小學秋季運動會活(huo)動總(zong)結

　　總結(jie)是(shi)指社(she)會(hui)團體、企業單位和(he)個人(ren)對某一階段的(de)學(xue)(xue)習(xi)、工作或其完成(cheng)情況(kuang)加以回顧和(he)分析，得(de)出教訓和(he)一些規律性認(ren)識的(de)一種書(shu)面材料，它(ta)可以使我們(men)更有效率，因此我們(men)需要(yao)回頭歸納，寫(xie)一份總結(jie)了。總結(jie)你(ni)想(xiang)好怎么(me)寫(xie)了嗎？下面是(shi)小編整理的(de)小學(xue)(xue)秋季運動(dong)會(hui)活動(dong)總結(jie)，供大家參考借鑒，希(xi)望可以幫(bang)助到有需要(yao)的(de)朋友(you)。

小學秋季運動會活動總結1

　　紅興(xing)隆第二高中20xx年秋季田徑運動(dong)會已圓滿落下帷幕，本屆運動(dong)會開(kai)得隆重(zhong)、精(jing)彩(cai)、團結、向(xiang)上，達到了鍛煉(lian)身(shen)體、振奮精(jing)神、凝(ning)聚人心(xin)的(de)(de)預期目的(de)(de)。下面我將從以下幾個方面作以小(xiao)結：

　　一、領導的高度重視和各部門的通力合作

　　運(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)能取得圓滿(man)成(cheng)功(gong)與(yu)領導的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)度(du)重(zhong)視及(ji)(ji)各部(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)通力合作(zuo)(zuo)(zuo)密不可(ke)分。校(xiao)(xiao)領導首先(xian)對運(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提出要求并明確任(ren)(ren)務，由分管德育工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)萬榮副(fu)校(xiao)(xiao)長組(zu)織召開運(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)籌備會(hui)(hui)議、由史紅軍副(fu)校(xiao)(xiao)長負(fu)(fu)責(ze)開幕(mu)式及(ji)(ji)閉(bi)幕(mu)式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)持(chi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo);政教(jiao)處(chu)孫運(yun)(yun)(yun)昊(hao)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)對運(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)織工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、宣傳工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)、賽(sai)程安(an)排(pai)等(deng)都(dou)做了具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分工(gong)，對籌備工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進展時(shi)時(shi)跟進并加以(yi)過問和指導;運(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)上政教(jiao)處(chu)聶(nie)冰副(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)及(ji)(ji)處(chu)室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)人員(yuan)(yuan)(yuan)認真(zhen)維持(chi)會(hui)(hui)場紀律、處(chu)理突發(fa)事件，保(bao)證了運(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)安(an)全(quan)有(you)序(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進行(xing)(xing);藝體(ti)部(bu)劉學軍副(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)及(ji)(ji)全(quan)體(ti)體(ti)育組(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師精(jing)心設計比(bi)賽(sai)項(xiang)目、準(zhun)備運(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)所需器材，并利(li)(li)(li)(li)用體(ti)育課(ke)和課(ke)余時(shi)間(jian)協助各班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)訓(xun)練(lian)(lian)，做好各項(xiang)比(bi)賽(sai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)賽(sai)前(qian)準(zhun)備工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，保(bao)證了運(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)順利(li)(li)(li)(li)進行(xing)(xing);王冬梅副(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)攜全(quan)體(ti)音樂(le)教(jiao)師及(ji)(ji)三(san)個(ge)年級主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)、班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)利(li)(li)(li)(li)用每天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)七、八節課(ke)對高(gao)一高(gao)二兩個(ge)學年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團體(ti)操項(xiang)目進行(xing)(xing)趕排(pai)和訓(xun)練(lian)(lian);校(xiao)(xiao)辦劉久慧老(lao)(lao)師對整個(ge)開幕(mu)式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文字流程進行(xing)(xing)精(jing)心策劃(hua)，并完(wan)成(cheng)了所有(you)項(xiang)目串詞(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)撰寫和入場式廣(guang)播(bo)稿(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修(xiu)改工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，并與(yu)魯剛副(fu)主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)通力合作(zuo)(zuo)(zuo)，順利(li)(li)(li)(li)完(wan)成(cheng)了運(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣(guang)播(bo)任(ren)(ren)務;教(jiao)務處(chu)杜(du)金(jin)生主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)及(ji)(ji)音樂(le)組(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)艾(ai)博老(lao)(lao)師全(quan)程負(fu)(fu)責(ze)音響的(de)(de)(de)(de)(de)(de)調試工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，保(bao)證了會(hui)(hui)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音響效果;總務處(chu)翟廣(guang)玉主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)及(ji)(ji)后勤全(quan)體(ti)人員(yuan)(yuan)(yuan)為各項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)做著細(xi)致(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)備;校(xiao)(xiao)醫室(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩位同志對比(bi)賽(sai)中突發(fa)疾病的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學進行(xing)(xing)積極救治，為大(da)會(hui)(hui)解除后顧之憂;精(jing)神文明檢查小組(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)嚴格標準(zhun)、尺度(du)一致(zhi);裁判員(yuan)(yuan)(yuan)、檢錄員(yuan)(yuan)(yuan)、記分員(yuan)(yuan)(yuan)認真(zhen)負(fu)(fu)責(ze)、公平(ping)公正

　　二、廣大師生積極響應，廣泛參與

　　廣(guang)大(da)師生參與(yu)運動(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)積(ji)極性高(gao)、參與(yu)面廣(guang)。從(cong)開(kai)幕式到各個(ge)項目的(de)(de)(de)比(bi)賽(sai)，充分(fen)展示了(le)(le)我(wo)(wo)校(xiao)師生良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)體(ti)(ti)(ti)育道(dao)德(de)風尚(shang)，展示了(le)(le)師生積(ji)極向上(shang)(shang)、團結一(yi)(yi)心的(de)(de)(de)強(qiang)(qiang)(qiang)大(da)凝聚力。在(zai)隊列(lie)檢(jian)閱過程中(zhong)各班(ban)(ban)(ban)著(zhu)裝統一(yi)(yi)、隊型(xing)整(zheng)(zheng)齊(qi)、口號(hao)響亮，體(ti)(ti)(ti)現了(le)(le)同(tong)學(xue)們朝氣蓬勃(bo)、奮發(fa)(fa)向上(shang)(shang)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)風貌，從(cong)中(zhong)也(ye)可(ke)以看出(chu)班(ban)(ban)(ban)主(zhu)任對這次運動(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)重(zhong)視和(he)體(ti)(ti)(ti)育教師的(de)(de)(de)訓(xun)練有術。在(zai)整(zheng)(zheng)個(ge)運動(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)期(qi)間，班(ban)(ban)(ban)主(zhu)任老師認真組(zu)織學(xue)生參賽(sai)、觀(guan)看比(bi)賽(sai)、投稿(gao)、喝(he)彩，秩序井然(ran)，氣氛相當(dang)熱烈。班(ban)(ban)(ban)級(ji)(ji)所處的(de)(de)(de)場地干(gan)凈、整(zheng)(zheng)潔，沒(mei)(mei)有一(yi)(yi)片(pian)垃圾。全(quan)體(ti)(ti)(ti)運動(dong)(dong)員在(zai)比(bi)賽(sai)中(zhong)始終保持著(zhu)高(gao)尚(shang)的(de)(de)(de)體(ti)(ti)(ti)育道(dao)德(de)情(qing)操(cao)，發(fa)(fa)揚(yang)了(le)(le)“更(geng)快、更(geng)高(gao)、更(geng)強(qiang)(qiang)(qiang)”的(de)(de)(de)奧運精(jing)神(shen)(shen)，頑強(qiang)(qiang)(qiang)拼(pin)搏、奮勇爭先，賽(sai)出(chu)了(le)(le)風格、賽(sai)出(chu)了(le)(le)水平、賽(sai)出(chu)了(le)(le)友(you)誼，充分(fen)展現了(le)(le)我(wo)(wo)們二高(gao)人的(de)(de)(de)時代風采。整(zheng)(zheng)個(ge)運動(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)沒(mei)(mei)有出(chu)現一(yi)(yi)起安全(quan)事故，特(te)別(bie)值得一(yi)(yi)提的(de)(de)(de)是，同(tong)學(xue)們積(ji)極踴躍投稿(gao)，全(quan)校(xiao)共收到338份稿(gao)件(jian)，為(wei)運動(dong)(dong)員加油鼓勁兒(er)，成(cheng)為(wei)本次運動(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)亮點(dian)。兩個(ge)年級(ji)(ji)的(de)(de)(de)團體(ti)(ti)(ti)操(cao)表演更(geng)為(wei)大(da)會(hui)(hui)(hui)增(zeng)添了(le)(le)光彩，把整(zheng)(zheng)個(ge)運動(dong)(dong)會(hui)(hui)(hui)推向了(le)(le)高(gao)潮。

　　本(ben)(ben)屆運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)舉辦，既(ji)是(shi)對我(wo)校體(ti)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)全面檢閱，也(ye)是(shi)我(wo)校師生(sheng)精(jing)神(shen)風貌(mao)和(he)綜(zong)合素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)集中展(zhan)示(shi)。在很(hen)大(da)程度上調動(dong)(dong)了廣(guang)大(da)同學參與體(ti)育(yu)活動(dong)(dong)的(de)(de)(de)積極性，增強(qiang)了他們的(de)(de)(de)主人翁意識，培養了他們的(de)(de)(de)團(tuan)隊精(jing)神(shen)，使其形成強(qiang)烈的(de)(de)(de)集體(ti)責(ze)任(ren)感和(he)榮譽感。本(ben)(ben)屆秋季田徑運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)是(shi)成功的(de)(de)(de)，得到了來賓及(ji)師生(sheng)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)致(zhi)好評，也(ye)給(gei)了我(wo)們很(hen)多啟(qi)示(shi)：任(ren)何(he)(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)工(gong)作(zuo)必(bi)(bi)須要(yao)(yao)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)個完善周全的(de)(de)(de)設(she)計方案，才能(neng)確保工(gong)作(zuo)有(you)序(xu)高(gao)質(zhi)地推進;任(ren)何(he)(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)工(gong)作(zuo)都(dou)必(bi)(bi)須要(yao)(yao)有(you)強(qiang)有(you)力(li)的(de)(de)(de)執行力(li)，只(zhi)有(you)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個崗位都(dou)不折(zhe)不扣地履職，才能(neng)讓每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)工(gong)作(zuo)都(dou)“擲地有(you)聲”;任(ren)何(he)(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)工(gong)作(zuo)必(bi)(bi)須及(ji)時總結與反思，在反思中修改與完善。我(wo)希望全校師生(sheng)把本(ben)(ben)屆運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)收獲的(de)(de)(de)啟(qi)示(shi)，用于今后的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)項(xiang)工(gong)作(zuo)中，凝心(xin)聚力(li)謀發(fa)展(zhan)，拼搏進取(qu)圖跨越(yue)，把我(wo)們的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)做好、做實(shi)、做成精(jing)品(pin)，推動(dong)(dong)紅(hong)興隆第二(er)高(gao)中又好又快地發(fa)展(zhan)。

