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消防進校園活動總結

時間:2021-07-25 14:58:01 活動總結 我要投稿
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消防進校園(yuan)活動總(zong)結4篇

  總(zong)結(jie)是(shi)在一(yi)段時間內(nei)對學習和工作生活等表(biao)現加以總(zong)結(jie)和概括的(de)一(yi)種(zhong)書(shu)面材料,他能夠(gou)提升我們的(de)書(shu)面表(biao)達能力(li),讓我們一(yi)起認真地寫(xie)一(yi)份總(zong)結(jie)吧。如何把總(zong)結(jie)做到(dao)重點突出呢?以下(xia)是(shi)小(xiao)編為大家(jia)收集的(de)消防進校(xiao)園活動(dong)總(zong)結(jie)4篇,希望能夠(gou)幫助到(dao)大家(jia)。

消防進校園活動總結4篇

消防進校園活動總結 篇1

  為了(le)增強全(quan)(quan)校師(shi)生(sheng)的消防(fang)(fang)安全(quan)(quan)意識,提高師(shi)生(sheng)在火災來臨時的應(ying)變能(neng)力(li),我(wo)們(men)學校在全(quan)(quan)國第**個(ge)“119”消防(fang)(fang)宣傳周到來之際(ji),根據教育(yu)局指示精(jing)神組織(zhi)開展(zhan)了(le)形式(shi)多樣、貼近學校師(shi)生(sheng)實際(ji)的消防(fang)(fang)安全(quan)(quan)教育(yu)活(huo)動(dong)(dong),進一步增強了(le)廣(guang)大師(shi)生(sheng)的消防(fang)(fang)安全(quan)(quan)意識。現(xian)將學校活(huo)動(dong)(dong)總結如下:

  1、學(xue)校(xiao)結合本校(xiao)實際,成立了(le)以校(xiao)長為組(zu)長,職能部門(men)主(zhu)任(ren)為副(fu)組(zu)長,學(xue)校(xiao)領(ling)導班(ban)子成員及各班(ban)班(ban)主(zhu)任(ren)為具體負(fu)責人的領(ling)導小組(zu),做(zuo)到了(le)責任(ren)明確,確保了(le)各項宣傳(chuan)教(jiao)育活動的順利(li)開(kai)展。

  2、學校(xiao)(xiao)總務部(bu)門組(zu)織(zhi)后勤(qin)人員認真細致地對學校(xiao)(xiao)的(de)消(xiao)防(fang)實(shi)施設備、器材進(jin)行檢查,對存在(zai)的(de)消(xiao)防(fang)安(an)全隱(yin)患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消(xiao)防(fang)滅火器是否充實(shi)等等,確保學校(xiao)(xiao)的(de)消(xiao)防(fang)安(an)全。

  3、學校(xiao)德育處在宣傳周活動期間(jian),開展了消(xiao)防安(an)全系列活動。

  1、10月28日,學校(xiao)班子開會,確定具體(ti)各項防火工(gong)作(zuo),成立工(gong)作(zuo)小組。

  2、11月2日,利用(yong)午會時間,通(tong)過校(xiao)園電視網讓全校(xiao)的(de)師生(sheng)觀看了如何安全使用(yong)燃氣的(de)光盤。

  3、11月(yue)4日(ri),利用班會(hui)課的時(shi)間(jian),通過(guo)校(xiao)園電視網,全校(xiao)師(shi)生(sheng)觀(guan)看(kan)了《生(sheng)命無價,責任如山》的有關(guan)消防的光盤。

  4、11月7日,利用國旗下講(jiang)話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關(guan)注生命(ming)安全》的演講(jiang)。

  5、11月(yue)8日全校舉行(xing)了防火疏(shu)散演(yan)練,活(huo)動(dong)開(kai)展的(de)比(bi)較(jiao)成功,與以往相(xiang)比(bi)又取得了較(jiao)大的(de)進步。

