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小學生安全教育校園廣播稿

時(shi)間(jian):2022-07-29 13:19:56 廣播稿 我要投稿
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小學生安全(quan)教育校園廣(guang)播稿

  在廣(guang)播(bo)(bo)(bo)站鍛(duan)煉的學生,廣(guang)播(bo)(bo)(bo)前(qian)一般(ban)都會(hui)提前(qian)準(zhun)備好(hao)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿,優秀的廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿會(hui)帶來更(geng)好(hao)的節(jie)目效(xiao)果,廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿應該怎么(me)寫(xie)才好(hao)呢?下面是小編精(jing)心整理的小學生安全教育校(xiao)園廣(guang)播(bo)(bo)(bo)稿,歡(huan)(huan)迎閱(yue)讀,希(xi)望大(da)家能夠喜歡(huan)(huan)。

小學生安全教育校園廣播稿

小學生安全教育校園廣播稿1

男:敬愛(ai)的老(lao)師們!

  女:親(qin)愛的(de)隊員們!

  男:長埫口小學因你我而美(mei)麗,文(wen)明(ming)禮儀廣播(bo)站與您共(gong)同分享。

  女:我是 中(zhong)隊 。

  男:我是 中隊(dui) 。

  女:今(jin)天的文明禮儀廣播站的主題(ti)是——《校園安(an)全(quan)健康》。

  男:同學(xue)們,在校園里,你們是否經常看到這樣(yang)的情景(jing):

  女:樓梯上(shang),一位同(tong)(tong)(tong)學(xue)不是走下(xia)樓,而是坐在扶手(shou)上(shang)滑了下(xia)去(qu);校園(yuan)里(li),幾位同(tong)(tong)(tong)學(xue)橫(heng)沖直撞,根本不去(qu)顧及身邊的小同(tong)(tong)(tong)學(xue);欄桿上(shang),有同(tong)(tong)(tong)學(xue)踮起腳尖,甚至爬(pa)上(shang)欄桿,好奇地向下(xia)張望(wang)……

  男:每當看到這(zhe)樣(yang)的情景(jing),我們就應該問問自己,這(zhe)樣(yang)做對嗎?

  女:從樓梯扶(fu)手上(shang)滑下(xia)來,很可(ke)能會摔下(xia)來。在(zai)校園(yuan)里飛奔(ben)的同學一旦相撞(zhuang),往(wang)往(wang)會撞(zhuang)傷對(dui)方,還可(ke)能頭破(po)血流;欄(lan)桿(gan)上(shang)的同學也許根本沒有想到爬在(zai)欄(lan)桿(gan)上(shang)可(ke)能導致終身殘疾或者喪失生命……

  男:同學(xue)們,我們的(de)(de)生命是最(zui)寶貴(gui)的(de)(de)。我們的(de)(de)生命也是脆弱(ruo)的(de)(de)。生命如(ru)果發生什么意外,會(hui)留下永遠的(de)(de)傷痕(hen);健全身體一旦失去(qu),將(jiang)永遠無法挽(wan)回。

  女:因此(ci),我(wo)(wo)們應(ying)該好(hao)(hao)好(hao)(hao)珍惜我(wo)(wo)們生命中的每一天,在(zai)活動(dong)中注意活動(dong)安全,在(zai)外(wai)出中注意交通(tong)安全,使(shi)自己平安健康地成(cheng)長。

  男(nan):下面,讓我們來學習(xi)一下《小學生安全守則》吧!

  合:《小學生安全守則(ze)》

  女:在道路上行(xing)走,要遵守交通規則,走人行(xing)道;穿過馬路,要做(zuo)到綠燈行(xing),紅燈停。”

  男:上學(xue)、放學(xue)在路上小心(xin)來(lai)往車輛,要靠路邊行走(zou),不得在路上追逐嬉戲(xi)。

  女:不(bu)滿(man)12周歲的學生不(bu)準(zhun)騎(qi)自行車(che)上學。校園內禁止騎(qi)自行車(che),進出校門要下車(che)。不(bu)準(zhun)爬(pa)樹、爬(pa)圍墻、爬(pa)欄桿和(he)籃(lan)球架(jia)等高架(jia)物。

  男:上下樓梯靠右走,不(bu)爭(zheng)先恐(kong)后,不(bu)準從樓梯扶手滑。

  女:課間(jian)不(bu)準在走廊(lang)追逐嬉戲(xi),沒(mei)有必(bi)要事,未經老師(shi)同意,不(bu)準走出(chu)校門。

  男:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書(shu)包、課本、食物用(yong)具、掃(sao)把(ba)等,防止掉下。

  女(nv):不(bu)準亂動(dong)教室的(de)電器、插頭、開關等。不(bu)準亂動(dong)學校的(de)'消防器材。

  男:體育課(ke)(ke)、勞(lao)技(ji)課(ke)(ke)、活動(dong)課(ke)(ke)要(yao)服從老師(shi)的(de)安排(pai)和指示。

  女:不(bu)(bu)準(zhun)(zhun)玩(wan)火,不(bu)(bu)準(zhun)(zhun)燃放煙花炮竹,不(bu)(bu)做危險的(de)游戲。不(bu)(bu)準(zhun)(zhun)攜帶鐵器(qi)、利器(qi)、彈叉等(deng)玩(wan)具進學校。

  男:在(zai)玩樂時,不準做(zuo)危險動作或者(zhe)違反規則(ze)的動作。

  女:不(bu)(bu)吸(xi)(xi)煙,不(bu)(bu)吸(xi)(xi)毒,不(bu)(bu)喝生(sheng)水,不(bu)(bu)在校(xiao)外亂買過期或(huo)不(bu)(bu)衛生(sheng)的食品(pin)。

  男(nan):不欺(qi)負幼小或外(wai)地(di)同學,不準打(da)架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決(jue),

  女:不與陌(mo)生(sheng)人(ren)接觸,更不能接受陌(mo)生(sheng)人(ren)的食物或玩(wan)具等,切(qie)勿隨陌(mo)生(sheng)人(ren)走離學(xue)校或家庭。

  男:因事或(huo)有病(bing)不能上學應(ying)向老師請假(jia),不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出(chu)玩耍。

  女:發現異常情況,要及(ji)時向老(lao)師(shi)或(huo)有關管理(li)人(ren)員報告。

  男:《小學生安全守則》已經(jing)學完了,你都學會了嗎?

