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社區服務活動總結

時間:2023-03-18 10:20:10 活動總結 我要投稿
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社區服務活動總結(合集15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的社區服務活動總結,歡迎大家分享。

社區服務活動總結(合集15篇)

社區服務活動總結1

  “三·八”前夕,經學校班子會研究同意,由學校工會組織開展有意義慶祝活動,各項工作早就安排布置就緒。由于三·八當天正逢周二學校教學工作繁忙,經女教職工協商同意把慶祝活動順移到周六進行。

  3月7日學校工會在學校博客上向全體女職工致賀詞,祝福她們節日快樂,謳歌她們在各自崗位上所做的貢獻,希望她們在今后的工作中能再創輝煌。同日下午,由學校工會組織的全體女教職工座談會,開始工會主席在會上祝賀全體女教職工節日快樂,身體健康,家庭幸福、工作順意并在今后

  工作中取得好的成績。隨后總結女教職工過去所取得的成績,并提出希望,要求教師加強學習樹立終身學習理念,努力提升自身能力和教學能力。以及學校創建“建功十二五,巾幗繪和諧”巾幗示范崗有關要求。學校田軍校長講話說,我們女教職工是家庭中很重要的.一個組成部分,工作起來可能會更辛苦,作為教師群體我們要注重學習,如果是雙職工家庭要互相學習“一個愛學習的母親一定能帶出一個愛學習的小孩”。田校長還對我校女

  教職工近年來取得豐厚的成績一一進行了總結,語文、數學、英語三大學科方面比男教師取得的成績要好,并希望女教職工多鍛煉身體,身體就像銀行一樣,如果經常鍛煉我們會有豐厚的財富,不鍛煉身體不好就會是貸款透支身體了。最后工會女工委員夏青就會以進行了小結,還對周六女教職工開展活動進行了部署,時間、安全等方面作了詳細要求。

  一年一度的“三·八”婦女節開展有意義活動已經是我校工作常規,“三·八”當天清早校黨支部書記涂永鴻親自書寫“校園由你你們而美麗,學子因你們而溫馨”標語,我校非常注重女教職工個人知識能力發展和身體健康鍛煉,在學校資金極其困難情況下基礎一定資金為女教職工裝修了舞蹈健身房,并要求每天課外活動時間全體女教職工舞蹈或健身半小時,還做了考勤記載,對參加積極的女教職工年終給予獎勵。今年慶祝“三八”,學校又擠出一定資金開展活動,在女工委員夏青組織下,全體女教職工利用周六時間游覽武漢有植物園活動,走進大自然,放松心扉,陶冶情操,增進彼此之間情誼。

社區服務活動總結2

  很快,臨床醫學院為期一個月的社區服務活動就結束了,我不僅參加了這項活動,還主要負責組織同學參與。在服務的全過程中,在組織計劃和參與實施的過程中,我學到了許多書本上不可能學到的知識,組織能力也有了一定程度的提高。

  當初接到老師通知,安排我負責這次暑期社會實踐的社區服務,我相當擔心從未有過此類活動經驗的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區衛生服務中心會具體安排活動的內容,我的主要任務只是組織同學參加活動。這樣我就放心多了,認為這樣就會很簡單了,不過,事實證明,我的這種想法是錯誤的。

  具體操作起來我才發現這遠沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學們參加的階段正是期末迎考的時候,考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進展很不順利,很多同學也不太愿意在這個時候分心,所以很難找到愿意參加的同學。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機會召集到足夠的同學。

  不僅如此,在和主管具體活動的方老師聯系工作安排時,我還是遇到了不少難題。比如,由于沒有參加過社區服務的活動,不清楚是活動的具體流程,同學問起來我也說不清楚。具體的時間安排、往返社區是否有車接送等細節問題大家都不清楚,都還需要我一項一項地去了解,清楚以后才能給同學們解釋,才能讓同學們真正了解這次活動,讓他們愿意參加此次活動并報名。

  也許,用方老師的一句話可以準確地概括我當時的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”這也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受。