  6、學(xue)校通(tong)過(guo)電子屏幕滾動宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)和櫥(chu)窗布(bu)置宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)等(deng)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)形(xing)式,營(ying)造了消防(fang)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)周的(de)濃(nong)厚氛圍(wei)。

  7、學(xue)(xue)校(xiao)各班(ban)(ban)統一在11月11日下午(wu)的班(ban)(ban)會課上(shang),以“火災安全(quan)逃生(sheng)知多(duo)少”為主題開(kai)展消防安全(quan)教育(yu)活(huo)動。各班(ban)(ban)充分利(li)用班(ban)(ban)會時(shi)間,學(xue)(xue)生(sheng)暢(chang)所欲言,互(hu)相交流,學(xue)(xue)會了許多(duo)安全(quan)逃生(sheng)的科學(xue)(xue)知識。

  8、安(an)排各(ge)班(ban)出一期消防(fang)安(an)全(quan)小報。

  9、開展“小手拉起(qi)大手”活動,即學(xue)生向家長宣講在學(xue)校專題活動中獲得的消防安(an)全知識(shi),使消防安(an)全教育(yu)輻射到每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)生的家庭。

  學校通(tong)過(guo)開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安(an)全制度(du)和措施,加強(qiang)了校園安(an)全穩定工作(zuo),進一(yi)步深(shen)化了我校“安(an)全文明校園”的(de)(de)創建工作(zuo),為構建和諧校園起(qi)到了很好的(de)(de)促(cu)進作(zuo)用。

消防進校園活動總結 篇2

  11月9日是全(quan)(quan)(quan)國消(xiao)防安全(quan)(quan)(quan)宣傳(chuan)日。為進一步(bu)增強師(shi)生(sheng)的消(xiao)防安全(quan)(quan)(quan)意識,把安全(quan)(quan)(quan)工作落到(dao)實處,以全(quan)(quan)(quan)國消(xiao)防安全(quan)(quan)(quan)宣傳(chuan)日到(dao)來之(zhi)際(ji)為契機,我校積極組織全(quan)(quan)(quan)校師(shi)生(sheng)開展(zhan)了形式多樣、貼近(jin)實際(ji)的消(xiao)防安全(quan)(quan)(quan)教育活動。就活動情況(kuang)總結如下:

  遇(yu)(yu)火警請(qing)撥打“119”圍繞“遇(yu)(yu)到火災(zai)(zai)(zai)時,該(gai)如何逃生(sheng)(sheng)自(zi)救?”為(wei)主題,組織(zhi)全校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)觀看(kan)發生(sheng)(sheng)火災(zai)(zai)(zai)的案(an)例視頻及圖片(pian),讓師(shi)生(sheng)(sheng)深刻認識(shi)到預(yu)防(fang)火災(zai)(zai)(zai)、遭遇(yu)(yu)火災(zai)(zai)(zai)后正確(que)的逃生(sheng)(sheng)自(zi)救方(fang)法的重要性(xing)。保衛科開(kai)展了消(xiao)防(fang)安(an)全知識(shi)講座(zuo),重點就(jiu)消(xiao)防(fang)安(an)全基礎知識(shi)、火災(zai)(zai)(zai)預(yu)防(fang)與撲滅(mie)、現(xian)場逃生(sheng)(sheng)、滅(mie)火器的正確(que)使用方(fang)法等知識(shi)進行講解,達到全體(ti)師(shi)生(sheng)(sheng)都(dou)能知曉(xiao)掌(zhang)握消(xiao)防(fang)安(an)全基本知識(shi),遇(yu)(yu)到火災(zai)(zai)(zai)都(dou)能自(zi)救逃生(sheng)(sheng)。

  德(de)育(yu)處組(zu)織(zhi)開(kai)展了消(xiao)防安(an)全主題班會,總務處們(men)進行了消(xiao)防安(an)全隱患大(da)排查大(da)整頓,美術課上,孩子(zi)們(men)用巧(qiao)手繪畫消(xiao)防手抄報等活(huo)動,確保消(xiao)防安(an)全教育(yu)深(shen)入人心,落得實(shi)處。

