學校法制宣傳活動總(zong)結
總結是在一段時(shi)間(jian)內(nei)對學(xue)習和(he)工作生活等表(biao)現加以總結和(he)概括的一種書面材料，它可以有(you)效鍛煉我們(men)的語言組織能力，讓我們(men)抽出時(shi)間(jian)寫(xie)寫(xie)總結吧。那么(me)總結要注意(yi)有(you)什么(me)內(nei)容呢(ni)？以下(xia)是小編(bian)幫大家整理(li)的學(xue)校(xiao)法制宣傳(chuan)活動總結，僅(jin)供參考，歡迎大家閱讀。
學校法制宣傳活動總結1
為了(le)進一步(bu)把(ba)我校(xiao)(xiao)法(fa)制教育(yu)(yu)工作推上一個新(xin)的(de)(de)臺階(jie)，結合20xx年“12月4日(ri)”全國法(fa)制教育(yu)(yu)宣(xuan)傳日(ri)，根據教育(yu)(yu)局及聯校(xiao)(xiao)指示(shi)精神，我校(xiao)(xiao)把(ba)普法(fa)教育(yu)(yu)、依法(fa)治校(xiao)(xiao)、依法(fa)施(shi)教作為創建安全文明(ming)校(xiao)(xiao)園，培養文明(ming)之花的(de)(de)重要(yao)工作來(lai)抓。現對本次活動總結如下：
一、成立領導小組，強化教師法制意識。
1、成立法制宣傳日活動(dong)工作領導小組
為了切實加強(qiang)對這次活(huo)動(dong)的領(ling)導，經學校研究決定，成(cheng)立了法制宣傳日活(huo)動(dong)工作(zuo)領(ling)導小(xiao)組(zu)，具(ju)體如下(xia)：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：各班(ban)班(ban)主任(ren)
2、學(xue)(xue)(xue)校利用每周一的例會(hui)組織(zhi)全(quan)(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)《中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師職業道德(de)規范》、《教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)(fa)》、《教(jiao)(jiao)(jiao)師法(fa)(fa)》、《義務教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)法(fa)(fa)》、《未成年(nian)人(ren)保護法(fa)(fa)》、《預防(fang)未成年(nian)人(ren)犯罪法(fa)(fa)》、《學(xue)(xue)(xue)生傷害事故處理辦法(fa)(fa)》等法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規，并要求教(jiao)(jiao)(jiao)師寫學(xue)(xue)(xue)習(xi)心(xin)得、交流法(fa)(fa)制教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)經驗體(ti)會(hui)，努力提高廣大(da)(da)教(jiao)(jiao)(jiao)師的法(fa)(fa)制意識和依法(fa)(fa)治教(jiao)(jiao)(jiao)的自覺性(xing)。力求使全(quan)(quan)校廣大(da)(da)師生員工都能(neng)做到(dao)知法(fa)(fa)、守法(fa)(fa)、用法(fa)(fa)，依法(fa)(fa)辦事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
鑒于少年兒童的(de)(de)年齡(ling)特點：他們的(de)(de)可塑性強，在(zai)不同環(huan)境(jing)(jing)中(zhong)(zhong)可形成(cheng)不同的(de)(de)行為(wei)品質。我校努力(li)營造(zao)(zao)一個團結友(you)愛、嚴于律(lv)己(ji)、奮發向上的(de)(de)文化(hua)氛(fen)圍，力(li)爭讓學(xue)生在(zai)健康、潔(jie)凈的(de)(de)環(huan)境(jing)(jing)中(zhong)(zhong)受(shou)(shou)到(dao)潛(qian)移默化(hua)的(de)(de)教育，形成(cheng)正確(que)的(de)(de)人生觀(guan)和社會(hui)責任感。我們根據實際情(qing)況劃分清潔(jie)區域，堅持(chi)每天(tian)兩掃，保(bao)持(chi)校園潔(jie)凈；在(zai)學(xue)校最顯眼的(de)(de)地方懸掛上名人畫像(xiang)及其(qi)格言，各種(zhong)(zhong)規范守則等(deng)，營造(zao)(zao)校園氛(fen)圍。我們還充分利用國旗下的(de)(de)講話、宣(xuan)傳(chuan)欄、黑板報、紅領巾廣播站等(deng)多種(zhong)(zhong)形式向學(xue)生宣(xuan)傳(chuan)法(fa)律(lv)知識，剖析法(fa)律(lv)案件，通過(guo)班會(hui)、晨會(hui)向學(xue)生進行“法(fa)在(zai)身(shen)邊(bian)”的(de)(de)法(fa)制教育和現場討論會(hui)，學(xue)生在(zai)良好的(de)(de)校園環(huan)境(jing)(jing)中(zhong)(zhong)受(shou)(shou)到(dao)熏(xun)陶，在(zai)積(ji)極的(de)(de)校園氛(fen)圍中(zhong)(zhong)受(shou)(shou)到(dao)教育，從而明確(que)了(le)真(zhen)善(shan)美、假丑惡(e)，提高了(le)對外來文化(hua)，各種(zhong)(zhong)犯罪違紀誘(you)因的(de)(de)免疫力(li)。
三、積極開展豐富多采的.法制宣傳教育活動。
