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小學生安全教育校園廣播稿

時(shi)間:2022-11-14 15:00:35 廣播稿 我要投稿
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小學生安全教育校園(yuan)廣播稿(gao)9篇

  如果你是廣(guang)播(bo)(bo)(bo)站的(de)(de)主(zhu)持(chi)人,肯定會(hui)知道我們廣(guang)播(bo)(bo)(bo)前(qian)都會(hui)提前(qian)做(zuo)好廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿(gao)(gao),漂亮的(de)(de)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿(gao)(gao)會(hui)帶來更好的(de)(de)節目(mu)效果,那么你有了解(jie)過廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿(gao)(gao)嗎?下(xia)面是小(xiao)編幫(bang)大家整理(li)的(de)(de)小(xiao)學(xue)生安全教育校園廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿(gao)(gao),僅供參考,大家一(yi)起來看看吧。

小學生安全教育校園廣播稿9篇

小學生安全教育校園廣播稿1

  主持(chi)人甲(jia):敬愛(ai)的(de)老師、親愛(ai)的(de)同學們:中午好!

  主(zhu)持(chi)人乙:今天(tian)的(de)紅領巾廣播由我們四(4)中(zhong)隊主(zhu)辦。

  主(zhu)持人(ren)甲:我是主(zhu)持人(ren)(林嫻)。

  主(zhu)持(chi)人乙:我是主(zhu)持(chi)人(黃(huang)靜)。

  主持人(ren)甲:同學(xue)(xue)們,大(da)家好,在這個校園里(li),你(ni)們是(shi)(shi)否經常有看到(dao)過以下(xia)這樣的(de)情景:樓梯上(shang),一位同學(xue)(xue)不是(shi)(shi)走下(xia)樓,而是(shi)(shi)坐在扶手上(shang)滑了下(xia)去;校園里(li),幾(ji)位同學(xue)(xue)橫沖直撞,根(gen)本(ben)不去顧及身邊的(de)小同學(xue)(xue);欄(lan)(lan)桿(gan)上(shang),有同學(xue)(xue)踮起腳尖,甚(shen)至爬上(shang)欄(lan)(lan)桿(gan),好奇(qi)地(di)向(xiang)下(xia)張望……

  主持人乙:每當看到(dao)這樣的(de)情景,我(wo)們就應該問(wen)問(wen)自(zi)己,這樣做(zuo)對嗎?

  主持(chi)人甲:從樓梯扶手上(shang)(shang)滑下(xia)來(lai),很可能(neng)會摔下(xia)來(lai)。在(zai)(zai)校園(yuan)里飛(fei)奔的(de)同學一旦相撞(zhuang),往往會撞(zhuang)傷對方,還可能(neng)頭破血流;欄桿(gan)上(shang)(shang)的(de)同學也許(xu)根本沒有(you)想到爬(pa)在(zai)(zai)欄桿(gan)上(shang)(shang)可能(neng)導(dao)致(zhi)終身殘疾(ji)或者喪失(shi)生(sheng)命(ming)……

  主持人乙:同學們,我們的生命是(shi)最寶貴的。我們的生命也是(shi)脆(cui)弱的。生命如果發生什么意外,會留下永(yong)遠的傷(shang)痕(hen);健全身體一旦失(shi)去,將永(yong)遠無法挽回。

  主持人甲(jia):因此,我(wo)們應(ying)該(gai)好(hao)好(hao)珍(zhen)惜我(wo)們生命(ming)中的(de)每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使(shi)自己平安健康地成長。

  主持人乙:下面,讓我們來(lai)學習一下《小學生(sheng)安全守則》吧!

  主持人(ren)甲:《小學生(sheng)安全守(shou)(shou)則》:1、在道路上(shang)行(xing)走,要遵守(shou)(shou)交(jiao)通規則,走人(ren)行(xing)道;穿過馬路,要做(zuo)到綠燈(deng)行(xing),紅燈(deng)停。

  主持人乙:2、上學、放學在(zai)路(lu)上小心來(lai)往車輛,要靠路(lu)邊行(xing)走,不得在(zai)路(lu)上追逐(zhu)嬉(xi)戲(xi)。

  主持(chi)人甲(jia):3、不準騎摩托(tuo)車,不滿12周歲的學生不準騎自行(xing)車上學。校(xiao)園內禁止騎自行(xing)車,進出(chu)校(xiao)門要下車。

  主(zhu)持人乙:4、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃(lan)球(qiu)架(jia)等高架(jia)物。

  主持人甲:5、上下樓梯靠右(you)走,不爭先恐后(hou),不準(zhun)從樓梯扶手滑。

  主持人乙:6、課(ke)間(jian)不準(zhun)在走廊追逐嬉戲,沒(mei)有必要事,未經老(lao)師同意,不準(zhun)走出校門。

  主(zhu)持人甲(jia):7、不準在樓上扔(reng)物到樓下(xia),嚴禁在欄桿上面放(fang)東西,如書(shu)包(bao)、課本、食(shi)物用具、掃把等(deng),防止掉(diao)下(xia)。

  主持人乙(yi):8、不(bu)準(zhun)亂動教室的(de)電器(qi)、插頭、開關等。不(bu)準(zhun)亂動學校的(de)消防器(qi)材。

  主持(chi)人甲:9、體育(yu)課、勞動課、活(huo)動課要服從老師的(de)安(an)排和指(zhi)示。

  主持人(ren)乙:10、不準玩(wan)火,不準燃放煙花(hua)炮竹(zhu),不做危險的游戲(xi)。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩(wan)具進(jin)學校。

  主持人甲:11、在玩(wan)樂時,不準(zhun)做危險動(dong)作或者違反規則的動(dong)作。

  主持人乙(yi):12、不吸(xi)煙,不吸(xi)毒,不喝生水,不在校外亂買過期(qi)或不衛生的(de)食品。

  主持(chi)人甲(jia):13、不(bu)欺負幼小或(huo)外地同學,不(bu)準打架。同學之間發生矛盾,要及(ji)時(shi)報告老師,找老師解決(jue)。

  主持人乙:14、不與陌(mo)(mo)生人接(jie)觸(chu),更不能(neng)接(jie)受(shou)陌(mo)(mo)生人的食物(wu)或(huo)玩具等,切勿隨陌(mo)(mo)生人走離(li)學校或(huo)家庭(ting)。

  主(zhu)持人甲(jia):15、因事或有病不能上(shang)學應向(xiang)老師請假,不能欺騙家長和(he)老師,利(li)用上(shang)學時(shi)間外出玩(wan)耍。

  主持人乙:16、發現異常(chang)情(qing)況,要及時向老師或有關管理人員報告(gao)。

  主持(chi)人甲:學完(wan)了《小(xiao)學生(sheng)安全(quan)守則(ze)》,你都學會了嗎?

  主(zhu)持(chi)人(ren)乙:恩(en),我都學會(hui)了。你呢(ni)?

  主持人甲:恩,我(wo)也學(xue)會了(le)。同(tong)學(xue)們(men)(men),我(wo)想你們(men)(men)也都學(xue)會了(le)吧。

  主(zhu)持人乙:對了,你有(you)沒有(you)聽(ting)過一首歌謠?它的名字(zi)叫做《校園生(sheng)活安(an)全教(jiao)育歌》。

  主持(chi)人甲:《校園生活安全教(jiao)育歌(ge)》?你能給我們(men)說(shuo)說(shuo)這首歌(ge)謠嗎?

