年(nian)度(du)考(kao)核表個(ge)人工作總(zong)結

　　總(zong)結是(shi)指社會團(tuan)體、企業單位和(he)個人在自(zi)身(shen)的(de)某一(yi)時期、某一(yi)項目或某些(xie)工作(zuo)告一(yi)段落(luo)或者全(quan)部完成后進行(xing)回顧檢查、分析評價(jia)，從而肯定(ding)成績，得(de)到(dao)經驗，找出差(cha)距，得(de)出教訓和(he)一(yi)些(xie)規律性認識的(de)一(yi)種(zhong)書面(mian)材料，它能夠給人努力工作(zuo)的(de)動力，因此，讓我(wo)們(men)寫一(yi)份總(zong)結吧。那(nei)么總(zong)結有什么格式呢(ni)？以下是(shi)小編為大家整理的(de)年度(du)考(kao)(kao)核表個人工作(zuo)總(zong)結，僅供參考(kao)(kao)，大家一(yi)起來看(kan)看(kan)吧。

年度考核表個人工作總結1

　　一(yi)年(nian)的(de)(de)時間很快(kuai)過去了(le)，在一(yi)年(nian)里，我(wo)在院領導(dao)、科室領導(dao)及同事們的(de)(de)關心與幫助(zhu)下圓滿的(de)(de)完成(cheng)了(le)各項工作(zuo)，在思想覺(jue)悟方面有了(le)更進一(yi)步的(de)(de)提高，本年(nian)度的(de)(de)工作(zuo)總結如下：

　　一、工作質量成績、效益和貢獻

　　在(zai)開(kai)展工(gong)作(zuo)(zuo)之前做(zuo)好個人工(gong)作(zuo)(zuo)計劃(hua)，有主次的先后及時的完成各項工(gong)作(zuo)(zuo)，達(da)到(dao)預(yu)期的效果，保(bao)質保(bao)量的完成工(gong)作(zuo)(zuo)，工(gong)作(zuo)(zuo)效率高，同時在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中學習了(le)(le)很多東西(xi)，也鍛(duan)煉了(le)(le)自己，經(jing)過不懈(xie)的努力(li)，使工(gong)作(zuo)(zuo)水平有了(le)(le)長足(zu)的進步，開(kai)創了(le)(le)工(gong)作(zuo)(zuo)的新局面，為醫(yi)院及部(bu)門工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)出(chu)了(le)(le)應有的貢(gong)獻。

　　二、專業知識、工作能力和具體工作

　　能(neng)嚴(yan)(yan)格遵守醫(yi)院的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)規章制度(du)，刻苦嚴(yan)(yan)謹，視病(bing)人為(wei)上帝(di)，始(shi)終把他們的(de)(de)(de)(de)(de)利益放(fang)在(zai)(zai)第(di)一(yi)位。能(neng)及時準確的(de)(de)(de)(de)(de)`完成(cheng)病(bing)歷、病(bing)程(cheng)錄的(de)(de)(de)(de)(de)書寫，對一(yi)些常見(jian)疾病(bing)能(neng)獨立(li)診(zhen)斷、治療。較好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)本職工(gong)作。遇到問題(ti)(ti)能(neng)在(zai)(zai)查閱相關書籍(ji)仍(reng)不(bu)能(neng)解決的(de)(de)(de)(de)(de)情況下，虛心的(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)上級醫(yi)生請教，自(zi)(zi)覺(jue)的(de)(de)(de)(de)(de)做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自(zi)(zi)己發現問題(ti)(ti)、分析問題(ti)(ti)、解決問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力。

　　三、工作態度和勤奮敬業方面

　　熱愛自己的本(ben)職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，能夠(gou)正確認(ren)真(zhen)的對待每一項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)投入(ru)，熱心為大(da)家(jia)服務，認(ren)真(zhen)遵守勞動紀(ji)律，保(bao)證(zheng)按時(shi)出(chu)勤，出(chu)勤率(lv)高，全年沒有請假現象，有效利(li)用工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時(shi)間，堅(jian)守崗位，需要加班完成(cheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)按時(shi)加班加點(dian)，保(bao)證(zheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能按時(shi)完成(cheng)。

　　總結一(yi)年的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，盡管有了一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)進步和(he)成績，但(dan)在(zai)一(yi)些方面還存在(zai)著(zhu)不(bu)足。比如有創造性的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)思(si)路還不(bu)是很多(duo)，個別工(gong)(gong)作(zuo)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)還不(bu)夠(gou)完善，這有待于(yu)在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)加以改進。在(zai)新的(de)(de)(de)(de)一(yi)年里，我將認真(zhen)學習各項政策規章(zhang)制度，努力(li)使思(si)想(xiang)覺悟和(he)工(gong)(gong)作(zuo)效率全(quan)面進入一(yi)個新水平，為(wei)醫院的(de)(de)(de)(de)發展做(zuo)出(chu)更大更多(duo)的(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)。

　　醫(yi)生(sheng)的(de)天(tian)職就(jiu)是治病，這(zhe)些基本工作我這(zhe)么(me)多年來(lai)一(yi)(yi)直在(zai)進步(bu)，雖(sui)然質(zhi)變(bian)還是沒有發生(sheng)，不過相(xiang)信量(liang)變(bian)積(ji)累到一(yi)(yi)定程度，我就(jiu)會迎(ying)(ying)來(lai)自己(ji)的(de)質(zhi)變(bian)和升華。我在(zai)不斷(duan)的(de)提升我的(de)思(si)想素質(zhi)和工作能力，我相(xiang)信只要我做(zuo)到了(le)這(zhe)一(yi)(yi)切(qie)，我就(jiu)會迎(ying)(ying)來(lai)一(yi)(yi)個美(mei)好的(de)未來(lai)！

　　20xx年(nian)是全國衛(wei)生(sheng)系(xi)統繼續深(shen)化改(gai)革的一(yi)年(nian)，全體護(hu)(hu)理人(ren)員在院(yuan)長重視及直接領(ling)(ling)導下，本著“一(yi)切(qie)以(yi)(yi)病人(ren)為(wei)中心，一(yi)切(qie)為(wei)病人(ren)”的服務宗旨，較好(hao)的完成了院(yuan)領(ling)(ling)導布置的各項護(hu)(hu)理工作，完成了20xx年(nian)護(hu)(hu)理計劃90%以(yi)(yi)上，現將工作情況總結如(ru)下：

