趣味活動總結范文

趣味活動總結

截至今(jin)天下午，我(wo)校(xiao)為期一(yi)個月的校(xiao)園(yuan)文化藝術節趣味運動會園(yuan)滿結(jie)束(shu)。

雖(sui)然有點(dian)累，但我(wo)(wo)(wo)還是想把我(wo)(wo)(wo)班(ban)在(zai)這次活動中表(biao)現(xian)出來的(de)積極的(de)、向上的(de)一(yi)(yi)面盡我(wo)(wo)(wo)所能寫一(yi)(yi)點(dian)心得，以便把我(wo)(wo)(wo)班(ban)學生在(zai)這次活動中表(biao)現(xian)出來的(de)優秀(xiu)的(de)潛質(zhi)用(yong)在(zai)學習上，進而形(xing)成一(yi)(yi)種合力，促進我(wo)(wo)(wo)班(ban)每個學生能力的(de)最大發揮，進一(yi)(yi)步推動我(wo)(wo)(wo)班(ban)各方面向更(geng)好的(de)方向發展(zhan)。

這(zhe)次活(huo)動(dong)(dong)均以班級為單(dan)位，內容分(fen)三項(xiang):第一周的廣(guang)播(bo)體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣(qu)味運動(dong)(dong)會(hui)(趣(qu)味運動(dong)(dong)會(hui)又分(fen)三項(xiang)：臺風中心，千(qian)足蟲、合作爭第一)。目(mu)的是(shi)培(pei)養孩(hai)子(zi)們(men)(men)的集體觀念及合作意識。既利于孩(hai)子(zi)們(men)(men)身心的健康成(cheng)長，又豐富了(le)我校師生(sheng)的校園生(sheng)活(huo);既讓孩(hai)子(zi)們(men)(men)懂得了(le)參與的重要(yao)性，又使他們(men)(men)明(ming)白(bai)了(le)世上沒有免費的午餐，要(yao)想收(shou)獲必須付出(chu)。

第一(yi)周廣(guang)播(bo)體(ti)操練(lian)習(xi)，同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)熱(re)情(qing)特別(bie)高(gao)，一(yi)有(you)自習(xi)課就(jiu)跑(pao)來(lai)請示說(shuo):“老師咱們(men)(men)(men)(men)練(lian)習(xi)體(ti)操吧(ba)，別(bie)的(de)(de)(de)(de)班都(dou)練(lian)呢(ni)!”看(kan)著同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)那種(zhong)渴望一(yi)展風采，積極(ji)備(bei)(bei)戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)臉龐，我(wo)還(huan)能(neng)說(shuo)什么呢(ni)!只(zhi)能(neng)抽時(shi)間(jian)陪著自己(ji)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)練(lian)習(xi)。看(kan)到(dao)個別(bie)同(tong)學(xue)動(dong)(dong)(dong)作(zuo)不(bu)(bu)規(gui)范，再加上(shang)恨鐵不(bu)(bu)成(cheng)鋼(gang)，說(shuo)話就(jiu)免不(bu)(bu)了(le)(le)帶(dai)著嚴厲，但我(wo)知道其實孩子們(men)(men)(men)(men)都(dou)挺努(nu)力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)。你看(kan)別(bie)人都(dou)休息(xi)了(le)(le)，苗(miao)昆正(zheng)、徐時(shi)晨宇還(huan)在向別(bie)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)請教(jiao);剛練(lian)習(xi)一(yi)輪(lun)下(xia)來(lai)，牛(niu)國輝(hui)滿(man)臉汗水顧(gu)不(bu)(bu)上(shang)擦(ca)，就(jiu)開始為(wei)張xx、郭(guo)xx糾正(zheng)并(bing)督導他倆認真練(lian)習(xi)。女(nv)生(sheng)更是(shi)巾幗不(bu)(bu)讓須眉，一(yi)刻不(bu)(bu)停的(de)(de)(de)(de)規(gui)范動(dong)(dong)(dong)作(zuo)。我(wo)說(shuo)休息(xi)一(yi)會(hui)兒吧(ba)，別(bie)太累(lei)，“老師你讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)練(lian)吧(ba)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)不(bu)(bu)累(lei)”史xx如是(shi)說(shuo)。此情(qing)此景(jing)，身為(wei)班主任的(de)(de)(de)(de)我(wo)被感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)了(le)(le)：感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)于(yu)同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)刻苦努(nu)力(li)(li)(li)，感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)于(yu)你們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)積極(ji)向上(shang)，更感(gan)(gan)動(dong)(dong)(dong)于(yu)我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)們(men)(men)(men)(men)備(bei)(bei)戰(zhan)時(shi)的(de)(de)(de)(de)全(quan)力(li)(li)(li)以(yi)赴。在此我(wo)想對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)說(shuo)：廣(guang)播(bo)體(ti)操練(lian)習(xi)需要刻苦努(nu)力(li)(li)(li)、積極(ji)向上(shang)、全(quan)力(li)(li)(li)以(yi)赴，我(wo)們(men)(men)(men)(men)學(xue)習(xi)上(shang)也絕對(dui)需要這種(zhong)精神，有(you)了(le)(le)這種(zhong)精神我(wo)們(men)(men)(men)(men)三(san)班的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績何愁不(bu)(bu)能(neng)天天向上(shang)、日新(xin)月(yue)異、創(chuang)造奇跡(ji)呢(ni)?

