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小學生廣播稿

時間：2023-01-17 08:20:39 廣播稿我要投稿

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小學生廣播稿【熱門】

　　在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編為大家收集的小學生廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生廣播稿【熱門】

小學生廣播稿1

尊敬的老師、同學們：

　　早上好，今天是３月３日，也是全國愛耳日。２０１４年第１５次全國愛耳日宣傳教育活動主題確定為“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。

　　耳朵是我們人體非常重要的器官之一，但是，我們日常很多的生活習慣都在不斷的損害著我們的耳朵，如游泳進水，長時間戴耳機聽歌等等，都是非常不好的。如果我們的耳朵受到傷害，聽不到聲音了，那就會沒法聽老師講課，影響我們的學習，給我們生活的'方方面面帶來很大的不便。今天我們就一起來聊聊日常如何保護耳朵。

　　1、戴耳機注意時間，不能太長。

　　現在有一個非常常見的現象，特別是許多青少年，不管是走路，還是等車、坐車、吃飯，都是手上拿著手機，耳朵里塞著耳機。其實音樂耳機帶久了，總會感覺耳朵隱隱的痛，因為我們同學年紀小，現在還不怎么感覺的出來，但是可以肯定，長此以往，耳朵總會出問題的。所以，愛聽歌的同學，盡量注意一下勞逸結合，一個小時左右要休息一會，讓耳朵透透氣。除此之外，爆竹、一些聲音嘈雜的玩具、對著耳朵大聲喊話等等都會對耳朵產生危害，聲音越大，接觸時間越長，對我們的聽覺影響越大。

　　2、盡量少掏耳朵，千萬不要用尖銳的工具掏耳朵。

　　如果我們經常使用耳機聽歌，或是聽其他東西，耳朵是比較容易產生更多耳垢，還會偶爾伴隨著癢，總想去掏耳朵，也總會有時不小心弄疼耳朵，更有可能挖傷耳道甚至損壞耳膜。其實耳垢是耳油分泌混合死皮，一般不用清理，會自行排出，推回去反而會構成耳道閉塞。同時耳油具有殺菌作用，耳垢就像小防線，阻止塵垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。如果耳垢確實很多，堵塞了耳道，影響聽力，應該讓父母帶著到醫院找醫生幫忙清理。

　　3、日常注意外耳清潔，每天洗臉時多注意洗洗耳朵周圍。

　　有時候我們可能沒有注意到，我們的耳朵外耳部分，耳朵背后，因為看不見，也沒人注意，經常會殘留很多污垢在上面，所以，建議多清潔自己的外耳部分，特別是耳朵背后，一般每天洗臉的時候，有意的洗洗耳朵背后，基本上這樣就差不多了。

　　4、洗澡，游泳耳朵進水及時清理。

　　在洗澡，洗頭的時候，或是我們游泳的時候要注意耳朵的防水，當不小心導致耳朵里進水，特別是不干凈的水的時候，一定要注意及時清理干凈，不然很容易發炎的。如果洗頭洗澡進水了，出來用棉簽吸干凈就可以了。如果游泳進水了，頭偏一側，踮腳跳跳，水就出來了。

　　5、擤鼻涕。

　　傷風感冒時，千萬不要捏住鼻子兩邊一起擤鼻涕，以免壓力過大，帶菌的鼻涕乘勢進入耳咽管到中耳，引起中耳炎。要擤鼻涕，應該逐個鼻孔來。

　　愛護耳朵，請同學們記住一首兒歌：耳朵長在頭兩旁，要聽聲音它幫忙。不摳不掏保護好，耳聽八方能力強。

　　謝謝大家！

小學生廣播稿2

　　甲：同學們，大家好，我是主持人****

　　乙：我是主持人*****，今天的廣播內容是《小學生尊師禮儀》甲：下面就讓我們一起學習尊師禮儀。

　　甲：虛心聽取老師的`教誨，認真接受師長的教育。

　　甲：珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務。乙：課堂上學生要衣著整潔，姿勢端正。夏天不能光腳或穿拖鞋，不能穿無袖背心，也不能敞胸露懷，聽講時不能扇扇子。冬天課堂上不應穿大衣，戴帽子，戴手套或口罩，圍圍巾。

　　甲：上課時，教師走進教室，班長喊“起立”，聲音要洪亮有力。

小學生廣播稿3

敬愛的老師，親愛的小伙伴們：

　　大家好!