  女:恩(en),我(wo)都學會了。小朋友(you)們,我(wo)想(xiang)你(ni)們也都學會了吧。讓我(wo)們聽一首歌曲,輕松一下吧。

  男:優美的歌曲過(guo)后,讓我(wo)們繼續今天的文明禮儀廣播。同學們,有沒有聽(ting)過(guo)一首歌謠?它(ta)的名字(zi)叫做(zuo)《校園生活(huo)安全教育歌》

  女(nv):《校園生(sheng)活安全教育歌》?你能給我們(men)說說這首歌謠嗎?

  男:好(hao)吧,下面我(wo)就給大家說(shuo)說(shuo)這首《校園生活(huo)安全(quan)教育歌(ge)》!

  校(xiao)園生活安全教育歌

  生活道路不(bu)簡單,安(an)全時刻(ke)記(ji)心間。

  地磚地板光(guang)又滑,小心(xin)謹慎(shen)踩上它。

  上下(xia)樓梯不(bu)(bu)追打,禮(li)讓三分不(bu)(bu)為下(xia)。

  不講粗言和穢語(yu),團(tuan)結愉快易進取。

  室(shi)內(nei)活(huo)動防磕碰,防擠防墜防摔下(xia)。

  小(xiao)心(xin)開水和電器,消(xiao)防設施要愛惜。

  室內(nei)易燃物品多,校(xiao)內(nei)嚴禁(jin)玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失(shi)和損壞。

  別(bie)人(ren)東西不(bu)要拿,潔身自愛人(ren)人(ren)夸。

  亂扔垃圾不(bu)(bu)衛生,隨(sui)地(di)吐痰不(bu)(bu)文明。

  遇事(shi)鎮定不要(yao)慌,自(zi)我保護(hu)要(yao)增強。

  同學處(chu)處(chu)守(shou)紀律,文明(ming)之星屬(shu)于你。

  女(nv):這首(shou)歌(ge)謠真好(hao)啊(a)!

  男:是啊!這首歌(ge)謠能(neng)夠幫(bang)助我們時刻(ke)牢(lao)記(ji)注意(yi)安全。

  女:時間過的(de)(de)真(zhen)快啊。在(zai)這里,我(wo)們再一(yi)(yi)次提醒全體同學一(yi)(yi)定要注意(yi)校園(yuan)安全。不在(zai)走廊上(shang)追(zhui)逐打鬧(nao);不做(zuo)危險的(de)(de)游戲;遵守活動(dong)要求;上(shang)下(xia)樓梯輕聲(sheng)慢走。

  男:我們應當時(shi)時(shi)刻刻注(zhu)意安(an)全,同學(xue)(xue)之間注(zhu)意禮(li)讓,讓長埫口(kou)小學(xue)(xue)成為一個安(an)全、文明的學(xue)(xue)習樂園,讓每一位長埫口(kou)小學(xue)(xue)的學(xue)(xue)生(sheng)天(tian)天(tian)都能高(gao)高(gao)興興上學(xue)(xue)、平(ping)平(ping)安(an)安(an)回家。

  合:同學們(men),讓我們(men)牢(lao)記珍愛生命、安全第一!

  女(nv):短(duan)短(duan)的15分鐘又(you)要和大家說再見了,感謝(xie)同(tong)學(xue)們(men)15分鐘的陪伴。

  男(nan):今天的文(wen)明禮儀廣播到此(ci)結束,讓我(wo)們下期再見。

小學生安全教育校園廣播稿2

  有一(yi)天,我(wo)(wo)看見一(yi)個(ge)(ge)小孩(hai)在草坪上燒(shao)火(huo),急忙前去(qu)阻止,那(nei)(nei)(nei)個(ge)(ge)小孩(hai)不理(li)睬我(wo)(wo),還神氣(qi)的(de)跑(pao)了,到另一(yi)個(ge)(ge)地方去(qu)燒(shao),我(wo)(wo)忍(ren)無(wu)可忍(ren),怒氣(qi)沖沖的(de)向他走去(qu),向他說(shuo)(shuo):“這樣會(hui)(hui)引起火(huo)災的(de)。”他卻說(shuo)(shuo):“哥哥,不會(hui)(hui)的(de),就在著一(yi)個(ge)(ge)地方燒(shao)。”我(wo)(wo)又說(shuo)(shuo):“火(huo)苗是(shi)火(huo)災的(de)隱患。”他又說(shuo)(shuo):“那(nei)(nei)(nei)還有消防隊嗎?”我(wo)(wo)被氣(qi)的(de)無(wu)話(hua)可說(shuo)(shuo),只好把火(huo)踩滅,那(nei)(nei)(nei)個(ge)(ge)小孩(hai)生氣(qi)地問:“你(ni)問什么要踩滅?”我(wo)(wo)回答道:“不該(gai)玩火(huo)!”

  后(hou)來,他和我無言以對了……

  第(di)二天,我下來玩,發現(xian)草坪被燒了(le)一大片,心想:他(ta)還是(shi)不把安全記在心里,這小孩還挺難對付的……最后,我還是(shi)把他(ta)說服了(le)。

  希(xi)望(wang)小朋(peng)友(you)們把安全永記(ji)心中。

小學生安全教育校園廣播稿3

  今天是中小(xiao)學生安全教育日,在這里我要跟大家說(shuo)說(shuo)校園安全知識。

  現(xian)(xian)在校園常常出現(xian)(xian)危(wei)險事(shi)故,比如在走廊上(shang)踢球,在教室里追趕打鬧(nao),這很容易出事(shi)故。

  為(wei)了防止事故,我們最好控制(zhi),不到教室別或走廊上追跑(pao),假如實在是想(xiang)在教室或走廊上玩(wan),那就可以(yi)玩(wan)跳繩什(shen)么的游(you)戲。

  假(jia)如在(zai)走廊玩,前面(mian)雖(sui)然(ran)好玩,可是后面(mian)不小心撞(zhuang)了同(tong)學或墻(qiang),那可就樂極生(sheng)悲。但(dan)校園沒了活(huo)動也(ye)會很冷清。假(jia)如要去活(huo)動最(zui)好到操場活(huo)動,因為那里的面(mian)積大,不挨擠,也(ye)好活(huo)動。

  有(you)的(de)時(shi)候,一個人千萬別帶很(hen)多(duo)錢,怕被不(bu)好的(de)同學搶走。

  校園安全(quan)知識還(huan)有許許多多,希望同學(xue)們一定要謹記這些(xie)安全(quan)知識。

小學生安全教育校園廣播稿4

  做好學(xue)生安(an)全工作(zuo),減少學(xue)校(xiao)事故,保障師生生命和學(xue)校(xiao)財產安(an)全,是落實素質(zhi)教育(yu)的必需,使教育(yu)事業(ye)發展的前提,使學(xue)校(xiao)內部(bu)管理(li)的基礎,使教育(yu)行(xing)政部(bu)門(men)義不(bu)容辭的責任(ren)。