  主持人乙(yi):好吧,下面我就給大家說(shuo)說(shuo)這首《校園生活安全教(jiao)育(yu)歌》!校園生活安全教(jiao)育(yu)歌

  生活道路(lu)不(bu)簡單(dan),安全(quan)時(shi)刻記心間。

  地磚(zhuan)地板光(guang)又滑,小心謹(jin)慎踩上它(ta)。

  上下(xia)樓梯(ti)不追(zhui)打,禮讓(rang)三分不為下(xia)。

  不講粗(cu)言(yan)和穢語(yu),團結愉快(kuai)易(yi)進取。

  室內活動防(fang)磕碰,防(fang)擠防(fang)墜防(fang)摔下。

  小心開水和電器,消(xiao)防(fang)設施要(yao)愛惜。

  室(shi)內易燃(ran)物品多,校(xiao)內嚴禁(jin)玩煙火。

  貴重物品不要帶(dai),以免丟失(shi)和損壞(huai)。

  別人(ren)(ren)東(dong)西(xi)不要拿,潔身自(zi)愛人(ren)(ren)人(ren)(ren)夸。

  亂扔垃圾不衛生(sheng),隨地吐(tu)痰(tan)不文(wen)明。

  遇事鎮定不要(yao)慌,自我保護(hu)要(yao)增(zeng)強。

  同學處處守紀律,文明之星屬于你。

  主持人甲:這首(shou)歌謠真(zhen)好啊!

  主(zhu)持人乙:是啊(a)!這首歌謠能夠幫助(zhu)我們時(shi)刻牢記注意(yi)安全。

  主持人甲:時(shi)間過的真快啊。在(zai)這里(li),我們再一次提醒全(quan)體同學一定要注意校園安全(quan)。不在(zai)走廊上追(zhui)逐打鬧;不做危險(xian)的游戲;遵守活動要求(qiu);上下樓梯輕聲慢走。

  主持(chi)人乙(yi):我們應當時時刻(ke)刻(ke)注意安全,同學(xue)之間(jian)注意禮讓(rang),讓(rang)馬(ma)站(zhan)小學(xue)成為一個安全、文(wen)明的學(xue)習樂園,讓(rang)每一位(wei)馬(ma)站(zhan)小學(xue)的學(xue)生(sheng)天天都(dou)能高高興興上(shang)學(xue)、平(ping)平(ping)安安回家。

  主持人甲:最后,讓(rang)我們來聽一首歌(ge)(ge)曲(qu),輕松一下吧!歌(ge)(ge)曲(qu)……《小叮當》

  合:同(tong)學(xue)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一(yi)!

  合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學(xue)的收聽(ting)。

小學生安全教育校園廣播稿2

  甲:敬(jing)愛的老師們!

  乙(yi):親愛的隊(dui)員們(men)!

  甲(jia):長埫(zhong)口小學因你我而美麗,文明禮儀廣(guang)播站與(yu)您共同分享。

  乙:我(wo)是xxx。

  甲:我是xxx。

  乙:今天的文明(ming)禮儀廣(guang)播站的主題是——《校(xiao)園(yuan)安全健康》。

  甲:同(tong)學們,在校園里,你們是否經常看(kan)到(dao)這樣的情景:

  乙(yi):樓梯上,一(yi)位(wei)同(tong)(tong)學不(bu)是走下樓,而是坐在扶手上滑了(le)下去(qu);校園里,幾位(wei)同(tong)(tong)學橫沖直撞,根本不(bu)去(qu)顧及身邊的(de)小(xiao)同(tong)(tong)學;欄桿(gan)上,有同(tong)(tong)學踮起腳尖,甚至(zhi)爬上欄桿(gan),好奇地(di)向下張望……

  甲:每當(dang)看到這樣的情景,我們就應問問自己,這樣做對嗎?

  乙:從樓梯扶手上滑下(xia)來(lai),很可能會(hui)摔下(xia)來(lai)。在校園(yuan)里飛奔的同(tong)學(xue)一旦(dan)相(xiang)撞(zhuang),往(wang)往(wang)會(hui)撞(zhuang)傷對(dui)方(fang),還(huan)可能頭破血(xue)流;欄桿上的同(tong)學(xue)也許根本沒有想(xiang)到爬(pa)在欄桿上可能導致(zhi)終(zhong)身殘疾或者(zhe)喪失生(sheng)命(ming)……

  甲(jia):同學們(men),我(wo)們(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命是(shi)最(zui)寶(bao)貴的(de)(de)。我(wo)們(men)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命也是(shi)脆弱(ruo)的(de)(de)。生(sheng)(sheng)命如果(guo)發生(sheng)(sheng)什么意外,會(hui)留下(xia)永(yong)遠的(de)(de)傷痕(hen);健(jian)全(quan)身體一(yi)旦(dan)失去,將永(yong)遠無法挽回。

  乙:因此,我(wo)們應好(hao)好(hao)珍惜(xi)我(wo)們生命中的每一天,在活(huo)動(dong)中注意(yi)(yi)活(huo)動(dong)安(an)全,在外出中注意(yi)(yi)交通(tong)安(an)全,使自(zi)己平安(an)健康地成長(chang)。

  甲:下面,讓(rang)我(wo)們來學習一(yi)下《小學生安全(quan)守則》吧!

  合(he):《小學生安全(quan)守則》

  乙:在道路(lu)上行走,要遵(zun)守交(jiao)通規則,走人行道;穿過馬(ma)路(lu),要做到綠燈行,紅燈停(ting)。”

  甲:上(shang)學、放(fang)學在路上(shang)小(xiao)心來往車輛,要(yao)靠(kao)路邊行走(zou),不得在路上(shang)追逐嬉戲(xi)。

  乙:不滿(man)12周歲的(de)學生(sheng)不準騎(qi)自行車上學。校(xiao)園內(nei)禁止騎(qi)自行車,進出校(xiao)門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架(jia)等高架(jia)物。

  甲:上(shang)下樓梯(ti)(ti)靠右走,不(bu)爭(zheng)先恐(kong)后,不(bu)準從樓梯(ti)(ti)扶手(shou)滑(hua)。

  乙(yi):課間(jian)不(bu)準(zhun)在走(zou)廊追逐嬉戲(xi),沒有必要事(shi),未經老師(shi)同意,不(bu)準(zhun)走(zou)出(chu)校門(men)。

  甲:不準在樓(lou)上扔物到樓(lou)下(xia),嚴禁在欄(lan)桿(gan)上面放東西,如書包、課本(ben)、食物用具、掃(sao)把等,防止掉下(xia)。

  乙:不準亂動(dong)教室(shi)的電器(qi)、插頭、開關等。不準亂動(dong)學校的消防(fang)器(qi)材。

  甲:體育課(ke)(ke)、勞技課(ke)(ke)、活動(dong)課(ke)(ke)要服(fu)從(cong)老師的(de)安排和(he)指示。

  乙:不(bu)準玩(wan)火,不(bu)準燃放煙花(hua)炮(pao)竹,不(bu)做危險(xian)的游戲。不(bu)準攜帶鐵器、利(li)器、彈(dan)叉等(deng)玩(wan)具進(jin)學校。

  甲:在玩樂時,不準(zhun)做危險動作或者違(wei)反規則的動作。

  乙(yi):不吸煙(yan),不吸毒,不喝生(sheng)水,不在(zai)校外亂(luan)買過期或(huo)不衛生(sheng)的食品。

  甲(jia):不欺負幼小或(huo)外地同學,不準打架。同學之間(jian)發生矛盾(dun),要及(ji)時報告老(lao)師,找(zhao)老(lao)師解決,

  乙:不(bu)與陌(mo)生人接(jie)觸(chu),更不(bu)能夠接(jie)受陌(mo)生人的食(shi)物或玩具等,切勿隨陌(mo)生人走離學校或家(jia)庭。

  甲:因事或有病不能夠上(shang)學應該向老師(shi)請假,不能夠欺騙家長和老師(shi),利用上(shang)學時間外出(chu)玩耍。

  乙:發現異常情況,要及時向(xiang)老師(shi)或有關管(guan)理人員報告(gao)。

  甲:《小學生安全守(shou)則》已經學完了,你都學會了嗎?