第三(san)周的(de)(de)(de)(de)詩朗誦(song)、大(da)(da)合唱(chang)(chang)在練過程中也有(you)(you)很(hen)多插(cha)曲。朗誦(song)需要(yao)(yao)素養，節奏感要(yao)(yao)強，語速要(yao)(yao)把握到位，語調要(yao)(yao)抑揚頓(dun)挫(cuo)。大(da)(da)合唱(chang)(chang)需要(yao)(yao)默契，演唱(chang)(chang)者要(yao)(yao)懂(dong)得(de)指揮(hui)者的(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)個眼神(shen)和(he)手勢。孩子(zi)們(men)(men)還小，二部輪唱(chang)(chang)稍微不(bu)(bu)用心(xin)就可能“合二為一(yi)(yi)(yi)(yi)”宣告(gao)失敗(bai)。剛開始孩子(zi)們(men)(men)總是(shi)唱(chang)(chang)來唱(chang)(chang)去就成(cheng)了(le)(le)“合唱(chang)(chang)”，老(lao)師(shi)著(zhu)急的(de)(de)(de)(de)訓了(le)(le)男生(sheng)(sheng)(sheng)訓女生(sheng)(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)更是(shi)畏(wei)首畏(wei)尾(wei)，一(yi)(yi)(yi)(yi)到輪唱(chang)(chang)就不(bu)(bu)敢唱(chang)(chang)。膽子(zi)大(da)(da)一(yi)(yi)(yi)(yi)些的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)說“老(lao)師(shi)，別練這個了(le)(le)。”看到學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)畏(wei)難(nan)(nan)情緒，我(wo)靜下心(xin)來想了(le)(le)想失敗(bai)的(de)(de)(de)(de)原(yuan)因：一(yi)(yi)(yi)(yi)個是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)精(jing)神(shen)不(bu)(bu)集中也就是(shi)不(bu)(bu)專注(zhu)，另一(yi)(yi)(yi)(yi)個是(shi)不(bu)(bu)看老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)手勢。問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)癥(zheng)結(jie)找到了(le)(le)，我(wo)就對癥(zheng)下藥(yao)，把應該注(zhu)意的(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti)又強調了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)遍。最后心(xin)平氣和(he)的(de)(de)(de)(de)說：咱們(men)(men)遇到一(yi)(yi)(yi)(yi)點問(wen)題(ti)就退縮(suo)，以(yi)后咱們(men)(men)三(san)班還參加(jia)活動嗎?聽老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)好好練一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)能成(cheng)功。功夫不(bu)(bu)負有(you)(you)心(xin)人，在全體師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)努力(li)下，我(wo)班的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)合唱(chang)(chang)表演的(de)(de)(de)(de)非(fei)常(chang)成(cheng)功。鑒于以(yi)上情況老(lao)師(shi)要(yao)(yao)告(gao)訴同學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)是(shi)：只(zhi)要(yao)(yao)你是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個人，只(zhi)要(yao)(yao)你活著(zhu)，總會(hui)遇到這樣(yang)那(nei)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)困(kun)(kun)難(nan)(nan)和(he)挫(cuo)折，面(mian)對生(sheng)(sheng)(sheng)活和(he)學(xue)(xue)習上的(de)(de)(de)(de)困(kun)(kun)難(nan)(nan)和(he)挫(cuo)折，我(wo)們(men)(men)既(ji)不(bu)(bu)能產生(sheng)(sheng)(sheng)畏(wei)難(nan)(nan)情緒，更不(bu)(bu)能消(xiao)級退縮(suo)，只(zhi)有(you)(you)積極想辦(ban)法，以(yi)樂(le)觀的(de)(de)(de)(de)態度去應對，以(yi)頑強的(de)(de)(de)(de)意志去克服自(zi)己的(de)(de)(de)(de)懦弱，眼前一(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)會(hui)“柳(liu)暗花(hua)明(ming)”的(de)(de)(de)(de)!

