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世界地球日活動總結

時間(jian):2023-04-03 08:34:47 活動總結 我要投稿

世界地球日活動總結通(tong)用15篇

  總(zong)結是在某一特定時(shi)間段對學習和(he)工作生(sheng)活(huo)或(huo)其完(wan)成情況(kuang),包括取得(de)的(de)(de)成績、存在的(de)(de)問題及得(de)到的(de)(de)經驗和(he)教訓加以回顧和(he)分析的(de)(de)書面材料,它是增長才干的(de)(de)一種好(hao)辦法,因此十分有必須要寫一份總(zong)結哦(e)。那么如(ru)何把總(zong)結寫出(chu)新花樣(yang)呢?以下是小(xiao)編幫大家整(zheng)理的(de)(de)世界(jie)地球日活(huo)動(dong)總(zong)結,歡迎(ying)閱(yue)讀(du)與收藏。

世界地球日活動總結通用15篇

世界地球日活動總結1

  20xx年(nian)4月22日(ri)是第(di)47個“世界地(di)(di)球(qiu)日(ri)”,我(wo)國今(jin)年(nian)的(de)地(di)(di)球(qiu)日(ri)主題為“XXXXX”。在第(di)47個世界地(di)(di)球(qiu)日(ri)到(dao)來之際(ji),為推(tui)動我(wo)校“綠色學校”創建(jian)活(huo)動的(de)深入、持續開(kai)展,“保護地(di)(di)球(qiu)資源愛我(wo)家園(yuan)”主題教育活(huo)動。

  首(shou)先(xian)學校商主(zhu)(zhu)任宣讀了開(kai)展“保(bao)護地(di)球(qiu)(qiu)資源愛(ai)我家(jia)園——世(shi)界(jie)(jie)地(di)球(qiu)(qiu)日”主(zhu)(zhu)題(ti)教育活(huo)動(dong)(dong)方(fang)案,宣傳(chuan)世(shi)界(jie)(jie)地(di)球(qiu)(qiu)日的(de)(de)有關(guan)知識,讓學生了解保(bao)護地(di)球(qiu)(qiu)的(de)(de)重要性。學校組織(zhi)開(kai)展“五(wu)個一(yi)”活(huo)動(dong)(dong):一(yi)是(shi)閱讀一(yi)本(ben)有關(guan)環(huan)保(bao)類的(de)(de)書籍;二(er)是(shi)收(shou)集整理制訂(ding)各班(ban)的(de)(de)《環(huan)保(bao)公約》;三是(shi)舉辦(ban)(ban)一(yi)次《關(guan)愛(ai)地(di)球(qiu)(qiu),守衛(wei)家(jia)園》主(zhu)(zhu)題(ti)中(zhong)隊會;三是(shi)開(kai)展環(huan)保(bao)標語或(huo)口號(hao)征集活(huo)動(dong)(dong);四是(shi)舉辦(ban)(ban)主(zhu)(zhu)題(ti)為(wei)“珍惜地(di)球(qiu)(qiu)資源,愛(ai)我家(jia)園”小(xiao)報(bao)(bao)或(huo)手抄(chao)報(bao)(bao)活(huo)動(dong)(dong);五(wu)是(shi)舉辦(ban)(ban)一(yi)次以“環(huan)保(bao)”、“保(bao)衛(wei)地(di)球(qiu)(qiu)”為(wei)主(zhu)(zhu)題(ti)的(de)(de)3-6年級征文(wen)活(huo)動(dong)(dong)。

  然(ran)后,少先隊大隊部向(xiang)學校全體師生發出(chu)“善待地球,從身(shen)邊小事做(zuo)起”的(de)倡議,號召隊員們(men)從自己做(zuo)起,從日常(chang)生活一點一滴做(zuo)起,節約(yue)每一滴水、每一度電、每一張紙(zhi)、每一粒米,樹立節約(yue)的(de)綠色風尚,共建節約(yue)型社會,爭做(zuo)光榮的(de)“環保小衛士”!

  最(zui)后,校長(chang)強調開展(zhan)此次活動(dong)的(de).重要性,并(bing)給大家介紹了世界地(di)球(qiu)日的(de)來歷、今年(nian)“世界地(di)球(qiu)日”的(de)主題和當(dang)前我們的(de)地(di)球(qiu)面臨(lin)的(de)嚴峻形勢,教育學生珍惜(xi)地(di)球(qiu)資源(yuan),轉變發(fa)展(zhan)方式,倡導(dao)低(di)碳生活。

  通過此次活動,大家一(yi)致表(biao)示,盡(jin)自(zi)(zi)己的(de)力量,從身邊做(zuo)起(qi),從小事做(zuo)起(qi),增強節約意識(shi)和(he)環(huan)保意識(shi),倡(chang)導(dao)低(di)碳生(sheng)活,愛護(hu)我們賴以生(sheng)存(cun)的(de)地球,為創造(zao)一(yi)個和(he)諧(xie)的(de)社會(hui),做(zuo)出自(zi)(zi)己的(de)貢(gong)獻(xian)!

世界地球日活動總結2

  4月(yue)x日(ri)是第(di)43個“世界(jie)地球(qiu)日(ri)”,我國今年的地球(qiu)日(ri)主(zhu)題(ti)為(wei)(wei)“珍惜地球(qiu)資源, 轉(zhuan)變發展方式(shi),倡導低碳生活(huo)”。在第(di)41個世界(jie)地球(qiu)日(ri)到來(lai)之際,為(wei)(wei)推動我校 “綠 色學校”創建(jian)活(huo)動的深入、持續開展, “保護地球(qiu)資源愛我家園”主(zhu)題(ti)教育活(huo)動。

  首先學(xue)校商主任(ren)宣讀(du)了開展“保護(hu)地(di)球資源愛(ai)我家(jia)園(yuan)-----世界地(di)球日(ri)”主題(ti)教(jiao) 育活動方案, 宣傳世界地(di)球日(ri)的(de)有(you)關(guan)知識,讓(rang)學(xue)生了解保護(hu)地(di)球的(de)重要性(xing)。學(xue) 校組(zu)織(zhi)開展“五(wu)個(ge)一(yi)(yi)”活動:一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)閱讀(du)一(yi)(yi)本有(you)關(guan)環(huan)(huan)保類的(de)書籍;二是(shi)(shi)(shi)收集整理制訂 各班(ban)的(de)《環(huan)(huan)保公 約(yue)》;三是(shi)(shi)(shi)舉辦(ban)一(yi)(yi)次(ci)《關(guan)愛(ai)地(di)球,守衛家(jia)園(yuan)》主題(ti)中隊會;三 是(shi)(shi)(shi)開展環(huan)(huan)保標語(yu)或口號征集活動;四是(shi)(shi)(shi)舉辦(ban)主題(ti)為“珍(zhen)惜地(di)球資源,愛(ai)我家(jia)園(yuan)” 小報或手抄報活動;五(wu)是(shi)(shi)(shi)舉辦(ban)一(yi)(yi)次(ci)以(yi)“環(huan)(huan)保”、“保衛地(di)球”為主題(ti)的(de)'3-6年級(ji)征文 活動。

  然后,少先隊(dui)大隊(dui)部向學(xue)校全體師生發出(chu)“善待(dai)地(di)球,從(cong)身邊(bian)小(xiao)事(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi)”的倡(chang) 議,號召隊(dui)員們從(cong)自(zi)己做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi),從(cong)日(ri)常(chang)生活(huo)一點一滴做(zuo)(zuo)(zuo)起(qi),節(jie)(jie)約(yue)每(mei)(mei)一滴水、每(mei)(mei)一度 電、每(mei)(mei)一張紙(zhi)、每(mei)(mei)一粒米,樹立節(jie)(jie)約(yue)的綠色風尚,共建節(jie)(jie)約(yue)型社會,爭做(zuo)(zuo)(zuo)光(guang)榮的 “環(huan)保小(xiao)衛(wei)士”!

  最后(hou),校長強調開展此次活動的(de)重要性,并給(gei)大家介紹了世界(jie)地(di)(di)球(qiu)日的(de)來歷、 今年“世界(jie)地(di)(di)球(qiu)日”的(de)主(zhu)題和當(dang)前(qian)我們的(de)地(di)(di)球(qiu)面臨的(de)嚴峻形勢,教育學生(sheng)珍惜(xi)地(di)(di)球(qiu) 資源(yuan),轉變發展方式(shi),倡導低碳生(sheng)活。

  通過此次活(huo)動(dong),大家(jia)一致表示,盡自(zi)己的力量,從(cong)身邊做起,從(cong)小事做起, 增強節約(yue)意識和環(huan)保(bao)意識,倡(chang)導低碳生(sheng)活(huo),愛(ai)護(hu)我們賴以(yi)生(sheng)存的地球,為創造一 個(ge)和諧的社會做出自(zi)己的貢獻!

世界地球日活動總結3

  今(jin)年4月(yue)22日(ri)是第xx個“世(shi)界(jie)地(di)(di)(di)球日(ri)”,“珍(zhen)惜地(di)(di)(di)球資源轉變發展方式倡導低碳生活(huo)”作為今(jin)年“世(shi)界(jie)地(di)(di)(di)球日(ri)”紀(ji)念活(huo)動(dong)的主題(ti)。按照師國(guo)土(tu)資的要求(qiu)(qiu),為了提(ti)高(gao)社(she)會對國(guo)土(tu)資源國(guo)情國(guo)策的關注和認識,增強人們資源憂(you)患意識,轉變發展方式,火(huo)箭分局積(ji)極認真地(di)(di)(di)組(zu)織(zhi)本次活(huo)動(dong),全面完成了地(di)(di)(di)球日(ri)宣傳活(huo)動(dong)的各(ge)項(xiang)任務要求(qiu)(qiu),取得了較(jiao)好的社(she)會效果(guo)。

  一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動

  分局根據(ju)師國土資源(yuan)的要求并結(jie)合自己的實(shi)際情況,緊(jin)緊(jin)圍繞“珍惜地球資源(yuan)轉(zhuan)變發展(zhan)方(fang)式(shi)倡導低碳生活”這一(yi)宣(xuan)傳主題制定了(le)(le)宣(xuan)傳方(fang)案,落實(shi)了(le)(le)宣(xuan)傳人員、宣(xuan)傳經(jing)費、宣(xuan)傳資料、宣(xuan)傳工具,切(qie)實(shi)把此次工作做好。

  二、結合實際開展宣傳活動

  在此次宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)動期間,分局(ju)一(yi)是從4月(yue)(yue)x日(ri)起充(chong)分利用團場(chang)(chang)的(de)廣(guang)播(bo)進行地球(qiu)日(ri)主題的(de)系(xi)列宣(xuan)傳(chuan)(chuan),并(bing)于4月(yue)(yue)x日(ri)上午利用機關(guan)上班時給機關(guan)干部發放(fang)世界地球(qiu)日(ri)特刊(kan)。二是通(tong)過(guo)分局(ju)每月(yue)(yue)的(de)'執法(fa)監察動態巡(xun)查,在家(jia)屬區、田間地頭向(xiang)職工群眾(zhong)發放(fang)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)資料,講解國土資源(yuan)政策法(fa)規。三(san)是通(tong)過(guo)農場(chang)(chang)的(de)趕集(ji)日(ri)由農場(chang)(chang)土地分局(ju)、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)科、工會等單(dan)位組(zu)(zu)成的(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)動小組(zu)(zu)在集(ji)市(shi)開展宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)動,通(tong)過(guo)設立咨詢臺、張貼宣(xuan)傳(chuan)(chuan)橫幅等形式進行了廣(guang)泛深入宣(xuan)傳(chuan)(chuan)。

  通過(guo)此次宣傳活(huo)動,使農場的(de)干部群眾(zhong)進一步了(le)解了(le)國土資(zi)源(yuan)的(de)法律法規及(ji)珍(zhen)惜地球資(zi)源(yuan)、節(jie)約(yue)資(zi)源(yuan)要從我做起,從身邊的(de)每(mei)一件小(xiao)事做起的(de)重要意義,要把(ba)珍(zhen)惜資(zi)源(yuan)、節(jie)約(yue)資(zi)源(yuan)體(ti)現在我們的(de)日常生(sheng)活(huo)中(zhong)。

世界地球日活動總結4

  4月(yue)22日是(shi)世界地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)日,今年世界地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)日的主題是(shi)。為了讓(rang)幼兒從小珍(zhen)愛地(di)球(qiu)(qiu)(qiu),樹立環保意識, 4月(yue)21日,在地(di)球(qiu)(qiu)(qiu)日前夕,我(wo)園開(kai)展了《保護地(di)球(qiu)(qiu)(qiu),從我(wo)做起(qi)》的主題活動。

