教(jiao)師暑假安全培訓工作總結

　　總(zong)(zong)結是把一(yi)定階段內(nei)的(de)(de)(de)(de)有(you)關(guan)情(qing)況(kuang)分析(xi)研究，做出有(you)指導性的(de)(de)(de)(de)經驗方法以及結論的(de)(de)(de)(de)書(shu)面材料，他能(neng)夠提升我們的(de)(de)(de)(de)書(shu)面表達能(neng)力，因此(ci)十(shi)分有(you)必須要寫一(yi)份總(zong)(zong)結哦。總(zong)(zong)結怎么(me)寫才能(neng)發揮它的(de)(de)(de)(de)作(zuo)用呢？下面是小(xiao)編整(zheng)理(li)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師暑(shu)假安(an)全培訓工(gong)作(zuo)總(zong)(zong)結，歡(huan)迎閱讀，希望大(da)家能(neng)夠喜歡(huan)。

教師暑假安全培訓工作總結1

　　“學校(xiao)(xiao)(xiao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)重于泰山(shan)”，校(xiao)(xiao)(xiao)園安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)事關(guan)全(quan)(quan)(quan)體(ti)師生的(de)(de)生命和財產(chan)，事關(guan)學校(xiao)(xiao)(xiao)和社會(hui)的(de)(de)穩定和發展。這個暑假(jia)我校(xiao)(xiao)(xiao)按照(zhao)上級主(zhu)管(guan)(guan)部門關(guan)于安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工作(zuo)的(de)(de)安(an)(an)(an)排部署，始(shi)終堅持“安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)第(di)一(yi)，預(yu)防為主(zhu)”的(de)(de)指(zhi)導方(fang)針，緊緊圍繞“貫徹落實《中小學校(xiao)(xiao)(xiao)園安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)(guan)理辦法》精神，加(jia)(jia)強學校(xiao)(xiao)(xiao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)(guan)理，保(bao)障(zhang)校(xiao)(xiao)(xiao)園及師生的(de)(de)人身、財產(chan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，維(wei)護校(xiao)(xiao)(xiao)園正常的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學秩(zhi)序，提(ti)高教(jiao)(jiao)職(zhi)員工安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)第(di)一(yi)的(de)(de)責任意識(shi)及安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)宣傳教(jiao)(jiao)育的(de)(de)能力及教(jiao)(jiao)會(hui)學生自(zi)我保(bao)護的(de)(de)方(fang)法”這一(yi)目標(biao)，明確“維(wei)護校(xiao)(xiao)(xiao)園的(de)(de)教(jiao)(jiao)學和生活秩(zhi)序，保(bao)障(zhang)師生人身和財產(chan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)”這一(yi)重心，落實校(xiao)(xiao)(xiao)園安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)，切(qie)實加(jia)(jia)強安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管(guan)(guan)理。具體(ti)工作(zuo)現總結如下(xia)：

　　一、加強領導，明確責任

　　學校(xiao)領導以(yi)高度負責(ze)精神，切(qie)實(shi)加(jia)強對校(xiao)園安全(quan)(quan)工作的領導，認真執行并落(luo)(luo)實(shi)上級有關(guan)安全(quan)(quan)文(wen)件和相關(guan)規定，并做到(dao)(dao)(dao)認識到(dao)(dao)(dao)位，領導到(dao)(dao)(dao)位，宣傳教育到(dao)(dao)(dao)位，措(cuo)施(shi)到(dao)(dao)(dao)位。校(xiao)長與各(ge)(ge)部門負責(ze)人(ren)簽訂安全(quan)(quan)授(shou)權書，并與教師、職工再(zai)次簽約，把責(ze)任落(luo)(luo)實(shi)到(dao)(dao)(dao)人(ren)，做到(dao)(dao)(dao)各(ge)(ge)司(si)其(qi)職，各(ge)(ge)負其(qi)責(ze)。

　　二、培訓途徑，多樣有效

　　我們(men)始終認為，只(zhi)要通(tong)過(guo)科(ke)學(xue)有效的(de)校園(yuan)內(nei)部培訓才(cai)能夠(gou)切實提(ti)高(gao)職工(gong)的(de)安(an)全意識和技能，保證校園(yuan)安(an)全與各項工(gong)作的(de)順(shun)利實施(shi)。因此我們(men)根據上級要求及校園(yuan)實際需要開展(zhan)豐富的(de)培訓活動：