在(zai)(zai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力下(xia)，前兩(liang)項比(bi)(bi)賽我(wo)(wo)(wo)自認為都(dou)達到(dao)了(le)超常(chang)發揮(hui)，而且(qie)了(le)見證我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)三(san)班(ban)(ban)(ban)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)關鍵時(shi)刻(ke)決不(bu)(bu)掉鏈子(zi)!接下(xia)來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第三(san)項比(bi)(bi)賽，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)從(cong)陌生到(dao)熟悉，從(cong)半點(dian)都(dou)不(bu)(bu)會到(dao)比(bi)(bi)賽順利完(wan)成，經過了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍(yue)。尤其(qi)是(shi)“合作(zuo)爭第一(yi)(yi)(yi)”這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)項，直(zhi)到(dao)現在(zai)(zai)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)身影還(huan)(huan)在(zai)(zai)眼前閃現，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話語還(huan)(huan)在(zai)(zai)耳(er)邊回響。這(zhe)(zhe)(zhe)項活動(dong)(dong)需要12個(ge)人把相(xiang)鄰(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兩(liang)只腳捆一(yi)(yi)(yi)塊，然(ran)(ran)后聽(ting)口令一(yi)(yi)(yi)塊兒跑，那一(yi)(yi)(yi)組(zu)最(zui)先被(bei)(bei)拍著背(bei)，那一(yi)(yi)(yi)組(zu)就(jiu)被(bei)(bei)淘汰。這(zhe)(zhe)(zhe)絕對是(shi)鍛練孩子(zi)們(men)(men)合作(zuo)雙贏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)項目(mu)(mu)(mu)，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)平時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)怕(pa)摔不(bu)(bu)怕(pa)疼(teng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)練習，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)高(gao)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)集體觀念(nian)，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)“人心(xin)(xin)齊，泰山移”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想意識，沒(mei)有(you)(you)(you)(you)在(zai)(zai)哪兒跌倒還(huan)(huan)在(zai)(zai)哪兒爬起來(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神(shen)，別說比(bi)(bi)賽成功，恐(kong)怕(pa)還(huan)(huan)沒(mei)上(shang)陣(zhen)就(jiu)得(de)(de)敗下(xia)陣(zhen)來(lai)(lai)(lai)!這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)項目(mu)(mu)(mu)還(huan)(huan)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)：越(yue)是(shi)跌倒了(le)越(yue)得(de)(de)勁(jing)往一(yi)(yi)(yi)處使，自己挺住(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)時(shi)還(huan)(huan)要兼顧其(qi)他隊員(yuan)，不(bu)(bu)然(ran)(ran)再心(xin)(xin)急也吃不(bu)(bu)了(le)熱(re)豆(dou)腐。一(yi)(yi)(yi)個(ge)項目(mu)(mu)(mu)下(xia)來(lai)(lai)(lai)，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)剛買的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)服褲子(zi)不(bu)(bu)能(neng)說被(bei)(bei)摔擦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)千瘡百孔吧，也可以說是(shi)滿(man)目(mu)(mu)(mu)瘡痍。有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)膝蓋(gai)被(bei)(bei)磕碰(peng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)出了(le)血，可還(huan)(huan)是(shi)不(bu)(bu)啃一(yi)(yi)(yi)聲(sheng)，一(yi)(yi)(yi)直(zhi)堅持練習，堅持比(bi)(bi)賽到(dao)最(zui)后。面對這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，面對這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級，作(zuo)為班(ban)(ban)(ban)主任你(ni)(ni)(ni)能(neng)無動(dong)(dong)于(yu)衷嗎?你(ni)(ni)(ni)能(neng)不(bu)(bu)為有(you)(you)(you)(you)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生而深深感動(dong)(dong)嗎?在(zai)(zai)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)想告(gao)誡同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)：咱們(men)(men)班(ban)(ban)(ban)是(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)整體，你(ni)(ni)(ni)要時(shi)時(shi)把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班(ban)(ban)(ban)放在(zai)(zai)心(xin)(xin)中(zhong)，要有(you)(you)(you)(you)團隊精(jing)(jing)神(shen)，牢牢豎起“班(ban)(ban)(ban)榮我(wo)(wo)(wo)榮，班(ban)(ban)(ban)恥(chi)我(wo)(wo)(wo)恥(chi)”這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)觀念(nian)。須知：如果把班(ban)(ban)(ban)級是(shi)大海，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)是(shi)大海中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)滴(di)水，只有(you)(you)(you)(you)委身于(yu)班(ban)(ban)(ban)級，你(ni)(ni)(ni)才(cai)(cai)不(bu)(bu)會干涸;如果把集體比(bi)(bi)作(zuo)藍天(tian)，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)是(shi)翱(ao)翔于(yu)藍天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)只飛鳥，只有(you)(you)(you)(you)置(zhi)身三(san)班(ban)(ban)(ban)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)班(ban)(ban)(ban)集體，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅(chi)膀才(cai)(cai)能(neng)變(bian)得(de)(de)越(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)堅實有(you)(you)(you)(you)力。

五月，歡(huan)騰的(de)(de)五月，激情的(de)(de)五月，團(tuan)結奮進的(de)(de)五月，積極(ji)向上(shang)的(de)(de)五月，鍛煉意(yi)志的(de)(de)五月，超越自我的(de)(de)五月，----

五(wu)月，令人難忘的(de)五(wu)月，難忘和(he)同學們一同灑下(xia)的(de)汗水(shui)，難忘你(ni)(ni)們吃苦(ku)耐勞的(de)品質，難忘你(ni)(ni)們的(de)歡聲(sheng)笑(xiao)語，難忘你(ni)(ni)們克(ke)服(fu)困難的(de)勇氣，----