　　一、認真落實各項規章制度

　　嚴(yan)格(ge)執行(xing)規(gui)章制度是提高護理(li)質量，確保安全醫療的(de)根本保證。

　　1、護(hu)(hu)理部重申了(le)各級護(hu)(hu)理人員(yuan)職(zhi)責(ze)，明確了(le)各類崗位責(ze)任制和護(hu)(hu)理工作制度，如責(ze)任護(hu)(hu)士(shi)、巡回(hui)護(hu)(hu)士(shi)各盡其(qi)職(zhi)，杜(du)絕了(le)病人自換吊瓶，自拔針的不良(liang)現象。

　　2、堅持了(le)查對(dui)制度(du)：

　　（1）要(yao)求醫囑班(ban)(ban)班(ban)(ban)查(cha)對，每周護士長(chang)參加總核(he)對1—2次，并有記(ji)錄；

　　（2）護理操作時要求三查(cha)七對；

　　（3）堅持(chi)填寫輸液卡，一(yi)年(nian)來未(wei)發生大的護理(li)差錯。

　　3、認真(zhen)落實(shi)骨科(ke)護(hu)理常規及顯微外(wai)科(ke)護(hu)理常規，堅持填寫了各種(zhong)信息(xi)數據登記本，配備五種(zhong)操(cao)作處(chu)置盤。

　　4、堅持床頭交接班制度及晨(chen)間護理(li)，預防了并發(fa)癥的發(fa)生。

　　二、提高護士長管理水平

　　1、堅持了護士(shi)(shi)長手冊的(de)記錄與考(kao)(kao)核：要(yao)求護士(shi)(shi)長手冊每月5日前(qian)交護理部進行(xing)考(kao)(kao)核，并(bing)(bing)根據護士(shi)(shi)長訂出的(de)適(shi)合科室的(de)年(nian)計劃、季安排、月計劃重(zhong)點進行(xing)督促實施(shi)，并(bing)(bing)監測實施(shi)效(xiao)果，要(yao)求護士(shi)(shi)長把每月工作(zuo)做一小結(jie)(jie)，以利于總結(jie)(jie)經驗(yan)，開展工作(zuo)。

　　2、堅持了護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)長例(li)會制度：按(an)等級醫院要求每周召開護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)長例(li)會一(yi)次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的(de)優缺點，并提(ti)出相(xiang)應的(de)整改措施(shi)，向(xiang)各(ge)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)長反饋護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)質(zhi)控檢查情況，并學習(xi)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)(shi)長管理(li)相(xiang)關資料(liao)。

　　3、每月對護理(li)質量進(jin)行檢查，并及時(shi)反(fan)饋，不斷提(ti)高護士長的管理(li)水(shui)平。

　　4、組(zu)織護(hu)士(shi)長外出學(xue)習(xi)、參觀，吸(xi)取兄(xiong)弟單位先進(jin)經驗，擴(kuo)大知識(shi)面(mian)：5月(yue)底派(pai)三病(bing)區(qu)護(hu)士(shi)長參加了(le)國際護(hu)理(li)新進(jin)展學(xue)習(xi)班，學(xue)習(xi)結束(shu)后(hou)，向全體(ti)護(hu)士(shi)進(jin)行了(le)匯報。

　　三、加強護理人員醫德醫風建設

　　1、繼續落(luo)實(shi)護士(shi)行為規(gui)范(fan)，在日常工作中(zhong)落(luo)實(shi)護士(shi)文明(ming)用語(yu)50句。

　　2、分別于6月(yue)(yue)份(fen)、11月(yue)(yue)份(fen)組織全體護士參加溫嶺(ling)賓館(guan)、萬昌賓館(guan)的(de)禮儀培訓(xun)。

　　3、繼續開展健康教育，對(dui)住院病人發放滿意度(du)調查表，（定(ding)(ding)期或不(bu)定(ding)(ding)期測評）滿意度(du)調查結果均在(zai)95%以上，并對(dui)滿意度(du)調查中存在(zai)的問題提出了(le)(le)整改措施，評選出了(le)(le)最佳(jia)護(hu)士。

　　4、每月科室定期召開工休(xiu)座談會一次，征求(qiu)病人意見，對病人提出的要求(qiu)給予最(zui)大(da)程(cheng)度的滿足。

　　5、對(dui)新分配的護(hu)(hu)士進行(xing)崗前職業道德教(jiao)育(yu)、規章制(zhi)度、護(hu)(hu)士行(xing)為規范教(jiao)育(yu)及(ji)護(hu)(hu)理基礎(chu)知(zhi)識、專科知(zhi)識、護(hu)(hu)理技(ji)術操作考(kao)核，合(he)格者給予上(shang)崗。

　　四、提高護理人員業務素質

　　1、對在職(zhi)人員進(jin)行三基培訓，并組織理(li)論考試(shi)。

　　2、與醫務科合作，聘請專(zhuan)家授課(ke)，講授骨科、內、外科知識(shi)，以提(ti)高專(zhuan)業知識(shi)。

　　3、各(ge)科室每周(zhou)晨(chen)間(jian)提問1—2次，內容(rong)為基礎理論知(zhi)識(shi)和骨科知(zhi)識(shi)。

　　4、“三八婦(fu)女節”舉(ju)行(xing)了(le)(le)護理技術(shu)操作比賽（無菌操作），并(bing)評選出了(le)(le)一等獎（吳蔚蔚）、二等獎（李敏丹、唐海萍(ping)）、三等獎（周(zhou)莉君）分別給(gei)予了(le)(le)獎勵。

　　5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技(ji)術操作(zuo)考核：

　　病區護士(shi)考(kao)核(he)(he)：靜脈(mo)輸液、吸氧；急診室(shi)護士(shi)考(kao)核(he)(he)：心肺復蘇、吸氧、洗(xi)胃；手術室(shi)護士(shi)考(kao)核(he)(he)：靜脈(mo)輸液、無菌操(cao)作。

　　6、加強了(le)危(wei)重病人的護理，堅持(chi)了(le)床頭交接(jie)班制度(du)和晨間護理。

　　7、堅(jian)持了護理業務(wu)查(cha)房：每月輪流在三個病區進(jin)行(xing)了護理業務(wu)查(cha)房，對(dui)護理診斷、護理措施進(jin)行(xing)了探討，以達到提高業務(wu)素質的(de)目(mu)的(de)。