弘揚法(fa)(fa)(fa)治(zhi)精(jing)神(shen)，促進校園和(he)諧。我(wo)校歷來重視對師生法(fa)(fa)(fa)制(zhi)精(jing)神(shen)的培養(yang)，此次法(fa)(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳活(huo)動(dong)是在全校范圍內營造更為濃(nong)厚的法(fa)(fa)(fa)律氛圍，進一步增強廣(guang)大(da)師生的法(fa)(fa)(fa)制(zhi)觀念和(he)法(fa)(fa)(fa)律意識，促進依法(fa)(fa)(fa)治(zhi)校，依法(fa)(fa)(fa)執教，普法(fa)(fa)(fa)育人工作開展，積(ji)極打造平安、文(wen)明校園。在法(fa)(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳日(ri)的活(huo)動(dong)過(guo)程中(zhong)，我(wo)校分層(ceng)次、分階段、有重點地(di)開展了一系列活(huo)動(dong)，具(ju)體活(huo)動(dong)內容有：
1、XX月XX日(ri)周一(yi)校(xiao)領(ling)導利用(yong)國旗下(xia)講話“深入開展(zhan)普法教育，提(ti)高公民法律(lv)素質”，對全校(xiao)師生再(zai)一(yi)次進行法制(zhi)宣傳教育，營造濃厚(hou)的普法教育氛(fen)圍。
2、堅持(chi)將(jiang)法制(zhi)教育(yu)與課(ke)程(cheng)教學有(you)機結(jie)合(he)，滲(shen)透(tou)到(dao)課(ke)堂教學的(de)(de)全過程(cheng)，在(zai)各相關學科(ke)的(de)(de)教學中，充(chong)分挖掘教材里涵(han)蓋的(de)(de)法制(zhi)教育(yu)內容(rong)，結(jie)合(he)教學活動對(dui)學生進(jin)行法律常識和法制(zhi)意識的(de)(de)培養(yang)，尤(you)其(qi)是(shi)結(jie)合(he)品德學科(ke)特(te)點，大力加(jia)強法制(zhi)教育(yu)。
3、積極營造校園法(fa)制(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育活動氛圍。充分利用網站(zhan)、黑板報、宣(xuan)傳(chuan)欄、校園廣(guang)播、懸掛橫幅等形(xing)式營造濃(nong)郁的法(fa)制(zhi)教(jiao)育氛圍，并在梓楦樓廣(guang)場(chang)舉辦(ban)普法(fa)教(jiao)育圖片展，使“12.4”法(fa)制(zhi)宣(xuan)傳(chuan)深入人心。
4、各(ge)班利(li)(li)用(yong)班會(hui)課以《學法(fa)(fa)(fa)知法(fa)(fa)(fa)守(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)，做遵(zun)紀(ji)守(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)公民》為主(zhu)題(ti)，組織(zhi)一次主(zhu)題(ti)班會(hui)宣傳教育活(huo)動(dong)，教育學生學法(fa)(fa)(fa)知法(fa)(fa)(fa)守(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)，做一個(ge)遵(zun)紀(ji)守(shou)(shou)(shou)法(fa)(fa)(fa)的好公民。各(ge)班班主(zhu)任還利(li)(li)用(yong)晨會(hui)對學生進行法(fa)(fa)(fa)制教育活(huo)動(dong)。班中定(ding)期出(chu)好法(fa)(fa)(fa)制教育的黑板(ban)報，并(bing)進行評比。
5、學(xue)習《小學(xue)生(sheng)守則(ze)》、《小學(xue)生(sheng)日常行(xing)(xing)為(wei)規范(fan)》以及其他的一些法律知識(shi)，加(jia)大行(xing)(xing)為(wei)規范(fan)達標創建的力度。
6、根據臨(lin)時發生的(de)(de)事(shi)情隨時對學生進(jin)行法(fa)(fa)制教(jiao)育(yu)。及時做好(hao)后進(jin)生的(de)(de)幫(bang)教(jiao)轉化工作(zuo)，掌握他們(men)的(de)(de)思想動(dong)態，有針(zhen)對性(xing)地進(jin)行教(jiao)育(yu)，向廣大學生進(jin)行法(fa)(fa)制宣傳(chuan)教(jiao)育(yu)，使(shi)學生人(ren)人(ren)懂得學法(fa)(fa)、知法(fa)(fa)，做守法(fa)(fa)的(de)(de)小公民。
7、邀請法(fa)制(zhi)副校長到(dao)校舉行法(fa)制(zhi)教育講座。
8、懸掛法(fa)制宣傳日宣傳標語。
9、開(kai)展(zhan)(zhan)閱讀(du)活動，號召組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱讀(du)法制(zhi)教育和愛國主義教育書(shu)刊。學(xue)(xue)(xue)校開(kai)放圖(tu)書(shu)館(guan)，提供學(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱讀(du)，組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加圖(tu)書(shu)館(guan)服務(wu)活動，同(tong)時積極閱讀(du)健(jian)康有(you)益的(de)書(shu)刊，以(yi)豐富學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)科學(xue)(xue)(xue)文化知識，培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)科學(xue)(xue)(xue)精神、法制(zhi)意識和熱愛祖國的(de)道(dao)德情感。總之(zhi)(zhi)，法制(zhi)教育是學(xue)(xue)(xue)校德育工(gong)作的(de)重中之(zhi)(zhi)中，我們將持之(zhi)(zhi)以(yi)恒地開(kai)展(zhan)(zhan)好此項工(gong)作，為學(xue)(xue)(xue)校的(de)穩定(ding)，為社(she)會的(de)穩定(ding)，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)健(jian)康成長繼續做出(chu)我們最大的(de)努力(li)，推進“平(ping)安校園(yuan)”建(jian)設，共同(tong)構建(jian)和諧社(she)會，和諧校園(yuan)。