印象最深的(de)是：不茍言笑(xiao)的(de)魏xx、張(zhang)xx竟(jing)然在(zai)(zai)這次活(huo)動中大(da)顯神手(shou)，體形較胖的(de)蓋(gai)xx更是出(chu)乎意料的(de)積極(ji)參與，趙xx在(zai)(zai)個別同學耍性(xing)子撂(liao)挑子的(de)情況下迎難而上，徐xx、陳xx在(zai)(zai)磕(ke)破膝蓋(gai)后(hou)還(huan)依舊做(zuo)到(dao)了(le)有始有終，---

同學們(men)(men)：你們(men)(men)這次活動(dong)中(zhong)表現出的光(guang)彩的瞬間將(jiang)成(cheng)為我(wo)們(men)(men)班(ban)的永恒，你們(men)(men)的每一(yi)(yi)次超越將(jiang)成(cheng)為老(lao)師心中(zhong)最美的風(feng)景，你們(men)(men)的優(you)秀品質(zhi)足以感(gan)動(dong)所有(you)任(ren)課(ke)的老(lao)師。但愿在(zai)這學期最后一(yi)(yi)個月(yue)的時間里(li)，我(wo)們(men)(men)在(zai)學習上要(yao)繼續發揚(yang)這次活動(dong)中(zhong)所有(you)的優(you)良傳統，時時刻(ke)(ke)(ke)刻(ke)(ke)(ke)用這種精神鼓勵我(wo)們(men)(men)去刻(ke)(ke)(ke)苦學習，百(bai)盡竿頭，再進一(yi)(yi)步(bu)。

同學(xue)們(men)，老(lao)師在拭(shi)目以待(dai)著(zhu)你(ni)們(men)學(xue)習(xi)上的進步，你(ni)們(men)的成功，就是對老(lao)師和家長(chang)的最好回報!

趣味活動總結

秋季，是個收獲(huo)的季節。沒有(you)(you)了夏日的燥熱(re)，冬天的嚴寒(han)還未來到，擁(yong)有(you)(you)的是天高云淡、碩果累累。公司為(wei)了提高員(yuan)工(gong)的工(gong)作(zuo)積極性(xing)，改善員(yuan)工(gong)們的工(gong)作(zuo)氛圍，舉辦了“秋季趣(qu)味(wei)(wei)運動會(hui)”。顧名(ming)思義，以趣(qu)味(wei)(wei)運動為(wei)基礎的比(bi)賽。

在眾(zhong)多項目中，我參加(jia)的是(shi)“花轎(jiao)接(jie)力”——八個(ge)人算一(yi)隊，兩(liang)個(ge)人算一(yi)組，用(yong)兩(liang)根竹竿當(dang)花轎(jiao)，中間(jian)抬一(yi)個(ge)籃球，然(ran)后進行接(jie)力跑(pao)。參賽(sai)的運(yun)動員不是(shi)很(hen)多，可(ke)是(shi)觀眾(zhong)卻整(zheng)(zheng)整(zheng)(zheng)圍了一(yi)大(da)圈，我們公司的員工還是(shi)很(hen)有熱(re)情的。作為第一(yi)屆趣味運(yun)動會，真的引起的公司員工的興趣，大(da)家(jia)都來積極參與到(dao)這個(ge)歡樂的活動。

在裁判宣(xuan)讀(du)完比(bi)賽規(gui)則后(hou)，比(bi)賽開始(shi)了。因為(wei)用兩根(gen)竹竿去抬著一(yi)個籃球跑本身(shen)是(shi)具(ju)有難度(du)的，并且又有競(jing)賽性，所以(yi)(yi)中間(jian)就(jiu)會出現(xian)掉球，接(jie)力銜接(jie)困(kun)難等等亮點，引(yin)發了現(xian)場員(yuan)工哈哈大笑。不(bu)過作為(wei)一(yi)個運動員(yuan)，盡管(guan)之前(qian)是(shi)以(yi)(yi)娛(yu)樂(le)為(wei)目的，可(ke)當真(zhen)正到了賽場上，就(jiu)變得(de)認真(zhen)變得(de)嚴肅起來，只想好好的配合大家去拿個好的名次(ci)。

槍(qiang)聲(sheng)響了(le)。隊員們出發了(le)，在喊聲(sheng)，笑聲(sheng)，加油聲(sheng)中從出發地(di)，到(dao)達(da)目的(de)(de)地(di)。用時不(bu)過短(duan)(duan)短(duan)(duan)的(de)(de)一(yi)分(fen)鐘多(duo)點，在觀眾看來(lai)是(shi)那么(me)(me)短(duan)(duan)暫，是(shi)那么(me)(me)簡單，可(ke)是(shi)在運動員看來(lai)，是(shi)那么(me)(me)漫長，是(shi)那么(me)(me)的(de)(de)艱(jian)難。既(ji)要保(bao)證球(qiu)的(de)(de)平穩，不(bu)能(neng)掉(diao)球(qiu)，又要盡可(ke)能(neng)的(de)(de)快，與另(ling)外的(de)(de)那組隊員更(geng)要好(hao)好(hao)的(de)(de)交(jiao)(jiao)接，因為交(jiao)(jiao)接處(chu)是(shi)最(zui)容易掉(diao)球(qiu)的(de)(de)。就是(shi)短(duan)(duan)短(duan)(duan)的(de)(de)一(yi)分(fen)鐘，里面卻蘊藏了(le)好(hao)多(duo)好(hao)多(duo)的(de)(de)技巧。

