班委工(gong)作學期總結范(fan)文

　　總結是事后對某一(yi)時期、某一(yi)項目或某些工(gong)作進(jin)行(xing)回(hui)顧和分析，從而(er)做出帶有規律(lv)性的結論，通(tong)過它可以正(zheng)確認識以往學習和工(gong)作中的優缺點，因此我們需(xu)要回(hui)頭歸納，寫(xie)一(yi)份總結了。但是卻發(fa)現不知(zhi)道該(gai)寫(xie)些什么，以下(xia)是小編為大家收(shou)集的班(ban)委(wei)工(gong)作學期總結范(fan)文，希望對大家有所幫助。

班委工作學期總結范文1

　　時間如(ru)光如(ru)電，一個(ge)(ge)(ge)學(xue)期(qi)又快結束了(le)，20xx級大專2班的(de)同學(xue)們(men)在一起走(zou)過了(le)大1的(de)第一個(ge)(ge)(ge)學(xue)期(qi)。回首這(zhe)學(xue)期(qi)，這(zhe)是我(wo)們(men)真正思考大學(xue)、尋找目標、確定目標并為(wei)之努力的(de)一個(ge)(ge)(ge)學(xue)期(qi)，這(zhe)是我(wo)們(men)更加團結友愛、收藏(zang)寶(bao)貴記憶、譜寫青春紀念冊的(de)一個(ge)(ge)(ge)學(xue)期(qi)，這(zhe)也是我(wo)們(men)這(zhe)一屆班委繼往開來、辛勤付(fu)出、與全班同學(xue)共同進步的(de)意義非凡的(de)一個(ge)(ge)(ge)學(xue)期(qi)。

　　回(hui)顧(gu)我們班委的(de)這學期(qi)的(de)工作，我們班級建設取得了不(bu)少成績(ji)，當然也存在一(yi)些不(bu)足;為此(ci)做個總結，以便下(xia)學期(qi)的(de)工作能夠更(geng)順利地開展。

　　一、精簡的班委組合

　　前一(yi)(yi)屆班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)根據(ju)上年的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)經驗，根據(ju)班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)職(zhi)責，在(zai)班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)的(de)(de)(de)(de)設置上進行了(le)精簡(jian)，所以這一(yi)(yi)屆班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)設有班(ban)(ban)(ban)(ban)長(chang)，副(fu)班(ban)(ban)(ban)(ban)長(chang)兼(jian)生活委(wei)員、學習(xi)委(wei)員、文(wen)體委(wei)員各(ge)一(yi)(yi)名,這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)設置使我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)分配更加(jia)嚴格、更加(jia)合理了(le)，辦事效率更高了(le)。經過一(yi)(yi)個學期實際工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)證(zheng)明，我(wo)們(men)這一(yi)(yi)屆班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)都是(shi)認真(zhen)負責的(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學，是(shi)真(zhen)正為同(tong)(tong)學服務的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)。

　　二、有特色的班級建設

　　為把我們(men)(men)班(ban)建設為“有(you)制度，有(you)特(te)色，有(you)活(huo)力”的`班(ban)集體，我們(men)(men)班(ban)委在(zai)這(zhe)方面下(xia)了很(hen)大的努力：

　　班(ban)(ban)級考勤制度(du)：我(wo)們班(ban)(ban)這學期設有兩個考勤員(yuan)(yuan)，由(you)紀律(lv)委員(yuan)(yuan)嚴格執(zhi)行，并每周一進(jin)行公(gong)布核對;。通過考勤制度(du)，上課的(de)紀律(lv)得(de)到了(le)保證，班(ban)(ban)里的(de)學習氛圍(wei)表現(xian)的(de)很(hen)濃厚。

　　班(ban)(ban)級財務(wu)制度(du)：我們(men)班(ban)(ban)的(de)班(ban)(ban)費由副班(ban)(ban)長兼生(sheng)活委員(yuan)來管(guan)理，做到合理地收取班(ban)(ban)費，大筆開銷需要班(ban)(ban)委會通過，并且每次活動的(de)開銷后或者每隔一段時間會對(dui)班(ban)(ban)費使用情況進行公(gong)布(bu)，接(jie)受全(quan)體同學的(de)監(jian)督，實現(xian)了(le)財務(wu)制度(du)的(de)公(gong)開、透明。

　　我們班還(huan)設立了(le)(le)宿舍(she)管(guan)理制度(du)、班委管(guan)理制度(du)、活(huo)動(dong)管(guan)理制度(du)等，使我們班真正成為了(le)(le)“有制度(du)”的班級體。

　　班(ban)(ban)級學(xue)(xue)風建設：我們(men)班(ban)(ban)從(cong)上學(xue)(xue)年開(kai)始，都(dou)是通(tong)過(guo)飛(fei)信來布置作(zuo)業、督促同學(xue)(xue)們(men)交作(zuo)業的(de)，確保了每個同學(xue)(xue)都(dou)能(neng)準時(shi)的(de)交作(zuo)業，所以我們(men)班(ban)(ban)交作(zuo)業的(de)情況非常好(hao);學(xue)(xue)習(xi)(xi)委員還會通(tong)過(guo)各種渠道，給同學(xue)(xue)們(men)提(ti)供(gong)與學(xue)(xue)習(xi)(xi)相關(guan)的(de)信息;還積極(ji)組建了學(xue)(xue)習(xi)(xi)興趣小組。通(tong)過(guo)班(ban)(ban)委及全(quan)體同學(xue)(xue)都(dou)共同努力，在我們(men)班(ban)(ban)形成(cheng)了良(liang)好(hao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍。在學(xue)(xue)期(qi)初的(de)綜合測評中，我們(men)班(ban)(ban)被評為“先進班(ban)(ban)集體”，很多同學(xue)(xue)都(dou)取得了很大的(de)進步。這學(xue)(xue)期(qi)開(kai)始，很多同學(xue)(xue)都(dou)已找到了目標，所以都(dou)自覺地勤奮學(xue)(xue)習(xi)(xi)了，在班(ban)(ban)內形成(cheng)了很好(hao)的(de)良(liang)性競爭氛圍。

班委工作學期總結范文2

　　09年的(de)9月份，一(yi)(yi)群來自(zi)廣東不同地方的(de)大學新(xin)生有幸(xing)聚在一(yi)(yi)個(ge)集體，形成了人(ren)文與管理學院09級02班(ban)(ban)。這是(shi)一(yi)(yi)個(ge)普(pu)通的(de)班(ban)(ban)級，它(ta)與其他班(ban)(ban)級一(yi)(yi)樣(yang)，都是(shi)廣東醫學院的(de)一(yi)(yi)份子，但它(ta)也是(shi)一(yi)(yi)個(ge)特殊的(de)群體，從(cong)29人(ren)到28人(ren)再到29人(ren)30人(ren)31人(ren)，我們班(ban)(ban)的(de)人(ren)數不斷(duan)的(de)發生變化(hua)，一(yi)(yi)股股新(xin)血注入，讓我們不斷(duan)綻(zhan)放活(huo)力。

　　09年9月末，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)第一屆班(ban)(ban)(ban)委(wei)在不(bu)記名投(tou)票中成(cheng)立。由于(yu)男女班(ban)(ban)(ban)干(gan)部比重的(de)(de)嚴(yan)重失(shi)調，從開(kai)班(ban)(ban)(ban)會及開(kai)展活動的(de)(de)情況看，很難調動所(suo)有同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)積極性。也由于(yu)我(wo)(wo)們(men)正(zheng)處于(yu)磨(mo)合期(qi)，同(tong)(tong)學(xue)之間(jian)難免存在意見不(bu)一致(zhi)的(de)(de)情形，班(ban)(ban)(ban)委(wei)們(men)大部分是新手，剛剛接(jie)觸工作，對于(yu)流程對于(yu)管理班(ban)(ban)(ban)集體缺乏經(jing)驗，導致(zhi)男女生(sheng)之間(jian)的(de)(de)摩擦越(yue)來(lai)越(yue)大。于(yu)是在經(jing)過班(ban)(ban)(ban)委(wei)的(de)(de)討(tao)論以及一些班(ban)(ban)(ban)委(wei)的(de)(de)自(zi)愿退(tui)出后，我(wo)(wo)們(men)在11月份左右選出了幾名男生(sheng)班(ban)(ban)(ban)委(wei)，補了空缺，重新組成(cheng)班(ban)(ban)(ban)委(wei)。經(jing)過一段時間(jian)的(de)(de)相處，我(wo)(wo)們(men)班(ban)(ban)(ban)集體也越(yue)來(lai)越(yue)融(rong)洽(qia)，越(yue)來(lai)越(yue)有家的(de)(de)感覺。