　　紅領巾廣播在新學期和大家見面了。

　　這一次的紅領巾廣播由三(1)班為大家播音，我們為大家準備了精彩的節目，有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請李子妍同學介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史：

　　中國少年先鋒隊革命組織，是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的，已經有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰爭時期，黨就在武漢等地，建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰爭時期，又在革命根據地建立了共產主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰爭時期，在抗日根據地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰爭時期，在黨領導的解放區建立了少年先鋒隊，在國民黨統治區建立了地下少先隊。新中國成立后，建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來，我們的少年兒童組織，在中國共產黨領導下，在共青團帶領下，培養了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著光榮的革命傳統。五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁吧!

　　在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。

　　喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區，現在，由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

　　1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快，牛奶中營養物質往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前先吃些餅干、糕點等，或邊吃點心邊喝牛奶。

　　2.晚上喝奶更有利。科學研究發現：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會出現一個"低谷"。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補償人體夜間對鈣的需求。

　　3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。

　　4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。

　　喝酸奶主要吃它的營養和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營養卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。

　　在“科技天地”欄目里，讓我們來聽一聽劉明同學對微波爐知識的介紹。

　　許多同學的家里都用上了微波爐，如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會產生這樣的疑問：小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題，得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產生微波的'振蕩器。微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會“停留”下來，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次，這種振蕩是在食物里外各個部分同時發生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內，里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們，現在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

　　勞動節已經過了，我們很多同學沒有給親愛的老師獻上禮物。可是要知道尊敬師長不一定要送禮，送禮不一定表示敬重老師。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的，只有腳踏實地努力學習，才是對老師的辛勞的報答。白云奉獻給藍天，江湖奉獻給海洋，小草奉獻給大地，我們要用什么奉獻給老師呢?讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物!

　　時間很快，在紅領巾廣播結束之前，我代表三(1)班的同學，祝全校同學們新學期學習愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學們的收聽!再見!

小學生廣播稿4

老師們，同學們：

　　紅領巾廣播又和大家見面了。我們是xxx的王雪嬌(王悅)，歡迎大家收聽今天的紅領巾廣播。

　　荀子曾說：“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”

　　我們首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。“學海無涯苦作舟”，頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門立雪...在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟，苦不堪言!

　　人們常說：“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風操練，伴著晨曦涌讀的是學生;晚上，更深夜靜，挑燈苦戰的也是學生。

　　在安靜的課堂上，大腦隨著老師的.講解不停的轉，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注，不得松懈。

　　為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點、疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺......考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來。真是“衣帶漸寬終不悔，為題磨得人憔悴”，苦不勝言!

　　學習中的苦難以盡言。然而，學習中的樂卻更多。

　　當你經過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中;當你中學，大學畢業，運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時，更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習，刻苦攻讀的人，都會樂在其中!

　　俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領，不吃苦中苦，是不行的。對于學習來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學習中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

　　同學們，“學然后知不足”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆，在知識的海洋里暢游吧。

小學生廣播稿5

　　女：敬愛的老師們！

　　男：親愛的同學們！

　　合：大家好！紅領巾廣播又和大家見面了，小學生紅領巾廣播稿。

　　女：我是節目主持人。

　　男：我是節目主持人。

　　合：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主要內容有：校園新聞、推廣普通話、優秀習作欣賞、送您一支歌。

　　一、校園新聞

　　下面讓我們一起走進《校園快訊》。

　　20xx“招商銀行金葵花杯”鎮江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩、蔣陳佳同學從805名選手中脫穎而出，參加了現場的角逐。比賽場上她們技法嫻熟，構思巧妙，吸引了在場評委和老師們的目光。最終張家穩同學的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎，蔣陳佳獲得銀獎。

　　9月17日，豐小的多功能廳格外熱鬧，格外喜慶。中國民間文藝協會剪紙藝術委員會副主席谷中和老師來到學校對全體教師進行剪紙培訓。

　　培訓前古大師將親手剪成的長達6米的作品贈送給朱林武校長，古老師的作品精巧細致、形象生動，引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓過程中，古老師細心地教大家怎么疊，怎么剪，老師教得認真，“學生”看得專注，聽得入神。他還不時走到大家身邊手把手的指導。一會兒一幅幅栩栩如生的雙心喜，人物喜，鴛鴦喜便完成了，學習的快樂，成功的喜悅蕩漾在每個人的臉上，范文《小學生紅領巾廣播稿》。

　　為了提升校本特色，豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學校師生進行培訓，這樣的培訓豐富了學校剪紙校本課程的研究，使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。

　　二、推廣普通話

　　20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周，本次推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

