眾參與面不斷擴大和深化。

  進一步完善社區學校的規章制度,將本村的社區教育納入制度化、規范化的管理軌道。健全學習型社區建設組織機構:

  一是由村黨總支書記帶頭成立領導小組,由辦學干部具體負責學習型社區的日常工作。

  二是與村委會各條線干部聯合成立學習小組,如老年教育小組、青少年教育小組、婦幼教育小組、健康教育小組等,開展有特色的培訓活動。

  第二階段(20xx年4月-20xx年6月)

  加大宣傳力度,充分利用各種宣傳形式如:黑板報、橫幅、宣傳欄等,向群眾宣傳終身學習理念,努力在全村營造出一種健康、向上、創新的學習環境。結合村新村民管委會籌建工作,大力組織新村民姐妹園、新村民團支部等人群的健康、勞動保障、就業技能、計劃生育事務辦理等針對外來人員的.培訓活動。結合我村文明村、衛生村、健康村等創建工作,面向不同對象廣泛開展教育培訓活動,包括黨員干部教育、職工教育、公民教育、青少年素質教育、老年教育、下崗人員再就業教育、外來人口教育等。同時,圍繞不同時期的重點工作,開展思想道德、時事政治、政策法規、疾病防治、安全生產等各類培訓,充分發揮我村社區分校的教育功能。

  全面開展數字化學習社區建設。充分利用嘉定終身學習網的學習資源,發動全村青年和新村民團員、兩新組織黨員開展網上學習活動,提高數字化學習的靈活性和有效性,進一步推進學習型社區的創建工作。

  第三階段(20xx年7月-20xx年9月)

  以青少年暑期活動為重點,開放社區教育資源,加強社區學校的指導和管理,做到有專人負責、有教育基本設施、有教學活動的具體安排、有學習內容,組織青少年參加各類活動,確保本村學生度過一個安全、愉快的暑期。

  開展豐富多彩的文體活動,全面推進本村學習型社區建設工作。組織本村屬地企業的新村民進行各類教育培訓和文藝活動,積極參加異鄉風采系列活動。繼續發揮本村老年文體團隊的優勢,打造有特色的文藝節目。

  全面推進老年教育,組織開展集體遠程教育收視,抓好老年門球隊、舞蹈隊等團隊的建設,與鄰村開展友誼交流比賽。落實好本村一村一品夕陽影迷俱樂部項目的開展,通過播放數字電影進一步豐富本村老年人的業余生活。

  第四階段(20xx年10月-20xx年12月)

  以江橋鎮第八屆全民終身學習活動周為契機,舉辦學習型論壇,組織開展學習型組織、企業、家庭、個人的推薦和評比活動。推進學習型企業創建,組織學習型企業交流,提高企業領導對創建學習型企業的認識。擴大學習型家庭創建面,積極引導更多的家庭成員樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習、創新學習的理念,并對優秀家庭的學習成果進行展示。

  按照鎮社區學校要求,對20xx年本村學習型社區建設工作進行總結,做好20xx年各類教育培訓的數據統計工作,對學習型社區建設過程中形成的臺帳、計劃、總結、照片等,一并整理、完善、歸類。

最新社區教育工作計劃3

  一、工作目標

  以科學發展觀為指導,以市局下達的目標任務為指南,緊緊圍繞園區經濟結構特點、文化體育亮點、居民需求熱點、黨政工作重點,加強學習型社會建設,弘揚社會主義精神文明建設,提高社區居民文化素質。鞏固軟件園(桃園鎮)“省社區教育中心”創建成果,完善軟件園(桃園鎮)社區教育“三全三服務”特色,在市內外形成影響,促進軟件園(桃園鎮)社區教育工作再上新臺階。

  二、主要任務

  1.努力加強園區社區教育中心基礎能力建設。認真學習,端正服務思想、提高服務能力,建立與滿足居民不斷提升自身素質需求相適應的管理隊伍。充分發揮社區教育中心職能,集聚鎮內各類培訓有序高效運行。

  2.完善網絡、發揮職能。今年確保村(社區)建站率100%、規模企業建站率達60%,形成信息通暢、功能完善、職能鮮明的兩級緊密型網絡。廣泛聯合各部門,通過溝通交流協調協作,把社區教育中心建成集教育、培訓、休閑、娛樂的多功能綜合性平臺。

