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學生打牌檢討書

時間：2023-05-15 08:16:16 檢討書我要投稿

學生打牌檢討書

　　在學習、工作或生(sheng)活中(zhong)出現了(le)失(shi)誤(wu)后，為了(le)防(fang)止此類(lei)事(shi)情再度出現，常常要(yao)(yao)求寫(xie)檢討(tao)(tao)(tao)書(shu)，以對(dui)出現的(de)(de)(de)問題(ti)和過錯進行檢討(tao)(tao)(tao)，在寫(xie)檢討(tao)(tao)(tao)書(shu)時要(yao)(yao)注意用語，切忌自(zi)由散漫。什么(me)樣的(de)(de)(de)檢討(tao)(tao)(tao)書(shu)才(cai)是好的(de)(de)(de)檢討(tao)(tao)(tao)書(shu)呢？下面是小編整(zheng)理的(de)(de)(de)學生(sheng)打牌檢討(tao)(tao)(tao)書(shu)，供大家參考借鑒，希望可以幫助(zhu)到有需要(yao)(yao)的(de)(de)(de)朋友。

學生打牌檢討書

　　學生打牌檢討書篇1

尊敬的老師：

　　我是(shi)XXX，在(zai)X年X月X日X地(di)點和幾(ji)個(ge)同(tong)學(xue)打牌(pai)，被老師(shi)發現，現在(zai)我知道打牌(pai)是(shi)不對的。

　　把事(shi)情的經(jing)過寫一遍，避(bi)重(zhong)就(jiu)輕（畢竟事(shi)情的經(jing)過我不清楚）

　　經過老師(shi)的(de)(de)(de)(de)批評指(zhi)正我(wo)(wo)認識(shi)到了(le)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)錯誤，以(yi)后(hou)一(yi)定改正，今天，我(wo)(wo)懷(huai)著十二萬(wan)分(fen)的(de)(de)(de)(de)愧疚以(yi)及十二萬(wan)分(fen)的(de)(de)(de)(de)懊悔給您寫(xie)下這(zhe)份檢討書，以(yi)向您表示我(wo)(wo)對(dui)賭(du)(du)(du)博這(zhe)種惡(e)劣行為的(de)(de)(de)(de)深痛惡(e)絕及打(da)死(si)也不(bu)(bu)再(zai)賭(du)(du)(du)博的(de)(de)(de)(de)決心。早在我(wo)(wo)剛踏(ta)進這(zhe)個(ge)班級的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，您就已經三令(ling)五申(shen)，一(yi)再(zai)強(qiang)調，全(quan)班同(tong)學，一(yi)定要遵(zun)守(shou)宿舍(she)紀律，不(bu)(bu)得參加(jia)宿舍(she)賭(du)(du)(du)博活動。其時，老師(shi)反復教導(dao)言猶在耳，嚴肅認真的(de)(de)(de)(de)表情猶在眼(yan)前，我(wo)(wo)深為震撼(han)，也已經深刻認識(shi)到此事(shi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性，于是(shi)我(wo)(wo)一(yi)再(zai)告訴自己(ji)要把此事(shi)當成(cheng)頭等大事(shi)來抓，不(bu)(bu)能辜負老師(shi)對(dui)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)一(yi)片苦(ku)心。這(zhe)所(suo)(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題都只能歸結于我(wo)(wo)，還(huan)未能達(da)到一(yi)個(ge)現代中學生(sheng)該(gai)具有(you)地認識(shi)問(wen)題的(de)(de)(de)(de)水平。未能對(dui)老師(shi)們的(de)(de)(de)(de)'辛勤勞作(zuo)做出回報，我(wo)(wo)越來越清晰(xi)地感覺(jue)到我(wo)(wo)是(shi)一(yi)個(ge)罪人！！！對(dui)于我(wo)(wo)打(da)牌的(de)(de)(de)(de)事(shi)情，所(suo)(suo)造成(cheng)的(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)后(hou)果如下：

　　1、打牌產生了(le)嚴(yan)重的(de)噪音，影響了(le)其他(ta)同(tong)學的(de)學習。

　　2、在同(tong)學們中間造成(cheng)了不(bu)良的影響。

　　3、影響個人綜合水(shui)平的提高，使自身在本能(neng)(neng)提高的條件下未能(neng)(neng)得到提高，違背父(fu)母的意愿如今，大(da)錯(cuo)既(ji)成，我深(shen)深(shen)懊悔不(bu)已，深(shen)刻檢討。

　　認為深藏在本人思想中的(de)致命錯(cuo)誤有以下幾(ji)點：

　　1、思想(xiang)覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是(shi)有認識，也沒能在行動上真正實(shi)行起來。

　　2、思想(xiang)覺悟不高的(de)根本(ben)原因是(shi)因為本(ben)人對(dui)他人尊重(zhong)不足(zu)。對(dui)老師(shi)的(de)諄(zhun)諄(zhun)教導總是(shi)當作耳旁風，才造成今(jin)天這種局面

　　3、平時生活作風懶散(san)。在不(bu)好(hao)好(hao)休息，學(xue)習(xi)，竟(jing)然無聊到(dao)打牌。

　　我決定有如下(xia)個人整改措施

　　1、加強鍛煉，改變自己(ji)懶散的生活習慣，無事才會生非，所(suo)以我要讓自己(ji)有事可做。

　　2、好好學習(xi)，要對得起自己(ji)，對得起父(fu)母(mu)，對得起老師。

　　3、努力提高(gao)個人品德(de)，從此再不打(da)牌(pai)。

　　希望老師監督。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日(ri)

　　學生打牌檢討書篇2

尊敬的x老師：

　　您好！

　　本人于20xx年(nian)x月x日中午(wu)午(wu)自修時間在高(gao)三xx班教(jiao)室里與同學劉小龍一起打牌，結果被(bei)巡查老師(shi)當場抓住！事后(hou)巡查老師(shi)將我(wo)這(zhe)樣的行為作出(chu)嚴重批評，并(bing)告訴了年(nian)級段(duan)主管(guan)老師(shi)，導致趙老師(shi)您也被(bei)批判教(jiao)育。隨后(hou)您又(you)對我(wo)做(zuo)出(chu)了批評教(jiao)育，我(wo)知道錯了，我(wo)要對此事做(zuo)出(chu)深刻的自我(wo)反省和(he)檢討。

　　首(shou)先(xian)，我(wo)(wo)(wo)知道我(wo)(wo)(wo)在(zai)校(xiao)打牌這一行為(wei)，嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)違(wei)法(fa)的(de)(de)(de)'學校(xiao)的(de)(de)(de)規章制度，是(shi)一種蔑(mie)(mie)視集體，蔑(mie)(mie)視規則的(de)(de)(de)嚴(yan)重(zhong)行為(wei)。這是(shi)一個(ge)正處(chu)于高(gao)中緊張學習階段(duan)的(de)(de)(de)學生最(zui)要(yao)不得的(de)(de)(de)，要(yao)知道無規矩不成(cheng)方圓啊。而我(wo)(wo)(wo)這樣的(de)(de)(de)行為(wei)恰恰是(shi)擾亂(luan)了(le)(le)(le)學校(xiao)的(de)(de)(de)秩序，打牌過程中大(da)喊大(da)叫(jiao)也造(zao)成(cheng)了(le)(le)(le)極大(da)的(de)(de)(de)不良影響，帶壞了(le)(le)(le)同學，也影響了(le)(le)(le)班(ban)風。同樣使得班(ban)級蒙受了(le)(le)(le)恥辱，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)是(shi)罪(zui)該萬死。

　　老(lao)師，我(wo)保(bao)證(zheng)在今后(hou)的學校學習(xi)生活中，一定嚴以(yi)(yi)律己，老(lao)老(lao)實(shi)(shi)實(shi)(shi)地遵守學校各項(xiang)規章制度，不(bu)吸煙不(bu)吐痰(tan)，不(bu)隨地亂扔(reng)果皮紙(zhi)屑，上(shang)自(zi)習(xi)課(ke)期間不(bu)大聲喧嘩，不(bu)做有損課(ke)堂紀(ji)律的事情。今后(hou)保(bao)證(zheng)絕不(bu)在校玩(wan)紙(zhi)牌(pai)，玩(wan)撲克了。我(wo)要(yao)當(dang)著(zhu)您(nin)的面(mian)將這些(xie)紙(zhi)牌(pai)扔(reng)進垃(la)圾桶，以(yi)(yi)表示(shi)我(wo)的決(jue)心(xin)和(he)深刻的檢討(tao)。送(song)上(shang)這份深刻的檢討(tao)，懇求您(nin)的原諒(liang)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生打牌檢討書篇3

尊敬的x老師：

　　在昨日(ri)，我(wo)因一時鬼迷心竅(qiao)，我(wo)與xx同學在課間(jian)打起(qi)了(le)(le)撲克牌，期間(jian)引來了(le)(le)眾多(duo)同學觀(guan)看，對(dui)班級造成了(le)(le)不良影響!事后巡查老(lao)師將我(wo)這樣的行為作出嚴重批(pi)(pi)評，并告訴了(le)(le)年級段主管老(lao)師，導致x老(lao)師您也(ye)被批(pi)(pi)判教(jiao)育。隨后您又對(dui)我(wo)做出了(le)(le)批(pi)(pi)評教(jiao)育，我(wo)知道錯了(le)(le)，我(wo)要對(dui)此(ci)事做出深刻的自(zi)我(wo)反(fan)省和(he)檢討(tao)。

