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慶“六一”活動總結

時間(jian):2021-06-12 11:50:52 活動總結 我要投稿
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慶“六一”活動總結

  活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)已經圓滿收場了(le)(le),想必大家(jia)都有了(le)(le)很深的(de)感(gan)觸(chu)吧,寫一(yi)份活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)總結,記錄收獲與(yu)付(fu)出吧。那么(me)(me)好(hao)的(de)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)總結是(shi)什么(me)(me)樣的(de)呢?下面是(shi)小(xiao)編為大家(jia)收集的(de)慶(qing)“六一(yi)”活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)總結,供(gong)大家(jia)參考借鑒,希望可以(yi)幫(bang)助到有需要(yao)的(de)朋友。

慶“六一”活動總結

慶“六一”活動總結1

  楊莊鎮一中慶“六一”兒童(tong)節(jie)活動(dong)總結(jie) 我們學校本著“以人(ren)為本,體(ti)現歡樂”的主題(ti),讓兒童(tong)有一個美好的童(tong)年為出(chu)發點(dian),組(zu)織(zhi)全體(ti)同學開(kai)展了一系(xi)列慶祝活動(dong),活動(dong)形式(shi)多(duo)樣,內容健康有趣,既豐富(fu)了孩子們的節(jie)日生活,又起到了教育(yu)作用。現將我校系(xi)列活動(dong)開(kai)展情況總結(jie)匯報(bao)如下(xia):

  一、高度重視(shi),精心組織。

  我校高度重(zhong)視慶“六一”系列活動(dong)(dong)的開(kai)展(zhan)情況,認真制定活動(dong)(dong)方案,圍繞活動(dong)(dong)主(zhu)題,積極(ji)探(tan)索,因地(di)制宜地(di)制定了整個活動(dong)(dong)計劃。并將籌備(bei)工作落實到班級、人(ren)頭,形(xing)成人(ren)人(ren)參(can)與的局面。在活動(dong)(dong)期(qi)間,努力(li)營造良(liang)好的氛(fen)圍,積極(ji)爭取社會各界(jie)對活動(dong)(dong)的支(zhi)持(chi)和參(can)與。

  三(san)、學習團隊知識,意義深遠

  由大(da)團總支帶領各班個新隊(dui)員加(jia)入少先隊(dui),并學習了少先隊(dui)的(de)相關知識,孩子(zi)們(men)以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

  四、內容豐富、形式(shi)多樣(yang)。

  我校(xiao)積極(ji)行動,組織開展了豐富多(duo)彩、喜聞(wen)樂見的活(huo)動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重(zhong)慶祝(zhu)“六一(yi)”國際兒童節。文體活(huo)動形式多(duo)樣、內(nei)容豐富適合(he)我校(xiao)實際情況,組織跳繩、跳遠、各班板報等(deng)。

  同學們(men)(men)積(ji)極參加“六一”活動,我(wo)們(men)(men)倍感欣慰(wei),孩子們(men)(men)激動、愉快的心(xin)情溢(yi)于言表,讓我(wo)們(men)(men)也像(xiang)回到(dao)了(le)童(tong)年,這(zhe)一天(tian)確實令人興奮。楊(yang)莊鎮一中慶祝“六一”國際兒(er)童(tong)節取得了(le)圓滿的成(cheng)功,充(chong)分展示了(le)楊(yang)莊鎮一中讓書香溢(yi)滿校園,讓讀(du)書成(cheng)為習慣的特色,同時充(chong)分展現了(le)平石小(xiao)學全體師(shi)生的風采(cai)。

  人總(zong)是在不足(zu)中慢慢學會(hui)成(cheng)長(chang)的(de)。我們(men)堅信在以后的(de)“六一”活動(dong)中,通(tong)過我們(men)的(de)努力(li)會(hui)讓(rang)所有學生在自(zi)己的(de)節日里過得更快樂更有意義更難忘!

慶“六一”活動總結2

  六一之前我(wo)們(men)是(shi)忙碌的(de),六一過后(hou)我(wo)們(men)是(shi)幸福(fu)的(de),是(shi)辛苦(ku)帶來(lai)的(de)幸福(fu),是(shi)成(cheng)功帶來(lai)的(de)幸福(fu)。我(wo)們(men)在幸福(fu)中(zhong)反思(si)、總(zong)結。現對(dui)本次活(huo)動總(zong)結如下:

  一(yi)(yi)、舉辦六一(yi)(yi)大型活動(dong),要(yao)早(zao)(zao)(zao)準(zhun)備(bei),早(zao)(zao)(zao)定向(xiang)。這(zhe)一(yi)(yi)點我園在(zai)歷年的六一(yi)(yi)籌(chou)備(bei)工作上(shang)都(dou)做的很好(hao)。就(jiu)(jiu)說今年吧(ba),早(zao)(zao)(zao)在(zai)三月(yue)底,老(lao)師(shi)們(men)就(jiu)(jiu)把各班(ban)的題材選好(hao),再(zai)在(zai)一(yi)(yi)起(qi)綜合,調整(zheng),使我們(men)的內容豐(feng)富、形(xing)式多樣。在(zai)班(ban)級編(bian)排上(shang)也要(yao)早(zao)(zao)(zao)做準(zhun)備(bei),各班(ban)老(lao)師(shi)都(dou)在(zai)四(si)月(yue)的第一(yi)(yi)周就(jiu)(jiu)開始排練,每天排練半(ban)小時(shi),一(yi)(yi)點也不(bu)影響正常上(shang)課,同(tong)時(shi)孩(hai)子們(men)也不(bu)覺得疲(pi)憊(bei)和(he)(he)厭倦。服裝、道具(ju)也要(yao)早(zao)(zao)(zao)準(zhun)備(bei),這(zhe)樣老(lao)師(shi)們(men)才(cai)不(bu)會(hui)覺得緊張和(he)(he)慌亂。所(suo)以不(bu)管幼兒園開展什么活動(dong),我們(men)都(dou)要(yao)早(zao)(zao)(zao)作準(zhun)備(bei)。

  二、在(zai)節(jie)(jie)目編排時(shi),老師(shi)(shi)們(men)對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)節(jie)(jie)目不夠熟悉,比如節(jie)(jie)拍、節(jie)(jie)奏(zou)、音樂、動作(zuo)等,個別(bie)老師(shi)(shi)都是(shi)一邊編排一邊想(xiang)動作(zuo),但是(shi)老師(shi)(shi)們(men)在(zai)編排時(shi)都比較認真,對某(mou)個動作(zuo)、隊形(xing)(xing)進(jin)(jin)行了反復(fu)的(de)(de)修改(gai),比如中2班的(de)(de)舞(wu)蹈進(jin)(jin)行了幾次的(de)(de)反復(fu)修改(gai),一直(zhi)到(dao)老師(shi)(shi)自(zi)(zi)己(ji)滿意(yi)為止(zhi),最后才形(xing)(xing)成(cheng)現在(zai)的(de)(de)節(jie)(jie)目。

  三、服(fu)裝道具的準備:老(lao)師們(men)在5月初(chu)就把(ba)道具準備好(hao)了,并(bing)且進行排練,這樣孩子(zi)們(men)都比較(jiao)熟悉,陳(chen)老(lao)師也(ye)積極的采購服(fu)裝。