學校法制宣傳活動總結2
根據市教(jiao)委和XX區教(jiao)委的有(you)關規(gui)定，我校在(zai)“法制教(jiao)育宣傳月”中(zhong)開(kai)展了豐富多(duo)彩(cai)的教(jiao)育活(huo)動。現在(zai)將活(huo)動總結如(ru)下：
一、學校高度重視，全員動員。
由校長主(zhu)抓(zhua)，德育副校長和教(jiao)(jiao)育處主(zhu)任專門負責(ze)，制定了一系列(lie)的(de)(de)活動(dong)方案。然后通過校會向全體(ti)教(jiao)(jiao)師和學生滲(shen)透(tou)法制教(jiao)(jiao)育的(de)(de)重要性，讓全體(ti)師生在(zai)思想和行(xing)動(dong)上重視這(zhe)項活動(dong)，從而加強學生自我保(bao)護的(de)(de)意(yi)識和能(neng)力，使教(jiao)(jiao)師樹立(li)知法守法的(de)(de)意(yi)識。
二、以板報、壁報為陣地，向大家進行法制宣傳。
為了讓每一(yi)位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)都(dou)能(neng)夠接觸(chu)到法(fa)(fa)(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育，我校在(zai)(zai)全校班級中進行(xing)了法(fa)(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳(chuan)板報(bao)(bao)(bao)評(ping)比(bi)活動。要求每個班級都(dou)要出一(yi)期關(guan)于法(fa)(fa)(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育方(fang)面(mian)的(de)(de)板報(bao)(bao)(bao)，內容以《未(wei)(wei)成年人保護(hu)法(fa)(fa)(fa)》、《預(yu)防(fang)未(wei)(wei)成年人犯罪法(fa)(fa)(fa)》、《治(zhi)安管理(li)處(chu)罰(fa)條例(li)》等(deng)相關(guan)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)、法(fa)(fa)(fa)規為主。同(tong)(tong)時學(xue)(xue)(xue)校對各班板報(bao)(bao)(bao)進行(xing)評(ping)比(bi)，評(ping)出一(yi)、二、三等(deng)獎，并進行(xing)表(biao)彰鼓勵。同(tong)(tong)時開展法(fa)(fa)(fa)制(zhi)壁報(bao)(bao)(bao)的(de)(de)比(bi)賽(sai)活動，提(ti)(ti)高學(xue)(xue)(xue)生們(men)理(li)解法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)的(de)(de)能(neng)力。我校教(jiao)(jiao)育處(chu)在(zai)(zai)全校班級中征集法(fa)(fa)(fa)制(zhi)方(fang)面(mian)的(de)(de)卡通(tong)(tong)畫(hua)。在(zai)(zai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)上交(jiao)的(de)(de)幾十張作品中，涉及了學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育、未(wei)(wei)成年人犯罪、社會治(zhi)安管理(li)、交(jiao)通(tong)(tong)法(fa)(fa)(fa)規等(deng)許多方(fang)面(mian)。通(tong)(tong)過這樣的(de)(de)活動，使在(zai)(zai)校的(de)(de)每一(yi)位同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)都(dou)能(neng)對《未(wei)(wei)成年人保護(hu)法(fa)(fa)(fa)》、《預(yu)防(fang)未(wei)(wei)成年人犯罪法(fa)(fa)(fa)》等(deng)相關(guan)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)常(chang)識有一(yi)定的(de)(de)`了解，從(cong)而提(ti)(ti)高學(xue)(xue)(xue)生們(men)的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)觀念。
三、利用校園閉路電視，播放法制錄像。
我(wo)校(xiao)教育處和學(xue)校(xiao)電(dian)教組聯(lian)合推出(chu)法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)教育錄像聯(lian)播(bo)。我(wo)們(men)利用每天(tian)中午學(xue)生(sheng)的休息時(shi)間在(zai)校(xiao)園(yuan)閉路電(dian)視中播(bo)放法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)方面的教育宣傳片，組織全體學(xue)生(sheng)觀(guan)看(kan)。同時(shi)對學(xue)生(sheng)們(men)較為關注的問題(ti)(ti)進(jin)行(xing)討論(lun)，讓大家暢所欲言，并對問題(ti)(ti)進(jin)行(xing)解決。通過這種形(xing)式的法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)教育，讓學(xue)生(sheng)們(men)更(geng)直觀(guan)的了解法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)方面的問題(ti)(ti)，從而加深印(yin)象，避(bi)免了學(xue)生(sheng)們(men)在(zai)法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)方面容易(yi)出(chu)現的誤(wu)區和錯誤(wu)行(xing)為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。
