教師節慶祝活動總結

　　總(zong)(zong)結是(shi)指社會團體(ti)、企業單(dan)位和(he)(he)個(ge)人對某一(yi)階段的(de)學習、工作或其完(wan)成(cheng)情況加以回顧和(he)(he)分(fen)析，得出教(jiao)訓和(he)(he)一(yi)些規(gui)律性認識的(de)一(yi)種書面材料，寫總(zong)(zong)結有(you)利于(yu)我們(men)學習和(he)(he)工作能力的(de)提高，快(kuai)快(kuai)來寫一(yi)份總(zong)(zong)結吧。總(zong)(zong)結怎(zen)么(me)寫才是(shi)正確的(de)呢？下面是(shi)小編為大(da)家收集的(de)教(jiao)師節慶(qing)祝活(huo)動總(zong)(zong)結，希望對大(da)家有(you)所幫助。

教師節慶祝活動總結1

　　教(jiao)師(shi)(shi)節是中(zhong)國第X十(shi)X個教(jiao)師(shi)(shi)節。 九月金秋(qiu)，空氣中(zhong)彌漫著感念師(shi)(shi)恩的(de)情緒(xu)。尊師(shi)(shi)重教(jiao)是永(yong)遠(yuan)的(de)美德。過(guo)去(qu)的(de)，現在(zai)的(de)，將來的(de)，所有的(de)教(jiao)師(shi)(shi)都應(ying)該享受崇(chong)敬與(yu)祝福。我校(xiao)為了讓老師(shi)(shi)們(men)愉快、充實地度過(guo)這個教(jiao)師(shi)(shi)節，開展了豐富多彩的(de)慶祝活動(dong)，現總結如下：

　　一、營造了濃厚的節日氛圍

　　教(jiao)師節前(qian)(qian)夕，全校師生(sheng)從院區到(dao)教(jiao)室，從食堂(tang)到(dao)衛(wei)生(sheng)間，里(li)里(li)外(wai)外(wai)，進行了(le)徹底清(qing)掃。在(zai)教(jiao)學樓前(qian)(qian)懸掛(gua)了(le)“歡(huan)度教(jiao)師節”的橫幅。干(gan)凈整潔的校園(yuan)，醒目的橫幅、條幅，迎風招展的國旗(qi)、彩旗(qi)，使全體師生(sheng)備感節日的喜慶氣(qi)息。

　　二、守則、規范教育，為節日增添了色彩。

　　開學后，我(wo)們組織(zhi)全(quan)體師生(sheng)，開展(zhan)了“學守(shou)則規范(fan)，做文(wen)明學生(sheng)”教育活(huo)動(dong)。9月(yue)9日，學校(xiao)組織(zhi)了全(quan)校(xiao)性的守(shou)則規范(fan)背誦比賽活(huo)動(dong)，每班(ban)推薦5名小選(xuan)手上臺誦讀，參賽選(xuan)手個(ge)個(ge)精神抖擻，準(zhun)確流利的誦讀，不時引(yin)起陣陣掌聲。

　　三、自制作賀卡見真情。

　　學(xue)生(sheng)在(zai)教(jiao)師(shi)節(jie)(jie)前，為教(jiao)師(shi)親自制作(zuo)賀(he)卡，當學(xue)生(sheng)把精美的賀(he)卡送到老師(shi)的面(mian)前，老師(shi)看到賀(he)卡上(shang)寫著“教(jiao)師(shi)節(jie)(jie)快樂”、“老師(shi)您辛苦了(le)”等話語，老師(shi)非常的驚喜，覺得學(xue)生(sheng)們都張大(da)了(le)，懂事(shi)了(le)。

　　四、召開座談會，贏得社會各界的支持

　　村委，礦企等主要(yao)領導親臨(lin)學校開(kai)展交心(xin)(xin)談(tan)心(xin)(xin)活動。9月9下(xia)午4點，各級領導、全體(ti)教(jiao)師(shi)聚集在(zai)學校會議室(shi)，歡度(du)自己(ji)的節日;召開(kai)茶話會、座談(tan)會，大家暢所(suo)欲言，各抒(shu)己(ji)見，開(kai)展交心(xin)(xin)談(tan)心(xin)(xin)活動。座談(tan)會上，張校長總結(jie)過去(qu)，展望未來，作(zuo)了(le)重要(yao)講話。江雪峰(feng)老(lao)師(shi)作(zuo)為教(jiao)師(shi)代表作(zuo)了(le)精彩發言，不少教(jiao)師(shi)為學校提出了(le)許(xu)多寶貴的意見和建(jian)議，領導們表示(shi)衷(zhong)心(xin)(xin)感(gan)謝(xie)，并表示(shi)一定(ding)及時(shi)加以整改(gai)。

　　五、全面關心教師，共祝美好未來。

　　學(xue)(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)不僅關(guan)心教(jiao)師的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作，同時(shi)也十分(fen)關(guan)心教(jiao)師的(de)(de)生活和健康。學(xue)(xue)校(xiao)組織(zhi)召開(kai)(kai)了全(quan)體在崗教(jiao)職工(gong)(gong)(gong)慶祝會。會上，學(xue)(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)充分(fen)肯定了全(quan)體教(jiao)職工(gong)(gong)(gong)一(yi)年來(lai)的(de)(de)辛勤工(gong)(gong)(gong)作，送去節日的(de)(de)祝福，希望全(quan)體教(jiao)職工(gong)(gong)(gong)團(tuan)結協作，努(nu)力工(gong)(gong)(gong)作，共同開(kai)(kai)創(chuang)我校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)作新(xin)局面。校(xiao)長(chang)(chang)指出，我們目前工(gong)(gong)(gong)作取得(de)了一(yi)定的(de)(de)成效，也得(de)到(dao)了社會和家長(chang)(chang)的(de)(de)認同，但我們在感(gan)到(dao)欣慰(wei)的(de)(de)'同時(shi)，應(ying)該時(shi)刻(ke)注意到(dao)自身的(de)(de)不足，應(ying)該時(shi)常(chang)以相關(guan)法規、政(zheng)策來(lai)對照自己(ji)，檢(jian)查并改正存(cun)在的(de)(de)問(wen)題，爭取在明(ming)年的(de)(de)教(jiao)師節慶祝大(da)會上每個人都能(neng)發現自己(ji)較大(da)的(de)(de)進步(bu)。

　　總(zong)之，今年我校的(de)(de)教師(shi)節慶(qing)祝活動開(kai)展的(de)(de)豐富多(duo)彩(cai)、成(cheng)效顯(xian)著(zhu)，使每位老(lao)師(shi)振(zhen)奮了精神(shen)，鼓足干勁，準備在(zai)今后的(de)(de)工作中大顯(xian)身(shen)手。其次，鑄造了團結、奮進的(de)(de)教師(shi)隊伍，營造了人文、和諧的(de)(de)育(yu)人環(huan)境，為(wei)我校今后的(de)(de)發展奠(dian)定了堅實(shi)的(de)(de)基礎.

教師節慶祝活動總結2

　　9月10日，縣(xian)中心幼兒園工會舉行“弘(hong)揚高尚師德(de)，潛心立(li)德(de)樹人(ren)”教師節(jie)系列(lie)活動(dong)，慶祝第34個教師節(jie)。

　　鏡頭一：短信送祝福

　　一(yi)大(da)早，全體教師(shi)就收到了(le)溫馨的祝福(fu)(fu)短信：“金秋(qiu)時節，秋(qiu)風送爽，我們迎來了(le)第34個教師(shi)節。在(zai)此，中心幼兒園工(gong)會送上最誠摯的問(wen)候與(yu)祝福(fu)(fu)——老(lao)師(shi)，您辛苦了(le)！祝您教師(shi)節開心快樂，身體健康，闔家(jia)幸福(fu)(fu)！”寥寥數語卻(que)溫暖著大(da)家(jia)的心田。

　　鏡頭二：鮮花表心意

　　幼兒園(yuan)(yuan)操場上(shang)(shang)，周蘇鳳園(yuan)(yuan)長攜班(ban)子成員為上(shang)(shang)班(ban)的教職(zhi)工(gong)送上(shang)(shang)一支鮮花和溫暖的擁抱，祝福(fu)大(da)家節日(ri)快樂(le)！讓大(da)家非常感動，帶著一份(fen)好心情開始(shi)一天(tian)的工(gong)作。

　　鏡頭三：表演慶節日

　　下(xia)午，全體教(jiao)(jiao)職(zhi)工齊聚四樓活(huo)動(dong)(dong)室，舉行教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)慶祝(zhu)活(huo)動(dong)(dong)。活(huo)動(dong)(dong)由(you)張迪(di)、季毅(yi)靜(jing)兩(liang)位(wei)青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)主持，內容豐富、形(xing)式(shi)多樣，可謂精彩紛呈：有周蘇鳳園(yuan)長帶(dai)來(lai)的(de)(de)溫馨祝(zhu)福；有讓(rang)人(ren)心情(qing)澎湃的(de)(de)頒獎環節(jie)；有催人(ren)淚(lei)下(xia)的(de)(de).詩朗(lang)誦(song)；有新教(jiao)(jiao)師(shi)帶(dai)來(lai)的(de)(de)宣誓和(he)師(shi)徒結(jie)對(dui)儀式(shi)；有引人(ren)遐(xia)想(xiang)的(de)(de)魔術(shu)表演；還(huan)有青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)帶(dai)來(lai)的(de)(de)熱(re)情(qing)洋溢的(de)(de)舞蹈串(chuan)燒(shao)和(he)歌曲串(chuan)燒(shao)……活(huo)動(dong)(dong)至始至終吸引著(zhu)大家的(de)(de)視線(xian)，充滿著(zhu)滿滿的(de)(de)正能量。

　　一直以來，中(zhong)心幼(you)兒園工會都非常重視教(jiao)職工的(de)身心健康，以節日為(wei)契機(ji)，組織(zhi)形式豐富(fu)的(de)慶祝活(huo)動，既(ji)放松了大(da)家的(de)心情(qing)，又促進了教(jiao)師的(de)健康成長。

教師節慶祝活動總結3

　　金秋(qiu)九月(yue)，秋(qiu)高氣爽，空氣中彌漫著(zhu)感念(nian)師(shi)(shi)(shi)恩的(de)情緒。尊(zun)師(shi)(shi)(shi)重(zhong)教是(shi)永遠的(de)美(mei)德，我(wo)校為了讓老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)愉(yu)快、充實地度過這個(ge)教師(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)，培養(yang)學生養(yang)成尊(zun)敬師(shi)(shi)(shi)長的(de)好習慣，開展(zhan)了豐富多彩的(de)慶祝(zhu)(zhu)活動。活動當天早上八點(dian)整，我(wo)們(men)將兩塊裝飾好的(de)展(zhan)板(ban)放(fang)置在(zai)教學樓(lou)的(de)入(ru)口處，并且安排(pai)了禮儀(yi)人員，在(zai)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)進入(ru)教學樓(lou)的(de)時候，禮儀(yi)人員向(xiang)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)敬隊禮齊聲祝(zhu)(zhu)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)日快樂，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)離開時，禮儀(yi)人員目送(song)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，并祝(zhu)(zhu)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)心(xin)情愉(yu)快。本次慶祝(zhu)(zhu)教師(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)活動算是(shi)完美(mei)落幕(mu)，這次活動的(de)特色主要有以下幾點(dian)：

　　一、主題鮮明，效果明顯

　　教師(shi)節(jie)當天(tian)舉行的(de)(de)(de)(de)活動(dong)目的(de)(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)祝全體(ti)老(lao)師(shi)教師(shi)節(jie)快(kuai)(kuai)樂，讓老(lao)師(shi)在教師(shi)節(jie)當天(tian)能夠感受到節(jie)日的(de)(de)(de)(de)氣氛。我們(men)(men)這(zhe)次舉辦的(de)(de)(de)(de)活動(dong)緊扣(kou)“祝老(lao)師(shi)節(jie)日快(kuai)(kuai)樂”的(de)(de)(de)(de)主題，并以“向老(lao)師(shi)致敬”的(de)(de)(de)(de)方式讓效(xiao)果更(geng)加明顯，活動(dong)當天(tian)早上(shang)被祝福(fu)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)都(dou)非常開心(xin)的(de)(de)(de)(de)向我們(men)(men)詢(xun)問活動(dong)的(de)(de)(de)(de)更(geng)多(duo)細節(jie)，并送給同學們(men)(men)很多(duo)的(de)(de)(de)(de)'祝福(fu)，有(you)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)說(shuo)：“這(zhe)一大早上(shang)就(jiu)收(shou)到來自(zi)同學們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)節(jie)日祝福(fu)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)是(shi)有(you)開心(xin)有(you)感動(dong)……”這(zhe)句話(hua)說(shuo)出了許多(duo)接受祝福(fu)的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)心(xin)聲。

