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六一兒童節活動總結

時(shi)間：2023-03-23 08:37:42 活動總結我要投稿

六一兒(er)童節活動總結14篇

　　總(zong)結(jie)(jie)是對某一(yi)特定(ding)時間段內的學習和工作生活(huo)等表現(xian)情況(kuang)加(jia)以回顧(gu)和分析的一(yi)種書面材料(liao)，它能夠使頭腦更(geng)加(jia)清(qing)醒，目標更(geng)加(jia)明確，我想我們需要寫一(yi)份(fen)總(zong)結(jie)(jie)了吧。那(nei)么你真(zhen)的懂得怎么寫總(zong)結(jie)(jie)嗎？以下是小編精心整理的六一(yi)兒童節活(huo)動總(zong)結(jie)(jie)，僅供參考，大家(jia)一(yi)起來看看吧。

六一兒童節活動總結14篇

　　六一兒童節活動總結篇1

　　為了(le)讓少年兒(er)童過(guo)一(yi)(yi)個快樂(le)的節(jie)日，讓他們的節(jie)日過(guo)得更充(chong)實，給童年留下一(yi)(yi)個美好(hao)的回憶。我們努力為兒(er)童搭建一(yi)(yi)個展示自我的舞臺。在(zai)xx月三十(shi)一(yi)(yi)日提(ti)前(qian)一(yi)(yi)天給他們過(guo)了(le)節(jie)。具體(ti)安排如下：

　　一、提前安排，周密布置。

　　在年度校歷表中，就安(an)(an)排(pai)了此項(xiang)工作xx年度“六(liu)一”兒(er)童(tong)節活動(dong)總結年度“六(liu)一”兒(er)童(tong)節活動(dong)總結。xx月中旬開(kai)師生(sheng)大會時(shi)，又對此活動(dong)重新(xin)進(jin)行了布置(zhi)。“六(liu)一”正好是星期(qi)日，為了不影響學(xue)生(sheng)節日自我安(an)(an)排(pai)，我校將(jiang)活動(dong)安(an)(an)排(pai)在xx月xx日進(jin)行。

　　二、為烘托節(jie)(jie)日(ri)氣氛，我們要(yao)求各班(ban)提前準備節(jie)(jie)目。每班(ban)至少表演(yan)兩個節(jie)(jie)目。自(zi)發的(de)表演(yan)，我們力爭多給時間(jian)。

　　三、xx新隊(dui)員入隊(dui)儀式

　　每班將(jiang)班內(nei)品(pin)學兼優的(de)學生通過學生評選，推薦(jian)出xx名，讓他(ta)們入隊。充(chong)實少隊新的(de)力(li)量xx年(nian)度“六一”兒(er)童節活動總結工(gong)作總結。

　　四、慶“六一”活動，在(zai)嘹亮的(de)“少年(nian)先鋒(feng)隊之歌”樂(le)聲中拉開帷幕。按照以下順序進行。

　　1、校長致辭

　　2、新隊員入隊宣(xuan)誓(shi)

　　3、新隊員代表講(jiang)話

　　4、老隊員代表講話

　　5、少隊輔導(dao)員講(jiang)話

　　6、表演節目。

　　7、對年級前1/3學生頒獎。

　　xx年級四個(ge)班(ban)學(xue)生(sheng)(sheng)多(duo)，獎(jiang)前(qian)xx名，其(qi)中(zhong)每班(ban)獎(jiang)進步(bu)(bu)快(kuai)的學(xue)生(sheng)(sheng)兩名。xx至(zhi)xx年級，每年級獎(jiang)前(qian)xx名，其(qi)中(zhong)有每班(ban)中(zhong)進步(bu)(bu)最(zui)(zui)快(kuai)的學(xue)生(sheng)(sheng)xx名。xx年級學(xue)生(sheng)(sheng)多(duo)，獎(jiang)前(qian)xx名，其(qi)中(zhong)有每班(ban)中(zhong)進步(bu)(bu)最(zui)(zui)快(kuai)的學(xue)生(sheng)(sheng)xx名。

　　五(wu)、這次活(huo)動，自上午8點開始到(dao)中午11點xx分(fen)(fen)結束。學生表演的(de)節(jie)目豐富多彩。形式(shi)多種多樣(yang)，有(you)(you)小品、相聲、獨唱、xx舞(wu)，大合唱。內容涉(she)及學生生活(huo)的(de)方方面面，有(you)(you)學習(xi)的(de)，有(you)(you)道德xx的(de).;有(you)(you)關(guan)體育的(de)，有(you)(you)有(you)(you)關(guan)育人的(de)。最值得慶(qing)幸(xing)是的(de)，這些節(jie)目多數是學生自我編(bian)排的(de)，充分(fen)(fen)發揮(hui)了學生的(de)xx能力和藝術天賦。

　　六一兒童節活動總結篇2

　　今(jin)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)(liu)(liu)一兒童(tong)(tong)節(jie)(jie)，學(xue)校開(kai)(kai)展了(le)(le)豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化娛樂活(huo)(huo)動，讓(rang)孩子(zi)(zi)(zi)過了(le)(le)一個充實而又快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)日，活(huo)(huo)動不僅形(xing)式(shi)多樣(yang)，而且(qie)內容豐(feng)富、富有教育意義，既(ji)豐(feng)富了(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)日生(sheng)活(huo)(huo)，又充分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)展示了(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才華，家長們(men)非常滿(man)意。“六(liu)(liu)(liu)一”慶(qing)祝活(huo)(huo)動結束后，回到(dao)教室里(li)，孩子(zi)(zi)(zi)們(men)還沉浸在節(jie)(jie)日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜悅(yue)之(zhi)中(zhong)，嘰(ji)嘰(ji)喳(zha)喳(zha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)著同學(xue)們(men)表(biao)(biao)演(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)目、班(ban)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)及自己在游戲(xi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)現(xian)等(deng)等(deng)。我(wo)(wo)(wo)問(wen)孩子(zi)(zi)(zi)們(men)：“你們(men)快(kuai)樂嗎？喜歡這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)(liu)(liu)一兒童(tong)(tong)節(jie)(jie)嗎？”孩子(zi)(zi)(zi)們(men)異口同聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)：“喜歡，過得很(hen)開(kai)(kai)心(xin)，我(wo)(wo)(wo)參(can)與(yu)(yu)游戲(xi)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)表(biao)(biao)演(yan)節(jie)(jie)目了(le)(le)。”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確，今(jin)年我(wo)(wo)(wo)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)(liu)(liu)一兒童(tong)(tong)節(jie)(jie)形(xing)式(shi)新穎(ying)、設計獨特，讓(rang)每(mei)個孩子(zi)(zi)(zi)都(dou)成為了(le)(le)表(biao)(biao)演(yan)者、參(can)與(yu)(yu)者，讓(rang)每(mei)個孩子(zi)(zi)(zi)都(dou)體驗到(dao)了(le)(le)參(can)與(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂。現(xian)將活(huo)(huo)動情況(kuang)總結如下：

　　1.準備(bei)充分，預案合理，責(ze)任明(ming)確(que)

　　我結合(he)我們(men)班的(de)實際情(qing)況，根(gen)據學校的(de)活動(dong)(dong)方(fang)案，制(zhi)定(ding)了(le)本班六一(yi)慶祝活動(dong)(dong)的(de)詳細(xi)預(yu)案。首先(xian)，積(ji)極發動(dong)(dong)學生(sheng)參與(yu)活動(dong)(dong)，孩子們(men)排練了(le)豐富多彩的(de)節(jie)目，如(ru)：歌伴舞、器樂獨奏、合(he)奏、舞蹈、小(xiao)合(he)唱、詩(shi)朗誦等(deng)(deng)，同時(shi)和班委(wei)(wei)會(hui)的(de)孩子一(yi)起(qi)設計了(le)許多的(de)游(you)(you)戲，如(ru)：心(xin)心(xin)相印，你仿我猜、湯(tang)匙(chi)傳球、套(tao)圈、投沙(sha)包等(deng)(deng)等(deng)(deng)；其次(ci)(ci)，明確(que)分工(gong)，責(ze)任到人。我們(men)提前召開了(le)一(yi)次(ci)(ci)家(jia)(jia)委(wei)(wei)會(hui)小(xiao)會(hui)議，一(yi)起(qi)進行了(le)商討(tao)。例如(ru)誰負責(ze)音響的(de)調(diao)配、誰負責(ze)攝影、誰負責(ze)哪個小(xiao)組的(de)秩序及游(you)(you)園活動(dong)(dong)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，都有明確(que)的(de)分工(gong)，家(jia)(jia)委(wei)(wei)會(hui)成員(yuan)的(de)積(ji)極參與(yu)與(yu)支(zhi)持，給了(le)我很大(da)的(de)幫助。