  繪畫(hua)消(xiao)防(fang)手抄報通過開展(zhan)消(xiao)防(fang)安(an)(an)全教育活(huo)動,讓全校師生的自(zi)救自(zi)護能力得到了進一步鍛煉,消(xiao)防(fang)安(an)(an)全意識得到了進一步提(ti)高(gao),為營造良(liang)好的學習生活(huo)環境,打(da)造平安(an)(an)和諧(xie)校園提(ti)供堅強(qiang)保障。

消防進校園活動總結 篇3

  學(xue)校(xiao)消防安全(quan)工(gong)(gong)作是學(xue)校(xiao)綜合治理的重要內容,關(guan)系(xi)到學(xue)校(xiao)財產安全(quan)和教師員工(gong)(gong)的生命安全(quan)。對于這項工(gong)(gong)作,我(wo)校(xiao)從來不敢有絲毫懈怠與麻(ma)痹大意。我(wo)們(men)在實(shi)際(ji)工(gong)(gong)作中能堅(jian)持做到不斷總結(jie)經驗教訓,不斷改(gai)進和完善工(gong)(gong)作方法(fa),提(ti)高安全(quan)防范能力,將(jiang)事故隱患減少到最低指數,最大可能的提(ti)供安全(quan)保(bao)障,確(que)保(bao)學(xue)校(xiao)建設發展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有(you)思想上重視(shi)起來,安全行為才有(you)保障。這是我(wo)校多年(nian)來的工(gong)作經驗之(zhi)

  一。為此,我們十(shi)分(fen)重(zhong)視消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)工作(zuo)的宣傳。近幾年,我校主(zhu)要從三個方面落實這(zhe)項工作(zuo)。首先是(shi)通過(guo)各級會(hui)(hui)議進行消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)工作(zuo)例(li)會(hui)(hui),分(fen)析問題討論(lun)措施(shi)布置(zhi)工作(zuo)。學校領導在(zai)每(mei)次的全(quan)校教職(zhi)(zhi)工大會(hui)(hui)上都反復強調,要求教職(zhi)(zhi)工小心謹慎,預防(fang)為主(zhu)。

  學(xue)校就安(an)全(quan)(quan)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)專門召開過全(quan)(quan)校教職(zhi)工(gong)大會,對包括學(xue)校消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)在(zai)內的(de)(de)安(an)全(quan)(quan)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)作了詳盡的(de)(de)分析,并提(ti)出了許多需要注(zhu)意的(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti),要求各個部(bu)門和(he)(he)個人(ren)將(jiang)安(an)全(quan)(quan)牢記在(zai)心。其次是組織學(xue)生(sheng)觀看(kan)消(xiao)防(fang)展覽和(he)(he)影片,我校針(zhen)對中學(xue)生(sheng)接受和(he)(he)理解問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)特點,組織學(xue)生(sheng)參觀直觀材料,加深他(ta)們的(de)(de)印象,使學(xue)生(sheng)掌握了基本(ben)的(de)(de)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)知識,增強(qiang)了消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)意識。另外是在(zai)全(quan)(quan)校師生(sheng)員工(gong)之中進行了多次系統全(quan)(quan)面(mian)的(de)(de)消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)培(pei)訓。培(pei)訓既有書面(mian)的(de)(de)又有實(shi)際(ji)操作,理論與實(shi)踐相結合,參加培(pei)訓人(ren)員面(mian)廣(guang)量大,培(pei)訓工(gong)作細致全(quan)(quan)面(mian),效果顯著(zhu)。