  乙:恩(en),我都學(xue)會(hui)了。小(xiao)朋友們(men),我想你們(men)也都學(xue)會(hui)了吧。讓(rang)我們(men)聽一(yi)首歌(ge)曲,輕松一(yi)下吧。

  甲(jia):優美的(de)歌(ge)曲(qu)過后,讓我們(men)繼續今天的(de)文明禮儀廣(guang)播。同學們(men),有沒有聽(ting)過一首歌(ge)謠?它的(de)名(ming)字叫做《校園(yuan)生活安全教(jiao)育歌(ge)》

  乙:《校(xiao)園生活安全教育歌》?你能夠(gou)給我們說(shuo)(shuo)說(shuo)(shuo)這首歌謠嗎?

  甲:好吧,下面我(wo)就給(gei)大家說說這首《校(xiao)園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教(jiao)育(yu)歌

  生活道路不(bu)簡單,安全時刻記心(xin)間(jian)。

  地磚(zhuan)地板光又滑(hua),小心謹(jin)慎(shen)踩上它。

  上下(xia)樓梯不(bu)(bu)追(zhui)打(da),禮讓三分不(bu)(bu)為下(xia)。

  不講粗言和穢語(yu),團結(jie)愉(yu)快易進(jin)取。

  室內活動防磕(ke)碰,防擠防墜防摔下(xia)。

  小心開水和電(dian)器,消防設施要愛(ai)惜。

  室內易燃(ran)物品多,校內嚴禁玩煙火(huo)。

  貴(gui)重物(wu)品不要帶,以免丟(diu)失和損(sun)壞(huai)。

  別人東西不(bu)要拿,潔身(shen)自愛(ai)人人夸。

  亂扔垃圾不(bu)(bu)衛生,隨地吐(tu)痰不(bu)(bu)文明(ming)。

  遇(yu)事(shi)鎮定不要慌,自(zi)我保護要增(zeng)強。

  同學處處守紀律,文明(ming)之星(xing)屬于你。

  乙:這(zhe)首(shou)歌(ge)謠(yao)真好啊!

  甲:是(shi)啊!這首歌謠能幫(bang)助(zhu)我們時刻(ke)牢記注意安全。

  乙:時(shi)間過(guo)的真(zhen)快啊。在(zai)這(zhe)里,我(wo)們再一次提(ti)醒(xing)全體(ti)同學一定要注意(yi)校園(yuan)安全。不在(zai)走(zou)廊上(shang)追逐(zhu)打鬧;不做(zuo)危險的游(you)戲;遵守活動要求;上(shang)下樓梯輕聲慢走(zou)。

  甲:我們應(ying)該時時刻刻注(zhu)意安(an)全,同學之間注(zhu)意禮讓(rang),讓(rang)長(chang)埫口小學成為(wei)一個安(an)全、文(wen)明的學習(xi)樂園,讓(rang)每(mei)一位長(chang)埫口小學的學生天(tian)天(tian)都能高高興興上學、平平安(an)安(an)回家。

  合:同(tong)學(xue)們(men),讓我(wo)們(men)牢記珍愛(ai)生命、安(an)全第一!

  乙:短(duan)短(duan)的(de)(de)15分鐘(zhong)又要和大家說(shuo)再見了,感(gan)謝(xie)同學們15分鐘(zhong)的(de)(de)陪(pei)伴。

  甲:今天的文(wen)明禮儀廣播到此結束,讓我們下(xia)期再(zai)見。

小學生安全教育校園廣播稿3

  隨著經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)日益(yi)發展,平湖已(yi)變得越來越美麗,馬(ma)路(lu)上車(che)輛川流不(bu)息的(de)(de)(de)(de)景(jing)象(xiang)隨處可見。然而(er)由于有些(xie)人交通安(an)(an)全(quan)意(yi)識的(de)(de)(de)(de)淡(dan)薄,在(zai)車(che)水馬(ma)龍的(de)(de)(de)(de)馬(ma)路(lu)上演了一幕幕不(bu)可挽回(hui)的(de)(de)(de)(de)悲(bei)劇。當你(ni)看到(dao)(dao)一個(ge)個(ge)鮮活的(de)(de)(de)(de)生命消失(shi)于車(che)輪之下,當你(ni)發現一陣陣歡(huan)聲笑語湮沒在(zai)尖(jian)銳的(de)(de)(de)(de)汽笛聲中,當你(ni)面對(dui)那(nei)些(xie)觸目驚心的(de)(de)(de)(de)場景(jing)時,能不(bu)感到(dao)(dao)痛心疾首(shou)嗎?道路(lu)交通安(an)(an)全(quan)事(shi)故依然是(shi)各(ge)種事(shi)故領域的(de)(de)(de)(de)“頭號殺手”。而(er)導致悲(bei)劇發生的(de)(de)(de)(de)一個(ge)重要原因,就是(shi)我(wo)們(men)欠缺安(an)(an)全(quan)防(fang)衛知識,自我(wo)保(bao)護能力(li)差,因此對(dui)少年(nian)兒童進行安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)形勢相當緊迫。有專家指出,通過安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu),提高我(wo)們(men)小(xiao)學生的(de)(de)(de)(de)自我(wo)保(bao)護能力(li),80%的(de)(de)(de)(de)意(yi)外傷害(hai)事(shi)故是(shi)可以避免的(de)(de)(de)(de)。為(wei)加強對(dui)中小(xiao)學生的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu),國家教(jiao)委(wei)(wei)、公安(an)(an)部等六部委(wei)(wei)聯合發出通知,把每年(nian)3月(yue)最后一周的(de)(de)(de)(de)星(xing)期(qi)一定為(wei)全(quan)國中小(xiao)學生安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)日,建(jian)立全(quan)國中小(xiao)學生安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)制(zhi)度,敦(dun)促安(an)(an)全(quan)教(jiao)育(yu)工作的(de)(de)(de)(de)開(kai)展。

  紅燈短暫而生命(ming)長久,為了更(geng)好(hao)地宣傳(chuan)交(jiao)通(tong)安全(quan)法規,增強學(xue)生交(jiao)通(tong)安全(quan)意識,為了更(geng)好(hao)地宣傳(chuan)交(jiao)通(tong)安全(quan)知識,更(geng)好(hao)地珍視(shi)我們生命(ming),在此,學(xue)校向全(quan)體師生發出倡議(yi):