　　2.班主(zhu)任帶(dai)頭，家長大(da)力(li)支持

　　班(ban)主(zhu)任(ren)自己能做的(de)事情，要(yao)盡(jin)量的(de)自己去做，盡(jin)量的(de)不(bu)要(yao)麻(ma)煩(fan)家(jia)(jia)長，自己實在(zai)(zai)忙不(bu)過來或(huo)辦不(bu)到的(de)事情，再(zai)和(he)家(jia)(jia)長一起協(xie)商解決(jue)，不(bu)要(yao)給家(jia)(jia)長帶(dai)來一些(xie)額(e)外的(de)負擔(dan)。我班(ban)的(de)班(ban)級(ji)活動組織(zhi)的(de)很成功，一個重要(yao)的(de)原因是老(lao)師(shi)和(he)家(jia)(jia)長的(de)互(hu)相理(li)解與(yu)支持、積(ji)(ji)極配合與(yu)合作，家(jia)(jia)委會主(zhu)任(ren)林曉杰進行了(le)總體協(xie)調，唐(tang)麒森(sen)的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)、徐儷(li)賓(bin)的(de).媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)從三(san)中(zhong)借來了(le)音(yin)響、唐(tang)順哲的(de)爸(ba)爸(ba)對節目主(zhu)持人及各個節目進行了(le)精心的(de)輔導、林嘉軒(xuan)的(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)等(deng)積(ji)(ji)極組織(zhi)紀律、帶(dai)領(ling)孩子(zi)游園等(deng)等(deng)，這些(xie)家(jia)(jia)長在(zai)(zai)百忙之中(zhong)親臨(lin)現場，參與(yu)組織(zhi)活動，我很感(gan)動，再(zai)次(ci)對他們表示感(gan)謝。

　　3.讓(rang)每(mei)個孩子都參與，體驗參與的樂趣

　　這(zhe)(zhe)次六一(yi)，除了學校安排的(de)活動(dong)外，我(wo)班的(de)節目(mu)和游戲(xi)我(wo)讓全班每個孩子都(dou)有參與，有的(de)表演(yan)節目(mu)、有的(de)參與游戲(xi)，孩子們為(wei)什么這(zhe)(zhe)么高(gao)興，因(yin)為(wei)他們不再是一(yi)個看客，而是一(yi)個表演(yan)者和參與者。

　　4．我的幾(ji)點思考

　　（1）我校的(de)(de)學生很(hen)多(duo)，場(chang)地有(you)限，各班的(de)(de)音響有(you)點互相影(ying)響。

　　（2）學校(xiao)的節目畢竟排練的很精彩，我班只(zhi)是學生輪流游園時觀(guan)(guan)看(kan)了(le)一部分(fen)節目，沒能(neng)全部觀(guan)(guan)看(kan)，有點(dian)遺憾，如(ru)果能(neng)讓孩子(zi)既能(neng)欣賞完(wan)學校(xiao)的節目，又(you)能(neng)充分(fen)的參與班級活動，就更好了(le)。

　　（3）孩子們比較(jiao)喜歡(huan)參與游戲(xi)，明(ming)年一定提(ti)前(qian)準備，設計更多趣味性(xing)強(qiang)、知識面豐(feng)富、有教育意義的游戲(xi)。

　　孩子(zi)們(men)的(de)快(kuai)樂是我最大的(de)快(kuai)樂，希望通(tong)過我們(men)的(de)不懈努力(li)，讓每個(ge)孩子(zi)在學(xue)校里都能開開心(xin)心(xin)、快(kuai)樂成長(chang)！

　　六一兒童節活動總結篇3

　　為切實(shi)組織好(hao)今年“六(liu)一(yi)(yi)”兒(er)童(tong)節慶祝活動(dong)，縣婦聯圍(wei)繞“關愛兒(er)童(tong)，共享和(he)諧社會”主題，開展(zhan)了一(yi)(yi)系列節日(ri)活動(dong)。

　　為(wei)(wei)(wei)使全(quan)(quan)縣(xian)兒童(tong)共享(xiang)藍(lan)天下的(de)歡樂，體(ti)會(hui)到社會(hui)主義大(da)家(jia)庭的(de)溫暖，今(jin)年繼續(xu)在全(quan)(quan)縣(xian)開展了(le)(le)(le)“慶六一”大(da)型文(wen)藝(yi)活(huo)動，5月28日，縣(xian)委(wei)書(shu)(shu)記(ji)翟(zhai)廣(guang)(guang)平、縣(xian)長(chang)申(shen)志(zhi)海(hai)等20余(yu)位縣(xian)領(ling)導(dao)觀看(kan)了(le)(le)(le)演出，同時(shi)召開了(le)(le)(le)六一表彰(zhang)大(da)會(hui)，表彰(zhang)了(le)(le)(le)去(qu)年在兒童(tong)工作(zuo)中作(zuo)出貢獻的(de)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)、教師以(yi)及兒童(tong)工作(zuo)者，勉(mian)勵他(ta)們(men)(men)再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲，繼續(xu)熱愛兒童(tong)工作(zuo)。會(hui)后，縣(xian)委(wei)書(shu)(shu)記(ji)翟(zhai)廣(guang)(guang)平慰(wei)問了(le)(le)(le)其救助的(de)雞澤鎮(zhen)西營小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)五(wu)年級(ji)學(xue)(xue)(xue)生楊昭，詳細詢(xun)問了(le)(le)(le)他(ta)近日學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)績(ji)(ji)和(he)日常(chang)生活(huo)情(qing)況(kuang)，并勉(mian)勵他(ta)要(yao)好好學(xue)(xue)(xue)習(xi)，健(jian)康(kang)成(cheng)長(chang)，將來(lai)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)國家(jia)有用(yong)之才，并一再(zai)(zai)要(yao)求學(xue)(xue)(xue)校(xiao)負責(ze)人多(duo)關心照顧小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)楊昭，使其能夠健(jian)康(kang)成(cheng)長(chang)，順(shun)利完(wan)成(cheng)學(xue)(xue)(xue)業，小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)楊昭也向翟(zhai)書(shu)(shu)記(ji)保證了(le)(le)(le)一定要(yao)好好學(xue)(xue)(xue)習(xi)，不(bu)辜負各級(ji)領(ling)導(dao)對自己的(de)關心和(he)希望(wang)(wang)(wang)。縣(xian)長(chang)申(shen)志(zhi)海(hai)在小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)寨鎮(zhen)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)寨村小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)看(kan)望(wang)(wang)(wang)了(le)(le)(le)其救助的(de)孩子董小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)雨(yu)，為(wei)(wei)(wei)她(ta)送去(qu)了(le)(le)(le)節日的(de)祝福(fu)和(he)慰(wei)問品(pin)，當了(le)(le)(le)解到小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)雨(yu)成(cheng)績(ji)(ji)在全(quan)(quan)班位于前矛時(shi)非(fei)常(chang)高興，鼓勵她(ta)再(zai)(zai)接再(zai)(zai)厲爭取更(geng)好的(de)'成(cheng)績(ji)(ji)。同時(shi)縣(xian)領(ling)導(dao)余(yu)江河(he)、許殿芳、魏全(quan)(quan)紅、李亞偉、王(wang)銀明(ming)等20余(yu)名縣(xian)級(ji)領(ling)導(dao)分(fen)別看(kan)望(wang)(wang)(wang)了(le)(le)(le)他(ta)們(men)(men)救助的(de)農村貧困(kun)兒童(tong)，并分(fen)別為(wei)(wei)(wei)他(ta)們(men)(men)送去(qu)了(le)(le)(le)新衣、書(shu)(shu)包和(he)慰(wei)問金、板藍(lan)根藥品(pin)等。

　　相繼(ji)組織縣實驗小學、中心幼(you)兒園(yuan)(yuan)、藍天幼(you)兒園(yuan)(yuan)、小天使幼(you)兒園(yuan)(yuan)舉辦了不同形(xing)式的(de)“六一”慶祝(zhu)活動，讓孩子(zi)(zi)們在快樂(le)的(de)文(wen)藝(yi)表(biao)演中，度(du)過自己的(de)節日。縣婦聯在為孩子(zi)(zi)們送去祝(zhu)福與溫暖同時，還向幼(you)兒園(yuan)(yuan)贈送了節日禮品。

　　對(dui)全縣(xian)169個村的(de)留守兒(er)(er)童認真(zhen)摸底排查基礎上，歸類建檔，“六一(yi)(yi)”期間(jian)，縣(xian)婦(fu)聯分成兩組，采取(qu)進村入戶方式，對(dui)貧困(kun)些的(de)留守兒(er)(er)童進行了慰問(wen)，并(bing)(bing)發(fa)動(dong)留守兒(er)(er)童家長節(jie)日期間(jian)打電話、寫信等來(lai)關(guan)心孩子。縣(xian)婦(fu)聯還聯合婦(fu)幼保健院開展了“為全縣(xian)兒(er)(er)童免費體(ti)檢”活動(dong)，受(shou)到(dao)了廣大師生(sheng)、家長的(de)熱烈(lie)歡迎。最后(hou)(hou)，縣(xian)婦(fu)聯全體(ti)工作人員(yuan)來(lai)到(dao)縣(xian)實驗中(zhong)學，看望了來(lai)雞(ji)投(tou)親的(de)四(si)川災區女(nv)孩趙芳(fang)(fang)芳(fang)(fang)，并(bing)(bing)向她送去500元慰問(wen)金、棉被、學生(sheng)服，詳細詢問(wen)了她的(de)生(sheng)活、學習(xi)情況，鼓勵(li)她振作起(qi)來(lai)，安心學習(xi)，長大后(hou)(hou)做一(yi)(yi)名社會有用之(zhi)才。

　　此(ci)外，根據(ju)縣婦(fu)聯“六(liu)一”活(huo)動通知安(an)排，7個鄉(xiang)鎮都酌情組(zu)織農村小學開展(zhan)了不同形式的“六(liu)一”慶祝(zhu)活(huo)動。