  二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  只有加強(qiang)(qiang)(qiang)管理(li)(li),做到責任到人,才(cai)能真正做到防(fang)微杜漸(jian)。這(zhe)是我校多(duo)年來做好消防(fang)安(an)全(quan)工作的(de)另一條重要(yao)經驗。明崗明責,檢查評比,是強(qiang)(qiang)(qiang)化管理(li)(li)力(li)求實效的(de)重要(yao)舉措。具體(ti)說來,我校在(zai)以(yi)下(xia)七(qi)個(ge)方面加強(qiang)(qiang)(qiang)了規(gui)范管理(li)(li):

  1.確(que)定重(zhong)點(dian)防(fang)火部(bu)位,明確(que)重(zhong)點(dian)防(fang)火部(bu)位負責人。

  2.經常性地(di)檢(jian)查疏散通道,檢(jian)查疏散

  指示(shi)標志,以(yi)便應急(ji)情況有保(bao)障(zhang)。

  3.加強(qiang)對(dui)實驗室的管理,尤(you)其(qi)是對(dui)化學藥(yao)品.易(yi)燃易(yi)爆藥(yao)品加強(qiang)管理,保證(zheng)了無一例隱患存在(zai)。

  4.加(jia)強(qiang)對保管室、計算機(ji)室的(de)管理,不定期檢查安全情況(kuang)。這兩處是事故易(yi)發(fa)地,我們在(zai)對有(you)(you)關人員加(jia)強(qiang)消防安全教育的(de)`同時加(jia)大檢查力(li)度,有(you)(you)隱患及時有(you)(you)效(xiao)整改,確保萬無一失。

  5.加強對消防器具(ju)的管理和保(bao)(bao)養。我們并不(bu)因為這些器具(ju)平時很少使用(yong)(yong)就放棄(qi)管理,而(er)是注(zhu)重保(bao)(bao)養,保(bao)(bao)證隨時可以應急使用(yong)(yong)。

  6.加強對住讀生安全教(jiao)育與檢(jian)查。寢(qin)室管理員每天檢(jian)查,及(ji)時公布,如有違(wei)紀(ji),迅速處理,屢教(jiao)不改者,上(shang)報政教(jiao)處。執行情況良好,未有事故(gu)發生。7.加強評比,每月分年級評比出(chu)示范班(ban)和優秀(xiu)班(ban)。

  三、加大資金投入,注重實戰演練。

  消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)需(xu)要大(da)量設備,沒有一(yi)定(ding)(ding)資(zi)金(jin)投入到頭只(zhi)能是(shi)望災興嘆。加大(da)資(zi)金(jin)投入,重金(jin)買安(an)全(quan)(quan),也是(shi)我(wo)們(men)的一(yi)條經驗。我(wo)們(men)將過期(qi)的消(xiao)防(fang)藥水(shui)用來演(yan)習,一(yi)方面化(hua)廢(fei)為寶,另一(yi)方面確保(bao)定(ding)(ding)時換上有效藥水(shui)。資(zi)金(jin)投入的另一(yi)塊就是(shi)每學(xue)期(qi)的實戰(zhan)演(yan)練需(xu)要的費用,實戰(zhan)演(yan)練是(shi)對消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)意(yi)識和安(an)全(quan)(quan)操作(zuo)行為的綜合考察。由(you)于我(wo)校(xiao)的住(zhu)讀生(sheng)較多,我(wo)們(men)制定(ding)(ding)出了住(zhu)讀生(sheng)每學(xue)期(qi)進(jin)行一(yi)次消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)(quan)演(yan)練的制度。