小學秋季運動會活動總結2

　　社會(hui)在進步，教(jiao)育(yu)(yu)在發展，需要我們大力推進素質教(jiao)育(yu)(yu)。為了豐富校園文(wen)化(hua)生(sheng)(sheng)活，展示學校教(jiao)育(yu)(yu)成果，促進學校德智體美(mei)勞(lao)全面發展，我校認真(zhen)組織學生(sheng)(sheng)開展20xx校園秋季運動會(hui)。

　　一、高度重視，廣泛參與

　　把運動(dong)會(hui)學(xue)(xue)校(xiao)德育(yu)工作緊密結合，引導學(xue)(xue)生參加體(ti)(ti)育(yu)鍛煉，培養健全心智。本著(zhu)面向全體(ti)(ti)學(xue)(xue)生的原則，根據(ju)學(xue)(xue)生年齡特點開展豐富多彩的體(ti)(ti)育(yu)競(jing)賽項(xiang)(xiang)目。面向全體(ti)(ti)學(xue)(xue)生，讓每(mei)一個孩(hai)(hai)子都有(you)機會(hui)享受成功的快樂。不(bu)僅有(you)個體(ti)(ti)項(xiang)(xiang)目，也有(you)集體(ti)(ti)項(xiang)(xiang)目。不(bu)僅有(you)學(xue)(xue)生的比賽項(xiang)(xiang)目，也有(you)老師、家(jia)長、孩(hai)(hai)子共同參加的親(qin)子活動(dong)。

　　二、鍛煉中提高，反思中提高

　　1、自力更生，分工協作，精彩(cai)開(kai)幕

　　運動(dong)(dong)會(hui)(hui)上，精彩的(de)(de)(de)(de)開幕(mu)式贏來(lai)了(le)(le)家長及家長的(de)(de)(de)(de)好評(ping)。我(wo)校積(ji)極組織學(xue)生(sheng)(sheng)參加(jia)運動(dong)(dong)會(hui)(hui)，老(lao)師們自(zi)力更生(sheng)(sheng)，為(wei)這(zhe)次運動(dong)(dong)會(hui)(hui)付(fu)出(chu)了(le)(le)心血(xue)。特別是開幕(mu)式的(de)(de)(de)(de)節目(mu)，在(zai)時(shi)間緊(jin)任(ren)務(wu)重的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)下，老(lao)師們（xx、xx、xxx、xxx）自(zi)己創作、編排(pai)、指導，充分展現了(le)(le)我(wo)們老(lao)師的(de)(de)(de)(de)智慧。也(ye)有很多老(lao)師犧牲(sheng)了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)休息時(shi)間，和學(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)起(qi)排(pai)練，在(zai)指導的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，老(lao)師們鍛煉(lian)了(le)(le)組織能力，工作中(zhong)學(xue)會(hui)(hui)在(zai)緊(jin)張的(de)(de)(de)(de)壓力下統(tong)籌安排(pai)時(shi)間，加(jia)強(qiang)了(le)(le)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)修煉(lian)，對于老(lao)師來(lai)說(shuo)是一(yi)個學(xue)習的(de)(de)(de)(de)過(guo)程，更是一(yi)個成長的(de)(de)(de)(de)過(guo)程。

　　2、團結(jie)協作，集思廣益，智慧的結(jie)晶

　　每一(yi)個比賽節目(mu)的(de)編排都是(shi)眾人智慧的(de)結晶，臺前(qian)幕后的(de)工(gong)作靠大(da)家互相支持、互相理解。沒(mei)有大(da)家的(de)團(tuan)結合(he)作，是(shi)沒(mei)有辦法完成(cheng)的(de)。通過這個活(huo)動的(de)開展，學校(xiao)教師(shi)之間的(de)團(tuan)隊意識增強(qiang)了(le)。

　　為了本次比(bi)賽(sai)(sai)，體(ti)育老師也付出辛(xin)勤的(de)勞(lao)動(dong)，不僅策劃(hua)比(bi)賽(sai)(sai)項目，而且抽空編寫(xie)出比(bi)賽(sai)(sai)秩(zhi)序冊，讓老師們(men)做到心(xin)中有(you)(you)數，使(shi)比(bi)賽(sai)(sai)想的(de)正(zheng)規。從評分(fen)(fen)表的(de)設計到獎狀的(de)書(shu)寫(xie)、方塊隊的(de)排練(lian)、標語的(de)書(shu)寫(xie)懸掛、積分(fen)(fen)算分(fen)(fen)、為開幕(mu)式(shi)準備(bei)(bei)煙花、來賓的(de)接待攝影(ying)、協(xie)議的(de)的(de)準備(bei)(bei)、會場的(de)布置、場地的(de)劃(hua)分(fen)(fen)、器具的(de)準備(bei)(bei)協(xie)調……太多(duo)的(de)細(xi)節(jie)，看起來很小(xiao)，可(ke)是這一個個細(xi)節(jie)讓我們(men)真正(zheng)體(ti)會到細(xi)節(jie)決定成敗(bai)，有(you)(you)時候一個環節(jie)沒有(you)(you)考慮好，都有(you)(you)可(ke)能讓我們(men)在瞬間(jian)手忙腳亂。

　　同(tong)樣，我們(men)的(de)(de)班主(zhu)任老(lao)師，在(zai)運(yun)動(dong)(dong)會上(shang)也(ye)(ye)付(fu)出(chu)了(le)很多心(xin)血(xue)，從運(yun)動(dong)(dong)員的(de)(de)選擇報名到訓練，都盡(jin)心(xin)盡(jin)力，為(wei)(wei)孩子們(men)參加運(yun)動(dong)(dong)會做了(le)大量的(de)(de)幕后(hou)工(gong)作。在(zai)這(zhe)次(ci)活動(dong)(dong)中正是因為(wei)(wei)老(lao)師們(men)的(de)(de)精誠團結，才擎(qing)起(qi)了(le)馬鞍這(zhe)片蔚(yu)藍的(de)(de)天。有(you)在(zai)前臺(tai)工(gong)作的(de)(de)'，也(ye)(ye)有(you)默(mo)默(mo)付(fu)出(chu)的(de)(de)，一(yi)個個感動(dong)(dong)的(de)(de)瞬(shun)間，就如一(yi)朵朵花(hua)默(mo)默(mo)開放在(zai)馬鞍小學的(de)(de)校(xiao)園，散(san)發(fa)著芳香。

　　3、亮點紛呈

　　精彩的開幕式(shi)給家(jia)長及來(lai)賓留(liu)下良好的印(yin)象。小記者的團隊也充(chong)滿了創(chuang)新，正在學(xue)習(xi)攝影采訪，學(xue)習(xi)怎(zen)樣去選材。怎(zen)樣去采訪老師來(lai)賓，成(cheng)為運動會上亮麗的風景線(xian)。軍民共建，讓學(xue)校不斷融合(he)資(zi)源，為學(xue)校發展奠定一些資(zi)源基礎(chu)。

　　4、成果得以展示，學校形象得以展現(xian)

　　這(zhe)(zhe)次運動會，盡可(ke)能多地請家(jia)長(chang)參(can)加(jia)，孩子(zi)們(men)(men)表現出來(lai)的朝(chao)氣確是難能可(ke)貴(gui)的，教師(shi)們(men)(men)的精神面貌給家(jia)長(chang)及來(lai)賓留下了(le)深刻的印象。親(qin)子(zi)運動，不僅(jin)讓孩子(zi)們(men)(men)盡情享受到(dao)(dao)了(le)快樂(le)，也(ye)讓爸爸、媽(ma)媽(ma)找到(dao)(dao)了(le)久違的童(tong)心、童(tong)趣，許多家(jia)長(chang)樂(le)此不疲(pi)，許多家(jia)長(chang)都希望學校多開展這(zhe)(zhe)樣(yang)的活動。親(qin)子(zi)運動，拉近了(le)家(jia)校之間(jian)的距離。

　　正(zheng)是(shi)家長們為(wei)運動(dong)會的(de)(de)氛圍所(suo)感染(ran)，參與進來(lai)，讓他們感受到(dao)學(xue)校(xiao)的(de)(de)朝氣(qi)，很(hen)多家長對這次活動(dong)感到(dao)很(hen)滿意。對學(xue)校(xiao)產生深深的(de)(de)信服感，這就(jiu)是(shi)一(yi)種無形的(de)(de)宣傳。應該(gai)說，這次校(xiao)運會，學(xue)校(xiao)的(de)(de)形象也(ye)得到(dao)充分展現，教師們的(de)(de)努力是(shi)沒有白費的(de)(de)，為(wei)了學(xue)校(xiao)的(de)(de)發展，累一(yi)點也(ye)值得。

