志愿服務隊寒(han)假實踐活(huo)動總(zong)結

　　總結是事后對某一(yi)階段的(de)學習、工作或其(qi)完成(cheng)情況加以(yi)回顧和分(fen)析的(de)一(yi)種書面(mian)材料，它(ta)能(neng)幫我們理順知識(shi)結構，突出(chu)重點(dian)，突破難點(dian)，因此(ci)我們要做好(hao)歸納(na)，寫(xie)好(hao)總結。那么如(ru)何把總結寫(xie)出(chu)新花樣呢？以(yi)下是小編精(jing)心整理的(de)志愿服務隊寒假實踐活(huo)動總結，歡迎大家分(fen)享。

志愿服務隊寒假實踐活動總結1

　　XX年(nian)1月，xx大學志(zhi)(zhi)愿服(fu)務(wu)隊在(zai)化學有限(xian)公(gong)司(si)開(kai)展(zhan)了為期(qi)一周的寒假(jia)社會(hui)實踐活動。短短的幾(ji)天時間，21名志(zhi)(zhi)愿服(fu)務(wu)團隊的志(zhi)(zhi)愿者給(gei)孩(hai)子們帶(dai)(dai)來(lai)了豐富多彩(cai)的課(ke)堂，內容涵蓋了科學、藝術、人文等(deng)，還有體育競技，素(su)質拓展(zhan)等(deng)活動。通過(guo)開(kai)展(zhan)豐富多彩(cai)的課(ke)堂，為孩(hai)子們帶(dai)(dai)來(lai)知識和歡樂。

　　此次(ci)活(huo)動一共開(kai)展(zhan)了4節藝術(shu)類課(ke)程，4節科學類課(ke)程，3節人文類課(ke)程和(he)5節素質拓展(zhan)課(ke)程。根據年級進行別開(kai)生面(mian)的知(zhi)(zhi)識(shi)介紹，內容涵蓋科學，藝術(shu)，人文等。此次(ci)的活(huo)動主題是“向快樂(le)出發(fa)”所以(yi)，課(ke)程活(huo)動更加注意(yi)趣味性，志愿(yuan)者們通過寓教(jiao)于樂(le)的方式給孩子們傳授知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)歡樂(le)。

　　七彩藝術課堂

　　第(di)一(yi)堂精彩課程(cheng)，是由(you)志(zhi)愿者張給小朋友(you)們(men)(men)(men)準備的(de)手(shou)(shou)工(gong)折(zhe)紙課。張告訴記者，這(zhe)個課程(cheng)是針對低年(nian)級(ji)的(de)孩子(zi)們(men)(men)(men)，這(zhe)個課程(cheng)的(de)目的(de)是為了(le)鍛煉他們(men)(men)(men)的(de)動手(shou)(shou)能(neng)力。在上(shang)課的(de)過程(cheng)中，不(bu)少小朋友(you)都抱(bao)怨道：“百(bai)合(he)花很難折(zhe)。”“我不(bu)想折(zhe)了(le)，我要放(fang)棄了(le)。”張悅耐心(xin)地手(shou)(shou)把手(shou)(shou)一(yi)步一(yi)步地教他們(men)(men)(men)折(zhe)好一(yi)朵百(bai)合(he)花，并(bing)告訴他們(men)(men)(men)學會堅持，這(zhe)也(ye)是課程(cheng)的(de)另一(yi)個目的(de)所(suo)在。