　　首先(xian)，我知道(dao)我在校(xiao)打牌這一(yi)(yi)行為(wei)，嚴(yan)重(zhong)的(de)違(wei)法的(de)學校(xiao)的(de)規章(zhang)制度(du)，是一(yi)(yi)種蔑視集(ji)體，蔑視規則的(de)嚴(yan)重(zhong)行為(wei)。這是一(yi)(yi)個正處于(yu)高中緊張(zhang)學習階段的(de).學生最要不得的(de)，要知道(dao)無規矩不成(cheng)方圓啊(a)。而我這樣的(de)行為(wei)恰恰是擾亂了學校(xiao)的(de)秩序，打牌過程(cheng)中大(da)喊大(da)叫(jiao)也造(zao)成(cheng)了極大(da)的(de)不良影(ying)響(xiang)，帶壞了同學，也影(ying)響(xiang)了班(ban)風。同樣使(shi)得班(ban)級蒙受了恥辱(ru)，我真是罪該萬死。

　　我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)以這次違(wei)紀事(shi)件(jian)作(zuo)為(wei)一(yi)面鏡子時(shi)時(shi)檢(jian)點自己，批評和(he)教育自己，自覺(jue)接受監督。我(wo)(wo)(wo)要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為(wei)動力，努力學(xue)(xue)習(xi)(xi)。我(wo)(wo)(wo)也要通(tong)過(guo)這次事(shi)件(jian)，提高我(wo)(wo)(wo)的思想認(ren)識，強化責任措(cuo)施。希望老師能夠(gou)原(yuan)諒(liang)我(wo)(wo)(wo)的錯誤，希望老師給(gei)予我(wo)(wo)(wo)一(yi)個做(zuo)好(hao)(hao)學(xue)(xue)生(sheng)的一(yi)個機會(hui)(hui)，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)好(hao)(hao)好(hao)(hao)改(gai)過(guo)的，認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)的去學(xue)(xue)習(xi)(xi)。馬上就要畢業(ye)了，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)抓緊(jin)每一(yi)分每一(yi)秒，在今后的學(xue)(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活中，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定會(hui)(hui)好(hao)(hao)好(hao)(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，各科都努力往上趕。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生打牌檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好!

　　真的(de)(de)(de)(de)(de)很抱(bao)歉(qian)，因(yin)為(wei)我(wo)在(zai)(zai)(zai)(zai)個(ge)人管理上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)失誤，居然導致我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)寢(qin)室出現了這(zhe)(zhe)(zhe)樣嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)問題出現!這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)是(shi)非常的(de)(de)(de)(de)(de)糟糕!作為(wei)您的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，我(wo)卻在(zai)(zai)(zai)(zai)寢(qin)室里和同學(xue)(xue)們(men)犯(fan)下這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)失誤，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)不(bu)應(ying)(ying)該的(de)(de)(de)(de)(de)，也是(shi)不(bu)允許的(de)(de)(de)(de)(de)!這(zhe)(zhe)(zhe)很糟糕，自(zi)己作為(wei)一名(ming)XXXX學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，作為(wei)XXXX班級的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，我(wo)非常清楚。我(wo)們(men)學(xue)(xue)生，是(shi)不(bu)應(ying)(ying)該和打牌(pai)賭博這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)東西沾上(shang)(shang)一點邊的(de)(de)(de)(de)(de)!無論是(shi)因(yin)為(wei)規則，或是(shi)是(shi)因(yin)為(wei)學(xue)(xue)習，我(wo)們(men)都不(bu)應(ying)(ying)該做出這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)事情!更何況，我(wo)們(men)還是(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)最不(bu)應(ying)(ying)該的(de)(de)(de)(de)(de)地方，學(xue)(xue)校!犯(fan)下了這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)錯誤后，我(wo)深刻的(de)(de)(de)(de)(de)反思了自(zi)己在(zai)(zai)(zai)(zai)工作中的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤!現總結如下：

　　首先，作(zuo)為一名學(xue)(xue)生，自(zi)己(ji)(ji)卻(que)總是(shi)忘記自(zi)己(ji)(ji)的(de)目標(biao)和任務(wu)，我(wo)最(zui)(zui)重(zhong)要的(de)任務(wu)，我(wo)最(zui)(zui)根本的(de)職(zhi)責!是(shi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)努力(li)的(de)學(xue)(xue)習(xi)文(wen)化知識(shi)，在(zai)(zai)將來(lai)，努力(li)的(de)考上自(zi)己(ji)(ji)理想的(de)學(xue)(xue)校(xiao)，打造一個屬于自(zi)己(ji)(ji)的(de)出色的(de)未來(lai)!但(dan)是(shi)，我(wo)在(zai)(zai)這次的(de)'錯誤(wu)中(zhong)(zhong)，忘記了自(zi)己(ji)(ji)的(de)職(zhi)責和目標(biao)!沒有(you)意識(shi)到，打牌，會嚴重(zhong)的(de)消磨我(wo)們的(de)意志，會讓我(wo)們不(bu)思進(jin)取!

　　其次(ci)，自(zi)(zi)(zi)(zi)己對自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)的(de)(de)管(guan)理能力也有極大的(de)(de)問題，參加這(zhe)次(ci)的(de)(de)打牌行為，不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)發起這(zhe)個行為的(de)(de)同(tong)學(xue)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，自(zi)(zi)(zi)(zi)己參加了，也是(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)!如果我(wo)不(bu)去這(zhe)樣(yang)選(xuan)擇，而是(shi)(shi)在發現了這(zhe)個錯(cuo)誤(wu)后(hou)勸解同(tong)學(xue)們不(bu)要(yao)犯(fan)錯(cuo)，最后(hou)的(de)(de)情(qing)況可能就會完(wan)全不(bu)同(tong)!但是(shi)(shi)我(wo)沒能關注自(zi)(zi)(zi)(zi)己，在面對這(zhe)樣(yang)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)時候，自(zi)(zi)(zi)(zi)己最先想到(dao)的(de)(de)，卻是(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)己也想參與進去!這(zhe)實在不(bu)是(shi)(shi)一名學(xue)生該(gai)做(zuo)出的(de)(de)事(shi)情(qing)!更(geng)不(bu)是(shi)(shi)我(wo)們XXXX班(ban)的(de)(de)同(tong)學(xue)該(gai)做(zuo)出的(de)(de)事(shi)情(qing)!我(wo)對此感到(dao)非常的(de)(de)慚愧!

　　自己行為嚴(yan)重的違反了(le)我們學校的規定，更是一名學生所(suo)不能(neng)做(zuo)(zuo)出的事情!我不該(gai)這么做(zuo)(zuo)，更不應該(gai)眼(yan)看著這樣錯(cuo)誤事情在自己的寢室發生，卻無動于衷!更何況(kuang)，自己還參與了(le)進去……

　　現在(zai)想(xiang)想(xiang)，自己(ji)(ji)為了(le)(le)這(zhe)樣(yang)錯誤的娛樂(le)，卻在(zai)學習中出現了(le)(le)一而再再而三的分(fen)神!這(zhe)不僅僅嚴重的影響(xiang)了(le)(le)自己(ji)(ji)的學習，更是(shi)對(dui)辛(xin)苦工作的老師(shi)的不尊重!更別說(shuo)，打牌(pai)這(zhe)件事，參與其中的還不止(zhi)我(wo)!這(zhe)樣(yang)造(zao)成(cheng)的，就是(shi)成(cheng)片(pian)的影響(xiang)了(le)(le)!

　　我(wo)真(zhen)的(de)(de)很抱(bao)歉(qian)，自己的(de)(de)錯誤，給大家帶來(lai)了不小的(de)(de)影(ying)響!更(geng)讓老師您失望了，我(wo)很抱(bao)歉(qian)，更(geng)是自責(ze)，但(dan)我(wo)一定會好好的(de)(de)反思自己這(zhe)次的(de)(de)問(wen)題，嚴格的(de)(de)改(gai)正自己的(de)(de)錯誤!希(xi)望自己未(wei)來(lai)能有更(geng)嚴謹的(de)(de)作風習慣!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXXX

　　20xx年XX月XX日(ri)

　　學生打牌檢討書篇5

尊敬的老師

　　您好！

　　我(wo)是(shi)來向(xiang)我(wo)在(zai)課間(jian)時(shi)在(zai)教(jiao)室里打牌這(zhe)一事(shi)道歉(qian)的，對(dui)于這(zhe)件事(shi)所造成的不良(liang)影(ying)響以(yi)及對(dui)老(lao)師您添加的麻(ma)煩我(wo)表示非常抱(bao)歉(qian)。在(zai)以(yi)前我(wo)從未想過有一天我(wo)竟然會在(zai)教(jiao)室在(zai)學校這(zhe)么神圣的場所打撲克牌，也沒想到(dao)只是(shi)懷著僥幸(xing)的心(xin)理第一次玩就被(bei)老(lao)師您發現了(le)。

　　老師(shi)跟(gen)家人常(chang)(chang)(chang)常(chang)(chang)(chang)跟(gen)我(wo)們說各種道(dao)理，其(qi)中就(jiu)有(you)(you)在(zai)什么(me)(me)地方就(jiu)做(zuo)什么(me)(me)事(shi)，不(bu)要(yao)(yao)做(zuo)跟(gen)當(dang)前無關甚至(zhi)是(shi)(shi)有(you)(you)害(hai)的(de)事(shi)情。而我(wo)卻因(yin)為一(yi)(yi)時的(de)僥幸和貪(tan)玩，叫上(shang)了周圍(wei)幾個(ge)同(tong)學(xue)(xue)陪我(wo)一(yi)(yi)起在(zai)下課后打撲克(ke)牌(pai)，還惹(re)得其(qi)他沒有(you)(you)參與的(de)同(tong)學(xue)(xue)也好奇(qi)的(de)湊過來(lai)看熱鬧，大呼小(xiao)叫的(de)將教室(shi)弄得完(wan)全(quan)不(bu)像個(ge)學(xue)(xue)習(xi)知(zhi)識的(de)場所。因(yin)此我(wo)在(zai)事(shi)后回(hui)想的(de)時候也覺得非常(chang)(chang)(chang)的(de)后悔(hui)，后悔(hui)自己(ji)為什么(me)(me)要(yao)(yao)把撲克(ke)牌(pai)帶到學(xue)(xue)校來(lai)，更后悔(hui)我(wo)為什么(me)(me)要(yao)(yao)在(zai)教室(shi)、在(zai)各位同(tong)學(xue)(xue)的(de)面前玩牌(pai)。是(shi)(shi)炫耀嗎？還是(shi)(shi)對學(xue)(xue)校規(gui)矩的(de)不(bu)屑無視？