　　二、參與面廣，認可度高

　　在這一(yi)天，荊(jing)(jing)州市鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)局領(ling)(ling)導蒞(li)臨(lin)建陽(yang)(yang)小學(xue)(xue)向(xiang)老師們送上了(le)節(jie)日的(de)問(wen)候(hou)和溫暖，也(ye)實現了(le)多年來單(dan)位與單(dan)位之間的(de)通力協作，保證了(le)我(wo)們學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)回家(jia)過鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)沒有發生(sheng)一(yi)起人身安全(quan)事故。隨后，荊(jing)(jing)州市市領(ling)(ling)導在我(wo)校(xiao)校(xiao)長蔡華清同(tong)志的(de)陪同(tong)下(xia)，參觀了(le)建陽(yang)(yang)小學(xue)(xue)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)樓、食堂。以及校(xiao)園周(zhou)邊(bian)環(huan)境。下(xia)午，為了(le)進一(yi)步(bu)加(jia)強交流，密切感情，我(wo)們建陽(yang)(yang)小學(xue)(xue)籃(lan)球代表隊(dui)與荊(jing)(jing)州市鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)局籃(lan)球隊(dui)舉行了(le)一(yi)場過程激勵、氛圍和諧的(de)籃(lan)球友誼賽(sai)。荊(jing)(jing)州市鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)局領(ling)(ling)導和建陽(yang)(yang)小學(xue)(xue)全(quan)體老師躲過了(le)一(yi)個(ge)愉(yu)快、祥和的(de)第(di)28個(ge)教(jiao)師節(jie)。

　　本次教師(shi)(shi)節學(xue)校(xiao)還號召(zhao)了(le)老師(shi)(shi)和(he)家(jia)長(chang)參與到(dao)其中，家(jia)長(chang)寫(xie)令自己感(gan)動的教師(shi)(shi)故事，老師(shi)(shi)們(men)彼(bi)此(ci)送(song)出祝福，并在全校(xiao)分(fen)享。這不但(dan)帶動了(le)教師(shi)(shi)的工作(zuo)熱情，也(ye)讓家(jia)長(chang)們(men)更(geng)加了(le)解(jie)我們(men)工作(zuo)的艱辛和(he)目的。加大了(le)家(jia)校(xiao)合作(zuo)的力度。

教師節慶祝活動總結4

　　秋風送爽(shuang)、丹桂飄(piao)香的(de)季節，我們迎來(lai)了一年一度的(de)教師節。

　　在教師(shi)節來臨之際，我校(xiao)策劃了“謝謝您，老師(shi)！”感謝師(shi)恩(en)活動(dong)，要求(qiu)學(xue)生自(zi)己動(dong)手寫(xie)一(yi)句話(hua)、或畫一(yi)幅畫、做一(yi)張(zhang)賀(he)卡(ka)，向辛勤培育(yu)自(zi)己的老師(shi)表達感激之情。

　　9月8日下午，我校舉(ju)行了“聚源路小學(xue)教師風(feng)(feng)采大賽”，全體教師身(shen)著(zhu)各種風(feng)(feng)格的服裝走上(shang)T型(xing)臺(tai)，贏(ying)得(de)學(xue)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲，學(xue)生評(ping)委高舉(ju)評(ping)分(fen)板，“滿分(fen)、又一(yi)個滿分(fen)!”教師們(men)以(yi)他們(men)的另一(yi)面的風(feng)(feng)采和魅力(li)征服學(xue)生，贏(ying)得(de)學(xue)生更多的敬重(zhong)和佩服，師生關系更加和諧融洽。

　　熱心(xin)(xin)的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)家長也為(wei)我校(xiao)(xiao)教(jiao)師送來清涼可口(kou)的(de)(de)(de)飲(yin)料，慰問(wen)辛苦一年的(de)(de)(de)辛勤園丁們。東(dong)區(qu)公安(an)分(fen)局(ju)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)為(wei)我校(xiao)(xiao)送來豆漿機，送來溫(wen)馨的(de)(de)(de)祝(zhu)福。管委會領(ling)導(dao)也為(wei)我校(xiao)(xiao)送來鮮花(hua)、月餅，送來領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)關心(xin)(xin)和慰問(wen)。9月10日中午(wu)，我校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)組織全校(xiao)(xiao)教(jiao)師會餐，共恩平享教(jiao)師節(jie)的(de)(de)(de)快(kuai)樂。每位教(jiao)師都寫了節(jie)日感言，對(dui)自己的(de)(de)(de).職業(ye)有了更新、更高(gao)的(de)(de)(de)認識。特別是今(jin)年新到東(dong)區(qu)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)老師們更是激動萬分(fen)，看到領(ling)導(dao)的(de)(de)(de)深切關懷(huai)、同事們的(de)(de)(de)團結協作(zuo)(zuo)、學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)飛速發展及(ji)美好前(qian)景，感受到集體(ti)的(de)(de)(de)溫(wen)暖和諧，紛紛表示要為(wei)東(dong)區(qu)教(jiao)育事業(ye)貢獻(xian)自己的(de)(de)(de)畢生(sheng)(sheng)精力！

教師節慶祝活動總結5

　　九月(yue)金秋，秋雨(yu)淅(xi)瀝(li)，空氣中彌漫著感念師(shi)(shi)恩的情(qing)緒。在教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節前夕，我(wo)(wo)校(xiao)以(yi)"弘(hong)揚高尚(shang)師(shi)(shi)德"為主(zhu)題，堅持隆重、熱(re)烈、務(wu)實、簡(jian)樸(pu)的原則，在上級領導的關懷下，在全(quan)體(ti)師(shi)(shi)生的共(gong)同(tong)努力下，開展(zhan)了慶(qing)祝教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節的一系(xi)列(lie)活(huo)動(dong)，我(wo)(wo)校(xiao)全(quan)體(ti)師(shi)(shi)生度過了一個簡(jian)樸(pu)、熱(re)烈而又有意義的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節。現將本次活(huo)動(dong)開展(zhan)情(qing)況簡(jian)要做以(yi)小結。

　　一、由政教處(chu)組織召(zhao)開班主任會(hui)議，布置初中(zhong)部(bu)和(he)小學部(bu)各班慶祝(zhu)教師(shi)(shi)節(jie)活動(dong)。要求各班在九月7日(ri)下(xia)午最后一節(jie)課(ke)，以班為單(dan)位，進行以感(gan)(gan)念師(shi)(shi)恩為主題的(de)班隊會(hui)慶祝(zhu)活動(dong)。班級慶祝(zhu)活動(dong)形(xing)式多樣、內容(rong)豐富(fu)、主題明確，五(wu)一班以"感(gan)(gan)恩教師(shi)(shi)為主題",七二以"紅(hong)燭頌"為主題更是班級慶祝(zhu)的(de)亮(liang)點。以歌曲、詩歌朗(lang)誦為形(xing)式，充分表達了(le)學生對老師(shi)(shi)的(de)感(gan)(gan)恩之情(qing)，營造了(le)輕(qing)松(song)、和(he)諧(xie)的(de)師(shi)(shi)生關系和(he)良(liang)好(hao)的(de)育人氛圍。

　　二、利(li)用(yong)黑板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教(jiao)師風(feng)采，倡導尊師重教(jiao)新風(feng)，營(ying)造濃厚(hou)節日氣(qi)氛(fen)。政(zheng)教(jiao)處組織八一班以我用(yong)真(zhen)情頌(song)師恩(en)的(de)德育園地黑板報，頌(song)揚學生心中朝夕相處的(de)恩(en)師。

　　三、學(xue)校班子成員，專程到醫(yi)院慰問看望了(le)我校退休(xiu)教(jiao)師(shi)皇莆老(lao)師(shi)，她因(yin)腳(jiao)受傷(shang)，住院治療。學(xue)校領(ling)導送上了(le)美好的(de)祝(zhu)愿，祝(zhu)愿她早日康復。然后又對從我校離退休(xiu)的(de)十五(wu)位(wei)老(lao)教(jiao)師(shi)，進行了(le)看望和慰問，送上節日的(de)祝(zhu)福。真誠(cheng)的(de)祝(zhu)愿老(lao)教(jiao)師(shi)節日快樂，幸福安康。

　　四小學(xue)部各(ge)班還開展了(le)溫暖送給(gei)老(lao)師的(de)活動：

　　1、低(di)年級各班開(kai)展向老師(shi)交滿意答卷活動(dong)。教師(shi)節這天(tian)，低(di)齡(ling)學生(sheng)(sheng)一早就將自己工整(zheng)的(de)(de)作業(ye)擺到(dao)了老師(shi)的(de)(de)'面前，教師(shi)看(kan)到(dao)學生(sheng)(sheng)完美的(de)(de)作業(ye)，臉(lian)上流露(lu)出欣慰(wei)的(de)(de)微笑(xiao)。

　　2、中年級學生(sheng)(sheng)在教(jiao)師(shi)(shi)節當天，為教(jiao)師(shi)(shi)親自(zi)制作賀卡(ka)，當學生(sheng)(sheng)把精美的賀卡(ka)送到(dao)老(lao)師(shi)(shi)的面(mian)前，老(lao)師(shi)(shi)看到(dao)賀卡(ka)上(shang)寫著"教(jiao)師(shi)(shi)節快樂"、"老(lao)師(shi)(shi)您辛苦了"等話語，老(lao)師(shi)(shi)非常(chang)的驚喜，覺得學生(sheng)(sheng)們都張(zhang)大了，懂(dong)事了。

　　3、高年級(ji)開展感(gan)恩活(huo)(huo)動，學(xue)(xue)生們興(xing)高采(cai)烈的(de)開展了(le)為老(lao)師(shi)做一件有(you)意(yi)義的(de)事(shi)情活(huo)(huo)動，有(you)的(de)同學(xue)(xue)一大(da)早就來到學(xue)(xue)校為老(lao)師(shi)打掃辦公室，有(you)的(de)同學(xue)(xue)為老(lao)師(shi)端來了(le)熱騰(teng)騰(teng)的(de)水┉，這些活(huo)(huo)動讓老(lao)師(shi)感(gan)動，拉進(jin)了(le)師(shi)生間的(de)距離。

　　五、表彰先進(jin)教師，共祝美好未來(lai)。

　　學(xue)校領導不僅關心(xin)教(jiao)(jiao)師的(de)工(gong)作，同時(shi)也十分關心(xin)教(jiao)(jiao)師的(de)生活和健(jian)康(kang)。學(xue)校組織召(zhao)開(kai)了全(quan)體教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)慶祝(zhu)會。會上，學(xue)校領導充分肯定了全(quan)體教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)一(yi)年來的(de)辛勤工(gong)作，送去節日的(de)祝(zhu)福，希(xi)望(wang)全(quan)體教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)團結協作，努力(li)工(gong)作，共同開(kai)創我校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作新局面。并對(dui)常年堅守在教(jiao)(jiao)學(xue)崗位上的(de)優秀教(jiao)(jiao)師，進行了表彰。

　　總之，今年我校的(de)教師節慶祝活動開展的(de)豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神(shen)，鼓足(zu)干(gan)勁(jing)，準(zhun)備在今后(hou)的(de)工作中大(da)顯身手。

　　XX市第十四中學校

　　20xx年9月(yue)13日(ri)

教師節慶祝活動總結6

　　在第xx個教師(shi)節到來之(zhi)際，我(wo)校以教師(shi)節作為向學生進(jin)行(xing)尊師(shi)教育的重要契機，組織學生開展(zhan)了一系列的慶祝(zhu)教育活動(dong)。讓學生獲(huo)得為人師(shi)表(biao)的感(gan)受，體驗(yan)教師(shi)工(gong)作的辛(xin)勞，明白尊敬師(shi)長的道理(li)，學會自主學習的自我(wo)管理(li)。

