社團活動總結（精(jing)選）

　　總(zong)結(jie)(jie)(jie)是指(zhi)對某一(yi)階(jie)段的(de)工作、學習或(huo)思(si)想中的(de)經驗(yan)或(huo)情況(kuang)進行分析(xi)研究，做(zuo)出帶(dai)有規律(lv)性(xing)結(jie)(jie)(jie)論(lun)的(de)書面(mian)材(cai)料，它可以使我們更有效率(lv)，不如立即行動(dong)起來寫(xie)一(yi)份總(zong)結(jie)(jie)(jie)吧。那么(me)你知道總(zong)結(jie)(jie)(jie)如何寫(xie)嗎？以下是小(xiao)編(bian)幫(bang)大家整理的(de)社團活動(dong)總(zong)結(jie)(jie)(jie)，希望對大家有所幫(bang)助(zhu)。

　　藍(lan)村(cun)鎮第一(yi)(yi)小學(xue)(xue)(xue)合唱(chang)趣小學(xue)(xue)(xue)在(zai)摸索中(zhong)成長，在(zai)活(huo)動中(zhong)總結(jie)經驗(yan)，逐漸(jian)尋找(zhao)到(dao)了一(yi)(yi)條(tiao)屬(shu)于(yu)自己的(de)(de)(de)發(fa)展路(lu)子，但由于(yu)是剛剛成立(li)的(de)(de)(de)合唱(chang)小組(zu)，受整體(ti)年齡偏小、聲(sheng)音(yin)控制(zhi)不佳等諸多因(yin)素的(de)(de)(de)限制(zhi)，所以(yi)，在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活(huo)動當中(zhong)，必須的(de)(de)(de)有一(yi)(yi)條(tiao)屬(shu)于(yu)自己并適合于(yu)這個(ge)團體(ti)的(de)(de)(de)活(huo)動計劃。經過(guo)將近一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活(huo)動后(hou)，我們(men)同時也(ye)總結(jie)了一(yi)(yi)些好的(de)(de)(de)和欠(qian)缺的(de)(de)(de)經驗(yan)，現在(zai)，就這一(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)活(huo)動工(gong)作(zuo)，作(zuo)如下(xia)總結(jie)：

　　一、活動扎實有效地開展，得到領導的重視

　　從(cong)一(yi)(yi)個(ge)合(he)(he)(he)唱(chang)團(tuan)的(de)組(zu)建，再到各方面的(de)提高，這都(dou)需要(yao)(yao)一(yi)(yi)個(ge)漫長過(guo)程，孩子們(men)都(dou)是第一(yi)(yi)次接觸合(he)(he)(he)唱(chang)，在他們(men)的(de)小腦袋(dai)里對合(he)(he)(he)唱(chang)并沒(mei)有明確的(de)定義(yi)，這就(jiu)需要(yao)(yao)合(he)(he)(he)唱(chang)團(tuan)的(de)訓練者、組(zu)織者，在平時的(de)活(huo)動(dong)當中慢慢的(de)用(yong)實際(ji)活(huo)動(dong)去詮釋合(he)(he)(he)唱(chang)這一(yi)(yi)音樂活(huo)動(dong)，從(cong)而也讓學(xue)生在內心樹立起合(he)(he)(he)唱(chang)這一(yi)(yi)概念(nian)，并全身心的(de)痛入(ru)到排練當觀(guan)眾來。一(yi)(yi)步(bu)步(bu)的(de)活(huo)動(dong)有序的(de)進行，離(li)不開學(xue)校領導(dao)的(de)重視與關心。在合(he)(he)(he)唱(chang)團(tuan)的(de)成長過(guo)程中，校領導(dao)多次就(jiu)關于如何提高合(he)(he)(he)唱(chang)團(tuan)的(de)整體水平與相關負(fu)責人進行談(tan)話(hua)，雖然對這些專業性的(de)只是沒(mei)有多少了(le)解，但(dan)是他們(men)會(hui)對整個(ge)合(he)(he)(he)唱(chang)團(tuan)的(de)發展(zhan)目標及具體活(huo)動(dong)計劃進行詳細(xi)的(de)規劃，這讓我(wo)們(men)這些組(zu)織者也有了(le)整個(ge)合(he)(he)(he)唱(chang)團(tuan)的(de)發展(zhan)目標。

　　二、音樂知識在活動中滲透，逐步提高藝術修養

　　把基礎音(yin)樂(le)知識(shi)與合(he)唱訓(xun)練相結合(he)，是我們在(zai)(zai)活動管用的(de)(de)(de)教學(xue)方法，經過，本(ben)學(xue)期的(de)(de)(de)活動訓(xun)練之后，學(xue)生(sheng)對最基礎的(de)(de)(de)音(yin)樂(le)知識(shi)已經有(you)了了解(jie)，這種方法取得了較(jiao)好的(de)(de)(de)成效，所(suo)以在(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)活動當中因多用。

　　三、活動中存在的不足

　　合(he)唱是(shi)一(yi)門綜合(he)藝術，需要學(xue)(xue)生在思想上(shang)有整體(ti)的(de)概(gai)念，這種概(gai)念不是(shi)一(yi)朝一(yi)夕就(jiu)能培養出(chu)來的(de)，他(ta)需要很長(chang)的(de)一(yi)段(duan)時間來進行訓練(lian)、磨合(he)，也是(shi)隨著學(xue)(xue)生個體(ti)藝

　　術修(xiu)養(yang)來體(ti)現(xian)整體(ti)的(de)(de)(de)藝(yi)術造(zao)詣，這(zhe)就(jiu)需要(yao)我(wo)們的(de)(de)(de)合唱隊員的(de)(de)(de)集體(ti)藝(yi)術修(xiu)養(yang)，到(dao)達一定的(de)(de)(de)層次。其二就(jiu)是(shi)聲(sheng)音(yin)和(he)情(qing)(qing)(qing)感(gan)的(de)(de)(de)處理，歌(ge)曲的(de)(de)(de)核心(xin)是(shi)情(qing)(qing)(qing)感(gan)，情(qing)(qing)(qing)感(gan)也(ye)(ye)是(shi)歌(ge)曲的(de)(de)(de)靈魂，所以說(shuo)沒有(you)情(qing)(qing)(qing)感(gan)的(de)(de)(de)音(yin)樂是(shi)沒有(you)任何意義的(de)(de)(de)音(yin)樂，我(wo)們在培養(yang)學生(sheng)情(qing)(qing)(qing)感(gan)的(de)(de)(de)過程中，就(jiu)是(shi)要(yao)慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)滲透這(zhe)種情(qing)(qing)(qing)感(gan)，培養(yang)學生(sheng)用心(xin)去演繹每一首(shou)歌(ge)，進(jin)而達到(dao)最佳效果，聲(sheng)音(yin)的(de)(de)(de)統一也(ye)(ye)是(shi)至關(guan)重要(yao)的(de)(de)(de)，合唱中沒有(you)個(ge)體(ti)，沒有(you)特殊，只有(you)大(da)同的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)，他才能做合唱中的(de)(de)(de)一員。

　　總(zong)之，在合唱團成立的(de)這將近一年的(de)時間里，我們看到(dao)了收獲，更看到(dao)了不足，這些只有在以后的(de)不斷總(zong)結和經驗(yan)中才能(neng)逐一解(jie)決，這樣(yang)我們的(de)合唱團才能(neng)進入一個(ge)新的(de)屬于自己的(de)時代！

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