事情，沒(mei)有(you)簡單(dan)的(de)(de)。同樣(yang)，事情，沒(mei)有(you)完美的(de)(de)。也(ye)(ye)就是(shi)那(nei)句話：沒(mei)有(you)最好，只(zhi)(zhi)有(you)更(geng)好。我(wo)(wo)相信，如果再來一(yi)次的(de)(de)話，每個隊伍都能夠提高質量(liang)，縮短時(shi)(shi)(shi)間(jian)，取得(de)更(geng)好的(de)(de)成績。可(ke)是(shi)，這次機會僅(jin)有(you)一(yi)次。這和我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)工(gong)作(zuo)，生活是(shi)一(yi)致(zhi)的(de)(de)。有(you)時(shi)(shi)(shi)候我(wo)(wo)們(men)(men)可(ke)能因(yin)為一(yi)個小的(de)(de)細節，那(nei)將會導致(zhi)失(shi)誤，甚至錯誤。不(bu)(bu)同的(de)(de)是(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)工(gong)作(zuo)一(yi)直在進行，而運(yun)動會時(shi)(shi)(shi)就只(zhi)(zhi)有(you)一(yi)次。所以，在工(gong)作(zuo)中我(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)提前做(zuo)好打算(suan)，盡量(liang)的(de)(de)把每一(yi)個環(huan)節都認真的(de)(de)考慮到，避免發生失(shi)誤。就算(suan)我(wo)(wo)們(men)(men)發生失(shi)誤時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)也(ye)(ye)要(yao)積極地去總(zong)(zong)結經驗，爭取在以后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中不(bu)(bu)要(yao)再重(zhong)復發生。只(zhi)(zhi)有(you)總(zong)(zong)結失(shi)誤，我(wo)(wo)們(men)(men)才能進步!

趣味活動總結

xxxx年11月29日，公(gong)司在xxxx組(zu)織(zhi)首(shou)屆沙灘趣味運動(dong)會，這是自進公(gong)司除了聚(ju)餐外組(zu)織(zhi)的(de)第(di)一場戶外活動(dong)。所有的(de)事項都是自己一個人(ren)完成的(de)，從方案的(de)擬定(ding)，場地的(de)確定(ding)，活動(dong)的(de)細(xi)節(jie)、流程、注意事項、配合(he)人(ren)員工作的(de)安排、游戲節(jie)目(mu)及慶生(sheng)會都是自己獨自完成的(de)，所以非常希望自己能(neng)出(chu)色的(de)組(zu)織(zhi)要這次活動(dong)。

愿(yuan)望是好的，可是實際執行中卻(que)是存在許(xu)多(duo)問題。如(ru)下：

1、第一次全(quan)體活動，可當天許多人員有各(ge)種理由請假，實際到位人員55人，中途(tu)軟(ruan)件部門的員工幾乎(hu)都早退。

2、交通路線事先(xian)預估不到位(wei)。生產線許多(duo)員(yuan)工包(bao)含主管在內，對(dui)路線不熟悉，導(dao)致(zhi)帶隊錯誤，延誤了許多(duo)時(shi)間，使 活(huo)動無法(fa)按時(shi)開展，推遲開始活(huo)動。

3、各部門主(zhu)管(guan)(guan)、各小組組長對(dui)本組人(ren)員(yuan)在活動中管(guan)(guan)理(li)不到位，出現(xian)組員(yuan)減少(shao)，但不清楚是誰。

人(ren)無完人(ren)，每件事無法做到十全十美(mei)，有(you)問題(ti)存在，但(dan)也有(you)可取之(zhi)處(chu)。

1、本次活(huo)動順利完成(cheng)，中途有一些問題，但還是調動了大(da)家的(de).積極性(xing)、合作性(xing)和配合度，也讓每(mei)小組人員充分體會到團隊的(de)榮譽感(gan)。如(ru)拔河比(bi)賽、小組結對而行。

2、每項(xiang)游戲的獲勝者(zhe)有一(yi)份小(xiao)禮物，這也刺激了員工的參與性(xing)及競爭心里。

3、各(ge)小組(zu)組(zu)長積(ji)極(ji)配合主(zhu)持(chi)人(ren)及裁判，積(ji)極(ji)組(zu)織(zhi)組(zu)員(yuan)參與每(mei)項活動(dong)。