　　一、慰問

　　開展為老(lao)師寫(xie)一封(feng)慰問信(xin)、為老(lao)師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

　　二、召開＂為教師喝彩＂教師會議。

　　在(zai)第xx個教(jiao)(jiao)師節到來之際，我(wo)校(xiao)(xiao)楊(yang)校(xiao)(xiao)長以＂為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師喝彩＂為(wei)(wei)主題(ti)做了教(jiao)(jiao)師會講話。會上(shang)，楊(yang)校(xiao)(xiao)長向辛勤工作在(zai)教(jiao)(jiao)育戰線上(shang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師，表(biao)示熱烈的(de)(de)(de)祝(zhu)賀和節日(ri)的(de)(de)(de)問(wen)候！對我(wo)校(xiao)(xiao)獲得的(de)(de)(de)成績和榮(rong)譽及全體教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)努力工作做出(chu)了充分的(de)(de)(de)肯定，并向教(jiao)(jiao)師提出(chu)了新的(de)(de)(de)要求，要為(wei)(wei)人師表(biao)，做一名(ming)多能(neng)型教(jiao)(jiao)師。

　　三、感恩

　　號(hao)召學(xue)生們(men)觀察(cha)教師(shi)(shi)(shi)一(yi)天(tian)的(de)工作：上課(ke)、批(pi)改作業、組織活動(dong)、輔導學(xue)生等(deng)等(deng)，了(le)(le)解教師(shi)(shi)(shi)職業的(de)特點和主要工作內容。學(xue)生說(shuo)：過(guo)(guo)去(qu)總認為老師(shi)(shi)(shi)既輕(qing)松又(you)威風，往講臺(tai)上一(yi)站，說(shuo)說(shuo)寫寫就行(xing)了(le)(le)，而我們(men)太累(lei)了(le)(le)。經過(guo)(guo)這幾天(tian)的(de).觀察(cha)才知道，老師(shi)(shi)(shi)真(zhen)不容易(yi)。別看短(duan)短(duan)的(de)40分(fen)鐘，老師(shi)(shi)(shi)們(men)光為此做(zuo)的(de)準備就遠(yuan)遠(yuan)超過(guo)(guo)40分(fen)鐘，還有課(ke)下的(de)批(pi)改作業、輔導學(xue)生……再長的(de)時間也代表不了(le)(le)老師(shi)(shi)(shi)為我們(men)所(suo)付出的(de)心血(xue)，況且(qie)老師(shi)(shi)(shi)的(de)工作并不僅(jin)僅(jin)是單純的(de)上課(ke)。我想真(zhen)誠(cheng)的(de)對老師(shi)(shi)(shi)們(men)說(shuo)一(yi)句：老師(shi)(shi)(shi)，您辛苦了(le)(le)！

　　四、制作小禮物

　　＂謝師(shi)(shi)(shi)卡(ka)(ka)＂動(dong)(dong)手制作謝師(shi)(shi)(shi)卡(ka)(ka)活(huo)動(dong)(dong)為杜絕(jue)以(yi)往為老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)購(gou)買教(jiao)師(shi)(shi)(shi)節(jie)日禮物(wu)的舊習，我校號召學生能夠自(zi)(zi)己(ji)動(dong)(dong)手、自(zi)(zi)己(ji)動(dong)(dong)腦，為老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)做一(yi)份小禮物(wu)，卡(ka)(ka)片上寫上自(zi)(zi)己(ji)最想(xiang)和老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)說的話，以(yi)此(ci)表達對老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的敬(jing)愛之情。活(huo)動(dong)(dong)培養了學生動(dong)(dong)手能力，同時也杜絕(jue)了購(gou)買教(jiao)師(shi)(shi)(shi)節(jie)日禮物(wu)的舊習。

　　五、送祝福

　　＂老(lao)師，謝(xie)謝(xie)您(nin)的(de)愛＂主題班(ban)隊會(hui)x月x日下午(wu)，我校(xiao)6年級2班(ban)召(zhao)開了＂老(lao)師，謝(xie)謝(xie)您(nin)的(de)愛＂主題班(ban)隊會(hui)，班(ban)會(hui)上，同學們朗(lang)誦詩(shi)歌，為(wei)老(lao)師獻(xian)上一首歌，還為(wei)老(lao)師獻(xian)上一束鮮(xian)花，美(mei)麗的(de)詩(shi)句，動聽的(de)歌曲都表達了學生對老(lao)師的(de)愛。通過班(ban)隊會(hui)活(huo)動讓學生們與老(lao)師的(de)心更(geng)近了。

　　教師(shi)節慶祝這天(tian)，每位從教室里走(zou)(zou)出來的(de)(de)(de)教師(shi)臉上都洋溢(yi)著幸福的(de)(de)(de)微(wei)笑：有的(de)(de)(de)班(ban)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)給(gei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)送上了(le)(le)節日祝福語，有的(de)(de)(de)班(ban)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)給(gei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)獻上了(le)(le)莊嚴的(de)(de)(de)隊(dui)禮，有的(de)(de)(de)班(ban)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為老(lao)(lao)(lao)師(shi)制作(zuo)(zuo)了(le)(le)精美的(de)(de)(de)圖片……盡管(guan)只是(shi)一(yi)個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)行動，可帶給(gei)老(lao)(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)是(shi)欣慰無(wu)限。通過此(ci)(ci)次活(huo)動，少先(xian)隊(dui)員們(men)走(zou)(zou)近(jin)了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，了(le)(le)解了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，理解了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，體(ti)驗教師(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)辛勞，縮短了(le)(le)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)之間的(de)(de)(de)距離，融(rong)洽(qia)了(le)(le)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)關系。不僅(jin)如此(ci)(ci)，相信(xin)＂尊師(shi)＂已經在(zai)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)根、發芽，它將伴隨學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)走(zou)(zou)過以(yi)后的(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)教師(shi)節、生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)每一(yi)天(tian)。

教師節慶祝活動總結7

　　在第三(san)十二個(ge)教(jiao)師節到(dao)來之際，我(wo)(wo)校(xiao)以(yi)教(jiao)師節作為向(xiang)學生(sheng)進行尊師教(jiao)育的重要契機，組織學生(sheng)開(kai)展了一系列(lie)的慶祝教(jiao)育活動(dong)。讓學生(sheng)獲得(de)為人師表(biao)的感受，體驗教(jiao)師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我(wo)(wo)管理。

　　一(yi)、開展為(wei)老(lao)師寫一(yi)封慰問信、為(wei)老(lao)師辦一(yi)期手抄報和畫一(yi)幅畫等形(xing)式(shi)的慶祝活動(dong)。

　　二(er)、召開"為教師喝彩(cai)"教師會議。

　　在第三十二(er)個(ge)教(jiao)師(shi)(shi)節到來之際，我(wo)校楊校長(chang)以"為教(jiao)師(shi)(shi)喝彩"為主題做了教(jiao)師(shi)(shi)會講話(hua)。會上，楊校長(chang)向辛勤(qin)工(gong)作在教(jiao)育戰線上的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)，表(biao)示熱烈(lie)的(de)(de)(de)祝賀和節日的(de)(de)(de)問候(hou)!對我(wo)校獲(huo)得的(de)(de)(de)成(cheng)績和榮譽及全體教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)努力工(gong)作做出(chu)(chu)了充分的(de)(de)(de)肯定，并向教(jiao)師(shi)(shi)提出(chu)(chu)了新的(de)(de)(de)要求，要為人師(shi)(shi)表(biao)，做一名(ming)多能(neng)型教(jiao)師(shi)(shi)。

　　三、號召學(xue)生們(men)(men)觀(guan)察教師(shi)(shi)一(yi)天(tian)的(de)(de)工作：上(shang)(shang)課(ke)、批改作業、組織活動、輔導學(xue)生等等，了(le)解教師(shi)(shi)職業的(de)(de)特點和主要(yao)工作內(nei)容。學(xue)生說：過去總認為老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)既輕松又威(wei)風(feng)，往講(jiang)臺上(shang)(shang)一(yi)站，說說寫寫就(jiu)行了(le)，而我們(men)(men)太累了(le)。經過這(zhe)幾(ji)天(tian)的(de)(de)觀(guan)察才知(zhi)道，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)真不(bu)容易。別看(kan)短短的(de)(de)40分(fen)鐘(zhong)，老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)光為此做的(de)(de)準備就(jiu)遠遠超過40分(fen)鐘(zhong)，還有課(ke)下的(de)(de)批改作業、輔導學(xue)生……再長的(de)(de)時間也代表不(bu)了(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)為我們(men)(men)所付出的(de)(de)心血，況且老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)工作并不(bu)僅(jin)僅(jin)是單純的(de)(de)上(shang)(shang)課(ke)。我想真誠(cheng)的(de)(de)對(dui)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)說一(yi)句：老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，您(nin)辛苦了(le)!

　　四、"謝師(shi)卡(ka)"動(dong)(dong)(dong)手制作謝師(shi)卡(ka)活動(dong)(dong)(dong)為杜(du)絕(jue)以(yi)往為老(lao)(lao)師(shi)購買教師(shi)節日禮物的舊習，我校號召學生能(neng)(neng)夠(gou)自己動(dong)(dong)(dong)手、自己動(dong)(dong)(dong)腦，為老(lao)(lao)師(shi)做一份小禮物，卡(ka)片(pian)上(shang)寫上(shang)自己最想和(he)老(lao)(lao)師(shi)說(shuo)的話，以(yi)此表(biao)達(da)對(dui)老(lao)(lao)師(shi)的敬(jing)愛(ai)之(zhi)情。活動(dong)(dong)(dong)培養(yang)了學生動(dong)(dong)(dong)手能(neng)(neng)力(li)，同時也杜(du)絕(jue)了購買教師(shi)節日禮物的舊習。

　　五、"老(lao)師(shi)(shi)，謝謝您(nin)的愛(ai)"主(zhu)題班(ban)(ban)隊會9月9日(ri)下午(wu)，我校(xiao)6年級2班(ban)(ban)召開了"老(lao)師(shi)(shi)，謝謝您(nin)的愛(ai)"主(zhu)題班(ban)(ban)隊會，班(ban)(ban)會上，同學(xue)們朗誦詩歌，為老(lao)師(shi)(shi)獻(xian)上一首歌，還為老(lao)師(shi)(shi)獻(xian)上一束鮮花(hua)，美(mei)麗的'詩句，動(dong)聽的歌曲都表達了學(xue)生對(dui)老(lao)師(shi)(shi)的愛(ai)。通(tong)過班(ban)(ban)隊會活動(dong)讓學(xue)生們與老(lao)師(shi)(shi)的心更(geng)近了。

　　教(jiao)師(shi)(shi)節慶祝(zhu)這天(tian)，每位(wei)從(cong)教(jiao)室里走出來的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)臉(lian)上(shang)(shang)都(dou)洋溢(yi)著(zhu)幸福(fu)的(de)(de)(de)(de)微(wei)笑：有(you)的(de)(de)(de)(de)班(ban)學生(sheng)給(gei)(gei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)送上(shang)(shang)了節日祝(zhu)福(fu)語，有(you)的(de)(de)(de)(de)班(ban)學生(sheng)給(gei)(gei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)獻上(shang)(shang)了莊嚴(yan)的(de)(de)(de)(de)隊禮，有(you)的(de)(de)(de)(de)班(ban)學生(sheng)為(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)制作了精(jing)美的(de)(de)(de)(de)圖片……盡管只是一(yi)個小小的(de)(de)(de)(de)行動(dong)，可帶給(gei)(gei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)是欣慰無限。通過此(ci)次活(huo)動(dong)，少先隊員們走近了老(lao)(lao)師(shi)(shi)，了解了老(lao)(lao)師(shi)(shi)，理解了老(lao)(lao)師(shi)(shi)，體驗(yan)教(jiao)師(shi)(shi)工作的(de)(de)(de)(de)辛勞，縮短了師(shi)(shi)生(sheng)之間的(de)(de)(de)(de)距(ju)離(li)，融洽了師(shi)(shi)生(sheng)關系。不僅(jin)如此(ci)，相信"尊(zun)師(shi)(shi)"已經在學生(sheng)心中生(sheng)根(gen)、發(fa)芽(ya)，它將伴(ban)隨(sui)學生(sheng)走過以(yi)后的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個教(jiao)師(shi)(shi)節、生(sheng)活(huo)中的(de)(de)(de)(de)每一(yi)天(tian)。