　　六一兒童節活動總結篇4

　　一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍

　　在(zai)“六(liu)一(yi)”國際(ji)兒(er)(er)童(tong)節(jie)來臨之際(ji)，社區(qu)婦聯抓住“六(liu)一(yi)”國際(ji)兒(er)(er)童(tong)節(jie)的(de)有(you)利時機，充(chong)分(fen)發揮(hui)維(wei)護(hu)(hu)少年兒(er)(er)童(tong)合(he)法(fa)權(quan)益的(de)職能(neng)(neng)作用。利用板報、宣(xuan)傳欄等形(xing)式加(jia)大(da)(da)《XX》等保(bao)護(hu)(hu)兒(er)(er)童(tong)的(de)政策、法(fa)律(lv)、法(fa)規的(de)宣(xuan)傳力度(du)，倡(chang)導“兒(er)(er)童(tong)優(you)先”、“尊重兒(er)(er)童(tong)”、“支持兒(er)(er)童(tong)”的(de)意識，為廣(guang)大(da)(da)少年兒(er)(er)童(tong)的(de)健康成長提供堅強的(de)社會保(bao)障。發放計生(sheng)宣(xuan)傳小(xiao)知(zhi)識冊，使社區(qu)青少年、廣(guang)大(da)(da)育齡群眾(zhong)和外來流動人口都(dou)能(neng)(neng)了解計生(sheng)知(zhi)識，盡(jin)可能(neng)(neng)的(de)擴大(da)(da)宣(xuan)傳面。

　　二、認真組織開展慰問活動

　　為(wei)讓流動(dong)(dong)兒(er)童(tong)(tong)、特困(kun)家庭兒(er)童(tong)(tong)、單親家庭兒(er)童(tong)(tong)、殘疾兒(er)童(tong)(tong)等特殊(shu)困(kun)境兒(er)童(tong)(tong)感受到組織的(de)溫(wen)暖，感受到社會各界(jie)的(de)關愛，過一個難(nan)忘、快樂的(de)節日，社區(qu)(qu)(qu)婦聯(lian)分別對(dui)XX市(shi)XX實驗學(xue)校、XX實驗學(xue)校（小學(xue)部）、XX中學(xue)三所轄區(qu)(qu)(qu)內的(de)學(xue)校開展走訪(fang)、慰問(wen)活動(dong)(dong)，為(wei)困(kun)難(nan)的(de)學(xue)生送去(qu)了價值XX余元的(de)學(xue)習用(yong)品，并(bing)給他們每(mei)人發放了XX元慰問(wen)金。通過開展慰問(wen)活動(dong)(dong)，帶去(qu)了我社區(qu)(qu)(qu)對(dui)轄區(qu)(qu)(qu)內少年兒(er)童(tong)(tong)的(de)節日問(wen)候。

　　三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動

　　社區婦(fu)聯舉(ju)辦了(le)(le)(le)(le)(le)“為了(le)(le)(le)(le)(le)寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)`健康——科(ke)學(xue)早教(jiao)行動”宣傳活動，邀請(qing)了(le)(le)(le)(le)(le)社區內0~36個月出生(sheng)的(de)(de)(de)嬰(ying)幼(you)兒的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)參(can)加了(le)(le)(le)(le)(le)活動，_實驗(yan)(yan)幼(you)兒園的(de)(de)(de)x園長(chang)(chang)為我們(men)帶來(lai)了(le)(le)(le)(le)(le)一節豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)(de)(de)課，此次活動的(de)(de)(de)開展，使家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)們(men)更(geng)多(duo)地了(le)(le)(le)(le)(le)解到(dao)早教(jiao)的(de)(de)(de)重要性(xing)和(he)教(jiao)育(yu)(yu)目的(de)(de)(de)、通過(guo)與(yu)老(lao)師的(de)(de)(de)交(jiao)流(liu)溝通，也得(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)許多(duo)教(jiao)育(yu)(yu)上的(de)(de)(de)理念(nian)和(he)經驗(yan)(yan)，增進家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)和(he)孩子之間的(de)(de)(de)情感交(jiao)流(liu)，此次活動為孩子與(yu)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)、家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)與(yu)社區、家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)與(yu)教(jiao)師搭建起互(hu)動交(jiao)流(liu)、相(xiang)互(hu)學(xue)習的(de)(de)(de)平臺，進一步推(tui)動了(le)(le)(le)(le)(le)家(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)庭、幼(you)兒園與(yu)社區教(jiao)育(yu)(yu)一體化建設。

　　四、組織轄區女職工參加體檢

　　社區婦(fu)聯聯合(he)工(gong)(gong)(gong)會為社區女職(zhi)工(gong)(gong)(gong)、下(xia)屬(shu)企業女職(zhi)工(gong)(gong)(gong)辦理(li)了(le)市總工(gong)(gong)(gong)會的(de)“女職(zhi)工(gong)(gong)(gong)醫(yi)療互助保(bao)險”，共XX多人參加了(le)保(bao)險，與市婦(fu)幼保(bao)健(jian)醫(yi)院聯系溝通，組織她們前往婦(fu)幼保(bao)健(jian)醫(yi)院體(ti)檢(jian)，受到了(le)她們的(de)一(yi)致好評。

　　六一(yi)前夕(xi)，通過一(yi)系(xi)列活(huo)動的(de)開展，關(guan)注社區婦(fu)女兒童(tong)，有效促進了社區婦(fu)女兒童(tong)身(shen)心的(de)健康成長，為他們營造了一(yi)個良好(hao)的(de)社會氛(fen)圍。

　　在“六一”兒童節(jie)到來之(zhi)際，_街道城關社區十分(fen)重(zhong)視，把(ba)兒童節(jie)列入工作(zuo)議事日程(cheng)，緊緊圍繞(rao)“宣傳、服務、關懷”這條主(zhu)線，組織慰問和(he)慶(qing)祝活動，使小朋友過了一個歡樂有趣(qu)的節(jie)日。

　　一是走訪慰(wei)問幼(you)兒園小(xiao)朋友。為關愛幼(you)兒園每個小(xiao)朋友在節日(ri)期間(jian)能夠領到(dao)一份禮(li)品(pin)，從小(xiao)在心靈上得到(dao)美好陶冶，x月x日(ri)，社區居委會(hui)XX，XX，XX，XX等(deng)一同帶著(zhu)小(xiao)朋友的(de)慰(wei)問品(pin)分(fen)別到(dao)社區所轄4個幼(you)兒園，把鉛筆、練(lian)習(xi)本、水球等(deng)物品(pin)送到(dao)了XX名小(xiao)朋友手中(zhong)。

　　二是(shi)舉辦文藝聯歡(huan)會。真情呵護花(hua)蕾，關懷幼(you)兒(er)的(de)(de)健康成長。臨近(jin)“六(liu)一”兒(er)童節之際，幼(you)兒(er)園組織(zhi)了(le)文藝聯歡(huan)會。小(xiao)朋友(you)穿著節日盛裝開展了(le)適合小(xiao)朋友(you)特點健康向上的(de)(de)文藝表演(yan)活動，演(yan)出(chu)節目XX個，充分展示了(le)小(xiao)朋友(you)天真可愛、聰明伶俐的(de)(de)風(feng)采。

　　三是組(zu)織(zhi)游(you)園(yuan)活動。四個(ge)幼兒園(yuan)根據各自的情況，組(zu)織(zhi)了丟球、猜(cai)謎語、丟手絹等游(you)園(yuan)活動。

　　今年“六一”兒(er)童節，社區(qu)和(he)四個幼(you)(you)兒(er)園組織充分(fen)，每個幼(you)(you)兒(er)園的小(xiao)朋友節日期間過得(de)開心、歡樂，促進(jin)了小(xiao)朋友的身心健康。

　　六一兒童節活動總結篇5

　　“六(liu)月是童(tong)(tong)年(nian)的(de)搖籃，六(liu)月是童(tong)(tong)年(nian)的(de)夢鄉，六(liu)月是兒童(tong)(tong)的(de)節(jie)(jie)日”。為(wei)了讓孩子(zi)們度過一個愉快而有意(yi)義的(de)“六(liu)一”兒童(tong)(tong)節(jie)(jie)，鞍山小學舉行了以“放(fang)飛(fei)童(tong)(tong)心，激揚夢想”為(wei)主題(ti)的(de)六(liu)一慶祝活動，旨在為(wei)學生(sheng)搭建(jian)一個自我展(zhan)示(shi)，張揚個性，凸顯特長的(de)舞臺，讓每位(wei)孩子(zi)都(dou)能分享(xiang)到(dao)成(cheng)功的(de)喜悅(yue)。

　　一、領導重視，精心組織

　　我校領導高度(du)重視(shi)慶“六一”系列(lie)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的開(kai)展情況(kuang)，多(duo)次開(kai)會(hui)研究制(zhi)定(ding)活(huo)(huo)動(dong)(dong)方案，圍(wei)繞活(huo)(huo)動(dong)(dong)主題，積極探索，因地制(zhi)宜地制(zhi)定(ding)了(le)整個(ge)活(huo)(huo)動(dong)(dong)計劃。并將(jiang)籌備工作落實到人，形成人人參(can)與(yu)的局面。在活(huo)(huo)動(dong)(dong)期間(jian)，努力營造(zao)良(liang)好的氛(fen)圍(wei)，擴大(da)宣傳(chuan)聲勢影(ying)響，積極爭取社會(hui)各(ge)界對活(huo)(huo)動(dong)(dong)的支持和(he)參(can)與(yu)，加大(da)本(ben)次活(huo)(huo)動(dong)(dong)的宣傳(chuan)力度(du)，使這次活(huo)(huo)動(dong)(dong)取得了(le)較好的效果。讓孩(hai)子們(men)渡(du)過(guo)了(le)愉快而有意義的節日，也讓家長(chang)感(gan)受到了(le)孩(hai)子的成長(chang)和(he)進步。

