[推薦]小(xiao)學學生檢討書

　　在學(xue)習(xi)、工作、生(sheng)活中犯錯誤以后，為此要(yao)寫檢討(tao)書(shu)(shu)(shu)來自我反省，請注(zhu)意寫檢討(tao)書(shu)(shu)(shu)要(yao)注(zhu)意正確(que)的格(ge)式。其(qi)實很多朋友都(dou)不知道怎么(me)寫檢討(tao)書(shu)(shu)(shu)吧！以下是小編為大家整(zheng)理的小學(xue)學(xue)生(sheng)檢討(tao)書(shu)(shu)(shu)，歡迎閱(yue)讀與收藏。

小學學生檢討書1

XX老師：

　　我(wo)(wo)(wo)還記(ji)得那(nei)篇作(zuo)(zuo)文(wen)題目是(shi)(shi)《給自己的(de)新年禮(li)物》，當時(shi)我(wo)(wo)(wo)腦袋是(shi)(shi)一(yi)(yi)團(tuan)漿糊，不(bu)知道從何(he)寫起。這(zhe)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)想(xiang)到(dao)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)可(ke)以(yi)從網(wang)上找一(yi)(yi)下，抄一(yi)(yi)份下來(lai)，看到(dao)我(wo)(wo)(wo)寫得不(bu)錯(cuo)，說不(bu)定還可(ke)以(yi)得到(dao)老師的(de)表揚呢。懷(huai)著(zhu)這(zhe)份心思(si)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)到(dao)百度中去搜。別說，還真讓我(wo)(wo)(wo)找到(dao)了，當時(shi)我(wo)(wo)(wo)高(gao)興壞了。一(yi)(yi)筆一(yi)(yi)筆的(de)，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)從網(wang)上下來(lai)了。可(ke)惜啊，我(wo)(wo)(wo)怎么一(yi)(yi)個字(zi)都沒改(gai)呢，被(bei)同學們抓個正著(zhu)，他們以(yi)前在網(wang)上就(jiu)(jiu)看過這(zhe)篇作(zuo)(zuo)文(wen)。

　　當時(shi)，我(wo)就(jiu)想(xiang)，我(wo)怎么(me)這(zhe)么(me)倒(dao)霉啊，這(zhe)回啊，別(bie)說被(bei)老師(shi)夸獎(jiang)了，不(bu)被(bei)罵就(jiu)算上(shang)帝保(bao)佑了，我(wo)哭死。以后(hou)發(fa)生(sheng)了什么(me)事，大家(jia)都(dou)知(zhi)道了。沒辦法，我(wo)只好在(zai)網上(shang)發(fa)布(bu)道歉信(xin)，公布(bu)自己(ji)的'“罪行”，向全體(ti)同學和老師(shi)道歉，保(bao)證以后(hou)不(bu)再犯類似錯誤。

　　通過這件事(shi)，我出來。網上的資料是給你自(zi)己(ji)(ji)借簽(qian)的，是學習他們好的文筆(bi)。但歸根(gen)結(jie)底，作文還是要靠自(zi)己(ji)(ji)一(yi)步(bu)步(bu)寫出來的。就象做人一(yi)樣，作事(shi)一(yi)定要腳(jiao)踏(ta)實地。

您的學生：XXX

小學學生檢討書2

尊敬的杜老師

　　首(shou)先我(wo)為今天上(shang)午犯下的(de)錯(cuo)誤(wu)深刻的(de)悔過，今天早上(shang)由于自(zi)己(ji)的(de)懶(lan)惰，就缺席了(le)1-2節 的(de)中國(guo)經(jing)典文學， 在班里面造成(cheng)了(le)嚴重(zhong)的(de)影(ying)響(xiang)， 經(jing)過老師的(de)教導(dao)， 我(wo)知道了(le)自(zi)己(ji)錯(cuo)誤(wu)之所在， 為自(zi)己(ji)的(de)行為感到(dao)了(le)深深地愧疚和(he)不安，早在我(wo)剛踏進(jin)這個學校的(de)時候， 學校以及(ji)學院(yuan)就已(yi) 經(jing)三令五申，一再強調，作為一個大(da)學的(de)學生，上(shang)課(ke)不應(ying)該(gai)遲到(dao)，不應(ying)該(gai)曠課(ke)。然(ran)而現在， 我(wo)卻(que)曠課(ke)了(le)。

