【精選】社團活動(dong)總(zong)結四篇

　　總(zong)結(jie)(jie)是指對(dui)某一(yi)階段的(de)工(gong)作、學習或思(si)想中(zhong)的(de)經驗或情況(kuang)加以總(zong)結(jie)(jie)和概括的(de)書(shu)面(mian)材料，它可以提升我們發(fa)現問(wen)題的(de)能力，為此要我們寫一(yi)份總(zong)結(jie)(jie)。那么總(zong)結(jie)(jie)有(you)什么格式呢？下面(mian)是小編為大家整(zheng)理的(de)社團活動總(zong)結(jie)(jie)4篇，僅供(gong)參考，歡迎大家閱讀。

社團活動總結 篇1

　　xxxx年(nian)(nian)對活動與策劃(hua)部(bu)來說是既平(ping)凡(fan)(fan)又特殊(shu)的(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)。平(ping)凡(fan)(fan)，是因為在(zai)這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)里我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)如既往，踏(ta)踏(ta)實實的(de)做好本(ben)職工(gong)作，繼承了(le)活策的(de)優(you)秀傳(chuan)統，伴隨著(zhu)社(she)聯一(yi)(yi)齊成(cheng)長；特殊(shu)，是因為在(zai)這(zhe)一(yi)(yi)年(nian)(nian)里，我(wo)們(men)(men)(men)突破(po)創新(xin)，我(wo)們(men)(men)(men)光彩閃耀，活動與策劃(hua)部(bu)進入了(le)全(quan)新(xin)的(de)階(jie)段(duan)，取得(de)了(le)驕人的(de)成(cheng)績(ji)。能夠說11年(nian)(nian)是我(wo)們(men)(men)(men)付出的(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)，更(geng)是我(wo)們(men)(men)(men)收獲的(de)一(yi)(yi)年(nian)(nian)。在(zai)此，我(wo)們(men)(men)(men)將這(zhe)一(yi)(yi)階(jie)段(duan)的(de)工(gong)作總結(jie)如下:

　　一、部門建設

　　自陜西青年職業(ye)學院學生(sheng)社(she)團聯合(he)會第(di)二屆(jie)(jie)第(di)一任換(huan)屆(jie)(jie)結束(shu)以來，部(bu)(bu)門(men)建(jian)設(she)就(jiu)一向(xiang)作為(wei)活動與策劃部(bu)(bu)工作的(de)重點。一方面(mian)，為(wei)了部(bu)(bu)門(men)后期工作順(shun)利、高(gao)效的(de)開(kai)展，給部(bu)(bu)門(men)打下(xia)良好的(de)基(ji)礎(chu)，我們建(jian)立(li)了完善的(de)部(bu)(bu)門(men)規章制度(du)，在基(ji)礎(chu)建(jian)設(she)方面(mian)狠(hen)下(xia)功夫(fu)，在最短的(de)時光內讓(rang)部(bu)(bu)門(men)工作全面(mian)正規化、正軌(gui)化；另一方面(mian)，為(wei)了建(jian)立(li)合(he)理的(de)人事組織結構，讓(rang)新成員盡早熟悉工作，以便(bian)部(bu)(bu)門(men)各項工作的(de)順(shun)利開(kai)展，我們組織了多(duo)次部(bu)(bu)門(men)成員的(de)培訓會，并取得了可(ke)喜的(de)成果。

　　1、基礎建設(she)工作

　　基礎建設方面，我們以(yi)規范、高效、溫馨為基本(ben)目標，在規章制(zhi)度(du)(du)、檔案整理等方面花心(xin)思(si)、動腦(nao)筋，制(zhi)度(du)(du)與情感并重，既規范了各項(xiang)部門工作(zuo)，又創(chuang)造了家庭(ting)般的工作(zuo)氛圍(wei)。

　　規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du):活動策劃部(bu)部(bu)門基本規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)分為(wei)值班制(zhi)(zhi)度(du)、財務(wu)制(zhi)(zhi)度(du)、例會制(zhi)(zhi)度(du)、成員分組制(zhi)(zhi)度(du)、部(bu)門考評制(zhi)(zhi)度(du)等五方(fang)面資料。規(gui)章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)共經過一次(ci)草擬、兩次(ci)修改后最終(zhong)定稿。對部(bu)門的(de)(de)各(ge)項工作(zuo)起到了良好的(de)(de)規(gui)范作(zuo)用。所(suo)有成員都務(wu)必嚴(yan)格遵守部(bu)門制(zhi)(zhi)度(du)，并以此相(xiang)互監(jian)督，做到言之(zhi)有憑，行之(zhi)有據(ju)。

　　辦公室的(de)(de)(de)(de)布置:我(wo)們的(de)(de)(de)(de)辦公室布置簡潔大方，既體(ti)現了實用性——將與部(bu)(bu)門工(gong)作有關的(de)(de)(de)(de)材料(liao)全部(bu)(bu)上墻，便于帶(dai)給最(zui)新工(gong)作信息；又創造一種溫馨(xin)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作環(huan)境——為(wei)部(bu)(bu)門設立了照片欄、留言板(ban)等，讓大家在(zai)工(gong)作之余也倍感溫暖。

　　檔(dang)案資(zi)料(liao):我們將(jiang)每次活動(dong)的策劃、流(liu)程、注意(yi)事項(xiang)等相關(guan)資(zi)料(liao)都做了(le)細致(zhi)的分類存檔(dang)。良好的歸(gui)檔(dang)工(gong)(gong)作有益于我們對前階(jie)段工(gong)(gong)作的總結，也為以后的工(gong)(gong)作借(jie)鑒(jian)之所用。同時(shi)，我們還建(jian)立人才(cai)儲備(bei)庫(ku)，將(jiang)部門人才(cai)資(zi)源最(zui)優化(hua)。