　　一、活動方面

　　在這(zhe)一學(xue)(xue)期(qi)中，從開學(xue)(xue)到學(xue)(xue)期(qi)結束(shu)，我們都(dou)忙碌于各種活動

　　1、參(can)加學校(xiao)組織的紅歌(ge)會(hui)、消防(fang)演習、校(xiao)運會(hui)、環校(xiao)長跑活動、冬(dong)季軍事訓練、形勢(shi)與政(zheng)策報告會(hui)；

　　2、參加(jia)觀看學院的院際(ji)籃(lan)球賽、各(ge)類型的講座；

　　3、參加年級組織的讀書(shu)活動、年級總(zong)結(jie)大會(hui)、軍事動員大會(hui)；

　　4、支部(bu)共開展了兩次團(tuan)日活動，班(ban)級舉行(xing)了一次野外燒烤、一次學習交流會、三次聯誼(yi)。

　　在全班同(tong)學的共同(tong)努力(li)下，這些活(huo)動都得(de)以順(shun)利進行。在活(huo)動中，我(wo)們也(ye)得(de)到了幾(ji)點經驗

　　1、由于(yu)各(ge)種活動(dong)頻繁(fan)，致使有些同學厭倦，參加活動(dong)的積極(ji)性不高；

　　2、活動(dong)內容無趣，使部分同學不愿意參加；

　　3、活動安(an)排存在問題，有同學抱(bao)怨(yuan)等(deng)待的時間(jian)太長；

　　4、同學(xue)們時(shi)間觀念不強，參加(jia)活動以及會議遲到；

　　5、同(tong)學們的(de)集體主義觀念有待加強；

　　6、同學(xue)們(men)的(de)`紀律(lv)性有待加強。

　　二、學習方面

　　1、開展了模(mo)擬法(fa)庭(ting)、學習交流會、學習小(xiao)組、晨讀晚修等活動，激發同學們的學習熱(re)情；

　　2、學期(qi)末有很多同學去(qu)圖書(shu)館或在宿舍或課室自(zi)習，學習氣氛較為濃厚(hou)，第一學期(qi)的補考率我們是公(gong)管六個班中最低的。

　　存在的問題

　　1、晨讀時間比較(jiao)早，有部分同學尚未起床，積(ji)極性有所下降；

　　2、男生(sheng)應加(jia)強(qiang)英語，女生(sheng)應加(jia)強(qiang)理科的學習。

　　三、經費方面

　　1、一學年每人50元(yuan)，共30人交了班(ban)費(fei)，總共1500元(yuan)；

　　2、第一學期總(zong)共支出654.6元，主要用于班(ban)集體活(huo)動和學習(xi)資料的(de)打印。

　　一個(ge)學(xue)期的磨合期已經過去，未來的三年半我們(men)還(huan)要攜手走(zou)下(xia)去。正如軍歌(ge)所唱“團(tuan)結(jie)就是(shi)(shi)力量”，相信我們(men)的02班(ban)在(zai)31位同學(xue)的共同努力下(xia)，會越來越團(tuan)結(jie)。我們(men)是(shi)(shi)一家人，為了未來一起拼搏奮進。

　　四、班集體方面

　　1、有(you)少(shao)部分同(tong)學的集體觀念不強，對于(yu)班(ban)集體活(huo)動缺(que)乏熱(re)情；

　　2、存在(zai)著小(xiao)團體現象(xiang)，需要加強溝通(tong)。

　　人文與管理(li)學(xue)院09級公管02班班委

　　二○xx年(nian)三月三日(ri)

班委工作學期總結范文3

　　班主任在我(wo)(wo)們(men)放假前循例叫我(wo)(wo)們(men)兩個班共(gong)開一(yi)個班會。開會前一(yi)天晚上收到班主任通知(zhi)，每個班長寫(xie)一(yi)篇總結。我(wo)(wo)百(bai)度了(le)一(yi)下，可是(shi)沒找到什么(me)好的(de)。于是(shi)就(jiu)只好自己寫(xie)咯，沒想(xiang)到一(yi)寫(xie)就(jiu)啰(luo)嗦起來(lai)了(le)。后來(lai)個人覺得(de)(de)寫(xie)得(de)(de)還有點意思，所以打到這(zhe)里來(lai)。

　　正文如下：

　　大(da)(da)二的(de)上學期已經(jing)過去，身為班(ban)長的(de)我首先(xian)感(gan)謝(xie)同班(ban)各(ge)位給我這個鍛煉自(zi)己的(de)機會，并且感(gan)謝(xie)各(ge)位對(dui)我工作上的(de)支持。在此讓(rang)我帶領(ling)大(da)(da)家把過去這四個月的(de)學習和生活大(da)(da)體地過一遍。

　　看似短(duan)暫的(de)(de)四個(ge)月(yue)，大(da)家有(you)(you)著各自(zi)(zi)的(de)(de)感(gan)觸。是否(fou)(fou)還(huan)有(you)(you)同(tong)(tong)學(xue)(xue)正因(yin)為(wei)(wei)(wei)發動機構造考(kao)試險些掛科而感(gan)到(dao)(dao)慶幸？是否(fou)(fou)還(huan)有(you)(you)同(tong)(tong)學(xue)(xue)因(yin)為(wei)(wei)(wei)剛(gang)剛(gang)“double kill”后(hou)還(huan)未“unbelievable”就犧牲而感(gan)到(dao)(dao)遺憾？無論是學(xue)(xue)習還(huan)是游戲，我們(men)(men)(men)共同(tong)(tong)渡過了(le)這半(ban)(ban)學(xue)(xue)期(qi)，然而，我們(men)(men)(men)不(bu)(bu)能(neng)讓(rang)這半(ban)(ban)學(xue)(xue)期(qi)毫無意義。在(zai)(zai)嬉笑怒罵(ma)中我們(men)(men)(men)是否(fou)(fou)也(ye)該好(hao)好(hao)反(fan)省這段日子的(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)？難道(dao)遲到(dao)(dao)的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)沒有(you)(you)因(yin)為(wei)(wei)(wei)打擾了(le)老師的(de)(de)正常上(shang)課(ke)而感(gan)到(dao)(dao)抱歉嗎？身為(wei)(wei)(wei)一名學(xue)(xue)生就應(ying)(ying)遵守應(ying)(ying)有(you)(you)的(de)(de)紀律(lv)，“不(bu)(bu)遲到(dao)(dao)不(bu)(bu)早退”這六個(ge)字只應(ying)(ying)在(zai)(zai)小學(xue)(xue)課(ke)堂上(shang)出現。所以希望在(zai)(zai)日后(hou)的(de)(de)學(xue)(xue)習中同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)能(neng)做得更好(hao)，特(te)別是某些常曠課(ke)的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)，我們(men)(men)(men)整個(ge)集體(ti)對任何人(ren)都不(bu)(bu)拋(pao)棄(qi)不(bu)(bu)放棄(qi)，而為(wei)(wei)(wei)何你們(men)(men)(men)自(zi)(zi)己要掉隊(dui)呢？能(neng)否(fou)(fou)取得優(you)異的(de)(de)成績不(bu)(bu)是我們(men)(men)(men)能(neng)完全左右，但(dan)我們(men)(men)(men)能(neng)保證自(zi)(zi)己認真地(di)做好(hao)了(le)自(zi)(zi)己該做的(de)(de)事，這些簡單而繁瑣的(de)(de)大(da)道(dao)理每個(ge)人(ren)都懂，并且(qie)每個(ge)人(ren)都能(neng)說出一大(da)串，而為(wei)(wei)(wei)什(shen)么(me)就是有(you)(you)人(ren)做不(bu)(bu)到(dao)(dao)？

