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學校春游活動總結

時間:2021-05-28 08:48:54 活動總結 我要投稿
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有關學校春游活動總結3篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的學校春游活動總結3篇,歡迎大家分享。

有關學校春游活動總結3篇

學校春游活動總結 篇1

  一個我們都很期待的一天來臨了,都快五月了終于春游來到了,學生們多么期待它的到來,甚至有的學生在班級里開始了倒計時的活動。這天,我們的心情不知有多么的興奮和激動,我們早早的知道了春游的目的地。

  我們去了浦東那一地方的野生動物園,我們參觀了食肉動物和食草動物,其中最讓我們感到激動的動物就是熊了,人人都說大笨熊,大笨熊,可是熊并不笨。當大巴士來到熊區時,我們看見迎面走來一只肥胖的大黑熊,它不快不慢地來到車前,坐在了司機附近的地上,似乎在對我們說:“既然來了,就應當留下買路食,因為這兒是我的地盤。”這只熊的行為讓我們大為一驚,都在一旁大笑起來。接下來我們就輪流托司機扔食物給熊,這熊的接食物的技術可不比雜技團的差,沒有一個落下的。后面的車輛也是這樣用食物買了路票開了過去。正當我們這輛車要離開熊區時,熊飛速地跑到了我們的車前攔了下來,這樣的舉動更是讓我們大吃一驚,這讓我們更加確定動物是有人性的。

  野生動物園里不光有動物當然也有一些好玩的項目啦!里面有海盜船,摩天輪,卡丁車等等。其中我最懷戀,最記憶深刻的就是海盜船了。我忘不了那種心像是要掉了下來的感覺,那即是刺激,又是害怕。剛起步時,那海盜船就像是個搖籃一樣,慢慢地,慢慢地,就是里面有一個不懂事的嬰兒一般,輕輕地,輕輕地,深怕把他弄哭了。可是正當你想著那種感覺時,它變快了,就像海盜們在深藍的大海里碰到了巨浪般,那穿隨著洶涌的巨浪起伏不定,人們開始了大叫,但這叫聲沒有恐懼,只有我們的興奮,激動,那種感覺是無法用語言來表達的,當海盜船的一頭升到了半空時,你會為那一覽眾山小的瞬間而激動,可在下去的一瞬間你會變得一無所措,只有任他擺布,做的只有緊緊抓住把手,希望不會掉下去。這種感覺是無法用語言來精妙的把她它描繪下來的,只有親自去體驗。

  這次的春游活動十分的有意義,我會記住這美好的時刻的。

學校春游活動總結 篇2

  20xx年4月12日,在學校統一安排下,xx小學低年級幾位老師組織開展了盼望已久的春游活動,陽光燦爛,春風輕拂,孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。

  一、計劃到位,組織有序

  1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。三位老師協調指揮,具體負責組織,學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數,三位老師管理學生安全工作做得實在。

  2、活動前制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。做到人員責任制,自始至終,未出現任何人員走失、人員受傷現象。

  3、在活動中,老師均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行。

  二、安全和文明禮儀到位

  1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明學生、

  2、在安全教育的同時,也樹立了良好的小學生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進。在整個活動中,同學團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。

  三、引導到位,促進預期目標

  通過這次春游,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,上交了作文和感受,促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。

  這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

  1、部分同學看到垃圾不會主動去撿,所以讓我在這里再一次倡議。

  2、個別學生謙讓表現不足。

  3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進是非常重要的。

學校春游活動總結 篇3

  我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結:

  首先,活動計劃到位,組織有序,我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位,在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。

  因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動,對這次活動的成果進行進一步的總結提升;從上周的收集情況來說,很多班都陸續布置并交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的.同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

  當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

  1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法和我們是文明學生的形象畫上等號;所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

  2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

  3、作業上交再及時些。

  這次作品展示,同學們積極參和都能精心制作,學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領導為他們頒發證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

  通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

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