急診科(ke)護士個人(ren)工作(zuo)總結(15篇)

　　總(zong)結是(shi)事后對某一(yi)時(shi)期、某一(yi)項目或某些工(gong)作(zuo)進行回顧和分析，從(cong)而做(zuo)出帶(dai)有規律性的(de)結論，它可(ke)以(yi)明(ming)確下一(yi)步的(de)工(gong)作(zuo)方(fang)向(xiang)，少(shao)走彎路(lu)，少(shao)犯錯誤，提(ti)高工(gong)作(zuo)效益(yi)，因此好(hao)好(hao)準備一(yi)份總(zong)結吧(ba)。總(zong)結你想好(hao)怎么寫(xie)了嗎？以(yi)下是(shi)小編為大家收集的(de)急(ji)診科護士個人工(gong)作(zuo)總(zong)結，供大家參考借鑒，希望可(ke)以(yi)幫助到有需要的(de)朋友。

急診科護士個人工作總結1

　　急診科圍繞(rao)護(hu)理部提(ti)出(chu)的(de)工作中心(xin)，把握(wo)重點，突(tu)出(chu)特色，全體醫務人(ren)員團結協作，出(chu)色地(di)完成各項搶救工作。現將一(yi)年(nian)來的(de)工作總結匯(hui)報如下：

　　一、強化服務意識，提高服務質量

　　堅持以病(bing)人(ren)為中心，以病(bing)人(ren)的(de)(de)利益需求為出(chu)發點。如要求護(hu)(hu)士聽(ting)到救護(hu)(hu)車(che)的(de)(de)鳴聲后要迅速推車(che)到急(ji)診室大門接(jie)診病(bing)人(ren)。為病(bing)人(ren)提供面巾紙，紙杯(bei)和開水。為無陪人(ren)的(de)(de)老弱病(bing)人(ren)代掛號(hao)、取藥。每個急(ji)診住院病(bing)人(ren)均有(you)護(hu)(hu)士或(huo)護(hu)(hu)工護(hu)(hu)送入院。為了解決夏天夜間(jian)輸液病(bing)人(ren)多，實(shi)行彈性排班(ban)，加派夜間(jian)上班(ban)人(ren)數。這些(xie)措(cuo)施得到病(bing)人(ren)的(de)(de)好(hao)評(ping)。特別是在有(you)醫患糾紛時，甚至打罵(ma)我(wo)(wo)們醫務人(ren)員時，我(wo)(wo)們的(de)(de)護(hu)(hu)理(li)人(ren)員做到盡力合(he)理(li)解釋，打不還手，罵(ma)不還口，受(shou)到醫院的(de)(de)表揚。

　　二、加強學習，培養高素質隊伍

　　急(ji)(ji)診(zhen)科制定學(xue)習(xi)制度(du)和(he)計劃，加(jia)強護(hu)(hu)理人(ren)員的業務(wu)知識(shi)學(xue)習(xi)。開展急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)專業培訓，選(xuan)送護(hu)(hu)士(shi)(shi)到麻(ma)醉科、手術室學(xue)習(xi)氣(qi)管(guan)插管(guan)，要求急(ji)(ji)診(zhen)八大(da)件操作人(ren)人(ren)過(guo)(guo)關。與醫生(sheng)一同學(xue)習(xi)心肺復蘇新進展、急(ji)(ji)性冠脈綜合癥的急(ji)(ji)診(zhen)處置、創傷急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)。提高(gao)(gao)了(le)急(ji)(ji)診(zhen)急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)水平和(he)搶(qiang)救(jiu)(jiu)反應速度(du)。全科人(ren)員自(zi)覺(jue)學(xue)習(xi)尉(wei)然成風(feng)，目前有8名護(hu)(hu)士(shi)(shi)參(can)加(jia)全國高(gao)(gao)等教育護(hu)(hu)理大(da)專班(ban)和(he)本科自(zi)學(xue)。兩位工作一年的護(hu)(hu)士(shi)(shi)參(can)加(jia)護(hu)(hu)士(shi)(shi)執業考試(shi)均通過(guo)(guo)。指派高(gao)(gao)年資的護(hu)(hu)士(shi)(shi)外出學(xue)習(xi)《急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)護(hu)(hu)理新概念與急(ji)(ji)診(zhen)模(mo)擬急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)培訓》。

　　三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

　　根據(ju)急(ji)(ji)診(zhen)科(ke)(ke)的(de)(de)工(gong)作(zuo)特性，制定了新入科(ke)(ke)護士三個月(yue)的(de)(de)培訓(xun)計劃，要(yao)求(qiu)其(qi)三個月(yue)內掌握急(ji)(ji)診(zhen)的(de)(de)流程，院前(qian)急(ji)(ji)救，如何(he)接急(ji)(ji)救電話、掌握急(ji)(ji)診(zhen)科(ke)(ke)所有(you)的(de)(de)儀器使(shi)用，同時加強理論方(fang)面的(de)(de)學習與考核。在實(shi)施培訓(xun)第一(yi)年時，取得了很好的(de)(de)效(xiao)果。對于實(shi)習生做到放(fang)手不放(fang)眼，每(mei)周實(shi)行小講課。

　　四、關愛生命，爭分奪秒

　　是(shi)急診科努力的(de)方向，也是(shi)做好“急”字文章的(de)。如xx年11月7日送(song)到急診科的(de)高處墜落傷的(de)患者，既(ji)無陪(pei)人而且神(shen)志不(bu)清，躁(zao)動不(bu)安，呼之不(bu)應，口(kou)腔(qiang)內(nei)血性液體溢出(chu)，雙下(xia)肢開放性骨折。當(dang)班護士見狀(zhuang)即給氧(yang)、靜脈注射(she)，并(bing)果(guo)斷采用氣管插管，氣管內(nei)吸痰，吸氧(yang)等處理，同(tong)時開通綠色通道，為搶(qiang)救(jiu)患者贏得寶貴時間。

　　五、做好急救藥品及急救儀器的`管理

　　急救(jiu)藥(yao)(yao)品準備及各種急救(jiu)設備的調試是(shi)急診工作的基(ji)礎，現(xian)已(yi)施行每項工作專人(ren)負責，責任到人(ren)，做(zuo)到班班清點、定期檢查，這一年里未出現(xian)因(yin)急救(jiu)藥(yao)(yao)品和急救(jiu)儀器(qi)的原因(yin)而影響搶救(jiu)工作。

　　我懷著忐忑不安的(de)(de)(de)(de)心情來(lai)到(dao)急(ji)(ji)診(zhen)科，因為(wei)剛剛進(jin)(jin)(jin)醫(yi)院工(gong)作的(de)(de)(de)(de)我沒有多(duo)少(shao)工(gong)作經(jing)驗，又習慣了婦產科單一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作環境(jing)和流程，很(hen)多(duo)急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)知識和急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)技(ji)術及急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)設備都不熟(shu)悉，我怕自己(ji)很(hen)難擔起急(ji)(ji)診(zhen)科護士的(de)(de)(de)(de)責任，但是，在護士長及其(qi)他姐(jie)妹(mei)的(de)(de)(de)(de)耐心教導(dao)與(yu)幫助下(xia)(xia)，我漸(jian)漸(jian)適應和融入了這急(ji)(ji)，忙，雜的(de)(de)(de)(de)工(gong)作環境(jing)中(zhong)，從第一(yi)(yi)(yi)次(ci)為(wei)病人插胃管手還顫抖，到(dao)自己(ji)當班獨立(li)搶救(jiu)(jiu)危重病人，我看(kan)到(dao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)成長和進(jin)(jin)(jin)步，時光如水，20xx年(nian)(nian)在一(yi)(yi)(yi)陣(zhen)陣(zhen)煙 花(hua)爆(bao)竹聲(sheng)中(zhong)悄(qiao)然(ran)走來(lai)，而我也要認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)過去一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)里自己(ji)成功的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗和失敗的(de)(de)(de)(de)教訓，好的(de)(de)(de)(de)方(fang)面(mian)繼續發揚，不足的(de)(de)(de)(de)地方(fang)努力改進(jin)(jin)(jin)，來(lai)迎接(jie)新一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)挑戰。

急診科護士個人工作總結2

　　20xx年(nian)(nian)在急診科(ke)(ke)主(zhu)任(ren)和護(hu)理(li)部主(zhu)任(ren)的領導下(xia)，在科(ke)(ke)室全(quan)體護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)的共(gong)同努(nu)力和支持(chi)幫助下(xia)，我(wo)結(jie)合急診科(ke)(ke)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)性(xing)質，緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)醫院今年(nian)(nian)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中心，求真務(wu)實，踏實苦干，帶領急診科(ke)(ke)全(quan)體護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)較好地完成了(le)本(ben)科(ke)(ke)室各項護(hu)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)，保證(zheng)了(le)科(ke)(ke)室護(hu)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的穩步向(xiang)前。取得(de)了(le)滿意(yi)的成績(ji)，我(wo)現將20xx年(nian)(nian)護(hu)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)從(cong)四個(ge)方面做(zuo)如下(xia)總結(jie)：

　　一、完善各項規章制度，加強護理管理質量，提升醫院新形象

　　為(wei)加強對護理(li)(li)(li)(li)人(ren)員的(de)(de)(de)管理(li)(li)(li)(li)，配合醫院(yuan)等(deng)級提升復審，我和急診(zhen)(zhen)部(bu)的(de)(de)(de)其他三位護士(shi)(shi)長花了近(jin)兩(liang)個月的(de)(de)(de)時間(jian)，整理(li)(li)(li)(li)、修(xiu)訂和完善了《十院(yuan)急診(zhen)(zhen)危重癥(zheng)管理(li)(li)(li)(li)制度》、《急診(zhen)(zhen)危重癥(zheng)護理(li)(li)(li)(li)管理(li)(li)(li)(li)制度》、《急診(zhen)(zhen)護理(li)(li)(li)(li)技(ji)術規(gui)范及操作流程》、《急診(zhen)(zhen)護士(shi)(shi)技(ji)能培訓資(zi)料》和急診(zhen)(zhen)護士(shi)(shi)技(ji)能考核本，這不但(dan)規(gui)范了急診(zhen)(zhen)病區(qu)護理(li)(li)(li)(li)人(ren)員的(de)(de)(de)日常工(gong)作行為(wei)，還大大的(de)(de)(de)提高(gao)了全體(ti)護理(li)(li)(li)(li)人(ren)員的(de)(de)(de)工(gong)作主觀能動(dong)性。

　　為有(you)效減少高(gao)危藥(yao)物的(de)(de)(de)用(yong)(yong)藥(yao)錯誤，降低(di)護(hu)(hu)理(li)工作失誤和(he)不良事件(jian)發(fa)生(sheng);急診部積(ji)極推(tui)行(xing)“三(san)元色標識”在(zai)急診護(hu)(hu)理(li)管理(li)中的(de)(de)(de)應用(yong)(yong)，即用(yong)(yong)紅、黃(huang)、綠三(san)元色來標識藥(yao)物的(de)(de)(de)危險(xian)(xian)度、環境潔(jie)凈度、不同治療方法(fa)等，以此(ci)表(biao)達風險(xian)(xian)的(de)(de)(de)高(gao)低(di)，警示護(hu)(hu)士(shi)及(ji)病人。通過(guo)使用(yong)(yong)三(san)元色標識我(wo)們(men)有(you)效地避(bi)免了(le)病人在(zai)醫療護(hu)(hu)理(li)過(guo)程(cheng)中可能遇到(dao)的(de)(de)(de)各(ge)類(lei)風險(xian)(xian)，保(bao)障了(le)病人安全(quan);如(ru)我(wo)們(men)在(zai)補液室的(de)(de)(de)用(yong)(yong)“三(san)元色”分區及(ji)配套(tao)(tao)的(de)(de)(de)地標和(he)椅套(tao)(tao)使患者(zhe)一目了(le)然所屬的(de)(de)(de)區域;EICU三(san)元色的(de)(de)(de)消毒用(yong)(yong)抹(mo)布分類(lei)使患者(zhe)周(zhou)邊的(de)(de)(de)用(yong)(yong)物潔(jie)污分開。在(zai)今年(nian)的(de)(de)(de)檢查中我(wo)們(men)的(de)(de)(de)做法(fa)得到(dao)了(le)上(shang)級部門的(de)(de)(de)肯定和(he)表(biao)揚。

　　二、堅持以人為本的原則開展工作，調動護士的工作積極性

　　我(wo)常(chang)常(chang)主動(dong)與護(hu)士進行交流(liu)溝通(tong)，了(le)解她們(men)(men)的(de)(de)想法(fa)、收(shou)集(ji)她們(men)(men)的(de)(de)意見，理解她們(men)(men)的(de)(de)煩惱(nao)，解決存在的(de)(de)實際困難等，使(shi)她們(men)(men)感到遇事有商量(liang)、能解決可(ke)信(xin)任(ren)的(de)(de)寬(kuan)松環(huan)境，來激發她們(men)(men)的(de)(de)工作積極性和(he)熱情(qing)(qing)，充分發揮她們(men)(men)的(de)(de)主觀(guan)能動(dong)性;從而使(shi)她們(men)(men)順理成章地(di)(di)富有情(qing)(qing)感的(de)(de)主動(dong)自愿地(di)(di)去對待(dai)病人和(he)家屬，為病人，為社會提(ti)供高質量(liang)的(de)(de)護(hu)理服務。今年(nian)我(wo)常(chang)常(chang)幫護(hu)理人員代班;護(hu)士家里有什(shen)么(me)事情(qing)(qing)都要和(he)我(wo)說，我(wo)還上門(men)為他們(men)(men)解決家庭矛盾，今年(nian)急(ji)診區護(hu)士們(men)(men)稱我(wo)為“知心大(da)姐”。

　　同時(shi)，我還要通過崗位(wei)績效考核(he)，開展病區優(you)秀護士的評(ping)比等活動，來增加她們的工(gong)作壓力，來挖掘(jue)她們的潛質，使她們能真正(zheng)成(cheng)為工(gong)作的骨(gu)干。首先印制了“急(ji)診護士人員資質手冊(ce)”，并發放到每(mei)位(wei)護士手上，使她們知道(dao)在自己這個團隊里自己身居的位(wei)置(zhi)及(ji)上升空間及(ji)努(nu)力方向，使之有不斷向上的奮斗目標;

　　同時試運(yun)行(xing)了急診科護(hu)士績效考核(he)(he)分配(pei)法：即通過：本人(ren)工作量(liang)、表揚人(ren)次、護(hu)理(li)缺陷(xian)和(he)不良(liang)投(tou)訴進(jin)行(xing)月度評排行(xing)榜，評選“業務(wu)能(neng)手”、“星級明星”。等方法進(jin)行(xing)綜合考核(he)(he)，成(cheng)績優秀的(de)給予獎勵。全年進(jin)行(xing)崗(gang)位績效考核(he)(he)三次，評選出(chu)的(de)優秀護(hu)士9人(ren)，給予了精(jing)神和(he)物質(zhi)上的(de)獎勵，大大的(de)刺激了整(zheng)個(ge)急診病區的(de)護(hu)理(li)人(ren)員(yuan)，出(chu)現(xian)了人(ren)人(ren)爭(zheng)(zheng)當業務(wu)能(neng)手，人(ren)人(ren)爭(zheng)(zheng)當標兵(bing)的(de)熱潮(chao)，使我區的(de)護(hu)理(li)質(zhi)量(liang)有了很大的(de)提高。

　　三、加強護理人員培訓教育，提高護士整體素質

　　護(hu)理(li)(li)(li)工作是(shi)醫院(yuan)工作的(de)(de)重要組成部分，現(xian)代醫學(xue)科學(xue)技術迅猛發展，新(xin)理(li)(li)(li)論、新(xin)知(zhi)(zhi)識、新(xin)技術不斷出現(xian)，新(xin)的(de)(de)形勢要求護(hu)理(li)(li)(li)人員必須(xu)及(ji)時地、不斷地學(xue)習掌握這(zhe)些(xie)新(xin)知(zhi)(zhi)識、新(xin)技術，并應用于臨床，更好地為病(bing)人服務(wu)。護(hu)理(li)(li)(li)人員的(de)(de)專業技術水平是(shi)提高(gao)護(hu)理(li)(li)(li)質量(liang)的(de)(de)重要因(yin)素，直接關系到病(bing)人的(de)(de)身(shen)心(xin)健康(kang)。因(yin)此(ci)，加強護(hu)理(li)(li)(li)人員培(pei)訓教(jiao)育(yu)是(shi)提高(gao)護(hu)理(li)(li)(li)質量(liang)的(de)(de)關鍵。為此(ci)，急診(zhen)病(bing)區將(jiang)護(hu)理(li)(li)(li)人員培(pei)訓教(jiao)育(yu)工作列(lie)入護(hu)理(li)(li)(li)工作之首;

　　今年(nian)初我們(men)幾名護(hu)(hu)(hu)士(shi)長和急診(zhen)部護(hu)(hu)(hu)理(li)部起(qi)草制定了急診(zhen)護(hu)(hu)(hu)士(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)教(jiao)育五年(nian)計劃，明確了培(pei)(pei)訓(xun)(xun)目標、內容和步驟，建立了20xx-20xx年(nian)、20xx-20xx年(nian)護(hu)(hu)(hu)士(shi)的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)手冊(ce)，并印發到人(ren)手一冊(ce)。我們(men)根據(ju)不(bu)同(tong)層次的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理(li)人(ren)員(yuan)制定具體(ti)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)計劃，加大培(pei)(pei)訓(xun)(xun)力度，重視新護(hu)(hu)(hu)士(shi)的(de)(de)崗(gang)位培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，幫助她們(men)盡(jin)快熟(shu)悉(xi)環境及規章制度，較(jiao)快勝任臨床護(hu)(hu)(hu)理(li)工作，對低年(nian)資(zi)護(hu)(hu)(hu)士(shi)應加強基(ji)礎理(li)論、基(ji)本(ben)知識(shi)和基(ji)本(ben)技能，醫德醫風等方面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，對高年(nian)資(zi)、中級護(hu)(hu)(hu)理(li)人(ren)員(yuan)進行帶教(jiao)指導、組織(zhi)管理(li)、護(hu)(hu)(hu)理(li)科研(yan)等方面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)，創造條件鼓勵在職護(hu)(hu)(hu)士(shi)學歷教(jiao)育，外出進修學習等，建立不(bu)同(tong)層次護(hu)(hu)(hu)士(shi)的(de)(de)績效考核目標，規范護(hu)(hu)(hu)理(li)人(ren)員(yuan)行為，達到全面(mian)(mian)(mian)提高護(hu)(hu)(hu)士(shi)整體(ti)素質要求。