　　一個班(ban)(ban)的(de)(de)(de)學風(feng)很重要(yao)，但是(shi)(shi)我們(men)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)學風(feng)實在(zai)太差。到大(da)二了，大(da)家(jia)(jia)(jia)沒有(you)被逼(bi)著(zhu)(zhu)去上早晚自習，平時(shi)的(de)(de)(de)課(ke)堂上也沒留什么作業，我們(men)是(shi)(shi)否因此而松懈了？每天的(de)(de)(de)時(shi)間除了上課(ke)就(jiu)是(shi)(shi)在(zai)游(you)(you)戲(xi)(xi)里渡過。有(you)的(de)(de)(de)同(tong)學的(de)(de)(de)游(you)(you)戲(xi)(xi)角色玩(wan)了一個再換一個，而有(you)同(tong)學讀完一本著(zhu)(zhu)作后接著(zhu)(zhu)讀另(ling)一本嗎？常看到的(de)(de)(de)'是(shi)(shi)大(da)家(jia)(jia)(jia)把(ba)游(you)(you)戲(xi)(xi)號互相(xiang)交換著(zhu)(zhu)玩(wan)而很少看見大(da)家(jia)(jia)(jia)把(ba)筆(bi)記相(xiang)互抄閱，即(ji)使有(you)也只是(shi)(shi)為了應付(fu)考(kao)試。我并不是(shi)(shi)在(zai)指責大(da)家(jia)(jia)(jia)不該娛樂，而是(shi)(shi)提醒大(da)家(jia)(jia)(jia)不要(yao)沉溺于(yu)游(you)(you)戲(xi)(xi)，寢(qin)室是(shi)(shi)大(da)家(jia)(jia)(jia)的(de)(de)(de)

　　第二個家，是(shi)大家休息的地方，我(wo)們不(bu)應該(gai)把它(ta)化為網吧，勞逸結合的事我(wo)們何(he)樂(le)而不(bu)為咧？

　　希(xi)望(wang)每(mei)位(wei)同(tong)(tong)(tong)學都(dou)能(neng)把(ba)學習(xi)(xi)(xi)態度放(fang)端正。也(ye)許現在(zai)付出(chu)很多(duo)地(di)學習(xi)(xi)(xi)日后(hou)也(ye)不(bu)一定飛黃騰達，但(dan)是(shi)現在(zai)完全不(bu)付出(chu)以后(hou)卻(que)能(neng)干出(chu)一番作為的(de)(de)人真(zhen)是(shi)不(bu)多(duo)啊！要說(shuo)到(dao)學習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)榜樣班(ban)上(shang)也(ye)有(you)(you)不(bu)少。上(shang)學期(qi)取(qu)得(de)本班(ban)第一的(de)(de)鄭云康(kang)同(tong)(tong)(tong)學時(shi)常用電(dian)腦(nao)學習(xi)(xi)(xi)，而有(you)(you)的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學的(de)(de)電(dian)腦(nao)里(li)裝的(de)(de)除(chu)了那玩(wan)過千萬次(ci)的(de)(de)游戲外只(zhi)剩(sheng)不(bu)知(zhi)從何而來的(de)(de)電(dian)腦(nao)病(bing)毒......還有(you)(you)王(wang)昱凱同(tong)(tong)(tong)學，據我所知(zhi)，他(ta)在(zai)這次(ci)期(qi)末(mo)考試(shi)中取(qu)得(de)了優異的(de)(de)成(cheng)績，平時(shi)就見他(ta)拉上(shang)一些同(tong)(tong)(tong)學去(qu)上(shang)晚自(zi)習(xi)(xi)(xi)，而有(you)(you)的(de)(de)同(tong)(tong)(tong)學就呆在(zai)電(dian)腦(nao)前(qian)，右手無力地(di)點著鼠標，左手夾著香煙(yan)......還有(you)(you)班(ban)上(shang)的(de)(de)女生，她們(men)也(ye)會相約去(qu)圖書館學習(xi)(xi)(xi)，有(you)(you)的(de)(de)利用周(zhou)末(mo)等時(shi)間(jian)做兼職。我們(men)班(ban)的(de)(de)優秀同(tong)(tong)(tong)學并不(bu)少，多(duo)和他(ta)們(men)打交道總比自(zi)己的(de)(de)身心一直被電(dian)腦(nao)輻射侵害要好得(de)多(duo)。

　　正(zheng)如(ru)胡(hu)寒(han)同(tong)學(xue)所(suo)說(shuo)(shuo)，我(wo)們班在(zai)學(xue)習上不怎(zen)樣，但同(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)情誼(yi)很(hen)深厚，大(da)家誠以待人，共同(tong)進步，我(wo)們有著各自(zi)的(de)(de)(de)觀點和想法，我(wo)們有著分辨(bian)是非的(de)(de)(de)能力(li)，但我(wo)們缺乏(fa)與自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)惰性抗爭的(de)(de)(de)決心(xin)和毅力(li)。希望在(zai)寒(han)假過后，胡(hu)寒(han)能對所(suo)有人說(shuo)(shuo)我(wo)們班不僅同(tong)學(xue)間(jian)情誼(yi)深厚，學(xue)習上也(ye)很(hen)有干勁(jing)。說(shuo)(shuo)了(le)很(hen)多學(xue)習上的(de)(de)(de)事，只是把自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)想法說(shuo)(shuo)了(le)出來，很(hen)啰嗦，但希望能得到(dao)大(da)家的(de)(de)(de)贊同(tong)。另外，生(sheng)活方面我(wo)也(ye)忍不住(zhu)要多嘴兩句。

　　寢(qin)室的(de)衛生(sheng)問題是(shi)我(wo)(wo)曾強調(diao)過(guo)也是(shi)在(zai)(zai)此第一個(ge)(ge)說明的(de)，寢(qin)室的(de)衛生(sheng)好(hao)壞(huai)會影響我(wo)(wo)們日常生(sheng)活的(de)健康與否，并(bing)且(qie)(qie)住在(zai)(zai)一個(ge)(ge)干(gan)凈(jing)的(de)寢(qin)室也讓我(wo)(wo)們心情更好(hao)嘛！另外(wai)(wai)，宿舍是(shi)一個(ge)(ge)公共場合，當我(wo)(wo)們在(zai)(zai)寢(qin)室時(shi)應時(shi)刻注(zhu)意(yi)(yi)不(bu)要(yao)打擾周圍寢(qin)室，保持安靜是(shi)再簡單不(bu)過(guo)的(de)事(shi)了，何必(bi)還(huan)因這與其他班同學(xue)發(fa)生(sheng)沖突(tu)呢(ni)？大(da)家(jia)住在(zai)(zai)一塊就是(shi)鄰居，平時(shi)應互相照應而不(bu)是(shi)針鋒相對(dui)。而且(qie)(qie)還(huan)提醒大(da)家(jia)在(zai)(zai)平時(shi)生(sheng)活中注(zhu)意(yi)(yi)安全，外(wai)(wai)出后盡量不(bu)要(yao)晚歸，在(zai)(zai)外(wai)(wai)與人打交道應處(chu)處(chu)禮讓，畢(bi)竟人在(zai)(zai)江湖身不(bu)由己啊，好(hao)漢不(bu)吃眼前(qian)虧嘛。

　　最后，在這半學(xue)期中，我(wo)(wo)們班還組織(zhi)了一次(ci)共渡圣誕和元旦節的出游，此(ci)次(ci)活動(dong)中大家積極配合，相信是一次(ci)能在腦(nao)海里稍占一席之地(di)的回憶吧(ba)。而(er)且我(wo)(wo)們還參與了學(xue)院組織(zhi)的籃球賽和拔河(he)比賽，在大家的共同努(nu)力和團結下，我(wo)(wo)

　　班取得了“最(zui)佳風采球隊”稱(cheng)號和拔河賽第三名(ming)的榮譽。在拆裝實習中也(ye)互(hu)相幫助(zhu)配合地完成每個(ge)任(ren)務。

　　了(le)(le)解了(le)(le)自己(ji)(ji)的不足就(jiu)努力(li)克服(fu)，獲(huo)得了(le)(le)自己(ji)(ji)的成(cheng)就(jiu)就(jiu)相互慶祝。在(zai)外人(ren)眼里也許我們不怎樣(yang)，但(dan)我們自己(ji)(ji)明白自己(ji)(ji)的能力(li)，這次微(wei)機原理考試前，我們在(zai)沒有(you)老師(shi)所給答(da)案的情況下靠(kao)自己(ji)(ji)努力(li)做出了(le)(le)復(fu)習(xi)題的正解，這足以說明我們的實力(li)！相信以后(hou)我們可以做得更好(hao)。祝愿(yuan)所有(you)同(tong)學無論是(shi)學習(xi)還是(shi)游戲都能達到(dao)理想的目(mu)標。