  校園生活安(an)全(quan)教育歌

  生活道路(lu)不(bu)簡單,安全時刻記心(xin)間。

  女:地磚地板光又滑(hua),小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  男:不講粗言和(he)穢語,團結(jie)愉快易進取。

  行(xing)(xing)(xing)(xing)人(ren)(ren)(ren)必須遵(zun)守的(de)規定:須在(zai)人(ren)(ren)(ren)行(xing)(xing)(xing)(xing)橫(heng)道(dao)(dao)內行(xing)(xing)(xing)(xing)走,沒有(you)人(ren)(ren)(ren)行(xing)(xing)(xing)(xing)道(dao)(dao)的(de),須靠邊行(xing)(xing)(xing)(xing)走;橫(heng)過車(che)(che)行(xing)(xing)(xing)(xing)道(dao)(dao),須走人(ren)(ren)(ren)行(xing)(xing)(xing)(xing)橫(heng)道(dao)(dao);不(bu)準穿越,倚坐(zuo)道(dao)(dao)口護欄;不(bu)準在(zai)道(dao)(dao)上扒車(che)(che)、追(zhui)車(che)(che)、強(qiang)行(xing)(xing)(xing)(xing)攔車(che)(che)或拋物擊(ji)車(che)(che);列(lie)隊通過道(dao)(dao)路(lu)時,每橫(heng)列(lie)不(bu)準超過2人(ren)(ren)(ren)。兒童的(de)隊列(lie),須在(zai)人(ren)(ren)(ren)行(xing)(xing)(xing)(xing)道(dao)(dao)上行(xing)(xing)(xing)(xing)走。

  室內活動(dong)防(fang)(fang)磕碰,防(fang)(fang)擠防(fang)(fang)墜防(fang)(fang)摔下。

  女:小(xiao)心開水和電器(qi),消防設施要愛(ai)惜。

  室內易(yi)燃物品多,校內嚴禁玩(wan)煙火。

  男:貴重物品不(bu)要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔(jie)身自愛人人夸。

  女:亂扔垃圾不(bu)衛生,隨地吐(tu)痰不(bu)文明。

  認真學(xue)習相關(guan)法規文件(jian),部署“安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育日(ri)”活動(20xx年3月30日(ri))。學(xue)校本著對廣(guang)大教(jiao)職(zhi)工(gong)生命(ming)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)負責的精(jing)神,把“安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育日(ri)”活動作為(wei)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作的重要內容抓緊(jin)抓好,推動學(xue)校各項安(an)(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作的落實。“安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育日(ri)”領導小(xiao)組(zu)組(zu)長李多臣親自掛帥,組(zu)織全(quan)(quan)體教(jiao)職(zhi)工(gong)認真學(xue)習,深入領會有關(guan)文件(jian)精(jing)神,學(xue)習了吉(ji)(ji)林(lin)省(sheng)消防條(tiao)例、吉(ji)(ji)林(lin)省(sheng)社會治(zhi)安(an)(an)(an)綜合治(zhi)理條(tiao)例等文件(jian),使安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知識和意識入腦、入心(xin)。并圍繞活動主題,精(jing)心(xin)部署“安(an)(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育日(ri)”系列活動。

  遇(yu)事鎮(zhen)定不(bu)要慌,自我保(bao)護要增強。

  男:同(tong)學處(chu)處(chu)守紀律,文明之(zhi)星屬于你。

  這首歌謠真好(hao)啊(a)!

  女:是啊!這首歌(ge)謠能夠幫助我們時(shi)刻牢記(ji)注(zhu)意(yi)安全。

  男:時間(jian)過的(de)真(zhen)快(kuai)啊。在這(zhe)里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓(rang)每一位四(si)小的(de)學生天(tian)天(tian)都能高高興興上(shang)學、平(ping)平(ping)安安回家。

  女:最后,讓我(wo)們(men)伴(ban)隨著輕(qing)松優美的音樂(le)結束我(wo)們(men)今天的播音。

  合:同學們,讓我們牢記、珍愛(ai)生命、安全第(di)一。再(zai)見!

小學生安全教育校園廣播稿5

  男(nan):早晨的空氣(qi)多(duo)(duo)么清(qing)爽(shuang),瑯(lang)瑯(lang)的讀書聲多(duo)(duo)么動(dong)聽!

  乙:中秋(qiu)節(jie)并非(fei)(fei)中華民族所獨有(you),許多國(guo)家(jia)也有(you)類似中國(guo)傳統習俗的(de)形形色(se)色(se)的(de)中秋(qiu)節(jie),而(er)且非(fei)(fei)常奇特有(you)趣。泰國(guo)人將一年一度的(de)中秋(qiu)節(jie)稱為(wei)“祈(qi)月(yue)節(jie)”。中秋(qiu)之夜(ye),家(jia)家(jia)戶(hu)戶(hu)都用甘蔗扎拱門,在拜月(yue)方桌上供奉(feng)觀(guan)音菩薩和八仙(xian)的(de)圖像或塑像,八仙(xian)桌上的(de)供品主(zhu)要是壽桃而(er)非(fei)(fei)月(yue)餅(bing)。

  女:在這(zhe)心(xin)靈的廣場上旋律快樂追(zhui)逐,在這(zhe)碧藍(lan)的心(xin)湖(hu)里歌聲悠悠起伏!

  男:和(he)諧校園的樂(le)章終將奏響。

  合:歡迎收聽(ting)紅領巾(jin)廣播之(zhi)聲。

  我是主持(chi)(chi)人, 我是主持(chi)(chi)人......

  同學們(men),在校園里,你們(men)是否經常(chang)看到這(zhe)樣(yang)的情景:

  指揮燈(deng)(deng)信號的含義:綠燈(deng)(deng)亮時,準(zhun)(zhun)許車輛(liang)(liang)、行(xing)(xing)人(ren)通(tong)行(xing)(xing);紅燈(deng)(deng)亮時,不準(zhun)(zhun)車輛(liang)(liang)、行(xing)(xing)人(ren)通(tong)行(xing)(xing);黃(huang)燈(deng)(deng)亮時,不準(zhun)(zhun)行(xing)(xing)人(ren)、車輛(liang)(liang)通(tong)行(xing)(xing),但已超過停止線(xian)的車輛(liang)(liang)和已進入人(ren)行(xing)(xing)橫道的行(xing)(xing)人(ren),可以繼(ji)續通(tong)行(xing)(xing);黃(huang)燈(deng)(deng)閃爍時,車輛(liang)(liang),行(xing)(xing)人(ren)須在確(que)保安全的原則(ze)下通(tong)行(xing)(xing)。

  樓梯上(shang),有(you)些同學(xue)不是(shi)走(zou)下(xia)(xia)樓,而是(shi)坐在扶(fu)手上(shang)滑了下(xia)(xia)去;校園里,有(you)些同學(xue)橫沖直撞,根本不去顧及(ji)身邊的小同學(xue);欄桿上(shang),有(you)同學(xue)踮起腳尖(jian),甚至爬上(shang)欄桿,好奇地向下(xia)(xia)張望……

  每(mei)當(dang)看到這樣(yang)的情景(jing),我們就應該(gai)問問自己,這樣(yang)做對嗎(ma)?