　　通(tong)過有組織(zhi)、有計劃的安排，今年(nian)舉行的幾次培訓(xun)教育都取得(de)(de)了(le)(le)圓滿的成功，如xx月(yue)15-17舉辦的首屆“急(ji)救(jiu)護(hu)理(li)短訓(xun)班”，全(quan)院36人年(nian)輕骨(gu)干(gan)獲得(de)(de)了(le)(le)“初級證書”，納入(ru)急(ji)救(jiu)人員(yuan)資源庫(ku);xx月(yue)xx日“侵權責任(ren)法(fa)”頒布(bu)后(hou)，我們(men)開展了(le)(le)學習活動，認真(zhen)解讀和學習了(le)(le)新的法(fa)律，并采(cai)取了(le)(le)一(yi)(yi)系列保護(hu)護(hu)士利益的措施。如：EICU設計了(le)(le)集吸氧翻身病情記(ji)錄于一(yi)(yi)體的“危重病人記(ji)錄單”等(deng)，真(zhen)正做到把時間還給病人;xx月(yue)我病區還專(zhuan)門組織(zhi)舉行了(le)(le)全(quan)區護(hu)士“心肺(fei)復蘇”就地應急(ji)救(jiu)援(yuan)技能比賽，通(tong)過比賽大大的提高了(le)(le)護(hu)士們(men)現(xian)在(zai)救(jiu)急(ji)的專(zhuan)業技能。

　　我(wo)還時常(chang)跟急診(zhen)病(bing)室的護(hu)(hu)士們說，自己要主(zhu)動(dong)向(xiang)護(hu)(hu)理(li)(li)專家、主(zhu)任以及周邊護(hu)(hu)理(li)(li)前輩請教、、學習(xi)，不斷充實(shi)提高自己的業務素養(yang)、組織管(guan)理(li)(li)水(shui)平，溝通協調能力，認真學習(xi)、尋找(zhao)自己弱點，為將來實(shi)現自己的人生目標積累豐富的知識。

　　四、立足本職崗位，迎接新的挑戰

　　今年我在(zai)圍繞(rao)本院持續質量改(gai)進、提供滿意服務，開展人(ren)性化管理，充分調動(dong)護(hu)理人(ren)員的(de)工(gong)(gong)作(zuo)積(ji)極性，增強凝聚力，進一(yi)步提高護(hu)理服務質量等(deng)方(fang)面的(de)工(gong)(gong)作(zuo)上盡力自(zi)己的(de)微薄之(zhi)力;在(zai)做好自(zi)己的(de)本職(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)基礎上，還(huan)帶領全體(ti)護(hu)理人(ren)員還(huan)根據公司的(de)安(an)排做好了(le)上級(ji)機關對我病區(qu)的(de)檢查工(gong)(gong)作(zuo)。

　　1、完成了上海(hai)市護理質控中心對我院(yuan)的(de)護理質量檢查(cha)工作，急診室在(zai)評比中獲(huo)得(de)了滿分而受到嘉獎;

　　2、在“文明醫院(yuan)(yuan)復查”檢查中，急診(zhen)室也完全達(da)標，為我院(yuan)(yuan)榮獲”文明醫院(yuan)(yuan)”盡了力(li);

　　3、在xx月(yue)27-28日在醫院等級復審的預審中，急診室圓滿(man)的完成了(le)兩場現場急救模擬演練，獲得了(le)好評(ping)。

　　4、在xx月10日舉行(xing)(xing)的行(xing)(xing)業萬人滿意(yi)度(du)檢查(cha)中，我病區達(da)到了優秀。

　　光陰似(si)箭，從(cong)去年(nian)xx月份到急診室(shi)(shi)擔任護(hu)(hu)士(shi)長已有一年(nian)多的(de)(de)時(shi)間了，回望(wang)過(guo)去，在(zai)(zai)這一年(nian)多的(de)(de)時(shi)間里(li)，我從(cong)各(ge)方面(mian)嚴格要求自己，在(zai)(zai)科(ke)室(shi)(shi)工(gong)作(zuo)尤其是(shi)護(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)中身(shen)先士(shi)卒，大(da)膽(dan)管(guan)理(li)(li)，推陳出(chu)新(xin)，積極配合科(ke)主任做(zuo)好醫(yi)護(hu)(hu)協調工(gong)作(zuo)，引導大(da)家(jia)做(zuo)好醫(yi)護(hu)(hu)溝通，增強科(ke)室(shi)(shi)凝聚(ju)力!充(chong)分調動護(hu)(hu)理(li)(li)人(ren)員的(de)(de)工(gong)作(zuo)積極性，讓全體護(hu)(hu)士(shi)在(zai)(zai)身(shen)心愉(yu)悅的(de)(de)狀態下工(gong)作(zuo)，也為病人(ren)營造(zao)了溫馨、和諧(xie)的(de)(de)病區住院環境(jing)。

　　我們(men)的職業是被人尊稱(cheng)的“白衣(yi)天使”，也(ye)許只(zhi)有同行們(men)才清楚這天使背后的'苦和累，

　　工作對我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)要求(qiu)是苛刻的(de)(de)。白大褂一穿(chuan)，什么情緒(xu)和(he)煩(fan)惱都得拋得遠(yuan)遠(yuan)的(de)(de)。在醫院消毒水的(de)(de)氣味(wei)中，我(wo)(wo)們(men)(men)走過了(le)清純的(de)(de)少女時代(dai)；從血淋(lin)淋(lin)的(de)(de)傷(shang)口邊我(wo)(wo)們(men)(men)走過了(le)炙熱(re)的(de)(de)青春年(nian)華(hua)；在白色(se)的(de)(de)氛圍中送走了(le)無(wu)數個(ge)寧靜的(de)(de)夜晚；在愛人的(de)(de)期待(dai)和(he)孩子的(de)(de)埋怨中把自己奉獻(xian)給了(le)一個(ge)個(ge)傷(shang)痛病(bing)人。眾所(suo)周知(zhi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)工作辛苦(ku)，沒(mei)有固(gu)頂的(de)(de)節假(jia)日；沒(mei)有固(gu)頂休息時間，工作瑣碎，責(ze)任(ren)重大。有的(de)(de)護(hu)士(shi)還需要跟(gen)麻(ma)風患者(zhe)、精神(shen)病(bing)患者(zhe)、傳染(ran)病(bing)患者(zhe)打(da)交道。我(wo)(wo)們(men)(men)默默無(wu)聞(wen)的(de)(de)付出(chu)了(le)很多。然(ran)而我(wo)(wo)們(men)(men)卻(que)經(jing)常遇到委屈和(he)誤解(jie)。但(dan)我(wo)(wo)們(men)(men)無(wu)怨無(wu)悔。因為我(wo)(wo)們(men)(men)深知(zhi)服(fu)務(wu)對象是一個(ge)個(ge)需要人幫助和(he)同情、在病(bing)痛中苦(ku)苦(ku)掙扎的(de)(de)病(bing)人。

　　“醫(yi)生的(de)(de)(de)嘴護(hu)士的(de)(de)(de)腿(tui)”，不說(shuo)別的(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)一個(ge)(ge)晚(wan)上(shang)，上(shang)急診班(ban)(ban)的(de)(de)(de)夜班(ban)(ban)護(hu)士全部走下(xia)(xia)來的(de)(de)(de)就(jiu)有(you)四五(wu)十(shi)(shi)里(li)路(lu)。腿(tui)都跑腫了(le)。也許您不相信(xin)，但是(shi)請(qing)您看看護(hu)士姐妹(mei)們(men)小(xiao)腿(tui)上(shang)那(nei)(nei)盤曲的(de)(de)(de)靜脈曲張，您就(jiu)明白了(le)。在急診科(ke)曾有(you)一件(jian)這樣真(zhen)實的(de)(de)(de)事情(qing)：下(xia)(xia)午快下(xia)(xia)班(ban)(ban)了(le)，幾聲長(chang)笛送(song)來了(le)十(shi)(shi)幾名乘(cheng)坐(zuo)小(xiao)公共汽車出車禍的(de)(de)(de)外傷病人。白班(ban)(ban)的(de)(de)(de)護(hu)士都主動地留了(le)下(xia)(xia)來，有(you)條不紊地進(jin)行著(zhu)搶救。直(zhi)到晚(wan)上(shang)十(shi)(shi)點(dian)(dian)才回家。當(dang)餓著(zhu)肚子拖(tuo)著(zhu)疲憊身體(ti)的(de)(de)(de)小(xiao)王(wang)問：“護(hu)士長(chang)，我們(men)忙乎了(le)一大(da)頓卻(que)遭來一頓臭罵，那(nei)(nei)個(ge)(ge)醉漢還差點(dian)(dian)打著(zhu)您！”護(hu)士長(chang)卻(que)大(da)度(du)地說(shuo)：“那(nei)(nei)對小(xiao)夫妻新(xin)婚燕兒，丈夫看到心愛的(de)(de)(de)妻子傷得那(nei)(nei)么重，心里(li)太焦(jiao)急，加上(shang)又喝(he)了(le)酒。我們(men)就(jiu)不要和他計較了(le)。”象五(wu)一這樣的(de)(de)(de)長(chang)假，大(da)家都留戀在如(ru)畫(hua)的(de)(de)(de)山(shan)水和濃濃的(de)(de)(de)親情(qing)中(zhong)時，我們(men)的(de)(de)(de)急診科(ke)卻(que)經常發生著(zhu)這樣的(de)(de)(de)事情(qing)。

急診科護士個人工作總結3

　　急診科圍繞護理(li)部提(ti)出的(de)工(gong)作中心，把握重點，突(tu)出特色，全(quan)體醫務人員(yuan)團結協作，完成各(ge)項搶(qiang)救工(gong)作。總結匯報(bao)一年來的(de)工(gong)作。

　　第一，增強服務意識，提高服務質量。

　　堅持(chi)以患(huan)(huan)者(zhe)為(wei)中(zhong)心，以患(huan)(huan)者(zhe)的利益為(wei)出(chu)發(fa)點。如果(guo)要求護士聽到(dao)(dao)(dao)救護車的聲(sheng)音(yin)，應迅速推車到(dao)(dao)(dao)急診室門口(kou)接診病人。為(wei)患(huan)(huan)者(zhe)提供面巾紙(zhi)、紙(zhi)杯(bei)和開水。為(wei)沒(mei)有(you)陪伴(ban)的老(lao)弱病人掛號，取藥。每(mei)一位急診住院(yuan)患(huan)(huan)者(zhe)都有(you)護士或(huo)護士護送。為(wei)解(jie)(jie)決夏季(ji)夜間輸液患(huan)(huan)者(zhe)較多(duo)的問題，實行彈(dan)性排班，增加夜間工作人數。這(zhe)些措施(shi)受到(dao)(dao)(dao)患(huan)(huan)者(zhe)的好評。尤其(qi)是有(you)醫(yi)(yi)(yi)患(huan)(huan)糾紛甚(shen)至打(da)罵我們(men)醫(yi)(yi)(yi)護人員的時候，我們(men)的護理人員盡力合理解(jie)(jie)釋，打(da)不還手，罵不還口(kou)，受到(dao)(dao)(dao)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)的表(biao)揚。

　　第二，加強學習，培養高素質的團隊。

　　急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)科(ke)制(zhi)定學習制(zhi)度(du)和計劃，加強護(hu)理人員(yuan)的專(zhuan)業(ye)(ye)知識學習。開(kai)展急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)專(zhuan)業(ye)(ye)培訓，送護(hu)士到(dao)麻醉科(ke)，在手(shou)術(shu)室學習氣(qi)管插(cha)管，要求(qiu)大(da)家通(tong)過急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)八件操作。與醫生(sheng)(sheng)一起學習心肺復蘇的新進(jin)展，急(ji)(ji)性冠狀(zhuang)動脈綜合征的急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)治(zhi)療，創傷急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)。提高(gao)急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)水(shui)平和急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)反應速度(du)。全科(ke)生(sheng)(sheng)自覺學習尉(wei)然(ran)成(cheng)風，目(mu)前有8名護(hu)士參加全國高(gao)等教育護(hu)理專(zhuan)科(ke)班和本科(ke)自考(kao)。兩名工作一年的.護(hu)士通(tong)過了護(hu)士執業(ye)(ye)考(kao)試。指派(pai)高(gao)級(ji)護(hu)士出國學習急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)護(hu)理新概念和急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)模(mo)擬急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)培訓。

　　第三，做好新護士和實習生的教學工作。

　　根據急(ji)診(zhen)科(ke)(ke)的工作(zuo)特點，制定了新(xin)護士三個(ge)月的培訓計劃，要(yao)求(qiu)他們在三個(ge)月內掌(zhang)握(wo)急(ji)診(zhen)流程，院前急(ji)救，如(ru)何接急(ji)救電話，掌(zhang)握(wo)急(ji)診(zhen)科(ke)(ke)所(suo)有儀器的使用，加強(qiang)理論學習(xi)和考核。培訓實(shi)施第一年，取(qu)得了良好(hao)的效(xiao)果。對實(shi)習(xi)生做(zuo)到放(fang)手(shou)不放(fang)眼，每周進行小講課。

　　第四，關愛生命，爭分奪秒。

　　這(zhe)是(shi)急診科努力的方(fang)向，也是(shi)做好急字文章(zhang)。例(li)如，20xx年(nian)11月7日送往急診科高處墜落(luo)受傷的患者，既沒有陪伴，也沒有意識(shi)到，躁動不安，呼之不應(ying)，口腔內血液溢出，雙下肢開(kai)放(fang)性骨折。值班護士看到就(jiu)給(gei)氧(yang)，靜脈注射，果斷(duan)用氣(qi)。

　　插(cha)管，氣管內吸(xi)痰(tan)，吸(xi)氧等處理，同時開通(tong)綠色(se)通(tong)道，為搶救患者贏得寶(bao)貴時間。

　　第五、做好急救藥品及急救儀器的管理。

　　急(ji)救(jiu)藥品(pin)準備及各種(zhong)急(ji)救(jiu)設(she)備的(de)調試是急(ji)診(zhen)工作(zuo)的(de)基礎，現(xian)已施行每項工作(zuo)專人(ren)負責，責任到人(ren)，做到班(ban)班(ban)清點、定(ding)期檢查，這一年里未出(chu)現(xian)因(yin)急(ji)救(jiu)藥品(pin)和急(ji)救(jiu)儀器的(de)原(yuan)因(yin)而影響(xiang)搶(qiang)救(jiu)工作(zuo)。

急診科護士個人工作總結4

　　時光飛(fei)逝(shi),轉眼(yan)又到(dao)了一年(nian)的(de)年(nian)底,回望這(zhe)一年(nian)來我在(zai)護(hu)士長的(de)崗位上(shang)所(suo)做的(de)工作,心中有(you)很多感慨;現將(jiang)20__年(nian)以來各(ge)項工作總結如(ru)下:

　　一、嚴格管理,有效協調

　　一(yi)年來,在(zai)護(hu)理部(bu)和科(ke)主任的(de)領導下,從各方(fang)面(mian)嚴(yan)格要求(qiu)自己,在(zai)科(ke)室工作(zuo)(zuo)(zuo)尤其是護(hu)理工作(zuo)(zuo)(zuo)中身先士(shi)卒,大膽(dan)管理,認真落(luo)實(shi)醫(yi)院和科(ke)室的(de)各項(xiang)工作(zuo)(zuo)(zuo)制度,保證了(le)科(ke)室工作(zuo)(zuo)(zuo)穩步(bu)進行.積(ji)極配合主任做(zuo)好醫(yi)護(hu)協調(diao)工作(zuo)(zuo)(zuo),引導大家做(zuo)好醫(yi)護(hu)溝通;及時發現并(bing)解(jie)決(jue)一(yi)些摩擦和矛盾(dun),增(zeng)強了(le)科(ke)室凝聚力,使中醫(yi)科(ke)成為一(yi)個溫暖的(de)大家庭;讓醫(yi)生(sheng)護(hu)士(shi)在(zai)身心愉悅的(de)狀態下工作(zuo)(zuo)(zuo),也為病(bing)人營造了(le)溫馨、___的(de)病(bing)區住院環境.

　　二、狠抓護理業務培訓

　　作(zuo)(zuo)為(wei)一個中(zhong)西(xi)醫(yi)結(jie)合(he)內科(ke)綜合(he)科(ke)室(shi)(shi),我(wo)們科(ke)面臨病(bing)(bing)種雜,疑(yi)難雜癥多,護(hu)理(li)專(zhuan)科(ke)性(xing)不(bu)強的難題.而與之對(dui)(dui)應的是:中(zhong)醫(yi)科(ke)的12名護(hu)士(shi)(shi),僅有(you)一名是中(zhong)西(xi)醫(yi)結(jie)合(he)護(hu)理(li)大專(zhuan)畢業(ye),其余(yu)都是西(xi)醫(yi)護(hu)理(li)專(zhuan)業(ye)畢業(ye),在學校僅了(le)(le)解到簡單的中(zhong)醫(yi)基礎(chu)知(zhi)識(shi)(shi);在西(xi)醫(yi)“專(zhuan)科(ke)護(hu)士(shi)(shi)”培(pei)訓不(bu)斷(duan)深入發(fa)展,專(zhuan)科(ke)護(hu)士(shi)(shi)特(te)點和優勢越(yue)來(lai)(lai)越(yue)明顯的今(jin)天,中(zhong)醫(yi)科(ke)護(hu)士(shi)(shi)沒有(you)特(te)定的專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)和發(fa)展方向,這在一程度上(shang)影(ying)響(xiang)了(le)(le)這個群(qun)體的工作(zuo)(zuo)積極性(xing)和隊(dui)伍的穩定性(xing),也給(gei)病(bing)(bing)區護(hu)理(li)工作(zuo)(zuo)質量帶來(lai)(lai)了(le)(le)負面影(ying)響(xiang).針對(dui)(dui)這一現(xian)實(shi),我(wo)果(guo)斷(duan)決定:從我(wo)做起(qi),全員培(pei)訓.采(cai)(cai)取(qu)業(ye)務(wu)講課和業(ye)務(wu)查房(fang)相結(jie)合(he)的`方式,發(fa)動科(ke)主(zhu)任和醫(yi)生參與,對(dui)(dui)包括呼吸、循環(huan)、消化、神經系統的常(chang)見(jian)內科(ke)疾(ji)病(bing)(bing)知(zhi)識(shi)(shi)進行培(pei)訓,對(dui)(dui)中(zhong)醫(yi)基礎(chu)知(zhi)識(shi)(shi)和常(chang)用技能系統培(pei)訓,甚至對(dui)(dui)一些普(pu)外科(ke)和骨(gu)科(ke)疾(ji)病(bing)(bing)的保守治療、護(hu)理(li)知(zhi)識(shi)(shi),也進行了(le)(le)培(pei)訓.一年(nian)的系統培(pei)訓下來(lai)(lai),考核結(jie)果(guo)表明,護(hu)士(shi)(shi)對(dui)(dui)上(shang)述各系統常(chang)見(jian)疾(ji)病(bing)(bing)都有(you)了(le)(le)全面的認識(shi)(shi)和了(le)(le)解,這不(bu)僅提(ti)高了(le)(le)她(ta)們的業(ye)務(wu)技術(shu)水平,也極大的增強了(le)(le)護(hu)士(shi)(shi)對(dui)(dui)自身、對(dui)(dui)科(ke)室(shi)(shi)發(fa)展的信(xin)心.此后,我(wo)又采(cai)(cai)取(qu)日常(chang)強化的方式,不(bu)斷(duan)結(jie)合(he)病(bing)(bing)房(fang)現(xian)有(you)病(bing)(bing)例強化培(pei)訓過(guo)(guo)的知(zhi)識(shi)(shi),終于打造出(chu)了(le)(le)一支技術(shu)過(guo)(guo)硬、有(you)中(zhong)醫(yi)特(te)色的護(hu)理(li)隊(dui)伍.

