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招生辦個人工作總結

時間:2024-02-29 07:28:31 工作總結 我要投稿

招生辦個人工作總結范例(13篇)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的招生辦個人工作總結,歡迎大家分享。

招生辦個人工作總結范例(13篇)

  招生辦個人工作總結 篇1

  經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了龍泉寺這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下:

  在加強管理的同時,也積極為教學和系統做好服務。d2年,省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議,精心組織、合理安排,在紀監審、現教中心、后勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下,集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時,合理及時調整計劃,積極爭取追加計劃,為全系統招生工作的完成,努力創造良好的條件。

  一、招生就業工作:

  1、學校領導非常重視招生工作,由史書記、王海濤副校長帶隊深入各鄉鎮中、小學與學生面對面交流,全面介紹了職業高中、吉林師大函授的具體情況,使他們對職業高中有了新的認識。

  2、招生辦組織市區內各初中,初中三年級部分學生到學校來參觀,得到了全校各部門的支持,學校舞蹈隊、旅游組丁嘉慧、孟繁梅表現突出。

  3、及時發布各種就業信息共50多條。認真指導學生就業。

  4、幫助高考學生填報志愿,并主動與電子信息學院、包頭輕工學院、化工職業技術學院招生部門取得了聯系,為處在錄取線邊緣的學生,爭得了先機。

  5、鼓勵教師全員行動起來,全面投入到招生工作中,每人定3人的招生指標,充分調動了全體教職工的積極性,設立招生、跟蹤管理獎,下學期新生入學,即可兌現。

  6、注重日常細致的招生工作,主動學習其他學校的.先進經驗,認真聽取各方面的意見,不斷改進工作作風,不斷提高招生宣傳力度。

  二、辦公室工作:

  1、主動協助校級領導的工作,作到政令暢通,保證了各項工作落實。

  2、完成了今年教師職稱評定的具體工作,指導到位、服務到位。

  3、對大連雁鳴集團來校考察做了充分的準備,協助校長制定了學校與雁鳴集團的聯辦方案,得到了市的認可。

  4、分別與財政局、勞動局、人事局、法院、工商局等職能部門建立了廣泛的聯系,協助校長處理了諸多外部事物。

  5、增強服務意識,發揮了辦公室的職能,工作人員發揚不怕累的精神,各項服務性工作周到具體。

  三、

  1、多頭工作,有拖拉現象。

  2、簽到單匯總不及時,保管不善,追究不及時,扣款不全面,有異議。

  3、宣傳片沒有出來,招生工作進一步深入不好。

  四、付出多,回報少;加班多,補助少;壓力大,委屈多;統籌協調,駕馭能力強;無悔無怨,盡職盡責,克盡職守;使校長騰出更多經歷和時間抓大事。

  培養學生文明禮貌的習慣,即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化學生執行學校的學生行為規范,衣著整潔,佩戴好紅領巾,不穿拖鞋上學,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到,在他們小小的心靈里已經萌發出美的種子。

  一年來,在黨委的領導下,本人按照分工,緊緊圍繞市委市下達給我鎮的重大項目、利用外資目標任務,凝心聚力,克難求進,時刻將“招商引資”作為工作中的第一要務,牢固樹立“客商就是上帝”的理念,理清自己的工作思路,突出工作重點,帶著熱情,將自己服務效能放到最好。

  新的一年里,配合辦公室所有同志,在局黨委直接領導下,繼續發揚優勢,彌補不足,爭取將各項工作做的更好。

  協助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統計上報辦公室考勤;定期清洗值班室被單;進行印刷、電腦設備的維修和耗材管理工作;協調辦公室內部工作,合理調配人員。

  招生辦個人工作總結 篇2

  一、思想政治方面

  本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習并努力實踐重要思想;認真貫徹執行黨的基本路線;在招辦工作中能耐心地、不厭其煩地接受考生及其家長的咨詢,向他們宣傳和解釋我校的情況及招生政策,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨;招生錄取工作牽涉千家萬戶,遞條子、打招呼的人很多,我都能堅持原則,在國家政策允許的范圍內妥善地處理好各方面的問題。能認真遵守領導干部廉潔自律的有關規定,拒絕接受禮金和禮品,拒絕接受與公務有關的吃請活動。

  二、工作能力及工作作風

  本人熟悉招生管理的業務和知識,具有一定的交際和公關能力、組織協調和開拓創新能力、以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力,在招生管理方面,盡管問題錯綜復雜、千頭萬緒,都能有條不紊地做好,今年我校招生總人數是人,為全省之最,但到目前為止,沒有一例因工作上的失誤或執行政策上的問題而進行上訪。

  本人具有較強的敬業精神,工作勤奮,作風踏實,能密切聯系群眾,團結同志,關心同志。

  三、工作情況

  1、專業加試:為做好專業加試工作,在學校專業加試委員會的領導下,成立了專業加試工作機構,聘請與加試任務相適應的校內外專家和工作人員,制定了各專業加試的工作手冊,順利地完成了全省單獨招生旅游管理統一面試人,體育專業加試人,美術專業加試人,單獨招生烹飪專業加試人,統招烹飪專業加試近人的工作任務。我辦受省招辦的委托,在年成功地完成單獨招生全省旅游管理統一加試改革試點的基礎上,今年,我辦又成功地完成了單獨招生全省烹飪類專業統一加試的改革試點工作。由于整個加試過程組織嚴密、規范有序、監督到位,充分體現了公平、公正的原則,受到了上級主管部門的肯定。

  2、招生宣傳:今年是我校招生宣傳力度較大的一年,我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負責的一個積極性變為有學院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作:①編印了招生宣傳廣告及《報考指南》等招生宣傳材料,寄發給全省所有的普通中學×××、市招辦;②充分利用電視臺、報紙等大眾媒體宣傳學校情況,發布招生信息;③開通招生工作網站,將招生信息發布在網站上,考生及家長訪問量很大,我們回答考生及其家長的'咨詢即達一千個條目;④參加了南京、無錫、蘇州、南通、鹽城、徐州等市組織的招生咨詢活動;⑤在全校個學院組織了近人的招生宣傳隊伍,兩次分赴個市余所省重點中學、我校教育實習中學,分別與中學的領導、高三老師和學生直接接觸,進行招生宣傳和咨詢活動;⑥利用教育實習工作會議的機會,向有關中學的校長發布招生信息;⑦向部分招生省市發布我校的招生信息。