　　老師(shi)反復(fu)教(jiao)導(dao)言(yan)猶(you)在(zai)耳，嚴肅認真的(de)(de)表情猶(you)在(zai)眼前，我深為(wei)震(zhen)撼，也已經深刻認識到此事(shi)的(de)(de)重要性， 于是(shi)(shi)我一再告訴自(zi)己要把此事(shi)當成頭等大(da)事(shi)來抓， 不(bu)(bu)能辜負老師(shi)對我們的(de)(de)一片 苦心，但是(shi)(shi)，在(zai)實際(ji)的(de)(de)生活中(zhong)，由(you)于個(ge)人(ren)的(de)(de)'惰性，我還是(shi)(shi)把老師(shi)的(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教(jiao)誨拋(pao)于腦后。今天寫下這份檢討書，不(bu)(bu)僅(jin)是(shi)(shi)因為(wei)一個(ge)學校(xiao)紀律處理的(de)(de)程序需(xu)要，更確切(qie)的(de)(de)來說，是(shi)(shi)想(xiang)通過(guo)這份 檢討，來讓(rang)自(zi)己牢記(ji)老師(shi)們的(de)(de)教(jiao)誨，更讓(rang)自(zi)己時刻敲(qiao)響警鐘(zhong)! 我不(bu)(bu)想(xiang)找(zhao)任何(he)的(de)(de)理由(you)來為(wei)自(zi)己開(kai)脫，因為(wei)錯(cuo)了(le)，就(jiu)是(shi)(shi)錯(cuo)了(le)，找(zhao)理由(you)來逃避，只會使自(zi)己 越陷越深。

　　推卸責任容易(yi)變成一種 么都覺得很新鮮，覺得自(zi)(zi)己(ji)有(you)股沖勁，這個世(shi)界上就沒(mei)有(you)自(zi)(zi)己(ji)干不(bu)成的事情，于是在生活(huo)學作文(wen)隨(sui)意(yi)放縱自(zi)(zi)己(ji)。像墻頭的野草，風往哪(na)面就想哪(na)邊倒，一段時間 對什么有(you)興趣覺得有(you)意(yi)思就去忙(mang)乎什么， 干事情總是三(san)分(fen)鐘的熱度， 連最重要(yao)的學　　現(xian)在，本(ben)在申請災區減免學費的我(wo)(wo)本(ben)應該對自(zi)(zi)己(ji)更加嚴格的時候，我(wo)(wo)卻墮落起(qi)來，為此我(wo)(wo)感(gan)到十分(fen)的羞愧，因為這樣的錯(cuo)誤是愚(yu)蠢的。畢竟，想得到這些幫(bang)助是需要(yao)自(zi)(zi)己(ji)努(nu)力的， 需要(yao)的是一個品學兼(jian)優的學生，所以我(wo)(wo)為此深刻檢討自(zi)(zi)己(ji)。

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日

小學學生檢討書3

　　今天,我(wo)懷著愧(kui)疚和懊悔給(gei)您寫下這份檢討書(shu),以(yi)向(xiang)您表示我(wo)對(dui)上課(ke)(ke)講話這種不良行為(wei)的(de)深刻認識以(yi)及再也不在上課(ke)(ke)的(de)時候講閑話的(de)決心.

　　我(wo)對于我(wo)這(zhe)次(ci)犯(fan)的(de)錯誤感到很(hen)慚愧，我(wo)真(zhen)的(de)不應(ying)該在(zai)早自習的(de)時候說話，我(wo)不應(ying)該違(wei)背(bei)老(lao)師的(de)規(gui)定，我(wo)們作為(wei)學生就應(ying)該完(wan)全的(de)聽從老(lao)師的(de)話，而我(wo)這(zhe)次(ci)沒有很(hen)好的(de)重視到老(lao)師講(jiang)的(de)話。

　　我感到很抱歉，我希望老(lao)師(shi)可以原諒我的(de)錯誤(wu)，我這次的(de)悔過真的(de)很深(shen)刻。

　　我要(yao)避免這樣的錯誤(wu)發生(sheng)，希望老師可以相(xiang)信我的悔過之心。

　　相信老師看到我(wo)的這個態度(du)也可(ke)以(yi)知(zhi)道我(wo)對這次的事件(jian)有很深刻的悔過(guo)態度(du)，我(wo)這樣如此的重視這次的事件(jian)，希望(wang)老師可(ke)以(yi)原諒我(wo)的錯誤，我(wo)可(ke)以(yi)向(xiang)老師保證今后一(yi)定不會在早自(zi)習及其他(ta)任何課上(shang)說閑話的`。

　　所以(yi)，老師把讓我(wo)寫檢討，也是為了讓我(wo)深刻(ke)的認識(shi)到(dao)這點。

　　其次(ci)，我在上課的(de)(de)時候講閑(xian)話的(de)(de)行為也是一(yi)種對老師的(de)(de)工作不(bu)尊敬的(de)(de)表(biao)現。

　　中國(guo)是一(yi)個禮儀之(zhi)邦，自古就(jiu)講究尊師重(zhong)道，這是一(yi)種傳統的美德，過去我一(yi)直忽視了它。

　　拋開(kai)著(zhu)一層面，不單(dan)單(dan)是(shi)老師，無論對任何人，我們都應該尊重(zhong)他(ta)(ta)，尊重(zhong)他(ta)(ta)的(de)勞動(dong)，他(ta)(ta)的(de)勞動(dong)成果。