雖說這(zhe)次活(huo)(huo)動(dong)由于經驗(yan)不足，過程中(zhong)出現這(zhe)樣那樣的小瑕疵，但是這(zhe)活(huo)(huo)動(dong)是自己一(yi)個人(ren)從頭到尾完成的，也(ye)(ye)是自己真正意(yi)(yi)義上獨立組織(zhi)的一(yi)次活(huo)(huo)動(dong)，也(ye)(ye)讓自己從中(zhong)吸(xi)取經驗(yan)教訓。今后(hou)再組織(zhi)類(lei)似活(huo)(huo)動(dong)，相信(xin)自己在一(yi)些注意(yi)(yi)事項和環節中(zhong)會考慮更周到、細膩的。

趣味活動總結

開展對象：理學院(yuan)09級新生

活(huo)動(dong)內容：理學(xue)(xue)(xue)院團總(zong)支學(xue)(xue)(xue)生會(hui)在金川(chuan)五(wu)號公寓前舉行了第五(wu)屆宿舍文化(hua)節(jie)系(xi)列活(huo)動(dong)之第四屆理學(xue)(xue)(xue)院趣(qu)味運動(dong)會(hui)，出席(xi)到場的(de)嘉(jia)賓(bin)有(you)理學(xue)(xue)(xue)院團總(zong)支的(de)書記李元濤(tao)老師，及各兄弟(di)學(xue)(xue)(xue)院的(de)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)主席(xi)。

運(yun)動(dong)(dong)會(hui)歷時一上午，學(xue)(xue)(xue)院為此次(ci)運(yun)動(dong)(dong)會(hui)精(jing)心設計和(he)準備了多個娛樂項(xiang)目，有“仙(xian)人指(zhi)路”，“四(si)人五足”，“螞蟻搬家”等(deng)項(xiang)目。本次(ci)運(yun)動(dong)(dong)會(hui)還增設了個人賽，供(gong)同(tong)學(xue)(xue)(xue)以個人名(ming)義參(can)加的(de)選手提供(gong)了機會(hui)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生會(hui)各部門的(de)大力配合下和(he)廣大同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)積極參(can)與和(he)支持下，活(huo)動(dong)(dong)取得了圓滿的(de)成功(gong)。

在運動會中，大(da)一年級的(de)(de)學生(sheng)都(dou)積(ji)極的(de)(de)參與，并有部分同學取得了優異(yi)的(de)(de)成績。雖(sui)然天(tian)氣狀況不是很好，但場地依舊聚集了很多的(de)(de)參賽選(xuan)手，寒冷絲(si)毫沒有消退(tui)他(ta)們(men)的(de)(de)熱情，在各項活動的(de)(de)現場都(dou)是一副熱火朝天(tian)的(de)(de)場景。這(zhe)里有放(fang)下課本享受(shou)生(sheng)活的(de)(de)歡愉;這(zhe)里也(ye)有參加競技勇奪名(ming)次的(de)(de)激烈。

本次活(huo)動既是(shi)一(yi)次團隊意識的培養，也是(shi)一(yi)次個人(ren)實力(li)的鍛煉，在(zai)同學之間，得到了(le)廣泛好(hao)評，為本院的精彩活(huo)動添上(shang)了(le)新的一(yi)筆。

趣味活動總結

為了進(jin)一(yi)步提高教(jiao)職(zhi)工(gong)的身體素質，豐富我校(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)工(gong)的業(ye)余文化生活。校(xiao)(xiao)工(gong)會于9月30日下(xia)午1:30在(zai)校(xiao)(xiao)運(yun)動場舉行了教(jiao)職(zhi)工(gong)趣味運(yun)動會。

今年(nian)趣味運動會(hui)項目是根據(ju)各工會(hui)設計推(tui)薦，工會(hui)主(zhu)席(xi)、體育委員上下(xia)反復醞釀，逐步篩選(xuan)，最后經校工會(hui)委員討論確定(ding)的(de)。8個(ge)比賽項目，分別(bie)為：投籃、乒(ping)乓球(qiu)擲準、推(tui)鐵(tie)環、保齡球(qiu)、擲沙包、飛鏢、托球(qiu)跑、跳繩。

賽(sai)(sai)場上各工(gong)會(hui)小組(zu)長認(ren)真組(zu)織，教(jiao)職工(gong)積極踴(yong)躍參(can)加(jia)。各工(gong)會(hui)在賽(sai)(sai)前利用課(ke)余(yu)時間反復練習，探討比賽(sai)(sai)技(ji)巧，增(zeng)強(qiang)了(le)參(can)賽(sai)(sai)水平，全校(xiao)領導親自參(can)賽(sai)(sai)，還為大家鼓勁助威，使本單位的教(jiao)職工(gong)信(xin)心(xin)倍(bei)增(zeng)，比賽(sai)(sai)成(cheng)績(ji)顯(xian)著提高。

本次運動會全體教(jiao)職(zhi)工(gong)都參加了比賽，獲獎覆蓋面20%，有24人(ren)次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果，展(zhan)示了我校教(jiao)職(zhi)工(gong)的精神(shen)風貌，加強了教(jiao)職(zhi)工(gong)的互(hu)幫互(hu)助精神(shen)，增(zeng)強了廣大教(jiao)職(zhi)工(gong)的敢于拼搏(bo)的品(pin)質，增(zeng)進(jin)友誼和交流(liu)。