　　普通話是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定：“國家推廣全國通用的普通話”。

　　有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，何樂而不為呢？

　　我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的'積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發出以下倡議：

　　1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

　　2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環境。

　　3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　三、習作欣賞

　　下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習作

　　四、歌曲欣賞

　　同學們，本次播音到此結束，謝謝大家。《小學生紅領巾廣播稿》

小學生廣播稿6

　　日期：4月10日

　　主持人：甲——崔宇辰乙——張宵曼

　　甲：敬愛的老師、親愛的同學

　　合：大家上午好！

　　乙：春風送暖，楊柳依依，我們的“校園之聲”紅領巾廣播站又和您如約而至。

　　甲：我是主持人——崔宇辰

　　乙：我是主持人——張宵曼

　　甲：前不久，咱們學校掀起了讀《建設幸福中國》這本書的熱潮，相信同學們都會有很大的收獲。下面就讓我們來匯報一下我們的讀書情況，我要給大家做一下讀書演講。

　　乙：我要給大家講一個故事。

　　甲：下面先聽我的演講吧，我演講的題目是《感悟幸福》。

　　手捧《建設幸福中國》這本書，驀然回首，忽然對“幸福”感悟了許多……

　　幸福是媽媽奔馳的電動車。每天清晨7點左右，媽媽都會騎著電動車送我去上學。行駛在寬闊的公路上，呼吸著新鮮的空氣，傾聽著小鳥的歌唱……啊，沐浴著這一切，真幸福！

　　幸福是老師精編的導學案。在實施新課改的日子里，在老師耐心的指點下，我們正演繹著“我的課堂我主宰，我的課堂我精彩”的喜人樂章。雖然我們還小，思想還很不成熟，但是有老師的助威，我們都會齊聲吶喊：“我能行！”啊，有老師的鼓勵，真幸福！

　　幸福是國家實行的“三免一補”政策。自從落實免費九年義務教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學的學生都可以不花錢就有學上了，一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補貼。啊，生長在祖國的懷抱，真幸福！

　　幸福是給病痛中的老百姓帶來的醫療保障，幸福是寬敞明亮的樓房，幸福是敬老院的爺爺奶奶優美的舞姿……

　　這些都是我們身邊的幸福，而這些幸福，來源于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有的人。試想：沒有國家的繁榮昌盛，沒有社會的關注重視，沒有父母的呵護關照，沒有老師的辛勤耕耘，沒有全國人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣！

　　所以，我們在享受這些幸福的同時，更應該懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來的，幸福是靠創造、奮斗而得來的，跟發達國家相比我們還有差距，建設幸福中國人人有責。作為小學生，我們應該樹立遠大理想，刻苦學習科學文化知識，打好基礎，為建設“幸福中國” 而努力，讓幸福之花永遠開遍祖國大地！我的演講完畢，謝謝大家！

　　乙：你講得真好，真動人！下面該聽我的了，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區“武術隊”》。

　　在江蘇省常州市某小區有一位退休老人，名叫吳煥生。吳爺爺平時就喜歡舞劍、打拳，退休后更是熱心參與社區的各項公益活動，是社區的一位居民代表，還是他所住大樓的樓長呢。

　　幾年前，吳爺爺看到社區健身廣場上有些居民舞劍打拳，但無人組織協調，各舞各的劍，各打各的拳，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區申請，要把舞劍打拳的'居民組織起來。從此，吳爺爺每天凌晨4點多鐘就起床，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機，趕到健身廣場，放起優雅的音樂，等候大家的到來。

　　許多人都贊嘆，吳爺爺已經74歲了，但做事的那份熱情和執著真是少有。有一次，吳爺爺受了風寒，連日發燒不退。老伴兒勸他別去廣場了，吳爺爺堅決不同意，仍要帶領大家進行鍛煉。第二天早晨，廣場上又出現了他的身影……

　　參加學習舞劍打拳的人有些年紀較大，又一點兒基礎都沒有，學起來很吃力，就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬分焦急，反復勸說大家：“我們學習舞劍打拳，貴在健身，可千萬不能泄氣呀！”針對難點，吳爺爺仔細琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每個人都學會為止。

　　有些人不理解，他一個70多歲的老人，不在家里享清福，還成天出來帶領大家舞劍打拳，又沒人給他發工資，何苦呢。可是，吳爺爺卻說：“我覺得，現在一些老年人思想沒有擺正，認為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將，做做家務睡大覺，這就是享福，其實，我們老年人更需要鍛煉，把身體練好了，不就可以減少兒女的后顧之憂了嗎？再說，社區里的老兄弟姐妹在一起樂呵樂呵，那有多好！”