　　辦公材料:部門日常(chang)辦公材料有值班(ban)表(biao)(biao)、分(fen)組表(biao)(biao)、值班(ban)記錄本(ben)(ben)、工(gong)作記錄本(ben)(ben)、通(tong)(tong)訊錄，以及個(ge)性制作的簽到表(biao)(biao)、電話通(tong)(tong)知表(biao)(biao)、部門專(zhuan)用請假(jia)條等(deng)。準備齊全的辦公材料是為了(le)方便(bian)工(gong)作，讓一切(qie)正規化(hua)、正軌化(hua)，幫(bang)忙(mang)我(wo)們高效的完成工(gong)作

　　2、新生培訓工作

　　新(xin)生的(de)培(pei)訓工作(zuo)一向(xiang)是社(she)聯(lian)的(de)傳統項(xiang)目。為(wei)了(le)讓新(xin)的(de)部門成員盡(jin)快了(le)解(jie)工作(zuo)，提(ti)高業務素質(zhi)，除(chu)社(she)聯(lian)的(de)全體(ti)培(pei)訓會之外(wai)，我們還針對部門自身的(de)性質(zhi)和特點，組織了(le)多次部門成員培(pei)訓會:

　　xxxx年(nian)10月(yue)16日(ri)，在社(she)聯辦公室舉行(xing)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)部(bu)門首次全體見面會(hui)(hui)。分(fen)管(guan)副(fu)主席(xi)和(he)(he)其他幾位副(fu)主席(xi)也出席(xi)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)這次見面會(hui)(hui)。會(hui)(hui)上分(fen)管(guan)副(fu)主席(xi)、部(bu)長(chang)和(he)(he)各位副(fu)部(bu)長(chang)分(fen)別作(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)發言(yan)，部(bu)委(wei)們(men)也作(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)富有個(ge)性的(de)(de)自我介(jie)紹。透過這次會(hui)(hui)議，讓(rang)新成員對社(she)聯、對活(huo)動策劃部(bu)都有了(le)(le)(le)(le)(le)(le)初步的(de)(de)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)。會(hui)(hui)后，大(da)家還做了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)些簡(jian)單的(de)(de)游戲(xi)，讓(rang)氣氛變得(de)更加活(huo)躍，讓(rang)大(da)家既感(gan)受(shou)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)感(gan)受(shou)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)我們(men)活(huo)策的(de)(de)團結向上的(de)(de)工作(zuo)精(jing)神，同時也感(gan)受(shou)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)活(huo)策家一(yi)樣的(de)(de)溫暖(nuan)。

　　10月(yue)22日(ri)，我們在社聯會(hui)議室(shi)對新部(bu)委進行了一次初(chu)期的培訓。會(hui)上，部(bu)長組織大家(jia)學習了活(huo)動策(ce)劃(hua)部(bu)規章(zhang)制度，對部(bu)門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分(fen)組和值班等(deng)作了布置安排。

　　10月31日(ri)，在社聯活動(dong)事務部(bu)(bu)召(zhao)開了部(bu)(bu)門(men)(men)(men)第三次(ci)全體會議，同時也是(shi)我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)第二次(ci)培訓會。所有(you)部(bu)(bu)門(men)(men)(men)成(cheng)員(yuan)均到場(chang)，分管(guan)副(fu)主席到場(chang)指導并講話(hua)。培訓主要(yao)(yao)由秘書(shu)組(zu)、活動(dong)策劃組(zu)和活動(dong)現場(chang)組(zu)每(mei)個組(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)副(fu)部(bu)(bu)長針(zhen)對(dui)本組(zu)工(gong)作(zuo)方面的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)點進行(xing)講解培訓。此外還涉(she)及了不少跨部(bu)(bu)門(men)(men)(men)、跨職能的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)培訓，打破工(gong)作(zuo)職能的(de)(de)(de)(de)(de)界限，讓大家能做到博而有(you)所長。培訓后，部(bu)(bu)門(men)(men)(men)成(cheng)員(yuan)之間進行(xing)了良好的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流。整(zheng)個會議持續了兩個多小時，就應說是(shi)一(yi)次(ci)十分成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)培訓會。

　　另外，在王老師和主席團的安排下，部門全體成員對<學生干部培訓手冊>進行了(le)學習。透過學習，大家(jia)對(dui)社(she)聯(lian)的工作(zuo)(zuo)、工作(zuo)(zuo)性質(zhi)、規章制度等都有了(le)進一(yi)步認識。這也是作(zuo)(zuo)為部門(men)培訓的一(yi)個(ge)重要環節。

　　二、部門常(chang)務工作

　　1、部門例會

　　每周(zhou)三下午5:40準時在(zai)社聯會(hui)(hui)議室(shi)召(zhao)開活動與策劃部(bu)部(bu)門(men)例(li)會(hui)(hui)。例(li)會(hui)(hui)基本資料是對(dui)上周(zhou)的(de)工作(zuo)作(zuo)回顧與總結(jie)，并對(dui)下周(zhou)的(de)工作(zuo)做出安排；同時提出部(bu)門(men)工作(zuo)中存(cun)在(zai)的(de)問題(ti)，并針對(dui)性的(de)解決。

　　2、值班工作

　　我們根據部門各(ge)成員狀況，安排了辦(ban)公室值(zhi)班(ban)工(gong)作(zuo)(zuo)任務，以(yi)保(bao)證(zheng)工(gong)作(zuo)(zuo)正常、及時的(de)(de)開展，同(tong)時也帶給機會讓大家(jia)相(xiang)互交流、溝通，更多的(de)(de)參(can)與到部門工(gong)作(zuo)(zuo)中來。盡管每一(yi)天只安排兩名同(tong)學(xue)值(zhi)班(ban)，但值(zhi)班(ban)時光部門常常很(hen)是熱鬧，可(ke)見大家(jia)真正把活策(ce)當做自我的(de)(de)又一(yi)個家(jia)了。

　　三、“社聯五周年(nian)系列活動”