　　8、9月(yue)份至(zhi)11月(yue)份對(dui)今年進院的(de)9名新護(hu)(hu)士進行了(le)崗前培訓，內容為基礎(chu)護(hu)(hu)理(li)與專科護(hu)(hu)理(li)知識，組織護(hu)(hu)士長每(mei)人講一課，提高護(hu)(hu)士長授課能力。

　　9、全院(yuan)有5名(ming)護(hu)士(shi)參加護(hu)理(li)大專自學考試，有3名(ming)護(hu)士(shi)參加護(hu)理(li)大專函授。

　　五、加強了院內感染管理

　　1、嚴格執(zhi)行(xing)了(le)院內管理領導(dao)小組制定(ding)的消毒隔離制度。

　　2、每個科室(shi)堅持了每月(yue)對(dui)病區(qu)治療室(shi)、換藥室(shi)的空(kong)氣培養，對(dui)高危(wei)科室(shi)夏季如手術室(shi)、門診手術室(shi)，每月(yue)進行(xing)二次空(kong)氣培養，確保了無菌切(qie)口無一例感染的好(hao)成績(ji)。

　　3、科(ke)室(shi)堅(jian)持了每(mei)月對(dui)治療室(shi)、換藥室(shi)進行(xing)(xing)(xing)紫外線(xian)消毒，并(bing)記錄，每(mei)周對(dui)紫外線(xian)燈管用無水酒(jiu)精進行(xing)(xing)(xing)除塵處(chu)理(li)，并(bing)記錄，每(mei)兩月對(dui)紫外線(xian)強度進行(xing)(xing)(xing)監測。

　　4、一次(ci)性用(yong)品(pin)使用(yong)后各病區(qu)、手術室、急診室均能及時毀形，浸(jin)泡，集(ji)中處理(li)，并定(ding)(ding)期(qi)檢查(cha)督促，對各種(zhong)消毒液濃(nong)度(du)定(ding)(ding)期(qi)測(ce)試檢查(cha)堅持(chi)晨間護理(li)一床一中一濕掃。

　　5、各病區治療(liao)室(shi)、換藥室(shi)均能堅持消(xiao)毒液（1：400消(xiao)毒靈(ling)）拖地每日二次，病房內(nei)定期(qi)用消(xiao)毒液拖地（1：400消(xiao)毒靈(ling)）出院病人床單進行了終末消(xiao)毒（清理床頭柜(ju)，并用消(xiao)毒液擦拭(shi)）。

　　6、手術室嚴格執(zhi)行了院染(ran)管理要求(qiu)，無(wu)菌包內用了化(hua)學指(zhi)示劑。

　　7、供(gong)應室建立了消毒(du)物品監測記錄本，對每種(zhong)消毒(du)物品進行了定期定點監測。

　　六、護理人員較出色的完成護理工作

　　1、堅持了以(yi)病(bing)(bing)人為中心(xin)，以(yi)質(zhi)量為核心(xin)，為病(bing)(bing)人提(ti)供優質(zhi)服務(wu)的宗旨，深入開展了以(yi)病(bing)(bing)人為中心(xin)的健康(kang)(kang)教育，通過(guo)發放健康(kang)(kang)教育手冊，以(yi)及(ji)通過(guo)護士的言(yan)傳身教，讓病(bing)(bing)人熟悉掌握疾病(bing)(bing)防治(zhi)，康(kang)(kang)復及(ji)相關(guan)的醫療(liao)，護理及(ji)自我保健等(deng)知識。

　　2、八月份在(zai)三病區(qu)開展整體護(hu)理模式病房，三病區(qu)護(hu)士除了向病人講(jiang)授疾病的防治及康復(fu)知(zhi)識外，還深入病房與(yu)病人談心。

　　3、全年(nian)共(gong)收治了(le)住院病人(ren)(ren)2357個，留(liu)觀125個，手(shou)術室開展手(shou)術2380例。急診護士(shi)為急診病人(ren)(ren)提供了(le)全程服務，包括護送病人(ren)(ren)去拍片，做超、心(xin)電圖(tu)，陪病人(ren)(ren)辦(ban)入院手(shou)續(xu)，送病人(ren)(ren)到(dao)手(shou)術室，三個病區固定(ding)了(le)責任(ren)護士(shi)、巡回護士(shi)，使病員(yuan)得到(dao)了(le)周到(dao)的服務。

　　4、全院護(hu)理人員撰寫(xie)護(hu)理論文(wen)30篇，其中一篇參加了全國第(di)三屆骨科護(hu)理學(xue)術(shu)交流，有3篇參加臺州(zhou)地區學(xue)術(shu)交流，有2篇參加《當(dang)代護(hu)士(shi)》第(di)二十一次全國護(hu)理學(xue)術(shu)交流。

　　七、存在問題：

　　1、個別護士素質(zhi)不高(gao)，無菌(jun)觀(guan)念不強(qiang)。

　　2、整體護理(li)(li)尚處(chu)于摸索階段，護理(li)(li)書寫欠規范(fan)。

　　3、由于(yu)護(hu)理人員(yuan)較少，基(ji)礎(chu)護(hu)理不到位，如一(yi)級護(hu)理病人未能(neng)得到一(yi)級護(hu)士的服務(wu)，僅次于(yu)日常工作。

　　4、病房管理尚不(bu)盡(jin)人意。

　　一(yi)年(nian)來護(hu)理工(gong)作由于(yu)院長(chang)的重視(shi)、支持和幫(bang)助，內強管理，外塑形象(xiang)，在護(hu)理質量、職業道(dao)德建設(she)上取得了一(yi)定成績(ji)，但也存在一(yi)定缺(que)點，有待進一(yi)步(bu)改善(shan)。

年度考核表個人工作總結2

　　光(guang)陰(yin)荏苒(ran)，轉眼間一年(nian)的教學工作(zuo)(zuo)已接近尾聲(sheng)，為(wei)了更好(hao)地做好(hao)今后的工作(zuo)(zuo)，總結(jie)經驗、吸取教訓，本人特(te)就這一年(nian)來的工作(zuo)(zuo)小結(jie)如下：