  1、我們(men)要認真學習(xi)交通安(an)全的法律法規,遵守交通規則,加(jia)強安(an)全意識(shi),樹立(li)交通安(an)全文明公德(de);

  2、當我們(men)徒步行走于人來車(che)往的馬路(lu)時,請時刻保持清醒的頭(tou)腦,不在馬路(lu)上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬(ma)(ma)路(lu)時,多一份謙讓與(yu)耐心,不闖紅燈(deng),走人行橫(heng)道,絕不能(neng)為貪(tan)一時之快,橫(heng)穿馬(ma)(ma)路(lu);

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好(hao)路隊。

  記(ji)得(de)有一個(ge)故(gu)事。幾個(ge)學(xue)者(zhe)(zhe)與一個(ge)老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)同(tong)船共渡。學(xue)者(zhe)(zhe)們問老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)是(shi)否懂得(de)什么是(shi)哲學(xue),老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)連連搖頭。學(xue)者(zhe)(zhe)們紛紛嘆(tan)息:那(nei)你已經失去了一半(ban)的(de)生命。這時(shi)一個(ge)巨(ju)浪打來,小(xiao)船被掀翻了,老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)問:“你們會(hui)不會(hui)游(you)泳啊?”學(xue)者(zhe)(zhe)們異口同(tong)聲地說(shuo)不會(hui)。老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)嘆(tan)口氣說(shuo):“那(nei)你們就(jiu)失去了全部的(de)生命。”

  雖然這(zhe)只是一個故事,但其(qi)中蘊含的(de)(de)(de)哲理卻耐人(ren)尋味。災(zai)難的(de)(de)(de)發(fa)生對每個人(ren)來(lai)說(shuo),不分(fen)貧(pin)富貴賤,不論(lun)性別(bie)年齡。孩子(zi)(zi)、學子(zi)(zi)、工人(ren)、知(zhi)識(shi)分(fen)子(zi)(zi),人(ren)民公仆……無論(lun)咿呀學語,還是學富五車(che),無論(lun)幼小纖弱,還是身強(qiang)力壯,如果缺少(shao)應有的(de)(de)(de)警惕,不懂起碼的(de)(de)(de)安全常識(shi),那么(me),危(wei)險(xian)一旦降臨,本可能逃離的(de)(de)(de)厄(e)運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fa)生了。

  遵章守紀,就是尊重(zhong)生命,尊重(zhong)自我。當我們(men)能(neng)做到這一切的時候,我們(men)的社會便向(xiang)文明的彼岸又靠(kao)近了一步(bu)。重(zhong)視(shi)交通(tong)安全,是我們(men)每個人的義務,更是我們(men)每個人的責任。讓我們(men)攜起手來呵護這文明之花,讓我們(men)遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

小學生安全教育校園廣播稿4

  有一(yi)天(tian),我(wo)(wo)看見一(yi)個(ge)小孩(hai)在(zai)草(cao)坪上燒(shao)火(huo),急忙前去(qu)阻止,那(nei)個(ge)小孩(hai)不(bu)理睬我(wo)(wo),還神氣(qi)的(de)(de)跑了,到(dao)另一(yi)個(ge)地方去(qu)燒(shao),我(wo)(wo)忍無可忍,怒氣(qi)沖沖的(de)(de)向他(ta)走去(qu),向他(ta)說(shuo):“這樣會(hui)引起火(huo)災的(de)(de)。”他(ta)卻說(shuo):“哥(ge)哥(ge),不(bu)會(hui)的(de)(de),就在(zai)著一(yi)個(ge)地方燒(shao)。”我(wo)(wo)又說(shuo):“火(huo)苗是火(huo)災的(de)(de)隱患。”他(ta)又說(shuo):“那(nei)還有消防隊(dui)嗎?”我(wo)(wo)被氣(qi)的(de)(de)無話可說(shuo),只好(hao)把火(huo)踩(cai)滅(mie),那(nei)個(ge)小孩(hai)生(sheng)氣(qi)地問:“你問什么要踩(cai)滅(mie)?”我(wo)(wo)回答道:“不(bu)該玩火(huo)!”

  后來,他和我無言以對(dui)了……

  第二(er)天(tian),我(wo)下來(lai)玩,發現草坪被燒了一大片(pian),心(xin)想:他還(huan)是不把安全(quan)記在心(xin)里,這(zhe)小(xiao)孩還(huan)挺難對付的……最(zui)后(hou),我(wo)還(huan)是把他說(shuo)服了。

  希望(wang)小朋友(you)們把安全永記心中。

小學生安全教育校園廣播稿5

老師們:

  大家好!

  安(an)(an)全(quan)(quan)這個(ge)永恒的(de)主(zhu)題,今天我們再(zai)一(yi)次提(ti)起它(ta),心里總是(shi)沉(chen)甸甸的(de)。安(an)(an)全(quan)(quan)究竟是(shi)什么?安(an)(an)全(quan)(quan)就是(shi)愛(ai)護和(he)保護人的(de)生(sheng)命不受損害。安(an)(an)全(quan)(quan)就是(shi)一(yi)種尊(zun)嚴(yan),它(ta)既是(shi)對他(ta)人的(de)尊(zun)重,也是(shi)對自己的(de)尊(zun)重。有(you)(you)了(le)安(an)(an)全(quan)(quan),家庭才(cai)會有(you)(you)歡樂和(he)溫(wen)暖;生(sheng)活中,擁(yong)有(you)(you)了(le)安(an)(an)全(quan)(quan),就有(you)(you)歡聲笑語。但是(shi)據調查顯示(shi),我國中小學生(sheng)因溺水、交通事(shi)故、食(shi)物中毒、建(jian)筑物倒塌(ta)等意(yi)外死亡(wang)的(de),平均每天有(you)(you)40多。

  為加(jia)強對中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)的安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育,因此,1996年,國家教委等單位(wei)聯合發出通(tong)(tong)(tong)(tong)知(zhi),決定建(jian)立全(quan)(quan)(quan)國中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育日(ri)(ri)”制度(du),并將(jiang)每年3月的最后一(yi)個(ge)星期一(yi)作為“全(quan)(quan)(quan)國中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育日(ri)(ri)”。今年是第15個(ge)“全(quan)(quan)(quan)國中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育日(ri)(ri)”,為此,要求每位(wei)同學(xue)時刻增強安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識,提(ti)高(gao)自我(wo)(wo)保(bao)護(hu)能(neng)力。紅(hong)燈短暫(zan)而生(sheng)(sheng)命(ming)長久,為了(le)(le)更(geng)好地宣(xuan)傳交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)法(fa)規,增強學(xue)生(sheng)(sheng)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識,教育部將(jiang)今年3月28日(ri)(ri)中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育日(ri)(ri)主題(ti)定為“增強交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識,提(ti)高(gao)自我(wo)(wo)保(bao)護(hu)能(neng)力”。為了(le)(le)更(geng)好地宣(xuan)傳交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識,更(geng)好地珍視(shi)我(wo)(wo)們生(sheng)(sheng)命(ming),在(zai)此,我(wo)(wo)向(xiang)全(quan)(quan)(quan)體(ti)同學(xue)發出倡議(yi)。

  1、我們要認真學(xue)習交通安全(quan)的法(fa)律法(fa)規,遵守(shou)交通規則(ze),加強(qiang)安全(quan)意識,樹(shu)立(li)交通安全(quan)文明公德;