　　吳爺爺說得多好啊。現在，全民健身活動已蔚然成風，像農家趣味運動會、廣場集體舞，以及每天一小時的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的體現。

　　“生命在運動”，作為新世紀的小學生，我們一定要克服懶惰的思想，不做衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”！同學們，堅持體育鍛煉吧，只有強健的體魄，將來才能把祖國建設得更加美麗、富饒！我的故事完畢，謝謝大家！

　　乙：時間過得真快，紅領巾廣播站又要和大家說再見了，

　　甲：同學們、老師們，感謝您的收聽！

　　乙：下次同一時間再會！

小學生廣播稿7

　　播放歌曲：《少年先鋒隊隊歌》

　　開場白：

　　甲：小河紅領巾廣播站

　　乙：小河紅領巾廣播站

　　合：小河紅領巾廣播站現在開始廣播

　　我是校園動態欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、

　　我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎競猜欄目主持人揚羚彤。

　　本周校園動態播報：

　　一、新一屆大隊部競選工作已經結束，少先隊員們在紅領巾人才招聘活動中，通過各中隊民主選舉推薦、個人素質小報展示、競選就職演講、個人才藝展示，以及現場答辯，經過激烈的競爭，層層選拔，現在后小河小學大隊部共產生了20名大隊干部，他們分別是：

　　大隊長：張雋(6、6)

　　副大隊長：白家瑩(5、3) 喬熙達(4、5) 劉重辰(5、2)

　　組織委員：馮子芯(6、2) 楊羚彤(4、1) 鄭中欣(5、6)

　　宣傳委員：宋惠中(5、3) 劉宇航(3、1) 盛佳馨(5、1)

　　學習委員：張亞奇(6、2) 張書涵(4、3) 姜凡祎(3、1)

　　文娛委員：楊昕(5、2) 雷治國(4、5) 薛家慧(4、1)

　　體育委員：王昊淵(4、6) 馬欣楠(4、1)

　　勞動委員：閻如玉(4、2) 翟逸洲(5、5)

　　二、神舟七號飛船已經在9月25日21時07分至22時27分擇機發射，進行載人航天飛行。

　　我校開展了聚焦航天員、神七探秘的主題中隊活動。

　　三、后小河小學在9月24日開展了班級文化的評比活動。

　　四、后小河小學開展了杏花嶺區優秀中隊、優秀輔導員、優秀少先隊員、十佳的評比活動。

　　優秀中隊：二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班

　　優秀輔導員：焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛

　　優秀少先隊員：盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、

　　尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)

　　五、后小河小學圖書館將在近日即將開放，老師、同學們可以開始閱覽借閱圖書了。

　　六、同學們我們剛剛歡渡了建國59周年的長假，馬上迎來了我們少先隊建隊59周年的日子，學校將近日舉行后小河小學少先隊建隊59周年的活動。

　　以上校園動態是由播音員：宋惠中為大家播報。

　　下面是佳文共賞欄目。

　　佳文共賞：

　　升國旗多么神圣、多么莊嚴，升旗儀式在校園里是一項莊嚴而又隆重的愛國主義教育活動，站在國旗下我們少先隊員要挺起胸，抬起頭，向國旗敬禮，少先隊隊禮表示人民利益高于一切。

　　請聽美文《凝望升旗》

　　凝望升旗

　　藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式.我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動.

　　我們是新世紀的孩子.浴血奮戰、硝煙彌漫的.戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史.但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋.國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗.一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;

　　一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強.國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息.你看，奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

小學生廣播稿8

　　采擷一縷陽光，編織多彩童年。放飛童年夢想，播撒希望明天。

　　今天的紅領巾廣播又如約和大家見面了，敬愛的老師，親愛的同學們，我是主持人本期廣播的題目是《良好的行為習慣的養成》，同學們我們經常聽到父母和老師在講習慣的問題，那么你們是否已經知道：什么是習慣呢？

　　習慣就是長期重復的做，是逐漸養成的不自覺地行為活動。心理學家研究發現，“一個好的舉動，如果能堅持21天，就能形成受用一生的好習慣。

　　習慣涉及到我們學習、生活的'方方面面，按性質可分為好習慣和壞習慣。就我們小學生來說，遵守《小學生守則》、《日常行為規范》就是好習慣，違背《守則》和《規范》就是壞習慣。