　　九月(yue)金(jin)秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教(jiao)是永遠的美(mei)德(de)，我校為了讓老師們愉快(kuai)、充實(shi)地度過這個(ge)教(jiao)師節(jie)，開展了豐(feng)富(fu)多彩的慶祝活動，現總結如(ru)下：

　　一、以(yi)班(ban)為單位開展慶(qing)祝(zhu)活動

　　由教導(dao)處(chu)組織(zhi)召開班(ban)(ban)主(zhu)任會議，要(yao)求在九(jiu)月十日下午最后一節課(ke)以(yi)班(ban)(ban)為(wei)(wei)單位(wei)進(jin)行慶祝(zhu)活動。班(ban)(ban)級慶祝(zhu)活動形式多(duo)樣、內(nei)容豐富(fu)、主(zhu)題明(ming)確，同學們以(yi)歌(ge)曲、詩歌(ge)朗誦為(wei)(wei)形式，充分(fen)表達了對老(lao)師(shi)的(de)感(gan)恩之情，營造了輕松(song)、和諧的(de)師(shi)生關系和良好的(de)育(yu)人氛(fen)圍。

　　二(er)、利用櫥(chu)窗、板報等多(duo)種(zhong)形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊(zun)師重教新風，營造濃厚(hou)節日氣(qi)氛。

　　三、召(zhao)開主題(ti)隊會

　　利(li)用班(ban)隊活(huo)動(dong)開展了“老師(shi)，謝謝您的(de)愛(ai)”主題隊會，各班(ban)都以(yi)多種形式(shi)慶祝教師(shi)節。

　　1、低(di)(di)年級(ji)開展(zhan)向老師交滿(man)意(yi)答卷活動。教(jiao)師節這天，低(di)(di)齡學生(sheng)一早就(jiu)將自己工(gong)整的(de)作業擺(bai)到(dao)(dao)了老師的(de)面前，教(jiao)師看到(dao)(dao)學生(sheng)完美(mei)的(de)作業，臉(lian)上流露出欣慰的(de)微笑。

　　2、中年級學生在教師(shi)(shi)節(jie)當天，為教師(shi)(shi)親自(zi)制作賀卡，當學生把精美(mei)的賀卡送到老師(shi)(shi)的面前，老師(shi)(shi)看到賀卡上(shang)寫(xie)著(zhu)“教師(shi)(shi)節(jie)快樂”、“老師(shi)(shi)您辛(xin)苦了”等話語，老師(shi)(shi)非常的驚喜，覺得學生們都(dou)長(chang)大了，懂事了。

　　3、高年(nian)級開(kai)展感恩活(huo)動，學生們興高采烈的開(kai)展了為(wei)(wei)老師(shi)(shi)做一件(jian)有意義的事(shi)情活(huo)動，有的同學一大早(zao)就來(lai)到(dao)學校為(wei)(wei)老師(shi)(shi)打掃辦公室，有的同學為(wei)(wei)老師(shi)(shi)端來(lai)了熱騰(teng)騰(teng)的水┉，這(zhe)些活(huo)動讓老師(shi)(shi)感動，拉進了師(shi)(shi)生間的距(ju)離。

　　四、開展交心(xin)談(tan)心(xin)活動。9月(yue)10下午，全體教(jiao)(jiao)師聚集在學(xue)校會議室，歡(huan)度自己(ji)的節日(ri);大家暢所欲言，各(ge)抒己(ji)見，開展交心(xin)談(tan)心(xin)活動。座談(tan)時，不少(shao)教(jiao)(jiao)師為學(xue)校提出了許多寶貴的意見和建議，領導們(men)表示衷心(xin)感謝，并表示一定及時加以整改(gai)。學(xue)校還給(gei)老師們(men)送了節日(ri)的祝福和教(jiao)(jiao)師節紀念(nian)品。

　　五(wu)、慰問(wen)離(li)退休老師

　　離(li)退休(xiu)老師曾經(jing)為下溝小學的(de)(de)發展做(zuo)出了巨大(da)的(de)(de)貢獻(xian)。學校(xiao)領導在教師節之際(ji)不忘慰問(wen)離(li)退休(xiu)教師，給(gei)他(ta)們(men)送去節日的(de)(de)祝福和禮物，使他(ta)們(men)感受(shou)到(dao)曾經(jing)的(de)(de)大(da)家庭帶來(lai)的(de)(de)溫暖(nuan)。

　　總之，今年我校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教師(shi)節慶祝活(huo)動開展(zhan)的(de)(de)(de)豐富(fu)多彩、成效顯著，使每位老師(shi)振奮了精神，鼓(gu)足干勁，準(zhun)備在(zai)今后的(de)(de)(de)工作中大顯身手。其次(ci)，鑄造了團結、奮進(jin)的(de)(de)(de)教師(shi)隊伍，營造了人文、和(he)諧(xie)的(de)(de)(de)育人環境，為我校(xiao)(xiao)今后的(de)(de)(de)發展(zhan)奠(dian)定了堅實的(de)(de)(de)基礎。

教師節慶祝活動總結8

　　一是開(kai)(kai)展表(biao)彰慶(qing)祝活(huo)動(dong)(dong)(dong)。結合“樹典型、揚(yang)正氣、傳(chuan)遞正能量”活(huo)動(dong)(dong)(dong)、對(dui)全市(shi)(shi)200名師(shi)德(de)標兵(bing)、200名優(you)秀班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)任、300名優(you)秀教(jiao)研組(zu)長（備課組(zu)長）進(jin)行(xing)表(biao)彰；在電視(shi)臺、xx晚報、xx資訊、xx時(shi)訊開(kai)(kai)設(she)專題專欄(lan)，對(dui)48名各(ge)個層(ceng)面先進(jin)教(jiao)師(shi)進(jin)行(xing)宣傳(chuan)，營造尊師(shi)重教(jiao)的社會(hui)氛圍。各(ge)校圍繞(rao)教(jiao)師(shi)節主(zhu)(zhu)(zhu)題，精心設(she)計活(huo)動(dong)(dong)(dong)方案，通過(guo)設(she)立宣傳(chuan)專欄(lan)、召(zhao)開(kai)(kai)主(zhu)(zhu)(zhu)題班(ban)會(hui)、教(jiao)師(shi)座談(tan)會(hui)、開(kai)(kai)展教(jiao)師(shi)文體競賽等(deng)形式(shi)，慶(qing)祝教(jiao)師(shi)節。xx市(shi)(shi)第(di)二(er)十中學、xx市(shi)(shi)第(di)二(er)十九(jiu)中學舉辦教(jiao)師(shi)節詩歌朗誦會(hui)，xx市(shi)(shi)特殊教(jiao)育學校、xx市(shi)(shi)世紀小學開(kai)(kai)展“感謝您(nin)，老師(shi)”小賀卡(ka)制(zhi)作活(huo)動(dong)(dong)(dong)，慶(qing)祝教(jiao)師(shi)節。

　　二(er)是開展走(zou)訪(fang)慰(wei)(wei)問活動。xx市(shi)領(ling)導在教(jiao)育局負責(ze)人陪同下走(zou)訪(fang)xx市(shi)特殊(shu)教(jiao)育學(xue)校、xx市(shi)第十(shi)二(er)中(zhong)學(xue)區、xx市(shi)第二(er)xx中(zhong)學(xue)區，關心廣大教(jiao)師的(de)(de)思想、工作和生(sheng)活，與一線教(jiao)師親切交流，送去節日的(de)(de)祝(zhu)福和慰(wei)(wei)問，傾(qing)聽廣大教(jiao)師的(de)(de)建(jian)議和呼聲(sheng)。

　　三(san)是開(kai)展實踐(jian)服務活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。結合創建(jian)全國文明(ming)(ming)城(cheng)(cheng)市(shi)，組織師生開(kai)展“服務社(she)會、建(jian)設家鄉”主題實踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，共組織文明(ming)(ming)宣講50多(duo)次、走進社(she)區社(she)會實踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)30多(duo)次。xx市(shi)蜊江小學以“小手(shou)拉大手(shou)、共建(jian)文明(ming)(ming)城(cheng)(cheng)”為(wei)主題，開(kai)展“和(he)爺爺奶奶共學創城(cheng)(cheng)知(zhi)識”、“圖說誠信在我心”等活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，參與共建(jian)文明(ming)(ming)城(cheng)(cheng)市(shi)；xx市(shi)第二實驗中學組織教(jiao)師用心發掘身邊“微感動(dong)(dong)(dong)(dong)”，講述身邊文明(ming)(ming)小事，傳遞社(she)會正能量。

　　四(si)是(shi)開展師(shi)(shi)德(de)建設(she)活(huo)動。將(jiang)9月(yue)作為“師(shi)(shi)德(de)教(jiao)育(yu)月(yue)”，開展“樹立教(jiao)書育(yu)人楷模、傳遞教(jiao)育(yu)正能量”活(huo)動，組織1000余(yu)名教(jiao)師(shi)(shi)代表觀看(kan)“最(zui)美教(jiao)師(shi)(shi)”事跡報(bao)告會(hui)，引導(dao)廣大教(jiao)師(shi)(shi)自覺向身邊典型看(kan)齊(qi)，逐步(bu)成長為“有(you)理想信念、有(you)道(dao)德(de)情操、有(you)扎(zha)實學(xue)識、有(you)仁愛之心”的'“四(si)有(you)”教(jiao)師(shi)(shi)，做好學(xue)生的引路人，為辦好人民(min)滿意的教(jiao)育(yu)、爭(zheng)做踐行新(xin)發展理念的排(pai)頭兵(bing)而努(nu)力奮斗。

教師節慶祝活動總結9

　　20xx年9月10日(ri)是(shi)第xx個教師(shi)節(jie)(jie)，為(wei)慶祝節(jie)(jie)日(ri)，兩峪鄉(xiang)(xiang)中(zhong)心學校與兩峪鄉(xiang)(xiang)小學全體師(shi)生（包括全鄉(xiang)(xiang)30名(ming)退休老教師(shi)）歡聚一(yi)堂，共(gong)同(tong)慶祝教師(shi)節(jie)(jie)。

　　上午(wu)8點半(ban)，大家中(zhong)心學校(xiao)操場，鑼鼓喧(xuan)天(tian)，歌聲嘹亮，熱鬧(nao)非凡。舞臺正中(zhong)懸掛著“慶(qing)祝教(jiao)師節(jie)——紅(hong)燭(zhu)頌”主題(ti)標(biao)語(yu)，活(huo)動(dong)開(kai)始的(de)時(shi)候(hou)，舉(ju)行(xing)了莊重的(de)升國旗儀式，整(zheng)個校(xiao)園充滿著熱情洋溢的(de)節(jie)日氣氛。

　　上(shang)午，鄉黨委、政府(fu)主要(yao)(yao)領(ling)導陳文學(xue)、張光全(quan)同志，鄉直(zhi)單位領(ling)導和同志應邀參(can)加了(le)慶祝活動，并致賀辭表示衷心地祝賀，同時還為學(xue)校(xiao)捐(juan)獻資金(jin)(jin)(jin)達(da)5000余元(yuan)，為全(quan)鄉先進教育工(gong)作(zuo)者頒發榮譽(yu)證書和獎金(jin)(jin)(jin)，給全(quan)體退休教職(zhi)工(gong)發放了(le)慰問(wen)金(jin)(jin)(jin)并召開了(le)座談(tan)會(hui)。初中、小學(xue)聯合舉行了(le)以慶祝教師(shi)節(jie)為主題的(de)豐(feng)富(fu)的(de)`文藝節(jie)目會(hui)演。歌頌辛(xin)勤的(de)園丁，表達(da)對(dui)老(lao)師(shi)們的(de)尊敬之(zhi)情。 二是(shi)宣傳教師(shi)節(jie)，要(yao)(yao)求各校(xiao)各班在教師(shi)節(jie)到來之(zhi)際，搞好(hao)宣傳活動，即專門為教師(shi)節(jie)辦一期板報，內(nei)容(rong)豐(feng)富(fu)多彩(cai)，各有特色，既體現(xian)了(le)學(xue)生對(dui)老(lao)師(shi)的(de)愛戴，有表現(xian)了(le)老(lao)師(shi)對(dui)學(xue)生的(de)關懷。

