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中秋節活動總結

時間:2022-12-24 12:27:48 活動總結 我要投稿
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中秋節活動總結(合集15篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的中秋節活動總結,希望對大家有所幫助。

中秋節活動總結(合集15篇)

中秋節活動總結1

  為弘揚優秀傳統文化,推進社會主義核心價值體系建設,唱響“我們的節日·中秋”這一主題,按照區文明辦發出的《關于組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節前,在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題感活動。活動突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:

  1、組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領巾廣播站晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的'文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

  2、開展中華經典誦讀活動。1-2年級主題:傳唱優秀童謠;3-6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  3、認真開展“我們的節日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前后,學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期一的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動。

  通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們__的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結2

  中秋佳節是我們中國一個傳統的重大節日,一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

  1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節日氣氛,于是便設計了這個節后開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅,共享節日的快樂。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師并講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,并把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心,對我們的活動也很滿意。

  2、動手制作“愛心禮物”是本次活動的`亮點部分。由于已經是大班孩子了,動手能力比較強,所以才會請他們動手制作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等),來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒里面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

  3、品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統文化,因為一直以為八月十五中秋節都是要品嘗月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

  4、不足之處,本次活動的環境布置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關于月亮的知識。如果能布置相應的環境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

  從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。

  9月21日,以制作水果沙拉為主題的中秋節在幼兒園成功舉行。家長們從百忙之中抽出時間參加這個活動,體現了他們對孩子的關心和對我們工作的支持。這個活動主要是讓寶寶感受到這個大家庭里和孩子一起過節的氛圍,感受到團結的力量,教育孩子先和父母分享好的東西。

  這項活動在設計和過程上都是完美的,可以調動孩子和家長的積極性。讓寶寶和家長互相配合,一起做自己的水果沙拉。父母想法不一樣,水果沙拉也不一樣。

  雖然這次活動有很多亮點,但也有很多瑕疵。由于人數眾多,加上家長的興奮,開場場面比較混亂,活動無法繼續。經過導演和主持人的反復提醒,活動慢慢步入正軌,可以進行了。

  最后,我們為這次活動采訪了幾位家長,他們都說這次活動特別有意義,可以促進學校和家長之間的溝通,增加孩子的知識,教會孩子感恩和團結。希望以后能經常舉辦這樣的活動。

  事后,家長們離開會場,看著地上的垃圾,學校負責人心情復雜。我們總是告訴孩子們要愛護環境。今天,父母在孩子面前這樣做。以后孩子們會不會效仿?父母是孩子最好的老師。希望我們以后在教育孩子的時候可以樹立一個好的榜樣。你怎么看待父母和朋友?

  沒有規矩不成方圓,我希望無論是老師、家長還是朋友,

  以后都能自覺遵守我們的紀律,愛護我們的環境,給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象!

中秋節活動總結3

  根據上級部門的要求,在迎國慶期間,社區圍繞“xxxx”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族優秀文化,激發群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況小結如下:‘

  一、高度重視,精心組織

  為確保活動順利開展,領導高度重視,及時召開會議對中秋節活動進行總體部署,并制定了《“xxxx中秋節”活動方案》,要求社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。

  二、落實責任,搞好動員

  社區按鄉統一安排,組織并認真擬定活動計劃、細化活動安排,動員社區廣大居民開展“xxxx〃中秋”主題活動。廣泛利用好轄區各類文體資源,把活動開展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

  三、加大宣傳,營造氛圍

  社區在節日期間在各院落懸掛了國旗和慶“雙節”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

  四、開展講座,共建和諧

  為了迎接中秋節的到來,讓居民更深一層的學習中秋文化,來自社區的`20余名民俗愛好者參加活動。以及中秋節供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說等。年節習俗作為重要的非物質文化遺產,已經得到社會各界的普遍重視。大家一致表示,我國傳統文化博大精深,聽了現場介紹后,對我國的傳統民俗文化加深了了解,尤其是中秋節的文化內涵有了更深入系統的認識,豐富了有關知識。

  五、開展迎國慶、過中秋文藝匯演活動

  9月28日下午,社區慶“雙節”文藝匯演在雙安東巷1號院廣場舉行。社區和百年人壽公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,我們現場為社區的80歲以上的老人送上了一份節日的禮物,給他們帶去了節日的祝福,而后社區居民自編自演的節目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節日的氛圍。而在我們的雙安東2號院有休閑區域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準備的月餅,充分感受到了這個大家庭的溫暖。