  3.完善園區社區教育“三全三服務”特色,從理論基礎、內涵外延、運行模式、活動組織、信息反饋等方面細化深化,通過參觀、調研等方式完善完美,努力成為我市社區教育的新品牌。

  4.以勞動力轉移培訓為抓手,協調農業、勞動等部門,通過廣播、講座、電教等形式開展基礎性培訓。以聯系溝通服務為主,滿足居民技能提升的需要,特別是宣傳動員農民接受高等學歷教育不少于5人。以園區各項創建為契機,利用多種途徑宣傳文明生活新知識、養成現代生活新習慣。結合園區規劃,宣傳黨工委、管委會工作,爭取社會各界的支持。確保各類受訓人數達16000人以上,加快致富步伐。

  5.規范社會力量辦學管理、加強青少年校外素質教育基地建設。積極宣傳引導各類社會力量依法辦學、規范管理,對資質不夠、手續不全的各種非法辦學依法進行整頓。通過活動開展、培訓講座、集中輔導等形式,關注留守兒童、關心節假日學生的社會教育,全面提升學生素質。

  6.開展以黨員、職工、老年人等為對象的各類教育活動。協助黨工委加強黨員教育,繼續放大園區黨員教育“三高”模式,創新教育形式、改進教育方法、注重教育效果。職工教育尋求突破,努力解決好工學矛盾,調動參學熱情,通過由點到面、逐步覆蓋、普及提高,打開我鎮職工教育新局面。關注老年人的需求需要、發揮特殊作用、共建和諧社會。

  7.配合軟件園(桃園鎮)中心工作,樹立大教育、大社區觀念,以服務中心、服務社區、服務居民為宗旨,為軟件園(桃園鎮)社會進步、科教繁榮、人民幸福而努力。

  三、保障措施

  1.加強宣傳,提高認識。認真學習中央省市關于社區教育、成人教育的.文件精神,爭取領導的重視支持,爭取群眾的參與,廣泛營造有利于活動開展的氛圍。

  2.加強協作,部門聯動。軟件園(桃園鎮)社區教育中心聯合轄區內有關部門聯合開展內容豐富、形式多樣的教育培訓活動。與村(社區)、企業加強聯系,廣泛開展面上教育培訓活動。與文化、體育、農業、衛生、勞動、安全等部門協作,形成運轉緊密、深度合作的教育培訓服務新機制,爭取在基地建設、人員隊伍、經費籌措等方面有所突破。

最新社區教育工作計劃4

  一、社區教育工作的指導思想

  進一步推進社區教育工作,科學發展觀為指導,立足社區、依靠社區、服務社區。逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的社區教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式,促進社區居民整體素質和生活質量的提高,促進區域經濟和社會的發展;把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工作,貫穿在社區建設的各項工作中;通過社區教育,進一步構建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平臺,使學習型社會建設工作落到實處。

  二、開展社區教育工作的原則

  緊密圍繞社區建設的總體目標,與社區建設的各方面工作溝通和銜接,組織和實施社區教育培訓活動,形成合力和有機整體;要加強社區各類教育文化資源的統籌,充分利用、拓展和開發社區現有教育資源,推動各類教育資源面向社區居民開展教育培訓活動,加強社區學校和學習型組織的建設;要樹立大教育、大培訓觀念,面向社區居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動,提供全員、全程、全面的教育服務,努力滿足社區建設和社區居民的需求;要實行分類指導,分階段實施,積極而扎實地推進社區教育的廣泛深入開展,并把發展社區教育作為創建學習型城區、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。

  三、推進社區教育工作的`主要任務

  1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。

  開展教育培訓,是社區教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區居民普遍歡迎的各類短期培訓活動,努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業人員再就業培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓等各類人群的學習需求,積極抓好社區內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育,加強未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區建設的中心工作和社區居民的教育培訓需求,確定相關的培訓課程和教學內容,加強培訓課程和教材的建設工作,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性,積極創新培訓形式,逐步提高社區居民的教育培訓率,力爭每年提高五個百分點以上,逐步實現有學習能力和學習要求的社區居民人人皆學的目標。