　　三是(shi)借此(ci)機會(hui)大力表彰了為兩峪鄉(xiang)教育(yu)事業作出(chu)貢獻的(de)(de)、在教育(yu)教學工(gong)作中取得成(cheng)績(ji)的(de)(de)先進工(gong)作者們(men)(men)，以他們(men)(men)的(de)(de)事跡鼓舞人，以榜樣(yang)的(de)(de)力量推動兩峪教育(yu)事業的(de)(de)發展。領導和同志們(men)(men)一致(zhi)認為他們(men)(men)是(shi)兩峪教育(yu)事業的(de)(de)功(gong)臣。

　　四是開(kai)展交心(xin)(xin)談(tan)(tan)心(xin)(xin)活動(dong)(dong)。中(zhong)午，我們集中(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)全體(ti)教(jiao)(jiao)職工和(he)退休教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，聚(ju)在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)食堂(tang)一(yi)起就餐，歡度自(zi)己的(de)節(jie)日(ri)；下午，學(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)、退休教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、黨員教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、青年、團(tuan)員教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)等齊聚(ju)一(yi)堂(tang)，召(zhao)開(kai)茶話會、座談(tan)(tan)會，大(da)家暢所欲言，各(ge)抒己見，開(kai)展交心(xin)(xin)談(tan)(tan)心(xin)(xin)活動(dong)(dong)。座談(tan)(tan)時，不少教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)提出了許多寶貴的(de)意見和(he)建議，學(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導(dao)(dao)表示(shi)衷心(xin)(xin)感謝，并表示(shi)一(yi)定及時加以(yi)整(zheng)改。

　　總支，廣大教(jiao)師在一起度過了一個快樂(le)的(de)、開心(xin)的(de)、有(you)意(yi)義(yi)的(de)節(jie)日。

　　20xx年9月12日(ri)

教師節慶祝活動總結10

　　20xx年9月(yue)10日(ri)，在(zai)第29個教師(shi)節(jie)(jie)到(dao)來之際，我校以教師(shi)節(jie)(jie)作(zuo)為(wei)向學生(sheng)進(jin)行尊師(shi)教育的(de)重(zhong)要契機，組織學生(sheng)開展了一系(xi)列的(de)慶祝教育活動。

　　讓學生獲得為人師表的(de)感(gan)受(shou)，體驗教師工(gong)作的(de)辛勞，明白尊敬師長的(de)道理，學會自(zi)主學習的(de)自(zi)我管理。

　　開(kai)展為老師寫一(yi)封慰問(wen)信(xin)、為老師辦一(yi)期手抄報和畫一(yi)幅(fu)畫等形式的慶(qing)祝(zhu)活動。

　　召開"為教師喝彩"教師會議。

　　在第29個教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節(jie)到來(lai)之際，我(wo)校楊(yang)校長以"為(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)喝(he)彩(cai)"為(wei)主題做(zuo)了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)會講話。會上(shang)，楊(yang)校長向辛勤工(gong)作在教(jiao)(jiao)育戰(zhan)線上(shang)的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，表示熱烈的祝賀(he)和節(jie)日的問(wen)候！對我(wo)校獲得的成(cheng)績和榮(rong)譽及全體教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的努(nu)力(li)工(gong)作做(zuo)出了(le)充分的肯定，并(bing)向教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提出了(le)新的要(yao)求，要(yao)為(wei)人師(shi)(shi)表，做(zuo)一名多能型教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。

　　號召學生們觀(guan)察(cha)教師(shi)一(yi)天的工作：上課(ke)、批改作業(ye)、組織活動(dong)、輔導學生等等，了(le)解教師(shi)職業(ye)的特點和主要工作內容，學生說：過去總認為老師(shi)既輕松又威風，往講臺上一(yi)站，說說寫寫就行了(le)，而我(wo)們太累了(le)。

　　"老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，謝謝您的(de)(de)(de)愛"主題班(ban)隊(dui)會9月9日下(xia)午，我(wo)校(xiao)6年級2班(ban)召開了(le)"老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，謝謝您的(de)(de)(de)愛"主題班(ban)隊(dui)會，班(ban)會上(shang)，同(tong)學們朗誦詩歌，為(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)獻上(shang)一首歌，還為(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)獻上(shang)一束鮮花，美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)詩句，動聽的(de)(de)(de)歌曲都表達了(le)學生(sheng)對老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)愛。 經過(guo)這幾(ji)天的(de)(de)(de)觀察(cha)才知道(dao)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)真不(bu)(bu)(bu)容易，別看短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)40分(fen)鐘(zhong)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們光為(wei)此做的(de)(de)(de)準(zhun)備(bei)就遠遠超過(guo)40分(fen)鐘(zhong)，還有(you)課下(xia)的(de)(de)(de)批(pi)改作(zuo)業、輔導學生(sheng)……再長的(de)(de)(de)時間也(ye)代表不(bu)(bu)(bu)了(le)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)為(wei)我(wo)們所付出的(de)(de)(de)心(xin)血，況且老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de).工(gong)作(zuo)并不(bu)(bu)(bu)僅僅是單(dan)純的(de)(de)(de)上(shang)課，我(wo)想真誠的(de)(de)(de)對老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)們說一句：老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，您辛(xin)苦了(le)！

　　"謝師卡"動手制作謝師卡活動為(wei)杜絕(jue)以往為(wei)老(lao)(lao)師購(gou)買(mai)教師節日禮物的(de)舊習(xi)，我(wo)校號召學生能(neng)夠自己(ji)動手、自己(ji)動腦，為(wei)老(lao)(lao)師做一(yi)份小禮物，卡片上寫上自己(ji)最想(xiang)和老(lao)(lao)師說的(de)話，以此表達對老(lao)(lao)師的(de)敬愛(ai)之情。

　　活動培養了(le)(le)學生動手能力(li)，同時也杜絕(jue)了(le)(le)購買教師節日禮物的舊習。

　　通過(guo)班(ban)隊(dui)會(hui)活動(dong)讓學生們與老師(shi)的心更近了。

　　教(jiao)師(shi)(shi)節(jie)慶祝這天，每位從教(jiao)室(shi)里走出來的(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)臉上(shang)都洋溢著(zhu)幸福(fu)的(de)(de)微笑：有的(de)(de)班學(xue)(xue)生給老(lao)師(shi)(shi)送上(shang)了節(jie)日祝福(fu)語，有的(de)(de)班學(xue)(xue)生給老(lao)師(shi)(shi)獻上(shang)了莊嚴(yan)的(de)(de)隊禮(li)，有的(de)(de)班學(xue)(xue)生為老(lao)師(shi)(shi)制作了精美的(de)(de)圖片(pian)……

　　盡管只是(shi)一個(ge)小(xiao)小(xiao)的行動，可帶(dai)給(gei)老師的是(shi)欣慰無限，通過此次活動，少先(xian)隊(dui)員們走(zou)近了(le)(le)老師，了(le)(le)解了(le)(le)老師，理解了(le)(le)老師，體(ti)驗(yan)教師工作的辛勞，縮短了(le)(le)師生之間的距離，融洽(qia)了(le)(le)師生關系。

　　不(bu)僅如此(ci)，相信(xin)"尊師"已經在學(xue)生(sheng)(sheng)心中(zhong)生(sheng)(sheng)根(gen)、發芽，它將(jiang)伴(ban)隨(sui)學(xue)生(sheng)(sheng)走(zou)過以后的(de)(de)每一(yi)個(ge)教(jiao)師節、生(sheng)(sheng)活中(zhong)的(de)(de)每一(yi)天(tian)，為以后的(de)(de)學(xue)校建(jian)設教(jiao)學(xue)質量提高等都有很大(da)的(de)(de)幫助(zhu)。

教師節慶祝活動總結11

　　時間：

　　xxxx年9月10日

　　地點：

　　逸夫樓A座

　　主辦單位：

　　外國語學院學生會

　　活動主題：

　　創(chuang)作“心語(yu)墻”、向老師致敬

　　活動背景與目的：

　　今年的(de)9月10日是第26個教師(shi)節(jie)，為了慶祝教師(shi)節(jie)的(de)到來，表(biao)達(da)我們(men)對(dui)老(lao)師(shi)們(men)的(de)感恩與(yu)祝福，外(wai)國(guo)語(yu)學(xue)院(yuan)學(xue)生會于教師(shi)節(jie)當(dang)天(tian)開展了這個意義非凡的(de)活(huo)動。

　　活動內容：

　　本次活動(dong)(dong)先由(you)學(xue)生會(hui)主席(xi)團討論決定，活動(dong)(dong)主題(ti)定為“創作心(xin)語墻(qiang)，向老師致敬”擬定策劃(hua)后召集外(wai)國語學(xue)院學(xue)生會(hui)和各(ge)(ge)班(ban)班(ban)長(chang)(chang)開會(hui)，在會(hui)議(yi)上由(you)主席(xi)團向各(ge)(ge)個學(xue)生會(hui)職能部門和各(ge)(ge)班(ban)班(ban)長(chang)(chang)布置活動(dong)(dong)前的準備任(ren)務(wu)，具(ju)體(ti)任(ren)務(wu)布置如(ru)下：

　　1、學(xue)生(sheng)會將兩塊大展板按(an)照本院班級數量劃分為等大的區域;

　　2、各班班長按照規(gui)定的(de)區域在會后馬上開始(shi)準備(bei)本班的(de)區域裝飾(shi)計劃，并且收集(ji)班級同學(xue)在教師節即將(jiang)來臨之(zhi)際對老(lao)師的(de)祝(zhu)福語，于(yu)活動(dong)前一天，也(ye)就是(shi)9月(yue)9日晚(wan)七(qi)點前結(jie)束(shu)所有所需裝飾(shi)物(wu)和文字(zi)材料的(de)準備(bei)工作;

　　3、學(xue)生會各職能部門在會后馬(ma)上開始按照活(huo)動策劃的要求制作賀卡(ka)，裝飾物，并(bing)準備文字(zi)材料和(he)活(huo)動當天所(suo)需的鮮花(hua)等物品;

　　4、9月9日晚七點整(zheng)，學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)各(ge)部門與(yu)各(ge)班(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)長在逸夫樓A1017集合，由學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)審核各(ge)班(ban)(ban)(ban)的準備工作完成(cheng)質量，審核通過以后，學(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)各(ge)部門成(cheng)員與(yu)班(ban)(ban)(ban)長一起裝飾展板(ban);

　　5、活動當天(tian)根據學(xue)生會成員(yuan)的(de)課程安排，分(fen)兩個時(shi)段分(fen)別(bie)設置(zhi)四名(ming)禮儀(yi)人員(yuan)負責迎接老師和向老師送鮮(xian)花和賀卡。

　　活動(dong)當天早上(shang)七點(dian)整(zheng)，我(wo)們將(jiang)兩塊裝(zhuang)飾好的(de)展板(ban)放置在逸(yi)夫(fu)(fu)樓的(de)入(ru)口處，并(bing)(bing)且安排了(le)禮(li)儀(yi)人(ren)員，在老師(shi)進入(ru)逸(yi)夫(fu)(fu)樓的(de)時候，禮(li)儀(yi)人(ren)員起(qi)立(li)齊聲祝老師(shi)節日(ri)快樂，并(bing)(bing)且上(shang)前向老師(shi)送(song)上(shang)鮮(xian)花和賀卡;老師(shi)離開時，禮(li)儀(yi)人(ren)員目(mu)送(song)老師(shi)，并(bing)(bing)祝老師(shi)心情愉快，有的(de)老師(shi)還在我(wo)們的(de)心語墻上(shang)給學(xue)生(sheng)留下(xia)了(le)寶貴的(de)寄(ji)語。