　　首先我(wo)們制(zhi)定(ding)長(chang)期(qi)(qi)系統的培訓(xun)(xun)計劃(hua)，針(zhen)對(dui)安全教育培訓(xun)(xun)工(gong)作(zuo)廣泛性(xing)和(he)長(chang)期(qi)(qi)性(xing)的特(te)點，針(zhen)對(dui)校園自身情(qing)況制(zhi)定(ding)出有效的培訓(xun)(xun)計劃(hua)并不斷進(jin)行完(wan)善補充，使教育培訓(xun)(xun)工(gong)作(zuo)科學(xue)有序(xu)地進(jin)行。

　　其次，開(kai)展靈活多(duo)樣的(de)教(jiao)育形(xing)式：開(kai)展典型案例的(de)交流(liu)，通過(guo)(guo)對(dui)案例中事(shi)件的(de)講解、分析、討論，總結歸納(na)科學安(an)全適宜的(de)做法；通過(guo)(guo)集體(ti)觀看錄像資(zi)料(liao)(liao)，辨析資(zi)料(liao)(liao)中處理(li)緊急(ji)事(shi)件的(de)對(dui)與錯(cuo)；我們還邀請消(xiao)防支(zhi)隊警官(guan)為教(jiao)職工作現場報告。

　　再次，通過有關(guan)演練等實踐活動，在模(mo)擬的(de)情景中進行培訓與技術講解，以逼真的(de)形式增強(qiang)安全教育效果。

　　此外，我們(men)還(huan)利用各(ge)類會議、校園網(wang)站、黑板(ban)報、宣(xuan)傳廚窗、橫幅(fu)等(deng)形式(shi)進(jin)行了廣泛的安全教(jiao)育宣(xuan)傳，并發動(dong)(dong)各(ge)班(ban)廣泛開展主題(ti)活(huo)動(dong)(dong)，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等(deng)活(huo)動(dong)(dong)，對學(xue)(xue)(xue)生進(jin)行交通安全教(jiao)育，引導學(xue)(xue)(xue)生認(ren)識交通標志，教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)生遵守(shou)交通規則。形成教(jiao)職(zhi)工、家(jia)長(chang)、學(xue)(xue)(xue)生全員參(can)與的格局，把安全工作(zuo)作(zuo)為校園日常的重(zhong)點工作(zuo)，寓安全教(jiao)育于活(huo)動(dong)(dong)中，加強安全教(jiao)育，提(ti)高安全意(yi)識，養成安全習慣。

　　除了(le)進(jin)(jin)行培訓(xun)外，我們(men)還建(jian)(jian)立了(le)教育反饋機制，每次對教職(zhi)(zhi)工進(jin)(jin)行集體培訓(xun)后，向教職(zhi)(zhi)工征詢培訓(xun)的(de)意見與建(jian)(jian)議，使我們(men)能及(ji)(ji)(ji)時準確地(di)(di)掌握(wo)教育具體效(xiao)果以及(ji)(ji)(ji)鞏固(gu)以往教學(xue)的(de)成果；及(ji)(ji)(ji)時糾正教育培訓(xun)工作中的(de)錯誤與偏差，提高(gao)培訓(xun)者的(de)主動性，有效(xiao)地(di)(di)遏制整體培訓(xun)中學(xue)而(er)無實的(de)形式主義(yi)現(xian)象。

　　以上豐富的(de)`內容，切實提(ti)高了廣大教(jiao)職工(gong)防范事故(gu)(gu)、處理(li)事故(gu)(gu)的(de)能(neng)力(li)。在教(jiao)職工(gong)的(de)安全意識、技術(shu)與工(gong)作(zuo)實踐之間架起一座理(li)性的(de)橋梁。

　　通(tong)過教(jiao)育和培訓，使(shi)我校(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)明確(que)了(le)校(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)有關規(gui)章要(yao)求(qiu)，掌握了(le)基(ji)本的(de)安(an)全(quan)(quan)操(cao)作(zuo)(zuo)規(gui)范，掌握了(le)發生(sheng)意(yi)外事(shi)故時的(de)現(xian)場處(chu)理(li)辦法，能遇事(shi)不亂，應(ying)對(dui)有方；切(qie)實(shi)提(ti)高(gao)了(le)教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)“安(an)全(quan)(quan)第一”的(de)責任意(yi)識，有嚴格按規(gui)章辦事(shi)，不隨心所欲(yu)做事(shi)的(de)信念(nian)，切(qie)實(shi)增(zeng)強了(le)他們的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責任心，提(ti)高(gao)了(le)全(quan)(quan)體(ti)人員開(kai)展校(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)全(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育的(de)能力。在大修的(de)過程(cheng)中，也檢驗了(le)全(quan)(quan)體(ti)教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)對(dui)于安(an)全(quan)(quan)培訓的(de)掌握程(cheng)度，大家(jia)樹立了(le)人人都是安(an)全(quan)(quan)責任人的(de)意(yi)識，學校(xiao)(xiao)的(de)各項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)才(cai)能得以正(zheng)常開(kai)展。

