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好人好事的廣播稿

時間：2022-06-30 09:59:50 廣播稿我要投稿

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好人好事的廣播稿

　　有在廣(guang)播(bo)站鍛煉的(de)同(tong)學們都知道，我們廣(guang)播(bo)前都會預先準備好(hao)廣(guang)播(bo)稿(gao)，一份(fen)漂亮的(de)廣(guang)播(bo)稿(gao)能提高節目(mu)效果，那么(me)大(da)家(jia)知道正規的(de)廣(guang)播(bo)稿(gao)怎(zen)么(me)寫嗎？下面(mian)是(shi)小(xiao)編為大(da)家(jia)整理的(de)好(hao)人好(hao)事的(de)廣(guang)播(bo)稿(gao)，供大(da)家(jia)參考借(jie)鑒，希望可以幫助(zhu)到(dao)有需要(yao)的(de)朋(peng)友。

好人好事的廣播稿

　　好人好事的廣播稿篇1

　　一進入(ru)八年級，班(ban)(ban)里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)好人(ren)好事(shi)就一件接一件。繼第一個(ge)星期陳祎一買(mai)來旋轉拖把(ba)給班(ban)(ban)里(li)(li)(li)使(shi)用(yong)后(hou)(hou)，王(wang)嘉(jia)淇主動為(wei)(wei)班(ban)(ban)里(li)(li)(li)打(da)印了(le)彩色的(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)徽，王(wang)遠為(wei)(wei)班(ban)(ban)里(li)(li)(li)買(mai)來花(hua)的(de)(de)(de)(de)殺蟲(chong)劑，鄭(zheng)遠晴把(ba)班(ban)(ban)里(li)(li)(li)窗簾的(de)(de)(de)(de)綁帶拿回家(jia)(jia)清(qing)洗(xi)，而竇子安自(zi)己(ji)主動為(wei)(wei)班(ban)(ban)里(li)(li)(li)買(mai)來了(le)教室門(men)口的(de)(de)(de)(de)腳(jiao)墊，陳祎一同(tong)學(xue)又主動為(wei)(wei)班(ban)(ban)里(li)(li)(li)同(tong)學(xue)聯系統一購買(mai)了(le)英(ying)語課程使(shi)用(yong)的(de)(de)(de)(de)書(shu)籍(ji)。運動會之(zhi)后(hou)(hou)，張鈺同(tong)學(xue)又自(zi)己(ji)掏腰包去沖洗(xi)了(le)不少班(ban)(ban)里(li)(li)(li)活動的(de)(de)(de)(de)相片。張安麗等(deng)同(tong)學(xue)則將(jiang)這(zhe)些(xie)(xie)照片用(yong)一個(ge)漂(piao)(piao)亮(liang)的(de)(de)(de)(de)心(xin)的(de)(de)(de)(de)形狀將(jiang)它(ta)們(men)展示在(zai)(zai)班(ban)(ban)級板報上了(le)。這(zhe)讓(rang)板報更漂(piao)(piao)亮(liang)了(le)，內容(rong)更豐(feng)富了(le)，也帶動著班(ban)(ban)里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)好氣象。這(zhe)些(xie)(xie)事(shi)情，大家(jia)(jia)都看(kan)在(zai)(zai)眼里(li)(li)(li)，記(ji)在(zai)(zai)心(xin)里(li)(li)(li)，大家(jia)(jia)都能看(kan)出來同(tong)學(xue)們(men)都是愛護(hu)這(zhe)個(ge)班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)，人(ren)人(ren)都很(hen)樂意(yi)為(wei)(wei)班(ban)(ban)級做貢獻(xian)。感謝他們(men)。

　　所以，當班里(li)王馨(xin)璇同(tong)(tong)學(xue)在(zai)(zai)體育課上折返(fan)跑不(bu)慎摔傷(shang)后，班里(li)很多同(tong)(tong)學(xue)都熱心地(di)幫(bang)助照(zhao)看她，這也就不(bu)覺(jue)得奇(qi)怪了(le)。張(zhang)安麗，鄭玉晨，劉心懿(yi)等(deng)同(tong)(tong)學(xue)一直在(zai)(zai)照(zhao)顧、幫(bang)助她，甚至還包括一些(xie)男(nan)同(tong)(tong)學(xue)，直到王馨(xin)璇同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)媽媽來(lai)把她接走。她們(men)在(zai)(zai)同(tong)(tong)學(xue)最需要幫(bang)助的(de)(de)時候(hou)及時地(di)伸出熱情(qing)之(zhi)手，如(ru)同(tong)(tong)雪中(zhong)送炭，讓(rang)人頗感(gan)溫暖，讓(rang)人感(gan)動。

　　就(jiu)讓(rang)我代表班(ban)級謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)她(ta)們(men)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)這個班(ban)級熱心(xin)的(de)同學們(men)，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)她(ta)們(men)給班(ban)里帶來更(geng)多的(de)正(zheng)氣正(zheng)能量(liang)。

　　好人好事的廣播稿篇2

　　20xx年10月8日星期(qi)五

　　同學們(men)，現在(zai)下課了，老師(shi)們(men)辛苦了。現在(zai)我們(men)XX小學少先隊廣播站播一篇愛勞(lao)動的好榜樣新聞(wen)。

　　今天(tian)早晨，上課前(qian)，三(san)年級XX同學用手在排(pai)水(shui)溝里扒土扒垃(la)圾(ji)，把(ba)排(pai)水(shui)溝把(ba)的很干凈。

　　像XX同學(xue)這(zhe)種不怕(pa)苦，不怕(pa)累，不怕(pa)臟為了班集(ji)體的衛(wei)生(sheng)和榮譽，樂于奉獻精神值(zhi)得我(wo)們全校(xiao)師(shi)生(sheng)學(xue)習。

　　好人好事的廣播稿篇3

　　女：贈(zeng)人玫瑰(gui)，手有(you)余香，傳遞關懷，你我同行(xing)。

　　男：尊(zun)敬(jing)的老(lao)師，親愛的同(tong)學們，大(da)家中午好！

　　我是播音員（）。

　　女：我(wo)是(shi)播(bo)音員（），這里(li)是(shi)每周三和(he)你準(zhun)時相約的紅領巾廣播(bo)站《好人好事》欄(lan)目。

　　男：十一(yi)日放假前，601班的陳炳蔚同學(xue)課間(jian)在(zai)操場上(shang)撿(jian)到幾元錢，直接交給值日老(lao)師。

　　女(nv)：同樣的精神在(zai)傳遞，501班的姚震豪同學把(ba)撿到的錢交給值日老師，還有一(yi)名學生(sheng)在(zai)操場撿到鑰匙，送(song)到門衛(wei)室等等。

　　男：他們(men)的這(zhe)種拾金(jin)不昧的精神值得(de)我們(men)大家(jia)學(xue)習。非常感(gan)謝以上同學(xue)，你們(men)給大家(jia)樹立(li)了榜樣。

　　女：我相(xiang)信每一周的好(hao)人好(hao)事遠遠不止這些，對(dui)那些做好(hao)事不留(liu)名(ming)的學(xue)生(sheng)說一聲(sheng)：“你們是最棒的”。

　　男(nan)：從(cong)這些小事(shi)可以看出(chu)我們(men)學(xue)校的同學(xue)的素質在(zai)提(ti)高(gao)，心靈純潔，心地善良，這也(ye)說明老師教育(yu)有方(fang)，這是我們(men)班(ban)級的光榮也(ye)是我們(men)學(xue)校的光榮，我們(men)學(xue)校以后還(huan)會涌現出(chu)更多(duo)的好人(ren)好事(shi)。

　　女：一花獨放不(bu)是春(chun)，百花齊放春(chun)滿園。讓我們(men)(men)行動起來，深入學(xue)習(xi)雷(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)，積極開(kai)展學(xue)雷(lei)鋒(feng)(feng)活(huo)動，讓我們(men)(men)成為雷(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神(shen)的傳承者(zhe)，為人類的美(mei)好生活(huo)付出我們(men)(men)的勞動，讓世界變得更美(mei)麗(li)！

　　男：以(yi)后，有人做(zuo)了好(hao)事，請班干(gan)部(bu)及(ji)時(shi)報(bao)告給自己的老師，寫好(hao)廣播稿，送到(dao)少先(xian)隊廣播站(zhan)，我們會在最短的時(shi)間(jian)里(li)予以(yi)廣播表(biao)揚。

　　好人好事的廣播稿篇4

　　就在(zai)最近(jin)，在(zai)我們(men)校園里就發生了(le)一件好人好事，讓我們(men)大家(jia)都記(ji)憶猶(you)新。話說(shuo)，一(2)班的(de)小(xiao)同學(xue)王某在(zai)操場上踢足球的(de)時(shi)候(hou)不小(xiao)心摔倒了(le)扭傷了(le)腳(jiao)。這(zhe)時(shi)候(hou)，正在(zai)一邊(bian)吃著冰欺(qi)凌(ling)一邊(bian)從這(zhe)里悠閑散步過去的(de)五(wu)(2)班同學(xue)梁某看(kan)到了(le)這(zhe)一幕。