　　一、思想工作方面：

　　作(zuo)為一(yi)(yi)名(ming)人(ren)民(min)教(jiao)師，黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)者，其思(si)想與言行(xing)與黨(dang)的(de).路線方(fang)針(zhen)政(zheng)策保持一(yi)(yi)致尤為重(zhong)要(yao)。為此(ci)，本人(ren)平(ping)時(shi)能關心(xin)政(zheng)治時(shi)事，注重(zhong)政(zheng)治理論學習，特別(bie)是通過對黨(dang)的(de)“十八大”報告的(de)學習，進一(yi)(yi)步認(ren)清了(le)形勢，極大地(di)鼓舞了(le)人(ren)心(xin)，激發了(le)工作(zuo)熱情。一(yi)(yi)年來，本人(ren)能熱愛黨(dang)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)，嚴格要(yao)求自己，在(zai)教(jiao)育(yu)(yu)第(di)一(yi)(yi)線默(mo)默(mo)無聞地(di)做好教(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)工作(zuo)。

　　二、教學工作方面：

　　這個學(xue)期，本(ben)人擔任(ren)三(san)個班級的計(ji)算機基礎課(ke)教(jiao)學(xue)工作，班級人數多(duo)，男生多(duo)，又面(mian)臨(lin)著新的教(jiao)材。面(mian)對極大多(duo)數男生只(zhi)想“玩電腦”不愿學(xue)知(zhi)識的現狀。在教(jiao)學(xue)中(zhong)，我認(ren)真(zhen)鉆研新教(jiao)材，積極開拓教(jiao)學(xue)思(si)路，增加上機實(shi)踐(jian)課(ke)程，積極嘗試(shi)寓理論知(zhi)識于實(shi)踐(jian)操作之中(zhong)的教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)，因勢利導，努力培養(yang)學(xue)生學(xue)習興趣，取得了(le)較(jiao)好的效(xiao)果。同(tong)時，做到認(ren)真(zhen)備課(ke)，認(ren)真(zhen)批(pi)改(gai)作業。

　　三、遵守紀律方面：

　　本人嚴格遵守(shou)學校的(de)各項規章(zhang)制度(du)，不遲到、不早退、有(you)事(shi)主動請假。在工作中，尊(zun)敬領導、團結同(tong)事(shi)，能正確處(chu)理(li)好(hao)與(yu)領導、同(tong)事(shi)之間(jian)的(de)關系(xi)。對人真誠、熱愛(ai)學生(sheng)、人際(ji)關系(xi)和諧融洽(qia)。處(chu)處(chu)以一名人民教師(shi)的(de)要求來規范自己(ji)的(de)言行，為人師(shi)表。

　　四、業務進修方面：

　　俗話說：“活到老(lao)，學到老(lao)”，作為(wei)一名計算(suan)機教(jiao)(jiao)師，只有不(bu)(bu)斷(duan)地學習，才能跟上日新月異的(de)計算(suan)機知(zhi)識，因此，本(ben)人通(tong)過互聯網和請教(jiao)(jiao)同事(shi)，共同探討問題，不(bu)(bu)斷(duan)更新知(zhi)識，努力提高自(zi)身的(de)計算(suan)機理(li)論水平，以適應(ying)教(jiao)(jiao)學的(de)需(xu)要。

年度考核表個人工作總結3

　　從今年(nian)6月(yue)參加工(gong)作以來(lai)，不(bu)知不(bu)覺已有(you)一年(nian)多了。年(nian)來(lai)，我從一個剛(gang)剛(gang)邁出大學門(men)口的學生逐漸(jian)成長為一名機關(guan)工(gong)作人(ren)員，這與上級(ji)領(ling)導和同(tong)事們的關(guan)心(xin)與幫助是分不(bu)開的。在(zai)此，我向(xiang)關(guan)心(xin)愛(ai)護我的各位領(ling)導和同(tong)事們表示真誠的感謝！下(xia)面，我就簡要地(di)將年(nian)來(lai)個人(ren)的思想、學習和工(gong)作等(deng)情(qing)況向(xiang)人(ren)事局各位領(ling)導匯報(bao)

　　一、思想情況

　　年來，我十(shi)分重視自身的思想政治(zhi)建(jian)設，參(can)加工作后一個月，我就向組織(zhi)上遞交了(le)入黨申請書。在工作和生活中(zhong)(zhong)嚴格(ge)按照一個共產黨員(yuan)的標(biao)準來要(yao)求自己(ji)，努力向組織(zhi)靠(kao)攏(long)，爭(zheng)取早日光榮的加入中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產黨。在工作之余通過(guo)(guo)新聞、報紙、網絡等各種渠道及(ji)時(shi)了(le)解黨和國(guo)(guo)家的各項(xiang)政策法規，特(te)別是加強學習(xi)了(le)黨的十(shi)六屆三中(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)全會精(jing)神和中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央(yang)關于(yu)加強黨的執政能力建(jian)設的決(jue)定。通過(guo)(guo)學習(xi)，在充分領會黨和國(guo)(guo)家各項(xiang)政策法規的重要(yao)意義的同時(shi)，使自己(ji)的政治(zhi)水平得到(dao)了(le)提高。

　　二、學習情況

　　作(zuo)(zuo)(zuo)為一名剛(gang)剛(gang)走出校門的(de)大學(xue)(xue)生，以前學(xue)(xue)到的(de)知(zhi)識并不能很(hen)好的(de)'跟(gen)當(dang)前的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)結(jie)合(he)起來，只有(you)更加(jia)努(nu)力地(di)學(xue)(xue)習各種知(zhi)識才能滿(man)足工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)需要(yao)。因此，我沒有(you)放(fang)松對(dui)自(zi)己(ji)的(de)要(yao)求，在(zai)學(xue)(xue)習方面的(de)熱情反而比任何時候(hou)都要(yao)高(gao)漲(zhang)。今年6月(yue)分配到黨政辦(ban)(ban)(ban)(ban)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)以來，我虛心向辦(ban)(ban)(ban)(ban)公(gong)室(shi)的(de)老同(tong)志(zhi)學(xue)(xue)習有(you)關(guan)辦(ban)(ban)(ban)(ban)文(wen)、辦(ban)(ban)(ban)(ban)會等業(ye)務(wu)(wu)知(zhi)識，請(qing)教辦(ban)(ban)(ban)(ban)公(gong)室(shi)有(you)關(guan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)經驗。11月(yue)份，黃書記安排我到區(qu)委辦(ban)(ban)(ban)(ban)公(gong)室(shi)跟(gen)班學(xue)(xue)習，系統地(di)學(xue)(xue)習了公(gong)文(wen)寫作(zuo)(zuo)(zuo)、公(gong)文(wen)處(chu)理、信息(xi)搜集與發(fa)布等業(ye)務(wu)(wu)知(zhi)識。在(zai)領導和(he)同(tong)事(shi)們的(de)關(guan)心和(he)幫助下，我迅速適(shi)應了從(cong)學(xue)(xue)校到機(ji)關(guan)的(de)轉變，提高(gao)了自(zi)己(ji)的(de)業(ye)務(wu)(wu)水(shui)平(ping)，基(ji)本熟悉了辦(ban)(ban)(ban)(ban)公(gong)室(shi)的(de)相(xiang)關(guan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　三、工作情況