　　我(wo)這樣做(zuo)，直(zhi)接造成(cheng)了(le)不(bu)尊重老師，不(bu)尊重他人，不(bu)尊重他人勞動的惡劣(lie)影(ying)響。

　　作為(wei)一(yi)名(ming)當代中(zhong)學生(sheng)，一(yi)名(ming)正在接受教育的人來(lai)說(shuo)，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　小(xiao)學(xue)生(sheng)檢討(tao)(tao)書大(da)全：小(xiao)學(xue)生(sheng)打架檢討(tao)(tao)書

　　尊敬的班(ban)主任老(lao)師：

　　今天上午課間體息時，我仗著自(zi)己身強(qiang)力壯，欺負(fu)同(tong)班同(tong)學×××。

　　把(ba)他推倒(dao)在地，造成(cheng)鼻破流血(xue)的后(hou)果。

　　此(ci)事在同學們中造成極壞(huai)的影響，也違反了校(xiao)紀校(xiao)規(gui)。

　　現為此專門做(zuo)出檢討(tao)，請老師和同(tong)學們對我進行(xing)批(pi)評(ping)教育。

　　我(wo)身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這(zhe)種(zhong)行為確實給少先隊和(he)學校臉上(shang)抹(mo)了(le)黑(hei)，自己臉上(shang)也(ye)無光彩(cai)。

　　事后，經過(guo)老師和同學們(men)的批評.我認識到了(le)(le)事件性質的嚴重性，也從反(fan)面深(shen)刻地教育了(le)(le)我，觸動了(le)(le)我。

　　在此，我鄭重地向(xiang)×××同學(xue)道歉，向(xiang)老師(shi)和同學(xue)們認錯，保證今后不再(zai)發生類似事情。

　　今后。

　　我一(yi)定從中吸取教訓(xun)，要團(tuan)結(jie)同(tong)學、幫助同(tong)學，做一(yi)個(ge)(ge)品學兼(jian)優的(de)好學生，做一(yi)個(ge)(ge)合格的(de)少先(xian)隊員。

　　此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學學生檢討書4

尊敬的老師：

　　這次我(wo)真的`作錯了,我(wo)沒(mei)(mei)想到這次的后果(guo)是這樣的嚴重.我(wo)如(ru)果(guo)在做之前(qian)想想這么(me)做是不是對的,對我(wo)或者對別人有沒(mei)(mei)有什么(me)傷害,而我(wo)現在后悔已經來不及(ji)了,

　　我為(wei)我當初的(de)(de)所(suo)作所(suo)為(wei)而后悔,但是,世界上沒有(you)后悔藥(yao),我發(fa)誓(shi),在今后的(de)(de)時間里,我一定好好學習,做事三(san)思而后行,保證不做讓(rang)自己(ji)后悔,傷(shang)人傷(shang)己(ji)的(de)(de)事,老師請您再相信我一次.

　　今后我會做到:

　　1.認真聽講

　　2.團結同學

　　3.做事三思而(er)后行(xing)

　　我保證,只要(yao)您(nin)再相信(xin)我一次(ci),我絕對不(bu)會(hui)讓您(nin)失望的!

檢討人：

日期

小學學生檢討書5

尊敬的體育老師：

　　我在這次體(ti)育(yu)考試當中不認真，隨便扔了一下實心(xin)球就不扔了，最后導致我的體(ti)育(yu)成(cheng)績不合格，而且(qie)也(ye)違反了體(ti)育(yu)課堂(tang)的相應紀律，搞得老師您很不開(kai)心(xin)。

　　這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態度松(song)懈、為人處事(shi)(shi)不夠(gou)懂(dong)事(shi)(shi)、不知(zhi)道尊師重道、做事(shi)(shi)情不預計后(hou)果等諸(zhu)多(duo)問題。