　　梁同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)頓時間產生(sheng)了(le)一(yi)股凌然正氣，一(yi)手丟掉了(le)手術的冰欺凌，往衣服上(shang)擦(ca)了(le)擦(ca)殘留的冰欺凌，“呼”的一(yi)聲向著這位受傷同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)飛馳而去(qu)。問(wen)到：“你怎么了(le)，小同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)?”小同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)說(shuo)：“我扭傷了(le)腳!”梁同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)說(shuo)：“不要緊的，我背你去(qu)校(xiao)醫(yi)室(shi)看(kan)看(kan)!”說(shuo)時遲那時快，梁同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)背起王同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)往校(xiao)醫(yi)室(shi)走。經過(guo)校(xiao)醫(yi)室(shi)的治療，王同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的腳恢(hui)復好(hao)了(le)。

　　我們應該學習他(ta)們這種助人為樂的(de)(de)精神(shen)，在此我們特意提出(chu)表揚，希望(wang)同學們能繼續(xu)發(fa)揚做(zuo)好(hao)(hao)人，做(zuo)好(hao)(hao)事的(de)(de)精神(shen)，做(zuo)一個優秀的(de)(de)好(hao)(hao)學生!

　　好人好事的廣播稿篇5

　　今(jin)天，天氣晴朗(lang)，有三位五年級的(de)學(xue)生(sheng)在操(cao)場上拾(shi)得了一(yi)個錢(qian)包，他(ta)們本著(zhu)拾(shi)金(jin)不昧的(de)精神，毫不猶豫地交給了值周老師，他(ta)們這種拾(shi)金(jin)不昧的(de)精神實在是可(ke)貴呀！我們也應該學(xue)習他(ta)們那拾(shi)金(jin)不昧的(de)精神，多做一(yi)些好(hao)人好(hao)事，做一(yi)個品學(xue)兼優的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)！

　　人人爭做(zuo)好事，時時擁有快樂。

　　做好事，能讓自己感受到快樂，也能解決別人的一(yi)(yi)些燃眉之(zhi)急或者是(shi)其(qi)他(ta)的一(yi)(yi)些問題。

　　還記得中央電視臺的(de)(de)(de)公益廣告嗎？一個晨練的(de)(de)(de)青年，一邊跑步鍛煉身體(ti)，一邊幫(bang)孩子拿(na)下了不小心扔(reng)在樹(shu)上的(de)(de)(de)羽毛球，還把(ba)路邊的(de)(de)(de)垃圾(ji)扔(reng)到垃圾(ji)箱里(li)，幫(bang)助一位(wei)費力上坡的(de)(de)(de)三輪車老人(ren)推車，早晨跑一路，好事做一路，快(kuai)樂了別人(ren)也滿意了自己。

　　雷(lei)鋒(feng)，一(yi)位經常(chang)幫助(zhu)別人(ren)(ren)的(de)(de)標志性人(ren)(ren)物。他象(xiang)征著(zhu)和諧社會中互幫互助(zhu)，助(zhu)人(ren)(ren)為樂的(de)(de)一(yi)個好(hao)(hao)楷模。學習(xi)雷(lei)鋒(feng)貴在自(zi)覺，學習(xi)雷(lei)鋒(feng)貴在堅持。說過：“一(yi)個人(ren)(ren)做點好(hao)(hao)事(shi)(shi)并不難，難的(de)(de)是有一(yi) 輩子做好(hao)(hao)事(shi)(shi)，不做壞事(shi)(shi)。”把(ba)“3。5”變成“365”天天學雷(lei)鋒(feng)。日(ri)常(chang)生活中的(de)(de)點點滴滴，只要你有愛心(xin)，留(liu)意一(yi)下身邊(bian)，留(liu)意一(yi)下耳邊(bian)，總(zong)會有需要幫助(zhu)的(de)(de)人(ren)(ren)或(huo)事(shi)(shi)。

　　做好事(shi)，也(ye)許對于你是舉手之(zhi)勞(lao)不(bu)足掛齒。但你堅持(chi)不(bu)懈盡力而(er)(er)為(wei)，既(ji)有益社會也(ye)潔凈(jing)了心靈，我們何樂而(er)(er)不(bu)為(wei)呢？

　　好人好事的廣播稿篇6

　　贊裁判

　　您是運動場上正(zheng)義的化身，

　　您是比賽場中公(gong)證的(de)使者(zhe)，

　　您(nin)手中揮(hui)動的令旗，

　　為比賽(sai)增添一道(dao)亮麗的風景線！

　　我們為你高歌，

　　我們為你歡唱，

　　我們(men)衷心地道(dao)一聲：“辛苦了(le)，敬愛的裁判。”

　　幕后英雄

　　像一出舞(wu)臺劇，有主(zhu)角，配(pei)角，也有無名的(de)幕后工作(zuo)(zuo)者，我們的(de)運動會也在這樣的(de)配(pei)合中進行著，在賽(sai)(sai)場上(shang)展現英姿的(de)是那(nei)些(xie)運動員，還(huan)有那(nei)些(xie)為比(bi)賽(sai)(sai)籌措，進行貢(gong)獻的(de)工作(zuo)(zuo)人員們。還(huan)有那(nei)些(xie)拉拉隊(dui)員們。

　　盡管(guan)不是每(mei)個人都(dou)能參加(jia)比賽(sai)，獲得冠軍。但是大家都(dou)把(ba)自(zi)己的熱(re)情融入到校(xiao)運會中了(le)。深秋的含(han)義擋不住大家的熱(re)情，我們都(dou)在為(wei)校(xiao)運會奉獻自(zi)己的力(li)量。

　　我只愿——致觀看者

　　我只(zhi)愿做一(yi)片落(luo)葉，

　　去點(dian)綴金黃的秋天；

　　我只愿做一顆(ke)恒星，

　　去裝飾(shi)耀眼的星河(he)；

　　我只愿(yuan)做一棵小草，

　　去充實(shi)五彩(cai)的(de)世界(jie)；

　　我(wo)只愿坐在場邊，

　　同你們分(fen)享喜悅。

　　努力(li)吧，拼搏吧，

　　無論何時何地，

　　都(dou)會有我在你的身邊。

　　致場地服務員

　　小的不能(neng)再小的地方(fang)，

　　站著一群沸騰的(de)人；

　　少(shao)的(de)不能再少(shao)的(de)獎(jiang)勵，

　　只是胸前那(nei)一張紙片；

　　沒有(you)過多的奢望，

　　獎品，

　　對(dui)他(ta)們來說那時縹緲，

　　只有十分的企(qi)盼，

　　十二分的服務；

　　這才是場地(di)工(gong)作(zuo)人員的(de)工(gong)作(zuo)——譜(pu)寫無私奉獻的(de)贊歌！

　　瞬間，

　　當發令(ling)槍響起(qi)的那一瞬間(jian)；

　　當(dang)鉛(qian)球(qiu)在手中(zhong)即將擲(zhi)出的那一瞬間；

　　當跨桿(gan)從(cong)你(ni)的腿下靜止的那(nei)一瞬間；

　　當沙坑(keng)就(jiu)要等你去征服的那一瞬間；

　　時間停止，

　　空氣凝固，

　　每一個人(ren)的嘴里、心(xin)里，

　　都在(zai)竭力吶喊。這吶喊，

　　成為這瞬間，

　　最激動人心的呼聲，

　　最(zui)振奮人(ren)心的感動。

　　致計時員

　　按下秒(miao)表，運動員的成敗都掌(zhang)握在你(ni)們的手中。看(kan)著白眼生(sheng)起(qi)，

　　看著叫踏白線，

　　專(zhuan)注在每(mei)時每(mei)刻(ke)，

　　紀錄輝煌瞬間。

　　喊起來

　　讓我們為健兒們喝彩！

　　喊起來，

　　讓我們給運(yun)動員(yuan)們以再拼搏的(de)力量！

　　喊起來，

　　讓我們(men)充當你們(men)的atp！

　　“加油吧！”

　　我們為你吶喊！

　　鮮花

　　如果沒有，

　　風雨的洗禮，

　　我怎能開得，

　　這般的嬌艷。

　　所以

　　每當我接受了，

　　一次洗禮，

　　只有歡笑，

　　沒有嘆息，

　　只要我站在賽場上(shang)，

　　就不(bu)會把風雨忘(wang)記。

　　沉默

　　筆尖流露的只是詞句(ju)，

　　即使在華麗，

　　也無法表達此刻我們的心情。

　　沉默無言，

　　沉默是金，

　　沉默中，

　　充滿了勝(sheng)利(li)者的凱歌，

　　充滿(man)了勝利者(zhe)的喜悅，

　　沉默?

