關于游戲的檢討書

　　在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避(bi)免再(zai)犯，往往要(yao)寫(xie)檢(jian)討(tao)書來(lai)自我(wo)反思，寫(xie)檢(jian)討(tao)書的時候(hou)要(yao)注(zhu)意(yi)(yi)內容的完整(zheng)。寫(xie)檢(jian)討(tao)書需(xu)要(yao)注(zhu)意(yi)(yi)哪些(xie)問(wen)題呢？下(xia)面是(shi)小編為大(da)家整(zheng)理的關于游戲的檢(jian)討(tao)書，僅供參考(kao)，歡迎大(da)家閱讀。

關于游戲的檢討書1

尊敬的xxx：

　　x月x日，在(zai)(zai)工(gong)作中，我不僅沒有認(ren)真(zhen)投入工(gong)作，還在(zai)(zai)下面偷偷玩電腦，并被領導發現。幾(ji)天(tian)來，我認(ren)真(zhen)反思，深刻(ke)自(zi)剖，為自(zi)己的行為感(gan)到了深深地(di)愧疚和不安，在(zai)(zai)此(ci)，我謹向各位領導做出深刻(ke)檢(jian)討，并將(jiang)我幾(ji)天(tian)來的思想反思結果向領導匯報如(ru)下：

　　通過這(zhe)(zhe)件事，我(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)這(zhe)(zhe)雖(sui)然(ran)是(shi)一(yi)件偶(ou)然(ran)發(fa)生的(de)(de)(de)(de)事情，但(dan)同時(shi)(shi)也(ye)(ye)(ye)是(shi)長期(qi)以來(lai)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)放(fang)松(song)要(yao)(yao)求(qiu)，工作做風(feng)(feng)渙散的(de)(de)(de)(de)必(bi)然(ran)結果，也(ye)(ye)(ye)是(shi)與我(wo)(wo)(wo)們(men)時(shi)(shi)代要(yao)(yao)求(qiu)—————樹新風(feng)(feng)，講文明，背道而行(xing)。經(jing)過幾天的(de)(de)(de)(de)反(fan)思，我(wo)(wo)(wo)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)這(zhe)(zhe)些(xie)年的(de)(de)(de)(de)工作成長經(jing)歷進行(xing)了(le)詳細回憶和分析。記得剛上(shang)班的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)還是(shi)比(bi)較(jiao)高的(de)(de)(de)(de)，時(shi)(shi)時(shi)(shi)處處也(ye)(ye)(ye)都能遵守(shou)相關規章制度，從而努力(li)完成各(ge)項(xiang)工作。但(dan)近年來(lai)，由于工作逐漸(jian)走上(shang)了(le)軌(gui)道，而自(zi)(zi)己(ji)對(dui)單(dan)位的(de)(de)(de)(de)一(yi)切也(ye)(ye)(ye)比(bi)較(jiao)熟悉了(le)，尤其是(shi)領導(dao)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)關懷和幫(bang)助(zhu)使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)溫暖的(de)(de)(de)(de)同時(shi)(shi)，也(ye)(ye)(ye)慢(man)慢(man)開(kai)始放(fang)松(song)了(le)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，反(fan)而認為自(zi)(zi)己(ji)已經(jing)做得很好(hao)了(le)。因(yin)此，這(zhe)(zhe)次(ci)發(fa)生的(de)(de)(de)(de)事使(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)僅感(gan)(gan)到(dao)是(shi)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)恥辱，更為重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)到(dao)對(dui)不(bu)(bu)起領導(dao)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)信任，愧對(dui)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)關心

