職場范文網>職場實用文>工作總結>幼兒園六月工作總結

幼兒園六月工作總結

時間：2024-01-13 06:56:40 工作總結我要投稿

幼兒園六月工作總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的幼兒園六月工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園六月工作總結

幼兒園六月工作總結1

　　這一個月來的工作當中，按照園領導的相關的指示，我認真的負責好班務工作，處理好日常的各項事情，對孩子們也是非常的有信心，我也是對此能夠有自己的判斷，這一個月來我也確實是感覺非常的不好，繼續這樣下去肯定是會有問題的，對于這一個月的工作我也需要有自己的判斷，在接下來的工作當中，我也不會辜負了學校的期望，我會做的更好一點的，對六月份工作我也需要總結一番：

　　這一個月的工作當中，我也是學習到了很多，我覺得這對我來講確實是非常不錯的鍛煉，希望能夠在未來的工作當中，做的更好一點，這一個月的點點滴滴我也是得到了很多的進步，小班的工作是比較充實的，日常的事物也比較多，特別是暑期將至，防暑工作方面是重點的強調，讓孩子們能夠有一個舒適的學習環境，不斷的加強自身工作能力，在這一個月來的工作當中，我需要認真的去做好，回顧這半年來的點點滴滴中，我確實也是有足夠多的提高，這方面我需要合理的去規劃好，這一點是非常關鍵的，這段時間以來我確實也是需要認清楚自己的方向，這一個月來，我也確實是掌握了非常多的知識，在這一點上面，我認為我是可以做出更好的成績來，這對我的影響還是比較大的。

　　這一個月來的工作當中，我也在不斷的提高自身能力，孩子們的安全始終都是在第一位的，這一點確實也是非常重要的事情，無論是在什么時候都應該要認真負責的去做好相關的經驗，六月份的時間當然還是會有更多事情等著去做好，這對我接下來也是很有幫助的'，這一個月的時間當中，我認識到了自身的的問題之后也反思了自己的情況，這一個月來的時間當中我也需要認真的去做好相關的本職，這一個月的時間孩子們表現的還是不錯的，當然孩子們也即將結束小班的學習生活，馬上要到中班了，所以也是做好了相關的規劃和安排，讓孩子們能夠順利進行接下來的工作。

　　這一個月的時間當中，這是節下來需要好好做好的，我也一定會在六月份的工作當中做的更好一點，一定不會辜負了學校的期望，我相信這也是我可以去維持做好的，感激周圍同事對我的認可，接下來一定好好的規劃自己的工作，讓自己充滿更多的信心。

　　本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病，于是我們與家長聯系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園，一遇到活動，就提醒孩子脫衣服，活動后提醒孩子穿衣服，并且每天關注天氣預報，在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點，在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對季節特征，我們也采取了一系列辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，經常將孩子的物品進行消毒，對教室和午睡室進行紫外線消毒，預防疾病的侵襲，并加強戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力。

　　另外，我們還進行了生活自理能力小競賽，設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容，請孩子分組參加，讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發現，以前最忙的起床時分，現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個別孩子需要調整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到驕傲！

幼兒園六月工作總結2

　　時間過得真快，快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步，但也存在著一些不足，現對本月的工作做一個小結。

　　一、教育教學工作本月的主題是《夏天》我們帶領幼兒走進夏天的世界，我們和幼兒一起認識夏天氣溫高，有時會下雷陣雨等主要季節特征。

　　夏季植物的變化；了解夏季人們的活動；了解夏季安全常識及自我保護方法。

　　本月我們舉行了"六一游園活動"請家長走進校園，與寶貝們一起做游戲！，通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節日。

　　二、衛生保健工作做好幼兒夏季的衛生保健工作。

　　加強活動室、午睡室的衛生工作，注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲。同時，通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。

　　繼續做好手足口病的檢查預防工作，對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發現、早預防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

　　繼續加強幼兒的常規教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續學習自己整理小床，以養成良好的午睡、用餐習慣。

　　三、家長工作繼續通過家長接送幼兒的時間渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。

　　通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的'小知識。同樣，我們仍要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展。

　　炎熱的六月即將過去了，本學期的工作也將結束了，愿我們一起努力，把最寶貴的東西給予孩子，讓孩子享受更多成長的關愛，在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之愿，楊求知之帆。

　　鄭碧云

　　每當我懷著一種執著地愛走進教室，看著孩子們天真可愛的笑臉，我情不自禁地笑了。在這里，有青春的景色，綠色的森林和盛開鮮花的土地，這是一個神圣的崗位，我找到了人生的歸宿，我要用自己的全部心血去灌溉這綠色的土地，要用無限的愛使鮮花開得更加絢麗多彩。在這片綠地里，我感受到了愛的力量，也感受到了被愛的幸福。

　　在所有的詞典當中，“孩子”兩個字應當是我們心中最柔弱，最摯愛的兩個字。他們就像一顆幼苗，需要教師為他們提供最適宜的成長空間，而這種空間的形成，則重在生活的每一天。

　　師生間的交流是維系孩子健康情感的關鍵因素，是最為有效的教育途徑之一，這種溝通不僅能使孩子獲得各方面的知識和能力，更重要的是能夠增進師生間的感情交流，能夠更好的了解孩子的心理特點及他們的需要。