　　為(wei)了成(cheng)功舉辦這次活動，學(xue)校(xiao)全體老師們進(jin)行了精心策劃，從收集材(cai)料、創設環(huan)境、安排場地(di)、制作(zuo)道具(ju)、選擇節目到(dao)發放通知，每一項(xiang)工(gong)作(zuo)都做(zuo)的(de)有條(tiao)不紊，教師們團隊合作(zuo)精神也得到(dao)了淋漓(li)盡致(zhi)的(de)展現。

　　二、環境創設，溫馨快樂

　　熱烈、喜慶、歡快(kuai)的節(jie)日活(huo)(huo)動環境氛圍，不僅給(gei)人(ren)以深刻(ke)的印象，更能給(gei)孩(hai)子(zi)一種愉快(kuai)、健康的心理影響。為(wei)了迎接“六一”這(zhe)個歡慶的日子(zi)，我校全(quan)體教師和全(quan)體家長積極(ji)為(wei)學生創(chuang)設歡度“六一”的節(jie)日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極(ji)參與“六一”節(jie)的各(ge)項活(huo)(huo)動。

　　教(jiao)師(shi)和(he)(he)孩(hai)子們(men)共同布置以節(jie)日為主題的教(jiao)室環境、校園環境。引導幼兒運用(yong)已有的美術(shu)技能，師(shi)生(sheng)共同布置熱鬧(nao)的六一環境。老師(shi)和(he)(he)孩(hai)子們(men)把校園、教(jiao)室裝(zhuang)扮(ban)一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jie)日的歡愉氛圍中，孩(hai)子們(men)心(xin)情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內容豐富，形式多樣

　　5月31日上午(wu)，“六一”慶典活動隆(long)重(zhong)舉行，校(xiao)園(yuan)里張(zhang)燈結彩，歡歌(ge)(ge)笑語。在歡快(kuai)的(de)(de)音樂聲中，家長和(he)孩子(zi)們(men)欣賞(shang)著舞蹈、演唱……一個個精彩的(de)(de)節目(mu)把家長帶(dai)入到一個五彩斑斕的(de)(de)世界，也給孩子(zi)們(men)留下(xia)了(le)美好(hao)、甜(tian)蜜的(de)(de)回憶。孩子(zi)們(men)用美妙的(de)(de)歌(ge)(ge)聲、優(you)美的(de)(de)舞姿，充(chong)分展示了(le)自己(ji)的(de)(de)才藝。

　　“六(liu)一(yi)(yi)”慶典(dian)活(huo)動結束，家(jia)長和老師之間(jian)還就此機會認真(zhen)地交(jiao)流著育(yu)兒的(de)(de)`經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把(ba)自己的(de)(de)孩子(zi)(zi)培養得(de)更(geng)好(hao)……一(yi)(yi)時間(jian)，“一(yi)(yi)切為了(le)孩子(zi)(zi)，為了(le)孩子(zi)(zi)一(yi)(yi)切，為了(le)一(yi)(yi)切孩子(zi)(zi)”的(de)(de)共(gong)同目標得(de)以體現，家(jia)園(yuan)共(gong)育(yu)孩子(zi)(zi)的(de)(de)良好(hao)態(tai)勢(shi)進(jin)一(yi)(yi)步得(de)到升華。大家(jia)真(zhen)摯的(de)(de)話語，真(zhen)誠的(de)(de)微笑(xiao)把(ba)這次(ci)活(huo)動推(tui)向(xiang)另一(yi)(yi)個高(gao)潮。

　　“六一(yi)(yi)”，孩子(zi)們度過了一(yi)(yi)個愉快(kuai)的(de)節(jie)日(ri)，孩子(zi)們臉上洋溢著燦爛、幸福的(de)笑(xiao)容。充分體現了“把(ba)節(jie)日(ri)還(huan)給孩子(zi)，讓每一(yi)(yi)個孩子(zi)都(dou)感受到節(jie)日(ri)的(de)快(kuai)樂”的(de)理念。

　　活動(dong)讓每一(yi)位孩子充分展示了他(ta)們活潑的個(ge)性，給了他(ta)們一(yi)個(ge)平(ping)等的機會去參(can)與，去體驗(yan)，去感受，使“六一(yi)”慶祝活動(dong)真正成為孩子們展示自(zi)己的大舞臺(tai)。

　　六一兒童節活動總結篇6

　　為(wei)了讓少年兒童(tong)過一個(ge)(ge)快樂的節(jie)日(ri)(ri)，讓他們的節(jie)日(ri)(ri)過得更充實，給(gei)童(tong)年留下(xia)一個(ge)(ge)美好的回憶。我(wo)們努力為(wei)兒童(tong)搭(da)建一個(ge)(ge)展示自(zi)我(wo)的舞臺。在五月三十一日(ri)(ri)提前一天給(gei)他們過了節(jie)。具體安排如下(xia)：

　　一、提前安排，周密布置(zhi)。

　　在年度校歷表中，就安排(pai)了(le)(le)此項工作20xx年度“六一”兒(er)童節(jie)活動(dong)(dong)總結20xx年度“六一”兒(er)童節(jie)活動(dong)(dong)總結。五(wu)月(yue)中旬開(kai)師(shi)生大會時，又對此活動(dong)(dong)重新進行(xing)了(le)(le)布置(zhi)。“六一”正好是星(xing)期(qi)日(ri)，為了(le)(le)不影響學生節(jie)日(ri)自我安排(pai)，我校將活動(dong)(dong)安排(pai)在5月(yue)31日(ri)進行(xing)。

　　二(er)、為(wei)烘托(tuo)節日氣氛，我們(men)要(yao)求(qiu)各班(ban)提前準備(bei)節目(mu)。每班(ban)至少表演(yan)兩個(ge)節目(mu)。自發的表演(yan)，我們(men)力爭多給時(shi)間(jian)。

　　三(san)、組織新(xin)隊員入隊儀式(shi)

　　每班(ban)將(jiang)班(ban)內品學(xue)兼優的學(xue)生通過學(xue)生評(ping)選，推(tui)薦出(chu)5名(ming)，讓(rang)他們入(ru)隊。充實少(shao)隊新的力量20xx年度“六一”兒童節(jie)活(huo)動總(zong)結(jie)(jie)工作(zuo)總(zong)結(jie)(jie)。

　　四(si)、慶“六一”活動，在嘹(liao)亮的(de)“少年先(xian)鋒隊(dui)之歌”樂(le)聲中拉開(kai)帷(wei)幕。按照(zhao)以下(xia)順序進行。

　　1、校長致辭

　　2、新隊員(yuan)入隊宣誓

　　3、新隊員代表講話

　　4、老隊員代表講話(hua)

　　5、少隊(dui)輔導員(yuan)講話

　　6、表演節目。

　　7、對年級前1/3學生(sheng)頒獎。

　　1年級(ji)四(si)個(ge)班學生(sheng)多，獎(jiang)(jiang)前(qian)30名(ming)(ming)(ming)，其中(zhong)每(mei)班獎(jiang)(jiang)進步快(kuai)的(de)學生(sheng)兩名(ming)(ming)(ming)。2至5年級(ji)，每(mei)年級(ji)獎(jiang)(jiang)前(qian)20名(ming)(ming)(ming)，其中(zhong)有每(mei)班中(zhong)進步最(zui)快(kuai)的(de)學生(sheng)2名(ming)(ming)(ming)。6年級(ji)學生(sheng)多，獎(jiang)(jiang)前(qian)30名(ming)(ming)(ming)，其中(zhong)有每(mei)班中(zhong)進步最(zui)快(kuai)的(de)學生(sheng)2名(ming)(ming)(ming)。

　　五、這次活動，自上午(wu)8點(dian)開始到(dao)中午(wu)11點(dian)30分(fen)結(jie)束。學(xue)生(sheng)(sheng)表演(yan)的節目(mu)豐富多彩。形式多種多樣，有小品、相(xiang)聲、獨唱、集體舞，大合唱。內(nei)容涉及學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活的方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)，有學(xue)習的，有道德批判的';有關(guan)(guan)體育的，有有關(guan)(guan)育人(ren)的。最(zui)值得慶(qing)幸是的，這些節目(mu)多數是學(xue)生(sheng)(sheng)自我編(bian)排(pai)的，充分(fen)發揮了學(xue)生(sheng)(sheng)的組織能力(li)和藝術(shu)天(tian)賦

　　六一兒童節活動總結篇7

　　一(yi)、大力宣(xuan)傳，營造良好社會(hui)環境(jing)

