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小學體育工作總結

時間:2023-06-27 13:52:33 工作總結 我要投稿
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小學體育工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的小學體育工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學體育工作總結

小學體育工作總結1

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

  一、領導重視

  首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

  認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

  二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

  認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

  在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念。改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

  三、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

  有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的`全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

  四、多方努力,齊抓共管

  做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,各班班主任把關,利用課間及活動時間,由校長領導,組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

  五、重視場地器材建設

  當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。貫徹并積極落實《學生體質健康標準》的測試要求。

小學體育工作總結2

  本學期我校體育工作在學校的總體布署下,在學校行政領導的關心支持下,以全面推進素質教育和全面提高教育質量為重點,堅持德、智、體全面發展,進一步貫徹執行全民健身計劃綱要。在搞好學校體育工作的同時,全面落實“健康第一,安全第一”的指導思想,主抓課堂教學,堅持第三課堂,體現“勤讀書、樂健體、學做人”的校訓,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一,安全第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作

  體育組體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一,安全第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。一學期無教學責任事故和身體傷害事故發生。體育教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,認真進行《新課程改革理念》、《新課程標準》理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學質量有明顯的提高。本學期學校舉行“足球活動月”、“田徑活動月”活動、并順利召開了21界學校運動會、還參加了縣第1屆小學生跳繩比賽并獲得了3等獎,學校領導給予高度的評價,并對我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,及時研討,統一思想認識,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。

  二、常抓不懈,推動“二操”

  有序開展學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規范、美觀。實施學校“領操”和班級“領操”相結合,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。成立大隊干部督導小組,定人定班定時間,督促兩操活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果和紀律衛生每周點評制度。并于本學期初及早做好廣播體操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播體操比賽。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽,通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質量及組織紀律性。

  三、以體育活動為載體,爭創我校體育項目特色。

  本學期以群眾性體育工作作為學校體育工作的`主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。達到“我運動、我健康、我快樂”的教學口號。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、跳繩隊及足球隊等各類訓練小組。成功舉辦了學校第二十一屆冬季系列運動會、師生賽教職工拔河比賽。通過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷地提高了學生的體育競技水平。

  四、重視場地器材建設

  根據教育部《小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,切實落實體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,積極學習有關測試的理論知識,為今后體育教學工作的測試工作提供了有力的保證。轉眼之間,本學期已接近尾聲,新一學期又即將來臨,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,體育組將根據學校工作的總體安排,計劃下一學期的體育教學工作。努力實現“走出去迎進來”的奮斗目標,“辦家長滿意教育”,為學校的發展添磚加瓦。

小學體育工作總結3

  本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:

  一、重常態、抓實效

  在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99.8%,在全區名列前茅。

  二、學理論、促發展

  本學期我組每周進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。本學期我組繼續開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”,體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區選送至市體育論文年會。通過課題的研究,提高組員的科研能力,充實自己的理論知識。正是由于教研活動的常態化開展,組員的理論水平得到明顯提升,于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。

  三、積極開展陽光體育,活躍校園體育氛圍

  本學期我校成功舉辦了第四屆體育節暨第四屆家庭健身節。以“陽光體育與全民健身同行”為主題。運動會分成團體操、民族傳統項目比賽、親子比賽三個系列體育活動。學生、家長、教師積極參與,在比賽中培養學生團結協作、開拓進取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗、敢于競爭的團隊精神。“大課間”依然有聲有色的`開展,主題單元式的活動形式有機的跟“2+1”相結合,促進學生的全面發展。通過一系列陽光體育活動的開展進一步加強生生之間、師生之間、學校與家庭之間、人與人之間和諧關系,營造一個和諧的校園氛圍。

  四、各個體育俱樂部成績喜人

  本學期我們的俱樂部招收了部分新會員,同時加強俱樂部的管理工作。本學期我們對俱樂部的現狀作了調整。利用懷小的教師資源服務于學生,提高學生的綜合素質。在鐘樓區排球比賽中獲得團體第二名;在鐘樓區田徑運動會上,我校田徑俱樂部獲得團體第四名;在常州市乒乓球比賽中胡滇媛獲得女子丙組個人第五名

  五、收獲昨天、展望明天

  回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進取,我們體育組在今后的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務,再鑄懷小明天的輝煌!

  體育組

  20xx.12

小學體育工作總結4

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際狀況上好每節課

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全校廣播操質量不高的`狀況,透過組織全校廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

  四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.