　　無論是表揚、批評或閑聊，都要做到目光中飽含深情，態度中蘊含希望，神情中充滿慈愛和關懷，要內冷外熱，保持清醒頭腦，不遷就，講究交流的方法，從而在心理上使幼兒信任你，對你有安全感。交流可以是隨時隨地的。

　　教師應會利用和孩子在一起的任何時間。比如：乘涼戶外觀察的路上、飼養植物的時候等，這種交流的內容可以不說的很深，也不一定是講道理，只因為有這種交流的習慣、氣氛，就會使孩子從中獲得一種健康的情感影響。

　　對于幼兒的進步，哪怕是點滴進步，教師都要作出積極的反饋，如：點頭、微笑、親切的撫摸、贊揚等。這種方式可以幫助幼兒建立自尊、自信，給他們帶來精神上的愉悅、自豪和滿足。

幼兒園六月工作總結3

　　六月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意，但是精彩紛呈的活動，讓孩子們的內心充滿火熱。趕緊讓我們回顧一下!

　　一、教育教學

　　本月我們開展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂運動每一天》三大主題活動。

　　《紅黃藍綠》主題延續上月活動，通過玩色彩游戲，感知色彩的美麗與豐富。

　　主題《香香的蔬菜》主題中，我們充分利用幼兒的感官，通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，發展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營養。我們還發現了卷心菜里的秘密，并運用學過的線條創作了線描畫《美麗的卷心菜》。

　　在主題《運動身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處，在區域活動中，我們為幼兒提供火柴棒、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作。

　　本月，我們當了一次小當家，準備好了x元錢，來到xx農貿市場。通過活動我們不僅認識了許許多多的蔬菜，還買到了自己和家人愛吃的蔬菜，他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。

　　本月我們還接受了園部調研，調研老師從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、區域活動、進餐活動等環節對我班進行了深入細致的跟蹤調研。通過調研活動，讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路。

　　二、衛生保健

　　一日活動中，我們注重孩子良好的常規培養，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，飯前洗手、飯后漱口、擦臉，時時提醒著孩子。活動中，注重孩子完整語言的'培養，懂得先舉手后回答，逐步養成良好的學習習慣。天氣漸冷，我們時時注意孩子的冷暖，幫助孩子及時穿脫衣服，預防著涼。

　　本月，我們還開展了安全教育活動“陽臺上的安全”、“上廁所的安全”，提高了幼兒的自我保護意識。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動，讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時利用午餐時間督促幼兒盡量吃完自己份內的蔬菜，養成良好的進餐習慣。

　　我們利用上午游戲活動時間，組織幼兒觀看了“消防安全進校園”動畫片，使孩子們不僅認識了火、了解了火場逃生方法及如何火災報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開展了消防疏散安全演練活動，提高了幼兒面對突發事件的自我保護能力。

　　三、家長工作

　　我們有效利用《家長園地欄》、班級網站、xx群等形式讓家長了解幼兒在園的情況，并且將家長家教經驗進行交流和分享。本月我們兩位老師重點對班中xx、xx家庭開展了上門家訪活動。為了讓幼兒家長能進一步了解幼兒園的生活，我們的在家園共育方面，我們能及時更新家長園地的內容，有效的利用家長資源收集主題所需的材料，家長們也能教好的配合老師。如：與孩子共收集有關蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準備x元錢參加“小鬼當家”活動。

　　幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。為進一步促進家庭與幼兒園之間雙向互動，我班選取了新一屆的家長代表參加了幼兒園膳委會、家委會會議，讓家長全面細致地了解幼兒園情況，更好地參與幼兒園的民主管理。

　　本月，我們中班組舉行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。家長熱情參與，積極行動，在家長們的'智慧碰撞下，制作出了各種各樣構思精巧的教玩具。通過此次活動的開展，家園合作的默契氛圍更加濃厚，豐富了教玩具的資源，讓家園攜手共同為孩子的健康發展創造一片生動的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名，鼓勵獎x名，其中xx家長制作的“光碟推車”獲得一等獎，xx家長制作的“高蹺”獲二等獎，xx家長制作的“花樣沙包”獲三等獎。

　　四、常規培養

　　在生活衛生方面，我們繼續加強培養孩子良好的生活、學習常規：雙手搬椅子，排隊喝水，上衛生間，飯前便后要洗手，吃飯時不說話，睡覺前將鞋擺整齊，對人要有禮貌，不是自己的東西不拿，回答問題時請舉手，碰到疑難問題有禮貌地問老師，與同伴做游戲時學會傾聽，學會謙讓，學會合作。

　　五、班級特色

　　本月繼續我們利用午餐后的一段時間，《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌，提高語言表達能力、記憶力。

　　六月的活動，豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的下個月份吧!

幼兒園六月工作總結4

　　六月份是一個緊急勞碌且充實的一月，經過這個月的磨練，讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動，同時也感受到了作為幼師的歡樂和滿意.