　　宣傳倡導(dao)節(jie)能低(di)碳也是(shi)今(jin)年“六一”活(huo)動的(de)重點之一。三界鎮(zhen)中心(xin)小學(xue)經過精(jing)心(xin)策劃，于兒(er)童(tong)節(jie)當天開展了(le)“舊物循環，歡(huan)慶六·一”紅領巾一條街活(huo)動。玲瑯滿目的(de)商品(pin)、特(te)色各(ge)異(yi)的(de)店鋪，稚嫩又純(chun)真的(de)叫(jiao)賣，孩子(zi)們用(yong)自(zi)己的(de)方式(shi)(shi)生動地踐行了(le)低(di)碳的(de)生活(huo)方式(shi)(shi)和(he)消費模(mo)式(shi)(shi)。這個(ge)活(huo)動培(pei)養了(le)孩子(zi)勤儉節(jie)約、珍惜資源、愛護環境的(de)意識(shi)和(he)行為習慣，還讓他們在體驗角色的(de)同(tong)時學(xue)會了(le)交(jiao)流、合(he)作、關(guan)心(xin)和(he)助人，培(pei)養了(le)他們的(de)表(biao)達、組織、應(ying)變(bian)能力(li)和(he)理(li)財(cai)能力(li)。

　　xx市婦聯于5月23日在(zai)嵊州劇院舉辦了(le)(le)慶(qing)祝“六一”大型家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)教育公(gong)益(yi)講座(zuo)活(huo)動。xx市家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)家(jia)(jia)(jia)(jia)長學(xue)校總校教導團教員(yuan)、xx市家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)教育心理咨詢師宋建(jian)平老師為來自市區各所學(xue)校的(de)近千位六年(nian)級家(jia)(jia)(jia)(jia)長做(zuo)了(le)(le)題為《孩子(zi)升(sheng)入初(chu)(chu)中(zhong)家(jia)(jia)(jia)(jia)長要做(zuo)些什么》的(de)公(gong)益(yi)講座(zuo)。講座(zuo)圍繞初(chu)(chu)中(zhong)學(xue)生(sheng)的(de)身心發育，初(chu)(chu)中(zhong)生(sheng)活(huo)的(de)特點(dian)，小學(xue)升(sheng)初(chu)(chu)中(zhong)銜接(jie)過程家(jia)(jia)(jia)(jia)長的(de)注(zhu)意要點(dian)作(zuo)了(le)(le)深入淺出的(de)剖析(xi)和引(yin)導，優化了(le)(le)少年(nian)兒童的(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)環境(jing)。

　　二、各界(jie)動員，關(guan)注特(te)殊兒童群體

　　我市各級黨(dang)委政府、社(she)會(hui)各界十(shi)分重視兒童(tong)(tong)(tong)(tong)工作(zuo)，特(te)別關注孤殘兒童(tong)(tong)(tong)(tong)、貧困(kun)兒童(tong)(tong)(tong)(tong)、留守兒童(tong)(tong)(tong)(tong)、流動(dong)兒童(tong)(tong)(tong)(tong)、外來務工者的子(zi)女(nv)、下崗失(shi)業人(ren)員子(zi)女(nv)、單(dan)親(qin)貧困(kun)家(jia)(jia)庭(ting)子(zi)女(nv)、空巢家(jia)(jia)庭(ting)兒童(tong)(tong)(tong)(tong)等特(te)殊(shu)困(kun)境(jing)兒童(tong)(tong)(tong)(tong)。

　　各級領導走訪慰(wei)(wei)問(wen)(wen)(wen)學校，解(jie)決兒(er)童(tong)發展中的(de)困難。5月29日(ri)(ri)(ri)(ri)上午(wu)，市(shi)婦聯(lian)(lian)主席章(zhang)賢芹一行來到春(chun)(chun)泥校外未(wei)成年人活動場所——鹿山(shan)街道馬家村(cun)，給孩子(zi)們(men)送上攝像機、課桌椅、圖書等(deng)價值不菲(fei)的(de)慰(wei)(wei)問(wen)(wen)(wen)品與節日(ri)(ri)(ri)(ri)祝福(fu)。5月27和28日(ri)(ri)(ri)(ri)，崇(chong)仁鎮(zhen)(zhen)(zhen)政府副鎮(zhen)(zhen)(zhen)長(chang)趙(zhao)國慶、帶領鎮(zhen)(zhen)(zhen)婦聯(lian)(lian)成員走訪慰(wei)(wei)問(wen)(wen)(wen)了(le)崇(chong)仁鎮(zhen)(zhen)(zhen)鎮(zhen)(zhen)(zhen)富潤小學、鎮(zhen)(zhen)(zhen)中心幼兒(er)園、春(chun)(chun)聯(lian)(lian)小學，與少(shao)年兒(er)童(tong)一起聯(lian)(lian)歡，參觀兒(er)童(tong)作品成功展，并為兒(er)童(tong)送去了(le)節日(ri)(ri)(ri)(ri)的(de)問(wen)(wen)(wen)候(hou)及慰(wei)(wei)問(wen)(wen)(wen)款(kuan)物。

　　市檢察院女檢察官們(men)專程去長樂鎮中心小學看望了(le)司法救助(zhu)對象周(zhou)某某，給其送上(shang)救助(zhu)金，仔(zi)細(xi)詢問了(le)其近半(ban)年來的(de)生活、學習(xi)和身體情況，并(bing)鼓勵她好好學習(xi)，爭取(qu)(qu)取(qu)(qu)得更好的(de)成績。長樂鎮稅(shui)務局開(kai)展“與少(shao)(shao)先隊員(yuan)同上(shang)一堂軟件課”活動，與少(shao)(shao)先隊員(yuan)們(men)一起度過了(le)一個(ge)有意義(yi)的(de)節日(ri)。

　　貴門中(zhong)心學校在六一前夕也號(hao)召廣大(da)(da)教(jiao)師與(yu)貧(pin)(pin)困兒童、留守兒童“手拉手”，結(jie)成幫扶對子，以(yi)各種形式(shi)幫助(zhu)家庭貧(pin)(pin)困的兒童，將片片愛心獻(xian)給了(le)學生。廣大(da)(da)同學也積(ji)極響(xiang)應號(hao)召，紛(fen)紛(fen)捐款幫助(zhu)貧(pin)(pin)困的小(xiao)伙伴(ban)。學校共(gong)收到捐款50000余(yu)元(yuan)，現場結(jie)對27名貧(pin)(pin)困兒童。

　　三、多(duo)彩活(huo)(huo)動，豐富兒童節(jie)日生活(huo)(huo)

　　為(wei)了(le)(le)讓廣大兒童少(shao)年過(guo)上一(yi)個愉(yu)快而有意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)節日，我市(shi)各(ge)(ge)婦聯組(zu)織、各(ge)(ge)有關學(xue)校因地(di)制宜(yi)，精心(xin)(xin)(xin)組(zu)織策(ce)劃了(le)(le)適合(he)兒童身心(xin)(xin)(xin)健(jian)(jian)康，內(nei)容豐富(fu)(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)系列活(huo)動(dong)(dong)(dong)，促進了(le)(le)少(shao)年兒童全(quan)面(mian)、健(jian)(jian)康、快樂的(de)(de)(de)(de)(de)成長。今(jin)年的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)除了(le)(le)文藝演(yan)出(chu)(chu)、游園(yuan)、聯歡(huan)等傳統節目外，更(geng)是增加了(le)(le)不少(shao)別出(chu)(chu)心(xin)(xin)(xin)裁的(de)(de)(de)(de)(de)特色活(huo)動(dong)(dong)(dong)。甘霖鎮(zhen)博(bo)濟中學(xue)開展了(le)(le)綜(zong)合(he)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，七八年級學(xue)生(sheng)(sheng)背(bei)負行(xing)囊，到貴門參加了(le)(le)為(wei)期(qi)三天的(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合(he)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。這次綜(zong)合(he)實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，不僅培養了(le)(le)學(xue)生(sheng)(sheng)對知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)興趣，更(geng)培養了(le)(le)學(xue)生(sheng)(sheng)集體(ti)合(he)作的(de)(de)(de)(de)(de)精神，也為(wei)他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)成長增添了(le)(le)寶(bao)貴的(de)(de)(de)(de)(de).人(ren)生(sheng)(sheng)財富(fu)(fu)。蛟鎮(zhen)小學(xue)則舉(ju)行(xing)了(le)(le)“流動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)朵”迎“六一(yi)”心(xin)(xin)(xin)理游戲。該校有很多的(de)(de)(de)(de)(de)插班(ban)生(sheng)(sheng)，為(wei)了(le)(le)讓這些“流動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)朵”過(guo)一(yi)個有意義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)兒童節，蛟鎮(zhen)小學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理輔導老(lao)師為(wei)他們(men)準備了(le)(le)一(yi)道很豐盛(sheng)、很特別的(de)(de)(de)(de)(de)“六一(yi)大餐(can)”——“流動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)朵”迎“六一(yi)”心(xin)(xin)(xin)理游戲。通過(guo)這次游戲，增強(qiang)了(le)(le)插班(ban)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)團結意識(shi)、協作意識(shi)，激發了(le)(le)他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)自信心(xin)(xin)(xin)，有助于他們(men)更(geng)好地(di)融入集體(ti)。