　　志愿者劉給小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)的(de)(de)(de)(de)是一(yi)堂美(mei)(mei)術(shu)課(ke)。她(ta)讓小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)把信念愿望(wang)畫(hua)(hua)在(zai)(zai)畫(hua)(hua)紙上(shang)。起初，小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)們(men)不(bu)知道(dao)該畫(hua)(hua)些什么，在(zai)(zai)小(xiao)(xiao)劉老師的(de)(de)(de)(de)引(yin)導(dao)下，小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)把自己新(xin)(xin)年對家(jia)人(ren)朋(peng)(peng)友(you)(you)的(de)(de)(de)(de)祝福(fu)，新(xin)(xin)年想得到的(de)(de)(de)(de)禮物等等畫(hua)(hua)在(zai)(zai)紙上(shang)。劉貴恒告訴(su)記者，設置這(zhe)節(jie)美(mei)(mei)術(shu)課(ke)的(de)(de)(de)(de)意義不(bu)僅在(zai)(zai)于讓小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)自由(you)發揮(hui)想象力去繪畫(hua)(hua)，更在(zai)(zai)于教會小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)在(zai)(zai)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)年乃至以后都要(yao)懷有一(yi)顆感恩之心希望(wang)之心。小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)們(men)想象力豐富(fu)，有的(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)了(le)(le)新(xin)(xin)年一(yi)家(jia)人(ren)團聚(ju)喜慶的(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)面(mian)，有的(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)了(le)(le)一(yi)家(jia)人(ren)去海洋館游的(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)面(mian)，還有的(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)了(le)(le)買(mai)年花的(de)(de)(de)(de)場景。其中(zhong)，記者看到了(le)(le)張睿小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)別(bie)具一(yi)格的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品，描(miao)繪的(de)(de)(de)(de)是他在(zai)(zai)房子的(de)(de)(de)(de)悶氣那修了(le)(le)一(yi)條通(tong)往月球的(de)(de)(de)(de)過山車。小(xiao)(xiao)張通(tong)過這(zhe)幅畫(hua)(hua)表(biao)達自己想去月球看一(yi)看的(de)(de)(de)(de)愿望(wang)。

　　七彩人文課堂

　　志愿者王(wang)給(gei)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)(you)們(men)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是關(guan)于(yu)夢(meng)想(xiang)探索的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課堂。課前，小(xiao)(xiao)王(wang)老(lao)師(shi)給(gei)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)(you)們(men)放了一(yi)段功夫熊貓夢(meng)想(xiang)成(cheng)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)視頻，接著(zhu)給(gei)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)(you)們(men)闡釋了夢(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).意(yi)義，然后讓小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)(you)們(men)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)。接下來(lai)，又給(gei)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)(you)們(men)說了一(yi)個(ge)關(guan)于(yu)學習重要性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)哲理故(gu)事。王(wang)告訴記者，小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)(you)們(men)聽完故(gu)事都出乎意(yi)料的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安靜(jing)，似(si)乎若有所(suo)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)，這是同齡孩子(zi)中非(fei)常(chang)難(nan)得的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。能讓孩子(zi)們(men)明白學習對于(yu)成(cheng)就夢(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性(xing)，這是他設置(zhi)這堂課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　七彩科學課堂

　　志愿者蹇給低年(nian)級的(de)小朋(peng)友帶來的(de)動(dong)植(zhi)物科普(pu)課(ke)堂(tang)。吃昆蟲的(de)豬籠(long)草(cao)、“會(hui)捂臉”的(de)含羞草(cao)、百獸之王老虎、國家(jia)一級保(bao)護動(dong)物中華鱘等(deng)等(deng)，都是(shi)給小朋(peng)友的(de)上(shang)課(ke)內容(rong)。小朋(peng)友們(men)(men)聽得津津有味，不(bu)(bu)時(shi)發出“哇”“哦(e)”的(de)驚(jing)嘆(tan)聲(sheng)。“能夠給小朋(peng)友們(men)(men)認識到世界上(shang)更多的(de)不(bu)(bu)同的(de)動(dong)植(zhi)物，開(kai)闊他們(men)(men)的(de)視野，我覺得很(hen)有意義。”蹇斐然這樣說。