　　定向越野

　　xx年(nian)10月28日(ri)，我(wo)們參加了(le)在武大本部(bu)(bu)和(he)工學部(bu)(bu)舉(ju)行的(de)社聯定向(xiang)越野賽。透過比賽，加深了(le)部(bu)(bu)門間成員的(de)相互了(le)解，培養了(le)團(tuan)隊精(jing)神(shen)，加強了(le)團(tuan)結(jie)與(yu)協作意識。

　　社聯內部籃球賽

　　11月3日，在(zai)工學(xue)部籃球(qiu)場(chang)舉(ju)行的(de)(de)社聯聯誼籃球(qiu)賽中，我們部門表現優(you)異，勇奪(duo)桂(gui)冠。這不僅(jin)僅(jin)僅(jin)來自于場(chang)上隊員的(de)(de)努(nu)力，更來自于整個(ge)部門同學(xue)的(de)(de)支持。能夠說很好的(de)(de)體現了部門的(de)(de)凝聚力和(he)團隊精神。

　　徽標設計大賽

　　在第二屆學生社團(tuan)徽標設計大賽(sai)(sai)中，我(wo)們部(bu)門用心配合(he)宣傳部(bu)，上交了(le)超多參賽(sai)(sai)作(zuo)品，為大賽(sai)(sai)的組(zu)織工作(zuo)貢獻了(le)自我(wo)的一(yi)份(fen)力(li)量。

　　部門內部慶祝社(she)聯(lian)成立五周年

　　11月24日為了(le)(le)慶(qing)祝社聯五周年，我們(men)在工學部(bu)(bu)大學生活(huo)(huo)動(dong)(dong)中心舉行(xing)了(le)(le)部(bu)(bu)門內部(bu)(bu)的聯誼慶(qing)典活(huo)(huo)動(dong)(dong)。部(bu)(bu)門成員準備了(le)(le)精彩的節目，各自發揮特長(chang)，用我們(men)活(huo)(huo)策人自我的方式(shi)來慶(qing)祝這樣一個(ge)個(ge)性的日子。整(zheng)個(ge)慶(qing)典活(huo)(huo)動(dong)(dong)歡笑不斷，精彩連篇，活(huo)(huo)動(dong)(dong)中我們(men)不僅(jin)僅(jin)增進(jin)了(le)(le)部(bu)(bu)門成員之(zhi)間的感情，更加深(shen)了(le)(le)對社聯，對活(huo)(huo)動(dong)(dong)與策劃(hua)部(bu)(bu)的感情。同時社聯網也對我們(men)的活(huo)(huo)動(dong)(dong)進(jin)行(xing)了(le)(le)報道。

　　能夠(gou)說，在內部(bu)建設方(fang)面我(wo)們(men)取得了(le)不(bu)錯(cuo)的(de)成(cheng)(cheng)績。部(bu)門(men)(men)成(cheng)(cheng)員彼此建立了(le)良好(hao)的(de)關(guan)系，并且構(gou)成(cheng)(cheng)了(le)一種(zhong)用心向上氛圍(wei)。大家工(gong)作中是伙伴，相(xiang)互(hu)理解、相(xiang)互(hu)配合，共同(tong)進(jin)步；生活中是朋友，相(xiang)互(hu)扶持，相(xiang)互(hu)鼓勵，共同(tong)前行。對部(bu)門(men)(men)而言(yan)，我(wo)們(men)構(gou)成(cheng)(cheng)了(le)良好(hao)、溫馨的(de)部(bu)門(men)(men)文化和寶貴的(de)團隊精神；對個(ge)人而言(yan)，工(gong)作潛力(li)和素(su)質都(dou)得到了(le)提高，實現了(le)雙贏。

　　四、活動總結

　　作(zuo)為社聯開展活(huo)動(dong)的(de)專業隊伍，我們的(de)本學期在活(huo)動(dong)開展方面懂得工作(zuo)也(ye)完成的(de)十(shi)分出色。不僅僅在兩個品牌活(huo)動(dong)——“素質教育講堂”系列活(huo)動(dong)和(he)“珞珈劇(ju)苑”系列活(huo)動(dong)中(zhong)表(biao)現(xian)突出，在其他各類活(huo)動(dong)中(zhong)也(ye)大放光彩。現(xian)將(jiang)部分活(huo)動(dong)總結如下:

　　1、“素(su)質(zhi)教育講堂(tang)”系列(lie)活動(dong)

　　“素質教育(yu)講堂”系列活動作為本(ben)學(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)團聯合會著力(li)(li)(li)打(da)造的品(pin)牌(pai)活動，將各類講座悉心整(zheng)合，力(li)(li)(li)求以大品(pin)牌(pai)提升影響(xiang)力(li)(li)(li)，旨(zhi)在(zai)推進素質教育(yu)、服務(wu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的全面成長(chang)成才。

　　本學期(qi)“素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)講堂(tang)”采(cai)取各(ge)部門輪流負責(ze)制(zhi)，由(you)每個(ge)部門負責(ze)一期(qi)講座。作為活(huo)動(dong)牽頭部門的(de)(de)活(huo)動(dong)與(yu)策劃部既面臨(lin)著機遇，又面臨(lin)著挑(tiao)戰。在(zai)動(dong)力與(yu)壓(ya)力的(de)(de)雙重催促下(xia)，我們出色的(de)(de)舉辦(ban)了兩期(qi)“素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)講堂(tang)”。

　　10月25日在教五(wu)多(duo)功報(bao)告(gao)廳的(de)(de)本學年度“素質教育講堂”第一期(qi)“戴正清職(zhi)業性格與職(zhi)業規(gui)劃(hua)的(de)(de)”的(de)(de)講座(zuo)。活(huo)動期(qi)間各成員(yuan)都能提(ti)前(qian)到達會場，各思其(qi)(qi)職(zhi)，場面布置與維護都做的(de)(de)很好(hao)，整個活(huo)動井然有序，講座(zuo)之前(qian)會場已經觀眾爆(bao)滿，活(huo)動取(qu)得(de)了良好(hao)的(de)(de)效果，同時也要感謝其(qi)(qi)他各部門的(de)(de)大(da)力支(zhi)持。