　　六一兒童節活動總結篇8

　　20xx年六一(yi)兒童節，我們(men)古龍小學開(kai)展了豐(feng)富多彩的體操(cao)游園活(huo)(huo)動(dong)，讓孩(hai)子(zi)(zi)們(men)過一(yi)個充實(shi)而又有意義的節日(ri)(ri)。活(huo)(huo)動(dong)形式多樣，內(nei)容健康，既豐(feng)富了孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的節日(ri)(ri)生活(huo)(huo)，又起到了教育作(zuo)用。現將我校(xiao)系列活(huo)(huo)動(dong)開(kai)展情況總結匯(hui)報如(ru)下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導(dao)高度重(zhong)視(shi)慶六一系列活(huo)(huo)動的開展(zhan)情(qing)況(kuang)，認真(zhen)制定(ding)活(huo)(huo)動方(fang)案，圍(wei)繞活(huo)(huo)動主題(ti)，積極探(tan)索，因(yin)地(di)制宜地(di)制定(ding)了整個活(huo)(huo)動計(ji)劃，并將籌備工(gong)作落(luo)實到班級、人(ren)頭，形成(cheng)人(ren)人(ren)參(can)與的局面。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　1、以班級為單(dan)位進行體(ti)操比(bi)賽(sai)，要(yao)求人(ren)人(ren)參與，評委(wei)按照評分細(xi)節公平、公正地(di)給各班打分。為了準備(bei)這次體(ti)操比(bi)賽(sai)，各班利用每天下午的體(ti)育(yu)課時間精心(xin)練習，爭取每個動作都到位，雖然很累，但是我(wo)們相信：有付出就在回報！

　　2、新(xin)隊(dui)員入隊(dui)。

　　3、游園活(huo)動的(de)項目豐富多彩(cai)：雙(shuang)人運球、釣魚、跳繩(sheng)、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓(gu)、猜謎語(yu)、腦筋急轉彎(wan)、投乒(ping)乓球過杯(bei)子等(deng)各種形式的(de)活(huo)動，同學(xue)(xue)們都高興地(di)(di)玩，開心(xin)地(di)(di)笑，在(zai)(zai)玩中(zhong)得到了樂(le)趣。校園里到處洋(yang)溢著同學(xue)(xue)們歡樂(le)的(de)笑聲(sheng)、歡呼聲(sheng)、喝(he)彩(cai)聲(sheng)。幾乎(hu)每(mei)個參(can)與的(de)孩子都能得到一份(fen)獎品(pin)，有的(de)`更是滿載而歸。游藝活(huo)動在(zai)(zai)愉快的(de)氣氛下結(jie)束了，但(dan)是孩子們留下的(de)笑聲(sheng)還蕩漾在(zai)(zai)空中(zhong)。

　　三、隆重的的表彰活動

　　這次的表彰活動，共表彰了七十多個優秀個人。受(shou)到表彰的隊員當著全校師(shi)生的面(mian)接(jie)過證書和獎(jiang)品，臉(lian)上都洋溢著自豪(hao)的笑容。

　　今年的(de)“六一(yi)”，孩子們(men)度過了一(yi)個(ge)愉快(kuai)的(de)節日。

　　六一兒童節活動總結篇9

　　簡單(dan)游(you)戲(xi)快(kuai)樂多(duo)，“夾彈子表(biao)蛙跳剪(jian)刀(dao)石頭布……這(zhe)(zhe)些簡單(dan)的傳統(tong)游(you)戲(xi)，爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)小(xiao)時候(hou)玩過(guo)，爸爸‘媽(ma)媽(ma)’小(xiao)時候(hou)也玩過(guo)的，此刻我們(men)玩起來，感覺還是很快(kuai)樂!還有(you)這(zhe)(zhe)么多(duo)的文具(ju)，從來未(wei)有(you)這(zhe)(zhe)么豐富的六一禮(li)物”這(zhe)(zhe)是__小(xiao)學一位小(xiao)朋友(you)在學校(xiao)舉辦的慶六一游(you)園活(huo)動中的真心感受。六一兒童節(jie)(jie)，是孩子們(men)的節(jie)(jie)日(ri)。

　　_月_日，__小(xiao)(xiao)學校園(yuan)內彩(cai)旗飄飄，五彩(cai)繽紛的(de)(de)氣(qi)球裝扮著(zhu)美(mei)麗的(de)(de)校園(yuan)。__義(yi)工隊員(yuan)，一(yi)行(xing)10臺車40多(duo)人，下午兩點前(qian)就到(dao)達(da)__小(xiao)(xiao)學，在簡(jian)(jian)單的(de)(de)開幕儀(yi)式后，義(yi)工們(men)分組，在每個(ge)教室都設(she)置了一(yi)個(ge)個(ge)游戲主題，孩(hai)子(zi)們(men)可(ke)以自由參加各項活(huo)動，如“運乒(ping)乓(pang)” “夾(jia)玻璃(li)珠” “猜迷語” “打保齡球””等等。雖然都是一(yi)些簡(jian)(jian)簡(jian)(jian)單單的(de)(de)小(xiao)(xiao)游戲，可(ke)是孩(hai)子(zi)們(men)玩得不亦樂乎。看著(zhu)這些農村(cun)的(de)(de)孩(hai)子(zi)們(men)歡喜的(de)(de)臉龐，沾滿汗水的(de)(de)頭發，興奮(fen)的(de)(de)'眼神和朗朗的(de)(de)笑(xiao)聲，義(yi)工姐姐哥哥們(men)也開心不已。

　　為(wei)了(le)讓孩(hai)子們玩(wan)得盡興，__義工(gong)站早早便開始了(le)策劃和(he)打算工(gong)作(zuo)。根據各年(nian)段(duan)孩(hai)子的(de)年(nian)齡(ling)特點，我們義工(gong)一起商議設(she)計了(le)適合開展的(de)游戲;并向社會(hui)(hui)發出了(le)捐贈信(xin)息，收(shou)到(dao)了(le)__義工(gong)站隊員以(yi)及社會(hui)(hui)熱心人士的(de)捐贈，收(shou)到(dao)作(zuo)業(ye)本(ben)鉛筆玩(wan)具飲料小食(shi)品等(deng)(deng)物(wu)品一大批，有孩(hai)子們最(zui)喜(xi)愛(ai)吃的(de)棒棒糖津威多(duo)等(deng)(deng)小零(ling)食(shi)以(yi)及一些學習用(yong)品，作(zuo)為(wei)游園活動的(de)禮物(wu)。

　　孩(hai)(hai)子(zi)們(men)在(zai)(zai)自己的(de)(de)(de)節日里，充分動手動腦，在(zai)(zai)游戲中學會了(le)(le)觀察，在(zai)(zai)游園中陶冶(ye)了(le)(le)情(qing)操(cao)，在(zai)(zai)競爭中獲取了(le)(le)知識，在(zai)(zai)合作中培養(yang)了(le)(le)能力。這些農村的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)過(guo)了(le)(le)一個新(xin)奇豐富的(de)(de)(de)兒童節。隊員們(men)在(zai)(zai)與孩(hai)(hai)子(zi)一起玩(wan)游戲過(guo)程(cheng)中，體會到了(le)(le)久違的(de)(de)(de)童真收獲了(le)(le)難(nan)得的(de)(de)(de)歡笑，重溫了(le)(le)一個開心快樂的(de)(de)(de)兒童節。在(zai)(zai)此對(dui)樂豐越(yue)野車隊提(ti)供車輛及捐(juan)贈禮物(wu)，多(duo)謝(xie)各位隊員的(de)(de)(de)愛心捐(juan)贈和積極參與。

　　關(guan)注(zhu)農(nong)(nong)村(cun)(cun)孩(hai)子，通(tong)過本(ben)次活動(dong)，可以(yi)帶給(gei)__農(nong)(nong)村(cun)(cun)學(xue)生兒(er)童節一個特殊的(de)(de)慶(qing)祝方(fang)式，令農(nong)(nong)村(cun)(cun)兒(er)童感受到(dao)社會對他們的(de)(de)關(guan)愛并(bing)建立起良好的(de)(de)溝通(tong)氛圍，開闊了他們的(de)(de)視野(ye);同時(shi)，通(tong)過我們義工的(de)(de)熱誠，推動(dong)了社會對山區學(xue)生(農(nong)(nong)村(cun)(cun)兒(er)童)的(de)(de)關(guan)注(zhu)程度(du)，從而使更多的(de)(de)社會團體加入到(dao)愛心行列(lie)中來。

　　六一兒童節活動總結篇10

　　x年5月30日上(shang)午，城港路(lu)街道(dao)慶(qing)祝六一國(guo)際兒(er)童節活(huo)動在(zai)(zai)城港路(lu)街道(dao)中心小學(xue)舉行。參加會議的(de)(de)有城港路(lu)街道(dao)辦事(shi)處的(de)(de)領(ling)導、有各辦學(xue)單位、企業領(ling)導以及(ji)街道(dao)中心小學(xue)全體師生共計700人。會議在(zai)(zai)熱烈、喜慶(qing)的(de)(de)氣氛中順利舉行，共安排了(le)八項日程：

　　一是(shi)(shi)奏國歌，二是(shi)(shi)敬(jing)獻紅(hong)領巾(jin)，三是(shi)(shi)宣讀(du)表彰決定，四(si)是(shi)(shi)為萊(lai)州市杰(jie)出優秀兒童和(he)街道(dao)杰(jie)出兒童頒獎，五是(shi)(shi)學生代表發言，六是(shi)(shi)董校(xiao)長發言，七是(shi)(shi)街道(dao)辦事處(chu)尹書記講話，八是(shi)(shi)慶(qing)六一文(wen)藝演出。

　　學(xue)校實施素(su)質教(jiao)育(yu)所(suo)取得(de)的(de)豐碩成果(guo)，引(yin)起了與會領導的(de)高度認可，當他們看到(dao)部(bu)分(fen)校舍墻皮破損時，紛紛慷(kang)慨解囊，總計(ji)捐款近2萬元。黨工(gong)委領導和社會各界對教(jiao)育(yu)的(de).重視和支(zhi)持(chi)，必將激勵廣大教(jiao)育(yu)工(gong)作者以(yi)更加百倍的(de)熱(re)情投入到(dao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)中去，使(shi)城港(gang)路的(de)教(jiao)育(yu)在保(bao)持(chi)鎮街第一(yi)的(de)基礎(chu)上再創(chuang)佳(jia)績。