　　三、嘗試文化管理,力求做出特色

　　多年的(de)護(hu)(hu)士(shi)長經(jing)歷,使我(wo)深(shen)切(qie)的(de)體會到:對于(yu)一(yi)(yi)個團隊(dui)而言,規范其(qi)行為固(gu)然重要(yao),但更重要(yao)的(de)是要(yao)改變其(qi)思(si)想,升華其(qi)內(nei)心世界,要(yao)讓“護(hu)(hu)士(shi)長管(guan)理(li)(li)”這個外因(yin),通過(guo)護(hu)(hu)士(shi)“個人(ren)素(su)質(zhi)”的(de)內(nei)因(yin)起(qi)作(zuo)用.為此,我(wo)采取了一(yi)(yi)系列措施:在護(hu)(hu)士(shi)排班表上,每(mei)周送她們(men)(men)一(yi)(yi)句人(ren)生、職場感悟(wu);舉辦小板報;利用早(zao)會給(gei)她們(men)(men)講一(yi)(yi)些勵志、哲理(li)(li)等小故事,引發她們(men)(men)對人(ren)生、對事業的(de)思(si)索(suo).潛移默(mo)化(hua)之(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)們(men)(men)中(zhong)(zhong)(zhong)醫科(ke)的(de)護(hu)(hu)士(shi),人(ren)文(wen)素(su)質(zhi)有了很大提高(gao).我(wo)終于(yu)打造出了“我(wo)用人(ren)文(wen)知識改變護(hu)(hu)士(shi)×××護(hu)(hu)士(shi)有效(xiao)管(guan)理(li)(li)自己×××護(hu)(hu)理(li)(li)工作(zuo)質(zhi)量(liang)提高(gao)”的(de)良性鏈條.近幾年,不僅(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)醫科(ke)的(de)護(hu)(hu)理(li)(li)文(wen)化(hua)建設搞(gao)得風(feng)(feng)生水起(qi),而且(qie)圓滿的(de)完成了各項工作(zuo)目標.在省市(shi)歷次(ci)檢查中(zhong)(zhong)(zhong),我(wo)們(men)(men)中(zhong)(zhong)(zhong)醫科(ke)以收費規范著稱,每(mei)次(ci)都(dou)迎接(jie)收費檢查,沒有給(gei)醫院丟過(guo)一(yi)(yi)分.在行風(feng)(feng)評(ping)議(yi)檢查中(zhong)(zhong)(zhong),中(zhong)(zhong)(zhong)醫科(ke)的(de)健(jian)康教育和護(hu)(hu)理(li)(li)服務,更是贏(ying)得了參檢專(zhuan)家的(de)肯定和贊揚.

　　四、注重服務細節,提高病人滿意度

　　比如說(shuo)(shuo),在(zai)對病人(ren)的(de)健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育方(fang)面,多數科室(shi)的(de)做法是,單純依(yi)靠護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)口頭(tou)宣教(jiao)(jiao)(jiao),但(dan)我(wo)通過長期以來的(de)觀(guan)察,發現了一個(ge)弊端:護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)得少了,內(nei)容涵蓋不全,說(shuo)(shuo)得多了,因為時(shi)間有限(xian),就會說(shuo)(shuo)得快而(er)沒(mei)有重點,這樣,病人(ren)根本記不住.為此,我(wo)把入院(yuan)宣教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)內(nei)容列(lie)了一個(ge)提(ti)綱(gang)(gang),作(zuo)為護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)口頭(tou)宣教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)內(nei)容,而(er)把詳細內(nei)容輸(shu)入電(dian)腦,護(hu)(hu)士(shi)(shi)(shi)在(zai)做提(ti)綱(gang)(gang)挈領的(de)宣教(jiao)(jiao)(jiao)后,把詳細的(de)資料發于病人(ren),這都起到(dao)很好的(de)效果.

　　類(lei)似的(de)還(huan)有(you)“鼻飼知識宣教(jiao)”、“痰培(pei)養(yang)(yang)標(biao)本留(liu)(liu)取方(fang)法(fa)”、“尿培(pei)養(yang)(yang)標(biao)本留(liu)(liu)取注意事項(xiang)”等(deng)等(deng)等(deng)等(deng).這種口頭和書面(mian)相(xiang)結(jie)合的(de)宣教(jiao)方(fang)法(fa),不僅(jin)有(you)助于病(bing)人掌握,也節省了護士大量時(shi)間,因此深受大家歡迎(ying).

　　五、不斷學習總結,提高自身素質

　　俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好(hao)科室護理(li)(li)管理(li)(li)工作的同時,我堅持學習新(xin)知識,不斷總結臨床護理(li)(li)經驗(yan),提高自身綜合素質.于20××年5月參加(jia)了(le)心理(li)(li)咨(zi)詢師考試(shi),望在8月份獲得三級(ji)心理(li)(li)咨(zi)詢師證書.一年來,先后(hou)在、省級(ji)雜志(zhi)上(shang)發表(biao)學術論文3篇(pian),在我院(yuan)院(yuan)刊上(shang)發表(biao)詩歌1篇(pian),散文兩篇(pian).

　　六、不足之處和努力方向

　　面對(dui)我(wo)(wo)的病人我(wo)(wo)的科室,我(wo)(wo)可以坦然的說,為了你們,我(wo)(wo)一直在努力(li)!但(dan)是(shi)(shi),面對(dui)自己,我(wo)(wo)深知工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)還有(you)很多的缺憾,比(bi)如(ru),科研(yan)是(shi)(shi)護(hu)理工作(zuo)(zuo)前(qian)進和發展的重要動力(li),但(dan)我(wo)(wo)們中(zhong)(zhong)醫科的護(hu)理科研(yan)項目至今還是(shi)(shi)空(kong)白;再比(bi)如(ru),有(you)時(shi)候,過于嚴(yan)厲的要求,我(wo)(wo)甚至看到(dao)過護(hu)士的眼淚和無奈.因此,展望(wang)未來(lai),對(dui)新(xin)的一年的護(hu)士長工作(zuo)(zuo)我(wo)(wo)充(chong)滿(man)了信心,作(zuo)(zuo)為護(hu)士長我(wo)(wo)的努力(li)方向是(shi)(shi):

　　1、力爭在護(hu)理科研方面有所突(tu)破;

　　2、寬(kuan)嚴結合,讓(rang)自己的(de)管理方(fang)式更(geng)加成熟.

急診科護士個人工作總結5

　　時光荏苒，歲月(yue)如梭(suo)。轉眼之間，又到了(le)20xx年(nian)的(de)年(nian)終(zhong)歲尾。

　　20xx年(nian)，是我在急(ji)診(zhen)科工作的(de)第五年(nian)，也是我們(men)在急(ji)診(zhen)小樓里摸爬滾打的(de)最后一年(nian)了(le)，明年(nian)，我們(men)就要(yao)搬到專(zhuan)為急(ji)診(zhen)科騰出的(de)門(men)診(zhen)大樓里，屆時，我們(men)的(de)工作環境和條件將會(hui)有很大的(de)改觀，科室業務工作將會(hui)有更(geng)快的(de)發(fa)展。

　　做(zuo)為一名(ming)急(ji)(ji)(ji)(ji)診(zhen)科護士，我(wo)(wo)們(men)(men)肩負著(zhu)“120”院(yuan)前急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)、轉運、院(yuan)內急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)的(de)任務(wu)(wu)，以(yi)快捷、高效(xiao)、優質的(de)急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)醫療(liao)服務(wu)(wu)，充分保障了(le)轄區(qu)內“120”院(yuan)前急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)及(ji)(ji)院(yuan)內急(ji)(ji)(ji)(ji)診(zhen)急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)工作的(de)順利開展，確保了(le)我(wo)(wo)院(yuan)“120”急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)站(zhan)“綠色生命通道”的(de)暢通，保證(zheng)了(le)門急(ji)(ji)(ji)(ji)診(zhen)工作的(de)正常(chang)進行。在我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)共(gong)同(tong)努力下，急(ji)(ji)(ji)(ji)診(zhen)科全年(nian)門急(ji)(ji)(ji)(ji)診(zhen)量(liang)、累計收住(zhu)院(yuan)人(ren)(ren)次、急(ji)(ji)(ji)(ji)診(zhen)搶救(jiu)與往年(nian)同(tong)期對照均有顯著(zhu)增(zeng)長，為醫院(yuan)各病區(qu)及(ji)(ji)輔助檢(jian)查科室(shi)輸(shu)送(song)了(le)大量(liang)病源(yuan)，有力地促進了(le)醫院(yuan)各科室(shi)的(de)“兩個效(xiao)益”的(de)增(zeng)長，提高了(le)全院(yuan)醫務(wu)(wu)人(ren)(ren)員的(de)工作積極性。

　　一、加強思想政治教育，營造團結和諧氛圍

　　在20xx年度(du)，急診科全(quan)體護理(li)(li)人(ren)員認真學習各(ge)種醫(yi)療法(fa)律法(fa)規，自覺遵守醫(yi)院(yuan)和科室(shi)的(de)各(ge)項規章制度(du)，牢固樹立“以(yi)病(bing)人(ren)為(wei)中心”的(de)服務理(li)(li)念，不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)思(si)想道德教育修養，力爭文明(ming)行醫(yi)，優(you)質服務，做到小事講(jiang)風(feng)格，大事講(jiang)原則。工(gong)(gong)作(zuo)中互(hu)相支持，互(hu)相理(li)(li)解，人(ren)員分工(gong)(gong)明(ming)確、各(ge)司其(qi)職(zhi)、各(ge)負其(qi)責、團結務實(shi)、和諧(xie)相處、順利圓滿的(de)完成了醫(yi)院(yuan)的(de)各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務。

　　二、加強業務技術培訓，提高應急搶救能力

　　急(ji)(ji)(ji)(ji)診科護(hu)士處處以“質(zhi)(zhi)量管理(li)年標準”、“全國醫(yi)療(liao)萬里(li)行”檢查(cha)(cha)標準為(wei)準繩，加強(qiang)急(ji)(ji)(ji)(ji)診科的醫(yi)療(liao)護(hu)理(li)質(zhi)(zhi)量建設(she)，以醫(yi)療(liao)護(hu)理(li)核心制度(du)為(wei)重點，認真(zhen)執行了(le)各項操作(zuo)規程(cheng)和(he)搶(qiang)救(jiu)工(gong)(gong)作(zuo)流程(cheng)，嚴防(fang)差(cha)錯、醫(yi)患(huan)糾紛等醫(yi)療(liao)護(hu)理(li)不良事(shi)件(jian)的發生。按照(zhao)醫(yi)院及科室(shi)制度(du)的培訓(xun)和(he)考核計劃，定期對急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)隊(dui)員進(jin)行業務學(xue)習(xi)及急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)技(ji)(ji)術(shu)的培訓(xun)，在科室(shi)形成了(le)良好的學(xue)習(xi)風氣(qi)，認真(zhen)鉆研業務，互相交流、互相促進(jin)，從(cong)而(er)使科室(shi)人員熟練(lian)掌(zhang)握各種搶(qiang)救(jiu)儀器和(he)搶(qiang)救(jiu)技(ji)(ji)術(shu)，如心肺復蘇術(shu)、機械通氣(qi)、氣(qi)管插管、電(dian)除顫、電(dian)動洗胃術(shu)、心電(dian)監護(hu)等操作(zuo)技(ji)(ji)術(shu)，進(jin)一步(bu)提高了(le)急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)隊(dui)員的'急(ji)(ji)(ji)(ji)診急(ji)(ji)(ji)(ji)救(jiu)能力，對科室(shi)醫(yi)療(liao)和(he)護(hu)理(li)質(zhi)(zhi)量進(jin)行檢查(cha)(cha)、質(zhi)(zhi)控、培訓(xun)、考核、督導(dao)，嚴格醫(yi)療(liao)護(hu)理(li)文(wen)書書寫規范，嚴格按照(zhao)國家衛(wei)生部(bu)制定的相關法律、法規及醫(yi)療(liao)行為(wei)規范開展急(ji)(ji)(ji)(ji)診搶(qiang)救(jiu)工(gong)(gong)作(zuo)，做到(dao)防(fang)醫(yi)療(liao)差(cha)錯、防(fang)醫(yi)療(liao)事(shi)故于未然，杜絕醫(yi)療(liao)行為(wei)過(guo)程(cheng)中的麻痹大意思(si)想。

　　在(zai)“120”急(ji)(ji)救(jiu)工作中(zhong)，我們堅決(jue)服(fu)從“120”指揮中(zhong)心的調度，做到隨時出診、迅速出車、準備及(ji)(ji)時到達(da)急(ji)(ji)救(jiu)現場(chang)。始終做到急(ji)(ji)救(jiu)藥品，物品完(wan)好率(lv)100%，搶(qiang)(qiang)救(jiu)設備處于應急(ji)(ji)備用功能(neng)(neng)狀態，在(zai)“120”院前(qian)急(ji)(ji)救(jiu)及(ji)(ji)院內急(ji)(ji)救(jiu)搶(qiang)(qiang)救(jiu)過程中(zhong)，從病情評估(gu)、預(yu)檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每(mei)個環(huan)節都能(neng)(neng)做到無縫銜接(jie)，有力地保障了轄區居民的生命安全。

　　三、加強科室護理管理，做好急診工作中的醫院感染管理工作

　　在急(ji)診搶救工(gong)作中，加強醫院(yuan)(yuan)感染管理(li)，有效預防(fang)和(he)控制醫院(yuan)(yuan)感染，提高醫療護(hu)理(li)質量，保(bao)證護(hu)理(li)安全。落實醫院(yuan)(yuan)感染管理(li)規(gui)章制度和(he)工(gong)作規(gui)范，嚴格執(zhi)行(xing)操作規(gui)程和(he)工(gong)作標準(zhun)，防(fang)止傳染病(bing)的(de)傳播，做(zuo)好自身防(fang)護(hu)、消毒隔(ge)離、醫療廢物管理(li)，嚴防(fang)院(yuan)(yuan)內交叉感染。

　　四、加強科室對外宣傳，樹立醫院窗口形象

　　急(ji)診(zhen)科是(shi)醫院(yuan)面向社(she)會的重(zhong)要窗口，其醫療水平和服務(wu)質量直接影(ying)響和反映出醫院(yuan)的精神面貌和社(she)會形(xing)象(xiang)。“120”是(shi)救死扶傷的生命(ming)救護者，是(shi)保護人民生命(ming)健(jian)(jian)康的“綠色通道”，在日常急(ji)救工作和院(yuan)前急(ji)救的時(shi)候，做為一名急(ji)診(zhen)科護士，代(dai)表著醫院(yuan)的形(xing)象(xiang)，我(wo)們時(shi)時(shi)刻刻注重(zhong)樹形(xing)象(xiang)、抓內涵，為醫院(yuan)的全(quan)面和諧健(jian)(jian)康發展奉獻出了一份光(guang)和熱。

　　五、實踐與思考并重，20xx年度工作反思

　　回顧20xx年，我們雖取得(de)一(yi)定(ding)的成績，但同時也意識到在急(ji)診(zhen)工作(zuo)中存在著(zhu)一(yi)些缺陷(xian)和(he)不足。如(ru)何在急(ji)診(zhen)工作(zuo)中進一(yi)步改進，最大程度(du)地發揮自己的潛力？小結如(ru)下(xia)：

　　1、急(ji)診科就醫環境簡陋，布(bu)局不合理，衛生條件差，患者滿(man)意(yi)度低(di)，急(ji)待搬遷后(hou)加以改善。

　　2、急(ji)診科醫護人員應急(ji)急(ji)救(jiu)(jiu)(jiu)經驗不足，急(ji)救(jiu)(jiu)(jiu)技能有待提高(gao)，要注(zhu)意對搶救(jiu)(jiu)(jiu)室儀(yi)器設備的熟(shu)練(lian)掌(zhang)握，如(ru)呼吸機、除顫(zhan)儀(yi)等(deng)，關鍵時(shi)刻及時(shi)跟進，還(huan)需要加(jia)強專科培訓、進修學習，以提高(gao)整(zheng)體搶救(jiu)(jiu)(jiu)水(shui)平。

　　3、急診急救工(gong)作中缺乏靈活性，要時(shi)刻注(zhu)意(yi)和患者(zhe)(zhe)、家(jia)屬進行(xing)醫(yi)患溝(gou)通，及(ji)時(shi)了(le)解患者(zhe)(zhe)的(de)心理(li)、情緒、發(fa)病原因，有利于(yu)改善醫(yi)患關系，保障醫(yi)療安(an)全，今后需加強溝(gou)通交(jiao)流技巧的(de)培訓。

　　4、要熟練掌握急(ji)診危重癥(zheng)的監護(hu)和搶(qiang)救流程(cheng)，如急(ji)腹(fu)癥(zheng)、昏(hun)迷(mi)、休克、中毒(du)等，對(dui)昏(hun)迷(mi)患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實施緊急(ji)救護(hu)的同時，及時通知(zhi)醫生搶(qiang)救，注意血糖、瞳(tong)孔及對(dui)光反射(she)、是否(fou)頸(jing)項強直(zhi)等，抓住重點，有的放矢(shi)，避免手忙腳亂。急(ji)診科(ke)護(hu)士年終工作總(zong)結

　　5、掌握常用(yong)急診搶(qiang)救藥品的用(yong)法和用(yong)量，嚴格執行(xing)搶(qiang)救過(guo)程(cheng)中的口頭醫(yi)囑制度，注意患者(zhe)過(guo)敏史、血(xue)糖(tang)、心肺功(gong)能等，注意用(yong)藥安全。