班委工作學期總結范文4

　　風輕云淡，歲月無痕……想來，開(kai)學都已將近兩(liang)月。時(shi)光(guang)老人，雖是(shi)走得不疾不徐，卻也是(shi)無情。

　　這一(yi)周，作為值周班委，確(que)實(shi)是(shi)未做到位(wei)的(de)。八周了，還未做好，無它，錯(cuo)在自身。逢花的(de)歲月，實(shi)是(shi)不能浪費。完善自己，以“理(li)想自我”為目標(biao)，以“現實(shi)自我”為對象。有則改(gai)之，無則加勉。一(yi)直喜歡這樣一(yi)句(ju)話(hua)“競(jing)爭(zheng)并不是(shi)推動人類(lei)前進的(de)動力(li)(li)，嫉妒(du)才是(shi)。”嫉妒(du)，一(yi)種(zhong)動力(li)(li)，把握(wo)好，真的(de)能創造奇跡。

　　這一(yi)(yi)(yi)周(zhou)星期(qi)一(yi)(yi)(yi)，屬于亂套(tao)了系列(lie)。太亂，一(yi)(yi)(yi)跑步，零零散(san)散(san)；上課紀律(lv)，一(yi)(yi)(yi)團蜜蜂嗡(weng)嗡(weng)啊！沒了班(ban)媽(ma)媽(ma)，亂成一(yi)(yi)(yi)鍋粥，這是(shi)班(ban)媽(ma)對我(wo)們的(de)期(qi)望嗎？不(bu)是(shi)。不(bu)期(qi)望能(neng)有多么好，保(bao)持嘛。讓每個老師都能(neng)喜歡來我(wo)們四班(ban)！周(zhou)二(er)，甭(beng)提(ti)了，整個畫(hua)風(feng)都不(bu)一(yi)(yi)(yi)樣，其實我(wo)們能(neng)表現(xian)(xian)得不(bu)錯，為何只能(neng)在班(ban)媽(ma)媽(ma)在時才表現(xian)(xian)呢(ni)。有一(yi)(yi)(yi)天，我(wo)們能(neng)在無人監督是(shi)，也能(neng)表現(xian)(xian)好，如此，才算不(bu)辜負老師們的(de)良苦用心(xin)。

　　跳(tiao)繩活(huo)動，愿同(tong)學(xue)們能在下(xia)周(zhou)前全體會(hui)跳(tiao)。我(wo)也(ye)(ye)要(yao)學(xue)啊，姑娘也(ye)(ye)是(shi)(shi)個不(bu)會(hui)跳(tiao)得(de)，所以要(yao)加油啦(la)！體育(yu)課(ke)的(de)注意(yi)事項，大(da)家(jia)要(yao)注意(yi)。開(kai)學(xue)八周(zhou)，為(wei)班媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)惹(re)得(de)亂子(zi)，連我(wo)都覺(jue)得(de)太對不(bu)起班媽(ma)(ma)了(le)，注意(yi)安全，熱身活(huo)動做到位，愛自(zi)己更是(shi)(shi)愛大(da)家(jia)，少(shao)說(shuo)話多做事，體育(yu)課(ke)也(ye)(ye)是(shi)(shi)課(ke)，要(yao)聽體育(yu)老師的(de)話，忠言逆(ni)耳……管好自(zi)己，這里特別表揚袁小茜同(tong)學(xue)，值(zhi)得(de)每一(yi)個同(tong)學(xue)學(xue)習，無論是(shi)(shi)學(xue)習態度還(huan)是(shi)(shi)學(xue)習方(fang)法。還(huan)有，這里就是(shi)(shi)想提醒下(xia)班長(chang)大(da)人(ren)何熙，再進一(yi)步完善自(zi)己，以身作則，以身為(wei)范！（班長(chang)大(da)人(ren)絕不(bu)是(shi)(shi)說(shuo)你(ni)不(bu)好哦。）

　　星期(qi)四的(de)(de)(de)一(yi)場班會，對我而言精彩絕倫，雖說我對我自己(ji)的(de)(de)(de)表現不是很(hen)滿(man)意，但是同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)認真專注，協作(zuo)令人(ren)高興。吳維然同學(xue)的(de)(de)(de)小(xiao)提琴令人(ren)意猶未(wei)盡，周昕(xin)彤的(de)(de)(de)書法(fa)作(zuo)品極好，《滿(man)江紅》的(de)(de)(de)大氣(qi)，徐(xu)璟果(guo)同學(xue)與老師完美的(de)(de)(de)主持，悠揚的(de)(de)(de)《水(shui)調歌(ge)頭》……感謝每一(yi)個(ge)同學(xue)老師的(de)(de)(de)付出！相(xiang)信我們(men)的(de)(de)(de)努力，定(ding)會有一(yi)個(ge)理想(xiang)的(de)(de)(de)成績！讓老師驕傲！

　　這一周，讓我(wo)們(men)迎風航行，再接再厲，營造一個更好的學(xue)習環境，讓我(wo)們(men)變得(de)更好，更優(you)秀！

　　秋意濃，旭日東(dong)升已是越來(lai)越遲。寒又何(he)懼，黑又何(he)懼，苦(ku)又何(he)懼，為了我們的明朝，迎風航(hang)行，風雨(yu)無阻。

　　這一周，對我而言是蠻暖的(de)(de)。“我們會(hui)把你贖回來的(de)(de)！”雖說“贖”字用的(de)(de)有(you)點(dian)怪，但是吧，挺喜(xi)歡的(de)(de)。

　　這一(yi)周沒(mei)待在一(yi)起(qi)，說起(qi)來很擔心，但是(shi)仍是(shi)充(chong)滿(man)希望的(de)，班(ban)長(chang)(chang)大人(ren)應(ying)該(gai)能將(jiang)他(ta)們(men)……可惜(xi)，班(ban)長(chang)(chang)仍是(shi)有著無(wu)(wu)奈啊(a)……辛苦了(le)，班(ban)長(chang)(chang)！但是(shi)說回來班(ban)長(chang)(chang)應(ying)做得(de)不錯，據我(wo)觀察，好了(le)許(xu)多(duo)，雖然，應(ying)還是(shi)挺煩，有忘帶作業的(de)現(xian)象(xiang)……但是(shi)啊(a)陶勇(yong)強(qiang)積極(ji)舉手(shou)，許(xu)芮嘉與楊點點積極(ji)向上，肖環宇的(de)善(shan)問，舒浩軒的(de)'更(geng)加負責都(dou)表現(xian)了(le)出來。希望下一(yi)周更(geng)上一(yi)層樓……多(duo)謝(xie)徐璟果(guo)班(ban)長(chang)(chang)的(de)付出，無(wu)(wu)論(lun)如何都(dou)是(shi)費心了(le)。

　　再(zai)次特別(bie)表揚許芮(rui)嘉和陶勇強(qiang)，昨日的(de)(de)英語(yu)默寫似乎是(shi)過了(le)關的(de)(de)哦。有努(nu)力會有收(shou)獲的(de)(de)嘛，同時感謝王老師的(de)(de)付出(chu)，這兩個(ge)應(ying)該(gai)讓老師挺操心(xin)的(de)(de)了(le)。肖環宇，相信自(zi)己，會過關的(de)(de)，就(jiu)像努(nu)了(le)力，你(ni)們就(jiu)獲得了(le)“星(xing)級小組(zu)”且是(shi)第一名(ming)！

　　其(qi)實你們很(hen)優秀，心思未到(dao)位罷了。就(jiu)這樣表(biao)現，再努力(li)再努力(li)，連(lian)續五周得“星級小(xiao)組”不(bu)難。就(jiu)像第(di)一周，我以為的一樣，你們都很(hen)好。當然，你們再不(bu)好，我再“離組出(chu)走”也(ye)是很(hen)有可能的。姑娘，不(bu)想走啊……雖(sui)然感覺怪怪的，但是不(bu)要不(bu)相信哦。

　　辛苦了，班長！

班委工作學期總結范文5

　　伴隨著(zhu)軍(jun)訓的(de)結(jie)束，我們(men)第(di)(di)(di)一(yi)學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)涯(ya)落下(xia)帷幕。新的(de)一(yi)年(nian)，第(di)(di)(di)二(er)學(xue)(xue)期(qi)(qi)開始(shi)了。本學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)學(xue)(xue)習任(ren)務(wu)相較于第(di)(di)(di)一(yi)學(xue)(xue)期(qi)(qi)更(geng)為繁重，同(tong)學(xue)(xue)們(men)吸取(qu)了第(di)(di)(di)一(yi)學(xue)(xue)期(qi)(qi)期(qi)(qi)末(mo)考試的(de)教訓，在第(di)(di)(di)二(er)學(xue)(xue)期(qi)(qi)自覺的(de)投入(ru)學(xue)(xue)習生(sheng)涯(ya)中(zhong)。在生(sheng)活上，第(di)(di)(di)一(yi)學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)陌生(sheng)、磨合漸漸被熟悉(xi)所代替(ti)。第(di)(di)(di)二(er)學(xue)(xue)期(qi)(qi)的(de)我們(men)，更(geng)緊緊地擁抱(bao)著(zhu)彼此(ci)。