　　同時，在(zai)這(zhe)件(jian)事中，我(wo)(wo)還(huan)感到，自(zi)己(ji)(ji)在(zai)工(gong)作(zuo)責(ze)任心上仍就非常欠缺。眾所周(zhou)知(zhi)，服(fu)務(wu)行業一定要(yao)有(you)(you)規(gui)范的(de)行為準則，工(gong)作(zuo)時間我(wo)(wo)卻吃起(qi)瓜子，這(zhe)充分說明，我(wo)(wo)從(cong)思(si)想(xiang)上沒有(you)(you)把工(gong)作(zuo)的(de)方(fang)式方(fang)法(fa)重視起(qi)來，這(zhe)也(ye)說明，我(wo)(wo)對自(zi)己(ji)(ji)的(de)工(gong)作(zuo)沒有(you)(you)足夠(gou)的(de)責(ze)任心，也(ye)沒有(you)(you)把自(zi)己(ji)(ji)的(de)工(gong)作(zuo)做得更好，也(ye)沒給自(zi)己(ji)(ji)注入(ru)走上新臺階(jie)的(de)思(si)想(xiang)動力。

　　在(zai)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想中，仍就存在(zai)得過(guo)且過(guo)，混日子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)應付思(si)想。現在(zai)，我(wo)深深感(gan)到，這是(shi)(shi)一(yi)個非常(chang)危險的(de)(de)(de)(de)(de)(de)傾向(xiang)，也(ye)是(shi)(shi)一(yi)個極(ji)其不好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)苗頭，如果(guo)不是(shi)(shi)領導及時(shi)(shi)發現，并要求自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)深刻反省，而放任自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)繼(ji)續放縱和發展，那么，后果(guo)是(shi)(shi)極(ji)其嚴重的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，甚至都(dou)無(wu)法想象會發生怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作失誤。因此，通過(guo)這件事，在(zai)深感(gan)痛心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，我(wo)也(ye)感(gan)到了(le)幸運(yun)，感(gan)到了(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)覺醒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)及時(shi)(shi)，這在(zai)我(wo)今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生成(cheng)長道(dao)路(lu)上，無(wu)疑是(shi)(shi)一(yi)次關鍵的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)折(zhe)。所以，在(zai)此，我(wo)在(zai)向(xiang)領導做出(chu)檢討的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時(shi)(shi)，也(ye)向(xiang)你們表示發自(zi)(zi)(zi)內心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝。

　　此外，我也看到(dao)了(le)這(zhe)件(jian)事的(de)(de)惡劣影(ying)響，如果(guo)(guo)在(zai)工(gong)作中，大家都像我一(yi)樣自由散漫，漫不經心，那(nei)怎么能及(ji)時(shi)把工(gong)作落實好(hao)。做(zuo)好(hao)呢(ni)。同時(shi)，如果(guo)(guo)在(zai)我們這(zhe)個集體中形成了(le)這(zhe)種目無(wu)組織紀律觀念，不良風(feng)氣不文(wen)明表現，我們工(gong)作的(de)(de)提高將無(wu)從談起，服務也只是(shi)紙上談。因此，這(zhe)件(jian)事的(de)(de)后果(guo)(guo)是(shi)嚴(yan)重的(de)(de)，影(ying)響是(shi)惡劣的(de)(de)。

　　發生這件事(shi)后(hou)，我(wo)(wo)知(zhi)道無(wu)論怎(zen)樣都(dou)不足以彌(mi)補(bu)自己的(de)過錯。因(yin)此，無(wu)論領(ling)導(dao)怎(zen)樣從(cong)嚴(yan)從(cong)重處分我(wo)(wo)，我(wo)(wo)都(dou)不會有任何意見。同時，我(wo)(wo)請(qing)求領(ling)導(dao)再(zai)給(gei)我(wo)(wo)一次機會，使(shi)我(wo)(wo)可以通過自己的(de)行動來表示自己的(de)覺醒(xing)，以加倍努力的(de)工作來為我(wo)(wo)單位的(de)工作做(zuo)出(chu)積(ji)極的(de)貢獻，請(qing)領(ling)導(dao)相信我(wo)(wo)。

檢討人：xxx

　　20xx年(nian)x月x日

關于游戲的檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　感謝您在(zai)百忙(mang)當中(zhong)抽空(kong)看(kan)我寫的(de)的(de)檢討(tao)書！

　　xx月xx日(ri)周x晚上，本因(yin)去(qu)自習的(de)我卻因(yin)下(xia)雨而(er)放棄，因(yin)而(er)玩起了多月不玩的(de)競(jing)技游戲，還深深的(de)墮入其中，以致被紀檢職員發現。剛開始(shi)我覺(jue)得特別不服，但(dan)經(jing)過反(fan)(fan)復思考(kao)后，我發現自己錯的(de)非常(chang)嚴重(zhong)，對違反(fan)(fan)學校的(de)規(gui)定，放下(xia)這類(lei)錯誤(wu)我檢討(tao)。