　　你總是，卻總是——致服務員

　　你(ni)總是遞出那(nei)一杯(bei)杯(bei)飽含(han)熱情(qing)與動力的甘露，卻總是忘記自己的嘴(zui)唇已(yi)爬上了血口。

　　你(ni)總是(shi)(shi)(shi)為(wei)運動員(yuan)拭去那(nei)滴滴為(wei)榮譽(yu)而戰的汗水，卻總是(shi)(shi)(shi)忘記自己(ji)的t恤已被汗水濕透。你(ni)總是(shi)(shi)(shi)跑前跑后為(wei)運動員(yuan)服務，

　　卻總是(shi)忘記吃(chi)那治病的(de)藥。

　　你總是?

　　卻總是?

　　致大會服務人員

　　你輕輕的(de)來，又悄(qiao)悄(qiao)的(de)離去，

　　不(bu)帶走一(yi)片云彩。

　　也許摘金奪銀(yin)的夢想與你無(wu)緣，

　　也許你只(zhi)是扮演了一個小小的角色，但綠茵場離(li)不開你，

　　大舞臺離不開你，

　　正因為有了你，

　　運動員(yuan)更(geng)加堅定的沖向終點(dian)。

　　你撐起(qi)一(yi)片藍天。

　　好人好事的廣播稿篇7

　　男：親愛的同學們，

　　女：親愛的(de)老師們(men)

　　合：大家早上好

　　合：紅領巾廣播又和(he)大家見面了

　　男：我是(shi)主持人##

　　女：我(wo)是(shi)主持人##

　　女：雷(lei)鋒的一生就是永不停息(xi)的，全心全意地為人(ren)民(min)做好(hao)事(shi)(shi)，難怪(guai)人(ren)們一見(jian)到為人(ren)民(min)做好(hao)事(shi)(shi)的人(ren)就想起雷(lei)鋒。

　　男：同(tong)學們(men)，讓(rang)我們(men)在(zai)3月5日來臨之際，向(xiang)全心(xin)全意(yi)為人民服務的(de)雷鋒同(tong)志(zhi)致敬。并(bing)且讓(rang)他的(de)精神永駐我們(men)心(xin)間(jian)。

　　女：風聲雨(yu)聲讀(du)書聲聲聲入耳，

　　男：家事(shi)國事(shi)天下事(shi)事(shi)事(shi)關(guan)心

　　女：接下(xia)來請(qing)關注校園短波。

　　男：我想：最(zui)近熱(re)門(men)的(de)話題是“捐獻(xian)花(hua)白鰱，潔(jie)凈母親(qin)湖(hu)”的(de)活動(dong)了。

　　蘇城上下都(dou)在為(wei)這(zhe)一(yi)活動(dong)積(ji)極行動(dong)。

　　女：我校(xiao)，在(zai)上周的(de)(de)捐(juan)(juan)款(kuan)活動中(zhong)，一共募(mu)集到捐(juan)(juan)款(kuan) 元(yuan)。可以購買條花白鰱。上周二下午(wu)，東(dong)實小少先隊員代表來到了(le)《城市商報》報社，將凝聚著東(dong)小少年(nian)一顆(ke)顆(ke)“潔(jie)凈(jing)母親(qin)湖”的(de)(de)真誠之心(xin)(xin)的(de)(de)一萬多元(yuan)現金(jin)投入了(le)報社的(de)(de)捐(juan)(juan)款(kuan)箱中(zhong)。捐(juan)(juan)獻一條花白鰱的(de)(de)作用是微小的(de)(de)，但是激發(fa)大(da)家(jia)保護(hu)太湖的(de)(de)信(xin)心(xin)(xin)、決(jue)心(xin)(xin)是巨大(da)的(de)(de)!

　　男：本周一(yi)(yi)，學校又(you)組織了(le)為立新民工(gong)(gong)子弟學校捐獻一(yi)(yi)本書的(de)活動，全校1000多名師生，為這些苦于(yu)無力購(gou)買課外書的(de)民工(gong)(gong)子弟們送上了(le)豐富的(de)精(jing)神(shen)食糧(liang)。

　　女(nv)：周(zhou)一(yi)是平江區教育(yu)文(wen)體局(ju)頒布減負(fu)(fu)令后(hou)的(de)(de)第一(yi)個無作業日。同(tong)學們在(zai)這一(yi)天擺(bai)脫了(le)(le)繁(fan)重的(de)(de)作業負(fu)(fu)擔。參與了(le)(le)多(duo)項的(de)(de)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)。三年級的(de)(de)同(tong)學為即將到來的(de)(de)“三八婦女(nv)節”制(zhi)作了(le)(le)精美的(de)(de)賀卡(ka)，五年級同(tong)學，動(dong)手(shou)縫制(zhi)了(le)(le)用于課間(jian)活(huo)動(dong)的(de)(de)沙包。六年級同(tong)學，為自己的(de)(de)學習制(zhi)作圓錐圓柱的(de)(de)模型……相信在(zai)減負(fu)(fu)令的(de)(de)實(shi)施下(xia)，同(tong)學們不僅可以(yi)減輕同(tong)學的(de)(de)負(fu)(fu)擔，而(er)且能夠鍛煉社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)的(de)(de)能力。

　　女：(放學習雷鋒好榜樣)本期的(de)(de)紅領(ling)巾廣播就(jiu)要(yao)結束了，感(gan)謝(xie)大家的(de)(de)收聽，我(wo)們下(xia)期再見!再見!

　　好人好事的廣播稿篇8

老師們，同學們：

　　大(da)(da)家上午好!剛才我們(men)在操場上舉行了(le)新(xin)學期(qi)的(de)(de)開(kai)學典禮，同學們(men)的(de)(de)精神面貌都非常好，現(xian)在回到了(le)教(jiao)室，請大(da)(da)家認真收(shou)聽學校的(de)(de)廣播，我們(men)將(jiang)新(xin)學期(qi)的(de)(de)一(yi)些(xie)要求和想法(fa)和大(da)(da)家一(yi)起(qi)交流一(yi)下。

　　一、新學期的常規要(yao)求：

　　新的(de)學期(qi)開始了(le)，同學們又回到了(le)學校開始了(le)新的(de)學習(xi)生活，在新學期(qi)中(zhong)學校在常規、紀律(lv)方面的(de)要(yao)求仍(reng)然是四個字——敬(尊敬)靜(安靜)、凈(干凈)、競(jing)(競(jing)爭)。

　　1、尊敬：進入校園，時(shi)刻要講究(jiu)文(wen)明禮儀，主動問好、禮貌右行(xing)、慢步(bu)輕聲(sheng)，這些(xie)都應該是我們牢記在心(xin)的紀律要求。

　　2、安(an)靜(jing)：很多同學(xue)(xue)都知(zhi)道，我們(men)學(xue)(xue)校(xiao)的特色是古(gu)詩文誦讀，我們(men)的校(xiao)園(yuan)是詩意(yi)校(xiao)園(yuan)，因(yin)此一個(ge)(ge)安(an)靜(jing)優雅(ya)的環境非常(chang)重要(yao)。從上個(ge)(ge)學(xue)(xue)期開(kai)始，學(xue)(xue)校(xiao)修整(zheng)了(le)(le)操場(chang)、裝飾了(le)(le)圍墻(qiang)，課間還為大家播放輕松舒緩的古(gu)箏樂曲，就是為了(le)(le)給同學(xue)(xue)們(men)創設一個(ge)(ge)良好的學(xue)(xue)習(xi)環境。新學(xue)(xue)期，學(xue)(xue)校(xiao)還要(yao)繼續在(zai)各個(ge)(ge)樓層(ceng)進行不同主題、不同內(nei)容的設計(ji)，讓(rang)我們(men)的校(xiao)園(yuan)成(cheng)為同學(xue)(xue)們(men)學(xue)(xue)習(xi)生活的快樂天(tian)地(di)。因(yin)此保持(chi)安(an)靜(jing)的環境，不說臟話(hua)、不大聲(sheng)喧嘩、不在(zai)教室內(nei)、樓道內(nei)、操場(chang)上追跑打鬧，應該是每一名(ming)同學(xue)(xue)都要(yao)做到的事情(qing)。

　　3、干凈：學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)'衛生(sheng)(sheng)(sheng)不是(shi)一(yi)個(ge)人、兩個(ge)人的(de)(de)(de)(de)事情，同樣班(ban)(ban)級的(de)(de)(de)(de)環境衛生(sheng)(sheng)(sheng)也(ye)很重要(yao)(yao)。我們都在教室內(nei)一(yi)起學(xue)習，班(ban)(ban)集(ji)體(ti)就是(shi)我們共有的(de)(de)(de)(de)家，我們家的(de)(de)(de)(de)環境衛生(sheng)(sheng)(sheng)需要(yao)(yao)每一(yi)個(ge)同學(xue)來維護。值日生(sheng)(sheng)(sheng)辛苦(ku)打掃后，同學(xue)們要(yao)(yao)注(zhu)意愛護，保(bao)(bao)持(chi)教室內(nei)地(di)面的(de)(de)(de)(de)清潔，桌面的(de)(de)(de)(de)整潔。同樣，對于樓(lou)道、衛生(sheng)(sheng)(sheng)間、專業(ye)教室、操場(chang)等公共場(chang)地(di)，我們也(ye)不能隨(sui)便亂扔垃圾，要(yao)(yao)注(zhu)意隨(sui)手關燈、關緊水龍(long)頭(tou)，時刻想著保(bao)(bao)潔員的(de)(de)(de)(de)辛苦(ku)勞動(dong)。