　　“我(wo)有(you)點(dian)緊張，不(bu)(bu)知道小(xiao)朋友(you)們(men)會(hui)不(bu)(bu)會(hui)喜(xi)歡這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)科(ke)學課(ke)堂(tang)。”志(zhi)愿者李(li)伍(wu)星這(zhe)(zhe)樣告訴(su)記者。明(ming)天上午9點(dian)李(li)伍(wu)星就要給孩(hai)子(zi)們(men)上一堂(tang)科(ke)學常識課(ke)，這(zhe)(zhe)堂(tang)課(ke)主要是(shi)給孩(hai)子(zi)們(men)科(ke)普身邊(bian)常見現(xian)象的(de)(de)(de)(de)物理原(yuan)理，像“流(liu)速大(da)的(de)(de)(de)(de)地方壓強小(xiao)”這(zhe)(zhe)個(ge)原(yuan)理，李(li)伍(wu)星用“用力吹兩(liang)張紙的(de)(de)(de)(de)空隙，紙張不(bu)(bu)會(hui)被吹開反而會(hui)相互貼近”這(zhe)(zhe)個(ge)現(xian)象來解釋，他(ta)(ta)告訴(su)記者，因(yin)為怕小(xiao)朋友(you)不(bu)(bu)容(rong)(rong)易理解，他(ta)(ta)還特(te)意找了(le)這(zhe)(zhe)個(ge)原(yuan)理的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)畫片段，使(shi)內(nei)容(rong)(rong)更加生動(dong)(dong)有(you)趣，希(xi)(xi)望(wang)小(xiao)朋友(you)們(men)能夠更好(hao)地理解。課(ke)堂(tang)內(nei)容(rong)(rong)還介(jie)紹了(le)杠桿(gan)原(yuan)理，為了(le)鍛煉小(xiao)朋友(you)們(men)的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)手能力，他(ta)(ta)還設置了(le)制(zhi)作(zuo)投石(shi)器(qi)的(de)(de)(de)(de)環節(jie)，寓教(jiao)于(yu)樂。此外，在課(ke)堂(tang)的(de)(de)(de)(de)最后，李(li)還打算(suan)給小(xiao)朋友(you)介(jie)紹阿基(ji)米德等偉(wei)大(da)的(de)(de)(de)(de)人物，“希(xi)(xi)望(wang)通過這(zhe)(zhe)堂(tang)課(ke)，能夠激發孩(hai)子(zi)們(men)對(dui)科(ke)學物理的(de)(de)(de)(de)好(hao)奇心，對(dui)身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)現(xian)象多加留意多加思考，做一個(ge)用于(yu)探索的(de)(de)(de)(de)人。”

　　一直致(zhi)力于課外知(zhi)識(shi)的普及，素質拓展的提(ti)高，培養孩子們的興(xing)趣愛好(hao)，而(er)這(zhe)些(xie)課程也(ye)將是這(zhe)次(ci)活動亮點的最大呈現(xian)。

志愿服務隊寒假實踐活動總結2

　　XX年1月，xx大學(xue)xx志愿服(fu)務隊在xx化學(xue)有(you)限(xian)公(gong)司開展了為(wei)期一周的(de)寒假社會(hui)實踐活(huo)動。短短的(de)幾天時間，21名(ming)xx志愿服(fu)務團隊的(de)志愿者給(gei)孩子們(men)帶(dai)來(lai)(lai)了豐富(fu)多彩的(de)課堂，內容涵蓋了科(ke)學(xue)、藝術、人文等，還(huan)有(you)體育(yu)競技(ji)，素(su)質拓展等活(huo)動。通過開展豐富(fu)多彩的(de)課堂，為(wei)孩子們(men)帶(dai)來(lai)(lai)知識和(he)歡樂。

　　此(ci)次活(huo)動一共開展(zhan)了4節藝(yi)術類課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)，4節科學(xue)類課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)，3節人(ren)(ren)文類課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)和5節素質拓(tuo)展(zhan)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)。根據年級進(jin)行別開生面的(de)知識介紹，內(nei)容涵蓋(gai)科學(xue)，藝(yi)術，人(ren)(ren)文等。此(ci)次的(de)活(huo)動主(zhu)題是(shi)“向快樂出發”所以，課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)活(huo)動更(geng)加注(zhu)意趣味性(xing)，志愿者們(men)通過(guo)寓教于樂的(de)方式給孩子們(men)傳授知識和歡樂。