　　11月7日(ri)在教(jiao)五(wu)多功(gong)報告廳舉辦(ban)了素(su)質教(jiao)育講堂(tang)的(de)第二期(qi)“鐵(tie)窗(chuang)下盛開的(de)人間真情——平(ping)凡(fan)警察與(yu)特殊養女的(de)故(gu)事”。現場(chang)氣氛良好，不(bu)少觀眾潸然(ran)落(luo)淚(lei)。媒體也對這(zhe)次活動(dong)給予了很高的(de)評(ping)價。

　　2、“珞珈(jia)劇(ju)苑(yuan)”系(xi)列活動

　　“珞(luo)珈(jia)劇(ju)(ju)(ju)苑”項(xiang)目于本(ben)學(xue)(xue)期順利的(de)(de)交(jiao)接(jie)完成，作(zuo)為(wei)(wei)項(xiang)目負(fu)責部門的(de)(de)活(huo)動與策劃(hua)部全(quan)力以赴(fu)，用(yong)心配合(he)負(fu)責該項(xiang)目的(de)(de)副(fu)主席(xi)，為(wei)(wei)“珞(luo)珈(jia)劇(ju)(ju)(ju)苑”打開了新(xin)的(de)(de)局面。“珞(luo)珈(jia)劇(ju)(ju)(ju)苑”項(xiang)目組建立僅一年(nian)之久，在(zai)短短的(de)(de)一年(nian)時光里卻取(qu)(qu)得(de)了喜人(ren)(ren)的(de)(de)成果。本(ben)學(xue)(xue)期，為(wei)(wei)了更好的(de)(de)推出(chu)這一品牌活(huo)動，將“珞(luo)珈(jia)劇(ju)(ju)(ju)苑”真(zhen)正(zheng)作(zuo)為(wei)(wei)學(xue)(xue)校戲劇(ju)(ju)(ju)類(lei)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)的(de)(de)大聯盟(meng)，我(wo)們召(zhao)開了多次戲劇(ju)(ju)(ju)類(lei)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)負(fu)責人(ren)(ren)會(hui)議，為(wei)(wei)“珞(luo)珈(jia)劇(ju)(ju)(ju)苑”項(xiang)目做了不少基礎建設工作(zuo)，并共(gong)同討論了此刻“珞(luo)珈(jia)劇(ju)(ju)(ju)苑”所存(cun)在(zai)的(de)(de)問題(ti)，同時為(wei)(wei)了加強各社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)之間的(de)(de)交(jiao)流(liu)和(he)溝通，采(cai)取(qu)(qu)了演出(chu)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)做東，兄(xiong)弟社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)觀(guan)看演出(chu)，交(jiao)流(liu)經(jing)驗的(de)(de)制度，從而讓戲劇(ju)(ju)(ju)類(lei)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)能真(zhen)正(zheng)的(de)(de)整合(he)起來，做到相互學(xue)(xue)習，共(gong)同進(jin)步。

　　10月27—30日櫻頂(ding)大學(xue)生(sheng)俱樂部的武(wu)漢高校話劇、小品比(bi)(bi)賽(sai)武(wu)漢大學(xue)賽(sai)區比(bi)(bi)賽(sai)，每場(chang)比(bi)(bi)賽(sai)我們都會安(an)排副部長(chang)和多名部委到(dao)場(chang)協助工(gong)作:幫忙布置會場(chang)、維(wei)持(chi)現場(chang)秩序等。整(zheng)個活動期(qi)間，我們的成員都表現得很用心，隨(sui)叫隨(sui)到(dao)，不怕寒冷，一向堅守到(dao)最后，整(zheng)理好了(le)會場(chang)才離開(kai)，對于活策(ce)工(gong)作人員在這期(qi)間的工(gong)作，主席團也給了(le)充分(fen)的肯定。

　　當然也出(chu)(chu)現了(le)一(yi)些問題，比如沒能(neng)作好溝(gou)通工作，在交接(jie)過(guo)程中(zhong)(zhong)出(chu)(chu)現了(le)對出(chu)(chu)演劇目確定清楚的(de)狀況(kuang)。但是我(wo)們(men)及時了(le)采(cai)取措施，與相關社團協調，處理(li)好各方面(mian)的(de)關系，將問題很好的(de)解(jie)決了(le)。但這(zhe)次教訓(xun)也給了(le)我(wo)們(men)警醒，在以后的(de)工作中(zhong)(zhong)采(cai)取了(le)相應的(de)措施，防止類似的(de)狀況(kuang)再次出(chu)(chu)現

　　3、“蘇泊爾(er)”勵志電影(ying)進校園

　　11月(yue)2日，我(wo)們在教五(wu)多功能報告(gao)廳負責“蘇泊(bo)爾”電影(ying)放(fang)映(ying)活(huo)動(dong)的(de)的(de)現(xian)場(chang)(chang)工作。從(cong)初期的(de)海報宣(xuan)(xuan)傳，到現(xian)場(chang)(chang)布置、發放(fang)禮品，我(wo)們都做(zuo)了充分的(de)準備。盡(jin)管(guan)放(fang)映(ying)的(de)電影(ying)不久前在梅(mei)園小操場(chang)(chang)放(fang)映(ying)過(guo)，但當晚現(xian)場(chang)(chang)仍然很(hen)(hen)火爆，活(huo)動(dong)反響也(ye)很(hen)(hen)強烈。可見我(wo)們的(de)宣(xuan)(xuan)傳工作收到了很(hen)(hen)好的(de)效(xiao)果(guo)，同時現(xian)場(chang)(chang)控制方面(mian)也(ye)很(hen)(hen)不錯。

