化驗室工作總結（精選4篇）

　　辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的化驗室工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　化驗室工作總結1

　　化驗室在校行政領導下，在全體老師的支持下，嚴格遵守實驗工作基本制度，積極協助各年級教師開展物理教學工作及教研工作。實驗室管理井然有序，取得較好成效。

　　為了進一步完善實驗室的管理工作作具體工作總結如下：

　　1、本學期開展的實驗數量能達到《物理實驗》的要求。

　　2、演示實驗和分組實驗在現有條件下取得良好的效果。

　　3、積極完善實驗室各項規章，加強實驗室財產儀器的管理、使用等方面的規范管理。每次實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》

　　4、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查，做完實驗儀器及時收回、上架歸位。

　　5、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護。

　　6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規定進行處理。

　　7、配合課任教師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗，積極為實驗教學提供方便，協助教師進行儀器調配、改進工作，努力適應實驗需要，提高實驗課教學質量。

　　8、做好安全、衛生清潔工作，強化對學生的安全教育，發現有問題，及時進行批評教育，及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

　　9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結經驗，改進實驗室管理工作。

　　當然實驗室在改進中也存在一些問題：

　　實驗室工作還應細化，如碰到學生在實驗室的不良習慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實驗完畢后不善于整理器材等），還應與任課教師及時溝通，以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作，實驗結束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。

　　總之，物理實驗教學是物理學科實施素質教育的基礎和重要途徑，這學期來，我們積極主動的為物理教師和學生服務，開展好實驗教學，為學生學好物理創造前提條件。

　　化驗室工作總結2

　　本人自進入公司工作以來，我緊緊圍繞公司的中心任務，立足化驗室工作崗位，認真履行職責，任勞任怨的工作在這個崗位上，勤學苦練，努力工作，掌握了一定的技術，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得一定的進步。現將我的工作情況總結如下：

　　一、 時刻加強自身學習，強化個人能力

　　化驗室工作影響環境問題，可靠的數據提供說話的依據。因此，做好化驗室工作非常重要。我作為一名化驗員，要想干好化驗室的工作，就必須要強化學習，不斷提高個人技能和業務素質。我們深入揭陽市污水處理廠實習研究，從中我學習了很多東西，也鍛煉了自己。

　　二、 認真實干、客觀嚴謹

　　作為一名化驗員，始終以高度的責任心，在實際工作過程中本著客觀、嚴謹、細致的原則，在日常的分析工作中做到實事求是、細心審核、勇于負責，嚴格執行化驗室規章制度、儀器操作規程和相關的質量標準。對不真實、不合理的數據嚴格進行復查審核，確保數據正確不出問題。

　　三、 加強安全教育，提高安全意識

　　在實驗室工作安全意識和環保意識相當重要。在實際工作中，我堅持抓安全毫不放松，積極探索更安全的途徑，把安全做實做細。熟記各項安全措施，遇事不能慌。

　　四、 工作態度與勤奮敬業

　　我人誒愛自己的本職工作，正確認真對待每一項工作，在開展工作之前做好個人工作計劃，按時按質的完成各項工作。熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律。在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。

　　最后總結這些日子來的工作，成績和進步有目共睹，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待在今后的工作中加以改進。以后在化驗方面，我將認真學習各項業務技能和規章制度，努力使思想覺悟和工作效率提高，以適應更高更新的需要。我會用我的實際行動來證明我的能力！

　　化驗室工作總結3

　　隨著化纖行業的相繼擴量投產，而后面投產的企業多以進口設備為主，在產品質量方面要領先于我公司；隨著行業競爭的激烈，新的品種不斷的推出，在市場上的占有起到領先作用。

　　20XX年就化驗室而言，是共同進步的一年、是團結向上的一年、是安全生產的一年。這一年在公司的生產上我們做到保質保量、做到無一安全事故、做到節能減排降低成本。

　　20XX月份端羧基分析時，我們做出結果超出優等范圍，而聚酯生產放映并無異常。在我們通過多方面排除不利因素并進行反復的測量，而后經過外送檢測，證實我們的數據是準確無誤的。粘度的測試對環境和清潔衛生要求相當嚴格，這就要求我們注重細節，不得有一絲馬虎。如有一次我們換了一種質量較差的紙來擦洗粘度管，結果帶了很多毛屑粘上粘度管壁，導致粘度測試結果誤差5次都大于0。2秒。隨后立即放映，換了清潔紙后，測試結果進入正常。

