社會實踐實踐報告

　　在(zai)當(dang)下社會，我(wo)們使(shi)用報(bao)告的(de)(de)情況越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多，報(bao)告中提到的(de)(de)所(suo)有信(xin)息(xi)應該是(shi)準確無誤的(de)(de)。你(ni)所(suo)見過的(de)(de)報(bao)告是(shi)什(shen)么樣的(de)(de)呢？以(yi)下是(shi)小編為大(da)家收集的(de)(de)社會實(shi)踐(jian)實(shi)踐(jian)報(bao)告，希望對大(da)家有所(suo)幫助。

社會實踐實踐報告1

　　專業：

　　學號：

　　半個多月的暑期社會(hui)(hui)實踐活動(dong)，給(gei)了我(wo)一個難(nan)忘的記(ji)憶，而且教會(hui)(hui)了我(wo)很(hen)多東西，讓(rang)我(wo)學會(hui)(hui)了許多書(shu)本上未(wei)曾學到(dao)的知識，以及(ji)讓(rang)我(wo)自己學會(hui)(hui)抱著一顆無私奉獻的心態去生活，這(zhe)樣真的讓(rang)我(wo)受益匪淺。

　　我(wo)今年暑假所(suo)參加的(de)(de)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)團(tuan)隊是我(wo)們(men)廣西梧州(zhou)市蝶山(shan)區富安社(she)區團(tuan)委老師組織的(de)(de)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)團(tuan)隊，實(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)主題是“梧州(zhou)市大學(xue)生志(zhi)愿服務萬村遠程(cheng)教育”，主要的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)(dong)是輔(fu)導(dao)社(she)區的(de)(de)小(xiao)朋友(you)學(xue)習知識(shi)，完成家庭作業，并且(qie)組織課(ke)外(wai)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。在這個(ge)過程(cheng)中，我(wo)個(ge)人感覺也學(xue)到(dao)了許多課(ke)本上不曾學(xue)到(dao)的(de)(de)知識(shi)，既奉獻(xian)了我(wo)們(men)的(de)(de)愛心，還鍛煉了我(wo)們(men)的(de)(de)動(dong)(dong)手能力和(he)團(tuan)結協作的(de)(de)能力。

　　這(zhe)段時間里，我(wo)(wo)(wo)感覺到(dao)每天(tian)都(dou)在接受著小(xiao)朋友們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)挑戰(zhan)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)真的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)夠策(ce)劃出每個(ge)小(xiao)朋友都(dou)喜(xi)歡的(de)(de)(de)(de)活(huo)動的(de)(de)(de)(de)概(gai)率是(shi)非常之小(xiao)的(de)(de)(de)(de)，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)可(ke)以(yi)盡(jin)心盡(jin)力(li)為小(xiao)朋友們(men)(men)(men)(men)上我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能(neng)(neng)做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)課，策(ce)劃出我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)可(ke)以(yi)做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)精(jing)彩的(de)(de)(de)(de)活(huo)動，盡(jin)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)最(zui)(zui)大的(de)(de)(de)(de)努力(li)做(zuo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能(neng)(neng)做(zuo)到(dao)的(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)好(hao)老師(shi)。這(zhe)期(qi)間，我(wo)(wo)(wo)每天(tian)常常在思(si)考(kao)，這(zhe)些(xie)上我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)課的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)到(dao)底能(neng)(neng)從我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)義務支教的(de)(de)(de)(de)活(huo)動中收(shou)(shou)獲什(shen)么，以(yi)及我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)這(zhe)群大學生(sheng)小(xiao)老師(shi)能(neng)(neng)收(shou)(shou)獲什(shen)么。我(wo)(wo)(wo)思(si)考(kao)了很(hen)久，最(zui)(zui)終我(wo)(wo)(wo)把這(zhe)些(xie)思(si)考(kao)都(dou)內化到(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每天(tian)的(de)(de)(de)(de)行動中去了，只(zhi)有每天(tian)都(dou)盡(jin)心盡(jin)力(li)去努力(li)，去實踐，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)才能(neng)(neng)在未來的(de)(de)(de)(de)日子(zi)(zi)里收(shou)(shou)獲到(dao)豐滿(man)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)！正所謂實踐出真知，鄧小(xiao)平同志就曾經說過“實踐是(shi)檢(jian)驗真理的(de)(de)(de)(de)`唯一標準”，只(zhi)有我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)去做(zuo)了，去認真實踐過，

　　我(wo)(wo)們(men)才(cai)能(neng)真正有所(suo)收獲(huo)，才(cai)知道我(wo)(wo)們(men)能(neng)從中收獲(huo)什(shen)么，才(cai)對得(de)起這群天真可(ke)愛的小朋友，對得(de)起他們(men)喊的那親(qin)切的一聲“老(lao)師(shi)”。而且，我(wo)(wo)的家人也非常鼓勵我(wo)(wo)并支持我(wo)(wo)，使我(wo)(wo)深(shen)刻地感受(shou)到(dao)幫助(zhu)別人的快樂(le)與意(yi)義。

　　我(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)個暑期(qi)實(shi)踐活動結束的(de)(de)時候(hou)，我(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)個團(tuan)體(ti)與小朋友(you)(you)們(men)(men)(men)來(lai)了個集(ji)體(ti)合影留念，把這(zhe)(zhe)段美好的(de)(de)經(jing)歷用(yong)相(xiang)(xiang)(xiang)片(pian)永遠的(de)(de)保存下來(lai)。相(xiang)(xiang)(xiang)片(pian)上有(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)么(me)多(duo)天辛勤勞(lao)動的(de)(de)痕跡，有(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)永遠滾(gun)燙熱火的(de)(de)愛心，有(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)與小朋友(you)(you)依依不舍的(de)(de)情誼(yi)，有(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)隊(dui)友(you)(you)間(jian)互相(xiang)(xiang)(xiang)鼓勵、互相(xiang)(xiang)(xiang)支持的(de)(de)真摯的(de)(de)友(you)(you)情，有(you)(you)我(wo)們(men)(men)(men)親密無間(jian)的(de)(de)團(tuan)結協作(zuo)。雖然這(zhe)(zhe)段時光已(yi)經(jing)逝去，但(dan)我(wo)相(xiang)(xiang)(xiang)信我(wo)們(men)(men)(men)從(cong)中(zhong)學到的(de)(de)東西將終(zhong)生受用(yong)，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)苦和累是有(you)(you)回報的(de)(de)，是能真正(zheng)給(gei)孩(hai)子們(men)(men)(men)帶去光明、知(zhi)識(shi)與未來(lai)的(de)(de)。

　　總(zong)體來說(shuo)，我們這(zhe)個活動(dong)(dong)還是(shi)舉辦(ban)的(de)很成功的(de)，看(kan)到(dao)小(xiao)朋友們臉(lian)上洋溢的(de)笑容和聽到(dao)他們熱烈的(de)掌聲的(de)時(shi)候(hou)，心里有一(yi)種說(shuo)不出(chu)的(de)感動(dong)(dong)與(yu)無與(yu)倫比的(de)成就感，很溫暖，也許這(zhe)正是(shi)我們舉辦(ban)這(zhe)么(me)多活動(dong)(dong)，以及(ji)付(fu)出(chu)這(zhe)么(me)多汗水(shui)也要努(nu)力追求的(de)吧！

社會實踐實踐報告2

　　俗話說的(de)好，“紙(zhi)上得來(lai)終覺淺，絕(jue)知此(ci)事要(yao)躬行(xing)(xing)(xing)”，作為檢驗(yan)自(zi)(zi)己所學(xue)以及鍛煉自(zi)(zi)己的(de)重(zhong)要(yao)途徑，我(wo)(wo)在xx年暑(shu)假進行(xing)(xing)(xing)了自(zi)(zi)己的(de)社會(hui)實(shi)踐(jian)。我(wo)(wo)的(de)暑(shu)期實(shi)踐(jian)是在一個(ge)手(shou)機店做發(fa)單(dan)員(yuan)，也(ye)兼職手(shou)機銷售，每個(ge)星期兩天(tian)，分別是周(zhou)(zhou)六(liu)和(he)周(zhou)(zhou)日。當手(shou)機發(fa)單(dan)員(yuan)的(de)日子我(wo)(wo)明白了很(hen)多，更好的(de)理(li)解了這(zhe)個(ge)社會(hui)。我(wo)(wo)的(de)導師曾(ceng)經和(he)我(wo)(wo)說過(guo)，如果(guo)你想(xiang)提升你的(de)能力最好去從事一些比較(jiao)高檔的(de)工(gong)作。同時，我(wo)(wo)覺得三百(bai)六(liu)十行(xing)(xing)(xing)行(xing)(xing)(xing)行(xing)(xing)(xing)出狀(zhuang)元(yuan)，既然選(xuan)擇(ze)了去做發(fa)單(dan)員(yuan)，那便要(yao)兢兢業(ye)業(ye)的(de)去做好。我(wo)(wo)會(hui)是最優秀的(de)發(fa)單(dan)員(yuan)，痛(tong)并(bing)快樂(le)著。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)(de)暑(shu)假工(gong)作是(shi)在(zai)(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)家鄉遵化(hua)進(jin)行的(de)(de)(de)，在(zai)(zai)遵化(hua)的(de)(de)(de)北大(da)(da)手(shou)機(ji)(ji)店(dian)做一(yi)(yi)名發(fa)單(dan)員。早上(shang)(shang)八點上(shang)(shang)班(ban)，中午(wu)十(shi)一(yi)(yi)點下班(ban)，下午(wu)兩點上(shang)(shang)班(ban)，晚上(shang)(shang)六點下班(ban)。每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)工(gong)資是(shi)四(si)十(shi)塊(kuai)，雖然錢不多，畢竟是(shi)第一(yi)(yi)次賺錢，感覺特(te)興奮。我(wo)(wo)每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)工(gong)作內(nei)容(rong)很簡單(dan)，就是(shi)站在(zai)(zai)十(shi)字路口(kou)或者在(zai)(zai)北大(da)(da)手(shou)機(ji)(ji)店(dian)門口(kou)發(fa)“長虹”品牌手(shou)機(ji)(ji)的(de)(de)(de)特(te)價傳單(dan)。向過(guo)往的(de)(de)(de)行人介紹我(wo)(wo)所推銷的(de)(de)(de)手(shou)機(ji)(ji)，引導他們去我(wo)(wo)所在(zai)(zai)的(de)(de)(de)北大(da)(da)手(shou)機(ji)(ji)店(dian)買(mai)手(shou)機(ji)(ji)。從某種意義上(shang)(shang)來說，我(wo)(wo)所做的(de)(de)(de)就是(shi)中國(guo)人最長說的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個字“托”。請老師(shi)原諒我(wo)(wo)說話的(de)(de)(de)'赤裸，既然是(shi)暑(shu)期實(shi)踐報告(gao)，我(wo)(wo)會用最真實(shi)的(de)(de)(de)語言來描述(shu)。我(wo)(wo)與普通的(de)(de)(de)“托”是(shi)不同的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)店(dian)長不會給(gei)我(wo)(wo)任何提成，無論我(wo)(wo)做的(de)(de)(de)多么好，我(wo)(wo)每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)工(gong)作都只是(shi)這(zhe)四(si)十(shi)塊(kuai)，最重要的(de)(de)(de)是(shi)，我(wo)(wo)是(shi)在(zai)(zai)“托”的(de)(de)(de)位(wei)置上(shang)(shang)去了(le)解社會。

　　一、學會尊重

　　也(ye)許您(nin)會問(wen)作(zuo)為一(yi)(yi)個(ge)(ge)發單(dan)(dan)員你學會了(le)什么，老師我可以(yi)很認真的(de)(de)(de)告(gao)訴您(nin)：我學會了(le)尊重每一(yi)(yi)個(ge)(ge)人。老師，您(nin)是否拒絕過(guo)發單(dan)(dan)員的(de)(de)(de)傳單(dan)(dan)，是否冷眼看(kan)待他(ta)們，是否用難(nan)聽(ting)的(de)(de)(de)語言讓他(ta)們離(li)開，是否隨手將傳單(dan)(dan)扔在地(di)下？如果您(nin)曾有過(guo)這樣的(de)(de)(de)行為，我希望(wang)您(nin)有所改變；如果您(nin)沒有做(zuo)過(guo)，此刻，我想(xiang)對老師您(nin)說一(yi)(yi)句：謝(xie)謝(xie)您(nin)的(de)(de)(de)尊重。