　　六一兒童節活動總結篇11

　　一、積極的報名：積極報名多才多藝

　　學校(xiao)決定舉行六一匯演后，鼓勵廣大師生(sheng)積(ji)極參(can)與報名，每班(ban)必須報節(jie)目，還有每個社團也必須出一個節(jie)目，我班(ban)積(ji)極報名，發現了(le)(le)孩子(zi)(zi)們多(duo)才多(duo)藝，馬靜怡(yi)報名了(le)(le)古箏(zheng)，孫文辰報名了(le)(le)架子(zi)(zi)鼓，王恩(en)焱(yan)報名了(le)(le)拉丁舞，王屹(yi)東報名了(le)(le)魔術，孩子(zi)(zi)們很高(gao)興，都(dou)希望在他們的節(jie)日展現自己最好的一面。

　　二、緊張的排練：全班團結出謀劃策

　　報名節目后，孩子們加緊(jin)練習，一個(ge)(ge)個(ge)(ge)干勁十(shi)足，在五月(yue)底(di)的(de)(de)(de)時候(hou)以視頻(pin)方式進行節目選(xuan)(xuan)拔，孫文辰的(de)(de)(de)`架子鼓，王恩焱的(de)(de)(de)拉丁舞選(xuan)(xuan)上了，其他(ta)兩個(ge)(ge)很(hen)不(bu)幸沒被選(xuan)(xuan)上，但是不(bu)影響全班團結(jie)的(de)(de)(de)熱情(qing)，大(da)家開始為他(ta)倆出(chu)謀劃(hua)策(ce)，有的(de)(de)(de)給(gei)他(ta)們提供衣服(fu)，有的(de)(de)(de)提供策(ce)略，有好幾個(ge)(ge)人自愿把衣服(fu)借給(gei)孫文辰，大(da)家很(hen)熱情(qing)的(de)(de)(de)為班級付出(chu)，我真的(de)(de)(de)很(hen)感動。

　　三、快樂的時刻：文藝演出展示風采

　　下午(wu)4：30全(quan)體(ti)師(shi)生(sheng)(sheng)和(he)家長(chang)進場(chang)完(wan)(wan)畢(bi)，雖(sui)然(ran)天氣炎熱，但是阻擋不(bu)了(le)大家激動的(de)(de)心(xin)情，在校長(chang)和(he)各位領(ling)導的(de)(de)指揮下，節目開始(shi)了(le)，開場(chang)是四年(nian)級(ji)的(de)(de)管樂合奏《小(xiao)星星》、《粉刷(shua)匠(jiang)》、爵士舞(wu)《獨舞(wu)拉(la)丁》，為六一(yi)匯(hui)演開了(le)一(yi)個好頭，其中五(wu)年(nian)級(ji)的(de)(de)魔術與全(quan)體(ti)師(shi)生(sheng)(sheng)互動大家給了(le)一(yi)致好評，，我們班的(de)(de)恰(qia)恰(qia)拉(la)丁舞(wu)串燒和(he)架子(zi)鼓《完(wan)(wan)美生(sheng)(sheng)活》表現也不(bu)錯，最后花樣(yang)跳繩吸(xi)引了(le)全(quan)體(ti)人員(yuan)的(de)(de)目光，就連田局長(chang)也移步去觀看，最后小(xiao)松老(lao)師(shi)和(he)她女(nv)兒的(de)(de)一(yi)首《最好的(de)(de)未來》讓全(quan)場(chang)感(gan)動，孩(hai)子(zi)們真(zhen)棒，所有人都(dou)辛(xin)苦了(le)。

　　六一的(de)(de)校園里一陣(zhen)陣(zhen)歡欣雀躍，將近(jin)二個小(xiao)時的(de)(de)文藝演出活動在愉(yu)快的(de)(de)氣氛中(zhong)結束了，但是孩子們留(liu)下(xia)的(de)(de)笑(xiao)聲還(huan)蕩漾在空(kong)中(zhong)，整個校園也變得更(geng)加(jia)明媚和朝氣蓬(peng)勃。

　　六一兒童節活動總結篇12

　　“六一”期(qi)間，我校開(kai)展豐富(fu)多彩的(de)慶祝(zhu)活動，為廣大的(de)學(xue)(xue)生(sheng)獻上一份(fen)份(fen)節(jie)日的(de)禮物(wu)，讓(rang)他們感受(shou)到了節(jie)日的(de)溫馨(xin)，從而激(ji)發了學(xue)(xue)生(sheng)熱(re)愛生(sheng)活、熱(re)愛校園的(de)豐富(fu)情感。在活動中全體學(xue)(xue)生(sheng)既受(shou)到了社會主(zhu)義榮辱觀(guan)的(de)教育，又享受(shou)到了節(jie)日的(de)快樂。現(xian)將活動情況總結如下：

　　一、加強組織、營造氛圍

　　我校(xiao)結合本校(xiao)的(de)實(shi)際，認真制定(ding)活(huo)(huo)動(dong)方案，將每件工(gong)作落(luo)實(shi)到班(ban)級、人頭，使各(ge)項工(gong)作都有具體老師負責(ze)，形成人人參與的(de)局面。在活(huo)(huo)動(dong)期間，學校(xiao)充(chong)分利用標(biao)語、板(ban)報、墻報等傳(chuan)播媒介，加大活(huo)(huo)動(dong)的(de)宣(xuan)傳(chuan)力度(du)，營造了良好的(de)活(huo)(huo)動(dong)氛圍。

　　二、突出主題、活動多樣

　　1、舉行各(ge)項競賽活(huo)(huo)(huo)動。如：唱歌、舞蹈(dao)、小品、詩朗誦、體育比賽等，使今天的(de)活(huo)(huo)(huo)動豐(feng)富多彩，把(ba)活(huo)(huo)(huo)動推向了(le)(le)*。同學們既受到了(le)(le)愛(ai)(ai)國(guo)主義(yi)教育，又激發了(le)(le)同學們對美好生活(huo)(huo)(huo)的(de)'向往。我相信(xin)通過這次活(huo)(huo)(huo)動，同學們會更(geng)加熱愛(ai)(ai)祖國(guo)，熱愛(ai)(ai)生活(huo)(huo)(huo);會更(geng)加積極努力地(di)學習(xi)，掌握(wo)科學文化知識，增強長大后報(bao)效(xiao)祖國(guo)的(de)決心。

　　2、舉行頒獎。這(zhe)次(ci)活動我們依據期中(zhong)考試成績(ji)，結合平(ping)時的(de)表(biao)現，表(biao)彰(zhang)了(le)一(yi)批“三好學(xue)(xue)生(sheng)”和“優(you)秀少先隊員”，他(ta)們為我校(xiao)的(de)教學(xue)(xue)工作贏得了(le)榮(rong)譽，理應受到表(biao)彰(zhang)。我希(xi)望其他(ta)同(tong)學(xue)(xue)不要悲觀(guan)氣餒，應該向他(ta)們學(xue)(xue)習(xi)，迎頭趕上，爭取(qu)明年的(de)“六一(yi)”兒童節能涌現出更多的(de)三好學(xue)(xue)生(sheng)和優(you)秀少先隊員。

　　三、領導支持

　　這次(ci)(ci)活動得到了村委和中心(xin)校(xiao)的(de)大力(li)支持。我(wo)們西灣村委在(zai)(zai)支金(jin)十分(fen)緊(jin)張的(de)情況下，給(gei)我(wo)們購置獎品和紀念品，今天在(zai)(zai)百忙之(zhi)中，村委領(ling)導(dao)(dao)及中心(xin)校(xiao)領(ling)導(dao)(dao)親(qin)臨大會，對(dui)(dui)我(wo)校(xiao)的(de)教育(yu)工作給(gei)予了肯定，并(bing)提出了新的(de)要求(qiu)，這充分(fen)體現了村委領(ling)導(dao)(dao)及中心(xin)校(xiao)領(ling)導(dao)(dao)，對(dui)(dui)我(wo)校(xiao)教育(yu)工作的(de)關心(xin)和支持，對(dui)(dui)少年兒童(tong)的(de)關愛。我(wo)再(zai)次(ci)(ci)代(dai)表西灣小學(xue)的(de)全體師生表示最真(zhen)誠的(de)感謝!

　　最后，祝各位領導(dao)、全體老(lao)師身體健康，工作順(shun)利(li)!