小學秋季運動會活動總結3

　　“李校(xiao)長--加油，加油！”隨(sui)著震耳(er)的(de)(de)(de)(de)呼喊聲，整(zheng)個會(hui)(hui)(hui)場氣氛達(da)到了(le)高(gao)潮，啊！比賽結(jie)束了(le)，忽然一(yi)陣淅瀝(li)的(de)(de)(de)(de)秋(qiu)雨(yu)為秋(qiu)運會(hui)(hui)(hui)畫上了(le)圓滿的(de)(de)(de)(de)句號。歷時(shi)一(yi)天半的(de)(de)(de)(de)秋(qiu)季田徑(jing)運動會(hui)(hui)(hui)，在組(zu)委會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)精(jing)心組(zu)織(zhi)下，經過全體(ti)工作人員、裁判員的(de)(de)(de)(de)辛勤工作和全體(ti)運動員的(de)(de)(de)(de)奮力拼搏，在緊張熱烈(lie)的(de)(de)(de)(de)氣氛中，順利閉(bi)幕了(le)。本次運動會(hui)(hui)(hui)是(shi)我校(xiao)塑膠操(cao)場建(jian)成(cheng)后(hou)的(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)次盛會(hui)(hui)(hui)，有(you)(you)10個大項60個小項的(de)(de)(de)(de)比賽，共(gong)有(you)(you)360人次獲(huo)獎；有(you)(you)21班級(ji)成(cheng)績(ji)突出，獲(huo)得團(tuan)體(ti)總分優(you)勝獎；有(you)(you)14個班級(ji)獲(huo)得體(ti)育道(dao)德風尚獎。回(hui)想這(zhe)一(yi)天半運動會(hui)(hui)(hui)情況，屢屢好事和優(you)異(yi)成(cheng)績(ji)層出不(bu)窮，但也有(you)(you)幾(ji)點欠缺，現總結(jie)一(yi)下：

　　1.學生方面(mian)：今(jin)年的(de)運(yun)動會(hui)各班在班主任的(de)帶領下集合迅速(su)及時(shi)，路(lu)途秩序井然，觀眾場(chang)上學生喊(han)聲(sheng)響亮(liang)，掌聲(sheng)激(ji)烈(lie)，非運(yun)動員(yuan)滿場(chang)地(di)閑逛的(de)現(xian)象少(shao)了許多，每(mei)次比賽(sai)結(jie)束(shu)(shu)，觀眾席上再也看(kan)不到滿地(di)垃(la)圾(ji)的(de)現(xian)象；運(yun)動會(hui)結(jie)束(shu)(shu)后，各班的(de)環境小(xiao)衛士紛紛拿(na)起了垃(la)圾(ji)捅，將滿地(di)的(de)垃(la)圾(ji)和(he)廢紙(zhi)一一撿起，使(shi)我們的(de)運(yun)動場(chang)干凈如初，這是(shi)多么好(hao)的(de)一個倡導，這是(shi)多么好(hao)的(de)一個舉動，值得我校每(mei)一位(wei)同學平時(shi)繼續(xu)發揚(yang)下去(qu)。

　　2.比(bi)賽場(chang)上：運動員(yuan)(yuan)飛奔在火紅的(de)(de)(de)跑道上，身影跳躍成活(huo)潑的(de)(de)(de)音符，腳步奏響出勝(sheng)利的(de)(de)(de)旋(xuan)律，沖刺迸(beng)發出生(sheng)命的(de)(de)(de)活(huo)力，充分展示了(le)學生(sheng)團結協作、頑強拼(pin)搏的(de)(de)(de)精神(shen)(shen)風貌。辛苦的(de)(de)(de)裁(cai)判員(yuan)(yuan)老(lao)師(shi)們，準(zhun)時(shi)到(dao)崗(gang)到(dao)位，始終(zhong)如一。尤其(qi)是(shi)起終(zhong)點的(de)(de)(de)每一位老(lao)師(shi)，發令員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)每一次(ci)槍響，我們的(de)(de)(de)計(ji)時(shi)員(yuan)(yuan)神(shen)(shen)經就(jiu)要被緊(jin)張一次(ci)，眼(yan)睛不(bu)敢眨一下(xia)，唯(wei)恐看不(bu)見煙霧，計(ji)不(bu)準(zhun)確時(shi)間(jian)，他(ta)們整個上午或下(xia)午時(shi)刻都堅守在崗(gang)位上，從不(bu)擅(shan)自離(li)開，聽(ting)從計(ji)時(shi)長的(de)(de)(de)調遣；

　　終點名次裁判(pan)員(yuan)也(ye)是(shi)如(ru)此(ci)，精力非(fei)常集(ji)中(zhong)，等運動員(yuan)快來到(dao)終點時(shi)，他們便(bian)睜大(da)眼睛，緊盯著沖(chong)刺線，看誰的(de)(de)身軀先到(dao)，以便(bian)判(pan)出準確(que)的(de)(de)名次。我們的(de)(de)終點裁判(pan)員(yuan)鄧老(lao)師(shi)，身患(huan)感冒，嗓(sang)子啞了(le)，但也(ye)沒有(you)退縮，依(yi)然(ran)堅(jian)守崗(gang)位(wei)；我們的(de)(de)計(ji)時(shi)長雷(lei)老(lao)師(shi)也(ye)是(shi)如(ru)此(ci)，嗓(sang)子喊啞了(le)，腿僵直了(le)，也(ye)從(cong)未說一(yi)(yi)個(ge)“累”字，任勞任怨的(de)(de)完成(cheng)(cheng)了(le)每(mei)一(yi)(yi)項比(bi)賽，在計(ji)時(shi)員(yuan)當中(zhong)，有(you)一(yi)(yi)位(wei)老(lao)教(jiao)師(shi)花白頭發，始終堅(jian)守崗(gang)位(wei)，認認真真；我們的(de)(de)計(ji)時(shi)員(yuan)業務有(you)不熟練(lian)到(dao)熟練(lian)，到(dao)逐漸(jian)適應，手(shou)不停(ting)(ting)地寫，嘴里不停(ting)(ting)地念，將一(yi)(yi)組(zu)組(zu)的(de)(de)比(bi)賽成(cheng)(cheng)績謄寫在單子上(shang)，他們都是(shi)第(di)一(yi)(yi)個(ge)到(dao)，最后(hou)一(yi)(yi)個(ge)離(li)開；

　　我(wo)們的田賽裁判員(yuan)表現(xian)也非常(chang)好，大部(bu)分都能按時到崗，辛勤工作，順利完成了(le)各(ge)項比(bi)賽任務(wu)；但(dan)也有(you)個(ge)別老教師(shi)一天半時間就有(you)三次遲到早(zao)退現(xian)象(xiang)，不拿比(bi)賽當回(hui)事(shi)，持有(you)“事(shi)不關己，高(gao)高(gao)掛起”的心(xin)態，對工作不負責任，造成了(le)很壞的影響，試想(xiang)一下如果(guo)都像你一樣，那我(wo)們的運(yun)動會(hui)還(huan)會(hui)這么(me)順利嗎？還(huan)能如期完成比(bi)賽任務(wu)嗎？

　　總之，這次運(yun)動(dong)(dong)會開的即(ji)緊張熱烈又圓滿順利，比(bi)賽場上運(yun)動(dong)(dong)員們比(bi)技(ji)術、比(bi)力(li)(li)量(liang)、比(bi)毅力(li)(li)；運(yun)動(dong)(dong)場外(wai)觀眾同(tong)(tong)學(xue)比(bi)紀律、比(bi)衛生(sheng)、比(bi)服務，因(yin)此(ci)涌現(xian)出(chu)了(le)許(xu)多(duo)優秀的運(yun)動(dong)(dong)員，涌現(xian)出(chu)了(le)許(xu)多(duo)拾(shi)金不昧優秀品(pin)質的同(tong)(tong)學(xue)，涌現(xian)出(chu)了(le)一個個我愛我家(jia)的環境小衛士，我們相(xiang)信，運(yun)動(dong)(dong)會雖然(ran)開完了(le)，但(dan)這樣的精(jing)神和做法(fa)將永遠傳遞下去，為(wei)我校(xiao)的發展繼(ji)續添磚加(jia)瓦奉獻(xian)一份力(li)(li)量(liang)。

小學秋季運動會活動總結4

　　籌備了近(jin)一個月的(de)幼兒園第(di)二屆秋季親(qin)子運動會終于成功拉下帷幕，雖然活動已經(jing)結束，但運動會上那(nei)一幕幕精彩的(de)畫面、熱鬧的(de)氣氛仍然記憶猶新。

　　本次運動(dong)會(hui)以(yi)“親子(zi)同樂(le)(le)、運動(dong)快(kuai)樂(le)(le)、強身健體、立志成才”為主題，在運動(dong)會(hui)中(zhong)，幼兒收(shou)獲了(le)快(kuai)樂(le)(le)與成功(gong)，家長們收(shou)獲了(le)童貞，老師們也從中(zhong)獲得(de)了(le)成就(jiu)感(gan)。現將本次運動(dong)會(hui)總結如下：

　　1、領導重視，策劃成功

　　我園領導(dao)十(shi)會(hui)重視本次(ci)運(yun)動(dong)會(hui)，為(wei)了(le)保(bao)證運(yun)動(dong)會(hui)的順利進行，我們特別成立了(le)活動(dong)領導(dao)小(xiao)組，由(you)張園長和曹園長擔任總指揮(hui)，由(you)總務部負責(ze)策劃，安保(bao)部則(ze)負責(ze)道(dao)具及安全(quan)保(bao)障(zhang)。其他成員也(ye)分工明確，各負其責(ze)。

　　活動時間(jian)及場地(di)安(an)排合理，運動會分(fen)兩天四場進行(xing)，活動環節設(she)計緊湊(cou)，四場活動都(dou)開展的(de)(de)十分(fen)順(shun)利(li)，得到了家長們的(de)(de)一致好評。

　　2、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

　　本次活動是以(yi)孩子(zi)和(he)家長(chang)為主(zhu)(zhu)體，主(zhu)(zhu)要體現“親子(zi)同樂(le)、運動快(kuai)樂(le)”這個主(zhu)(zhu)題，所以(yi)我們各班在體育(yu)游(you)戲設計上，都(dou)符合各班年齡層幼兒(er)(er)生理和(he)心(xin)理特點，非常(chang)有趣(qu)味性。活動當天，幼兒(er)(er)與家長(chang)們都(dou)玩的(de)很開心(xin)，讓幼兒(er)(er)感覺到原來運動是如此的(de)快(kuai)樂(le)。