　　對于儀器的保養，也應注意細節。如自動粘度計，有一段時間出現恒溫槽制冷效果出現異常。經過一道道的排查，電源電路等方面表現均無異常，最后發現循環恒溫壓縮機散熱口被灰塵堵住，導致了無法散熱。這一切均說明我們公司的質量在不斷的提高，對事情的處理能自己找到原因，并予以解決。但我們還是要在以后的工作中，對質量更嚴格的把關，對工作更認真的對待，及時、準確的得到任何一個數據。

　　20XX年我公司全體員工開展了圍繞九大核心價值觀的學習，并將其融入到日常工作當中。在保證人員安全、保證數據準確、保證工作效率的前提下認真完成了公司所下達的任務。通過學習和實用，化驗室運行正常，做到無生產事故、無安全事故。對于化驗室目前已建立一整套管理制度，主要從以下幾方面進行管理：

　　一、化驗室檢驗工作的管理。

　　二、質量監督工作的管理。

　　三、化驗室藥品的管理。

　　四、化驗室儀器，設備的管理。

　　五、化驗室資料，檔案的管。

　　六、化驗室環境的管理目前化驗室對人員管理上還是存在著小的.問題，那就是人員流失。

　　而就此種現象，激勵永遠是促使員工穩定和成長的最好手段。在管理上做到有獎有罰，員工鬧情緒時，應是安撫，而非教育批評。在工作的閑余時間要鼓勵員工加強自身的學習，不斷的來提高整個團對的整體素質。

　　化驗室工作總結4

　　化驗室班組本月緊緊圍繞“四步學習法”對化驗室進行工作和管理。充分認識干好工作和樹立自身素質的要求，通過多種途徑強化學習，初步摸索出“四步學習法”，提高了班組成員的素質和工作效率。

　　第一步：強化學習培訓，提高基礎素質。

　　化驗室班組面對新員工、新設備、工作經驗不足的實際情況，在班組內部積極開展了“創建學習型班組”活動。每周五固定為課堂學習日，讓業務技能強、經驗豐富的職工進行授課講解交流。在“學習日”把工作中出現的設備故障及化驗中出現的錯誤進行分析、討論、研究，怎樣排查故障，分析化驗中存在的錯誤和不足，從而在學習中使班組內每位職工都有分析設備故障能力及化驗中存在的錯誤，在化驗過程中能夠及時的進行改正，確保化驗數據的準確性。

　　第二步：營造學習氛圍，引導自學成才

　　化驗室班組成員以“認真學習、刻苦專研”，為座右銘，只要有時間，他們就對照學習日中記下的筆記反復學習，仔細分析化驗過程中的每一個環節及設備經常出現的故障。爭取對出現的各種化驗設備故障了如指掌。

　　第三步：結成幫扶對子，互相學習提高

　　在班組內結成新老工人幫扶對子，讓新員工跟老員工學習實踐，把先進的理論知識充分運用到實踐當中，同時也是為老員工“充電”，充實先進的理論知識，更新技術，相互學習，取長補短。他們建立起“傳幫帶、師徒爭先創優雙項考核”機制。有效調動了師傅教、新工學的積極性。

　　第四步：堅持科技創新，促學習出成果。

　　科學技術是第一生產力，長期以來化驗室班組始終堅持以科技創新為立足點，研究解決工作中遇到的困難，營造了“創新者光榮、創新者驕傲、創新者有舞臺、創新者有地位”的濃厚氛圍。

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