　　活動總結：我院本次舉辦的教(jiao)師節“心(xin)語墻”完美落幕，這(zhe)次活動的特色主要(yao)有以下幾點：

　　1、主題鮮明，效果明顯：教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)當天(tian)(tian)舉行的(de)(de)(de)活動目(mu)的(de)(de)(de)就是祝(zhu)(zhu)全體老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)快(kuai)樂(le)，讓老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)當天(tian)(tian)能夠感(gan)受(shou)到節(jie)(jie)(jie)日(ri)的(de)(de)(de)氣氛。我們(men)這(zhe)次(ci)舉辦的(de)(de)(de)活動緊(jin)扣“祝(zhu)(zhu)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)日(ri)快(kuai)樂(le)”的(de)(de)(de)主題，并以“向老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)致敬”的(de)(de)(de)方式讓效果更加明顯，活動當天(tian)(tian)早上(shang)被祝(zhu)(zhu)福(fu)(fu)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們(men)都非常開(kai)心的(de)(de)(de)向我們(men)詢問活動的(de)(de)(de)更多細節(jie)(jie)(jie)，并送給(gei)同學們(men)很多的(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)福(fu)(fu)，有(you)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)說：“這(zhe)一(yi)大早上(shang)就收(shou)到來自同學們(men)的(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)日(ri)祝(zhu)(zhu)福(fu)(fu)，真的(de)(de)(de)是有(you)開(kai)心有(you)感(gan)動……”這(zhe)句話說出了(le)許多在教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)當天(tian)(tian)接受(shou)祝(zhu)(zhu)福(fu)(fu)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)心聲。

　　2、參(can)(can)與面(mian)廣，認可度高(gao)：參(can)(can)與這(zhe)次活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)幾乎是全(quan)體(ti)外(wai)國語(yu)(yu)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)和(he)老(lao)師(shi)(shi)(shi)，因為大家對(dui)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福都(dou)通過我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“心(xin)(xin)語(yu)(yu)墻”真實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)反饋到老(lao)師(shi)(shi)(shi)那里，大家在(zai)準(zhun)備這(zhe)次活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de).過程中都(dou)積極主(zhu)動，也(ye)(ye)說明(ming)了(le)大家都(dou)愿(yuan)意參(can)(can)加這(zhe)樣內容豐富，意義重(zhong)大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動，在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)代表(biao)(biao)對(dui)這(zhe)次活(huo)動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一致好評聲中，學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)和(he)領導也(ye)(ye)對(dui)這(zhe)次活(huo)動表(biao)(biao)示了(le)充分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可，其(qi)中我(wo)院(yuan)黨委副(fu)書記林二友對(dui)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“心(xin)(xin)語(yu)(yu)墻”表(biao)(biao)示了(le)肯定，并且要求我(wo)們要留下這(zhe)些寶貴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福;同(tong)時(shi)，我(wo)院(yuan)副(fu)院(yuan)長(chang)楊元剛在(zai)接受同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)福時(shi)給同(tong)學(xue)們寄(ji)語(yu)(yu)道(dao)：“與祖國一起成長(chang)，和(he)學(xue)共同(tong)進步，祝(zhu)全(quan)體(ti)老(lao)師(shi)(shi)(shi)教師(shi)(shi)(shi)節快樂，祝(zhu)全(quan)體(ti)同(tong)學(xue)學(xue)習(xi)進步!”

　　3、計劃周密(mi)，準備(bei)充(chong)分：由于活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)布(bu)置的比較晚，整個活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)準備(bei)工作僅僅持續(xu)了一天，但是(shi)(shi)這次活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)并(bing)未出現任(ren)何(he)效率(lv)低、執(zhi)行力(li)差(cha)、熱情不高的問題，相反的是(shi)(shi)經過大家商量討論的周密(mi)計劃讓我們在活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)開始前已(yi)經有了充(chong)分的準備(bei)，這保證了活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的順(shun)利(li)進行。

　　教(jiao)師(shi)(shi)節(jie)“心(xin)語墻”活(huo)(huo)動(dong)從準備工作(zuo)開始到活(huo)(huo)動(dong)全部結束(shu)，參加(jia)(jia)活(huo)(huo)動(dong)的(de)同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)直熱情高昂，這(zhe)種同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)愿意參加(jia)(jia)和看到的(de)活(huo)(huo)動(dong)讓(rang)大家(jia)(jia)在活(huo)(huo)動(dong)結束(shu)后都(dou)(dou)感到無比欣(xin)慰，大家(jia)(jia)都(dou)(dou)熱切的(de)希望教(jiao)師(shi)(shi)節(jie)當天，老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)能(neng)夠讀到同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)寫給(gei)他們(men)(men)(men)的(de)心(xin)里話(hua)和祝福，也希望這(zhe)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)的(de)成功開展能(neng)夠讓(rang)老(lao)師(shi)(shi)在教(jiao)師(shi)(shi)節(jie)當天感受到同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)感恩的(de)心(xin)，同(tong)時(shi)帶個老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)個愉快(kuai)的(de)心(xin)情。

教師節慶祝活動總結12

　　不知不覺，開學已經一(yi)個(ge)多星期了，我(wo)們(men)又迎(ying)來(lai)了一(yi)年(nian)一(yi)度的(de)教師節。這(zhe)是第(di)31個(ge)老師的(de)節日(ri)，9月(yue)8日(ri)這(zhe)天，我(wo)們(men)班成功(gong)舉辦了以“星之源”為主題的(de)班會活動(dong)。

　　這次活(huo)動，我(wo)們做了(le)(le)充分的(de)準(zhun)備，每一個(ge)(ge)節目都進行了(le)(le)精心的(de)串排(pai)，還各(ge)自安(an)排(pai)了(le)(le)負責(ze)人(ren)來(lai)監督排(pai)練。下面，讓我(wo)對各(ge)個(ge)(ge)節目的(de)情況做個(ge)(ge)總結。

　　1、節目“歌聲代表我的心”

　　這(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)比較有新意的(de)(de)節目，它(ta)同(tong)時也能夠體(ti)現我(wo)們(men)(men)032班(ban)的(de)(de)特色。我(wo)們(men)(men)把(ba)五手(shou)膾炙人口(kou)的(de)(de)歌曲改了詞(ci)，分成幾個(ge)小(xiao)組帶領全班(ban)同(tong)學延長(chang)。高潮部分的(de)(de)一(yi)首(shou)《對面(mian)的(de)(de)老師看(kan)過來》更是(shi)邀請(qing)了嘉賓老師上臺表演，活躍了班(ban)級氣氛。唯一(yi)不足的(de)(de)是(shi)各個(ge)歌曲之間的(de)(de)銜接不夠緊密，帶唱的(de)(de)同(tong)學也不夠放松，但并不影響節目質量。

　　2、游戲“用心體會”

　　這(zhe)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)考驗你(ni)手與(yu)心的(de)(de)`敏(min)感度的(de)(de)游戲。首先請(qing)3名人(ren)員上(shang)臺(tai)參(can)與(yu)，由主(zhu)(zhu)持(chi)(chi)人(ren)分別(bie)為他們(men)戴上(shang)眼(yan)罩，讓(rang)參(can)與(yu)者面對一(yi)(yi)張(zhang)桌子。桌上(shang)放著一(yi)(yi)個(ge)待(dai)接觸(chu)物(wu)(wu)(wu)，由主(zhu)(zhu)持(chi)(chi)人(ren)把物(wu)(wu)(wu)品逐一(yi)(yi)送到各參(can)與(yu)者面前，拉住(zhu)他們(men)的(de)(de)手接觸(chu)物(wu)(wu)(wu)品，最后(hou)得出答案(an)—此物(wu)(wu)(wu)系何物(wu)(wu)(wu)。游戲分成了(le)3組，準備(bei)好的(de)(de)被摸物(wu)(wu)(wu)品分別(bie)是(shi)(shi)(shi)苦(ku)瓜(gua)，獼猴桃和黃(huang)鱔(shan)魚。最有意思的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，當到摸黃(huang)鱔(shan)時，同學們(men)不約(yue)而同發出一(yi)(yi)聲(sheng)(sheng)(sheng)聲(sheng)(sheng)(sheng)尖叫，把氣氛弄得恐怖極(ji)了(le)！這(zhe)一(yi)(yi)輪(lun)我們(men)請(qing)了(le)3位老(lao)師(shi)參(can)與(yu)。膽小的(de)(de)班主(zhu)(zhu)任李娟老(lao)師(shi)聽聞驚叫大驚失色，手碰觸(chu)到滑溜(liu)如(ru)蛇般(ban)(ban)的(de)(de)黃(huang)鱔(shan)后(hou)更是(shi)(shi)(shi)高(gao)呼(hu)“泥(ni)鰍”！倒是(shi)(shi)(shi)另一(yi)(yi)個(ge)嘉(jia)賓鄒萍(ping)老(lao)師(shi)伸手一(yi)(yi)撈，還仔(zi)細(xi)觸(chu)摸一(yi)(yi)陣后(hou)，回答了(le)聲(sheng)(sheng)(sheng)“應該是(shi)(shi)(shi)黃(huang)鱔(shan)”，全場爆(bao)發出雷(lei)鳴般(ban)(ban)的(de)(de)掌(zhang)聲(sheng)(sheng)(sheng)。

　　這(zhe)個游(you)戲活躍(yue)了氣氛，更使得大家在娛樂中得到了放(fang)松(song)，大家都覺得是個不錯的游(you)戲。

　　3、現場小采訪

　　這是(shi)中(zhong)場(chang)花(hua)絮。我們安排了(le)兩名小記者(zhe)在節目中(zhong)蹦出(chu)來對各位嘉賓(bin)老(lao)師(shi)進行采訪，連問幾個“最難忘(wang)”“最欣慰”“最糗”等(deng)(deng)等(deng)(deng)，各位老(lao)師(shi)都十分積極地配合采訪，會(hui)場(chang)上更是(shi)時不時爆(bao)出(chu)陣陣掌聲。

　　4、詩朗誦《老師的眼睛》

　　由3名同學上臺朗(lang)誦。雖然(ran)其中有些部(bu)分(fen)卡住一(yi)會兒(er)，但(dan)還是(shi)能夠(gou)較順利表(biao)演下來。這個節目的不(bu)足是(shi)準(zhun)備的時間較短，所以(yi)表(biao)演者不(bu)是(shi)很熟練(lian)，而且表(biao)情動作也不(bu)是(shi)很自然(ran)。

　　5、小品《意外的禮物》

　　這(zhe)是(shi)由班(ban)(ban)(ban)上(shang)較調皮的(de)(de)(de)幾(ji)個男生(sheng)加上(shang)兩(liang)名女同學和班(ban)(ban)(ban)干(gan)部排的(de)(de)(de)小品。劇情(qing)簡(jian)單地說就(jiu)(jiu)是(shi)—一個調皮的(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級，十分不尊重老師(shi)的(de)(de)(de)課堂，把課任老師(shi)氣得七竅(qiao)生(sheng)煙(yan)，但他們卻十分害怕教(jiao)導(dao)主任，只要她一來(lai)(lai)，鬧(nao)哄哄的(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級就(jiu)(jiu)頓(dun)時(shi)鴉雀無聲。教(jiao)師(shi)節(jie)(jie)快(kuai)到了，在班(ban)(ban)(ban)長的(de)(de)(de)帶領(ling)下，打(da)擊啊精心準備了幾(ji)份禮(li)(li)物送(song)給(gei)老師(shi)。教(jiao)師(shi)節(jie)(jie)這(zhe)天，老師(shi)剛進門就(jiu)(jiu)被(bei)團(tuan)團(tuan)鮮花和禮(li)(li)物包(bao)圍起來(lai)(lai)。同學門齊(qi)喊“老師(shi)，節(jie)(jie)日快(kuai)樂(le)”。教(jiao)導(dao)主任聽聞吵鬧(nao)聲又(you)如往常一樣踱過來(lai)(lai)，同樣被(bei)禮(li)(li)物包(bao)圍住。這(zhe)時(shi)，節(jie)(jie)目發生(sheng)戲(xi)劇性的(de)(de)(de)變(bian)化。大家(jia)手(shou)捧禮(li)(li)物送(song)至教(jiao)室后方，各(ge)嘉賓(bin)老師(shi)的(de)(de)(de)手(shou)中。主持人帶領(ling)大家(jia)齊(qi)呼“老師(shi)，節(jie)(jie)日快(kuai)樂(le)”，就(jiu)(jiu)這(zhe)樣把“意外(wai)的(de)(de)(de)禮(li)(li)物”送(song)至各(ge)老師(shi)手(shou)中。