  2、當我(wo)們徒(tu)步行走于(yu)人來車往的(de)馬路時,請時刻保持清(qing)醒的(de).頭腦(nao),不在馬路上(shang)嬉(xi)戲打鬧;

  3、當我們(men)時(shi)馬(ma)路(lu)時(shi),多一份謙(qian)讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫(heng)(heng)道(dao),絕不能為(wei)貪一時(shi)之(zhi)快,橫(heng)(heng)穿馬(ma)路(lu);

  4、嚴(yan)禁12周歲以下的同(tong)學騎自行車。放學回(hui)家(jia)一(yi)定要(yao)排好路(lu)隊。

  記得(de)有(you)一個故(gu)事。幾個學(xue)者(zhe)(zhe)與(yu)一個老(lao)者(zhe)(zhe)同船共渡。學(xue)者(zhe)(zhe)們(men)(men)問老(lao)者(zhe)(zhe)是否(fou)懂得(de)什么是哲學(xue),老(lao)者(zhe)(zhe)連(lian)連(lian)搖頭(tou)。學(xue)者(zhe)(zhe)們(men)(men)紛紛嘆息:那你(ni)(ni)已(yi)經失去(qu)了一半(ban)的生命(ming)。這時一個巨浪打來,小船被掀(xian)翻了,老(lao)者(zhe)(zhe)問:“你(ni)(ni)們(men)(men)會(hui)不會(hui)游泳啊?”學(xue)者(zhe)(zhe)們(men)(men)異口同聲地說不會(hui)。老(lao)者(zhe)(zhe)嘆口氣(qi)說:“那你(ni)(ni)們(men)(men)就(jiu)失去(qu)了全部的生命(ming)。”

  雖然這(zhe)只是一個(ge)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人(ren)(ren)尋味。災難的發生對(dui)每(mei)個(ge)人(ren)(ren)來(lai)說,不(bu)分貧富(fu)貴賤,不(bu)論(lun)性(xing)別年齡。孩(hai)子(zi)、學子(zi)、工人(ren)(ren)、知識(shi)分子(zi),人(ren)(ren)民(min)公仆(pu)、、、、、、

  無論咿(yi)呀學語,還是(shi)學富五車(che),無論幼小纖弱,還是(shi)身強力壯,如(ru)果缺少應有(you)的警(jing)惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xian)一旦降臨(lin),本可能逃離的厄運,卻(que)都會在意(yi)料之外、客觀之中發生了。

  遵章(zhang)守紀,就是尊(zun)重(zhong)(zhong)生命,尊(zun)重(zhong)(zhong)自(zi)我。當我們(men)能(neng)做到這一切的(de)(de)時候,我們(men)的(de)(de)社(she)會便向文明的(de)(de)彼(bi)岸(an)又靠近了一步。重(zhong)(zhong)視交通安(an)全,是我們(men)每個人(ren)的(de)(de)義務(wu),更是我們(men)每個人(ren)的(de)(de)責任。讓我們(men)攜起手來呵護這文明之花,讓我們(men)遠離傷(shang)痛,珍愛彼(bi)此的(de)(de)生命吧。

  在這第十五個全國(guo)中小學生安(an)全教育這個特(te)殊的日子里,我希望這個日子能夠再次喚醒(xing)同學們對交通安(an)全的重(zhong)視。

  大(da)地蘇醒,春風又綠(lv)。我們要把平安的(de)種子撒播進自己(ji)的(de)心田。當它發芽開(kai)花、長成(cheng)參天大(da)樹,我們必(bi)將收獲更多的(de)祥和、幸福和安寧。

  謝謝大家!

小學生安全教育校園廣播稿6

  男:早晨的空(kong)氣多么(me)清爽,瑯瑯的讀(du)書聲多么(me)動聽!

  乙(yi):中(zhong)(zhong)秋節并非中(zhong)(zhong)華民(min)族所獨有,許多國(guo)家也有類似中(zhong)(zhong)國(guo)傳統習俗(su)的(de)形形色色的(de)中(zhong)(zhong)秋節,而(er)且非常奇特(te)有趣。泰國(guo)人將一年(nian)一度的(de)中(zhong)(zhong)秋節稱(cheng)為“祈月(yue)節”。中(zhong)(zhong)秋之夜,家家戶戶都用甘蔗(zhe)扎拱門,在拜月(yue)方桌上供奉觀音菩薩和八仙(xian)的(de)圖像(xiang)或塑像(xiang),八仙(xian)桌上的(de)供品主要是(shi)壽桃而(er)非月(yue)餅。

  女(nv):在這心靈的(de)廣場上旋(xuan)律快樂追逐,在這碧藍(lan)的(de)心湖里歌聲悠悠起伏!

  男:和(he)諧校園(yuan)的(de)樂章終將奏響。

  合(he):歡(huan)迎收聽紅領巾廣播之聲(sheng)。

  我是(shi)主持人,我是(shi)主持人……

  同學們(men),在(zai)校園里,你們(men)是否經常(chang)看到這樣的情景:

  指揮(hui)燈(deng)信號的含義:綠燈(deng)亮(liang)時,準許車輛、行(xing)(xing)(xing)人通(tong)行(xing)(xing)(xing);紅燈(deng)亮(liang)時,不(bu)準車輛、行(xing)(xing)(xing)人通(tong)行(xing)(xing)(xing);黃燈(deng)亮(liang)時,不(bu)準行(xing)(xing)(xing)人、車輛通(tong)行(xing)(xing)(xing),但已超過停(ting)止線(xian)的車輛和已進入(ru)人行(xing)(xing)(xing)橫道的行(xing)(xing)(xing)人,可以繼(ji)續(xu)通(tong)行(xing)(xing)(xing);黃燈(deng)閃(shan)爍時,車輛,行(xing)(xing)(xing)人須在確保安全(quan)的原則下通(tong)行(xing)(xing)(xing)。

  樓(lou)梯上(shang),有(you)些同學(xue)不是(shi)走下樓(lou),而是(shi)坐在扶手上(shang)滑了下去(qu);校園里,有(you)些同學(xue)橫沖直撞(zhuang),根本不去(qu)顧及身邊的小(xiao)同學(xue);欄桿(gan)上(shang),有(you)同學(xue)踮起腳尖,甚至爬上(shang)欄桿(gan),好奇(qi)地向下張望……

  每當看到這(zhe)樣的情景(jing),我們就(jiu)應該問問自(zi)己,這(zhe)樣做(zuo)對嗎(ma)?