  當然,參加社區服務最直接的收獲就是學會并練習了測量血壓的方法,而且還提前接觸并親身體會了社區醫療和全科醫療,還讓我們對下學期即將學習的問診的一些相關知識獲得了一定的了解。有了這些體會,可使我們在今后的學習中快人一步,可以更真實的感受并充分的運用所學的知識。我們建立健康檔案的過程,實際上和問診是有所重疊的,這使得我們可以感受到問診的一些有效的溝通方法,也可以發現一些不可行的方法,這對我們今后的學習來說是可以起到相當重要作用的。

  建立健康檔案時主要涉及到詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面,這些都和診斷學的內容是一致的,而且要求也是相同的,所以我們有了提前學習、提前實踐的機會。在活動的開展過程中,大家都很盡力,以期達到最令人滿意的效果。

  說到溝通,我還對醫患關系這方面的問題有了一些新的體會。上一學期,在臨床醫學導論論文中我寫了關于醫患關系的一些感想,其中有一點就說到,要改善醫患關系的緊張局面,醫生應該加強自我修養,注意培養良好的與患者溝通的能力。在經歷了這兩周的社區服務以后,我更加深刻地體會到這一點的重要性,而且還體會到要做好這點真的'不是一件簡單的事。

  在第一天的培訓中,老師們就反復的強調了這方面問題,我們下社區是直接和居民接觸,在他們看來,我們就是華西醫院,我們的形象就是華西醫院的形象,我們必須要注意與社區居民溝通的方法,一定要禮貌待人,切不可與他們發生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。

  在真正到了社區,真正的與社區居民打起交道來以后,我才發現良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有,有男有女,有老有少,從文化素質高的到完全不識字的。對老年人,尤其是文化層次不太高的老年人,可以突出我們為他們建檔是免費的;對文化素質高的人則可以突出我們為他們建檔能給他們的健康、生活帶來的好。

社區服務活動總結3

  這一次我準備去家福小區去做社區服務,給我安排的任務是拾撿垃圾、清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾﹑收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設和清理社區內墻面上張貼的廣告,起初我以為這個工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡單的。可沒想到的是,居然如此累人。

  雖然累人,但在這里你可以體會到在學校中無法體驗到的東西,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會丟掉工作。

  無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

  剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

  我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。

  通過這次社區服務,給了自己一個機會去鍛煉,雖然只是簡單的勞動,卻讓我發現身邊干凈清新的環境應感謝許多環衛工人的努力,我只有五天的實踐時間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現象很少見,經過節水宣傳后,大家也都自覺節約用水

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,我相信這是一次令人難以忘記的活動。

  這次服務社區的活動,使我懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、談論的問題,并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

  在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多的.重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。

  實踐活動引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

  在這次實踐活動中,讓我學會了許多東西,我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

  人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。”

  實踐活動也教會我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業的工作者的用心工作,他們默默無聞地付出,或許我們之間并不相識,但是我們的生活與他們息息相關。我們從實踐中懂得:你的生命不是你一個人所有,世界上任何一樣東西也不單屬于你個人,請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切,珍惜他們為你的努力和付出善待自然,善待他人,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠離仇視、煩惱,體驗心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。

  社會實踐活動,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。通過社區服務,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長,感受到的自己以后身負的重任,我現在要好好學習,學到更多的知識和本領,將來成為一個社會有用的人。

社區服務活動總結4

  社區志愿者活動無論從服務形式和服務內容上均有新突破,為全社區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

  一、在加強社區志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區與各社會單位團體的有效聯系,進一步發展社區志愿者服務事業。

  二、建立健全機制,全面拓寬服務領域,我社區組建以社區書記為首的社區志愿者服務站組織機構,規范了社區志愿者的招募、管理制度。建立以xx為總站,志愿者組織機構為龍頭,以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。

  三、以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法。

  社區志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的社區志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標不斷的完善著。我社區的社區志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則。

  為社會提供志愿服務,提高社區志愿者素質,為社區文明和諧、社區的全面進步作出貢獻。在開展社區志愿者服務行動的.過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區為龍頭,由社區志愿者服務站組織牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。