  四、節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)形(xing)式(shi)要(yao)(yao)大(da)膽創(chuang)新(xin)。今年我們(men)暫定的(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)和往年一(yi)(yi)樣,都是(shi)(shi)也舞蹈為(wei)主。但聽了(le)(le)(le)(le)聶老師(shi)和曲老師(shi)對(dui)我們(men)進(jin)行了(le)(le)(le)(le)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)編排這一(yi)(yi)塊的(de)(de)(de)(de)培訓之后,我們(men)將節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)進(jin)行了(le)(le)(le)(le)調(diao)(diao)整,插入了(le)(le)(le)(le)童話劇和三句半(ban)、舞蹈串燒、公車禮儀等形(xing)式(shi)的(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu),音(yin)樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)選擇(ze)也有所調(diao)(diao)整,有民族音(yin)樂(le)(le)、兒歌等。但是(shi)(shi)整臺(tai)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)與家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)互動太少(shao),在(zai)設(she)計(ji)時大(da)班(ban)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)位老師(shi)、一(yi)(yi)個(ge)(ge)孩(hai)子(zi)、一(yi)(yi)位家(jia)(jia)長(chang)一(yi)(yi)起唱歌,全班(ban)孩(hai)子(zi)做手語(yu)操,但是(shi)(shi)由于家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)時間關系(xi),對(dui)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)進(jin)行了(le)(le)(le)(le)調(diao)(diao)整,唱歌環節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)就(jiu)取消了(le)(le)(le)(le)。中(zhong)班(ban)的(de)(de)(de)(de)舞蹈搞笑串燒秀深(shen)受家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)喜歡,主要(yao)(yao)是(shi)(shi)老師(shi)敢于創(chuang)新(xin),而(er)且形(xing)式(shi)新(xin)穎,服裝和道(dao)(dao)具(ju)(ju)也夸張。因(yin)此(ci),不管是(shi)(shi)什么(me)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu),都要(yao)(yao)新(xin)、有創(chuang)意,道(dao)(dao)具(ju)(ju)也特別重要(yao)(yao)。再(zai)一(yi)(yi)個(ge)(ge)就(jiu)是(shi)(shi)道(dao)(dao)具(ju)(ju)設(she)計(ji)上也要(yao)(yao)大(da)膽。老師(shi)們(men)不要(yao)(yao)怕(pa)麻煩,收(shou)個(ge)(ge)錢,只要(yao)(yao)合理,家(jia)(jia)長(chang)也理解;自(zi)己做,加加班(ban),也能出來,找別的(de)(de)(de)(de)老師(shi)幫忙,大(da)家(jia)(jia)也會出力(li)。我們(men)為(wei)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)節(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)目(mu)(mu)(mu)(mu)(mu)精(jing)彩(cai)。即使是(shi)(shi)舞蹈,在(zai)音(yin)樂(le)(le)和動作(zuo)上都要(yao)(yao)有亮點,才會吸引孩(hai)子(zi)和家(jia)(jia)長(chang)。

  五(wu)、團結合作,充分發揮力(li)量。在(zai)(zai)選節(jie)目(mu)、排節(jie)目(mu)的過程中,老(lao)師們(men)都相(xiang)互幫忙,大家(jia)一起(qi)出謀(mou)劃策,在(zai)(zai)制作道具時老(lao)師們(men)一起(qi)設計一起(qi)制作,相(xiang)互幫忙,共(gong)同完成。

  六、表彰活動(dong)儀式隆(long)重

  1、今年的(de)(de)(de)六一表彰活動,共表彰了(le)(le)6個(ge)乖娃娃。受到(dao)表彰的(de)(de)(de)幼(you)兒當著(zhu)自己(ji)爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)(de)面接過獎品,心里非常自豪。家(jia)長(chang)臉上洋(yang)溢(yi)著(zhu)驕傲(ao)的(de)(de)(de)笑(xiao)容。同時這些有益的(de)(de)(de)成(cheng)績,也(ye)給在座(zuo)的(de)(de)(de)家(jia)長(chang)們(men)已(yi)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的(de)(de)(de)震撼。他們(men)從新認識(shi)了(le)(le)幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)學教(jiao)育成(cheng)果。為幼(you)兒園(yuan)深(shen)(shen)入民心起到(dao)了(le)(le)良(liang)好的(de)(de)(de)宣(xuan)傳(chuan)作用。

  2、同時(shi)也在每個班推選出了一(yi)名“好家長”,為家長們做好了一(yi)定(ding)的引領(ling)作(zuo)用。

  七、文藝演出展示風采:

  孩(hai)子們(men)在臺上精彩的(de)表演贏得家(jia)長們(men)一陣陣的(de)掌聲。“公(gong)交禮儀”展示(shi)了(le)我們(men)乘坐(zuo)公(gong)交車時的(de)文(wen)明(ming)禮儀,懂(dong)得謙讓等。小1班的(de)“哈(ha)巴狗”突(tu)出了(le)孩(hai)子的(de)可愛、天(tian)真、活(huo)潑。大班的(de)語言童話劇“小蝌蚪找媽媽”展示(shi)了(le)孩(hai)子的(de)語言表達能(neng)力(li)和表現力(li)。最后在大班的(de)手語操“讓愛傳(chuan)出去》結束(shu)活(huo)動(dong)。

  這次活(huo)動本著“孩子是節(jie)目的主人”的原則,每(mei)個(ge)孩子都上(shang)臺展(zhan)示(shi)了(le)自(zi)己的風采。六(liu)一是一個(ge)幼兒園(yuan)綜合(he)素質的展(zhan)示(shi),也是我們(men)向家長介紹自(zi)己,宣傳(chuan)自(zi)己的大(da)好時機。整個(ge)活(huo)動展(zhan)現了(le)幼兒園(yuan)的園(yuan)風園(yuan)貌(mao),老師的業務水(shui)平和精神面貌(mao),幼兒園(yuan)的辦院宗旨(zhi),教育理念。從(cong)開(kai)始籌劃到(dao)演(yan)出結束,都需要(yao)組織(zhi)者和全體老師攜手合(he)作,共同完成。而六(liu)一的精神,也應該(gai)成為我們(men)日(ri)常(chang)工(gong)(gong)作的指導。但(dan)愿我們(men)能把這種創(chuang)新,合(he)作,和愛的精神變成一種習慣(guan),滲透在工(gong)(gong)作中的點(dian)點(dian)滴(di)(di)滴(di)(di)。

  六(liu)一(yi)(yi)活(huo)動(dong)已然結束,六(liu)一(yi)(yi)的(de)感動(dong)依然在(zai)我們(men)行中蕩漾。讓我們(men)把年齡(ling)定格在(zai)2---6歲,和孩子們(men)一(yi)(yi)起回憶排(pai)練,演出(chu)的(de)酸(suan)甜苦辣,一(yi)(yi)起品味(wei)演出(chu)成功的(de)幸福。讓我們(men)帶著希望(wang),憧憬20xx年的(de)六(liu)一(yi)(yi),會隨著我們(men)幼(you)兒(er)園的(de)發展,更上一(yi)(yi)個臺階!

慶“六一”活動總結3

  六(liu)月是歌的(de)海洋,六(liu)月是花(hua)的(de)沃(wo)土,繽紛的(de)六(liu)月,裝滿孩子們的(de)笑聲。20xx年6月1日上(shang)午,xx中(zhong)心幼兒(er)園小班年級全體師生和家長歡聚一(yi)堂,舉行“有味六(liu)一(yi)炫彩(cai)童年”——慶六(liu)一(yi)美食活動。

  為了(le)(le)讓孩子(zi)體驗(yan)美(mei)食、感(gan)受(shou)并(bing)參(can)與(yu)美(mei)食的(de)(de)制作過程,幼兒園(yuan)為孩子(zi)們(men)精心準備各種食材。看(kan)(kan),孩子(zi)、家(jia)長和(he)老師齊動手,一(yi)起搓一(yi)搓、捏一(yi)捏、拼(pin)一(yi)拼(pin)……其樂融融!在孩子(zi)們(men)滿懷(huai)期待(dai)的(de)(de)眼神(shen)中,一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)蛋撻、木糠杯(bei)、芋(yu)圓完工啦!瞧(qiao),松軟軟的(de)(de)蛋糕(gao)一(yi)看(kan)(kan)就(jiu)想(xiang)咬一(yi)口,甜甜的(de)(de)奶油一(yi)看(kan)(kan)就(jiu)想(xiang)吞(tun)吞(tun)口水(shui),最可愛的(de)(de)是夾(jia)水(shui)果的(de)(de)夾(jia)層蛋糕(gao)了(le)(le)……孩子(zi)們(men)在品(pin)嘗美(mei)食時(shi),盡(jin)情體驗(yan)分享(xiang)了(le)(le)節日的(de)(de)幸福和(he)快樂。