　　4、競爭(zheng)：新學(xue)期，在(zai)各(ge)個(ge)方面你(ni)都要有新的(de)目標，新的(de)計劃(hua)!學(xue)習上(shang)，和(he)你(ni)的(de)小伙伴互學(xue)互助，共同(tong)進步;體育上(shang)，和(he)你(ni)的(de)好朋友取長補短，一起鍛(duan)煉;集體生活中，和(he)班里的(de)同(tong)學(xue)一起交流(liu)，相互溝通(tong)，形成健康、向上(shang)的(de)班風(feng)班貌。

　　同(tong)學們(men)，每(mei)一(yi)(yi)個班(ban)級(ji)都(dou)應有自(zi)己的特色(se)，每(mei)一(yi)(yi)個集(ji)體(ti)都(dou)應是不可替(ti)代，因此在(zai)新學期，每(mei)個班(ban)都(dou)會在(zai)升旗儀式上進行國旗下(xia)講話，這一(yi)(yi)次(ci)(ci)的展示即使你們(men)古(gu)詩文誦讀成(cheng)果的展示，同(tong)時(shi)也是每(mei)一(yi)(yi)個班(ban)級(ji)在(zai)全校師生面前亮相的一(yi)(yi)次(ci)(ci)寶貴機(ji)會。希望(wang)我們(men)九個班(ban)都(dou)能(neng)夠(gou)以(yi)不同(tong)的形式展現出自(zi)己特有的亮點，正所謂“一(yi)(yi)班(ban)一(yi)(yi)品，各具特色(se)，精彩紛(fen)呈(cheng)，共創和諧!”

　　5、關(guan)于安全：安全是學校常抓不懈(xie)的重要(yao)工作之(zhi)一(yi)(yi)(yi)，為了(le)保證同學們在校的人身(shen)安全，學校想(xiang)了(le)很多的辦法，加大了(le)教師護導、學生護導的檢查、監督力度，只是希(xi)望同學們每(mei)一(yi)(yi)(yi)天都能夠平平安安，希(xi)望我們每(mei)一(yi)(yi)(yi)位同學也要(yao)加強安全和(he)自我保護的意(yi)識，不做(zuo)危險游戲，上下樓梯靠右行，不追跑打(da)鬧(nao)，不在窄小的空間聚集、停留(liu)，時刻想(xiang)著安全第一(yi)(yi)(yi)。

　　新學期(qi)，我們(men)也(ye)要(yao)(yao)加強檢查(cha)和監(jian)督的(de)(de)力度，每一層(ceng)的(de)(de)護導(dao)教(jiao)師都會認真巡(xun)視，認真記錄，對于紀律好(hao)的(de)(de)班(ban)級(ji)我們(men)要(yao)(yao)及時(shi)表揚，隨時(shi)表揚，對于那些經常違(wei)反紀律的(de)(de)班(ban)級(ji)或個別學生，我們(men)也(ye)將毫不客氣，發現一個教(jiao)育一個，發現一班(ban)教(jiao)育一班(ban)。全校(xiao)九(jiu)個教(jiao)學班(ban)，也(ye)要(yao)(yao)進行評比，看一看每個月，哪個班(ban)得(de)到的(de)(de)流動紅(hong)旗次數最(zui)多(duo)，哪個班(ban)接受學校(xiao)點名(ming)教(jiao)育次數最(zui)多(duo)。在這里(li)，我們(men)還要(yao)(yao)提醒高年級(ji)的(de)(de)同學，要(yao)(yao)時(shi)刻為小同學做好(hao)榜樣，樹(shu)立好(hao)自己(ji)的(de)(de)形象，班(ban)級(ji)的(de)(de)形象。

　　二、關于升旗(qi)(qi)手訓(xun)練、班級值(zhi)周和(he)國旗(qi)(qi)下講話：

　　剛才(cai)的(de)開學(xue)典禮上(shang)，大家(jia)已經看到了，我(wo)們的(de)升旗手(shou)增加(jia)了一名(ming)(ming)(ming)同(tong)(tong)學(xue)，目的(de)就(jiu)(jiu)是想讓更多表現好的(de)同(tong)(tong)學(xue)能夠在全校展示(shi)自己，與此同(tong)(tong)時，我(wo)們對(dui)升旗手(shou)的(de)要(yao)求(qiu)也就(jiu)(jiu)提(ti)高了，因此各班要(yao)隨時關(guan)注值(zhi)周(zhou)的(de)時間，提(ti)前(qian)一周(zhou)做好準(zhun)備，升旗手(shou)的(de)訓(xun)練(lian)將由大隊部和團(tuan)支(zhi)部共同(tong)(tong)完(wan)成，值(zhi)周(zhou)生也由原來的(de)六名(ming)(ming)(ming)變為七名(ming)(ming)(ming)，其中(zhong)四(si)名(ming)(ming)(ming)同(tong)(tong)學(xue)升旗手(shou)在門口(kou)站(zhan)崗(gang)，其余三(san)名(ming)(ming)(ming)同(tong)(tong)學(xue)分別在樓道(dao)站(zhan)崗(gang)，對(dui)于新加(jia)入(ru)值(zhi)周(zhou)班級的(de)相關(guan)培訓(xun)由大隊部完(wan)成。

　　三、關于(yu)開展雷鋒紀念日(ri)活動的(de)設(she)想：

　　每(mei)年的(de)3月(yue)5日是雷鋒(feng)紀念日，今年學校(xiao)設想(xiang)以“學習雷鋒(feng)，傳承經典”為主題，將(jiang)學雷鋒(feng)做好(hao)事(shi)開(kai)展為系列活(huo)(huo)動(dong)(dong)，活(huo)(huo)動(dong)(dong)時間從(cong)今天開(kai)始，到(dao)3月(yue)4日，也就是開(kai)學前(qian)兩周(zhou)，這(zhe)段時間中(zhong)，各班可以整理、搜集假(jia)期中(zhong)、開(kai)學后的(de)好(hao)人好(hao)事(shi)，要求人人做好(hao)事(shi)，就從(cong)身邊的(de)點滴(di)小事(shi)做起(qi)，并(bing)在下(xia)周(zhou)的(de)班會上進行(xing)小結，并(bing)以不(bu)同的(de)形式進行(xing)匯報展示(shi)。此次活(huo)(huo)動(dong)(dong)我們有三個小標(biao)題，可供大家參(can)考(kao)：用(yong)你的(de)眼(yan)睛(jing)發現美(mei);用(yong)你的(de)內(nei)心感受(shou)美(mei);用(yong)你的(de)行(xing)為傳播美(mei)。這(zhe)項活(huo)(huo)動(dong)(dong)也將(jiang)假(jia)期中(zhong)我們“傳遞微笑，傳播愛心”的(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)進行(xing)了有效地延伸(shen)。

　　在3月4日這一天(tian)，我們(men)(men)將(jiang)要召開(kai)一次主題大(da)隊會(hui)，會(hui)上(shang)可以以年級或班級單位進行好人好事(shi)的匯報和展示。同時，我們(men)(men)將(jiang)為二年級一班建立(li)中隊，發展二年級同學(xue)加入(ru)中國少年先(xian)鋒隊。關于二年級入(ru)隊的事(shi)情我們(men)(men)會(hui)找相(xiang)關教師進行溝通，今(jin)天(tian)就不具體說明了。

　　今天(tian)只是將這項活動的初步設想(xiang)跟(gen)各位老師和(he)同(tong)學們交流一下(xia)，請(qing)大家做好(hao)相關的準備(bei)工作(zuo)，注意資料的保存和(he)整理。學校(xiao)的廣播就先告一段落(luo)，剩下(xia)的時(shi)間請(qing)班主任自行安排。

　　好人好事的廣播稿篇9

　　男：親愛的(de)同學們(men)，

　　女：親愛的老(lao)師們(men)，

　　合：大家早上好

　　合：紅領巾廣(guang)播又和大(da)家見面了

　　男：我是(shi)主持人xxx

　　女(nv)：我是主(zhu)持人xxx

　　女：雷(lei)鋒的(de)(de)一生就是永不停息的(de)(de)，全心全意(yi)地為人(ren)民做好(hao)事(shi)，難(nan)怪人(ren)們一見到為人(ren)民做好(hao)事(shi)的(de)(de)人(ren)就想起雷(lei)鋒。