  五、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

  六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現代化驗收。

小學體育工作總結5

  本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  一、努力學習理論知識,積極參加業務學習。

  緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  本學期里,我擔任2-3年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

  1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

  3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

  4、這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的.作用。20xx年5月參加省第三屆中小學體育教學說課評優活動,說課稿《小兔子學本領》獲省二等獎;20xx年10月參加省體育教學展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。20xx年被評為市體育教學先進個人。

  三、教學工作中成功的方面:

  本學期的教學成功的方面有:使二三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

  1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

  2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

  3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發生過不安全事故。

  四、學期教學中存在的不足:

  學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

  1、教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。

  2、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  3、體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現實情況,感到力不從心。

  4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

  五、采取的措施與方法:

  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

  2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

  3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。

  4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。

小學體育工作總結6

  本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:

  一、重常態、抓實效。

  在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99.8%,在全鎮名列前茅。

  二、學理論、促發展。

  本學期我組每周進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。

  三、學校體育教學工作所取的成績。

  1、按時、保質保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動,確保了學生在校每天一小時的體育時間。

  2、組建了學校體育訓練隊,并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓,大部分的隊員現已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。

  3、學校的統一組織各班體育教師開展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動,教師的教學水平得到了提高,收到了良好的'效果。

  4、由于在本學期初合理地配置了各班的體育教師,在學校領導的正確的指導下,加上各個體育教師的努力工作,在學期內學生們掌握了應該具備的體育知識,學生的體質也得到了鍛煉,同時所有學生都具備了相應的體育技能,收到了預期的效果。

  5、班主任協同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作,在本學期內的體育活動中無任何不安全事故發生,確保了廣大師生的人身安全。

  6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術2+1項”活動,鍛煉了學生的身體,陶冶了學生的情操。

  四、在學期內學校的體育教學器材得到了補充,學校的體育運動。

  場地得到了平整,確保了體育教學和體育活動的正常開展。

  五、建立健全了學校的體育檔案,使學校的體育工作做到實處有據可查。

  1、根據學校的實際情況,制定我校的體育教育教學工作常規管理制度,和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。并根據上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。

  2、對學生進行了體育成績測試,所測成績做到了真實可靠有據可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天

  回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進取,我校在今后的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務。

小學體育工作總結7

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

  一、領導重視

  首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

  嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

  認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的用心性。

  二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

  認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

  在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的`一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和群眾主義觀念。

  如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

  在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

  四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

  認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

小學體育工作總結8

  一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:

  一、思想政治方面

  認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。

  二、教學工作方面

  從不無故遲到、早退。認真備課,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。使學生盡快的學好技術,形成技能。培養學生科學鍛煉身體的`方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、兩操工作

  這也是除體育教學以外的第一項重要工作。為了搞好兩操,實現我們學校常規教學目標,我主要是利用兩操的時間加強對學生們進行訓練。在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。我在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按國家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操” ,做好值日“巡視工作”。

  在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:1.備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。2.教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單。

  所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。

小學體育工作總結9

  本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

  改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,個性是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原先在農村都未理解正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們十分熱愛,極大的激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的`實際狀況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

  有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的狀況,透過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

  《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生用心進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,用心發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。透過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。工作總結

  四、以武健體、以武育德。

  我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。透過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,構成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。

  五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.透過努力,取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李祎獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為區體育兼職教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。

  六、重視場地器材建設。

  當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器,。

  七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

小學體育工作總結10

  本學期新渠稍小學體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學期學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。并做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節體育課。

  二、常抓不懈,推動了“二操一活動”有序的開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育活動繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,和校園集體舞“找朋友、校園陽光、小白船”活動的開展。做到了出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量和集體舞優美動作,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的'測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

  四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排教師,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。

  五、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》的測試要求,對學生進行了身高、體重、坐位體前屈等的測試。

  六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,做好學校體育工作綜合評估的自評、上報、驗收。

  總之,學校體育工作在領導重視,教師積極配合的情況下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發展。

小學體育工作總結11

  一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

  首先,在飛速發展的當今社會,注重學習是讓自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我深刻明白了作為一名教師,特別是一名體育教師,干好本職工作,真正提高了自己的思想認識。其次,積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,不斷學習和理解對教學有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

  二、盡心盡職,干好本職工作

  (一)教學工作

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  第三,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的`特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  第四,根據我們學校學生的具體情況,并結合自己的籃球專長,給學生們制定了符合他們實際情況教學計劃。每節課適當身體素質練習后,積極開展籃球教學,讓學生喜愛的籃球能在相對系統的學習下取得較大進步。近兩個月的實驗,我的課堂效率明顯提高,學生身體素質既能得到提高,籃球技術也得到長進,并能得到我的肯定,其體育積極性大大提高。

