大學生入職培(pei)訓總結3篇【推薦】

　　總(zong)結(jie)(jie)是(shi)在某一特定時間段對學習和(he)(he)(he)工作生活或其完成(cheng)情況，包括取得的成(cheng)績、存在的問題(ti)及得到的經驗(yan)和(he)(he)(he)教訓加以回(hui)顧和(he)(he)(he)分(fen)析(xi)的書面材料，寫總(zong)結(jie)(jie)有利于(yu)我們學習和(he)(he)(he)工作能(neng)力的提(ti)高，因此，讓我們寫一份(fen)總(zong)結(jie)(jie)吧(ba)。但是(shi)總(zong)結(jie)(jie)有什么要求呢？下(xia)面是(shi)小(xiao)編(bian)為大(da)家(jia)整理的大(da)學生入職培訓總(zong)結(jie)(jie)，歡(huan)迎閱讀，希望大(da)家(jia)能(neng)夠喜歡(huan)。

大學生入職培訓總結1

　　時光荏苒(ran)，歲月如(ru)梭，轉眼為期(qi)半年的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)即將結(jie)束，回首過(guo)(guo)往，不(bu)禁感慨(kai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)已不(bu)再是那(nei)在校的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)，雖(sui)然籃球(qiu)隊(dui)服上依然印(yin)著“大(da)學(xue)(xue)生(sheng)”的(de)(de)(de)(de)字樣，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也不(bu)將再是那(nei)“游手(shou)好閑”的(de)(de)(de)(de)入(ru)職培訓(xun)(xun)學(xue)(xue)員，雖(sui)然臉上那(nei)股稚氣仍在。在這說短不(bu)短，說長不(bu)長的(de)(de)(de)(de)六個(ge)月利，不(bu)敢說自己已經由大(da)學(xue)(xue)生(sheng)向(xiang)在職員工成功轉型，但成效還(huan)是很明顯的(de)(de)(de)(de)。而正因為有了(le)這樣一(yi)個(ge)培訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)，讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)收獲的(de)(de)(de)(de)不(bu)僅是對云(yun)浮這座新城市、云(yun)硫集團公司的(de)(de)(de)(de)了(le)解過(guo)(guo)程(cheng)，更(geng)是一(yi)種認(ren)清自我(wo)(wo)(wo)、融入(ru)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)成熟心態的(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)。在這里，我(wo)(wo)(wo)很真(zhen)誠的(de)(de)(de)(de)感謝集團公司給(gei)予我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)這樣一(yi)個(ge)培訓(xun)(xun)機會，以及(ji)在此次(ci)培訓(xun)(xun)過(guo)(guo)程(cheng)中給(gei)予我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)支持(chi)和厚愛的(de)(de)(de)(de)各(ge)級領(ling)導(dao)。

　　我(wo)(wo)(wo)清晰地記(ji)(ji)得付書記(ji)(ji)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)們上(shang)課(ke)時(shi)所(suo)說的(de)話，他不像是以(yi)一個集團(tuan)公司領導的(de)身份(fen)給(gei)(gei)我(wo)(wo)(wo)們授課(ke)，反而(er)(er)更像是以(yi)我(wo)(wo)(wo)們父輩的(de)姿態與我(wo)(wo)(wo)們談心、傳授經驗。他教的(de)不是虛無縹緲的(de)東西，而(er)(er)是教我(wo)(wo)(wo)們如(ru)(ru)何走(zou)向幸(xing)福(fu)人生。幸(xing)福(fu)是什么(me)？幸(xing)福(fu)就是快樂加上(shang)意義。我(wo)(wo)(wo)們都渴望成(cheng)功，但怎樣(yang)才能(neng)成(cheng)功呢？腳(jiao)踏實(shi)地，仰(yang)望星(xing)空。而(er)(er)這些都建(jian)立在健康(kang)之(zhi)上(shang)。正如(ru)(ru)《易經》上(shang)所(suo)說的(de)“與天地合(he)其(qi)(qi)德，與日(ri)月合(he)其(qi)(qi)明(ming)，與四時(shi)合(he)其(qi)(qi)序(xu)”。付書記(ji)(ji)講的(de)時(shi)間雖然不多，但給(gei)(gei)予我(wo)(wo)(wo)們的(de)啟發、感(gan)悟又豈(qi)能(neng)用(yong)那(nei)點(dian)時(shi)間來衡量？