  3、錄取工作:①今年我校共錄取新生人,其中校本部人,校外辦學點人;②進行招生計劃調整,使學校增加收入多萬元;③今年,我校招生范圍涉及全國包括×××在內的個省及自治區。除×××、河南兩省局域網錄取外,其他省市均采用遠程網錄取。今年是我校第一年實行遠程網錄取,盡管錄取計劃多、工作任務重、技術要求高,但由于領導高度重視,給予了充分的關心和支持,在校辦、保衛、總務等部門以及各學院的密切配合和共同努力下,經過多天艱苦工作,在各省規定時間內按要求和規定保質保量地完成了錄取工作。未出現任何技術問題和工作差錯;④與去年相比,今年的生源情況明顯優化,生源質量有大幅度的提高。如在外省個本二批次錄取的省份中,有個省錄取最低分超過所在省最低控制分數線分以上,超過最高的達分。省內錄取中,其最低分、平均分、志愿填報率與往年相比均有較大幅度的提高,本一批次自年以來,民辦的本科院校批次自年以來均需降分才能完成計劃,今年均未降分。這與我本人及招辦同志的努力分不開的。

  4、①根據教育部、省招辦規定制定了《大學招生章程》;②對今年的招生工作進行了總結和研討,對明年的招生工作提出思路;③參加了省招辦的招生調研;④參加了全國地方綜合性大學招生協作會議,與全國多個省市余所高校進行了聯系,磋商明年全國招生計劃。

  四、不足方面

  本人在本年度的工作方面取得了一定的成績,但也存在不足之處,具體表現在:政治理論學習不夠,理論水平不高;對招生形勢的發展缺乏前瞻性,所采取的措施不夠得力,在分析問題時強調客觀問題多,查找主觀問題少。

  招生辦個人工作總結 篇3

  時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,在上級部門和學校領導的關心、幫助下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領導交辦的工作任務。現將這一年的招生工作總結如下:

  一、從思想上講,我熱愛自己的工作,積極服從和尊重學校領導的工作安排,堅持服務宗旨,為考生著想,為考生著想,熱情耐心地接受考生的咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業。

  二、在工作作風上,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

  三、在工作能力方面,由于缺乏知識和溝通能力,我們應該積極掌握和學習招生的知識和業務,并為我們的工作帶來良好的經驗,以便更好地完成領導交給我們的任務。

  在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

  1、宣傳是招生工作的重要環節,是學校、招生部門、學生和社會之間的橋梁,也是外界了解我校最直接的方式。它將“雙證教育”的信息傳遞給本地學生,并得到了廣州大學學生的認可,使這種新的教育模式被越來越多的學生所了解,達到了宣傳的目的。

  2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的`關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

  3、高考后,對于一個剛剛畢業的高中生來說,我根本不了解那些大學的專業。我堅持耐心的解釋和積極的指導,這也促進了我和學生之間的關系,使我能夠更密切地了解學生的需求。

  針對學院的招生工作我計劃有以下幾點:

  1、入學初期應進行當地調查:了解當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校的數量和分布、學生人數和成績分布、本科在線情況、,前幾年本科線下學生的下落、當地可用的教育資源、前幾年學院在當地的招生情況、當地學生對學院的滿意度以及公眾意識。了解其他學校的設立情況和招生點。

  2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各課堂宣傳。

  3、招生培訓工作是一個過程性工作,每一次戰前進行業務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業務知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。

  總之,在今年的工作中,我提高了思想認識,提高了工作能力,取得了相應的工作成效。我覺得入學是一個良心問題。當我們把學生帶到這里時,我們不能忽視一切。注冊就像工廠生產的產品。我們可以將其分為三個階段:售前、售中和售后。因此,我堅持這個原則。我們學校今年招收的所有學生都在安心學習,為自己的理想和目標而奮斗。以上是我今年工作的簡要說明。如果有不足之處,請予以糾正。

  招生辦個人工作總結 篇4

  時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,在上級部門和學校領導的關心、幫助下,我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領導交辦的工作任務。現將這一年的招生工作總結如下:

  一、在思想上

  熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學校領導的工作安排,本職工作堅持以服務為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長介紹學校的概況和專業。

  二、在工作作風上

  盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

  三、在工作能力上

  因知識面有所欠缺,以及溝通方面的能力不足,所以積極掌握和學習招生的知識和業務,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。

  在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

  1、宣傳工作是招生工作的重要環節,是溝通學校、招生部門和學生及社會的'橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,在自己負責的招生區域內將“雙證教育”信息傳遞給當地學生,并且受到了廣大學生的認可,使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉,達到了宣傳的目的。

  2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。

  3、高考結束后,對于一個剛剛畢業的高中學生來說對于那些大學的專業根本不了解,我堅持耐心講解,積極引導,也因此更促進我和學生的關系,讓我能更近一步了解學生之所需。

  針對學院的招生工作我計劃有以下幾點:

  1、招生前期要進行一個當地調查的問題:了解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分布、在校生數量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設點情況并預定招生點。

  2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各

  班級進行宣傳。

  3、招生培訓工作是一個過程性工作,每一次戰前進行業務能力的培訓,每個時段培訓不同的工作內容和工作重點,幫助一線招生人員及時學習基本業務知識并改正自身缺點,將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段,我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。

  總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,因此我堅持這一原則,今年我校招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,肯有不足,請領導糾正。

  招生辦個人工作總結 篇5

  根據學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現就一月來的工作總結如下:

  (一)招生工作

  1、20xx秋季招生

  根據《關于加強我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《XX市農廣校秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

  1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。6月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作。

  2)本學期我校繼續擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業生信息,部分教師積極主動的到XX縣畢業生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。

  3)招生具體成果

  因校領導制定了有力的措施,經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的`形勢下,我校秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。

  2、有力措施:

  1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。

  2)制定了統一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。

  3)成立招生領導小組,劃分片區招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。

  4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。

  5)招生宣傳既有統一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。

  6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。

  (二)學生實習工作

  本學期,我校繼續開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農業班的學生可以因地制宜、校外就業實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。

  (三)培訓工作

  1、創業培訓

  為了給想創業找不到思路,想就業找不到出路的社會青年提供創業指導,我校配合XX縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創業培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業。

  2、陽光工程培訓

  本學期受農辦委托,為提高農村勞動力的專業技能與就業能力,從X月到X月份,對農村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網,盡量做到天網,地網,人網。天網就是通過網絡,用qq聯系,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。總之,全校上下,全力以赴,與時俱進完成了任務。

  招生辦個人工作總結 篇6

  20xx年,我縣教育考試工作受到各級領導的高度重視,在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領導下,有關部門大力支持和密切配合,在市招生辦直接指導下,我縣招生辦嚴格執行招生政策,維護考試紀律,落實招生考試各項規定,加強宣傳,依法治考、治招,建立健全監督機制,狠抓考風考紀,順利完成了教育考試各項工作,現就年度工作總結匯報如下:

  1、普通高校招生

  今年我縣報考普通高校應屆生1866人(不含藝體類),達最低錄取控制線1464人,達線率78.46%,其中,本科達線566人,本科達線率30.33%,萬人本科達線率12.981,位于全市第四位。

  年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%,其中本科錄取499人,本科錄取率25.77%;高職專科錄取708人。與去年相比,2004年我縣本科錄取377人,本科錄取率為22.74%,今年比去年本科錄取人數增加122人,錄取率增加3.03個百分點。

  2、普通高中、初中專招生

  今年我市繼續實行一條龍報名、考試、錄取的辦法,我縣報名人數(除去職高春招生)達4838人,是中考報名人數歷年來最多的一年,考試分四個考點162個考場。

  我縣普高錄取最低控制線為460分,省級示范高中錄取1385人,一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人,職業高中錄取1802人,普職比基本達到1:1,超額完成省頒標準。

  今年中考,我市在全省率先實行電子攝像,建立電子檔案。我縣用十天時間,帶機分赴32所中學,上門給考生攝像,圓滿地完成了此項任務。建立中考電子檔案,既減輕了學校收集考生照片貼準考證、蓋鋼印等工作量,也減少了招生辦裁準考證存根,分發考點考場等工作;建立了電子檔案,就不再需要建立紙質檔案,節省了學校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試,初步看到了建立中考電子檔案的優越性,今后還需要進一步完善和規范。

  3、全國成人高考報名考試

  全國成人高考報名時間為8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城舉行考試,我縣共報名333人,其中專升本154人,高中起點報本科、大專179人。成人高校考試我縣報名情況良好,一部分原因在于我縣職高和高校聯合辦學辦了幾個班,特別是辦的專升本的班,吸引了一部分考生參加報名。

  4、高教自學考試

  全國高等教育自學考試,從去年開始已經實行一年四次報名四次考試,指導考生上網報名和訂書,新生要辦準考證,畢業生要辦畢業證,我們要去市里領,回縣里發考試通過單,考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等,這些成了一年中的常規工作。

  今年我縣高教自考報名1480人次,2900科次,專科畢業35人,本科畢業31人。

  5、參與年度海軍飛行學院在院招生初檢、復檢工作。

  6、參與涇縣二小劍橋少兒英語學習輔導班的指導工作。

  7、參與縣政府資助貧困大學生的摸底調查工作。

  8、參與縣“兩基”復核迎檢的準備工作。

  年度工作的簡要回顧:

  一、廣泛宣傳發動,使全社會都了解教育考試的各項政策

  教育考試工作政策性強,涉及面廣,關系到千家萬戶和社會的方方面面,我們認為,作為招生辦是執行落實招生政策的窗口單位,宣傳好招生考試的政策、法規、改革措施和實施方案,使全社會都了解教育考試的各項政策、法規、改革措施和實施方案是我們的責任和義務。我們的做法是:首先是向縣招委、教育局領導進行匯報;在中學校長會上進行宣傳;其次,我們利用縣廣播電臺、電視臺制作問答式節目,廣泛向社會宣傳;利用學校黑板報,教育局宣傳櫥窗,向社會、家長、考生進行宣傳;在監考教師培訓會上進行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長上網查詢有關資料和查找有關報紙了解招生考試信息等等,初步形成了教育考試各項政策的宣傳網,達到了廣大考生及家長都能了解教育考試的各項政策的目的。

  二、強化服務意識,為考生營造良好的報考氛圍

  以人為本,構建和諧社會。教育考試就要以考生為本,強化服務意識。在成人高考,自學考試方面,只有提供多樣化的服務,才可能贏得社會對教育考試的良好聲譽。強化服務意識,端正服務態度,提高服務質量是我們的一貫宗旨。考生的需要就是我們工作的出發點和落腳點。在實際工作中,了解和針對考生的需要,積極有效地開展工作,向考生提供滿意的優質服務,為考生準備好各種報名,考試用品,從報名到考試通知的發放,成績單的發放,盡量滿足考生的不同需要。在具體操作上本著嚴肅、精簡、效能的原則,完善和健全科學、規范的工作程序,接待來電來訪,堅持熱情和藹,和風細雨講解,堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現象,最大限度地方便考生,服務考生,為考生營造一個良好的報考氛圍。

  三、采取有效措施,確保高、中考萬無一失

  我縣高考考點設在涇縣中學,中考考點設在涇中、二中、稼祥中學和涇縣二小四個考點。為了確保我縣高考、中考公開競爭、公正選拔,維護教育考試的信譽,確保考試質量,做到高考、中考工作萬無一失,我們的具體做法是:制訂《涇縣招生委員會成員單位高考中考工作職責與任務》,在此基礎上細化成《涇縣年度高考考務工作細則》和《涇縣年度中考考務工作細則》。目的在于加強組織領導,明確職責范圍,強化宣傳教育,嚴肅考風考紀,精心設置考場,落實保考措施。將高考、中考期間工作任務和職責分解到每個招生委員會成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛生局、交通局、監察局、廣電局、建委、環保局、人事局、物價局、發改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學、縣招生辦,使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責和任務,做到各司其職、各負其責,共同做好高考、中考期間的各項工作,使高考、中考工作萬無一失。