　　一、教育教學

　　本月的主題是《禮儀教育》，在進展這個課程單元中，文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應當以身作則，從行動上去轉變小朋友的行為，賜予小朋友關愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯的，能夠區分美與丑。在英語課程學習的進展來看，大多數幼兒能夠承受，但在數學方面中，發覺局部新生根底薄弱，所以在這方面還需加強。

　　二、常規方面

　　通過我和副班(xx教師)共同合作，在一日常規方面，幼兒有了明顯進步，由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題，我們特殊注意這方面，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重，因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善.在這些常規方面，我們常常使用鼓舞的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績，使一些在這些方面都有了很大的進步.但在喝水方面有時還是打撒水的問題消失，下個月連續訂正。

　　三、安全與保健方面

　　天氣慢慢變熱，我們教師對這保健方面做得還是比擬扎實的，每天給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比擬多，本月開頭編排畢業的節目，對安全方面還需加強。

　　四、家長工作

　　為了增進教師與家長之間的聯系，相互溝通孩子在園及在家的狀況;為了促使家長能夠積極參加到幼兒的教育治理中來，更好地實現家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會。在家長會上，到場的家長為34人，有3人請假，這也從側面反映出每個家庭對孩子在園生活狀況的關注。為了能順當的開好這次家長會，我們班內的兩位教師作好細心的預備，對家長會的內容、主講都作了分工，并對自己所要敘述的內容作了理論和實例相結合，向家長具體地介紹了本學期我班的`保教工作重點，班級目前的狀況，存在的問題等家長較為關注的內容，同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關懷與協作表示了感謝，這次家長會開了接近一個小時，特別順當地完成了預期的內容，在家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內課程特點，并針對一些問題進展講解，爭取家長的理解與信任，就目前孩子的狀況進展了分析總結，并把本學期的活動安排和需要協作的事項向家長做了交待。還一起探討了關于教育孩子方面的問題，并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進展了爭論。培育幼兒自我效勞力量：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、整理書包和學習文具，養成良好的生活、學習習慣。特殊還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長了解孩子的生活狀況。

　　越來越多的家長對幼兒教育的關注，幼兒在家消失的問題常讓家長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是教師，盼望從教師那里獵取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題，轉變自己的工作方式，搭建適合于家長的聯系橋梁。本著敬重、公平、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、幫忙家長提高教育力量是我們該做的。

幼兒園六月工作總結5

　　行政管理

　　1、組織召開畢業班家長會。

　　2、小、中班開展“家長開放日”，大班開展“畢業典禮”。

　　3、組織師幼端午節活動。

　　4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。

　　5、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況。

　　6、做好各類評優評先工作：優秀行政人員、優秀班主任、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組等。

　　7、完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

　　8、做好學期結束工作：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作。

　　9、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具等。

　　10、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

　　11、開展招生活動，做好活動方案。

　　教育教學工作

　　1、為大組幼兒開展我要上小學主題活動。進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、參觀小學、購買文具等。

　　2、大班幼兒進行填寫畢業冊以及照畢業照，并根據活動內容與幼兒一起動手布置班級環境。

　　3、繼續開展主題活動：自我保護。對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。

　　4、根據教育部宣傳月主題，完成相關的學前教育宣傳月工作。

　　5、完成課題學期工作總結，做好學期課題資料的梳理工作。

　　安全&后勤工作

　　1、做到規范晨檢，班級做好消毒，預防手足口等傳染病工作。

　　2、保健老師做好幼兒體檢工作，并做好登記和統計。

　　3、做好暑期維修改造的前期工作。

　　4、做好期末幼兒園資產盤點工作。

　　5、加強安全檢查，布置暑期安全工作。

　　6、做好新學期物資招標采購工作。

　　衛生保健

　　1、開展好夏季衛生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。

　　2、勤通風，勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。

　　3、合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。

　　六月重點活動安排

　　端午節主題教育活動

　　端午節，幼兒園都會組織慶祝活動，讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感。

　　大班畢業典禮活動

　　在幼兒園生活即將結束之際，給孩子們準備一場意義非凡的畢業典禮，是幼兒園和老師送給大班寶寶的最后一份珍貴的禮物。

　　父親節主題教育活動

　　父親節，我們一起激發孩子關愛爸爸的意識。讓孩子了解爸爸工作的辛苦，大聲表達對爸爸的關心，用行動表達對爸爸的'愛。

　　芒種節氣知識學習

　　為了讓幼兒了解芒種節氣的相關內容，加強幼兒對民間傳統文化的體驗，幼兒園可以開展了芒種節氣主題系列活動。

　　夏至節氣知識學習

　　夏至如約而至，幼兒園可以通過組織活動，讓幼兒對夏至節氣有初步的認識，了解傳統節日風俗和防暑知識，健康快樂過夏天！

　　家長半日開放活動

　　“家長半日開放活動”可以讓家長看到孩子在園學習、運動、生活和游戲等各方面的活動情況及教師的教學組織情況，從而促進家長對幼兒園辦園理念、課程特色、教師教學等了解，并讓家長在活動觀摩中學習、領悟新的家教思想與育兒理念。

幼兒園六月工作總結6

　　一個月在不知不覺間又匆匆的過去了。這個月我班能按時完成工作任務，現總結如下幾點已完成的工作重點：

　　在六月一日，我們園舉行了“六一文藝匯演”經過五月老師們和孩子們的認真勤奮的排練，我們的演出獲得了圓滿成功。伴隨著六一匯演的圓滿成功，我們迎來了暑氣逼人的六月。我班能根據月計劃完成6月份的所有教學內容，本月的教學活動主要有數學、語言、唐詩、音樂、律動、識字，我們兩位老師認真備課教完了本月的教學內容，孩子們都積極配合老師，在這個月里孩子們學到了不少知識。我們這個學期的教學內容也在這一個月全部結束，下一個月我們重點在復習階段和籌備畢業典禮。