　　6、注(zhu)意(yi)動態觀察患者(zhe)病情，具備整體觀和(he)全局觀，在(zai)急診患者(zhe)病情尚未穩定前，一定要加強(qiang)巡視和(he)溝通，盡量把患者(zhe)安排(pai)在(zai)自(zi)己實力范圍(wei)內，以便及時觀察和(he)急救。

　　7、當遇(yu)到突發公共事件或接診的患者較多時，切記(ji)及時向上級(ji)匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yi)療護理安(an)全。

　　回顧過去，展(zhan)望未來，希(xi)望醫(yi)院(yuan)在新的一年(nian)加(jia)以考慮急診科醫(yi)護人員的繼(ji)續(xu)教(jiao)育及待(dai)遇(yu)問題，以促進(jin)急診科建設的可(ke)持續(xu)性發展(zhan)，為此(ci)我們將以自己(ji)的實(shi)際行動(dong)，齊心(xin)協力、真抓實(shi)干、與時(shi)俱進(jin)，共創醫(yi)院(yuan)和諧(xie)美(mei)好明天。

急診科護士個人工作總結6

　　科是醫院最(zui)重(zhong)(zhong)要的(de)窗口之一，有著(zhu)急(ji)、忙、雜(za)的(de)特性(xing)。面對危重(zhong)(zhong)急(ji)癥的(de)首診(zhen)和搶救(jiu)，急(ji)診(zhen)病人(ren)又往(wang)(wang)往(wang)(wang)診(zhen)斷不明、病情不清、變化(hua)迅速，若處理不當，就容(rong)易發生醫療糾(jiu)紛。而病人(ren)及家(jia)屬(shu)容(rong)易產生急(ji)躁、憂慮、恐懼的(de)情緒，急(ji)診(zhen)不同于(yu)病房(fang)，醫護人(ren)員有充(chong)足的(de)時間(jian)與及家(jia)屬(shu)溝通，及時了解患者的(de)需求，建立良好的(de)護患關系。

　　在急(ji)診(zhen)，患(huan)者(zhe)及(ji)家屬(shu)在與醫(yi)(yi)護(hu)(hu)人(ren)(ren)員較短的(de)(de)(de)接(jie)觸時(shi)間內，還未建立良好的(de)(de)(de)信任感(gan)，對醫(yi)(yi)護(hu)(hu)人(ren)(ren)員的(de)(de)(de)每一個(ge)細(xi)微環節都十分敏(min)感(gan)，醫(yi)(yi)護(hu)(hu)人(ren)(ren)員的(de)(de)(de)言談(tan)舉止對病人(ren)(ren)心理都會產生很大影響(xiang)。造成醫(yi)(yi)護(hu)(hu)人(ren)(ren)員的(de)(de)(de)救(jiu)治行為(wei)不(bu)被理解，患(huan)者(zhe)及(ji)家屬(shu)留(liu)下“不(bu)被重視(shi)”、“急(ji)診(zhen)不(bu)急(ji)”的(de)(de)(de)錯覺。所以我越發(fa)覺得溝通在急(ji)診(zhen)是最容易忽略而最重要的(de)(de)(de)東(dong)西。

　　南丁(ding)格爾(er)說：護理不(bu)僅需要精湛的(de)(de)(de)技術，更需要藝術。首先(xian)，要學會(hui)觀察(cha)，才善于發現(xian)問題的(de)(de)(de)存在，包括對(dui)病(bing)人(ren)病(bing)情(qing)、心理、需求及(ji)家屬(shu)的(de)(de)(de)觀察(cha)。例如：有(you)些患者家屬(shu)對(dui)的(de)(de)(de)行為(wei)百般挑剔，卻對(dui)自己患者液(ye)(ye)體(ti)輸(shu)完都(dou)(dou)渾然(ran)不(bu)知，像這樣的(de)(de)(de)家屬(shu)我們就(jiu)應該在每次更換液(ye)(ye)體(ti)時(shi)都(dou)(dou)耐(nai)心的(de)(de)(de)提醒他液(ye)(ye)體(ti)輸(shu)至什么地方時(shi)應該叫護士，與(yu)此同時(shi)我們也應該按(an)時(shi)巡視(shi)病(bing)房，多觀察(cha)液(ye)(ye)體(ti)的(de)(de)(de)進展，這樣就(jiu)可以在很大程度上避免(mian)因為(wei)液(ye)(ye)體(ti)沒有(you)及(ji)時(shi)更換了與(yu)患者家屬(shu)產生矛(mao)盾。

　　其(qi)次，要學會(hui)溝(gou)通，人與人的(de)(de)(de)相互(hu)尊重和(he)(he)信任是建立在溝(gou)通的(de)(de)(de)基礎上。對(dui)于(yu)來急診(zhen)就(jiu)(jiu)診(zhen)的(de)(de)(de)病(bing)(bing)人，我(wo)們應該積極主動地詢問，熱情的(de)(de)(de)為(wei)其(qi)引導。例(li)如：對(dui)于(yu)行動不便的(de)(de)(de)患(huan)者我(wo)們可以予以攙扶或協助其(qi)用推車送至診(zhen)室，為(wei)其(qi)測量生命體征，交予診(zhen)室的(de)(de)(de)護士；對(dui)于(yu)需要并(bing)可以去病(bing)(bing)房(fang)治療(liao)的(de)(de)(de)患(huan)者，我(wo)們可以為(wei)其(qi)細致的(de)(de)(de)指(zhi)明病(bing)(bing)房(fang)的(de)(de)(de)位置，避(bi)免患(huan)者跑“冤枉路”。而對(dui)于(yu)患(huan)病(bing)(bing)時(shi)間(jian)長而并(bing)不危重的(de)(de)(de)病(bing)(bing)人我(wo)們可以建議(yi)他去門診(zhen)就(jiu)(jiu)醫，耐(nai)心而細致的(de)(de)(de)告知其(qi)門診(zhen)的(de)(de)(de)位置和(he)(he)就(jiu)(jiu)醫的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，便于(yu)患(huan)者的(de)(de)(de)安排。

　　雖(sui)然，一個(ge)微笑的(de)(de)(de)(de)表情(qing)，一個(ge)攙(chan)扶的(de)(de)(de)(de)動(dong)作解決不了(le)(le)患者身體上(shang)的(de)(de)(de)(de)`疼(teng)痛，但是，卻(que)能迅速縮短(duan)護(hu)(hu)患距離，有效滿(man)足病(bing)人需要被照顧的(de)(de)(de)(de)心理需求，從(cong)而便于我們(men)開展(zhan)下面的(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)理工作。最后，通過觀察和(he)溝通學會判斷(duan)(duan)，對病(bing)人的(de)(de)(de)(de)病(bing)情(qing)和(he)需求有一個(ge)準(zhun)確地了(le)(le)解和(he)判斷(duan)(duan)，有利于醫護(hu)(hu)人員救治(zhi)工作的(de)(de)(de)(de)展(zhan)開，也為(wei)(wei)病(bing)人爭取了(le)(le)時(shi)間(jian)。例如：受(shou)外(wai)傷(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)患者可以通過觀察和(he)大致(zhi)的(de)(de)(de)(de)詢(xun)問了(le)(le)解其(qi)受(shou)傷(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)部(bu)位和(he)嚴重程度，為(wei)(wei)其(qi)找到接診(zhen)醫生為(wei)(wei)其(qi)救治(zhi)，而掛號等(deng)手續可以稍(shao)候補齊。

　　以上只是我在急(ji)診(zhen)工作(zuo)的淺談，要(yao)學的東西還很多很多。當然，想做好一名急(ji)診(zhen)科(ke)的護士，只會溝(gou)通(tong)是遠(yuan)遠(yuan)不夠的，還需要(yao)扎(zha)實(shi)理(li)論基礎、豐(feng)富的搶(qiang)救經驗、快速的反應、麻利的動作(zuo)，這才是在遇到緊急(ji)情(qing)況時禁得起考(kao)驗的保證。

急診科護士個人工作總結7

　　光陰(yin)似箭！一晃眼，從我加入XX醫院(yuan)——救(jiu)死扶傷(shang)的(de)(de)護士(shi)(shi)，工作已有XX年多了(le)。在(zai)過去(qu)XX年里，在(zai)院(yuan)領導(dao)、科主任(ren)及護士(shi)(shi)長(chang)的(de)(de)正確領導(dao)下，我認(ren)真學習(xi)“以病人為中(zhong)心”的(de)(de)臨(lin)床服務理念，發揚救(jiu)死扶傷(shang)的(de)(de)革命人道主義精(jing)神(shen)，并認(ren)真嚴謹的(de)(de)態(tai)度和積(ji)極的(de)(de)熱情投(tou)身于學習(xi)和工作中(zhong)，雖(sui)然有成功的(de)(de)淚水，也有失敗的(de)(de)辛酸，但是日(ri)益(yi)激(ji)烈的(de)(de)社會竟爭(zheng)也使我充分地(di)認(ren)識到成為一名德智體(ti)全面發展的(de)(de)國優國標(biao)護士(shi)(shi)的(de)(de)重要性。在(zai)踏實地(di)學習(xi)與醫療護理工作中(zhong)，獲得廣泛病員(yuan)好(hao)評的(de)(de)同時，也得到各(ge)級領導(dao)、護士(shi)(shi)長(chang)的(de)(de)認(ren)可。順利完成了(le)XX——年的(de)(de)工作任(ren)務。其具體(ti)工作總結如下：

　　一、思想道德、政治品質方面

　　能(neng)(neng)夠(gou)認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)貫徹黨的(de)(de)基本路線(xian)方針政策，通過報紙(zhi)、雜志、書籍積極(ji)學(xue)習政治理論；遵(zun)紀守(shou)法，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)學(xue)習法律(lv)知(zhi)識；愛崗敬業(ye)，具有強烈(lie)的(de)(de)責(ze)任感和(he)事業(ye)心，積極(ji)主動認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)學(xue)習護(hu)士專(zhuan)業(ye)知(zhi)識，工作(zuo)(zuo)態度(du)端(duan)正，認(ren)(ren)真(zhen)(zhen)(zhen)負責(ze)，樹立了正確(que)的(de)(de)人生觀(guan)和(he)價(jia)值觀(guan)。在醫(yi)(yi)療護(hu)理實踐過程中(zhong)，服從命令，聽眾指揮(hui)。能(neng)(neng)嚴格遵(zun)守(shou)醫(yi)(yi)院的(de)(de)各項規章制度(du)的(de)(de)，遵(zun)守(shou)醫(yi)(yi)德規范，規范操作(zuo)(zuo)。能(neng)(neng)積極(ji)參加(jia)醫(yi)(yi)院和(he)科室組織的(de)(de)各項活動并能(neng)(neng)尊敬領(ling)導，團(tuan)結同事。

　　二、專業知識、工作能力方面

　　我(wo)本(ben)著“把工(gong)(gong)作(zuo)做的(de)更好(hao)”這樣一個(ge)目標(biao)，開拓(tuo)創新意識，積極圓滿(man)的(de)完成了(le)(le)以下本(ben)職工(gong)(gong)作(zuo)：協助(zhu)護(hu)士長做好(hao)病(bing)房的(de)管理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)及(ji)醫(yi)療文書(shu)的(de)整(zheng)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)。認(ren)(ren)真(zhen)接待每(mei)一位(wei)病(bing)人(ren)，把每(mei)一位(wei)病(bing)人(ren)都當(dang)(dang)成自己(ji)(ji)的(de)朋(peng)友(you)，親人(ren)，經常(chang)換(huan)位(wei)思考(kao)別人(ren)的(de)苦處。認(ren)(ren)真(zhen)做好(hao)醫(yi)療文書(shu)的(de)書(shu)寫工(gong)(gong)作(zuo)，醫(yi)療文書(shu)的(de)書(shu)寫需要認(ren)(ren)真(zhen)負責，態(tai)度(du)端(duan)正、頭腦清晰。我(wo)課件下載認(ren)(ren)真(zhen)學習科室文件書(shu)寫規范(fan)，認(ren)(ren)真(zhen)書(shu)寫一般護(hu)理(li)(li)記錄，危重護(hu)理(li)(li)記錄及(ji)搶救記錄。遵守規章制度(du)，牢記三基（基礎理(li)(li)論(lun)、基本(ben)知識和基本(ben)技能(neng)）三嚴(yan)（嚴(yan)肅的(de)態(tai)度(du)、嚴(yan)格的(de)要求(qiu)、嚴(yan)密的(de)方法）。護(hu)理(li)(li)部為了(le)(le)提高(gao)(gao)每(mei)位(wei)護(hu)士的(de)理(li)(li)論(lun)和操(cao)作(zuo)水平，每(mei)月進行理(li)(li)論(lun)及(ji)操(cao)作(zuo)考(kao)試(shi)，對于自己(ji)(ji)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)要高(gao)(gao)要求(qiu)嚴(yan)標(biao)準。工(gong)(gong)作(zuo)態(tai)度(du)要端(duan)正，“醫(yi)者父母心(xin)(xin)”，本(ben)人(ren)以千方百計解除病(bing)人(ren)的(de)疾(ji)苦為己(ji)(ji)任(ren)。我(wo)希望所有的(de)患(huan)者都能(neng)盡快的(de)康(kang)復，于是(shi)每(mei)次當(dang)(dang)我(wo)進入(ru)病(bing)房時，我(wo)都利用(yong)有限的(de)時間(jian)不遺(yi)余(yu)力(li)的(de)鼓勵他(ta)們，耐心(xin)(xin)的(de)幫他(ta)們了(le)(le)解疾(ji)病(bing)、建立戰勝疾(ji)病(bing)的(de)信(xin)心(xin)(xin)，當(dang)(dang)看到病(bing)人(ren)康(kang)復時，覺得(de)是(shi)非常(chang)幸福的(de)事情。

　　三、態度、學習方面

　　嚴格要求自己，憑著(zhu)對成為(wei)一(yi)名白衣(yi)天使(shi)的(de)(de)目標(biao)和知識(shi)的(de)(de)強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xue)，態度端正，目標(biao)明確，基(ji)本(ben)上牢固的(de)(de)掌握了一(yi)些(xie)專(zhuan)業知識(shi)和技(ji)能，作到了理論聯系實際；除了專(zhuan)業知識(shi)的(de)(de)學(xue)習外，還注(zhu)意各方面知識(shi)的(de)(de)擴展(zhan)，廣泛的(de)(de)涉獵其(qi)他學(xue)科的(de)(de)知識(shi)，從而提(ti)高了自身的(de)(de)思想文(wen)化素質。

　　四、生活方面

　　養成(cheng)了(le)良(liang)好(hao)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)習慣，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)充實而有(you)條理，有(you)嚴謹(jin)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)態度和(he)良(liang)好(hao)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)態度和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)作風，為人熱情大方(fang)，誠實守(shou)信，樂于助人，擁(yong)有(you)自(zi)己的(de)(de)良(liang)好(hao)出(chu)事原則，能與同(tong)事們和(he)睦相處(chu)；積極參(can)加各項(xiang)課外活(huo)(huo)(huo)動，從而不(bu)斷的(de)(de)豐富自(zi)己的(de)(de)'閱歷。

　　今后的目標：

　　我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀(guan)的(de)(de)改造(zao)，努力(li)克服自己存在的(de)(de)問題，做到：

　　（1）扎實抓好理論學習，保持(chi)政治(zhi)上(shang)的堅定性。

　　（2）在院領導、科主任(ren)的(de)關心和指導下(xia)，順利完(wan)成醫療護理工作任(ren)務，認真履(lv)行職責，愛(ai)崗敬業。

　　（3）以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人(ren)的需求(qiu)。

　　護理(li)工(gong)作是(shi)平凡的工(gong)作，然而，我們卻用真誠(cheng)的愛去(qu)撫平病(bing)人心靈的創傷，用火一樣的熱(re)情去(qu)點燃患者(zhe)戰勝疾病(bing)的勇氣。

　　人(ren)(ren)(ren)總是(shi)在不(bu)斷成熟(shu)(shu)與長大(da)(da)，如果說昨天(tian)的(de)自(zi)(zi)己還有那(nei)么些浮躁那(nei)么些飄搖(yao)，那(nei)今天(tian)的(de)自(zi)(zi)己則更(geng)(geng)(geng)加成熟(shu)(shu)更(geng)(geng)(geng)加穩健，對護(hu)理(li)工(gong)作也有了嶄新的(de)詮釋，更(geng)(geng)(geng)加明白自(zi)(zi)己的(de)職(zhi)責和(he)重擔，也能更(geng)(geng)(geng)好更(geng)(geng)(geng)用心地為每一個病人(ren)(ren)(ren)服(fu)務。只是(shi)在這樣(yang)的(de)過程中，病人(ren)(ren)(ren)雖然(ran)比天(tian)大(da)(da)，但(dan)他們(men)(men)不(bu)是(shi)上帝(di)！而我們(men)(men)的(de)工(gong)作也不(bu)是(shi)單純的(de)服(fu)務行業。護(hu)士同樣(yang)有她們(men)(men)的(de)尊(zun)嚴！我們(men)(men)可以(yi)流汗可以(yi)流血，但(dan)我們(men)(men)不(bu)要流淚！我們(men)(men)卑(bei)微但(dan)決不(bu)卑(bei)賤！在上帝(di)面前，我們(men)(men)每個人(ren)(ren)(ren)都(dou)是(shi)平等的(de)！

　　在過(guo)去(qu)的(de)XX年中，我(wo)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)每一位(wei)和(he)(he)我(wo)共(gong)(gong)(gong)事(shi)的(de)同事(shi)。感(gan)(gan)謝(xie)(xie)你(ni)們的(de)善待(dai)，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)和(he)(he)你(ni)們有這(zhe)樣相逢相知相處的(de)緣分，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)你(ni)們的(de)善良和(he)(he)美(mei)好，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)你(ni)們讓我(wo)生(sheng)活(huo)在這(zhe)樣一個溫(wen)暖的(de)大家庭！希(xi)望來(lai)年，我(wo)們仍然能夠(gou)榮辱與共(gong)(gong)(gong)，共(gong)(gong)(gong)同感(gan)(gan)覺感(gan)(gan)受生(sheng)命(ming)和(he)(he)生(sheng)活(huo)的(de)美(mei)好美(mei)麗，共(gong)(gong)(gong)同去(qu)創造(zao)一個更加燦爛的(de)未來(lai)！

急診科護士個人工作總結8

　　去年(nian)的xx月我有幸被(bei)分到急診部，在急診工作(zuo)的這一(yi)年(nian)中(zhong)對我的成長來(lai)說有很大(da)的幫助，下面就我在工作(zuo)中(zhong)的一(yi)些感觸和(he)大(da)家說說：