　　我們小學生是習慣形成的重要時期，在平時的生活中，一定要養成一些好的習慣。那么，我們應該培養哪些良好的行為習慣呢？我認為，我們至少要做到：愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。

　　從我做起，從現在做起吧。你的好習慣越多，你離成功越近。

　　習慣的力量是巨大的。如果是好習慣，則會讓你終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。

　　在這里，我想再給同學們介紹十條受用一生的好習慣，作為大家今后努力的方向：

　　①見人要有禮貌

　　②信守諾言，言出必行

　　③愛護環境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天

　　④上下樓梯要右行

　　⑤服裝樸素，干凈整潔

　　⑥愛惜物品，勤儉節約，不浪費一滴水、一分錢

　　⑦不吃零食，養成健康飲食的好習慣

　　⑧耐心聽別人講話，公共場所不喧嘩

　　⑨利人利己，別人的東西不要亂動

　　⑩學會感恩，主動和爸媽談心，向爸媽、親人、朋友問好

　　同學們，我們播下一個行動，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來，養成良好的習慣——愛學習、會生活、懂文明、講衛生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。讓我們從身邊的點滴小事做起，告別那些不文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環境。

　　最后，在本期廣播即將結束之際，我們給大家一些友情提醒：

　　請各班班主任對學生加強“日常行為規范的教育 ” 。

　　本期紅領巾廣播到此結束，再見!

小學生廣播稿9

　　小學生春季運動會廣播稿件一快如離弦之箭；

　　疾似撒疆野馬；

　　你們的速度讓我們驚嘆；

　　你們的精神讓我們欽佩；

　　流汗千日，

　　只為今日一搏；

　　疾踏百步，

　　只為終點一觸；

　　勝利再向你微笑；

　　成功在向你招手；

　　加油啊！

　　健兒們！

　　小學生春季運動會廣播稿件二綠場地，紅跑道，旗兒飄飄。

　　綠樹環繞，微風徐徐，好一個賽場。

　　看，運動服英姿颯爽，青春昂揚；

　　聽，歡呼聲迅雷及耳，虎虎生氣。

　　感受運動的激情，激起鑼鼓陣陣！

　　這是我們的校運會。

　　這，是我們展示才華的舞臺！

　　小學生春季運動會廣播稿件三堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。

　　槍聲，吹響戰斗的號角。

　　勝利，在重點招手，

　　勇士們在疆場拼搏，

　　汗水，在風中揮灑。

　　追風英雄，我們為你驕傲，

　　我們因你而自豪。

　　小學生春季運動會廣播稿件四樹根越是深入大地，越能挺拔向上；

　　苔蘚在被人遺忘的角落里，仍有青春奮斗的足跡。

　　只要站起來的次數比倒下去的次數多一次，就是成功。

　　所以，未充分發揮能力的運動健兒們，不要氣餒。年輕的生命沒有失敗可言。只要努力了，就無怨無悔。所有在場的.人都會為你加油，都會理解你。請繼續昂揚，為自己感動！

　　小學生春季運動會廣播稿件五世有伯樂，而后有千里馬。

　　正因為有了你們伯樂般的知遇之情，

　　才有我們駿馬般馳騁于千里之野，

　　才有我們的健兒們在田徑場上雄姿英發，

　　迎難而上，頑強拼搏。

　　一個個佳績的背后灑滿了你們辛勤的汗水，

　　田徑場上閃動著你們繁忙的身影。

　　我們代表全體運動員，

　　向你們致敬

　　辛苦了，裁判員老師

小學生廣播稿10

　　十月的陽光，十月的朝霞，一個燦爛明媚的十月，一個豐收吉祥的十月，歡歌笑語，彩旗飄飄，運動會開幕了，內心的喜悅無法用語言來表達，千萬個美麗的詞匯也無法描述，昔日的努力要在今日得到考驗，來吧！讓今日的成功譜寫新的未來，您是運動場上正義的化身，您是比賽場中公證的使者，您手中揮動的令旗，為比賽增添一道亮麗的風景線！

　　我們為你高歌，我們為你歡唱，我們衷心地道一聲：辛苦了，敬愛的裁判。猶如海上的浪花，似浪花上的云燕。靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的'是小小的`橫竿，升起的是不屈的信念。生活中，我們每天都在嘗試，動員們，不要放棄嘗試，假猶如你成功了，這就是下一次嘗試的動力，假猶如你失敗了，就總結經驗，吸取教訓，繼續努力，無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利。無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！！

小學生廣播稿11

　　你汗水一滴滴滴落在紅色跑道上，你步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經對你鼓勵話語，此刻都脆弱不堪一擊。努力、堅持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福，為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點，就在眼前終點!