  三、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

  本學期,通過多方努力,一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,工作中不夠細心,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

  三、下個學期的展望

  (一)、認真備課

  不但備教材備教法而且備學生,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  (二)、增強上課技能

  提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

  (三)、虛心請教其他老師

  在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  (四)、積極推進素質教育

  目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中要注意學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

小學體育工作總結12

  (一)體育工作

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》及《國家學生體質健康標準》,堅持樹立“健康第一”的指導思想,以提高學生綜合素質為目標,積極開展全國億萬學生陽光體育運動。深入實施新課程標準,重視課外體育活動,努力提高體育教學質量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設,積極創建學校體育特色。

  (1)認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,沒有削減或擠占體育課時間。體育教師按規范做好“教學六認真”工作。組織學生做好廣播體操和眼保健操。

  (2)確保學生每天1小時體育活動時間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。在沒有體育課的當天,安排了一節體育活動課。

  (3)認真實施了《國家學生體質健康標準》。高標準實施《國家學生體質健康標準》,做好測試數據的采集和報送工作,確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時,將數據匯總、分析,采取措施,不斷提高學生體質健康水平。

  (4)認真開展體育競賽,鼓勵學生課間進行籃球、乒乓球、足球、跑步、跳繩等活動,提高我校學生的身體素質和競技水平。

  (5)加強學校體育安全管理。明確安全責任,完善安全措施,加強安全教育,確保師生安全。建立了校園意外傷害事件應急處理機制,加強了對大型體育活動的管理,做好應急預案,沒有發生群體性安全事件。在運動會上我們專門組織學生學習了《運動會上應注意的安全問題》一文,確保了運動會上學生的安全。我們認真貫徹《學校體育工作條例》,加強了體育教學,開展豐富多彩的校園體育活動,豐富學生校園生活,提高學生身體素質。

  (6)廣泛開展了群眾性體育活動,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動作為學校經常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,促進了我校群眾性體育活動深入開展。

  我校今年大課間被評為縣級三等獎。

  (二)藝術教育工作

  堅持面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針,進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規程》的自覺性,增強推進藝術教育的使命感和責任感,嚴格執行課程計劃,加強藝術教師隊伍建設,提高藝術教育工作的`針對性、實效性,扎實有效推進學校藝術教育工作的開展。

  (1)嚴格執行《學校藝術教育工作規程》。按教育部和省市義務教育課程設置的規定和要求,努力配齊專職藝術教師,加強藝術類課程教學,嚴格執行課程計劃,開齊開足上好藝術課程。

  (2)開展豐富多彩的校園藝術活動。通過業務培訓、交流和觀摩、參加競賽等方式,提高教師的專業水平和藝術修養。開展好班班有歌聲活動,辦好校園藝術節,豐富和完善藝術教育活動內容,開闊學生的藝術視野,提高師生的藝術實踐能力。

  (3)與少先大隊一起組織開展好六一慶祝活動,把慶祝六一兒童節活動作為展示我校藝術教育成果的平臺。

  (4)做好藝術教育的普及與提高工作,踴躍向媒體推薦師生的書畫作品,擴大社會影響,本學期我校有15件師生的藝術作品獲縣級以上獎。

  總之,通過本學期的藝術教育工作,活躍了我校校園文化,提升了我校辦學水平,為廣大師生營造一個歡樂、和諧、平安、衛生、健康的工作學習環境作出貢獻。

小學體育工作總結13

  這學期我們主要是以廣播操為重點,在體育課中我們以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。因此,我對這項工作做了一個小結:

  首先,認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,老師能積極參加各項教研活動,并對活動內容進行研究、分析。學他人之長處,補己之短處,借鑒那些好的教學經驗促使自己在教學中能更近一步。

  其次,這學期重點抓了廣播操,這套操同學們沒有學過,但是在學習的過程中,學生們都很認真的去學習而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時間,總有幾個班都能在最短的時間內到達操場站好隊,這一點學生們都做的很好值得表揚。在教操的過程當中我們一在強調動作的標準性以及協調性,教過一遍之后讓學生主動的去學習、探究。在做操的過程中我們也運用了情景教學,讓學生變被動為主動。讓學生從開始就養成一種好的習慣。如果一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  再次,在教操的.過程當中加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。主要表現在以下幾點。

  1、在做示范時一在強調動作要要清楚、準確、規范、優美,這樣學生才能學習的更加標準。反過來,如果老師做的就是不規范的動作或是錯誤的動作那么學生做的也對不了。所以這就要求我們在教操的過程中要做到準確無誤。