我校與社區相配合(he)，在校園內進(jin)行(xing)法(fa)(fa)制、民(min)族精神的展板展覽，整個(ge)展覽共分為5個(ge)部分，利用(yong)圖文并(bing)茂的展板向學生進(jin)行(xing)教(jiao)育宣傳。同時利用(yong)政治(zhi)課教(jiao)學對學生進(jin)行(xing)法(fa)(fa)制教(jiao)育，收到了較好的教(jiao)育效果(guo)。
總之，通過(guo)這次活動，我(wo)校圓滿的(de)(de)(de)完成了(le)(le)(le)學(xue)期初制定(ding)的(de)(de)(de)德育(yu)計(ji)劃，進一步(bu)營造(zao)了(le)(le)(le)我(wo)校良好(hao)的(de)(de)(de)法制教(jiao)育(yu)氛圍，加大了(le)(le)(le)我(wo)校依法執教(jiao)的(de)(de)(de)工作力度(du)，優化了(le)(le)(le)我(wo)校教(jiao)師的(de)(de)(de)整(zheng)體素(su)質(zhi)(zhi)，規范了(le)(le)(le)全校學(xue)生的(de)(de)(de)日常(chang)行為(wei)，培養了(le)(le)(le)學(xue)生知法守(shou)法的(de)(de)(de)思(si)想意識，提(ti)高了(le)(le)(le)在校學(xue)生的(de)(de)(de)整(zheng)體素(su)質(zhi)(zhi)。
學校法制宣傳活動總結3
學校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)的(de)思(si)想教育(yu)(yu)、法制(zhi)教育(yu)(yu)是校(xiao)(xiao)(xiao)園安全(quan)工作的(de)重中之重，為貫徹(che)《關(guan)于在全(quan)市中小(xiao)學校(xiao)(xiao)(xiao)集中開(kai)展法制(zhi)教育(yu)(yu)活動(dong)的(de)通知》精神，我校(xiao)(xiao)(xiao)于20xx年XX月下旬開(kai)展了一(yi)系列法制(zhi)教育(yu)(yu)活動(dong)，現將活動(dong)的(de)開(kai)展情況(kuang)總結如(ru)下：
一、活動目的
切實推進我(wo)校法(fa)(fa)制宣傳教育工作，努力(li)提(ti)高表少年的法(fa)(fa)制意識(shi)、法(fa)(fa)律素質(zhi)和自我(wo)防范(fan)能力(li)，預防中(zhong)、小(xiao)學生違法(fa)(fa)犯罪(zui)，培養自覺學法(fa)(fa)、守法(fa)(fa)、用法(fa)(fa)、護法(fa)(fa)的行為(wei)習慣。
二、教育內容
以《未(wei)成年人保護法(fa)(fa)》、《預防未(wei)成年人犯罪法(fa)(fa)》、《義務教育法(fa)(fa)》、《道路交通安全(quan)法(fa)(fa)》、《治安管理處(chu)罰法(fa)(fa)》、《刑法(fa)(fa)》等(deng)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規及廣(guang)大(da)師(shi)生(sheng)自(zi)我安全(quan)防范意識教育為主(zhu)要內容。
三、活動組織及安排
學(xue)校高度重(zhong)(zhong)視本(ben)次(ci)法制教(jiao)(jiao)育(yu)活動，將這次(ci)法制教(jiao)(jiao)育(yu)活動作(zuo)(zuo)為法律進校園(yuan)(yuan)、維護(hu)校園(yuan)(yuan)安全的(de)一項重(zhong)(zhong)要工(gong)作(zuo)(zuo)，結合防XX市(shi)綜治(zhi)委下發的(de)《防XX市(shi)20xx年(nian)校園(yuan)(yuan)及周邊環境專(zhuan)項整(zheng)治(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)方案》和(he)公安部《關于認真貫徹(che)落實全國校園(yuan)(yuan)安全工(gong)作(zuo)(zuo)經驗(yan)交流現場會議精神的(de)通知》開展相應的(de)法制教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)。
四、多種形式開展法制教育活動
（一）加強(qiang)法制宣傳陣地建(jian)設(she)。
強化學(xue)(xue)(xue)生養成(cheng)教(jiao)育，培養具有良(liang)好習慣的(de)學(xue)(xue)(xue)生。小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育就是培養學(xue)(xue)(xue)生良(liang)好的(de)行為(wei)習慣，并(bing)為(wei)以(yi)后的(de).學(xue)(xue)(xue)習打下良(liang)好的(de)基礎。為(wei)此(ci)我們重視對(dui)學(xue)(xue)(xue)生的(de)養成(cheng)教(jiao)育，政教(jiao)處及少(shao)先隊(dui)組(zu)織主題中隊(dui)會，利用紅領巾(jin)廣播(bo)站、國旗下演講對(dui)學(xue)(xue)(xue)生進行品德(de)熏陶。
（二）法制(zhi)教育與課堂教學相結合(he)。