　　學校安全(quan)是一項長期的(de)任務，我(wo)們將一如既往(wang)，堅持不懈(xie)地抓好我(wo)園的(de)安全(quan)工作，為全(quan)面實施(shi)素質教育(yu)營造一個安定(ding)、穩定(ding)的(de)育(yu)人環境(jing)而努力。

教師暑假安全培訓工作總結2

　　按照(zhao)市局《關(guan)于做好安(an)(an)全(quan)教育培訓(xun)工作(zuo)的(de)(de)通知》精神(shen)(shen)，為進一(yi)步提高(gao)職工安(an)(an)全(quan)意識(shi)，強(qiang)化防范措施，預(yu)防和減少安(an)(an)全(quan)事故發生(sheng)，牢固樹立“預(yu)防為主、防患必除、安(an)(an)全(quan)第一(yi)”的(de)(de)思想(xiang)，營造(zao)安(an)(an)全(quan)有序的(de)(de)辦公環境，我(wo)校(xiao)對全(quan)體(ti)職工進行(xing)了(le)安(an)(an)全(quan)常識(shi)和消防器材使用的(de)(de)培訓(xun)。通過培訓(xun)，使全(quan)體(ti)職工更深(shen)刻的(de)(de)認識(shi)到了(le)安(an)(an)全(quan)是家庭幸福、單(dan)位(wei)穩(wen)定、社會(hui)和諧的(de)(de)生(sheng)命線(xian)，增強(qiang)了(le)職工的(de)(de)安(an)(an)全(quan)意識(shi)和主人(ren)翁精神(shen)(shen)，同時積累(lei)了(le)寶(bao)貴的(de)(de)培訓(xun)經驗，保證了(le)單(dan)位(wei)各項工作(zuo)健康、高(gao)效(xiao)、持續(xu)發展。現(xian)就此次培訓(xun)工作(zuo)做如下總結：

　　一、提高認識加強領導

　　按(an)市局(ju)《通知》要求(qiu)，我所成立(li)了(le)以(yi)校長為組長的安全(quan)培(pei)訓(xun)(xun)領導小(xiao)組。認(ren)真(zhen)組織學習文件，制定培(pei)訓(xun)(xun)計(ji)劃，選定培(pei)訓(xun)(xun)內(nei)容，安排培(pei)訓(xun)(xun)時間(jian)，為此次培(pei)訓(xun)(xun)工作的圓(yuan)滿成功(gong)打下了(le)良好基礎(chu)。并(bing)要求(qiu)全(quan)體(ti)職(zhi)工真(zhen)正做到全(quan)員、全(quan)過(guo)程學習，把此次培(pei)訓(xun)(xun)當作一次提高自(zi)(zi)我保護能力、完善(shan)自(zi)(zi)我業務技能的機會。

　　二、組織嚴密內容全面

　　為使此次培(pei)訓工作做好、做細、做嚴(yan)、做出成績，達到預期的(de)目的(de)，龍(long)山國土資源所嚴(yan)格(ge)按照培(pei)訓計(ji)劃(hua)和內容組織實施(shi)，對(dui)消(xiao)防安(an)(an)全(quan)(quan)、交通安(an)(an)全(quan)(quan)、用電安(an)(an)全(quan)(quan)、食品衛生安(an)(an)全(quan)(quan)、地震防護、傳染病防治、計(ji)算機安(an)(an)全(quan)(quan)使用常識(shi)(shi)等內容進行了(le)系統的(de)學習，通過學習安(an)(an)全(quan)(quan)常識(shi)(shi)手冊使用全(quan)(quan)體(ti)職工對(dui)安(an)(an)全(quan)(quan)常識(shi)(shi)有了(le)更(geng)進一步(bu)的(de)了(le)解(jie)，安(an)(an)全(quan)(quan)意(yi)識(shi)(shi)得(de)到了(le)進一步(bu)加強。