　　3、增強了家園聯系

　　本次活(huo)動(dong)(dong)面向全體家(jia)(jia)長開放，家(jia)(jia)長們(men)(men)既(ji)觀看了孩(hai)子(zi)們(men)(men)的(de)器械操和(he)早操表演，了解(jie)了自(zi)已孩(hai)子(zi)在活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)的(de)表現，又親自(zi)參與了親子(zi)游戲。每場運動(dong)(dong)會的(de)家(jia)(jia)長拔河比賽都(dou)是一個高潮(chao)，家(jia)(jia)長們(men)(men)都(dou)積極參與，孩(hai)子(zi)們(men)(men)在一旁為(wei)爸爸媽媽加油，氣(qi)氛十(shi)分熱(re)烈。從活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)和(he)活(huo)動(dong)(dong)后的(de)反(fan)響來看，家(jia)(jia)長們(men)(men)對(dui)本次活(huo)動(dong)(dong)的(de)組織和(he)安排都(dou)是十(shi)分滿意的(de)。

　　4、展示了我園教師的良好風采

　　為(wei)了(le)籌(chou)備這(zhe)次(ci)運動會，老師(shi)們(men)(men)和孩子(zi)都十分辛苦。每(mei)天(tian)都努力練習(xi)，只為(wei)把孩子(zi)們(men)(men)和自已的(de)一面展現給家長(chang)們(men)(men)。

　　運動會當天，老師們(men)都拿出的(de)狀態，與孩子和(he)家長一起游戲。很好(hao)(hao)的(de)向社會展示(shi)了我(wo)園的(de)體育特色活動成果和(he)我(wo)園教師的(de)的(de)良好(hao)(hao)風采(cai)。

　　此(ci)次運(yun)動會(hui)給了(le)(le)孩子們一(yi)個(ge)展示自我的機會(hui)，孩子們在運(yun)動會(hui)中體(ti)會(hui)了(le)(le)競(jing)爭的意義，學會(hui)了(le)(le)堅持(chi)，學會(hui)了(le)(le)為別人喝彩。

　　我(wo)(wo)們以后會組織更(geng)多(duo)類似的(de)活(huo)動(dong)(dong)，給孩(hai)子們更(geng)多(duo)的(de)鍛煉(lian)和學習機會，相信在以后的(de)活(huo)動(dong)(dong)中，我(wo)(wo)們還會收獲(huo)更(geng)多(duo)，孩(hai)子們也會收獲(huo)的(de)更(geng)多(duo)。

小學秋季運動會活動總結5

　　“李(li)校長——加(jia)油，加(jia)油！”隨著震耳的呼喊(han)聲，整個會(hui)(hui)場(chang)氣氛達到(dao)了(le)高(gao)潮(chao)，啊！斑白(bai)的頭發，始終堅守崗位，認(ren)認(ren)真真；我(wo)們的計時員業務有(you)不(bu)(bu)熟(shu)練(lian)到(dao)熟(shu)練(lian)，到(dao)逐漸適應，手(shou)不(bu)(bu)斷(duan)地寫，嘴里不(bu)(bu)停地念(nian)，將一組(zu)組(zu)的比(bi)賽(sai)成(cheng)績謄寫在單子上，他們都是(shi)第(di)一個到(dao)，最后一個離開；我(wo)們的田賽(sai)裁判員的表(biao)現也非常好(hao)，大部分都能準時到(dao)崗，辛勤工作，順(shun)利(li)完成(cheng)了(le)各項比(bi)賽(sai)任務；但(dan)也有(you)個別老(lao)教師(shi)一天半時間就有(you)三次遲到(dao)早退現象，不(bu)(bu)拿比(bi)賽(sai)當(dang)回事，持有(you)“事不(bu)(bu)關己(ji)，高(gao)高(gao)掛起(qi)”的心態，對(dui)工作不(bu)(bu)負責任，造成(cheng)了(le)很壞的影響，試想一下如果都像(xiang)你(ni)一樣，那我(wo)們的運動會(hui)(hui)還(huan)會(hui)(hui)這么順(shun)利(li)嗎？還(huan)能如期完成(cheng)比(bi)賽(sai)任務嗎？

　　總之，這次運(yun)(yun)(yun)動(dong)會開的(de)即(ji)緊張熱烈又圓滿順利(li)，比(bi)賽場(chang)(chang)上運(yun)(yun)(yun)動(dong)員們比(bi)技術(shu)、比(bi)力(li)量、比(bi)毅力(li)；運(yun)(yun)(yun)動(dong)場(chang)(chang)外觀眾同學比(bi)紀律、比(bi)衛生、比(bi)服務，因此(ci)涌現(xian)出(chu)(chu)了(le)(le)許(xu)多優(you)秀(xiu)的(de)運(yun)(yun)(yun)動(dong)員，涌現(xian)出(chu)(chu)了(le)(le)許(xu)多拾(shi)金不昧優(you)秀(xiu)品質(zhi)的(de)同學，涌現(xian)出(chu)(chu)了(le)(le)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)我愛我家的(de)環境小衛士，我們相信，運(yun)(yun)(yun)動(dong)會雖然開完(wan)了(le)(le)，但這樣的(de)精神和做法將(jiang)永遠傳遞下去，為我校的(de)發展(zhan)繼續添磚加瓦奉獻一份力(li)量。

小學秋季運動會活動總結6

　　經(jing)過三天緊張激烈的(de)(de)(de)(de)比(bi)賽(sai)，我校(xiao)第二十七屆(jie)運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)在田徑場隆重閉幕。這次體(ti)(ti)育盛事是(shi)我校(xiao)兩委會(hui)(hui)組織工作(zuo)(zuo)較(jiao)規(gui)范的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)次運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)。本(ben)屆(jie)運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)在院(yuan)(yuan)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)大力支持與全(quan)院(yuan)(yuan)師生(sheng)的(de)(de)(de)(de)共同努力下(xia)，圓(yuan)滿地降下(xia)了(le)帷幕。整個運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)氣(qi)氛熱烈、秩序井然，體(ti)(ti)現(xian)了(le)我校(xiao)師生(sheng)良好的(de)(de)(de)(de)精神風貌，成為學院(yuan)(yuan)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)次成功(gong)檢(jian)閱，尤其值得(de)關注的(de)(de)(de)(de)是(shi)，運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)自(zi)始至終體(ti)(ti)現(xian)出一(yi)(yi)種(zhong)集體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)凝聚力與向心力，使本(ben)屆(jie)運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)不僅圓(yuan)滿完成了(le)比(bi)賽(sai)任(ren)務，而且將有力地推動(dong)(dong)學院(yuan)(yuan)今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)，取得(de)了(le)更大意義上(shang)的(de)(de)(de)(de)成功(gong)，唱(chang)響(xiang)了(le)一(yi)(yi)曲(qu)集體(ti)(ti)主(zhu)(zhu)義的(de)(de)(de)(de)贊歌。綜觀本(ben)屆(jie)運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)，作(zuo)(zuo)為直接(jie)參與者的(de)(de)(de)(de)兩委會(hui)(hui)，我們(men)在全(quan)院(yuan)(yuan)各部門(men)的(de)(de)(de)(de)配合下(xia)，全(quan)程負責(ze)了(le)本(ben)次運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)歸結(jie)起來主(zhu)(zhu)要有以下(xia)幾個特點(dian)：

　　一、領導重視。

　　組(zu)織(zhi)健全在運(yun)(yun)動(dong)會(hui)籌(chou)備(bei)階段(duan)，院領(ling)導(dao)就(jiu)給予了(le)(le)高度的(de)重視，投入了(le)(le)大(da)量的(de)人(ren)力和(he)物力，并且成立(li)了(le)(le)以院長為主任、相關院級(ji)領(ling)導(dao)為副主任、各處室、分(fen)部負責人(ren)為成員的(de)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)組(zu)委會(hui)，形成了(le)(le)一個(ge)強有(you)力的(de)領(ling)導(dao)核(he)心(xin)。李淑賢書記還一手抓起了(le)(le)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)的(de)前期籌(chou)備(bei)工作(zuo)，二次主持(chi)召開了(le)(le)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)動(dong)員會(hui)議，落實(shi)、布置、檢查籌(chou)備(bei)情況。大(da)會(hui)還根(gen)據工作(zuo)內容(rong)，進行了(le)(le)明確而合理的(de)分(fen)工，確立(li)了(le)(le)后(hou)勤服(fu)務組(zu)、宣傳(chuan)組(zu)、場(chang)地器(qi)材(cai)組(zu)、精神文明小組(zu)、教師比(bi)賽組(zu)這樣一個(ge)工作(zuo)機構(gou)體系，使各項工作(zuo)有(you)人(ren)負責、有(you)人(ren)落實(shi)，從(cong)而成為本屆運(yun)(yun)動(dong)會(hui)成功的(de)首要條件(jian)。