  2、在課上講解要少而精,留給學生自己練習的機會較多。

  3、教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的有所理解。

  4、口令要清楚、洪亮、準確。

  5、糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

  通過體育教學,從而讓學生能夠喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。讓學生在課堂當中主動的去學習、去探究、去思索。

小學體育工作總結14

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的_鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年4月23日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的.重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在_鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

小學體育工作總結15

  小學全面《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》,積極開展群眾性體育活動,以健康第一的理念開展豐富多彩的體育活動,在全體體育教師同心協力下,積極開展各項體育競賽活動,根據季節變化開展冬季三項體育活動,田徑傳統項目的訓練工作,韻律操及大眾健身操的訓練,30人31足比賽,積極開展課外體育活動,保證學生在校一小時的體育鍛煉時間,利用課余時間進行訓練,滿足學生鍛煉身體的需要,為學生提供良好的體育鍛煉舞臺,豐富學生的課余生活,陶冶學生的生活情操,積極開展陽光計劃冬季長跑活動,全校師生冬季長跑啟動儀式,每人每天1000米長跑活動,利用早晨體育鍛煉時間進行長跑活動,學生利用課外活動進行長跑鍛煉活動,統計學生跑的距離,了解學生體質狀況,改變學生跑的時間與距離,為學生提供良好的鍛煉時間與效果,努力使學生終身喜歡體育鍛煉的習慣,體育教師的工作主要圍繞學生終身喜歡體育的思路,為學生創造良好的體育鍛練身體的場所。

  我們學校體育教研組是吳中區教研室命名的小學體育特色學科,我們緊緊圍繞體育特色學科的教學開展體育教學工作,我們積極深化體育課程改革,用新課程理念指導我們的實踐工作,在課堂教學上探索一套行之有效的體育教學改革新思路,引導學生對體育教學的投入熱情,在體育課堂上充分展示自我,我們在評價學生體育成績時注重學生的發展過程,關心學生的健康成長過程,我們一學期以來做了大量的工作,下面就分三個方面來總結:

  一、加強課堂教學研究;努力為學生創造良好鍛煉環境;

  我們學校體育工作堅持新課程理念的思路轉變,以課堂教學為主線,以學生主動參與教學為主要內容,在三個水平領域中的目標教學作為梯形,從低到高、由易到難、根據季節變化進行教學內容的按排,同時參加區教研室組織的體育教學計劃的評比活動,加強學生參與體育課的能力培養,吳中區教研室對我們體育教研工作中課程改革給予比較好的充分肯定。我們在實施新課程標準中對教師在實施過程中有困難及時幫助解決,組織體育教師外出聽課活動,參加各級部門組織的培訓活動,x市小學體育協作會議,吳中區小學體育教師各種培訓活動,提高體育教師的教學業務能力,提高體育教師的理論水平,學校積極開展課程理念下課堂教學改革公開的教研活動,面向市、區的體育教師,培養青年體育教師中,我們采用走出去,請進來的方式積極開展體育教研活動,放手讓青年教師開展課堂教學改革,人力上大力支持,教學上細心關心,業務上放手讓青年教師做,通過課程改革取得了一定成效,特別是我們申請立項x市小學課題研究,《新課程理念下的小學生體育成績評價方法嘗試》,《小學體育課堂生活化的研究》現在結題報告撰寫完成。

  我們積極參與吳中區小學體育教學改革,以學校為中心,以區教研工作為前提,充分發揮實驗小學體育示范作用,向渡村、浦莊中心學校定期輔導,每學期開展二次大型的體育公開教研活動,陸偉華老師參加吳中區小學青年教師評課選優活動中獲說課一等獎,上課一等獎,9月份吳中區小學體育教學協作會議在我們學校召開,青年體育老師上了一節匯報課,會議上學校作了體育工作的匯報。

  我們學校x市小學體育學科帶頭人及吳中區小學體育學科帶頭人四人,9月份吳中區教研室組織小學體育學科帶頭人的考察工作,倆位青年教師今年對全區的課堂教師展示中均獲得好評,為吳中區青年教師的成長貢獻我們學校的智慧。

  我們學校為吳中區小學體育教學開設了學科帶頭人現場觀摩活動,新課程理念下小學生體育生活化課題的研究在x大學體育學院的關心下,按課題目標進行實施過程中,做好課題的實驗工作,測試工作,統計分析工作,結題工作,準備結束工作。