　　男：同學們(men)(men)，讓我(wo)們(men)(men)在(zai)3月5日來臨之際(ji)，向全(quan)心(xin)全(quan)意(yi)為人民服務的(de)雷鋒同志致敬。并且讓他的(de)精神永駐我(wo)們(men)(men)心(xin)間。

　　女：風聲(sheng)雨聲(sheng)讀書聲(sheng)聲(sheng)聲(sheng)入耳，

　　男：家事國事天下事事事關(guan)心(xin)

　　女：接(jie)下(xia)來請(qing)關(guan)注校園短波。

　　男：我想(xiang)：最近熱門的話題是“捐獻花白(bai)鰱，潔凈母親(qin)湖”的活動了(le)。

　　蘇(su)城(cheng)上下都在為這一活動(dong)積極行動(dong)。

　　女：我(wo)校，在上周的(de)(de)(de)捐(juan)(juan)款(kuan)活動(dong)中(zhong)，一共募集到(dao)捐(juan)(juan)款(kuan)xx元。可以購買xx條(tiao)花(hua)白(bai)鰱(lian)。上周二下午，東(dong)實小(xiao)(xiao)少先隊員代表來到(dao)了《城市商(shang)報(bao)》報(bao)社，將(jiang)凝聚(ju)著東(dong)小(xiao)(xiao)少年一顆(ke)(ke)顆(ke)(ke)“潔凈(jing)母親湖”的(de)(de)(de)真誠之心(xin)的(de)(de)(de)一萬(wan)多元現金(jin)投入了報(bao)社的(de)(de)(de)捐(juan)(juan)款(kuan)箱中(zhong)。捐(juan)(juan)獻一條(tiao)花(hua)白(bai)鰱(lian)的(de)(de)(de)作用(yong)是微小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)，但(dan)是激(ji)發大(da)(da)家保護太湖的(de)(de)(de)信心(xin)、決(jue)心(xin)是巨大(da)(da)的(de)(de)(de)！

　　男：本周一(yi)，學(xue)校(xiao)又(you)組織(zhi)了(le)為立(li)新民工子(zi)(zi)弟學(xue)校(xiao)捐(juan)獻一(yi)本書(shu)的活動(dong)，全(quan)校(xiao)1000多名師生，為這(zhe)些苦(ku)于無力(li)購買課外書(shu)的民工子(zi)(zi)弟們送上了(le)豐富(fu)的精神食糧。

　　女：周一(yi)就是平江區教育文體局頒布減(jian)負(fu)令(ling)后的(de)(de)(de)(de)第一(yi)個(ge)無作(zuo)業日。同(tong)學(xue)(xue)們在這一(yi)天擺脫了(le)繁(fan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)業負(fu)擔。參與了(le)多項的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐活動。三年(nian)級的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)為即將到(dao)來的(de)(de)(de)(de)“三八婦女節”制作(zuo)了(le)精美的(de)(de)(de)(de)賀卡(ka)，五年(nian)級同(tong)學(xue)(xue)，動手縫制了(le)用于課間活動的(de)(de)(de)(de)沙包。六年(nian)級同(tong)學(xue)(xue)，為自(zi)己的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習制作(zuo)圓錐圓柱(zhu)的(de)(de)(de)(de)模型……相信在減(jian)負(fu)令(ling)的(de)(de)(de)(de)實(shi)施下(xia)，同(tong)學(xue)(xue)們不僅可(ke)以(yi)減(jian)輕同(tong)學(xue)(xue) 的(de)(de)(de)(de)負(fu)擔，而且能夠鍛(duan)煉社會實(shi)踐活動的(de)(de)(de)(de)能力。

　　女：（放(fang)學習(xi)雷鋒好榜樣）本期的紅(hong)領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們(men)下期再見！再見！

　　好人好事的廣播稿篇10

　　談(tan)到(dao)(dao)珍(zhen)惜糧食(shi)啊，我不(bu)(bu)(bu)禁又想到(dao)(dao)了(le)，最近有(you)一(yi)些(xie)(xie)同學喜歡把吃不(bu)(bu)(bu)完的(de)(de)(de)包(bao)(bao)(bao)子(zi)(zi)等扔(reng)進食(shi)堂邊的(de)(de)(de)垃圾簍(lou)里，每(mei)天(tian)早(zao)上拾破(po)爛的(de)(de)(de)婆婆總是(shi)撿一(yi)大(da)袋(dai)被同學們(men)(men)扔(reng)掉的(de)(de)(de)包(bao)(bao)(bao)子(zi)(zi)走(zou)，還(huan)(huan)有(you)的(de)(de)(de)同學吃不(bu)(bu)(bu)了(le)的(de)(de)(de)剩(sheng)飯(fan)包(bao)(bao)(bao)子(zi)(zi)等亂潑亂倒(dao)(dao)，寧(ning)可(ke)倒(dao)(dao)到(dao)(dao)垃圾簍(lou)里也不(bu)(bu)(bu)倒(dao)(dao)到(dao)(dao)倒(dao)(dao)到(dao)(dao)專門(men)裝剩(sheng)飯(fan)剩(sheng)菜的(de)(de)(de)桶里，這種現象(xiang)非(fei)常不(bu)(bu)(bu)好，我們(men)(men)說(shuo)粒(li)粒(li)糧食(shi)從播種到(dao)(dao)收割，再到(dao)(dao)加工成(cheng)(cheng)成(cheng)(cheng)品(pin)糧，至(zhi)少要經(jing)過二(er)十道工序，這中間(jian)包(bao)(bao)(bao)含了(le)農(nong)(nong)民多少辛(xin)勤的(de)(de)(de)勞動呀(ya)！可(ke)以說(shuo)，每(mei)一(yi)粒(li)糧食(shi)都浸透了(le)農(nong)(nong)民伯伯的(de)(de)(de)心血(xue)和汗(han)水(shui)。在(zai)我們(men)(men)國家的(de)(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)貧困山(shan)(shan)區里，人們(men)(men)吃不(bu)(bu)(bu)飽、穿不(bu)(bu)(bu)暖(nuan)，小孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)還(huan)(huan)沒有(you)地(di)(di)方上學。人們(men)(men)天(tian)天(tian)吃野菜、白薯、山(shan)(shan)里的(de)(de)(de)蘑菇，連大(da)米都不(bu)(bu)(bu)多，更(geng)別說(shuo)肉(rou)(rou)了(le)。要是(shi)兩三星(xing)期能吃一(yi)次肉(rou)(rou)呀(ya)，就是(shi)謝(xie)天(tian)謝(xie)地(di)(di)了(le)。唉，多么可(ke)憐(lian)呀(ya)，再看看我們(men)(men)，每(mei)天(tian)早(zao)上有(you)肉(rou)(rou)包(bao)(bao)(bao)子(zi)(zi)吃，有(you)稀飯(fan)，中午的(de)(de)(de)菜里面也都有(you)肉(rou)(rou)卻是(shi)生在(zai)福中不(bu)(bu)(bu)知福，還(huan)(huan)到(dao)(dao)處浪費(fei)。這種行為實在(zai)是(shi)不(bu)(bu)(bu)應(ying)該。我們(men)(men)說(shuo)節約其實做起來很簡單：

　　吃(chi)飯(fan)時能吃(chi)多(duo)少(shao)打多(duo)少(shao)，盛多(duo)少(shao)，實在剩(sheng)下一(yi)(yi)(yi)點吃(chi)不(bu)了的(de)(de)，可(ke)以(yi)倒(dao)到專門裝(zhuang)剩(sheng)飯(fan)剩(sheng)菜(cai)(cai)的(de)(de)桶(tong)里，用來喂豬(zhu)嘛，所(suo)以(yi)同(tong)(tong)學們(men)(men)，讓我們(men)(men)行動(dong)起來，珍惜糧(liang)食，從我做(zuo)(zuo)起，從不(bu)亂(luan)(luan)扔(reng)、亂(luan)(luan)倒(dao)剩(sheng)飯(fan)剩(sheng)菜(cai)(cai)做(zuo)(zuo)起，以(yi)節約為榮(rong)，以(yi)浪費(fei)為恥。而且從這兩天起我們(men)(men)學校的(de)(de)學生會成(cheng)員們(men)(men)將會加緊對這一(yi)(yi)(yi)行為的(de)(de)監督哦，抓(zhua)到一(yi)(yi)(yi)例(li)亂(luan)(luan)扔(reng)、亂(luan)(luan)倒(dao)行為的(de)(de)將會扣(kou)除班級積分(fen)(fen)5分(fen)(fen)哦，希(xi)望同(tong)(tong)學們(men)(men)能自覺養成(cheng)愛(ai)惜糧(liang)食，節約糧(liang)食的(de)(de)好習慣。