　　不(bu)(bu)，我(wo)覺(jue)得都不(bu)(bu)是(shi)(shi)這(zhe)些，而(er)是(shi)(shi)我(wo)本人思想(xiang)上(shang)出現(xian)了偏差(cha)，根本就(jiu)沒(mei)有意(yi)識到(dao)(dao)我(wo)的(de)行(xing)為(wei)會(hui)帶來(lai)什么樣的(de)后果(guo)，也沒(mei)有意(yi)識到(dao)(dao)這(zhe)樣的(de)行(xing)為(wei)是(shi)(shi)對校規多大的(de)違(wei)反。在我(wo)淺薄的(de)印象里(li)，我(wo)的(de)這(zhe)種(zhong)行(xing)為(wei)就(jiu)是(shi)(shi)普普通通的(de)，甚至(zhi)都談不(bu)(bu)上(shang)違(wei)禁品的(de)可以跟羽毛球、乒(ping)乓球這(zhe)種(zhong)運動行(xing)為(wei)差(cha)不(bu)(bu)多的(de)情況。這(zhe)一思想(xiang)充(chong)分的(de)反映了我(wo)的(de)無知和(he)自大。

　　因為(wei)(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)無知，我(wo)(wo)對于我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)沒有任何(he)了解，也沒有去深入(ru)的(de)(de)(de)(de)思(si)考這(zhe)種行(xing)為(wei)(wei)會(hui)帶來(lai)什么后果。因為(wei)(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)自大，我(wo)(wo)沒有想過問(wen)一(yi)問(wen)同學，盲目(mu)的(de)(de)(de)(de)認為(wei)(wei)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)一(yi)行(xing)為(wei)(wei)是合理合規的(de)(de)(de)(de)，只(zhi)是普通的(de)(de)(de)(de)放松心(xin)情和舒緩學習壓力的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)。卻(que)沒想到，這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)就跟在課(ke)堂玩(wan)手機游戲一(yi)樣(yang)(yang)是根本不(bu)應(ying)該出現在教室里的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)。

　　現(xian)在，被(bei)老師(shi)您教(jiao)導過一番后(hou)，我(wo)已經幡然醒悟了(le)(le)，認識到(dao)了(le)(le)我(wo)險些(xie)給班上(shang)帶來一股不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)'風氣(qi)，險些(xie)讓咱們班名列前茅(mao)的(de)(de)(de)班級排名出現(xian)隱患。不(bu)過幸好(hao)，這(zhe)件事情在萌芽階段就唄老師(shi)您給發現(xian)了(le)(le)，及(ji)時的(de)(de)(de)將我(wo)糾正了(le)(le)過來。如果沒有(you)被(bei)老師(shi)您及(ji)時發現(xian)的(de)(de)(de)話，后(hou)果就真的(de)(de)(de)會(hui)超出我(wo)的(de)(de)(de)意料(liao)，不(bu)管是(shi)造(zao)成(cheng)什么樣的(de)(de)(de)影響(xiang)都不(bu)是(shi)我(wo)們想要看到(dao)的(de)(de)(de)。

　　經過這件事情以后(hou)，我想我在以后(hou)的生活學習中會更(geng)加(jia)努力，更(geng)加(jia)的注(zhu)意這些細(xi)節，嚴格按照規章(zhang)制度學習生活，不再越雷池一步，希望老師您能夠在以后(hou)對(dui)我多(duo)多(duo)關照，督促(cu)我走(zou)在學習的正(zheng)道上。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日(ri)

　　學生打牌檢討書篇6

尊敬的老師：

　　這(zhe)次上課打牌，我已經深刻(ke)的意(yi)識到了(le)自己的錯誤。自己反省了(le)很(hen)多(duo)東西，也(ye)(ye)很(hen)懊悔，不(bu)該去觸(chu)犯學(xue)校的紀律(lv)，也(ye)(ye)深刻(ke)認識到上課不(bu)專心(xin)停課是不(bu)對的，對自己所犯的錯誤感(gan)到了(le)羞愧。

　　事(shi)后，我冷靜的(de)(de)想了(le)很久，我這(zhe)(zhe)次上(shang)課打牌(pai)不(bu)但破壞(huai)(huai)了(le)校規，還耽(dan)誤了(le)自(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)習。而且我這(zhe)(zhe)種(zhong)行為也造(zao)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)及極壞(huai)(huai)的(de)(de)影響,破壞(huai)(huai)了(le)學(xue)(xue)校的(de)(de)管理(li)制度和上(shang)課的(de)(de)紀律.在同學(xue)(xue)們中(zhong)間也造(zao)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)不(bu)良的(de)(de)風氣。由于我一個人犯的(de)(de)錯(cuo)誤，有可能造(zao)成(cheng)(cheng)(cheng)別(bie)的(de)(de)同學(xue)(xue)的(de)(de)效仿(fang)，影響學(xue)(xue)校秩序(xu)，而且給(gei)對自(zi)己抱有期望的(de)(de)老師、家長也是(shi)一種(zhong)傷害(hai)，也是(shi)對別(bie)的(de)(de)同學(xue)(xue)是(shi)一種(zhong)不(bu)負責任(ren)。

　　每(mei)一個(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)都希(xi)望(wang)自己(ji)(ji)的學(xue)(xue)(xue)生做到(dao)品學(xue)(xue)(xue)兼優(you)，全面發展，樹立良好(hao)形(xing)象(xiang)。每(mei)一個(ge)同學(xue)(xue)(xue)也(ye)(ye)都希(xi)望(wang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有一個(ge)良好(hao)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)風氣。包括我(wo)自己(ji)(ji)也(ye)(ye)不例外。但是(shi)良好(hao)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)風氣靠的是(shi)大家來共同維護來建立起來的，而我(wo)自己(ji)(ji)這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的良好(hao)的`學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)風氣，是(shi)很(hen)不應該的，若每(mei)一個(ge)同學(xue)(xue)(xue)都不聽課不嚴(yan)格要求自己(ji)(ji)，大家成(cheng)績都會(hui)(hui)下降，學(xue)(xue)(xue)不到(dao)知(zhi)識，那(nei)么是(shi)不會(hui)(hui)有良好(hao)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)風氣形(xing)成(cheng)的，所以學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對違反校(xiao)規的學(xue)(xue)(xue)生給予懲(cheng)罰(fa)也(ye)(ye)是(shi)應該的。

　　我真誠地(di)接受(shou)老(lao)師的批評，并(bing)愿(yuan)意接受(shou)學校給予的處罰。

　　對(dui)(dui)不(bu)起(qi),老師(shi)!我(wo)知道，老師(shi)對(dui)(dui)于我(wo)的(de)(de)錯誤也(ye)非常的(de)(de)生(sheng)氣。我(wo)也(ye)知道，對(dui)(dui)于學生(sheng)，不(bu)該(gai)不(bu)認真停課(ke)，不(bu)違反紀律，做(zuo)好(hao)(hao)自(zi)己的(de)(de)事(shi)是(shi)一項最基(ji)(ji)本的(de)(de)責任，也(ye)是(shi)最基(ji)(ji)本的(de)(de)義務。但是(shi)我(wo)卻連最基(ji)(ji)本的(de)(de)都(dou)沒有做(zuo)到。我(wo)會以這(zhe)次的(de)(de)事(shi)情作為鞭策自(zi)己的(de)(de)動力，以后決不(bu)沉迷于玩(wan)樂，不(bu)再上課(ke)打牌。我(wo)決心以后好(hao)(hao)好(hao)(hao)聽課(ke)。

　　我(wo)(wo)也(ye)要(yao)(yao)通(tong)過這次事件，提高我(wo)(wo)的(de)思想(xiang)認識。自己(ji)還是很(hen)想(xiang)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)的(de)，學(xue)習(xi)對我(wo)(wo)來(lai)是最(zui)重要(yao)(yao)的(de)，既然(ran)要(yao)(yao)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)就不能再打牌了(le)。我(wo)(wo)會(hui)(hui)好(hao)好(hao)改過的(de)，認認真真的(de)去學(xue)習(xi)，希望老(lao)師(shi)再給我(wo)(wo)一(yi)次機會(hui)(hui)，我(wo)(wo)一(yi)定不會(hui)(hui)辜負老(lao)師(shi)期望。

　　鑒于我(wo)的(de)錯(cuo)誤，我(wo)寫(xie)下了這(zhe)篇檢討書。相信老師(shi)看到(dao)我(wo)這(zhe)個(ge)態(tai)度(du)也可以知道我(wo)對這(zhe)次事件有(you)很深刻的(de)悔(hui)過態(tai)度(du)，相信我(wo)的(de)悔(hui)過之心。這(zhe)種事情絕對不會發生第二次，我(wo)一定要(yao)爭(zheng)取做一個(ge)上進(jin)的(de)好學生。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　學生打牌檢討書篇7