  從樓梯扶手上(shang)滑(hua)下(xia)來(lai)(lai),很可(ke)能會摔下(xia)來(lai)(lai)。在校園(yuan)里(li)飛奔的(de)同(tong)(tong)學一旦相撞,往(wang)往(wang)會撞傷對(dui)方,還可(ke)能頭破血流;欄桿(gan)上(shang)的(de)同(tong)(tong)學也許根(gen)本沒有(you)想到爬在欄桿(gan)上(shang)可(ke)能導(dao)致(zhi)終(zhong)身殘疾或(huo)者喪失生命……

  男:同學們,我們的(de)生命是最寶貴的(de)。

  女:我們的(de)生命也是(shi)脆弱的(de)。

  男:生命如(ru)果發(fa)生什么意外,會留下永遠的傷痕;

  女(nv):健全身體(ti)一旦失去,將永遠(yuan)無法挽回。

  我(wo)去的(de)時(shi)候,正(zheng)碰(peng)到高級教師王龍上(shang)班。他(ta)是(shi)一位慈眉善目(mu)的(de)老教師,從事教學(xue)已經30多年。他(ta)說:“這(zhe)些年國家加強了學(xue)校(xiao)的(de)精(jing)神(shen)文明建設。東關小(xiao)學(xue)的(de)校(xiao)訓是(shi)——追求卓越。辦學(xue)宗旨(zhi)是(shi)——培(pei)養適應未(wei)來社(she)會發(fa)展的(de)素質全面(mian)的(de)現代人(ren)。辦學(xue)理念是(shi)——:以學(xue)生(sheng)發(fa)展為本。看我(wo)聽得入神(shen),他(ta)頓了頓接(jie)著說:“

  男:因此,我(wo)們(men)(men)應(ying)該好(hao)好(hao)珍惜我(wo)們(men)(men)生(sheng)命中(zhong)的每(mei)一(yi)天,在活(huo)動中(zhong)注(zhu)意活(huo)動安全,在外出中(zhong)注(zhu)意交通(tong)安全,使自己平安健康地成長。

  (女)多少年(nian)來,發(fa)生在(zai)我(wo)們身邊的事(shi)例,都是告訴大(da)家相(xiang)同的一個(ge)道理:安全隱患無處不在(zai),我(wo)們每個(ge)人都應該時時刻刻注意安全。

  女:下(xia)(xia)面,讓(rang)我們來學(xue)習一(yi)下(xia)(xia)《小學(xue)生安(an)全守(shou)則(ze)》吧!

  董(dong)老(lao)(lao)師(shi)(shi)非(fei)常(chang)辛苦,在幼兒(er)園的(de)(de)(de)(de)時候,我(wo)有(you)兩(liang)個(ge)老(lao)(lao)師(shi)(shi)和一(yi)(yi)個(ge)生活老(lao)(lao)師(shi)(shi),而我(wo)們(men)董(dong)老(lao)(lao)師(shi)(shi)不(bu)(bu)僅上(shang)語(yu)文(wen)、數學課,連中午(wu)休息和活動的(de)(de)(de)(de)時候也時時刻刻陪(pei)著我(wo)們(men),她(ta)看(kan)到哪個(ge)小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)的(de)(de)(de)(de)鉛筆粗了(le)(le),就(jiu)用(yong)她(ta)橙色(se)的(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)筆刀(dao)為小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)削鉛筆;看(kan)到小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)的(de)(de)(de)(de)水(shui)瓶(ping)沒(mei)有(you)水(shui)了(le)(le),就(jiu)用(yong)水(shui)壺(hu)給小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)們(men)倒(dao)水(shui),有(you)的(de)(de)(de)(de)時候需要打滿(man)滿(man)2壺(hu)水(shui)才夠;當學校搞(gao)活動的(de)(de)(de)(de)時候,她(ta)又變成(cheng)攝影師(shi)(shi),給小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)留下(xia)快樂的(de)(de)(de)(de)瞬間;還有(you)一(yi)(yi)次,一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)尿(niao)褲子(zi)了(le)(le),她(ta)一(yi)(yi)點也不(bu)(bu)嫌臟,不(bu)(bu)僅幫他(ta)把尿(niao)濕的(de)(de)(de)(de)褲子(zi)脫下(xia)來,還給他(ta)換上(shang)了(le)(le)一(yi)(yi)條干(gan)凈的(de)(de)(de)(de)褲子(zi),原來老(lao)(lao)師(shi)(shi)很有(you)經驗,就(jiu)怕(pa)有(you)這樣的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)朋友(you)(you),所以就(jiu)準(zhun)備(bei)了(le)(le)一(yi)(yi)條褲子(zi)以備(bei)不(bu)(bu)時只(zhi)需。哎(ai)呀,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)董(dong)老(lao)(lao)師(shi)(shi)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)事情可多了(le)(le),我(wo)從(cong)心眼里佩服她(ta)。

  在道路上行(xing)走(zou),要(yao)遵守交通規則,走(zou)人行(xing)道;穿過馬(ma)路,要(yao)做到綠燈(deng)行(xing),紅燈(deng)停。

  男:上(shang)學(xue)、放學(xue)在路(lu)上(shang)小心來往車輛,要靠路(lu)邊(bian)行走,不得在路(lu)上(shang)追逐(zhu)嬉戲。

  女:不準騎摩(mo)托車,不滿(man)12周(zhou)歲的學生不準騎自行車上(shang)學。校(xiao)園(yuan)內禁(jin)止(zhi)騎自行車,進出(chu)校(xiao)門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃(lan)球架等高架物。

  男:上下(xia)樓梯靠(kao)右走(zou),不(bu)爭先(xian)恐后,不(bu)準從樓梯扶手滑。

  課間不(bu)準(zhun)在走(zou)廊追(zhui)逐嬉戲,沒(mei)有必要事,未經老師同意,不(bu)準(zhun)走(zou)出校門。

  女:不準在樓上扔(reng)物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如(ru)書(shu)包、課本、食(shi)物用具(ju)、掃把等,防止掉下。