　　集團公司給予這次(ci)培訓(xun)的(de)(de)目的(de)(de)意義在于通過培訓(xun)幫助新(xin)入(ru)職大(da)學(xue)(xue)生(sheng)盡快(kuai)完(wan)成角色轉(zhuan)變，進入(ru)工(gong)作(zuo)狀態，更(geng)好地更(geng)快(kuai)地融(rong)入(ru)企(qi)(qi)業(ye)(ye)、適(shi)應企(qi)(qi)業(ye)(ye)環境，增強(qiang)對(dui)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)認(ren)同感和(he)歸屬感，增強(qiang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)凝聚力，降低(di)新(xin)入(ru)職大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)流失率，為企(qi)(qi)業(ye)(ye)發展提供人力資源保障。公司正(zheng)(zheng)值(zhi)二次(ci)創業(ye)(ye)時期，人才的(de)(de)短(duan)缺更(geng)為明(ming)顯。讓(rang)新(xin)入(ru)職大(da)學(xue)(xue)生(sheng)快(kuai)速有效合理(li)地融(rong)入(ru)企(qi)(qi)業(ye)(ye)，了解企(qi)(qi)業(ye)(ye)文化尤顯重要與(yu)迫切。此次(ci)培訓(xun)正(zheng)(zheng)是基于這些出發，凸顯了公司領(ling)導對(dui)新(xin)入(ru)職大(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)關(guan)懷與(yu)期望。

　　此次(ci)培訓主要是(shi)進行(xing)(xing)輪崗培訓制，即對(dui)集(ji)團(tuan)公司(si)各個二級單(dan)位(wei)進行(xing)(xing)輪崗培訓。礦業分公司(si)和化工廠(chang)作為生產單(dan)位(wei)無疑是(shi)培訓的重點。下面就針(zhen)對(dui)在二級單(dan)位(wei)的培訓的過程談談感受和體會。

　　我(wo)們在礦(kuang)業(ye)分公(gong)司(si)經歷了(le)一個半月的(de)(de)培訓，對(dui)(dui)公(gong)司(si)的(de)(de)十(shi)二個車間進(jin)(jin)行了(le)輪崗。雖然時間并不(bu)(bu)(bu)(bu)長，只能(neng)算得上(shang)走馬(ma)觀(guan)花(hua)，但是對(dui)(dui)采礦(kuang)和選(xuan)礦(kuang)的(de)(de)過(guo)程還(huan)是有了(le)不(bu)(bu)(bu)(bu)少的(de)(de)了(le)解(jie)。從由(you)穿爆(bao)車間爆(bao)破(po)，采剝車間挖(wa)礦(kuang)，再到破(po)碎車間破(po)碎后進(jin)(jin)行棒磨浮選(xuan)裝礦(kuang)過(guo)程，看似簡單，實(shi)際透露著精細、繁瑣(suo)的(de)(de)工序。在礦(kuang)山上(shang)我(wo)們看到的(de)(de)`是工作的(de)(de)有序進(jin)(jin)行，員工們工作的(de)(de)熱情(qing)高漲，對(dui)(dui)我(wo)們提出(chu)的(de)(de)問(wen)題不(bu)(bu)(bu)(bu)厭其煩(fan)解(jie)答。由(you)于礦(kuang)山上(shang)工作的(de)(de)繁忙，我(wo)們隊實(shi)際的(de)(de)操作過(guo)程不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)了(le)解(jie)的(de)(de)太深，這(zhe)也是留下了(le)一點小小的(de)(de)遺憾(han)。

　　在化工(gong)(gong)(gong)廠(chang)的(de)(de)一個(ge)月培訓時間(jian)里(li)，主要了(le)解(jie)(jie)了(le)化工(gong)(gong)(gong)廠(chang)四個(ge)車(che)間(jian)的(de)(de)生產工(gong)(gong)(gong)藝(yi)流程(cheng)，接受車(che)間(jian)領導對我(wo)們的(de)(de)諄諄教導，讓我(wo)們不僅是對化工(gong)(gong)(gong)知識(shi)的(de)(de)了(le)解(jie)(jie)，還是對為人(ren)處事的(de)(de)一個(ge)認知過程(cheng)。在硫酸(suan)(suan)二車(che)間(jian)了(le)解(jie)(jie)到(dao)硫酸(suan)(suan)的(de)(de)生產工(gong)(gong)(gong)藝(yi)，從(cong)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)組的(de)(de)一些細節可(ke)以看(kan)出(chu)許多回(hui)收利用、環保的(de)(de)理念。動(dong)力(li)車(che)間(jian)發電(dian)滿足本廠(chang)的(de)(de)用電(dian)需求；精制酸(suan)(suan)車(che)間(jian)對硫酸(suan)(suan)的(de)(de)提純，提高(gao)競(jing)爭力(li)等都有這方(fang)面的(de)(de)體(ti)現。