尊敬的xx：

　　您好！

　　這次(ci)上課(ke)打牌(pai)，我已經深刻的(de)(de)(de)意識到(dao)了(le)的(de)(de)(de)錯誤(wu)(wu)(wu)。自(zi)己(ji)反省了(le)很多東西，也(ye)(ye)(ye)很懊悔，不該去(qu)觸犯(fan)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)紀律(lv)，也(ye)(ye)(ye)深刻認識到(dao)上課(ke)不專(zhuan)心停(ting)課(ke)是(shi)不對的(de)(de)(de)，對自(zi)己(ji)所犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤(wu)(wu)(wu)感到(dao)了(le)羞愧(kui)。事后，我冷靜的(de)(de)(de)想(xiang)了(le)很久(jiu)，我這次(ci)上課(ke)打牌(pai)不但破(po)(po)壞了(le)校(xiao)規，還耽誤(wu)(wu)(wu)了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)。而且我這種行(xing)為也(ye)(ye)(ye)造(zao)成(cheng)了(le)及極(ji)壞的(de)(de)(de)影響，破(po)(po)壞了(le)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)`管(guan)理制度和(he)上課(ke)的(de)(de)(de)紀律(lv)。在同學(xue)們中間也(ye)(ye)(ye)造(zao)成(cheng)了(le)不良的(de)(de)(de)風氣(qi)。由于我一個人犯(fan)的(de)(de)(de)錯誤(wu)(wu)(wu)，有(you)可能造(zao)成(cheng)別的(de)(de)(de)同學(xue)的(de)(de)(de)效仿，影響學(xue)校(xiao)秩序(xu)，而且給對自(zi)己(ji)抱有(you)期望的(de)(de)(de)老師、家長(chang)也(ye)(ye)(ye)是(shi)一種傷害，也(ye)(ye)(ye)是(shi)對別的(de)(de)(de)同學(xue)是(shi)一種不負(fu)責任。

　　每一(yi)個(ge)學校(xiao)(xiao)都(dou)(dou)希(xi)望(wang)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)學生做到品學兼(jian)優，全面發展(zhan)，樹立(li)良(liang)好(hao)(hao)形象。每一(yi)個(ge)同(tong)學也都(dou)(dou)希(xi)望(wang)學校(xiao)(xiao)有一(yi)個(ge)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)風(feng)氣(qi)。包(bao)括我(wo)自(zi)己(ji)也不(bu)例外。但是(shi)(shi)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)風(feng)氣(qi)靠的(de)(de)(de)是(shi)(shi)大家(jia)來共同(tong)維(wei)護來建(jian)立(li)起(qi)來的(de)(de)(de)，而我(wo)自(zi)己(ji)這次卻犯了錯誤，去(qu)破壞了學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)風(feng)氣(qi)，是(shi)(shi)很不(bu)應(ying)該的(de)(de)(de)，若每一(yi)個(ge)同(tong)學都(dou)(dou)不(bu)聽課(ke)不(bu)嚴格要求自(zi)己(ji)，大家(jia)成(cheng)績都(dou)(dou)會(hui)下降，學不(bu)到知識，那么(me)是(shi)(shi)不(bu)會(hui)有良(liang)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)風(feng)氣(qi)形成(cheng)的(de)(de)(de)，所以學校(xiao)(xiao)對違反校(xiao)(xiao)規的(de)(de)(de)學生給予懲罰(fa)也是(shi)(shi)應(ying)該的(de)(de)(de)。我(wo)真誠地接(jie)(jie)受老師的(de)(de)(de)批評，并愿(yuan)意接(jie)(jie)受學校(xiao)(xiao)給予的(de)(de)(de)處罰(fa)。

　　對不(bu)起，老師(shi)！我(wo)(wo)知(zhi)道，老師(shi)對于(yu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)也(ye)非常的(de)(de)(de)生氣。我(wo)(wo)也(ye)知(zhi)道，對于(yu)學(xue)生，不(bu)該不(bu)認(ren)真聽課，不(bu)違(wei)反(fan)紀律，做好(hao)(hao)(hao)自己的(de)(de)(de)事是(shi)一(yi)項最(zui)基本的(de)(de)(de)責任，也(ye)是(shi)最(zui)基本的(de)(de)(de)義(yi)務。但是(shi)我(wo)(wo)卻連最(zui)基本的(de)(de)(de)都沒有(you)做到。我(wo)(wo)會以這(zhe)次的(de)(de)(de)事情(qing)作為鞭策自己的(de)(de)(de)動力，以后(hou)決不(bu)沉迷于(yu)玩樂，不(bu)再上課打(da)牌(pai)。我(wo)(wo)決心以后(hou)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)聽課。我(wo)(wo)也(ye)要通過這(zhe)次事件，提(ti)高我(wo)(wo)的(de)(de)(de)思想認(ren)識。自己還(huan)是(shi)很想好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)，學(xue)習(xi)對我(wo)(wo)來(lai)是(shi)最(zui)重要的(de)(de)(de)，既(ji)然(ran)要好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)就不(bu)能再打(da)牌(pai)了。

　　我(wo)(wo)會(hui)(hui)好(hao)好(hao)改過(guo)的(de)，認認真真的(de)去(qu)學習，希望老(lao)(lao)(lao)師再給我(wo)(wo)一(yi)次(ci)機會(hui)(hui)，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)不會(hui)(hui)辜負老(lao)(lao)(lao)師期望。鑒于我(wo)(wo)的(de)錯誤，我(wo)(wo)寫下了(le)這篇檢討(tao)書(shu)。相信老(lao)(lao)(lao)師看到我(wo)(wo)這個(ge)態度(du)也可以知道我(wo)(wo)對這次(ci)事件(jian)有很深(shen)刻的(de)悔(hui)(hui)過(guo)態度(du)，相信我(wo)(wo)的(de)悔(hui)(hui)過(guo)之心。這種事情絕對不會(hui)(hui)發生(sheng)第二次(ci)，我(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)要爭取(qu)做一(yi)個(ge)上(shang)進的(de)好(hao)學生(sheng)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生打牌檢討書篇8

尊敬的老師：

　　今天，我懷(huai)著(zhu)十(shi)二萬分的愧疚以(yi)及十(shi)二萬分的懊悔給您(nin)寫下(xia)這(zhe)份檢討書，以(yi)向您(nin)表示(shi)我對宿(su)舍這(zhe)種惡劣行(xing)為的深痛惡絕(jue)及打死也不(bu)再的決(jue)心。

　　早在我(wo)剛踏進(jin)這個班級的(de)(de)時候，您就已經三令五申(shen)，一再(zai)強(qiang)調，全班同學，一定要(yao)遵守(shou)宿舍(she)紀律,不(bu)得參(can)加宿舍(she)活動.其時，老師反復教導言猶(you)在耳，嚴肅認(ren)真(zhen)的(de)(de)'表情猶(you)在眼前，我(wo)深為震(zhen)撼，也已經深刻認(ren)識(shi)到此事的(de)(de)重要(yao)性，于是我(wo)一再(zai)告訴自己要(yao)把(ba)此事當(dang)成頭等大事來抓，不(bu)能辜(gu)負老師對我(wo)們的(de)(de)一片苦心(xin)。

　　這所有的問題(ti)都(dou)只能(neng)歸結于我，還未(wei)(wei)能(neng)達(da)到一個現代大學生(sheng)該具有地認(ren)識(shi)問題(ti)的水平。未(wei)(wei)能(neng)對老(lao)師們的辛勤勞作做(zuo)出回報，我越來越清(qing)晰地感覺到我是一個罪人(ren)！！！

　　對于(yu)我宿(su)舍的(de)事情，所造成的(de)嚴重(zhong)后果如下：

　　1.打(da)麻(ma)將產生(sheng)了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休(xiu)息(xi)。

　　2.在同學(xue)們中間造成了不(bu)良的影響。

　　3.影響個(ge)人綜合水平的(de)提高，使自身在本能(neng)提高的(de)條件下未能(neng)得到提高，違背(bei)父母的(de)意愿。

　　如今，大(da)錯(cuo)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想(xiang)中(zhong)的致(zhi)命錯(cuo)誤有以(yi)下幾點(dian)：

　　1、思想(xiang)覺悟不(bu)高，對重(zhong)要事(shi)項重(zhong)視(shi)嚴重(zhong)不(bu)足。就算是有認(ren)識(shi)，也沒能在行(xing)(xing)動上(shang)真正實行(xing)(xing)起來。

　　2、思想覺悟不高的(de)根本原因是因為(wei)本人(ren)對他(ta)人(ren)尊重(zhong)不足.對老師的(de)諄諄教(jiao)導總(zong)是當(dang)作耳旁(pang)風,才造成(cheng)今天這種局面。

　　3、平時生(sheng)活作風懶散。在(zai)宿舍不好好休息,學(xue)習(xi),竟然無聊到打(da)牌。

　　據(ju)上，我(wo)決定有(you)如(ru)下個人整(zheng)改措(cuo)施(shi)。

　　XXX

　　學生打牌檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　想來(lai)您在知道(dao)我(wo)們一寢室被(bei)宿(su)管阿姨(yi)抓到(dao)在打(da)牌的(de)時(shi)候是(shi)很(hen)吃驚(jing)的(de)，因為我(wo)們不是(shi)簡單的(de)打(da)撲克，而是(shi)在打(da)麻將。