　　六一兒童節活動總結篇13

　　簡單的從這次活動的形(xing)式(shi)開始(shi)吧，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們xx小學(xue)(xue)這次兒童節活動的形(xing)式(shi)就(jiu)是以(yi)(yi)(yi)節目(mu)的形(xing)式(shi)呈現的，各種節目(mu)很(hen)(hen)(hen)多(duo)，這種形(xing)式(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)覺(jue)很(hen)(hen)(hen)好(hao)，這種形(xing)首先我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)覺(jue)得(de)能夠激(ji)起學(xue)(xue)生的興(xing)趣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)這一(yi)點很(hen)(hen)(hen)關鍵，像以(yi)(yi)(yi)往都(dou)是比(bi)較枯(ku)燥的六(liu)(liu)一(yi)活動，那(nei)樣(yang)(yang)子(zi)就(jiu)降低了學(xue)(xue)生的興(xing)趣，讓(rang)很(hen)(hen)(hen)多(duo)的學(xue)(xue)生不(bu)愿意參(can)(can)與(yu)進(jin)來，像這次就(jiu)不(bu)一(yi)樣(yang)(yang)學(xue)(xue)生們還是很(hen)(hen)(hen)積極的參(can)(can)與(yu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在組織學(xue)(xue)生表演節目(mu)的時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)說有誰愿意代表班級參(can)(can)賽(sai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當時還以(yi)(yi)(yi)為沒什(shen)么(me)人回應(ying)，也沒報什(shen)么(me)很(hen)(hen)(hen)大的希望(wang)，但(dan)是出乎了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的意料，話音(yin)一(yi)落就(jiu)好(hao)多(duo)的學(xue)(xue)生積極報名，這樣(yang)(yang)子(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)很(hen)(hen)(hen)好(hao)，學(xue)(xue)生的激(ji)情度高漲，很(hen)(hen)(hen)好(hao)，這種形(xing)式(shi)就(jiu)很(hen)(hen)(hen)符(fu)合六(liu)(liu)一(yi)兒童的的氣氛。

　　還(huan)有(you)(you)一個就是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次活(huo)動(dong)用上的道(dao)(dao)具我(wo)覺(jue)得學校是(shi)很用心(xin)的，在各種(zhong)道(dao)(dao)具上面都是(shi)有(you)(you)著濃濃的兒童色彩(cai)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)又給這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次活(huo)動(dong)增加了一個重(zhong)要元素，很帶有(you)(you)色彩(cai)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次的六(liu)一兒童節我(wo)們道(dao)(dao)具上面沒(mei)有(you)(you)出(chu)現什么問題，讓學生(sheng)們在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)次活(huo)動(dong)中(zhong)能夠深深的感受(shou)到這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)氣氛，是(shi)真實的，是(shi)具有(you)(you)兒童節的色彩(cai)的。

　　在一個就是(shi)，這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)節(jie)目(mu)(mu)內容(rong)很(hen)(hen)好，這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)有(you)(you)很(hen)(hen)多青春洋溢的(de)(de)，有(you)(you)勵(li)志的(de)(de)節(jie)目(mu)(mu)，有(you)(you)各種充滿童真的(de)(de)節(jie)目(mu)(mu)，著很(hen)(hen)符(fu)合(he)這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)主(zhu)題，讓學(xue)生能(neng)夠(gou)更加主(zhu)動(dong)的(de)(de)參與進來，場內的(de)(de)氣(qi)氛也很(hen)(hen)容(rong)易就被帶動(dong)，重要的(de)(de)是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)節(jie)目(mu)(mu)很(hen)(hen)多能(neng)夠(gou)讓學(xue)生們有(you)(you)所(suo)感悟，比(bi)如一些(xie)勵(li)志的(de)(de)節(jie)目(mu)(mu)就是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)，能(neng)夠(gou)讓學(xue)生們有(you)(you)所(suo)感悟，在這(zhe)(zhe)(zhe)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)過(guo)程中嗎(ma)，有(you)(you)自己的(de)(de)一些(xie)心得，有(you)(you)自己的(de)(de)一些(xie)想(xiang)法這(zhe)(zhe)(zhe)很(hen)(hen)重要。

　　總的(de)(de)(de)(de)來說我們xx小(xiao)學這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)六(liu)一兒童節活動還(huan)是(shi)很(hen)(hen)豐富的(de)(de)(de)(de)，不(bu)管(guan)是(shi)內容(rong)還(huan)是(shi)活動的(de)(de)(de)(de)氣氛，都達到(dao)(dao)了預(yu)期的(de)(de)(de)(de)'效果(guo)，沒有讓學生們失望(wang)，這(zhe)才是(shi)最重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)次(ci)活動讓舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)成(cheng)功，讓學生們感受到(dao)(dao)了，活動是(shi)用心舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)，學校(xiao)也是(shi)策劃的(de)(de)(de)(de)，在活動當中很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)(de)流程(cheng)在現場進行(xing)的(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)順利，這(zhe)都是(shi)在預(yu)料之外的(de)(de)(de)(de)，真(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)得不(bu)說這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)(de)六(liu)一兒童節活動很(hen)(hen)成(cheng)功，很(hen)(hen)真(zhen)(zhen)實(shi)，很(hen)(hen)有意義(yi)，以后肯定(ding)也會繼續發(fa)揚的(de)(de)(de)(de)。

　　六一兒童節活動總結篇14

　　20xx年六(liu)(liu)一(yi)兒(er)(er)童節(jie)，我校在五月三十一(yi)日下(xia)午以過一(yi)個(ge)(ge)“有趣、有味、有文化的(de)兒(er)(er)童節(jie)”為宗旨，開(kai)展豐富多彩的(de)慶“六(liu)(liu)？一(yi)”活(huo)動(dong)(dong)，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們過一(yi)個(ge)(ge)充實而(er)又(you)有意義的(de)節(jie)日，激發學生(sheng)熱(re)愛生(sheng)活(huo)、熱(re)愛校園、關愛小(xiao)伙伴的(de)豐富情(qing)感，充分展示學生(sheng)的(de)才(cai)華(hua)。活(huo)動(dong)(dong)形式多樣，內容(rong)健康(kang)，既豐富了孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們的(de)節(jie)日生(sheng)活(huo)，又(you)起到了教育作用。現將我校活(huo)動(dong)(dong)開(kai)展情(qing)況總(zong)結匯報如下(xia)：

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校校長高度重(zhong)視慶“六一”系列活(huo)動(dong)的(de)開(kai)展情況，認真(zhen)制定活(huo)動(dong)方(fang)案，圍繞活(huo)動(dong)主(zhu)(zhu)題，主(zhu)(zhu)動(dong)探索，因(yin)地制宜地制定了整個活(huo)動(dong)計劃。并將籌劃工作落實(shi)到(dao)課(ke)堂、人(ren)頭(tou)，形成人(ren)人(ren)參與的(de)局面。在(zai)活(huo)動(dong)期間(jian)，努力營造優良(liang)的(de)氛圍，并充分利用標板報、廣播加大本次活(huo)動(dong)的(de)宣傳力度，使(shi)這次活(huo)動(dong)取得了較(jiao)好的(de)效果，受(shou)到(dao)了全體少先隊員的(de)熱烈歡迎。

　　二、入隊儀式意義非凡

　　一年(nian)級小(xiao)同學(xue)的(de)入隊(dui)儀式，由大隊(dui)輔導(dao)員李英老(lao)(lao)師和高(gao)年(nian)級同學(xue)為他們(men)(men)戴上(shang)了(le)鮮艷的(de)紅領巾(jin)，孩子(zi)們(men)(men)臉龐洋溢著幸福(fu)的(de)`笑容。他們(men)(men)在大隊(dui)輔導(dao)員李英老(lao)(lao)師的(de)引導(dao)下都(dou)神情莊重地在隊(dui)旗下宣誓，光榮的(de)加入了(le)中國少(shao)年(nian)先鋒隊(dui)，孩子(zi)們(men)(men)有了(le)一份(fen)寄托(tuo)、一份(fen)希(xi)望。他們(men)(men)紛紛表示一定記住老(lao)(lao)師的(de)希(xi)望，努力做好每件事(shi)。掌聲再次響徹會場(chang)。

　　三、內容豐富、形式多樣。

　　經過我們學校(xiao)師生的精心(xin)準備，周密的安(an)排下(xia)，游園活動的項目(mu)豐富多(duo)彩(cai)。跳繩、猜(cai)謎語、墊乒乓球(qiu)、釣(diao)魚、套圈圈、運籃球(qiu)、蒙眼(yan)敲球(qiu)、運乒乓球(qiu)、投球(qiu)等各(ge)種(zhong)形式的活動，同(tong)學們都高興地玩，開心(xin)地笑，在(zai)玩中(zhong)得到(dao)(dao)(dao)了樂趣，在(zai)樂趣學到(dao)(dao)(dao)了知識。校(xiao)園里到(dao)(dao)(dao)處(chu)洋溢(yi)著同(tong)學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩(cai)聲。幾乎每個參(can)與的孩(hai)子(zi)都能得到(dao)(dao)(dao)一份獎品，有(you)的更是(shi)滿載(zai)而歸。二個多(duo)小時的游藝活動在(zai)愉快的氣(qi)(qi)氛下(xia)結束了，但是(shi)孩(hai)子(zi)們留下(xia)的笑聲還蕩漾在(zai)空中(zhong)，整個校(xiao)園似乎也變得更加明媚和(he)朝氣(qi)(qi)蓬勃了。

　　可以說，今(jin)年的(de)“六？一”，孩子們度過了(le)(le)一個愉快的(de)節日，同學們臉龐洋溢著(zhu)燦(can)爛(lan)、幸福的(de)笑(xiao)容(rong)。系列活動(dong)從(cong)研(yan)究決策到(dao)準(zhun)備(bei)到(dao)活動(dong)過程，都是以孩子意見為主，大隊輔(fu)導員和各(ge)班老師給予指導，總的(de)活動(dong)體現了(le)(le)在活動(dong)中成(cheng)(cheng)長(chang)，體驗成(cheng)(cheng)功的(de)快樂(le)(le)“的(de)宗旨，讓同學們體驗到(dao)了(le)(le)成(cheng)(cheng)功的(de)快樂(le)(le)。

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