　　現在我(wo)(wo)為xx月(yue)xx日周x晚上我(wo)(wo)玩游戲這個錯誤而(er)檢討。我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)現在說甚么理由，都是在為錯誤找借口，都只是托詞(ci)，而(er)且(qie)這樣只會(hui)讓我(wo)(wo)更(geng)加慚(can)愧與自我(wo)(wo)鄙視。現在我(wo)(wo)懷著慚(can)愧與后悔(hui)的心(xin)情寫下(xia)這份(fen)檢討書(shu)，每寫一字，我(wo)(wo)就越發的感覺自己(ji)放(fang)下(xia)的錯。

　　學校一開學就再三告誡(jie)，一再夸大校規校紀，提示學生不要違反校規，可(ke)我(wo)卻沒有(you)(you)把學校和(he)老師(shi)(shi)的(de)話放在心(xin)上，沒有(you)(you)重(zhong)視老師(shi)(shi)說的(de)話，沒有(you)(you)重(zhong)視學校頒布的(de)重(zhong)要事項，當作(zuo)了耳旁風，這些(xie)都是不應當的(de)。其次做為大二的(de)我(wo)，更沒有(you)(you)為大一的(de)新生做好(hao)榜樣，反而更可(ke)能影(ying)響到他們，這令我(wo)深深自責。

　　固(gu)然這(zhe)是一(yi)次偶然發生的事，但讓我深(shen)(shen)入(ru)明白(bai)自己的作風正在(zai)(zai)一(yi)步(bu)(bu)一(yi)步(bu)(bu)走向(xiang)深(shen)(shen)淵。要不是這(zhe)次的'違紀(ji)，或許我會像(xiang)“田雞效應”一(yi)樣，在(zai)(zai)游戲的安逸中漸漸步(bu)(bu)入(ru)死(si)亡，所(suo)以我應當(dang)感謝紀(ji)檢職員對我放錯(cuo)的及時發現，而不應當(dang)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的埋(mai)怨。

　　我知道在(zai)宿(su)(su)舍玩游(you)戲這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)，極(ji)其的(de)(de)(de)影響(xiang)到(dao)了宿(su)(su)舍生活的(de)(de)(de)學習(xi)風氣(qi)，對本(ben)宿(su)(su)舍及周邊(bian)宿(su)(su)舍產生了嚴重的(de)(de)(de)不良(liang)效果(guo)，而(er)且這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)發展(zhan)下去終將是害(hai)(hai)人害(hai)(hai)已。三國劉備文曰：“勿以惡小(xiao)而(er)為(wei)之，勿以善小(xiao)而(er)不為(wei)”。《韓(han)非子。喻老》中有言：“千(qian)丈之堤，潰于蟻xxx，以螻蟻之xxx潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”這(zhe)(zhe)些典(dian)故都深深的(de)(de)(de)在(zai)告戒我們細節的(de)(de)(de)重要(yao)性，所(suo)謂一(yi)屋不掃何以掃天下。倘(tang)若(ruo)沉迷在(zai)虛擬游(you)戲中，把珍貴(gui)的(de)(de)(de)時間(jian)消耗(hao)在(zai)空虛上，這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)做法是多(duo)(duo)么是愚昧(mei)，多(duo)(duo)么的(de)(de)(de)掩耳盜(dao)鈴。

　　固然也有人玩游戲，但(dan)是我(wo)們不應(ying)當(dang)向其學習，從一只胡蝶引來的(de)風暴的(de)“胡蝶效應(ying)”中我(wo)們就應(ying)當(dang)明白，這類事情發展下去的(de)嚴重性，后果(guo)是多么的(de)可怕的(de)。所謂“一顆老(lao)鼠屎(shi)(shi)壞了一鍋湯(tang)”，所以我(wo)果(guo)斷不做那一顆老(lao)鼠屎(shi)(shi)的(de)害群(qun)之馬。