　　總的來說，本次(ci)(ci)班(ban)會活動(dong)(dong)舉辦得還算是(shi)十(shi)分成功(gong)的。在(zai)活動(dong)(dong)前，同(tong)(tong)學們(men)(men)更是(shi)積(ji)極地布置班(ban)級，給了(le)(le)活動(dong)(dong)場所一個溫(wen)馨的環境(jing)。這次(ci)(ci)活動(dong)(dong)促進(jin)了(le)(le)師(shi)生間(jian)的互(hu)動(dong)(dong)，也讓各(ge)同(tong)(tong)學施展了(le)(le)其(qi)才(cai)能。活動(dong)(dong)氣氛也較活躍(yue)，展現了(le)(le)我們(men)(men)032的班(ban)級魅力。但是(shi)，排練(lian)的時(shi)間(jian)較短，使我們(men)(men)各(ge)節目(mu)的串(chuan)排還不是(shi)很(hen)精，讓我們(men)(men)取其(qi)長，補其(qi)短，把下次(ci)(ci)活動(dong)(dong)辦得更好！

教師節慶祝活動總結13

　　九月(yue)金秋，空氣(qi)中彌漫著感(gan)念師(shi)(shi)(shi)恩的(de)(de)情緒，尊(zun)師(shi)(shi)(shi)重教是永遠的(de)(de)美德。過去的(de)(de)，現在的(de)(de)，將來的(de)(de)，所有的(de)(de)教師(shi)(shi)(shi)都(dou)應該享受崇敬與(yu)祝福。我校為了讓(rang)老師(shi)(shi)(shi)們愉快、充實地(di)度過這第三十個教師(shi)(shi)(shi)節，開(kai)展(zhan)了豐富(fu)多彩的(de)(de)慶祝活動。活動當天，氣(qi)氛濃(nong)烈(lie)，本次(ci)慶祝教師(shi)(shi)(shi)節活動算是完美落幕，這次(ci)活動的(de)(de)特色主要有以下幾點，現將總結如下：

　　一(yi)、精心(xin)組織，周密安排。

　　新(xin)學(xue)期伊始，在(zai)做好開學(xue)工(gong)作的(de)同(tong)時，校長(chang)領導班子(zi)及早謀(mou)劃教(jiao)(jiao)師(shi)節慶祝活動(dong)，教(jiao)(jiao)職工(gong)在(zai)保證正常教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作的(de)同(tong)時，利用課余(yu)休息時間收集身(shen)邊教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)先進(jin)事(shi)跡(ji)、研究座談為、演講、征文內(nei)容，收集教(jiao)(jiao)師(shi)圖片(pian)素材(cai)進(jin)行圖片(pian)展示等(deng)，在(zai)短(duan)暫(zan)的(de)一(yi)周(zhou)時間內(nei)完成(cheng)了各方面內(nei)容，達到了預(yu)期的(de)目的(de)和效(xiao)果。

　　二、主題鮮明，效(xiao)果明顯。

　　教師(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)當(dang)天(tian)(tian)舉行的(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)就是祝(zhu)全體老(lao)師(shi)(shi)教師(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)快樂(le)，讓老(lao)師(shi)(shi)在教師(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)當(dang)天(tian)(tian)能夠感(gan)受到節(jie)(jie)(jie)日的(de)(de)(de)(de)(de)氣氛。我們這次舉辦的(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)緊扣“堅持黨的(de)(de)(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)路線，爭做教書育(yu)人典范”的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)題，并以“向(xiang)(xiang)老(lao)師(shi)(shi)祝(zhu)福(fu)”的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式讓效(xiao)果更(geng)加明(ming)顯，活動(dong)當(dang)天(tian)(tian)早上(shang)被祝(zhu)福(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)們都非常開心的(de)(de)(de)(de)(de)向(xiang)(xiang)我們詢問(wen)活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)多細節(jie)(jie)(jie)，有的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)說(shuo)：“這一大早上(shang)就收到了同(tong)事們的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)

　　日祝(zhu)福，真的是(shi)有開心有感動(dong)……”這句話說出了許多接受(shou)祝(zhu)福的老師(shi)的心聲。

　　三(san)、加強人(ren)文關懷，真情慰問。

　　借本次活動，在學校領導班子的(de)領導下，走訪(fang)了(le)老教(jiao)師、困(kun)難教(jiao)師以及(ji)有疾病(bing)的(de)教(jiao)職工，對他(ta)們加強了(le)人(ren)文(wen)關懷(huai)，進行了(le)真情慰問(wen)，使全(quan)體(ti)教(jiao)職工在節日里感(gan)受到了(le)組織的(de)關懷(huai)學校的(de)`溫暖，強化了(le)廣大教(jiao)職工愛(ai)崗敬業，無(wu)私奉獻的(de)榮譽感(gan)和責(ze)任感(gan)。

　　四、計(ji)劃(hua)周密(mi)，準(zhun)備(bei)充分。

　　宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活(huo)動操心，這保證(zheng)了(le)活(huo)動的順利進行。

　　在(zai)本次活動中(zhong)，各(ge)部(bu)門積極配合，作好(hao)(hao)宣傳(chuan)，動員同事們積極參與到這個活動中(zhong)來(lai)，營造(zao)了(le)一(yi)個尊師重教的良好(hao)(hao)氛圍;學(xue)事們也(ye)都(dou)積極響應(ying)，在(zai)為(wei)老師們送(song)祝福的同時，也(ye)營造(zao)了(le)一(yi)個團(tuan)結(jie)、和諧的校園氣氛。

　　五、形式多樣，效(xiao)果(guo)明顯(xian)。

　　本次(ci)活動中，我(wo)們開展了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師座談會、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師征文(wen)比(bi)賽(sai)、演(yan)講比(bi)賽(sai)等活動，還(huan)推選出了(le)(le)5名優秀征文(wen)作(zuo)品到教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局進(jin)行(xing)全區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統征文(wen)比(bi)賽(sai)。并利(li)用櫥窗(chuang)、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師風(feng)采，倡導(dao)尊師重教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)新風(feng)，并制(zhi)作(zuo)了(le)(le)“我(wo)與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)三(san)十年”的(de)宣傳圖片展，完(wan)善的(de)了(le)(le)我(wo)單位(wei)三(san)年年來的(de)發展之路。營造了(le)(le)濃厚的(de)節(jie)日氣氛。

　　總之，今(jin)年(nian)我(wo)校的(de)教師節慶祝活動開展(zhan)的(de)豐富多彩、成(cheng)效(xiao)顯著，使每位老師振奮了(le)精(jing)神，鼓足干勁，準(zhun)備在今(jin)后的(de)工作中大顯身手。通過此次活動的(de)開展(zhan)，鑄造了(le)團結(jie)、奮進的(de)教師隊伍，營(ying)造了(le)人(ren)文(wen)、和諧的(de)育人(ren)環(huan)境，為我(wo)校今(jin)后的(de)發展(zhan)奠定了(le)堅實的(de)基礎。

教師節慶祝活動總結14

　　根據(ju)《中共略(lve)陽縣(xian)委辦公室、略(lve)陽縣(xian)人民政府辦公室關于開(kai)展(zhan)20xx年教(jiao)師(shi)節(jie)慶(qing)(qing)祝(zhu)活(huo)動的通知》精神，我鎮小學(xue)以(yi)"愛崗敬業，尊師(shi)重教(jiao)"為主題，開(kai)展(zhan)了(le)一系列節(jie)日慶(qing)(qing)祝(zhu)活(huo)動，收到了(le)良好(hao)的效果。現(xian)將(jiang)全(quan)鎮小學(xue)慶(qing)(qing)祝(zhu)活(huo)動簡要總結(jie)如下：

　　一是精心組織，周密安排。

　　新學(xue)期伊始，在(zai)做好開(kai)學(xue)工作的(de)(de)同時，鎮(zhen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)心校(xiao)(xiao)就及早謀劃(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節慶(qing)祝(zhu)活(huo)動，并將慶(qing)祝(zhu)活(huo)動計(ji)劃(hua)匯報郭(guo)鎮(zhen)黨委(wei)政府，在(zai)得到鎮(zhen)黨委(wei)政府的(de)(de)高(gao)度重(zhong)視和明確意見后，鎮(zhen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)心校(xiao)(xiao)按照活(huo)動方(fang)案安排督促(cu)鎮(zhen)屬各學(xue)校(xiao)(xiao)認真籌(chou)備(bei)"郭(guo)鎮(zhen)慶(qing)祝(zhu)第二十(shi)七屆教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節表(biao)彰(zhang)會暨(ji)文(wen)藝演出"活(huo)動。各學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工在(zai)保證正常(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)同時，利(li)用課(ke)余休息(xi)時間加緊排練(lian)夫妻詩朗誦(song)、紅(hong)歌小合唱、雙人舞等教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節目(mu)和《紅(hong)星(xing)閃閃》等學(xue)生節目(mu)，在(zai)短暫的(de)(de)一周時間內排練(lian)了十(shi)多個形式(shi)多種多樣的(de)(de)節目(mu)，達(da)到校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)有節目(mu)。

　　二是(shi)增加投入，真情慰問(wen)。

　　在學校(xiao)(xiao)財力并不寬裕(yu)的(de)情況下，鎮(zhen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)心(xin)校(xiao)(xiao)克服困難在往(wang)年基礎上提高標(biao)準，按每人(ren)(ren)100元為全鎮(zhen)小(xiao)學、幼兒園（班）、退(tui)休(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)70余人(ren)(ren)購(gou)置(zhi)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)(jie)慰問(wen)品，對(dui)正式教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)、大學生志愿者、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實習生、專職(zhi)(zhi)(zhi)保安、幼兒園臨時(shi)聘(pin)請人(ren)(ren)員和退(tui)休(xiu)(xiu)人(ren)(ren)員一律同樣對(dui)待，使全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)在節(jie)(jie)日里感(gan)受到了(le)(le)組織的(de)關懷學校(xiao)(xiao)的(de)溫暖，強化(hua)了(le)(le)廣大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)愛崗敬業(ye)，無(wu)私(si)奉(feng)獻的(de)榮譽感(gan)和責任感(gan)。同時(shi)，鎮(zhen)中(zhong)心(xin)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長還(huan)偕同鎮(zhen)黨委(wei)(wei)政府領導(dao)對(dui)個(ge)別家住(zhu)郭(guo)鎮(zhen)的(de)退(tui)休(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)進行了(le)(le)入戶慰問(wen)，噓寒問(wen)暖談家常，表達了(le)(le)黨委(wei)(wei)政府及學校(xiao)(xiao)對(dui)退(tui)休(xiu)(xiu)老教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)真切關心(xin)。中(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)收假(jia)后，鎮(zhen)中(zhong)心(xin)小(xiao)校(xiao)(xiao)在學校(xiao)(xiao)食堂(tang)還(huan)舉(ju)辦慶雙節(jie)(jie)宴會，邀請了(le)(le)鎮(zhen)黨委(wei)(wei)政府主要領導(dao)及其黨委(wei)(wei)成員與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)共度中(zhong)秋(qiu)(qiu)佳節(jie)(jie)，進一步接近了(le)(le)同事間(jian)的(de)感(gan)情，凝(ning)聚了(le)(le)人(ren)(ren)心(xin)，增(zeng)進了(le)(le)團結(jie)，活躍了(le)(le)節(jie)(jie)日氣氛。