  小(4)班的(de)(de)(de)老師還請(qing)來了專(zhuan)業的(de)(de)(de)攝影師,記(ji)錄下精(jing)彩(cai)瞬間(jian),孩子們(men)個(ge)個(ge)精(jing)神飽滿,笑臉盈盈,伴(ban)隨著輕快的(de)(de)(de)“咔嚓”聲,快樂的(de)(de)(de)笑容連同美好的(de)(de)(de)童年,瞬間(jian)定(ding)格在(zai)照片上。孩子們(men)心情特(te)別激動,在(zai)幼兒(er)園各個(ge)角落留下美好的(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)。

  本次(ci)活(huo)動(dong)不(bu)但豐富和(he)(he)提(ti)升(sheng)了(le)小(xiao)朋(peng)友們動(dong)手能力,更滿足了(le)孩(hai)子們和(he)(he)同(tong)伴分享的小(xiao)愿望。教(jiao)育源于生(sheng)活(huo),生(sheng)活(huo)融(rong)于教(jiao)育,小(xiao)班組(zu)的老師選取這個(ge)活(huo)動(dong)的目的就在(zai)于選擇貼近孩(hai)子生(sheng)活(huo)的活(huo)動(dong),讓孩(hai)子們在(zai)生(sheng)活(huo)、在(zai)實踐中(zhong)進(jin)行(xing)體驗,也讓孩(hai)子和(he)(he)家長一起度(du)過(guo)了(le)一個(ge)快樂(le)、幸(xing)福、難忘的六一兒(er)童節。

慶“六一”活動總結4

  5月30日(ri)(ri)下午,我們班(ban)舉(ju)行了(le)(le)以“紅領巾相約中國夢”為(wei)主題的六一(yi)慶祝(zhu)活(huo)(huo)動(dong)(dong),開展了(le)(le)豐富(fu)多(duo)(duo)彩(cai)的文化娛樂活(huo)(huo)動(dong)(dong),讓學生(sheng)過了(le)(le)一(yi)個充(chong)實而又有意(yi)義的節日(ri)(ri)。活(huo)(huo)動(dong)(dong)形式多(duo)(duo)樣,內容健康(kang),既(ji)豐富(fu)了(le)(le)孩子們的節日(ri)(ri)生(sheng)活(huo)(huo),充(chong)分展示了(le)(le)學生(sheng)的才華,又起到(dao)了(le)(le)教育(yu)作用,受(shou)到(dao)了(le)(le)廣大學生(sheng)的歡迎。現(xian)將(jiang)我班(ban)活(huo)(huo)動(dong)(dong)開展情況總結(jie)如下:

  一:老師重視,精心組織。

  我們班認真制(zhi)(zhi)定活(huo)動(dong)方案,圍繞活(huo)動(dong)主(zhu)(zhu)題(ti),積極探(tan)索(suo),因地(di)(di)制(zhi)(zhi)宜地(di)(di)制(zhi)(zhi)定了整(zheng)個活(huo)動(dong)計劃。把所有(you)的(de)活(huo)動(dong)都安排給學生,讓他們都參與到組(zu)織活(huo)動(dong)中。主(zhu)(zhu)要負責學生是:楊涵煜、徐思涵、鄭(zheng)子月。她們利用課(ke)余時間統計了班級(ji)中的(de)節目(mu),把主(zhu)(zhu)持詞整(zheng)理好,并(bing)寫出來。孫鑫還制(zhi)(zhi)造了許多活(huo)動(dong)的(de)道(dao)具。

  二、內容豐富、形式多樣。

  今年的(de)節目形式(shi)很多,有歌唱、小品、快板、還有互(hu)動游戲。主要精彩的(de)節目有:

  李藝璇(xuan)、張睿(rui)一的《風吹麥浪》

  楊涵煜的(de)快(kuai)板《比爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)》

  李子豪、胡澤群的《新貴(gui)妃醉酒》

  劉增凱、藤(teng)曄(ye)檉等人(ren)的小品《三國》

  韓佳寧(ning)、楊涵煜的(de)《朋(peng)友》

  互(hu)動(dong)游戲:《誰(shui)是臥底(di)》《心有靈犀》《猜歌名》

  看(kan)到他們那么開心的樣子,老師也忘記了自(zi)己的身份,主動參(can)加了很(hen)多(duo)互動的游(you)戲。

  三、隆重的的表彰活動

  節目(mu)表演完之后,我(wo)們(men)舉行了隆(long)重的(de)(de)頒獎儀式。我(wo)親手為班級中的(de)(de).“美德(de)少年”“優秀班干(gan)部”“十佳(jia)(jia)少年”“特(te)長最佳(jia)(jia)”頒發了證書和獎品。同(tong)學(xue)們(men)都給(gei)予他(ta)們(men)熱烈的(de)(de)掌聲,表示自己對(dui)他(ta)們(men)的(de)(de)祝(zhu)賀。之后,我(wo)們(men)又給(gei)大家發了學(xue)校給(gei)的(de)(de)禮物。

  總之,今年的六一(yi)慶祝活(huo)動比往年任何一(yi)年都(dou)(dou)組織的成功。每個人都(dou)(dou)過(guo)了一(yi)個特別的六一(yi),也(ye)是最后一(yi)個六一(yi),她讓我們終身難忘。

慶“六一”活動總結5

  六月(yue)的歌(ge)(ge)聲(sheng)分(fen)外婉轉,六月(yue)的笑(xiao)容分(fen)內漂亮。20xx年6月(yue)1日凌晨(chen)6:30分(fen),校(xiao)園播送里播放(fang)著《我們是共產主義接班人》的歌(ge)(ge)曲,全部(bu)校(xiao)園少了(le)多少分(fen)安(an)靜,多了(le)幾分(fen)節日的氛圍。

  同學們都系著嬌艷的(de)紅(hong)圍(wei)巾,臉(lian)上(shang)都充斥了笑意,是的(de),這是他(ta)們的(de)節(jie)日!

  在這美妙(miao)的(de)(de)節日里聯校校長劉(liu)有才(cai)、副校長楊潤書帶著祝賀加入了我們的(de)(de)活動典禮。

  活動在(zai)弓老師(shi)、學(xue)生(sheng)代表(biao)講話中拉開序幕。

  首進(jin)步行的是(shi)常識比賽的環節,同(tong)窗們都(dou)你爭我搶,踴躍為班級爭聲譽、別提(ti)多熱烈了(le)!

  說(shuo)到(dao)兒童節怎麼能少了我們最最可(ke)惡的小(xiao)友人呢,接下來(lai)在一群可(ke)恨的小(xiao)孩(hai)子們跳(tiao)舞下開展了校園歌手大賽,我們的小(xiao)明星都(dou)放(fang)足了嗓門唱出本人心(xin)中(zhong)的快(kuai)活(huo)!

  留神,最熱鬧(nao)的活(huo)動要進行了,拔河!

  “看!那是六三班的同學!”

  “咱們確定拔不外(wai)人家”

  同學們都緩和(he)起來了(le)!加油!加油!一聲(sheng)聲(sheng)發自心坎的加油聲(sheng),把活動(dong)掀到(dao)了(le)最熱(re)潮(chao)!

  最后在一(yi)張張獎狀頒發中停止了(le)我們這次(ci)慶六一(yi)活動!