　　大家都知道搶(qiang)救(jiu)室(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)工作性質，與時間賽跑，與死神搏(bo)斗(dou)，病(bing)人的(de)(de)(de)(de)病(bing)情比較(jiao)重(zhong)、復雜，變化比較(jiao)迅速。剛被分到急診(zhen)搶(qiang)救(jiu)室(shi)的(de)(de)(de)(de)時候，自己很(hen)多(duo)時候的(de)(de)(de)(de)狀(zhuang)態(tai)是(shi)(shi)(shi)(shi)站在(zai)那里，像(xiang)個(ge)木頭，我的(de)(de)(de)(de)老師們也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)(yi)次接觸(chu)男同事，這種狀(zhuang)態(tai)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)微妙的(de)(de)(de)(de)，但通(tong)過老師們的(de)(de)(de)(de)耐心、細心的(de)(de)(de)(de)教導，自己虛(xu)心的(de)(de)(de)(de)學習，我很(hen)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)掌握(wo)了一(yi)(yi)(yi)些常(chang)見(jian)(jian)病(bing)的(de)(de)(de)(de)急救(jiu)技能。記得剛入科不(bu)久的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)中(zhong)午，我們搶(qiang)救(jiu)室(shi)值班(ban)的(de)(de)(de)(de)醫(yi)生是(shi)(shi)(shi)(shi)位(wei)身(shen)(shen)材比較(jiao)苗條的(de)(de)(de)(de)女性，120送(song)來一(yi)(yi)(yi)位(wei)身(shen)(shen)寬體(ti)胖(pang)的(de)(de)(de)(de)患(huan)者(zhe)，送(song)來的(de)(de)(de)(de)時候已經呼吸心跳(tiao)停止，需立即進行(xing)搶(qiang)救(jiu)，可擺(bai)在(zai)面前最困難的(de)(de)(de)(de)問題不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)搶(qiang)救(jiu)而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)怎樣(yang)將這位(wei)患(huan)者(zhe)搬到床(chuang)上，這時，我們男同事的(de)(de)(de)(de)優勢(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)顯而(er)易見(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)。可在(zai)進行(xing)胸外心臟按(an)(an)壓的(de)(de)(de)(de)時候問題又同樣(yang)擺(bai)在(zai)面前，女醫(yi)生的(de)(de)(de)(de)按(an)(an)壓對這么(me)一(yi)(yi)(yi)位(wei)身(shen)(shen)寬體(ti)胖(pang)的(de)(de)(de)(de)患(huan)者(zhe)來說實(shi)質是(shi)(shi)(shi)(shi)無效的(de)(de)(de)(de)。

　　胸外心臟按壓(ya)的(de)(de)(de)(de)搶救(jiu)技能我(wo)(wo)也只是以前在(zai)(zai)書上看(kan)過，根本就沒有(you)實戰的(de)(de)(de)(de)經驗。此時也不容我(wo)(wo)再去想(xiang)的(de)(de)(de)(de)太多，一邊想(xiang)著書上的(de)(de)(de)(de)步驟要(yao)領(ling)，一邊進行搶救(jiu)，憑著那份(fen)(fen)自(zi)信(xin)，這位患(huan)者通過我(wo)(wo)們集體的(de)(de)(de)(de)努力，搶救(jiu)最終獲得成功。在(zai)(zai)洗手(shou)的(de)(de)(de)(de)時候，老師們說：“今天(tian)幸好(hao)有(you)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)小(xiao)劉在(zai)(zai)，不然今天(tian)我(wo)(wo)們肯定救(jiu)不了(le)他，而且我(wo)(wo)們小(xiao)劉的(de)(de)(de)(de)動作也很標(biao)準(zhun)”。對(dui)(dui)于一位男同事(shi)來說，感到這是對(dui)(dui)我(wo)(wo)從事(shi)的(de)(de)(de)(de)事(shi)業(ye)最好(hao)的(de)(de)(de)(de)肯定，也讓我(wo)(wo)對(dui)(dui)自(zi)己(ji)有(you)了(le)更多的(de)(de)(de)(de)自(zi)信(xin)。我(wo)(wo)想(xiang)對(dui)(dui)在(zai)(zai)坐的(de)(de)(de)(de)男同仁們說聲，我(wo)(wo)們在(zai)(zai)工作中(zhong)不僅要(yao)掌(zhang)握扎實的(de)(de)(de)(de)理(li)論知識，而且還要(yao)有(you)那份(fen)(fen)將事(shi)護理(li)事(shi)業(ye)做的(de)(de)(de)(de)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)自(zi)信(xin)！

　　在工作(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)得到了(le)(le)老師們的(de)(de)(de)(de)(de)肯定(ding)(ding)，對于(yu)患者(zhe)(zhe)及其(qi)家(jia)屬(shu)來說(shuo)(shuo)，能(neng)得到他(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)肯定(ding)(ding)，也不(bu)是(shi)(shi)說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)就能(neng)做的(de)(de)(de)(de)(de)到的(de)(de)(de)(de)(de)：在剛(gang)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)很多時候(hou)，病人及其(qi)家(jia)屬(shu)看(kan)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)眼神，一(yi)個(ge)字：怪，三個(ge)字：怪怪的(de)(de)(de)(de)(de)，好(hao)像(xiang)看(kan)到的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)個(ge)“魔鬼”，哈哈！不(bu)過(guo)(guo)這些感(gan)覺(jue)都在我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)天(tian)天(tian)變化著：有一(yi)次120送來一(yi)位男(nan)士(shi)(shi)，補液已經(jing)配好(hao)，當(dang)我(wo)(wo)要(yao)給這位患者(zhe)(zhe)進行靜脈穿刺的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，這為(wei)男(nan)士(shi)(shi)看(kan)了(le)(le)看(kan)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)胸卡說(shuo)(shuo)：“啊！男(nan)護(hu)(hu)士(shi)(shi)呀，嗚萊(lai)(lai)塞！嗚萊(lai)(lai)塞！還是(shi)(shi)讓你(ni)老師來吧，我(wo)(wo)從來沒(mei)有見(jian)過(guo)(guo)男(nan)護(hu)(hu)士(shi)(shi)，男(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)如女的(de)(de)(de)(de)(de)細心(xin)……瑞(rui)金醫院有男(nan)護(hu)(hu)士(shi)(shi)了(le)(le)……”面(mian)隊這樣的(de)(de)(de)(de)(de)患者(zhe)(zhe)我(wo)(wo)不(bu)能(neng)每次都是(shi)(shi)選擇默默的(de)(de)(de)(de)(de)離開，我(wo)(wo)要(yao)找回那份自信。通過(guo)(guo)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)'說(shuo)(shuo)服，最終同意我(wo)(wo)為(wei)他(ta)靜脈穿刺。當(dang)我(wo)(wo)細心(xin)為(wei)他(ta)排(pai)好(hao)氣，消(xiao)好(hao)毒(du)，并一(yi)針(zhen)見(jian)血穿刺成功，正要(yao)貼貼膜時，他(ta)說(shuo)(shuo)：“啊！已經(jing)打好(hao)了(le)(le)，不(bu)錯么(me)，一(yi)點也不(bu)痛，比小姑娘的(de)(de)(de)(de)(de)技術還好(hao)，也很細心(xin)……”最后，我(wo)(wo)也回敬此君一(yi)句：“看(kan)到了(le)(le)，這就是(shi)(shi)我(wo)(wo)們瑞(rui)金醫院！瑞(rui)金醫院的(de)(de)(de)(de)(de)男(nan)護(hu)(hu)士(shi)(shi)！”此君不(bu)由的(de)(de)(de)(de)(de)伸出(chu)了(le)(le)大(da)拇(mu)指！

　　剛輪轉到補液室的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)正準備要為(wei)一(yi)(yi)位(wei)(wei)中年女性(xing)患(huan)者靜(jing)脈穿刺補液的(de)(de)(de)(de)時，這位(wei)(wei)患(huan)者說(shuo)：“還是(shi)(shi)讓你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)師父來吧(ba)，男(nan)的(de)(de)(de)(de)不(bu)行……”。我(wo)(wo)(wo)(wo)和老師也沒(mei)(mei)有(you)將(jiang)她說(shuo)服。過了大(da)概四天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)給一(yi)(yi)位(wei)(wei)患(huan)者靜(jing)脈穿刺結束后，突然有(you)位(wei)(wei)中年女性(xing)患(huan)者拉著我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)胳膊說(shuo)：“小(xiao)弟，還記得我(wo)(wo)(wo)(wo)么，前幾天(tian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)(mei)有(you)讓你(ni)(ni)給我(wo)(wo)(wo)(wo)打(da)(da)針(zhen)(zhen)，不(bu)好(hao)意思噢，我(wo)(wo)(wo)(wo)這幾天(tian)觀察(cha)，你(ni)(ni)打(da)(da)針(zhen)(zhen)打(da)(da)的(de)(de)(de)(de)不(bu)錯，我(wo)(wo)(wo)(wo)歉你(ni)(ni)一(yi)(yi)針(zhen)(zhen)，今天(tian)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)最后一(yi)(yi)次(ci)(ci)打(da)(da)吊針(zhen)(zhen)了。”偶而在(zai)路上見到一(yi)(yi)些(xie)給我(wo)(wo)(wo)(wo)打(da)(da)招呼(hu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)“你(ni)(ni)不(bu)是(shi)(shi)瑞金醫院(yuan)的(de)(de)(de)(de)男(nan)護士么？還記得我(wo)(wo)(wo)(wo)么？上次(ci)(ci)是(shi)(shi)你(ni)(ni)給我(wo)(wo)(wo)(wo)爸褥瘡換(huan)的(de)(de)(de)(de)藥(yao)，你(ni)(ni)是(shi)(shi)換(huan)藥(yao)中最仔細(xi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)位(wei)(wei)。”“上次(ci)(ci)我(wo)(wo)(wo)(wo)媽生(sheng)病的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)是(shi)(shi)你(ni)(ni)幫我(wo)(wo)(wo)(wo)媽打(da)(da)吊針(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)，其(qi)他人(ren)都沒(mei)(mei)有(you)打(da)(da)進去，多虧了你(ni)(ni)呀。”聽到這些(xie)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)感覺到的(de)(de)(de)(de)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個贊許，更(geng)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個鞭策，男(nan)護士是(shi)(shi)護理(li)事業的(de)(de)(de)(de)新生(sheng)力(li)量(liang)，或許我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)小(xiao)步就能給護理(li)事業帶來一(yi)(yi)大(da)步的(de)(de)(de)(de)跨越。

　　正如朱(zhu)唯一老師(shi)說(shuo)的(de)(de)那(nei)樣：作(zuo)為一名護(hu)(hu)士(shi)必須要(yao)具有細心(xin)、耐心(xin)、愛心(xin)、虛(xu)心(xin)膽大(da)心(xin)細的(de)(de)按(an)照醫療(liao)護(hu)(hu)理(li)常規(gui)做(zuo)好自己(ji)本(ben)職的(de)(de)工作(zuo)，就肯定能夠做(zuo)一名合格的(de)(de)護(hu)(hu)士(shi)，能夠實(shi)現(xian)自己(ji)的(de)(de)職業理(li)想。

　　去(qu)年的(de)(de)(de)(de)(de)這個時候，我(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)一(yi)名新職工，現(xian)在新人(ren)換舊人(ren)了。去(qu)年我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)三個還像是(shi)(shi)(shi)汪洋(yang)中的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)葉孤舟，而如(ru)(ru)今(jin)，我(wo)(wo)(wo)看(kan)到的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)好(hao)多(duo)和我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)男同仁坐(zuo)在下面(mian)。我(wo)(wo)(wo)曾經看(kan)到一(yi)篇文章說(shuo)：“有(you)一(yi)智者曾問他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)弟子(zi)：一(yi)滴水如(ru)(ru)何才能不(bu)干涸？弟子(zi)搖頭(tou)，智者說(shuo)：要融(rong)入(ru)大海(hai)”。是(shi)(shi)(shi)呀，一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量是(shi)(shi)(shi)有(you)限的(de)(de)(de)(de)(de)，走(zou)不(bu)遠，飛不(bu)高，好(hao)比一(yi)條小渠，如(ru)(ru)果不(bu)匯入(ru)江河，永(yong)遠也不(bu)能洶涌澎湃。因此，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)男同志們(men)(men)(men)要團(tuan)結在一(yi)起，發揮我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)集體作(zuo)用(yong)，為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)瑞金(jin)醫院添磚(zhuan)加瓦，奉獻我(wo)(wo)(wo)門微薄的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量。

　　“往事已矣，來者可追”，新的一(yi)(yi)年(nian)里，我期待著與大家一(yi)(yi)路同行，分(fen)享(xiang)最多(duo)的喜(xi)悅，分(fen)擔最少的痛苦。

急診科護士個人工作總結9

　　撰寫人：xxxxxxxxxxx

　　日期：xxxxxxxxxxx

　　xx年在急診科主任和護理部主任的領導下，在科室全體護理人員的共同努力和支持幫助下，我結合急診科的工作性質，緊緊圍繞醫院今年的工作中心，求真務實，踏實苦干，帶領急診科全體護理人員較好地完成了本科室各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩步向前。取得了滿意的成績，我現將xx年護理工作從四個方面做如下總結：

　　一、完善各項規章制度，加強護理管理質量，提升醫院新形象

　　為(wei)加(jia)強對(dui)護理人(ren)員的管(guan)(guan)理，配合醫(yi)院(yuan)等級提升復審，我和急(ji)診部的其他三位護士長花了近兩個(ge)月的時間，整(zheng)理、修訂和完善了《十院(yuan)急(ji)診危重(zhong)癥(zheng)管(guan)(guan)理制度》、《急(ji)診危重(zhong)癥(zheng)護理管(guan)(guan)理制度》、《急(ji)診護理技(ji)術(shu)規范及操作(zuo)流程(cheng)》、《急(ji)診護士技(ji)能培訓資(zi)料》和急(ji)診護士技(ji)能考核本，這不(bu)但(dan)規范了急(ji)診病區護理人(ren)員的日常(chang)工作(zuo)行為(wei)，還大x大的提高了全體護理人(ren)員的工作(zuo)主觀能動(dong)性。

　　為有(you)效(xiao)減少高危(wei)藥(yao)物(wu)的(de)(de)(de)(de)用(yong)藥(yao)錯誤(wu)，降低護(hu)理工作(zuo)失誤(wu)和(he)不(bu)良事件發生；急診(zhen)部積極(ji)推行(xing)“三(san)(san)元(yuan)色(se)標(biao)識(shi)(shi)”在(zai)急診(zhen)護(hu)理管理中的(de)(de)(de)(de)應用(yong)，即用(yong)紅(hong)、黃(huang)、綠三(san)(san)元(yuan)色(se)來標(biao)識(shi)(shi)藥(yao)物(wu)的(de)(de)(de)(de)危(wei)險度(du)、環(huan)境潔凈度(du)、不(bu)同治(zhi)療方(fang)法等，以此表(biao)達風(feng)險的(de)(de)(de)(de)高低，警(jing)示護(hu)士及病(bing)(bing)人(ren)。通過(guo)使用(yong)三(san)(san)元(yuan)色(se)標(biao)識(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)有(you)效(xiao)地(di)(di)避免了(le)(le)病(bing)(bing)人(ren)在(zai)醫(yi)療護(hu)理過(guo)程中可能遇到的(de)(de)(de)(de)各類風(feng)險，保障了(le)(le)病(bing)(bing)人(ren)安全；如我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)補液室的(de)(de)(de)(de)用(yong)“三(san)(san)元(yuan)色(se)”分區及配套的(de)(de)(de)(de)地(di)(di)標(biao)和(he)椅套使患(huan)者(zhe)一目了(le)(le)然所(suo)屬的(de)(de)(de)(de)區域；EICU三(san)(san)元(yuan)色(se)的(de)(de)(de)(de)消毒用(yong)抹布分類使患(huan)者(zhe)周邊的(de)(de)(de)(de)用(yong)物(wu)潔污分開。在(zai)今年(nian)的(de)(de)(de)(de)檢查中我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)做(zuo)法得到了(le)(le)上級(ji)部門的(de)(de)(de)(de)肯(ken)定和(he)表(biao)揚。

　　二、堅持以人為本的原則開展工作，調動護士的工作積極性

　　我(wo)常(chang)常(chang)主動與(yu)護(hu)士進(jin)行交(jiao)流(liu)溝(gou)通(tong)，了(le)解她(ta)們(men)的(de)(de)(de)想法、收集她(ta)們(men)的(de)(de)(de)意見，理(li)(li)解她(ta)們(men)的(de)(de)(de)煩惱，解決(jue)存在的(de)(de)(de)實際困難等，使她(ta)們(men)感(gan)(gan)到遇事有商量、能(neng)解決(jue)可信任(ren)的(de)(de)(de)寬松環境，來激發她(ta)們(men)的(de)(de)(de)工(gong)作積極性(xing)和(he)熱情(qing)，充分發揮她(ta)們(men)的(de)(de)(de)主觀能(neng)動性(xing)；從而(er)使她(ta)們(men)順理(li)(li)成章地(di)富有情(qing)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)主動自愿地(di)去對(dui)待病(bing)人(ren)(ren)和(he)家屬(shu)，為(wei)(wei)病(bing)人(ren)(ren)，為(wei)(wei)社會提供高質(zhi)量的(de)(de)(de)護(hu)理(li)(li)服(fu)務(wu)。今(jin)年我(wo)常(chang)常(chang)幫護(hu)理(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)代班；護(hu)士家里有什(shen)么事情(qing)都要和(he)我(wo)說，我(wo)還上門(men)為(wei)(wei)他(ta)們(men)解決(jue)家庭矛盾，今(jin)年急診區護(hu)士們(men)稱我(wo)為(wei)(wei)“知(zhi)心xxx”。

　　同時(shi)，我還要通過崗位(wei)績效(xiao)考(kao)核(he)，開(kai)展病區優(you)秀護士(shi)(shi)的(de)評比(bi)等活(huo)動，來(lai)增加她們(men)的(de)工(gong)作壓力，來(lai)挖(wa)掘她們(men)的(de)潛質，使她們(men)能真正成為(wei)工(gong)作的(de)骨干。首先印制了(le)“急診(zhen)護士(shi)(shi)人員(yuan)資質手冊”，并發放到每位(wei)護士(shi)(shi)手上，使她們(men)知道在(zai)自(zi)己這個團隊里自(zi)己身居的(de)位(wei)置及上升空間及努(nu)力方(fang)向，使之有不斷向上的(de)奮斗目標；