　　一(yi)(yi)個(ge)寢室(shi)四(si)個(ge)人(ren)，打撲(pu)克玩(wan)(wan)斗地主也只能(neng)三個(ge)人(ren)玩(wan)(wan)，剩下的(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)就(jiu)只能(neng)在一(yi)(yi)旁無聊(liao)的(de)(de)看著，為此(ci)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)偷(tou)偷(tou)在網上買(mai)了一(yi)(yi)桌(zhuo)小(xiao)(xiao)麻將(jiang)。小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)牌，又(you)不占什么地方(fang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)隨便(bian)用個(ge)桌(zhuo)子(zi)，然后(hou)坐(zuo)在地上就(jiu)能(neng)玩(wan)(wan)了。但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)學校(xiao)雖然沒(mei)有(you)(you)明(ming)確反對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)學生打牌這樣的(de)(de)事情(qing)，但(dan)(dan)絕對(dui)是(shi)(shi)(shi)不支(zhi)持(chi)的(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)寢室(shi)四(si)個(ge)人(ren)都是(shi)(shi)(shi)比(bi)較好玩(wan)(wan)的(de)(de)，平常關系又(you)不錯，其實小(xiao)(xiao)李和小(xiao)(xiao)王他(ta)們(men)(men)(men)(men)兩個(ge)是(shi)(shi)(shi)不會打牌的(de)(de)，但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)買(mai)了麻將(jiang)，他(ta)們(men)(men)(men)(men)比(bi)較感興趣(qu)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)教他(ta)們(men)(men)(men)(men)玩(wan)(wan)。但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)單(dan)就(jiu)這么玩(wan)(wan)很沒(mei)意思，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)提議打點(dian)小(xiao)(xiao)錢，就(jiu)一(yi)(yi)塊錢一(yi)(yi)把的(de)(de)那(nei)種，贏的(de)(de).人(ren)到時候請全寢室(shi)的(de)(de)人(ren)吃冰淇淋。當(dang)然，為了裝個(ge)樣子(zi)，模仿電影里(li)“賭神”的(de)(de)樣子(zi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)還特(te)意有(you)(you)墨(mo)鏡的(de)(de)帶墨(mo)鏡，抽煙(yan)的(de)(de)人(ren)就(jiu)點(dian)支(zhi)煙(yan)夾在手里(li)，然后(hou)把生活費往桌(zhuo)子(zi)上一(yi)(yi)擺(bai)，裝闊(kuo)，就(jiu)這么鬧(nao)鬧(nao)騰騰的(de)(de)。只是(shi)(shi)(shi)沒(mei)想到，宿管(guan)阿姨(yi)竟然來了……

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)寢(qin)室在(zai)六樓(lou)，宿(su)(su)管(guan)阿(a)姨(yi)在(zai)隔壁寢(qin)室樓(lou)的一樓(lou)，平常(chang)根本就不來，誰(shui)知道(dao)她今天破天荒的來檢(jian)查(cha)了(le)，把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)這一行人(ren)(ren)抓了(le)個(ge)(ge)正著。她進(jin)寢(qin)室的時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)幾個(ge)(ge)人(ren)(ren)正在(zai)大(da)聲(sheng)吆喝，抽(chou)煙的弄得寢(qin)室煙霧繚繞，零(ling)食袋子(zi)(zi)(zi)，飲料瓶子(zi)(zi)(zi)都(dou)亂(luan)丟在(zai)地上，完全沒(mei)有一個(ge)(ge)寢(qin)室該有的樣(yang)子(zi)(zi)(zi)。何況宿(su)(su)管(guan)阿(a)姨(yi)跟我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)也不怎么熟，看我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)這架勢，活(huo)像那(nei)些社會作亂(luan)分(fen)子(zi)(zi)(zi)跑到學(xue)校(xiao)里開(kai)賭(du)場來了(le)。更別說證據確鑿——我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)裝樣(yang)子(zi)(zi)(zi)擺在(zai)桌子(zi)(zi)(zi)上的錢。即(ji)便我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)怎么解(jie)釋，阿(a)姨(yi)也是(shi)(shi)不信的，直接(jie)上報給了(le)學(xue)校(xiao)，學(xue)校(xiao)也給我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)幾個(ge)(ge)人(ren)(ren)做(zuo)(zuo)記大(da)過的處(chu)分(fen)，還做(zuo)(zuo)了(le)通報批評(ping)，把(ba)通知貼在(zai)了(le)男生宿(su)(su)舍門口，并(bing)且還要(yao)寫1000字的檢(jian)討書做(zuo)(zuo)保證。這下子(zi)(zi)(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)寢(qin)室可就出名(ming)了(le)，整個(ge)(ge)男寢(qin)都(dou)知道(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)寢(qin)室四個(ge)(ge)人(ren)(ren)打(da)麻將賭(du)博(bo)被抓了(le)，只是(shi)(shi)這種火的方式，我(wo)(wo)(wo)(wo)實在(zai)是(shi)(shi)接(jie)受不來。

　　我(wo)為(wei)我(wo)們打牌(pai)這樣的(de)(de)行為(wei)向(xiang)您道歉，如(ru)果(guo)不是(shi)我(wo)的(de)(de)提議，不是(shi)我(wo)在(zai)網上買了(le)麻將，我(wo)們就不會(hui)有(you)現在(zai)這樣的(de)(de)下場了(le)，也(ye)不會(hui)讓您感(gan)到頭疼，在(zai)其他的(de)(de)輔(fu)導員老師面前出糗了(le)。我(wo)代表我(wo)們寢室四(si)個人(ren)像您保證，絕對不會(hui)再犯(fan)這樣的(de)(de)錯(cuo)誤，請您原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年(nian)x月x日

　　學生打牌檢討書篇10

　　這次犯錯誤，自(zi)己(ji)想了很(hen)多東西，反省了很(hen)多的(de)事情，對(dui)于一(yi)(yi)個大學(xue)(xue)生居然在宿(su)舍一(yi)(yi)起打(da)牌(pai)。確(que)實(shi)有(you)(you)點過分，這事情發(fa)生在五一(yi)(yi)節假期間。五一(yi)(yi)節假期間我(wo)(wo)和三(san)個同學(xue)(xue)都(dou)沒(mei)有(you)(you)回家，出于無聊于是就聚在一(yi)(yi)起打(da)牌(pai)，我(wo)(wo)們有(you)(you)約(yue)在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都(dou)知道我(wo)(wo)們還只(zhi)是學(xue)(xue)生，沒(mei)有(you)(you)經濟(ji)來源，所以(yi)只(zhi)是輸一(yi)(yi)餐宵夜，損(sun)失不是很(hen)大，大家都(dou)欣許答(da)應了，以(yi)此娛樂消遣一(yi)(yi)下(xia)無聊的(de)假日(ri)。剛剛開始不到半(ban)個小時(shi)就有(you)(you)宿(su)管上來，責令要(yao)我(wo)(wo)們

　　上繳牌器，我(wo)們(men)也(ye)積(ji)極承認(ren)錯誤把牌交給(gei)了(le)宿(su)管(guan)，讓他們(men)帶走。并且也(ye)在五一回來后的(de)第一個工作日過去物業管(guan)理處登記認(ren)錯。

　　作為(wei)一(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)干部的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，還(huan)尤記當(dang)初信(xin)誓(shi)旦旦的(de)(de)(de)(de)(de)言辭：“我(wo)(wo)(wo)會努力(li)做(zuo)好(hao)(hao)己(ji)(ji)內任(ren)務(wu)，遵守學(xue)校校規(gui)，堅定正確的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀，價值觀，不(bu)做(zuo)有危害學(xue)校，同學(xue)利益的(de)(de)(de)(de)(de)事??”。而(er)如(ru)今，我(wo)(wo)(wo)卻(que)出爾反爾，身為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)干部卻(que)先掀(xian)不(bu)正之風(feng)，做(zuo)有損校風(feng)校紀(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)良之事，更讓我(wo)(wo)(wo)們學(xue)院蒙羞恥(chi)辱。我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)是(shi)一(yi)個好(hao)(hao)學(xue)生(sheng)(sheng)，更不(bu)是(shi)一(yi)個合格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)干部。對于(yu)(yu)我(wo)(wo)(wo)犯(fan)下的(de)(de)(de)(de)(de).錯誤，我(wo)(wo)(wo)感到莫大的(de)(de)(de)(de)(de)恥(chi)辱，恍然間才明白自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)，是(shi)多么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)惡劣(lie)，才認識到什么(me)是(shi)“責任(ren)”。離職(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)在(zai)所(suo)難(nan)免的(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)希望(wang)學(xue)院給我(wo)(wo)(wo)一(yi)次機會，允我(wo)(wo)(wo)引咎請辭體(ti)育(yu)部部長之職(zhi)(zhi)(zhi)和07人力(li)班長一(yi)職(zhi)(zhi)(zhi)。我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)一(yi)大段(duan)時(shi)間來好(hao)(hao)好(hao)(hao)總(zong)結自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，端正自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度。正所(suo)謂(wei)上梁(liang)不(bu)正下梁(liang)歪，君(jun)不(bu)正臣子歪，學(xue)生(sheng)(sheng)干部不(bu)正則(ze)學(xue)生(sheng)(sheng)何而(er)立？學(xue)生(sheng)(sheng)會是(shi)一(yi)個群英會聚，一(yi)個正校風(feng)明綱紀(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)團隊(dui)，我(wo)(wo)(wo)們一(yi)直都標(biao)桿著自(zi)己(ji)(ji)，有錯就要(yao)敢于(yu)(yu)承(cheng)擔，要(yao)勇(yong)于(yu)(yu)承(cheng)擔責任(ren)。所(suo)以(yi)(yi)我(wo)(wo)(wo)不(bu)逃避(bi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤，積極接受學(xue)院的(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)罰。只望(wang)學(xue)院看在(zai)我(wo)(wo)(wo)坦誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)份上，從輕發落。