　　作(zuo)為發(fa)單(dan)員(yuan)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)每天都會遇到各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)人(ren)(ren)，窮人(ren)(ren)，富人(ren)(ren)，男人(ren)(ren)，女(nv)人(ren)(ren)···在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)發(fa)單(dan)的(de)(de)日(ri)子里總(zong)有(you)人(ren)(ren)大(da)聲向我(wo)(wo)(wo)吼到“滾”；有(you)的(de)(de)人(ren)(ren)隨手(shou)把(ba)(ba)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)推銷(xiao)單(dan)隨手(shou)的(de)(de)扔(reng)在(zai)(zai)地上；有(you)的(de)(de)人(ren)(ren)甚至連看都不看我(wo)(wo)(wo)一(yi)眼(yan)。即使這(zhe)樣我(wo)(wo)(wo)依然會微笑(xiao)(xiao)著(zhu)對待他們，因為我(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個發(fa)單(dan)員(yuan)，這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)應盡的(de)(de)職(zhi)責。老(lao)板給(gei)我(wo)(wo)(wo)工錢，我(wo)(wo)(wo)就要(yao)盡職(zhi)盡責的(de)(de)把(ba)(ba)工作(zuo)干好(hao)。記得我(wo)(wo)(wo)也曾把(ba)(ba)別(bie)人(ren)(ren)發(fa)給(gei)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)傳(chuan)單(dan)隨手(shou)扔(reng)在(zai)(zai)地下，不過(guo)當過(guo)發(fa)單(dan)員(yuan)后，我(wo)(wo)(wo)不會那么做了(le)，我(wo)(wo)(wo)學會了(le)要(yao)尊(zun)(zun)重每一(yi)個人(ren)(ren)。做一(yi)個發(fa)單(dan)員(yuan)，其實挺(ting)辛(xin)苦(ku)的(de)(de)，你總(zong)是(shi)重復著(zhu)一(yi)句話：“您(nin)好(hao)，我(wo)(wo)(wo)是(shi)北(bei)大(da)手(shou)機的(de)(de)，長虹(hong)和北(bei)大(da)在(zai)(zai)搞活動，請(qing)您(nin)看一(yi)下”。我(wo)(wo)(wo)們總(zong)是(shi)站(zhan)在(zai)(zai)烈(lie)日(ri)下發(fa)傳(chuan)單(dan)，一(yi)站(zhan)就是(shi)幾個小時，而且總(zong)是(shi)笑(xiao)(xiao)臉迎人(ren)(ren)，絕對不能帶情(qing)緒(xu)。自從我(wo)(wo)(wo)當了(le)發(fa)單(dan)員(yuan)后，我(wo)(wo)(wo)更(geng)懂得了(le)如(ru)何去尊(zun)(zun)重別(bie)人(ren)(ren)，微笑(xiao)(xiao)的(de)(de)和禮(li)儀的(de)(de)重要(yao)。

　　二、無商不奸

　　當發(fa)(fa)單員期間給(gei)(gei)我(wo)最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受是(shi)商(shang)(shang)人是(shi)很狡詐(zha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，如果(guo)你(ni)想成為一個優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)商(shang)(shang)業家，就(jiu)應當學會狡詐(zha)。我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老板總是(shi)希望我(wo)們(men)(men)(men)多工作一會兒，總是(shi)在不停的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)剝奪著我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞動剩余(yu)價值。一件件小事情中就(jiu)能(neng)看出，我(wo)是(shi)給(gei)(gei)長(chang)(chang)(chang)虹手(shou)機發(fa)(fa)傳(chuan)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)長(chang)(chang)(chang)虹公司給(gei)(gei)我(wo)們(men)(men)(men)工資，理(li)應和北(bei)(bei)大(da)手(shou)機店(dian)(dian)沒有(you)任(ren)何關系，可(ke)是(shi)北(bei)(bei)大(da)手(shou)機店(dian)(dian)長(chang)(chang)(chang)卻讓我(wo)們(men)(men)(men)在發(fa)(fa)長(chang)(chang)(chang)虹廣告的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，也發(fa)(fa)北(bei)(bei)大(da)手(shou)機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)廣告。從某種意義(yi)上來說北(bei)(bei)大(da)手(shou)機店(dian)(dian)侵犯(fan)了兩個主體(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)權(quan)利(li)，一是(shi)我(wo)們(men)(men)(men)發(fa)(fa)單員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)權(quan)利(li)，二是(shi)長(chang)(chang)(chang)虹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)益(yi)。利(li)用長(chang)(chang)(chang)虹和我(wo)們(men)(men)(men)增強了北(bei)(bei)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知名(ming)度，增加(jia)了北(bei)(bei)大(da)手(shou)機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銷售額。雖然我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)店(dian)(dian)長(chang)(chang)(chang)可(ke)以(yi)看到(dao)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作，但他總覺得不滿(man)意。所(suo)以(yi)，我(wo)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)會到(dao)無(wu)商(shang)(shang)不奸這(zhe)個道理(li)。

社會實踐實踐報告3

　　隨著人(ren)們經濟能力的(de)(de)提高(gao)，如(ru)今的(de)(de)青少年一(yi)代(dai)在(zai)小(xiao)學(xue)就開始有獨立(li)(li)消(xiao)(xiao)費(fei)的(de)(de)行為，到了(le)(le)中學(xue)時(shi)代(dai)，他們一(yi)般都有一(yi)筆固定的(de)(de)消(xiao)(xiao)費(fei)資金（零花錢），有了(le)(le)經常性的(de)(de)獨立(li)(li)購買(mai)活動。例如(ru)購買(mai)衣物(wu)：飾品(pin)、音像制(zhi)品(pin)等自己(ji)喜歡的(de)(de)東西和上網交友娛(yu)樂(le)等方面，雖然高(gao)消(xiao)(xiao)費(fei)的(de)(de)學(xue)生并不(bu)多，但是有關專家認為，十(shi)幾歲(sui)的(de)(de)中學(xue)生對一(yi)些社(she)會現(xian)象的(de)(de)辨析(xi)能力不(bu)強(qiang)，在(zai)一(yi)些變味的(de)(de)人(ren)跡(ji)關系(xi)的(de)(de)影響下，難免(mian)會模仿。

　　因此(ci)，良好的(de)消(xiao)費觀(guan)念對于青少年來說是至關重要(yao)的(de)。現今，中學生(sheng)的(de)生(sheng)活(huo)，學習環境與其父(fu)(fu)母一代已完全不(bu)同，大部分(fen)家庭(ting)中的(de)獨生(sheng)子女的(de)高消(xiao)費生(sheng)活(huo)越(yue)來越(yue)嚴重。再者，由于目前一般家庭(ting)的(de)經(jing)濟狀況比以(yi)前有極大的(de)改善。父(fu)(fu)母大多(duo)不(bu)愿自己(ji)的(de)子女受委(wei)屈，又(you)隨著家庭(ting)觀(guan)念的(de)轉變，家長更尊重子女的(de)意見，鼓勵子女發展(zhan)自身(shen)能力(li)。因此(ci)，中學生(sheng)在諸多(duo)的(de)影響下消(xiao)費觀(guan)念產生(sheng)了極大的(de)變化。

　　根據(ju)調(diao)(diao)查(cha)數(shu)據(ju)顯(xian)示：有(you)(you)(you)零(ling)用錢的(de)(de)學(xue)生(sheng)占了(le)被調(diao)(diao)查(cha)總(zong)數(shu)的(de)(de)98%，沒(mei)有(you)(you)(you)的(de)(de)僅(jin)占1。4%，現(xian)在的(de)(de)學(xue)生(sheng)都(dou)(dou)是家里的(de)(de)獨苗，家長(chang)對(dui)自(zi)己小孩幾乎是百依百順，疼(teng)愛有(you)(you)(you)加，即使自(zi)己在省吃儉用，孩子那里總(zong)是應有(you)(you)(you)盡有(you)(you)(you)，可是誰也不想讓自(zi)己的(de)(de)孩子過得好(hao)些(xie)呢？有(you)(you)(you)些(xie)父(fu)母在自(zi)己的(de)(de)孩子身上放上零(ling)花(hua)錢，這些(xie)零(ling)花(hua)錢是家長(chang)對(dui)孩子成長(chang)的(de)(de)一部分投資。只有(you)(you)(you)少數(shu)家庭的(de)(de)孩子可能(neng)每天(tian)的(de)(de)生(sheng)活都(dou)(dou)是由父(fu)母來(lai)安排(pai)，所以也不需要什么零(ling)花(hua)錢了(le)。

　　但是(shi)對(dui)父(fu)母來說，高(gao)中生(sheng)各方面的(de)(de)開支較多，學(xue)習(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)花費(fei)(fei)明顯(xian)多于初中生(sheng)。對(dui)于在學(xue)習(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)正常開銷，家長們的(de)(de)出手毫不猶(you)豫的(de)(de)同(tong)時，同(tong)學(xue)們的(de)(de)生(sheng)活花費(fei)(fei)和日零用錢(qian)，也隨之水漲(zhang)船高(gao)。因此中學(xue)生(sheng)的(de)(de)消費(fei)(fei)行為反映(ying)了以下的(de)(de)幾種消費(fei)(fei)心理(li)特(te)點：

　　1、求新(xin)性。中(zhong)學生處于(yu)求新(xin)求異、富有好奇心(xin)的(de)年齡階段對(dui)外界新(xin)事物的(de)接(jie)受能力特別強。于(yu)是在社會許多新(xin)鮮玩意的(de)吸引下，試(shi)一試(shi)的(de)想法(fa)成了這種心(xin)理的(de)源泉。

　　2、興(xing)(xing)趣(qu)(qu)性。據了解，由于有的學生(sheng)是追星(xing)族(zu)便將每月(yue)開支中的大部分用在購買(mai)自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來(lai)說，主要消(xiao)費對象自己的興(xing)(xing)趣(qu)(qu)愛(ai)好有關(guan)，換言之，興(xing)(xing)趣(qu)(qu)愛(ai)好越廣(guang)泛(fan)，所花費的款項(xiang)也就(jiu)可能同比例增長(chang)，更(geng)何況現在的學生(sheng)，興(xing)(xing)趣(qu)(qu)廣(guang)泛(fan)是普(pu)遍的事。

　　3、從眾性。身(shen)在周圍都(dou)是同齡(ling)人(ren)的(de)(de)環(huan)境(jing)中，加之有不少學生的(de)(de)家境(jing)不錯，特別容易(yi)出(chu)現攀比(bi)的(de)(de)風氣(qi)。這便(bian)使許(xu)多人(ren)產生別人(ren)有什么，我也要(yao)有什么的(de)(de)想法，加上時下的(de)(de)某些時尚主題，促進了(le)這種心(xin)理的(de)(de)形(xing)成，跟進了(le)流行大(da)軍。

　　4、盲目(mu)性(xing)。這種心理(li)特點的(de)形成是基于(yu)前(qian)幾種心理(li)的(de)，且(qie)從眾性(xing)心理(li)起(qi)了主導作用。

　　古人曰(yue)，儉，德(de)之共也；侈，惡之大也。中國傳統(tong)文(wen)化強調儉以(yi)養(yang)德(de)。養(yang)成刻苦(ku)節儉習(xi)慣，可(ke)以(yi)避(bi)奢(she)侈，取(qu)道義(yi)，去邪心(xin)，有利培(pei)養(yang)高尚(shang)品德(de)和堅韌意志(zhi)。有道是歷(li)(li)覽(lan)前賢國與(yu)家，成由勤(qin)儉敗由奢(she)。縱觀歷(li)(li)史，大到邦國，小到家庭和個人，無不是興(xing)于(yu)勤(qin)儉，敗于(yu)奢(she)靡。

　　青少年(nian)的(de)(de)(de)財政來源(yuan)主(zhu)要來自家(jia)(jia)長(chang)，家(jia)(jia)長(chang)應負起管教指導責任(ren)。家(jia)(jia)長(chang)要讓子女了解家(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)收入(ru)和開支(zhi)，根據家(jia)(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)經(jing)濟狀況，制定合理的(de)(de)(de)消(xiao)費計劃，并從中學習(xi)承擔(dan)家(jia)(jia)庭(ting)經(jing)濟責任(ren)。學校應該進(jin)行消(xiao)費觀念(nian)教育(yu)，灌(guan)輸(shu)量入(ru)為出的(de)(de)(de)用錢(qian)方法(fa)，通(tong)過學習(xi)理財知識，了解借(jie)貸責任(ren)，力戒享樂奢靡陋習(xi)，幫助我們(men)青少年(nian)樹立正確(que)的(de)(de)(de)消(xiao)費觀。