　　同(tong)時試運行了急診科護士(shi)績效(xiao)考(kao)(kao)核(he)分配(pei)法：即(ji)通過：本人(ren)(ren)工(gong)作量、表(biao)揚人(ren)(ren)次(ci)、護理缺陷和(he)不良投訴(su)進(jin)行月(yue)度(du)評(ping)排行榜，評(ping)選(xuan)“業務(wu)(wu)能手”、“星(xing)級(ji)明星(xing)”。等方法進(jin)行綜(zong)合考(kao)(kao)核(he)，成績優(you)秀的給(gei)予獎(jiang)勵(li)。全年進(jin)行崗位(wei)績效(xiao)考(kao)(kao)核(he)三次(ci)，評(ping)選(xuan)出的優(you)秀護士(shi)xxx人(ren)(ren)，給(gei)予了精神(shen)和(he)物質(zhi)上的獎(jiang)勵(li)，大(da)x大(da)的刺(ci)激了整(zheng)個急診病區的護理人(ren)(ren)員，出現(xian)了人(ren)(ren)人(ren)(ren)爭當(dang)業務(wu)(wu)能手，人(ren)(ren)人(ren)(ren)爭當(dang)標(biao)兵的熱潮，使我區的護理質(zhi)量有了很大(da)的提高。

　　三、加強護理人員培訓教育，提高護士整體素質

　　護(hu)(hu)理(li)(li)(li)工作是醫院(yuan)工作的(de)(de)重(zhong)(zhong)要組成(cheng)部分，現代醫學(xue)科學(xue)技術(shu)迅猛(meng)發展(zhan)，新(xin)理(li)(li)(li)論、新(xin)知(zhi)識、新(xin)技術(shu)不(bu)斷出現，新(xin)的(de)(de)形勢(shi)要求護(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)必(bi)須及時地、不(bu)斷地學(xue)習掌握這些新(xin)知(zhi)識、新(xin)技術(shu)，并應用于臨床，更好地為病人(ren)(ren)服(fu)務。護(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)專業技術(shu)水平(ping)是提(ti)高護(hu)(hu)理(li)(li)(li)質(zhi)量的(de)(de)重(zhong)(zhong)要因素，直接(jie)關系(xi)到病人(ren)(ren)的(de)(de)身心健康。因此，加強護(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)培(pei)訓教育是提(ti)高護(hu)(hu)理(li)(li)(li)質(zhi)量的(de)(de)關鍵。為此，急診病區將護(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)培(pei)訓教育工作列入護(hu)(hu)理(li)(li)(li)工作之首；

　　今(jin)年初我們(men)幾名(ming)護(hu)(hu)士(shi)(shi)長和(he)急診(zhen)部護(hu)(hu)理部起(qi)草(cao)制(zhi)定了急診(zhen)護(hu)(hu)士(shi)(shi)培訓(xun)(xun)教育五年計劃(hua)，明確了培訓(xun)(xun)目(mu)標(biao)、內容和(he)步(bu)驟，建(jian)(jian)立(li)了年、年護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)培訓(xun)(xun)手(shou)冊，并(bing)印發到(dao)人(ren)(ren)手(shou)一冊。我們(men)根(gen)據(ju)不同層(ceng)次的(de)護(hu)(hu)理人(ren)(ren)員制(zhi)定具(ju)體(ti)培訓(xun)(xun)計劃(hua)，加大培訓(xun)(xun)力度，重(zhong)視新(xin)護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)崗位培訓(xun)(xun)，幫助她們(men)盡快(kuai)熟悉環(huan)境及規章制(zhi)度，較快(kuai)勝任臨(lin)床護(hu)(hu)理工作，對低年資(zi)護(hu)(hu)士(shi)(shi)應加強基礎理論、基本知識和(he)基本技(ji)能，醫德醫風等方(fang)面(mian)的(de)培訓(xun)(xun)，對高年資(zi)、中級護(hu)(hu)理人(ren)(ren)員進行(xing)帶(dai)教指導、xxx管理、護(hu)(hu)理科研等方(fang)面(mian)的(de)培訓(xun)(xun)，創造條件鼓勵在職護(hu)(hu)士(shi)(shi)學(xue)歷教育，外出進修學(xue)習等，建(jian)(jian)立(li)不同層(ceng)次護(hu)(hu)士(shi)(shi)的(de)績效考核目(mu)標(biao)，規范護(hu)(hu)理人(ren)(ren)員行(xing)為，達到(dao)全(quan)面(mian)提高護(hu)(hu)士(shi)(shi)整體(ti)素質要求。

　　通(tong)過有xxx、有計劃的(de)安排，今年舉(ju)行的(de)幾(ji)次培訓(xun)教育都取(qu)得(de)了(le)圓滿的(de)成功，如xx月xxx—17舉(ju)辦的(de)首屆“急(ji)救護理短訓(xun)班”，全院xxx人年輕(qing)骨(gu)干獲(huo)得(de)了(le)“初級(ji)證書(shu)”，納入急(ji)救人員資源庫；

　　xx月xx日“侵權責(ze)任法”頒布(bu)后(hou)，我們(men)(men)開(kai)展了(le)(le)(le)學習活(huo)動，認真解(jie)讀和學習了(le)(le)(le)新的(de)法律，并采取了(le)(le)(le)一(yi)系列(lie)保護護士(shi)(shi)利益的(de)措施(shi)。如：EICU設計了(le)(le)(le)集吸氧翻身(shen)病情(qing)記錄(lu)于(yu)一(yi)體的(de)“危重(zhong)病人(ren)記錄(lu)單(dan)”等(deng)，真正做到把時間還(huan)給(gei)病人(ren)；xx月我病區還(huan)專門xxx舉行(xing)了(le)(le)(le)全區護士(shi)(shi)“心肺(fei)復蘇”就地應急(ji)救(jiu)援技能(neng)比(bi)賽，通過(guo)比(bi)賽大(da)(da)x大(da)(da)的(de)提高了(le)(le)(le)護士(shi)(shi)們(men)(men)現在(zai)救(jiu)急(ji)的(de)`專業技能(neng)。

　　我還時(shi)常(chang)跟(gen)急診病室的護士(shi)們說，自(zi)己(ji)要主(zhu)動向護理(li)(li)專(zhuan)家(jia)、主(zhu)任以及周邊護理(li)(li)前輩請教學(xue)習(xi)(xi)，不斷充實提高自(zi)己(ji)的業(ye)務素養、xxx管理(li)(li)水(shui)平(ping)，溝通(tong)協調(diao)能力，認真學(xue)習(xi)(xi)、尋(xun)找自(zi)己(ji)弱點，為(wei)將來(lai)實現自(zi)己(ji)的人生目標積累(lei)豐富的知(zhi)識。

　　四、立足本職崗位，迎接新的挑戰

　　今年(nian)我在(zai)圍繞本(ben)(ben)院持續質(zhi)量改進、提供滿意服(fu)務，開(kai)展人性(xing)化(hua)管理，充分調動護理人員的(de)(de)工作(zuo)積極性(xing)，增(zeng)強(qiang)凝聚力(li)，進一(yi)步提高護理服(fu)務質(zhi)量等方面(mian)的(de)(de)工作(zuo)上盡力(li)自己的(de)(de)微(wei)薄(bo)之力(li)；在(zai)做(zuo)好(hao)自己的(de)(de)本(ben)(ben)職工作(zuo)的(de)(de)基礎(chu)上，還帶領全體護理人員還根據公司的(de)(de)安排做(zuo)好(hao)了上級機(ji)關對我病區的(de)(de)檢(jian)查(cha)工作(zuo)。

　　1、完(wan)成(cheng)了xxx市護理質(zhi)控(kong)中(zhong)心對我院(yuan)的(de)護理質(zhi)量(liang)檢(jian)查(cha)工(gong)作，急診室(shi)在評比中(zhong)獲得了滿分而(er)受到嘉獎；

　　2、在(zai)“文明醫院(yuan)復(fu)查(cha)”檢查(cha)中(zhong)，急(ji)診室也完全達(da)標，為我院(yuan)榮獲”文明醫院(yuan)”盡了(le)力(li)；

　　3、在xx月xxx—xx日(ri)在醫(yi)院等級復審(shen)的(de)預審(shen)中，急診室圓(yuan)滿的(de)完成了兩場現場急救(jiu)模擬演(yan)練，獲得了好評。

　　4、在xx月xx日舉行(xing)的行(xing)業萬人滿意度檢查(cha)中(zhong)，我病區達到了優秀(xiu)。

　　光陰(yin)似箭，從去年xx月份到急診(zhen)室擔任(ren)護(hu)士(shi)長(chang)已有一(yi)年多的(de)時間了，回望過去，在這一(yi)年多的(de)時間里，我從各方面嚴(yan)格要求自己，在科(ke)室工(gong)作(zuo)尤其是(shi)護(hu)理(li)工(gong)作(zuo)中身先士(shi)卒，大(da)膽管理(li)，推陳出新，積極(ji)配合科(ke)主任(ren)做好(hao)醫護(hu)協調工(gong)作(zuo)，引導大(da)家做好(hao)醫護(hu)溝通，增強科(ke)室凝(ning)聚力！充分調動護(hu)理(li)人(ren)員的(de)工(gong)作(zuo)積極(ji)性，讓全體護(hu)士(shi)在身心愉悅的(de)狀態下工(gong)作(zuo)，也為病人(ren)營造了溫馨(xin)、和(he)諧的(de)病區(qu)住(zhu)院環(huan)境。

急診科護士個人工作總結10

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)名急診(zhen)科的(de)(de)(de)護士(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)是(shi)非常(chang)的(de)(de)(de)辛(xin)苦的(de)(de)(de)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)從未想過(guo)放棄，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)而感(gan)到自(zi)(zi)豪，也(ye)(ye)為(wei)自(zi)(zi)己(ji)能(neng)(neng)夠在醫院貢獻(xian)出自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)力(li)量，能(neng)(neng)夠為(wei)病(bing)人做(zuo)自(zi)(zi)己(ji)力(li)所能(neng)(neng)及的(de)(de)(de)事情，可(ke)以協助醫生更好的(de)(de)(de)完成(cheng)救(jiu)助的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，這些都一(yi)直激勵著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不同的(de)(de)(de)努(nu)力(li)和進步，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在急診(zhen)科也(ye)(ye)已經(jing)待(dai)了xx年(nian)了，這幾(ji)年(nian)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)也(ye)(ye)不僅僅帶給了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)豐富的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)，同時也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)變的(de)(de)(de)更加的(de)(de)(de)強大，現在的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)與以前的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)相比，最大的(de)(de)(de)差別就是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)當(dang)(dang)中收獲了一(yi)顆無比強大的(de)(de)(de)心(xin)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)很喜歡自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)當(dang)(dang)中我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)(ye)在不停的(de)(de)(de)努(nu)力(li)，生命不息，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就會一(yi)直努(nu)力(li)，不斷的(de)(de)(de)前行。

　　急(ji)診科(ke)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)于其他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)室，急(ji)診科(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)每(mei)天都(dou)(dou)很忙碌，每(mei)次看到(dao)各種(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)故(gu)或(huo)是(shi)(shi)(shi)意外需要(yao)急(ji)救的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內心(xin)還是(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)被(bei)震動，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也知(zhi)(zhi)道(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任務大，責任也重(zhong)，所以不(bu)(bu)(bu)(bu)管(guan)是(shi)(shi)(shi)遇到(dao)什么樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)，在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)當中(zhong)也要(yao)保(bao)持(chi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)絕對的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)和嚴謹(jin)，盡可(ke)能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)協助(zhu)(zhu)好醫生(sheng)(sheng)展(zhan)開救助(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也知(zhi)(zhi)道(dao)不(bu)(bu)(bu)(bu)管(guan)是(shi)(shi)(shi)病(bing)人(ren)(ren)還是(shi)(shi)(shi)病(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家屬，都(dou)(dou)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們抱有很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期待，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)(hui)(hui)承擔(dan)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)所應盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任，保(bao)持(chi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)謹(jin)慎(shen)和細致，我(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)可(ke)能沒有醫生(sheng)(sheng)那(nei)(nei)么重(zhong)要(yao)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)既然在(zai)(zai)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)崗位(wei)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就會(hui)(hui)(hui)做好自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)應該要(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一件事(shi)(shi)(shi)，生(sheng)(sheng)命本身就是(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)么脆(cui)弱(ruo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，稍有不(bu)(bu)(bu)(bu)慎(shen)就會(hui)(hui)(hui)喪失這個寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西，所以我(wo)(wo)(wo)(wo)也會(hui)(hui)(hui)盡全力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，去協助(zhu)(zhu)醫生(sheng)(sheng)，幫助(zhu)(zhu)病(bing)患挽救自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`生(sheng)(sheng)命。盡管(guan)在(zai)(zai)有些(xie)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)們通(tong)過自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力也無(wu)(wu)法挽救，我(wo)(wo)(wo)(wo)們也感到(dao)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傷心(xin)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們也知(zhi)(zhi)道(dao)世事(shi)(shi)(shi)無(wu)(wu)常這句話所代表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義，我(wo)(wo)(wo)(wo)也隨著自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)上(shang)經(jing)歷(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變多，而(er)更加的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)強大，自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)也可(ke)以很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調整自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)緒(xu)，收拾(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情(qing)，在(zai)(zai)這件事(shi)(shi)(shi)情(qing)上(shang)所遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)難題或(huo)是(shi)(shi)(shi)傷心(xin)，自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)也會(hui)(hui)(hui)迅速(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收拾(shi)心(xin)情(qing)，絕不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)(hui)將(jiang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)緒(xu)帶到(dao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)當中(zhong)，這也是(shi)(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)素(su)養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提升。

　　20xx年的(de)(de)工(gong)作(zuo)讓(rang)我(wo)感受到(dao)了(le)(le)生(sheng)(sheng)老病(bing)死的(de)(de)一瞬間，我(wo)也(ye)(ye)更(geng)加的(de)(de)珍惜生(sheng)(sheng)命，長期(qi)在急(ji)診科的(de)(de)工(gong)作(zuo)，也(ye)(ye)讓(rang)我(wo)對生(sheng)(sheng)命有了(le)(le)一種重新的(de)(de)認識(shi)，它是(shi)可(ke)貴的(de)(de)，也(ye)(ye)是(shi)脆(cui)弱的(de)(de)，它是(shi)偉大的(de)(de)，也(ye)(ye)是(shi)堅(jian)強(qiang)的(de)(de)，在生(sheng)(sheng)命面前我(wo)們也(ye)(ye)要打(da)起(qi)精神，更(geng)好的(de)(de)融入到(dao)工(gong)作(zuo)當中，盡力(li)的(de)(de)去做好自己(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，全身心(xin)的(de)(de)精力(li)都(dou)放在工(gong)作(zuo)上，我(wo)也(ye)(ye)相信不(bu)管是(shi)現(xian)在還是(shi)未(wei)來，自己(ji)都(dou)將會保持認真的(de)(de)態度(du)，熱(re)愛(ai)自己(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，讓(rang)所有來到(dao)我(wo)們醫院(yuan)的(de)(de)病(bing)患都(dou)可(ke)以開心(xin)的(de)(de)離開醫院(yuan)，我(wo)也(ye)(ye)會不(bu)停努力(li)的(de)(de)去工(gong)作(zuo)。

急診科護士個人工作總結11

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間(jian)來到(dao)急(ji)診科工作(zuo)已(yi)過半年，這一年的(de)成長充滿艱辛(xin)與(yu)幸(xing)福，激情與(yu)挑戰。作(zuo)為一名中共黨員，我能(neng)夠時刻以(yi)一名黨員的(de)標準來要求自己，在(zai)急(ji)診科工作(zuo)的(de)這段時間(jian)感觸很(hen)深(shen)，通過老師們的(de)耐心、細(xi)心的(de)教(jiao)導，自己虛心的(de)學(xue)習，我很(hen)快的(de)掌握了一些(xie)常見病的(de)急(ji)救技能(neng)。從(cong)前很(hen)喜歡看影視節(jie)目中關(guan)于急(ji)診科的(de)故事，覺(jue)得故事中的(de)醫生和(he)(he)護士是那么的(de)果斷(duan)和(he)(he)干練，具有魅力，讓我羨慕不已(yi)。沒(mei)想(xiang)到(dao)多年后長大學(xue)成的(de)我現在(zai)也有幸(xing)成為一名急(ji)診科的(de)護士，從(cong)開始的(de)手忙(mang)腳(jiao)亂(luan)到(dao)漸漸找(zhao)到(dao)規(gui)律，這才真正體會(hui)到(dao)想(xiang)做(zuo)好一名急(ji)診科的(de)護士談何容易！

　　不(bu)僅(jin)接診(zhen)(zhen)(zhen)正(zheng)常的(de)(de)急重(zhong)病(bing)(bing)人(ren)，還要(yao)收(shou)治從地(di)縣上轉的(de)(de)危重(zhong)病(bing)(bing)人(ren)，有著(zhu)急、忙、雜的(de)(de)特性。面對(dui)危重(zhong)急癥病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)首(shou)診(zhen)(zhen)(zhen)和搶(qiang)救，急診(zhen)(zhen)(zhen)病(bing)(bing)人(ren)又(you)往往診(zhen)(zhen)(zhen)斷不(bu)明、病(bing)(bing)情不(bu)清、變化(hua)迅速，若處(chu)理(li)(li)不(bu)當，就(jiu)容(rong)易發生(sheng)(sheng)醫(yi)療糾(jiu)紛。而病(bing)(bing)人(ren)及(ji)家(jia)屬(shu)容(rong)易產生(sheng)(sheng)急躁、憂慮、恐懼的(de)(de)情緒，急診(zhen)(zhen)(zhen)不(bu)同于(yu)病(bing)(bing)房，醫(yi)護(hu)(hu)(hu)人(ren)員有充(chong)足的(de)(de)時間(jian)與患(huan)者及(ji)家(jia)屬(shu)溝通，及(ji)時了解(jie)患(huan)者的(de)(de)需求，建立良好的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)患(huan)關系。在急診(zhen)(zhen)(zhen)，患(huan)者及(ji)家(jia)屬(shu)在與醫(yi)護(hu)(hu)(hu)人(ren)員較短的(de)(de)接觸時間(jian)內，還未建立良好的(de)(de)信(xin)(xin)任(ren)感，對(dui)醫(yi)護(hu)(hu)(hu)人(ren)員的(de)(de)每(mei)一個(ge)細微(wei)環節都十分敏感，醫(yi)護(hu)(hu)(hu)人(ren)員的(de)(de)言談舉止對(dui)病(bing)(bing)人(ren)心(xin)理(li)(li)都會(hui)產生(sheng)(sheng)很大影響。護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作不(bu)僅(jin)需要(yao)精湛的(de)(de)技術，更需要(yao)藝術。首(shou)先，要(yao)學會(hui)觀察，才善于(yu)發現(xian)問(wen)題的(de)(de)存在，包括對(dui)病(bing)(bing)人(ren)病(bing)(bing)情、心(xin)理(li)(li)、需求及(ji)家(jia)屬(shu)的(de)(de)觀察。其次(ci)，要(yao)學會(hui)溝通，人(ren)與人(ren)的(de)(de).相互尊重(zhong)和信(xin)(xin)任(ren)是(shi)建立在溝通的(de)(de)基礎上。對(dui)于(yu)來急診(zhen)(zhen)(zhen)就(jiu)診(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)病(bing)(bing)人(ren)，我們應該積極主(zhu)動(dong)地(di)詢問(wen)，熱情的(de)(de)為其引導。