　　一(yi)個從事辦(ban)(ban)公室工作(zuo)多年的(de)(de)老前輩曾對我說(shuo)過，搞辦(ban)(ban)公室工作(zuo)“無過便(bian)是(shi)功”，從他的(de)(de)話里(li)我深刻(ke)體會到(dao)辦(ban)(ban)公室的(de)(de)工作(zuo)真(zhen)的(de)(de)十分(fen)重要(yao)卻又十分(fen)繁(fan)瑣(suo)，做好辦(ban)(ban)公室工作(zuo)需要(yao)付出不懈的(de)(de)努力。今年6月分(fen)配到(dao)黨政辦(ban)(ban)以來，我虛(xu)心學習各(ge)種相關知識，并在工作(zuo)中(zhong)得(de)到(dao)了實踐，取得(de)了一(yi)定的(de)(de)成績。

　　一是(shi)參與了洪(hong)家山省級森林(lin)公園掛牌(pai)暨管理處(chu)成立慶(qing)典、企石公路通(tong)(tong)車慶(qing)典等(deng)活動的(de)(de)組織和準備工作(zuo)；二是(shi)按領(ling)導要求(qiu)撰寫了各種報(bao)告、典型(xing)材(cai)料等(deng)20余篇(pian)；三(san)是(shi)參與編寫了第一、二、三(san)期的(de)(de)，其中發表各類通(tong)(tong)訊(xun)6篇(pian)；四(si)是(shi)積極鍛煉自己的(de)(de)寫作(zuo)水平(ping)，在x報(bao)上發表了2篇(pian)通(tong)(tong)訊(xun)。

　　年來(lai)，我(wo)努力(li)(li)學(xue)(xue)習各種知識和(he)經驗，在(zai)思(si)想上(shang)對(dui)自己嚴格(ge)要求，在(zai)工作中(zhong)(zhong)積極(ji)肯干，取(qu)得(de)了(le)一(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)，得(de)到(dao)了(le)領(ling)導(dao)和(he)同事們的(de)(de)(de)(de)充分肯定(ding)。同時，我(wo)也(ye)清(qing)醒的(de)(de)(de)(de)認識到(dao)自己還(huan)(huan)存(cun)在(zai)不少的(de)(de)(de)(de)缺點和(he)不足，離一(yi)(yi)個優秀的(de)(de)(de)(de)辦公室工還(huan)(huan)有很(hen)大的(de)(de)(de)(de)距離。在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)工作、學(xue)(xue)習和(he)生活中(zhong)(zhong)，我(wo)一(yi)(yi)定(ding)會更加(jia)發(fa)奮努力(li)(li)，讓自己在(zai)基層得(de)到(dao)的(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉。

年度考核表個人工作總結4

　　20xx年的(de)到來，年度(du)考核表里的(de)個人總結，相信有很多(duo)人需要寫，下面帶給一篇(pian)年度(du)考核表個人總結。

　　一年來，本人能在(zai)思想(xiang)上(shang)按(an)黨員標(biao)準嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己，較好地(di)完成了領導安排的各項(xiang)任(ren)務，現(xian)將(jiang)工作(zuo)學習(xi)狀況作(zuo)自(zi)我總結如下：

　　一、在思想上(shang)，認(ren)真(zhen)學習黨的(de)基本方針政(zheng)策，時(shi)刻牢記為(wei)人民服務(wu)的(de)宗旨，明白自己所肩負的(de)職(zhi)責，在工(gong)作(zuo)中起(qi)模范帶頭(tou)作(zuo)用，做廣大職(zhi)工(gong)的(de)表率，同時(shi)，認(ren)真(zhen)學習相關業(ye)務(wu)知識，不斷提高自己的(de)理論水平和綜合(he)素(su)質。

　　二、在工(gong)作上(shang)，本著(zhu)積(ji)極(ji)、負責(ze)的態(tai)度，認真遵守各項規章制(zhi)度，帶領全體員工(gong)按年初上(shang)報預算(suan)完成(cheng)(cheng)了(le)廳(ting)(ting)辦公(gong)區及(ji)家屬區房(fang)屋及(ji)水電部(bu)(bu)(bu)分的修繕和改(gai)造任(ren)務，廳(ting)(ting)確保了(le)廳(ting)(ting)機關三棟(dong)辦公(gong)樓，七個住宅區的水、電、暖的供(gong)應和暢通、以及(ji)七部(bu)(bu)(bu)電梯(ti)的正(zheng)常運行。完成(cheng)(cheng)了(le)全廳(ting)(ting)鍋爐、電梯(ti)、消(xiao)防(fang)等重點部(bu)(bu)(bu)位設(she)施設(she)備的維(wei)護保養及(ji)年檢工(gong)作，全年沒有發生任(ren)何安(an)(an)全職責(ze)事故。積(ji)極(ji)完成(cheng)(cheng)了(le)領導及(ji)辦公(gong)室臨(lin)時安(an)(an)排(pai)的`其他各項工(gong)作。

　　三、在工作(zuo)作(zuo)風方面，遵(zun)章守紀、團結同(tong)(tong)事、樂(le)觀上(shang)進，始終(zhong)持續(xu)嚴謹認真的工作(zuo)態度和一絲不(bu)茍的工作(zuo)作(zuo)風，時刻牢記黨員的職責和義務，嚴格要(yao)求自己，虛心向周圍的同(tong)(tong)志學習，對難(nan)度大的工作(zuo)，敢于迎難(nan)而上(shang)，以自己誠懇的態度和務實的行動贏得(de)領導和群眾(zhong)的信任。