　　社會實踐報告論文3000二(er)：

　　白(bai)駒過(guo)隙，一(yi)(yi)(yi)轉眼，我(wo)(wo)們已迎來(lai)了大(da)學的第一(yi)(yi)(yi)個暑(shu)(shu)假(jia)，這也就意味(wei)著再(zai)等(deng)到新學期開始我(wo)(wo)們可就是(shi)(shi)學長學姐了，讓(rang)我(wo)(wo)不得不再(zai)次感慨時(shi)間飛(fei)逝，是(shi)(shi)啊(a)，去(qu)年(nian)的這個時(shi)候(hou)我(wo)(wo)們還是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個剛(gang)剛(gang)畢業的高中生(sheng)(sheng)而已，準備用整個暑(shu)(shu)假(jia)的時(shi)間把(ba)高中三年(nian)的壓抑釋放(fang)出來(lai)，而現(xian)在已然是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)名(ming)大(da)學生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)年(nian)有余了（當(dang)然，如果按開學時(shi)間來(lai)算自然是(shi)(shi)不大(da)到一(yi)(yi)(yi)年(nian)），弄不清(qing)是(shi)(shi)什(shen)么時(shi)候(hou)褪去(qu)的新生(sheng)(sheng)的外衣(yi)，但是(shi)(shi)這會(hui)(hui)兒(er)卻(que)頗有一(yi)(yi)(yi)種(zhong)老生(sheng)(sheng)的滋味(wei)。仿佛一(yi)(yi)(yi)切都(dou)在一(yi)(yi)(yi)夜之間變老，讓(rang)人猝不及(ji)防。 來(lai)不及(ji)多(duo)多(duo)回(hui)憶大(da)一(yi)(yi)(yi)的生(sheng)(sheng)活，暑(shu)(shu)假(jia)伊始我(wo)(wo)就投入到另一(yi)(yi)(yi)種(zhong)生(sheng)(sheng)活當(dang)中去(qu)了，說是(shi)(shi)辛(xin)勞卻(que)也充實，說是(shi)(shi)疲(pi)憊卻(que)也會(hui)(hui)覺得那是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)享受(shou)，是(shi)(shi)啊(a)，付出勞動后并有所得，心總是(shi)(shi)會(hui)(hui)感到些許欣慰吧！不再(zai)多(duo)言(yan)，且(qie)說這個暑(shu)(shu)假(jia)我(wo)(wo)是(shi)(shi)如何(he)度(du)過(guo)的吧！

　　坦白說(shuo)，本打算(suan)在(zai)(zai)(zai)暑假里(li)(li)到(dao)(dao)工廠(chang)(chang)(chang)找(zhao)(zhao)一(yi)份(fen)臨時工作(zuo)的(de)(de)(de)，遺(yi)憾的(de)(de)(de)是并(bing)沒(mei)有(you)(you)(you)找(zhao)(zhao)到(dao)(dao)，附(fu)近的(de)(de)(de)工廠(chang)(chang)(chang)里(li)(li)都(dou)(dou)沒(mei)有(you)(you)(you)熟人(ren)，廠(chang)(chang)(chang)子(zi)里(li)(li)似(si)乎(hu)也(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)缺人(ren)，遠(yuan)的(de)(de)(de)工廠(chang)(chang)(chang)里(li)(li)就更不(bu)(bu)(bu)(bu)可能找(zhao)(zhao)到(dao)(dao)活干了(le)(le)(le)（也(ye)許是不(bu)(bu)(bu)(bu)夠遠(yuan)，后來(lai)聽說(shuo)許多(duo)同學(xue)都(dou)(dou)在(zai)(zai)(zai)外地打工，而沒(mei)有(you)(you)(you)回家(jia)，由(you)此不(bu)(bu)(bu)(bu)免感到(dao)(dao)有(you)(you)(you)些(xie)慚(can)愧(kui)）。倒是在(zai)(zai)(zai)一(yi)開始找(zhao)(zhao)了(le)(le)(le)一(yi)份(fen)在(zai)(zai)(zai)飯店端盤(pan)子(zi)什么的(de)(de)(de)工作(zuo)，不(bu)(bu)(bu)(bu)過(guo)離家(jia)較遠(yuan)加之還要上夜班，所以(yi)必須得住(zhu)在(zai)(zai)(zai)那兒(er)，后來(lai)讓我給推辭(ci)掉了(le)(le)(le)，因(yin)為那樣一(yi)來(lai)幾(ji)乎(hu)天(tian)(tian)天(tian)(tian)不(bu)(bu)(bu)(bu)能在(zai)(zai)(zai)家(jia)了(le)(le)(le)，而我想(xiang)多(duo)陪(pei)陪(pei)母親(qin)。就這樣一(yi)連十(shi)多(duo)天(tian)(tian)都(dou)(dou)悶在(zai)(zai)(zai)家(jia)里(li)(li)，沒(mei)有(you)(you)(you)找(zhao)(zhao)到(dao)(dao)任(ren)何工作(zuo)。 一(yi)天(tian)(tian)接到(dao)(dao)高中同學(xue)打來(lai)的(de)(de)(de)電話，說(shuo)是次日七八個(ge)同學(xue)小(xiao)聚一(yi)下，心想(xiang)也(ye)是，畢竟一(yi)旦開學(xue)而同學(xue)又不(bu)(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)(zai)同一(yi)個(ge)城市，連見面都(dou)(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)太可能，更別說(shuo)弄一(yi)個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)聚會了(le)(le)(le)，遂決定參加聚會。

　　事實證(zheng)明，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)決定是(shi)(shi)(shi)非常正確的(de)(de)(de)(de)(de)，聚會(hui)(hui)(hui)(hui)那天(tian)中(zhong)午一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)吃飯喝酒的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，大家(jia)無話不(bu)說(shuo)，最讓我(wo)(wo)(wo)受(shou)益匪淺的(de)(de)(de)(de)(de).是(shi)(shi)(shi)，有(you)兩個(ge)(ge)(ge)(ge)同(tong)學(xue)大一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)利用空(kong)閑時(shi)間自(zi)己掙(zheng)了(le)(le)(le)不(bu)少工(gong)資，更(geng)重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)他(ta)們(men)藉此(ci)鍛煉了(le)(le)(le)自(zi)己在(zai)(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)闖(chuang)蕩的(de)(de)(de)(de)(de)能力，此(ci)外還有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)同(tong)學(xue)就在(zai)(zai)(zai)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)暑(shu)假(jia)(jia)(jia)辦了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)補習班，收了(le)(le)(le)五(wu)六十個(ge)(ge)(ge)(ge)即將上(shang)(shang)高中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生，保(bao)守估計一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)暑(shu)假(jia)(jia)(jia)下來凈賺幾(ji)千元。其間，社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)詞必(bi)然成為(wei)話題的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)中(zhong)之(zhi)重(zhong)，彼此(ci)交流闖(chuang)蕩社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗、趣聞，以(yi)(yi)及(ji)個(ge)(ge)(ge)(ge)人對社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)頓飯的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)夫，我(wo)(wo)(wo)覺得自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)思想已經(jing)相當落(luo)后了(le)(le)(le)，自(zi)己對社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)恐怕多(duo)(duo)(duo)半(ban)是(shi)(shi)(shi)紙上(shang)(shang)談(tan)兵吧！因(yin)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)自(zi)是(shi)(shi)(shi)沉默而(er)少言，有(you)同(tong)學(xue)禁不(bu)住(zhu)問我(wo)(wo)(wo)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)暑(shu)假(jia)(jia)(jia)沒出去打工(gong)？我(wo)(wo)(wo)如實訴說(shuo)，不(bu)想同(tong)學(xue)竟幫我(wo)(wo)(wo)出主(zhu)意，他(ta)們(men)比(bi)較了(le)(le)(le)解我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)性格，有(you)些內向，所以(yi)(yi)出的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)意多(duo)(duo)(duo)半(ban)是(shi)(shi)(shi)要我(wo)(wo)(wo)突破自(zi)己，多(duo)(duo)(duo)和(he)人打交道，說(shuo)在(zai)(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)不(bu)會(hui)(hui)(hui)(hui)交際(ji)是(shi)(shi)(shi)不(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)！最后，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)同(tong)學(xue)說(shuo)暑(shu)假(jia)(jia)(jia)有(you)很(hen)多(duo)(duo)(duo)商場都在(zai)(zai)(zai)搞活動，恰好他(ta)姨市(shi)某大型(xing)超市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)理，說(shuo)可(ke)以(yi)(yi)幫我(wo)(wo)(wo)問問她(ta)那要不(bu)要人。我(wo)(wo)(wo)欣然說(shuo)好！不(bu)幾(ji)天(tian)同(tong)學(xue)打來電(dian)話叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)去他(ta)姨在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)那家(jia)超市(shi)工(gong)作，同(tong)時(shi)還有(you)另一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)同(tong)學(xue)和(he)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊。 到那兒之(zhi)后，工(gong)作并不(bu)是(shi)(shi)(shi)當售(shou)貨員(yuan)，而(er)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)段時(shi)間超市(shi)在(zai)(zai)(zai)搞家(jia)電(dian)以(yi)(yi)舊換新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)活動，也是(shi)(shi)(shi)順應國(guo)家(jia)號(hao)召(zhao)家(jia)電(dian)下鄉的(de)(de)(de)(de)(de)舉措，而(er)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作就是(shi)(shi)(shi)負責向市(shi)民宣(xuan)傳這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)活動兼咨詢員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)身份。具(ju)體細節，在(zai)(zai)(zai)下文中(zhong)會(hui)(hui)(hui)(hui)有(you)詳細說(shuo)明。

　　那(nei)(nei)(nei)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)有(you)點(dian)陰的(de)早(zao)晨，給我(wo)(wo)介(jie)紹工(gong)作(zuo)的(de)那(nei)(nei)(nei)位同(tong)學和我(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊去了那(nei)(nei)(nei)家(jia)大型(xing)超市，到(dao)那(nei)(nei)(nei)后與另一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)參(can)加工(gong)作(zuo)的(de)同(tong)學會(hui)面，然后我(wo)(wo)和那(nei)(nei)(nei)同(tong)學一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊被引薦給給我(wo)(wo)們(men)介(jie)紹工(gong)作(zuo)的(de)同(tong)學他姨，我(wo)(wo)們(men)都很有(you)禮貌(mao)的(de)稱她為(wei)姨。隨后，她把我(wo)(wo)們(men)倆領(ling)到(dao)了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)會(hui)議室(shi)，讓我(wo)(wo)們(men)在(zai)這(zhe)先休息(xi)休息(xi)，過會(hui)兒會(hui)有(you)人(ren)來(lai)(lai)告訴(su)我(wo)(wo)們(men)具體(ti)的(de)工(gong)作(zuo)流程等(deng)。是(shi)(shi)(shi)(shi)時，會(hui)議室(shi)已(yi)經有(you)幾人(ren)學生(sheng)摸樣的(de)人(ren)在(zai)那(nei)(nei)(nei)兒了。大約十(shi)分鐘(zhong)后，來(lai)(lai)了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)二十(shi)五六歲(sui)的(de)男子(zi)，進門后他做(zuo)了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)極(ji)其(qi)短暫的(de)自我(wo)(wo)介(jie)紹，隨即(ji)切入主題，現在(zai)由他正是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)我(wo)(wo)們(men)培訓(xun)。 他發(fa)給我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)人(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)張活動宣傳(chuan)(chuan)傳(chuan)(chuan)單(dan)，不等(deng)我(wo)(wo)仔細(xi)看那(nei)(nei)(nei)張宣傳(chuan)(chuan)單(dan)，那(nei)(nei)(nei)人(ren)便像(xiang)我(wo)(wo)們(men)介(jie)紹起來(lai)(lai)：我(wo)(wo)們(men)這(zhe)次搞的(de)這(zhe)個(ge)(ge)活動叫做(zuo)家(jia)電(dian)下鄉(xiang)，以舊(jiu)換(huan)新，什么(me)意思呢？就是(shi)(shi)(shi)(shi)說(shuo)(shuo)，你們(men)看著那(nei)(nei)(nei)張傳(chuan)(chuan)單(dan)，你看那(nei)(nei)(nei)個(ge)(ge)電(dian)視是(shi)(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)標有(you)兩(liang)個(ge)(ge)價(jia)，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)是(shi)(shi)(shi)(shi)原價(jia)，另一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)是(shi)(shi)(shi)(shi)以舊(jiu)換(huan)新價(jia)。什么(me)叫以舊(jiu)換(huan)新呢？怎(zen)么(me)個(ge)(ge)換(huan)發(fa)呢？傳(chuan)(chuan)單(dan)上(shang)說(shuo)(shuo)的(de)很清楚，但是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)要跟你們(men)講一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)遍，因為(wei)你們(men)得(de)比一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般人(ren)更加明(ming)白，你們(men)說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)？！在(zai)座的(de)有(you)人(ren)點(dian)頭，有(you)人(ren)說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)(shi)(shi)，還(huan)有(you)人(ren)在(zai)莫名的(de)偷笑。那(nei)(nei)(nei)人(ren)接(jie)著半(ban)開玩笑似地說(shuo)(shuo)道(dao)認真聽啊！