  從(cong)樓(lou)梯(ti)扶(fu)手上滑下(xia)來,很可(ke)能(neng)會(hui)摔下(xia)來。在(zai)校(xiao)園里飛奔的同學(xue)一旦相(xiang)撞(zhuang)(zhuang),往往會(hui)撞(zhuang)(zhuang)傷對方,還可(ke)能(neng)頭破血(xue)流;欄(lan)桿上的同學(xue)也許根(gen)本沒有想到爬在(zai)欄(lan)桿上可(ke)能(neng)導致終身殘疾或者喪失生命……

  男:同學們,我們的生命是(shi)最(zui)寶貴(gui)的。

  女:我們(men)的生命也是脆弱(ruo)的。

  男:生命如果發生什么意(yi)外(wai),會留下永遠的傷痕;

  女:健全身(shen)體一旦失去(qu),將永遠無法(fa)挽(wan)回(hui)。

  我去(qu)的(de)時候,正碰到高(gao)級教師王龍上班。他(ta)是一位慈眉善目的(de)老教師,從事教學(xue)(xue)已經30多年(nian)。他(ta)說(shuo):“這(zhe)些年(nian)國家加(jia)強了學(xue)(xue)校的(de)精神文明建設。東關小學(xue)(xue)的(de)校訓是——追求(qiu)卓越(yue)。辦學(xue)(xue)宗(zong)旨是——培養適(shi)應未(wei)來(lai)社會發(fa)展的(de)素質全面的(de)現(xian)代人。辦學(xue)(xue)理念是——:以學(xue)(xue)生發(fa)展為本。看我聽得入神,他(ta)頓了頓接著說(shuo):“

  男:因(yin)此,我們(men)應該好好珍(zhen)惜我們(men)生命中的(de)每(mei)一天,在(zai)活動中注意(yi)活動安全(quan),在(zai)外(wai)出中注意(yi)交通安全(quan),使自己平(ping)安健康地(di)成(cheng)長。

  (女)多少年來,發生在我們身邊的(de)(de)事例,都是告訴大家(jia)相同的(de)(de)一個道理:安全隱患(huan)無處不在,我們每個人都應該(gai)時(shi)時(shi)刻刻注意安全。

  女:下面,讓我(wo)們來學(xue)習一下《小學(xue)生安全守則(ze)》吧!

  董老師非常辛苦,在幼兒園的(de)(de)時(shi)(shi)候,我(wo)(wo)有(you)兩個老師和一個生活(huo)老師,而我(wo)(wo)們(men)董老師不(bu)僅(jin)(jin)上語(yu)文、數學(xue)課,連中午休息和活(huo)動的(de)(de)時(shi)(shi)候也時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻陪著我(wo)(wo)們(men),她(ta)(ta)看到哪(na)個小(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)的(de)(de)鉛(qian)筆(bi)(bi)粗了(le),就(jiu)用她(ta)(ta)橙色的(de)(de)轉筆(bi)(bi)刀為小(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)削鉛(qian)筆(bi)(bi);看到小(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)的(de)(de)水瓶沒有(you)水了(le),就(jiu)用水壺給(gei)小(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)們(men)倒水,有(you)的(de)(de)時(shi)(shi)候需(xu)要打滿(man)滿(man)2壺水才夠;當學(xue)校搞活(huo)動的(de)(de)時(shi)(shi)候,她(ta)(ta)又變成攝影師,給(gei)小(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)留下快樂的(de)(de)瞬間(jian);還(huan)有(you)一次,一個小(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)尿褲(ku)(ku)子了(le),她(ta)(ta)一點也不(bu)嫌臟,不(bu)僅(jin)(jin)幫他(ta)把尿濕的(de)(de)褲(ku)(ku)子脫下來(lai),還(huan)給(gei)他(ta)換上了(le)一條干凈的(de)(de)褲(ku)(ku)子,原來(lai)老師很有(you)經驗,就(jiu)怕有(you)這樣的(de)(de)小(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you),所以就(jiu)準備了(le)一條褲(ku)(ku)子以備不(bu)時(shi)(shi)只需(xu)。哎呀,我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)董老師做的(de)(de)事情可多了(le),我(wo)(wo)從(cong)心眼里佩服她(ta)(ta)。

  在(zai)道路上行走,要遵守交通(tong)規(gui)則,走人(ren)行道;穿過馬路,要做到綠燈(deng)行,紅(hong)燈(deng)停(ting)。

  男:上(shang)學、放學在(zai)路上(shang)小心來往車輛,要靠(kao)路邊行走,不得在(zai)路上(shang)追逐嬉(xi)戲。

  女:不(bu)準(zhun)騎(qi)(qi)摩托(tuo)車(che),不(bu)滿12周歲的學生不(bu)準(zhun)騎(qi)(qi)自行車(che)上學。校園內禁止騎(qi)(qi)自行車(che),進(jin)出校門要下(xia)車(che)。不(bu)準(zhun)爬(pa)樹、爬(pa)圍墻、爬(pa)欄桿和(he)籃(lan)球(qiu)架等高架物(wu)。

  男(nan):上下(xia)樓(lou)梯(ti)靠右(you)走,不爭先(xian)恐后,不準從(cong)樓(lou)梯(ti)扶(fu)手滑(hua)。

  課間不準在走(zou)廊(lang)追逐嬉(xi)戲(xi),沒有必要事,未經老師同(tong)意,不準走(zou)出校門。

  女:不準在樓上扔物(wu)到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如(ru)書包、課本、食物(wu)用具(ju)、掃把等,防止掉下。

  男:不準亂動(dong)教室的(de)電器、插頭、開關等。不準亂動(dong)學(xue)校(xiao)的(de)消防(fang)器材。

  女(nv):不準玩火(huo),不準燃放煙花炮竹,不做危險(xian)的(de)游戲(xi)。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以(yi)及恐怖玩具進(jin)學校。

  男(nan):在玩樂時(shi),不準做危險動作(zuo)或者違(wei)反規則的動作(zuo)。

  不(bu)吸煙,不(bu)吸毒,不(bu)喝生(sheng)水,不(bu)在校外(wai)亂買過(guo)期或不(bu)衛(wei)生(sheng)的食品。

  女:不(bu)(bu)欺負(fu)幼(you)小或外地同學,不(bu)(bu)準(zhun)打架。同學之(zhi)間發生矛盾,要及時(shi)報告老(lao)師(shi),找老(lao)師(shi)解決,

  男:不與陌(mo)生人(ren)接觸,更(geng)不能(neng)接受陌(mo)生人(ren)的(de)食物或玩具等,切(qie)勿隨陌(mo)生人(ren)走離(li)學校或家庭。

  女:因事或有病不能(neng)上(shang)學(xue)應向老師(shi)請假(jia),不能(neng)欺騙家長(chang)和老師(shi),利(li)用上(shang)學(xue)時間外出玩耍(shua)。聽了《小(xiao)學(xue)生安全守(shou)則》,小(xiao)朋友(you)們(men),我想你(ni)們(men)也都(dou)學(xue)會(hui)了吧。

  男(nan):多少年來,發生(sheng)在我們身(shen)邊的(de)事(shi)例,都是(shi)告知大家雷同的(de)一個情理:安全(quan)隱患無(wu)處不(bu)在,我們每個人(ren)都應該時時刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)注意(yi)安全(quan)。

  男:今天,我還給同學們準(zhun)備了一首《校園生(sheng)活安(an)全教(jiao)育歌》。下面我們一起來(lai)分(fen)享(xiang)這首《校園生(sheng)活安(an)全教(jiao)育歌》吧!