　　4、恰恰k舞校園(yuan)行

　　11月30日，在教五多功能報(bao)告廳舉行(xing)了(le)恰(qia)恰(qia)香(xiang)瓜子的(de)才藝表(biao)(biao)演，整個現(xian)場(chang)由活動于與(yu)劃部負責，早上八點(dian)便開始布置現(xian)場(chang)，活動中(zhong)整個現(xian)場(chang)既然(ran)有序，很多部委的(de)用心與(yu)認真值得(de)表(biao)(biao)揚(yang)。同(tong)時我(wo)們部門的(de)成員也在才藝表(biao)(biao)演中(zhong)取得(de)優(you)異的(de)成績(ji)。但是前期在與(yu)其他部門的(de)溝(gou)通中(zhong)出現(xian)了(le)一些問題，導致準備期間出現(xian)了(le)分工不明確的(de)現(xian)象，活動后針對這個問題也進(jin)行(xing)了(le)討論。

　　5、原創音樂(le)節——邱英杰演(yan)唱會(hui)

　　12月15日(ri)晚(wan)七點，在(zai)武漢大(da)學信息學部大(da)學生活(huo)動中心舉行(xing)(xing)了(le)“xx原創音樂(le)節——邱英杰演唱會”活(huo)動。從活(huo)動的(de)前(qian)期宣傳和組織(zhi)，到現場的(de)布置和維護，我(wo)們都(dou)認真對待，最大(da)限度的(de)保證了(le)活(huo)動的(de)正(zheng)常進行(xing)(xing)。

　　6、xx年度學生(sheng)社團評優答(da)辯(bian)會

　　作為本年(nian)度的(de)(de)最后一項重頭活動(dong)，xx年(nian)度學生社團評優答辯會(hui)的(de)(de)現場組(zu)織工(gong)(gong)作也落在我們的(de)(de)肩上，為了實此刻去(qu)年(nian)答辯會(hui)的(de)(de)基礎上有所突破(po)的(de)(de)目標，部(bu)門全體成員都嚴正以待(dai)，用(yong)心準備，力爭為xx年(nian)度的(de)(de)工(gong)(gong)作畫場圓滿的(de)(de)句號。

　　為社聯(lian)辦好每次(ci)(ci)活動(dong)是我們(men)活動(dong)與策劃部(bu)的(de)(de)職責(ze)之所在。而我們(men)也不(bu)辱使命，圓滿的(de)(de)完成(cheng)了(le)每一次(ci)(ci)的(de)(de)活動(dong)任務。盡管不(bu)時的(de)(de)會出現這(zhe)樣或那樣的(de)(de)問題，但憑借著事在人為的(de)(de)堅定信念，努力尋求解(jie)決(jue)問題的(de)(de)辦法，最后都能(neng)將其迎刃而解(jie)。我們(men)在活動(dong)中總結、鍛煉、成(cheng)長，把每一次(ci)(ci)活動(dong)都當作(zuo)一次(ci)(ci)寶貴的(de)(de)積(ji)累，這(zhe)些積(ji)累讓我們(men)的(de)(de)專業素質得(de)到了(le)提(ti)升，讓我們(men)的(de)(de)同學更加成(cheng)熟、更富(fu)經驗(yan)，讓我們(men)的(de)(de)活動(dong)更加創意、精彩。

　　五、其他工作

　　部門之星評選工(gong)作

　　部門考核工作

　　用心分(fen)子申報(bao)工作

　　部(bu)門內部(bu)聯誼活(huo)動

　　以(yi)上就(jiu)是活動與策(ce)劃部本學期工(gong)作(zuo)概況，在(zai)這近(jin)三個月的(de)工(gong)作(zuo)中，我(wo)們有(you)值(zhi)得肯定(ding)的(de)地方(fang):

　　1、工作熱(re)情與用心(xin)性(xing)

　　不論是(shi)常務工作(zuo)還是(shi)活(huo)(huo)動(dong)(dong)任務，每位部門成員都能以最飽滿的(de)熱(re)情參與其(qi)中。盡管在活(huo)(huo)動(dong)(dong)過程中經(jing)常是(shi)勞累、疲乏(fa)與瑣交(jiao)加，很多時候(hou)連飯也沒(mei)時光(guang)吃、水也沒(mei)間隙喝，甚至還要在室外(wai)忍受雨水和寒冷，但從(cong)來沒(mei)有人抱(bao)怨工作(zuo)的(de)辛(xin)苦(ku)，依然(ran)用心投(tou)身活(huo)(huo)動(dong)(dong)，把活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)順利(li)進行當作(zuo)我們(men)辛(xin)苦(ku)付出(chu)的(de)最大回報。

　　2、認真負責的工(gong)作(zuo)態度(du)

　　無論是值(zhi)班時(shi)的(de)臨時(shi)任(ren)務，還是現場的(de)控制(zhi)工作(zuo)，大家都能(neng)很(hen)有耐心很(hen)負(fu)責的(de)去(qu)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)，有不(bu)(bu)懂(dong)的(de)地方也能(neng)及時(shi)詢(xun)問其他部委或(huo)部長。不(bu)(bu)管大事(shi)小事(shi)，只要(yao)(yao)是工作(zuo)需要(yao)(yao)，每(mei)個人都會用心完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)，真(zhen)正把部門的(de)事(shi)當(dang)作(zuo)自我的(de)事(shi)，甚至犧牲自我的(de)空閑、推掉私人的(de)事(shi)務，只為把工作(zuo)按時(shi)、按量的(de)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)。

　　然(ran)而，有得必有失:

　　在第(di)一次(ci)部門見面會上，我們(men)就暴露出(chu)了(le)準備不足，忽略細節的問題。這樣(yang)的工作失(shi)誤對我們(men)今后的工作開展帶給了(le)很好的警戒作用。

　　而在工(gong)(gong)作期間也出現了協調(diao)配合(he)不(bu)(bu)夠的狀(zhuang)況，我們的副部(bu)長(chang)沒能替部(bu)長(chang)稱(cheng)擔起職責，還處(chu)在等工(gong)(gong)作的階段，而不(bu)(bu)是找工(gong)(gong)作的階段。