  男:不準(zhun)亂動(dong)教室的電器、插頭、開關等。不準(zhun)亂動(dong)學校的消防(fang)器材。

  女:不(bu)準玩火,不(bu)準燃放煙花炮(pao)竹(zhu),不(bu)做危險的游戲。不(bu)準攜帶鐵器、利器、彈(dan)叉以及(ji)恐怖(bu)玩具進學(xue)校(xiao)。

  男:在(zai)玩樂(le)時,不準做(zuo)危(wei)險動作(zuo)或者違反規(gui)則(ze)的動作(zuo)。

  不(bu)(bu)吸煙,不(bu)(bu)吸毒,不(bu)(bu)喝生(sheng)水,不(bu)(bu)在校外(wai)亂買過期或不(bu)(bu)衛生(sheng)的食品(pin)。

  女:不欺負幼(you)小或外地同(tong)學(xue)(xue),不準打(da)架。同(tong)學(xue)(xue)之間(jian)發生矛盾,要及時報告老(lao)師,找老(lao)師解決,

  男:不與陌(mo)生(sheng)人(ren)接(jie)觸,更不能接(jie)受陌(mo)生(sheng)人(ren)的食(shi)物或(huo)(huo)玩具等,切勿隨陌(mo)生(sheng)人(ren)走離(li)學(xue)校或(huo)(huo)家庭。

  女:因事或有病不(bu)能上(shang)學(xue)(xue)應向老師請(qing)假,不(bu)能欺騙家長和老師,利(li)用(yong)上(shang)學(xue)(xue)時間(jian)外出(chu)玩(wan)耍。聽了(le)《小(xiao)學(xue)(xue)生安全守(shou)則》,小(xiao)朋友們(men),我想你們(men)也都學(xue)(xue)會了(le)吧。

  男(nan):多少年(nian)來,發生在我們(men)身邊的(de)事例(li),都(dou)是(shi)告知大家雷同(tong)的(de)一個(ge)(ge)情理:安(an)全隱患無處(chu)不在,我們(men)每個(ge)(ge)人都(dou)應該時時刻刻注意安(an)全。

  男:今天,我(wo)還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我(wo)們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

小學生安全教育校園廣播稿6

  主(zhu)持人甲(jia):敬愛(ai)的老師、親(qin)愛(ai)的同(tong)學們:中(zhong)午好!

  主持(chi)人(ren)乙:今天(tian)的(de)紅領巾廣(guang)播由我(wo)們四(4)中隊主辦。 主持(chi)人(ren)甲:我(wo)是主持(chi)人(ren)(林嫻)。 主持(chi)人(ren)乙:我(wo)是主持(chi)人(ren)(黃靜)。

  主(zhu)持人(ren)甲:同學們(men),大家好,在這(zhe)(zhe)個校(xiao)園(yuan)里,你們(men)是否(fou)經常有(you)看到(dao)過以下(xia)(xia)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)情景: 樓(lou)梯上(shang),一位同學不(bu)是走下(xia)(xia)樓(lou),而是坐(zuo)在扶手上(shang)滑了下(xia)(xia)去(qu);校(xiao)園(yuan)里,幾(ji)位同學橫(heng)沖直撞,根本(ben)不(bu)去(qu)顧及(ji)身(shen)邊的(de)(de)小同學;欄桿上(shang),有(you)同學踮起腳尖,甚至(zhi)爬上(shang)欄桿,好奇地向下(xia)(xia)張(zhang)望…… 主(zhu)持人(ren)乙:每當看到(dao)這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)情景,我們(men)就應該問問自己,這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)做對(dui)嗎?

  主持人(ren)甲:從樓梯扶手上滑下(xia)(xia)來,很(hen)可能(neng)會摔下(xia)(xia)來。在校(xiao)園(yuan)里飛奔的同學一旦(dan)相撞,往(wang)往(wang)會撞傷對方,還可能(neng)頭破血(xue)流;欄(lan)桿上的同學也(ye)許根本沒有想(xiang)到爬(pa)在欄(lan)桿上可能(neng)導致終身殘疾或者(zhe)喪失生(sheng)命……

  主持(chi)人乙(yi):同學們,我們的生命是(shi)(shi)最寶貴的。我們的生命也是(shi)(shi)脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永(yong)遠的傷(shang)痕;健全身體一旦(dan)失去(qu),將永(yong)遠無法挽(wan)回。

  主持人甲:因此,我們應該(gai)好(hao)好(hao)珍惜我們生命中(zhong)的每一天,在活動中(zhong)注(zhu)意活動安全,在外出中(zhong)注(zhu)意交通安全,使自己平安健康(kang)地成長。

  主(zhu)持(chi)人乙:下(xia)面,讓我們來學習一下(xia)《小(xiao)學生安全守則(ze)(ze)》吧! 主(zhu)持(chi)人甲:《小(xiao)學生安全守則(ze)(ze)》: 1.在道(dao)(dao)路上行(xing)(xing)走(zou),要遵守交通規(gui)則(ze)(ze),走(zou)人行(xing)(xing)道(dao)(dao);穿過(guo)馬路,要做到(dao)綠燈(deng)行(xing)(xing),紅燈(deng)停。

  主(zhu)持(chi)人乙:2.上學、放學在路(lu)上小心來往車輛,要靠(kao)路(lu)邊行(xing)走,不(bu)(bu)得在路(lu)上追逐(zhu)嬉戲。 主(zhu)持(chi)人甲:3.不(bu)(bu)準(zhun)騎摩托車,不(bu)(bu)滿12周歲的學生(sheng)不(bu)(bu)準(zhun)騎自(zi)(zi)行(xing)車上學。校(xiao)園內禁(jin)止騎自(zi)(zi)行(xing)車,進出校(xiao)門要下車。

  主持(chi)人(ren)乙:4.不(bu)準爬(pa)(pa)樹、爬(pa)(pa)圍(wei)墻、爬(pa)(pa)欄(lan)桿和(he)籃球(qiu)架(jia)等高架(jia)物。

  主持人甲:5.上下樓梯(ti)靠右(you)走(zou),不爭先(xian)恐后,不準(zhun)從樓梯(ti)扶手滑(hua)。

  主持人乙(yi):6.課(ke)間不(bu)(bu)準(zhun)(zhun)在走(zou)廊(lang)追逐嬉戲,沒有必要事,未(wei)經老師同意,不(bu)(bu)準(zhun)(zhun)走(zou)出(chu)校門。 主持人甲:7.不(bu)(bu)準(zhun)(zhun)在樓上扔物(wu)到樓下(xia),嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課(ke)本、食物(wu)用具、掃把等,防止掉(diao)下(xia)。