　　現在插播一(yi)條(tiao)招(zhao)領(ling)啟示，開(kai)學(xue)(xue)以來，很多(duo)同學(xue)(xue)及學(xue)(xue)生會成員在值日的(de)時候撿到(dao)碗(wan)，現在有將近七八個了，如有哪些同學(xue)(xue)掉了的(de)請到(dao)政(zheng)教處辦公室認領(ling)。

　　五（2）班葉梅同學(xue)經常(chang)在看到操場(chang)有垃圾時會自覺的把它撿起(qi)來，丟到垃圾簍里，這種愛護(hu)環(huan)境的行為(wei)值得我(wo)們們同學(xue)們向她學(xue)習，希望(wang)同學(xue)們都能以她為(wei)榜(bang)樣，養成不亂扔不亂丟的良好衛生習慣

　　我們(men)(men)說(shuo)同學(xue)(xue)之(zhi)(zhi)前應(ying)該友(you)好(hao)相(xiang)(xiang)處，互(hu)幫互(hu)助，最近(jin)啊，五（2）班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)張明輝(hui)、徐浩及其他班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)其他幾個同學(xue)(xue)在(zai)一(yi)(yi)件(jian)小(xiao)事(shi)(shi)上與另一(yi)(yi)個班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同生(sheng)(sheng)產生(sheng)(sheng)點小(xiao)誤會(hui)，面(mian)(mian)對別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指責(ze)時，他們(men)(men)并不是采取(qu)針鋒相(xiang)(xiang)對，急著辯白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式，而(er)是很(hen)(hen)大度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)退到(dao)一(yi)(yi)邊(bian)，事(shi)(shi)后再跟(gen)老師(shi)(shi)解釋這(zhe)件(jian)事(shi)(shi)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經過，最后將這(zhe)一(yi)(yi)問(wen)題(ti)很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解決掉(diao)，老師(shi)(shi)也(ye)(ye)在(zai)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提醒之(zhi)(zhi)下(xia)很(hen)(hen)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)消(xiao)除掉(diao)校園里存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安全(quan)隱(yin)患。他們(men)(men)這(zhe)種解決問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式老師(shi)(shi)很(hen)(hen)贊成，希望同學(xue)(xue)們(men)(men)在(zai)遇到(dao)面(mian)(mian)對同學(xue)(xue)之(zhi)(zhi)間產生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)矛(mao)盾時，也(ye)(ye)能(neng)(neng)像他們(men)(men)一(yi)(yi)樣(yang)，先冷靜下(xia)來(lai)，找自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，再以一(yi)(yi)種和(he)平(ping)、友(you)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法解決問(wen)題(ti)，這(zhe)樣(yang)才能(neng)(neng)增進同學(xue)(xue)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感情(qing)，也(ye)(ye)不會(hui)那么讓父(fu)母和(he)老師(shi)(shi)那么操心(xin)，慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我們(men)(men)也(ye)(ye)會(hui)成為(wei)一(yi)(yi)個受別(bie)人(ren)歡迎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。愿所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)都能(neng)(neng)學(xue)(xue)做一(yi)(yi)個心(xin)胸寬廣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。

　　好人好事通報，近(jin)一周以(yi)來，有以(yi)下班級及同(tong)學的行為值(zhi)得表揚

　　五（1）班張偉、張洋、五（2）班陳(chen)晴、葉煉(lian)青、四（2）班張文鵬、胡煜、三(san)（2）班陳(chen)佳慧、陳(chen)果、二(er)（2）班陳(chen)絮、二(er)（1）班陳(chen)同(tong)學(xue)、等同(tong)學(xue)在拾到(dao)別人(ren)丟失的財、物后(hou)及時還給別人(ren)，這些同(tong)學(xue)的行為很(hen)棒，值得我們同(tong)學(xue)們學(xue)習(xi)，特(te)在此提出表揚。

　　好人好事的廣播稿篇11

　　同學們(men)，現(xian)在下課了(le)，老師們(men)辛苦了(le)。現(xian)在我們(men)湯莊小學少先隊(dui)廣播站播一篇好人好事(shi)的新(xin)聞(wen)。

　　五月一日(ri)(ri)放假(jia)前(qian)，四年級同學馮雪影(ying)和夏浩祥(xiang)兩位同學，每人拾到一條紅(hong)領(ling)巾，今日(ri)(ri)上午(wu)上繳到辦公室那里，誰丟了去認領(ling)。還有三年級同學張賀宇也在放假(jia)前(qian)拾到五角錢，交到了辦公室，誰丟了去認領(ling)。

　　這三位同學的這種拾金不(bu)昧的雷鋒精神值得我們全校師生學習(xi)。

　　從(cong)這些小事(shi)可以看出我們學校

　　的(de)同學的(de)素質(zhi)在(zai)提(ti)高，心靈純潔，心地善良，這也說明(ming)老師教育(yu)有方，這是我們班(ban)級的(de)光(guang)榮也是我們學校的(de)光(guang)榮，我們學校以后(hou)還會涌(yong)現出更多的(de)好人好事。

　　以后，有人做了好事，請(qing)班干(gan)部及時報(bao)告給自己的老師，寫好廣(guang)播(bo)稿，送(song)到少先隊廣(guang)播(bo)站(zhan)，我們會在最短的時間(jian)里予以廣(guang)播(bo)表揚。

　　好人好事的廣播稿篇12

　　甲：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！紅領巾校園廣播與您相約快樂時光。

　　乙(yi)：我們把真誠融入電波，把真情化作祝福，紅領巾校園廣播用心打造(zao)，共享精(jing)彩每分鐘。

　　甲：各位老師

　　乙：各位同學

　　合(he)：大(da)家中午(wu)好！

　　甲：隨著(zhu)這熟悉的旋(xuan)律，紅領巾廣播站又和大家見面了，我是(shi)主持人(ren)XX。乙：我是(shi)主持人(ren)XX

　　甲：今天(tian)是本學期紅領(ling)巾廣播站開播第(di)一(yi)天(tian)，我們先(xian)來介(jie)紹一(yi)下廣播站的(de)一(yi)些情況吧。

　　乙：從今天(tian)開始，紅領巾廣播站將在每周(zhou)二、周(zhou)四13：35—13：50向同學們進行播音，請大家認(ren)真收聽(ting)。

　　甲：每周(zhou)二的(de)廣播(bo)內容初(chu)定以下(xia)三個(ge)欄目(mu)，一是“新(xin)聞袋(dai)袋(dai)褲”，這個(ge)欄目(mu)里我們(men)(men)將為大家(jia)報道國內外(wai)新(xin)聞時(shi)事(shi)，采擷校園(yuan)新(xin)風、為同學(xue)們(men)(men)帶來學(xue)校里發生(sheng)(sheng)的(de)新(xin)鮮事(shi)、重(zhong)大事(shi)件(jian)，解答(da)同學(xue)們(men)(men)關心(xin)的(de)事(shi)情，表彰(zhang)發生(sheng)(sheng)在(zai)校園(yuan)內的(de)好人(ren)好事(shi)，介(jie)紹校級競賽情況等。希望同學(xue)們(men)(men)踴躍投稿。

　　乙：廣(guang)播(bo)站(zhan)開設了第二個(ge)欄目是“佳作欣賞” 。一篇美(mei)麗動聽的文章，能把我們(men)(men)(men)帶往蔚(yu)藍(lan)色的大海，也(ye)能讓我們(men)(men)(men)馳騁遼闊的草原，本欄目主要播(bo)出(chu)同(tong)學們(men)(men)(men)的優(you)秀作文、日(ri)記等(deng)。你(ni)(ni)想把你(ni)(ni)的佳作獻給(gei)同(tong)學們(men)(men)(men)嗎？你(ni)(ni)想讓同(tong)學們(men)(men)(men)對你(ni)(ni)刮目相看嗎？那就趕(gan)快(kuai)把你(ni)(ni)的希(xi)望和心(xin)得寫下來投稿到(dao)校園(yuan)廣(guang)播(bo)站(zhan)！校園(yuan)廣(guang)播(bo)站(zhan)會把你(ni)(ni)的快(kuai)樂傳遞給(gei)大家！

　　甲:第三個小欄目(mu)我們設置的(de)是“知識百寶(bao)箱”：在這里我們將為大家介紹各方面(mian)的(de)知識，可以(yi)增長你的(de)知識，開(kai)闊你的(de)視野，也(ye)希望它能給你的(de)學習和生活帶(dai)來幫助。

　　乙(yi)：當然(ran)，為了使(shi)校園廣播站(zhan)辦得更好(hao)，我(wo)們也真誠(cheng)地希望(wang)老師和同學們能給我(wo)們提出寶貴(gui)的意見和建(jian)議(yi)，我(wo)們將表示衷心的感謝。