制(zhi)教(jiao)(jiao)育與(yu)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學相結合，發揮了課(ke)堂教(jiao)(jiao)學主渠道作(zuo)用，是(shi)我校開展(zhan)法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)主要形式。學校有(you)一(yi)支(zhi)素質較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)普(pu)法(fa)宣傳教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍，在學校的(de)(de)(de)(de)統(tong)一(yi)要求下，各(ge)位老(lao)師都能結合自己所教(jiao)(jiao)學科(ke)的(de)(de)(de)(de)特點，進行(xing)法(fa)制(zhi)宣傳教(jiao)(jiao)育。各(ge)學科(ke)老(lao)師也結合各(ge)學科(ke)教(jiao)(jiao)學，滲透普(pu)法(fa)教(jiao)(jiao)育，讓學生獲得了許(xu)多有(you)關的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識。
（三）法制(zhi)教(jiao)育不松懈。
1、XX月XX日(ri)下午16時，由我校副校長精(jing)心組織，聘(pin)請法制(zhi)講座(zuo)輔導(dao)員到校給(gei)學生作法制(zhi)教育講座(zuo)。輔導(dao)員圍繞學生的(de)切身利益(yi)，傳授實用法律知(zhi)識，教育學生學會依法保(bao)護自己的(de)權益(yi)通報(bao)青少(shao)年犯罪情況，并對青少(shao)年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師(shi)生做(zuo)到了警鐘(zhong)長鳴。
2、開展“摸擬法(fa)庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法(fa)庭”活動，極(ji)大地調(diao)動了(le)學生學法(fa)、知法(fa)、用法(fa)的積(ji)極(ji)性，強烈地意識(shi)到法(fa)律在生活中的重要性。
3、開展(zhan)“法律就(jiu)在(zai)身(shen)邊”的(de)主(zhu)題(ti)班會。每學期，都由政教處(chu)統(tong)一布置(zhi)以法制教育為主(zhu)題(ti)的(de)主(zhu)題(ti)班會，以學生關注的(de)社(she)會現象為內容，來引導(dao)學生樹(shu)立正確的(de)法律意(yi)識(shi)。
總之(zhi)，我(wo)校將(jiang)(jiang)繼(ji)續堅持“安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)第(di)一，預防為主”方針(zhen)，將(jiang)(jiang)“再學習(xi)，再落(luo)實”作為我(wo)校“強(qiang)化(hua)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育，細化(hua)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作”有(you)(you)力保(bao)證，以確保(bao)無一次安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)責(ze)任事故發生，使我(wo)校師生在安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、有(you)(you)序、和諧的環(huan)境中學習(xi)工作。
學校法制宣傳活動總結4
防未成年(nian)人犯(fan)罪是學(xue)校(xiao)教育(yu)工作(zuo)的(de)重要組成部分。小學(xue)生是祖國的(de)未來(lai)和(he)希望，從小培養法(fa)律(lv)意識，進行法(fa)律(lv)素質培養教育(yu)，可以預防和(he)減少違法(fa)犯(fan)罪，為促使(shi)他們養成依法(fa)辦事，遵紀守法(fa)的(de)良好習慣我校(xiao)開展了形(xing)式多樣、內容豐富多彩的(de)法(fa)制教育(yu)活(huo)動。
一、加強領導，明確分工，落實任務。
為加強對法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)管理，我校成(cheng)立了法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)領導小(xiao)組(zu)，由XXX校長(chang)擔(dan)任(ren)組(zu)長(chang)，XXX副(fu)校長(chang)擔(dan)任(ren)副(fu)組(zu)長(chang)，教(jiao)(jiao)育(yu)處及少隊部總輔導員(yuan)和(he)班主任(ren)任(ren)組(zu)員(yuan)。形成(cheng)了校長(chang)負(fu)總責(ze)，總輔導員(yuan)負(fu)責(ze)組(zu)織(zhi)安排教(jiao)(jiao)育(yu)工作，其他成(cheng)員(yuan)負(fu)責(ze)具體實施的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)。領導小(xiao)組(zu)經常組(zu)織(zhi)召開會(hui)議，討(tao)論研究(jiu)制(zhi)定實施方案和(he)解決法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)出(chu)現(xian)和(he)存在的(de)新問(wen)題，并(bing)充分發揮(hui)法(fa)制(zhi)副(fu)校長(chang)對學校法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)工作的(de)'宣傳、指導、監督協調作用，以確(que)保我校法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)水平和(he)效果。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。