　　一、活動方面

　　1、參加學(xue)校組織的五(wu)四晚會(hui)、觀看辯論賽活動、五(wu)四評優等活動；

　　2、參加學院組織的(de)院慶、十大歌手、英(ying)語話劇、各類型的(de)講座等活動；

　　3、參加年(nian)(nian)級組織的(de)新生杯籃球賽、年(nian)(nian)級學期大會(hui)、年(nian)(nian)級學期總結(jie)大會(hui)等(deng)。

　　4、本(ben)班舉(ju)行(xing)了一次ktv班級活動。

　　在活動(dong)(dong)中，我們班(ban)(ban)涌現出了一批(pi)各種類型活動(dong)(dong)的(de)精英，例如郭雨楠(nan)同學的(de)民族舞(wu)蹈舞(wu)姿優美，常受邀(yao)于學校、學院的(de)各大類型活動(dong)(dong)。本班(ban)(ban)的(de)`幾(ji)名(ming)男(nan)生與1班(ban)(ban)的(de)部分男(nan)生組(zu)成的(de)公管(guan)1隊籃(lan)球隊，在年(nian)級(ji)籃(lan)球賽中獲得(de)第(di)三名(ming)的(de)佳績。本班(ban)(ban)的(de)英語話(hua)劇獲得(de)年(nian)級(ji)11名(ming)的(de)成績。徐士琛同學在本班(ban)(ban)ktv活動(dong)(dong)中非常活躍，堪稱本班(ban)(ban)點子王。

　　二、學習方面

　　1、本學(xue)期的學(xue)習主(zhu)(zhu)要以自(zi)覺為(wei)主(zhu)(zhu)，取消了晨(chen)讀、晚修活動；

　　2、在老師的提議(yi)下，以班級為單(dan)位，本(ben)班共(gong)同完成了(le)一份淘寶(bao)網商業計劃書(shu)；

　　3、本班分成三個組(zu)，每組(zu)各完成一(yi)張手抄報(bao)，內容為學習《馬(ma)克思主(zhu)義》有感(gan)，選出了一(yi)份優秀的報(bao)紙交與老師復審。

　　存在的問題：

　　1、仍有部分同(tong)學不夠自覺學習，期末(mo)考(kao)試中基礎醫(yi)學概(gai)論補考(kao)的人數非常多。

　　2、對于集(ji)體作(zuo)業(ye)，部分(fen)同學積極性不夠高(gao)。

　　一(yi)(yi)學年就在(zai)(zai)7月13號考試結(jie)束的鐘聲敲響(xiang)時結(jie)束了，回顧一(yi)(yi)年來的路(lu)，有(you)歡笑有(you)憂愁，有(you)不解(jie)有(you)釋然，當穿(chuan)上班服，紅(hong)底黑字昭示(shi)(shi)著我(wo)(wo)們(men)的熱情，“熱血”二字更顯示(shi)(shi)了我(wo)(wo)們(men)的特(te)別。一(yi)(yi)群紅(hong)衣孩子(zi)在(zai)(zai)校(xiao)園里常引(yin)來側(ce)目，我(wo)(wo)們(men)為之(zhi)驕傲(ao)，為著吶喊。這就是二班，一(yi)(yi)群在(zai)(zai)大(da)學里走過一(yi)(yi)年，即將進(jin)入(ru)大(da)二的我(wo)(wo)們(men)。加油！

班委工作學期總結范文6

　　不知不覺快一個學期過去了，身為就業委員實在沒有什么實質性的工作，但我在園藝1201這個大家庭中確學到很多，認識了許多可愛的同學.

　　在學習上，我作為班里的班干部沒有很(hen)好的起到帶(dai)頭作用，偶爾(er)會(hui)偷(tou)個懶，這是值(zhi)得反思(si)的，所以(yi)在以(yi)后的班級學習上我會(hui)更加嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己。比(bi)如在早(zao)晚自(zi)習中(zhong)要(yao)做好榜樣，不玩(wan)手機(ji)不打打鬧(nao)鬧(nao)。不過平時(shi)自(zi)己還是比(bi)較遵守班級的規(gui)章制度，這在以(yi)后要(yao)繼續保(bao)持。

　　在(zai)來說(shuo)說(shuo)生活(huo)上的(de)(de)感想。自(zi)(zi)己是八人(ren)(ren)(ren)間(jian)寢(qin)(qin)室的(de)(de)一(yi)(yi)份(fen)子(zi)(zi)，剛開(kai)始當得知自(zi)(zi)己是八人(ren)(ren)(ren)間(jian)的(de)(de)時候不(bu)由有(you)點失落，因為(wei)八人(ren)(ren)(ren)間(jian)的(de)(de)條件(jian)會比較艱苦，的(de)(de)確一(yi)(yi)開(kai)始大(da)家(jia)都有(you)各(ge)自(zi)(zi)的(de)(de)生活(huo)習慣(guan)會有(you)許(xu)多(duo)不(bu)適應(ying)，但(dan)經過一(yi)(yi)段時間(jian)的(de)(de)相處，我(wo)發(fa)現我(wo)愛上了寢(qin)(qin)室的(de)(de)每一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)，大(da)家(jia)一(yi)(yi)起(qi)經歷了這么多(duo)喜(xi)怒哀樂，真(zhen)(zhen)的(de)(de)很(hen)(hen)有(you)味道。但(dan)我(wo)也(ye)發(fa)現自(zi)(zi)己還存在(zai)許(xu)多(duo)的(de)(de)毛病，沒(mei)有(you)一(yi)(yi)顆很(hen)(hen)大(da)度的(de)(de)心，容易為(wei)一(yi)(yi)點小事(shi)而發(fa)脾(pi)氣，有(you)點孩子(zi)(zi)氣。沒(mei)有(you)設(she)身處地的(de)(de)為(wei)別人(ren)(ren)(ren)考慮，對對待寢(qin)(qin)室衛生不(bu)夠(gou)自(zi)(zi)覺，畢竟我(wo)們要在(zai)這里一(yi)(yi)起(qi)相處很(hen)(hen)久所(suo)以(yi)大(da)家(jia)必(bi)須要像一(yi)(yi)家(jia)人(ren)(ren)(ren)團聚在(zai)一(yi)(yi)起(qi)。也(ye)許(xu)我(wo)在(zai)以(yi)前的(de)(de)日子(zi)(zi)里做過錯事(shi)我(wo)真(zhen)(zhen)心感到(dao)抱歉，我(wo)真(zhen)(zhen)的(de)(de)很(hen)(hen)愛這個(ge)寢(qin)(qin)室，也(ye)許(xu)再過幾個(ge)月這個(ge)寢(qin)(qin)室的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)都會分開(kai)所(suo)以(yi)我(wo)會好(hao)好(hao)珍(zhen)惜和大(da)家(jia)在(zai)一(yi)(yi)起(qi)的(de)(de)日子(zi)(zi)。

　　在班級紀(ji)律(lv)上我還算做的(de)(de)比較夠格，在班里(li)比較安靜不怎么吵，能控制好(hao)自己。但不足的(de)(de)沒有(you)管好(hao)班里(li)的(de)(de)紀(ji)律(lv)，以后(hou)在看到其他(ta)同學吵鬧時要制止一下，把班里(li)的(de)(de)紀(ji)律(lv)搞好(hao)。

　　再來說說園藝的(de)(de)(de).就(jiu)業(ye)，我(wo)們大一(yi)對(dui)這方面還沒有(you)很系統(tong)的(de)(de)(de)認(ren)識，平常也沒有(you)具體(ti)事宜，所(suo)以(yi)我(wo)只能在了解這個(ge)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)基(ji)礎上給(gei)(gei)同(tong)學們一(yi)些(xie)有(you)用(yong)好的(de)(de)(de)建議的(de)(de)(de)建議。所(suo)以(yi)在個(ge)學期中我(wo)主(zhu)要是了解這個(ge)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)就(jiu)業(ye)方向，具體(ti)的(de)(de)(de)措(cuo)施還沒有(you)實施，到了以(yi)后(hou)我(wo)會給(gei)(gei)同(tong)學們更多具體(ti)的(de)(de)(de)建議。