  主持人乙:8.不準亂動(dong)教室的電(dian)器、插頭、開(kai)關等(deng)。不準亂動(dong)學校的消防器材。 主持人甲:9.體育課(ke)、勞動(dong)課(ke)、活動(dong)課(ke)要服從老師的安(an)排和指示(shi)。

  主持人(ren)乙:10.不準玩(wan)火,不準燃(ran)放煙花炮(pao)竹,不做危險的.游戲。不準攜帶(dai)鐵器、利(li)器、彈叉以及恐怖玩(wan)具進學(xue)校。

  主持人甲(jia):11.在玩樂時,不準做危險動(dong)作或者違反規則的動(dong)作。

  主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外(wai)亂買過期或不衛生的食品。

  主持(chi)人(ren)甲:13.不欺(qi)負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及(ji)時報告老(lao)師(shi),找老(lao)師(shi)解決。

  主持人乙:14.不與(yu)陌生人接觸,更不能(neng)接受陌生人的食物(wu)或玩具(ju)等,切(qie)勿隨陌生人走離學校或家(jia)庭。

  主(zhu)持人甲:15.因事或有病不能上(shang)學應(ying)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用(yong)上(shang)學時間外出玩(wan)耍(shua)。

  主(zhu)持人(ren)乙:16.發(fa)現異(yi)常(chang)情況,要及時向(xiang)老(lao)師(shi)或(huo)有(you)關(guan)管(guan)理人(ren)員報(bao)告。 主(zhu)持人(ren)甲:學完了(le)《小學生安全守則》,你都學會了(le)嗎? 主(zhu)持人(ren)乙:恩(en),我都學會了(le)。你呢?

  主持人甲:恩,我也學會了。同(tong)學們(men),我想(xiang)你們(men)也都學會了吧(ba)。

  主(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)(ren)乙(yi):對了,你有沒有聽(ting)過一(yi)首(shou)歌(ge)謠(yao)?它的(de)名字叫做《校(xiao)(xiao)(xiao)園生(sheng)活(huo)安全教(jiao)(jiao)育歌(ge)》。 主(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)(ren)甲(jia):《校(xiao)(xiao)(xiao)園生(sheng)活(huo)安全教(jiao)(jiao)育歌(ge)》?你能給我(wo)們說說這首(shou)歌(ge)謠(yao)嗎? 主(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)(ren)乙(yi):好(hao)吧,下面我(wo)就(jiu)給大家說說這首(shou)《校(xiao)(xiao)(xiao)園生(sheng)活(huo)安全教(jiao)(jiao)育歌(ge)》! 校(xiao)(xiao)(xiao)園生(sheng)活(huo)安全教(jiao)(jiao)育歌(ge)

  生活(huo)(huo)道路不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)簡單,安全(quan)時刻記心(xin)間(jian)。 地磚地板光又滑,小心(xin)謹慎踩(cai)上它(ta)。 上下樓梯不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)追打,禮(li)讓三分(fen)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)為(wei)下。 不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)講粗言和(he)(he)穢語,團結愉快易進取(qu)。 室內活(huo)(huo)動防(fang)磕(ke)碰,防(fang)擠防(fang)墜(zhui)防(fang)摔(shuai)下。 小心(xin)開(kai)水和(he)(he)電器,消防(fang)設施(shi)要(yao)(yao)愛惜(xi)。 室內易燃物品多,校內嚴(yan)禁玩煙(yan)火。 貴(gui)重物品不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)帶(dai),以免(mian)丟失(shi)和(he)(he)損(sun)壞。 別人(ren)東西不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)拿,潔身自愛人(ren)人(ren)夸。 亂扔垃圾不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)衛(wei)生,隨(sui)地吐(tu)痰不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)文明。 遇事鎮定不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)慌,自我保(bao)護(hu)要(yao)(yao)增強。 同學處(chu)處(chu)守紀(ji)律,文明之星屬于你。 主持人(ren)甲: 這首歌(ge)謠真好啊!

  主持人乙(yi):是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢(lao)記注意安全。

  主持人甲:時間過的(de)真快啊。在這里,我們(men)再一(yi)次提醒全(quan)體同學一(yi)定要(yao)(yao)注意校(xiao)園(yuan)安全(quan)。不(bu)(bu)在走(zou)廊上追逐打鬧;不(bu)(bu)做危險的(de)游戲;遵(zun)守(shou)活(huo)動(dong)要(yao)(yao)求;上下樓梯(ti)輕(qing)聲慢(man)走(zou)。

  主(zhu)持(chi)人乙:我們應(ying)當(dang)時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻注意安(an)(an)全(quan),同(tong)學(xue)之間注意禮讓,讓馬站(zhan)小(xiao)學(xue)成為(wei)一個安(an)(an)全(quan)、文明的學(xue)習樂園,讓每一位馬站(zhan)小(xiao)學(xue)的學(xue)生天天都能高高興(xing)興(xing)上學(xue)、平平安(an)(an)安(an)(an)回家。 主(zhu)持(chi)人甲:最后,讓我們來聽一首歌(ge)曲(qu),輕松(song)一下吧! 歌(ge)曲(qu)……《小(xiao)叮當(dang)》 合(he):同(tong)學(xue)們,讓我們牢記珍愛生命、安(an)(an)全(quan)第一!

  合:今天的紅領巾廣(guang)播到(dao)此結束,感謝各位同(tong)學的收聽。

小學生安全教育校園廣播稿7

  甲:敬愛的老師(shi)們(men)!

  乙:親愛的隊員們!

  甲:長埫(zhong)口小學因你我而美(mei)麗,文明禮儀廣播站(zhan)與您共同分(fen)享(xiang)。

  乙:我(wo)是xxx。

  甲:我是(shi)xxx。

  乙:今(jin)天(tian)的(de)文(wen)明(ming)禮(li)儀廣播(bo)站的(de)主題(ti)是——《校園安全健康》。

  甲:同(tong)學們(men),在校園里(li),你們(men)是否(fou)經常看到這(zhe)樣的情景:

  乙:樓梯(ti)上,一位同(tong)學不(bu)是(shi)走下(xia)(xia)樓,而是(shi)坐(zuo)在扶手上滑了下(xia)(xia)去;校園里,幾位同(tong)學橫(heng)沖直撞(zhuang),根本不(bu)去顧(gu)及身邊的小同(tong)學;欄桿上,有同(tong)學踮起(qi)腳尖(jian),甚至(zhi)爬上欄桿,好奇地向下(xia)(xia)張(zhang)望(wang)……

  甲(jia):每(mei)當(dang)看(kan)到這(zhe)樣的情景(jing),我們就應問(wen)(wen)問(wen)(wen)自(zi)己,這(zhe)樣做對嗎(ma)?