　　在六月下旬的時候，我們園還舉行了《端午親子繪畫》活動，我們班總共有十位小朋友參加了此次親子繪畫活動，我們班的好幾位孩子和家長通過此次繪畫活動都有獲得比賽名次，在這里我也為他們表示熱烈的祝賀。我們這個月還舉行了環境創設比賽，這個月我們的主題主要是《快樂的夏天》和《畢業倒計時》。我和蔣老師兩個查閱資料，認真布置了我們得主題墻，我們分工合作積極利用課余時間剪紙，繪畫最后經過兩個星期的籌備完成了主題墻和走道的環境創設的布置。

　　這個月保育工作方面，我們也積極協助保育老師，幫助孩子們將所有的被子都拆了，讓孩子們帶回去清洗。由于天氣漸漸轉熱，孩子們的夏涼被都被我們收集，我們的孩子們在午休的時候都蓋上了清洗干凈的薄被單。

　　安全工作方面安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的.玩，他們的天性的好動。我們面對的是一群五六歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。我們耐心細致地教會孩子正確的日常行為規范。匆匆的六月在充實而又忙碌中溜走，以上就是這個月我對各項工作的總結。

幼兒園六月工作總結7

　　六月幼兒園工作總結(上)深秋時節如期而至，寒冷的天氣悄然而至。又一個月過去了。孩子們在幼兒園的每一天都是快樂的，在這里學習、生活、玩耍，度過美好的童年。看著孩子們可愛的笑臉，每天都覺得很開心！現在11月份的工作安排如下:

　　一、行政人事工作

　　1.組織教師參加演講復賽。經過一場較量，終于可以參加復賽了。老師們準備了很久，終于可以大顯身手了。我有五個老師和兩個護士在公園參加復賽。通過這期間的反復演練，相信他們一定會在比賽中取得更好的成績。

　　2.強化大家的責任意識和制度意識。組織員工復習幼師職責、保育員職責、幼兒園安全制度、幼師工作規則，強化教師責任心，嚴格上崗，發現問題及時匯報處理，認真做好早晚班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園、參觀、交通安全。

　　3.消防訓練和安全演習。為了防止意外，我園安排了老師和護士學習滅火器的使用方法，讓大家反復練習，增強逃生意識，學會自救。孩子們還安排了安全演習。在演習中，他們學會了如何保護自己，以及在發生火災時使用什么滅火。

　　4.關燈省電。最近早上起來經常看到一些樓道還亮著燈。雖然我一直安排保安值班來管理這件事，但是

　　效果還是不太理想。有時候十點都關門了，后來有人路過就開了，所以到天亮也無所謂了。為此，經過討論，決定將樓道燈承包給特定的人，由各班工作人員管理本班門前的路燈，其他工作場所的值班老師當天負責，并反復向大家強調節約意識。

　　第二，政治教育工作

　　1.組織教師參加高級教師進修學校的遠程培訓。

　　20xx—20xx學年

　　按照“貼近教師、貼近課堂、貼近實際、注重實效”的原則，對全縣教師進行全員培訓，促使參訓教師提高教學能力。我鼓勵老師們在業余時間提高學歷，補充知識。建議教師經常閱讀《幼兒教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常瀏覽教育網，不斷吸收新信息。

　　2.教學質量檢查。半個學期一眨眼就過去了，平時檢查教學常規。

　　我沒有檢查過每個人的教學質量。為了進一步提高教學的有效性，我園安排在本月中旬對各班的教學情況進行檢查，并決定在各班抽查部分孩子，對本學期的教學內容進行考核。并以此作為評定本學期教學質量獎的依據。

　　3.提高教研活動的有效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決——反思教研活動的過程等。，并且在內容上要有主題性和連載性；形式上，要推行全員參與、全輪講座制。每兩周一次，每次都有主題討論。爭取組織教學的機會

　　教師參觀先進幼兒園，開闊教師視野，抓住機會到市內各園上課，取長補短，逐步提高自身教育教學水平。

　　三。教育教學工作

　　1.規范英語課程教學。目前班里所有的英語教學工作都是我們老師做的。

　　作為老師，在這一個月的教學中發現了一些疏漏和不足，也在不斷摸索出各種形式來激發孩子學習英語的興趣，以便調整和改進教學方法。在教學過程中，孩子們很好地學習了英語單詞，但對于較長的短語來說有點困難。在日常生活中，盡可能給孩子創造一個輕松、快樂、有趣的學習氛圍。歡創的'內容中可以融入26個彩色的英文小字母，讓孩子看到從兔子的家里出來的圖片和英文字母，既增加了孩子的興趣，又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。