　　其(qi)他(ta)的二級單位雖然(ran)是輔助(zhu)礦業、化工廠的工作，但(dan)是它們也(ye)(ye)同時很(hen)多資質，滿(man)足(zu)公司(si)要(yao)求(qiu)的同時，也(ye)(ye)能對(dui)外(wai)進行營銷。

　　云硫集團(tuan)正值(zhi)二次創業，公司(si)領導適宜地提(ti)出“三高”標準(zhun)，即高境界、高精(jing)度(du)、高效率。著眼于大(da)局，積極進取，要求嚴、細(xi)、實、快的(de)(de)工作作風，為建(jian)百年云硫，造(zao)企業航母奠定堅(jian)(jian)實的(de)(de)基礎。半年培(pei)訓即將結束，我(wo)們度(du)過了從學校進入社會的(de)(de)迷茫期(qi)，云硫集團(tuan)給予我(wo)們一個很(hen)好展示(shi)自我(wo)的(de)(de)平(ping)臺，讓(rang)(rang)我(wo)們有了長遠的(de)(de)目標和為之奮斗的(de)(de)動(dong)力。這次培(pei)訓也讓(rang)(rang)我(wo)們知道自己應該在(zai)現狀中努(nu)力做對事，用心做好事，積累知識經(jing)驗，厚積薄(bo)發，向成功邁出堅(jian)(jian)實的(de)(de)步伐。

大學生入職培訓總結2

　　尊敬的各(ge)位領導，下午好!我是(shi)XXX，能夠作(zuo)為新員(yuan)工(gong)代(dai)表說心(xin)得體會(hui)，我感到很榮幸。

　　成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)名(ming)CCB員工(gong)，我(wo)(wo)覺得自(zi)(zi)己(ji)(ji)很幸福。算上之前實習的(de)(de)(de)(de)2個(ge)月，我(wo)(wo)在(zai)SZCCB的(de)(de)(de)(de)時間也不過3個(ge)月。然而在(zai)這(zhe)(zhe)短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)(de)時間中卻(que)讓我(wo)(wo)對(dui)(dui)SZCCB有了具體的(de)(de)(de)(de)認識，覺得自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)性格(ge)氣(qi)質和這(zhe)(zhe)份工(gong)作相契合，能夠(gou)找到(dao)一(yi)份適合自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作是(shi)一(yi)件很幸福的(de)(de)(de)(de)事情。對(dui)(dui)年輕人而言，一(yi)份好(hao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作應該能夠(gou)為(wei)我(wo)(wo)們提供一(yi)個(ge)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)學習和發展平臺.SZCCB正(zheng)是(shi)這(zhe)(zhe)樣一(yi)個(ge)高起(qi)點和大(da)平臺。成(cheng)(cheng)為(wei)建(jian)行的(de)(de)(de)(de)一(yi)員，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)家人很安心(xin)也很放心(xin)，因為(wei)我(wo)(wo)進(jin)入了CCB這(zhe)(zhe)樣一(yi)個(ge)規范化的(de)(de)(de)(de)大(da)型國有商業銀行。這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)份體面的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，讓父(fu)(fu)母(mu)操心(xin)了二(er)十多年的(de)(de)(de)(de)女(nv)兒終于能夠(gou)用自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)勞動成(cheng)(cheng)果回報父(fu)(fu)母(mu)，我(wo)(wo)覺得很幸福。