　　通過自我檢討，我有了以下自我認知并力求改正：

　　1、思想覺悟(wu)不高，對重要事項重視嚴重不足。就算(suan)是(shi)有(you)熟(shu)悉，也沒能(neng)在行動(dong)上真正實行起來；

　　2、進步違(wei)紀(ji)熟悉，更要(yao)狠(hen)抓落實，并大力展開批(pi)評與自(zi)我批(pi)評。當前，學校訂(ding)在全力推優(you)的(de)高(gao)峰，我卻傳出了(le)與之非常不得(de)體的(de)音調(diao)的(de)敗風；

　　3、知錯(cuo)就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次違紀事件作為(wei)一面(mian)鏡子時時檢點自己，批(pi)評和教育自己，自覺接受監視；

　　4、通過這次事件，使我(wo)(wo)(wo)對進步自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)思想熟悉，強化(hua)責任措(cuo)施有了進一步發展。我(wo)(wo)(wo)有決心(xin)、有信心(xin)使我(wo)(wo)(wo)學得更好(hao)；

　　5、做為一個有志氣和(he)抱負確當代大(da)學青年，一定要有良好的社會作(zuo)風(feng)與(yu)時代要求——樹(shu)新風(feng)，講文(wen)明，遵紀(ji)遵法。而我自認

　　也(ye)是其中的一(yi)(yi)員，因此我這(zhe)(zhe)樣(yang)的行為無疑是給團體抹黑，這(zhe)(zhe)是一(yi)(yi)種(zhong)恥辱，所以(yi)(yi)我一(yi)(yi)定會加以(yi)(yi)改(gai)正這(zhe)(zhe)個(ge)錯誤，而且不(bu)能不(bu)改(gai)。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

關于游戲的檢討書3

　　我(wo)于(yu)20xx年6月16日這個空(kong)氣涼爽的(de)(de)(de)(de)(de)早晨來到辦(ban)公室上班的(de)(de)(de)(de)(de)時候，在打掃完衛生(sheng)，泡好茶打開電腦之后(hou)，一時興起玩起了(le)(le)種(zhong)菜的(de)(de)(de)(de)(de)游戲(xi)，不(bu)幸的(de)(de)(de)(de)(de)是被(bei)悄無聲(sheng)息(xi)，突然進(jin)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們親愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)，敬愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)許(xu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，許(xu)總抓了(le)(le)個正(zheng)(zheng)著(zhu)。當時我(wo)一臉的(de)(de)(de)(de)(de)茫然和不(bu)知所措，大(da)腦立即停止運轉，知道不(bu)幸的(de)(de)(de)(de)(de)事即將發(fa)生(sheng)在我(wo)身(shen)上了(le)(le)。果不(bu)其然，我(wo)們尊(zun)敬的(de)(de)(de)(de)(de)許(xu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)很嚴厲(li)的(de)(de)(de)(de)(de)批(pi)評了(le)(le)我(wo)，說得(de)我(wo)是無地自容(rong)，無顏以(yi)對江東(dong)父老(lao)(lao)(lao)。故寫下這篇發(fa)自內心的(de)(de)(de)(de)(de)檢討(tao)書：許(xu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)，以(yi)及(ji)辦(ban)公室的(de)(de)(de)(de)(de)各位(wei)領導和同(tong)事，在這里小王同(tong)志(zhi)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)向各位(wei)道歉，因為我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)“不(bu)良作風和種(zhong)菜的(de)(de)(de)(de)(de)農民氣質”影響到了(le)(le)大(da)家的(de)(de)(de)(de)(de)正(zheng)(zheng)常工作以(yi)及(ji)正(zheng)(zheng)常發(fa)揮，在這里向各位(wei)真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)(de)說聲(sheng)對不(bu)起。