　　2.基于幼兒園的培訓。本月以許卓婭關于節奏活動的理論知識為基礎，進行了園本培訓，包括節奏活動的形式和類型的理論學習、適合各個年齡段的基本動作、常規訓練、音樂選擇、道具的合理使用等。然而，優秀的韻律活動教案幾乎不值得借鑒，這對教師來說是一個挑戰。由于這個活動是第一次嘗試，我們每個人都抱著向別人學習的目的來觀察它。總的來說，教師設計的活動符合時代的特點。比如小班的“洗手帕”老師，通過交談讓孩子了解洗手帕的過程，結合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康之歌》老師提前把動作做成圖文連環畫，讓孩子們自己看著圖文就能學會動作。讓老師在活動中發現問題。通過這項活動的開展

　　提出問題，在以后的教學中繼續探索。

　　3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好的交流平臺。對于剛進幼兒園的孩子，我們每天都會記錄他們的表現。對于已經適應幼兒園生活的孩子，我們也可以寫一些反映他們表現的文章。與父母做好溝通，與他們建立互信的橋梁，也是我們的一項重要任務。

　　4.對活動區域的角落環境進行季節性改造。創造一個讓孩子感受到關心、接納、關愛、支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵孩子積極參與，培養孩子參與體育活動的興趣，密切注意觀察孩子在活動中的安全，注意在孩子一日活動中培養孩子活潑開朗的性格。

　　四。保健和衛生工作

　　1、清理樓道衛生。最近有家長反映樓道衛生臟。前幾天因為裝修，樓道衛生打掃不了。現在已經裝修好了。組長應安排每日清掃和每周清掃，并及時檢查衛生。

　　2.生活習慣和日常工作。嚴格按照園內規定做好衛生清潔工作，每天開窗通風，對孩子能接觸到的地方進行消毒。提醒孩子飯前洗手，飯后漱口，督促孩子多喝水，養成良好的飲食習慣。吃飯時不要說話，盡量不要灑飯，不要挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子自己穿衣服和鞋子。

　　3.抓戶外活動。目前是感冒的非常時期。所以要保證孩子每天的戶外活動，增加他們的活動量，提高他們的抵抗力。

　　力，并注意隨時給孩子增減衣服。在戶外活動中，我們首先帶領孩子們做一些有趣的游戲，如老鷹抓小雞，螃蟹抓小魚等。，然后讓孩子自由活動，玩大型玩具。

　　4.加強食堂管理。監督廚師遵守規則，嚴格控制食品衛生。按照上級要求，繼續做好午餐24小時留樣工作，防止餐飲事故的發生。

　　幼兒園六月工作總結(下)幼兒園中班六月工作總結。天氣越來越熱，讓人領略到盛夏的“熱情”。一系列精彩的活動點綴著絢爛的六月，也在裝扮著中產階級生活最后一頁的多彩回憶。明媚的陽光和芬芳的花香把我們帶入了五彩繽紛的六月。

　　農歷五月初五端午節，為了迎接端午節的到來，在三天假期的前夕，我們中班各班老師給孩子們進行了及時的“端午節”主題教育。

　　5.31.教師組織孩子們了解世界無煙日，知道“吸煙有害健康”，倡導“不吸煙”。及時給返鄉爸爸和相關吸煙者提示，幫助他們擁有健康的身體。5.31.為了迎接六一兒童節，我們幼兒園組織了第二屆生活鄉土藝術節閉幕式和展示各班特色的專題活動。我們班3班靜態展示幼兒剪紙，采用大家參與的方式，讓孩子們

　　朋友父母朋友大飽眼福。六月，我們合影留念，為幼兒園的快樂生活留下永恒的記憶。◆開展了特色活動——烏龜、螃蟹、插頭等。

　　◆家居活動:

　　1.結合端午節的風俗習慣，我們邀請孩子在端午假期和父母一起搬家。

　　嘗試手工包粽子。粽子用棉花、膨脹棉等包裹。

　　2.讓父母和孩子一起用零碎的布料制作蔬菜和水果。放假回來后，我們在班里掛了粽子等其他小蔬菜水果，成了一道亮麗的風景線。

　　幸福生活

　　1.在這個月的教育教學中，我們進行了兩次主題活動。在每個活動中，孩子們都能積極發言和參與。除了主題活動，每個孩子都可以有各種各樣的娛樂活動。“繞來繞去”和“我用空氣做游戲”，在這個主題中，讓孩子面對各種各樣的物體，饒有興趣地探索和體驗與之相關的形狀、功能和趣味，然后用他們熟悉的材料和方式創造出一個繞來繞去的世界。

　　2.養護方面，現在是夏天，大部分孩子還是厚被子。孩子們在午睡時會感到特別不舒服。所以我們用通知來通知家長給孩子換被子，讓孩子睡得更香更舒服。

　　3.常規教育通過老師和孩子們的共同努力，我們六月份的工作組織得很好，開展得很順利。雖然有小收獲，但我們的工作仍有許多不足之處，我們將在今后的工作中逐一改正。快樂的六月之旅，依依不舍的離別，告別了繽紛多彩的中班年，我們相信孩子們進入大班后會更懂事，更快樂，更健康！對于家長來說，6月是安全教育，6月是家長最忙的一個月，也就是收獲的季節，播種幼苗的季節。因為家長忙于農活，沒有全力照顧孩子，可能會忽視專門的安全教育。我們老師拉響警報，教孩子不要在家里的池塘、溝渠邊玩耍，以免發生意外。不要在家里玩火，也不要隨意燒麥秸，以免引起火災。不要在家里碰電，以免觸電。安全教育也在夏天進行，教育小孩子在家要聽父母的話，不要做危險的事情。讓孩子在家過一個健康快樂的暑假。