  乙:從(cong)樓梯扶(fu)手上滑下來,很可(ke)能會摔下來。在校園里飛奔的(de)同學一旦(dan)相撞(zhuang),往往會撞(zhuang)傷對(dui)方,還可(ke)能頭破(po)血流;欄桿上的(de)同學也許(xu)根本沒有想到爬(pa)在欄桿上可(ke)能導致終身殘疾或者喪失生(sheng)命(ming)……

  甲:同學們(men),我們(men)的(de)(de)生命(ming)是(shi)最寶貴的(de)(de)。我們(men)的(de)(de)生命(ming)也是(shi)脆(cui)弱的(de)(de)。生命(ming)如果發(fa)生什(shen)么意外,會留下(xia)永遠的(de)(de)傷痕;健全身體一旦(dan)失去(qu),將永遠無(wu)法挽回。

  乙:因(yin)此,我們應(ying)好好珍惜我們生(sheng)命中(zhong)的每一天,在(zai)活(huo)動中(zhong)注意(yi)(yi)活(huo)動安(an)全,在(zai)外出中(zhong)注意(yi)(yi)交通(tong)安(an)全,使自己平安(an)健(jian)康地成長。

  甲:下(xia)面,讓我們(men)來學習一下(xia)《小(xiao)學生安全守則》吧!

  合:《小(xiao)學生安全守則》

  乙:在道路上行走(zou),要(yao)遵守(shou)交(jiao)通規則,走(zou)人行道;穿過馬路,要(yao)做到綠(lv)燈行,紅燈停(ting)。”

  甲:上學(xue)、放學(xue)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  乙(yi):不滿12周(zhou)歲的學生不準(zhun)(zhun)騎(qi)自行(xing)車(che)上學。校園內禁止騎(qi)自行(xing)車(che),進出校門要下車(che)。不準(zhun)(zhun)爬樹、爬圍墻、爬欄桿(gan)和籃球架(jia)(jia)等高架(jia)(jia)物。

  甲:上下樓梯靠右走,不(bu)爭(zheng)先恐后,不(bu)準從(cong)樓梯扶手滑。

  乙:課間不準(zhun)在走(zou)(zou)廊追逐(zhu)嬉戲(xi),沒有必要事(shi),未(wei)經老師(shi)同意,不準(zhun)走(zou)(zou)出校門。

  甲:不準在樓(lou)上扔(reng)物到樓(lou)下(xia),嚴(yan)禁在欄(lan)桿(gan)上面放東西,如書(shu)包、課(ke)本(ben)、食物用(yong)具、掃把等,防止掉下(xia)。

  乙:不準(zhun)亂動教室的(de)電器(qi)、插頭、開關(guan)等。不準(zhun)亂動學校的(de)消(xiao)防器(qi)材。

  甲:體育(yu)課、勞(lao)技課、活動(dong)課要服從(cong)老(lao)師(shi)的安排和指示(shi)。

  乙(yi):不(bu)準玩(wan)火,不(bu)準燃放煙花炮竹(zhu),不(bu)做(zuo)危險的游戲。不(bu)準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩(wan)具進學校。

  甲:在玩(wan)樂時,不(bu)準做危險動(dong)作或者違反規則的動(dong)作。

  乙(yi):不吸煙(yan),不吸毒,不喝生水,不在校外(wai)亂(luan)買(mai)過期或(huo)不衛生的食品。

  甲(jia):不(bu)欺負(fu)幼小或外地(di)同(tong)學(xue),不(bu)準(zhun)打架。同(tong)學(xue)之(zhi)間(jian)發生矛盾,要及時報告老(lao)師(shi)(shi),找老(lao)師(shi)(shi)解決,

  乙:不(bu)與陌(mo)生人(ren)接(jie)(jie)觸,更不(bu)能夠(gou)接(jie)(jie)受陌(mo)生人(ren)的食物或玩具等,切勿隨陌(mo)生人(ren)走離學校或家庭。

  甲:因事或有病不(bu)能夠(gou)上(shang)學(xue)應該(gai)向老師請假,不(bu)能夠(gou)欺騙家長和老師,利(li)用上(shang)學(xue)時間(jian)外(wai)出玩耍(shua)。

  乙:發現異(yi)常情況,要及時向(xiang)老師或有關管理人員報告。

  甲:《小(xiao)學生安全守則》已經學完了(le),你都學會了(le)嗎?

  乙:恩(en),我都學會了。小朋(peng)友們(men),我想(xiang)你們(men)也都學會了吧。讓我們(men)聽一(yi)首歌(ge)曲,輕松一(yi)下吧。

  甲:優美(mei)的歌曲過后(hou),讓我們繼(ji)續今(jin)天(tian)的文明禮儀(yi)廣播(bo)。同學們,有沒有聽(ting)過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安(an)全(quan)教育歌》

  乙:《校園生活安全教育(yu)歌(ge)》?你能夠給我們說(shuo)說(shuo)這首歌(ge)謠嗎(ma)?

  甲:好吧,下面(mian)我就給大家說說這首《校(xiao)園生活安全(quan)教育歌》!

  校園生活安全(quan)教育歌

  生(sheng)活(huo)道路不(bu)簡單,安全時刻記心間。

  地磚(zhuan)地板(ban)光又滑,小心謹慎踩上它。

  上下樓梯不追打(da),禮(li)讓三分不為下。

  不講(jiang)粗言和穢(hui)語,團結愉快易進取。

  室內活(huo)動防磕(ke)碰,防擠防墜防摔下(xia)。

  小心開水(shui)和電器(qi),消防(fang)設施要愛惜。

  室內(nei)易(yi)燃物品多,校內(nei)嚴禁玩煙火(huo)。

  貴重物品不要帶(dai),以免丟失和損壞。

  別人東西不要(yao)拿,潔身(shen)自愛人人夸。

  亂扔(reng)垃(la)圾(ji)不(bu)衛生(sheng),隨地吐痰不(bu)文明。

  遇事鎮定不要(yao)慌,自我保護要(yao)增強。

  同(tong)學處處守紀律,文明之(zhi)星屬(shu)于你。

  乙:這(zhe)首歌謠(yao)真(zhen)好(hao)啊!