　　三、方法靈活成效顯著

　　為了(le)解決培訓(xun)時(shi)間(jian)和(he)(he)業務工作(zuo)之間(jian)的(de)(de)矛盾(dun)，我(wo)們采用了(le)上午工作(zuo)、下午培訓(xun)的(de)(de)方式，或者采取工作(zuo)間(jian)隙進(jin)行(xing)培訓(xun)的(de)(de)方式，這樣既沒(mei)有影響到(dao)正常工作(zuo)，又沒(mei)有影響培訓(xun)，起到(dao)了(le)事半(ban)功倍的(de)(de).效(xiao)果。在學好理論的(de)(de)同時(shi)，我(wo)們還對消防器材的(de)(de)使用方法進(jin)行(xing)了(le)實際操作(zuo)訓(xun)練(lian)，在理論和(he)(he)實踐上都達到(dao)了(le)培訓(xun)的(de)(de)目的(de)(de)。

　　培訓過程中(zhong)，我(wo)們(men)嚴格按照市局《通知》要求(qiu)，對日常工作(zuo)中(zhong)存在的(de)安(an)(an)全隱患(huan)(huan)進行了(le)徹(che)底清查，主要表現在：第一(yi)，單位沒有(you)消(xiao)(xiao)防器材；第二(er)，個(ge)別(bie)同(tong)志(zhi)還(huan)存在著酒后駕(jia)車的(de)問(wen)題(ti)；第三，隨著辦(ban)公(gong)設施(shi)的(de)現代(dai)化，單位用電管理存在著很大漏洞，個(ge)別(bie)同(tong)志(zhi)下班(ban)忘記關掉電腦(nao)、空調，晚(wan)上值班(ban)還(huan)有(you)長明(ming)燈現象；第四(si)，單位和個(ge)人在飲食方面還(huan)沒有(you)對蔬菜、水果進行徹(che)底消(xiao)(xiao)毒等。通過這(zhe)次培訓給每個(ge)人都(dou)敲(qiao)響了(le)警(jing)鐘，能(neng)夠做到互相監督、互相提醒，共同(tong)把(ba)安(an)(an)全問(wen)題(ti)搞(gao)好(hao)，將(jiang)安(an)(an)全隱患(huan)(huan)消(xiao)(xiao)除在萌芽(ya)狀態(tai)。

　　四、培訓工作存在的不足

　　1、個別職工對培訓(xun)認識(shi)程度不夠，存(cun)在應付現象。

　　2、培訓組織上雖然經過努力達到了預期(qi)的(de)效果，但(dan)還(huan)存在(zai)如時間安排不妥等不利的(de)地方。

　　3、安全教育培訓不應(ying)只作(zuo)(zuo)為一項階段性工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務(wu)來抓，應(ying)成為我們學校一項長期的重(zhong)要(yao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)常抓不懈。

教師暑假安全培訓工作總結3

　　我們xx小學始終繃緊著“安(an)(an)(an)(an)全”這(zhe)根(gen)弦，把(ba)安(an)(an)(an)(an)全工(gong)作放在壓倒一(yi)切工(gong)作的首位(wei)，警(jing)鐘長鳴(ming)，常抓不懈，保證校園平安(an)(an)(an)(an)。在暑假來(lai)臨之際，在強化學校安(an)(an)(an)(an)全工(gong)作中，我們主要做到了：

　　一、高度重視，認真落實各種安全規章制度

　　學(xue)校從領導到教師都高度(du)重視安(an)全工(gong)作(zuo)，首先，建立健全各項安(an)全制(zhi)度(du)，并逐項加以落實。其次(ci)，安(an)全工(gong)作(zuo)實時(shi)時(shi)講(jiang)。我校平時(shi)就十分重視能安(an)全工(gong)作(zuo)，做到逢會必講(jiang)安(an)全，時(shi)刻提醒(xing)教師、學(xue)生安(an)全責任重于(yu)泰山，做到警鐘(zhong)長(chang)鳴。

　　二、提前謀劃，精細安排，確保學校財產安全

　　在學(xue)生正式放假離校(xiao)(xiao)(xiao)后，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)召開了全體(ti)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)大(da)會，會上要(yao)求教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)假期內要(yao)做到(dao)遵(zun)紀守法，不違規辦班、補課，加強學(xue)習充電，過一個有意(yi)義的暑(shu)假。特(te)別是安排好假期教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)護校(xiao)(xiao)(xiao)值(zhi)班表，要(yao)求每(mei)位教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)簽字確(que)認，以示對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)財產(chan)安全負責。