中秋節活動總結4

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來臨之際,我中班在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。

  孩子歡聚一堂,說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識,在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

  我班開展的"慶中秋"活動,主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

  在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單了解中秋節的來歷和祖國的.傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域,并運用多種活動形式來組織集中活動。

  一、本次活動的成功之處

  1、在活動一的部分孩子們在認真的傾聽老師和參與討論的同時,非常積極的回應老師并在豐富多彩的形式中體會中秋節的氣氛。在此部分我們準備的非常充分也很有趣,所以孩子們的參與熱情也非常的高,非常的成功。

  2、在活動二的部分,分享月餅的甜美,讓幼兒用自己的嘴巴品嘗月餅的香甜,然后認真地說一說是什么口味的,而后自己動筆畫一畫月餅的樣子。

  二、本次活動的不足之處

  本次活動中,幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調動,需要在下次積極的想辦法豐富活動內容和形式。

中秋節活動總結5

  為進一步挖掘中秋節的文化內涵,弘揚中華民族優秀傳統文化,營造幸福和諧社氛圍,夏園社區組織開展“我們的節日中秋節”主題活動。

  一是組織開展中秋節文明志愿服務活動。社區積極倡導“愛老、敬老、助老”的良好風氣,深入轄內孤寡老人、困難群眾、老黨員中走訪慰問,給離休老干部發放慰問金;組織轄內60歲以上老人免費體檢,以實際行動體現社區對轄老人的親切關懷,讓老人和大家一起共同享受中秋傳統佳節的氣氛和歡樂,感受大家庭的溫暖。

  二是組織開展中秋文體活動。以中秋節為主題,在社區、單位廣泛開展民俗文化活動以及籃球比賽、乒乓球比賽、粵曲演唱等文化活動,引導居民在活動中增進對民俗文化的'了解,增進對社區文化的認同,豐富節日期間精神文化生活。

  三是組織開展中秋節文明生活倡導活動。以迎中秋、慶團圓為契機,組織市民開展“齊心協力,清潔環境”大行動,整潔社區環境,創造舒適的節日環境。開展垃圾分類活動,引導市民從點滴環保行為做起。

  四是組織老人外出活動。各經濟社區組織老人們參觀游覽、登高活動喜迎中秋、國慶,讓老人得到了實實在在的享受。

  社區以居民群眾喜聞樂見的文化活動為載體,開展“我們的節日·中秋節”主題活動,引導居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明意識,促進社和區諧。

中秋節活動總結6

  中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本著“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節。

  活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

  經過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的.獎品,喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束!

  在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面!

  八月十五——中秋節,為了歡慶我國這個古老的傳統佳節,更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節日·中秋節”主題活動。

  一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了“我們的節日·中秋節”講話活動。

  二、召開班會或專題中秋節文化、中秋民俗故事會。底年級召開中秋節文藝匯演活動。多樣的文藝表演形式,加深了孩子們對傳統節日否認理解。五、六年級在主題班會活動中,同學們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀和了解月餅口味,吃月餅等多種形式,了解了中國節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。

  三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節的圖畫,月亮、月餅等,進行手抄報大比拼體現了濃濃的中國情。

  四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下,我們的留守學生也在親情連線中與親人通話,表相思送祝福,共同傳遞著對親人的思念和祝福。

  五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節日·中秋節”為主題的黑板報,使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  通過一系列活動的開展,使學生們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,也讓他們對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;同時也教會學生們懂得感恩回報,對全體學生進行了“感恩”教育,從而激發同學們努力學習,報答父母恩情。

  這些活動同給學們留下美好深刻的回憶,通過“我們的節日·中秋節”一系列的活動,讓我們全校師生更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

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中秋節活動總結7

  為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,強力促進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關精神,在我城區小學中學校廣泛開展“我們的節日中秋節”主題活動。現就活動總結如下:

  學校透過收集地方中秋習俗、經典誦讀、動手制做、板報宣傳、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動方法,讓學生更易了解中秋節的來歷,了解中秋節的相關文化,過好中秋節,體會、感受中國傳統文化的魅力。

  一、幫忙學生了解中秋傳統文化。

  1、學校透過布置學生自行了解的方法,讓學生主動去了解中秋節文化,了解本地中秋節的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會做準備。實驗學校開展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動,為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會做準備,收到較好的成效。