  我(wo)們(men)利(li)用(yong)有利(li)條(tiao)件(jian)開(kai)展實(shi)戰演(yan)練。每次活動(dong)之前,我(wo)們(men)請各(ge)部門負責人、消防(fang)中隊的指(zhi)揮員一(yi)(yi)起(qi)擬定方案(an),并(bing)在演(yan)練之前召開(kai)動(dong)員會,部署演(yan)練計劃。在演(yan)練過程中,我(wo)們(men)要求每個環節每個層面都有教(jiao)師把關做好防(fang)護(hu),防(fang)止傷害事故發生(sheng)。在消防(fang)安全(quan)(quan)(quan)方面,我(wo)們(men)真正(zheng)做到了(le)重金買安全(quan)(quan)(quan),力求萬無一(yi)(yi)失,使全(quan)(quan)(quan)體師生(sheng)真正(zheng)掌握消防(fang)器材的正(zheng)確使用(yong)方法和滅火(huo)(huo)技巧,做到兩知(zhi)一(yi)(yi)會、處危不亂;進(jin)一(yi)(yi)步(bu)推(tui)動(dong)學校消防(fang)教(jiao)育工作。建立健全(quan)(quan)(quan)定期檢查和日常防(fang)范(fan)相(xiang)結合的安全(quan)(quan)(quan)管理制度(du),以及(ji)學生(sheng)管理、門衛值(zhi)(zhi)班、巡邏值(zhi)(zhi)班、防(fang)火(huo)(huo)防(fang)災、食品衛生(sheng)管理、防(fang)火(huo)(huo)安全(quan)(quan)(quan)管理、各(ge)項工作做到有章可循,違章必究,不留盲(mang)點,不出漏(lou)洞。

  四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。

  消防(fang)(fang)安全(quan)無小事(shi)(shi)(shi),為(wei)使(shi)火險(xian)隱(yin)患能(neng)夠在第一時間得到有(you)效(xiao)扼(e)制(zhi),并保證學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)夠處(chu)危不亂,科(ke)學(xue)(xue)避險(xian),減少盲目(mu)、慌亂和踩踏事(shi)(shi)(shi)故(gu)的發生(sheng),學(xue)(xue)校組織全(quan)體教職工,通過對教室等學(xue)(xue)生(sheng)集中(zhong)區域進行(xing)實(shi)際(ji)考察,反復醞釀、建立學(xue)(xue)校安全(quan)意(yi)外事(shi)(shi)(shi)故(gu)處(chu)置預案制(zhi)度(du)。學(xue)(xue)校建立事(shi)(shi)(shi)故(gu)處(chu)置領導小組,制(zhi)定了意(yi)外事(shi)(shi)(shi)故(gu)處(chu)置預案制(zhi)度(du),制(zhi)訂了切實(shi)可行(xing)的“消防(fang)(fang)安全(quan)緊急預案”。做到全(quan)校一盤棋,“緊急預案”人(ren)人(ren)熟悉。

  五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。

  為避免各種不安(an)全(quan)因(yin)素(su)的發生,學(xue)校嚴禁學(xue)生在(zai)任(ren)何時候使用(yong)火具(ju)和照明蠟燭。課間(jian)在(zai)各樓層安(an)排學(xue)生會值(zhi)日,教師值(zhi)日,班(ban)主任(ren)值(zhi)班(ban),防(fang)止學(xue)生擁(yong)擠、踩踏。下(xia)晚(wan)自習時,安(an)排值(zhi)日教師護送和巡查(cha),多管(guan)齊下(xia),確保學(xue)校穩定(ding)無事故,把一切不安(an)全(quan)因(yin)素(su)消(xiao)滅在(zai)萌芽狀(zhuang)態(tai)。