　　在(zai)急(ji)(ji)診科我(wo)(wo)學到很多(duo)搶救技術，如心肺復蘇、機械通氣、氣管插(cha)管、電除顫、電動(dong)洗胃術、心電監護等操作(zuo)技術，進一步提高了急(ji)(ji)診急(ji)(ji)救能力。也為自(zi)己在(zai)工作(zuo)中(zhong)打(da)下了堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎，對(dui)于以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)更加充滿信(xin)心，無論何時何地，永遠銘記，我(wo)(wo)是(shi)一名(ming)救死扶傷的(de)(de)(de)(de)(de)白衣天使(shi)。要(yao)學的(de)(de)(de)(de)(de)東西還很多(duo)很多(duo)。在(zai)急(ji)(ji)診每(mei)個人都是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)，每(mei)件事都是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)歷，教會(hui)我(wo)(wo)很多(duo)東西，無論做(zuo)人還是(shi)做(zuo)事。當然，想做(zuo)好一名(ming)急(ji)(ji)診科的(de)(de)(de)(de)(de)護士，只會(hui)溝(gou)通是(shi)遠遠不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)，還需要(yao)扎實(shi)理論基礎、豐富的(de)(de)(de)(de)(de)搶救經(jing)驗、快速的(de)(de)(de)(de)(de)反應、麻(ma)利的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)作(zuo)，這才是(shi)在(zai)遇到緊急(ji)(ji)情況時禁得起考驗的(de)(de)(de)(de)(de)保證(zheng)。

　　急(ji)診科(ke)室是醫院的(de)(de)(de)(de)窗(chuang)口，是同死神爭奪生命(ming)的(de)(de)(de)(de)前沿陣地。我深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)明白具備完整的(de)(de)(de)(de)護(hu)理理論知識和(he)(he)嫻(xian)熟(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)護(hu)理操作(zuo)技巧(qiao)，這樣才(cai)能(neng)應對各種(zhong)突發(fa)事(shi)件。特別(bie)實在車禍、中(zhong)毒患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)就診時，良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)(de)心理素質、綜(zong)合(he)護(hu)理能(neng)力(li)、配合(he)醫生的(de)(de)(de)(de)搶(qiang)救(jiu)(jiu)能(neng)力(li)就顯得(de)尤為重要(yao)。要(yao)根據患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)臨床表現、各種(zhong)疾病的(de)(de)(de)(de)臨床特征，能(neng)準確(que)的(de)(de)(de)(de)做出病情判斷，在搶(qiang)救(jiu)(jiu)工作(zuo)中(zhong)，護(hu)士(shi)得(de)體的(de)(de)(de)(de)語(yu)言固然可以(yi)贏得(de)患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)信任，增強患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)戰勝疾病的(de)(de)(de)(de)信心和(he)(he)勇氣，而嫻(xian)熟(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)護(hu)理操作(zuo)和(he)(he)綜(zong)合(he)護(hu)理能(neng)力(li)往往可以(yi)為患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)贏得(de)搶(qiang)救(jiu)(jiu)時機，并最(zui)大限度減(jian)少(shao)患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)傷，減(jian)輕患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)痛苦。

　　雄關漫漫真如鐵，而(er)今邁步從頭越，急(ji)診急(ji)救事業任(ren)重而(er)道遠，急(ji)救知識(shi)推陳(chen)出新，我(wo)們急(ji)診科將以更(geng)矯健的(de)步伐(fa)和(he)求實的(de)創新的(de)精(jing)神(shen)，堅持規范管理，不斷(duan)銳意進(jin)取(qu)，為更(geng)好的(de)服(fu)務改革大(da)局，促進(jin)醫患和(he)諧，提(ti)高(gao)患者滿意度，譜寫新的(de)篇章。

急診科護士個人工作總結12

　　光陰(yin)似箭(jian)日月(yue)如梭xxxx年很(hen)快(kuai)了在(zai)一(yi)年里在(zai)院、護士長(chang)及科主(zhu)任下我學(xue)習、“以(yi)病人(ren)為中心”臨床服務(wu)理念發揚救死(si)扶傷革(ge)命人(ren)道主(zhu)義精神本職崗位善(shan)于總(zong)(zong)結(jie)工(gong)作(zuo)中經(jing)驗教訓踏踏實實醫(yi)療護理工(gong)作(zuo)在(zai)病員好評也各(ge)級(ji)、護士長(chang)認(ren)可了xxxx年度(du)工(gong)作(zuo)任務(wu)情況總(zong)(zong)結(jie)如下：

　　思(si)想道德(de)、政治品質(zhi)：雜(za)志、書(shu)籍學習政治理(li)(li)(li)論；遵紀守(shou)法學習法律知(zhi)識(shi)；愛崗敬業強烈責任(ren)感和事業心學習護士(shi)(shi)專業知(zhi)識(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)端(duan)正(zheng)在醫(yi)(yi)(yi)療實踐過程中(zhong)遵守(shou)醫(yi)(yi)(yi)德(de)規范規范操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)專業知(zhi)識(shi)、工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)力(li)：我本(ben)著“把工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)做”開拓創新意識(shi)圓滿了本(ben)職(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)：協(xie)助(zhu)護士(shi)(shi)長病(bing)(bing)(bing)房管理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)及醫(yi)(yi)(yi)療文書(shu)整理(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)接(jie)待(dai)每一(yi)位(wei)(wei)病(bing)(bing)(bing)人(ren)把每一(yi)位(wei)(wei)病(bing)(bing)(bing)人(ren)都(dou)當(dang)成(cheng)朋(peng)友親(qin)人(ren)經常換位(wei)(wei)思(si)考別人(ren)苦處(chu)醫(yi)(yi)(yi)療文書(shu)書(shu)寫(xie)(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)醫(yi)(yi)(yi)療文書(shu)書(shu)寫(xie)(xie)需(xu)要(yao)端(duan)正(zheng)、頭腦清晰我學習科室(shi)文件書(shu)寫(xie)(xie)規范書(shu)寫(xie)(xie)護理(li)(li)(li)記(ji)錄(lu)危重護理(li)(li)(li)記(ji)錄(lu)及搶救記(ji)錄(lu)遵守(shou)規章制(zhi)度牢記(ji)三(san)基(ji)（基(ji)礎理(li)(li)(li)論、知(zhi)識(shi)和技能(neng)）三(san)嚴(yan)（嚴(yan)肅、要(yao)求、嚴(yan)密方法）護理(li)(li)(li)部每位(wei)(wei)護士(shi)(shi)理(li)(li)(li)論和操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)每月理(li)(li)(li)論及操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)考試工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)高要(yao)求嚴(yan)標(biao)準工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)端(duan)正(zheng)“醫(yi)(yi)(yi)者父母(mu)心”本(ben)人(ren)以千方百計(ji)解(jie)除病(bing)(bing)(bing)人(ren)疾苦為己任(ren)我希(xi)望所有(you)患者都(dou)能(neng)盡(jin)快康(kang)復于每次當(dang)我病(bing)(bing)(bing)房時(shi)我都(dou)有(you)限不(bu)遺余力(li)鼓勵們(men)耐心幫們(men)疾病(bing)(bing)(bing)、戰(zhan)勝疾病(bing)(bing)(bing)信心當(dang)看到病(bing)(bing)(bing)人(ren)康(kang)復時(shi)覺得非常幸(xing)福事情(qing)

　　護(hu)理(li)事業(ye)一(yi)項崇高(gao)而神(shen)圣事業(ye)我為護(hu)士隊伍中一(yi)員而自豪。

急診科護士個人工作總結13

　　一、全年各項護理工作量及工作達標情況

　　1、工作量：急(ji)(ji)診x人次。參(can)加搶救x人次。配(pei)合急(ji)(ji)診手術例。護理留觀病人x人次。出車(che)x車(che)次。處理突發事件x次。

　　2、工作(zuo)達標(biao)情況：急救物品(pin)完(wan)好率達x。無(wu)菌物品(pin)合(he)格(ge)率x。病(bing)歷書(shu)寫(xie)合(he)格(ge)率x。護理綜合(he)滿意度x。護理技術操(cao)作(zuo)考核合(he)格(ge)率x。

　　二、加強護理人員服務意識，提供優質服務

　　1、強(qiang)化服務理(li)(li)念全科(ke)護士參加醫院組織的(de)優(you)質服務培訓(xun)班活動，不(bu)斷(duan)進行(xing)禮儀行(xing)為(wei)培訓(xun)、規(gui)范(fan)常用(yong)禮貌用(yong)語及操作過程中(zhong)的(de)交流(liu)用(yong)語，并(bing)使用(yong)在實際(ji)工作中(zhong)。不(bu)斷(duan)就溝通技巧方面問題進行(xing)學(xue)習和討論，培養護理(li)(li)人員(yuan)對糾紛(fen)苗(miao)頭(tou)的(de)預見(jian)性(xing)，有效處理(li)(li)工作中(zhong)出現的(de)各種矛盾和分歧，共同(tong)構(gou)建護患(huan)之間互相信任感，全年(nian)實現0投訴，綜合滿(man)意度達99.1%。

　　2、以(yi)人(ren)為本(ben)，充分(fen)滿足病(bing)人(ren)的(de)(de)就(jiu)診(zhen)需求不斷(duan)(duan)改善輸(shu)液大廳的(de)(de)環(huan)境(jing)，安裝電視(shi)(shi)等(deng)(deng)設施(shi)，提供紙(zhi)巾、水杯(bei)、無陪人(ren)患(huan)者(zhe)床頭(tou)一(yi)杯(bei)水等(deng)(deng)便民服(fu)務(wu)。不斷(duan)(duan)優(you)(you)化就(jiu)診(zhen)流程，及(ji)時(shi)進行(xing)分(fen)診(zhen)，對急危重患(huan)者(zhe)采(cai)取使(shi)用(yong)急診(zhen)優(you)(you)先服(fu)務(wu)卡優(you)(you)先繳費取藥等(deng)(deng)措施(shi)，減少(shao)候診(zhen)取藥的(de)(de)時(shi)間(jian)。并通(tong)(tong)過環(huan)境(jing)的(de)(de)衛生(sheng)督促、護理巡視(shi)(shi)及(ji)健康宣教等(deng)(deng)工(gong)作來提高服(fu)務(wu)質量。重視(shi)(shi)三無人(ren)員(yuan)的(de)(de)病(bing)情(qing)處理、基礎護理和三餐飲食、及(ji)時(shi)了解其情(qing)況、幫忙聯系(xi)家(jia)屬或(huo)救(jiu)助站，今(jin)年救(jiu)助此類病(bing)人(ren)達人(ren)，通(tong)(tong)過身(shen)份證聯系(xi)省外家(jia)屬人(ren)。此舉措受到了患(huan)者(zhe)家(jia)屬及(ji)其他病(bing)人(ren)的(de)(de)贊許。對患(huan)者(zhe)的(de)(de)意見及(ji)在工(gong)作中出現(xian)的(de)(de)問題進行(xing)討論(lun)整改，不斷(duan)(duan)提高服(fu)務(wu)形象。

　　三、科學化、制度化的護理管理，重點監督制度落實情況

　　1、通過分組(zu)區域(yu)管理(li)(li)，進行分組(zu)連續(xu)性排班，減(jian)少(shao)交接班次數，有效利(li)用人力資源，通過高年(nian)資護(hu)士(shi)的(de)動態質控，減(jian)輕(qing)年(nian)輕(qing)護(hu)士(shi)的(de)工作壓力和減(jian)少(shao)護(hu)理(li)(li)隱患，保證各(ge)班的(de)'護(hu)理(li)(li)質量。

　　2、對質(zhi)控(kong)員進行明確分工，專人負責(ze)各區(qu)域的物品、工作流程(cheng)等管理(li)，發現存在問題，及(ji)時反饋并(bing)討(tao)論(lun)修(xiu)訂(ding)，保證(zheng)各區(qu)域的護理(li)質(zhi)量(liang)。切(qie)實(shi)(shi)(shi)履(lv)行績效考評制度，如實(shi)(shi)(shi)反饋人員層級能力，使護理(li)質(zhi)控(kong)落實(shi)(shi)(shi)到位。

　　3、通過一年時間(jian)調整，護理隊伍結構趨于合(he)理，根據急診區域(yu)劃分，基本(ben)上按個人工作能力定崗，基本(ben)實現護士層級管理，達到(dao)人員的(de)合(he)理分配使用。

　　4、暢(chang)通(tong)急診綠(lv)色通(tong)道，提高(gao)了搶(qiang)救成(cheng)功率。對于各種急、危、重癥病人就(jiu)診時，合理利用(yong)綠(lv)色通(tong)道的措施(shi)，為搶(qiang)救贏得了寶貴時間(jian)。

　　5、不斷完(wan)善護理(li)工(gong)作應(ying)急預案包括(kuo)突(tu)發事(shi)件的(de)應(ying)急預案。

　　6、制定各區(qu)域(yu)詳細工作指(zhi)引及各區(qu)域(yu)工作告知事項，新入科人(ren)員工作注意(yi)要(yao)點等，系統引導新入人(ren)員和年(nian)輕護(hu)(hu)士(shi)更好地(di)完成護(hu)(hu)理工作。

　　四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育

　　1、全(quan)年(nian)科室組(zu)織業務學習次，病歷(li)討論次，操作培訓項

　　2、第二(er)季度組織(zhi)全科(ke)人(ren)員按要求完成了(le)急診崗位技能培(pei)訓，操作考核人(ren)人(ren)過關，全科(ke)護士業務技能得到進一步提高。

　　3、全院考核畢業三年內護士急救藥品知識，全部(bu)合格(ge)，達標率為(wei)。新畢業生考核崗位技(ji)能操(cao)作(zuo)，全部(bu)達標。成績(ji)良好。

　　4、基本完(wan)成(cheng)(cheng)全(quan)年(nian)護士(shi)進修(xiu)培(pei)訓計劃，安(an)排(pai)(pai)了(le)護士(shi)到(dao)ICU進修(xiu)學習危重病人護理(li)，安(an)排(pai)(pai)年(nian)輕(qing)護士(shi)到(dao)兒科(ke)注射室進行小(xiao)兒頭皮針穿(chuan)(chuan)刺技術，提(ti)高小(xiao)兒頭皮穿(chuan)(chuan)刺技術水平。外派多(duo)名護士(shi)外出(chu)短期學習，并將新的護理(li)理(li)念帶回科(ke)室。全(quan)年(nian)完(wan)成(cheng)(cheng)了(le)名輪科(ke)護士(shi)的急診培(pei)訓工作。

　　5、每(mei)季度進行三人、兩(liang)人配(pei)合搶救演(yan)練(lian)，通(tong)過(guo)演(yan)練(lian)不斷(duan)加(jia)強(qiang)護(hu)士的(de)應急應變能力，反復加(jia)強(qiang)急救技(ji)能的(de)訓(xun)練(lian)。

　　6、根(gen)據(ju)護理部要(yao)求進行(xing)微(wei)型培(pei)訓，培(pei)訓年輕(qing)護士(shi)的(de)技術操作熟練度及急救儀器(qi)的(de)使(shi)用(yong)能力，要(yao)求每組人員利用(yong)班(ban)上空閑時段進行(xing)小組病(bing)例討論及護理查(cha)房。效果良好。

　　7、制定(ding)(ding)急診崗位培(pei)訓小本子，組織(zhi)人(ren)員(yuan)對科(ke)室(shi)人(ren)員(yuan)層(ceng)級能力評定(ding)(ding)，指(zhi)定(ding)(ding)輔導(dao)老(lao)師，實施一對一輔導(dao)教育。要求每人(ren)每季度(du)完成護理病例(li)個案(an)(an)分(fen)析一例(li)，通過案(an)(an)例(li)分(fen)析培(pei)養護士評判性思(si)維，提高護理人(ren)員(yuan)素質，保(bao)證(zheng)護理質量。

　　五、護理實習生帶教

　　學(xue)生(sheng)帶教工(gong)作(zuo)進(jin)一步規范，小講課、操作(zuo)示范、教學(xue)查房(fang)、搶救配合演練等教學(xue)工(gong)作(zuo)的(de)實(shi)施，取得(de)了較(jiao)好效果，尤(you)其是搶救配合演練的(de)教學(xue)方(fang)法(fa)收到全體實(shi)習(xi)生(sheng)的(de)一致好評(ping)。今年(nian)順利完成(cheng)人次的(de)實(shi)習(xi)帶教任務。

　　六、配合醫療開展

　　專科發(fa)展(zhan)調(diao)整原(yuan)辦公室建簡易監護(hu)病房留(liu)觀病人(ren)逐漸增(zeng)多(duo)，護(hu)理(li)方(fang)面加強落實留(liu)觀病人(ren)的(de)病歷書(shu)寫、基(ji)礎護(hu)理(li)和健康教育等(deng)，同時安排人(ren)員到ICU進(jin)修危重病人(ren)護(hu)理(li)，腰穿配合、胸腔閉(bi)式引流等(deng)管道護(hu)理(li)。

　　20xx年(nian)(nian)護(hu)(hu)理(li)工作方面(mian)雖然取得了一(yi)定的(de)(de)(de)成績，但也存在(zai)不(bu)足之處(chu)，未能順利(li)完成護(hu)(hu)理(li)研究課(ke)題，個別人員(yuan)(yuan)在(zai)培訓中存在(zai)消極、被動的(de)(de)(de)態度。在(zai)為患者服(fu)(fu)務過程中，個別人員(yuan)(yuan)語氣較冷淡、生硬容易引起患者的(de)(de)(de)不(bu)滿情緒等。新的(de)(de)(de)一(yi)年(nian)(nian)我們將面(mian)臨更(geng)大的(de)(de)(de)困難和挑戰，醫療市場的(de)(de)(de)激烈競爭，流(liu)動人口(kou)減少等，我們將不(bu)斷努力，進一(yi)步加強(qiang)隊(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)建設，提(ti)高(gao)護(hu)(hu)理(li)人員(yuan)(yuan)綜(zong)合素養，培養專業護(hu)(hu)士，提(ti)高(gao)服(fu)(fu)務質量(liang)，完成新一(yi)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)工作計(ji)劃。