慶“六一”活動總結6

  xxxx年5月(yue)31日(ri)上(shang)(shang)午,澄邁(mai)縣長(chang)安中心幼兒(er)園(yuan)整個(ge)校園(yuan)內裝飾得(de)色彩嬪紛,每(mei)個(ge)班的(de)家(jia)長(chang)和孩子(zi)們(men)(men)臉(lian)上(shang)(shang)都洋溢著(zhu)燦爛的(de)笑容,高高興(xing)(xing)興(xing)(xing)的(de)踏進(jin)幼兒(er)園(yuan)的(de)大門,因(yin)為今天將在這里(li)舉(ju)行“親親我的(de)寶(bao)貝(bei),放飛你的(de)夢(meng)想”慶六一親子(zi)活(huo)動(dong)(dong)。此次活(huo)動(dong)(dong)也得(de)到(dao)了家(jia)長(chang)們(men)(men)的(de)大力支持,在活(huo)動(dong)(dong)前(qian),我園(yuan)已召開家(jia)教(jiao)職工會(hui)議,并對此次活(huo)動(dong)(dong)對教(jiao)職工們(men)(men)員們(men)(men)進(jin)行分(fen)工部署,大家(jia)都積極(ji)配合(he)完成工作(zuo),工作(zuo)如下:

  1、進(jin)(jin)行“踩氣球”和“小雞運雞蛋”的游(you)戲(xi)中,老(lao)師們有(you)(you)秩序組(zu)織游(you)戲(xi)活動(dong),有(you)(you)的引導(dao)家長參與游(you)戲(xi),游(you)戲(xi)順利進(jin)(jin)行。

  2、進行親(qin)子(zi)活(huo)動(dong)“包餃(jiao)子(zi)和分(fen)享餃(jiao)子(zi)”活(huo)動(dong)中結(jie)束后,老師(shi)們,家(jia)委(wei)會(hui)成員們都(dou)主(zhu)動(dong)收拾桌面、倒水、端(duan)餃(jiao)子(zi)等,讓整個活(huo)動(dong)得以順利進行。

  3、當活動結束后(hou),老師(shi)(shi)和家(jia)長(chang)們(men)都(dou)帶著孩子(zi)回到班(ban)上,而我(wo)(wo)們(men)的家(jia)委會(hui)成員則(ze)主動留下來,繼續幫老師(shi)(shi)收拾和打(da)掃(sao)會(hui)場的清(qing)潔衛生,給我(wo)(wo)們(men)幼兒園(yuan)減輕(qing)了很多的工作負(fu)擔。

  忙(mang)碌了(le)一(yi)陣子總算告一(yi)段落,每次活(huo)(huo)動的(de)(de)成(cheng)功都凝聚著孩(hai)子、家長(chang)和老(lao)師們(men)(men)的(de)(de)汗水(shui)。每次的(de)(de)活(huo)(huo)動孩(hai)子獲益最大(da),看著孩(hai)子欣喜的(de)(de)笑(xiao)容,我們(men)(men)的(de)(de)心(xin)也是甜甜的(de)(de)。相信(xin)在家長(chang)的(de)(de)支(zhi)持與幫助下,我們(men)(men)幼兒(er)園一(yi)定會快(kuai)速(su)發展、壯(zhuang)大(da)起來(lai)!

慶“六一”活動總結7

  本(ben)次(ci)活(huo)動(dong)(dong)在各級領導的(de)關(guan)心支持下已圓滿結束(shu),本(ben)次(ci)活(huo)動(dong)(dong)由少(shao)先(xian)隊(dui)大隊(dui)部牽頭,對各校(xiao)的(de)慶祝(zhu)活(huo)動(dong)(dong)進(jin)行了(le)全面(mian)的(de)督(du)導,各校(xiao)均(jun)按總的(de)活(huo)動(dong)(dong)安排進(jin)行了(le)豐富多(duo)彩(cai)、形式(shi)多(duo)樣的(de)慶祝(zhu)活(huo)動(dong)(dong)。

  5月30日(ri)下(xia)午(wu),南陳集中心小學(xue)校(xiao)園內彩旗飄(piao)飄(piao),一(yi)(yi)片歡(huan)樂的(de)(de)(de)(de)景(jing)象,全(quan)(quan)體師(shi)生(sheng)及部分家(jia)長代表(biao)(biao)(biao)齊聚(ju)一(yi)(yi)堂,載歌載舞,歡(huan)慶“六一(yi)(yi)”國際兒童節(jie)。會(hui)(hui)上(shang)徐體樸副(fu)校(xiao)長代表(biao)(biao)(biao)校(xiao)委員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)成員(yuan)(yuan)向(xiang)參加這(zhe)次(ci)活動的(de)(de)(de)(de)部分家(jia)長表(biao)(biao)(biao)示熱烈(lie)的(de)(de)(de)(de)歡(huan)迎,向(xiang)全(quan)(quan)體老師(shi)表(biao)(biao)(biao)示衷心的(de)(de)(de)(de)感謝,向(xiang)小朋友(you)們(men)(men)(men)表(biao)(biao)(biao)示節(jie)日(ri)的(de)(de)(de)(de)問候(hou),并(bing)鼓厲(li)他們(men)(men)(men)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)習(xi)做好(hao)(hao)祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)接班(ban)(ban)人(ren)。少(shao)先大隊(dui)輔導員(yuan)(yuan)彭亮宣讀了優(you)秀少(shao)先隊(dui)員(yuan)(yuan)名單。表(biao)(biao)(biao)彰大會(hui)(hui)結束后,每(mei)個(ge)班(ban)(ban)表(biao)(biao)(biao)演(yan)兩個(ge)文藝(yi)節(jie)目(mu),同學(xue)們(men)(men)(men)優(you)美的(de)(de)(de)(de)舞姿(zi)和甜(tian)美的(de)(de)(de)(de)歌聲(sheng)羸了在(zai)場(chang)師(shi)生(sheng)陣(zhen)陣(zhen)熱烈(lie)的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)聲(sheng),特別是四(1)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)歌伴(ban)舞,博得(de)(de)了全(quan)(quan)場(chang)師(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)致喝彩,而五(1)班(ban)(ban)表(biao)(biao)(biao)演(yan)的(de)(de)(de)(de)相聲(sheng)也有聲(sheng)有色、滑稽(ji)而又(you)幽默,引得(de)(de)大家(jia)笑得(de)(de)前俯后仰,可見他們(men)(men)(men)對這(zhe)個(ge)節(jie)目(mu)的(de)(de)(de)(de)編排是下(xia)了很(hen)大的(de)(de)(de)(de)力氣的(de)(de)(de)(de)。最后校(xiao)藝(yi)術團表(biao)(biao)(biao)演(yan)兩個(ge)節(jie)目(mu)將演(yan)出推(tui)向(xiang)了高潮。各小學(xue)還于當天下(xia)午(wu)進行了豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)活動,真正做到讓(rang)每(mei)一(yi)(yi)個(ge)同學(xue)都參與到活動中。

  為廣(guang)大的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生獻上一份(fen)份(fen)節(jie)日的(de)(de)(de)禮物(wu),讓他(ta)們感受到(dao)節(jie)日的(de)(de)(de)溫馨,從而激發學(xue)(xue)(xue)(xue)生熱愛生活(huo)、熱愛校(xiao)園的(de)(de)(de)豐富情感。本(ben)次(ci)活(huo)動的(de)(de)(de)指導(dao)思(si)想(xiang)是“師(shi)生家(jia)長同(tong)樂”,打破了(le)(le)傳統的(de)(de)(de)文娛節(jie)目(mu)表(biao)演(yan)的(de)(de)(de)形式,融“樂”與(yu)“教”于一體(ti),以(yi)“五講四愛,做新(xin)世紀的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)人”為主(zhu)(zhu)線,務實地體(ti)現了(le)(le)我鎮(zhen)小學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)“素質教育”為主(zhu)(zhu)導(dao)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方針,同(tong)時,培養(yang)了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)各種能力,也向家(jia)長展示(shi)了(le)(le)我鎮(zhen)小學(xue)(xue)(xue)(xue)蓬勃(bo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習面貌及藝(yi)體(ti)教育、素質教育所取得了(le)(le)成(cheng)績。同(tong)時進行了(le)(le)新(xin)隊員(yuan)入隊儀式,表(biao)彰(zhang)了(le)(le)一批在本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)各方面較突出(chu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生。現將活(huo)動情況總結如(ru)下:

  一、領導重視,精心組織。

  我(wo)(wo)校領導高度(du)重視慶(qing)“六一(yi)”系列活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)展情況,開(kai)會(hui)研究制(zhi)(zhi)定活(huo)(huo)(huo)動(dong)方(fang)案,圍(wei)繞活(huo)(huo)(huo)動(dong)主題,積(ji)極(ji)探索,因地(di)制(zhi)(zhi)宜地(di)制(zhi)(zhi)定了(le)(le)整個活(huo)(huo)(huo)動(dong)計劃。并(bing)將籌備(bei)工作(zuo)落實到人頭(tou),形成(cheng)人人參與的(de)(de)(de)(de)(de)局面。在(zai)(zai)(zai)(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)期間,努力(li)營造良好的(de)(de)(de)(de)(de)氛圍(wei),擴大宣傳(chuan)(chuan)聲勢和(he)影響,積(ji)極(ji)爭取社會(hui)各界(jie)對活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)支持和(he)參與,并(bing)充分利用(yong)廣播(bo)、網絡等傳(chuan)(chuan)播(bo)媒(mei)介,加(jia)大本次活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)(chuan)力(li)度(du),使(shi)這(zhe)次活(huo)(huo)(huo)動(dong)取得了(le)(le)較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)(de)效果(guo),受到了(le)(le)全(quan)體(ti)少先隊(dui)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)熱烈(lie)歡迎。值得一(yi)提(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)是本次活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)安(an)排,我(wo)(wo)校特別提(ti)(ti)出(chu)安(an)全(quan)第一(yi)、娛(yu)樂第二(er)的(de)(de)(de)(de)(de)理念(nian),在(zai)(zai)(zai)(zai)學生(sheng)進出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)樓梯口都設置了(le)(le)專門的(de)(de)(de)(de)(de)負責安(an)保的(de)(de)(de)(de)(de)老師,確保學生(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)中能(neng)安(an)全(quan)的(de)(de)(de)(de)(de)玩(wan)樂。而在(zai)(zai)(zai)(zai)活(huo)(huo)(huo)動(dong)中班主任老師隨班觀(guan)看(kan)表演,另有相應的(de)(de)(de)(de)(de)巡查領導進行外圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)監督與管理。這(zhe)一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)措施使(shi)得本次活(huo)(huo)(huo)動(dong)在(zai)(zai)(zai)(zai)緊張而有序的(de)(de)(de)(de)(de)進程(cheng)中圓滿成(cheng)功(gong)。

  二、加強組織、營造氛圍

  我校按照區(qu)局的(de)要求結合本校的(de)實(shi)際(ji),認(ren)真制定活(huo)動方案,將(jiang)每件工(gong)作落實(shi)到班級、人(ren)頭,使各件工(gong)作都(dou)有具體(ti)老師負(fu)責,在進出場(chang)、音響、引導(dao)、主(zhu)持、后(hou)臺、指(zhi)揮、電(dian)力、司儀(yi)、安保等方面均有人(ren)負(fu)責,形成人(ren)人(ren)參與(yu)的(de)局面。在活(huo)動期間,學校充分利用板報、墻報、廣(guang)播等傳播媒介(jie),加大(da)活(huo)動的(de)宣傳力度,營造了良好的(de)活(huo)動氛圍(wei)。

  三、突出主題、活動多樣

  1、舉行一年(nian)(nian)級入隊(dui)(dui)儀(yi)式。組織一年(nian)(nian)級同(tong)學進行莊嚴的(de)入隊(dui)(dui)宣誓(shi),儀(yi)式上隊(dui)(dui)員們個個精神(shen)煥發,在(zai)嘹亮的(de)隊(dui)(dui)歌聲中(zhong),高(gao)年(nian)(nian)級同(tong)學為他(ta)們戴(dai)上了鮮艷的(de)紅領巾(jin),莊嚴的(de)宣誓(shi)和整齊(qi)的(de)呼號久(jiu)久(jiu)地回(hui)蕩在(zai)校園的(de)上空。

  2、表(biao)彰一(yi)批(pi)優秀學(xue)(xue)生。為(wei)了表(biao)彰先進(jin),樹立典(dian)型,我校(xiao)評選出一(yi)批(pi)“三好生”、“優秀班干部(bu)”、“優秀少先隊員”等先進(jin)個人。利用這次機(ji)會對學(xue)(xue)生進(jin)行(xing)表(biao)彰具(ju)有特別的意義,不僅(jin)使學(xue)(xue)生懂(dong)得了付(fu)出與所得的關系更讓他(ta)們有了一(yi)次思想(xiang)的教育(yu)與激(ji)勵(li)作用。

  3、舉行文娛(yu)匯演。5月29日下(xia)午(wu),在中心小學(xue)的(de)操(cao)場上舉行了以(yi)“知榮明恥、你我同(tong)行”為主題(ti)的(de)文娛(yu)匯演,參加這次活動(dong)的(de)有鎮領導(dao)(dao)和各(ge)(ge)村領導(dao)(dao)以(yi)及社(she)會(hui)各(ge)(ge)界人士,這次演出的(de)節目豐富多(duo)彩,有歌曲(qu)、單口相聲、小品、舞蹈等,演出空前(qian)熱(re)烈,深受領導(dao)(dao)和社(she)會(hui)各(ge)(ge)界的(de)好評。

  可(ke)以說,今年的(de)“六一(yi)”孩子們度過了(le)一(yi)個愉快的(de)節日,同(tong)學(xue)們臉上(shang)洋溢著燦爛(lan)、幸福的(de)笑容(rong)。雖然本次(ci)活(huo)(huo)動準備的(de)時間較為(wei)緊張(zhang),但是(shi)大(da)(da)家心往一(yi)處(chu)想,力往一(yi)處(chu)使,使得這項全校性的(de)活(huo)(huo)動獲得了(le)很大(da)(da)的(de)成功(gong),這次(ci)活(huo)(huo)動不(bu)僅培養(yang)了(le)我(wo)校學(xue)生(sheng)的(de)團結與友(you)愛的(de)風氣,同(tong)時也訓(xun)練(lian)了(le)我(wo)們老師的(de)組織大(da)(da)型活(huo)(huo)動的(de)能力,更使學(xue)校教(jiao)職工關(guan)系更融洽(qia)了(le),有利于集體團結與合作(zuo)。系列活(huo)(huo)動從(cong)研究(jiu)決策到(dao)準備到(dao)活(huo)(huo)動過程,都(dou)是(shi)以孩子意見為(wei)主(zhu),廣大(da)(da)班主(zhu)任(ren)老師給(gei)予指導,總的(de)活(huo)(huo)動體現了(le)“在活(huo)(huo)動中成長,體驗(yan)成功(gong)的(de)快樂”的(de)宗旨(zhi),讓同(tong)學(xue)們體驗(yan)到(dao)了(le)成功(gong)的(de)快樂。

  但是同(tong)時(shi),我(wo)們在(zai)活動(dong)(dong)中亦發現了(le)不(bu)少(shao)問題,例如:各(ge)個節(jie)目(mu)進(jin)出場順(shun)序有點亂;節(jie)目(mu)主持(chi)人的(de)素質不(bu)高(gao);各(ge)班(ban)的(de)節(jie)目(mu)水平(ping)不(bu)夠高(gao)。這些(xie)制約因素的(de)影響(xiang)使得(de)本次(ci)活動(dong)(dong)顯得(de)有點不(bu)近如人意,我(wo)們將以此為(wei)契機,努力提高(gao)老師與學(xue)(xue)生的(de)活動(dong)(dong)素養,不(bu)斷(duan)對學(xue)(xue)校(xiao)的(de)硬(ying)件與軟(ruan)件進(jin)行改造,使我(wo)校(xiao)應對大(da)型活動(dong)(dong)的(de)能力再上一(yi)個新(xin)(xin)(xin)的(de)臺階。爭取在(zai)新(xin)(xin)(xin)的(de)一(yi)年中,學(xue)(xue)校(xiao)的(de)面貌煥然一(yi)新(xin)(xin)(xin),成為(wei)運南片一(yi)流的(de)學(xue)(xue)校(xiao)。