　　三、大會表彰，榮譽激勵。

　　9月9日(ri)上午(wu)，郭(guo)(guo)(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨委政府(fu)在(zai)郭(guo)(guo)(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)中心小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)隆(long)重舉辦了慶(qing)祝(zhu)第XX屆教(jiao)(jiao)師節表(biao)(biao)彰會。全(quan)(quan)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)100余名(ming)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工和(he)700多(duo)名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生參加了慶(qing)祝(zhu)活動，縣教(jiao)(jiao)育(yu)體育(yu)局(ju)局(ju)長(chang)張振民(min)、郭(guo)(guo)(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨委政府(fu)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)長(chang)王(wang)衛民(min)等領導(dao)參加了慶(qing)祝(zhu)活動。慶(qing)祝(zhu)會上，郭(guo)(guo)(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨委政府(fu)表(biao)(biao)彰獎勵了19名(ming)20xx-2011學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)度表(biao)(biao)現突出的(de)先進教(jiao)(jiao)育(yu)工作者和(he)優(you)秀成(cheng)果(guo)教(jiao)(jiao)師，并對20xx年(nian)高(gao)考被一本(ben)、二本(ben)院校錄取(qu)(qu)的(de)19名(ming)郭(guo)(guo)(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)籍(ji)考生以(yi)及中考獲得A等成(cheng)績(ji)的(de)8名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生分(fen)(fen)別給(gei)予了1000元、500元和(he)200元獎勵，以(yi)此激勵全(quan)(quan)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生勤(qin)奮學(xue)(xue)(xue)(xue)習，爭創佳績(ji)。鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨委副書(shu)記、鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)長(chang)王(wang)衛民(min)在(zai)講話(hua)(hua)中對全(quan)(quan)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)員工一年(nian)來的(de)辛勤(qin)努(nu)力(li)和(he)取(qu)(qu)得的(de).成(cheng)績(ji)充分(fen)(fen)肯定(ding)，對全(quan)(quan)體教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)員工表(biao)(biao)示(shi)節日(ri)祝(zhu)賀。縣教(jiao)(jiao)育(yu)體育(yu)局(ju)張振民(min)局(ju)長(chang)在(zai)講話(hua)(hua)中對郭(guo)(guo)(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨委政府(fu)和(he)全(quan)(quan)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)各界對教(jiao)(jiao)育(yu)工作的(de)重視支持表(biao)(biao)示(shi)感(gan)謝，勉勵全(quan)(quan)體教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)員工和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)生勤(qin)奮工作，刻(ke)苦學(xue)(xue)(xue)(xue)習，繼(ji)續努(nu)力(li)，力(li)爭在(zai)新學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)取(qu)(qu)得更大的(de)業(ye)績(ji)。

　　四、傳達精神，鼓舞人心。

　　及(ji)時(shi)全面(mian)傳達全縣(xian)(xian)第二(er)十七屆教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節慶(qing)(qing)祝表(biao)彰會精(jing)神，把(ba)縣(xian)(xian)委縣(xian)(xian)政府隆重慶(qing)(qing)祝教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節，表(biao)彰獎勵(li)先進(jin)、優秀(xiu)、標兵、名師(shi)、能手的信(xin)息(xi)，把(ba)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)放在優先發展的戰略地(di)(di)位(wei)、促進(jin)全社會尊(zun)師(shi)重教(jiao)(jiao)(jiao)的信(xin)息(xi)，把(ba)縣(xian)(xian)委書記唐勇和(he)(he)副縣(xian)(xian)長(chang)穆麗萍(ping)對教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)人(ren)的鼓勵(li)期望和(he)(he)要求不折不扣全面(mian)深入地(di)(di)傳達給教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工，鼓勵(li)增強廣大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)愛崗敬業，爭創佳(jia)績(ji)的信(xin)心(xin)和(he)(he)意(yi)識(shi)。鎮中心(xin)校還計劃在近(jin)期內邀請全縣(xian)(xian)師(shi)德報告會演(yan)講(jiang)(jiang)成員擇時(shi)到郭鎮進(jin)行演(yan)講(jiang)(jiang)，以鮮活生動的事(shi)例和(he)(he)滿懷激情(qing)的感染力提升全體教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工的職(zhi)(zhi)業使命感和(he)(he)責任感。

教師節慶祝活動總結15

　　根據(ju)《中共XX縣委(wei)辦公(gong)室(shi)、XX縣人(ren)民政府辦公(gong)室(shi)關于開展教師節(jie)(jie)慶(qing)祝(zhu)(zhu)活動(dong)的(de)(de)通知》精神(shen)，我鎮小(xiao)(xiao)學以"愛崗敬業，尊(zun)師重教"為主題，開展了一系列節(jie)(jie)日慶(qing)祝(zhu)(zhu)活動(dong)，收到了良好的(de)(de)效果。現將全鎮小(xiao)(xiao)學慶(qing)祝(zhu)(zhu)活動(dong)簡要總結如下(xia)：

　　一、精心(xin)組織，周密安(an)排(pai)。新學(xue)期(qi)伊始，在(zai)做(zuo)好開學(xue)工作(zuo)的同時(shi)，鎮教育中心(xin)校(xiao)就及早謀劃教師節慶祝活(huo)動，并(bing)將慶祝活(huo)動匯報(bao)郭(guo)鎮黨(dang)委政(zheng)府(fu)，在(zai)得到鎮黨(dang)委政(zheng)府(fu)的高(gao)度重視(shi)和明(ming)確意(yi)見后，鎮教育中心(xin)校(xiao)按照(zhao)安(an)排(pai)督促鎮屬各學(xue)校(xiao)認(ren)真(zhen)籌備"郭(guo)鎮慶祝形式多種多樣的節目(mu)(mu)，達(da)到校(xiao)校(xiao)教師有節目(mu)(mu)。

　　二(er)、增加投入，真情慰問(wen)。在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)財力并不寬(kuan)裕的情況下，鎮(zhen)(zhen)教(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)校(xiao)克服困(kun)難在(zai)(zai)往年基礎上(shang)提高標準，按每(mei)人(ren)(ren)100元為全鎮(zhen)(zhen)小學(xue)、幼兒(er)園(yuan)(班)、退(tui)(tui)(tui)休(xiu)(xiu)教(jiao)職工(gong)(gong)70余人(ren)(ren)購置了(le)教(jiao)師(shi)節(jie)(jie)慰問(wen)品，對(dui)(dui)正式教(jiao)職工(gong)(gong)、大學(xue)生(sheng)志愿者、教(jiao)育(yu)實(shi)習生(sheng)、專職保安、幼兒(er)園(yuan)臨時聘請人(ren)(ren)員和(he)退(tui)(tui)(tui)休(xiu)(xiu)人(ren)(ren)員一(yi)律同樣(yang)對(dui)(dui)待(dai)，使(shi)全體教(jiao)職工(gong)(gong)在(zai)(zai)節(jie)(jie)日里感(gan)(gan)受到了(le)組織(zhi)的關(guan)懷學(xue)校(xiao)的溫暖(nuan)，強(qiang)化了(le)廣大教(jiao)職工(gong)(gong)愛崗敬業，無私奉獻的榮譽感(gan)(gan)和(he)責任感(gan)(gan)。同時，鎮(zhen)(zhen)中(zhong)(zhong)心(xin)校(xiao)校(xiao)長還偕同鎮(zhen)(zhen)黨委政(zheng)府領導(dao)對(dui)(dui)個別家(jia)住郭(guo)鎮(zhen)(zhen)的退(tui)(tui)(tui)休(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)進(jin)行了(le)入戶慰問(wen)，噓寒問(wen)暖(nuan)談(tan)家(jia)常，表(biao)達(da)了(le)黨委政(zheng)府及學(xue)校(xiao)對(dui)(dui)退(tui)(tui)(tui)休(xiu)(xiu)老教(jiao)師(shi)的真切關(guan)心(xin)。中(zhong)(zhong)秋節(jie)(jie)收(shou)假后，鎮(zhen)(zhen)中(zhong)(zhong)心(xin)小校(xiao)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)食堂還舉辦慶(qing)雙節(jie)(jie)宴會(hui)，邀請了(le)鎮(zhen)(zhen)黨委政(zheng)府主要領導(dao)及其黨委成員與教(jiao)職工(gong)(gong)共(gong)度中(zhong)(zhong)秋佳節(jie)(jie)，進(jin)一(yi)步(bu)接近了(le)同事間的感(gan)(gan)情，凝聚了(le)人(ren)(ren)心(xin)，增進(jin)了(le)團(tuan)結(jie)，活躍了(le)節(jie)(jie)日氣氛。

　　三(san)、大(da)會表(biao)彰，榮譽激勵(li)。9月9日上(shang)午，郭(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨(dang)(dang)委政(zheng)府(fu)在郭(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)中心(xin)小(xiao)學隆(long)重舉辦了(le)(le)慶(qing)祝第二xx屆教(jiao)師(shi)節(jie)表(biao)彰會。全(quan)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)中小(xiao)學100余名(ming)教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)和(he)700多名(ming)學生(sheng)(sheng)參(can)加了(le)(le)慶(qing)祝活動(dong),縣教(jiao)育(yu)體育(yu)局局長(chang)張(zhang)振民、郭(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨(dang)(dang)委政(zheng)府(fu)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)長(chang)王衛(wei)(wei)民等領導參(can)加了(le)(le)慶(qing)祝活動(dong)。慶(qing)祝會上(shang)，郭(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨(dang)(dang)委政(zheng)府(fu)表(biao)彰獎勵(li)了(le)(le)19名(ming)20xx-20xx學年(nian)度(du)表(biao)現突出的(de)(de)先進教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)者(zhe)和(he)優秀成(cheng)果教(jiao)師(shi)，并對(dui)(dui)20xx年(nian)高考(kao)(kao)被(bei)一(yi)本(ben)、二本(ben)院校錄取的(de)(de)19名(ming)郭(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)籍考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)以(yi)及中考(kao)(kao)獲得a等成(cheng)績的(de)(de).8名(ming)學生(sheng)(sheng)分別給予了(le)(le)1000元、500元和(he)200元獎勵(li)，以(yi)此激勵(li)全(quan)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)中小(xiao)學生(sheng)(sheng)勤奮(fen)學習(xi)，爭創佳(jia)績。鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨(dang)(dang)委副(fu)書記、鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)長(chang)王衛(wei)(wei)民在講(jiang)(jiang)話中對(dui)(dui)全(quan)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)一(yi)年(nian)來(lai)的(de)(de)辛勤努力(li)和(he)取得的(de)(de)成(cheng)績充分肯定，對(dui)(dui)全(quan)體教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)表(biao)示節(jie)日祝賀。縣教(jiao)育(yu)體育(yu)局張(zhang)振民局長(chang)在講(jiang)(jiang)話中對(dui)(dui)郭(guo)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)黨(dang)(dang)委政(zheng)府(fu)和(he)全(quan)鎮(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)各界對(dui)(dui)教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)重視支(zhi)持表(biao)示感(gan)謝，勉勵(li)全(quan)體教(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)和(he)學生(sheng)(sheng)勤奮(fen)工(gong)(gong)作(zuo)，刻苦學習(xi)，繼續努力(li)，力(li)爭在新(xin)學年(nian)取得更(geng)大(da)的(de)(de)業(ye)績。

　　四、傳達精神(shen)，鼓舞人(ren)心(xin)。及(ji)時全(quan)面(mian)傳達全(quan)縣第二(er)xx屆教(jiao)師(shi)節(jie)慶(qing)祝表彰(zhang)會精神(shen)，把縣委(wei)縣政府隆(long)重慶(qing)祝教(jiao)師(shi)節(jie)，表彰(zhang)獎勵(li)先(xian)進、優(you)秀、標兵(bing)、名師(shi)、能手的(de)(de)信(xin)息，把教(jiao)育放(fang)在(zai)優(you)先(xian)發(fa)展的(de)(de)戰略(lve)地(di)位、促進全(quan)社會尊師(shi)重教(jiao)的(de)(de)信(xin)息，把縣委(wei)書記唐勇和副(fu)縣長穆麗萍對教(jiao)育人(ren)的(de)(de)鼓勵(li)期(qi)望和要求不折不扣全(quan)面(mian)深入地(di)傳達給(gei)教(jiao)職(zhi)工(gong)，鼓勵(li)增(zeng)強廣大教(jiao)師(shi)愛崗敬業，爭(zheng)創佳績的(de)(de)信(xin)心(xin)和意(yi)識。鎮中心(xin)校還計劃在(zai)近期(qi)內邀(yao)請全(quan)縣師(shi)德報(bao)告會演講成員擇時到郭鎮進行演講，以鮮活生動的(de)(de)事例和滿(man)懷激情的(de)(de)感(gan)(gan)染力提升(sheng)全(quan)體教(jiao)職(zhi)工(gong)的(de)(de)職(zhi)業使命(ming)感(gan)(gan)和責任(ren)感(gan)(gan)。

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