　　作(zuo)為(wei)一(yi)個體育部(bu)(bu)長(chang)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，素日(ri)里經(jing)常教導部(bu)(bu)下做人(ren)要(yao)(yao)做人(ren)中人(ren)，要(yao)(yao)做學生(sheng)會(hui)(hui)(hui)里的(de)(de)(de)人(ren)中人(ren)，叮囑他們(men)每次(ci)開(kai)會(hui)(hui)(hui)要(yao)(yao)記(ji)得坐(zuo)主(zhu)席臺后面一(yi)排，我(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)應該向(xiang)主(zhu)席臺靠攏，向(xiang)優(you)秀中的(de)(de)(de)優(you)秀靠攏。還教他們(men)要(yao)(yao)抓住每一(yi)個表(biao)現自(zi)己的(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)，平(ping)時(shi)要(yao)(yao)知禮節懂規矩，一(yi)定要(yao)(yao)遵紀守規，做好(hao)學生(sheng)干部(bu)(bu)的(de)(de)(de)典范。還記(ji)得，第一(yi)次(ci)學生(sheng)會(hui)(hui)(hui)裁員時(shi)，我(wo)(wo)(wo)部(bu)(bu)有(you)(you)4人(ren)離開(kai)，第二次(ci)又走1人(ren)，心(xin)(xin)是(shi)(shi)(shi)(shi)沉重的(de)(de)(de)，每次(ci)都是(shi)(shi)(shi)(shi)忍痛(tong)割愛，他們(men)不(bu)知道部(bu)(bu)長(chang)痛(tong)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)心(xin)(xin)啊(a)。殊(shu)不(bu)知如(ru)今我(wo)(wo)(wo)卻(que)因違(wei)規亂紀而離開(kai)，原來最(zui)離譜的(de)(de)(de)確是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個好(hao)部(bu)(bu)長(chang)，心(xin)(xin)在(zai)痛(tong)。只知道去循循教導你們(men)，卻(que)沒有(you)(you)做好(hao)自(zi)己的(de)(de)(de)事，沒有(you)(you)好(hao)好(hao)管自(zi)己，這就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)雙重標(biao)準(zhun)，是(shi)(shi)(shi)(shi)嚴于人(ren)疏與(yu)己的(de)(de)(de)私心(xin)(xin)在(zai)作(zuo)梗。仿佛間，我(wo)(wo)(wo)又聽到了“離別”的(de)(de)(de)悲曲在(zai)響起，我(wo)(wo)(wo)，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)個好(hao)部(bu)(bu)長(chang)，心(xin)(xin)更痛(tong)。

　　作為一個07人(ren)力班(ban)長(chang)的(de)(de)我(wo)，平(ping)時經常在講臺上大(da)聲宣讀校規校紀，學(xue)生違規處理辦(ban)法，叫你(ni)們不要缺課，記得請假(jia)。而(er)我(wo)自己卻聽不見做不到。07人(ren)力班(ban)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個團結(jie)進取(qu)，互相友愛的(de)(de)好(hao)班(ban)，無論是(shi)(shi)(shi)(shi)校院(yuan)運會，集體外出(chu)活動，還是(shi)(shi)(shi)(shi)課間小組作業(ye)的(de)(de)默(mo)契配合(he)，都足以感到這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)一個好(hao)班(ban)，是(shi)(shi)(shi)(shi)一個團結(jie)而(er)且充滿力量與活力的(de)(de)好(hao)班(ban)。而(er)我(wo)作為一個這(zhe)(zhe)么優秀班(ban)級的(de)(de)班(ban)長(chang)，作出(chu)這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)事情，我(wo)自愧(kui)不如。我(wo)不是(shi)(shi)(shi)(shi)一個好(hao)班(ban)長(chang)，讓(rang)(rang)07人(ren)力班(ban)蒙羞(xiu)，有愧(kui)85人(ren)平(ping)時對(dui)我(wo)的(de)(de)尊敬(jing)與愛戴，有愧(kui)當(dang)初自己許下的(de)(de)諾言，去讓(rang)(rang)他們選出(chu)一個不守(shou)諾言的(de)(de)人(ren)。對(dui)不起了！同(tong)學(xue)們，我(wo)，不是(shi)(shi)(shi)(shi)一個好(hao)班(ban)長(chang)。

　　學生打牌檢討書篇11

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨(zuo)天晚自習下課(ke)之(zhi)后，我(wo)(wo)去(qu)宿舍旁邊的(de)小賣部買了(le)(le)一(yi)幅撲克，到了(le)(le)宿舍之(zhi)后就找幾個(ge)同學(xue)開始(shi)玩斗地主了(le)(le)。結果(guo)玩著(zhu)玩著(zhu)就完(wan)全忘記(ji)了(le)(le)時(shi)間，直到熄燈睡(shui)覺的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)們(men)還(huan)意(yi)猶(you)未盡，所(suo)以我(wo)(wo)們(men)就開了(le)(le)一(yi)個(ge)小臺(tai)燈繼續打，結果(guo)因為(wei)太激動了(le)(le)，所(suo)以就發出(chu)了(le)(le)很大(da)的(de)聲(sheng)音，最后被宿管阿姨抓住(zhu)了(le)(le)，被登記(ji)了(le)(le)名字(zi)，并且把我(wo)(wo)們(men)的(de)撲克沒收了(le)(le)。

　　事情發(fa)生之后，班主任(ren)您(nin)(nin)把我(wo)叫(jiao)了過去，問是(shi)不(bu)是(shi)我(wo)開始想(xiang)這個事情的(de)(de)(de)，我(wo)說是(shi)的(de)(de)(de)。您(nin)(nin)接著(zhu)就(jiu)把我(wo)狠(hen)(hen)狠(hen)(hen)的(de)(de)(de)罵了一(yi)頓，其實我(wo)知道我(wo)做出這樣的(de)(de)(de)事情，您(nin)(nin)肯定會(hui)生氣的(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)我(wo)還是(shi)沒有控制好自己的(de)(de)(de)行為，因為一(yi)時的(de)(de)(de)想(xiang)法就(jiu)做出了這樣的(de)(de)(de)事情，全然不(bu)顧(gu)整個公共空間(jian)的(de)(de)(de)秩序，也不(bu)顧(gu)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)紀律和校(xiao)規。

　　我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)很后(hou)悔，也(ye)很愧疚，因(yin)為我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de).在這(zhe)件事情(qing)上犯下了不(bu)(bu)(bu)可彌補的(de)(de)錯(cuo)誤，很對(dui)(dui)不(bu)(bu)(bu)起(qi)老(lao)師(shi)您(nin)對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)這(zhe)幾年(nian)的(de)(de)關(guan)懷，也(ye)對(dui)(dui)不(bu)(bu)(bu)起(qi)這(zhe)幾個同學對(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)信任和情(qing)誼(yi)。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道，如(ru)果(guo)不(bu)(bu)(bu)是我(wo)(wo)(wo)要(yao)求他(ta)們一(yi)起(qi)打牌，他(ta)們也(ye)不(bu)(bu)(bu)會(hui)打的(de)(de)，這(zhe)一(yi)切都是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯(cuo)誤，我(wo)(wo)(wo)愿意去(qu)承(cheng)擔這(zhe)一(yi)份結果(guo)，不(bu)(bu)(bu)管老(lao)師(shi)您(nin)要(yao)怎么懲(cheng)罰(fa)我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)都一(yi)定會(hui)接受，并且在這(zhe)次(ci)檢討(tao)之后(hou)立馬改正(zheng)自己的(de)(de)這(zhe)些缺點(dian)，絕對(dui)(dui)不(bu)(bu)(bu)會(hui)再讓這(zhe)樣的(de)(de)事情(qing)出現在我(wo)(wo)(wo)們班(ban)級以及(ji)整(zheng)個校園了。

　　通過這(zhe)幾(ji)天的(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)思，我(wo)開始意識(shi)到了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)無知(zhi)，打牌這(zhe)件事情原本就不應(ying)該出(chu)現在校(xiao)園里，我(wo)們作為一(yi)(yi)(yi)名學(xue)(xue)生(sheng)卻沒(mei)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)樣(yang)子，這(zhe)讓(rang)我(wo)感到很(hen)羞恥(chi)。雖(sui)然一(yi)(yi)(yi)開始沒(mei)有(you)(you)意識(shi)到這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)問題，但是現在我(wo)已經非常清(qing)楚了，我(wo)知(zhi)道了這(zhe)件事情的(de)(de)(de)(de)(de)可恥(chi)，也(ye)知(zhi)道自己(ji)不應(ying)該在這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)問題上逗留。所以老師，我(wo)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)抱歉，我(wo)沒(mei)有(you)(you)想(xiang)到自己(ji)會因為這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)舉動而讓(rang)我(wo)們整(zheng)個(ge)班(ban)級(ji)都蒙羞，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)對不起(qi)各(ge)位(wei)同學(xue)(xue)，對不起(qi)我(wo)們整(zheng)個(ge)班(ban)級(ji)，以及對不起(qi)班(ban)主任您(nin)這(zhe)么些年來對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)教導，對不起(qi)，讓(rang)您(nin)失(shi)望了。

　　這件事情之(zhi)后，我(wo)(wo)一定會(hui)(hui)每天都反省自己(ji)一遍，每天都讓(rang)自己(ji)有一個更好的(de)形(xing)象出(chu)現(xian)在大(da)家的(de)面前。對不起(qi)這次(ci)給大(da)家帶(dai)來(lai)了(le)這么嚴重的(de)影響，也很抱歉讓(rang)你們(men)因(yin)為(wei)我(wo)(wo)受到(dao)了(le)不好的(de)評價。對不起(qi)，我(wo)(wo)一定會(hui)(hui)改正自己(ji)的(de)，絕不會(hui)(hui)再讓(rang)牌這類東西出(chu)現(xian)在我(wo)(wo)們(men)的(de)班級里(li)，我(wo)(wo)也會(hui)(hui)繼續(xu)監(jian)督(du)好自己(ji)，做好自己(ji)的(de)學(xue)習(xi)工作，再也不會(hui)(hui)出(chu)現(xian)這樣惡劣的(de)行(xing)為(wei)了(le)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生打牌檢討書篇12