　　雖然我(wo)在(zai)(zai)20xx年的工(gong)作(zuo)中取(qu)得了必(bi)須(xu)的成績，但(dan)我(wo)深知自(zi)己(ji)還存在(zai)(zai)一(yi)些缺點和不足，在(zai)(zai)今后的工(gong)作(zuo)中，我(wo)要努力做到戒驕(jiao)戒躁，加(jia)強理論學(xue)習，提(ti)高文化素質和各種工(gong)作(zuo)技(ji)能(neng)，發奮工(gong)作(zuo)，積極(ji)進取(qu)，把自(zi)己(ji)的本職工(gong)作(zuo)做的更好(hao)。

年度考核表個人工作總結5

　　本年(nian)(nian)度，在領導的關心、指(zhi)導和(he)同事們的幫助、支(zhi)持下，我嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己(ji)，勤奮(fen)學(xue)(xue)習(xi)，積極(ji)進取，努力(li)提高自(zi)己(ji)的理論和(he)實踐水平，較(jiao)好(hao)(hao)的完成了(le)(le)各(ge)項(xiang)工作(zuo)(zuo)任務，得(de)到了(le)(le)各(ge)方面(mian)的好(hao)(hao)評。現將一年(nian)(nian)來的學(xue)(xue)習(xi)、工作(zuo)(zuo)情況簡要(yao)總結(jie)如下：

　　一、思(si)想上(shang)，嚴于(yu)律己，自覺加強黨(dang)性鍛煉(lian)。一年來，始終(zhong)堅持運用(yong)馬克(ke)思(si)列寧主(zhu)(zhu)義(yi)的立場(chang)、觀(guan)點和方(fang)法論，堅持正確的.世界觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)，并用(yong)以(yi)指導自己的學(xue)習、工作(zuo)和生(sheng)活實踐。熱愛(ai)祖國、熱愛(ai)黨(dang)、熱愛(ai)社(she)會主(zhu)(zhu)義(yi)，堅定共產(chan)主(zhu)(zhu)義(yi)信(xin)念，與黨(dang)組織保持高度一致(zhi)。

　　二、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)上(shang)，不斷加強學(xue)習(xi)，提(ti)高(gao)業(ye)務(wu)能力。工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中，認(ren)(ren)真(zhen)貫徹執行黨的(de)路線、方(fang)針、政策，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡(jin)職盡(jin)責，任勞任怨，在平凡(fan)的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)上(shang)作(zuo)出力所(suo)能及的(de)貢(gong)獻。通過認(ren)(ren)真(zhen)系統(tong)地學(xue)習(xi)黨的(de)基本知識(shi)和各種理論著作(zuo)，進一(yi)步夯實了理論基礎，提(ti)高(gao)了黨性認(ren)(ren)識(shi)和思(si)想道德(de)素質。

　　一(yi)年來，我始終堅(jian)持(chi)嚴格要(yao)求自(zi)己，勤奮努(nu)力(li)，時刻牢記全心全意為人民服務(wu)(wu)的(de)宗旨，努(nu)力(li)作(zuo)好(hao)本(ben)職工作(zuo)。通過(guo)工作(zuo)，使我認識到在工作(zuo)中應當具有敬業愛崗的(de)素質、扎實嫻(xian)熟的(de)技能(neng)、一(yi)年的(de)工作(zuo)盡職盡責(ze)，任勞任怨，努(nu)力(li)做好(hao)服務(wu)(wu)工作(zuo)，較好(hao)的(de)完(wan)成了各項(xiang)任務(wu)(wu)。

　　以上是我對今年工作的簡(jian)單(dan)總結，工作中還有很多不完

　　美之處，我(wo)決(jue)心在今(jin)后的工(gong)作中克服(fu)缺點，發(fa)揚(yang)優點，我(wo)一(yi)定會揚(yang)長避短(duan)，克服(fu)不足、認真學(xue)習、發(fa)奮工(gong)作、積極進(jin)取、盡(jin)快成長，把工(gong)作做的更好(hao)，不辜負(fu)領導和同志們(men)的信任。

年度考核表個人工作總結6

　　回顧這一(yi)學(xue)期(qi)，有許多值得總結和反思的地方。現將本(ben)學(xue)期(qi)的工(gong)作做一(yi)個總結，借以促進我(wo)今(jin)后工(gong)作的進一(yi)步提高(gao)。

　　一、加強學習，不斷提高思想業務素質。

　　這(zhe)一學(xue)期(qi)，在(zai)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)工作中，我始(shi)終堅持(chi)黨的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)方針(zhen)，面(mian)向(xiang)全(quan)體(ti)學(xue)生(sheng)，教(jiao)書育(yu)(yu)人，為(wei)人師(shi)表，確(que)立以(yi)學(xue)生(sheng)為(wei)主(zhu)體(ti)，以(yi)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)主(zhu)動發(fa)展(zhan)為(wei)中心的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)思(si)想，重視學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)個性發(fa)展(zhan)，重視激發(fa)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)創造能力(li)，培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)德、智、體(ti)、美、勞全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)。我在(zai)思(si)想上(shang)(shang)嚴于律己，熱愛教(jiao)育(yu)(yu)事業。時時以(yi)一個好教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)身份來(lai)約(yue)束(shu)自(zi)己，鞭策自(zi)己，力(li)爭在(zai)思(si)想上(shang)(shang)、工作上(shang)(shang)取得(de)進(jin)步，得(de)到提高，使自(zi)己能順應社會發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)需要，適(shi)應崗位競聘的(de)(de)(de)需要。

　　一(yi)(yi)個學(xue)(xue)期來，我還積(ji)極參加各類學(xue)(xue)習(xi)，深刻剖(pou)析(xi)自己(ji)工(gong)作中(zhong)的(de)(de)(de)(de)不足，找出自己(ji)與其他教師間的(de)(de)(de)(de)差距，寫出心得(de)體會，努力(li)提(ti)高(gao)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)政治(zhi)水平和(he)理論修養。同時，服(fu)從學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)工(gong)作安排，配合領(ling)導(dao)和(he)老師們做(zuo)好(hao)校內外的(de)(de)(de)(de)各項工(gong)作。學(xue)(xue)海無涯(ya)，教無止境，作為一(yi)(yi)名教師，只有不斷充電(dian)，才能維持教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)青春和(he)活力(li)。隨著(zhu)社(she)會的(de)(de)(de)(de)發(fa)展，知識的(de)(de)(de)(de)更新(xin)，也催(cui)促著(zhu)我不斷學(xue)(xue)習(xi)。