　　體(ti)(ti)育也是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)門日常的(de)學習課程(cheng)，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)夠輕易(yi)就(jiu)忽視的(de)。現(xian)如今(jin)的(de)社會需要德智體(ti)(ti)美勞全面發展的(de)`人(ren)才(cai)，其中道德是(shi)(shi)(shi)(shi)首位的(de)，需要擁有良好(hao)的(de)思想品德。其次(ci)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)體(ti)(ti)育了(le)，人(ren)要從(cong)(cong)事(shi)一(yi)(yi)切勞動的(de)前提(ti)與基礎是(shi)(shi)(shi)(shi)擁有一(yi)(yi)個健康身(shen)體(ti)(ti)，如果身(shen)體(ti)(ti)不(bu)(bu)(bu)行(xing)了(le)，從(cong)(cong)事(shi)工作起來也比較困(kun)難了(le)。而體(ti)(ti)育考(kao)試(shi)恰(qia)恰(qia)是(shi)(shi)(shi)(shi)反映我們日常體(ti)(ti)育鍛煉的(de)成果，我不(bu)(bu)(bu)加以重視，也在一(yi)(yi)定程(cheng)度上(shang)反映出(chu)我不(bu)(bu)(bu)注重體(ti)(ti)育。正所謂“能(neng)力不(bu)(bu)(bu)足是(shi)(shi)(shi)(shi)無(wu)奈，態(tai)度不(bu)(bu)(bu)好(hao)是(shi)(shi)(shi)(shi)扯(che)淡”。我并非是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有足夠的(de)體(ti)(ti)育實力，恰(qia)恰(qia)是(shi)(shi)(shi)(shi)我的(de)態(tai)度不(bu)(bu)(bu)行(xing)。

　　從今往后，我一定要開始注(zhu)意(yi)以一個良好認真態度(du)對待體育考試(shi)。

檢(jian)討(tao)人(ren)：xxxxxxx

　　X年(nian)xx月(yue)xx日

小學學生檢討書6

江老師：

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)對我(wo)(wo)(wo)(wo)今天所(suo)做的(de)(de)事感到(dao)很難過。今天中午，我(wo)(wo)(wo)(wo)正在(zai)拖(tuo)地，黃磊突(tu)然笑話我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)沉(chen)不住氣，便拿(na)著(zhu)拖(tuo)把弄(nong)了(le)(le)他(ta)一下。后(hou)來他(ta)也來弄(nong)我(wo)(wo)(wo)(wo)。這時我(wo)(wo)(wo)(wo)看見旁(pang)邊(bian)的(de)(de)邢(xing)子騫(qian)在(zai)一邊(bian)嘲笑我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)更氣了(le)(le)，于是就(jiu)(jiu)走過去，就(jiu)(jiu)這樣我(wo)(wo)(wo)(wo)們打了(le)(le)起來……

　　我(wo)真后(hou)悔今(jin)天所做的事，我(wo)不(bu)應該(gai)沉不(bu)住氣(qi)，不(bu)應該(gai)和他們(men)打起來。我(wo)總是不(bu)能控制自己(ji)暴躁(zao)的脾氣(qi)，唉……現(xian)在想起來自己(ji)做的錯(cuo)事就十分難過。

　　如(ru)果江老師能原(yuan)諒我這次(ci)過錯，我下(xia)次(ci)一定會控(kong)制(zhi)我暴躁的.脾(pi)氣，也(ye)不會干(gan)同(tong)類的事情了。

　　XXX

小學學生檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天的(de)事情我(wo)(wo)感(gan)到很(hen)慚愧(kui)，我(wo)(wo)當時并(bing)沒有(you)想(xiang)(xiang)這(zhe)么多，并(bing)沒有(you)想(xiang)(xiang)欺騙老師，我(wo)(wo)只是想(xiang)(xiang)幫(bang)一幫(bang)我(wo)(wo)的(de)好(hao)朋友，所(suo)以才會把數學練(lian)習冊借給了她抄(chao)。

　　事(shi)后，當在快要(yao)(yao)放學(xue)的(de)時候(hou)，我(wo)(wo)借(jie)給(gei)何(he)葉(xie)(xie)的(de)數學(xue)練(lian)習冊的(de)謊言(yan)被拆穿了(le)。我(wo)(wo)心虛的(de)要(yao)(yao)命，不(bu)敢看老師的(de)眼睛(jing)，生怕(pa)老師把我(wo)(wo)和(he)何(he)葉(xie)(xie)的(de)謊言(yan)也被拆穿，這(zhe)時候(hou)，我(wo)(wo)想到了(le)“不(bu)做虧心事(shi)，不(bu)怕(pa)鬼上門”這(zhe)一(yi)說法我(wo)(wo)到希(xi)望是在做夢、是幻覺、是發燒后的(de)胡言(yan)亂(luan)語，希(xi)望這(zhe)不(bu)是真的(de)。可(ke)是世界(jie)上沒(mei)有賣后悔(hui)藥的(de)，借(jie)數學(xue)練(lian)習冊的(de)'事(shi)是事(shi)實。