　　在被SZCCB正式錄用(yong)之前(qian)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)曾收到了某(mou)某(mou)銀行(xing)合肥分(fen)行(xing)的(de)(de)(de)(de)錄用(yong)通(tong)知，當時很(hen)多親(qin)戚好友都(dou)勸我(wo)(wo)(wo)說：“一(yi)個女孩子離(li)鄉背(bei)井(jing)跑到舉目無親(qin)的(de)(de)(de)(de)地方，一(yi)切都(dou)要(yao)靠自己(ji)，很(hen)辛苦(ku)。深圳(zhen)工作(zuo)壓力大，比不(bu)(bu)上在家生(sheng)活舒(shu)適(shi)。”可我(wo)(wo)(wo)毫不(bu)(bu)猶(you)豫地選擇了SZCCB，有(you)一(yi)天(tian)我(wo)(wo)(wo)和(he)(he)(he)父母(mu)一(yi)起看民國時期宋氏三姐(jie)妹的(de)(de)(de)(de)紀錄片，我(wo)(wo)(wo)對父母(mu)親(qin)說:“在通(tong)訊、交通(tong)極(ji)為落(luo)后的(de)(de)(de)(de)年代(dai)，宋氏三姐(jie)妹就(jiu)有(you)勇氣跨(kua)越大洋追求不(bu)(bu)平凡(fan)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)，今天(tian)我(wo)(wo)(wo)又有(you)什(shen)么(me)理(li)由抗拒挑戰(zhan)。”或許擺(bai)在我(wo)(wo)(wo)面前(qian)的(de)(de)(de)(de)會是(shi)一(yi)條艱苦(ku)的(de)(de)(de)(de)、荊棘叢生(sheng)的(de)(de)(de)(de)路，需要(yao)我(wo)(wo)(wo)付出(chu)代(dai)價，但不(bu)(bu)管(guan)多么(me)艱苦(ku)，都(dou)不(bu)(bu)能終止我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)追求。深圳(zhen)是(shi)一(yi)座包容(rong)性強的(de)(de)(de)(de)移民城市，在這里我(wo)(wo)(wo)絲毫不(bu)(bu)覺得(de)自己(ji)是(shi)個外鄉人。深圳(zhen)的(de)(de)(de)(de).金融業(ye)發達，在這里，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)事業(ye)起點更高，平臺更廣闊。SZCCB的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)雖然忙(mang)碌，但很(hen)充(chong)實，很(hen)有(you)成就(jiu)感，SZCCB有(you)健全(quan)的(de)(de)(de)(de)培訓機制(zhi)和(he)(he)(he)積極(ji)向上的(de)(de)(de)(de)企業(ye)文(wen)化(hua)。在這里的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)也(ye)是(shi)我(wo)(wo)(wo)大學畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)份社(she)會歷(li)練和(he)(he)(he)一(yi)筆珍貴的(de)(de)(de)(de)精神(shen)財富。

　　CCB非常愿意，也舍得(de)花精力(li)培養我(wo)(wo)們(men)。新員工的(de)(de)二十(shi)(shi)天的(de)(de)入職(zhi)培訓，多(duo)位領導(dao)能(neng)(neng)夠親(qin)臨授課就足以(yi)見(jian)SZCCB對我(wo)(wo)們(men)新員工的(de)(de)重(zhong)視，聆聽各(ge)位領導(dao)的(de)(de)經(jing)驗(yan)之(zhi)談，不僅收(shou)獲(huo)了(le)知識，也得(de)到了(le)精神(shen)的(de)(de)洗禮。人(ren)力(li)資源部還組織(zhi)了(le)優秀員工和(he)我(wo)(wo)們(men)座談交流，我(wo)(wo)們(men)領略到優秀建(jian)行(xing)人(ren)的(de)(de)風采。每個(ge)人(ren)都(dou)暗暗下決心(xin)，在未來的(de)(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)要(yao)以(yi)前輩為榜(bang)樣，實現(xian)自身(shen)價值，也為建(jian)行(xing)創(chuang)造價值。各(ge)位領導(dao)在授課時還以(yi)自身(shen)工作(zuo)(zuo)經(jing)歷為例，深入淺出講解工作(zuo)(zuo)的(de)(de)原(yuan)則(ze)方法，并提出他們(men)從業(ye)十(shi)(shi)幾年甚至幾十(shi)(shi)年以(yi)來的(de)(de)心(xin)得(de)體(ti)會。我(wo)(wo)發(fa)現(xian)雖然各(ge)位老(lao)師的(de)(de)授課內容不同(tong)，但普遍強調做人(ren)的(de)(de)重(zhong)要(yao)性。我(wo)(wo)會不斷積累，修(xiu)煉，心(xin)懷(huai)仁義之(zhi)心(xin)，與人(ren)為善，希望有(you)一(yi)(yi)天能(neng)(neng)夠達到古人(ren)所說(shuo)的(de)(de)做人(ren)后做事，人(ren)事皆一(yi)(yi)品的(de)(de)境界。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)初涉職場，CCB為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)精(jing)心準備了(le)(le)入職培(pei)(pei)(pei)訓(xun)，幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)實現從學(xue)生(sheng)到員工(gong)的(de)(de)(de)過渡。入職培(pei)(pei)(pei)訓(xun)就(jiu)像(xiang)(xiang)一個驛站，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)在前進的(de)(de)(de)路上(shang)調整步伐，補充一下能量。培(pei)(pei)(pei)訓(xun)期間(jian)大家每天早晨7點跑步，每天都排滿課程，課余時間(jian)也用來舉行班級活動，我(wo)(wo)(wo)(wo)好像(xiang)(xiang)回到了(le)(le)中(zhong)學(xue)時代(dai)，生(sheng)活充實有節奏感。不經意間(jian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)改掉了(le)(le)學(xue)生(sheng)自由(you)隨(sui)性的(de)(de)(de)個性，養成(cheng)了(le)(le)高效率的(de)(de)(de)習慣。通(tong)過這次(ci)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)我(wo)(wo)(wo)(wo)認識了(le)(le)更多的(de)(de)(de)新同(tong)事，以(yi)后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)是SZCCB大家庭中(zhong)的(de)(de)(de)兄弟姐妹，我(wo)(wo)(wo)(wo)感到了(le)(le)一種情(qing)誼上(shang)的(de)(de)(de)滿足和心靈歸屬感。