  在活(huo)動(dong)中,開展了(le)美麗(li)的(de)地球(qiu)、生(sheng)病(bing)的(de)地球(qiu)、救(jiu)救(jiu)地球(qiu)等系(xi)列(lie)活(huo)動(dong),家(jia)長積極與幼兒互動(dong),通(tong)過共同朗(lang)讀環(huan)(huan)保拍手歌(ge)、繪畫、布(bu)置(zhi)展板、做(zuo)律動(dong)等形(xing)式打扮地球(qiu)媽(ma)媽(ma)。孩子(zi)們(men)(men)(men)用自己的(de).行(xing)動(dong)來詮釋(shi)對環(huan)(huan)保的(de)支持,呼喚著人們(men)(men)(men)對地球(qiu)的(de)關愛(ai),時刻牢記我們(men)(men)(men)只(zhi)有(you)一個地球(qiu)。從小(xiao)懂(dong)得(de)廢物利用和節約資源,倡導孩子(zi)們(men)(men)(men)從生(sheng)活(huo)中的(de)點(dian)滴(di)做(zuo)起,從身邊的(de)小(xiao)事做(zuo)起,不浪費水、電,愛(ai)惜糧食(shi)、愛(ai)護花草樹木、不亂(luan)扔垃圾,懂(dong)得(de)節儉,努力爭做(zuo)環(huan)(huan)保小(xiao)衛士。

  通過開(kai)展這樣的(de)(de)活(huo)動(dong)教(jiao)孩子們從(cong)小(xiao)認(ren)識地球,愛(ai)護(hu)(hu)人類綠色家(jia)園(yuan)。增(zeng)強了(le)保(bao)(bao)護(hu)(hu)地球,愛(ai)護(hu)(hu)家(jia)園(yuan)的(de)(de)意識,不僅學(xue)會(hui)環保(bao)(bao)的(de)(de)知識和方法,也(ye)懂得了(le)愛(ai)護(hu)(hu)家(jia)園(yuan)是(shi)每個人的(de)(de)責任(ren)和義務,保(bao)(bao)護(hu)(hu)環境要從(cong)身邊的(de)(de)小(xiao)事做起。

世界地球日活動總結5

  一、活動籌備工作

  為了保(bao)障地(di)(di)球(qiu)日紀念(nian)宣(xuan)傳(chuan)活動順利(li)有序進行,AA地(di)(di)質博物館成(cheng)立了“世(shi)界地(di)(di)球(qiu)日”宣(xuan)傳(chuan)活動領(ling)導小(xiao)組。制(zhi)定《活動實(shi)施(shi)方(fang)(fang)案》,并在本(ben)局網站上向社會公開了《活動實(shi)施(shi)方(fang)(fang)案》和發(fa)布了《珍惜(xi)地(di)(di)球(qiu)資源,轉(zhuan)變(bian)發(fa)展(zhan)方(fang)(fang)式”倡(chang)議(yi)書》;制(zhi)作了關(guan)于保(bao)護地(di)(di)質遺跡、節能減排(pai)有關(guan)知識的宣(xuan)傳(chuan)板、宣(xuan)傳(chuan)條幅;聯(lian)合吉林省(sheng)科協(xie)科普部、靖宇縣(xian)(xian)縣(xian)(xian)委(wei)、紀檢委(wei)、團(tuan)縣(xian)(xian)委(wei)、靖宇縣(xian)(xian)科技局等單(dan)位,開展(zhan)世(shi)界地(di)(di)球(qiu)科普知識宣(xuan)傳(chuan)活動。大(da)家同心協(xie)力,保(bao)證了活動籌備工作的全面周(zhou)到(dao)。

  二、活動開展情況

  1、xx年4月16日(ri)-22日(ri),AA地質公(gong)園管(guan)理處舉辦了為(wei)(wei)期一(yi)周的(de)“珍惜地球(qiu)(qiu)資(zi)源,轉(zhuan)變發展(zhan)方式”科普知識主題展(zhan)覽活(huo)動(dong),接(jie)待各界群(qun)眾進館(guan)參(can)觀(guan)。結合展(zhan)板展(zhan)示、宣(xuan)傳熱點、身邊實際,把保護地球(qiu)(qiu)、保護環境、節能(neng)減排(pai)、節約資(zi)源、倡導綠色生(sheng)活(huo)、促進人類社(she)會可持續發展(zhan)等作為(wei)(wei)此次活(huo)動(dong)的(de)內(nei)容。全縣有(you)7個基層(ceng)單位參(can)加了此次活(huo)動(dong)。

  2、xx年4月(yue)20日,AA地(di)質公園管(guan)理處、AA縣青少(shao)年活(huo)動(dong)(dong)中心(xin)開(kai)(kai)展了(le)一場互(hu)動(dong)(dong)活(huo)動(dong)(dong)。活(huo)動(dong)(dong)通過(guo)(guo)帶領青少(shao)年到(dao)林(lin)海泉(quan)實(shi)地(di)考察,走進(jin)大自然(ran),親身(shen)觀察礦(kuang)泉(quan)噴涌時的(de)狀態,對靖宇(yu)礦(kuang)泉(quan)水(shui)資(zi)源有了(le)一個更直觀的(de)認識,在認真傾(qing)聽講解的(de)同時,更便于掌握礦(kuang)泉(quan)水(shui)形成(cheng)的(de)'過(guo)(guo)程。實(shi)地(di)考察活(huo)動(dong)(dong)結束后,又召開(kai)(kai)“保(bao)護地(di)質遺(yi)跡,珍惜礦(kuang)泉(quan)資(zi)源”的(de)主題座談(tan)會(hui),青少(shao)年暢所欲言,廣提(ti)建議(yi),如靖宇(yu)礦(kuang)泉(quan)水(shui)為(wei)什么會(hui)涌出地(di)表,是(shi)不是(shi)所有的(de)泉(quan)水(shui)都(dou)可以(yi)飲用,礦(kuang)泉(quan)水(shui)水(shui)溫(wen)為(wei)什么會(hui)保(bao)持恒定等。通過(guo)(guo)這次(ci)互(hu)動(dong)(dong)活(huo)動(dong)(dong),提(ti)高了(le)青少(shao)年珍惜地(di)球資(zi)源和保(bao)護生(sheng)態環境的(de)意識。

  3、xx年4月(yue)22日上(shang)(shang)(shang)午AA地質公園管(guan)(guan)理處與縣(xian)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技局共同(tong)(tong)(tong)舉行(xing)“全(quan)國(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)教(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)地”揭牌(pai)(pai)儀式。在儀式上(shang)(shang)(shang)吉林省(sheng)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)協科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)部部長(chang)AA同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)、縣(xian)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)李成滿同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)和(he)保護區(qu)管(guan)(guan)理局紀檢書(shu)記AA同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)分(fen)別致詞。并由AA同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)、保護區(qu)管(guan)(guan)理局局長(chang)AA同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)、縣(xian)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)協主席(xi)AA同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)為(wei)全(quan)國(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)教(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)地揭牌(pai)(pai),隨后參觀了博(bo)物館。各單位領導(dao)和(he)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)們共計(ji)40多(duo)人(ren)參加了揭牌(pai)(pai)儀式。“全(quan)國(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)教(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)地”是在“國(guo)土(tu)資(zi)源科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)基(ji)地”的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang)(shang)(shang)建立的(de)(de)(de)又一科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)場所,這對于普(pu)及科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)知識,提升群眾(zhong)的(de)(de)(de)知識水(shui)平,拓展礦泉(quan)水(shui)知識面(mian),滿足人(ren)民(min)日益增長(chang)的(de)(de)(de)文化需要求,起到了很好推進(jin)作用。

  4、xx年4月22日(ri)下午,地質公(gong)園(yuan)管理處全體工作(zuo)人員與團縣委共同走進校(xiao)園(yuan),為(wei)青少年做了一場《節(jie)約地球資源(yuan)(yuan),發(fa)展(zhan)低(di)碳(tan)生(sheng)活(huo)》專(zhuan)題(ti)報告。在此(ci)(ci)期間,地質公(gong)園(yuan)管理處工作(zuo)人員將宣(xuan)傳(chuan)(chuan)展(zhan)板帶(dai)進校(xiao)園(yuan),走進靖(jing)宇(yu)一中、三中和七中為(wei)同學們(men)(men)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)“珍惜地球資源(yuan)(yuan),倡(chang)導低(di)碳(tan)生(sheng)活(huo)”的(de)(de)(de)相關知(zhi)識(shi)。最(zui)后還(huan)請同學們(men)(men)結(jie)合身邊日(ri)常生(sheng)活(huo),暢所欲言,就如(ru)何開展(zhan)好低(di)碳(tan)生(sheng)活(huo)提出一些好的(de)(de)(de)建議,并填寫在會前發(fa)放的(de)(de)(de)征(zheng)集卡中。同學們(men)(men)通過此(ci)(ci)次(ci)活(huo)動,對(dui)身邊的(de)(de)(de)資源(yuan)(yuan)和生(sheng)活(huo)有了新的(de)(de)(de)認識(shi),對(dui)保護(hu)資源(yuan)(yuan),就是保護(hu)自己(ji)有了深刻的(de)(de)(de)體會,這(zhe)對(dui)提高保護(hu)資源(yuan)(yuan),珍愛地球意識(shi)又是一次(ci)大的(de)(de)(de)跳躍。

  三、活動成效

  通過此次活(huo)動,讓人(ren)們更(geng)深刻地了解了“世界地球日(ri)”這個節日(ri)的(de)(de)內涵,親身地體會到了保護環境的(de)(de)重要(yao)性(xing)(xing)。使廣大青少年及社會公(gong)眾更(geng)進一步地認識(shi)了愛護地球家(jia)園,保護生(sheng)存(cun)資(zi)(zi)源的(de)(de)重要(yao)性(xing)(xing)與緊(jin)迫(po)性(xing)(xing),倡導低碳生(sheng)活(huo),深入了解了減少碳排放、轉變經濟發展方式(shi)背后的(de)(de)國土資(zi)(zi)源知識(shi)及節約(yue)(yue)集約(yue)(yue)利用(yong)土地、礦產資(zi)(zi)源的(de)(de)方式(shi)途徑,普及了火山、礦泉等地球科(ke)學(xue)技(ji)術(shu)知識(shi),增強(qiang)了全(quan)民節約(yue)(yue)能源資(zi)(zi)源和做地球主人(ren)的(de)(de)意識(shi),擴(kuo)大了社會影響力,收(shou)到了良好的(de)(de)成效。

  今(jin)后,我們(men)將結合(he)地球日這(zhe)一節日,來加(jia)強宣傳保護(hu)火(huo)山礦泉資源和(he)愛護(hu)環(huan)境的力度,使(shi)紀念宣傳活動更(geng)具意義,更(geng)有實效。

世界地球日活動總結6

  為(wei)進(jin)一步提高全(quan)社會依法用地(di)(di)管(guan)地(di)(di)和節約(yue)集約(yue)利用國(guo)土資源、保護地(di)(di)質環境意識,營造良好(hao)的(de)(de)國(guo)土資源管(guan)理環境。分局(ju)緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)“珍惜(xi)地(di)(di)球資源,轉(zhuan)變(bian)發展方式—提高資源利用效益”宣(xuan)(xuan)傳主題,組(zu)織(zhi)開展了一系列的(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳話動,取得了較好(hao)的(de)(de)成效。現將活動情況總(zong)結如下:

  一、加強領導,認真部署

  為了(le)組(zu)織好(hao)此(ci)次宣(xuan)(xuan)傳(chuan)活動(dong),分局成立了(le)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)活動(dong)領導小組(zu),及時召開了(le)“世界(jie)地球(qiu)日”宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工作(zuo)專題會議,對宣(xuan)(xuan)傳(chuan)形(xing)式、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)內容以及宣(xuan)(xuan)傳(chuan)重點等進行了(le)全面部署,有力(li)保障了(le)“世界(jie)地球(qiu)日”宣(xuan)(xuan)傳(chuan)活動(dong)順(shun)利開展。

  二、宣傳形式多樣,內容豐富

  1、以手機短(duan)信(xin)和微信(xin)的`形式,廣大干部群眾宣傳(chuan)今(jin)年“4。22”世界地(di)球日的主題,共編發短(duan)信(xin)227余條,微信(xin)5條。

  2、組織工作人員在轄區主要位(wei)置懸掛(gua)宣(xuan)傳橫幅3條。

  3、在(zai)廣場(chang)設(she)置咨詢臺、擺放宣傳展板(ban)和發放宣傳資(zi)料(liao)的(de)形式重點宣傳第46個世(shi)界地球(qiu)日的(de)主題,并(bing)現場(chang)向(xiang)前來咨詢的(de)群眾(zhong)解(jie)答相關知識(shi)。此次活(huo)(huo)動(dong)共發放宣傳材料(liao)117余份,解(jie)答群眾(zhong)咨詢50余次,通過“世(shi)界地球(qiu)日”宣傳活(huo)(huo)動(dong),滿(man)足了群眾(zhong)對地球(qiu)科學(xue)知識(shi)的(de)需求,提高社會公眾(zhong)節(jie)約集(ji)約利用國土(tu)資(zi)源意(yi)識(shi)。

