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罵老師學生檢討書

時間:2022-01-30 09:40:16 檢討書 我要投稿
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罵老師學生檢討書合集10篇

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的罵老師學生檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

罵老師學生檢討書合集10篇

罵老師學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

  對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,手機版我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。

  我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇2

尊敬的老師

  您好!

  我是懷著萬分的后悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學生,好好學習,尊師重道就是我的職責,可我卻沒有遵守好,發生了辱罵老師您的情況,這不僅是對您極大地不尊重,也給其他同學帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。

  事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節課之前,因為天氣很熱,所以我們這些學生在中午時都會午休一會兒,可中午休息的時間也不會是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個人有一個很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺。您見狀后就直接把我提起來了,并讓我站著聽課,這時候我才稍微清醒點,在看到周圍同學對我發出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。

  因為我的臉皮子薄,而且我不喜歡別人對我進行嘲諷和指點,所以我在被老師您喊起來罰站后,我就因為您讓我丟了面子,導致了我在心中對您產生了一絲怨恨。后來,當您在講課時,我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點打發時間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課后,就對我提了一個問題,可這個問題我答不出來啊,因為我根本就沒聽課啊。周圍的同學看我連這么簡單的問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。

  我也不知道自己是咋想的,我居然認為這是老師您在針對我,故意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時,我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺上居然也清楚地聽見我說了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對我進行了嚴厲的批評教育。

  現在,我也已經知道了自己的錯誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識,教會我們為人處世的道理,這一切都是對我們學生好啊,可我卻沒有體會到老師的良苦用心。這都是我的錯啊,但是請老師您放心,我以后絕對不會再發生這種情況了,我一定把自己的思想和學習弄好,做一個品學兼優的學生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 我不應該在升旗的時候罵老師,這是我一時沖突犯下的錯誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

  對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  檢討人:

  時間:

罵老師學生檢討書 篇4

尊敬的xx:

  您好!

  對不起老師,給您道歉了,雖然道歉并沒有什么用,也改變不了事實,但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心。在這次的數學課上我辱罵了您,對您進行了侮辱,導致您連課都上不下去,也拖后了同學們的學習進度。

  這次在我剛剛罵你出口的時候,我就已經后悔了,您是我的老師我怎么能罵你呢,老話都說尊師重道,這是自古的道理。我居然在關鍵時刻做出了錯誤的決定,就應該接受懲罰,犯了錯就要承認,對于您的懲罰我不會有任何的不滿,我知道這都是我應該接受的,畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯的話,有怎么可能會受罰呢。經過這次的事情也可以給同學們一個教學,說話之前一定要過過腦子,當時我一時激動才罵了您。在要是我冷靜的情況下,我是一定不會的。您可是我的我的老師,我尊重您還來不及嗎,怎么可能會罵您。

  對于此次已經發生的事情,再向您倒個欠,我真的已經深刻意識到自己的錯誤了。我如果能夠不那么沖動肯定不會發生這樣的事情,當然這也給我長了個記性,吃一見長一智,人都是鍛煉打磨出來了。我向您保證從此以后我在也不會辱罵別人了,一定做一個品格良好,身心健康的好學生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶里去,公交車上一定給老人,孕婦,小朋友讓座。在同學朋友遇到困難時一定挺身而出,幫助他們。當然也會在班上遏制那股說臟話的不良風氣。

  其實班上的男孩子現在都出口帶臟字,我一開始其實也不說的,但是班上的男孩子都在說,大家又都天天玩在一起,所以我也被環境污染了。但我已經下定決心要改正了,我不止自己要改正,我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話,把我們班變成一個文明健康,有愛心的班級。我將在同學面前做出一個表率,積極參加學校以及班集體的各種活動,帶頭打掃教室衛生,以及公共衛生。爭取讓我們班變成學校里的明星班,次次拿流動紅旗。也許您覺得我說的這些是在說大話,但我會有實際行動向您證明我不是在說大話,這些都是我內心想要說的,也是我想要去做的,并且付出行動去做的。

  最后感謝老師您這幾年來的教導,結果我卻讓您失望了。罵了您之后其實我的心里也不好受,滿是內疚和自責,但希望您能夠原諒我,我會做出改變給您看的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇5

  尊敬的王老師:

  您好,我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,王老師也是這樣的一位好老師。

  而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的`錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

  對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在今后學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  檢討人:

  時間:

罵老師學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  首先因我本人字寫得潦草,態度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

  前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關系一個人在生活。學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣于態度,現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度,用這種態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態度的基礎,積極的學習態度首先來源于對學習的正確認識。

  我現在知道了錯誤:

  1。做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

  2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。

  3。當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。

  3。態度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

  現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:1、認真做老師布置的每一份作業,無論家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。2、上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風。習慣。3、努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

罵老師學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

罵老師學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

  經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

  一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!