  2、進行“我們的節日中秋節”國旗下講話。西路學校、學校、小學等學校書記,利用升旗儀式活動進行主題講話。

  3、板報宣傳,讓學生多渠道了解中秋傳統文化知識。西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的制作,要讓學生們了解節日的來由,該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行“中秋節話中秋”為主題的黑板報活動,讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節日文化。

  二、幫忙學生過好中秋節。

  1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個以親情為主干線的節日。石柱嶺小學透過給學生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關心”的作業形式,讓學生給親人送上一份節日的問候。學生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發慰問短息、學習發節日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。

  2、品月餅、賞圓月,是傳統節日的主要資料。部分學校透過班會課,開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節日的快樂。例:小學:開展“吃月餅,知中秋,話傳統”主題班會課。白沙小學開展“品月”中隊會,邀請與該校結對的區直機關青年志愿者們到會共慶佳節。蘇圩中學是農村寄宿制學校,由于第二天早上7點半按時上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節,增加教職工之間的交流,學校“舉行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,皓月之下的操場上,茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話題,在歡快的交談中,到達拉近了同事間的距離,增進了彼此間的感情,更有利于和諧校園建立。小學結合月亮美麗的傳說,舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。

  3、賞花燈也是中秋節的一個資料。透過組織學生動手學做制花燈的活動,讓學生更有興趣參加花燈的觀賞。實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈,學生興高采烈,一派節日的快樂氣氛;小學作品展示在學校宣傳櫥窗里,成了校園里一道個性的風景,不時引來學生和父母的觀看,也得到城區領導的贊賞。

  三、幫忙學生體會、感受傳統文化內涵。

  開展經典誦讀,感受經典文化。部分學校開展講民俗故事、經典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統節日的內涵,感受傳統節日的.魅力。江南路小學開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結合起來的主題活動,大大地激發了學生對中秋節濃厚的興趣;學校結合該校園文化建設“誦讀經典,打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩,迎中秋”活動,由語文老師帶領學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描述中秋佳節的古詩句,進行大聲朗誦。小學開展“經典古詩文”書法比賽,以誦讀古詩文、書寫規范字的形式慶祝中秋節,還從各班選派10名學生參加校級統一進行的經典古詩文書法比賽;福建路小學開展誦讀《讀唐詩》活動,選派部分學生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節日中秋——團圓慶佳節,經典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦、南寧市教育局聯合舉辦的“我們的節日中秋——中秋誦明月”經典誦讀活動。

  四、教育學生尊老敬老。

  1、城區教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節日中秋節”主題活動的同時,各校開展慰問退休教師活動。小學對該校的16名退休教師逐一走訪慰問,給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學領導們帶著月餅、水果等節日慰問品,向老教師致以節日的問候,與他們聊聊家常,感謝他們為學校的發展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門進行了慰問。學校組織學生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學安排了9月9日一天時間,對全體退休教師進行集中慰問;西路學校、南鄉小學、樂賢小學等等也分別對退休教師進行了慰問。他們送去的不僅僅是物質上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關懷、學校領導、全體教職員工的關心,使他們在精神上感受到群眾的溫暖,感受到能為教育事業出力是件光榮的事。

  2、城區政府四大班子及部門領導,在教師節、中秋節前夕,慰問轄區三十九所小學中學教師、部分退休教師,給全體教職工送上節日祝福。

  透過挖掘中秋節的深厚文化內涵,開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚優秀傳統文化,不僅僅引導學生了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,而且能大大地激發學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

中秋節活動總結8

  20xx年傳統節日中秋佳節,在這喜慶團圓的美好日子里,龍江縣通過開展各種主題迎慶活動,為中秋增添喜慶祥和、濃厚和諧的節慶氛圍。

  一、開展心系弱勢群體,愛灑濃情中秋慰問活動

  為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢群體充分感受到來自黨和政府的關懷,感受到社會大家庭的溫暖,在兩節前夕,龍江縣組織開展了心系弱勢群體,愛灑濃情中秋慰問活動。活動中,為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節日慰問品,并與他們親切談心,詳細詢問他們的身體狀況、生活狀況和學習情況,積極鼓勵他們樂觀生活,好好學習,讓他們共享節日的快樂。