我校第(di)五(wu)屆教(jiao)(jiao)職(zhi)工趣(qu)味運動會(hui)(hui)，經過兩(liang)個下午的(de)(de)(de)(de)激(ji)烈角逐，在運動、健康(kang)、團結、和-諧、歡笑的(de)(de)(de)(de)氛圍中落(luo)下帷幕(mu)。本(ben)次運動會(hui)(hui)共設有(you)10人11足比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、男、女組(zu)合(he)背夾氣(qi)球迎(ying)面接力(li)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、一(yi)(yi)分鐘跳長繩比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、男、女組(zu)合(he)定(ding)點投(tou)籃比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、看誰中得多和兔子迎(ying)面接力(li)跳比(bi)(bi)賽(sai)(sai)六個集體(ti)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)項目。其形式以(yi)年(nian)(nian)級(ji)(ji)組(zu)為(wei)單位(wei)(wei)參(can)加比(bi)(bi)賽(sai)(sai)，并要求每位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)至少(shao)必須要參(can)加一(yi)(yi)個項目的(de)(de)(de)(de)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)，為(wei)進一(yi)(yi)步促進和激(ji)勵廣大教(jiao)(jiao)師(shi)參(can)加體(ti)育鍛煉的(de)(de)(de)(de)熱(re)情，還進行了趣(qu)味運動會(hui)(hui)現場頒獎(jiang)，三(san)年(nian)(nian)級(ji)(ji)組(zu)獲(huo)得了一(yi)(yi)等獎(jiang);一(yi)(yi)、四年(nian)(nian)級(ji)(ji)組(zu)分別獲(huo)得了二(er)(er)等獎(jiang);二(er)(er)、五(wu)、六年(nian)(nian)級(ji)(ji)組(zu)分別獲(huo)得了三(san)等獎(jiang)。

我(wo)覺(jue)得本(ben)屆教(jiao)職(zhi)工趣味運(yun)動會(hui)(hui)，組織較好(hao)，教(jiao)師(shi)(shi)參與面廣，并能(neng)用(yong)積極樂觀的(de)心態，自信(xin)頑(wan)強的(de)精神，向(xiang)我(wo)們(men)展示新時代(dai)教(jiao)師(shi)(shi)良(liang)好(hao)素質(zhi)和風范，展現出體(ti)育運(yun)動的(de)無限魅力，凝聚了本(ben)年級教(jiao)師(shi)(shi)的(de)團結協(xie)作(zuo)的(de)團隊精神，真正達(da)到身心健(jian)康(kang)的(de)目的(de);學校舉辦教(jiao)職(zhi)工趣味運(yun)動會(hui)(hui)，旨在活躍校園體(ti)育文(wen)化，激發老(lao)師(shi)(shi)們(men)體(ti)育鍛煉的(de)意(yi)識(shi)，加強教(jiao)師(shi)(shi)之間的(de)交流，讓老(lao)師(shi)(shi)們(men)勞逸結合。讓老(lao)師(shi)(shi)們(men)能(neng)借助本(ben)次運(yun)動會(hui)(hui)的(de)熱(re)情(qing)(qing)，達(da)到一種健(jian)身的(de)習(xi)慣(guan)、養成一種健(jian)康(kang)的(de)意(yi)識(shi)，努力提升(sheng)屬于自己的(de)生命價值。處理好(hao)健(jian)康(kang)與工作(zuo)的(de)關系，使(shi)自己擁有一個健(jian)康(kang)的(de)身體(ti)和一份美(mei)麗的(de)心情(qing)(qing)。真正做到了我(wo)運(yun)動，我(wo)健(jian)康(kang)，我(wo)快(kuai)樂。

當然本次運動會還(huan)存在(zai)一些不足，如：1、在(zai)安排比(bi)賽(sai)項目(mu)(mu)方面要選擇一些危險性較低的(de)項目(mu)(mu)，減少安全事故(gu)的(de)發生。2、在(zai)制(zhi)定比(bi)賽(sai)規則時要盡量做到嚴謹(jin)，有(you)效(xiao)等。

總之，本次(ci)教(jiao)職工趣味運動會，在(zai)一片愉悅、歡樂、和-諧(xie)的氣(qi)氛中圓滿結束。

趣味活動總結

大(da)學(xue)生總(zong)洋溢著年輕的(de)(de)(de)活(huo)(huo)力、充(chong)滿著狂熱的(de)(de)(de)激情!在碩果累累的(de)(de)(de)金秋時節，我(wo)們新生已經(jing)適應(ying)(ying)了(le)大(da)學(xue)生活(huo)(huo)，有更多的(de)(de)(de)時間(jian)來參(can)(can)與(yu)社(she)團的(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)，于是今天在我(wo)校(xiao)體(ti)育部的(de)(de)(de)精心策劃(hua)下，同(tong)學(xue)們在運動(dong)場集合，舉辦了(le)一場別開生面的(de)(de)(de)趣(qu)味(wei)運動(dong)會。我(wo)們物理(li)工(gong)程(cheng)學(xue)院的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生應(ying)(ying)邀(yao)參(can)(can)加了(le)這(zhe)一場令(ling)人(ren)無比(bi)開懷的(de)(de)(de)趣(qu)味(wei)運動(dong)會，豐富了(le)我(wo)們的(de)(de)(de)課余生活(huo)(huo)，讓我(wo)們每個人(ren)都體(ti)會到了(le)團結合作的(de)(de)(de)快樂。