  充分利用社區內部資源,通過宣傳欄、橫幅、發放傳單、電話聯系等方式及時向社區發布志愿者活動相關信息。20xx半年,我社區志愿者活動共開展大小活動x余次,先后開展了社區衛生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們力求發揮志愿者特色,為社區群眾提供了醫療、法制等方面服務,并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。

社區服務活動總結5

  一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。我們意氣風發,年少輕狂,誰說象牙塔中少年經受不住暴雨的洗禮?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  20xx年7月4日,由招生就業處領導的“廣西醫科大學大學生就業創業服務中心暑期三下鄉--志愿服務團”就業調研活動正式開展,團隊共由三十三人組成,分為兩組前往柳州市、玉林市兩地進行調研活動。此次“三下鄉”活動的主要內容是訪談優秀畢業校友,了解其專業水平、待遇水平、職業發展途徑、職業競爭力、行業認可度、專業領域適應性等情況,反饋我校人才培養質量和畢業生真實就業情況。整個“三下鄉”活動過程中,同學們以柳州、玉林兩市的優秀校友為調研對象,遵守各項法律規定,以安全為前提,集體行動,并按照指導老師的要求緊扣活動方案,撰寫一篇訪談報告。

  現對本次“三下鄉”活動具體總結如下:

  領導高度重視,前期準備充分

  本次“三下鄉”活動主要包括三個階段的工作,分別是前期準備工作、調研實踐工作、后期總結工作。前期確定了“三下鄉”實踐活動主題、形式、組隊,對組員進行思想動員,作初步計劃。我校招生就業處的老師在動員大會上強調了本次調研活動的目的——通過對畢業生的訪談反映我校人才培養狀況與是否適應社會需求,并詳細講解此次調研活動內容和注意事項。

  深入校友工作環境,調研體驗成果顯著

  工欲善其事,必先利其器。采訪事前了解校友的相關資料,并與校友聯系確定訪談時間與地點,準備訪談的問題,對采訪過程進行詳細記錄并拍照。

  通過幾天的'走訪,我們團隊成員對畢業生的真實就業狀況有了大致了解,得到校友們反饋,百分之九十的畢業生從事與自己所學專業較為密切的工作,百分之七十五的本科畢業生月收入屬于中等偏上水平,對自己的薪資水平較為滿意,很看好醫生這一職業的發展前景且無轉行打算,均對就業現狀較為滿意并對其發展前景充滿信心。我們還了解到,大多數校友選擇工作崗位的一個重要因素——工作團隊氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標準,但是一個良好的團隊氛圍卻更能使校友們樂意選擇其工作。

  此次調研活動結束后,本團隊將以暑期社會實踐活動總結和《優秀校友職業發展訪談錄》反饋給學校,向我校提供來自社會需求的真實信息,同時也幫助學校明確了培養過程中存在的問題,為后續改進提供參考。

  指導老師認真負責,隊員們在鍛煉中成長

  此次“三下鄉”工作,指導老師細心叮囑學生注意安全,教導采訪技巧。在活動進行的過程中,隊員們精誠團結,互幫互助,分工協作,前往柳州市、玉林市的醫院、紅十字會、疾病預防控制中心進行采訪,工作之時不僅熱情高漲,嚴格遵守紀律要求,而且充分發揮自身優勢,勇于探索,大膽實踐,回到住處后及時組織開會匯報采訪結果并闡述感受,并在工作之余組織了簡單的娛樂活動,增進相互之間的感情和默契。本次活動中隊員們在以下幾個方面頗有收獲:

  1、不局限于學校課本知識,通過在社會實踐活動中對他人的了解,認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

  2、不畏烈日、冒著陣雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐勞,體會其中不易;

  3、向40多位校友電話預約,學會了戒驕戒躁,在采訪過程中,與人交流、溝通能力得到提升;

  4、信息搜集能力和總結、發言、寫作能力得到進一步提高;