　　在(zai)那里提出(chu)這(zhe)些，是期望(wang)我們活(huo)動策劃部在(zai)今后的工作中能夠以一(yi)如既(ji)往的熱情與用心性，持續認真(zhen)負責的工作態(tai)度，總(zong)結(jie)自身工作存在(zai)的不足。在(zai)來年的工作中，總(zong)結(jie)經驗和教訓。一(yi)方面繼續抓好(hao)部門建設，力求工作更(geng)規范、更(geng)高(gao)效，氛(fen)圍更(geng)團(tuan)結(jie)、更(geng)溫馨；另一(yi)方面在(zai)活(huo)動上要肯花精(jing)力，爭取(qu)打造(zao)好(hao)社(she)(she)聯(lian)的品牌(pai)，組織小活(huo)動，辦好(hao)大活(huo)動，推出(chu)精(jing)品活(huo)動。以活(huo)動為(wei)載體(ti)，發揚社(she)(she)聯(lian)的宗旨，擴大社(she)(she)聯(lian)的影(ying)響，將社(she)(she)聯(lian)更(geng)好(hao)的推向校(xiao)園(yuan)。

　　活動(dong)與策(ce)劃部一(yi)(yi)向(xiang)秉乘著“用(yong)(yong)制度去約束人，用(yong)(yong)語言去打動(dong)人，用(yong)(yong)行為去帶動(dong)人”的(de)(de)理念，努力將活策(ce)打造(zao)成一(yi)(yi)個(ge)內外(wai)兼修的(de)(de)品(pin)牌部門。工作中，我(wo)(wo)們是(shi)一(yi)(yi)個(ge)嚴謹、干(gan)練的(de)(de)團隊，工作外(wai)，我(wo)(wo)們是(shi)一(yi)(yi)個(ge)愉快(kuai)，溫馨(xin)的(de)(de)大家庭。我(wo)(wo)們已經有(you)了一(yi)(yi)個(ge)良好(hao)的(de)(de)開端，也將會有(you)一(yi)(yi)個(ge)美妙的(de)(de)延續，所有(you)活策(ce)人都會堅定不移的(de)(de)這樣走下去!

社團活動總結 篇2

　　為發展學(xue)生特長，普及(ji)Flash知識，本學(xue)期(qi)根據我(wo)校工(gong)作安排，開辦了(le)(le)(le)Flash社(she)團，我(wo)承(cheng)擔了(le)(le)(le)活(huo)動(dong)的組織與輔導任務(wu)。經過一學(xue)期(qi)的工(gong)作與摸索，積累(lei)了(le)(le)(le)一些經驗，下(xia)面就社(she)團活(huo)動(dong)情況、教學(xue)進(jin)展、經驗與提高等幾方面進(jin)行總結。

　　一、活動情況

　　自社(she)團面(mian)向五年級段學生，受(shou)到了同學們的積(ji)極(ji)響應，最(zui)終(zhong)有10多名學生參加本社(she)團，本學期(qi)計劃開展(zhan)了15次活動。

　　二、教學進展

　　Flash社(she)團涉及的(de)(de)內(nei)容(rong)很廣泛，根據(ju)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)年齡特點和興趣(qu)愛好并(bing)為下一(yi)階(jie)段(duan)的(de)(de)電腦(nao)作(zuo)品(pin)設計作(zuo)好準備，本學(xue)(xue)(xue)期(qi)社(she)團活動(dong)(dong)主(zhu)要學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)了Flash工具的(de)(de)使用、逐幀(zhen)動(dong)(dong)畫(hua)(hua)、補間動(dong)(dong)畫(hua)(hua)、引導層(ceng)、遮罩層(ceng)、路徑動(dong)(dong)畫(hua)(hua)等基(ji)礎(chu)(chu)內(nei)容(rong)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)這些(xie)基(ji)礎(chu)(chu)內(nei)容(rong)的(de)(de)同(tong)(tong)時，還輔(fu)導學(xue)(xue)(xue)生重點完成了以下作(zuo)品(pin)：《變幻》、《掉落的(de)(de)小球》、《閃閃紅星》、《紅綠燈(deng)》、《探(tan)照燈(deng)》等動(dong)(dong)畫(hua)(hua)。通過完成這些(xie)作(zuo)品(pin)，既讓學(xue)(xue)(xue)生體(ti)驗到了學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)Flash動(dong)(dong)畫(hua)(hua)的(de)(de)樂趣(qu)，同(tong)(tong)時也(ye)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)創新能力，豐富了學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)課(ke)外生活。

　　三、經驗分享

　　根(gen)據本學期(qi)的活動情(qing)況，總結出下列(lie)經驗(yan)：

　　1．將學(xue)習內(nei)(nei)容從課內(nei)(nei)延(yan)伸到課外。對于五年(nian)級的孩子而(er)言，Flash是比較難以掌握的內(nei)(nei)容。由于每次活(huo)(huo)動(dong)只(zhi)有短(duan)短(duan)的六十(shi)分(fen)鐘，因此(ci)一些動(dong)畫制作的技巧需(xu)要(yao)課外去繼續(xu)鞏固。為此(ci)，每次活(huo)(huo)動(dong)結束后(hou)，學(xue)生需(xu)通過自己的努(nu)力進行(xing)內(nei)(nei)化，才能(neng)熟練(lian)掌握該項操作技能(neng)并增添一份成功(gong)之(zhi)(zhi)后(hou)的喜(xi)悅之(zhi)(zhi)情。

　　2．注重對每(mei)一位孩子的激勵。在學(xue)習(xi)的過程中，難免有學(xue)生會遇到一些困難，這時我告訴他們可以到辦(ban)公室來(lai)請教(jiao)老師，他們會及時得(de)到老師和(he)學(xue)習(xi)伙伴的幫助。才會進步(bu)得(de)更快(kuai)。