上午9點，我們迎著(zhu)蒙(meng)蒙(meng)的(de)(de)秋雨，開(kai)始了(le)這(zhe)場趣(qu)味(wei)運(yun)動會。這(zhe)次(ci)的(de)(de)趣(qu)味(wei)運(yun)動會分為五個環節(jie)，分別是“綁腿跑”、“仍保齡球(qiu)”“籃球(qiu)接力”、“螃蟹前行”“顛(dian)球(qiu)決(jue)勝”、 觀眾互動環節(jie),讓我印象最深刻(ke)的(de)(de)就是“籃球(qiu)接力”那個環節(jie)，在(zai)同(tong)學(xue)們的(de)(de)共同(tong)努力之下，取(qu)得了(le)還不錯的(de)(de)戰績，為我們的(de)(de)學(xue)院爭了(le)光(guang)。

但要(yao)說(shuo)最(zui)激動人心的(de)時(shi)刻(ke)莫過于在“螃(pang)蟹前行(xing)”的(de)環節上，秋雨萌(meng)萌(meng)，更(geng)是讓我們(men)看到了一場青(qing)春(chun)(chun)活力主題的(de)競賽(sai)，不管是男生還是女(nv)生，都(dou)展現出了青(qing)春(chun)(chun)的(de)張揚和活力，著(zhu)實(shi)讓我們(men)大飽眼福。

總(zong)體來說，本次(ci)趣(qu)味運動(dong)會取得了預期的(de)效果，整場活(huo)動(dong)中(zhong)大家始(shi)終都保持著極(ji)高的(de)積極(ji)性，既鍛煉(lian)了我(wo)們(men)的(de)身體，又把(ba)把(ba)趣(qu)味這兩個(ge)字展(zhan)現得淋(lin)漓盡(jin)致，并(bing)且團結了“我(wo)們(men)這樣一(yi)家人(ren)”，加強了內部各成(cheng)員(yuan)之(zhi)間的(de)聯系(xi)。為我(wo)們(men)物理工程(cheng)學(xue)院贏得第二名(ming)的(de)好成(cheng)績。就我(wo)們(men)部而言，對于這次(ci)舉辦(ban)的(de)趣(qu)味運動(dong)會活(huo)動(dong)感到十分的(de)滿(man)意，希望在(zai)今(jin)后學(xue)習生活(huo)中(zhong)能夠更(geng)多(duo)地(di)舉辦(ban)類似的(de)活(huo)動(dong)，并(bing)開展(zhan)的(de)更(geng)加豐富多(duo)彩。我(wo)認(ren)為本次(ci)活(huo)動(dong)的(de)優點:

1.本次活動由綜合部進(jin)行(xing)了精心策(ce)劃(hua)，并根據(ju)各學(xue)院的意見對(dui)策(ce)劃(hua)進(jin)行(xing)了多次修改，策(ce)劃(hua)比(bi)較詳細和具體。

2.為保(bao)證(zheng)活(huo)動(dong)(dong)的(de)順利進行(xing)，我們進行(xing)了充分的(de)物資準備，保(bao)證(zheng)了活(huo)動(dong)(dong)的(de)順利進行(xing)。

3.運動(dong)(dong)會的活動(dong)(dong)內(nei)容新穎(ying)，形式多(duo)樣，極(ji)大地調動(dong)(dong)了(le)大家(jia)參(can)與(yu)活動(dong)(dong)的積極(ji)性。

4.其他部門成員(yuan)提(ti)前到場幫助進行準備活動(dong)(dong)，使(shi)得活動(dong)(dong)進行的比較成功(gong)。

5.活動結束后各部門成員積(ji)極(ji)主(zhu)動地(di)協助打掃場地(di)，使得衛生(sheng)工作進展迅速。

6.在選人上我們(men)嚴格把(ba)關，讓最(zui)好的選手得到(dao)機會，為我們(men)學院爭(zheng)光。

其實(shi)無(wu)論怎樣的活動都是一條很(hen)好(hao)促進(jin)同學(xue)朋友間感情的紐(niu)帶，在(zai)娛樂的同時(shi)也學(xue)到了很(hen)多平常都難以學(xue)到的東(dong)西(xi)。在(zai)快(kuai)樂中學(xue)習，在(zai)學(xue)習中快(kuai)樂!希望在(zai)以后的日子里我們(men)能(neng)舉辦各色(se)各樣的特色(se)活動，給我們(men)更(geng)多展現自(zi)我與風(feng)采的平臺!

[2016年趣味活動總結范文]

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