  二、開展慰問離退休老干部、老職工活動

  國慶、中秋兩節前夕,龍江縣各單位、各部門組織干部職工,登門慰問離退休老干部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉達了縣委、縣政府的關懷,詳細了解老同志的生活情況,認真聽取和征求老同志的意見和建議,并幫助解決實際困難。老干部們真誠地表達了對縣委、縣政府及單位領導的謝意,對單位今后的發展和管理提出了寶貴的`意見和建議,并紛紛表示,將一如既往的關心和支持龍江縣的發展,多做力所能及的事情,繼續發揮余熱。

  三、開展迎中秋、慶國慶、頌祖國主題教育活動

  1、組織開展傳播中秋文化教育活動。為了讓廣大青少年學生了解中華民族悠久燦爛的傳統文化,增強濃烈的愛國之情,兩節前夕,龍江縣在各中小學校中,組織開展了迎中秋、頌祖國系列主題教育活動。通過開展講中秋故事、說中秋習俗、讀中秋贊歌、賞中秋詩篇、送中秋祝福等系列教育活動,讓廣大青少年學生了解了中秋節的由來、中秋節的意義等知識,豐富了學生們的傳統文化知識,感受了節日的氛圍,增強了對祖國優秀傳統文化的熱愛之情。

  2、組織開展迎慶主題教育活動。在黨的十八大勝利召開前夕,在兩節來臨之際,龍江縣在各中小學校中,組織開展了迎慶主題教育活動。活動注重突出未成年人、突出人文關懷、突出營造氛圍,緊緊圍繞活動主題,進一步唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。通過開展慶國慶主題班會、祖國在我心中集體讀書活動、紅歌唱給黨、詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌征集、經典誦讀等系列教育活動,讓廣大青少年學生傳承中華文化血脈,汲取思想精華,進一步增強了學生的愛國情感和做國家棟梁的決心。

  3、組織開展我把安全帶回家安全常識講解活動。為了讓廣大學生安全的度過十一長假,提高學生的安全意識和自我保護能力,兩節前夕,龍江縣各中小學校開展了我把安全帶回家安全常識宣講活動,通過向學生們講解消防安全知識、文明交通規則等知識,進一步讓學生們了解和掌握了基本的安全知識和自救方法,為歡度兩節提供了必要的安全保障。

  4、組織開展走訪留守學生和單親家庭學生活動。為了讓留守學生和單親家庭學生能愉快的度過雙節,龍江縣各中小學校組織教師利用假期時間,走訪留守學生和單親家庭學生。教師們詳細了解學生的思想動態,詢問他們的生活和學習情況,并鼓勵他們要好好學習,自強自立,幫助他們解決生活和學習中遇到的困難。

  四、開展群眾性文化活動。

  為在全縣范圍內營造出喜慶、熱烈的節日氛圍,兩節期間,在休閑廣場、八一廣場、愛民廣場及鄉鎮農村群眾文體活動場所,組織開展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動,增添了節慶氛圍,豐富了群眾精神文化生活。

  通過系列主題活動的開展,在全縣范圍內形成了健康和諧的迎慶氛圍,展現了全縣群眾積極向上的精神風貌,達到了愛國主義教育的目的,為黨的十八大勝利召開獻禮。

中秋節活動總結9

  為了歡慶我國中秋傳統佳節,借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說,了解了中國傳統節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的.愛國情感。現將活動總結如下:

  在了解,了中秋佳節的基礎上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓,思念親人的情感。

  各班利用班級微信群平臺,為家長送去節日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節約,提倡文明過節、節儉過節,低碳過節。

  通過一系列活動的開展,使同學們不僅了解了更多有關中秋節的知識和故事傳說,更讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動給同學們留下了美好的回憶,同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結10

  中秋節是一年一度的傳統佳節,為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結意識。9月22日下午,沙溪鎮虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本著“相互關懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的中秋節。

  1、活動首先進行了“佳節中秋時尚過,資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的'指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲活動組織獎。

  2、經過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束。

  在整個活動的過程中,全校師生都能夠以積極的心態、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現出更加精彩的一面。

中秋節活動總結11

  我們馬上就要迎來了一個傳統的節日中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節是中華民族的四大傳統節日。中秋節在我們中國有著傳統的自然意義和人文意義。在中秋節這一天人們都要吃月餅以示團圓,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,月餅象征著團圓,是中秋佳節必食之品。為喜迎中秋節的到來,也讓我班孩子體會到這濃濃深情,9月29日,我們中班段組織幼兒開展了迎中秋,幼兒月餅品嘗會活動。