　　我(wo)的錯誤，這樣既可(ke)以幫(bang)助老(lao)(lao)(lao)師(shi)分優，有(you)可(ke)以使不(bu)(bu)會(hui)的同(tong)學掌握(wo)了沒有(you)學會(hui)的同(tong)學，幫(bang)助老(lao)(lao)(lao)師(shi)給(gei)班(ban)里營造(zao)互幫(bang)互學的氣氛。望老(lao)(lao)(lao)師(shi)給(gei)我(wo)改過自新的機(ji)會(hui)。老(lao)(lao)(lao)師(shi)是希望我(wo)們成(cheng)為社(she)會(hui)的棟梁，所以我(wo)在今后學校的學習生活中(zhong)更加的努力，不(bu)(bu)僅把(ba)老(lao)(lao)(lao)師(shi)教我(wo)們的知識學好(hao)，更要學好(hao)如何做人，做一個對社(she)會(hui)有(you)用的人，一個正直的人，使老(lao)(lao)(lao)師(shi)心(xin)慰的好(hao)學生。

小學學生檢討書8

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和(he)懊悔給您(nin)寫下這(zhe)(zhe)份檢(jian)討書，以向您(nin)表示我對遲到(dao)(dao)的(de)(de)(de)不良行為，深(shen)(shen)刻認識改(gai)正(zheng)錯(cuo)誤的(de)(de)(de)`決(jue)心！我以前對上學(xue)遲到(dao)(dao)的(de)(de)(de)行為。覺悟不深(shen)(shen)，在(zai)寫這(zhe)(zhe)份檢(jian)討書的(de)(de)(de)同(tong)時，我真(zhen)正(zheng)意識到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)件事情的(de)(de)(de)嚴重(zhong)性和(he)錯(cuo)誤，我感(gan)到(dao)(dao)非常(chang)愧疚！再次(ci)，我這(zhe)(zhe)種(zhong)行為還在(zai)學(xue)校(xiao)同(tong)學(xue)間造成了及其壞的(de)(de)(de)影響，破壞了學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)形(xing)象(xiang)。

　　我(wo)(wo)今后要(yao)聽老(lao)師(shi)的話，充分領(ling)會理(li)解(jie)老(lao)師(shi)對我(wo)(wo)們的要(yao)求，并保(bao)證(zheng)不會在有類似的事情(qing)發生。望(wang)老(lao)師(shi)給我(wo)(wo)改過自新的機會。

　　我真(zhen)誠地(di)接受(shou)(shou)批評，并愿(yuan)意接受(shou)(shou)懲罰。對于這一切我還(huan)將進一步深入總結(jie)，深刻(ke)反省，我保證以后不再無故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓(xun)、改正錯誤。

檢(jian)討人：xxxxxxx

　　X年xx月xx日

小學學生檢討書9

尊敬的XXX：

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)昨天對(dui)家(jia)長(chang)(chang)發脾氣，說了“討(tao)厭(yan)(yan)”，“不(bu)(bu)用你(ni)管”，“不(bu)(bu)管就(jiu)不(bu)(bu)管”等很(hen)不(bu)(bu)禮貌的話(hua)。對(dui)此，我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)到很(hen)對(dui)不(bu)(bu)起家(jia)長(chang)(chang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)家(jia)長(chang)(chang)說話(hua)應該(gai)很(hen)禮貌，不(bu)(bu)應該(gai)發脾氣。家(jia)長(chang)(chang)辛辛苦(ku)(ku)苦(ku)(ku)把我(wo)(wo)(wo)(wo)養(yang)到這(zhe)(zhe)么大，幫助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)成長(chang)(chang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)應該(gai)心(xin)懷感(gan)激，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)昨天卻對(dui)家(jia)長(chang)(chang)說：“討(tao)厭(yan)(yan)！”這(zhe)(zhe)樣很(hen)不(bu)(bu)對(dui)，家(jia)長(chang)(chang)幫我(wo)(wo)(wo)(wo)復習英語，幫我(wo)(wo)(wo)(wo)糾(jiu)正(zheng)錯誤都(dou)是為我(wo)(wo)(wo)(wo)好，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)應該(gai)對(dui)此表示厭(yan)(yan)煩，而應該(gai)承(cheng)認錯誤。