　　認(ren)真的(de)一想，自己確(que)實還沒有(you)做到(dao)分內(nei)的(de)事情(qing)就在(zai)工(gong)作上打晃，在(zai)自身的(de)行內(nei)知識(shi)還不(bu)足以獨擋一面的(de)情(qing)況下，那么輕浮，確(que)實不(bu)應該，也深深的(de)意識(shi)到(dao)了自己的(de)錯誤，希望各位領(ling)導各位同(tong)事能夠原諒(liang)(liang)小(xiao)王(wang)。給小(xiao)王(wang)一個(ge)“重(zhong)新做人”，改過(guo)自新的(de)機會(hui)！我在(zai)此保證以后不(bu)再會(hui)在(zai)工(gong)作的(de)時間內(nei)游(you)戲。在(zai)我社多學習，多為(wei)公司(si)做貢獻，多為(wei)公司(si)分憂，盡快(kuai)的(de)成長起來(lai)，盡快(kuai)的(de)做到(dao)獨當一面。望許老師，許總原諒(liang)(liang)，望各位同(tong)胞原諒(liang)(liang)。

　　在此我也提醒下公司內(nei)部與(yu)我同(tong)等級的(de)人物(wu)——不(bu)(bu)(bu)要頂(ding)風作(zuo)案，不(bu)(bu)(bu)然(ran)將比我更(geng)嚴重！原子彈(dan)的(de)威力(li)是巨大的(de)，許老(lao)師(shi)的(de)火氣是澎湃(pai)的(de)，不(bu)(bu)(bu)要妄想挑戰他(ta)的(de)耐(nai)性與(yu)脾氣，否(fou)則(ze)，后果(guo)將不(bu)(bu)(bu)堪設(she)想。

關于游戲的檢討書4

尊敬的電腦老師：

　　我在下午(wu)的第(di)二節電(dian)腦課上(shang)玩小游戲(xi)，起因是(shi)因為看(kan)到了網頁(ye)上(shang)面有好玩的游戲(xi)鏈接。而我卻(que)乘著老師出門，就(jiu)想偷懶不做電(dian)腦任務。

　　首先我要對于我上課(ke)玩小游(you)(you)(you)戲(xi)(xi)做一個檢討，上課(ke)時間(jian)是我們學(xue)習(xi)各(ge)種科學(xue)文化知識的(de)時間(jian)。是人人應(ying)該(gai)遵(zun)守(shou)紀(ji)律(lv)、努力(li)聽講的(de)時間(jian)，而(er)我卻嚴(yan)重的(de)蔑視了(le)上課(ke)紀(ji)律(lv)，居然(ran)看著電腦玩起(qi)了(le)網(wang)頁小游(you)(you)(you)戲(xi)(xi)，而(er)且是內容(rong)不大健康的(de)網(wang)頁小游(you)(you)(you)戲(xi)(xi)。雖然(ran)老師曾經(jing)在電腦課(ke)前，三令五(wu)申地要求(qiu)過不能夠玩游(you)(you)(you)戲(xi)(xi)，一旦(dan)發現就嚴(yan)厲處罰(fa)。

　　但我(wo)卻沒有聽取(qu)老師(shi)的叮囑，以(yi)(yi)至于犯下這(zhe)等嚴重的錯(cuo)誤。我(wo)此刻(ke)以(yi)(yi)非常(chang)懊悔的心情，懇(ken)求老師(shi)的原諒。并獻上(shang)(shang)這(zhe)份檢討書，對我(wo)的錯(cuo)誤做最深刻(ke)的檢討。我(wo)保(bao)證今后再也(ye)不(bu)在上(shang)(shang)課期間(jian)玩小游戲(xi)了，這(zhe)種休閑小游戲(xi)應(ying)該放在課間(jian)和休息(xi)時(shi)間(jian)玩玩，上(shang)(shang)課時(shi)間(jian)是絕不(bu)可以(yi)(yi)玩的。

　　不過希望老師念(nian)在我(wo)(wo)還(huan)是一個不懂(dong)事孩子的(de)面上原諒我(wo)(wo)，我(wo)(wo)保證痛改前非(fei)，做一名好學生。以優異的(de)計(ji)算(suan)機考試(shi)成(cheng)績(ji)回報老師對我(wo)(wo)的(de)辛(xin)勤教導。

檢討人：xxx

　　20xx年x月(yue)x日

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