　　三、進一步加強暑期里對孩子的監管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生安全教育活動

　　在放假(jia)前夕，我校各班(ban)集中開展一次(ci)安全教育專題班(ban)會，增強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)安全意識(shi)，加強(qiang)學(xue)(xue)生(sheng)安全教育，使學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)會自我保護(hu)、自救(jiu)、互救(jiu)的常識(shi)和技能，努(nu)力保障(zhang)假(jia)期內學(xue)(xue)生(sheng)安全。教育學(xue)(xue)生(sheng)做到(dao)：

　　1、暑假里，無家長、監護人在場不下水(shui)游泳，防溺水(shui)；

　　2、假期內注意(yi)交通安全(quan)，不(bu)乘坐沒有安全(quan)保障(zhang)的車(che)輛，不(bu)在公路邊追逐、打(da)鬧、玩耍(shua)或騎(qi)車(che)等；

　　3、注意飲食(shi)安全，不吃不干(gan)凈的食(shi)物、飲料等；

　　4、假期里注(zhu)意用(yong)(yong)水、用(yong)(yong)電、用(yong)(yong)火等安全；

　　5、開展防(fang)疾病宣(xuan)傳教(jiao)育，教(jiao)育學生(sheng)講究(jiu)個人衛生(sheng)和(he)公共(gong)衛生(sheng)，嚴(yan)防(fang)疾病感染；

　　6、教育師生(sheng)珍愛生(sheng)命、關愛他人、和(he)睦(mu)相處(chu)，嚴防(fang)惡性(xing)糾紛事件的發生(sheng)；

　　7、教(jiao)育學(xue)生(sheng)注意人身安全，假期里(li)不和陌生(sheng)人搭訕，不吃陌生(sheng)人的(de)(de)食物，在家長不知(zhi)情(qing)的(de)(de)情(qing)況(kuang)下不乘(cheng)坐陌生(sheng)人的(de)(de)車或和其外出；

　　8、假期內的其他(ta)安全(quan)事(shi)項等。

　　四、進一步加強暑期里對孩子的監管，家、校聯合，齊抓共管，確保安全

　　1、我們xx小學在放假前一個(ge)星期就發放《致(zhi)家(jia)長一封(feng)信(xin)》，信(xin)中向家(jia)長通報(bao)當前安(an)全形勢及其我校的具體做法，號召家(jia)長積極配合學校，進(jin)一步加(jia)強暑期里對(dui)孩子(zi)的監(jian)管，特別是加(jia)強暑期對(dui)孩子(zi)的安(an)全教(jiao)育。

　　五、根據縣局文件的要求，我校開展了“暑期大家訪”活動

　　全體教師(shi)或(huo)走村入戶實地(di)家訪(fang)(fang)或(huo)電話(hua)家訪(fang)(fang)，了(le)解(jie)學(xue)(xue)生(sheng)情況(kuang)。通過(guo)全體教師(shi)的(de)共同努力(li)，到7月底，我校做到了(le)對(dui)每(mei)一學(xue)(xue)生(sheng)都進(jin)行了(le)一次家訪(fang)(fang)，全面(mian)了(le)解(jie)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)暑期(qi)(qi)學(xue)(xue)習、生(sheng)活情況(kuang)，課任教師(shi)對(dui)每(mei)一位(wei)同學(xue)(xue)的(de).不同情況(kuang)進(jin)行了(le)有針對(dui)性的(de)指導(dao)，有力(li)地(di)保障了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)假期(qi)(qi)安全。

　　總(zong)之，今(jin)年的(de)假期已經(jing)過半，在(zai)上級領導的(de)精心布(bu)置和指導下，在(zai)我(wo)(wo)校(xiao)全體(ti)教職工的(de)共同(tong)(tong)努力(li)(li)及(ji)每(mei)位家長的(de)積極配(pei)合下，我(wo)(wo)們有充分理由相(xiang)信，我(wo)(wo)校(xiao)的(de)安全工作必將做得更加完美。愿通過我(wo)(wo)們的(de)努力(li)(li)，能給(gei)每(mei)一位同(tong)(tong)學的(de)家庭帶來(lai)幸福與安康！

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