　　感謝(xie)家(jia)(jia)長對(dui)(dui)自己的`教育(yu)，家(jia)(jia)長養育(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)10年(nian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻說“不(bu)用你管(guan)(guan)”這(zhe)(zhe)很(hen)傷(shang)家(jia)(jia)長的心(xin)(xin)(xin)。因為(wei)喜歡(huan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，卻不(bu)被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)理(li)解(jie)，遇到這(zhe)(zhe)種(zhong)事(shi)，任(ren)何人都(dou)會(hui)(hui)很(hen)傷(shang)心(xin)(xin)(xin)，很(hen)沮喪，失望(wang)，覺(jue)得自己沒有(you)被理(li)解(jie)。而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說，“不(bu)管(guan)(guan)就(jiu)不(bu)管(guan)(guan)”，讓人覺(jue)得好(hao)像(xiang)自己翅膀硬了(le)(le)(le)(le)，能(neng)飛上藍天了(le)(le)(le)(le)，其實，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)小翅膀的雛鳥，等待哺(bu)育(yu)。母愛雖然(ran)(ran)是(shi)不(bu)求回(hui)報(bao)的，但每個母親的心(xin)(xin)(xin)底都(dou)有(you)一(yi)(yi)個小小的愿望(wang)，那就(jiu)是(shi)希望(wang)自己的孩子長大后(hou)能(neng)回(hui)報(bao)自己，哪(na)怕(pa)是(shi)一(yi)(yi)點(dian)點(dian)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)但沒有(you)回(hui)報(bao)家(jia)(jia)長，反而說出(chu)這(zhe)(zhe)種(zhong)話來，實在是(shi)很(hen)不(bu)對(dui)(dui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還做(zuo)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)件錯事(shi)，那就(jiu)是(shi)，家(jia)(jia)長讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)寫檢(jian)查，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)但沒寫，反而看(kan)起了(le)(le)(le)(le)報(bao)紙，這(zhe)(zhe)樣(yang)做(zuo)好(hao)像(xiang)是(shi)在公然(ran)(ran)挑釁，公開對(dui)(dui)抗家(jia)(jia)長，這(zhe)(zhe)樣(yang)做(zuo)會(hui)(hui)讓家(jia)(jia)長覺(jue)得心(xin)(xin)(xin)寒：養我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)么大，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)學會(hui)(hui)挑釁、對(dui)(dui)抗了(le)(le)(le)(le)嗎？這(zhe)(zhe)使(shi)家(jia)(jia)長傷(shang)心(xin)(xin)(xin)，生氣。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以后(hou)再也不(bu)這(zhe)(zhe)樣(yang)做(zuo)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)以后(hou)不(bu)再和家(jia)(jia)長頂(ding)嘴(zui)、發(fa)脾氣了(le)(le)(le)(le)。

　　以上乃我(wo)的檢討書(shu)，請君天大人不記小人過，看(kan)罷后請給予原(yuan)諒。

　　XXX

小學學生檢討書10

　　老師,這次(ci)我真的(de)(de)作錯了,我沒(mei)(mei)想到(dao)這次(ci)的(de)(de)后(hou)果是(shi)(shi)這樣的(de)(de)嚴重.我如果在做(zuo)(zuo)之前想想這么(me)做(zuo)(zuo)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)對的(de)(de).,對我或者對別(bie)人有沒(mei)(mei)有什么(me)傷害(hai),而我現在后(hou)悔(hui)已經來(lai)不及(ji)了,

　　我(wo)為我(wo)當初的所(suo)作所(suo)為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我(wo)發誓,在今后的時間里,我(wo)一定好好學習,做事三思而后行(xing),保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我(wo)一次(ci).

　　今后我會做到:

　　1.認真聽講

　　2.團結同學

　　3.做事三(san)思而后(hou)行(xing)

　　我(wo)保(bao)證,只要您(nin)再相信我(wo)一次,我(wo)絕對(dui)不會讓您(nin)失望的!

您的學生：xx

小學學生檢討書11

　　今天(tian)，我(wo)在班(ban)上違反了班(ban)規，我(wo)認(ren)識到(dao)了自己的(de)錯誤，我(wo)不(bu)應該在課堂(tang)上睡覺更不(bu)應該在跟附近的(de)同學講話，我(wo)真的(de)'對(dui)不(bu)起老(lao)師的(de)青(qing)春(chun)和口水(shui)，我(wo)感到(dao)十分抱歉(qian)，請老(lao)師原諒我(wo)的(de)錯誤，我(wo)會在班(ban)上認(ren)真聽課，不(bu)打(da)鬧，不(bu)睡覺，做到(dao)每一個校規，我(wo)會讓老(lao)師看到(dao)我(wo)的(de)誠心道歉(qian)。

　　今天，我(wo)(wo)(wo)們班(ban)上生物課，我(wo)(wo)(wo)感到很(hen)無聊，就跟旁(pang)邊的學委講話(hua)，講著講著，老(lao)師點(dian)了(le)一下我(wo)(wo)(wo)的名，我(wo)(wo)(wo)大(da)膽的回了(le)一句(ju)：關(guan)你屁(pi)事啊！老(lao)師很(hen)生氣(qi)的告訴了(le)給班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)，班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)把我(wo)(wo)(wo)拉到辦(ban)公室我(wo)(wo)(wo)鳥(niao)都不鳥(niao)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)，他一直說(shuo)，我(wo)(wo)(wo)就看(kan)著窗(chuang)外的風景。班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)很(hen)生氣(qi)，叫了(le)我(wo)(wo)(wo)的父(fu)母，父(fu)母和班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)都在批評我(wo)(wo)(wo)，班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)因為我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道錯(cuo)了(le)，就放我(wo)(wo)(wo)走(zou)。