　　這(zhe)可不(bu)(bu)(bu)(bu)跟(gen)你(ni)們(men)(men)上(shang)(shang)課一(yi)(yi)樣(yang)，上(shang)(shang)課走個神(shen)一(yi)(yi)般不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)有(you)什(shen)么嚴重后果，是(shi)(shi)(shi)(shi)吧(ba)？但是(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)這(zhe)，一(yi)(yi)會(hui)沒聽明白(bai)給我(wo)(wo)(wo)走人(ren)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都笑(xiao)(xiao)了(le)。笑(xiao)(xiao)后想(xiang)想(xiang)，他說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)很在(zai)理，等到真正參加(jia)工作(zuo)時，如果態度(du)不(bu)(bu)(bu)(bu)認真負責，那(nei)(nei)(nei)么結果很可能(neng)(neng)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)失去這(zhe)份(fen)工作(zuo)！ 那(nei)(nei)(nei)人(ren)仍(reng)在(zai)孜孜不(bu)(bu)(bu)(bu)倦地跟(gen)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)解(jie)釋，不(bu)(bu)(bu)(bu)僅(jin)臉上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)情豐(feng)富，肢體(ti)語言也很有(you)特色，似乎(hu)生怕(pa)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)理解(jie)他所(suo)說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)任何(he)一(yi)(yi)個字：所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)(de)以(yi)舊(jiu)(jiu)換(huan)新(xin)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)把舊(jiu)(jiu)家(jia)(jia)(jia)電(dian)(dian)(dian)(dian)折合成一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)金(jin)，當(dang)然這(zhe)現(xian)金(jin)不(bu)(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)兌換(huan)，只(zhi)能(neng)(neng)用(yong)于(yu)買傳單(dan)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)些(xie)電(dian)(dian)(dian)(dian)視(shi)機(ji)，舊(jiu)(jiu)家(jia)(jia)(jia)電(dian)(dian)(dian)(dian)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)定非得也是(shi)(shi)(shi)(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)視(shi)機(ji)，什(shen)么洗(xi)衣機(ji)、電(dian)(dian)(dian)(dian)磁(ci)爐(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)，只(zhi)要是(shi)(shi)(shi)(shi)家(jia)(jia)(jia)電(dian)(dian)(dian)(dian)就(jiu)行，當(dang)然手電(dian)(dian)(dian)(dian)筒是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)行的(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)又是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)陣歡笑(xiao)(xiao)，漸(jian)漸(jian)佩服起他的(de)(de)(de)(de)(de)幽默來(lai)，這(zhe)家(jia)(jia)(jia)電(dian)(dian)(dian)(dian)呢，不(bu)(bu)(bu)(bu)論它(ta)(ta)壞沒壞，不(bu)(bu)(bu)(bu)管(guan)它(ta)(ta)壞的(de)(de)(de)(de)(de)程度(du)怎樣(yang)，都能(neng)(neng)拿(na)來(lai)換(huan)。當(dang)然有(you)人(ren)會(hui)問，21英(ying)寸(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)舊(jiu)(jiu)電(dian)(dian)(dian)(dian)視(shi)跟(gen)25英(ying)寸(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)舊(jiu)(jiu)電(dian)(dian)(dian)(dian)視(shi)折合一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)錢(qian)(qian)？對(dui)！大家(jia)(jia)(jia)都知道，舊(jiu)(jiu)家(jia)(jia)(jia)電(dian)(dian)(dian)(dian)回收后就(jiu)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)拆(chai)它(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)一(yi)(yi)點稀有(you)金(jin)屬，而不(bu)(bu)(bu)(bu)管(guan)你(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)什(shen)么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)電(dian)(dian)(dian)(dian)這(zhe)部分的(de)(de)(de)(de)(de)含量都是(shi)(shi)(shi)(shi)差不(bu)(bu)(bu)(bu)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)。說(shuo)(shuo)句實在(zai)話，舊(jiu)(jiu)家(jia)(jia)(jia)電(dian)(dian)(dian)(dian)值不(bu)(bu)(bu)(bu)多(duo)少錢(qian)(qian)，關鍵是(shi)(shi)(shi)(shi)國家(jia)(jia)(jia)補貼(tie)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)13%。不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)價位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)視(shi)優惠不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)，你(ni)看那(nei)(nei)(nei)傳單(dan)上(shang)(shang)，是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)越(yue)貴的(de)(de)(de)(de)(de)優惠的(de)(de)(de)(de)(de)越(yue)多(duo)？我(wo)(wo)(wo)看了(le)一(yi)(yi)下，的(de)(de)(de)(de)(de)確是(shi)(shi)(shi)(shi)。

　　培訓臨(lin)近(jin)結束，那人(ren)(ren)說道大家(jia)都明(ming)白了吧？不(bu)懂(dong)的(de)(de)抓(zhua)緊(jin)問一(yi)(yi)(yi)(yi)次機會，兩次機會，好，沒(mei)機會啦！我們(men)只是笑，聽他(ta)講(jiang)的(de)(de)那么細，誰還(huan)會不(bu)懂(dong)呢(ni)？看(kan)見我們(men)都懂(dong)了，他(ta)接著(zhu)說好。看(kan)來(lai)大家(jia)動明(ming)白了，那現(xian)在(zai)(zai)(zai)我給(gei)(gei)你(ni)(ni)們(men)分(fen)派一(yi)(yi)(yi)(yi)下任務(wu)和地點，咱們(men)還(huan)有(you)幾個(ge)分(fen)店，總(zong)店這(zhe)邊(bian)就(jiu)留兩個(ge)人(ren)(ren)。一(yi)(yi)(yi)(yi)會呢(ni)，你(ni)(ni)們(men)每人(ren)(ren)拿一(yi)(yi)(yi)(yi)摞這(zhe)個(ge)傳單，到時有(you)人(ren)(ren)向你(ni)(ni)們(men)咨(zi)詢時發(fa)給(gei)(gei)他(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)張，再一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)，不(bu)咨(zi)詢的(de)(de)碰上了也發(fa)一(yi)(yi)(yi)(yi)張。發(fa)了他(ta)不(bu)就(jiu)咨(zi)詢了嘛。你(ni)(ni)們(men)工作的(de)(de)地方呢(ni)，條(tiao)件還(huan)是很好的(de)(de)，到時候在(zai)(zai)(zai)超市門口外邊(bian)搭一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)帳篷(peng)，你(ni)(ni)們(men)就(jiu)在(zai)(zai)(zai)那個(ge)帳篷(peng)里(li)，有(you)人(ren)(ren)就(jiu)會過來(lai)問你(ni)(ni)們(men)了。之后，他(ta)給(gei)(gei)我們(men)分(fen)了工作地點，我很幸運的(de)(de)留在(zai)(zai)(zai)總(zong)店。

　　其實，在(zai)(zai)以前我(wo)曾(ceng)見過這種(zhong)活動，所以這次培訓(xun)效果還是比較顯著(zhu)(zhu)的，沒用多(duo)大點功夫我(wo)就(jiu)(jiu)熟(shu)知各(ge)項(xiang)事宜。于(yu)是，不(bu)自(zi)覺的在(zai)(zai)心里(li)做著(zhu)(zhu)各(ge)種(zhong)各(ge)樣的實景模擬，甚至在(zai)(zai)想到時要不(bu)要說普(pu)通話。想歸想，還是要付諸(zhu)實踐才行。半個(ge)(ge)小時后(hou)，我(wo)已坐在(zai)(zai)帳篷里(li)當起了(le)咨詢(xun)員，面前有(you)張桌子，桌子右前方豎(shu)著(zhu)(zhu)一(yi)個(ge)(ge)牌子，上寫著(zhu)(zhu)咨詢(xun)處，而帳篷上也(ye)掛有(you)橫幅家電下鄉 以舊換(huan)新(xin)。看著(zhu)(zhu)感覺著(zhu)(zhu)這些，心里(li)莫名的感到一(yi)種(zhong)自(zi)豪。原以為是兩個(ge)(ge)人同在(zai)(zai)一(yi)頂帳篷里(li)工作，不(bu)想卻是分開的，超市有(you)兩個(ge)(ge)入口(kou)，可謂前后(hou)門，所以一(yi)個(ge)(ge)門口(kou)搭了(le)一(yi)頂帳篷。不(bu)過，自(zi)己干(gan)(gan)就(jiu)(jiu)自(zi)己干(gan)(gan)，沒什么大不(bu)了(le)的。

　　我(wo)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)個服務的(de)(de)(de)(de)對(dui)象(xiang)是一(yi)(yi)(yi)位老(lao)大(da)(da)(da)(da)爺，他說一(yi)(yi)(yi)口地地道道的(de)(de)(de)(de)本地話(hua)，受他影(ying)響我(wo)怎么也說不出普通(tong)話(hua)來(lai)(lai)了(le)(le)。老(lao)大(da)(da)(da)(da)爺似(si)乎(hu)對(dui)一(yi)(yi)(yi)切都(dou)很(hen)好奇，一(yi)(yi)(yi)直在(zai)(zai)(zai)問，問得(de)很(hen)是仔細(xi)，我(wo)并沒有感到(dao)(dao)厭煩，反而覺得(de)能把我(wo)知道到(dao)(dao)表(biao)達出來(lai)(lai)，從而讓別人(ren)明(ming)白，這是很(hen)令人(ren)自(zi)豪的(de)(de)(de)(de)事(shi)情。我(wo)發現在(zai)(zai)(zai)我(wo)耐心給老(lao)大(da)(da)(da)(da)爺解(jie)(jie)釋的(de)(de)(de)(de)時候，老(lao)大(da)(da)(da)(da)爺的(de)(de)(de)(de)身后旁(pang)邊(bian)又都(dou)聚集了(le)(le)好些人(ren)，他們都(dou)在(zai)(zai)(zai)全神(shen)貫注(zhu)的(de)(de)(de)(de)聽(ting)我(wo)講解(jie)(jie)，忽然(ran)感到(dao)(dao)一(yi)(yi)(yi)陣緊(jin)張，在(zai)(zai)(zai)這之前(qian)我(wo)哪有當著這么多人(ren)說這么多的(de)(de)(de)(de)話(hua)過呀！我(wo)想這就是社會，這就是生活吧，與(yu)人(ren)打交道，沒什么可畏(wei)懼的(de)(de)(de)(de)，想到(dao)(dao)這先前(qian)的(de)(de)(de)(de)緊(jin)張漸漸變得(de)很(hen)淡很(hen)淡了(le)(le)。我(wo)盡自(zi)己最(zui)大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)努力把自(zi)己知道的(de)(de)(de)(de)以及(ji)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)理解(jie)(jie)統統告(gao)訴人(ren)們，看見他們帶著一(yi)(yi)(yi)種理解(jie)(jie)了(le)(le)的(de)(de)(de)(de)表(biao)情離去，真的(de)(de)(de)(de)很(hen)是欣慰(wei)！

　　以舊換新的(de)活動(dong)只(zhi)持續了(le)(le)四五天，之后(hou)是(shi)商場(chang)各式各樣的(de)促銷(xiao)活動(dong)，工(gong)作方(fang)法大同小異(yi)，都(dou)是(shi)在(zai)(zai)一(yi)直跟人說話都(dou)是(shi)待在(zai)(zai)那頂帳(zhang)篷(peng)里(li)，再熱(re)的(de)天有頂帳(zhang)篷(peng)，心里(li)也(ye)會(hui)感(gan)到(dao)一(yi)絲涼(liang)意的(de)，這樣一(yi)直工(gong)作了(le)(le)十幾天直到(dao)商場(chang)活動(dong)告一(yi)段(duan)落。雖然時間(jian)(jian)不是(shi)很長，但是(shi)在(zai)(zai)此(ci)期間(jian)(jian)我還是(shi)學到(dao)了(le)(le)許(xu)多(duo)東西，明(ming)白了(le)(le)許(xu)多(duo)道理，對人生也(ye)有了(le)(le)新的(de)領(ling)悟。

　　這十幾天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)都(dou)(dou)處在(zai)跟人(ren)(ren)(ren)說(shuo)(shuo)話(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)狀態，漸漸認識(shi)到(dao)說(shuo)(shuo)話(hua)也(ye)是(shi)一(yi)(yi)(yi)種藝(yi)術(shu)，要(yao)讓別(bie)人(ren)(ren)(ren)心服口服的(de)(de)(de)(de)(de)接(jie)受(shou)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)思想必(bi)(bi)須在(zai)說(shuo)(shuo)話(hua)上(shang)(shang)下大(da)力(li)氣，要(yao)循序漸進(jin)，語氣要(yao)恰當溫(wen)和，要(yao)給人(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)種親(qin)切的(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)。顧(gu)客(ke)是(shi)上(shang)(shang)帝(di)，這話(hua)沒(mei)錯，一(yi)(yi)(yi)定要(yao)微笑待(dai)人(ren)(ren)(ren)，決(jue)不(bu)(bu)能(neng)板著一(yi)(yi)(yi)張臉，尤其是(shi)不(bu)(bu)能(neng)帶著情緒上(shang)(shang)班，這是(shi)工作的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)忌(ji)。社(she)會是(shi)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會，在(zai)社(she)會上(shang)(shang)就要(yao)認識(shi)人(ren)(ren)(ren)，認識(shi)更多的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，與(yu)人(ren)(ren)(ren)交(jiao)流，與(yu)更多的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)交(jiao)流，而不(bu)(bu)能(neng)恪守所(suo)謂(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)和陌生人(ren)(ren)(ren)說(shuo)(shuo)話(hua)，所(suo)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切且都(dou)(dou)是(shi)從(cong)(cong)(cong)零(ling)開始的(de)(de)(de)(de)(de)，人(ren)(ren)(ren)和人(ren)(ren)(ren)都(dou)(dou)是(shi)從(cong)(cong)(cong)不(bu)(bu)認識(shi)到(dao)認識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，試(shi)著讓自(zi)己去接(jie)受(shou)他人(ren)(ren)(ren)，同時(shi)也(ye)讓別(bie)人(ren)(ren)(ren)樂于接(jie)受(shou)你(ni)。予人(ren)(ren)(ren)玫瑰(gui)，手有(you)(you)余香。 紙上(shang)(shang)得來終覺(jue)淺，絕知此事要(yao)躬行。真的(de)(de)(de)(de)(de)，通過實踐(jian)(jian)，你(ni)會發現你(ni)所(suo)學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)比從(cong)(cong)(cong)書本上(shang)(shang)或(huo)者從(cong)(cong)(cong)別(bie)人(ren)(ren)(ren)那里直接(jie)灌(guan)輸(shu)過來的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)深刻很(hen)多倍，通過實踐(jian)(jian)你(ni)把自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)也(ye)好，思想也(ye)好，都(dou)(dou)和實踐(jian)(jian)相(xiang)聯(lian)系，并不(bu)(bu)從(cong)(cong)(cong)實踐(jian)(jian)中(zhong)學(xue)得的(de)(de)(de)(de)(de)東西真正轉化(hua)成自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)部分(fen)了(le)。我(wo)想實踐(jian)(jian)與(yu)認識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)辯證關系在(zai)高中(zhong)我(wo)們(men)就已學(xue)過了(le)，就沒(mei)必(bi)(bi)要(yao)贅述了(le)，我(wo)想強調的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)，通過親(qin)自(zi)實踐(jian)(jian)你(ni)會更加明白實踐(jian)(jian)與(yu)認識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)關系的(de)(de)(de)(de)(de)！