小學生廣播稿12

　　閱江樓記宋濂

　　金陵為帝王之州，自六朝迄于南唐，類皆偏據一方，無以應山川之王氣。逮我皇帝，定鼎于茲，始足以當之。由是聲教所暨，罔間朔南，存神穆清，與天同道，雖一豫一游，亦思為天下后世法。京城之西北，有獅子山，自盧龍蜿蜒而來，長江如虹貫，蟠繞其下。上以其地雄勝，詔建樓于巔，與民同游觀之樂，遂錫嘉名為“閱江”云。

　　登覽之頃，萬象森列，千載之秘，一旦軒露，豈非天造地設，以俟大一統之君，而開千萬世之偉觀者歟？當風日清美，法駕幸臨，升其崇椒，憑闌遙矚，必悠然而動遐思。見江漢之朝宗（編注：水流歸向），諸侯之述職，城池之高深，關i之嚴固，必曰：“此朕櫛風沐雨，戰勝攻取之所致也。中夏之廣，益思有以保之。”見波濤之浩蕩，風帆之下，番舶接跡而來庭，蠻琛連肩而入貢，必曰：“此朕德綏威服，覃及內外之所及也。四陲之遠，益思有以柔之。”見兩岸之間、四郊之上，耕人有炙膚皸足之煩，農女有捋lǚ桑行@yè（編注：為耕田農夫送飯）之勤，必曰：“此朕拔諸水火，而登于衽席者也。萬方之民，益思有以安之。”觸類而推，不一而足。臣知斯樓之建，皇上所以發舒精神，因物興感，無不寓其致治之思，奚止閱夫長江而已哉！

　　彼臨春、結綺，非不華矣；齊云、落星，非不高矣。不過樂管弦之淫響，藏燕、趙之艷姬，一旋踵間而感慨系之，臣不知其為何說也。雖然，長江發源岷山，委蛇七千馀里而入海，白涌碧翻。六朝之時，往往倚之為天塹。今則南北一家，視為安流，無所事乎戰爭矣。然則果誰之力歟？逢掖之士，有登斯樓而閱斯江者，當思圣德如天，蕩蕩難名，與神禹疏鑿之功同一罔極。忠君報上之心，其有不油然而興耶？

　　臣不敏，奉旨撰記。欲上推宵旰圖治之功者，勒諸貞珉（注：美石）他若流連光景之辭，皆略而不陳，懼褻也。

　　【注】臨春、結綺皆為陳后主所建的樓閣，隋兵攻入金陵，焚于火；齊云樓為唐代曹恭王所建，落星樓于吳嘉禾元年建造，在南京落星山。

　　對下列句中加點字的解釋，不正確的一項是

　　A．當風日清美，法駕幸臨希望 B．逮我皇帝定鼎于茲等到

　　C．此朕德綏威服安撫 D．勒諸貞珉雕刻

　　下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是

　　A．上以其地雄勝以俟大一統之君

　　B．與民同游觀之樂見江漢之朝宗

　　C．必悠然而動遐想蠻琛聯肩而入貢

　　D．蟠繞其下其有不油然而興耶

　　下列對原文有關內容的分析和概括正確的一項是

　　A．作者登上閱江樓，看到長江、漢水滔滔東去，各地的官員紛紛前來述職，城高池深，關隘險固，于是感慨地說：“這是士兵們櫛風沐雨，征戰攻取才得到的啊!中華土地這樣廣闊，更感到要想辦法來保住它。”

　　#from 閱讀答案__閱江樓記宋濂金陵為帝王之州，自六朝迄于南唐

　　B．作者認為，那臨春樓、結綺樓，不是不華美；齊云樓、落星樓不是不高大。但它們只不過是用來演奏放蕩的樂曲，收藏燕趙的美女，都是腐化的象征，當今帝王也不例外。

　　C．六朝的時候，常常憑借閱江樓作為防御敵人的天然屏障。現在則已南北一家，把長江看作一條和平的江水，無須用來進行戰爭了。

　　D．讀書人有登上這座樓而觀賞這長江風景的，應當想到皇上的圣德如青天一樣，浩蕩宏偉，難以稱說，與神禹開山引水的功業同樣是無邊無際的。忠于君王、報答皇上的心情就會油然而生。