  2、進一步開展創建學習型組織的活動。

  把創建學習型組織仍然作為現階段推進社區教育工作的重要內容來抓。根據社區內不同類型組織的實際情況,制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準,積極創建學習型企業、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,積極開展評估促進工作,使學習型組織占社區內各類組織的比例逐年提高。

  3、充分利用、拓展和開發各類教育資源,形成社區教育培訓網絡。

  充分利用社區內現有各類教育資源,橫向聯合,縱向溝通,實現教育資源共享,使現有教育資源發揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區開放,積極開展多種形式的社區教育培訓活動,特別是要依托社區內普通中小學和各類職業學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務,使其成為開展社區教育的重要力量;要在整合、利用現有教育資源基礎上,形成以區社區學院為龍頭,以街道(鄉鎮)社區學校為主體,以居委會(村)社區教學點等為基礎的社區教育網絡,滿足社區居民多樣化的教育需求;要積極創造條件,充分運用播放教學光盤、收視衛星電視教育節目、計算機網絡教學等現代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉鎮)都能夠開展現代遠程教育,構筑起社區居民全民學習、終身學習的平臺。

  四、保障社區教育工作順利進行的措施

  1、加強領導,完善機制

  社區學院把社區教育作為社區建設的重要內容納入經濟社會發展規劃,建立由區委副書記為首的社區教育工作領導機構,明確各有關部門的職責和分工,形成黨政統籌領導,教育部門主管,有關部門配合,社會積極支持、社區自主活動、群眾廣泛參與的管理體制和運行機制,并落實相應的管理機構、人員和經費,推動望城社區教育健康持續發展。教育行政部門把開展社區教育作為推進社區建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的重要內容和措施,納入教育發展計劃,納入教育檢查評估范疇,采取得力措施,不斷推進社區教育工作。

  2、充實隊伍增強力量

  今年,我們將繼續努力加強社區教育隊伍的建設,建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區、鄉鎮各級社區教育機構應安排相應專職人員,同時聘請部分兼職人員從事社區教育工作。充分發揮望城社區教育專家講師團的作用,發揮社區內教師、專家、各行各業工作人員、在校大學生的積極性,使之成為開展社區教育活動的重要力量。鼓勵社區教育工作者參加各種業務培訓,不斷提高從事終身教育、社區教育工作的專業素質。充實隊伍,為我區社區教育工作開展提供力量保障。

  3、督促檢查落實評估

  今年年度我們將有計劃地開展社區教育工作的檢查評估工作。我區將組織專門的社區管理人員分批對各鄉鎮社區學校進行檢查評估,對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區教育的管理人員和專家學者,成立社區教育專家咨詢委員會,參與社區教育實驗指導工作,創建省級社區教育試驗區。

  4、擴大宣傳提升理論

  充分利用各類新聞媒體,進一步加強對社區教育工作的宣傳,總結推廣各地發展社區教育的經驗和做法,營造有利于社區教育發展的良好環境。加強社區教育的理論和實踐研究,注意學習借鑒國外開展社區教育的有益經驗和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區教育理論。

  5、保障經費增加投入

  20xx年社區教育經費由區財政納入年度財政預算。20xx年區政府根據社區學院、社區學校建設要求,安排財政資金,支持社區學院、社區學校基本建設,對辦學成績顯著的社區學院、社區學校給與專項獎勵。建立以政府投入為主,多渠道投入的社區教育經費保障機制,按照社區常住人口人均不少于1元的標準,落實社區教育經費,充分發揮社會各界投資辦學的積極性,鼓勵社會力量資助社區教育。

最新社區教育工作計劃5

  20xx年的社區各方面工作已經結束并取得一定成績,作為社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人為本,求真務實,真抓實干,勇于創新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,為爭創全區教育示范街制定20xx年社區教育工作計劃。

  一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制

  1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。

  2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。

  二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗

  1、我街社區教育以“九校一室”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。

  2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。

  3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的.社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。

  三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織

  1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。

  2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。

  四、調動街道各方面資源,共筑街社區教育平臺

  1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。

  2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。

  五、加強社區教育理論研究工作

  1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作論文。

  2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。

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