　　總(zong)而言之，作為大學生的(de)(de)我們(men)，一定要讓自己多(duo)(duo)多(duo)(duo)參(can)與實(shi)踐(jian)，使得思(si)想(xiang)在實(shi)踐(jian)中(zhong)得到升(sheng)華，更好(hao)的(de)(de)認識和適(shi)應社(she)(she)會生活，更好(hao)的(de)(de)領(ling)悟(wu)人生的(de)(de)真諦和做人的(de)(de)道理，為將來以后走出校門(men)，走向社(she)(she)會打下牢固的(de)(de)基礎！

社會實踐實踐報告4

　　寒(han)假到了(le)，新(xin)年也快(kuai)要(yao)到了(le)，我(wo)們(men)最終能夠歡樂(le)過一個(ge)美(mei)妙的假期了(le)。可(ke)是，我(wo)們(men)怎樣才(cai)能過一個(ge)健康歡樂(le)的寒(han)假呢

　　在注重(zhong)素(su)質教(jiao)育(yu)的(de)(de)今日，假期(qi)社會(hui)實踐(jian)作(zuo)為促進學(xue)生(sheng)素(su)質教(jiao)育(yu)，加強和(he)改善青年學(xue)生(sheng)思想政(zheng)治工(gong)作(zuo)，引導學(xue)生(sheng)健康成(cheng)長成(cheng)才(cai)的(de)(de)重(zhong)要舉措，作(zuo)為培(pei)養和(he)提高學(xue)生(sheng)實踐(jian)、創(chuang)新和(he)創(chuang)業(ye)本事的(de)(de)重(zhong)要途徑，一向(xiang)來(lai)深(shen)受學(xue)校的(de)(de)高度重(zhong)視(shi)。

　　社(she)會(hui)實踐活(huo)動一(yi)向(xiang)被視為高校培養德、智、體、美、勞全(quan)面發展的(de)(de)跨(kua)世紀優秀人才的(de)(de)重要途(tu)徑。寒(han)假(jia)期間社(she)會(hui)實踐活(huo)動是(shi)(shi)(shi)學校教育(yu)向(xiang)課堂(tang)外的(de)(de)一(yi)種延伸(shen)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)推進素(su)質教育(yu)進程的(de)(de)重要手段。它有(you)助于當(dang)代(dai)學生(sheng)(sheng)接觸社(she)會(hui)，了解社(she)會(hui)。同時，實踐也(ye)是(shi)(shi)(shi)學生(sheng)(sheng)學習(xi)知識、鍛煉才干的(de)(de)有(you)效途(tu)徑，更(geng)是(shi)(shi)(shi)學生(sheng)(sheng)服(fu)務社(she)會(hui)、回報(bao)社(she)會(hui)的(de)(de)一(yi)種良(liang)好形式。

　　所(suo)以(yi)今年過年，為了鍛煉自(zi)我的(de)自(zi)主創新(xin)本(ben)事和(he)實踐本(ben)事，同時(shi)培養(yang)自(zi)我的(de)吃(chi)苦耐勞精(jing)神，弘揚中華傳統美德(de)，不斷提高(gao)自(zi)我的(de)綜合本(ben)事與(yu)素質，使自(zi)我的(de)大學生活(huo)更(geng)加充實而精(jing)彩，所(suo)以(yi)，在大學第二個(ge)寒假期間(jian)進行了一系列(lie)社會實踐活(huo)動，其中最有(you)感(gan)觸的(de)就是在面(mian)包(bao)店里(li)賣面(mian)包(bao)的(de)這份工作。特有(you)如下心得體會與(yu)感(gan)悟。

　　一、實(shi)(shi)踐目(mu)的(de)：社會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐是引導我們學生走出校(xiao)門，走向社會(hui)(hui)，接(jie)觸社會(hui)(hui)，了解(jie)社會(hui)(hui)，投(tou)身(shen)社會(hui)(hui)的(de)良好形式;是培養鍛(duan)煉才干的(de)好渠道(dao);是提升思(si)想，修(xiu)身(shen)養性，樹立服(fu)務社會(hui)(hui)的(de)思(si)想的(de)有效途徑。經(jing)過參(can)加社會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐活動(dong)，有助于我們在校(xiao)大學生更新觀念(nian)，吸收新的(de)思(si)想與知識。

　　二、實踐資料：經過在店內(nei)以零工(gong)的形式鍛煉自我(wo)的本事，體會(hui)社會(hui)事務，工(gong)作辛勞。

　　三、實(shi)踐(jian)結果：經(jing)過在店內工(gong)作的(de)將近一個月(yue)時間，不(bu)僅僅經(jing)過自(zi)我(wo)的(de)雙手賺到了來之不(bu)易的(de)工(gong)資，更經(jing)過這(zhe)次實(shi)踐(jian)，親身體會到了父母工(gong)作的(de)辛(xin)苦，收獲了許多在學校(xiao)里(li)沒體會到的(de)酸(suan)甜苦辣，增長了自(zi)我(wo)的(de)社會經(jing)驗，獲益匪淺。

　　四、實踐總結與體會：

　　1、掙(zheng)錢的(de)(de)辛(xin)苦(ku)。每(mei)一天辛(xin)辛(xin)苦(ku)苦(ku)重復(fu)同樣的(de)(de)工(gong)作，細(xi)心翼(yi)翼(yi)的(de)(de)進行日常(chang)工(gong)作，才能夠得到工(gong)資(zi)，這次的(de)(de)體驗確(que)實讓我(wo)真真切切感受到父母的(de)(de)錢來(lai)之不易，一分一厘都來(lai)自于沒日沒夜的(de)(de)辛(xin)勤工(gong)作，掙(zheng)錢確(que)實是個很艱難(nan)的(de)(de)過程，需(xu)要(yao)全心全意的(de)(de)付出。

　　2、人(ren)(ren)際關系(xi)(xi)。在這次實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)，讓我(wo)很(hen)有感觸的(de)一(yi)點就(jiu)人(ren)(ren)際交往方(fang)面(mian)，大家都明(ming)白社(she)會(hui)(hui)上人(ren)(ren)際交往十分復雜(za)(za)，可(ke)是具體多么復雜(za)(za)，我(wo)想(xiang)也很(hen)難說清楚，僅有經歷(li)了才(cai)能(neng)(neng)(neng)了解。才(cai)能(neng)(neng)(neng)有深刻的(de)感受(shou)，大家為了工作走到(dao)(dao)(dao)一(yi)齊，每一(yi)個人(ren)(ren)都有自(zi)我(wo)的(de)思想(xiang)和個性，要跟他(她)們處理好關系(xi)(xi)得需要許(xu)多技巧，就(jiu)看你怎樣(yang)把(ba)握了。我(wo)想(xiang)說的(de)一(yi)點就(jiu)是，在交際中(zhong)，既然(ran)我(wo)們不(bu)能(neng)(neng)(neng)改變一(yi)些(xie)東(dong)西(xi)，那我(wo)們就(jiu)學著適應(ying)它(ta)。如(ru)果還不(bu)行，那就(jiu)改變一(yi)下適應(ying)它(ta)的(de)方(fang)法。讓我(wo)在這次社(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)掌握了很(hen)多東(dong)西(xi)，最重(zhong)要的(de)就(jiu)是使(shi)我(wo)在待人(ren)(ren)接物、如(ru)何處理好人(ren)(ren)際關系(xi)(xi)這方(fang)面(mian)有了很(hen)大的(de)提(ti)高。同時在這次實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)使(shi)我(wo)深深體會(hui)(hui)到(dao)(dao)(dao)我(wo)們必須在工作中(zhong)勤于動手慢(man)慢(man)琢磨，不(bu)斷學習不(bu)斷積累。遇(yu)到(dao)(dao)(dao)不(bu)懂的(de)地方(fang)，自(zi)我(wo)先想(xiang)方(fang)設(she)法解決，實(shi)(shi)在不(bu)行能(neng)(neng)(neng)夠虛心請(qing)教他人(ren)(ren)，而沒(mei)有自(zi)學本(ben)事(shi)的(de)人(ren)(ren)遲早要被企業(ye)和社(she)會(hui)(hui)所(suo)淘汰。

　　3、微笑(xiao)應對每(mei)一(yi)位顧(gu)(gu)客。對人(ren)(ren)(ren)友(you)善，才會縮小(xiao)人(ren)(ren)(ren)與人(ren)(ren)(ren)之間的(de)(de)(de)(de)距離感(gan)。而表(biao)(biao)示(shi)友(you)善最好(hao)的(de)(de)(de)(de)方法就(jiu)是微笑(xiao)，微笑(xiao)是所有人(ren)(ren)(ren)類共有的(de)(de)(de)(de)語言(yan)。做服務(wu)行業的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)應當養成微笑(xiao)的(de)(de)(de)(de)好(hao)習慣。面帶(dai)微笑(xiao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，給人(ren)(ren)(ren)一(yi)種容易親近而友(you)善的(de)(de)(de)(de)`感(gan)覺。并且(qie)，微笑(xiao)是人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)一(yi)種本(ben)能，它不(bu)需要花(hua)費任何成本(ben)，也無需努力，但它使人(ren)(ren)(ren)感(gan)到舒(shu)適，樂(le)于理解(jie)你。相(xiang)對于面無表(biao)(biao)情甚至表(biao)(biao)情冷漠的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，人(ren)(ren)(ren)們更(geng)(geng)喜歡(huan)與面帶(dai)微笑(xiao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)打交(jiao)道，更(geng)(geng)何況在服務(wu)行業中作為上帝的(de)(de)(de)(de)顧(gu)(gu)客。

　　4、具備隨(sui)機應(ying)(ying)變(bian)(bian)的本事。在(zai)銷(xiao)售的過程(cheng)中，總會(hui)遇到(dao)各種千奇百怪的人和(he)事，如果(guo)沒有隨(sui)機應(ying)(ying)變(bian)(bian)的本事，只(zhi)懂得(de)(de)拘泥(ni)于一般的原則(ze)而不懂得(de)(de)變(bian)(bian)通，有可能會(hui)導致交易失敗甚至給自我帶來不必(bi)要的麻煩。所以，必(bi)須要有隨(sui)機應(ying)(ying)變(bian)(bian)的本事。