　　7、翻譯下面的句子。（10分）

　　（1）臣知斯樓之建，皇上所以發舒精神，因物興感，無不寓其致治之思，奚止閱夫長江而已哉！（6分）（2）四陲之遠，益思有以柔之。（4分）

　　答案

　　4、A (幸：皇帝到某處)

　　5、C(A．介詞，因為／連詞，用來；B．的／主謂之間，取消句子的獨立性；C．連詞，表修飾關系；D．它的／加強反問語氣)

　　6、D(A不是說士兵們櫛風沐雨，而是說朕櫛風沐雨；B“當今帝王也不例外”原文無此意思；C不是憑借閱江樓作為防御敵人的天然屏障，而是憑借長江20xx小學生廣播稿文章20xx小學生廣播稿=

　　7、．（1）我知道這座樓的興建，是皇上用來舒展自己的懷抱，憑借著景物而觸發感慨，無不寄寓著他志在天下太平的思緒，哪里是僅僅觀賞長江的風景呢？（知識點：所以、因、寓、奚、止）

　　（2）四方遙遠的邊陲（的人民），更想到要設法來安撫他們。（知識點：“陲”、“四陲之遠”定語后置句式、“有以”、“柔之”。）

　　【參考譯文】金陵是帝王居住的城邑。從六朝以至南唐，全都是偏安一方，無法與當地山川所呈現的王氣相適應。直到當今皇上，建國定都于此，才足以與之相當。從此聲威教化所及，不因地分南北而有所阻隔；涵養精神和穆而清明，幾乎與天道融為一體。即使一次巡游、一次娛樂，也想到怎樣被天下后世效法。

　　京城的西北方有座獅子山，是從盧龍山蜿蜒伸展而來。長江有如一線長虹，盤繞著流過山腳下。皇上因為這地方形勢雄偉壯觀，下詔在山頂上建樓，與百姓同享游覽觀景之樂，于是賜給它美妙的名字叫“閱江”。登上樓極目四望，萬千景色次第羅列，千年的大地秘藏，似乎頃刻顯露無遺。這難道不是天地有意造就了美景，以等待一統海內的明君，來展現千秋萬世的奇觀嗎？

　　每當風和日暖的`時候，皇上的車駕降臨，登上山巔，倚著欄桿遠眺，必定神情悠悠而啟動遐想。看見長江漢江的流水滔滔東去，諸侯赴京朝見天子，高深的城池，嚴密固防的關隘，必定說：“這是我櫛風沐雨，戰勝強敵、攻城取地所獲得的啊。”廣闊的中華大地，更感到想要怎樣來保全它。看見波濤的浩蕩起伏，帆船的上下顛簸，外國船只連續前來朝見，四方珍寶爭相進貢奉獻，必定說：“這是我用恩德安撫、以威力鎮服，聲望延及內外所達到的啊。”四方僻遠的邊陲，更想到要設法有所安撫它們。看見大江兩岸之間、四郊田野之上，耕夫有烈日烘烤皮膚、寒氣凍裂腳趾的煩勞，農女有采桑送飯的辛勤，必定說：“這是我拯救于水火之中，而安置于床席之上的人啊。”對于天下的黎民，更想到要讓他們安居樂業。由看到這類現象而觸發的感慨推及起來，真是不勝枚舉20xx小學生廣播稿廣播稿。我知道這座樓的興建，是皇上用來舒展自己的懷抱，憑借著景物而觸發感慨，無不寄寓著他志在治理天下的思緒，何止是僅僅觀賞長江的風景呢？

　　那臨春閣、結綺閣，不是不華美啊；齊云樓、落星樓，不是不高大啊。但無非是因為演奏了的歌曲而感到快樂，或藏匿著燕趙的美女以供尋歡。但轉瞬之間便與無窮的感慨聯結在一起了，我真不知怎樣來解釋它啊。雖然這樣，長江發源于岷山，曲折蜿蜒地流經七千余里才向東入海，白波洶涌、碧浪翻騰，六朝之時，往往將它倚為天然險阻。如今已是南北一家，于是視長江為平安河流，不再用于戰爭了

　　然而，這到底是誰的力量呢？讀書人有登上此樓觀看此江的，應當想到皇上的恩德有如蒼天，浩浩蕩蕩難以形容它的廣闊，簡直與大禹鑿山疏水拯救萬民的功績同樣地無邊無際。忠君報國的心情，難道還有不油然而生的嗎？我沒有才能，奉皇上旨意撰寫這篇記文，于是準備將心中替皇上考慮到的晝夜辛勞操持國事最急切之處，銘刻于碑石。至于其它留連光景的言辭，一概而不言，惟恐有所褻瀆。