  5、言行舉止規范得體,展現了我們的良好的形象。

  隨著時間的流逝,本次“三下鄉”活動在大家的共同努力下圓滿地畫上句號。全體成員發揮吃苦耐勞的精神,奔赴了部分畢業生現工作地開展細致調查,開拓了視野,提升了社會實踐能力和寫作能力。回程時帶著收獲與思考,經歷了下鄉的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,醫大學子仍會交上一份滿意的答卷。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

社區服務活動總結6

  社區服務和社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為把社區服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處于3月份組織全校學生到社區參加了服務活動。

  通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要的小總結如下:

  一、領導重視機制健全措施得力

  社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務活動總結。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

  二、內容豐富形式各樣

  1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

  2、通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。社區服務活動總結。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

  3、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的.好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

  4、通過這次社區實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

  總之,我校的這次社區服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

社區服務活動總結7

  自開展社區志愿活動以來,在社區和地區單位黨團員、居民的積極參與、實踐下,取得了全面的發展,在全社會形成了廣泛的影響。特別是自從街道成立"時間銀行"總行,社區成立分行后,更加調動了社工、黨團員和居民積極參與志愿者行動的積極性,使志愿者活動得到了長期而廣泛地開展。社區在精神文明建設、綜合治理、環境保護等方面成效顯著,先后榮獲浙江省文明社區、浙江省科普示范社區、浙江省綠色社區、杭州市安靜居住小區、杭州市優秀特色社區等榮譽稱號。

  一、推行志愿者注冊制度工作的實踐

  1、加強領導,充實力量。

  我們把志愿者"時間銀行"作為是一項事業,而不是短期的突擊行動,因此加強領導,規范管理,建立工作機構是關鍵。對此,我們把開展志愿者日常管理、服務、指導、培訓工作作為社區建設的.一項重要工作擺上重要議事日程,常抓不懈,逐漸形成了社區服務的特色和優勢。

  2、建立制度,規范管理。

  完善志愿者檔案管理,建立了注冊志愿者電子檔案、對志愿者個人概況、年度注冊、服務情況詳細記錄,建立了一支相對穩定、規范的注冊志愿者隊伍,進行統一規范的管理。

  3、廣泛宣傳,深入動員。

  組織學習、宣傳、發動、營造氛圍。認真學習黨中央、國務院關于推進社區志愿工作的重要指示和中央九部門有關社區志愿者管理工作的文件、中國社會工作協會社區志愿者工作委員會章程和管理辦法,進一步提高對做好新時期志愿者工作重大意義的理解和認識。

  二、發揮載體優勢,使"時間銀行"志愿者活動更具活力

  時間銀行展志愿者服務工作始終圍繞"黨政所急、居民所需、志愿者所能"這一總體要求,提出了"有困難找志愿者,有時間做志愿者"的口號。廣泛開展"志愿者雙休日"系列服務活動。以幫助五保戶、烈軍屬、殘疾人等服務對象,開展送溫暖,解決生活困難,衛生大掃除等活動。

  一年來,我們社區在志愿者服務工作上取得了可喜的成績,涌現了一大批明星志愿者,這與街道領導的重視和社區居民的熱心參與是分不開的。

  三、強化組織管理,夯實志愿者工作基礎

  為了進一步完善志愿者工作的管理,社區志愿者協會在街道的指導下,專門成立了以社區干部、黨員、居民組成的志愿者協會,建立了文化教育、計生新風、科普宣傳、消防安全、便民服務、黨員治安巡邏、環保護綠、愛心醫療、普法維權、文體娛樂等10支特色志愿服務隊,并在此基礎上充分挖掘,成立了夜間喊話、時政快車等25支個性志愿小分隊,壯大志愿者隊伍。通過深入家庭、小區的形式,向居民發放"時間銀行"志愿者招募調查表,挖掘居民的特長,征求居民對社區工作的意見和建議,今年共發放招募表100份,通過初步統計,受到居民建議20多條,為"分行"的工作開展打下了良好的基礎。

社區服務活動總結8

  20xx歷春節到來之際,社區努力營造紅火、吉祥、快樂、平安的節日氣氛,推動社區志愿服務活動持續健康發展,開展了一系列活動,現總結如下:

  一、“志愿新春鄰里守望”主題活動,社區與轄區單位xx等單位“手拉手結對子”為孤殘弱勢群體上門服務,送去幫扶善款xx余元。社區自身開展“我為孤老辦年貨”主題活動,各戶贈送面粉領用券一張,水果一袋。

  二、“迎新春過大年,我為老鄉送祝福”主題活動,廣泛開展掛燈籠、送福字活動,送“福”字給困難老年人,讓春節喜氣圓滿祝福氣氛體現政府人文關懷。

  三、“我們的節日”主題活動,社區制作手工燈籠,元宵佳節開展猜燈謎,烘托xx區創建全國文明城區氣氛,邀請居民相聚在一起,共度元宵佳節。

社區服務活動總結9

  今年,我校組織了豐富多彩的實踐內容,突出宣傳和落實科學(教學案例,試卷,課件,教案)發展觀和構建和諧社會,未成年人思想道德建設和農村經濟建設等主題,將高校的人力資源優勢與地方基礎硬件設施相結合,開展了包括義務家教、街道服務、法律緩助、醫療服務等活動,為構建和諧的寧波付出寧波大學的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務小分隊。

  我們赴社區參與開展了主題為“節約能源”和“青少年青春期成長發育”的講座活動,就炎熱的夏季社區居民用電方面以及青少年發育問題展開了討論。參加這次講座的有社區小朋友,社區居委會負責人及我服務小分隊成員。社區負責人錢同志關于節約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當前能源的利用有了比較深刻的了解,特別是炎熱夏季,大部分家庭安裝了空調,于是空調的使用勢必相對與從前沒有空調時候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經常有各個地區輪流停電的情況,就是為了調節用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發言,針對錢叔叔提出的簡單常識熱烈討論,例如用紙盒裝水放在火上烤,紙盒會不會燒著,小朋友們對此做出了正確回答,場面氣氛十分活躍。另外,由社區阿姨關于青少年青春期成長發育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長至青春期的身體、生理變化,讓小朋友以積極的心態面對身體生理的成長發育。在講座會場的四周墻壁上都張貼了關于兩個方面的宣傳畫,以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內容從而達到活動開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關于這兩個方面的影片,生動的講述了能源的重要性和青少年成長發育過程中出現的問題。

  我們開展社區服務活動是本著服務的.宗旨進行的,協助社區將他們的本色活動開展的生動一些,同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的是結合當前社會形勢能策劃一些具有建設性的活動方案,比如這次一村社區針對社會上出現的比較突出的問題結合寧波正在創建文明城市進行的教育活動,就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動中更加積極的策劃配合相關活動,將社區服務這一塊活動搞的有聲有色。

社區服務活動總結10

  今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動,期中有一項是去社區志愿服務的活動,雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我們從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這三次的實踐,使我們有了些關于社會基層建設的心得體會。

  對于我們來說社區服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。

  雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環境,激起了我們要把社區服務的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

  社區服務活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區,與李書記申請志愿服務時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我們,從中我們也學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。身為一名遼北技師學院的學生,畢業后的我們即將走上社會,所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。

  社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的'那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著·堅定的信念,會指引著他走向完美的事業之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的!因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任,所以,我們更應該好好學習工作,好好的孝順他們。

  這一次社區服務給了我們學習的機會,同時也給了我們一次記憶深刻的經歷。

  在志愿服務的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風雨后。”

  我堅信,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進!

社區服務活動總結11

  我在2月迎來了寒假,當然,也迎來了社區實踐。對于一個中學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。我毅然踏上了社區服務的道路。想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的.能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好在學校所學到的知識,還要從生活中、實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  在實踐的這段時間內,我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。

  回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上善于與別人溝通需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,會事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多。

社區服務活動總結12

  為了認真貫徹落實《xx通知》精神,進一步推進社區志愿者服務活動,我社區在轄區范圍內開展了以“關愛空巢老人關注弱勢群體行動”為主題的活動。現將情況匯報如下:

  一、社區志愿者首先對轄區的x戶特困戶、殘疾家庭進行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對有些家庭在安全措施上不到位的還及時給予了修理。讓特困群體能安全過冬。

  二、社區志愿者實行“多幫一”的辦法,對生活不便的殘疾家庭申請了免費手術治療機會,并在雨天為肢殘家庭購買蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。

  三、社區志愿者還為轄區的孤寡老人送去了門診醫療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的.過冬。

  四、為了照顧轄區的弱勢群體,志愿者還為智殘少年xx請來了服務站的x醫生對他進行心理咨詢,志愿者也對她進行了多次的開導,使殘障少年對自己的生活有信心。

  自從志愿者在社區開展結對幫扶活動以來,社區志愿者服務隊已經在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務隊也通過各種各樣的幫扶等服務體現出了社會關注困難群體的實際行動,也使志愿服務者曾強了社會責任感和使命感,為創建社會主義和諧社會做出了貢獻。

社區服務活動總結13

  為了讓學生了解社會,走進社會,體驗生活,豐富閱歷,積累經驗,提高綜合實踐能力和服務社會能力,促進學生全面的發展,提高學生綜合素養,學校決定安排20xx級全體學生在暑期進行為期一天的社區服務活動,得到了各班級的積極響應。

  班主任依據學校下發的活動方案,聯合家長委員制定本班級服務計劃,使活動有序進行,取得了良好的.效果。

  通過以班級為單位進行的的社區服務活動,極大地提高了班級的凝聚力,促進了學生健康發展,提高了學生的社會實踐和創新能力,增強了學生愛國主義、集體主義、志愿服務的意識,拓展了學生的視野,增長了服務社會的經驗。

  在活動中,班主任看到了學生們在課堂中不常展露的一面,進而有利于更加全面的了解學生,發現每個人的閃光點。與此同時,此次活動得到了各班級家長的大力配合,他們努力創造條件幫助同學們順利開展社區服務,進一步發揮了家校聯手的作用。同時,在一定程度上拉近了和孩子們的距離。

  社區服務和社會實踐活動是時代的要求,是加強社會主義精神文明建設的重要環節,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體,我們將一直堅持下去,把它作為培養青年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑。

社區服務活動總結14

  我校自開展“爭當小小志愿者,文明創建我行動”活動以來,學校教師和學生積極的響應,經過近一年的活動的開展,學生從自身提高了很多,通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要總結如下:

  一、領導重視機制健全措施得力

  讓學生參與社會、社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

  二、內容豐富形式各樣

  1、大力宣傳道德規范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導工作。

  2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經營等不文明行為。

  3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

  4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

  5、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的'環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

  總之,我校的這次社區服務和志愿者活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

社區服務活動總結15

  社區服務活動那忙忙碌碌的幾天,轉眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,抑或也會受益終身。

  我進行了為期兩天的家庭勞動,為父母主動地做一些力所能及的家務活。在這一次家務勞動中,我再次體會到了做家務勞動的辛苦、艱難,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。像家務這類無物質報酬的.勞動,最能幫助一個人形成正確的勞動觀念,幫助一個人養成良好勞動習慣和勞動自覺性,同時也最能折射出一個人的道德品質。

  面對社區內孤寡老人日益增多的局面,為解決他們日常生活中的不便,我決定開展“敬老、助老”系列愛心服務活動。利用寒假空余時間到老人院打掃清潔、陪老人聊天、散步,關心老人生活起居、身體健康等服務。這個活動得到社區人民的好評,我們也收獲到了參加勞動服務他人的快樂。通過這個活動,我明白了真誠關心、幫助別人,在給他人快樂的同時自己收獲的也是快樂,這也是我在這次活動中的最大收獲。

  通過這次的社會實踐,使我增強了社會責任感和使命感,提高了我的社會實踐能力,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。社區服務勞動加強了我的勞動觀念,幫助我樹立正確的人生觀、價值觀,培養了我開拓進取、樂于助人的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們高中學生的勞動態度的一個特征。從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

  通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理,知道了許多自己的不足之處 。但是這次活動我算是親身實踐了,而且我都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活、體會生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。

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