　　二、準備充分。

　　分工(gong)(gong)落(luo)實(shi)運(yun)動會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)(qian)期準備(bei)工(gong)(gong)作(zuo)是(shi)一(yi)(yi)(yi)項(xiang)重(zhong)要且艱(jian)巨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務，而且前(qian)(qian)期準備(bei)工(gong)(gong)作(zuo)頭(tou)緒(xu)繁多、內容繁雜，兩委(wei)會(hui)貫徹"早(zao)安(an)排(pai)、早(zao)布置、早(zao)落(luo)實(shi)"的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神，對籌備(bei)工(gong)(gong)作(zuo)有(you)(you)(you)充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)估(gu)計和計劃，制(zhi)訂了(le)詳細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活動方案(an)，特(te)別是(shi)為每個(ge)工(gong)(gong)作(zuo)組規(gui)定了(le)詳細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務、職責，并一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)規(gui)定完成(cheng)(cheng)期限(xian)，同(tong)時隨時對新出現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題進(jin)行(xing)(xing)協(xie)調(diao)解決，從(cong)而使(shi)千頭(tou)萬緒(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)籌備(bei)工(gong)(gong)作(zuo)有(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)較(jiao)系統(tong)與(yu)嚴密的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織體系。各部(bu)門各司其(qi)職、分頭(tou)落(luo)實(shi)，幾次(ci)召(zhao)開(kai)副部(bu)長以上(shang)會(hui)議；通過(guo)統(tong)一(yi)(yi)(yi)安(an)排(pai)、集中訓練，為開(kai)幕式(shi)隆重(zhong)舉(ju)行(xing)(xing)做(zuo)好(hao)了(le)充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備(bei)；我校(xiao)在開(kai)幕式(shi)方正(zheng)隊中取得(de)全校(xiao)第二(er)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜人成(cheng)(cheng)績(ji)。后(hou)勤組提前(qian)(qian)落(luo)實(shi)大會(hui)所(suo)需(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)飲水、飲食、交通及(ji)所(suo)需(xu)物(wu)資的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)購、制(zhi)作(zuo)等。為了(le)運(yun)動員(yuan)(yuan)能(neng)及(ji)時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參加比(bi)賽(sai)以及(ji)保(bao)(bao)護運(yun)動員(yuan)(yuan)方面(mian)考慮，我們采(cai)取一(yi)(yi)(yi)對一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務方式(shi)，即(ji)專(zhuan)門安(an)排(pai)一(yi)(yi)(yi)位熟悉比(bi)賽(sai)流程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)。系一(yi)(yi)(yi)位運(yun)動員(yuan)(yuan)，從(cong)運(yun)動會(hui)開(kai)始到(dao)結束做(zuo)好(hao)他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)勤保(bao)(bao)障工(gong)(gong)作(zuo)，保(bao)(bao)證運(yun)動員(yuan)(yuan)們能(neng)以的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)狀態專(zhuan)心投入到(dao)比(bi)賽(sai)中去(qu)。團(tuan)委(wei)宣(xuan)傳(chuan)部(bu)在07級各班總共選拔了(le)80名(ming)有(you)(you)(you)較(jiao)強寫作(zuo)功(gong)底的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生組成(cheng)(cheng)了(le)龐大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)小組。各項(xiang)細(xi)致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備(bei)工(gong)(gong)作(zuo)成(cheng)(cheng)為本屆(jie)運(yun)動會(hui)成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前(qian)(qian)奏(zou)。

　　三、組織嚴密。

　　協調(diao)配合比賽中的(de)組(zu)織工(gong)(gong)(gong)作是賽前(qian)工(gong)(gong)(gong)作的(de)一(yi)個(ge)檢驗，更是運(yun)(yun)動(dong)會(hui)最重要的(de)一(yi)個(ge)環節，所有工(gong)(gong)(gong)作相互聯(lian)系(xi)、互相協調(diao)、缺一(yi)不可。兩委(wei)會(hui)各(ge)(ge)(ge)工(gong)(gong)(gong)作組(zu)互相之間(jian)協調(diao)、溝(gou)(gou)通聯(lian)系(xi)，既分(fen)工(gong)(gong)(gong)又協作，每位組(zu)長與(yu)(yu)成(cheng)員(yuan)(yuan)及(ji)時(shi)(shi)溝(gou)(gou)通，各(ge)(ge)(ge)班級領隊(dui)與(yu)(yu)運(yun)(yun)動(dong)員(yuan)(yuan)密切(qie)聯(lian)系(xi)，使各(ge)(ge)(ge)個(ge)組(zu)、各(ge)(ge)(ge)個(ge)點貫穿成(cheng)一(yi)線，這(zhe)樣就形成(cheng)了一(yi)股強(qiang)大的(de)力量(liang)。班級管理(li)員(yuan)(yuan)負(fu)責(ze)(ze)啦(la)啦(la)隊(dui)按(an)時(shi)(shi)到場，保證學(xue)生的(de)安全、維護現(xian)場秩(zhi)序，宣傳(chuan)部(bu)負(fu)責(ze)(ze)廣播(bo)(bo)宣傳(chuan)及(ji)時(shi)(shi)播(bo)(bo)送(song)信息(xi)、后勤服務及(ji)時(shi)(shi)提供后勤保障，從而保證了各(ge)(ge)(ge)項比賽的(de)順(shun)利(li)進(jin)行(xing)。特別值(zhi)得一(yi)提的(de)是校(xiao)運(yun)(yun)會(hui)期間(jian)我校(xiao)團(tuan)委(wei)宣傳(chuan)部(bu)首(shou)次采用面(mian)向各(ge)(ge)(ge)班選拔宣傳(chuan)員(yuan)(yuan)的(de)方式(shi)，在(zai)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)各(ge)(ge)(ge)類比賽緊張進(jin)行(xing)的(de)同時(shi)(shi)，宣傳(chuan)小組(zu)全面(mian)負(fu)責(ze)(ze)專門的(de)通訊稿件寫作并及(ji)時(shi)(shi)送(song)到廣播(bo)(bo)站，為我校(xiao)運(yun)(yun)動(dong)員(yuan)(yuan)吶喊助(zhu)威，也為本屆校(xiao)運(yun)(yun)會(hui)提供了一(yi)份"文化大餐"。

　　四、全員參與。

　　屢創佳(jia)績此次運(yun)動會(hui)得到(dao)了(le)(le)各個班級和(he)廣(guang)大學生的(de)(de)(de)重視和(he)積極參與。各個班級都相當重視，每天提前20分鐘時間統(tong)一(yi)排隊入場，并(bing)且(qie)為展示(shi)我校道(dao)德(de)風貌進行精心安排、使(shi)運(yun)動會(hui)開(kai)幕式達到(dao)了(le)(le)一(yi)定的(de)(de)(de)質量與水準。在為期三天的(de)(de)(de)比(bi)賽中(zhong)，我校46名運(yun)動員和(he)來自全校各個不同院系的(de)(de)(de)運(yun)動員經過(guo)Ji烈的(de)(de)(de)角逐(zhu)，廣(guang)大運(yun)動員奮勇拼(pin)搏，為集體而(er)戰(zhan)，屢創佳(jia)績，創造了(le)(le)團(tuan)體總(zong)分排名第四的(de)(de)(de)紀(ji)錄。本屆運(yun)動會(hui)同時獲(huo)得了(le)(le)比(bi)賽成績與道(dao)德(de)風尚(shang)(shang)的(de)(de)(de)雙豐收，道(dao)德(de)風尚(shang)(shang)的(de)(de)(de)再一(yi)次獲(huo)得，從而(er)又一(yi)次樹立了(le)(le)經管的(de)(de)(de)良好(hao)形(xing)象，使(shi)校運(yun)會(hui)取得了(le)(le)更大意義(yi)上的(de)(de)(de)成功。

　　總之(zhi)，在學院領(ling)導、老師的(de)(de)(de)關(guan)懷下，在同學們(men)的(de)(de)(de)大(da)力支持下，做(zuo)(zuo)了(le)充分準備和(he)擁有良好(hao)后(hou)勤保障的(de)(de)(de)運動員以頑強拼搏(bo)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)加(jia)上不(bu)怕苦不(bu)怕累的(de)(de)(de)勁頭投入到比(bi)賽(sai)中去，展現了(le)良好(hao)的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)風貌，為學院增添了(le)光彩(cai)。相(xiang)信通過這次運動會所積累的(de)(de)(de)經驗，我們(men)有信心在以后(hou)的(de)(de)(de)工作中做(zuo)(zuo)得更好(hao)。

小學秋季運動會活動總結7

　　盼看(kan)已(yi)久的(de)孩(hai)子(zi)們(men)(men)，開心的(de)、早早的(de)、來到(dao)幼(you)兒園。甚至一些(xie)事先和老(lao)(lao)師(shi)打(da)好(hao)招呼說(shuo)不來（參(can)加愛(ai)好(hao)班）的(de)小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)都準時(shi)(shi)來參(can)加了我們(men)(men)的(de)活動，這就說(shuo)明(ming)孩(hai)子(zi)很(hen)愿(yuan)意參(can)加我們(men)(men)的(de)活動。并(bing)且在活動中都布滿(man)了熱情(qing)與自信。也(ye)很(hen)愿(yuan)意把自己最(zui)好(hao)的(de)一面(mian)展(zhan)示給爸爸媽媽看(kan)。早操(cao)時(shi)(shi)，看(kan)著孩(hai)子(zi)那雙睜得大(da)大(da)的(de)眼睛(jing)，有(you)(you)(you)神的(de)看(kan)著老(lao)(lao)師(shi)，似乎在告訴老(lao)(lao)師(shi)我和棒，你(ni)覺得呢(ni)···呵(he)呵(he)，孩(hai)子(zi)們(men)(men)你(ni)的(de)表(biao)現(xian)老(lao)(lao)師(shi)都看(kan)見(jian)了，徐老(lao)(lao)師(shi)以(yi)你(ni)為榮。只是有(you)(you)(you)個(ge)別小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)在早操(cao)時(shi)(shi)到(dao)處找(zhao)小(xiao)(xiao)朋友(you)(you)聊天，希看(kan)通(tong)過老(lao)(lao)師(shi)與你(ni)的(de)交流能有(you)(you)(you)進步哦！

　　家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)們(men)也是(shi)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)主體(ti)，有了(le)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)們(men)的(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)配合，才(cai)讓我們(men)這次運(yun)動會更加(jia)(jia)出色，更加(jia)(jia)完(wan)美(mei)。家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)在(zai)觀看(kan)(kan)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)進(jin)場(chang)與早操(cao)表演(yan)時，顯得非(fei)常認真(zhen)(zhen)、專注。看(kan)(kan)著孩(hai)子(zi)那認真(zhen)(zhen)樣兒(er)，家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)是(shi)不由的(de)(de)(de)(de)稱贊。在(zai)比(bi)(bi)賽(sai)環(huan)節中，家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)是(shi)根據老(lao)師事先告(gao)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)比(bi)(bi)賽(sai)規(gui)(gui)則(ze)(ze)在(zai)家(jia)(jia)(jia)進(jin)行練(lian)習，才(cai)讓孩(hai)子(zi)有了(le)更好的(de)(de)(de)(de)發(fa)揮！也是(shi)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)自(zi)覺的(de)(de)(de)(de)遵守游戲(xi)規(gui)(gui)則(ze)(ze)，才(cai)讓我們(men)的(de)(de)(de)(de)比(bi)(bi)賽(sai)更加(jia)(jia)公平！但也有的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)沒有認真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)觀看(kan)(kan)比(bi)(bi)賽(sai)規(gui)(gui)則(ze)(ze)，在(zai)“猜(cai)謎語”活(huo)動中有的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)出現(xian)打開(kai)一個(ge)(ge)謎面后發(fa)現(xian)不會答(da)，就放進(jin)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)口袋了(le)，導致后來(lai)的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)就少(shao)謎面了(le)。所以(yi)在(zai)今后各個(ge)(ge)環(huan)節中老(lao)師還是(shi)要加(jia)(jia)以(yi)改進(jin)，做到盡量沒有漏洞。