  甲:是啊!這首(shou)歌謠能幫助我們時(shi)刻牢記注意安(an)全(quan)。

  乙:時(shi)間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體(ti)同(tong)學一定要(yao)注意校園安全。不在走廊上(shang)追(zhui)逐(zhu)打鬧;不做危險的游(you)戲(xi);遵守(shou)活動要(yao)求(qiu);上(shang)下樓梯輕(qing)聲慢走。

  甲:我們應該(gai)時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)注意安(an)全(quan),同學(xue)之間注意禮(li)讓(rang),讓(rang)長(chang)埫(zhong)口小(xiao)學(xue)成為一(yi)個安(an)全(quan)、文明(ming)的學(xue)習樂園,讓(rang)每一(yi)位(wei)長(chang)埫(zhong)口小(xiao)學(xue)的學(xue)生天天都能高高興興上學(xue)、平平安(an)安(an)回(hui)家。

  合:同學們,讓我(wo)們牢記珍愛生命、安(an)全(quan)第一!

  乙:短(duan)短(duan)的(de)15分鐘又要和大家說(shuo)再見了(le),感謝(xie)同(tong)學們15分鐘的(de)陪伴。

  甲:今(jin)天的文(wen)明禮(li)儀(yi)廣播(bo)到(dao)此結束,讓我(wo)們下期再見。

小學生安全教育校園廣播稿8

  隨著(zhu)經濟(ji)的(de)日益發(fa)展,平湖已變得越來越美(mei)麗,馬路(lu)上車(che)輛(liang)川(chuan)流不(bu)息的(de)景象隨處可見。然(ran)而(er)由于(yu)有(you)些(xie)人交通安(an)全(quan)(quan)意識(shi)的(de)淡薄,在車(che)水(shui)馬龍(long)的(de)馬路(lu)上演了一(yi)幕幕不(bu)可挽回的(de)悲(bei)劇。當你看到(dao)一(yi)個個鮮活的(de)生(sheng)(sheng)命消失于(yu)車(che)輪之下,當你發(fa)現一(yi)陣(zhen)陣(zhen)歡聲(sheng)笑語湮沒在尖銳的(de)汽笛聲(sheng)中(zhong),當你面(mian)對(dui)那些(xie)觸目驚心的(de)場(chang)景時,能不(bu)感到(dao)痛心疾(ji)首(shou)嗎?道路(lu)交通安(an)全(quan)(quan)事故依然(ran)是各種(zhong)事故領域的(de)“頭號殺手”。而(er)導致悲(bei)劇發(fa)生(sheng)(sheng)的(de)一(yi)個重(zhong)要(yao)原因,就是我(wo)們(men)欠缺安(an)全(quan)(quan)防(fang)衛知識(shi),自我(wo)保護能力(li)差(cha),因此對(dui)少年兒童進行安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)形勢相當緊迫。有(you)專家(jia)指出,通過安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育,提高我(wo)們(men)小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)自我(wo)保護能力(li),80%的(de)意外傷害(hai)事故是可以避免(mian)的(de)。為加強對(dui)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育,國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)委、公安(an)部等(deng)六部委聯(lian)合(he)發(fa)出通知,把每(mei)年3月最后一(yi)周的(de)星(xing)期一(yi)定為全(quan)(quan)國(guo)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育日,建立全(quan)(quan)國(guo)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育制度,敦促安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育工作的(de)開展。

  紅燈短暫(zan)而生命長(chang)久(jiu),為了更(geng)好地宣(xuan)傳(chuan)交(jiao)通安全(quan)法規,增強學(xue)(xue)生交(jiao)通安全(quan)意識,為了更(geng)好地宣(xuan)傳(chuan)交(jiao)通安全(quan)知識,更(geng)好地珍(zhen)視我們生命,在此,學(xue)(xue)校向全(quan)體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)的法律法規,遵守交(jiao)(jiao)通(tong)規則,加強安(an)(an)全(quan)意(yi)識,樹立交(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)文(wen)明公德;

  2、當(dang)我們徒步(bu)行(xing)走于(yu)人來車往的(de)馬(ma)路時(shi),請時(shi)刻保持清醒的(de)頭腦,不在馬(ma)路上嬉戲打鬧;

  3、當我(wo)們(men)時馬路(lu)時,多一(yi)(yi)份(fen)謙(qian)讓(rang)與(yu)耐心(xin),不(bu)(bu)闖(chuang)紅燈(deng),走人行橫道,絕不(bu)(bu)能(neng)為貪一(yi)(yi)時之快,橫穿(chuan)馬路(lu);

  4、嚴禁12周(zhou)歲以(yi)下的(de)學生騎自行車。放學回家一定要排(pai)好(hao)路(lu)隊。

  記得(de)有(you)一個(ge)故事。幾個(ge)學(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)與(yu)一個(ge)老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)(zhe)同船(chuan)共渡。學(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)們(men)(men)(men)問老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)(zhe)是否懂(dong)得(de)什(shen)么是哲(zhe)學(xue)(xue),老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)(zhe)連連搖頭(tou)。學(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)們(men)(men)(men)紛(fen)紛(fen)嘆息:那(nei)你已經失去了一半的生命。這時一個(ge)巨浪打來,小船(chuan)被掀翻了,老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)(zhe)問:“你們(men)(men)(men)會不會游(you)泳啊(a)?”學(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)們(men)(men)(men)異(yi)口同聲(sheng)地說不會。老(lao)(lao)者(zhe)(zhe)(zhe)嘆口氣(qi)說:“那(nei)你們(men)(men)(men)就失去了全(quan)部的生命。”

  雖然(ran)這(zhe)只是(shi)一個故事,但其中(zhong)蘊含的(de)哲理卻耐(nai)人(ren)(ren)尋(xun)味。災(zai)難的(de)發(fa)生對每個人(ren)(ren)來說,不(bu)分貧富(fu)貴賤(jian),不(bu)論(lun)性(xing)別年齡(ling)。孩子(zi)、學子(zi)、工(gong)人(ren)(ren)、知識分子(zi),人(ren)(ren)民(min)公(gong)仆(pu)……無(wu)論(lun)咿(yi)呀學語,還是(shi)學富(fu)五車,無(wu)論(lun)幼小纖(xian)弱(ruo),還是(shi)身強(qiang)力壯(zhuang),如(ru)果缺少應有(you)的(de)警(jing)惕,不(bu)懂起碼的(de)安全常識,那么,危(wei)險一旦降臨(lin),本可能逃離的(de)厄運(yun),卻都會(hui)在(zai)意料之(zhi)(zhi)外(wai)、客觀之(zhi)(zhi)中(zhong)發(fa)生了。

  遵章守(shou)紀,就是尊(zun)重生命,尊(zun)重自(zi)我。當(dang)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文(wen)明的彼岸又靠近(jin)了一步。重視交(jiao)通安全(quan),是我們每(mei)個人的義務,更是我們每(mei)個人的責任。讓我們攜起手來(lai)呵(he)護這文(wen)明之花,讓我們遠離傷(shang)痛,珍愛彼此的生命吧(ba)。

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