通過各(ge)種政(zheng)治學(xue)習、業務(wu)培(pei)訓(xun)，通過對(dui)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育法》、《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師法》、《未成(cheng)年(nian)保護法》、《預防未成(cheng)年(nian)人(ren)犯(fan)罪法》和(he)《中小學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)業道(dao)德行為規范》等法律法規的(de)(de)(de)學(xue)習，使廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工增(zeng)強(qiang)了(le)(le)依法治校，依法執教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)自覺性，杜絕了(le)(le)體(ti)罰、變相(xiang)體(ti)罰學(xue)生等違反師德行為的(de)(de)(de)現象，明(ming)確了(le)(le)學(xue)校在(zai)未成(cheng)年(nian)人(ren)保護及(ji)預防未成(cheng)年(nian)人(ren)犯(fan)罪的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)與法律責(ze)任。幫(bang)助教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師確立(li)了(le)(le)轉化(hua)(hua)(hua)一(yi)(yi)個(ge)(ge)后進(jin)生比培(pei)養(yang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)優(you)生更(geng)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)意識，加強(qiang)幫(bang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)轉化(hua)(hua)(hua)工作。對(dui)于行為習慣較差的(de)(de)(de)后進(jin)生，建(jian)立(li)了(le)(le)幫(bang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)轉化(hua)(hua)(hua)制度，充分發揮政(zheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)處及(ji)班主任隊伍的(de)(de)(de)作用，每人(ren)都(dou)當(dang)后進(jin)生的(de)(de)(de)促進(jin)者(zhe)。在(zai)工作中多給后進(jin)生一(yi)(yi)份(fen)理解，一(yi)(yi)份(fen)關心，一(yi)(yi)份(fen)愛心，為他(ta)們創造一(yi)(yi)個(ge)(ge)和(he)諧(xie)、寬松的(de)(de)(de)轉化(hua)(hua)(hua)環境(jing)。
三、開展＂學法、知法、守法＂活動，提高學生法律水平。
在法(fa)制教育工作中，我校(xiao)除了(le)利用周一升旗儀式(shi)上國旗下(xia)講(jiang)話外，我們(men)還(huan)開(kai)展了(le)形式(shi)多樣，內容(rong)豐富多彩的(de)法(fa)制教育活動。
1、在班(ban)級中(zhong)開展(zhan)主(zhu)題班(ban)會。我們開展(zhan)了以“守法(fa)小(xiao)(xiao)公民”主(zhu)題班(ban)會。活動中(zhong)，學(xue)生各抒己見，氣氛熱烈，從中(zhong)懂(dong)得從小(xiao)(xiao)應(ying)(ying)樹(shu)立正確(que)的(de)榮(rong)辱觀，不斷提高(gao)明辨是非的(de)能力；應(ying)(ying)養(yang)成良好的(de)行為習慣，發(fa)現不良行為傾(qing)向應(ying)(ying)及時糾正；應(ying)(ying)不斷增(zeng)強道德(de)和法(fa)律觀念，努力提高(gao)自身的(de)法(fa)律常識(shi)和法(fa)律素(su)質(zhi)。
2、法(fa)制教(jiao)育與行(xing)為(wei)規(gui)(gui)范(fan)相結合。幾年來(lai)，我校把學(xue)生行(xing)為(wei)規(gui)(gui)范(fan)教(jiao)育作為(wei)一(yi)個(ge)重點，將學(xue)生行(xing)為(wei)規(gui)(gui)范(fan)細化為(wei)國旗、國歌(ge)、國徽的認識教(jiao)育及進校、離校、對人有禮貌、走(zou)樓梯要求(qiu)、保護校園環境(jing)、愛(ai)護公共財物(wu)、見垃圾就撿等行(xing)為(wei)，收到良好效果。
3、充分利(li)用學(xue)校現代教育技術條(tiao)件(jian)，組織學(xue)生(sheng)在多媒體教室觀看交(jiao)(jiao)通安(an)全教育專(zhuan)題片，提高學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)通安(an)全知識水平、促進其(qi)自覺遵守交(jiao)(jiao)通規則、避(bi)免發(fa)生(sheng)交(jiao)(jiao)通事(shi)故(gu)。
4、組織學生參觀交通(tong)事故圖片展，以直觀形象的形式增強守(shou)法意識。
5、利用學校的紅領巾校園(yuan)廣播對學生進行法律宣(xuan)傳教(jiao)(jiao)育，為(wei)學生營造(zao)一個(ge)良好的法制教(jiao)(jiao)育環境(jing)。
由于學校(xiao)領導重視，全(quan)(quan)體師生員工的共(gong)同(tong)努力(li)，法制教(jiao)育(yu)成效(xiao)顯著。全(quan)(quan)校(xiao)師生員工人人自覺遵(zun)紀守法，在校(xiao)做(zuo)文明師生，在社會做(zuo)守法公民。
學校法制宣傳活動總結5