  四、嚴肅考風考紀,依法治考是我們的一項長期任務

  招生考試是為高一級學校招生提供成績依據,是為國家選拔人才的途徑和重要手段,考風考紀是考試質量的根本保證,依法治考是我們的一項長期任務。維護考生的合法權益,為考生創造公平、公正的競爭環境,必須嚴肅考風考紀,要做到警鐘長鳴。為了嚴肅考風考紀,確保考生公平競爭,維護考生權益,維護政府和考試主管部門的社會形象,我們抓好考前對考生的思想教育工作,使考生提高認識,端正態度、誠信考試,自覺遵守考風考紀。我們的做法一是通過會議,下發文件,提出具體要求;二是發給考生《誠信考試承諾書》,學習考場規則,簽字上交招生辦備案;三是對過去的違紀事件進行廣泛宣傳處理結果,教育考生引以為鑒;四是對于違紀事件,不論是什么人只要違紀堅決查處;五是把好考生資格審查關,年度高考報名,我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報名資格。中考錄取時,根據上級文件規定,省級示范高中計劃內不招初中歷屆生,我們與縣教育局基教股一道做工作,將錄取在涇縣中學的22名歷屆生轉為涇中計劃外招生;六是向社會和考生公布省市縣三級考試舉報電話,各考點設立考試舉報箱,增大社會監督的力度;七是配備一定數量的紀檢員、監察員,分片包干切實加強督查;八是繼續推行“招委委員輪流值班制,教育局長蹲點負責制、紀檢人員分片包干制、監考教師崗位責任制”等四項制度。由于我們措施得力,宣傳教育到位,健全監督機制,加大懲處力度,自覺依法治考,招生考試法規落到實處,我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。

  五、規范監考隊伍,為教育考試的公平、公正提供強有力的保證

  考試工作是通過監考教師的監考工作得以實現的`。監考教師是考場紀律的執行者,其監考工作的表現直接影響著考試工作的客觀、公正,影響著考風考紀的好與壞。我們始終把監考教師隊伍建設放在突出的位置。我們的做法一是選好考點抓好培訓。考場紀律好壞,關鍵在監考,監考教師的責任心如何,關鍵在校長的態度和教師的敬業精神,因此要選好校長得力,教師素質高的學校作考點是組織好考試的關鍵。我們堅持開好兩個考務會,一個是考點主考、考務負責人會議,對考點主考、考務負責人進行考務工作一級培訓;第二是考點的考務工作會,由考點主考、考務工作負責人對監考教師進行二級培訓。請領導參加兩個考務培訓會,由領導提要求,壓任務,從上到下形成有效的行政權威,提高監考組長的監考業務水平和職業道德,落實行政責任,形成有效的管理機制。二是把好監考教師挑選關。監考員是考試的工作者,是維持良好考風、執行考紀的責任人,又是執法者。我們根據上級有關規定和高考中考監考工作的工作強度和工作性質和特點,挑選那些男55歲,女50歲以下的身體健康,工作認真負責,熟悉監考業務的在職教師擔任監考教師。嚴格選聘監考教師,嚴格執行招生考試工作人員回避制度。三是把好監考教師思想教育關。由于監考工作時間長、要求嚴、責任大,許多教師不愿從事這項工作,在思想上有抵觸情緒,為此我們認真做好監考教師的思想教育工作,動之以情,曉之以理,提高他們的責任感,增強他們做好監考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認真履行好自己的職責,做好監考工作。四是把好監考教師業務培訓關。要搞好監考教師的業務培訓,我們首先要對監考工作的全過程的操作程序要講深講透,監考組三人甲、乙、丙要明確分工,各人在什么時間什么位置應做什么事,要清楚明了,積極主動地去完成各自的規定動作和工作職責。其次監考教師要掌握考場監考要求,考試法規、處罰標準,行為規范等。五是把好監考教師管理關。對監考教師進行編組,老中青相結合,三個監考教師來自三個不同單位,確定本考點學校的一名監考教師為組長,即考試操作程序中的監考員甲,對監考教師編組,注意男女搭配,登記造冊,在考點分發試卷前才確定監考考場,中途隨機抽簽變換考場,高考是一場一換,中考是一天一換,由考點考務組做好監考組變換后的的記錄,以便備查。這樣有效遏制了監考工作中采取監外不監內甚至與考生串通作弊等做法的產生。六是把好監考教師監督紀檢關。無論高考、中考,考點除了有省市巡視員以外,我們請縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負責人擔任紀檢員,并劃定責任區范圍,紀檢會、監察局對考試工作全面監督,他們的介入既是對考生的監督又是對監考教師、考試工作人員的監督,及時制止和杜絕考試工作中可能出現的違紀事件,對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用。

  六、加強招生隊伍建設,切實提高招生工作人員素質

  首先要加強思想政治教育,提高思想覺悟。通過保持共產黨員先進性教育活動,政治學習蔚然成風,堅持以人為本,以考生為本,全心全意為人民服務,堅持招生考試與社會協調、和諧和良性互動的科學發展觀,為構建和諧社會作出自己應有的貢獻。其次是學習掌握好招生考試政策,尤其是改革方面的新動向、新舉措要及時理解和執行。積極參加業務培訓,全面提高招辦工作人員的業務水平和業務能力,提高解決實際問題的能力。再其次是加強招辦工作人員的組織建設,根據招生考試的特點,選調思想過硬,業務能力強的同志充實到招生隊伍中,抓好工作人員的學習和培訓,力求對招生政策、招生紀律有較全面的了解,對計算機管理要進行專題培訓。在招辦內部要建立崗位責任制,明確職責和分工,充分發揮各人特長,同時又相互促進,相互幫助,協同做好各方面的工作。最后是加強招辦工作人員的作風建設。作風建設是招生隊伍建設的重要內容,是招生工作能否順利進行的重要保證。工作作風的好壞,不僅關系到自身形象,而且關系到涇縣教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,強化服務意識,優質、高效、熱情、周到地為社會服務、為學校服務、為考生服務,遵守招生紀律,廉潔奉公,主動接受社會監督,群眾監督。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞,不怕風險,業務精通,作風優良,團結協作能打硬仗的招生考試隊。