慶“六一”活動總結8

  為(wei)慶(qing)祝(zhu)20xx年(nian)“六(liu)一”國(guo)際兒童節,深入落實(shi)中央、省市委關于未(wei)成年(nian)人思想道德建設工作(zuo)的(de)部(bu)署和要求,XX市各級婦聯(lian)組(zu)織立足(zu)部(bu)門(men)優勢,發(fa)揚創新精神,精心(xin)組(zu)織開展了(le)一系(xi)列寓教于樂(le)、豐(feng)富多彩的(de)慶(qing)祝(zhu)活動,使(shi)全市少年(nian)兒童度過了(le)一個快樂(le)、溫暖而有意義的(de)節日。

  一、創新活動載體,營造良好社會文化

  環境為(wei)組(zu)織(zhi)好今年(nian)(nian)的(de)(de)“六(liu)(liu)一(yi)”慶(qing)祝活(huo)動,市(shi)(shi)(shi)(shi)婦聯(lian)聯(lian)合市(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)明辦(ban)等(deng)(deng)(deng)9個(ge)部門下發了(le)(le)《關于(yu)慶(qing)祝20xx年(nian)(nian)“六(liu)(liu)一(yi)”國(guo)際兒童(tong)(tong)節的(de)(de)通知》,制定了(le)(le)詳細的(de)(de)六(liu)(liu)一(yi)活(huo)動方案。節日期間(jian),市(shi)(shi)(shi)(shi)委(wei)、市(shi)(shi)(shi)(shi)政府十分重視六(liu)(liu)一(yi)活(huo)動,五大班子領(ling)導分別到全(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)各(ge)幼兒園、兒童(tong)(tong)福(fu)利(li)院親切看望小朋(peng)友,并帶去了(le)(le)精美的(de)(de)禮(li)(li)(li)物,送上(shang)(shang)了(le)(le)節日的(de)(de)祝福(fu)。全(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)各(ge)級婦聯(lian)組(zu)織(zhi)也按照省婦聯(lian)通知要求,結合各(ge)自實際,分層次、多(duo)(duo)(duo)角(jiao)度、多(duo)(duo)(duo)渠道(dao)(dao)(dao)組(zu)織(zhi)社會(hui)主義核心價值體(ti)系和“中(zhong)國(guo)夢(meng)”學習(xi)教(jiao)育活(huo)動,同時積極(ji)開(kai)(kai)展(zhan)豐(feng)富(fu)多(duo)(duo)(duo)彩的(de)(de)慶(qing)“六(liu)(liu)一(yi)”等(deng)(deng)(deng)活(huo)動。市(shi)(shi)(shi)(shi)婦聯(lian)與市(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)(wen)明辦(ban)等(deng)(deng)(deng)單位聯(lian)合在(zai)全(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)開(kai)(kai)展(zhan)了(le)(le)學習(xi)雷鋒做(zuo)美德少(shao)年(nian)(nian)網上(shang)(shang)簽名活(huo)動,張店區(qu)組(zu)織(zhi)了(le)(le)“祖國(guo)發展(zhan)我成長,童(tong)(tong)心共筑中(zhong)國(guo)夢(meng)”文(wen)(wen)藝(yi)演(yan)出(chu)和“文(wen)(wen)明禮(li)(li)(li)儀”知識搶答賽,淄川區(qu)舉辦(ban)了(le)(le)慶(qing)六(liu)(liu)一(yi)“天藝(yi)美校”杯(bei)百米長卷(juan)少(shao)兒繪畫精英大賽,周村區(qu)組(zu)織(zhi)了(le)(le)慶(qing)“六(liu)(liu)一(yi)”暨第二屆(jie)幸(xing)福(fu)寶(bao)寶(bao)風采展(zhan)示大賽,高青縣(xian)舉辦(ban)了(le)(le)慶(qing)六(liu)(liu)一(yi)“DIY低碳環保時裝秀展(zhan)演(yan)”文(wen)(wen)藝(yi)匯演(yan),桓臺縣(xian)開(kai)(kai)展(zhan)“我幫媽媽做(zuo)家務”、“我給老師敬個(ge)禮(li)(li)(li)”、“我把(ba)學校來打掃”、“做(zuo)文(wen)(wen)明有(you)禮(li)(li)(li)小公民(min)”等(deng)(deng)(deng)道(dao)(dao)(dao)德實踐活(huo)動。這(zhe)些活(huo)動開(kai)(kai)展(zhan)讓(rang)孩子們展(zhan)示了(le)(le)豐(feng)富(fu)多(duo)(duo)(duo)彩的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)生活(huo),寓教(jiao)于(yu)樂,營造了(le)(le)良好的(de)(de)節日氛圍。同時,市(shi)(shi)(shi)(shi)電臺、魯(lu)中(zhong)晨報(bao)、淄博(bo)晚(wan)報(bao)、聊齋網、魯(lu)中(zhong)網等(deng)(deng)(deng)各(ge)大新聞媒體(ti)對六(liu)(liu)一(yi)活(huo)動進行(xing)了(le)(le)高密度宣傳報(bao)道(dao)(dao)(dao),據(ju)不完全(quan)統計,“六(liu)(liu)一(yi)”期間(jian),全(quan)市(shi)(shi)(shi)(shi)各(ge)大新聞媒體(ti)先后(hou)發稿(gao)270余篇(次)。

  二、集中社會力量,廣泛開展六一“圓夢行動”