  家長們得知有此活動后,都熱情、主動的從家里帶來了各式各樣的月餅,為我們此次活動提供了良好的條件。

  活動中,孩子們積極投入,興趣盎然。首先,老師為小朋友們講述了中秋節的來歷,讓幼兒了解了節日的傳統習俗。其次,老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅:廣式月餅、蘇式月餅等,并且和小朋友一起切開月餅,讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的:哈密瓜餡、蘋果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后,老師和小朋友一起品嘗了月餅,在品嘗過程中,小朋友們對月餅的形狀和味道有了更深的了解,并進行了大膽的講述。中秋月兒圓,中秋月餅甜,中秋祝愿多,中秋人團圓。通過參加這種活動,讓幼兒了解了中國的傳統文化和風俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動中進行了探索,在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。

  家長和教師們反映:孩子們的參與興趣很高,回家后的話題都是關于中秋的來歷?月餅為什么是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價值很大,希望今后繼續延續此類傳統活動。

  為了歡度中秋佳節,讓xx小區的業主感受到社區大家庭溫馨的.氛圍,同時響應地區公司團聚在新城的號召,xx房地產在公司各級領導和營銷部的大力支持下,在中秋佳節期間開展了一系列文娛活動,通過這次活動,增進了小區與業主溝通、加深了彼此間的了解、活躍了小區的氛圍,提高了新老業主對京津新城的認知度。

  20xx年x月x日上午9:30,活動首先在xx廣場開始舉行,在歡度中秋,喜迎國慶,團聚在新城的主題下,業主們陸續到來,在一片祥和的氣氛中,開始參加小區安排的各項娛樂活動。活動中既有頭發斑白卻依然精神爽朗的中老年業主,也有活潑可愛的小朋友。

  此次活動豐富多彩,即有老少皆宜的套圈活動,又有小朋友喜愛的飛鏢扎氣球活動,更有開動腦筋的猜謎語活動,xxx經理在xx會議室專門為酷愛書法的老中年業主們備好筆、墨、紙、硯,以展示業主的書畫風采。

  活動過程中,小區安排部分物助與技工始終與業主們在一起,邊講解邊示范,前來助陣的員工與業主的親朋好友連連加油,喝彩聲不斷,整個活動都充滿了歡樂和愉快的氣氛,現場輕松隨意,其樂融融。小區除節目外,xx房地產還為業主們準備了豐厚的活動獎品,以獎助興。

  此次活動,業主們對xx房地產的安排比較滿意,并提出以下建議:

  1、此次活動既展示了溫馨和諧、豐富多彩的社區文化,也體現了xx從文化層面對業主的回饋,使xx房產公司與業主在歡笑中加強了溝通,建議這樣的聯誼會要作為一個品牌活動每年延續下去。

  2、感謝xx房地產領導對入住業主的關心,在老年活動結束后,又為業主們舉辦了中秋活動,公司與業主一路走來,感情越釀越濃,希望小區的配套設施盡快完善,為今后小區的繁榮發展打下良好基礎。

  此次活動共接待30多戶業主,接待業主及業主的親朋好友共計100多人次,大家對xx房產公司的工作予以高度評價,同時有十余戶業主帶朋友到房產管理中心咨詢物業收費、別墅管理等方面的事宜,為再次在新城買房打下了堅實的基礎,另外,部分業主及朋友也通過其他方式增進了對xx新城的了解,促進了各項工作的開展!

  xx房地產公司對此次舉辦的活動總結以下幾點:

  1、通過此次活動達到了業主的滿意,但是物業管理收費、收樓未達到欲期的效果,收費仍是一個嚴峻的課題,小區將通過此次活動認真總結,在提升管理費用基礎上,通過各種方式讓業主滿意,讓公司滿意。

  2、此次活動得到公司領導的重視,特別是管理部x經理親自到小區進行指導,彌補了小區準備中的不足,xx房產管理中心將此次活動進行總結,為今后活動的舉辦打下良好基礎。

  為了業主們能歡樂入住,為了新城的明天更輝煌,我們將繼續努力,用心為業主服務,為更上新臺階而奮斗!