為大力推進(jin)青(qing)少年法(fa)制(zhi)宣傳(chuan)教育，不斷提(ti)高廣大青(qing)少年的法(fa)制(zhi)意識和(he)法(fa)律素質，我區扎(zha)實開展(zhan)了青(qing)少年法(fa)制(zhi)宣傳(chuan)教育周(zhou)活動，現將活動情況總結(jie)如下：
一、領導重視，落實責任
為全面開展今年青少年法制宣(xuan)傳(chuan)教育周(zhou)活動(dong)，共青團天元(yuan)區(qu)委、天元(yuan)區(qu)司法局(ju)多個單位(wei)下訪了(le)《關于開展青少年法制宣(xuan)傳(chuan)周(zhou)活動(dong)的通知》，制定(ding)了(le)活動(dong)方案，明(ming)確了(le)工(gong)作任(ren)務，落實了(le)工(gong)作責任(ren)和措施。
二、突出重點，開展多形式宣傳
青少(shao)年(nian)法制宣(xuan)傳(chuan)教育周期間，我區(qu)(qu)緊緊圍繞“弘揚(yang)憲法精神，建設法治(zhi)中國”這一主題為中心，突出重(zhong)點，創新形式。通過家庭、社區(qu)(qu)、學校(xiao)“三位一體”的法制宣(xuan)傳(chuan)教育形式，大力(li)宣(xuan)傳(chuan)與青少(shao)年(nian)健康成長密切相關的法律法規(gui)。
1、大力開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)校(xiao)園學法(fa)用法(fa)活(huo)動。開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)形(xing)式多(duo)樣(yang)、豐富多(duo)彩的法(fa)制(zhi)宣(xuan)傳教育活(huo)動，營造濃(nong)厚的法(fa)制(zhi)宣(xuan)傳氛圍(wei)。各學校(xiao)根據自身特點，開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)法(fa)制(zhi)主題班會、法(fa)制(zhi)故事(shi)會、普法(fa)知識競(jing)賽(sai)、法(fa)制(zhi)征(zheng)文和(he)法(fa)制(zhi)手抄報比賽(sai)、出法(fa)制(zhi)宣(xuan)傳欄(lan)、法(fa)制(zhi)圖片(pian)展(zhan)(zhan)(zhan)覽、參觀法(fa)制(zhi)教育基地(di)等，使廣大師生受到了一次深刻的教育，成效(xiao)顯著。
據(ju)統(tong)計，在(zai)此次青少(shao)年法(fa)制宣(xuan)傳(chuan)教育(yu)周活(huo)動中，全區各中小(xiao)學(xue)(xue)共印發(fa)宣(xuan)傳(chuan)資料30000份，共出法(fa)制宣(xuan)傳(chuan)欄（黑板報）30期，法(fa)制教育(yu)圖片展覽100余(yu)幅，受教育(yu)師生(sheng)達1萬(wan)人次，在(zai)校學(xue)(xue)生(sheng)受教育(yu)面達到90%以上。通過開展法(fa)制宣(xuan)傳(chuan)教育(yu)活(huo)動，有效(xiao)地增強了青少(shao)年的.法(fa)制觀念(nian)和(he)法(fa)律(lv)意識，積極預防和(he)減(jian)少(shao)了青少(shao)年違法(fa)犯罪，促進了社會的和(he)諧(xie)穩定。
2、積極(ji)組(zu)織(zhi)開(kai)(kai)展(zhan)送法(fa)(fa)進學(xue)校活動。區司法(fa)(fa)局、區教育局辦(ban)充分利用活動時期(qi)，深入(ru)開(kai)(kai)展(zhan)“法(fa)(fa)律進學(xue)校”青少(shao)年(nian)法(fa)(fa)制宣傳活動。區司法(fa)(fa)局組(zu)織(zhi)普法(fa)(fa)講師(shi)團一(yi)行(xing)分別前往XXX中學(xue)、XXX中學(xue)、XX中心(xin)小(xiao)學(xue)等中小(xiao)學(xue)校進行(xing)《未成年(nian)人保護法(fa)(fa)》、《預防青少(shao)年(nian)犯罪法(fa)(fa)》、《道路(lu)交(jiao)通安全法(fa)(fa)》、《治安管理處(chu)罰條(tiao)例》相關法(fa)(fa)制知識講座。
法(fa)制課上，交警(jing)隊XXX、法(fa)院XXX庭長(chang)，法(fa)援中心主(zhu)任XXX等法(fa)律(lv)工作人員以(yi)培養青(qing)(qing)(qing)少(shao)年(nian)(nian)學(xue)生遵(zun)紀守法(fa)的良好(hao)習(xi)慣和加強自我防范保(bao)護意識為重點，結合榮辱觀(guan)、價值觀(guan)及道德觀(guan)思想教育，通過生動鮮活的典型案例，對(dui)憲法(fa)、未成年(nian)(nian)人保(bao)護法(fa)、預防青(qing)(qing)(qing)少(shao)年(nian)(nian)犯罪法(fa)、以(yi)及青(qing)(qing)(qing)少(shao)年(nian)(nian)維權(quan)等方(fang)面(mian)的法(fa)律(lv)法(fa)規知識進行了深入淺出的講解和剖析，教育青(qing)(qing)(qing)少(shao)年(nian)(nian)學(xue)生要遠離(li)暴(bao)力，遠離(li)犯罪，做一(yi)名遵(zun)紀守法(fa)的好(hao)學(xue)生。
同(tong)時，向同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們講(jiang)解了青少年在(zai)遇到不法(fa)(fa)侵害時，應如何處置和應對，保護自己和同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)生命財產安(an)全。課后，區司法(fa)(fa)局還給(gei)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)生送去(qu)了組織編印的(de)(de)青少年法(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)資料。此次(ci)法(fa)(fa)制(zhi)講(jiang)座讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生們接受(shou)了一次(ci)深刻的(de)(de)警(jing)示教育，提(ti)升了同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)防范意識和法(fa)(fa)律意識，使(shi)廣大青少年養成自覺(jue)學(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)守(shou)法(fa)(fa)用法(fa)(fa)的(de)(de)行為習慣。