  “六(liu)一(yi)(yi)”期(qi)間,全(quan)市各(ge)級婦(fu)聯(lian)、各(ge)有關單位充(chong)分(fen)發揮自身優勢,積(ji)極開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“六(liu)一(yi)(yi)”兒(er)童(tong)節(jie)“圓夢行(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)”公益活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),并結(jie)合(he)春蕾(lei)計劃,重點對(dui)孤殘(can)兒(er)童(tong)、農(nong)(nong)村留守(shou)流(liu)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)兒(er)童(tong)、流(liu)浪兒(er)童(tong)、貧(pin)(pin)困(kun)(kun)家(jia)庭(ting)兒(er)童(tong)等特殊困(kun)(kun)境兒(er)童(tong)群體進行(xing)(xing)了(le)(le)(le)幫(bang)扶。市婦(fu)聯(lian)聯(lian)合(he)魯中晨報社組織(zhi)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)“聽花開(kai)(kai)(kai)的(de)聲(sheng)音---20xx情暖六(liu)一(yi)(yi)”公益助(zhu)學(xue)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),協調愛(ai)心企業(ye)在(zai)全(quan)市范圍救助(zhu)100名貧(pin)(pin)困(kun)(kun)學(xue)生(sheng)(sheng),為每名學(xue)生(sheng)(sheng)發放助(zhu)學(xue)款1000元(yuan),并贈予部分(fen)學(xue)習用(yong)品;張店區(qu)積(ji)極開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)走(zou)訪、慰問活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),為區(qu)屬(shu)小學(xue)幼兒(er)園(yuan)送(song)去了(le)(le)(le)價值兩萬(wan)余(yu)(yu)元(yuan)的(de)學(xue)習、體育用(yong)品,并對(dui)20名困(kun)(kun)境兒(er)童(tong)進行(xing)(xing)了(le)(le)(le)慰問;周村區(qu)婦(fu)聯(lian)組織(zhi)全(quan)區(qu)110多個“愛(ai)心媽(ma)媽(ma)”志愿(yuan)者家(jia)庭(ting)近(jin)300余(yu)(yu)人(ren)(ren),在(zai)周村區(qu)人(ren)(ren)民(min)廣場舉辦了(le)(le)(le)“關注貧(pin)(pin)困(kun)(kun)生(sheng)(sheng)攜手(shou)共成長”志愿(yuan)義賣捐助(zhu)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),共募(mu)集愛(ai)心款2500元(yuan);()博山區(qu)組織(zhi)女(nv)企業(ye)家(jia)捐建了(le)(le)(le)“貧(pin)(pin)困(kun)(kun)留守(shou)·兒(er)童(tong)陽光驛站”,并購買了(le)(le)(le)價值4萬(wan)元(yuan)的(de)愛(ai)心物品,建立起“四位一(yi)(yi)體”的(de)關愛(ai)體系,結(jie)成幫(bang)扶對(dui)子142對(dui);桓臺縣開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)“關愛(ai)貧(pin)(pin)困(kun)(kun)學(xue)童(tong),贈送(song)愛(ai)心書包”活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),為200余(yu)(yu)名貧(pin)(pin)困(kun)(kun)學(xue)生(sheng)(sheng)送(song)去了(le)(le)(le)愛(ai)心書包和(he)文具(ju)等學(xue)習用(yong)品。高(gao)青縣開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)農(nong)(nong)村留守(shou)婦(fu)女(nv)、留守(shou)兒(er)童(tong)、流(liu)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)兒(er)童(tong)生(sheng)(sheng)存與發展(zhan)(zhan)狀況的(de)調研活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),并結(jie)合(he)干部聯(lian)戶包村工作(zuo),積(ji)極開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)幫(bang)扶結(jie)對(dui)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong);沂(yi)源縣組織(zhi)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了(le)(le)(le)“手(shou)拉(la)手(shou)、送(song)溫暖”獻愛(ai)心活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong),組織(zhi)15名女(nv)企業(ye)家(jia)協會會員到南魯山鎮看望(wang)了(le)(le)(le)25名家(jia)庭(ting)貧(pin)(pin)困(kun)(kun)兒(er)童(tong),為他們帶去了(le)(le)(le)現金(jin)及“六(liu)一(yi)(yi)”節(jie)日(ri)新裝。據(ju)統計,六(liu)一(yi)(yi)期(qi)間,全(quan)市婦(fu)聯(lian)組織(zhi)救助(zhu)春蕾(lei)女(nv)童(tong)23萬(wan)余(yu)(yu)元(yuan),開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)的(de)“圓夢行(xing)(xing)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)”折合(he)現金(jin)49萬(wan)余(yu)(yu)元(yuan)。

  三、開展家庭教育主題實踐活動,提高家長素質

  今年以來,淄博(bo)市婦聯(lian)積極開(kai)展“愛在(zai)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭”親(qin)(qin)子教(jiao)育(yu)(yu)公益(yi)講(jiang)座(zuo),截(jie)止目(mu)前,共(gong)舉辦(ban)講(jiang)座(zuo)28場(chang)次(ci),萬余(yu)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭從中受益(yi)。5月31日,邀(yao)請北京根(gen)基(ji)教(jiao)育(yu)(yu)專家(jia)(jia)(jia)(jia)宛春寧(ning)博(bo)士(shi),舉辦(ban)了(le)以“讓孩(hai)子在(zai)愛中成(cheng)長”為主題的(de)6A親(qin)(qin)子教(jiao)育(yu)(yu)講(jiang)座(zuo),全市1200名(ming)家(jia)(jia)(jia)(jia)長參(can)加講(jiang)座(zuo),進一(yi)步提升了(le)“愛在(zai)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭”親(qin)(qin)子教(jiao)育(yu)(yu)公益(yi)講(jiang)座(zuo)的(de)品牌影響力。周(zhou)村區(qu)(qu)開(kai)展了(le)“益(yi)智啟蒙”親(qin)(qin)子早教(jiao)課(ke)堂,定(ding)期為婦女(nv)(nv)兒(er)童(tong)家(jia)(jia)(jia)(jia)園(yuan)的(de)孩(hai)子們開(kai)設早教(jiao)課(ke)堂,使婦女(nv)(nv)兒(er)童(tong)家(jia)(jia)(jia)(jia)園(yuan)真正成(cheng)為社區(qu)(qu)婦女(nv)(nv)兒(er)童(tong)積極參(can)與的(de)活(huo)動樂園(yuan)和(he)精(jing)神家(jia)(jia)(jia)(jia)園(yuan)。沂源(yuan)縣(xian)面(mian)向全縣(xian)各中小(xiao)學、幼兒(er)園(yuan)學生家(jia)(jia)(jia)(jia)長和(he)教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)者(zhe),舉辦(ban)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)巡講(jiang)團巡回報(bao)告會10場(chang)次(ci),5000余(yu)名(ming)家(jia)(jia)(jia)(jia)長和(he)老師聽取了(le)報(bao)告。其(qi)他區(qu)(qu)縣(xian)也(ye)在(zai)“六一(yi)”前后舉辦(ban)了(le)20余(yu)場(chang)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)講(jiang)座(zuo),場(chang)場(chang)精(jing)彩講(jiang)座(zuo)使家(jia)(jia)(jia)(jia)長們充(chong)分了(le)解了(le)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)的(de)重要性,進一(yi)步提高了(le)對(dui)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)(yu)的(de)科學、理性認識(shi)。

慶“六一”活動總結9

  “六(liu)一(yi)”期間(jian),我校開展豐富多彩的(de)慶祝活(huo)動(dong),為廣大的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獻(xian)上一(yi)份份節(jie)日的(de)禮(li)物(wu),讓他們感受到了(le)節(jie)日的(de)溫馨,從而(er)激發了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)熱愛(ai)生(sheng)(sheng)活(huo)、熱愛(ai)校園的(de)豐富情(qing)感。在活(huo)動(dong)中全體學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)既受到了(le)文(wen)明(ming)禮(li)儀的(de)教(jiao)育,又享受到了(le)節(jie)日的(de)快樂。現將活(huo)動(dong)情(qing)況(kuang)總結如下:

  一、加強組織、營造氛圍

  我(wo)(wo)校(xiao)結合本(ben)校(xiao)的實(shi)(shi)際,認(ren)真制定活動(dong)方案(an),將每(mei)件工作(zuo)(zuo)落(luo)實(shi)(shi)到班級、人(ren)頭,使各項工作(zuo)(zuo)都有具體老(lao)師負責,形成(cheng)人(ren)人(ren)參與的局面(mian)。即使學校(xiao)本(ben)身硬件設施不夠完備,我(wo)(wo)們(men)也想方設法,自(zi)己動(dong)手彌(mi)補缺陷(xian),搭建起了舞(wu)臺,營(ying)造了良好的活動(dong)氛圍。

  二、突出主題、活動多樣

  1、舉(ju)行各項(xiang)競賽活(huo)動(dong)(dong)。如:唱(chang)歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活(huo)動(dong)(dong)等,使活(huo)動(dong)(dong)豐富(fu)多彩(cai),把氣(qi)氛推向了高潮。同(tong)學(xue)們(men)既(ji)受到了文明禮儀的教育,又激(ji)發了同(tong)學(xue)們(men)對(dui)美好生活(huo)的向往(wang)。我相(xiang)信(xin)通過(guo)這次(ci)活(huo)動(dong)(dong),同(tong)學(xue)們(men)會更(geng)加懂文明講禮貌,熱(re)愛祖(zu)國(guo),熱(re)愛生活(huo);會更(geng)加積(ji)極(ji)努力地學(xue)習,掌握(wo)科學(xue)文化(hua)知識,增(zeng)強長大(da)后報效祖(zu)國(guo)的決心。