　　5、認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)來源于(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)。一(yi)切認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)都來源于(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)是(shi)(shi)認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)來源說明(ming)了(le)親身實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)要(yao)性和重要(yao)性，可(ke)是(shi)(shi)并不(bu)(bu)排斥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習間接經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)必(bi)要(yao)性。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)不(bu)(bu)斷促進人類認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)本(ben)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)斷發展(zhan)，不(bu)(bu)斷提出新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題，促使人們去解決這些問(wen)(wen)題。而隨(sui)著這些問(wen)(wen)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)斷解決，與此同步，人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)本(ben)事也就(jiu)不(bu)(bu)斷地(di)改善(shan)和提高!馬(ma)克(ke)思主(zhu)義(yi)哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)強調實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)對認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)決定作用(yong)，認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)具(ju)(ju)有(you)巨大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反作用(yong)。認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)對實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反作用(yong)主(zhu)要(yao)表此刻認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和理論對實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)具(ju)(ju)有(you)指導(dao)作用(yong)。認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上產生(sheng)，可(ke)是(shi)(shi)認識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)經(jing)產生(sheng)就(jiu)具(ju)(ju)有(you)相對獨(du)立性，能夠對實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)進行(xing)指導(dao)。實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，就(jiu)是(shi)(shi)把我們在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，運(yun)用(yong)到客觀實(shi)(shi)(shi)際(ji)中(zhong)(zhong)去，使自我所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論知識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)用(yong)武(wu)之地(di)。只(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，那(nei)么所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)等于(yu)(yu)零。理論應當與實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)相結合。另一(yi)方面，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)可(ke)為以后找工作打基礎。經(jing)過(guo)這段時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到一(yi)些在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)。因(yin)為環境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)一(yi)樣(yang)，接觸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人與事不(bu)(bu)一(yi)樣(yang)，從(cong)中(zhong)(zhong)所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)自然就(jiu)不(bu)(bu)一(yi)樣(yang)了(le)。要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會從(cong)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)。我們不(bu)(bu)只(zhi)要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)里(li)所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，還要(yao)不(bu)(bu)斷從(cong)生(sheng)活中(zhong)(zhong)，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)其他知識(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，不(bu)(bu)斷地(di)從(cong)各方面武(wu)裝自已，才(cai)能在競爭中(zhong)(zhong)突出自已，表現自已。

　　在(zai)這次(ci)為期較(jiao)短的(de)(de)社(she)會(hui)實踐中，獲益匪淺(qian)，深切(qie)感受到(dao)社(she)會(hui)實踐的(de)(de)重(zhong)要(yao)性，也感受到(dao)人生(sheng)需(xu)要(yao)奮斗，我(wo)(wo)們都(dou)需(xu)要(yao)從此刻就開始掌握(wo)必須(xu)的(de)(de)專業(ye)與非專業(ye)知(zhi)識(shi)，充實自我(wo)(wo)的(de)(de)心靈，武裝(zhuang)自我(wo)(wo)的(de)(de)大腦，使自我(wo)(wo)的(de)(de)人生(sheng)精彩(cai)而燦爛。我(wo)(wo)看(kan)到(dao)了一(yi)些在(zai)學校看(kan)不到(dao)的(de)(de)東(dong)西，也學到(dao)了一(yi)些在(zai)學校里學不到(dao)的(de)(de)知(zhi)識(shi)。我(wo)(wo)想，這個應(ying)當是我(wo)(wo)這次(ci)做(zuo)社(she)會(hui)實踐最(zui)大的(de)(de)收獲。

社會實踐實踐報告5

　　為響(xiang)應xx科技(ji)大學(xue)團委、xx大學(xue)xxx學(xue)院共(gong)青(qing)團和學(xue)生會的號(hao)召，我們積(ji)極組建了"環境污(wu)染調查隊”，于20xxx20xx年(nian)寒假在xx省xx市對環境污(wu)染展開調查。

　　活動開展前，我們(men)進(jin)行了(le)充分的準備和討論(lun)，最后得出結論(lun)：

　　污染分為兩種：工業污染(ran)(主要(yao))、居民污染(ran)(次要(yao))。

　　調查地點：

　　xx市xx鎮xx工業區。

　　調查方式：

　　從水、土、空氣、生態以及向附(fu)近居(ju)民詢問。

　　在我(wo)們(men)前往了(le)(le)xx市xx鎮(zhen)xx工(gong)業(ye)區的(de)(de)路上，迎面而(er)來(lai)(lai)就是(shi)(shi)(shi)因工(gong)廠(chang)(chang)(chang)而(er)產生的(de)(de)粉(fen)塵，撲鼻(bi)而(er)來(lai)(lai)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)陣陣酸臭味(wei)，真是(shi)(shi)(shi)讓(rang)人作(zuo)嘔不(bu)(bu)知道這(zhe)里的(de)(de)居民(min)是(shi)(shi)(shi)如何(he)生活下去的(de)(de)。工(gong)業(ye)區有(you)化肥廠(chang)(chang)(chang)，板廠(chang)(chang)(chang)，磚廠(chang)(chang)(chang)，酒精(jing)廠(chang)(chang)(chang)，化肥廠(chang)(chang)(chang)，電(dian)池廠(chang)(chang)(chang)，電(dian)廠(chang)(chang)(chang)，皮毛廠(chang)(chang)(chang)，機械廠(chang)(chang)(chang)，鋁合金(jin)廠(chang)(chang)(chang)，三輪(lun)車廠(chang)(chang)(chang)，藥(yao)廠(chang)(chang)(chang)等(deng)等(deng)。數十個(ge)廠(chang)(chang)(chang)聚集在此(ci)(ci)，是(shi)(shi)(shi)啊，它是(shi)(shi)(shi)給xx帶(dai)來(lai)(lai)了(le)(le)豐厚的(de)(de)收(shou)入(ru)，使(shi)這(zhe)里的(de)(de)人們(men)有(you)了(le)(le)工(gong)作(zuo)，可是(shi)(shi)(shi)卻(que)(que)忽略它們(men)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)污(wu)染(ran)，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)看(kan)不(bu)(bu)到(dao)(dao)(dao)(dao)，而(er)是(shi)(shi)(shi)“袋鼠(shu)心理”假裝看(kan)不(bu)(bu)到(dao)(dao)(dao)(dao)。雖然在這(zhe)里我(wo)們(men)可以看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)“不(bu)(bu)以破壞環境作(zuo)為發(fa)展經(jing)濟的(de)(de)代價”的(de)(de)宣傳(chuan)標語，在網上可以看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)他們(men)對環境經(jing)濟雙發(fa)展的(de)(de)規劃，可現(xian)實中卻(que)(que)并非如此(ci)(ci)。滿天飛的(de)(de)煙塵，刺鼻(bi)的(de)(de)氣味(wei)，灰色的(de)(de)天空就是(shi)(shi)(shi)最好的(de)(de)證明(ming)。這(zhe)里有(you)太多的(de)(de)煙囪，整(zheng)天往外排(pai)放著工(gong)業(ye)廢氣，尤其是(shi)(shi)(shi)酒精(jing)廠(chang)(chang)(chang)、藥(yao)廠(chang)(chang)(chang)排(pai)放的(de)(de)最為刺鼻(bi);燒(shao)煤廠(chang)(chang)(chang)礦產生的(de)(de)粉(fen)塵最多，連馬路邊的(de)(de)樹葉都被粉(fen)塵覆(fu)蓋了(le)(le)。據統計，這(zhe)里一直高居重度(du)(du)污(wu)染(ran)，直到(dao)(dao)(dao)(dao)下雪才轉為良，可雪停后，污(wu)染(ran)指(zhi)數又迅(xun)速恢復(fu)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)重度(du)(du)污(wu)染(ran)。

　　再來看(kan)(kan)看(kan)(kan)工(gong)(gong)廠(chang)排放的(de)(de)(de)污(wu)(wu)水吧，按(an)理(li)說(shuo)每個工(gong)(gong)廠(chang)應該(gai)都(dou)有(you)(you)污(wu)(wu)水處(chu)理(li)系統而且在(zai)網上可以查到(dao)相關部門(men)檢查的(de)(de)(de)結果均為合格(ge)，可是(shi)我們(men)(men)看(kan)(kan)到(dao)的(de)(de)(de)卻(que)是(shi)黃褐色(se)或(huo)者說(shuo)紅褐色(se)般(ban)的(de)(de)(de)水，而且還泛著刺(ci)鼻的(de)(de)(de)氣味(wei)。這(zhe)樣的(de)(de)(de)水卻(que)日(ri)日(ri)夜(ye)夜(ye)的(de)(de)(de)通到(dao)了黃河中(zhong)。難道(dao)xx就沒(mei)有(you)(you)環保(bao)局嗎?當地居民說(shuo)，一(yi)聽說(shuo)有(you)(you)人檢查，工(gong)(gong)廠(chang)就啟用(yong)設備(bei)處(chu)理(li)污(wu)(wu)水，但由(you)于成本問題，工(gong)(gong)廠(chang)一(yi)般(ban)都(dou)不用(yong)的(de)(de)(de)，這(zhe)里的(de)(de)(de)水中(zhong)謀些元素嚴重超標，空氣質量中(zhong)也(ye)經常(chang)有(you)(you)酸臭味(wei)，不能起風，否則真的(de)(de)(de)要戴(dai)防毒(du)面具了，因(yin)此這(zhe)里的(de)(de)(de)腦血栓等疾病的(de)(de)(de)發病率極(ji)高，政(zheng)府(fu)部門(men)雖承諾(nuo)搬遷都(dou)好(hao)多年了，但遲遲不見動靜(jing)，有(you)(you)條件的(de)(de)(de)人能搬走的(de)(de)(de)都(dou)走了，剩下的(de)(de)(de)只好(hao)在(zai)這(zhe)住下去。我在(zai)網上也(ye)看(kan)(kan)到(dao)很(hen)多關于xx市污(wu)(wu)染的(de)(de)(de)報(bao)道(dao)，但都(dou)沒(mei)有(you)(you)引起政(zheng)府(fu)部門(men)的(de)(de)(de)重視(shi)，人們(men)(men)群眾的(de)(de)(de)反饋沒(mei)有(you)(you)起到(dao)任(ren)何作用(yong)。

　　再來說說居民生活產生的(de)(de)(de)(de)(de)污(wu)染，一般也(ye)就是垃圾(ji)和污(wu)水(shui)。垃圾(ji)堆(dui)(dui)到(dao)處(chu)可見，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)堆(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)二層(ceng)小樓那么高，但沒人知道(dao)接(jie)下來該怎么處(chu)理(li)，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de).人是直接(jie)把(ba)它點了(le)，但因為有(you)塑(su)料等物品，產生了(le)難聞的(de)(de)(de)(de)(de)煙。居民污(wu)水(shui)與工(gong)(gong)業污(wu)水(shui)相(xiang)比(bi)真的(de)(de)(de)(de)(de)算(suan)不了(le)什么，但也(ye)需要(yao)引起(qi)人們的(de)(de)(de)(de)(de)注意啊(a)。xx市其他各鎮因少有(you)工(gong)(gong)廠，倒(dao)也(ye)有(you)大(da)(da)面積(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)田地(di)，蔥郁的(de)(de)(de)(de)(de)樹(shu)(shu)林，成(cheng)群的(de)(de)(de)(de)(de)鳥(niao)兒。而xx鎮雖(sui)然(ran)離黃(huang)河(he)最近，卻(que)由于(yu)大(da)(da)肆(si)修建(jian)工(gong)(gong)廠，占據了(le)大(da)(da)量土(tu)地(di)，這(zhe)里沒有(you)大(da)(da)面積(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)田地(di)，只有(you)披(pi)了(le)一層(ceng)灰的(de)(de)(de)(de)(de)樹(shu)(shu)，很難看到(dao)成(cheng)群的(de)(de)(de)(de)(de)鳥(niao)兒，工(gong)(gong)廠與居民村莊(zhuang)也(ye)僅僅是一步之遙。

　　通過這(zhe)次社會實踐調(diao)查(cha)，鍛煉了我(wo)(wo)們團隊(dui)合作的(de)精神，還讓我(wo)(wo)們看到了環境污(wu)染(ran)問題的(de)嚴重(zhong)性。保(bao)護環境刻不容緩，希望通過這(zhe)次活動可(ke)以引(yin)起(qi)(qi)人們的(de)深(shen)思(si)，引(yin)起(qi)(qi)相關部門的(de)反思(si)，引(yin)起(qi)(qi)政府的(de)重(zhong)視(shi)。總(zong)之，希望大家可(ke)以一起(qi)(qi)參與到保(bao)護環境的(de)隊(dui)伍中(zhong)來，保(bao)護環境，保(bao)護我(wo)(wo)們共同的(de)家園!