　　這(zhe)次(ci)(ci)的(de)運(yun)動(dong)會能夠這(zhe)樣順利的(de)開展跟(gen)我(wo)(wo)們(men)的(de)家(jia)(jia)長(chang)配合是(shi)分不(bu)開的(de)，有了(le)你(ni)們(men)的(de)積極(ji)配合和(he)(he)努力(li)。才讓我(wo)(wo)們(men)的(de)運(yun)動(dong)會如此的(de)出色和(he)(he)成功。在此，我(wo)(wo)感(gan)謝各(ge)位家(jia)(jia)長(chang)的(de)幫助和(he)(he)理解！通過這(zhe)次(ci)(ci)的(de)運(yun)動(dong)會，我(wo)(wo)們(men)的(de)團隊跟(gen)強大了(le)，我(wo)(wo)們(men)的(de)家(jia)(jia)園(yuan)跟(gen)緊密了(le)，我(wo)(wo)們(men)的(de)孩子更堅強了(le)，所有的(de)家(jia)(jia)長(chang)和(he)(he)孩子在參(can)與活動(dong)的(de)過程中鍛煉了(le)身體，體驗了(le)運(yun)動(dong)的(de)快(kuai)樂、游戲的(de)快(kuai)樂、比賽的(de)聰明，同時我(wo)(wo)們(men)的(de)家(jia)(jia)長(chang)也體會到久(jiu)違的(de)童真，運(yun)動(dong)會的(de)圓滿(man)成功是(shi)我(wo)(wo)們(men)最好的(de)匯報(bao)。讓我(wo)(wo)們(men)一起記(ji)住(zhu)這(zhe)次(ci)(ci)難忘的(de)運(yun)動(dong)會吧！同時我(wo)(wo)們(men)熱忱(chen)歡迎您在12月(yue)底再次(ci)(ci)走進(jin)我(wo)(wo)們(men)的(de)幼兒園(yuan)參(can)加我(wo)(wo)們(men)的(de)“家(jia)(jia)園(yuan)開放日”活動(dong)，參(can)觀孩子在園(yuan)半(ban)日活動(dong)，我(wo)(wo)們(men)期待您的(de)到來！！！！

　　星期三下午是(shi)個好天氣(qi)，操場被太(tai)陽公公照得暖烘烘的(de)(de)。我(wo)們(men)大(da)一班的(de)(de)全(quan)體小朋友和家長一起參(can)加一年一度的(de)(de)秋季運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)。由于這(zhe)是(shi)大(da)班小朋友最后(hou)一次(ci)秋季運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)，所以(yi)(yi)我(wo)們(men)做(zuo)了充(chong)分的(de)(de)準備(bei)。在(zai)一周前，我(wo)們(men)就以(yi)(yi)博客和書(shu)面形式(shi)對家長發出了真誠的(de)(de)邀請，因此參(can)加的(de)(de)家長特別多(duo)，有好幾(ji)個家庭還來了三位家長。在(zai)幼(you)兒(er)方面，我(wo)們(men)也(ye)進行了運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)的(de)(de)充(chong)分宣(xuan)傳，在(zai)知識儲備(bei)和運(yun)動(dong)(dong)技能(neng)的(de)(de)準備(bei)上也(ye)下了很多(duo)功夫(fu)。可以(yi)(yi)說，這(zhe)次(ci)運(yun)動(dong)(dong)會(hui)(hui)是(shi)我(wo)們(men)期待已久(jiu)的(de)(de)。

　　當(dang)孩子(zi)們(men)(men)(men)身著(zhu)輕便的(de)運動裝下(xia)樓時(shi)，迎接他們(men)(men)(men)的(de)是眾多家(jia)長(chang)的(de)笑臉(lian)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)事先為孩子(zi)們(men)(men)(men)發放了跳繩，以便進行(xing)(xing)以下(xia)項目的(de)緊(jin)密(mi)銜接。在(zai)《人民(min)海(hai)(hai)軍向前進》雄壯有(you)力的(de)伴(ban)奏中，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)為家(jia)長(chang)表(biao)演了整齊(qi)的(de)分列式，看孩子(zi)們(men)(men)(men)個個挺直胸脯、精神抖(dou)擻的(de)樣子(zi)，儼然成(cheng)了一名光(guang)榮的(de)小海(hai)(hai)軍戰士。家(jia)長(chang)們(men)(men)(men)更是驚(jing)嘆這(zhe)群五、六歲的(de)寶(bao)寶(bao)們(men)(men)(men)的(de)精彩表(biao)現(xian)不(bu)禁鼓起掌來。接下(xia)來是準(zhun)備(bei)活動，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)采用了充滿青春氣息的(de)音樂《快樂阿拉(la)蕾》，孩子(zi)們(men)(men)(men)在(zai)老師的(de)帶領(ling)下(xia)，利用跳繩進行(xing)(xing)頭(tou)部、胸部、腰部、腿(tui)部及全(quan)身的(de)熱(re)身。

　　再簡單的(de)(de)(de)開(kai)(kai)場白后(hou)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)馬上進(jin)入了激(ji)(ji)烈的(de)(de)(de)競(jing)賽環(huan)(huan)節。這(zhe)段時(shi)(shi)間，幼兒和(he)家(jia)長們(men)(men)(men)(men)(men)一直(zhi)在(zai)(zai)進(jin)行跳繩(sheng)(sheng)多種(zhong)(zhong)玩法(fa)的(de)(de)(de)探究和(he)實(shi)踐中，家(jia)長以書面(mian)形式上交跳繩(sheng)(sheng)玩法(fa)幾十種(zhong)(zhong)，可見參與熱情的(de)(de)(de)高漲。因(yin)此(ci)借助運動(dong)會(hui)這(zhe)個機會(hui)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)首先(xian)向家(jia)長展(zhan)示(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)探究的(de)(de)(de)成果。由(you)于(yu)時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)原因(yin)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)不可能(neng)將整(zheng)個過程(cheng)展(zhan)示(shi)出來(lai)(lai)，只(zhi)是(shi)選擇了跳繩(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)一種(zhong)(zhong)擺(bai)法(fa)三種(zhong)(zhong)玩法(fa)。為(wei)(wei)激(ji)(ji)勵自己(ji)在(zai)(zai)比賽中獲(huo)(huo)得好(hao)成績，各(ge)隊(dui)的(de)(de)(de)小(xiao)隊(dui)員還創編出了加油口號，你聽：“紅隊(dui)紅隊(dui)，勇往直(zhi)前(qian)(qian)！”“黃(huang)隊(dui)黃(huang)隊(dui)，戰無(wu)不勝(sheng)(sheng)！”“藍隊(dui)藍隊(dui)，必勝(sheng)(sheng)之隊(dui)！”“綠(lv)隊(dui)綠(lv)隊(dui)，勇者(zhe)無(wu)敵”在(zai)(zai)一聲清(qing)脆的(de)(de)(de)哨聲后(hou)，孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)如箭頭般沖出起(qi)跑線，以組為(wei)(wei)單位將跳繩(sheng)(sheng)擺(bai)成“一條(tiao)龍(long)”。細細的(de)(de)(de)跳繩(sheng)(sheng)迅速在(zai)(zai)操場上開(kai)(kai)了花(hua)，由(you)于(yu)跳繩(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)材質不同，擺(bai)放起(qi)來(lai)(lai)并不簡單。但(dan)是(shi)孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)(wei)了爭第一，必須做到(dao)膽大(da)(da)心細。不到(dao)半分鐘，四條(tiao)長龍(long)赫然眼(yan)前(qian)(qian)。在(zai)(zai)這(zhe)個簡單的(de)(de)(de)擺(bai)放環(huan)(huan)節，考驗的(de)(de)(de)是(shi)孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)對圖陣的(de)(de)(de)熟悉程(cheng)度和(he)對不聽話(hua)的(de)(de)(de)跳繩(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)駕馭(yu)能(neng)力。綠(lv)組隊(dui)獲(huo)(huo)得了本環(huan)(huan)節的(de)(de)(de)勝(sheng)(sheng)利(li)，金老師(shi)在(zai)(zai)他們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)隊(dui)旗上頒發(fa)小(xiao)獎(jiang)(jiang)章(zhang)。在(zai)(zai)三種(zhong)(zhong)玩法(fa)《走鋼(gang)絲》、《左(zuo)右(you)行進(jin)跳》和(he)《交叉跳》中，孩(hai)子(zi)、家(jia)長魚貫展(zhan)開(kai)(kai)激(ji)(ji)烈的(de)(de)(de)競(jing)賽，不僅(jin)展(zhan)示(shi)了我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)探究成果，還練習了孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)平衡、協調、身體靈活能(neng)運動(dong)技(ji)能(neng)，家(jia)長們(men)(men)(men)(men)(men)學著孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)樣子(zi)，邁開(kai)(kai)大(da)(da)步，放開(kai)(kai)矜持(chi)和(he)拘謹(jin)，開(kai)(kai)心的(de)(de)(de)跑來(lai)(lai)跳去，與孩(hai)子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)笑成一片。你看李卓燁的(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)，蹦(beng)跳起(qi)來(lai)(lai)像一只(zhi)靈活的(de)(de)(de)大(da)(da)袋鼠，為(wei)(wei)本組獲(huo)(huo)得寶貴的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間優勢;隈立言的(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)平時(shi)(shi)文文靜(jing)靜(jing)，跑起(qi)來(lai)(lai)巾幗不讓須眉。楊主任舉(ju)起(qi)相機，為(wei)(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)記(ji)錄這(zhe)些精彩(cai)的(de)(de)(de)瞬間。比賽結束(shu)，獎(jiang)(jiang)章(zhang)各(ge)歸其主。勝(sheng)(sheng)利(li)的(de)(de)(de)團隊(dui)眉開(kai)(kai)眼(yan)笑，暫時(shi)(shi)失敗的(de)(de)(de)也不氣餒。因(yin)為(wei)(wei)后(hou)面(mian)還有更加精彩(cai)的(de)(de)(de)項(xiang)目等(deng)待(dai)他們(men)(men)(men)(men)(men)。