  總結今年的工作,我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中,我們要繼續努力,發揚精神,努力把工作做好。

  招生辦個人工作總結 篇7

  xxxx年我區的招生考試工作在區委、區政府的正確領導下,在上級主管部門的直接指導下,在有關部門的大力協作下,我們堅持以科學發展觀為指針,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“依法治考、從嚴治考”的原則,大力宣傳招生考試政策,強化服務意識,狠抓考風考紀建設,創造性的開展工作,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍,招辦同志精誠團結、互相學習、互相配合,圓滿地完成了今年各項招生考試工作任務,為實現xx市“安全招考、公平招考、陽光招考、和諧招考、滿意招考”的工作目標做出了貢獻。區委、區政府給予招生考試工作高度贊揚,主管區長同志評價今年的招生考試工作“扎實、全面、細致、高效”。區招考委被xx市評為中高考工作先進單位,區招考辦被xx區委評為精神文明先進單位。

  一、基本情況

  全年共完成六項招生考試工作,考生xx名,涉及四個考點xx個考場,招生考試工作人員近xx余人。

  二、加強領導,落實工作責任制

  每一次組織考試前,我們都成立xx考區組織機構,考區主任由主管區長擔任,招考辦具體負責處理招生考試的各項工作,工作職責明確,責任落實,各負其責、通力協作,真正做到事事有人管,事事無差錯,真正做到各項考試零差錯的工作目標。

  三、加強學習,提高隊伍素質

  招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關注,建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。今年,按照上級的統一安排,我們深入學習科學發展觀,招考辦針對實際情況提出具體要求:思想上不斷提升覺悟,工作上努力強化責任、自律、學習、競爭、創新、服務,樹立良好招考形象;不斷學習業務知識,提高政策水平和業務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們全面學習上級招生考試的有關文件規定,熟悉并掌握招生考試各環節的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。在今年遼寧省招生考試系統民心網網上評議政風行風活動中,我區招考辦獲得多次滿意好評。

  四、明確目標,規范管理

  為高標準、高質量的完成各項工作,實現招生考試工作“零誤差”,我們完善了辦公室內部管理制度,抓實抓好各項責任目標的落實。將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責的同時,還注意發揮集體的團隊協作作用,在任務重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結協作,加班加點。今年所有的招考工作未出現一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。在代表沈陽市迎接省招考辦高考工作檢查中也受到高度評價。

  五、勤政務實,全面完成各項工作任務

  招生考試工作,事關為國家選拔優秀人材的大計,關系著千家萬戶的切身利益,關系著考生的前途命運,一向是社會各界關注的熱點、難點問題,出現一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是,直接影響著學生的一生。因此,我們扎扎實實做好各種考務工作,努力做到讓群眾滿意,讓社會滿意,讓廣大考生滿意。我們主要做了以下的工作:

  1、大力宣傳,嚴格執法,提高招生考試工作透明度

  宣傳工作是招生考試工作的重要環節,是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。一是利用于洪教育網公布招考信息,向考生和家長下發宣傳冊等形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和今年出臺的政策規定。二是設立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,我們要求所有考生在考前都要接受考試誠信教育并與考試部門簽訂《考生誠信考試承諾書》,我們還采取了開座談會,出墻報,廣播宣傳等形式開展對考生的誠信教育,制定下發有關考風考紀文件,加強對考生進行嚴格的考風考紀教育,確保考試工作順利完成。四是注重做好高考志愿填報的咨詢工作。志愿填報工作時間緊、任務重、工作細,不能出現一點差錯。招辦同志加班加點,雖然苦點、累點,但沒有一句怨言,確保了任務的圓滿完成。

  2、嚴肅考風考紀,規范考試管理,確保招生考試組織工作質量

  為了確保招生考試工作萬無一失,每一次考試,我們都周密計劃,精心安排,突出抓好報名、體檢、考務管理等環節。

  (1)嚴格審查,把好報名資格關。對身份證、戶口薄和考生本人仔細對照驗證,采用現場拍照,當場核對報名信息,確保報名質量和信息準確,限度杜絕了冒名頂替和外籍考生報名現象的發生。盡管在報名過程中我們嚴肅認真一絲不茍,但由于學生的學籍認定問題,今年于洪區還是出現了一例新民一高中一名高二學生在我區冒充高三考生報名現象的發生,這也是今后招生考試需要加強的工作之一。

  (2)認真執行體檢標準,嚴把體檢關。我們成立了于洪區體檢工作領導小組,與區醫院協調,選派業務熟練,工作認真的`醫師組成體檢組,針對今年體檢標準的變化,組織參檢醫師認真學習、掌握標準、模擬填表,體檢采取封閉式管理,減少外界干擾,體檢結束后,組織人員審查檢查每份體檢表,保證做到填寫準確、真實、規范。對有疑義的考生,我們帶領參加市里統一組織的復檢,對考生和家長不明確的地方耐心解釋,平復他們激動的情緒,直至所有考生及家長滿意、明確為止。