世界地球日活動總結7

  地(di)球(qiu)(qiu)是(shi)生(sheng)命的(de)(de)(de)搖籃(lan),萬物的(de)(de)(de)母(mu)親(qin),人(ren)類的(de)(de)(de)家園(yuan)。曾經,她(ta)是(shi)那樣的(de)(de)(de)美麗壯觀(guan),和藹(ai)可親(qin)。然(ran)而,不知從何時開(kai)始(shi)(shi),地(di)球(qiu)(qiu)媽媽的(de)(de)(de)臉上開(kai)始(shi)(shi)籠罩起陰霾,她(ta)開(kai)始(shi)(shi)哭泣,開(kai)始(shi)(shi)呻吟!為(wei)了借助“世界(jie)地(di)球(qiu)(qiu)日”這個(ge)有利的(de)(de)(de)教育契(qi)機,培養全校少先隊員節約資(zi)源、保護環境,做地(di)球(qiu)(qiu)主(zhu)人(ren)的(de)(de)(de)意識。我(wo)校少先隊大(da)隊部圍(wei)繞著(zhu)今年的(de)(de)(de)主(zhu)題(ti)“善待地(di)球(qiu)(qiu) 可持(chi)續發展(zhan)”,開(kai)展(zhan)“我(wo)為(wei)地(di)球(qiu)(qiu)媽媽生(sheng)日獻禮”六個(ge)一系(xi)列環保主(zhu)題(ti)活動:

  1、進(jin)行一次國旗下講話。

  2、“一(yi)次主題活動”:各年段開展(zhan)“節(jie)約(yue)一(yi)滴水(shui)從(cong)我做(zuo)起”“勤(qin)(qin)儉節(jie)約(yue)奔小康”“勤(qin)(qin)儉節(jie)約(yue)從(cong)一(yi)做(zuo)起”節(jie)約(yue)一(yi)張(zhang)紙”等主題活動。

  3、“一次畫畫比(bi)賽”:中年級舉辦(ban)“地(di)球媽(ma)媽(ma)我想對(dui)你(ni)說”畫畫比(bi)賽,隊員們用自己的筆描繪了他們對(dui)未來的憧憬。

  4、“一次家長問(wen)卷(juan)調(diao)查”:對一二(er)年級的(de)家長進(jin)行“環(huan)保知識(shi)”問(wen)卷(juan)調(diao)查。從(cong)抽樣(yang)問(wen)卷(juan)中(zhong),了解到(dao)大部分的(de)家長環(huan)保意識(shi)還是較強的(de),同時家長們也(ye)希(xi)望學校能多開(kai)展這樣(yang)的(de)活動,讓他們的(de)孩(hai)子從(cong)小做環(huan)保小衛(wei)士。

  5、“看一(yi)本(ben)環保書”:全(quan)校(xiao)結合書香校(xiao)園活動。并填寫好“閱讀(du)記錄卡(ka)”。厚厚的一(yi)疊記錄卡(ka),足可以看出隊員們的環保熱情。

  6、高(gao)年(nian)級進行“我(wo)(wo)為(wei)環保做些啥”作(zuo)文比賽。從(cong)隊員們(men)(men)的(de)作(zuo)文中,可以感受到,小小年(nian)紀的(de)他們(men)(men)也在(zai)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)現(xian)在(zai)的(de)環境污染(ran)而擔憂,也希望用他們(men)(men)稚嫩的(de)小手為(wei)環保做些什么(me)。有的(de)隊員的(de)'環保意識較強(qiang),已經用他們(men)(men)的(de)小手拉起了大手。

  活動暫時告一個(ge)(ge)段(duan)落,但是每個(ge)(ge)隊員的(de)(de)環保(bao)意(yi)識還必須從小(xiao)事抓起(qi),從身邊的(de)(de)事做(zuo)起(qi),畢竟這是全球面臨著嚴峻考(kao)驗的(de)(de)一個(ge)(ge)大(da)問(wen)題。希望更(geng)多的(de)(de)小(xiao)手(shou)拉(la)起(qi)更(geng)多的(de)(de)大(da)手(shou),共同來(lai)保(bao)護(hu)這個(ge)(ge)賴(lai)于(yu)生存的(de)(de)美麗的(de)(de)家園。

世界地球日活動總結8

  xx年(nian)4月22日(ri)是第(di)四十(shi)二個世(shi)界(jie)地(di)球(qiu)日(ri),我(wo)們(men)以“珍惜(xi)地(di)球(qiu)資源、轉變發展方式、倡(chang)導低碳(tan)生活(huo)(huo)”為主題,為響應全球(qiu)全球(qiu)環(huan)保的(de)號召,在社聯的(de)精品活(huo)(huo)動月期間(jian)開(kai)展了(le)我(wo)們(men)環(huan)保協會的(de)品牌(pai)活(huo)(huo)動。我(wo)們(men)希望在這個春暖花(hua)開(kai)、陽(yang)光燦爛的(de)季節,在全世(shi)界(jie)共同的(de)節日(ri)里,希望人們(men)尊重地(di)球(qiu)、保護地(di)球(qiu)、善待地(di)球(qiu)。

  做一次(ci)成功的活動,要(yao)付出(chu)太多的汗(han)水(shui)和(he)艱辛,我們環保(bao)協(xie)會(hui)唯一的目標(biao)就是呼吁人們落實科學發展(zhan)(zhan)觀(guan),堅持(chi)保(bao)護(hu)資源基本國(guo)策,更好地有(you)效(xiao)保(bao)護(hu)和(he)合(he)理(li)利(li)用(yong)資源,實現經(jing)濟社會(hui)全面協(xie)調可持(chi)續發展(zhan)(zhan)。

  為此活(huo)動,我們(men)做了一個多月(yue)的前期準備,寫策(ce)(ce)劃書、簽(qian)場(chang)地、借展(zhan)(zhan)板、出海報、拉贊助、小(xiao)制作(zuo) ···我們(men)僅僅希望,借助地球日活(huo)動平臺,提高(gao)公眾對資源(yuan)國情(qing)的認(ren)識(shi)(shi)普及國土(tu)資源(yuan)科學(xue)技術知(zhi)識(shi)(shi),提升公眾對地球的認(ren)知(zhi)程(cheng)度,增強全(quan)社會節約(yue)(yue)集(ji)(ji)約(yue)(yue)利(li)用資源(yuan)和保護生態(tai)環境的意(yi)識(shi)(shi),宣傳我國國土(tu)資源(yuan)國情(qing)國策(ce)(ce)的良(liang)好平臺。普及有關(guan)科學(xue)技術知(zhi)識(shi)(shi),引導全(quan)社會積極(ji)參與節約(yue)(yue)集(ji)(ji)約(yue)(yue)利(li)用資源(yuan)、減(jian)少碳(tan)排放、促(cu)進經(jing)濟發展(zhan)(zhan)方(fang)式轉變的實踐。

  我(wo)(wo)們(men)前(qian)期預(yu)熱海報共出三(san)張(zhang),分(fen)別張(zhang)貼于4月20號在a區(qu)c區(qu)張(zhang)貼欄(lan)處,還(huan)有一張(zhang)貼在展(zhan)板上(shang),放(fang)在理(li)工樓的(de)(de)入口(kou)。4.22當天我(wo)(wo)們(men)從社(she)聯借了(le)兩塊大展(zhan)板,以及一塊小(xiao)展(zhan)板,共張(zhang)貼了(le)7張(zhang)海報。內容主(zhu)要分(fen)為三(san)部分(fen)。一:展(zhan)示(shi)我(wo)(wo)們(men)美(mei)麗的(de)(de)地球(qiu)(qiu);二:結合剛(gang)剛(gang)過去(qu)的(de)(de)哥(ge)本哈根(gen)會議的(de)(de)全球(qiu)(qiu)氣候異常(chang)及近期的(de)(de) “西南五省市大旱災”展(zhan)示(shi)受(shou)傷的(de)(de)地球(qiu)(qiu);三(san):展(zhan)示(shi)我(wo)(wo)們(men)應該與地球(qiu)(qiu)和諧共處的(de)(de)重要性(xing);四:對于“低(di)碳環保(bao)”進行(xing)宣傳,倡導大家(jia)“低(di)碳生活”,使(shi)公眾能深刻(ke)理(li)解減少(shao)碳排放(fang)的(de)(de)重要性(xing),創建社(she)會新的(de)(de)經濟發展(zhan)模式。圖片內容豐富,清晰(xi)易懂,感受(shou)深刻(ke),增強環保(bao)意識。

  在(zai)整個活動中,最引人注目的(de)(de)地(di)方就是展示我們的(de)(de)環保(bao)(bao)小制(zhi)作:相框、花(hua)瓶、筆筒、時鐘、購物袋、自行車、花(hua)籃(lan) ···在(zai)觀眾看的(de)(de)過程中講解廢(fei)品回收的(de)(de)意義及制(zhi)作流程,組織(zhi)群(qun)眾現場進行學習與制(zhi)作,發揮(hui)想象力,小小廢(fei)品創(chuang)造神(shen)奇作品,讓(rang)群(qun)眾通(tong)過親自動手參與到(dao)環保(bao)(bao)活動中來,既增(zeng)強了(le)(le)群(qun)眾的(de)(de)環保(bao)(bao)回收意識,也達到(dao)了(le)(le)資源(yuan)的(de)(de)循環利用。

  4.22最(zui)大的(de)特色就是在(zai)環保衣(yi)服上簽(qian)(qian)名,白色的(de)衣(yi)服,襯著黑(hei)色的(de)字(zi)體,似乎申明(ming)我(wo)(wo)們(men)將環保進行(xing)到底的(de)決心,每一次(ci)的(de)簽(qian)(qian)名,都更一步(bu)的(de)堅定了我(wo)(wo)們(men)的(de)信念。當(dang)然,也有不少的(de)成就感。我(wo)(wo)們(men)認為,簽(qian)(qian)名活動,能讓(rang)更多的(de)群(qun)眾重視(shi)地球(qiu)日并參與進來,提高關注度。

  最(zui)受歡(huan)迎的(de)(de)當然是(shi)是(shi)環(huan)保知(zhi)識(shi)有獎競答(da)啦。我們(men)的(de)(de)題目難易適中(zhong),每一(yi)位觀眾(zhong)都可(ke)以從我們(men)精心(xin)準備(bei)的(de)(de)50個環(huan)保知(zhi)識(shi)問答(da)中(zhong)選出(chu)一(yi)個,回(hui)答(da)正(zheng)確均可(ke)獲得一(yi)本小筆記本作為紀(ji)念。環(huan)保小知(zhi)識(shi)均針對“節水、節能、低碳”等貼近生活的(de)(de)'問題提(ti)問。通過互動(dong),利用答(da)題的(de)(de)方式(shi),與(yu)群眾(zhong)進行交流溝通,加深群眾(zhong)對環(huan)保知(zhi)識(shi)的(de)(de)理解,達(da)到環(huan)保知(zhi)識(shi)的(de)(de)普及,并落實到平時生活中(zhong)去,用自己的(de)(de)實際行動(dong)詮釋(shi)環(huan)保的(de)(de)意(yi)義(yi)。

  最具(ju)創新的(de)(de)(de)當然是(shi)我們(men)(men)引以為(wei)傲的(de)(de)(de)嘆息(xi)之樹(shu)(shu),塑(su)料(liao)瓶、報紙(zhi)等(deng)廢品制成的(de)(de)(de)大樹(shu)(shu)貼上(shang)(shang)同學們(men)(men)滿(man)是(shi)綠色(se)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)愿(yuan),那時的(de)(de)(de)成就(jiu)感(gan)就(jiu)溢(yi)滿(man)胸(xiong)懷。同學們(men)(men)分別在貼紙(zhi)上(shang)(shang)寫下自己(ji)對地(di)球(qiu)的(de)(de)(de)美(mei)好期望(wang)像: “希望(wang)地(di)球(qiu)萬物和諧相(xiang)處(chu)!”“綠色(se)今天,美(mei)好明天!”過(guo)低碳生活(huo),造福世界,創建綠色(se)家園” ···寄托(tuo)心(xin)(xin)語,用綠色(se)去裝點干枯的(de)(de)(de)樹(shu)(shu)木,讓地(di)球(qiu)因(yin)為(wei)我們(men)(men)的(de)(de)(de)裝飾而變的(de)(de)(de)更加(jia)美(mei)麗,希望(wang)地(di)球(qiu)每天都(dou)變得更加(jia)美(mei)好。漸漸的(de)(de)(de),整個黑灰(hui)(hui)灰(hui)(hui)的(de)(de)(de)樹(shu)(shu)上(shang)(shang)粘滿(man)了大家的(de)(de)(de)心(xin)(xin)愿(yuan),使(shi)它也(ye)充滿(man)了綠色(se)的(de)(de)(de)生機。迎風吹動(dong)的(de)(de)(de)綠葉舒爽著我們(men)(men)心(xin)(xin)靈。直到(dao)樹(shu)(shu)上(shang)(shang)、海報上(shang)(shang),都(dou)貼著我們(men)(men)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)愿(yuan),有(you)陽光作證,我們(men)(men)很開心(xin)(xin)。