3、深(shen)入推進依(yi)法治校(xiao)(xiao)活動。大力(li)推進依(yi)法治校(xiao)(xiao)，深(shen)入開展(zhan)“依(yi)法治校(xiao)(xiao)示范校(xiao)(xiao)”創建活動。全區各(ge)中小學以青少年法制(zhi)宣傳(chuan)教育(yu)周活動為契(qi)機，狠抓(zhua)制(zhi)度建設(she)，強化民主管理，用(yong)法律(lv)規范人，用(yong)制(zhi)度約束人、依(yi)法管理、依(yi)法辦事蔚然成風。
4、加強對(dui)特(te)殊群體青(qing)少(shao)(shao)年的法制(zhi)宣(xuan)(xuan)傳教育(yu)(yu)。通過組(zu)織關工(gong)委、司(si)法行政人(ren)員(yuan)、律師、法律工(gong)作(zuo)者積極(ji)參(can)與社(she)(she)會(hui)幫教活動，加強對(dui)未成年、青(qing)年服刑人(ren)員(yuan)，服刑人(ren)員(yuan)子女的教育(yu)(yu)，建(jian)立結對(dui)幫扶(fu)制(zhi)度，使幫扶(fu)對(dui)象在(zai)經濟上(shang)有人(ren)資(zi)助、思想上(shang)有人(ren)幫助、學習上(shang)有人(ren)輔(fu)助。建(jian)立“三個一(yi)”工(gong)作(zuo)機制(zhi)，即(ji)給每名(ming)青(qing)少(shao)(shao)年社(she)(she)區(qu)服刑人(ren)員(yuan)配發一(yi)冊(ce)普法讀(du)本、配備一(yi)名(ming)法律監(jian)護人(ren)、進行一(yi)次解矯(jiao)前評估，以進一(yi)步(bu)強化特(te)殊人(ren)群法制(zhi)宣(xuan)(xuan)傳教育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)。
三、積極宣傳，效果顯著
通過對全區青(qing)少年的法(fa)制(zhi)宣傳(chuan)教育，取(qu)得了良(liang)好效果(guo)(guo)。全區青(qing)少年法(fa)制(zhi)宣傳(chuan)教育周活動，在各級(ji)領導的高(gao)度重視、各部門的大力支持、廣大青(qing)少年積(ji)極(ji)參與，如今已取(qu)得了十分好的效果(guo)(guo)。
一是(shi)加強(qiang)了(le)(le)法制(zhi)副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)隊伍建設，進(jin)一步完善了(le)(le)兼職法制(zhi)副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)和法制(zhi)輔導員制(zhi)度(du)，增強(qiang)了(le)(le)兼職法制(zhi)副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)力(li)量(liang)。
二是提高(gao)了(le)廣大(da)青少年(nian)的(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)素(su)質和自我(wo)保護(hu)(hu)能力。通過(guo)多種形式(shi)的(de)(de)法(fa)(fa)制宣傳教(jiao)育，使廣大(da)青少年(nian)普遍受到良好(hao)的(de)(de)法(fa)(fa)制教(jiao)育，進一步提高(gao)了(le)廣大(da)青少年(nian)的(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)素(su)質和維(wei)權意識，在(zai)廣大(da)青少年(nian)中形成了(le)崇法(fa)(fa)、學法(fa)(fa)、守(shou)法(fa)(fa)、護(hu)(hu)法(fa)(fa)的(de)(de)良好(hao)風尚。
三是建立了法制(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、家庭教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與(yu)(yu)社區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)關系，中小學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)法制(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作相互配合，法制(zhi)(zhi)(zhi)副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長參與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)管(guan)理，幫(bang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)依(yi)法行政(zheng)、依(yi)法管(guan)理、依(yi)法施教(jiao)(jiao)，幫(bang)助學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建立和完善各項綜合制(zhi)(zhi)(zhi)度。為青(qing)少年健康成長創造了良好的(de)社會(hui)環境。
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