  (3)嚴肅考風考紀,規范考務管理。考務管理是招生各項工作的核心,考風考紀是招生考試工作的生命線。我們把考務管理工作作為招生考試工作的重點,嚴格規范一切工作程序和方法。具體說,我們嚴格做到了六化。一是試卷安全保密法規化:我們嚴格按上級要求,嚴格試卷保管措施,確保試卷萬無一失。規范試卷保密室建設,制定了《于洪區招生考試辦公室關于招生考試期間試卷保密突發事件的應急預案》;協同區公安、保密部門對保密室進行詳細檢查;調試維護好保密室聯網監控、聯動報警系統,為試卷安全保密創造物質條件。二是考點建設標準化,嚴格按照上級要求,重點落實網上巡考、網上指揮、同步指令的檢查和維護,針對設備老化的缺點今年區政府為考點共投入十四萬元安裝了UpS不間斷電源,解決了多年未解決的電源問題,在今年中考試題保密期間遇雷雨天,雷電使教育局樓內所有電源短路,保密室由于安裝了UpS不間斷電源,避免了電子監控系統因不可預見的意外事故造成的停用。今年我們也對考點、考場的布置和考場考務用品提出硬性要求,招考辦也投入資金數萬元填充了手柄式探測器、屏蔽器、移動硬盤的不足,為各項考試奠定了良好的物資基礎。三是考務操作程序化,認真組織落實沈陽市招考辦制定的各種招生考試監考工作程序,統一操作程序和工作標準。四是考試組織規范化,各考點均沒立考務、監考、保衛、后勤、醫療、監察等職能小組,各司其職,各負其責,協同工作。五是考試監督立體化,主動接受紀監部門的監督,請區監察局副處級以上干部全程參與招生考試的監督,狠抓考風考紀,通過輿論宣傳、公開舉報電話和監察責任人等多種監督形式,確保考試工作不出現違規、違紀現象。六是監考隊伍培訓制度化,今年我區加大了監考教師培訓的管理力度,要求各考點學校必須由主考進行培訓,教育局負責考點的局長親自參加,全體參考工作人員明確工作職責,熟練工作程序,真正體現培訓合格方能上崗的原則。

  由于做好了以上幾項工作,我區各考點每一次考試秩序井然,運轉順利,在今年的四大項的六次考試中沒有出現任何問題。

  回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到工作中存的薄弱環節,規范化管理水平還有待繼續提高,與先進區縣相比還有差距和不足。在今后的工作中,我們一定認真總結經驗,與時俱進、強化管理、優質服務,使我區的招生考試工作再上新臺階。

  招生辦個人工作總結 篇8

  今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現了“改革順利平穩、管理嚴格規范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊.

  一、基本情況

  (一)報名人數

  今年全省共有57900名考生報名.其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人.共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年.

  (二)考試情況

  今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場.省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作.整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的一年.

  (三)評卷情況

  今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份.我們認真抓了評卷工作的管理和質量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制.同時,加強了評卷場的`管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高.公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發現一例錯漏.評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理、質量一年.

  (四)錄取人數

  今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%.

  二、主要工作情況

  (一)嚴格審查考生報名資格,繼續綜合治理“高考移民”

  今年我省高考報名資格繼續實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法,對不符合學籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優秀人才子女、現役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格.我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現象得到了有效的控制.

  招生辦個人工作總結 篇9

  時間過得很快,從x月初到x月中,招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假,這次招生工作,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個暢通有效的服務我校、廣大考生和家長的平臺。下面,我將從四個方面來對本次招生工作進行總結。

  一、緊張而有序的招生過程

  20xx年的全面招生工作是從x月x日開始的。本次的招生大軍有x人,分為征詢組和電話、網上咨詢組。招生隊伍中有剛入職的新同志,也有參加過多次招生工作的老同志,大家來自學校的各個部門,為了一個共同的目的----鍛煉和提升自我,服務學校和學生而聚在一起,團結互助,并肩作戰,配合招辦開展好今年的招生工作。

  x月x日,招辦組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓。書記為我們做了簡短的培訓,招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,會上,我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓會輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。

  x月x日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當天工作任務不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長是x老師。x老師是一位有多年招生工作經驗的老同志,為人隨和而幽默。上午八點多,x老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會,他強調了工作注意事項,給我們提供了很多經驗和建議。記得第一次組長讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好,可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應付考生或家長的各種問題,看到自己慢慢進步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。

  x月x日到x日,幾乎每天都會有省份藝術和體育類陸陸續續投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現場把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯系進檔考生,征詢進檔考生意見及核對信息。

  記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術類的一個叫xx的考生,我們打她家里電話,要么沒人接,要么接了沒人聽,打學校電話,沒人接聽,老師接了也不配合,后來我通過上網查xx的xx,結果找到了她的同學,要了她本人的`聯系方式,但是因為她同學也遲遲不配合,等她聯系上我校的時候,已經過了提檔時間,因為她是調劑類考生,學校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”,心里很高興。

  二、團結而又奮進的招生團隊

  x月x日到x月x日,是招生工作最繁忙的時間段,2019年工作總結因為很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點到晚上十點,中間只有吃飯時間。當工作任務多的時候,我們都是全力以赴,爭分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學校發的方便面,然后又馬上投入工作當中。

  每天,我們都會準時上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時不時會出現“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會被我們“搞定”。“挖釘子”----這就是我們招生工作最有挑戰性,最有吸引力的地方。挖釘子的時候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務,都會去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。

  印象最深刻的是xx投檔考生的征詢工作。xx全部考生都沒有電話。那天剛好是周末,教育局和學校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時,大家心中都有一種無形的壓力。不過,壓力歸壓力,大家還是積極地開始找電話,從易到難,先找咨詢數據,網上報名數據,再找同校校友。如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會。

  由于方言問題,在打電話過程中個別家長不會說普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當中有兩位會說xx話的老師,我是其中一個,所以,很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時,我和另外一位xx老師都會過去用xx話跟家長交流,馬上解決掉了語言障礙問題。看到家長認可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在xx的征詢工作中,我有一些地域優勢,因為我是xx人,我很多同學在粵西地區中學當老師,所以,遇到粵西地區如xx這幾個城市的考生,我就跟我們組的成員說,這個我有把握,我可以通過同學聯系上他們學校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認可,所以在接下來的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。

  在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的,當沒有工作任務的時候,我們會通過玩游戲來放松自己,增進感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測誰是殺手,誰是警察,非常有意思,這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。

  三、溫馨而又體貼的人文關懷

  在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當我們成群結隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,跟大家說在招辦上班,對方會報以贊許的目光。正式上班之前,領導請全體招生軍隊到餐館聚餐,吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個快樂的集體,學校領導也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報學校。

  在x月底這段繁忙的時間里,每天中午學校都會給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點多,學校領導帶著很多披薩過來給我們吃,大家吃著披薩,都很開心,因為這比不僅僅是幾塊簡單的披薩,而是學校領導對我們招生大軍的關心和照顧,所以我們覺得心里很溫暖。

  在不忙的時候,領導也會盡量安排我們輪休,工作之余,招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺很快樂。