　　到(dao)(dao)了下午上數學(xue)課，我(wo)就(jiu)趴下睡覺(jue)，被(bei)班主(zhu)任(ren)看到(dao)(dao)了，班主(zhu)任(ren)把(ba)我(wo)又(you)把(ba)拉(la)到(dao)(dao)辦公(gong)室，拉(la)到(dao)(dao)一半，我(wo)打他的手，說：拉(la)尼(ni)嗎啊！

小學學生檢討書12

老師：

　　這是(shi)一次十分深刻(ke)的(de)(de)檢查(cha)，我(wo)(wo)(wo)對于我(wo)(wo)(wo)上課說話(hua)犯的(de)(de)錯誤感到(dao)很慚愧，我(wo)(wo)(wo)真的(de)(de)不應該不重(zhong)視老(lao)師(shi)說的(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)不應該違背(bei)老(lao)師(shi)的(de)(de)話(hua)，我(wo)(wo)(wo)們作為學生就應該完全(quan)的(de)(de)聽從(cong)老(lao)師(shi)的(de)(de)話(hua)，而我(wo)(wo)(wo)這次沒有(you)很好(hao)的(de)(de)重(zhong)視到(dao)老(lao)師(shi)講(jiang)的(de)(de)'話(hua)。我(wo)(wo)(wo)感到(dao)很抱歉，我(wo)(wo)(wo)希(xi)望老(lao)師(shi)可(ke)以原諒(liang)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)錯誤，我(wo)(wo)(wo)這次的(de)(de)悔過真的(de)(de)很深刻(ke)。

　　這次的(de)(de)(de)事件我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)感(gan)到抱歉，希(xi)望(wang)老師可(ke)以(yi)原諒(liang)我(wo)(wo)，可(ke)以(yi)認可(ke)我(wo)(wo)認錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)態度，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)已經深刻(ke)的(de)(de)(de)反(fan)省到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤了，希(xi)望(wang)老師再給(gei)我(wo)(wo)知錯(cuo)(cuo)就改的(de)(de)(de)機會。也希(xi)望(wang)同學也要引以(yi)為戒，不要犯和我(wo)(wo)一樣愚蠢的(de)(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤了，這次的(de)(de)(de)教(jiao)訓真的(de)(de)(de)很大(da)很大(da)。

　　學生：**

小學學生檢討書13

　　這個(ge)學期(qi)我(wo)做了許多不應該(gai)做的事，我(wo)在此(ci)感到慚愧。

　　先是一開學，我貪(tan)玩，在(zai)(zai)樓(lou)下把球扔上(shang)教室，結(jie)果在(zai)(zai)班上(shang)扣了分，賠了錢，還(huan)差點(dian)被學校(xiao)處分。后來，就(jiu)是儀容(rong)儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它(ta)，沒把事情放(fang)在(zai)(zai)心上(shang)，好(hao)像(xiang)若無其事，最終被級長批評。在(zai)(zai)宿舍，在(zai)(zai)內務和(he)紀律方面，也是覺得事不關己，所以內

　　務上(shang)扣了分(fen)，而且在考試第二天當(dang)晚，我(wo)在晚上(shang)復習(xi)，可是沒(mei)電筒，就去(qu)隔壁室復習(xi)。我(wo)披著被(bei)子走去(qu)，胡俊朗先走了過去(qu)，我(wo)跟著走，最終被(bei)老師(shi)發現，我(wo)就找(zhao)了個借口，結(jie)果扣了3分(fen)，3分(fen)對我(wo)來說(shuo)就像是把我(wo)毀了，真(zhen)后悔?

　　已經(jing)被老師罰了3天停宿的我(wo)(wo)(wo)，以后再也不會(hui)(hui)發生那(nei)種(zhong)事情，因為它們(men)抹黑了我(wo)(wo)(wo)，讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)的.父(fu)母丟面子(zi)、辛苦(ku)，也讓(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)臭(chou)名昭著。所以從今以后，我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)改，循規蹈矩的學習。

您的學生：xx

小學學生檢討書14

尊敬的老師：

　　您好!

　　我懷(huai)著愧疚(jiu)的(de)心情，寫(xie)下(xia)這份檢查。以向您表示我的(de)決心和悔改之意，只希望(wang)父母（老師）能夠給我一個改正錯(cuo)誤的(de)機會。以前我沒有意識到自(zi)己(ji)的(de)散漫和無(wu)知。

　　1、一(yi)是(shi)(shi)上課時(shi)間(jian)學習態(tai)度(du)不正：我(wo)常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌(zhuo)小明說話、聊(liao)聊(liao)昨天我(wo)們看(kan)的是(shi)(shi)什么動畫片(pian)、哪個比較好看(kan)！還有當(dang)我(wo)不想和同桌(zhuo)小明說話的時(shi)候(hou)、他又老(lao)是(shi)(shi)來問(wen)我(wo)問(wen)題(ti)、問(wen)我(wo)的'可(ke)以打(da)電話的手表(biao)是(shi)(shi)哪里買(mai)來的、要(yao)多(duo)少錢！