  二、開展豐富多彩體育活動陶冶學生的情操

  我們在工作中堅持以學生的“健康第一”為工作目標,每學期初制訂課外活動表,按排學生開展豐富多彩的課外體育活動,組織學生開展形式多樣的課外活動內容,有小組的,班級的,年級的為單位,在班主任的帶領下開展體育課外活動,體育教師為技術指導,場地安排,體育委員為組織人員,人人參與體育課外活動,定時間,定地點,定活動內容,保證活動時間,保證活動質量,豐富學生的課余時間,學生喜歡體育課外活動是體育教師最大的快樂。

  我們積極開展國際象棋的.課外訓練,請x國際象棋院的謝均教練定期來學校指導學生下國際象棋,每月四次,定時間,定地點,學校有專職的教練進行輔導,保證國際象棋訓練的質量,平時我們利用業余時間認真組織訓練,對有特長的學生進行系統的國際象棋訓練,努力提高國際象棋的水平與技能,今年參加x市小學生國際象棋運動會上獲得第三名,第四名,第五名和第六名的成績,學生的國際象棋水平得到了提高,家長非常

  意,拓展了學生的想象思路,利用暑期開展國際象棋訓練,保證活動的質量,全體隊員嘗到國際象棋帶來的樂趣,陶冶學生對棋類興趣。

  我們組織召開了第49屆秋季田徑運動會,20xx年冬季三項比賽,開展了豐富多彩的體育活動,利用校園、新聞、廣播電視進行宣傳,教學學生積極參加體育活動對身體、發育的良好的促進作用,體育教師充分利用體育課組織選拔,課外活動時間進行訓練,強化了冬季三項活動的質量,學生積極冬季三項訓練的良好氛圍,準備明年吳中區小學生冬季三項比賽準備工作全校學生的體質明顯提高,學生的身體得到了充分鍛練,課余生活豐富了。

  積極參加上級組織的體育比賽,吳中區小學生田徑運動會,團體進行前四名,30人31足比賽前四名的成績,準備參加吳中區小學生大眾健身操的比賽,

  三、全面提高體育教師綜合能力,爭做學者型教師;

  學校非常重視體育教師的教學科研能力,平時每月一文小論文,利用課堂中的教學做好一點一滴記錄,全體體育教師參與課題的研究,人人有課題,教研組有課題,學校有主課題,每月有課題的進展性況匯報,每月一文的小論文,幫助青年教師提高寫作的興趣,制度上進一步規范,內容上多樣化,讓每一位教師多寫一點,學習一點,了解一點,做一個科研型的教師。

  我們積極參加吳中區教研室組織的小學體育課題的研究,認真參加吳中區組織的論文的撰寫方法的報告會,吳中區小學體育論文比賽二名體育老師獲一等獎、二名體育老師獲二等獎,參加x市小學體育教學論文的評比活動,一位老師的文章x市級發表,我們積極聽取專家的發言,積極邀請專家來學校我們的教學科研工作,請x大學體育教學專家作講座,我們對外出作體育教學的講座,課堂教學的指導工作,掛鉤單位的業務指導,掛鉤青年教師的業務指導,有目的,有計劃地進行體育教學指導工作,不斷提高我們學校體育教學工作更上一個新臺階。

  我們學校申請x市立項的體育課題(20xx年――20xx年)新課程理念下小學體育成績評價方法的研究,經過三年的實踐,我們做了大量的評價實踐與研究,參照各種數據進行對比實驗,調查問卷法,課堂研究實驗法,對比法等進行研究,開發軟件的運用,現在結題報告方案初步形成,在專家的指導下完成了結題報告的撰寫過程,對原始資料的分析階段,數據的統計階段,20xx年6月份結課題,以優異成績通過x市教研室的驗收,為積累課題推廣價值提供很好的依據,通過課題的研究我們將進一步向吳中區兄弟學校推廣,面向x市兄弟學校,做到課題研究有價值、有推廣意義,現在,我們正在新課題“小學體育生活化的研究”課題的實施工作。

  我們積極參加吳中區教研室組織的論文評比活動,做一個科研型的教師,三位體育教師參加x市的論文評比,并參加x市教研室組織的論文評比活動。

  我們體育工作在上級領導下、在教育局教研室領導的關心下,有學校領導正確指揮下,在全體體育教師的共同努力下,我們一定努力工作,爭取好成績,做好學生的思想教育工作,開展豐富多彩群眾性體育活動,關心學生體質健康水平,不斷提高學生的健康水平,積極開展陽光體育冬季長跑活動,冬季三項體育競賽活動,豐富學生的課余生活,提高學生參與體育的熱情,堅持“健康第一”的理念,開展各項體育活動,滿足學生參與體育活動的積極性,為學生終身喜歡體育打好基礎。

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