　　這個學(xue)期過的(de)很快，一(yi)起哭(ku)過笑過的(de)日(ri)子轉眼即逝(shi)，雖然我(wo)的(de)工作(zuo)不(bu)是那么完美，但我(wo)會好好加油為園藝(yi)1201貢(gong)獻自己的(de)一(yi)份(fen)力。

班委工作學期總結范文7

　　時間過得很快，轉眼間，大(da)學的第(di)三(san)個學期就已(yi)經(jing)過去了。我作為13級電工二(er)班的班長(chang)，本(ben)著對同學們負責的原則(ze)，在書記、輔導員的指導下根據本(ben)班實際情況在這(zhe)一學期做了大(da)量(liang)的工作，這(zhe)其間有進步和改變(bian)，當(dang)然(ran)也存在著不(bu)足(zu)。現總結如下。

　　一、班級建設方面

　　1、我們(men)班(ban)(ban)主要問(wen)題是(shi)學風(feng)問(wen)題，導(dao)致學風(feng)不(bu)好的(de)根本原因又是(shi)班(ban)(ban)風(feng)不(bu)好，班(ban)(ban)級沒(mei)(mei)有(you)形成良好的(de)學習氛圍(wei)，班(ban)(ban)級的(de)思想不(bu)正(zheng)且(qie)不(bu)統一，同學們(men)的(de)集體(ti)榮譽感不(bu)強。重點(dian)是(shi)班(ban)(ban)干態度不(bu)端正(zheng)，不(bu)團結，導(dao)致班(ban)(ban)委會都(dou)沒(mei)(mei)有(you)形成統一戰線，沒(mei)(mei)有(you)起到應有(you)的(de)作用(yong)。

　　2、根據(ju)以(yi)上問(wen)題，為了扭轉班風，加強同學(xue)們的(de)集(ji)體榮譽感，讓(rang)更多的(de)人(ren)去參與班級(ji)(ji)的(de)管理，然后去帶動和影響更多的(de)人(ren)，我成(cheng)立了部(bu)門(men)：學(xue)習部(bu)、文娛部(bu)、體育部(bu)、生活部(bu)。部(bu)門(men)的(de)成(cheng)員主要由兩屆班委組成(cheng)，也有少部(bu)分不(bu)是班委卻又積極和負責(ze)的(de)同學(xue)。每個(ge)部(bu)門(men)都(dou)有各(ge)自(zi)明(ming)確的(de)分工。我們采取(qu)各(ge)部(bu)門(men)相(xiang)互合作的(de)方式處理班級(ji)(ji)大小事務。

　　3、為了(le)約束(shu)部(bu)門成(cheng)員的(de)行為，使各部(bu)門更具戰斗力，我們也(ye)制定了(le)相關規定：

　　a、每周(zhou)周(zhou)日開(kai)總結大會(hui)，發(fa)揚長處，總結缺陷(xian)，提(ti)出(chu)問題，解決問題，各部(bu)長作好(hao)記錄(lu)。

　　b、有部門(men)成員嚴禁遲到，學習部查(cha)到，作(zuo)好記(ji)錄，將遲到者在(zai)周末(mo)會上公布，并且游群(qun)示眾。

　　c、所(suo)有部門成員周(zhou)一(yi)到(dao)周(zhou)五嚴(yan)禁聯機打游戲(xi)相互監(jian)督，也在周(zhou)末會上相互指出(chu)。

　　4、為營造(zao)良好的學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛圍，提高班級(ji)集(ji)體榮譽感，我們裝扮了教室，有(you)照片墻、公告欄(lan)、個人目標總結(jie)區、班級(ji)共同的思想（我們要學(xue)(xue)習(xi)(xi)、團結(jie)、快(kuai)樂)。

　　二、學習方面

　　1、這一學(xue)(xue)(xue)期，我(wo)(wo)們狠抓考勤(qin)，主(zhu)要由學(xue)(xue)(xue)習部執行。首先所(suo)(suo)有(you)班(ban)干(gan)(gan)嚴(yan)禁遲(chi)(chi)(chi)到，否(fou)則將(jiang)會受到其他班(ban)干(gan)(gan)的嚴(yan)厲批(pi)評，每天學(xue)(xue)(xue)習部定點查(cha)人(ren)。對(dui)于(yu)經(jing)常遲(chi)(chi)(chi)到和曠(kuang)課的同學(xue)(xue)(xue)，我(wo)(wo)們采取(qu)班(ban)干(gan)(gan)主(zhu)動帶(dai)動和影響(xiang)的方(fang)法。班(ban)干(gan)(gan)都有(you)自(zi)己(ji)要帶(dai)動的對(dui)象(xiang)，多(duo)以寢室為單位。果然(ran)班(ban)干(gan)(gan)中很(hen)少(shao)有(you)人(ren)再遲(chi)(chi)(chi)到，經(jing)常遲(chi)(chi)(chi)到的同學(xue)(xue)(xue)遲(chi)(chi)(chi)到的次數也有(you)所(suo)(suo)減少(shao)。

　　2、學(xue)習部利用課(ke)余和晚自習時間解答(da)同學(xue)們平時作(zuo)業中所遇到(dao)的(de)疑惑。

　　3、期末學(xue)習部(bu)組織有針(zhen)對性的復(fu)習。為(wei)同學(xue)們(men)找試卷做，答疑解惑(huo)，班干帶(dai)動其帶(dai)動對象進行復(fu)習。

　　三、活動方面

　　1、班級活動：

　　a、剛剛開(kai)(kai)(kai)學組(zu)織同學們(men)去(qu)市中心去(qu)吃火(huo)鍋(guo)、唱歌(ge)，這(zhe)個活動進行了(le)一(yi)夜。雖(sui)然大家吃得開(kai)(kai)(kai)心、唱的開(kai)(kai)(kai)心，玩得開(kai)(kai)(kai)心，但這(zhe)次活動，我還是不夠滿意，沒有(you)達(da)到增(zeng)強凝聚(ju)力(li)的目(mu)的，是因為少了(le)增(zeng)強團(tuan)隊感的環(huan)節。

　　b、在草地上聊(liao)天曬太(tai)陽，這次比較滿(man)意，因為這是(shi)臨時組織，沒有準備(bei)，只在群(qun)里(li)發(fa)了(le)消息(xi)，馬上就有10多個同學響應，生活部也馬上準備(bei)食物，這充分顯(xian)示了(le)凝聚力的提(ti)高(gao)。

　　c、圣誕晚會，由文娛部組織，主要是看了一場(chang)電影。

　　2、系院活動(dong)：鼓勵同學(xue)(xue)(xue)們(men)參(can)(can)加(jia)(jia)各種活動(dong)。有3間寢室被評為特色寢室、美麗(li)寢室、11名(ming)同學(xue)(xue)(xue)參(can)(can)加(jia)(jia)辯(bian)論賽(sai)、全(quan)班(ban)參(can)(can)加(jia)(jia)跳(tiao)繩(sheng)活動(dong)、5名(ming)同學(xue)(xue)(xue)參(can)(can)加(jia)(jia)簡歷大賽(sai)、2名(ming)同學(xue)(xue)(xue)參(can)(can)加(jia)(jia)義務獻血、2名(ming)同學(xue)(xue)(xue)參(can)(can)加(jia)(jia)寢室文(wen)化藝術節(jie)表演、4名(ming)同學(xue)(xue)(xue)參(can)(can)加(jia)(jia)元旦晚會、多名(ming)同學(xue)(xue)(xue)參(can)(can)加(jia)(jia)各種講座。