  學校消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是一(yi)個(ge)艱巨的(de)長(chang)期的(de)任務(wu),不(bu)是一(yi)勞永逸的(de)事(shi)(shi)(shi)情。由于(yu)認識明確(que),措施到(dao)位,多(duo)年來,我(wo)校從未發(fa)生過消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)方(fang)面(mian)的(de)意(yi)外事(shi)(shi)(shi)故。我(wo)們在(zai)(zai)加強(qiang)日(ri)常工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)管理和(he)階段(duan)情況總結(jie)的(de)同(tong)時,要真正樹立一(yi)種防(fang)患于(yu)未然的(de)安全(quan)意(yi)識。只有防(fang)治結(jie)合,才能(neng)保證(zheng)學校安全(quan)。每個(ge)人都要關(guan)(guan)心消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan),不(bu)能(neng)以為(wei)(wei)看不(bu)到(dao)就沒事(shi)(shi)(shi),事(shi)(shi)(shi)不(bu)關(guan)(guan)己就沒事(shi)(shi)(shi)。我(wo)們相信,在(zai)(zai)全(quan)校教(jiao)職員工(gong)的(de)共同(tong)努力(li)下,我(wo)們一(yi)定能(neng)將消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)得(de)更好,為(wei)(wei)學校發(fa)展與改(gai)革(ge)事(shi)(shi)(shi)業做(zuo)出(chu)我(wo)們應(ying)有的(de)貢獻。消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安全(quan)高于(yu)一(yi)切(qie),消(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任重而道遠。

消防進校園活動總結 篇4

  一、成(cheng)了(le)消防(fang)安(an)全工作(zuo)領導小組

  為把“消(xiao)防(fang)安全(quan)”的各項工(gong)作落(luo)到實處,把消(xiao)防(fang)責(ze)任落(luo)實到人,我(wo)校建立和健全(quan)了各項安全(quan)制度,使工(gong)作有章可循,以章辦事。為加強組織領(ling)導(dao),成立了消(xiao)防(fang)安全(quan)工(gong)作領(ling)導(dao)小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:各處室成員及(ji)全(quan)體(ti)班主任

  組長(chang)統一指揮(hui),協調一致,分工明(ming)確,確保了消防(fang)安(an)全宣傳(chuan)教(jiao)育和日常(chang)消防(fang)工作有條不紊的進行(xing),保證了消防(fang)安(an)全的各項工作落到實(shi)處,取得(de)實(shi)效(xiao)。

  二、廣泛開展消防(fang)安全(quan)宣傳(chuan)教育(yu)活動

  我(wo)校在消(xiao)防(fang)安全(quan)宣(xuan)傳(chuan)教育活(huo)動中,始終堅(jian)持以“全(quan)民參與,防(fang)治火災”為主題,廣泛開(kai)展“消(xiao)防(fang)安全(quan)”主題宣(xuan)傳(chuan)教育活(huo)動,讓學生(sheng)牢(lao)固樹立“時時講安全(quan),處處講安全(quan)”的思想,提高了自我(wo)防(fang)護的意識(shi)和能力。

  1、召(zhao)開全校(xiao)(xiao)安全工作會議(yi),學(xue)校(xiao)(xiao)領導對我校(xiao)(xiao)消(xiao)防(fang)安全宣傳(chuan)教育周活動作了安排部(bu)署,營造出濃郁氛圍。

  2、開展了“消防(fang)安全(quan)黑板(ban)報”評(ping)比活動,板(ban)報內容有(you)消防(fang)日的(de)介紹、逃生誤(wu)區(qu)、火災處(chu)理辦法(fa)、如何(he)自(zi)救等很多(duo)方面。一句(ju)句(ju)朗(lang)朗(lang)上口的(de)消防(fang)宣傳標語、一幅(fu)(fu)幅(fu)(fu)色彩(cai)艷麗的(de)圖文(wen)漫(man)畫,成為(wei)了各班黑板(ban)報上宣傳消防(fang)知識的(de)亮麗風景。

  3、開展消(xiao)防安(an)全(quan)知(zhi)識講座及(ji)滅火(huo)演練,邀請市消(xiao)防大隊官兵(bing)為(wei)師生(sheng)(sheng)詳(xiang)細講解了“119”報警(jing)時(shi)應(ying)注意(yi)的(de)事項(xiang),學校(xiao)、家庭常見(jian)火(huo)災的(de)預防和撲救(jiu)、滅火(huo)器使用知(zhi)識、消(xiao)防應(ying)急(ji)逃生(sheng)(sheng)等消(xiao)防安(an)全(quan)知(zhi)識,并在(zai)校(xiao)文化廣場(chang)進行了滅火(huo)器、消(xiao)防栓滅火(huo)演練,切(qie)實加強全(quan)體學生(sheng)(sheng)消(xiao)防安(an)全(quan)意(yi)識及(ji)逃生(sheng)(sheng)知(zhi)識。