  每個組的組長都很關心組員,他們會輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經驗,當我們疲憊的時候,他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲,讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙,而且會安慰我們并給我們提供建議,當我們都解決不掉釘子的時候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。

  四、個人招生工作不足之處

  這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請假。在打電話過程中,未出現過征詢結果錯誤,也未跟家長爭辯過,基本能代表學院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯系方式的時候,基本做到了有禮貌,真誠。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時比較啰嗦,有時候不夠自信,在詢問考生聯系方式時,未能抓住對方的心理,未能掌握技巧,因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯系方式,走了很多彎路。

  招生辦個人工作總結 篇10

  我校認真貫徹市教體局關于抓好中職招生工作的文件精神,堅持從服務全市加快普及高中階段教育的大局出發,積極扎實的作好中職招生工作,取得了較好的成績,全校336名應屆初中畢業生,有130人升入我市職業學校或技工學校,有9人升入辦事處成校,有11人升入普通中專,有24人升入外地職業學校,中職升學總人數達174人,升入普通高中156人,升入青島市體校或省體校6人,高中段總升學率達到99.107%。我校的主要做法是:

  一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎

  干部教師、學生及家長對職業教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學生及家長對職業教育的認識列為學校重點工作,并貫穿于一學年教育教學工作的始終。首先把提高干部教師的思想認識作為關鍵,使其充分認識到做好中職招生是初中學校肩負的神圣使命和光榮任務,是作為教育工作者對學生未來和社會發展高度負責的真切體現,也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全市教育發展水平應做出的積極貢獻。學校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政辦公會、教職工會以及每一次教研活動,并納入教育教學管理,有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職校招生對于初中教師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒,達到了思想上的高度統一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創造性地加強職業教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業教育更念較好地為學生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。

  二、加強領導,強化中職招生工作措施

  中職招生工作開始后,為保證和提高中職升學成果,我校著力強化了六個方面措施:

  一是加強領導,成立了由校長任組長、分管教學的副校長和初三級部主任任副組長的專門工作領導小組,小組成員明確職責,并分頭掛靠到每一班級。

  二是落實任務,按照教體局的職成升學總體要求,學校確立了30%以上的職業學校升學目標和50%以上的中職類升學總目標,將各項指標任務一一分解到各畢業班級和初三每名教師,以壓力促動力。

  三是搞好宣傳,家長會上集中學習教體局職業教育材料,并通過宣傳欄、黑板報和組織征文,演講等活動和方式,在全體學生中營造了積極升學的濃厚氛圍。

  四是建立日通報制度,對各班級的中職招生報名情況每天一匯總,一日一通報,一周一小結。對在招生工作中落后的班級及時組織分析原因,研究和改進對策。圍繞抓好招生工作,全校緊鑼密鼓,整個暑假學校干部和初三級部教師沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個別學生及家長的思想工作,表現出了強烈的主人翁責任感和甘于奉獻的精神。

  五是加強激勵,學校將班級職成升學率納入對畢業班級的工作考核,作為評選優秀班級和優秀班主任的重要依據,并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調動了教職工的積極性。

  六是善始善終,學生開學后,組織教師逐生落實升學情況,對報到而實際未升學的,繼續做動員工作,努力使每一名都能順利升學。

  三、突出重點,加強對初三學生的升學意識和學習信心教育

  在初三畢業生中,每年有60%左右的學生不能升入重點高中,在這部分學生中,相當一部分因學習基礎差導致消極厭學,自暴自棄。做了這部分學生的工作,增強其學習信心,使他們能夠繼續升學是做好中職招生工作的'關鍵。

  為此,我校平時加強了這部分學生的思想教育,注重挖掘他們身上的“閃光點”,使他們看到自身的長處,增強上進心和自信心,并樹立責任心,使他們充分認識到,通過上職業學校學得一技之長,不僅是對社會和家庭負責,更有利于個人今后的發展。同時,加強對這部分學生的學習指導和幫助,在各科教學中,堅持因材施教,實施分層次教學;各班成立了“一幫一,一助二”的幫助小組,通過教師重點輔導、學生集體幫助,提高他們的學業成績,使其樹立學習信心。對個別家庭困難的學生,通過減免學雜費、學校愛心基金捐等形式使其樹立學習信心。幫助其完成學業。這些措施,既有效的控制了學生輟學,增強了學生升學意識和學習信心,又使我校輸送到職業學校的生源質量得到了提高。

  以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。為使2010年的職成招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認真總結經驗,積極學習兄弟學校的先進經驗和做法,進一步加強領導,使分工更加明確,工作目標更加具體,把職成升學的各項工作精細化、把好各個環節的工作力度,務求使各個環節的工作發揮實效,努力為我市職業教育和全市教育事業發展做出積極的貢獻。

  招生辦個人工作總結 篇11

  xx市xx年的招生考試工作,堅持以“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞教體局和青島市招考辦中心工作,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“公正、透明、公開”、“德智體全面考核,擇優錄取”的招生原則和“面向社會、確保質量、拓寬功能、穩步發展”的自學考試要求,按照年度工作目標,積極開展招生工作宣傳,全面落實崗位目標責任制,努力提高工作效率,增強服務意識,創造性的開展工作,圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務,贏得了社會各界的好評,得到了各級領導的充分肯定,現將一年來的招生考試工作簡要匯報

  一、基本情況

  1、普通高校招生:今年我市共有439報考普通高校,比去年增加了28,其中文科145,理科265,美術18,音樂2,體育8,設一中、一職專、二職專、電大、二十八中和市北中學六個考點,共17考場,其中市北中學為“非典”備用考點。今年普通高考共錄取323,錄取率為73.7。其中本科錄取167,專科錄取156,本科錄取率為38。

  2、對口高職招生:我市今年對口高職報名人數為36(其中養殖1,機電4,計算機15,建筑,財經6,市場營銷2,服裝,法律,餐旅,幼教2,醫學,護理1),實考29,本科錄取1,專科錄取25,錄取率92。

  3、成人高校招生:我市成人高考共報名兩次,報名人數為78,其中專科升本科42,高中起點本科1,高中起點專科32,高中起點專科“3 1”1。

  4、普通中專招生:我市初中中專共報名131,比去年增加38,錄取116,錄取率88.9。

  5、高等教育自學考試:今年自學考試兩次報名228,4430科次;自學考試兩次補考報名69,972科次;中學教師自學考試兩次共報名104,3365科次;辦理自學考試畢業證書30。