小學生廣播稿13

　　B；每一次朝霞染紅了海岸；每一次太陽躍出了地平線。濃綠萬枝點點紅，動人春色處處新。我們的校園每天都有新變化，每天都有新面貌。我們的身邊都發生著平凡，創造著新奇。

　　A：今天紅領巾廣播的內容是《讓我們都養成好習慣》教育。

　　同學們，讓我們從點滴做起，養成良好的習慣，為自己的理想而奮斗，我們要養成多少個好習慣。

　　B：9個學習好習慣

　　1、提前預習

　　2、專心聽講

　　3、愛提問題

　　4、及時改錯

　　5、查尋資料

　　6、不磨蹭

　　7、仔細審題

　　8、勤于動筆

　　9、認真書寫

　　9個做人好習慣：

　　1、心態積極

　　2、孝敬老人

　　3、勤儉節約

　　4、持之以恒

　　5、充滿自信

　　6、守時惜時

　　7、誠實可信

　　8、不給別人添麻煩

　　9、善待他人

　　A：9個禮貌好習慣

　　1、進別人的房間要敲門

　　2、使用禮貌用語

　　3、用雙手接遞長輩的東西

　　4、坐有坐相站有站相

　　5、禮貌待客

　　6、不亂翻別人的東西

　　7、不隨便打斷別人的話

　　8、在公共場所要安靜

　　9、見到熟人主動打招呼

　　9個衛生好習慣

　　1、飯前便后洗手

　　2、早晚刷牙

　　3、每晚洗腳、洗襪子

　　4、手臟了及時洗

　　5、不隨意席地而坐

　　6、常換衣服常洗澡

　　7、不隨地吐痰

　　8、不亂扔垃圾

　　9、隨手整理好用具和衣物

　　B：9個飲食好習慣

　　1、定時定量

　　2、細嚼慢咽

　　3、吃飯時不說話、不出聲

　　4、愛惜糧食

　　5、不挑食、不偏食

　　6、少吃零食

　　7、不邊走邊吃

　　8、少喝飲料多喝白開水

　　9、不吃不合格食品

　　9個閱讀好習慣

　　1、經常去書店和圖書館

　　2、手不釋卷

　　3、專心致志

　　4、做摘抄畫重點

　　5、讀、寫、思相結合

　　6、善于使用工具書

　　7、姿式正確

　　8、善于交流心得

　　9、愛護書籍

　　A：9個安全好習慣

　　1、遵守交通規則

　　2、不玩火

　　3、不逞能

　　4、遵守公共秩序

　　5、不急追猛跑

　　6、右行禮讓

　　7、有自護意識

　　8、不做危險動作

　　9、離家離校要向家長或老師打招呼9個運動好習慣

　　⒈每天運動一小時

　　2、認真完成每一次練習

　　3、全面鍛煉身體

　　4、常到大自然中去

　　5、循序漸進

　　6、做好準備活動

　　7、經常散步

　　8、積極參加體育比賽

　　9、不斷嘗試新項目

　　B：9個勞動好習慣

　　1、自己的事情自己做

　　2、家里的事情主動做

　　3、別人的事情幫助做

　　4、按操作程序勞動

　　5、學會共同勞動

　　6、勞動中注意自我保護

　　7、找竅門探索巧干

　　8、勞動結束后整理現場

　　9、愛護和珍惜勞動成果

　　A：很多吧！在我們每個人生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的'捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

　　B：再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！

　　A：下面，我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議：

　　首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

　　B：其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新。認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去；認識到沉迷于網絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中；認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發的接近。

　　A：美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！

小學生廣播稿14

　　有一天，我看見一個小孩在草坪上燒火，急忙前去阻止，那個小孩不理睬我，還神氣的跑了，到另一個地方去燒，我忍無可忍，怒氣沖沖的向他走去，向他說：“這樣會引起火災的.。”他卻說：“哥哥，不會的，就在著一個地方燒。”我又說：“火苗是火災的隱患。”他又說：“那還有消防隊嗎？”我被氣的無話可說，只好把火踩滅，那個小孩生氣地問：“你問什么要踩滅？”我回答道：“不該玩火!”

　　后來，他和我無言以對了……

　　第二天，我下來玩，發現草坪被燒了一大片，心想：他還是不把安全記在心里，這小孩還挺難對付的……最后，我還是把他說服了。

　　希望小朋友們把安全永記心中。