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大一個人總結

時間:2024-03-30 07:40:15 工作總結 我要投稿
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大一個人總結實用[2篇]

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的大一個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大一個人總結實用[2篇]

大一個人總結1

  大一的一年對于我來說應該是失敗的。

  曾經在聽到老師們警戒“上了大學一定要嚴防墮落”之后,還自以為是的認為自己絕對不會那樣,我會在大學這個自由的空間里發揮的更加充分。而現在想想,這樣的想法是多么的荒謬可笑。

  大學給了我充分的自由空間,但它們并沒有被我好好地利用起來,而是被放縱無情的剝奪占據。

  初出家門,志向很大。我決定像一個頂天立地的成年人男子漢一樣靠自己的力量生存。因此我四處奔波尋找兼職工作。在中介公司注冊辦會員希望能享受到他們的服務使我能更快更好的找到兼職,做了幾次發現收益甚微而占用太多的課外時間,且由于學校位置偏遠,為兼職工作帶來很大的麻煩,于是只好作罷。之后又先后為華水公司做過兩次活動并在學校二樓餐廳打過工。事后總結感慨道:想要在社會中獨立是非常艱難的,而我在走出校門前要學習的.還有很多很多。

  想要在校園里提高自己的能力。豐富多彩的社團組織開始招新了,出于從各方面的道聽途說和自己的愿望興趣所致,它們深深吸引了我的眼球。我一連串的報了4個社團。其中的團工委在后來的復試演講中由于和老社團成員的意見不合而沒能入選。所幸的是我的廣播站一直過五關斬六將沖進了三試試用期階段。而另外的武術協會、舞蹈協會也在交過會費之后毫不費力的拿到了珍貴的會員證。在廣播站兩個多星期的試用時間里,我發現自己并不熱愛也不適合進站,所以主動要求退出了,但期間使我認識了很多其它院的同學,有的至今一直有聯系,這一點來說收獲還是蠻大的。之后的課余時間除了之前介紹過的找兼職外,社團組織活動就只剩武術和舞蹈了。一直堅持每天按時參加社團組織訓練,增強體質,發展興趣,直到第二個學期兩個組織訓練時間有沖突,才在興趣的指引下無奈的放棄了武術。

  最在意的還是學習。一年下來忙忙碌碌卻在學期末考試中換回一個較低的分數。上學期的考試成績已經令我感到失望,下學期的最終評比幾乎讓我感到羞愧。也許有人會想不掛科已經很好了,但我心里十分清楚,我想要的還差的很遠很遠。因此我不得不說,我的大一是失敗的,我沒有認識到自己內心最深處的愿望。我這一年來所做的都只是流于自己對大學生活規劃的表層,而沒有深挖到它的核心深處。

大一個人總結2

  這學期較上學期相比,總時間短,休假頻繁,課程緊張,活動精彩。一切似乎都在與時間賽跑,緊張,有序,充實是大家共同的感覺!就各方面,以下作詳細闡述!

  學習上,雖然少了思修和線代,但同時增加了物理,化學,無機實驗,概率,歷史,軍事理論與形勢政策,外加選修課!課程總節次由上學期的十二大節左右飆升至如今的二十三大節,一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應用難度明顯提高!物理初開,難度不大,老師習慣照本宣科,大家基本靠自學!化學內容繁多,但大多都比較基礎!實驗課基本上約等于考察大家的動手能力!概率論有點類似于線帶,主要是計算,理解上有點麻煩!制圖進入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計算機以tc為主,結果證明考題與題庫里差別很大,老師說的very easy大家再一次深刻質疑!其余科目基本上和上學期難度差別不大!這一切對大家是挑戰也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學感慨,仿佛時光倒流,回到了難忘的高四!據說到下半年的大一,課程相比這一學期會有所減少,但一定比大一上學期課程的量和難度有提高。似乎班級內部關于學習的交流應該加大,并且深入,有必要的話在大一一周開一次學習交流會,答疑解惑,可以邀請學長指點,有可能的話也可以邀請老師!

  生活上,大家逐漸養成習慣,正常情況下,每周一至周五早上6:50左右大家都會陸續簽到,根據簽到情況顯示,大多數同學時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因為我參加訓練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人,大家情況不一!天氣轉熱,加上甲流逐漸遠去,大家的健康觀念也有所下降,好在發燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎,到大一一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動,提高班級的整體身體素質!實現體育強班的`轉變!到時為應對四級,也會帶領大家集體晨讀,背單詞!

  活動組織上,由于各項工作加上學習花費了不少時間,活動以院里組織為主,班級活動相對較少!這學期,院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區募捐,還有校運會!

  為西南干旱地區募捐,作為院里的一份子,我們包裝兩個班由我本人帶領主要負責前期的宣傳準備工作,時間短,工作量大,參與率,百分之百!從完成情況來看,年級里基本滿意!從周日年級商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結束之后,兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準備好材料以后,兩個班五十九同學,除我開會另外兩個協助年級做展板之外,其余全部留在宿舍趕畫海報二百份!周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學按時間分開,去教學區,各院系及四個生活區張貼,保證在晚上七點多校園里到處是宣傳的海報!隨后大家又趕制募捐箱十二個,到晚上十點左右,募捐箱基本準備好!隨后的兩天里,兩個班的同學分批次到各募捐地點帶頭募捐,活動進行的相當圓滿,唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說,兩個班的表現都還不錯!

  關于校運會,本班全體同學都不是運動員,全部是觀眾,從出勤情況來說,很不錯,基本都到了,中間紀檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀律上,大家都比較循規蹈矩,做忠實文明的觀眾!

  至于班級管理上,由于這學期緊張,加上我一直在年級里抽不出身,所以班會就相對學期而言少了很!當然與各個班委的交流與商討上減少了,和一般同學的交流只限于了上課!

  班級活動上,基本以個人為單位,大型的活動是在三月十號在南核心教學區進行的學習交流會,全班同學積極參與,以零的投入結束了整個班會。前后約兩個小時,大家各抒己見,踴躍暢想,氣氛很好,對學習起了一定的促進作用!四月份,在團支書孔亞南的帶領下,十四名同學到森林公園觀賞,野炊。活動比較成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動手能力,協作能力,及自我娛樂的能力,緩解了連日來八節課的“狂轟亂炸”,此次活動大家印象深刻,收獲頗多!相信這樣的機會在大一還會出現,初步打算到大一帶領大家出去走走,欣賞一下周圍的風景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領大家集體練習寫生,手工制作等!根據本專業的需要提高大家的動手能力!

  就整體而言,較上學期相比班內交流減少,凝聚力沒什么提高,班干部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些,在大一我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內部的辯論賽會逐步上場,對本專業就業的深入討論,甚至是以后就業怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學朋友等一些關系,怎樣解決突發事件,提高自信等等!相信大家會在大一會有一個全新的提高!

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