　　下月活動小貼士:要注意以下幾點:

　　1.孩子衣服的增減要適當。最好根據天氣預報決定第二天穿多少衣服。

　　2.本學期，我們的上課時間將延長至7月6日。7月6日4點開始正式放假。暑假期間，家長要及時對孩子進行安全教育，引導孩子學玩結合，適當報讀相關暑期培訓班，為進入大班打下良好基礎。

幼兒園六月工作總結8

　　這個月又即將匆匆的結束了，見證著孩子的成長，陪伴著班上每個孩子在園的每一天的生活，且讓大班的孩子們學會快樂的生活，如下是對這個月工作經驗的一個總結：

　　保教配合：

　　在工作中我會以園內下達的任務及本班的教育為中心，和各位老師和諧相處，學習她們的長處和工作經驗，不斷提高自己的'教育和保育水平。比如：班級老師會用自己的愛去關心孩子，熱愛工作，讓班上孩子把班級當做集體大家庭，老師則是他們的“媽媽”一樣對待關心，愛護著他們，任何事情都喜歡樂與我們交流。

　　照顧好孩子是我的責任，孩子在園的生活成長的情況我會積極的與班上老師交流，有必要時也會主動和家長反饋本月孩子的生活情況及需家長配合的方面。讓每個孩子在大班養成良好的生活習慣。

　　安全工作

　　孩子的安全是每一天我們關注的重中之重，本月除了班上老師的安全教育以外，我會在平時的工作中多一個心眼，多一份關注，注意孩子們吃，玩，睡，學中的各項安全問題。當孩子進入危險誤區我會及時以說教形式提醒，讓每個孩子杜絕危險，安全愉快的度過每一天。本月本班無大小安全事例。

　　為了延續或更進一步地升華我們的保育工作，我們將繼續以學習為主，讓孩子開心，讓家長放心，永遠是我們保育的工作宗旨。

　　幼兒體檢

　　在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯系手冊上了，請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

　　最后，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助，特別要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的快樂，就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧！

　　最后，在6月份工作的基礎上，再接再厲，爭取7月份各項工作做的更全面，更細致！

幼兒園六月工作總結9

　　本月的主題是《動物世界》和《再見了，幼兒園》在這個主題里分《有趣的昆蟲》、《鳥朋友》、《神秘的海底世界》和《我真棒》、《我會記住你》。幼兒在探索這些充滿新奇未知世界時，對周圍事物的熱情也被激發了。特別是在《有趣的昆蟲》這個小主題里，幼兒的興趣很濃厚，因為大班的孩子好奇心非常強烈，對昆蟲的也有一定的了解，但自己的經驗滿足不了他們的需求，通過這個主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些秘密和驚奇。在《再見了，幼兒園》這個大主題里，主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小朋友朝夕相處的日子，關心班級集體中的每個小伙伴，了解同伴的長相、喜好、脾氣等；記住幫助過我們的人，了解幼兒園工作人員的工作內容，了解他們辛勤付出與我們成長的關系，學會感恩報答，并讓孩子們體會了即將分離的心情，讓他們知道即將離開幼兒園，進入小學，參加制作紀念品、準備畢業典禮等。

　　環境創設：本月我們兩個班級在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們設計的畢業紀念品，還有一些假日計劃書和“全家福”小朋友一起游戲時的照片張貼到墻上。讓小朋友記住最好的快樂時光，及一些即將到來的暑假做一個規劃，用表格的形式記住計劃下來。并相互之間借鑒。還有就是關于熊貓的特征及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來，讓小朋友知道熊貓是我們中國的國寶，我們要保護它們。

　　家長工作：本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關如何保護動物，還有一些不常見的昆蟲、海底生物等，讓幼兒多一點前期經驗。最多的是讓家長配合一些有關畢業匯報的事情，比如配合準備服裝、配合練習舞蹈動作。我們的家長都非常的合作，沒有任何的怨言，都相當的配合，所以才使我們老師的工作開展非常的順利。

　　區域創設：本月的區域重點是在科學區和語言區，把一些動物世界主題內的內容放在科學區中，讓幼兒從中認識并鞏固已學的'內容。在語言區內主要也是放些有關動物世界方面的書籍，讓幼兒更多了解我們自然界的生物種類繁多，無窮無盡，而且都是生生相惜，一環扣一環。

　　幼兒體檢

幼兒園六月工作總結10

　　今年我園完成全園的人事調整，管理人員分工到位，全園各項工作開展順利，九月份的工作已結束。下面我將6月的各項工作總結如下：

　　一、衛生保健安全方面

　　1。嚴格把好入園體檢關。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。

　　2。開學初，保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃，發放有關衛生保健方面的.表格，做好幼兒身高、體重的測量工作，做好新生預防接種卡的登記工作等。

　　二、把安全工作放在首位

　　三、家長工作方面

　　1。開學時向家長發放了告家長書，從孩子入園、離園、接送問題、衛生保健等方面向家長提出了各項要求，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