　　在第一(yi)項比賽中，我們(men)(men)的(de)體力(li)耗費較大，因(yin)此第二個項目是(shi)(shi)相對(dui)放松的(de)《打(da)鴨子》。讓我們(men)(men)的(de)雙腿和皮球(qiu)來(lai)個“親密接觸”。家長們(men)(men)這些“大鴨子”站在圈(quan)中，靈(ling)活的(de)躲閃著孩子們(men)(men)來(lai)自(zi)各(ge)方的(de)猛力(li)攻擊。別(bie)看孟(meng)響的(de)爸(ba)爸(ba)身材(cai)魁梧，躲閃起(qi)來(lai)游刃有余;劉洋(yang)的(de)爸(ba)爸(ba)平(ping)時不(bu)經常露面，但是(shi)(shi)為了取(qu)得勝(sheng)利卻當仁(ren)不(bu)讓。更(geng)有趣(qu)的(de)是(shi)(shi)，在家長和孩子的(de)兩次競爭(zheng)中，這對(dui)父(fu)(fu)子倆都取(qu)得了最后的(de)勝(sheng)利，真是(shi)(shi)一(yi)對(dui)默契(qi)的(de)“父(fu)(fu)子兵”。

　　雖進行的(de)是(shi)體育競技，我們(men)還滲透了(le)(le)關愛父母親(qin)(qin)人的(de)社會(hui)教育。在吳老(lao)師、金老(lao)師準備(bei)場地的(de)間隙，我們(men)將幼兒帶離場地，互做(zuo)“按摩”，先是(shi)爸(ba)爸(ba)媽媽幫寶(bao)寶(bao)按摩，寶(bao)寶(bao)們(men)在給(gei)爸(ba)爸(ba)媽媽揉揉肩、捶(chui)(chui)捶(chui)(chui)腿(tui)，后來發展為家(jia)(jia)庭之間的(de)互做(zuo)按摩，既增進了(le)(le)親(qin)(qin)子感(gan)情(qing)，又加深了(le)(le)家(jia)(jia)庭與家(jia)(jia)庭之間的(de)交流和溝通。

　　短短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)休息過(guo)后(hou)，一(yi)個(ge)全新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑戰正等待(dai)著(zhu)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小隊員。因為我(wo)們(men)(men)要爬過(guo)茂密的(de)(de)(de)(de)(de)(de)叢林、鉆過(guo)低矮(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)山洞、走過(guo)狹(xia)窄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨木橋“撿烙餅”。孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)一(yi)下被(bei)生動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情境吸引住了(le)，個(ge)個(ge)摩拳擦掌整裝待(dai)發(fa)。而家長(chang)(chang)們(men)(men)看著(zhu)這些(xie)低矮(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)器(qi)材卻有點望而卻步，陳姿(zi)伊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)媽(ma)還緊張(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問一(yi)旁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)兒：“怎么玩呀？”女(nv)兒信(xin)心十足的(de)(de)(de)(de)(de)(de)說：“看我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是了(le)。”哨聲過(guo)后(hou)，孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)如一(yi)條條小泥鰍穿越重重阻礙，撿到(dao)了(le)香甜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“大烙餅”（飛盤(pan)）。輪到(dao)家長(chang)(chang)可就難了(le)，這些(xie)“大巨人(ren)”在這個(ge)項目(mu)中有些(xie)吃力，但也能盡量按照(zhao)比賽(sai)(sai)規(gui)則完成(cheng)任務。孩(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)被(bei)家長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現逗得前仰后(hou)合，樂不可支。在宣布(bu)比賽(sai)(sai)結果(guo)時，一(yi)直落后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紅隊終于迎來了(le)勝利，大人(ren)孩(hai)(hai)子(zi)歡呼起來。

　　最后我們(men)為家(jia)長(chang)展示了(le)早操(cao)，滿足家(jia)長(chang)的(de)(de)好(hao)奇心。這時孩子(zi)們(men)個個成了(le)小演員。家(jia)長(chang)的(de)(de)閃(shan)光燈(deng)一個勁的(de)(de)閃(shan)，還(huan)有的(de)(de)從頭到位全(quan)程錄像，孩子(zi)們(men)呢，比奧斯拉紅(hong)地毯(tan)上的(de)(de)明星們(men)還(huan)要榮耀，個個臉(lian)上掛著自豪的(de)(de)微笑。

　　最后一個環節，我們拿出準備好的獎(jiang)狀發給(gei)家(jia)長(chang)，讓他們給(gei)自己(ji)的寶寶頒發獎(jiang)狀，向他們獻(xian)上由衷的祝福。孩子和(he)爸爸媽媽依偎在(zai)一起(qi)，分享(xiang)獎(jiang)狀上的詞句(ju)，向老師的辛勤(qin)勞(lao)動表示感(gan)謝，我們的運動會(hui)也(ye)在(zai)一片溫馨親情中落下(xia)了帷(wei)幕。

小學秋季運動會活動總結8

　　體育(yu)是(shi)精神(shen)禮貌(mao)建設的一(yi)個重要組成部分，是(shi)民(min)族素質、人民(min)精神(shen)面(mian)貌(mao)的集中體現(xian)。運動會既是(shi)檢驗(yan)學(xue)校體育(yu)教育(yu)的水平與(yu)(yu)(yu)質量，展(zhan)示學(xue)生青春風采，考(kao)驗(yan)體能與(yu)(yu)(yu)心理(li)的具體實踐，也是(shi)學(xue)校教學(xue)改革與(yu)(yu)(yu)事(shi)業發展(zhan)的一(yi)次綜合(he)展(zhan)演。

　　1、當大會(hui)宣布運動會(hui)正(zheng)式開始，整個(ge)跑道(dao)沸騰起來(lai)，頓(dun)時，鼓聲震(zhen)耳(er)欲(yu)聾(long)。各(ge)個(ge)班的同(tong)學(xue)們精(jing)神抖擻喊著響(xiang)亮的口號走向主席臺走去。

　　2、運動會開始了，運動員(yuan)們個(ge)個(ge)充滿信心，生龍活虎的。有(you)的在(zai)小(xiao)跳，有(you)的在(zai)小(xiao)跑，還有(you)的在(zai)壓腿，做著賽前熱(re)身運動。

　　3、比賽開(kai)始(shi)了!加(jia)油助威聲(sheng)此起彼(bi)伏，絡繹不(bu)(bu)絕。你看(kan)那(nei)田徑賽場(chang)上的(de)(de)(de)運(yun)(yun)動(dong)員(yuan)(yuan)，一個個如(ru)矯(jiao)兔(tu)般(ban)飛離起點，像(xiang)利箭般(ban)沖向(xiang)終點，引得在(zai)(zai)場(chang)的(de)(de)(de)同學興奮(fen)不(bu)(bu)已。不(bu)(bu)論(lun)選(xuan)手是(shi)否獲得第(di)一，他(ta)們(men)都會得到同伴和(he)老師的(de)(de)(de)贊美和(he)鼓勵。因為在(zai)(zai)師生(sheng)的(de)(de)(de)心中，這些運(yun)(yun)動(dong)員(yuan)(yuan)都發揮出了不(bu)(bu)屈不(bu)(bu)撓，頑強拼搏的(de)(de)(de)體(ti)育精神，他(ta)們(men)是(shi)運(yun)(yun)動(dong)場(chang)上的(de)(de)(de)英(ying)雄，是(shi)學校的(de)(de)(de)“劉翔”。女子800米(mi)(mi)和(he)男(nan)子800米(mi)(mi)是(shi)考驗選(xuan)手體(ti)力和(he)毅力的(de)(de)(de)項目(mu)。它雖然不(bu)(bu)如(ru)短跑(pao)(pao)那(nei)樣讓人興奮(fen)，令(ling)人激動(dong)，但是(shi)絕比較短跑(pao)(pao)更加(jia)讓人感動(dong)。在(zai)(zai)比賽中，選(xuan)手要面臨的(de)(de)(de)不(bu)(bu)僅僅是(shi)身體(ti)上的(de)(de)(de)考驗，更是(shi)心理上的(de)(de)(de)考驗。參(can)加(jia)這個項目(mu)的(de)(de)(de)運(yun)(yun)動(dong)員(yuan)(yuan)真正體(ti)現了努力拼搏，永(yong)不(bu)(bu)服輸的(de)(de)(de)運(yun)(yun)動(dong)精神，它給我們(men)的(de)(de)(de)感受遠比成績要豐富的(de)(de)(de)多(duo)。

　　運(yun)動(dong)會它鍛煉的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)體力，激活的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)生命(ming)，弘揚(yang)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)個性和(he)青(qing)春活力，收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)笑臉和(he)精神風(feng)貌。所有選(xuan)手(shou)在本(ben)屆運(yun)動(dong)會上(shang)賽出(chu)了成(cheng)績，賽出(chu)了風(feng)格，發(fa)揚(yang)了友誼(yi)第一，比(bi)賽第二(er)的(de)(de)(de)精神，在比(bi)賽中(zhong)尋(xun)覓了更多(duo)的(de)(de)(de)光彩和(he)夢想，在比(bi)賽中(zhong)創造了更多(duo)的(de)(de)(de)完美和(he)輝(hui)煌(huang)。這次運(yun)動(dong)會十(shi)分有好處，給予的(de)(de)(de)越(yue)多(duo)、收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)越(yue)多(duo)、奮斗(dou)的(de)(de)(de)越(yue)多(duo)、收(shou)獲(huo)越(yue)多(duo)、堅韌的(de)(de)(de)毅力、堅定的(de)(de)(de)信(xin)念、就會收(shou)獲(huo)閃光的(de)(de)(de)金牌。我堅信(xin)，不管是(shi)(shi)(shi)成(cheng)功還是(shi)(shi)(shi)失敗。重(zhong)要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)過程，有了過程，這件事就做(zuo)好了。

　　不(bu)要(yao)驕傲(ao)、不(bu)要(yao)氣餒，因為我們還要(yao)繼續前(qian)進!