  很感謝(xie)每個會員都大力支(zhi)持,看著他們辛苦的拉贊(zan)助, 很積極的配合參與小制作,找材料,出海報。所(suo)幸(xing)4.22當天天公作美,陽光明媚。我(wo)們的活動(dong)場地(di)設在(zai)a區主干道,我(wo)們搬好(hao)桌子、搭好(hao)太陽散運(yun)音箱(xiang)、吹氣球、 掛上(shang)我(wo)們的環保(bao)知(zhi)識問題,場地(di)布(bu)置好(hao)以后,一(yi)切準備工作就(jiu)緒。在(zai)第四(si)節(jie)課(ke)下(xia)課(ke)之后,人流量最高的時候,我(wo)們開始忙活起來。

  烈(lie)日(ri)(ri)高(gao)照(zhao),悶悶的(de)(de)天(tian)氣卻助長著(zhu)我們(men)(men)(men)的(de)(de)熱(re)情(qing),在(zai)人群涌出的(de)(de)時候,每一個會員都和(he)路(lu)過的(de)(de)同學講解(jie)地(di)(di)球日(ri)(ri)的(de)(de)有關知識(shi),拿著(zhu)樹(shu)葉形的(de)(de)綠色(se)便利簽(qian)(qian)寫下對地(di)(di)球母(mu)親的(de)(de)心愿,貼在(zai)我們(men)(men)(men)的(de)(de)嘆息(xi)之樹(shu)上(shang)。同學們(men)(men)(men)看著(zhu)我們(men)(men)(men)的(de)(de)海報(bao),積極(ji)地(di)(di)配合在(zai)衣服上(shang)簽(qian)(qian)名,寫心愿,聆聽(ting)小(xiao)(xiao)制作的(de)(de)制作過程,回(hui)答環保小(xiao)(xiao)知識(shi)。總之,挺熱(re)鬧的(de)(de)。

  下午五點,由于天(tian)空下起了雨,我們也收工。4.22當天(tian)的活動于是告一(yi)段落。

  4月23日下(xia)午4點(dian)至4點(dian)40,協會成員共28人到東梅小(xiao)學宣教,我們分發《保護紅樹林》的(de)(de)彩色(se)書(shu)刊(kan),和(he)小(xiao)朋(peng)(peng)友們分享環保的(de)(de)心(xin)得,并且教做小(xiao)制作。小(xiao)朋(peng)(peng)友們發揮想象力,和(he)我們用小(xiao)小(xiao)廢品(pin)(pin)創造神奇作品(pin)(pin)。整節(jie)課下(xia)來,我們還意猶未盡,他們學的(de)(de)其樂融融,我們教的(de)(de)也很開心(xin)。

  現在回憶起(qi)整個(ge)過程,真(zhen)的很累,但是很有成就感,因為所有的付出(chu)都(dou)很值得。想到那棵(ke)嘆(tan)息(xi)之(zhi)樹(shu)上的綠葉(xie)隨風搖(yao)曳,嘴角也掛滿了欣慰。

世界地球日活動總結9

  勃勃生機的(de)地(di)球(qiu)(qiu),是迄今我(wo)們發現的(de)唯一的(de)生命(ming)之星,也是宇宙中以(yi)(yi)數萬(wan)億分之一概率成就的(de)“奇跡(ji)”,然而如今我(wo)們賴以(yi)(yi)生存的(de)地(di)球(qiu)(qiu)已(yi)經不(bu)再是從前的(de)模樣(yang)。大氣污(wu)染(ran)、海(hai)(hai)洋污(wu)染(ran)、光(guang)污(wu)染(ran)、酸雨污(wu)染(ran)等越來(lai)越嚴重(zhong),人(ren)(ren)類(lei)的(de)活動改變了環境(jing),而環境(jing)也以(yi)(yi)自(zi)己的(de)方(fang)式警告著人(ren)(ren)們。就最近幾年(nian)來(lai)說,不(bu)斷的(de)海(hai)(hai)嘯、雪災、地(di)震給(gei)人(ren)(ren)們帶來(lai)了沉重(zhong)的(de)災難,人(ren)(ren)類(lei)難道(dao)還不(bu)懂得(de)覺醒嗎?這就是人(ren)(ren)們為(wei)發展經濟以(yi)(yi)環境(jing)為(wei)代價(jia)得(de)到的(de)“回報”。

  為迎合“珍惜地球資源轉變(bian)發(fa)展方式倡導低碳生活(huo)(huo)”——第41個世界地球日紀念活(huo)(huo)動(dong)的主(zhu)題(ti),延(yan)安(an)大學百合環保(bao)協(xie)會開(kai)展了(le)“保(bao)護地球家園(yuan),每天(tian)(tian)都是地球日”的環保(bao)系列(lie)活(huo)(huo)動(dong),從4月22日至24日,活(huo)(huo)動(dong)歷時三(san)天(tian)(tian)。

  一、前期準備

  本次系列(lie)活(huo)動由環(huan)保圖片展、綠色校園行和(he)環(huan)保進社區三大活(huo)動組成(cheng)。

  3月(yue)初我們就著手準(zhun)備4。22世(shi)界地(di)球(qiu)日的(de)系列宣傳活動,由各(ge)(ge)小組(zu)長(chang)帶領組(zu)員收集活動的(de)相關資料,再(zai)經協會負責人(ren)及(ji)各(ge)(ge)組(zu)組(zu)長(chang)共同討(tao)論分(fen)析后(hou),確定今年(nian)活動的(de)時間、地(di)點以(yi)及(ji)具體的(de)舉辦形(xing)式(shi)。

  與學校廣播(bo)站及學校蘭惠園文學報社(she)聯系(xi)好,讓其為本(ben)次活動(dong)在廣播(bo)站、報社(she)報紙上做個(ge)專題報道,加(jia)大(da)活動(dong)影(ying)響力(li)和宣傳力(li)度。

  小組(zu)組(zu)長完成活動總體策劃方(fang)案后(hou),經學校社團聯合(he)會批準,我們再根據具體策劃書(shu)來(lai)實(shi)施。

  二、回顧活動

  在這(zhe)特殊的三天里,我(wo)們(men)分別在男生(sheng)公寓樓、窯洞廣(guang)(guang)場(chang)(chang)、勝場(chang)(chang)廣(guang)(guang)場(chang)(chang)以(yi)及部(bu)分女生(sheng)公寓樓開(kai)展系(xi)列(lie)活動。

  在系列一——“環保圖片展”中,會(hui)員通(tong)過向群眾介紹展板(ban)中各個圖片含義,以及(ji)造成圖片上(shang)情況的(de)原因。同時告訴(su)他們一些(xie)日常(chang)生活的(de)環保小知識。

  在(zai)系列二——“綠(lv)色校園行(xing)”的(de)(de)活動(dong)中以一場“我能(neng)為環(huan)(huan)保事業做什么?”的(de)(de)數字圈(quan)游(you)戲將活動(dong)推向高潮,會(hui)員及(ji)參加(jia)游(you)戲的(de)(de)同學們熱情的(de)(de)表達了(le)他(ta)們的(de)(de)要從生活中的(de)(de)哪些小事去實(shi)現環(huan)(huan)保行(xing)動(dong)的(de)(de)想法。

  在(zai)系列(lie)三——“環保(bao)進社區”的(de)(de)活(huo)動中,會員們深入到各個具體的(de)(de)宿舍,與同學(xue)們更(geng)具體更(geng)詳細的(de)(de)交流,并讓其在(zai)小書簽上寫下她們美好的(de)(de)祝愿。這項活(huo)動引(yin)起同學(xue)們對環保(bao)事(shi)(shi)業(ye)的(de)(de)熱情(qing),讓大(da)家感受到環保(bao)就從我們身(shen)邊的(de)(de)一(yi)些(xie)小事(shi)(shi)情(qing)開始(shi),只(zhi)要留心就能(neng)做好。

  三、活動經驗

  成功之處:

  1、本次活動成功(gong)利(li)用小(xiao)書簽從(cong)而更好(hao)的與群眾(zhong)交(jiao)流,并(bing)讓小(xiao)書簽帶去群眾(zhong)同(tong)學(xue)的環保祝愿,同(tong)時(shi)游(you)戲(xi)充分帶動活動現場(chang)氣氛,吸引(yin)更多同(tong)學(xue)加入到(dao)我們的活動中來。

  2、通過此(ci)次(ci)活(huo)動(dong),環(huan)境(jing)保護的(de)(de)深(shen)刻內(nei)涵更(geng)加深(shen)入人心,不僅增強了(le)同(tong)學(xue)們保護環(huan)境(jing)的(de)(de)時代使命(ming)感(gan),而且號召同(tong)學(xue)們行(xing)動(dong)起來,從(cong)身(shen)邊的(de)(de)小事做起,為環(huan)保事業(ye)做力所(suo)能及的(de)(de)事。本次(ci)活(huo)動(dong)影響范圍大(從(cong)學(xue)校到社區(qu))、程度深(shen)(參與的(de)(de)人員比以往(wang)都多)。

  3、協會(hui)會(hui)員們切身實際(ji)的(de)(de)融入到活動中來(lai),提高了各組會(hui)員參加(jia)活動的(de)(de)積極性(xing),增強(qiang)他(ta)們做(zuo)事的(de)(de)責任(ren)感(gan),是(shi)他(ta)們團隊協作(zuo)精神(shen)的(de)(de)一(yi)次成功體現(xian)。

  不足之處:

  1、由(you)于(yu)前期策劃書(shu)撰寫時考慮欠佳,所以實際操作(zuo)時遇到了不(bu)少問題。例(li)如(ru),不(bu)夠(gou)合理安排(pai)人力(li)資源,使(shi)部分工(gong)作(zuo)人員(yuan)不(bu)能很好發揮其作(zuo)用,再(zai)加上活(huo)動場(chang)面大,參與的群(qun)眾多,造成場(chang)面混亂(luan)不(bu)易控制(zhi)。

  2、雖然很(hen)早(zao)就開始準(zhun)(zhun)備了(le),但部分會員(yuan)準(zhun)(zhun)備的(de)還是不(bu)夠充分,所以不(bu)能很(hen)好的(de)和上來了(le)解的(de)同(tong)學、群眾交(jiao)流。

  3、游戲、活動互動環(huan)節所需的(de)獎品、書(shu)簽及(ji)環(huan)保資(zi)料準(zhun)備得不夠充足,造成活動中出現些(xie)小問題。

  四、活動建議

  1、加強活(huo)動進社區:

  這樣的(de)(de)宣傳(chuan)活(huo)動(dong)如果一(yi)直只在(zai)校園里進(jin)行,會員們會覺得沒(mei)有(you)新意、沒(mei)有(you)什(shen)么(me)意思。雖然每期(qi)活(huo)動(dong)的(de)(de).宣傳(chuan)方(fang)式(shi)(shi)不(bu)斷的(de)(de)變換(huan),但是都是換(huan)湯不(bu)換(huan)藥,形式(shi)(shi)基(ji)本(ben)差不(bu)多,以后盡量用更有(you)創意的(de)(de)方(fang)式(shi)(shi)給大家宣傳(chuan)環保(bao)方(fang)面的(de)(de)知(zhi)識。盡量把活(huo)動(dong)帶出校園,走入(ru)社區去做,提高會員參加活(huo)動(dong)興致、充分(fen)發揮社員積極(ji)性的(de)(de)同時也擴(kuo)大活(huo)動(dong)的(de)(de)影響力,使受益的(de)(de)群(qun)眾更多。

  2、策劃書(shu)要(yao)具體:

  策劃書(shu)要(yao)寫得(de)非(fei)常仔細,盡(jin)量考慮得(de)多(duo)一些,特別是對(dui)于不確定(ding)因素,提前(qian)盡(jin)可能(neng)(neng)想到活動(dong)中可能(neng)(neng)發生的意(yi)外事件及解決方案。做活動(dong)定(ding)要(yao)避免(mian)分(fen)配人(ren)員的不合理,造成一部(bu)(bu)分(fen)會(hui)員很(hen)忙,而有部(bu)(bu)分(fen)會(hui)員卻閑得(de)沒事做,導致部(bu)(bu)分(fen)會(hui)員對(dui)協會(hui)活動(dong)失去興(xing)趣,脫離(li)協會(hui)。

  五、活動感想

  本(ben)次活(huo)動(dong)(dong)總的(de)來(lai)說(shuo)做得很(hen)成功,大部分的(de)會(hui)員們都(dou)積極的(de)參與到活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)來(lai),在活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)發揮出她們不同的(de)長(chang)處,將環保之歌(ge)又一(yi)次唱響(xiang),在環保的(de)綠夢(meng)中(zhong)增添(tian)了一(yi)縷綠色。

  每(mei)(mei)參加一次(ci)活(huo)動,我們都(dou)會(hui)學到(dao)一些東西,不管(guan)是(shi)活(huo)動中所(suo)必須具備的(de)(de)環(huan)保(bao)知識還是(shi)與人的(de)(de)交流技巧(qiao)都(dou)會(hui)得到(dao)不同程(cheng)度的(de)(de)提高。也許我們每(mei)(mei)次(ci)小小的(de)(de)環(huan)保(bao)宣傳活(huo)動對(dui)于現在千(qian)瘡(chuang)百(bai)孔的(de)(de)地(di)球母親來(lai)說并(bing)不算(suan)什么(me),但(dan)是(shi),只要像(xiang)這樣有(you)意義(yi)的(de)(de)環(huan)保(bao)活(huo)動多(duo)做(zuo)幾次(ci)總(zong)會(hui)有(you)效果的(de)(de),只要千(qian)千(qian)萬萬個環(huan)保(bao)社(she)團、環(huan)保(bao)成(cheng)員(yuan)不斷地(di)努力(li)將(jiang)這個神(shen)圣的(de)(de)環(huan)保(bao)事(shi)業(ye)進(jin)行下去,我堅信我們的(de)(de)地(di)球家園會(hui)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)美麗!