　　我感(gan)受(shou)較深的(de)(de)還(huan)有(you)SZCCB對員(yuan)工(gong)以人為(wei)(wei)(wei)本的(de)(de)關(guan)懷(huai)。這種以人為(wei)(wei)(wei)本的(de)(de)關(guan)懷(huai)一(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian)表現(xian)(xian)為(wei)(wei)(wei)對員(yuan)工(gong)的(de)(de)生(sheng)活(huo)關(guan)懷(huai)，另一(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian)體現(xian)(xian)為(wei)(wei)(wei)注重建(jian)行(xing)發展與員(yuan)工(gong)成長(chang)的(de)(de)平衡。我們(men)(men)(men)(men)大(da)多(duo)來(lai)自(zi)外地，初(chu)來(lai)深圳，人生(sheng)地不熟，單位幫(bang)(bang)我們(men)(men)(men)(men)統(tong)一(yi)(yi)(yi)辦(ban)理手機號，統(tong)一(yi)(yi)(yi)辦(ban)身份證，還(huan)給(gei)我們(men)(men)(men)(men)安排了(le)宿舍。我的(de)(de)很多(duo)同(tong)學也在廣(guang)東(dong)工(gong)作，他們(men)(men)(men)(men)要自(zi)己租房(fang)，找中(zhong)介公司，大(da)街小(xiao)(xiao)巷到(dao)處看(kan)房(fang)子(zi)，還(huan)要小(xiao)(xiao)心(xin)提防各種風險，建(jian)行(xing)幫(bang)(bang)我們(men)(men)(men)(men)找好了(le)房(fang)子(zi)，解決了(le)我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)后顧之憂，讓(rang)我們(men)(men)(men)(men)能夠集中(zhong)精力，全身心(xin)投(tou)入工(gong)作，這些措施讓(rang)我感(gan)受(shou)到(dao)作為(wei)(wei)(wei)建(jian)行(xing)人的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)種幸福感(gan)。之前(qian)實習的(de)(de)時(shi)候，除了(le)感(gan)受(shou)到(dao)了(le)建(jian)行(xing)人拼搏(bo)進取的(de)(de)精神外，豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)活(huo)動也讓(rang)我印象深刻(ke)，譬如(ru)之前(qian)在香蜜湖支行(xing)和(he)信用卡中(zhong)心(xin)實習，每天定時(shi)做(zuo)廣(guang)播體操，覺得建(jian)行(xing)很注重員(yuan)工(gong)的(de)(de)身體健康。我還(huan)發現(xian)(xian)建(jian)行(xing)的(de)(de)同(tong)事(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)普遍愛好打(da)羽(yu)毛球(qiu)，有(you)很多(duo)羽(yu)毛球(qiu)高手，打(da)球(qiu)的(de)(de)過程聯絡了(le)同(tong)事(shi)(shi)友誼，也鍛(duan)煉的(de)(de)身體。SZCCB創(chuang)造(zao)效益的(de)(de)同(tong)時(shi)并沒有(you)忘(wang)記(ji)員(yuan)工(gong)的(de)(de)成長(chang)，我了(le)解到(dao)建(jian)行(xing)為(wei)(wei)(wei)員(yuan)工(gong)提供了(le)各種培訓、交流、和(he)在職深造(zao)的(de)(de)機會(hui)。我很珍惜這樣的(de)(de)機會(hui)，也很感(gan)激。