小學生安全教育校園廣播稿7

  做好學(xue)(xue)生(sheng)安全工作,減少學(xue)(xue)校(xiao)事故,保障師生(sheng)生(sheng)命和學(xue)(xue)校(xiao)財產安全,是落實(shi)素質教育(yu)的必需,使(shi)教育(yu)事業(ye)發(fa)展的前提,使(shi)學(xue)(xue)校(xiao)內部管理的基礎,使(shi)教育(yu)行政(zheng)部門義(yi)不容辭的責任。

  校(xiao)園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安(an)全時(shi)刻記心間。

  女:地磚地板光又(you)滑,小心謹(jin)慎踩上它(ta)。

  上下樓梯不追打,禮讓三(san)分(fen)不為下。

  男:不講粗言(yan)和(he)穢(hui)語,團結愉快易進取(qu)。

  行(xing)人(ren)(ren)必須遵守的(de)規定:須在人(ren)(ren)行(xing)橫(heng)道(dao)(dao)內行(xing)走,沒有(you)人(ren)(ren)行(xing)道(dao)(dao)的(de),須靠邊行(xing)走;橫(heng)過車(che)行(xing)道(dao)(dao),須走人(ren)(ren)行(xing)橫(heng)道(dao)(dao);不準穿越,倚(yi)坐道(dao)(dao)口(kou)護欄;不準在道(dao)(dao)上扒(ba)車(che)、追車(che)、強行(xing)攔車(che)或拋(pao)物擊車(che);列(lie)隊通過道(dao)(dao)路(lu)時,每橫(heng)列(lie)不準超過2人(ren)(ren)。兒(er)童的(de)隊列(lie),須在人(ren)(ren)行(xing)道(dao)(dao)上行(xing)走。

  室(shi)內活(huo)動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  女(nv):小(xiao)心開水(shui)和電器,消(xiao)防設施(shi)要愛惜。

  室(shi)內易燃物(wu)品多,校(xiao)內嚴禁玩煙火。

  男:貴(gui)重(zhong)物品(pin)不要帶,以(yi)免丟失和損(sun)壞。

  別人(ren)東西不要拿(na),潔身自愛人(ren)人(ren)夸(kua)。

  女:亂扔垃圾(ji)不衛生,隨地吐痰不文明。

  認(ren)真學(xue)習相關(guan)法規(gui)文件,部署“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)日(ri)(ri)(ri)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)(20xx年3月30日(ri)(ri)(ri))。學(xue)校本著對(dui)廣大教職工生命安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)負(fu)責的精(jing)神,把“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)日(ri)(ri)(ri)”活(huo)(huo)動(dong)(dong)作為安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工作的重要內容抓緊抓好(hao),推動(dong)(dong)學(xue)校各項(xiang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工作的落實。“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)日(ri)(ri)(ri)”領導小組組長李(li)多臣親自掛帥,組織全(quan)(quan)(quan)(quan)體(ti)教職工認(ren)真學(xue)習,深入(ru)(ru)領會(hui)有關(guan)文件精(jing)神,學(xue)習了吉林(lin)省消防條例(li)、吉林(lin)省社會(hui)治安(an)(an)綜(zong)合(he)治理(li)條例(li)等(deng)文件,使安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)和意識(shi)入(ru)(ru)腦(nao)、入(ru)(ru)心(xin)。并(bing)圍繞活(huo)(huo)動(dong)(dong)主題,精(jing)心(xin)部署“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教育(yu)日(ri)(ri)(ri)”系列活(huo)(huo)動(dong)(dong)。

  遇事鎮定不要慌,自我保(bao)護(hu)要增(zeng)強。

  男:同學(xue)處處守紀律,文(wen)明之星屬于(yu)你(ni)。

  這首(shou)歌謠真好啊!

  女(nv):是啊!這(zhe)首歌謠(yao)能(neng)夠幫助我們時刻牢記(ji)注(zhu)意(yi)安全。

  男:時間過的真快啊。在這里,我們再一(yi)次提醒全(quan)體同學(xue)一(yi)定要注(zhu)意校園安全(quan)。讓(rang)每一(yi)位四小(xiao)的學(xue)生(sheng)天天都能高高興興上學(xue)、平平安安回家。

  女:最后,讓我們伴隨(sui)著輕松優美(mei)的音樂結束我們今(jin)天(tian)的播音。

  合:同(tong)學們(men)(men),讓我們(men)(men)牢記、珍愛(ai)生(sheng)命、安全第一。再見!

小學生安全教育校園廣播稿8

  男:敬愛的(de)老師們!

  女:親愛的隊員們!

  男:長埫口(kou)小(xiao)學(xue)因你我(wo)而美麗(li),文(wen)明禮儀廣播(bo)站與您(nin)共(gong)同分(fen)享(xiang)。

  女(nv):我(wo)是 中隊 。

  男:我是(shi) 中隊 。

  女:今天的(de)文明禮儀廣播站(zhan)的(de)主題是(shi)——《校園(yuan)安全健康(kang)》。

  男:同(tong)學們(men),在校園里,你們(men)是否(fou)經常看(kan)到這樣的情景:

  女:樓梯上(shang),一位同學不(bu)是(shi)走(zou)下樓,而是(shi)坐在(zai)扶手上(shang)滑(hua)了下去;校(xiao)園里,幾(ji)位同學橫(heng)沖直撞,根(gen)本不(bu)去顧及(ji)身(shen)邊(bian)的小同學;欄(lan)(lan)桿上(shang),有同學踮起(qi)腳尖,甚至(zhi)爬上(shang)欄(lan)(lan)桿,好奇地(di)向下張(zhang)望……

  男(nan):每當(dang)看到這(zhe)(zhe)樣的情景,我們就應(ying)該問問自己,這(zhe)(zhe)樣做對嗎?

  女(nv):從樓梯扶手上滑(hua)下(xia)來,很可(ke)能(neng)會摔下(xia)來。在(zai)校園(yuan)里飛奔(ben)的同學一(yi)旦相撞,往(wang)往(wang)會撞傷對方,還可(ke)能(neng)頭破血流;欄(lan)桿上的同學也許根(gen)本沒有想(xiang)到爬(pa)在(zai)欄(lan)桿上可(ke)能(neng)導(dao)致終身殘(can)疾或者(zhe)喪失生命……

  男:同學們,我們的(de)(de)生命是(shi)最寶(bao)貴的(de)(de)。我們的(de)(de)生命也(ye)是(shi)脆(cui)弱的(de)(de)。生命如(ru)果發生什么意外,會留下(xia)永遠的(de)(de)傷(shang)痕;健全身體一旦失去,將永遠無法(fa)挽回。

  女:因(yin)此,我(wo)們應該好(hao)好(hao)珍惜我(wo)們生(sheng)命中(zhong)的(de)每一天,在(zai)活動(dong)(dong)中(zhong)注意活動(dong)(dong)安全,在(zai)外出中(zhong)注意交通安全,使自己平(ping)安健康地成(cheng)長。

  男(nan):下(xia)(xia)面,讓我們來學習(xi)一下(xia)(xia)《小學生安全守則(ze)》吧!