尊敬的x老師：

　　您好。

　　我因(yin)在寢室里打牌，在家反省(sheng)，特向您作如下檢討。

　　星期(qi)二(er)晚(wan)自習(xi)放學后(hou)，我、王xx和趙xx在寢室內(nei)打牌被您(nin)發現，及時制止，并批評教(jiao)育后(hou)，讓我們回家反省一周。在家反省期(qi)間，經過(guo)父母的(de)教(jiao)育后(hou)認識到問題的(de)嚴(yan)重性(xing)。在這和事(shi)件(jian)中我犯了如(ru)下(xia)錯(cuo)誤：

　　一、觸(chu)犯(fan)校(xiao)(xiao)規(gui)校(xiao)(xiao)紀，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)三令(ling)五申(shen)，禁止(zhi)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)內打牌。

　　二、影響自己(ji)和他人(ren)的休(xiu)息(xi)和學(xue)(xue)習(xi)。寢(qin)室是(shi)休(xiu)息(xi)的地方(fang)，我們在寢(qin)室里(li)打牌(pai)，影響同(tong)學(xue)(xue)們們休(xiu)息(xi)，并且白天(tian)無法集(ji)中精力學(xue)(xue)習(xi)，嚴重影響學(xue)(xue)習(xi)。

　　三、給班(ban)級聲譽抹黑，我(wo)(wo)們班(ban)作為(wei)我(wo)(wo)們學校高一(yi)年級文科小班(ban)，理應是全校學生的(de)表率。而(er)身(shen)為(wei)1313班(ban)的(de)一(yi)員(yuan)，我(wo)(wo)沒能為(wei)班(ban)級爭(zheng)光，反而(er)為(wei)班(ban)級抹了黑。在(zai)這件事(shi)情中，我(wo)(wo)犯(fan)了非常嚴(yan)重的(de)錯誤(wu)(wu)，通過老(lao)師和父(fu)母的(de)批評和教(jiao)育(yu)，我(wo)(wo)深刻認(ren)識到自己所犯(fan)錯誤(wu)(wu)的(de)嚴(yan)重性(xing)。之(zhi)所以會犯(fan)這樣的(de)錯誤(wu)(wu)主(zhu)要(yao)有以下(xia)原因：

　　一、忽略了思想(xiang)學習，放松(song)了思想(xiang)警提性。身(shen)為xx班(ban)的一員，應(ying)該積極(ji)進取不落(luo)人后，而(er)不應(ying)該像我現在這(zhe)樣，不思進取，玩物喪(sang)志。

　　二、缺(que)乏團隊意識和集體(ti)榮(rong)譽(yu)感(gan)。1313班作(zuo)為文科小班，需要我們(men)一起(qi)去維(wei)護(hu)班級聲譽(yu)，而不是成為蛀蟲，拖班級的后腿，成為其他人的笑(xiao)柄(bing)。

　　三、未能(neng)設身處地的(de)為他(ta)人著想，同學們在班里努力學習(xi)，回到寢室需要安靜休息(xi)(xi)，而我卻個個別同學在寢室里打牌，影響他(ta)們休息(xi)(xi)。

　　如今犯了大錯(cuo)，我(wo)(wo)(wo)深(shen)深(shen)懊悔不(bu)已。我(wo)(wo)(wo)會以(yi)這次(ci)(ci)事情作(zuo)為一面鏡子時時檢點自己，批評教育自己，自覺(jue)接受監督。要好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)學習，學習對我(wo)(wo)(wo)來(lai)說(shuo)最(zui)重(zhong)要，對今后的(de)生(sheng)活、工(gong)作(zuo)都很重(zhong)要。我(wo)(wo)(wo)現在(zai)還很小(xiao)，還有(you)去拼搏的(de)能力，我(wo)(wo)(wo)還想在(zai)拼一次(ci)(ci)，再去努(nu)力一次(ci)(ci)，希望老(lao)師給予我(wo)(wo)(wo)一個做好(hao)(hao)(hao)(hao)學生(sheng)的(de)機會，我(wo)(wo)(wo)會好(hao)(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)(hao)改(gai)過的(de)'，認認真真地學習，那樣(yang)的(de)生(sheng)活才充實。學校的(de)課程(cheng)(cheng)本來(lai)就很緊，學起來(lai)也很費(fei)勁(jing)好(hao)(hao)(hao)(hao)而我(wo)(wo)(wo)在(zai)家卻耽誤(wu)了很多課程(cheng)(cheng)。

　　我會(hui)把(ba)握這次機會(hui)，將它當成我人生的(de)(de)轉折(zhe)點，老師(shi)是(shi)(shi)希望(wang)我們能成為(wei)社會(hui)的(de)(de)棟梁，所以我會(hui)在(zai)今(jin)后的(de)(de)學(xue)習生活中更加(jia)的(de)(de)努力，不僅把(ba)老師(shi)教的(de)(de)知(zhi)識學(xue)好，更要(yao)學(xue)會(hui)如何做人。犯(fan)了這樣的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，對于(yu)家長對我的(de)(de)期望(wang)也(ye)是(shi)(shi)一(yi)種巨大的(de)(de)打擊，父母辛辛苦苦掙錢(qian)，讓我可以全身(shen)心(xin)的(de)(de)投入到學(xue)習中去(qu)，但是(shi)(shi)，我犯(fan)的(de)(de)錯(cuo)誤(wu)違背了這個愿望(wang)，也(ye)是(shi)(shi)對家長心(xin)血的(de)(de)一(yi)種否(fou)定。

　　最后，我作出(chu)以下保(bao)證：

　　一、自己不(bu)會再(zai)犯(fan)類似錯誤，如若(ruo)再(zai)犯(fan)，請老師從(cong)重處(chu)罰。

　　二(er)、從返校之(zhi)日起，努(nu)力(li)學(xue)習，把(ba)落下的功課補上。

　　三(san)、在以后的學(xue)習生活中，更(geng)好的要(yao)求自己，努(nu)力(li)使自己在半年內(nei)進入年級前二十名(ming)。

　　學生打牌檢討書篇13

尊敬的老師：

　　你好！

　　20xx年x月x日(ri)中(zhong)午午休時間我在(zai)(zai)寢室(shi)里與(yu)同(tong)學(xue)xx、xx、xx等(deng)一(yi)起打撲克(ke)牌，結果被寢室(shi)的巡查老師(shi)當場抓住！巡查老師(shi)對(dui)我們這樣的行(xing)(xing)為進行(xing)(xing)了嚴重(zhong)批(pi)評教育并且上報給了學(xue)校(xiao)，并告訴了年級(ji)主管xx老師(shi)，在(zai)(zai)全校(xiao)廣(guang)播當中(zhong)進行(xing)(xing)了通(tong)報。事(shi)情發生以后我內心感到無比的愧疚難過，我知(zhi)道(dao)錯了，在(zai)(zai)此我要對(dui)此事(shi)向您做(zuo)出深刻的檢(jian)討：

　　無論如何(he)，撲克牌(pai)屬于(yu)紙(zhi)牌(pai)類娛樂(le)物品，與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)生的(de)風格風氣格格不入，本身就不應(ying)該攜帶進入校(xiao)園。與(yu)此同時，宿(su)舍(she)(she)是供同學(xue)(xue)們休息就寢的(de)'場(chang)所(suo)，理所(suo)應(ying)當保持清凈整潔，而(er)我在宿(su)舍(she)(she)打(da)牌(pai)這(zhe)一行(xing)為(wei)，就嚴重得違(wei)法了宿(su)舍(she)(she)的(de)規章制度，是一種違(wei)紀違(wei)規的(de)嚴重錯誤(wu)行(xing)為(wei)。

　　宿(su)舍是屬于半公共(gong)場合，不(bu)是私人(ren)場所(suo)(suo)，我們的(de)(de)(de)所(suo)(suo)作所(suo)(suo)為(wei)(wei)不(bu)能光考慮自己，也(ye)要考慮自身(shen)所(suo)(suo)作所(suo)(suo)為(wei)(wei)可能給(gei)身(shen)邊同學造成(cheng)的(de)(de)(de)影(ying)(ying)響(xiang)(xiang)。要知(zhi)道無(wu)規矩不(bu)成(cheng)方圓，很(hen)顯(xian)然我們沒(mei)有守好規矩。我這樣的(de)(de)(de)行為(wei)(wei)恰恰就是擾亂了(le)學校的(de)(de)(de)秩(zhi)序(xu)，打牌過程中我們如果讓身(shen)邊同學看見，就會造成(cheng)同學的(de)(de)(de)圍觀效仿(fang)，也(ye)造成(cheng)了(le)極大的(de)(de)(de)不(bu)良影(ying)(ying)響(xiang)(xiang)，帶壞了(le)同學，也(ye)影(ying)(ying)響(xiang)(xiang)了(le)班風。

　　此(ci)次錯誤發生(sheng)以(yi)(yi)后，通過(guo)您(nin)的嚴肅(su)批評教育(yu)，我(wo)(wo)有所醒悟(wu)(wu)。通過(guo)對(dui)此(ci)次錯誤的檢討反省，我(wo)(wo)有所醒悟(wu)(wu)，我(wo)(wo)保證(zheng)在(zai)今后的學校、宿舍的學習生(sheng)活當中我(wo)(wo)一定要嚴以(yi)(yi)律(lv)己，老(lao)老(lao)實實地遵(zun)守(shou)學校各項規章制度，保證(zheng)絕不在(zai)校玩紙牌，玩撲克了。我(wo)(wo)要將紙牌扔進(jin)垃圾桶，以(yi)(yi)表示我(wo)(wo)的改正(zheng)決心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月(yue)xx日