　　四、改進措施

　　在活動開展過(guo)程中(zhong)，我也遇(yu)到了一(yi)些問題。一(yi)是(shi)教學(xue)內容(rong)(rong)的(de)(de)(de)(de)選擇，學(xue)校缺乏相關的(de)(de)(de)(de)圖書(shu)資料，而書(shu)店(dian)的(de)(de)(de)(de)此類書(shu)籍內容(rong)(rong)較難(nan)，沒有針(zhen)對該(gai)年(nian)齡段(duan)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)，需要老師花費很多的(de)(de)(de)(de)時間去選擇和改進(jin)(jin)實(shi)例(li)；二是(shi)部(bu)分學(xue)生在報名(ming)的(de)(de)(de)(de)時候比較盲(mang)目，沒有考慮到自身的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，在經過(guo)一(yi)段(duan)時間的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)之后，有一(yi)定的(de)(de)(de)(de)畏(wei)難(nan)情緒。根(gen)據以上(shang)情況(kuang)，下學(xue)期(qi)在學(xue)員的(de)(de)(de)(de)確認，學(xue)習(xi)內容(rong)(rong)的(de)(de)(de)(de)安排上(shang)精挑細選、形成體系，爭(zheng)取獲(huo)得更大的(de)(de)(de)(de)進(jin)(jin)步。

社團活動總結 篇3

　　在(zai)(zai)過去(qu)(qu)幾(ji)個月中(zhong)(zhong)，通過社團中(zhong)(zhong)各(ge)位的(de).辛勤與付出(chu)中(zhong)(zhong)，與大家共同快(kuai)樂(le)地(di)度過了一(yi)年的(de)時(shi)間，工(gong)作的(de)點點滴滴時(shi)時(shi)在(zai)(zai)眼，回眸望過去(qu)(qu)的(de)一(yi)幕幕，在(zai)(zai)不知不覺中(zhong)(zhong)充(chong)實自己大學生活。在(zai)(zai)系十佳歌(ge)手表(biao)演工(gong)作時(shi)候(hou)，社團部和其他部門協助合作順(shun)利開展工(gong)作。

　　在學校舉辦運動(dong)會中，我(wo)(wo)們(men)社團部主要負責提(ti)供釘鞋服務給同學們(men)，還有每月的(de)(de)獻(xian)血活動(dong)時候我(wo)(wo)們(men)部門(men)負責提(ti)供獻(xian)血者填寫表格工(gong)作(zuo)(zuo)等。工(gong)作(zuo)(zuo)無小(xiao)事，事事都(dou)不(bu)能(neng)(neng)懈怠。我(wo)(wo)們(men)干事更要不(bu)斷地(di)(di)提(ti)高自(zi)身(shen)的(de)(de)素(su)質才能(neng)(neng)更好地(di)(di)服務同學。在過的(de)(de)時間里(li)(li)，我(wo)(wo)腳踏實地(di)(di)做了一些工(gong)作(zuo)(zuo)，但由于自(zi)己水平和(he)經驗不(bu)足還存(cun)在著一定(ding)的(de)(de)問題還必須地(di)(di)努力爭取更好。總之，因為有這樣一個(ge)團隊，使我(wo)(wo)大學里(li)(li)不(bu)斷的(de)(de)展示自(zi)我(wo)(wo)，提(ti)升自(zi)我(wo)(wo)，團結，和(he)諧默(mo)契(qi)

　　在一個學期(qi)的工(gong)作中，主要將(jiang)工(gong)作重(zhong)點放(fang)在了社(she)團(tuan)(tuan)發展(zhan)(zhan)及社(she)團(tuan)(tuan)活動的開(kai)展(zhan)(zhan)兩方面(mian)上。在這一學期(qi)我部組織了各(ge)(ge)社(she)團(tuan)(tuan)常(chang)務會長(chang)對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各(ge)(ge)社(she)團(tuan)(tuan)負責人(ren)之間的交流，使各(ge)(ge)社(she)團(tuan)(tuan)之間互相學習，互相借(jie)鑒。在活動的審(shen)批(pi)上我部在堅持各(ge)(ge)社(she)團(tuan)(tuan)的社(she)團(tuan)(tuan)宗旨下(xia)(xia)，對各(ge)(ge)社(she)團(tuan)(tuan)活動進行了修改、審(shen)批(pi)，現將(jiang)社(she)團(tuan)(tuan)發展(zhan)(zhan)情況與(yu)我部工(gong)作情況簡介如下(xia)(xia)：

　　一(yi)、各社團整體(ti)凝聚力與上一(yi)年相比有了很大的(de)提高(gao)，各社團負責(ze)人(ren)在任務分配，人(ren)員(yuan)調動(dong)上都有了很大的(de)改進(jin)，各部門協調合(he)作(zuo)，從而使得各社團成員(yuan)積極性很高(gao)。

　　二、為了(le)(le)豐富廣大學生的(de)(de)校園生活，各社(she)團(tuan)舉(ju)辦了(le)(le)豐富的(de)(de)社(she)團(tuan)活動，得到(dao)廣大學生的(de)(de)好評(ping)，也(ye)得到(dao)了(le)(le)院(yuan)領導的(de)(de)肯(ken)定，同時也(ye)提高(gao)了(le)(le)各社(she)團(tuan)在全校的(de)(de)影響力。

　　三、各(ge)社團(tuan)都(dou)明確了自己(ji)的(de)發展方(fang)向，有(you)理論研究的(de)，有(you)做學(xue)術的(de)，有(you)做公益的(de)，有(you)做環(huan)保的(de)等(deng)等(deng)。各(ge)社團(tuan)也積(ji)極與學(xue)生(sheng)會各(ge)部(bu)門(men)共建(jian)，或與其他院系社團(tuan)合作等(deng)等(deng)。

　　在本學期(qi)，我部(bu)也(ye)取得了一(yi)些成(cheng)績，在各(ge)社(she)團的(de)交(jiao)流，活(huo)動(dong)策劃部(bu)都做了一(yi)些有(you)效的(de)工(gong)作，但(dan)工(gong)作中仍存在一(yi)些問題(ti)：