世界地球日活動總結10

  今年(nian)4月22日是第三十八個“世界地(di)球(qiu)日”,宣(xuan)傳主題是:善(shan)待地(di)球(qiu)――從節約資(zi)源(yuan)做起(qi)。地(di)球(qiu)是我們人類(lei)唯一(yi)的家園,是我們人類(lei)生存和發展的物質基礎(chu),保護環境,節約資(zi)源(yuan),是我們人類(lei)必須肩負的責任。依據(ju)國(guo)土資(zi)源(yuan)部(bu)、省(sheng)國(guo)土資(zi)源(yuan)廳(ting)通知精神,我局精心策劃(hua),認真部(bu)署,開展了(le)一(yi)系列科普宣(xuan)傳活(huo)動,取得了(le)較(jiao)好(hao)的成效。

  一、加強組織領導,制定宣傳方案。

  為做好(hao)今年“世(shi)界地(di)球(qiu)日”宣(xuan)(xuan)傳教育工作(zuo)(zuo),緊緊圍繞“善待地(di)球(qiu)―從節(jie)約(yue)資(zi)源做起”這個主題,根據《關于開展第38個“世(shi)界地(di)球(qiu)日”宣(xuan)(xuan)傳活動(dong)(dong)的通知》精(jing)神,我們(men)對宣(xuan)(xuan)傳活動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)出了精(jing)心策劃、詳(xiang)細部(bu)署,并制定(ding)了《昆山市國土資(zi)源局第38個“世(shi)界地(di)球(qiu)日”宣(xuan)(xuan)傳方案》,具體工作(zuo)(zuo)落實到(dao)具體科室,明確責(ze)任,為搞好(hao)“世(shi)界地(di)球(qiu)日”宣(xuan)(xuan)傳活動(dong)(dong)奠定(ding)了基礎。

  二、精心組織準備,開展形式多樣的主題宣傳活動

  1、通過手機短信平臺發送“世界地球日”活動(dong)主題。

  4月(yue)22日(ri)(ri),我(wo)們通過市(shi)法制宣(xuan)(xuan)傳(chuan)教育(yu)領導小組辦公(gong)室設置的手機短(duan)信平臺,向全市(shi)副局(ju)級以上領導干部(bu)發送手機短(duan)信,宣(xuan)(xuan)傳(chuan)“世(shi)(shi)界地球日(ri)(ri)”。短(duan)信的內容是(shi):“今天(tian)是(shi)第38個‘世(shi)(shi)界地球日(ri)(ri)’,善待地球、節約資源從我(wo)做起。”通過向全市(shi)副局(ju)級以上干部(bu)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)“世(shi)(shi)界地球日(ri)(ri)”,樹立善待地球、節約資源的責(ze)任感(gan)和(he)意識,強調(diao)全面、協調(diao)、可持續發展的重要性,使之能夠(gou)更好的服務于(yu)我(wo)市(shi)經(jing)濟,實(shi)現人口(kou)、資源、環境相協調(diao),加(jia)快昆山構(gou)建(jian)社會(hui)主義和(he)諧社會(hui)的步(bu)伐。

  2、參與“全(quan)民(min)健(jian)身(shen)休閑徒步大會”,廣泛宣傳“世界(jie)地球日”。

  4月22日上午,在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)共昆山市(shi)委宣傳(chuan)(chuan)部的(de)(de)(de)(de)組織下,萬名(ming)志愿者身(shen)(shen)穿著由(you)印有我(wo)們(men)(men)(men)(men)國(guo)土(tu)(tu)資(zi)(zi)源局宣傳(chuan)(chuan)口(kou)號(hao)的(de)(de)(de)(de)體恤衫,走(zou)(zou)上街頭(tou),開(kai)展了(le)轟轟烈烈的(de)(de)(de)(de)全民(min)健身(shen)(shen)休(xiu)閑徒(tu)步(bu)運動(dong)。志愿者徒(tu)步(bu)行(xing)走(zou)(zou)八公里,宣傳(chuan)(chuan)“愛地(di)(di)(di)(di)球(qiu)、愛昆山,保護我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)家園”、“為我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)孩子建(jian)造(zao)綠色未(wei)來,從身(shen)(shen)邊(bian)做起,從我(wo)做起”等(deng)口(kou)號(hao),并在(zai)(zai)徒(tu)步(bu)途中(zhong)(zhong)撿拾垃圾,清潔環境。通過志愿者的(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)參與(yu)和廣泛(fan)宣傳(chuan)(chuan),在(zai)(zai)全市(shi)人民(min)群眾(zhong)中(zhong)(zhong)樹立(li)了(le)“關愛地(di)(di)(di)(di)球(qiu),珍惜土(tu)(tu)地(di)(di)(di)(di)”意識,鼓動(dong)全市(shi)人民(min)一起行(xing)動(dong)起來善(shan)待我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)球(qiu),保護我(wo)們(men)(men)(men)(men)生(sheng)存的(de)(de)(de)(de)家園。另(ling)外,還(huan)開(kai)展了(le)萬名(ming)志愿者“保護地(di)(di)(di)(di)球(qiu)母親從我(wo)做起”萬人宣誓簽名(ming)活動(dong)。活動(dong)信息圖文先(xian)后被《中(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)土(tu)(tu)資(zi)(zi)源報》、省國(guo)土(tu)(tu)資(zi)(zi)源網站錄(lu)用。

  3、圍繞地球日主(zhu)題,面向廣大市(shi)民開(kai)展短信比賽

  為(wei)了更(geng)(geng)好的(de)向全(quan)社(she)(she)會宣傳“世界地(di)(di)球(qiu)日(ri)(ri)(ri)”,使(shi)(shi)全(quan)社(she)(she)會投入到活動(dong)中(zhong)(zhong)來,我(wo)局以(yi)局外網為(wei)媒體,面向市(shi)民(min)開(kai)展(zhan)圍繞(rao)“世界地(di)(di)球(qiu)日(ri)(ri)(ri)”主題的(de)短信比(bi)賽。通(tong)知(zhi)一(yi)經(jing)發布后,社(she)(she)會各界踴躍投稿。截止(zhi)到4月(yue)22日(ri)(ri)(ri),我(wo)們(men)先(xian)后收到短信作品105件。其中(zhong)(zhong),有的(de)市(shi)民(min)發短信說:“一(yi)個地(di)(di)球(qiu),一(yi)個家(jia)園,善(shan)待(dai)地(di)(di)球(qiu),就是善(shan)待(dai)我(wo)們(men)自己;珍惜國土,節約(yue)資(zi)源(yuan),共(gong)同保護(hu)(hu)(hu)我(wo)們(men)的(de)生(sheng)命線。”也有市(shi)民(min)倡議:“保護(hu)(hu)(hu)環境(jing)從我(wo)做起,從每(mei)一(yi)件小(xiao)事(shi)做起,讓(rang)我(wo)們(men)來一(yi)個真正的(de)節約(yue)能(neng)源(yuan)大(da)行動(dong)!”……等等,我(wo)們(men)深刻感到全(quan)社(she)(she)會保護(hu)(hu)(hu)地(di)(di)球(qiu)的(de)熱情(qing)。通(tong)過篩選評(ping)比(bi),評(ping)選出(chu)了顧奕(yi)民(min)等17位同志的(de)優秀(xiu)作品并進行了適當的(de)獎(jiang)勵。通(tong)過此項活動(dong),讓(rang)更(geng)(geng)多的(de)人知(zhi)道(dao)了“世界地(di)(di)球(qiu)日(ri)(ri)(ri)”,也使(shi)(shi)更(geng)(geng)多的(de)市(shi)民(min)參與到地(di)(di)球(qiu)日(ri)(ri)(ri)活動(dong)中(zhong)(zhong)來,在生(sheng)活中(zhong)(zhong)積極開(kai)展(zhan)節約(yue)資(zi)源(yuan)、保護(hu)(hu)(hu)環境(jing)的(de)生(sheng)活方式。

  4、印制宣(xuan)傳(chuan)貼(tie)紙(zhi),局(ju)系(xi)統所有(you)車輛(liang)義務宣(xuan)傳(chuan)“世界地球日”

  利用汽車(che)(che)車(che)(che)身(shen)作(zuo)宣傳活(huo)動的(de)(de)廣(guang)告,是我(wo)們(men)今(jin)年(nian)宣傳“世界地(di)球(qiu)日”活(huo)動的(de)(de)新的(de)(de)`亮點。車(che)(che)的(de)(de)流動性和分散性,成就了車(che)(che)身(shen)是一種快(kuai)速、簡便、高效(xiao)的(de)(de)廣(guang)告媒體(ti)。它(ta)覆蓋范(fan)圍(wei)廣(guang),接觸百姓(xing)多,是我(wo)們(men)廣(guang)泛宣傳“世界地(di)球(qiu)日”的(de)(de)有(you)效(xiao)手段。為此,我(wo)局制(zhi)作(zuo)了“善待地(di)球(qiu)、節(jie)約(yue)資源從我(wo)做(zuo)(zuo)起(qi)”的(de)(de)宣傳標語(yu),張(zhang)貼在局車(che)(che)隊及私家車(che)(che)后(hou)擋(dang)風玻璃上。所有(you)的(de)(de)干部職工都(dou)積極參與到這項有(you)意義的(de)(de)公益活(huo)動中來。通過汽車(che)(che)標語(yu)宣傳,廣(guang)泛向全市人民倡(chang)導“善待地(di)球(qiu)人人有(you)責,節(jie)約(yue)資源從身(shen)邊做(zuo)(zuo)起(qi)、從自身(shen)工作(zuo)做(zuo)(zuo)起(qi)”的(de)(de)全民意識(shi)。

  三、各國土資源分局(所)結合實際,積極開展宣傳活動

  各(ge)分局(ju)(所)在(zai)接到《關(guan)于開展第38個“世(shi)界地球日”宣(xuan)傳(chuan)活(huo)(huo)動的(de)通知(zhi)》后(hou),精心(xin)籌劃(hua),積(ji)極準備,展開了有聲(sheng)有色的(de)的(de)宣(xuan)傳(chuan)活(huo)(huo)動:制作宣(xuan)傳(chuan)橫幅,在(zai)鎮中心(xin)主(zhu)要路(lu)口(kou)懸掛;制作展板,將(jiang)地球資源(yuan)、人與自然等科普(pu)知(zhi)識展出(chu);制作宣(xuan)傳(chuan)標語在(zai)各(ge)村和社區宣(xuan)傳(chuan)欄內張貼。

  除此之外,有(you)的(de)(de)國土(tu)(tu)(tu)(tu)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)分(fen)局(ju)還創新宣(xuan)(xuan)傳(chuan)形式,如(ru)玉山(shan)鎮國土(tu)(tu)(tu)(tu)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)分(fen)局(ju)、張浦國土(tu)(tu)(tu)(tu)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)分(fen)局(ju)等制(zhi)作了“世界地球(qiu)日”宣(xuan)(xuan)傳(chuan)專刊,向鎮政府、行征村、社區(qu)居委及相(xiang)關(guan)領導(dao)廣泛(fan)發放;陸(lu)家鎮國土(tu)(tu)(tu)(tu)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)所在(zai)陸(lu)家中(zhong)心(xin)校(xiao)、中(zhong)學等兩所學校(xiao)開展(zhan)“善(shan)待(dai)地球(qiu)晨(chen)讀(du)”活(huo)動;開發區(qu)分(fen)局(ju)積極開展(zhan)地球(qiu)日專題座(zuo)談會,探討資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)保(bao)護(hu)方面的(de)(de)問題。通(tong)過各鄉(xiang)鎮國土(tu)(tu)(tu)(tu)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)分(fen)局(ju)(所)組織的(de)(de)一系列的(de)(de)主題宣(xuan)(xuan)傳(chuan)活(huo)動,使基層(ceng)廣大的(de)(de)干部(bu)群眾(zhong)充分(fen)認(ren)識(shi)我國資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)國情,增強節約(yue)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、保(bao)護(hu)環境的(de)(de)意(yi)識(shi)。