中秋節活動總結12

  作為酒店的副總經理,主要分管餐飲部管理和市場部的銷售工作,九月份迎來了一年一度的中秋佳節,也是中國人倍受喜愛的節日,當然中秋月餅也是各家酒店爭先推出的主打產品。隨著行業競爭的愈加激烈,企業也正面臨優勝劣汰的市場競爭原則,“惟有質量才是生存之道”。正因我們有了過硬的產品,再通過銷售部各同仁的不懈努力,使月餅銷售取得了可喜的業績。總結下來,在工作中也有所忽視,未抓住不同消費群的消費心理,忽視了市場需求,給月餅的銷售帶來一定阻力。現將酒店月餅的銷售成績匯報如下:

  一、取得的業績

  1、成績的取得,是全體酒店為之昂揚奮進的結果。行銷酒店客戶終端網絡,遠銷省內外,的企事業單位中秋節送禮隨處可見“金旺角”系列月餅,得到了社會各界人士的充分認可,為金秋的節日市場增添了一道靚麗風景線。

  2、市場規劃為前提,沒有健全的市場規劃,做任何事情也無法到達終點。早在今年三、四月份,銷售部就著手開始月餅外賣的前期準備工作。首先征集了月餅包裝設計方案,從圖案設計、品種、規格、價位到技術要求等等都一一做了詳盡的規劃;五月份馬不停蹄地奔赴各地挑選、確定月餅包裝樣品。

  六月份,開展了月餅餡料的招標工作,分別確定了不同產品供貨商;七月份,確定了《月餅銷售方案》,統一安排,明確任務;八月、九月上旬,集中供貨,集中銷售;十月份,要求統一收回貨款。一環扣一環,緊密相連,周密部署,為月餅的銷售提供了保障。

  3、新穎包裝帶動銷售,隨著市場的快速發展,月餅市場需求即將飽和,品牌化競爭更加激烈,產品差異化是趨勢。月餅的包裝設計也是越來越多樣、新穎。市場證明,越是精美的包裝,越能吸引消費者的眼球和購買的欲望。產品包裝體現在包裝的大小、新穎的紙張、全新的裝幀等等。

  公司的月餅設計充分迎合消費者的購買喜好,在設計包裝方面大方、典雅,采用溫馨的黃色系,給人以溫暖和家的感覺給消費者留下深刻的第一印象,這樣一來,給人面目全新的感覺,也使產品品牌形象深入人心,為提高銷售發揮了不可忽視的作用。在口味方面,也得到了購買者的一致稱贊和好評,再加上靈活多樣的銷售模式等方面創新手段,給月餅銷售帶來了奇效作用。

  4、合力成業績,銷售部全體同仁形成合力,完成銷售業績。月餅銷售是一個完整鏈條,環環相扣,哪個環節出了問題都會影響到整個銷售。在集團公司的大力協助下,月餅銷售從預訂、庫管、搬運、送貨、售后等環節嚴密控制,確保質量,彰顯了酒店超強的凝聚力,雄厚的團隊力量打贏了今年月餅銷售戰役的勝利。

  二、銷售中的不足

  1、對市場分析和把控不足,定價偏高;

  知己知彼,方能百戰百勝,殘酷的市場競爭,使們不得不對產品的`周邊市場進行分析和定位,掌握購買群體的消費習慣,消費心理和消費觀念,對月餅產品的銷售價格都要了如指掌,并對目前的市場環境進行分析判斷,找出產品差異,進行準確定位,并在最快的時間里進行決策,著手準備月餅的銷路問題。由于在工作中執行力的疏忽,對市場了解不夠透徹,分析不足,導致定價偏高,直接影響了月餅的銷售成績。

  2、營銷計劃未做到群策群力;

  產品營銷是一個系統的過程,不管是前期的調研、分析、定位、決策和執行,并非某一個人的責任,整個團隊齊心協力,分工明細,各盡期職,群策群力,將市場研究透徹,做出科學、有市場依據及有可執行性的月餅營銷計劃,從前期的定位到后期的銷售環節都要做到嚴謹,具有一定的市場導向性。本次月餅的銷售在群策群力方面有待加強和改進,爭取在以后的銷售計劃上,集思廣義,充分調動各位同仁的參與積極性,使公司的銷售業績發展再創佳績。

  3、盲目最求品牌效應,疏忽市場需求;

  月餅的品牌包裝越來越受到消費者的青睞,不管是走親訪友,還是領導送禮,精美的禮盒包裝越能吸引他們的眼球,激發他們購買的欲望。公司恰恰看重這這部份消費人群的心理,重點打造月餅的品牌效應,從外包裝到設計再到產品的口味嚴格把關,做好產品質量,讓中高層群體吃到放心月餅,買到稱心如意的美味月餅。

  由于決策的失誤,疏忽了市場的真正需求,如中低端的客戶他們不僅注重月餅的口味,在價格上也要得到實惠經濟,才能激發他們的購買欲望。由于產品定位問題,沒有抓住這部分人群的消費習慣,給產品的銷售業績帶來一定阻力,再加上對市場的把控不足,使生產計劃大于銷售計劃,影響了月餅的銷售總業績。

  4、銷售團隊人員少,銷售網點未全面鋪開.