小學秋季運動會活動總結9

　　“李校長--加(jia)油(you)，加(jia)油(you)！”隨(sui)著震耳的(de)(de)呼喊(han)聲，整個(ge)(ge)會(hui)場(chang)氣氛達到了高潮，啊！比賽結束了，忽(hu)然一(yi)陣淅瀝的(de)(de)秋(qiu)(qiu)雨為秋(qiu)(qiu)運(yun)(yun)會(hui)畫(hua)上了圓滿(man)的(de)(de)句號(hao)。歷時(shi)一(yi)天(tian)半的(de)(de)秋(qiu)(qiu)季田(tian)徑運(yun)(yun)動(dong)會(hui)，在(zai)組(zu)委會(hui)的(de)(de)精心組(zu)織下(xia)，經過全(quan)體工作人員、裁判員的(de)(de)辛勤(qin)工作和(he)全(quan)體運(yun)(yun)動(dong)員的(de)(de)奮(fen)力拼搏，在(zai)緊(jin)張熱烈(lie)的(de)(de)氣氛中(zhong)，順利閉(bi)幕(mu)了。本次(ci)(ci)運(yun)(yun)動(dong)會(hui)是(shi)我(wo)校塑(su)膠操場(chang)建成后(hou)的(de)(de)第一(yi)次(ci)(ci)盛會(hui)，有(you)(you)(you)10個(ge)(ge)大項60個(ge)(ge)小項的(de)(de)比賽，共有(you)(you)(you)360人次(ci)(ci)獲獎；有(you)(you)(you)21班(ban)級成績突出，獲得團體總分優勝獎；有(you)(you)(you)14個(ge)(ge)班(ban)級獲得體育道德(de)風(feng)尚獎。回想這一(yi)天(tian)半運(yun)(yun)動(dong)會(hui)情況(kuang)，屢屢好事和(he)優異(yi)成績層出不窮，但也有(you)(you)(you)幾點欠缺，現總結一(yi)下(xia)：

　　1.學(xue)生方面：今年的(de)(de)運動會各班在(zai)班主任的(de)(de)帶領(ling)下集合迅速及(ji)時(shi)，路(lu)途秩序井(jing)然，觀眾場上學(xue)生喊聲(sheng)響亮，掌聲(sheng)激烈(lie)，非運動員(yuan)滿(man)場地閑(xian)逛(guang)的(de)(de)現象少(shao)了許多(duo)，每次(ci)比賽結束，觀眾席上再也看(kan)不(bu)到滿(man)地垃圾的(de)(de)現象；運動會結束后，各班的(de)(de)環境小衛(wei)士紛(fen)紛(fen)拿起了垃圾捅，將滿(man)地的(de)(de)垃圾和廢(fei)紙一一撿(jian)起，使我們(men)的(de)(de)運動場干(gan)凈如初，這(zhe)是多(duo)么好的(de)(de)一個倡導，這(zhe)是多(duo)么好的(de)(de)一個舉動，值得我校(xiao)每一位同學(xue)平時(shi)繼(ji)續發揚下去(qu)。

　　2.比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)場上(shang)：運動員(yuan)(yuan)飛奔在火紅的(de)(de)(de)(de)跑道上(shang)，身(shen)影跳(tiao)躍(yue)成活(huo)潑的(de)(de)(de)(de)音符，腳(jiao)步奏(zou)響(xiang)出勝利(li)的(de)(de)(de)(de)旋律，沖(chong)刺(ci)迸發出生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)活(huo)力，充分(fen)(fen)展示了(le)(le)學(xue)生(sheng)團結協作(zuo)、頑強拼搏的(de)(de)(de)(de)精神(shen)(shen)風貌。辛苦的(de)(de)(de)(de)裁(cai)判(pan)員(yuan)(yuan)老(lao)(lao)師們，準(zhun)時到(dao)(dao)崗(gang)到(dao)(dao)位，始終(zhong)(zhong)如(ru)(ru)(ru)(ru)一(yi)。尤其是(shi)起終(zhong)(zhong)點的(de)(de)(de)(de)每一(yi)位老(lao)(lao)師，發令員(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)每一(yi)次(ci)(ci)(ci)槍響(xiang)，我(wo)們的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)時員(yuan)(yuan)神(shen)(shen)經(jing)就(jiu)要被緊(jin)張一(yi)次(ci)(ci)(ci)，眼睛不(bu)(bu)敢眨(zha)一(yi)下，唯恐看不(bu)(bu)見煙霧，計(ji)(ji)不(bu)(bu)準(zhun)確(que)(que)時間，他們整個(ge)上(shang)午或下午時刻(ke)都(dou)(dou)堅守(shou)在崗(gang)位上(shang)，從不(bu)(bu)擅自離開，聽從計(ji)(ji)時長的(de)(de)(de)(de)調遣；終(zhong)(zhong)點名次(ci)(ci)(ci)裁(cai)判(pan)員(yuan)(yuan)也(ye)(ye)是(shi)如(ru)(ru)(ru)(ru)此，精力非常集中(zhong)，等運動員(yuan)(yuan)快來到(dao)(dao)終(zhong)(zhong)點時，他們便睜(zheng)大眼睛，緊(jin)盯著沖(chong)刺(ci)線，看誰的(de)(de)(de)(de)身(shen)軀先到(dao)(dao)，以便判(pan)出準(zhun)確(que)(que)的(de)(de)(de)(de)名次(ci)(ci)(ci)。我(wo)們的(de)(de)(de)(de)終(zhong)(zhong)點裁(cai)判(pan)員(yuan)(yuan)鄧老(lao)(lao)師，身(shen)患(huan)感冒，嗓子(zi)啞了(le)(le)，但也(ye)(ye)沒有(you)退(tui)(tui)縮(suo)，依然(ran)堅守(shou)崗(gang)位；我(wo)們的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)時長雷老(lao)(lao)師也(ye)(ye)是(shi)如(ru)(ru)(ru)(ru)此，嗓子(zi)喊啞了(le)(le)，腿僵直了(le)(le)，也(ye)(ye)從未說一(yi)個(ge)“累”字，任(ren)(ren)勞任(ren)(ren)怨的(de)(de)(de)(de)完(wan)成了(le)(le)每一(yi)項比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)，在計(ji)(ji)時員(yuan)(yuan)當中(zhong)，有(you)一(yi)位老(lao)(lao)教師花白(bai)頭發，始終(zhong)(zhong)堅守(shou)崗(gang)位，認認真(zhen)真(zhen)；我(wo)們的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)時員(yuan)(yuan)業(ye)務有(you)不(bu)(bu)熟練到(dao)(dao)熟練，到(dao)(dao)逐漸(jian)適應(ying)，手不(bu)(bu)停地寫(xie)，嘴里不(bu)(bu)停地念，將一(yi)組組的(de)(de)(de)(de)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)成績謄寫(xie)在單子(zi)上(shang)，他們都(dou)(dou)是(shi)第一(yi)個(ge)到(dao)(dao)，最(zui)后一(yi)個(ge)離開；我(wo)們的(de)(de)(de)(de)田(tian)賽(sai)(sai)(sai)(sai)裁(cai)判(pan)員(yuan)(yuan)表現也(ye)(ye)非常好，大部分(fen)(fen)都(dou)(dou)能按時到(dao)(dao)崗(gang)，辛勤(qin)工作(zuo)，順利(li)完(wan)成了(le)(le)各項比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)任(ren)(ren)務；但也(ye)(ye)有(you)個(ge)別老(lao)(lao)教師一(yi)天半時間就(jiu)有(you)三次(ci)(ci)(ci)遲到(dao)(dao)早退(tui)(tui)現象，不(bu)(bu)拿比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)當回(hui)事(shi)，持有(you)“事(shi)不(bu)(bu)關己，高(gao)高(gao)掛起”的(de)(de)(de)(de)心態，對工作(zuo)不(bu)(bu)負責(ze)任(ren)(ren)，造(zao)成了(le)(le)很壞的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)，試想一(yi)下如(ru)(ru)(ru)(ru)果(guo)都(dou)(dou)像你一(yi)樣(yang)，那我(wo)們的(de)(de)(de)(de)運動會(hui)還(huan)會(hui)這么順利(li)嗎(ma)？還(huan)能如(ru)(ru)(ru)(ru)期完(wan)成比(bi)賽(sai)(sai)(sai)(sai)任(ren)(ren)務嗎(ma)？

　　總之，這次運(yun)(yun)動(dong)會開(kai)的即緊張熱(re)烈又圓(yuan)滿順利，比賽場(chang)上運(yun)(yun)動(dong)員們比技術、比力(li)量(liang)、比毅力(li)；運(yun)(yun)動(dong)場(chang)外觀眾同學比紀(ji)律、比衛生、比服務(wu)，因(yin)此涌(yong)現出(chu)了許(xu)多(duo)優秀的運(yun)(yun)動(dong)員，涌(yong)現出(chu)了許(xu)多(duo)拾金(jin)不昧(mei)優秀品質的同學，涌(yong)現出(chu)了一個個我(wo)(wo)愛我(wo)(wo)家(jia)的環(huan)境(jing)小衛士，我(wo)(wo)們相信，運(yun)(yun)動(dong)會雖然開(kai)完了，但(dan)這樣的精神和做法將永(yong)遠傳(chuan)遞下去，為我(wo)(wo)校的發(fa)展繼續添磚加瓦(wa)奉獻一份力(li)量(liang)。

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