  四、“世界地球日”宣傳教育活動取得了較好的效果

  通過精心策劃、詳細部署、充分準備,我局開展了以上系(xi)列“世界地球(qiu)日(ri)”的宣傳教(jiao)育活(huo)動。活(huo)動內容豐富,形式多樣(yang),在(zai)市區(qu)街(jie)道、社區(qu)、鄉鎮引起了(le)廣泛的關(guan)注(zhu),使廣大(da)人民群眾都投入到(dao)善(shan)待地球(qiu)、節約資源這(zhe)個活(huo)動中來,各(ge)項活(huo)動都起到(dao)了(le)較好的宣傳教(jiao)育效(xiao)果(guo)。本次“世界地球(qiu)日(ri)”宣傳教(jiao)育活(huo)動非(fei)常成(cheng)功。

世界地球日活動總結11

  20xx年4月22日(ri)是第(di)xx個世(shi)界地球日(ri)。我(wo)校第(di)xx個世(shi)界地球日(ri)的(de)活動(dong)主題為“行動(dong)起(qi)來,打造(zao)綠色(se)生活”。從4月x日(ri)開(kai)始,我(wo)校就有(you)序開(kai)展了一系列的(de)活動(dong),現總結如下:

  一、加強宣傳,擴大影響

  4月x日,國旗下講話時,政教處(chu)xx主(zhu)任(ren)作(zuo)了題為《行(xing)動起(qi)來,打造綠色生活(huo)》的(de)(de)動員(yuan)講話。講話內容包括號(hao)召全體師(shi)生行(xing)動起(qi)來,積極參(can)與愛(ai)(ai)護(hu)地球的(de)(de)活(huo)動中來,同時也(ye)為同學們宣傳了一些(xie)怎樣(yang)愛(ai)(ai)護(hu)地球的(de)(de)環(huan)保知識。在(zai)(zai)動員(yuan)會上,薛主(zhu)任(ren)要求(qiu)各班班主(zhu)任(ren)老師(shi)回到班上,對學生進行(xing)相(xiang)關知識的(de)(de)教育(yu),并要求(qiu)各任(ren)課教師(shi)在(zai)(zai)平時的(de)(de)`教育(yu)教學中注意滲透保護(hu)地球、愛(ai)(ai)護(hu)環(huan)境的(de)(de)知識。

  二、積極開展各項教育活動

  1、各班分(fen)別以地球日相(xiang)關知(zhi)識為(wei)主要內容,以“行(xing)動起(qi)來,打(da)造綠色生活(huo)”為(wei)主題辦了黑板報,學校組(zu)織老師進(jin)行(xing)了檢查評(ping)比。并評(ping)出了優秀進(jin)行(xing)了表彰。

  2、徹底清掃(sao)校園衛生。4月x日下(xia)午(wu)活動課(ke),全體(ti)學生對本班的(de)教室(shi)衛生及室(shi)外(wai)公共區的(de)衛生進行(xing)了徹底的(de)清掃(sao)。學校組織學生會對各辦的(de)衛生打掃(sao)情況進行(xing)檢查評(ping)比(bi)。

  3、徹(che)底清掃(sao)校園(yuan)周邊環(huan)境衛生。4月x日,我(wo)校組(zu)織同學對校園(yuan)周邊環(huan)境進(jin)行了分批徹(che)底的(de)(de)打掃(sao)。通過這樣的(de)(de)活(huo)動,讓學生明白,一個(ge)干凈的(de)(de)地(di)(di)球(qiu)才是一個(ge)美麗的(de)(de)地(di)(di)球(qiu)。一個(ge)骯臟的(de)(de)地(di)(di)球(qiu)怎么能談(tan)是愛(ai)地(di)(di)球(qiu)呢。

  4、利(li)用(yong)校園(yuan)宣傳(chuan)櫥窗(chuang)和(he)主題(ti)班會宣傳(chuan)環(huan)保知識,培養學(xue)生(sheng)環(huan)保意識,強化環(huan)境教育,讓環(huan)保意識在學(xue)生(sheng)心中生(sheng)根發芽,成(cheng)為(wei)同(tong)學(xue)們的自(zi)覺行(xing)為(wei)。

  三、取得積極成效

  通過精心策劃、詳細部(bu)署、充分準(zhun)備,我校開(kai)展了(le)以上一(yi)系列(lie)“世界地(di)球日”的(de)宣(xuan)(xuan)傳教(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)動。活(huo)(huo)(huo)動內容豐(feng)富,形式(shi)多樣,引起了(le)廣(guang)泛(fan)的(de)關注(zhu),使廣(guang)大人民(min)群眾都投入(ru)到(dao)善待地(di)球、節約資(zi)源(yuan)這個(ge)活(huo)(huo)(huo)動中來,各(ge)項活(huo)(huo)(huo)動都起到(dao)了(le)較好的(de)宣(xuan)(xuan)傳教(jiao)育(yu)(yu)效果(guo)。本次“世界地(di)球日”宣(xuan)(xuan)傳教(jiao)育(yu)(yu)活(huo)(huo)(huo)動非常成功。

世界地球日活動總結12

  在第44個世界(jie)地球日到來的時候,町店中心幼兒園在本周圍繞(rao)地球日活動主題“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生(sheng)態文明共建美(mei)麗中國(guo)”開(kai)展了一系列活動。

  在活動中,我(wo)(wo)園(yuan)充(chong)分利用宣傳(chuan)(chuan)窗、主(zhu)(zhu)題(ti)班會等(deng)(deng)多(duo)種(zhong)形式,向(xiang)幼(you)兒(er)和(he)家長(chang)宣讀、宣傳(chuan)(chuan)了珍(zhen)惜資源(yuan)、保護生態和(he)資源(yuan)循環利用等(deng)(deng)方面的(de)基礎(chu)知識。同時,各班教師還根(gen)據幼(you)兒(er)的(de)身心(xin)發(fa)展特點,設計(ji)了生動活潑的(de)教學活動,如小班教唱環保童謠《我(wo)(wo)愛地(di)(di)球》,組織觀看視(shi)頻,了解環境(jing)污染的(de).危害;中班科學活動《認識地(di)(di)球儀》和(he)主(zhu)(zhu)題(ti)意愿(yuan)畫“我(wo)(wo)喜歡(huan)的(de)地(di)(di)球媽媽”;大班幼(you)兒(er)組織“保護環境(jing),讓我(wo)(wo)們從步(bu)行開始(shi)”,讓家長(chang)和(he)幼(you)兒(er)步(bu)行來園(yuan),孩(hai)子們還利用手中的(de)畫筆畫宣傳(chuan)(chuan)卡片,利用來園(yuan)、離園(yuan)時間(jian)給家長(chang)散發(fa)宣傳(chuan)(chuan)單,向(xiang)大家宣傳(chuan)(chuan)“地(di)(di)球是(shi)我(wo)(wo)們唯一的(de)家園(yuan),人人都來愛護她”。還組織全(quan)園(yuan)幼(you)兒(er)搜集廢舊電池,走(zou)出校園(yuan),到橋頭廣場拾撿垃圾,共同為我(wo)(wo)們的(de)地(di)(di)球母親獻上自己的(de)一份責(ze)任(ren)。

世界地球日活動總結13

  為響應聯合(he)國環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)規劃署關于第xx個世(shi)界環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)日(ri)(ri)的主題“xx”,中(zhong)國環(huan)(huan)(huan)保(bao)部確定的中(zhong)國主題“xx”,我環(huan)(huan)(huan)保(bao)協會(hui)特組織聯合(he)全院社團攜手起(qi)來進行世(shi)界環(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)日(ri)(ri)綠色——我們(men)在(zai)行動(dong)(dong)”大型環(huan)(huan)(huan)保(bao)知(zhi)識(shi)宣(xuan)傳主題活(huo)(huo)動(dong)(dong),此活(huo)(huo)動(dong)(dong)受到市環(huan)(huan)(huan)保(bao)局,學校領導及指導老師的重視,在(zai)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的籌(chou)備期間(jian)也給予(yu)了大力支持(chi),此外還得感謝(xie)是(shi)xx電視臺(tai)、xx日(ri)(ri)報以及各系(xi)社團代(dai)表,是(shi)因為這么多人的支持(chi)幫助及協會(hui)成員的積極(ji)工作,此次活(huo)(huo)動(dong)(dong)最終能取得圓滿(man)成功。

  在活動(dong)的(de)前(qian)期籌備(bei)中(zhong),做的(de)工作還是比較(jiao)充分的(de),首先是與(yu)市局聯系緊密,關系也拉近(jin)了,為以后(hou)的(de)工作建立了一個良好的(de)平(ping)臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動(dong)有學(xue)生參與(yu),這樣的(de)形式(shi)更能發揮(hui)他的(de)影響力,活動(dong)當(dang)天副局長親自前(qian)來就(jiu)可(ke)看(kan)出。

  之(zhi)前找(zhao)指導老師談活(huo)動形式時(shi),李老師特(te)別(bie)指出(chu)了一個要(yao)求,就是這次(ci)活(huo)動必須要(yao)擴大宣(xuan)傳力(li)度,提升活(huo)動的(de)影響力(li),所以我(wo)們去聯系了多家傳媒包括(kuo)市(shi)電(dian)視(shi)(shi)臺(tai)、x日報、鄂(e)東(dong)晚報及中國高校環境保護網,市(shi)環保局也考慮前來助陣。市(shi)電(dian)視(shi)(shi)臺(tai)于x月x日當(dang)天(tian)上午前來拍攝并在當(dang)天(tian)的(de)晚間新聞中播出(chu),包括(kuo)湖(hu)北衛視(shi)(shi)(市(shi)局宣(xuan)傳科轉告)。

  我認(ren)為的(de)這次(ci)活動(dong)(dong)在播(bo)音宣(xuan)傳(chuan)(chuan)、行為影響(xiang)及(ji)(ji)傳(chuan)(chuan)媒宣(xuan)傳(chuan)(chuan)這三(san)種方式宣(xuan)傳(chuan)(chuan)能取得預期的(de)效(xiao)果且提升環協的(de).影響(xiang)。當天有來自(zi)經貿系(xi)、計科系(xi)、機電(dian)系(xi)及(ji)(ji)生物(wu)系(xi)xx個(ge)社(she)團的(de)xx多名代(dai)表(biao)參加了這次(ci)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活動(dong)(dong),大(da)家(jia)在活動(dong)(dong)的(de)過程中表(biao)現(xian)的(de)積極性和(he)耐心讓(rang)(rang)我們看(kan)到了活動(dong)(dong)的(de)預期效(xiao)果已基本實現(xian),我希(xi)望通過這次(ci)活動(dong)(dong)所(suo)體現(xian)的(de)社(she)團凝聚力,活動(dong)(dong)有效(xiao)性能繼續保持,讓(rang)(rang)我們周圍的(de)人們能真正形成(cheng)環保意(yi)識,養成(cheng)環保行為,這樣綠色、綠色,甚至綠色中國都不再(zai)那(nei)么虛幻!

  最后,我想(xiang)給(gei)參加這次活動(dong)(dong)的人員(yuan)給(gei)予(yu)評(ping)價(jia):三名會長——良、各系社團代表——優、環(huan)協成(cheng)員(yuan)總體(ti)上也(ye)可以是(shi)——優秀(xiu)。這個(ge)評(ping)價(jia)也(ye)許有問題,但也(ye)是(shi)對(dui)這次活動(dong)(dong)的最終總結,也(ye)是(shi)為以后能搞(gao)好每個(ge)活動(dong)(dong)做(zuo)個(ge)鋪墊!