社會實踐實踐報告6

　　一、社會實踐目的

　　教學與實(shi)踐相(xiang)結合、注重實(shi)踐經驗，這應該是我們中原工學院亞(ya)太國(guo)際學院的一大教學培養特(te)色(se)。

　　大一(yi)上半學期即讓參加社會實踐，獲(huo)取經驗，雖(sui)然在學生(sheng)(sheng)之中并非(fei)沒有(you)(you)先例，但對(dui)大部分家庭(ting)寵慣(guan)著的獨生(sheng)(sheng)子女來說，還是有(you)(you)一(yi)定的新(xin)奇性(xing)。

　　既然是學(xue)習服裝設計的(de)學(xue)生，那(nei)找工(gong)作(zuo)當然首選服裝領域的(de)職位了(le)。(當然，并不排斥其他行業的(de)工(gong)作(zuo)，以能(neng)找到(dao)工(gong)作(zuo)為(wei)(wei)最優先(xian)考慮(lv)。)而(er)目(mu)前處在大(da)一(yi)上學(xue)期這一(yi)特殊時段，還(huan)并未過多的(de)接觸(chu)到(dao)服裝方(fang)向的(de)各個(ge)專(zhuan)(zhuan)業領域，我們能(neng)做(zuo)的(de)還(huan)很少，所以想到(dao)的(de)實踐暫時也只有服裝銷售這一(yi)塊兒了(le)，因為(wei)(wei)營業員的(de)專(zhuan)(zhuan)業技能(neng)相對來說較(jiao)為(wei)(wei)低一(yi)些，便于上手;且在日常交往中也有所了(le)解，容易補(bu)足自己。

　　二、社(she)會實踐內(nei)容

　　(一(yi))尋找(zhao)實(shi)踐(jian)部門

　　有兩種(zhong)選擇(ze)：自(zi)己找;親友介紹(shao)。

　　作為(wei)社(she)會實踐很(hen)關鍵(jian)的一(yi)(yi)項，我(wo)決定(ding)先(xian)自己嘗試一(yi)(yi)下。

　　沿(yan)街(jie)邊小店(dian)走進去(qu)，逐一(yi)尋(xun)問(wen)是(shi)否需要短期(qi)(qi)工(gong)，店(dian)長們(men)卻都以只收長期(qi)(qi)工(gong)為理由拒絕。

　　偶(ou)然(ran)遇(yu)(yu)到一(yi)家大型連鎖(suo)超市(shi)在(zai)招收(shou)短期(qi)工，就前去咨詢。在(zai)填過基(ji)本(ben)情況表(如曾經的(de)就業崗位及薪(xin)酬待(dai)遇(yu)(yu)、期(qi)望薪(xin)酬待(dai)遇(yu)(yu)、選(xuan)擇本(ben)公司的(de)理由、自我(wo)推介等(deng)等(deng))之后，負責人開始面試。可惜很不幸(xing)，我(wo)因無工作經驗且不適合連續性重(zhong)體力勞動而被刷(shua)了下來(lai)。

　　雖然很(hen)(hen)不情愿(yuan)，但也只有通過“親友(you)介紹”這條(tiao)路了，畢竟靠自己的(de)(de)力量獲得一(yi)份(fen)工作這樣的(de)(de)事情，依現在的(de)(de)自身條(tiao)件來說，是(shi)無法順利完成的(de)(de)，我們缺乏而(er)需要學(xue)習的(de)(de)東西還有很(hen)(hen)多。

　　最終決定的(de)實踐(jian)地點(dian)是在當(dang)地步行街的(de)一家花花公子(zi)羽(yu)絨服女裝分店，由親(qin)友介紹當(dang)了臨時(shi)營業員(yuan)。為期一周，無薪酬。

　　(二)了解品牌文化

　　一個調皮的兔頭(tou)加上“PLAY

　　BOY”(花花公(gong)子(zi))，這個幾乎可以在任(ren)何消費(fei)產品(pin)上見到的(de)標志(zhi)，是(shi) 953年(nian)由(you)美國人(ren)休(xiu)·赫夫(fu)納創造的(de)服飾品(pin)牌。PLAYBOY的(de)譯意為(wei)：“時尚，風雅，快樂”，蘊涵著永遠流行，永遠年(nian)輕的(de)風格(ge)。

　　PLAYBOY歷經了(le)(le)五十多(duo)年(nian)(nian)的(de)(de)風(feng)雨洗(xi)禮，在創(chuang)建初期(qi)公(gong)司主要以生產、銷售(shou)休閑(xian)、簡(jian)約、大(da)(da)方的(de)(de)男裝而聞名(ming)全(quan)美國(guo)(guo)，之后(hou)響譽(yu)世(shi)界，幾經磨(mo)礪、化蛹成蝶，成為了(le)(le)全(quan)球(qiu)(qiu)時尚(shang)潮流的(de)(de)國(guo)(guo)際知名(ming)品牌(pai)，銷售(shou)網(wang)點(dian)遍及全(quan)球(qiu)(qiu)，有逾千(qian)家連鎖專賣(mai)店(柜)。隨(sui)著(zhu)全(quan)球(qiu)(qiu)經濟一(yi)體化的(de)(de)進(jin)程，花(hua)(hua)花(hua)(hua)公(gong)子休閑(xian)不斷在市場(chang)擴大(da)(da)份額， 986年(nian)(nian)PLAYBOY“花(hua)(hua)花(hua)(hua)公(gong)子”品牌(pai)服飾進(jin)入中(zhong)國(guo)(guo)市場(chang)，十余年(nian)(nian)的(de)(de)精心打造(zao)，已讓中(zhong)國(guo)(guo)廣大(da)(da)消費者領略(lve)了(le)(le)國(guo)(guo)際品牌(pai)的(de)(de)風(feng)采(cai)，其“時尚(shang)，風(feng)雅(ya)，快樂(le)”的(de)(de)風(feng)格已成為現代人士高貴身(shen)份的(de)(de)象征。

　　世界(jie)名牌美(mei)國(guo)花(hua)花(hua)公子PLAY

　　BOY將(jiang)生活中(zhong)(zhong)瞬間美(mei)感凝固于(yu)服裝(zhuang)，這(zhe)一藝術形式(shi)中(zhong)(zhong)，充分展現(xian)顧客的.獨特個性與品格，而在未來，仍將(jiang)繼續這(zhe)一宗(zong)旨(zhi)，除仍以歐陸風格為主外，亦融合東方文化精(jing)粹(cui)，結(jie)合全新的服裝(zhuang)設(she)計理念，創(chuang)造中(zhong)(zhong)國都市男女心(xin)中(zhong)(zhong)獨具魅(mei)力的服裝(zhuang)。

　　服裝(zhuang)以外的PLAY

　　BOY商品，其種類繁多，包(bao)括文件(jian)、代(dai)類、恤衫、領帶、襪子、內(nei)衣內(nei)褲、文具等，如今已邁向運動(dong)鞋和(he)高級皮(pi)鞋的市場。所以，PLAY

　　BOY，在(zai)全世(shi)界的時常(chang)上已建立了它(ta)的精神和理念，鞏(gong)固了它(ta)高尚的地位。

　　PLAY

　　BOY的(de)(de)服裝，從紡織品的(de)(de)開發、企(qi)化、設計(ji)、批發、零售，都是(shi)十分(fen)嚴格和精心的(de)(de)，無論對于(yu)質料的(de)(de)精挑細(xi)選(xuan)，或是(shi)流(liu)行款式的(de)(de)認真(zhen)研究和精心設計(ji)，都是(shi)立足于(yu)世(shi)界(jie)領(ling)先潮流(liu)的(de)(de)概念之上。每年都派(pai)員到歐、美、日(ri)等地(di)考察，不惜(xi)成本代(dai)價來配合高讀技術的(de)(de)電(dian)腦化設計(ji)，以力(li)求達到盡善盡美的(de)(de)境地(di)。PLAY

　　BOY是(shi)一(yi)種文化(hua)，是(shi)一(yi)種精神，視休閑與(yu)工作(zuo)為(wei)一(yi)體的人們的首選。

社會實踐實踐報告7

　　夏日里長(chang)長(chang)的(de)(de)(de)暑期激起了我(wo)要在(zai)(zai)暑假參加社(she)(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)決心。其實(shi)(shi)(shi)自(zi)己(ji)(ji)老早就有(you)這種想法了，我(wo)想依靠自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)雙手和大(da)腦來賺(zhuan)取(qu)自(zi)己(ji)(ji)所需的(de)(de)(de)生活費，當然更(geng)多的(de)(de)(de)是想通(tong)(tong)過親身體驗社(she)(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐讓我(wo)自(zi)己(ji)(ji)更(geng)進一(yi)(yi)步了解和認知這個社(she)(she)(she)會(hui)。以前總是在(zai)(zai)爸媽的(de)(de)(de)庇(bi)護下長(chang)大(da)，不知外界(jie)社(she)(she)(she)會(hui)如何現(xian)實(shi)(shi)(shi).我(wo)也希望(wang)自(zi)己(ji)(ji)能在(zai)(zai)這次實(shi)(shi)(shi)踐中增長(chang)見識，更(geng)為重要的(de)(de)(de)是想檢驗一(yi)(yi)下自(zi)己(ji)(ji)是否能夠融入這個社(she)(she)(she)會(hui)的(de)(de)(de)大(da)家庭，并想通(tong)(tong)過社(she)(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐，找出(chu)自(zi)己(ji)(ji)在(zai)(zai)社(she)(she)(she)會(hui)中存在(zai)(zai)的(de)(de)(de)差距(ju)。

　　放假(jia)回到(dao)家(jia)里(li)(li)，我跟(gen)爸媽商量了學校下達的(de)(de)(de)(de)暑(shu)期(qi)任務，他們都很支持學校的(de)(de)(de)(de)決定，也贊同(tong)我在(zai)(zai)暑(shu)期(qi)里(li)(li)去社會(hui)實踐(jian)的(de)(de)(de)(de)這一(yi)作法，我也覺得這真的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)次自我鍛煉的(de)(de)(de)(de)好(hao)機會(hui)。于是(shi)(shi)我到(dao)之前就工作過的(de)(de)(de)(de)泰安佳樂家(jia)超(chao)市，找到(dao)那里(li)(li)洗化部門的(de)(de)(de)(de)主管，跟(gen)他說了一(yi)下我們的(de)(de)(de)(de)實踐(jian)目的(de)(de)(de)(de)，主管也很愉(yu)快的(de)(de)(de)(de)答應要給我一(yi)次機會(hui)。同(tong)樣的(de)(de)(de)(de)白婷(ting)跟(gen)吳(wu)圓紅(hong)也到(dao)了湖南衡陽的(de)(de)(de)(de)步步高(gao)超(chao)市做起了洗化類產(chan)品(pin)的(de)(de)(de)(de)促銷。，吳(wu)圓紅(hong)負責的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)相宜本(ben)草，白婷(ting)是(shi)(shi)丹姿，我的(de)(de)(de)(de)任務則(ze)是(shi)(shi)妮維雅。于是(shi)(shi)我的(de)(de)(de)(de)暑(shu)假(jia)社會(hui)實踐(jian)活(huo)動(dong)就在(zai)(zai)不同(tong)地(di)點的(de)(de)(de)(de)兩個大型超(chao)市開始了。