　　七彩藝術課堂

　　xx的(de)第一堂精(jing)彩(cai)課(ke)程(cheng)，是由志(zhi)愿(yuan)者張(zhang)xx給小朋友們(men)準備的(de)手工折(zhe)紙課(ke)。張(zhang)xx告訴(su)記者，這(zhe)個(ge)課(ke)程(cheng)是針(zhen)對(dui)低年(nian)級的(de)孩(hai)子們(men)，這(zhe)個(ge)課(ke)程(cheng)的(de)目的(de)是為了鍛煉(lian)他們(men)的(de)動(dong)手能力。在(zai)上課(ke)的(de)過程(cheng)中，不少小朋友都(dou)抱怨道：“百合花(hua)很難(nan)折(zhe)。”“我不想折(zhe)了，我要(yao)放棄了。”張(zhang)悅耐心地(di)手把手一步一步地(di)教(jiao)他們(men)折(zhe)好一朵百合花(hua)，并告訴(su)他們(men)學會堅持，這(zhe)也是課(ke)程(cheng)的(de)另一個(ge)目的(de)所在(zai)。

　　志愿者劉xx給小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)一(yi)堂美(mei)術(shu)課。她讓小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)(men)把(ba)信念愿望畫在(zai)(zai)畫紙上。起初，小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)(men)們(men)(men)不知(zhi)道該畫些(xie)什么，在(zai)(zai)小(xiao)(xiao)劉老師的(de)(de)(de)(de)(de)引(yin)導下，小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)(men)把(ba)自己新(xin)年對家(jia)人(ren)(ren)朋(peng)(peng)友的(de)(de)(de)(de)(de)祝福，新(xin)年想得(de)到的(de)(de)(de)(de)(de)禮(li)物(wu)等等畫在(zai)(zai)紙上。劉貴(gui)恒告訴記者，設置這節美(mei)術(shu)課的(de)(de)(de)(de)(de)意義不僅在(zai)(zai)于讓小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)(men)自由發揮想象力(li)去繪(hui)畫，更在(zai)(zai)于教會小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)(men)在(zai)(zai)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年乃至以后都要懷(huai)有一(yi)顆感恩之心希(xi)望之心。小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)(men)想象力(li)豐富，有的(de)(de)(de)(de)(de)畫了(le)新(xin)年一(yi)家(jia)人(ren)(ren)團聚喜(xi)慶的(de)(de)(de)(de)(de)畫面，有的(de)(de)(de)(de)(de)畫了(le)一(yi)家(jia)人(ren)(ren)去海洋館游(you)的(de)(de)(de)(de)(de)畫面，還有的(de)(de)(de)(de)(de)畫了(le)買年花的(de)(de)(de)(de)(de)場景(jing)。其(qi)中，記者看(kan)到了(le)張睿小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友別具一(yi)格的(de)(de)(de)(de)(de)作品，描(miao)繪(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)他(ta)在(zai)(zai)房子的(de)(de)(de)(de)(de)悶氣(qi)那修了(le)一(yi)條通往(wang)月(yue)球(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)山車。小(xiao)(xiao)張xx通過(guo)這幅畫表達自己想去月(yue)球(qiu)看(kan)一(yi)看(kan)的(de)(de)(de)(de)(de)愿望。

　　七彩人文課堂

　　志愿(yuan)者(zhe)(zhe)王xx給(gei)(gei)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)們(men)帶來的是(shi)(shi)關(guan)于(yu)夢想探索的課(ke)堂。課(ke)前，小(xiao)(xiao)王老師(shi)給(gei)(gei)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)們(men)放了(le)一段功夫熊貓(mao)夢想成真的視(shi)頻，接著給(gei)(gei)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)們(men)闡釋了(le)夢想的意義，然后讓(rang)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)們(men)自己的夢想。接下來，又(you)給(gei)(gei)小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)們(men)說了(le)一個關(guan)于(yu)學(xue)習重(zhong)(zhong)要性的哲理故(gu)事。王xx告訴記者(zhe)(zhe)，小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)(you)(you)們(men)聽完故(gu)事都出乎意料的安靜，似(si)乎若有(you)所思的樣(yang)子，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)同齡孩子中(zhong)非常難得的。能讓(rang)孩子們(men)明白學(xue)習對于(yu)成就(jiu)夢想的重(zhong)(zhong)要性，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)他(ta)設置這(zhe)(zhe)堂課(ke)的目的。