世界地球日活動總結14

  今年是第x個世(shi)界地(di)球日,我局根據國家、省有關文(wen)件精神(shen),堅(jian)持(chi)抓(zhua)實效(xiao),重節儉的原則,緊緊圍繞今年世(shi)界地(di)球日的主題“某(mou)某(mou)某(mou)某(mou)”,廣(guang)泛宣傳國土(tu)資源(yuan)各項方針、政策、法律、法規,取得(de)了較好效(xiao)果。

  地球(qiu)日是宣(xuan)傳(chuan)我國國土(tu)資(zi)源(yuan)國情國策(ce)、提高公眾(zhong)節(jie)約集約利用資(zi)源(yuan)意識、普及地球(qiu)科(ke)學(xue)技術知識的重要平臺。我局(ju)自接到省廳(ting)、市局(ju)的通知后,局(ju)領(ling)導(dao)高度重視(shi),立即組織(zhi)相關人員召(zhao)開(kai)會議落實此項工作,制定了《世界地球(qiu)日宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動方案(an)》,成(cheng)(cheng)立宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動領(ling)導(dao)小組,并認真部署(shu),開(kai)展了一系列科(ke)普宣(xuan)傳(chuan)活(huo)動,取得了較好的成(cheng)(cheng)效。

  一、加強領導,狠抓落實

  世界(jie)地(di)球(qiu)(qiu)日(ri)活(huo)(huo)(huo)動(dong)主(zhu)要圍繞“三(san)個(ge)一(yi)”來開展(zhan),即一(yi)場(chang)專場(chang)展(zhan)覽,一(yi)場(chang)科普(pu)報告會,一(yi)個(ge)青少(shao)年互動(dong)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。我局全體干部職工(gong)(gong)為地(di)球(qiu)(qiu)日(ri)的(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)(huo)(huo)動(dong)全面鋪開、落到(dao)(dao)實(shi)處、取得實(shi)效(xiao),打下了堅實(shi)的(de)(de)組織保障。同時,為使各基(ji)層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)(li)(li)所(suo)做到(dao)(dao)提前部署(shu),早(zao)動(dong)手,早(zao)安排(pai),及時安排(pai)地(di)球(qiu)(qiu)日(ri)的(de)(de).各項宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)(huo)(huo)動(dong),我們還以文件(jian)形式發放給(gei)基(ji)層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)(li)(li)所(suo),在活(huo)(huo)(huo)動(dong)方案(an)中明確了吳川(chuan)市國土(tu)資源局第(di)(di)x個(ge)世界(jie)地(di)球(qiu)(qiu)日(ri)的(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)計劃和(he)安排(pai),確保了基(ji)層(ceng)(ceng)管(guan)理(li)(li)(li)所(suo)與市局在此次宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)(huo)(huo)動(dong)上(shang)的(de)(de)步調(diao)一(yi)致,形成(cheng)了上(shang)下共(gong)呼應的(de)(de)聲勢。通(tong)過以上(shang)工(gong)(gong)作,為此次宣(xuan)傳(chuan)(chuan)活(huo)(huo)(huo)動(dong)在全市范圍內(nei)掀(xian)起紀念(nian)第(di)(di)x個(ge)世界(jie)地(di)球(qiu)(qiu)日(ri)活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)高(gao)潮,力(li)求在最(zui)短的(de)(de)時間內(nei)取得最(zui)大宣(xuan)傳(chuan)(chuan)效(xiao)果打下了堅實(shi)基(ji)礎。

  二、加強宣傳形式,增強宣傳效果

  首(shou)先為了(le)(le)把此(ci)次(ci)“世界地球日(ri)”宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)好,我(wo)們(men)(men)專門召開了(le)(le)一(yi)(yi)次(ci)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)義務監(jian)(jian)督(du)員(yuan)座談會(hui)(hui),傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)達上級的(de)有關(guan)通知精神,讓(rang)監(jian)(jian)督(du)員(yuan)了(le)(le)解此(ci)次(ci)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)活動(dong)的(de)重點及(ji)實(shi)質,在(zai)座談會(hui)(hui)上大家集(ji)思廣益,監(jian)(jian)督(du)員(yuan)代表著(zhu)政府和(he)(he)人(ren)民群眾行使(shi)監(jian)(jian)督(du)責任,提(ti)(ti)出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)些保護(hu)資(zi)(zi)(zi)源和(he)(he)合理開發(fa)的(de)建議,對(dui)監(jian)(jian)督(du)員(yuan)提(ti)(ti)出(chu)的(de)一(yi)(yi)些問(wen)題及(ji)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)對(dui)國(guo)土(tu)干部反應的(de)熱點問(wen)題,我(wo)們(men)(men)都一(yi)(yi)一(yi)(yi)記錄成冊,以此(ci)發(fa)現問(wen)題,解決問(wen)題,不斷(duan)完(wan)善和(he)(he)提(ti)(ti)高工作。其次(ci),針對(dui)廣大群眾對(dui)我(wo)局(ju)礦產工作存(cun)在(zai)認識還(huan)比較模糊(hu),我(wo)們(men)(men)把宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)的(de)重點放到基(ji)礎業務工作中,制作了(le)(le)政務公開欄,印制了(le)(le)世界地球日(ri)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)單(dan),并(bing)且(qie)邀請電視臺記者(zhe)與(yu)我(wo)們(men)(men)共同宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)國(guo)土(tu)資(zi)(zi)(zi)源的(de)各項法(fa)規(gui)(gui)政策,發(fa)放宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)單(dan)2500余(yu)份,懸掛過(guo)街橫幅4處,出(chu)動(dong)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)車2天(tian)次(ci)。再次(ci),4月22日(ri)當天(tian),我(wo)們(men)(men)在(zai)市標廣場開展了(le)(le)一(yi)(yi)條街宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)活動(dong),設立了(le)(le)土(tu)地利(li)用(yong)、礦產、地籍、規(gui)(gui)保、執法(fa)監(jian)(jian)察法(fa)規(gui)(gui)等(deng)咨詢臺,解答群眾提(ti)(ti)出(chu)的(de)疑難問(wen)題。通過(guo)這一(yi)(yi)系(xi)列(lie)活動(dong),集(ji)中宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)(chuan)了(le)(le)保護(hu)資(zi)(zi)(zi)源環境的(de)國(guo)情、國(guo)策,以及(ji)各項法(fa)律、法(fa)規(gui)(gui),擴大了(le)(le)國(guo)土(tu)資(zi)(zi)(zi)源在(zai)全社(she)(she)(she)會(hui)(hui)的(de)影響(xiang),提(ti)(ti)高了(le)(le)全社(she)(she)(she)會(hui)(hui)保護(hu)資(zi)(zi)(zi)源、珍惜資(zi)(zi)(zi)源、節約資(zi)(zi)(zi)源的(de)法(fa)律意識。

  總之,此次世(shi)界地球(qiu)日宣傳(chuan)活動(dong)(dong),我(wo)(wo)們本著(zhu)既節(jie)約又(you)有實(shi)效的(de)(de)原則,加大了(le)向全(quan)社(she)(she)會宣傳(chuan)我(wo)(wo)保護(hu)資(zi)(zi)源(yuan)地的(de)(de)國(guo)情(qing)及政策法(fa)規的(de)(de)宣傳(chuan)力度,增強了(le)社(she)(she)會公眾(zhong)對保護(hu)資(zi)(zi)源(yuan)環境(jing)的(de)(de)認識和(he)(he)遵紀守法(fa)自(zi)覺性,動(dong)(dong)員全(quan)社(she)(she)會行動(dong)(dong)起(qi)來,樹(shu)立和(he)(he)落實(shi)科學地發展觀(guan),構(gou)建與人(ren)自(zi)然和(he)(he)諧(xie)發展,倡(chang)導節(jie)約資(zi)(zi)源(yuan)、保護(hu)資(zi)(zi)源(yuan),推動(dong)(dong)國(guo)土(tu)資(zi)(zi)源(yuan)工作起(qi)到了(le)積極(ji)作用。

世界地球日活動總結15

  今年4月22日(ri)(ri)是第(di)47個世(shi)界日(ri)(ri)。地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)日(ri)(ri)是宣(xuan)傳我(wo)山國(guo)土資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)政策、提(ti)(ti)高(gao)(gao)公眾節約集(ji)約利(li)(li)用(yong)資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)意識(shi)(shi)、普及地(di)(di)(di)(di)質科(ke)普知識(shi)(shi)的(de)(de)重要平臺。今年地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)日(ri)(ri)主題為:“珍惜地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)轉變(bian)發(fa)展(zhan)方式(shi)——提(ti)(ti)高(gao)(gao)資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)利(li)(li)用(yong)效(xiao)益”。根據(ju)九江市國(guo)土資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)局(ju)“關于轉發(fa)江西省國(guo)土資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)廳《關于轉發(fa)組織(zhi)開(kai)展(zhan)第(di)47個世(shi)界地(di)(di)(di)(di)質地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)日(ri)(ri)宣(xuan)傳活(huo)(huo)動(dong)周的(de)(de)通(tong)知》的(de)(de)通(tong)知要求,旨在(zai)借(jie)助(zhu)地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)日(ri)(ri)活(huo)(huo)動(dong)平臺提(ti)(ti)高(gao)(gao)公眾對(dui)國(guo)土資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、地(di)(di)(di)(di)質公園的(de)(de)認識(shi)(shi),普及有(you)關土地(di)(di)(di)(di)資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、地(di)(di)(di)(di)質科(ke)學知識(shi)(shi),引導全山積極(ji)參與珍惜地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、提(ti)(ti)高(gao)(gao)資源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)利(li)(li)用(yong)效(xiao)益、促進經(jing)濟發(fa)展(zhan)方式(shi)轉變(bian)的(de)(de)實(shi)踐。地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)日(ri)(ri)前后,我(wo)山圍繞世(shi)界地(di)(di)(di)(di)球(qiu)(qiu)(qiu)日(ri)(ri)主題組織(zhi)開(kai)展(zhan)以通(tong)俗易懂(dong)、公眾喜聞(wen)樂見(jian)的(de)(de)形式(shi),集(ji)知識(shi)(shi)性(xing)、趣味性(xing)于一(yi)體的(de)(de)系列宣(xuan)傳活(huo)(huo)動(dong),提(ti)(ti)高(gao)(gao)公眾特別(bie)是青(qing)少(shao)年的(de)(de)積極(ji)性(xing)和參與性(xing)。現(xian)將地(di)(di)(di)(di)質公園宣(xuan)傳周活(huo)(huo)動(dong)開(kai)展(zhan)情(qing)況(kuang)總(zong)結(jie)如下:

  一、活動開展情況

  1、開展(zhan)社(she)區益民活動(dong)(dong)。4月19日(ri),xx世界地質(zhi)公園開展(zhan)“優化環境、從我(wo)做起”為主題的(de)社(she)區益民活動(dong)(dong),打(da)(da)響了xx世界地質(zhi)公園第(di)46個“世界地球日(ri)”系(xi)列(lie)活動(dong)(dong)的(de)第(di)一搶,公園青(qing)年志(zhi)愿者積(ji)極響應,公園青(qing)年志(zhi)愿者身穿印有“xx青(qing)年志(zhi)愿者”字(zi)樣的(de)紅(hong)色馬(ma)甲,有的(de)沿街(jie)或者挨家挨戶向社(she)區居(ju)民發放“綠色環保知識”、“環保行為規范”等資料,宣(xuan)傳綠色環保理(li)念;有的(de)戴著手(shou)套(tao)不辭辛(xin)苦地搬運(yun)尖(jian)銳笨(ben)重的(de)雜(za)物;有的(de)徒手(shou)清理(li)垃圾,并(bing)一袋袋運(yun)至垃圾站。志(zhi)愿者們團結一心(xin),實打(da)(da)實干,清理(li)社(she)區死角垃圾的(de)活動(dong)(dong)獲得社(she)區居(ju)民的(de)高度稱(cheng)贊(zan),同時也吸引了他們的(de)積(ji)極參與。

  2、舉辦地(di)(di)(di)(di)學(xue)科(ke)普講(jiang)座(zuo)(zuo)。4月20日(ri)是(shi)(shi)xx世界地(di)(di)(di)(di)質(zhi)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)“世界地(di)(di)(di)(di)球(qiu)日(ri)“系列活動(dong)第二天,xx世界地(di)(di)(di)(di)質(zhi)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)管理者(zhe)給公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)近三百名(ming)講(jiang)解(jie)(jie)(jie)(jie)員進行了(le)一(yi)(yi)場題為“行走在(zai)地(di)(di)(di)(di)質(zhi)、文(wen)化(hua)、歷史與動(dong)植(zhi)(zhi)物之間(jian)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)學(xue)科(ke)普知(zhi)識(shi)(shi)(shi)講(jiang)座(zuo)(zuo)。公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)講(jiang)解(jie)(jie)(jie)(jie)員是(shi)(shi)游客全面了(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)一(yi)(yi)個窗(chuang)口,是(shi)(shi)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)象代表。講(jiang)座(zuo)(zuo)通(tong)(tong)過圖文(wen)并(bing)茂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方式介(jie)紹xx的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)質(zhi)演變史、xx地(di)(di)(di)(di)質(zhi)遺(yi)跡(ji)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)、xx的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)歷史和動(dong)植(zhi)(zhi)物知(zhi)識(shi)(shi)(shi),同(tong)時(shi)主講(jiang)人通(tong)(tong)過自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)身(shen)經歷與講(jiang)解(jie)(jie)(jie)(jie)員分(fen)享對xx的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情感,讓(rang)(rang)講(jiang)解(jie)(jie)(jie)(jie)員不僅全面了(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)xx的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)質(zhi)、文(wen)化(hua)、歷史、動(dong)植(zhi)(zhi)物資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)完美結合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵,加深(shen)他(ta)們(men)對xx旅游資源(yuan)深(shen)度了(le)解(jie)(jie)(jie)(jie),同(tong)時(shi)讓(rang)(rang)他(ta)們(men)認識(shi)(shi)(shi)到只有(you)把(ba)熱愛(ai)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情感帶(dai)入平時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解(jie)(jie)(jie)(jie)中,才(cai)能(neng)讓(rang)(rang)游客真正的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)并(bing)喜愛(ai)這個地(di)(di)(di)(di)方。為了(le)讓(rang)(rang)講(jiang)解(jie)(jie)(jie)(jie)員更具體了(le)解(jie)(jie)(jie)(jie)xx的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)(di)(di)學(xue)科(ke)普知(zhi)識(shi)(shi)(shi),講(jiang)座(zuo)(zuo)還為講(jiang)解(jie)(jie)(jie)(jie)員們(men)提供了(le)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)網頁和微信公(gong)(gong)眾(zhong)號的(de)(de)(de)(de)(de)(de)二維(wei)碼。當今中國大部(bu)分(fen)地(di)(di)(di)(di)方被霧霾所侵擾,而xx仍是(shi)(shi)一(yi)(yi)塊室(shi)外桃園(yuan)(yuan)。通(tong)(tong)過講(jiang)座(zuo)(zuo)講(jiang)解(jie)(jie)(jie)(jie)員們(men)在(zai)感到幸運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi),也讓(rang)(rang)他(ta)們(men)意(yi)識(shi)(shi)(shi)到愛(ai)護(hu)xx、愛(ai)護(hu)我們(men)共(gong)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家園(yuan)(yuan)--地(di)(di)(di)(di)球(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)迫切性。他(ta)們(men)紛(fen)紛(fen)表示在(zai)做好公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)解(jie)(jie)(jie)(jie)同(tong)時(shi),還要(yao)擔當環(huan)保(bao)宣傳員,為提高公(gong)(gong)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)保(bao)意(yi)識(shi)(shi)(shi)作貢獻。