　　都說大樹底下好(hao)乘涼，深圳(zhen)建行是一棵大樹，我來到這，不僅(jin)要在大樹下乘涼，也要和這棵大樹一起成長(chang)。

　　經過二十天的(de)(de)(de)(de)(de)培訓(xun)，我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)未來的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作充滿了信心(xin)(xin)與(yu)期待。事(shi)業(ye)(ye)才(cai)剛(gang)剛(gang)開始，我(wo)(wo)(wo)(wo)首先要做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)盡快(kuai)實現(xian)角色轉變(bian)，融入工(gong)作環境。當了十幾年的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，走上(shang)工(gong)作崗位(wei)一切都(dou)要從(cong)零(ling)開始，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)，思(si)維方式(shi)，待人(ren)接(jie)物的(de)(de)(de)(de)(de)方法都(dou)要做(zuo)(zuo)出調(diao)整。學(xue)(xue)習(xi)對(dui)于我(wo)(wo)(wo)(wo)來說至關重要。由于我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)是(shi)(shi)法學(xue)(xue)而(er)不(bu)(bu)是(shi)(shi)對(dui)口的(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)經類專業(ye)(ye)。我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)要抓緊學(xue)(xue)習(xi)相(xiang)關金融專業(ye)(ye)知識，考取必要的(de)(de)(de)(de)(de)從(cong)業(ye)(ye)資格證(zheng)書(shu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)要在工(gong)作崗位(wei)虛心(xin)(xin)向老同(tong)事(shi)、老師傅學(xue)(xue)習(xi)。既(ji)要從(cong)工(gong)作中(zhong)學(xue)(xue)會做(zuo)(zuo)事(shi)，更要學(xue)(xue)會做(zuo)(zuo)人(ren)，不(bu)(bu)論是(shi)(shi)坐柜臺(tai)，站(zhan)大堂還(huan)是(shi)(shi)當客戶經理(li)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)會爭取把(ba)每一個(ge)崗位(wei)都(dou)干得出色，認認真真地(di)做(zuo)(zuo)事(shi)，踏(ta)踏(ta)實實地(di)工(gong)作。我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)要保(bao)持身心(xin)(xin)健康。身體是(shi)(shi)革命的(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)錢，建(jian)行(xing)組(zu)織了豐富的(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)(ye)務運動，這(zhe)些(xie)都(dou)很(hen)吸引我(wo)(wo)(wo)(wo)。健康的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)也很(hen)重要，我(wo)(wo)(wo)(wo)個(ge)人(ren)喜(xi)歡讀書(shu)，壓力大的(de)(de)(de)(de)(de)時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)會用閱讀古(gu)文，古(gu)詩詞(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)來緩解壓力。這(zhe)個(ge)過程(cheng)中(zhong)不(bu)(bu)僅僅可以放(fang)松(song)身心(xin)(xin)，還(huan)可以明理(li)修身，提升自己的(de)(de)(de)(de)(de)悟性和品行(xing)。

　　今天(tian)(tian)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)帶(dai)著(zhu)滿腔熱情(qing)，懷(huai)揣著(zhu)希望與夢想，相(xiang)聚在梅沙賓館(guan)。明(ming)(ming)天(tian)(tian)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)將從這里出發奔赴各(ge)自的(de)(de)支行，請(qing)領導相(xiang)信(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)一定能夠(gou)貢獻所學(xue)，實現(xian)自己的(de)(de)理想，SZCCB的(de)(de)明(ming)(ming)天(tian)(tian)一定會更加(jia)美好(hao)。

　　謝謝!