　　2。利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

幼兒園六月工作總結11

　　多彩的六月就這樣過去了，夏天的季節，處處都表現出生機勃勃，變化萬千：紅紅的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美！在這一個月，我們結合春天的悄悄話，根據春天豐富的知識教育資源，開展了許多關于春天的主題活動，在本主題中，教師應努力創造條件，鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學習用多種途徑表達、表現出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。另外，家長也帶來了豐富的知識資源，給我們的'教育工作帶來了極大的幫助。

　　五月的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子非常容易生病，于是我們與家長聯系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園，一遇到活動，就提醒孩子脫衣服，活動后提醒孩子穿衣服，并且每天關注天氣預報，在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點，在變天之前及時通知家長給孩子增衣服，家長也很感謝老師。于是我們班的孩子每天的出勤率都比較高。天氣暖和了，孩子們的衣服穿得少了，小手從厚厚的棉襖中解放出來了。不管什么樣的東西，他們都愿意去摸摸、碰碰。來到大樹下，隨便找根小樹枝挖掘泥土，是他們的最愛。

　　另外，我們在本周，有許多幼兒還準備參加小青蛙大賽，都在這個月開始用功起來，大家都為了能得到好的名次而努力著。

　　我們本月的教學是以《汽車王國》為主，分為了《各種各樣的車》和《汽車知多少》。汽車對孩子們有著極大的吸引力，在馬路上能看到車、走在人群里會談論車、游戲里會玩到車電視上的小汽車、馬路上的大巴車、工地上的挖土機、混泥土攪拌機等。孩子們關注的出了車的外形，還有車的喇叭聲。一聽到警車來了，他們嘴里會發出咿唔咿唔的聲音；如果救護車來了，便會聽見嘀嘟嘀嘟的聲音了。

　　五月的告別換來六月的成長，我們會更好的開展六月的主題活動，讓教師在活動體現教學價值看，讓幼兒在活動中得到知識技能。

幼兒園六月工作總結12

　　六月是歌的海洋，六月是花的沃土，繽紛的六月，裝滿了孩子們純真的笑聲。精彩的一系列活動，點綴著絢麗的六月，也在裝扮著幼兒園生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光，甜蜜的花香，帶著我們一起走進了繽紛的六月。

　　6月6日，在端午節來臨之際，我園開展了“濃濃粽香，情系端午”系列主題活動。讓幼兒更直觀地感知端午、走進端午、品味端午，感受端午節豐富的文化內涵，體會傳統節日的快樂與童趣。

　　6月12日，我園面向全體幼兒開展安全主題教育活動，并組織中大班幼兒開展安全主題繪畫活動，有效的培養幼兒自我保護意識和能力，強化了幼兒的安全意識。

　　6月14日，在父親節來臨之際，我園特開展“父愛如山，真情永恒”主題活動。通過這次主題活動，孩子們了解到爸爸的艱辛，體會到父愛的偉大，并用行動表達了自己對父親的感激和感恩之情，從而進一步增強了父子、父女之間的感情。

　　6月19日，遠離溺水，保護生命。深圳路實驗幼兒園開展防溺水安全主題活動。各班級教師針對防溺水對幼兒開展各種形式的安全教育，讓孩子們從不同教育活動當中懂得了更多的`防溺水安全知識，并通過實地演練讓孩子們懂得了應遠離危險水域。

　　6月21日上午，深圳路實驗幼兒園開展了“感悟成長”為主題的幼小銜接活動，大班幼兒在老師的帶領下參觀了深圳路小學。讓大班孩子近距離了解小學生的學習、生活環境，感受小學校園生活的無限魅力，激發了幼兒對小學生活的美好向往。

　　6月21日下午，幸福是棵樹，安全是沃土。為了將安全知識深植在幼兒心中，我園組織幼兒開展“安全知識競賽”活動。讓孩子們通過安全知識競賽的形式，更多的了解安全常識，提高安全防范意識和能力，并真正的將安全知識運用到實際生活和學習中，健康安全快樂地成長。

　　6月27日，高新區幼兒教師基本功大賽在我園舉行，參賽教師精心準備、積極參與，整場比賽精彩紛呈、高潮迭起。通過比賽，提高了全區幼兒教師的基本功水平。

　　六月在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號，在一次次活動中我們共同見證著孩子的點滴進步和成長，這里還有更多的冒險等待著我們，讓我們向著美好的七月出發吧！

幼兒園六月工作總結13

　　當芒作物成熟油菜籽豐收，夏種也隨即而來，在忙忙碌碌中反復的播種和收獲，我們的工作也像農耕般不停的運轉。首先回顧上周六的活動，在市府會議中心舉行的平湖市“慶六一”幼兒才藝表演上，我們黃幼用民間游戲改編的舞蹈《丟手絹》被搬上了舞臺。我們采用手絹、羊肉串、扇子做為道具，以民間游戲《丟手絹》為主線，王老師和方老師為“六一”精心編排了具有我們黃姑幼兒園特色的帶有濃厚民間游戲的舞蹈。

　　在舞臺上孩子們邊歌邊舞邊叫賣，在這些耳熟能詳的民間游戲中讓大家領略到了民間游戲的豐富多彩。特別是我們的徐麗婷小朋友在舞蹈中用自己天籟般的童聲唱響了民間童謠《過家家》贏得了熱烈的掌聲。