  合(he):《小學生(sheng)安全守則(ze)》

  女:在道路上(shang)行(xing)走,要(yao)遵守交通規則,走人行(xing)道;穿過馬路,要(yao)做(zuo)到綠燈行(xing),紅燈停。”

  男:上學、放學在路(lu)上小(xiao)心來(lai)往車輛,要靠(kao)路(lu)邊行走(zou),不得在路(lu)上追逐嬉戲。

  女:不(bu)滿(man)12周歲的學生不(bu)準騎自行(xing)車(che)(che)上學。校園內禁止騎自行(xing)車(che)(che),進出校門要下車(che)(che)。不(bu)準爬(pa)樹、爬(pa)圍墻(qiang)、爬(pa)欄桿和籃球架(jia)等(deng)高(gao)架(jia)物。

  男:上下樓(lou)梯(ti)靠(kao)右走,不(bu)爭先(xian)恐后,不(bu)準(zhun)從樓(lou)梯(ti)扶手滑。

  女:課間(jian)不準(zhun)在走廊追逐(zhu)嬉戲,沒有必(bi)要(yao)事,未經老師同意,不準(zhun)走出(chu)校門。

  男:不(bu)準在(zai)樓(lou)上扔(reng)物(wu)到樓(lou)下,嚴禁在(zai)欄桿上面放東西,如(ru)書包(bao)、課本、食物(wu)用具、掃把等,防止掉下。

  女:不(bu)準(zhun)亂動(dong)教室的電器(qi)、插頭、開關(guan)等。不(bu)準(zhun)亂動(dong)學校的消防器(qi)材。

  男:體育課、勞技(ji)課、活(huo)動課要(yao)服從老師的(de)安排和指示。

  女(nv):不準(zhun)玩火,不準(zhun)燃放煙花炮竹(zhu),不做危險的游戲。不準(zhun)攜帶鐵器、利器、彈叉等(deng)玩具進(jin)學(xue)校。

  男(nan):在(zai)玩樂時,不準做危險動作或者(zhe)違(wei)反規則(ze)的(de)動作。

  女:不(bu)吸煙(yan),不(bu)吸毒,不(bu)喝生(sheng)水(shui),不(bu)在校(xiao)外亂買過期或不(bu)衛(wei)生(sheng)的(de)食品。

  男:不欺(qi)負幼(you)小或外地同學(xue),不準(zhun)打(da)架(jia)。同學(xue)之間發生矛盾,要及時報告老(lao)師,找老(lao)師解決,

  女:不(bu)與陌(mo)生(sheng)人接(jie)觸,更不(bu)能接(jie)受陌(mo)生(sheng)人的食物或玩具(ju)等,切勿隨陌(mo)生(sheng)人走離學(xue)校或家(jia)庭(ting)。

  男:因事或有病不(bu)能上學(xue)(xue)應向(xiang)老師(shi)請假,不(bu)能欺騙家長和老師(shi),利用上學(xue)(xue)時間外出玩(wan)耍。

  女(nv):發(fa)現異(yi)常情況,要及時向老師或有關(guan)管理(li)人(ren)員報告。

  男(nan):《小學(xue)(xue)生安全(quan)守則》已(yi)經學(xue)(xue)完(wan)了(le),你都(dou)學(xue)(xue)會了(le)嗎?

  女:恩,我都(dou)學會了(le)。小(xiao)朋友們(men),我想你們(men)也(ye)都(dou)學會了(le)吧。讓我們(men)聽一(yi)首(shou)歌曲(qu),輕松一(yi)下吧。

  男:優美的歌(ge)曲過后(hou),讓我們繼續今天的文(wen)明禮(li)儀廣播。同學們,有(you)沒有(you)聽過一首(shou)歌(ge)謠?它(ta)的名字叫(jiao)做(zuo)《校園生活安全教育歌(ge)》

  女:《校園生(sheng)活(huo)安全教育歌》?你能給我們說(shuo)說(shuo)這首歌謠嗎?

  男:好吧(ba),下面(mian)我就給(gei)大家(jia)說說這首《校園生活安全教育(yu)歌(ge)》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡(jian)單(dan),安全時刻記(ji)心間。

  地(di)磚地(di)板光又滑,小(xiao)心(xin)謹慎(shen)踩(cai)上它。

  上(shang)下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不(bu)講粗言和穢語,團結(jie)愉快(kuai)易(yi)進取。

  室內活(huo)動防(fang)磕碰,防(fang)擠防(fang)墜防(fang)摔下。

  小心開水和電器,消(xiao)防設施(shi)要愛惜(xi)。

  室(shi)內易燃物品多,校內嚴禁玩煙(yan)火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損(sun)壞。

  別人東(dong)西不要(yao)拿,潔(jie)身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不(bu)衛(wei)生,隨地吐痰不(bu)文明。

  遇事鎮定不要慌,自我保護要增強(qiang)。

  同學(xue)處處守紀律,文明之(zhi)星屬于你(ni)。

  女:這首歌(ge)謠真好啊!

  男:是啊!這首歌謠能夠幫助(zhu)我們(men)時刻(ke)牢(lao)記注(zhu)意(yi)安全。

  女(nv):時間(jian)過的真快啊。在這里,我們再(zai)一次提醒全體同學一定要(yao)注意校園安(an)全。不(bu)在走(zou)廊上(shang)追逐打鬧;不(bu)做危(wei)險(xian)的游戲;遵守活動要(yao)求;上(shang)下樓(lou)梯(ti)輕(qing)聲(sheng)慢走(zou)。

  男:我們應當(dang)時(shi)時(shi)刻刻注意安(an)(an)全,同(tong)學之間注意禮讓,讓長埫(zhong)口小學成為一個安(an)(an)全、文明的學習樂園,讓每一位長埫(zhong)口小學的學生天(tian)天(tian)都能(neng)高高興興上(shang)學、平平安(an)(an)安(an)(an)回(hui)家(jia)。

  合(he):同學們,讓(rang)我們牢(lao)記珍愛生命、安全第一!

  女:短短的15分(fen)(fen)鐘(zhong)又要和大家(jia)說再見了(le),感謝同學(xue)們15分(fen)(fen)鐘(zhong)的陪伴(ban)。

  男:今天的(de)文明禮儀(yi)廣播到此結束,讓我們下期再(zai)見。

小學生安全教育校園廣播稿9

  今(jin)天是中小(xiao)學生安全教育日,在這里(li)我(wo)要跟大家(jia)說說校園(yuan)安全知識。

  現在(zai)校(xiao)園常常出現危(wei)險事(shi)故(gu),比如在(zai)走廊上踢球,在(zai)教(jiao)室(shi)里追(zhui)趕打鬧(nao),這(zhe)很容易出事(shi)故(gu)。

  為了防止事故(gu),我們最好控制,不到教(jiao)室(shi)別或(huo)走(zou)廊(lang)上(shang)追跑(pao),假如(ru)實在是想在教(jiao)室(shi)或(huo)走(zou)廊(lang)上(shang)玩,那就可以(yi)玩跳繩什么的游戲(xi)。

  假(jia)如在走廊(lang)玩,前(qian)面(mian)雖然好(hao)玩,可是后面(mian)不(bu)小(xiao)心撞了同學或墻(qiang),那(nei)可就樂(le)極(ji)生悲(bei)。但校園(yuan)沒了活(huo)(huo)動也會很冷清。假(jia)如要(yao)去活(huo)(huo)動最(zui)好(hao)到(dao)操場(chang)活(huo)(huo)動,因為那(nei)里的(de)面(mian)積大(da),不(bu)挨擠,也好(hao)活(huo)(huo)動。

  有的(de)時候,一個人千萬別(bie)帶(dai)很多錢,怕被(bei)不好的(de)同(tong)學搶走(zou)。

  校(xiao)園安全知(zhi)識(shi)還(huan)有(you)許(xu)許(xu)多(duo)(duo)多(duo)(duo),希望同學(xue)們一定要謹記(ji)這些安全知(zhi)識(shi)。

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