　　所以，本(ben)學(xue)期，除(chu)了積極(ji)參(can)加(jia)政治理論學(xue)習(xi)(xi)外，我還(huan)積極(ji)進行(xing)業務學(xue)習(xi)(xi)，提(ti)高自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)工作(zuo)能力和業務素(su)養，使(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)能夠更好(hao)的(de)勝任(ren)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)教(jiao)師工作(zuo)。結合課程改(gai)革(ge)利用書籍、網絡，認真學(xue)習(xi)(xi)課程改(gai)革(ge)相關理論，學(xue)習(xi)(xi)他人在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)中好(hao)的(de)經驗(yan)、方法等。通過(guo)學(xue)習(xi)(xi)，讓自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)樹立了先(xian)進的(de)教(jiao)學(xue)理念，也明確(que)了今后教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)要努力的(de)方向。

　　二、求實創新(xin)，認真開展教(jiao)學(xue)、教(jiao)研工(gong)(gong)作，教(jiao)育教(jiao)學(xue)是我們教(jiao)師工(gong)(gong)作的首(shou)要任(ren)務。

　　我(wo)知道，工作(zuo)再苦(ku)、再累，我(wo)也不能落后，應該盡力(li)(li)去作(zuo)好本職工作(zuo)，特(te)別是教(jiao)學工作(zuo)。課(ke)(ke)前，我(wo)認(ren)真鉆研(yan)教(jiao)材、教(jiao)參，課(ke)(ke)程標準(zhun)，認(ren)真分(fen)析教(jiao)材，根據教(jiao)材的(de)特(te)點及學生的(de)實(shi)際情(qing)況設(she)計教(jiao)案(an)。并虛心向有(you)經(jing)驗的(de)老師學習、請(qing)教(jiao)。力(li)(li)求吃透教(jiao)材，找準(zhun)重點、難點。

　　課(ke)(ke)堂(tang)上，我努力(li)將所學(xue)(xue)的(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)理念應用(yong)到(dao)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與教(jiao)(jiao)育實(shi)踐中(zhong)，積極(ji)利用(yong)遠程(cheng)教(jiao)(jiao)育資(zi)源(yuan)，運(yun)(yun)用(yong)課(ke)(ke)件，運(yun)(yun)用(yong)多(duo)種教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)，精(jing)講精(jing)練，從學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)實(shi)際出(chu)發，注意調(diao)動學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習的(de)(de)積極(ji)性和(he)創造性思維，力(li)求(qiu)(qiu)用(yong)活教(jiao)(jiao)材(cai)，實(shi)踐新理念，增(zeng)加課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)吸引力(li)，增(zeng)強學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習的(de)(de)興趣和(he)學(xue)(xue)習主動性。力(li)求(qiu)(qiu)讓我的(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)更具特色，形成(cheng)自己獨具風(feng)格的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式，更好(hao)地體現素質教(jiao)(jiao)育的(de)(de)要求(qiu)(qiu)，提高教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量。

　　總之，不管在課(ke)堂教學(xue)(xue)中(zhong)，還是在課(ke)外輔導中(zhong)，我都以培養學(xue)(xue)生能力，提(ti)高學(xue)(xue)生的'成績與(yu)素質為(wei)目標，力求讓數(shu)學(xue)(xue)教學(xue)(xue)對(dui)學(xue)(xue)生的成長和發(fa)展(zhan)起到(dao)更(geng)大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學校其他工作。

　　我在工作之余，把自己在教學中(zhong)反思、案(an)例、收(shou)獲等收(shou)集起(qi)來，并(bing)記錄一些工作過程、生(sheng)活(huo)故事、思想歷程，精選(xuan)和積(ji)累了自己最(zui)為需要(yao)的信息資源，并(bing)積(ji)極(ji)與其他教師在博客(ke)上進行交流、討論在教學中(zhong)存(cun)在的問題。

　　四、加強反思，及時總結教學得失。

　　反(fan)思本學期(qi)的(de)工作，在(zai)取得成績的(de)同時，也(ye)在(zai)思量著自己在(zai)工作中的(de)不(bu)足(zu)。不(bu)足(zu)有以下幾點：

　　1、對數(shu)學教學的理論學習還不夠深入，需(xu)要進行反思，教學水平提(ti)高速度(du)緩慢。

　　2、教育科研在教學實踐中的應用還不(bu)到位，研究做得(de)不(bu)夠細和(he)實，沒達到自(zi)己心中的目標。

　　3、數學(xue)教(jiao)學(xue)中(zhong)有特色、有創(chuang)意的東西還不夠多，今后(hou)還要努(nu)力(li)找(zhao)出一些(xie)自(zi)己在數學(xue)教(jiao)學(xue)的特色點。

　　4、工(gong)作的(de)積極(ji)性不夠高(gao)，主(zhu)動性不夠強(qiang)，有(you)惰性思(si)想(xiang)。這也有(you)待于今后(hou)工(gong)作中(zhong)的(de)進一步改正和加強(qiang)。

　　五、繼往開來，開創新的天地。

　　鑒于自己在(zai)(zai)本學(xue)期的(de)各方面表現以及在(zai)(zai)工作中存(cun)在(zai)(zai)的(de)諸多不足(zu)，我今(jin)后的(de)努力方向是：

　　1、加強自身(shen)基(ji)本功的訓練(lian)，特別(bie)是課堂教學(xue)能(neng)力(li)的訓練(lian)。做(zuo)到精(jing)講精(jing)練(lian)，注重對學(xue)生能(neng)力(li)的培養。

　　2、對(dui)后進生多些關心(xin)(xin)，多點愛心(xin)(xin)，再(zai)多一(yi)些耐心(xin)(xin)，使他們在各方面有(you)更大進步。

　　3、加強學生行為習慣方面(mian)的教育，使學生不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)在課(ke)堂上集中注意力學習，課(ke)下也要能嚴格約束自己。