　　近年來，我園將民間游戲做為園本課程之一，在實施過程中不斷改編創新。這次將民間游戲以舞蹈的形式搬上舞臺，也是一次以“讓優秀的民間游戲得以傳承，讓休閑文化走入你我的生活”為目標打造的游戲文化活動。在弘揚民間游戲的優秀文化的同時，也積累和提升了我園的文化底蘊。

　　6月1日兒童節，我園的民間串燒游戲展示活動在后操場如期舉行，經過前期的民間游戲評選活動，本次民間游戲大薈萃共有13個節目進行展示表演。來自各教學點的孩子們先后為大家獻上了《造大橋》、《草墊樂》、《小猴玩耍》、《搖啊搖》等十三個民間串燒游戲，我們用游戲演繹的“六一”兒童節使黃幼成了一片歡騰的海洋。通過一次次的活動，我們也看到了近年來我園對民間游戲的重視。

　　周四上午，陳園長召集了黃姑15個行政村的婦女主任召開了20xx年黃幼新生招生工作會議，會上，陳園長就目前的社會形勢，闡述了各教學點配備保安力量的必要性以及各幼兒園的安保情況。

　　然后就本次會議的主題向全體婦女主任說明招生工作的具體內容，特別強調在招生工作中一定要轉變家長意識，做好孩子入園前的健康體檢，確保招生規范。鎮婦聯主任王萍對我們的招生工作也非常支持，并對各婦女主任提出了工作要求：相信在各村婦女主任耐心、細致、熱情的宣傳下，我們的新生報名工作一定會順利進行。

　　通過前幾天的報名工作，今明兩天我們獨山港鎮幼兒園教師招聘考試也如期舉行，因為我園涉及考試的老師較多，所以今天上午各班帶班老師都做了相應調整老師們能根據安排按時到崗到位，各班活動有條不紊。

　　明天的.青年教師匯報課活動可能由于我園招聘考試的原因與預期的有所變動，首先王老師因參加考試不能展示她的匯報課，再次聽課的老師會減少很多。劉老師對活動的變動也做了安排，不管怎樣我們參加活動的老師都要有所準備，讓周六的活動更加有效實在。

　　本周雖然值周，但站崗的時間不多，所以不能很好的去關注孩子來園離園時的狀況，但能感覺到通過我園一段時間對接送制度的嚴格執行，家長和孩子都已開始適應這樣的制度，為了孩子的安全，為了校園的平安我們要更加努力的做好此項工作。

幼兒園六月工作總結14

　　天氣漸熱，讓人領略到了盛夏的“熱情”，精彩的一系列活動，點綴著絢麗的六月，也在裝扮著中班生活最后一頁的`多彩記憶。燦爛的陽光，甜蜜的花香，帶著我們一起走進了繽紛的六月。

　　1、農歷五月初五端午節，為了迎接端午節的來臨，在三天小長假的放假前夕，我們中班組各班老師對幼兒進行了及時的“端午節”主題教育。

　　2、5。31，教師組織幼兒了解世界無煙日，知道“吸煙有害健康”，提倡“禁止吸煙”。回家對爸爸及相關的抽煙人員進行及時的提示，幫助他們擁有一個健康的體魄。

　　3、5。31，為迎接“六一兒童節”，我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉土藝術節閉幕式暨各班級特色展示專場活動”。我們中三班靜態展示了幼兒的剪紙，采用人人參與的方式，讓小朋友和家長朋友們一飽眼福。

　　六月，我們拍了集體照，為幼兒園的快樂生活留下永恒的紀念。

幼兒園六月工作總結15

　　望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

　　一、不斷學習，爭做先鋒

　　提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

　　這個月充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、

　　行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。

　　二、勇于改革，開展課改活動

　　開拓活動領域在課改活動中，能積極參加課改的理論學習，轉變自身的教育理念，帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的內容意圖，在立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發展的課程。如：“我是好寶寶”、 “花兒朵朵”、“馬路上”、”有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創設了大量的生活環境，物質環境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性大大增強，開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進步。

　　三、堅定信心

　　規范良好常規俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利于培養幼兒自我服務的生活能力，為今后生活和學習奠定良好的基礎。

　　本月，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；二是創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有一定的效果；四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，通過一年的培養，班級常規初見成效，在升中班后，將進一步加大培養力度，爭取更大進步。

　　四、突出特色

　　打造雙語教學作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴格要求，在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經過一段時間的'學習，英語水平有了明顯的提高。除了創設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時，讓幼兒通過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在有趣的ABC 學習中讓幼兒通過各個領域的整合，調動一切感觀來發現學英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語積極性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會不經意地說出英語。我指導廖老師開設“有趣的A、B、C”課題，在“以老帶新”活動評比中獲第一名，并參加課改匯報課。

　　五、抓德育工作

　　以環保為載體從身邊的事情做起，以愛護自己、愛護周圍的環境、保護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養成良好的環境保護意識，養成良好的行為習慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中，我請我班環保局家長帶來許多關于環境保護圖片供幼兒觀看；讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的質感，并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節約用水。通過活動來使幼兒了解環保知識，增強熱愛大自然的意識。六、密切聯系，增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯系，請家長配合，使該幼兒能繼續進步。

【幼兒園六月工作總結】相關文章：