　　甲：今天(tian)為大家帶(dai)(dai)來的(de)(de)新聞是(shi)《廣(guang)(guang)州(zhou)成立少兒(er)(er)環(huan)境(jing)(jing)(jing)監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)隊激發(fa)孩子環(huan)保意(yi)識》據(ju)了解，白(bai)云(yun)湖是(shi)目(mu)前廣(guang)(guang)州(zhou)最大的(de)(de)人工(gong)湖，同時是(shi)一(yi)(yi)項綜合性水利工(gong)程，對廣(guang)(guang)州(zhou)北(bei)部城區氣候調節(jie)及環(huan)境(jing)(jing)(jing)改善起著重要作用(yong)。設在(zai)白(bai)云(yun)湖內(nei)的(de)(de)廣(guang)(guang)州(zhou)兒(er)(er)童環(huan)境(jing)(jing)(jing)監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)站(zhan)，不僅是(shi)一(yi)(yi)處少兒(er)(er)科(ke)普基地，還(huan)(huan)是(shi)一(yi)(yi)個真(zhen)正發(fa)揮作用(yong)的(de)(de)環(huan)境(jing)(jing)(jing)監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)點(dian)。小監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)員(yuan)每周(zhou)前往該監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)站(zhan)開展氣象(xiang)(xiang)、水質監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)活動，邀請環(huan)境(jing)(jing)(jing)監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)、生(sheng)態(tai)學以及生(sheng)物化(hua)(hua)學方面的(de)(de)學者、專(zhuan)家擔任指(zhi)導老師(shi)。在(zai)專(zhuan)家的(de)(de)指(zhi)導下(xia)，小監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)員(yuan)們將階段性對白(bai)云(yun)湖一(yi)(yi)帶(dai)(dai)的(de)(de)大氣及水質監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)內(nei)容、數據(ju)進(jin)行整理，得(de)出某(mou)一(yi)(yi)段時間(jian)白(bai)云(yun)湖區域(yu)的(de)(de)氣象(xiang)(xiang)、水質變(bian)化(hua)(hua)報告，分(fen)析成因(yin)、提出改善措施后，呈(cheng)送市政(zheng)府及相關部門。 10月(yue)28日，這支小小環(huan)境(jing)(jing)(jing)監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)隊在(zai)廣(guang)(guang)州(zhou)兒(er)(er)童環(huan)境(jing)(jing)(jing)監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)站(zhan)的(de)(de)三個監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)點(dian)進(jin)行首次監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)活動。雖是(shi)初次“上(shang)崗”，大多數隊員(yuan)還(huan)(huan)是(shi)頭一(yi)(yi)次操作溫濕(shi)儀、濁度儀、溶解氧測(ce)(ce)(ce)(ce)定儀等專(zhuan)業(ye)環(huan)境(jing)(jing)(jing)監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)設備，但(dan)小監(jian)測(ce)(ce)(ce)(ce)員(yuan)們很快就能上(shang)手(shou)。

　　以風速儀(yi)的(de)(de)操作為(wei)例，小(xiao)小(xiao)的(de)(de)設備(bei)如同一臺小(xiao)手機，小(xiao)監測員只要(yao)把風速儀(yi)高舉(ju)過頭，朝著(zhu)風按下開(kai)關(guan)按鈕(niu)，設備(bei)就能自動分析出(chu)風向、風速，并在儀(yi)器(qi)顯(xian)示(shi)屏上顯(xian)示(shi)出(chu)具(ju)體(ti)指(zhi)標。操作較為(wei)復(fu)雜的(de)(de)溶(rong)(rong)解氧測定儀(yi)也(ye)難不(bu)倒小(xiao)監測員，先(xian)取(qu)兩次標準溶(rong)(rong)液(ye)供機器(qi)矯正，再取(qu)水質樣(yang)本置于(yu)儀(yi)器(qi)內，最后將含電極的(de)(de)感應(ying)器(qi)探入樣(yang)品中，儀(yi)器(qi)就能顯(xian)示(shi)出(chu)樣(yang)品含氧量(liang)的(de)(de)指(zhi)標。

　　小監(jian)測(ce)員們的(de)(de)專業能力(li)超出大(da)家的(de)(de)想象。記(ji)者觀察發(fa)現，他們懂得，大(da)氣濕度(du)過(guo)大(da)，會對(dui)人體(ti)造(zao)成沉悶感(gan)，過(guo)低則(ze)(ze)會造(zao)成干燥感(gan)；每立方米監(jian)測(ce)的(de)(de)一氧(yang)化碳超過(guo)8ppm，則(ze)(ze)環(huan)保指數超標。此外(wai)，溶解(jie)氧(yang)測(ce)定儀(yi)監(jian)測(ce)到的(de)(de)數據若(ruo)是過(guo)低，說明水樣(yang)品的(de)(de)氧(yang)含量偏少(shao)，有機污染物多、水質差，不利于魚類存活(huo)等。

　　通過(guo)觀察(cha)比較、實(shi)地檢測、數據(ju)分析等形(xing)式，進一(yi)步培養環保實(shi)踐的責任與能力，增強他們從小參與社會公共(gong)事(shi)務的公民意識(shi)。

　　二、知識百寶箱

　　乙：知(zhi)識就是(shi)力量，智慧帶(dai)來希望(wang)。

　　甲(jia)：用心傳遞，側耳傾(qing)聽(ting)，“知識(shi)百寶(bao)箱”助你八面玲瓏。

　　乙：下面請大家欣(xin)賞我們(men)為(wei)大家帶來的(de)生活(huo)常識(shi)。

　　小(xiao)學生健康教(jiao)育知識——不要喝生水

　　天氣熱(re)的(de)(de)時候(hou)，總(zong)會(hui)看到有的(de)(de)同學(xue)在水龍頭前(qian)接生水喝，這樣做是很(hen)不(bu)衛(wei)生的(de)(de)。下面就讓(rang)我(wo)為(wei)大家說說這其中的(de)(de)原因吧。

　　（一）什(shen)么是生水

　　生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)水就(jiu)是沒有(you)經(jing)過消毒處理的水，比如河水、雨水、家(jia)里(li)的自來(lai)水等。生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)水里(li)含(han)有(you)很多的雜質(zhi)和微生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)物，如細菌、病毒、寄生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)蟲卵等有(you)害(hai)物質(zhi)。喝了這些生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)水，就(jiu)會對我們的身體造成危害(hai)。

　　（二）喝生水對身體的危害

　　人喝(he)了(le)(le)生水(shui)之后(hou)，就會有很多(duo)病(bing)(bing)菌(jun)、病(bing)(bing)毒(du)、寄生蟲卵進入到肚子里。有的(de)(de)(de)人喝(he)了(le)(le)生水(shui)沒(mei)有馬(ma)上生病(bing)(bing)，可能是病(bing)(bing)菌(jun)的(de)(de)(de)毒(du)力比較弱(ruo)，人身(shen)體(ti)內部的(de)(de)(de)抵(di)(di)抗力強(qiang)的(de)(de)(de)緣(yuan)故。如果身(shen)體(ti)虛(xu)弱(ruo)，過分疲(pi)勞，得(de)了(le)(le)傷風感冒之類的(de)(de)(de)疾病(bing)(bing)，身(shen)體(ti)抵(di)(di)抗力差(cha)了(le)(le)，就可能被喝(he)進體(ti)內的(de)(de)(de)病(bing)(bing)菌(jun)、病(bing)(bing)毒(du)侵害身(shen)體(ti)。

　　另(ling)外，寄生(sheng)蟲卵也(ye)會發育生(sheng)長，危害我們的身體健康(kang)。

　　（三）養成喝開水的(de)好習(xi)慣

　　少年兒童的(de)(de)(de)(de)抵抗力(li)不是(shi)很強，喝了生(sheng)水(shui)(shui)(shui)之(zhi)(zhi)后容易生(sheng)病(bing)，長期飲用(yong)生(sheng)水(shui)(shui)(shui)，對成(cheng)長不利。我們衡量水(shui)(shui)(shui)是(shi)否干(gan)凈的(de)(de)(de)(de)標志，就是(shi)要看它有(you)沒有(you)經(jing)過消毒，將水(shui)(shui)(shui)燒(shao)(shao)開是(shi)水(shui)(shui)(shui)消毒的(de)(de)(de)(de)最常(chang)見(jian)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)法之(zhi)(zhi)一。實(shi)驗證明，當燒(shao)(shao)開之(zhi)(zhi)后，水(shui)(shui)(shui)溫達到100度時，水(shui)(shui)(shui)中(zhong)含有(you)的(de)(de)(de)(de)大量病(bing)菌、病(bing)毒、寄生(sheng)蟲卵全(quan)被消滅，從而達到消毒作用(yong)。這樣的(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)喝了之(zhi)(zhi)后才是(shi)安(an)全(quan)無害(hai)的(de)(de)(de)(de)。

　　另外，科學家研究發現(xian)，如果多喝25攝(she)氏度(du)至30攝(she)氏度(du)的新鮮白(bai)開水，可以預防和(he)治(zhi)療咽喉炎和(he)上呼吸(xi)道粘膜炎。對某(mou)些(xie)皮膚病也有治(zhi)療作用，更(geng)有利(li)于(yu)少年兒(er)童健康成長。