　　四、溝通方面

　　1、在(zai)成立部門前夕，召(zhao)開班會。

　　在(zai)這個(ge)班(ban)會(hui)上，首先沒有提出要(yao)(yao)調整，我(wo)首先結(jie)合(he)實例(li)，給(gei)(gei)大家(jia)形(xing)象(xiang)而(er)(er)透徹地指出我(wo)們(men)班(ban)存(cun)在(zai)的(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)，是什(shen)么導(dao)致(zhi)出現這樣的(de)(de)問題(ti)(ti)(ti)，讓(rang)(rang)大家(jia)對班(ban)級(ji)有一個(ge)宏觀(guan)的(de)(de)了解(jie)。然后(hou)(hou)我(wo)發揮我(wo)激勵演講(jiang)(jiang)的(de)(de)優勢，講(jiang)(jiang)自己以(yi)前的(de)(de)從(cong)未說過的(de)(de)經歷，通過這樣的(de)(de)經歷讓(rang)(rang)大家(jia)能(neng)夠更(geng)清晰地了解(jie)我(wo)的(de)(de)性格(ge)、處事(shi)原則、管理風格(ge)和我(wo)的(de)(de)決(jue)心。然后(hou)(hou)想象(xiang)描述畢業后(hou)(hou)的(de)(de)一些(xie)細節場景，結(jie)合(he)激勵性語言，讓(rang)(rang)同學們(men)認(ren)識到班(ban)級(ji)和同學的(de)(de)重要(yao)(yao)性。最后(hou)(hou)是純粹的(de)(de)激勵，使用(yong)純粹而(er)(er)通俗(su)的(de)(de)激勵語言無形(xing)中(zhong)給(gei)(gei)大家(jia)傳遞一種團隊感，雖(sui)然班(ban)上存(cun)在(zai)很多(duo)問題(ti)(ti)(ti)，但演講(jiang)(jiang)的(de)(de)底氣要(yao)(yao)在(zai)，要(yao)(yao)讓(rang)(rang)大家(jia)不能(neng)有到失落感，而(er)(er)要(yao)(yao)激起他們(men)的(de)(de)斗(dou)志。

　　2、每周周末召開班委會。

　　在這個(ge)會上，鼓(gu)勵大(da)家(jia)敢說敢當！我自己也帶頭，勇于(yu)承認錯誤和接受批評(ping)。讓大(da)家(jia)隨(sui)心所欲地(di)談，不要(yao)(yao)顧及任何的(de)面子，因為我們要(yao)(yao)解決問(wen)題，長此(ci)以往，大(da)家(jia)都互(hu)相了(le)解了(le)，不會因為互(hu)相批評(ping)而導致矛盾，不僅(jin)加強了(le)班(ban)干之間的(de)溝通(tong)，更是演(yan)化成了(le)一種班(ban)級氛圍和習慣(guan)。

　　3、期末召開總結班會。

　　理(li)清大(da)家(jia)的(de)思路，相互(hu)溝通(tong)，相互(hu)了(le)解(jie)。在這(zhe)個會上，我應該把舞(wu)臺交給同學(xue)們，讓同學(xue)們之間互(hu)相討論(lun)，互(hu)相總結，我說(shuo)的(de)太多了(le)，這(zhe)是以(yi)后要(yao)注意(yi)(yi)的(de)。我的(de).措辭也有問(wen)(wen)題(ti)，加了(le)一(yi)些(xie)評論(lun)性(xing)語言，還有一(yi)些(xie)說(shuo)話方(fang)式不當，這(zhe)是極(ji)大(da)的(de)問(wen)(wen)題(ti)，因為(wei)我的(de)一(yi)言一(yi)行都(dou)將影響同學(xue)的(de)心理(li)，以(yi)后這(zhe)要(yao)注意(yi)(yi)，語言既要(yao)讓人聽得(de)舒服，也要(yao)讓同學(xue)們認(ren)識到問(wen)(wen)題(ti)。

　　4、單獨溝通。

　　有些同學因為遲到、曠課太多或(huo)其他(ta)嚴(yan)重(zhong)情況，我(wo)(wo)(wo)會和他(ta)們(men)(men)(men)(men)單獨(du)溝通。作為班(ban)長，肯定要和班(ban)上所(suo)有的(de)(de)(de)同學拉近距離，處理(li)好關(guan)系(xi)，所(suo)以我(wo)(wo)(wo)經(jing)常到各個(ge)寢室串寢，都是(shi)隨便問問，隨便聊(liao)聊(liao)，我(wo)(wo)(wo)不主張所(suo)謂(wei)表面的(de)(de)(de)威嚴(yan)，而是(shi)該嚴(yan)肅(su)的(de)(de)(de)時候才嚴(yan)肅(su)。當我(wo)(wo)(wo)和他(ta)們(men)(men)(men)(men)聊(liao)天時，重(zhong)點是(shi)做(zuo)到相互尊重(zhong)和了解(jie)(jie)，我(wo)(wo)(wo)不會把自己的(de)(de)(de)觀(guan)點強(qiang)加于他(ta)們(men)(men)(men)(men)，而是(shi)從他(ta)們(men)(men)(men)(men)心理(li)和性格的(de)(de)(de)角(jiao)度去考慮，我(wo)(wo)(wo)更多的(de)(de)(de)是(shi)先(xian)聆(ling)聽他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)想法(fa)(fa)，先(xian)了解(jie)(jie)他(ta)們(men)(men)(men)(men)，了解(jie)(jie)他(ta)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)問題，然后(hou)結合自己的(de)(de)(de)經(jing)歷和觀(guan)點去改變他(ta)們(men)(men)(men)(men)不正確(que)的(de)(de)(de)想法(fa)(fa)，也讓他(ta)們(men)(men)(men)(men)了解(jie)(jie)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)想法(fa)(fa)和工作。

　　5、視頻。

　　視頻是(shi)沒有(you)語言(yan)的溝通，從中(zhong)，大(da)家(jia)(jia)可(ke)(ke)以看到自己，也可(ke)(ke)以看到他人，尤(you)其是(shi)最(zui)后的文字，平(ping)時大(da)家(jia)(jia)相互很少說這樣的話，通過視頻中(zhong)展(zhan)現出來(lai)，無(wu)疑(yi)可(ke)(ke)以增(zeng)進感情(qing)，提高凝聚力。

　　五、不足

　　1、我最大(da)的問題是親力親為，要克服自己，相信同學。

　　2、對于一(yi)些活動（素拓類）組織得太少了。

　　3、有(you)些工作，例如(ru)帶動帶動對象，沒有(you)持之以恒，而(er)是(shi)斷斷續(xu)續(xu)的(de)。

　　下學期計劃：

　　現在班風逐(zhu)漸轉(zhuan)好，下學期將全面反攻。一切(qie)以學習為中心(xin)，輔(fu)之提高同學們的(de)綜合素質(zhi)。

　　1、設(she)置獎勵制(zhi)度。（獎項及獎品待定）

　　2、開展各種活動(dong)（具體項目待定），提高綜(zong)合素(su)質（團隊(dui)、演講、職業(ye)素(su)養），加強男女交(jiao)流。

　　3、周日班委部(bu)門會將采(cai)取新模式，每周開會將讓(rang)2個不(bu)是班干的同學(xue)參加；各(ge)部(bu)門部(bu)長每月輪流做。

　　4、考(kao)勤繼續狠抓，模(mo)式(shi)(shi)依(yi)然采取上(shang)學期的模(mo)式(shi)(shi)。

班委工作學期總結范文8

　　時(shi)間轉(zhuan)眼即逝(shi)，大(da)二第(di)一(yi)學(xue)期(qi)(qi)已從我們身邊悄然流逝(shi)。在(zai)這過(guo)去的(de)近5個月(yue)里，不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺，我們xx091班在(zai)一(yi)個全新的(de)管理(li)環境中一(yi)成長就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)個學(xue)期(qi)(qi)了(le)。無論是(shi)(shi)在(zai)活(huo)潑(po)的(de)校園還是(shi)(shi)在(zai)朝氣的(de)校外，我們班都(dou)能積極(ji)(ji)自如的(de)展(zhan)現(xian)自我，努力(li)配合學(xue)院、學(xue)校開展(zhan)各(ge)項工作和活(huo)動。本學(xue)期(qi)(qi)在(zai)班級(ji)工作和建(jian)設方面我們也(ye)進行了(le)積極(ji)(ji)的(de)探索。在(zai)增強班級(ji)活(huo)力(li)、加強班級(ji)團結、構(gou)建(jian)班級(ji)文化等(deng)方面取得(de)了(le)一(yi)定(ding)成績。我們秉著為(wei)同(tong)學(xue)服務，認(ren)真(zhen)負責的(de)態度，在(zai)年(nian)級(ji)輔導員(yuan)老師和班主任的(de)監督指導下做好班委工作。在(zai)此期(qi)(qi)間，既(ji)有一(yi)定(ding)的(de)成果，但是(shi)(shi)同(tong)時(shi)也(ye)存在(zai)許多不(bu)(bu)足，現(xian)將(jiang)具(ju)體情況總結如下：

　　一、積極開展班級建設，特別是班級紀律建設、文化活動建設、班委建設:

　　1、學(xue)期初，進行(xing)了(le)真(zhen)正(zheng)的班(ban)(ban)委換(huan)屆儀式(shi)，上學(xue)期所選的新班(ban)(ban)委完全接管本班(ban)(ban)級(ji)，繼續為xx091班(ban)(ban)的同學(xue)們服務(wu)。

　　2、建設一(yi)個有組(zu)織，有紀律的(de)作(zuo)風良好的(de)班級(ji)是(shi)極其重(zhong)要(yao)的(de)，為此，在原有的(de)制度上增(zeng)添了一(yi)些新的(de)相關(guan)制度，以便更好地督促(cu)同學們(men)學習生活(huo)，另外，不定期(qi)強(qiang)調(diao)班級(ji)紀律性。

　　3、在思想(xiang)作風建設方面，我(wo)們發現并解決問題。對于思想(xiang)作風出現某些不和諧的(de)同(tong)學，班(ban)委盡力(li)糾正(zheng)其做法，讓其意識到這些行為、思想(xiang)對班(ban)級榮譽以及個人(ren)的(de)影響。

　　4、增(zeng)強班干部的(de)(de)約束(shu)機制，激(ji)勵(li)其發揮(hui)模范帶(dai)頭作(zuo)用(yong)。通(tong)過制度的(de)(de)嚴(yan)格執行，發揮(hui)全體班委的(de)(de)帶(dai)頭作(zuo)用(yong)。

　　二、學習方面：

　　1、上課(ke)(ke)出勤(qin)率高，遲到及曠課(ke)(ke)較(jiao)其(qi)他班級而言少；

　　2、學習委(wei)員(yuan)和團支書積(ji)極(ji)組織(zhi)四(si)級備考，起到了(le)模仿(fang)帶頭的作用，這也激勵了(le)本班全(quan)員(yuan)參加了(le)四(si)、六(liu)級等級考試(shi)。

　　3、作業方(fang)面完成的非常優秀，基本上全部能按時上交，任課老師(shi)對全班整體印象也(ye)很好。

　　4、期末考(kao)試來臨之際，全班總動(dong)員全力備考(kao)。多(duo)的(de)(de)(de)付出有(you)多(duo)的(de)(de)(de)回(hui)報啊！本(ben)班中醫絕(jue)對優勢(shi)壓倒了兄弟班級，并且(qie)在全學院也(ye)取得了極(ji)好的(de)(de)(de)效果。

　　三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，并號召同學們積極參加學院、年級各項活動。

　　1、關注同學們的日常生(sheng)活，與每位同學保(bao)持(chi)友好的關系。合理(li)安(an)排班(ban)費，力求班(ban)費支出合理(li)。

　　2、開學(xue)(xue)(xue)之初，組織全(quan)班參加接新生(sheng)，積極(ji)協(xie)助學(xue)(xue)(xue)院做好開學(xue)(xue)(xue)工作。

　　3、大二班委發起(qi)的(de)趣味籃(lan)球賽“寢(qin)室大灌籃(lan)”，班級全體人(ren)員全部參與，兩宿(su)舍之(zhi)間為一大隊，全體同學表現(xian)出(chu)的(de)堅持、積極、熱情高漲(zhang)，團結(jie)一心，我覺得(de)這是比成績更重要的(de)！寢(qin)室籃(lan)球賽雖(sui)已經結(jie)束(shu)了(le)，勝者得(de)到了(le)一份禮品(pin)，失(shi)敗(bai)的(de)卻(que)也得(de)到了(le)一份快樂(le)。我們都從中獲得(de)了(le)感想——激情與團結(jie)是班級的(de)靈魂(hun)。

　　4、十月，應全(quan)員(yuan)號召，由組織委員(yuan)和(he)生活委員(yuan)全(quan)程組織的(de)“幻化長沙游(you)”又(you)一(yi)次將班集(ji)體(ti)凝聚了起來，全(quan)班同(tong)(tong)學(xue)一(yi)起參與加強(qiang)同(tong)(tong)學(xue)之間的(de)交流和(he)溝通(tong)，促進集(ji)體(ti)的(de)團結協作，增強(qiang)班級(ji)的(de)集(ji)體(ti)榮譽(yu)感(gan)，同(tong)(tong)時也增進大家的(de)相互了解，使彼此的(de)感(gan)情得以升華。

　　5、這學期(qi)，我們班還購置了一些運動器材(cai)如：跳繩、毽(jian)子(zi)等,加上(shang)籃球、羽毛球、乒乓(pang)球、足球，來豐富(fu)大家(jia)的課余生活。

　　6、12月28日(ri)，正值元旦來臨(lin)之際，全(quan)體班(ban)(ban)委在全(quan)體同(tong)學號(hao)召之下，精(jing)心策劃并組織了(le)本班(ban)(ban)的第二次元旦晚(wan)(wan)會(hui)——煮酒論英(ying)雄。真(zhen)所謂“八仙過(guo)海各顯(xian)神通”，晚(wan)(wan)會(hui)場景驚心動魄，至今(jin)憶起還韻味十足(zu)啊！這場晚(wan)(wan)會(hui)，既(ji)娛(yu)樂了(le)大(da)(da)家(jia)(jia)、感(gan)動了(le)大(da)(da)家(jia)(jia)，也(ye)學到了(le)知(zhi)識，不可謂不成功(gong)。娛(yu)樂大(da)(da)家(jia)(jia)、快樂你(ni)我。

　　通(tong)過這些豐富多彩的(de)活動，使(shi)同學(xue)們的(de)精神世界得到充實(shi)，在(zai)一定程度(du)上大大地調動了廣大同學(xue)參與集體活動的(de)積極性(xing)，充實(shi)了本(ben)班的(de)校園(yuan)生活。但是(shi)，我認(ren)為成功(gong)只是(shi)瞬間的(de)，我們不(bu)應該太(tai)留戀、太(tai)沉(chen)迷，思考(kao)才(cai)是(shi)永久的(de)。成功(gong)說的(de)太(tai)多沒有意義，那樣(yang)并不(bu)會(hui)讓我們成長，只會(hui)讓你(ni)安于現狀。我們需(xu)要的(de).做的(de)是(shi)不(bu)斷的(de)總(zong)結不(bu)足，那樣(yang)我們才(cai)能慢慢成長。

　　在(zai)上個學期(qi)工(gong)作里也存在(zai)著(zhu)許多不足，具體(ti)如下：

　　一、學習方面：

　　1、有(you)的(de)同學(xue)在(zai)在(zai)學(xue)習(xi)態度上暴露(lu)了不足(zu)，偶爾上課遲到，更有(you)甚著(zhu)還曠課。其對(dui)于(yu)某(mou)些課程態度不積極，課下自主(zhu)學(xue)習(xi)意識不強，成績不理(li)想 。這也導(dao)致一些人免不了掛科。

　　2、一部分(fen)同學對網絡尤(you)其是(shi)游戲(xi)投入了過多精力，導(dao)致學習太不認真。

　　二、班級工作方面：

　　1、雖然(ran)說班委(wei)(wei)職(zhi)責分(fen)(fen)明，大部分(fen)(fen)班委(wei)(wei)能認真負責完成任(ren)務(wu)，但也存在由于(yu)班委(wei)(wei)溝通不理想情(qing)況而影響了活動的進展，希望(wang)大家嚴格要(yao)求自(zi)己。

　　2、小活動(dong)時，班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)之(zhi)間的溝(gou)通很少(shao)，以至于在(zai)一定(ding)程度上未(wei)能(neng)達成共識，進而活動(dong)未(wei)能(neng)取得圓滿的效果(guo)。班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)之(zhi)間默契(qi)需加(jia)強，這不僅指(zhi)本班(ban)(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)之(zhi)間，還指(zhi)其(qi)他(ta)班(ban)(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)班(ban)(ban)(ban)(ban)委(wei)的溝(gou)通交流。

　　三、活動方面。

　　1、相對來說，本(ben)學期(qi)的(de)課(ke)外活動(dong)（如旅游）還(huan)是比較少的(de)。

　　2、參(can)加(jia)活(huo)動(dong)的(de)人員結(jie)構(gou)不是(shi)很合(he)理。每次參(can)加(jia)活(huo)動(dong)的(de)同學總是(shi)那(nei)幾張老面(mian)孔，有一(yi)些(xie)同學很少參(can)加(jia)，不能有效調動(dong)同學們的(de)積(ji)極性。

　　有不足不可(ke)怕，可(ke)怕的是不能(neng)發現不足。本學期(qi)開始(shi)，為(wei)了更好地做好班級工作，需要對工作做具體的計劃。

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