大學生入職培訓總結3

　　20xx年x月電網培訓中心（學院）對我們進行了新員工入企培訓，作為一名新員工，這是我們了解中心（學院）的企業文化、制度建設和教學管理的一個好機會。

　　9號上(shang)午(wu)，中心（學院(yuan)）的(de)(de)向院(yuan)長向我們介紹了(le)(le)企(qi)業(ye)的(de)(de)過去(qu)，現在和將來。接著(zhu)人事部的(de)(de)趙主(zhu)任為(wei)我們進(jin)一步講解了(le)(le)企(qi)業(ye)的(de)(de)制(zhi)度；10號上(shang)午(wu)，我們7名新員工參觀(guan)了(le)(le)桃園校區；13號早(zao)上(shang)，在教務處謝處長和湯老師的(de)(de)帶(dai)領(ling)下，我們參觀(guan)了(le)(le)紅楓校區。至此(ci)，在電網(wang)培(pei)訓(xun)(xun)中心（學院(yuan)）為(wei)期三天的(de)(de)入職培(pei)訓(xun)(xun)劃(hua)上(shang)了(le)(le)句(ju)點。

　　在(zai)(zai)這(zhe)三(san)天的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)，我(wo)們參觀(guan)了(le)電(dian)(dian)網培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)心(xin)（學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)）的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)大校(xiao)區。如同(tong)向(xiang)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長所(suo)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)們今(jin)天人(ren)在(zai)(zai)這(zhe)個企業(ye)，就必須要了(le)解(jie)她的(de)(de)(de)(de)(de)歷史，只有(you)這(zhe)樣，才能(neng)以(yi)(yi)此為基(ji)礎去適應她、發展她。剛進單位的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)只知(zhi)道她是(shi)一所(suo)高(gao)職院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)，卻不(bu)知(zhi)這(zhe)高(gao)職院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)和以(yi)(yi)前自己曾(ceng)經上過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)校(xiao)有(you)很大的(de)(de)(de)(de)(de)區別。普通高(gao)校(xiao)，什么都學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，老師(shi)(shi)永遠(yuan)站在(zai)(zai)一個高(gao)點來(lai)管(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，傳授的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識永遠(yuan)是(shi)理論(lun)(lun)大于實際(ji)。而在(zai)(zai)電(dian)(dian)網培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)心(xin)（學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)），“以(yi)(yi)就業(ye)為導向(xiang)，以(yi)(yi)服務為宗旨”是(shi)這(zhe)所(suo)南方電(dian)(dian)網內(nei)唯一的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)力(li)類高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理念。在(zai)(zai)教(jiao)育(yu)(yu)上，她理論(lun)(lun)實踐相(xiang)(xiang)結(jie)合，還專門(men)開設了(le)實踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)、仿真培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)部(bu)來(lai)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)一線，感受理論(lun)(lun)與(yu)實際(ji)相(xiang)(xiang)結(jie)合是(shi)怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)狀況，現學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)現用(yong)，活學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活用(yong)。在(zai)(zai)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)上，中(zhong)心(xin)（學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)）有(you)著自己的(de)(de)(de)(de)(de)服務承諾：教(jiao)育(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)就是(shi)服務，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)需要就是(shi)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)工作。這(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)更像是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)朋(peng)(peng)友，課(ke)內(nei)，教(jiao)師(shi)(shi)向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)傳授他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)識；課(ke)外，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)也許是(shi)教(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de).同(tong)齡人(ren)、朋(peng)(peng)友，甚至是(shi)尊(zun)長。這(zhe)里的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)思想，管(guan)理制度和以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)發展前景讓我(wo)不(bu)禁著迷，但同(tong)時(shi)也認識到，想在(zai)(zai)電(dian)(dian)網培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)中(zhong)心(xin)（學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)）適應得(de)更好，現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)是(shi)不(bu)行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)，還需要不(bu)斷地努(nu)力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。

　　我(wo)的人生重新來到了一(yi)(yi)個新的起(qi)點(dian)，如同紅(hong)軍長征，千里之行(xing)，始于足下。從今天做起(qi)，一(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)個腳印(yin)，我(wo)將(jiang)踏踏實實的走好我(wo)的每(mei)一(yi)(yi)步(bu)！

【大學生入職(zhi)培(pei)訓(xun)總結】相關文(wen)章：

大學生入職培訓總結12-29

入職培訓總結02-09

入職培訓個人總結11-15

新人入職培訓總結11-07

公司入職培訓總結02-02

員工入職培訓總結04-06

個人入職培訓總結07-11

新入職培訓總結07-11

大學生入職培訓范文11-15

大學生入職培訓心得05-09