  6、普通高考、對口高職體檢、建檔工作:今年我們與衛生局協調,組織市人民醫院骨干醫師成立兩個高考體檢站,為全市474考生進行了高考體檢并建立電子檔案。

  7、中學生信息技術等級證書考試工作:今年共組織報名,報名人數706。

  8、積極開展了少兒劍橋英語培訓工作,今年共開設3處培訓點,參加培訓學生共22人。

  9、其他工作:今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術體育專業考試報名、高水平運動員專業測試報名、藝術特長生考試報名、全國英語等級考試報名、技能操作考試報名等多項報名考試工作。

  二、加強學習,努力提高隊伍素質

  招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關注,建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。

  (一)加強政治理論學習,提高思想道德素質。今年,按照局黨委統一安排,我們組織辦公室人員認真學習黨的一系列方針政策和法律法規,深刻領會“三個代表”重要思想,聯系自己的工作實際和身邊的人和事,提高實踐“三個代表”重要思想的自覺性,在思想上、行動上同黨中央、局黨委保持高度一致,工作中努力強化責任、自律、學習、競爭、創新、服務六種意識,樹立科室良好形象。

  (二)不斷學習業務知識,提高政策水平和業務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們全面學習上級招生考試的有關文件規定,熟悉并掌握招生考試各環節的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。

  (三)明確崗位目標,落實工作管理規范。為高標準、高質量的完成各項工作,實現招生考試工作“零缺陷”,我們完善了辦公室內部管理制度,抓好各項責任目標的落實。依據《青島市招生考試量化細則》,認真落實崗位目標責任制、全員考核制和激勵制度,將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責的同時,還注意發揮集體的團隊協作作用,在任務重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,互相支持,加班加點。每年我們為上萬名考生辦理照相報名,數據采集,填報志愿等工作,未出現一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。

  三、勤政務實,全面完成上級招生考試的各項工作任務

  招生考試工作,事關為國家選拔優秀人材的大計,關系著千家萬戶的切身利益,關系著考生的前途命運,一向是社會各界關注的熱點、難點問題,出現一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是百分之百,直接影響著學生的一生。因此,我們認為,扎扎實實做好我們的本職工作,讓群眾滿意,是我們實踐“三個代表”重要思想的具體體現,一年來我們主要做了以下幾個方面的工作:

  大力宣傳,嚴格執法,提高招生考試工作透明度

  宣傳工作是招生考試工作的`重要環節,是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。

  一是利用xx電視臺、《xx日報》、《xx教育報》、《招生考試簡報》和宣傳欄等多種形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和當年出臺的政策規定,宣傳自學考試方面的自考新舊計劃過渡、新增開考計劃、報名程序及環節的改革,保證做到及時、廣泛、準確。嚴格實行“七公開一監督”,自覺接受社會監督。全年我們在電視臺舉辦專題節目,在各類報刊上發稿9篇,印發《招生考試工作簡報》6期,舉辦宣傳欄12期,發放宣傳品1000份,收到良好的宣傳效果。

  二是設立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。

  三是加大對考生的考前教育力度,制定下發有關考風考紀文件,對各學校提出嚴格要求,加強對考生進行嚴格的考風考紀教育,教體局與參考學校和考點、學校與考生。

  招生辦個人工作總結 篇12

  由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務。共召回學歷生XX人,非學歷生XX人。現就將本次招生工作總結如下:

  一、在思想上:

  我堅持以服務為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和專業。

  二、在工作作風上:

  認真仔細的研讀學校下發的有關招生的相關政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領的的思想領會,吃透,積極主動的'做好招生工作。

  三、在工作能力上:

  我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。

  1、宣傳工作時是招生工作的重要環節:

  全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

  2、組織好招生隊伍:

  一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質和經濟獎勵。

  3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

  進入招生旺季以來,我發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

  四、招生存在問題及建議:

  1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差的三差學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

  2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現狀調查的問題:了解各院校的分流生及畢業生狀況及其她們周邊人口狀況、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量。

  3、通過前期市場調研確定招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入進行宣傳。

  在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗。總之,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

  招生辦個人工作總結 篇13

  本學年即將結束,回顧這一年的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,現結合自己一個學年來的思想品德、工作業績等情況做以下匯報。

  一、思想政治方面:

  本人能自覺加強政治理論學習,不斷提高政

  治思想覺悟水平。熱愛工作,熱愛學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作。對自己負責,對學生負責,對學校負責。虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

  二、教學和班主任工作方面:

  在教學工作中,能夠通過學習不斷地充實個人專業知識,較好地完成教學和學校各類體育活動的組織工作。不斷的學習和提高教學質量,盡可能的提高學生積極性,進一步增強學生的身體素質。在教學中,一直努力做好差生的轉化工作,認真鉆研業務。按照要求完成教學任務,按時上好每一節課。在班主任工作中,一直努力提高班級整體素質,通過一學期的努力,班風和學風有所提高,班級各方面都有進步,內部建設向著良性發展。在以后的工作中,還要進一步的提高教學質量,認真的鉆研業務,力爭取得更好的教學效果。

  三、招生工作方面:

  在二00六年招生工作中,作為招生辦的工作人員,能緊緊圍繞學校工作要點,堅持從學校可持續發展的戰略出發,抓住近年來職業教育良好就業前景,大力開展招生宣傳,廣泛組織生源,充分發揮招生資源,努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大,宣傳投入越來越大,招生工作明顯比前幾年困難的情況下,完成了學校的任務。在今后的工作中,我將進一步增加宣傳投入,及時總結招生工作經驗,對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細論證,對招生情況進行研究分析,找出招生工作中存在的`問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。

  四、自己的不足之處:

  在教學、學校工作中,教學方法、工作方法要進一步提高,教學工作經驗還需要大量積累,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。招生工作中,要多總結經驗,進一步的做好招生宣傳工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,不斷歷練自己,積極地配合領導完成各項任務,為學校的發展而努力。

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