  2、舉行(xing)入隊(dui)(dui)儀式。這次活動我們依據學(xue)(xue)生的(de)綜合(he)表現情(qing)況,讓(rang)一批(pi)新(xin)的(de)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)員(yuan)加(jia)入了(le)光榮的(de)組織中,并表彰(zhang)了(le)一批(pi)“三(san)好(hao)學(xue)(xue)生”和(he)(he)“優(you)秀(xiu)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)員(yuan)”,他(ta)們為我校的(de)教學(xue)(xue)工作贏(ying)得了(le)榮譽(yu),理應受(shou)到表彰(zhang)。希望(wang)其他(ta)同學(xue)(xue)不要悲觀氣餒(nei),應該向(xiang)他(ta)們學(xue)(xue)習,迎頭趕上(shang),爭取明年的(de)“六一”兒童節(jie)能涌現出更多的(de)三(san)好(hao)學(xue)(xue)生和(he)(he)優(you)秀(xiu)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)員(yuan)。

  三、領導支持

  這次活動得到了(le)xx村委(wei)的(de)(de)(de)(de)大(da)力支(zhi)持(chi)。村委(wei)在資(zi)金十分緊張的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)下(xia),給(gei)我們購置了(le)xx多元的(de)(de)(de)(de)獎(jiang)品(pin)和紀念品(pin),村委(wei)領導還在百忙之(zhi)中親臨大(da)會,對我校的(de)(de)(de)(de)教育工(gong)作(zuo)給(gei)予了(le)肯定(ding)和支(zhi)持(chi),這充分體現了(le)村委(wei)領導對我校教育工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)關(guan)心(xin)和支(zhi)持(chi),對少年兒童的(de)(de)(de)(de)關(guan)愛。我再次代表(biao)xx小學的(de)(de)(de)(de)全體師生向xx村委(wei)表(biao)示最真誠的(de)(de)(de)(de)感謝!

  最后,祝各位領導、全(quan)體老師身體健康,工作(zuo)順利!

慶“六一”活動總結10

  20__年的6月1日(ri),小清泉班(ban)的泉娃們度(du)過(guo)了(le)一個(ge)意義非凡(fan)的兒童節。

  早上(shang)7點,各隊熱心的(de)家長們(men)(men)就來到學(xue)校為六一活動做(zuo)準備,給孩子們(men)(men)化妝(zhuang),布置義(yi)(yi)賣(mai)會(hui)場(chang)。這次(ci)的(de)義(yi)(yi)賣(mai)凝(ning)聚(ju)了泉(quan)爸(ba)泉(quan)媽(ma)們(men)(men)的(de)無限心血。從(cong)5月份開(kai)始,每個泉(quan)娃(wa)家庭就開(kai)始準備義(yi)(yi)賣(mai)的(de)手工(gong)品(pin):純手工(gong)制作(zuo)的(de)小(xiao)黃(huang)人、端午香(xiang)包、沙畫瓶、不凋(diao)謝的(de)玫瑰(gui),一針一線全是滿(man)滿(man)的(de)愛(ai)。有的(de)小(xiao)隊還準備了豐(feng)富美味的(de)食(shi)品(pin),連棉花糖機也登場(chang)了我們(men)(men)的(de)義(yi)(yi)賣(mai)大會(hui)。

  8點鐘,“童(tong)心綻放,因愛精彩(cai)——經緯(wei)小(xiao)學20__歡樂六一(yi)(yi)節”活動開(kai)始,小(xiao)清(qing)泉班(ban)以全校合(he)唱比賽第一(yi)(yi)名的身份參加本次六一(yi)(yi)節展示,演唱了(le)(le)《我的中國心》和班(ban)歌《快樂的小(xiao)清(qing)泉》。童(tong)聲(sheng)震(zhen)校園,泉娃(wa)們(men)向全校師生和家(jia)長們(men)展現(xian)了(le)(le)他們(men)最(zui)好(hao)的精神面貌,每(mei)一(yi)(yi)個(ge)孩(hai)子都秀出了(le)(le)自己(ji)的精彩(cai),喝彩(cai)的掌聲(sheng)響徹校園。

  我們(men)一(yi)書一(yi)劇(ju)的(de)優秀團隊《小(xiao)(xiao)青蟲(chong)的(de)夢想》劇(ju)組代表(biao)小(xiao)(xiao)清(qing)泉(quan)班也登上了六一(yi)大舞臺(tai),6位小(xiao)(xiao)演員(yuan)生動的(de)演繹了小(xiao)(xiao)青蟲(chong)化蝶的(de)故事;低年級弦樂(le)表(biao)演中,小(xiao)(xiao)清(qing)泉(quan)班的(de)三位小(xiao)(xiao)帥(shuai)哥登臺(tai)表(biao)演,經過一(yi)年半的(de)堅(jian)持學習,他(ta)們(men)的(de)小(xiao)(xiao)提琴(qin)水(shui)平提升迅速(su),已儼然是(shi)專業的(de)小(xiao)(xiao)演員(yuan)了。

  孩子(zi)們(men)在(zai)前操(cao)場(chang)匯演的(de)(de)同時,熱心的(de)(de)家長(chang)們(men)已經在(zai)后(hou)操(cao)場(chang)忙碌起來,布置義(yi)賣區,擺(bai)放義(yi)賣品和價格標(biao)簽,懸掛(gua)標(biao)語牌、手工制作品和愛心公益卡片,安裝為這次義(yi)賣活動特意購買的(de)(de)棉花(hua)糖機……為后(hou)半場(chang)義(yi)賣做足了工作。在(zai)他們(men)的(de)(de)努力下,操(cao)場(chang)跑道商(shang)棚林立、彩球點(dian)綴,變成了經緯義(yi)賣的(de)(de)嘉年華(hua)會場(chang)。

  當孩子(zi)(zi)們表(biao)演完畢來(lai)到(dao)(dao)后操場,義(yi)(yi)(yi)賣(mai)會(hui)頓時熱鬧起來(lai),琳瑯(lang)滿目的商品(pin)(pin)讓他們無比興奮,小(xiao)義(yi)(yi)(yi)賣(mai)員們除了(le)在商棚下(xia)招呼小(xiao)伙伴來(lai)購(gou)買(mai)商品(pin)(pin),還到(dao)(dao)各班及操場上進(jin)行(xing)兜售,他們推銷(xiao)自家物品(pin)(pin)時自信的神態,賣(mai)出商品(pin)(pin)后開心的笑容(rong),是(shi)整個義(yi)(yi)(yi)賣(mai)會(hui)最靚(jing)麗的風(feng)景。小(xiao)清泉班的義(yi)(yi)(yi)賣(mai)產品(pin)(pin)得到(dao)(dao)孩子(zi)(zi)們最熱烈的歡迎,棉花(hua)糖機前(qian)排起了(le)長龍,泉爸(ba)們專(zhuan)業嫻熟(shu)的為(wei)孩子(zi)(zi)們現場做各種(zhong)色(se)彩的棉花(hua)糖,食品(pin)(pin)攤和手工藝(yi)品(pin)(pin)攤前(qian)人頭(tou)攢動,孩子(zi)(zi)們對(dui)每樣物品(pin)(pin)都(dou)愛不釋手,義(yi)(yi)(yi)賣(mai)取(qu)得極(ji)大成功,義(yi)(yi)(yi)賣(mai)所(suo)得的利潤(run),將全部捐贈給經緯小(xiao)學(xue)結對(dui)幫助的貧困小(xiao)伙伴們。

  20__年的(de)(de)(de)歡樂六一(yi)活動圓滿結(jie)束,在(zai)整場(chang)活動中,從前期準備到現場(chang)演出、義賣(mai),小(xiao)清(qing)泉大(da)家庭的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)位成(cheng)員都付(fu)出了極大(da)的(de)(de)(de)努力(li)和愛心,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)集體越來越團結(jie)、凝聚(ju)力(li)越來越強,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)泉娃(wa)寶貝越來越優秀,所以,我(wo)們(men)的(de)(de)(de)信心也越來越充(chong)足:小(xiao)清(qing)泉,你(ni)是(shi)最棒的(de)(de)(de)!

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