　　4、在教學上(shang)下功夫，努力使班級(ji)學生(sheng)的(de)(de)(de)成績(ji)在原有(you)的(de)(de)(de)基礎上(shang)有(you)更大的(de)(de)(de)進步。一(yi)份(fen)春(chun)華，一(yi)份(fen)秋實，在本學期的(de)(de)(de)工作(zuo)中，我付出的(de)(de)(de)是汗水和淚水，然而我收獲的(de)(de)(de)卻是那一(yi)份(fen)份(fen)充實，沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)(de)情感。

年度考核表個人工作總結7

　　一年來(lai)，本人熱愛黨，熱愛人民(min)(min)，堅持(chi)黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)方(fang)針，忠誠黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)事(shi)業。思想(xiang)端正，作(zuo)風正派，服(fu)從領(ling)導的(de)(de)工作(zuo)安排，辦(ban)事(shi)認真負責。在工作(zuo)中，能(neng)充(chong)分(fen)調動學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)習(xi)積極(ji)性，激發學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)習(xi)情緒，合理運用教(jiao)學(xue)手段，以學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為主體，教(jiao)師(shi)作(zuo)主導，以探究(jiu)的(de)(de)方(fang)式創設(she)教(jiao)學(xue)情境，開(kai)拓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思維，民(min)(min)揮學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)想(xiang)象力(li)，切(qie)實(shi)地(di)向課堂(tang)四十分(fen)鐘要質(zhi)量。開(kai)學(xue)初，能(neng)很快要組織好(hao)班(ban)(ban)(ban)委會，選出班(ban)(ban)(ban)級(ji)骨(gu)干，努力(li)培養班(ban)(ban)(ban)級(ji)骨(gu)干。例如楊金(jin)花、羅福權、鄧麗花等同(tong)學(xue)，能(neng)積極(ji)配合老師(shi)抓(zhua)好(hao)班(ban)(ban)(ban)風學(xue)風建設(she)，創建優良(liang)的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)集體，形成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)風學(xue)風。

　　所以一(yi)(yi)年來，學(xue)(xue)生(sheng)違法犯罪(zui)率(lv)為(wei)0，差(cha)生(sheng)率(lv)為(wei)0，在學(xue)(xue)校中(zhong)被評為(wei)先進(jin)班級。在教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作中(zhong)，做(zuo)到(dao)認真備(bei)課，認真批改作業，作業格式工(gong)(gong)整(zheng)、規范，并養成(cheng)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣(guan)。對個別的(de)(de)(de)(de)(de)差(cha)生(sheng)，能(neng)悉心輔導(dao)，經常面(mian)批作業，找出知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)'薄(bo)弱環節，及(ji)時(shi)進(jin)行補漏。例(li)(li)如，自(zi)己經常利用課余時(shi)間，落班輔導(dao)學(xue)(xue)生(sheng)，有(you)針對性地制定(ding)幫(bang)教(jiao)計劃，有(you)目的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)計劃地做(zuo)好(hao)(hao)后(hou)進(jin)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)化工(gong)(gong)作。在課堂(tang)上，采用多提問，多檢查，及(ji)時(shi)疏(shu)導(dao)，及(ji)時(shi)反(fan)饋的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式，努力(li)提高后(hou)進(jin)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)文化基礎知識(shi)。同(tong)時(shi)，在班級中(zhong)開展互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)學(xue)(xue)小組，進(jin)行一(yi)(yi)幫(bang)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)活動，使學(xue)(xue)生(sheng)端正(zheng)思想，互(hu)(hu)相學(xue)(xue)習(xi)(xi)，互(hu)(hu)想促進(jin)，形(xing)成(cheng)你(ni)追我(wo)趕的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)好(hao)(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍(wei)。平時(shi)，自(zi)己還注意“兩手(shou)抓”：一(yi)(yi)方面(mian)培養好(hao)(hao)尖子(zi)生(sheng)，一(yi)(yi)方面(mian)通過尖子(zi)生(sheng)輔導(dao)后(hou)進(jin)生(sheng)，以先進(jin)幫(bang)助(zhu)后(hou)進(jin)，以好(hao)(hao)帶(dai)差(cha)，促進(jin)雙(shuang)贏效果。例(li)(li)如，學(xue)(xue)期初(chu)，我(wo)制定(ding)了幫(bang)教(jiao)計劃，開展“伸出你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)雙(shuang)手(shou)，幫(bang)助(zhu)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)朋友”的(de)(de)(de)(de)(de)互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)學(xue)(xue)主題活動。定(ding)期檢查，發現有(you)進(jin)步的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，及(ji)時(shi)表揚，獎勵。這樣，就充分(fen)調動了學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)積(ji)極性，掀起學(xue)(xue)習(xi)(xi)熱潮。

　　在(zai)學(xue)(xue)生的(de)思(si)想教育工作中(zhong)(zhong)，做(zuo)到(dao)諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例(li)如當時有(you)一(yi)個調皮學(xue)(xue)生，他(ta)叫郭華富(fu)。他(ta)學(xue)(xue)習成績差，經(jing)常逃學(xue)(xue)，在(zai)班級中(zhong)(zhong)是(shi)“小(xiao)霸(ba)王(wang)”。我采取和(he)他(ta)經(jing)常談心的(de)方法，與(yu)學(xue)(xue)生交朋友，做(zuo)學(xue)(xue)生的(de)知心人，與(yu)家長緊密配合，發(fa)現有(you)一(yi)點兒進步的(de)就(jiu)及時表揚他(ta)，鼓勵他(ta)，樹立起他(ta)在(zai)班級中(zhong)(zhong)的(de)威信。通(tong)過(guo)(guo)教育，他(ta)進步很快，后來還成為三好學(xue)(xue)生。在(zai)工作之(zhi)余，本人還努力鉆(zhan)研教材(cai)，分析每(mei)堂課成功在(zai)哪(na)里(li)，哪(na)里(li)存(cun)在(zai)不(bu)足，不(bu)斷的(de)總結經(jing)驗，不(bu)斷的(de)充實自己的(de)教學(xue)(xue)水(shui)平(ping)和(he)班級管理水(shui)平(ping)。通(tong)過(guo)(guo)一(yi)年來的(de)教學(xue)(xue)，在(zai)班級中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習風氣形成了，組(zu)織紀律性(xing)變好了，作業能依時完成，勞動積極肯(ken)干，誠實有(you)禮(li)，互(hu)(hu)助互(hu)(hu)學(xue)(xue)，使學(xue)(xue)生得(de)到(dao)了全面(mian)的(de)發(fa)展。

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