  二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。

  三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

  正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

  第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

  檢討人:

  時間:

罵老師學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一3班的xx,對于昨天晚上在自習上吼罵老師的行為,我在這里向老師道歉,經過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導,我知道吼罵老師是我錯了。

  馬上就要考試了,我應該是要認真復習,而不是在教室里面和同學聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學的自習,對自己來說,也耽擱了時間。事情說起,其實也是我自己成績不好,從而對復習的態度也不夠重視。自從升入初中以來,面對多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對學習的興趣本來就不大,也沒有認真去學習,反而是混日子,反正成績不好,混一天是一天。昨天的時間里,老師在課堂上反復講解知識點和需要課后復習的考點,我也沒有認真聽講,一整天都是渾渾噩噩的過去了。

  到了晚上自習的時候,翻開書,也不想復習了,就和同學講悄悄話,聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關,怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對面的射手,怎么在逆風的時候守好高地,積累經濟,后期怎么打好,團戰的時候注意配合,誰先手誰后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學的復習,而巡視的老師剛好從我們班級走過,聽到我們的講話,就上前來制止我們。可是我卻完全沉浸在游戲怎么玩好的說話中,聽到老師的制止,頓時心里火氣,誰這么不懂事,正聊得起勁呢,還來吵我們。回頭便是吼罵了老師。

  等到反應過來,話卻說出來口,也收不回來了,我這種不著調的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習上講話,聊游戲攻略,是我不明白事理,對老師大吼大叫的,我當時也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學也沒提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導我們,教會我們怎么做一個好學生,雖然我不是什么好學生,但是我也知道這種行為是很不對的,要是我這樣對我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個懂禮貌的孩子,但是在自習上卻是那樣的粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對自己的行為,我只想說對不起,對不起,對不起。

  雖然在事后老師把我帶到辦公室教導我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯誤,希望我不要再犯了,要努力的復習,但是話已經說出口,即使我說多少對不起也無法彌補對老師的傷害。對于我這種行為,我也知道,我只能把學習的心態端正,不要再做與學習無關的雜七雜八的事情了,這樣才能對得起老師的原諒,雖然我的成績不是很好,但是只要我肯學,總會有進步的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

罵老師學生檢討書 篇10

尊敬的xx老師:

  您好!

  對不起,xx老師!我為我今天在課堂上沖撞您,與您頂嘴,更嚴重的是還罵老師您的事道歉。事后,我對自己愚蠢的行為感到無比的后悔、愧疚和自責。

  我今天犯的錯不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,還是十分十分嚴重的錯誤,是大是大非的問題。

  今天在上您課的時候,我與同學在講話,被您制止與指責,我也是腦子糊涂了,覺得在班上所有同學在的情況,眾目睽睽之下被指責,不進不覺得錯,反而覺得老師讓我掉了面子,是老師的錯,我就急紅了臉沖昏了頭,公然與老師頂嘴,沖撞老師。看著老師驚愕的表情和大家不敢相信的樣子,我竟然覺得自己特別有面子,轉身就是脫口而出幾句臟字罵了老師,讓您以后少管我的事之類的話。

  老師,其實在那幾句話說出口的時候,我就后悔了,我當時心里就想抽自己兩巴掌,覺得自己簡直就是不成樣子,竟然那么蠢的話都能說出口。

  從小,老師就是要學習的目標,每次在提到以后要做什么的時候,我就說我的夢想是長大以后當老師,像書本里講的那樣,成為一個“園丁”,成為一個“燃燒自己點亮大家的蠟燭”。可是我今天的行為狠狠地打了自己一巴掌,我這種行為與一個街頭混子有什么區別,就自己這種德性還有什么資格說以后要當老師,說出去都要被人嘲笑。

  對不起,對不起,對不起……

  我知道,無論說多少遍的對不起,都不足以彌補我今天犯下的“滔天大錯”,我已經沒有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名學生,不僅沒有做到遵守行為守則說的“尊敬老師”,也沒有踐行中華文化里的“尊師重道”,我就是一個徹底的“反面典型”,我給班上的同學,給學校的同窗做了一個壞的榜樣。希望班上乃至校里的所有同學都能吸取我的教訓,千萬不要學習我,一定要把我今天的行為當做反面例子來看待。

  我的行為以及對班集體造成了不可挽回的損失,所以我已經沒有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學,所以在和家長的商量下,我決定轉班,希望老師您能夠繼續回去給班上的同學上課,所有的錯都是我犯下的。

  最后,我還是要跟老師您道歉,希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”,我以后一定以您為榜樣學習,天天向上,洗心革面。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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