　　一、與(yu)團(tuan)(tuan)委(wei)(wei)領導(dao)和社團(tuan)(tuan)負責(ze)人溝通(tong)太少，致使團(tuan)(tuan)委(wei)(wei)領導(dao)對社聯及社團(tuan)(tuan)發(fa)展(zhan)了解較少。在今(jin)后的工作中一定(ding)要及時向團(tuan)(tuan)委(wei)(wei)領導(dao)匯(hui)報工作，定(ding)時與(yu)社團(tuan)(tuan)各負責(ze)人交(jiao)流。

　　二、在活動(dong)審批(pi)上(shang)也缺少必要的(de)一些整(zheng)理和(he)改進，今(jin)后會側(ce)重(zhong)活動(dong)的(de)策劃，嚴格(ge)審批(pi)，取消一些沒有明確主(zhu)題和(he)意義不大的(de)活動(dong)。

　　三、在與其(qi)他(ta)部(bu)(bu)門合(he)作(zuo)(zuo)上也存在一(yi)些問題，由于(yu)在很(hen)多工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)上與其(qi)他(ta)部(bu)(bu)門有交集，部(bu)(bu)門合(he)作(zuo)(zuo)也顯(xian)得(de)尤(you)為重要，各部(bu)(bu)門很(hen)好(hao)的合(he)作(zuo)(zuo)，才能將工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做得(de)更(geng)好(hao)。

　　一學期的工作(zuo)(zuo)(zuo)使(shi)我(wo)(wo)們更加了解了自(zi)己的工作(zuo)(zuo)(zuo)，也更加深信(xin)我(wo)(wo)們能(neng)做好(hao)自(zi)己的工作(zuo)(zuo)(zuo)，把(ba)自(zi)己的工作(zuo)(zuo)(zuo)做得更好(hao)。在今(jin)后的工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)部門人員將團結合作(zuo)(zuo)(zuo)，把(ba)自(zi)己的工作(zuo)(zuo)(zuo)做的更好(hao)。

社團活動總結 篇4

　　板(ban)報是(shi)學(xue)校以及許多單位(wei)的(de)窗口，是(shi)實(shi)施美(mei)育(yu)的(de)主要(yao)途(tu)徑之一(yi)。它集書法、繪畫、文(wen)學(xue)、平(ping)面(mian)設(she)計(ji)等藝術于一(yi)體。在素質教(jiao)育(yu)中能(neng)起(qi)到很大(da)的(de)作用，其根本任(ren)務就是(shi)通過美(mei)術、美(mei)術字(zi)、平(ping)面(mian)設(she)計(ji)教(jiao)學(xue)進行審(shen)美(mei)教(jiao)育(yu)，使學(xue)生獲得美(mei)術基(ji)礎知(zhi)識和(he)平(ping)面(mian)設(she)計(ji)等基(ji)本技能(neng)，促進學(xue)生的(de)智力(li)及身(shen)心和(he)諧發展。在本學(xue)期我根據學(xue)校安(an)排，開(kai)展了由(you)三(san)、四、五(wu)年級部分學(xue)生組成(cheng)的(de)板(ban)報制作社團(tuan)，對于社團(tuan)一(yi)學(xue)期來的(de)活動，現總(zong)結如下：

　　一、引導學生了解(jie)美(mei)術的(de)基本常(chang)識(shi)，學習簡筆(bi)畫，理解(jie)透(tou)視、構圖技法(fa)知(zhi)識(shi)；學習宋(song)體(ti)、黑體(ti)、斜體(ti)等(deng)美(mei)術字的(de)書(shu)寫特點(dian)；學習板(ban)報的(de)整體(ti)設計，培(pei)(pei)養想(xiang)象(xiang)力和創新意識(shi)。培(pei)(pei)養學生的(de)審美(mei)意識(shi)，認識(shi)自然(ran)美(mei)、社(she)會生活(huo)美(mei)和藝術美(mei)，具有愛美(mei)、追求美(mei)的(de)意識(shi)。

　　二、在教學生在學習(xi)過程中陶冶情操，培(pei)養學生各種能(neng)(neng)力。我們應(ying)該多了解兒童(tong)，尊重他(ta)們的思維表現特點。著重培(pei)養四個能(neng)(neng)力，即觀察力、形象(xiang)記憶能(neng)(neng)力、想(xiang)象(xiang)力和(he)創造力。

　　三(san)、社團活動內容：各(ge)類美術字，兒(er)童畫，邊框。每周一(yi)次(ci)，讓(rang)有美術興趣及特(te)長的學生可以進(jin)一(yi)步地學習，提高他們的興趣及技能技法。

　　四、相(xiang)關(guan)的活動：

　　1、參與班級每月的板報制作。

　　2、國(guo)慶、元(yuan)旦之(zhi)際(ji)，我們收集較優秀的(de)學(xue)(xue)生作品(pin)，將它們張貼在(zai)美(mei)術展(zhan)板上進行展(zhan)示，學(xue)(xue)生們看到自己的(de)作品(pin)展(zhan)示出(chu)來都非常開心。相信在(zai)即將到來的(de)新學(xue)(xue)期里，會(hui)有好的(de)成績。

　　五(wu)、活動開展的(de)不足(zu)：對學(xue)生的(de)考勤不太規范，雖然點名(ming)，但(dan)沒(mei)有做好簽到(dao)記錄(lu)；有個別情(qing)(qing)況需(xu)要(yao)(yao)調(diao)整時間，沒(mei)有及(ji)時地(di)通(tong)知學(xue)生，需(xu)要(yao)(yao)改進；另外(wai)，我在教(jiao)學(xue)兒童畫、簡筆畫教(jiao)學(xue)時所選的(de)內容(rong)，有些畫雖然較豐富，但(dan)是(shi)構圖較難(nan)把(ba)握，需(xu)要(yao)(yao)根(gen)據學(xue)生的(de)情(qing)(qing)況來選擇教(jiao)學(xue)內容(rong) ……

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