　　因此，少(shao)年兒童(tong)要養(yang)成(cheng)喝開水(shui)的好習慣。

　　三、佳作欣賞

　　甲：一(yi)篇(pian)美麗的文章，一(yi)個動聽(ting)的故事，能把我(wo)們帶往(wang)蔚藍的大海，也有主上我(wo)們馳騁遼(liao)闊的草原。

　　乙：佳作(zuo)欣賞用美(mei)文、故(gu)事(shi)帶(dai)給(gei)你心(xin)靈的共鳴。請您靜靜聆(ling)聽(ting)。

　　二十年后回故鄉

　　時間(jian)(jian)過(guo)得真快(kuai)啊！轉眼間(jian)(jian)，二十年(nian)就過(guo)去了(le)。就像(xiang)那句格言說的(de)：“時間(jian)(jian)如流水，一(yi)去不復(fu)返”。今(jin)天(tian)我(wo)回到了(le)闊別(bie)已久的(de)家鄉——連江。

　　我走進村莊，眼前的景色(se)真是太美了！原先(xian)矮小的平房變成(cheng)了樓(lou)群，過去只別墅才有的小花(hua)園現在比比皆是。庭院式的花(hua)園中廊亭，假(jia)山，雕塑。噴泉，門(men)景處處可見(jian)，花(hua)草相映，綠(lv)樹成(cheng)蔭。小鳥站在樹上(shang)唱歌，那歌聲娓娓動聽，人(ren)們開著

　　自己的(de)太(tai)陽能賽車在寬(kuan)闊的(de)柏油路(lu)上奔(ben)馳(chi)。我又來到了醫院，首先映入眼(yan)簾的(de)是給(gei)人們(men)看病(bing)的(de)機器人，清(qing)理衛生(sheng)的(de)機器人。它們(men)不在穿著(zhu)白(bai)色(se)的(de)衣服，而會像魔術師(shi)那(nei)樣變換著(zhu)顏色(se)。醫院的(de)墻上畫著(zhu)五彩(cai)繽(bin)紛的(de)圖案給(gei)們(men)一種(zhong)神清(qing)氣(qi)爽(shuang)的(de)感覺。

　　觀賞了一圈，已是傍(bang)晚(wan)時分，我走進賓館，看著日落(luo)，我真(zhen)希望我的家鄉會變得更加美麗。

　　甲：美好(hao)的(de)時光總讓(rang)(rang)人覺得是那(nei)么的(de)短暫，戀戀不舍中，今(jin)天的(de)廣播到這里就要和大家(jia)說(shuo)再(zai)見(jian)了，希(xi)望(wang)同學們(men)每(mei)天都有好(hao)心情(qing)！讓(rang)(rang)我們(men)相約下(xia)次節目(mu)！再(zai)見(jian)！

　　好人好事的廣播稿篇13

　　同(tong)(tong)學(xue)(xue)們，知道今(jin)天(tian)是(shi)(shi)什么日子嗎?沒錯，今(jin)天(tian)是(shi)(shi)毛澤東同(tong)(tong)志(zhi)題詞“向雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)同(tong)(tong)志(zhi)學(xue)(xue)習(xi)”47周年(nian)紀念日，也是(shi)(shi)青年(nian)志(zhi)愿者行動實施17周年(nian)紀念日。3月(yue)(yue)，又是(shi)(shi)我們學(xue)(xue)習(xi)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)的傳統文明月(yue)(yue)。今(jin)天(tian)我講話的題目是(shi)(shi)：學(xue)(xue)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)從小事做(zuo)起(qi)。

　　一(yi)(yi)提(ti)起雷鋒，中(zhong)國人(ren)(ren)可(ke)以說(shuo)是(shi)家喻戶曉，人(ren)(ren)人(ren)(ren)皆知。這位(wei)普通的中(zhong)國士兵，在(zai)他短暫(zan)的二十(shi)二年的人(ren)(ren)生歲月中(zhong)，以平凡樸實的言行，展(zhan)現出一(yi)(yi)種(zhong)令人(ren)(ren)震撼的道德品質(zhi)和人(ren)(ren)格魅(mei)力;一(yi)(yi)提(ti)起雷鋒，我們就會(hui)不由(you)自主地(di)想起他生前(qian)所(suo)做(zuo)的每一(yi)(yi)件小事(shi)：幫列車(che)員拖(tuo)地(di)、打掃候車(che)室，為丟(diu)失車(che)票(piao)的大(da)嫂(sao)買票(piao)，給(gei)困(kun)難戰(zhan)友家中(zhong)寄(ji)錢等。所(suo)以人(ren)(ren)們常說(shuo)：雷鋒出差一(yi)(yi)千里，好(hao)事(shi)做(zuo)了(le)一(yi)(yi)火(huo)車(che)。可(ke)見在(zai)他那短暫(zan)的人(ren)(ren)生中(zhong)做(zuo)了(le)多少好(hao)事(shi)，給(gei)別人(ren)(ren)帶來了(le)多少快樂和安慰。

　　多(duo)少人在(zai)雷鋒叔叔的精神感召下(xia)，在(zai)平(ping)凡(fan)的崗位上做(zuo)出了不平(ping)凡(fan)的事。可是，多(duo)少偉大的人，偉大的事，哪個(ge)不是從身邊的小事做(zuo)起?

　　同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)，我(wo)們(men)向雷鋒叔叔學(xue)(xue)習，就要(yao)從做好(hao)每一(yi)(yi)(yi)(yi)件小(xiao)事(shi)開始(shi)，從身(shen)邊最平凡的(de)(de)(de)小(xiao)事(shi)做起(qi)：撿起(qi)地上(shang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)片紙屑，你(ni)就是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個愛(ai)清潔的(de)(de)(de)環保小(xiao)衛士;幫助身(shen)邊有困難(nan)的(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)，你(ni)就是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個有愛(ai)心的(de)(de)(de)好(hao)朋友;珍惜每一(yi)(yi)(yi)(yi)分鐘，勤奮學(xue)(xue)習，你(ni)就是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個愛(ai)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)小(xiao)標兵;見(jian)到師長、父母(mu)問(wen)一(yi)(yi)(yi)(yi)聲好(hao)，你(ni)就是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個懂禮貌的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)好(hao)孩子;“三八”婦女(nv)節，你(ni)送(song)給媽(ma)媽(ma)一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)字跡清秀的(de)(de)(de)作業，或(huo)為她端上(shang)一(yi)(yi)(yi)(yi)杯熱氣騰(teng)(teng)騰(teng)(teng)的(de)(de)(de)茶水，或(huo)為她聲情(qing)并茂(mao)地朗誦一(yi)(yi)(yi)(yi)篇(pian)課文，獻(xian)上(shang)一(yi)(yi)(yi)(yi)曲動聽的(de)(de)(de)歌(ge)等等，來表(biao)達你(ni)對(dui)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)愛(ai)。這一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)都是(shi)學(xue)(xue)雷鋒的(de)(de)(de)具體表(biao)現。這一(yi)(yi)(yi)(yi)切(qie)，不僅(jin)僅(jin)別人(ren)得到了快樂，你(ni)自己同(tong)(tong)樣也是(shi)快樂的(de)(de)(de)。

　　而且做(zuo)到這些并不難，據了解，在我們的(de)(de)校園里就(jiu)有(you)許許許多(duo)(duo)多(duo)(duo)的(de)(de)“小(xiao)雷(lei)(lei)鋒”。如有(you)的(de)(de)同學(xue)主(zhu)動幫(bang)助新(xin)(xin)轉學(xue)的(de)(de)新(xin)(xin)同學(xue)，讓(rang)他(ta)感受到集體和小(xiao)伙(huo)伴的(de)(de)溫暖，他(ta)就(jiu)是小(xiao)雷(lei)(lei)鋒，還有(you)很多(duo)(duo)同學(xue)，每(mei)天幫(bang)助小(xiao)朋友打(da)掃衛生;還有(you)許多(duo)(duo)遵(zun)守行為規范的(de)(de)，主(zhu)動與老(lao)師、同學(xue)問(wen)好的(de)(de)，上課認真(zhen)聽講的(de)(de)，自覺(jue)完成作(zuo)業的(de)(de)等等，他(ta)們都(dou)是我們校園中的(de)(de)“小(xiao)雷(lei)(lei)鋒”。

　　同(tong)學(xue)們(men)，讓(rang)我(wo)們(men)攜起手來(lai)，共同(tong)努力，從點(dian)滴小(xiao)事做起，你(ni)我(wo)都可以(yi)成為雷鋒!讓(rang)我(wo)們(men)永遠與(yu)雷鋒同(tong)行!

　　在動聽(ting)的歌曲(qu)聲中(zhong)，讓我們期待下次與(yu)你(ni)們相逢! 再見!(播放(fang)歌曲(qu))

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