　　2、二是(shi)在家(jia)時間沒(mei)(mei)有(you)(you)一(yi)(yi)個好的學習(xi)習(xi)慣：回到(dao)家(jia)就(jiu)沒(mei)(mei)有(you)(you)寫作(zuo)(zuo)業(ye)的習(xi)慣、爸爸也不在家(jia)、就(jiu)只有(you)(you)奶奶在家(jia)、奶奶就(jiu)只會叫我(wo)(wo)做作(zuo)(zuo)業(ye)、又不會教我(wo)(wo)、我(wo)(wo)不懂也沒(mei)(mei)有(you)(you)辦法(fa)、白天(tian)上課我(wo)(wo)又不敢(gan)問老師、所(suo)以我(wo)(wo)對(dui)作(zuo)(zuo)業(ye)好反感(gan)、對(dui)我(wo)(wo)來(lai)講就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)種折(zhe)磨、一(yi)(yi)說到(dao)去玩我(wo)(wo)就(jiu)特別高(gao)興、所(suo)以、當試(shi)卷一(yi)(yi)發下來(lai)我(wo)(wo)發現我(wo)(wo)也就(jiu)那樣了(le)！！！！

　　正(zheng)如(ru)高(gao)爾基(ji)說(shuo)過的(de)(de)(de)(de)(de)那樣(yang)---當你把(ba)一(yi)件是看得十分重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，磨難和失敗就(jiu)(jiu)接(jie)踵而來(lai)(lai)了。由于我學得不(bu)(bu)(bu)牢固，諸如(ru)粗心(xin)大意(yi)，沒(mei)看清題目的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)我就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)(bu)想多說(shuo)了，我知道這些理由說(shuo)出(chu)來(lai)(lai)都(dou)是不(bu)(bu)(bu)能(neng)成立的(de)(de)(de)(de)(de)，因為(wei)，這所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)問題都(dou)只能(neng)歸結(jie)于我沒(mei)有(you)學扎實，未能(neng)對(dui)老師(shi)們的(de)(de)(de)(de)(de)辛勤勞作(zuo)做出(chu)回報，我越來(lai)(lai)越清晰地感覺到我是一(yi)個對(dui)自(zi)己，對(dui)父母，對(dui)老師(shi)不(bu)(bu)(bu)負責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)人。今(jin)天考試(shi)成績也(ye)出(chu)來(lai)(lai)了、希望父母（老師(shi)）能(neng)夠給我一(yi)個改正(zheng)錯誤的(de)(de)(de)(de)(de)機會。

檢討人：

日期

小學學生檢討書15

親愛的老師：

　　你好，今天的語文課(ke)上(shang)，我(wo)因(yin)為語文周老(lao)師抽查(cha)課(ke)文沒(mei)有背出來，受到(dao)了(le)老(lao)師的嚴厲批評，因(yin)為老(lao)師一直(zhi)強(qiang)調課(ke)文背誦是十分重要的任務。

　　現(xian)在想起我(wo)(wo)當時的(de)(de)行為，十分后悔。我(wo)(wo)沒有(you)利用這(zhe)寶貴(gui)的(de)(de).學(xue)習時間來好好學(xue)習，好好背(bei)書，非常不(bu)(bu)該(gai)。尤(you)其(qi)是這(zhe)樣的(de)(de)行為是對老師勞動(dong)成果的(de)(de)不(bu)(bu)尊重，不(bu)(bu)但使老師對我(wo)(wo)產生了極為不(bu)(bu)良的(de)(de)印(yin)象(xiang)，同時也令老師對我(wo)(wo)們整個某(mou)個集體留下了極壞的(de)(de)印(yin)象(xiang)，這(zhe)完全(quan)在于平日(ri)里我(wo)(wo)一貫(guan)對自己放松要求，放低標準(zhun)，從(cong)而導致(zhi)了自己在不(bu)(bu)經意間再次犯錯，，違(wei)法了班規，破壞了班紀。

　　我決(jue)定，在今后一定加(jia)強(qiang)對自(zi)(zi)己的(de)要求，努力(li)完成學習任務，不再發(fa)生這(zhe)樣的(de)事情，讓(rang)老(lao)師生氣，讓(rang)整(zheng)個班集體(ti)(ti)蒙黑。我一定加(jia)強(qiang)自(zi)(zi)身修養，將自(zi)(zi)己的(de)上(shang)進心激發(fa)出來，為(wei)班集體(ti)(ti)做出自(zi)(zi)己的(de)貢獻。

　　檢討人：XX

　　時間：xx

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