  由于營銷團隊人員數量有限,使整個月餅營銷在銷售終端環節顯于有些薄弱。未把銷售網點全面鋪開,銷售渠道有限,再加上月餅提貨晚,錯過了前期的市場預熱期,消費者接受程度不高,再加上其他月餅品牌的沖擊,使月餅的銷售成績下滑。

中秋節活動總結13

  正值中秋佳節來臨之際,中秋節在我們中國有著傳統的自然意義和人文意義。在中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,月餅象征著團圓,是中秋佳節必食之品。為喜迎中秋節的到來,也讓我班孩子體會到這濃濃深情,x月xx日,我們中班段組織幼兒開展了“迎中秋,幼兒月餅品嘗會”活動。讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于20xx年x月xx日在xxx幼兒園操場內共同舉辦了以“迎中秋”為主題的親子活動。本次親活動當是xxx幼兒園第一次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

  親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動,為了使此次活動更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的`氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

  但在活動的過程中也存在了一些不足,如活動前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

  通過參加這種活動,讓幼兒了解了中國的傳統文化和風俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動中進行了探索,在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。這是咱們中班年級第一次開展的大型親子活動,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!!!

中秋節活動總結14

  為繼承中華民族優秀傳統習俗,弘揚中華民族優秀傳統文化,著力引導廣大干部群眾認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強愛國愛鄉熱情,提高文明素質,積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍,霞浦縣組織開展“我們的節日中秋”系列活動,現將活動情況總結如下:

  一、加強組織領導

  為了真正讓全旗廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節日,旗文明辦印發了《開展“我們的節日·中秋節”主題活動實施方案》,要求各單位、各部門要充分認識當前開展好“我們的節日·中秋節”主題活動的重要意義,各蘇木鎮各有關部門要把開展好中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導,精心組織開展各項活動。

  二、活動豐富多彩

  1、開展地方特色民俗文化活動。9月7日晚,霞浦縣政法委、文體新局和霞浦縣閩劇藝術交流協會等單位舉辦“平安霞浦”主題閩劇晚會,喜迎中秋佳節。來自霞浦閩劇交流學會和福州等地的閩劇演員不僅為戲迷們帶來了繡花女、楊門女將、中秋啟福等傳統閩劇選段,還帶了禁毒、等平安宣傳閩劇選段,晚會在為廣大群眾獻上精彩閩劇文化的同時,也有效進行了平安知識宣傳教育。9月2日,霞浦縣婦聯組織婦女代表到溪南鎮白露坑村探尋畬族小說歌、畬族民俗婚禮等特色畬村家庭文化。9月6日,霞浦縣第六屆運動會鄉鎮(街道)青少年組游泳比賽在霞浦一中開賽,由松城、松港、三沙、海島等四個鄉鎮(街道)代表隊共51人參賽,設自由泳與蛙泳各25米、50米、100米共計6個競賽項目。中秋期間,各鄉鎮、社區、單位依據自身實際廣泛開展文藝晚會、燃燈賞月、社區聯歡、經典誦讀、中秋賽詩、體育競賽等形式多樣的節日民俗和文化娛樂活動,廣大群眾樂在其中,充分感受傳統文化的魅力。

  2、廣泛開展送溫暖獻愛心活動。一是組織干部職工走村入戶,開展中秋節送溫暖活動,慰問、幫扶空巢老人和困難戶家庭,給他們送去月餅和生活用品,了解生產生活情況,幫助解決生產生活中的問題和困難。二是組織文明單位志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務活動,為老人清掃衛生,與他們嘮家常,讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。三是組織社會各界愛心人士開展關愛農民工子女、留守兒童活動,通過走訪、座談、聯歡,為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。中秋前夕,7歲的'留守兒童小錚錚因為戶口不在城區而入學難,縣婦聯與關工委得知此事,積極與有關部門溝通,在他們的共同努力下,中秋前夕,終于為孩子解決了入學問題。