　　學生打牌檢討書篇14

尊敬的xx老師：

　　今天(tian)，我(wo)(wo)(wo)懷著(zhu)愧疚和懊悔給(gei)您(nin)寫下(xia)這份檢討書(shu)，以向您(nin)表(biao)示我(wo)(wo)(wo)對賭(du)博這種不(bu)良行為的(de)深(shen)刻認識以及再也不(bu)賭(du)博的(de)決心(xin)(xin)。早在我(wo)(wo)(wo)剛踏進大學校(xiao)門的(de)時候，校(xiao)領導就(jiu)已(yi)經(jing)三令五(wu)申，一再強調(diao)，全(quan)校(xiao)同學，不(bu)得(de)打(da)牌，不(bu)得(de)賭(du)博。可是今天(tian)下(xia)午我(wo)(wo)(wo)還是曠了(le)(le)一堂(tang)老師給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)精心(xin)(xin)預備的(de)無比生動(dong)的(de)課，錯(cuo)過了(le)(le)一次老師嘔心(xin)(xin)瀝血(xue)給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)制(zhi)做的(de)知識大餐。我(wo)(wo)(wo)辜負了(le)(le)您(nin)的(de)一番心(xin)(xin)血(xue)，事無巨(ju)細。見微知著(zhu)，由小及大，我(wo)(wo)(wo)作為學生干(gan)部、共(gong)青團員(yuan)，有事沒請假給(gei)全(quan)班同學作了(le)(le)壞(huai)榜樣造成了(le)(le)極惡劣的(de)影響。

　　對于(yu)我賭博的事情，所造成(cheng)的嚴重后果我做了(le)深(shen)刻(ke)的反思：

　　1這(zhe)樣有事(shi)沒(mei)請假，讓老師(shi)擔(dan)心我的(de)安全。本應按(an)時(shi)(shi)出(chu)現的(de)我未能按(an)時(shi)(shi)出(chu)現，試問怎(zen)么不會讓平時(shi)(shi)十分關心愛護每(mei)一個學(xue)生的(de)老師(shi)擔(dan)心。而(er)這(zhe)樣的(de)擔(dan)心很可能讓老師(shi)整天工作分心，造(zao)成更(geng)為(wei)嚴重的(de)后果。

　　2在同(tong)學(xue)們中間造(zao)成了不良的(de)(de)影響。由于我一個人的(de)(de)曠課，有可能造(zao)成別的(de)(de)同(tong)學(xue)的(de)(de)`效仿(fang)，影響班級(ji)紀律性(xing)，也(ye)是對(dui)別的(de)(de)同(tong)學(xue)的(de)(de)父母的(de)(de)不負(fu)責(ze)。

　　3影響個(ge)人綜合水平的(de)(de)提高(gao)，使自身在本能提高(gao)的(de)(de)條(tiao)件下未能得到提高(gao)如今，錯(cuo)以鑄成，我(wo)深(shen)(shen)感懊悔，深(shen)(shen)刻檢討自己的(de)(de)錯(cuo)誤。

　　4思想覺(jue)(jue)悟(wu)(wu)不(bu)高(gao)，對(dui)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)認(ren)識(shi)不(bu)足，試想如果當時我(wo)(wo)(wo)就(jiu)認(ren)識(shi)到(dao)(dao)(dao)事情的(de)嚴重性，錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)就(jiu)不(bu)可能發生(sheng)。這所(suo)有的(de)問題都(dou)歸(gui)結于我(wo)(wo)(wo)還(huan)未(wei)能達到(dao)(dao)(dao)一個(ge)現(xian)代(dai)大學生(sheng)該具有的(de)認(ren)識(shi)問題的(de)水平(ping)未(wei)能對(dui)老師的(de)辛勤勞作(zuo)做(zuo)出(chu)回報(bao)，我(wo)(wo)(wo)越(yue)來越(yue)清晰(xi)的(de)感覺(jue)(jue)到(dao)(dao)(dao)自(zi)(zi)己(ji)所(suo)犯錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)的(de)嚴重性為(wei)(wei)此在以后的(de)幾年里我(wo)(wo)(wo)一定會(hui)嚴格要(yao)(yao)求自(zi)(zi)己(ji)在認(ren)真(zhen)完成(cheng)學業的(de)同時，使自(zi)(zi)己(ji)的(de)言行(xing)都(dou)與一個(ge)現(xian)代(dai)大學生(sheng)相符(fu)合作(zuo)為(wei)(wei)賭(du)博的(de)一分(fen)子(zi)，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)(jue)得有必要(yao)(yao)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們的(de)行(xing)為(wei)(wei)做(zuo)出(chu)檢討(tao)。如果我(wo)(wo)(wo)（們）這樣(yang)做(zuo)傷(shang)害了你的(de)感情的(de)話，我(wo)(wo)(wo)（們）要(yao)(yao)真(zhen)誠的(de)對(dui)你說一聲(sheng)對(dui)不(bu)起！我(wo)(wo)(wo)真(zhen)心認(ren)識(shi)到(dao)(dao)(dao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)，以后會(hui)以此為(wei)(wei)戒，改正缺點，深刻檢討(tao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)錯(cuo)(cuo)(cuo)誤(wu)，努力(li)提高(gao)覺(jue)(jue)悟(wu)(wu)，完善自(zi)(zi)己(ji)。努力(li)將期考(kao)試考(kao)好(hao)(hao)，以好(hao)(hao)成(cheng)績來彌補我(wo)(wo)(wo)的(de)過錯(cuo)(cuo)(cuo)。

　　今天，我懷著十二(er)萬(wan)分(fen)的(de)(de)愧(kui)疚(jiu)以及(ji)十二(er)萬(wan)分(fen)的(de)(de)懊悔(hui)給(gei)您寫下(xia)這(zhe)份檢討書，以向您表(biao)示我對宿(su)舍賭(du)博(bo)這(zhe)種惡劣行為的(de)(de)深(shen)痛惡絕及(ji)打死也不(bu)再賭(du)博(bo)的(de)(de)決心(xin)。早(zao)在我剛(gang)踏(ta)進這(zhe)個班級(ji)的(de)(de)時候，您就已經三令五申，一(yi)再強調(diao)，全(quan)班同學，一(yi)定要(yao)(yao)遵守(shou)宿(su)舍紀律，不(bu)得參加宿(su)舍賭(du)博(bo)活(huo)動。其(qi)時，老師反復(fu)教(jiao)導言猶在耳，嚴肅認真的(de)(de)表(biao)情猶在眼前，我深(shen)為震撼，也已經深(shen)刻認識到此事的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性(xing)，于(yu)是我一(yi)再告訴自(zi)己要(yao)(yao)把此事當(dang)成頭等(deng)大(da)事來抓，不(bu)能(neng)辜負老師對我們的(de)(de)一(yi)片(pian)苦(ku)心(xin)。這(zhe)所有(you)的(de)(de)問題都只能(neng)歸結(jie)于(yu)我，還未能(neng)達到一(yi)個現代大(da)學生該具有(you)地認識問題的(de)(de)水平。未能(neng)對老師們的(de)(de)辛勤(qin)勞作做(zuo)出回報(bao)，我越來越清晰地感覺到我是一(yi)個罪人！！！

　　對于(yu)我宿(su)舍賭博的(de)(de)(de)事情，所造成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)嚴重(zhong)后(hou)果如(ru)下(xia)：1、打麻將(jiang)產生了嚴重(zhong)的(de)(de)(de)噪(zao)音，影響(xiang)了其他同學的(de)(de)(de)正(zheng)常休息。2、在同學們中(zhong)間造成(cheng)(cheng)(cheng)了不良的(de)(de)(de)影響(xiang)。3、影響(xiang)個人綜合水平的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)，使自(zi)身在本能提(ti)高(gao)的(de)(de)(de)條件(jian)下(xia)未能得(de)到提(ti)高(gao)，違背父母的(de)(de)(de)意愿如(ru)今，大錯既成(cheng)(cheng)(cheng)，我深深懊悔不已。

　　深刻檢討(tao)，認為(wei)深藏在本人思想中的(de)致命錯(cuo)誤有(you)以下幾點：

　　1、思想覺(jue)悟不高，對重(zhong)要(yao)事項重(zhong)視(shi)嚴(yan)重(zhong)不足。就算是有認識，也沒能在(zai)行(xing)動(dong)上真(zhen)正實行(xing)起(qi)來。

　　2、思想覺(jue)悟不高的根本原因(yin)(yin)是因(yin)(yin)為本人(ren)對他人(ren)尊(zun)重不足。對老師的諄(zhun)諄(zhun)教導總是當作耳旁風，才造成今天(tian)這種局面(mian)

　　3、平(ping)時(shi)生(sheng)活作風懶散。在(zai)宿舍不好(hao)好(hao)休息，學習，竟然無聊(liao)到打麻將(jiang)

　　據上，我決定有(you)如下個人(ren)整改措施

　　1、按照老師要(yao)求繳納保質保量(liang)的(de)檢(jian)討書一份！對自己思想上的(de)錯誤(wu)根(gen)源進行深挖細找的(de)整理，并認清(qing)其可能造成的(de)嚴重后果。

　　2、制(zhi)定學(xue)習計劃，做好宿(su)舍(she)的學(xue)習生活工作(zuo)規劃，努力學(xue)好各項功課。

　　3。保(bao)證不再出現上述錯誤(wu)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日