教師寒假工作總結【精選】

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的教師寒假工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　一、早準備、早安排，把寒假工作落在實處。

　　為了使我校少先隊員度過一個愉快而有意義的寒假，培養良好的思想道德行為，在體驗教育活動中的成為“小能手”，大隊部早謀劃，早布置，在保證學生安全的基礎上，開展豐富多彩的活動，鼓勵學生走入社區并服務社區，培養他們的實踐能力和合作學習能力;提倡學生關愛他人、關心自己，學會感恩，全面提高我校學生素質及綜合能力，做歡樂家庭的小主人，做和諧社區的小主人，做文明城市的小主人。

　　二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。

　　為使隊員在家庭休閑中達到自我教育的目的，我校中隊為學生合理制定“寒假自主學習指導”，提供形式多樣的內容，全方面地指導學生過一個有意義的寒假。

　　1、“珍愛生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律

　　為了讓學生過一個安全的寒假，學期結束前，我校為同學們集中進行了一次安全教育專題講座。我們再次提醒同學們在春節期間在家長的指導下燃放煙花爆竹，注意飲食衛生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進營業性網吧，遵紀守法，爭當“文明小市民”，過一個安全、祥和的寒假。

　　2、“關愛家人，親情寒假” ，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽光寒假”，播撒寒假愛的種子。

　　春節是我們中國的重要的傳統節日，是合家團圓、溫馨甜美的時刻，但在這個中國人最喜慶的傳統佳節里，也是培養學生學會感恩，學會關愛他人的大好契機，因此在寒假計劃中特別圍繞“愛的主題” 設計了寒假生活內容，為家人、朋友、伙伴，做家務、送溫暖、獻愛心。

　　在假期里，同學們以家庭活動為主，開展主題為 “今天我當家”活動，每天做一次家務，用實際行動報答家長養育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫好“今天我當家”體驗日記。有的動不了。原來買菜也這么辛苦啊!”“……從九點半到十一點半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了……”“今天我把每一個房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎?以后我要在家多做一些力所能及的事情……”

　　新春佳節，同學們給鄰居一個祝福，給父母一個驚喜，給師長一聲問候，為身邊的人送上關懷，做快樂的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車上主動把座位讓給懷抱孩子的乘客做;有的同學在春節期間，還到養老院探望孤老。同學們用自己的實際行動為寒冷的冬天帶來了暖暖的春意。

　　3、“童眼看世界，精彩寒假”，“好書為友，書香寒假”，踏上寒假文化之旅。

　　寒假中，學校要求學生能夠多關心了解一些國內外大事，而不是整天沉迷于電視網絡，組織學生在寒假期間必須收看新聞聯播或其他有益節目，并記錄重要新聞。

　　春節文化內涵豐富，學校組織學生開展觀察、尋訪春節傳統習俗和文化活動，去搜集一些春聯，畫一幅表現傳統民族的圖畫，寫反映春節傳統習俗的文章。同學們在活動中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風尚、習俗，還知道了民間傳承的各種語言藝術、游藝競技習俗等諸多內容。深深感受到了中國民俗之豐富多彩、博大精深。

　　假期中，組織開展了“節能，讓生活更精彩”主題創意作品征集活動。孩子們積極投入到環保的行列中，有的到小區的每戶人家去回收廢電池;有的用廢舊物品編制小工藝、小制作送給小區的弟弟妹妹;有的制作了環保小報張貼在小區里;有的拿著垃圾袋為小區清除白色垃圾……他們在日記中寫道：“今天我在小區里做了一回環保工人，干了一上午可真辛苦啊。我們以后要自覺保護環境衛生，可以讓環保工人少做一點活。”

　　為了讓孩子過一個充實、有意義的寒假，也是為了進一步培養孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養成良好閱讀習慣，指導學生制定假期讀書計劃，通過推薦精品圖書、學生撰寫讀書報告等形式，鼓勵學生多讀書、讀好書，豐富了學生假期精神生活。組織學生積極參加“生活即老師”天泰杯寒假征文活動。

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