  3、走進xx中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。一是(shi)(shi)《我(wo)眼里(li)的(de)(de)(de)(de)xx》征文(wen)、征畫(hua)比賽。經過(guo)近(jin)半個月(yue)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian),《我(wo)眼里(li)的(de)(de)(de)(de)xx》征文(wen)、繪(hui)(hui)畫(hua)比賽順利在(zai)xx中(zhong)學(xue)(xue)(xue)結束(shu)。此次比賽分為(wei)征文(wen)和繪(hui)(hui)畫(hua)兩個項(xiang)目,評出了(le)(le)(le)(le)(le)特等獎、一、二、三等獎四個獎項(xiang)。學(xue)(xue)(xue)生們通過(guo)想象(xiang),用文(wen)字、圖(tu)畫(hua)的(de)(de)(de)(de)方式(shi)(shi)描(miao)繪(hui)(hui)出心中(zhong)絢麗多彩的(de)(de)(de)(de)xx藍圖(tu),也通過(guo)作(zuo)品表達自己(ji)熱(re)愛(ai)xx、保護(hu)地球(qiu)----我(wo)們共同(tong)家園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)決(jue)心。4月(yue)21日世界(jie)(jie)地質(zhi)公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)委(wei)(wei)會(hui)在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)舉行頒(ban)獎儀式(shi)(shi)。二是(shi)(shi)贈(zeng)(zeng)送(song)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)讀(du)(du)物(wu),舉辦科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)講。xx世界(jie)(jie)地質(zhi)公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)委(wei)(wei)會(hui)工作(zuo)人員近(jin)兩年(nian)編寫并(bing)出版了(le)(le)(le)(le)(le)一系列的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)讀(du)(du)物(wu),其中(zhong)包括:《行走在(zai)地質(zhi)、文(wen)化與歷史之(zhi)間(jian)》、《石頭的(de)(de)(de)(de)故事(shi)》、《老別墅的(de)(de)(de)(de)故事(shi)》,3D動畫(hua)《石豆豆神奇(qi)xx之(zhi)旅》等。為(wei)了(le)(le)(le)(le)(le)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生們更(geng)進一步了(le)(le)(le)(le)(le)解xx,公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)工作(zuo)人員把十多種科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)讀(du)(du)物(wu)捐(juan)贈(zeng)(zeng)給學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。捐(juan)贈(zeng)(zeng)活(huo)動在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)多媒(mei)體(ti)教室(shi)舉行。三是(shi)(shi)舉辦科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)展覽、主題班(ban)。公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)工作(zuo)人員把xx地學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)知識(shi)(shi)(shi)(shi)展板擺放在(zai)校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)操場上,課間(jian)時(shi)(shi)間(jian)吸引了(le)(le)(le)(le)(le)眾多學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)參(can)與,公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)志愿(yuan)者現場講解地學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)知識(shi)(shi)(shi)(shi),并(bing)現場給學(xue)(xue)(xue)生解答有關地學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)知識(shi)(shi)(shi)(shi)。同(tong)時(shi)(shi),根(gen)據(ju)公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)委(wei)(wei)會(hui)要求,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)組織班(ban)級以(yi)地學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)為(wei)主題的(de)(de)(de)(de)班(ban)報,同(tong)學(xue)(xue)(xue)們在(zai)網絡(luo)上查(cha)詢地學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)知識(shi)(shi)(shi)(shi),并(bing)以(yi)班(ban)報的(de)(de)(de)(de)形式(shi)(shi)展現,不僅增加(jia)了(le)(le)(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)知識(shi)(shi)(shi)(shi),同(tong)時(shi)(shi)增強校(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)內學(xue)(xue)(xue)校(xiao)地學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)的(de)(de)(de)(de)氛圍,讓(rang)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生了(le)(le)(le)(le)(le)解更(geng)豐富的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)知識(shi)(shi)(shi)(shi)。

  4、xx植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)園(yuan)(yuan)(yuan)“手(shou)捧綠色(se)、保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)地(di)球”系(xi)(xi)(xi)列(lie)活(huo)(huo)。4月22日(ri),“手(shou)捧綠色(se)、保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)地(di)球”系(xi)(xi)(xi)列(lie)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)活(huo)(huo)動在(zai)xx植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)園(yuan)(yuan)(yuan)舉行(xing)(xing)。中(zhong)國植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)園(yuan)(yuan)(yuan)聯盟公(gong)眾科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)計(ji)劃項(xiang)目組工作人(ren)員(yuan)和(he)xx世(shi)(shi)界地(di)質(zhi)(zhi)公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)志(zhi)愿者以及100多名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)教師(shi)參與(yu)這(zhe)次活(huo)(huo)動。一是(shi)(shi)“珍稀瀕危(wei)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)”科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)。此次“珍稀瀕危(wei)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)”科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)展是(shi)(shi)中(zhong)國植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)園(yuan)(yuan)(yuan)聯盟——“公(gong)眾科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)計(ji)劃”項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)重要內容。“珍稀瀕危(wei)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)”展覽啟(qi)動儀(yi)式(shi)后,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)在(zai)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)專(zhuan)家(jia)的(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)解下觀看展板(ban),30多塊(kuai)展板(ban)介紹了世(shi)(shi)界多種瀕危(wei)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)與(yu)地(di)質(zhi)(zhi)和(he)環境的(de)(de)(de)(de)關系(xi)(xi)(xi),并指(zhi)導大(da)家(jia)如何(he)去(qu)保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)這(zhe)些(xie)高危(wei)的(de)(de)(de)(de)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)。二(er)是(shi)(shi)專(zhuan)題(ti)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)講(jiang)(jiang)座。植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)園(yuan)(yuan)(yuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)報(bao)告(gao)廳舉辦題(ti)為(wei)“美麗的(de)(de)(de)(de)花(hua)朵”的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)講(jiang)(jiang)座,這(zhe)是(shi)(shi)xx植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)園(yuan)(yuan)(yuan)舉辦的(de)(de)(de)(de)首(shou)場(chang)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)大(da)講(jiang)(jiang)堂。來(lai)自中(zhong)國科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)院植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)專(zhuan)家(jia)用圖(tu)(tu)文并茂的(de)(de)(de)(de)'形(xing)式(shi)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)展示了花(hua)的(de)(de)(de)(de)世(shi)(shi)界。三是(shi)(shi)親近自然—植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)貼(tie)畫(hua)(hua)創作。科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)講(jiang)(jiang)座后,xx植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)園(yuan)(yuan)(yuan)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)專(zhuan)家(jia)指(zhi)導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)(xing)了植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)貼(tie)畫(hua)(hua)活(huo)(huo)動,讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)體會到了植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)奧秘。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)在(zai)園(yuan)(yuan)(yuan)內尋找、撿(jian)拾(shi)花(hua)草和(he)樹葉(xie),通過想象(xiang)力把(ba)它們(men)(men)(men)在(zai)卡(ka)紙上展現(xian)出(chu)來(lai)。最(zui)后學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)把(ba)用花(hua)草、樹葉(xie)制作的(de)(de)(de)(de)美麗的(de)(de)(de)(de)圖(tu)(tu)畫(hua)(hua)請(qing)植(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)家(jia)簽名(ming)并蓋紀(ji)念印(yin)章。通過這(zhe)種親近大(da)自然的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動,讓(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)感受自然的(de)(de)(de)(de)魅力,激發他們(men)(men)(men)熱愛自然、保(bao)(bao)護(hu)(hu)(hu)自然的(de)(de)(de)(de)激情(qing)。四是(shi)(shi)地(di)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)知識宣傳(chuan)與(yu)咨詢活(huo)(huo)動。身著世(shi)(shi)界地(di)質(zhi)(zhi)公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)logo的(de)(de)(de)(de)xx世(shi)(shi)界地(di)質(zhi)(zhi)公(gong)園(yuan)(yuan)(yuan)志(zhi)愿者也積極(ji)參加這(zhe)次科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)活(huo)(huo)動,他們(men)(men)(men)帶來(lai)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)宣傳(chuan)資料分發給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)老師(shi),并現(xian)場(chang)給學(xue)(xue)(xue)生(sheng)解答科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)知識。這(zhe)次準(zhun)備的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)資料包括系(xi)(xi)(xi)列(lie)科(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)(pu)讀物(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)和(he)地(di)質(zhi)(zhi)旅游(you)地(di)圖(tu)(tu)等,其中(zhong)印(yin)有xx地(di)質(zhi)(zhi)遺跡點的(de)(de)(de)(de)胸(xiong)牌(pai)深受學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)喜歡(huan)。

  5、走進(jin)大學(xue)校(xiao)園(yuan)。xx世界(jie)(jie)地(di)質公園(yuan)開(kai)展(zhan)“世界(jie)(jie)地(di)球(qiu)日(ri)”走進(jin)大學(xue)校(xiao)園(yuan)活(huo)(huo)動,宣傳第46個“世界(jie)(jie)地(di)球(qiu)日(ri)”,倡(chang)議“珍(zhen)惜地(di)球(qiu)資(zi)源轉變發展(zhan)方式(shi)—提高資(zi)源利(li)用效益”。活(huo)(huo)動期間工作人員分(fen)發了大量“世界(jie)(jie)地(di)球(qiu)日(ri)”科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)宣傳冊,并(bing)布置科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)展(zhan)板供學(xue)生(sheng)參觀(guan),中(zhong)國(guo)地(di)質大學(xue)(武漢)兩位專家教授(shou)受邀分(fen)別為公園(yuan)內(nei)的大學(xue)生(sheng)們(men)做科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)講(jiang)座。大學(xue)生(sheng)們(men)熱烈關注、積極參與此次活(huo)(huo)動,他們(men)在(zai)科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)展(zhan)覽板前邊參觀(guan)邊查(cha)找相關科(ke)普(pu)(pu)(pu)(pu)資(zi)料(liao),并(bing)在(zai)講(jiang)座現場與專家交流互動。

  6、其(qi)他活(huo)(huo)動。在(zai)街心公園設咨(zi)詢(xun)臺,展覽主題活(huo)(huo)動的展版,向游客發(fa)放宣傳資料(liao)500余份,向全山居民發(fa)送地(di)球日(ri)(ri)宣傳短信,并于4月23日(ri)(ri)參加全山的登山比賽活(huo)(huo)動。

  二、活動成效

  通過一系列(lie)宣傳(chuan)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)開展(zhan),提高市民對(dui)地(di)(di)球(qiu)的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)程度,加深其對(dui)國(guo)土(tu)資源國(guo)情、國(guo)策的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)(shi)和理解(jie),使公(gong)眾深入了(le)解(jie)了(le)節約(yue)(yue)集約(yue)(yue)利用土(tu)地(di)(di)、礦產(chan)資源及減少(shao)碳排放、轉變經濟(ji)發(fa)展(zhan)方(fang)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)途徑,由公(gong)園志愿者與社區居民共同(tong)參與保護(hu)環(huan)境、愛護(hu)地(di)(di)球(qiu)活(huo)動(dong),不僅美化了(le)公(gong)園的(de)(de)(de)(de)(de)社區環(huan)境,也提高了(le)自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)保意(yi)識(shi)(shi),更(geng)為保護(hu)地(di)(di)球(qiu)貢獻出(chu)了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)力量。為引導全社會節約(yue)(yue)集約(yue)(yue)利用資源,促進經濟(ji)發(fa)展(zhan)方(fang)式(shi)(shi)轉變,共同(tong)推進生態文明建設(she)發(fa)揮了(le)積極作用。

  今后,我們將結合地球日這一節日,來(lai)加(jia)強(qiang)宣傳(chuan)保護地球資源和愛護環境的(de)力度,使紀(ji)念(nian)宣傳(chuan)活動更具意義(yi),更有實效(xiao)。

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