　　七彩科學課堂

　　志愿者蹇(jian)xx給(gei)低年級的小(xiao)朋友(you)(you)帶(dai)來的動植物科普(pu)課(ke)堂。吃昆蟲的豬籠草、“會捂(wu)臉”的含羞草、百獸之王(wang)老(lao)虎、國(guo)家一級保(bao)護(hu)動物中華鱘等等，都是給(gei)小(xiao)朋友(you)(you)的上課(ke)內容。小(xiao)朋友(you)(you)們(men)(men)(men)聽得(de)津(jin)津(jin)有味，不時發出(chu)“哇(wa)”“哦”的.驚嘆聲。“能夠給(gei)小(xiao)朋友(you)(you)們(men)(men)(men)認識(shi)到(dao)世界(jie)上更多的不同的動植物，開闊他們(men)(men)(men)的視野，我覺得(de)很(hen)有意義。”蹇(jian)斐然這(zhe)樣(yang)說。

　　“我(wo)有點緊張(zhang)，不(bu)知道(dao)小朋(peng)友們(men)(men)(men)會不(bu)會喜歡這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)科學課(ke)堂。”志愿(yuan)者(zhe)李(li)(li)伍星(xing)(xing)這樣(yang)告(gao)訴記者(zhe)。明天上午(wu)9點李(li)(li)伍星(xing)(xing)就要(yao)給孩(hai)子們(men)(men)(men)上一堂科學常識課(ke)，這堂課(ke)主要(yao)是給孩(hai)子們(men)(men)(men)科普身邊常見現(xian)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)物理(li)(li)(li)原理(li)(li)(li)，像(xiang)“流速大的(de)(de)(de)(de)(de)地方壓強(qiang)小”這個(ge)(ge)原理(li)(li)(li)，李(li)(li)伍星(xing)(xing)用“用力(li)吹(chui)兩張(zhang)紙(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)空隙，紙(zhi)張(zhang)不(bu)會被吹(chui)開反而會相互貼近(jin)”這個(ge)(ge)現(xian)象(xiang)來解釋，他告(gao)訴記者(zhe)，因(yin)為(wei)怕(pa)小朋(peng)友不(bu)容易理(li)(li)(li)解，他還(huan)特(te)意(yi)找了這個(ge)(ge)原理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)畫片段，使內容更(geng)加(jia)生動(dong)有趣，希望(wang)小朋(peng)友們(men)(men)(men)能(neng)夠更(geng)好地理(li)(li)(li)解。課(ke)堂內容還(huan)介紹了杠桿原理(li)(li)(li)，為(wei)了鍛煉(lian)小朋(peng)友們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)手能(neng)力(li)，他還(huan)設置了制作投石器的(de)(de)(de)(de)(de)環節，寓教于樂。此外，在課(ke)堂的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)后，李(li)(li)xx還(huan)打算給小朋(peng)友介紹阿基米德等偉大的(de)(de)(de)(de)(de)人物，“希望(wang)通過這堂課(ke)，能(neng)夠激(ji)發孩(hai)子們(men)(men)(men)對(dui)科學物理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)好奇心，對(dui)身邊的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象(xiang)多(duo)加(jia)留(liu)意(yi)多(duo)加(jia)思考，做(zuo)一個(ge)(ge)用于探索(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)人。”

　　xx一直致力于課外(wai)知(zhi)識的普及，素(su)質拓展(zhan)的提高，培養孩子(zi)們的興(xing)趣愛好，而(er)這些(xie)課程也將是這次活(huo)動(dong)亮點的最大(da)呈現。

【志愿服務隊寒(han)假實踐活動(dong)總(zong)結】相(xiang)關文章：

法律援助志愿服務隊活動總結07-11

寒假實踐活動個人總結02-20

青年志愿者實踐活動總結03-22

寒假社會實踐活動總結02-17

寒假社會實踐活動總結09-07

大學寒假實踐報告活動總結07-23

寒假社會實踐的活動總結12-05

寒假社會實踐活動個人總結03-17

寒假賣水果實踐活動總結04-27