  3、開展“聯誼座談共話和諧”活動。圍繞“我們的節日話中秋”主題活動。縣直各機關單位廣泛開展中秋座談會、中秋茶話會等聯誼活動,有的邀請退休老干部、老黨員為干部職工介紹中秋節的來歷,讓干部職工更加了解中華悠久的歷史、優良傳統和節日民俗,進一步增進愛祖國、愛家鄉、建設美好家園的思想情感。有的單位結合群眾路線教育實踐活動組織服務對象開展座談會,征求意見建議,共話中秋佳節。

  4、開展節日衛生保潔活動。縣直各單位紛紛組織干部職工開展工作場所、居住場所衛生大掃除,清掃衛生死角。通過活動,增強了干部職工環境文明意識,營造了清新整潔、健康舒適的辦公居住環境。城區各社區組織轄區內居民群眾開展衛生大掃除,整治庭院居室、公共場所、大街小巷的環境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的環境。

  5、開展“感恩、團圓”中秋寄語活動。組織干部群眾、青少年借助網絡、短信、微博、微信等交流平臺,通過撰寫中秋寄語、中秋感懷,發送節日圖片等內容,談心聲、寄希望、筑夢想,共同暢想“夢圓美麗新霞浦”。

  三、新聞宣傳引導有力

  在開展相關活動的同時,霞浦縣充分發揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用,切實加強對傳統節日的輿論宣傳,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。充分利用報紙、電視和互聯網等新聞媒體對廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了廣泛地宣傳報道,對全縣廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報道,擴大了傳統節日的社會影響,使“我們的節日”更加深入人心。各單位各部門也充分利用宣傳欄、led顯示屏等平臺普及民俗文化和文明禮儀,展示節日活動的開展情況,營造濃厚的節日氛圍。

中秋節活動總結15

  中華民族的傳統節日中秋佳節即將來臨,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的任務,根據上級要求,結合xx實際,xx局開展了我們的節日中秋節等主題系列活動,現將活動情況總結如下:

  一、加強組織領導

  xx局及時召開局務會議,xx系統各單位負責人參加了會議,xx局黨委書記陳延建認真組織學習了文明辦有關文件精神,要求xx系統各單位堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,積極為慶祝新中國成立63周年營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍。同時,結合xx系統工作實際,對開展一系列以我們的節日中秋節等為主題,面向基層、健康有益的活動進行了部署。

  二、開展學禮儀講文明、端正行風道德活動

  為更好地優化全xx行業作風,加強醫務人員職業道德修養,改善醫療xx服務質量,提高群眾滿意度,xx局召開了xx系統學禮儀講文明、端正行風道德活動部署會議。xx局黨委書記陳延建提出了三點要求。一是加強行風工作領導,認真落實行風建設制;二是不斷提高行風建設管理能力,積極適應醫療xx事業發展新要求;三是堅持推行行風建設規范化管理,不斷提升行風建設管理水平。

  三、廣泛營造和諧氛圍

  國慶、中秋臨近,為幫助困難群眾度過一個安定、祥和的節日,xx局對困難群眾進行了幫扶救助

  ,向困難群眾送去了米、面、油等生活必需品和慰問物品,同時走訪慰問了xx系統的退休老干部、老黨員,為他們送去節日的祝福。xx局堅持把走訪慰問活動同學習宣傳黨的方針政策、宣傳黨員的先進事跡、加強黨員干部管理服務、聽取老干部、老黨員的意見建議結合起來,同時虛心聽取他們對xx工作發展的意見建議,主動幫助他們解決生活中的實際困難和問題。

  四、關注社區,關注居民健康,關注食品安全

  xx局組織各社區服務中心開展了社區服務宣傳月活動,采取懸掛橫幅、設置宣傳展板、免費發放各種健康手冊、防病治病宣傳資料、現場咨詢及義診等形式,為居民送服務、保健康,受到了社區居民的.熱烈歡迎。

  五、積極開展群眾性活動

  xx系統各單位先后開展了歌唱比賽、書法比賽等群眾性的健康有益活動,歌唱比賽以傳唱愛國歌曲為主要內容,抒發愛國愛黨激情,謳歌美好生活,使愛國歌曲在各單位深入人心;書法比賽以書法創作的形式,表達對祖國的熱愛。還進行了乒乓球比賽等體育活動。通過開展以上活動,大力弘揚了愛國熱情,充分調動了群眾參與的積極性,努力營造了熱烈的節日氛圍。

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