急診科護士個人工作總結14

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼之間(jian)，又到了的(de)年(nian)終歲尾。，是(shi)我(wo)在急(ji)診(zhen)科工(gong)作的(de)第五年(nian)，也是(shi)我(wo)們在舊急(ji)診(zhen)樓里(li)摸爬(pa)滾(gun)打的(de)最后一(yi)年(nian)了，明年(nian)，我(wo)們就(jiu)(jiu)要搬到新建的(de)急(ji)診(zhen)科專(zhuan)屬的(de)大(da)樓里(li)，屆時，我(wo)們的(de)工(gong)作環境就(jiu)(jiu)會有很好(hao)的(de)改善(shan)，科室業務(wu)工(gong)作將得到進(jin)一(yi)步發展。

　　急診搶救與往年(nian)同期對照均有顯著(zhu)增長，為醫院各病區(qu)及輔助檢查(cha)科室輸(shu)送(song)了大(da)量病源，有力地(di)促進(jin)了醫院各科室的(de)“兩個效益”的(de)增長，提高了全院醫務人員的(de)工作(zuo)積極性。

　　一、加強思想政治教育，營造團結和諧氛圍

　　在急診科全體護理人員認真學習各種醫(yi)療法(fa)律法(fa)規，自覺遵守醫(yi)院和科室(shi)的各項規章制(zhi)度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷(duan)提高思想(xiang)道德教育修養，力爭文明(ming)行醫(yi)，優質服務，做到小(xiao)事(shi)講(jiang)風格，大事(shi)講(jiang)原則(ze)。工作中互相(xiang)(xiang)支持(chi)，互相(xiang)(xiang)理解，人員分工明(ming)確、各司(si)其職、各負其責(ze)、團(tuan)結(jie)務實、和諧相(xiang)(xiang)處、順利圓滿的完成了醫(yi)院的各項工作任(ren)務。

　　二、加強業務技術培訓，提高應急搶救能力

　　急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)科(ke)護(hu)士始終以“質量管理年(nian)標準(zhun)”、“全國醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)萬(wan)里行(xing)”檢查標準(zhun)為(wei)(wei)準(zhun)繩，加強急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)科(ke)的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)護(hu)理質量建(jian)設，以醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)護(hu)理核(he)心制(zhi)(zhi)度為(wei)(wei)重(zhong)點，認真(zhen)(zhen)執行(xing)了各(ge)項操作(zuo)(zuo)規(gui)程(cheng)和搶(qiang)救(jiu)(jiu)工(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程(cheng)，嚴(yan)防(fang)差錯、醫(yi)(yi)(yi)(yi)患(huan)糾(jiu)紛等醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)護(hu)理不良(liang)事件的(de)(de)(de)發生(sheng)。按照醫(yi)(yi)(yi)(yi)院及科(ke)室制(zhi)(zhi)度的(de)(de)(de)培(pei)訓和考核(he)計劃，定期對急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)隊員(yuan)(yuan)進(jin)行(xing)業務(wu)學習(xi)及急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)技術的(de)(de)(de)`培(pei)訓，在科(ke)室形成了良(liang)好的(de)(de)(de)學習(xi)風(feng)氣(qi)，認真(zhen)(zhen)鉆研業務(wu)，互相(xiang)交流(liu)、互相(xiang)促進(jin)，從而使科(ke)室人員(yuan)(yuan)熟練掌握各(ge)種(zhong)搶(qiang)救(jiu)(jiu)儀器和搶(qiang)救(jiu)(jiu)技術，如心肺復蘇術、機(ji)械通氣(qi)、氣(qi)管插(cha)管、電(dian)除顫、電(dian)動洗胃術、心電(dian)監護(hu)等操作(zuo)(zuo)技術，進(jin)一步提高(gao)了急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)隊員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)急(ji)(ji)救(jiu)(jiu)能(neng)力，對科(ke)室醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)和護(hu)理質量進(jin)行(xing)檢查、質控(kong)、培(pei)訓、考核(he)、督導(dao)，嚴(yan)格醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)護(hu)理文書書寫規(gui)范，嚴(yan)格按照國家衛生(sheng)部制(zhi)(zhi)定的(de)(de)(de)相(xiang)關法律、法規(gui)及醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)行(xing)為(wei)(wei)規(gui)范開展(zhan)急(ji)(ji)診(zhen)(zhen)搶(qiang)救(jiu)(jiu)工(gong)作(zuo)(zuo)，做(zuo)到(dao)防(fang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)差錯、防(fang)醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)事故于未然，杜(du)絕醫(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)(liao)(liao)行(xing)為(wei)(wei)過(guo)程(cheng)中的(de)(de)(de)麻痹大(da)意(yi)思想。

　　在(zai)“120”急(ji)救(jiu)(jiu)的工作(zuo)中，我們堅(jian)決服從(cong)“120”指揮(hui)中心的調度(du)，做(zuo)到(dao)隨時(shi)出診、迅速出車、準備及(ji)時(shi)到(dao)達急(ji)救(jiu)(jiu)現場(chang)。始終做(zuo)到(dao)急(ji)救(jiu)(jiu)藥品，物(wu)品完(wan)好(hao)率100%，搶救(jiu)(jiu)設備處(chu)于應急(ji)備用功能狀(zhuang)態，在(zai)“120”院前急(ji)救(jiu)(jiu)及(ji)院內急(ji)救(jiu)(jiu)搶救(jiu)(jiu)過程中，從(cong)病情(qing)評估、預(yu)檢(jian)、分診、分流到(dao)安全(quan)(quan)正確(que)地(di)轉運入科。每個環節(jie)都能做(zuo)到(dao)無縫(feng)銜接，有力地(di)保障了轄(xia)區居民的生命安全(quan)(quan)。

　　三、加強科室護理管理，做好急診工作中的醫院感染管理工作

　　在急診(zhen)搶救(jiu)的工作(zuo)中(zhong)，加強醫(yi)院(yuan)感染管理(li)，有(you)效(xiao)預防(fang)和(he)控制(zhi)醫(yi)院(yuan)感染，提高醫(yi)療護理(li)質量，保證護理(li)安全。落實(shi)醫(yi)院(yuan)感染管理(li)規(gui)章制(zhi)度(du)和(he)工作(zuo)規(gui)范(fan)，嚴格(ge)執行操(cao)作(zuo)規(gui)程和(he)工作(zuo)標(biao)準，防(fang)止傳(chuan)染病的傳(chuan)播(bo)，做好自身防(fang)護、消毒(du)隔離、醫(yi)療廢物管理(li)，嚴防(fang)院(yuan)內(nei)交叉感染。

　　四、加強科室對外宣傳，樹立醫院窗口形象

　　急診科是(shi)醫院(yuan)面向社(she)會的(de)重(zhong)要窗(chuang)口(kou)，其醫療水平和服務(wu)質量直接影響(xiang)和反映出(chu)醫院(yuan)的(de)精神面貌和社(she)會形(xing)(xing)象(xiang)。“120”是(shi)救死扶傷的(de)生命救護(hu)者，是(shi)保護(hu)人(ren)民生命健康的(de)“綠色(se)通(tong)道”，在日常(chang)急救工作(zuo)和院(yuan)前急救的(de)時(shi)(shi)候，做為(wei)一名急診科護(hu)士，代表(biao)著(zhu)醫院(yuan)的(de)形(xing)(xing)象(xiang)，我們時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻(ke)刻(ke)注重(zhong)樹(shu)形(xing)(xing)象(xiang)、抓，為(wei)醫院(yuan)的(de)全面和諧健康發展(zhan)奉獻出(chu)了一份光和熱。

　　五、實踐與思考并重，度工作反思

　　回顧這一(yi)年，我們雖取得一(yi)定(ding)的成績，但同時也(ye)意識到在(zai)急(ji)診工(gong)作中存(cun)在(zai)著一(yi)些(xie)缺陷(xian)和不足(zu)。如何在(zai)急(ji)診工(gong)作中進一(yi)步改進，最大程度地發(fa)揮自己的潛力(li)。具體問題和改善思(si)路如下(xia)：

　　1、急診科就(jiu)醫環境簡陋，布局不(bu)合(he)理，衛生(sheng)條件(jian)差(cha)，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善。

　　2、急診科醫護人員應急急救(jiu)經驗不足，急救(jiu)技能有待提高，要注意對搶救(jiu)室儀(yi)器設備的熟練(lian)掌握(wo)，如呼吸機、除顫(zhan)儀(yi)等，關鍵時刻及時跟進，還需要加(jia)強專科培訓(xun)、進修(xiu)學習，以提高整體搶救(jiu)水平。

　　3、急(ji)診急(ji)救(jiu)工作中缺乏靈活(huo)性，要時刻注(zhu)意和患者、家屬進行醫(yi)患溝通，及(ji)時了解患者的心理、情緒、發病原因，有利于改(gai)善(shan)醫(yi)患關系，保障醫(yi)療(liao)安全，今(jin)后需加強(qiang)溝通交(jiao)流技巧的培訓。

　　4、要熟練掌握急(ji)診危(wei)重癥的監(jian)護(hu)和搶救(jiu)流程(cheng)，如急(ji)腹癥、昏(hun)(hun)迷、休克、中毒(du)等，對(dui)昏(hun)(hun)迷患者，第一(yi)時間開(kai)放(fang)氣道(dao)、吸(xi)氧，在實施(shi)緊(jin)急(ji)救(jiu)護(hu)的同時，及時通知(zhi)醫生搶救(jiu)，注意(yi)血糖、瞳孔及對(dui)光反(fan)射、是否頸項強直(zhi)等，抓住重點，有的放(fang)矢，避免手(shou)忙(mang)腳亂。

　　5、掌握常(chang)用(yong)急診搶(qiang)救藥品(pin)的用(yong)法和用(yong)量(liang)，嚴格執行搶(qiang)救過程中(zhong)的口頭醫囑(zhu)制度(du)，注(zhu)意患者過敏(min)史(shi)、血糖、心肺功能等，注(zhu)意用(yong)藥安全。

　　6、注意動(dong)態觀察(cha)患(huan)者病情，具(ju)備整(zheng)體觀和全局觀，在(zai)急(ji)診(zhen)患(huan)者病情尚未穩定前，一定要加強巡視和溝通，盡量把患(huan)者安排(pai)在(zai)自己實(shi)力范圍內，以便及時觀察(cha)和急(ji)救。

　　7、當(dang)遇到突發公共事件或接(jie)診的(de)患者(zhe)較多時(shi)，切(qie)記及時(shi)向(xiang)上級匯報，組織(zhi)搶救，分(fen)解危難(nan)，做好分(fen)診分(fen)流，保障醫療護(hu)理安全。

　　回顧過去，展望未來，希望醫(yi)(yi)院(yuan)在(zai)新(xin)的(de)(de)一年加以(yi)考慮急(ji)(ji)診(zhen)科醫(yi)(yi)護(hu)人員的(de)(de)繼續教育及待遇(yu)問(wen)題，以(yi)促進(jin)急(ji)(ji)診(zhen)科建(jian)設的(de)(de)可持續性發展，為此我們(men)將(jiang)以(yi)自己的(de)(de)實際(ji)行動，齊心協力、真抓實干、與時俱進(jin)，共創醫(yi)(yi)院(yuan)和諧(xie)美好明天(tian)。

急診科護士個人工作總結15

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間來到急(ji)診(zhen)科工作(zuo)已過(guo)半年，這半年的成(cheng)長充滿艱辛與幸(xing)福，激情與挑戰。現我將半年工作(zuo)總結如下：

　　一、思想政治

　　作為一名中國(guo)共產(chan)黨員(yuan)，我能夠(gou)時刻以一名黨員(yuan)的(de)標準來要求自(zi)己(ji)。在遵守(shou)科室(shi)(shi)各項規章制(zhi)度(du)的(de)前提下，認真學習各種先進思想，開(kai)闊自(zi)己(ji)的(de)視野(ye)，在科室(shi)(shi)主任和護士長的(de)領導(dao)下，努(nu)力提高自(zi)己(ji)的(de)思想覺悟(wu)和業務(wu)水平，認真開(kai)展并組(zu)織業務(wu)學習，用知識把自(zi)己(ji)武裝起來，向一名優秀的(de)急診科護士邁進。

　　同時，我也積極地響應醫院(yuan)各部門的(de)號召(zhao)，踴躍參加醫院(yuan)組織的(de)各項活動，不斷提升(sheng)自己，鍛煉自己，如紅歌會，義務獻血，技能比(bi)武等等，豐富(fu)自己業余生活的(de)同時，開闊了(le)眼(yan)界，增長了(le)見識，促(cu)進自己全面發展。

　　急(ji)診科重癥(zheng)監(jian)護室是一個無陪護病(bing)區，我能夠(gou)本著認真負責的(de)(de)態度為病(bing)人(ren)(ren)服務。生老病(bing)死是一個自然的(de)(de)過程，但(dan)是我能夠(gou)換(huan)位思考，體會病(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)身心痛苦(ku)，急(ji)家屬之所(suo)急(ji)，憂(you)病(bing)人(ren)(ren)之所(suo)憂(you)，把病(bing)人(ren)(ren)當做自己(ji)的(de)(de)親人(ren)(ren)，不怕(pa)臟，不怕(pa)苦(ku)，不怕(pa)累，盡自己(ji)的(de)(de)全(quan)部力量去挽救病(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)生命，幫助病(bing)人(ren)(ren)，減輕他們的(de)(de)痛苦(ku)，時刻(ke)銘(ming)記：救死扶傷，才是我們的(de)(de)職責之所(suo)在(zai)！

　　二、業務技術

　　重(zhong)癥監護(hu)室對護(hu)士的(de)全面素質要求比(bi)較(jiao)高，這(zhe)就要求我們平日的(de)工(gong)作必須更(geng)(geng)(geng)加努(nu)力，更(geng)(geng)(geng)加精益求精。思想(xiang)覺悟要達到一(yi)定水平，業務技(ji)術更(geng)(geng)(geng)要一(yi)絲不茍。吸氧技(ji)術，靜脈輸液，心電監護(hu)這(zhe)些常規技(ji)術一(yi)定掌(zhang)握，尤其呼吸機的(de)應用，氣管插(cha)管術，心肺復蘇術更(geng)(geng)(geng)是(shi)作為一(yi)名(ming)急診科護(hu)士必備的(de)技(ji)能。

　　平日里我(wo)能夠(gou)認真鞏固課本(ben)知識，工作(zuo)(zuo)中反復練習各項操作(zuo)(zuo)，爭取做(zuo)到熟能生巧，每一個月的(de)業務學(xue)習也會準時參加，作(zuo)(zuo)好記(ji)錄，并且積極參加各項技能比賽。在醫院首(shou)屆職工技能運動會上，獲得(de)單人徒手心肺復蘇(su)術(shu)(shu)二等獎，氧(yang)氣筒氧(yang)氣吸(xi)入技術(shu)(shu)二等獎。但是這些(xie)成(cheng)績(ji)只代表過去(qu)，我(wo)會更加努力(li)，爭取成(cheng)為一名優秀的(de)技術(shu)(shu)能手！

　　三、自我管理

　　管(guan)理是一門(men)藝術，是一門(men)終身學習的課程。

　　在eicu工作(zuo)期(qi)間，我能夠以高標準要求自己，不遲到，不早退，嚴于律己，寬以待(dai)人，工作(zuo)勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken)一(yi)絲(si)不茍，尊敬老師，團(tuan)結同事，對病人認真(zhen)負責，真(zhen)正的(de)承擔起一(yi)名(ming)急(ji)診科護士該做(zuo)的(de)。無(wu)論何時何地(di)，永遠銘記(ji)，我是一(yi)名(ming)救死扶傷的(de)白衣天使。

　　四、實踐與思考

　　人生是一幅多彩的(de)畫卷，收獲五(wu)彩繽紛的(de)同(tong)時，難免會有(you)一些差強人意的(de)地方，工作中我也發現自己(ji)許多缺點和不(bu)足(zu)。

　　1、業務不熟練。

　　例如呼(hu)吸機的(de)應(ying)用，氣管(guan)插管(guan)術，各式管(guan)路(lu)的(de)護(hu)理(li)等等，因為自己工作(zuo)時(shi)間短(duan)，經(jing)驗不足，難免(mian)會造成一些時(shi)間、資源的(de)浪費。以后我(wo)會勤學習(xi)，多動手，爭取樣樣精通(tong)。

　　2、思想不成(cheng)熟。

　　救死扶(fu)傷，挽(wan)救病(bing)(bing)人(ren)的(de)生命(ming)，解(jie)除他們的(de)痛苦，是我們每一(yi)個(ge)醫(yi)務工(gong)作(zuo)者義不(bu)容辭的(de)責(ze)任。但是碰到病(bing)(bing)人(ren)及家(jia)屬的(de)不(bu)理解(jie)，不(bu)支持，我還是會(hui)煩躁，不(bu)夠耐心(xin)，細心(xin)。以(yi)后的(de)工(gong)作(zuo)中我會(hui)多多提醒自己(ji)：要用一(yi)顆寬(kuan)容、博愛的(de)'心(xin)，對待每一(yi)位病(bing)(bing)人(ren)，每一(yi)位家(jia)屬。

　　3、工作(zuo)不精細。

　　細節決定成敗(bai)。eicu的(de)工作(zuo)不比普通病房(fang)，急、危、重是它的(de)特色。有時候忙起來(lai)，我(wo)就會“抱(bao)西(xi)瓜，丟芝(zhi)麻”。比如微量泵用后(hou)不知道放(fang)回原(yuan)位(wei)(wei)置，比如呼吸機過(guo)濾網忘記清洗等等。這些細節我(wo)以后(hou)會多(duo)多(duo)注(zhu)意，爭(zheng)取每一項工作(zuo)都做到(dao)位(wei)(wei)。

　　工(gong)作的(de)(de)(de)大半年，充滿酸甜苦辣(la)。及時的(de)(de)(de)總結經驗教訓，才(cai)能夠輕松上路(lu)。人生旅途最美麗(li)的(de)(de)(de)風(feng)景(jing)，不是(shi)目的(de)(de)(de)地(di)，而是(shi)沿(yan)途的(de)(de)(de)風(feng)景(jing)。希望自己能夠勇往直(zhi)前，奮勇前進，爭(zheng)取做一名優秀(xiu)的(de)(de)(de)急診科護士，為(wei)急診科的(de)(de)(de)發展，為(wei)醫院的(de)(de)(de)發展，爭(zheng)光(guang)添彩(cai)！

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