  4、開展“關(guan)注消(xiao)防(fang),珍(zhen)愛生(sheng)命”主(zhu)題班(ban)會。全(quan)校各班(ban)通過主(zhu)題班(ban)會,帶領學生(sheng)觀看消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)教育(yu)宣傳(chuan)片(pian)、班(ban)主(zhu)任講解消(xiao)防(fang)知識(shi)、學生(sheng)發言等靈活(huo)多樣的形(xing)式(shi),切(qie)實提(ti)高了學生(sheng)的消(xiao)防(fang)安(an)全(quan)意識(shi)。

  5、充分利用校門口、校園內的電(dian)子(zi)屏、校園拉條幅、校園廣播站等方(fang)式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

  6、開展(zhan)家長對學(xue)校安(an)全工作(zuo)滿意度(du)調查。

  三、全面排(pai)查(cha)整治校園火災隱患

  學校(xiao)政教處、總務處、安(an)(an)(an)全領導小組成員對(dui)(dui)學校(xiao)組織了拉網式消防(fang)安(an)(an)(an)全隱患排(pai)(pai)查(cha)(cha),重點對(dui)(dui)微機室、教室、會議(yi)室、教師(shi)臨時(shi)宿舍樓等處的(de)(de)(de)消防(fang)設施(shi)作了安(an)(an)(an)全檢(jian)(jian)查(cha)(cha),對(dui)(dui)老化的(de)(de)(de)電線、滅(mie)(mie)火(huo)器作了檢(jian)(jian)查(cha)(cha),并(bing)對(dui)(dui)過期的(de)(de)(de)滅(mie)(mie)火(huo)器及時(shi)更換。特(te)別是對(dui)(dui)校(xiao)園內(nei)的(de)(de)(de)電瓶車做(zuo)了統一停放,固定地點充電的(de)(de)(de)安(an)(an)(an)全整(zheng)改,確保(bao)火(huo)災隱患得到(dao)消除,杜絕(jue)火(huo)災事故(gu)的(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)。排(pai)(pai)查(cha)(cha)期間發(fa)現校(xiao)園內(nei)有兩處馬蜂窩(wo),在排(pai)(pai)查(cha)(cha)現場的(de)(de)(de)副校(xiao)長汪時(shi)白同志(zhi)立(li)即撥打了“119”,請求(qiu)消防(fang)官兵對(dui)(dui)我校(xiao)校(xiao)園內(nei)兩處馬蜂窩(wo)進行了摘除。

  學(xue)校(xiao)消防(fang)安全(quan)工(gong)(gong)作是一(yi)(yi)(yi)個艱巨的(de)長期的(de)任務,不是一(yi)(yi)(yi)勞永逸的(de)事(shi)情。我們在(zai)加強日常工(gong)(gong)作管理和階段情況總結的(de)同時(shi),要真正樹立一(yi)(yi)(yi)種防(fang)患于未然(ran)的(de)安全(quan)意識(shi)。只有防(fang)治結合(he),才能(neng)保證學(xue)校(xiao)安全(quan)。每個人都要關(guan)心(xin)消防(fang)安全(quan),不能(neng)以為(wei)看(kan)不到就(jiu)沒(mei)事(shi),事(shi)不關(guan)己就(jiu)沒(mei)事(shi)。我們相信,在(zai)校(xiao)長汪江(jiang)文同志的(de)帶領下,在(zai)全(quan)校(xiao)教職員工(gong)(gong)的(de)共同努(nu)力下,一(yi)(yi)(yi)定(ding)能(neng)將我校(xiao)消防(fang)安全(quan)工(gong)(gong)作做得(de)更實更好(hao)!

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