　　這(zhe)一(yi)(yi)次進超(chao)(chao)市工(gong)作，超(chao)(chao)市內部對促(cu)銷(xiao)員(yuan)的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)還是(shi)(shi)相當嚴格的(de)(de)(de)，并不(bu)像我(wo)之(zhi)前(qian)進去時那(nei)么簡單(dan)，先(xian)是(shi)(shi)進行一(yi)(yi)輪面(mian)試，然(ran)后是(shi)(shi)緊張(zhang)的(de)(de)(de)培訓，教導如何促(cu)銷(xiao)，接(jie)著(zhu)到促(cu)銷(xiao)堆前(qian)熟悉產品之(zhi)類的(de)(de)(de)準(zhun)備(bei)一(yi)(yi)切工(gong)作。當一(yi)(yi)切都達到主(zhu)(zhu)管(guan)以(yi)及超(chao)(chao)市經(jing)理認可，才(cai)可以(yi)進超(chao)(chao)市工(gong)作。這(zhe)就(jiu)(jiu)讓我(wo)想(xiang)到，在社會上(shang)工(gong)作畢竟不(bu)是(shi)(shi)在學(xue)校(xiao)里，在校(xiao)的(de)(de)(de)話(hua)很多老(lao)師都幫我(wo)們(men)(men)安(an)排好，我(wo)們(men)(men)按部就(jiu)(jiu)班(ban)的(de)(de)(de)做就(jiu)(jiu)好了，但是(shi)(shi)在超(chao)(chao)市里不(bu)行，凡事我(wo)們(men)(men)都要(yao)自己安(an)排，不(bu)能(neng)馬(ma)虎(hu)，最主(zhu)(zhu)要(yao)的(de)(de)(de)顧(gu)客是(shi)(shi)上(shang)帝，我(wo)們(men)(men)要(yao)時刻(ke)站在顧(gu)客的(de)(de)(de)角度去考慮(lv)問(wen)題，為她(ta)們(men)(men)推薦最適合他們(men)(men)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)款化妝品耐心的(de)(de)(de)給(gei)他們(men)(men)講解(jie)，而(er)且購買化妝品的(de)(de)(de)大(da)部分人群都是(shi)(shi)白領、貴婦、或者是(shi)(shi)學(xue)生我(wo)們(men)(men)就(jiu)(jiu)需(xu)要(yao)根據他們(men)(men)的(de)(de)(de)年(nian)齡(ling)或者是(shi)(shi)身份來選擇。這(zhe)就(jiu)(jiu)要(yao)求(qiu)我(wo)們(men)(men)要(yao)努力主(zhu)(zhu)動去接(jie)觸顧(gu)客，大(da)膽的(de)(de)(de)拉近與顧(gu)客的(de)(de)(de)距離，然(ran)后向他們(men)(men)推銷(xiao)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)產品。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工作時(shi)(shi)間是(shi)(shi)上午9點(dian)(dian)(dian)到(dao)12點(dian)(dian)(dian)，下午3點(dian)(dian)(dian)到(dao)8點(dian)(dian)(dian)，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)終于告別了(le)(le)(le)以往暑假早(zao)晨睡懶覺(jue)的(de)(de)(de)(de)壞(huai)習慣，每天早(zao)晨7點(dian)(dian)(dian)準時(shi)(shi)起床。來(lai)到(dao)中(zhong)百地(di)下超(chao)(chao)市(shi)，在(zai)超(chao)(chao)市(shi)工作的(de)(de)(de)(de)這40多天里，我(wo)(wo)印象最深的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)張女(nv)(nv)士，她(ta)(ta)是(shi)(shi)我(wo)(wo)其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)位(wei)顧客(ke)，當然她(ta)(ta)也是(shi)(shi)我(wo)(wo)往后很(hen)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)位(wei)顧客(ke)。她(ta)(ta)想買祛斑的(de)(de)(de)(de)護(hu)膚品(pin)(pin)(pin)，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)給(gei)她(ta)(ta)推薦了(le)(le)(le)妮(ni)維(wei)雅晶純皙白系列的(de)(de)(de)(de)產品(pin)(pin)(pin)，其中(zhong)包括洗面(mian)奶，爽膚水，乳液，潤膚霜(shuang)(shuang)，bb霜(shuang)(shuang)還有(you)一(yi)(yi)個(ge)眼霜(shuang)(shuang)，一(yi)(yi)套(tao)護(hu)膚品(pin)(pin)(pin)算下了(le)(le)(le)有(you)400左右，按(an)照我(wo)(wo)們(men)妮(ni)維(wei)雅公司(si)規定，價格(ge)在(zai)168以上是(shi)(shi)一(yi)(yi)定要(yao)給(gei)顧客(ke)配送贈(zeng)品(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)，而且(qie)張女(nv)(nv)士也很(hen)希(xi)望得到(dao)贈(zeng)品(pin)(pin)(pin)，但是(shi)(shi)當時(shi)(shi)，于是(shi)(shi)我(wo)(wo)記下了(le)(le)(le)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)電話，答應贈(zeng)品(pin)(pin)(pin)來(lai)時(shi)(shi)發短(duan)(duan)信(xin)(xin)通知她(ta)(ta)。后來(lai)贈(zeng)品(pin)(pin)(pin)來(lai)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)給(gei)她(ta)(ta)發了(le)(le)(le)條(tiao)短(duan)(duan)信(xin)(xin)，短(duan)(duan)信(xin)(xin)上同(tong)時(shi)(shi)介紹(shao)了(le)(le)(le)有(you)關我(wo)(wo)們(men)妮(ni)維(wei)雅的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些活動，幾天過后她(ta)(ta)來(lai)了(le)(le)(le)，領取了(le)(le)(le)贈(zeng)品(pin)(pin)(pin)并且(qie)又買了(le)(le)(le)一(yi)(yi)套(tao)說(shuo)是(shi)(shi)送給(gei)朋友。后來(lai)一(yi)(yi)個(ge)下雨(yu)天，逛(guang)超(chao)(chao)市(shi)的(de)(de)(de)(de)人(ren)很(hen)少(shao)，我(wo)(wo)整個(ge)上午也沒賣出去，后來(lai)張女(nv)(nv)士來(lai)了(le)(le)(le)，說(shuo)我(wo)(wo)推薦的(de)(de)(de)(de)護(hu)膚品(pin)(pin)(pin)很(hen)好用，而且(qie)比大潤發便宜好多，于是(shi)(shi)她(ta)(ta)又買了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)家其它(ta)的(de)(de)(de)(de)產品(pin)(pin)(pin)，那是(shi)(shi)我(wo)(wo)當天唯一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)份訂(ding)單(dan)。

　　在超市上(shang)班(ban)，我還(huan)遇到過(guo)聾啞(ya)人(ren)，那時(shi)我不會(hui)啞(ya)語，無(wu)奈之下只能(neng)跟他用文字溝通，事(shi)后那個聾啞(ya)叔叔給(gei)我寫在紙(zhi)上(shang)的(de)幾個字當時(shi)我就眼睛潤(run)潤(run)的(de)，他說我是(shi)一名合格的(de)導購，畢竟那時(shi)我工作的(de)地4天(tian)，一切(qie)都還(huan)很生疏。后來不上(shang)班(ban)后，我還(huan)專門學(xue)了點啞(ya)語，想到以后肯(ken)定還(huan)會(hui)用到的(de)，自己心里也是(shi)很開心，美滋(zi)滋(zi)的(de)。

　　有時(shi)我(wo)會給路(lu)過的(de)顧客(ke)指路(lu)，推(tui)薦適合(he)他(ta)們(men)的(de)化妝品。每次幫助別人的(de)時(shi)候，我(wo)都感(gan)覺心情愉(yu)快，一掃之前的(de)疲憊(bei)。

　　既然(ran)是(shi)在(zai)(zai)超(chao)市工作，任(ren)務當(dang)然(ran)不(bu)只(zhi)是(shi)賣(mai)(mai)妮維雅。由于我的(de)(de)(de)妮維雅專柜旁(pang)邊是(shi)美即面(mian)膜(mo)，而且(qie)那時自(zi)(zi)己一直用的(de)(de)(de)產品比較(jiao)熟悉，平時自(zi)(zi)己沒有顧客時就(jiu)幫(bang)著賣(mai)(mai)，后來就(jiu)有促(cu)銷姐姐說(shuo)我傻，她說(shuo)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)里面(mian)上(shang)班，每個(ge)人都(dou)會(hui)(hui)只(zhi)想(xiang)(xiang)著自(zi)(zi)己，就(jiu)算你(ni)再(zai)怎么(me)掏心(xin)掏肺去(qu)(qu)對(dui)一個(ge)人好(hao)，別人都(dou)不(bu)會(hui)(hui)有一點(dian)感激，甚至會(hui)(hui)去(qu)(qu)誤(wu)解你(ni)，貶低你(ni)。但(dan)我卻(que)(que)不(bu)這(zhe)(zhe)么(me)覺得，大家都(dou)是(shi)同(tong)事，就(jiu)該相互(hu)照應，相互(hu)幫(bang)忙。當(dang)我說(shuo)出自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法，長(chang)促(cu)姐姐卻(que)(que)笑了(le)，她說(shuo)她高中畢業就(jiu)沒有讀大學，先是(shi)去(qu)(qu)國美賣(mai)(mai)電(dian)器，再(zai)是(shi)去(qu)(qu)魯科賣(mai)(mai)手機，后來來到佳(jia)樂家賣(mai)(mai)玉蘭油(you)，開始進(jin)入社(she)會(hui)(hui)時也是(shi)那樣(yang)單純的(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)，可(ke)是(shi)周圍(wei)的(de)(de)(de)環境(jing)卻(que)(que)讓她變(bian)得不(bu)再(zai)像之前那樣(yang)。我們現在(zai)(zai)還(huan)處在(zai)(zai)大學這(zhe)(zhe)個(ge)階段，一切都(dou)還(huan)是(shi)想(xiang)(xiang)當(dang)然(ran)，這(zhe)(zhe)次(ci)工作也讓我進(jin)一步(bu)接觸到了(le)社(she)會(hui)(hui)，更多的(de)(de)(de)懂得了(le)與社(she)會(hui)(hui)上(shang)的(de)(de)(de)人去(qu)(qu)交往去(qu)(qu)處理發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)意外。這(zhe)(zhe)也就(jiu)意味(wei)著我們必須要(yao)重視(shi)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐，畢竟我們畢業后，不(bu)能(neng)帶著校(xiao)園(yuan)里的(de)(de)(de)稚氣，茫然(ran)的(de)(de)(de)走進(jin)社(she)會(hui)(hui)，我們也要(yao)帶著實(shi)實(shi)在(zai)(zai)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)能(neng)力與勇氣走進(jin)社(she)會(hui)(hui)。

　　一(yi)般的化妝(zhuang)(zhuang)品專(zhuan)柜(ju)都有兩個(ge)長(chang)促(cu)(cu)和(he)一(yi)個(ge)短(duan)促(cu)(cu)，短(duan)促(cu)(cu)只(zhi)需要(yao)向顧客介紹(shao)化妝(zhuang)(zhuang)品。但是我(wo)(wo)們(men)家面膜只(zhi)有我(wo)(wo)一(yi)個(ge)短(duan)促(cu)(cu)，于(yu)是我(wo)(wo)承擔了(le)本來(lai)是長(chang)促(cu)(cu)應該做的工作(zuo)，幫主(zhu)管統(tong)計缺貨、訂貨、貨到了(le)之后去倉庫提貨、打(da)價簽、驗收和(he)銷售。當然這些(xie)對(dui)于(yu)一(yi)個(ge)從未接觸過超市運(yun)轉模(mo)式(shi)的學(xue)(xue)生是很(hen)陌生的，我(wo)(wo)需要(yao)不斷的向臨柜(ju)的資(zi)深(shen)長(chang)促(cu)(cu)姐姐請(qing)教、學(xue)(xue)習，于(yu)是我(wo)(wo)不僅很(hen)熟練的掌握(wo)了(le)這些(xie)技能，而且增進了(le)我(wo)(wo)和(he)同(tong)事之間(jian)的感情，我(wo)(wo)們(men)在空閑時互相交流，分享各自的經歷。

　　在(zai)超市工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)那些長(chang)促(cu)一般都是(shi)(shi)只上(shang)完了(le)初(chu)中：旁氏(shi)的(de)(de)(de)(de)長(chang)促(cu)老勸(quan)我(wo)要好(hao)好(hao)學習，將來畢業之(zhi)后(hou)(hou)找一個好(hao)點的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，她(ta)(ta)(ta)跟我(wo)說(shuo)在(zai)超市做(zuo)推銷(xiao)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)沒有(you)前途的(de)(de)(de)(de)，她(ta)(ta)(ta)也(ye)在(zai)考慮以后(hou)(hou)能(neng)不能(neng)換個好(hao)點的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，比如做(zuo)個業務什么的(de)(de)(de)(de);相宜本(ben)草(cao)的(de)(de)(de)(de)長(chang)促(cu)是(shi)(shi)高中畢業，她(ta)(ta)(ta)畢業之(zhi)后(hou)(hou)就出來工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)了(le)，她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)第一份(fen)(fen)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)移動(dong)客服，第二(er)份(fen)(fen)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)在(zai)國美(mei)電(dian)器賣手機，但是(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)都不太滿(man)意(yi)，于是(shi)(shi)她(ta)(ta)(ta)換了(le)第三份(fen)(fen)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)：相宜本(ben)草(cao)長(chang)促(cu)，我(wo)問她(ta)(ta)(ta)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)到期了(le)之(zhi)后(hou)(hou)去做(zuo)什么工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，她(ta)(ta)(ta)告(gao)訴我(wo)她(ta)(ta)(ta)還沒想好(hao)，她(ta)(ta)(ta)也(ye)勸(quan)我(wo)要好(hao)好(hao)學習，不然以后(hou)(hou)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)會很(hen)幸苦(ku)，而且工(gong)(gong)(gong)(gong)資(zi)待遇會很(hen)不理想。

　　在這(zhe)次工(gong)作(zuo)中，自(zi)己很(hen)多(duo)方(fang)面都有了(le)(le)很(hen)大(da)(da)的(de)進步。比如自(zi)己的(de)口才得到(dao)了(le)(le)很(hen)大(da)(da)的(de)鍛(duan)煉(lian)，我也深深的(de)體會到(dao)了(le)(le)工(gong)作(zuo)的(de)艱(jian)辛(xin)，意識到(dao)我們在學校里微不足(zu)道的(de)經驗并不足(zu)以(yi)闖蕩這(zhe)個社會，更不可能(neng)在社會上立足(zu)。每天面對不一樣的(de)顧客(ke)，自(zi)己在為人處世方(fang)面也學到(dao)了(le)(le)很(hen)多(duo)，不僅(jin)僅(jin)是顧客(ke)，還有我們的(de)業務上司等等。

　　以上(shang)也(ye)只是(shi)我(wo)在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中遇到的(de)事情和感(gan)受(shou)(shou)，圓紅(hong)和白(bai)(bai)婷其實也(ye)有(you)很都經(jing)歷和感(gan)受(shou)(shou)，比如白(bai)(bai)婷在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)時候就(jiu)(jiu)不(bu)好好吃飯是(shi)因(yin)為(wei)買到的(de)的(de)飯菜了(le)總(zong)是(shi)有(you)肥肉(rou)，有(you)時會跟她(ta)們(men)超(chao)市的(de)主管鬧個小(xiao)脾(pi)氣，或者是(shi)因(yin)為(wei)每(mei)天(tian)站柜臺閑太累，但是(shi)后來(lai)她(ta)也(ye)一(yi)一(yi)改正并適應(ying)了(le)促銷(xiao)生活，而且做得很好得到了(le)不(bu)少的(de)經(jing)驗教訓(xun)。至于圓紅(hong)，最讓(rang)我(wo)們(men)羨慕的(de)就(jiu)(jiu)是(shi)她(ta)的(de)工(gong)(gong)資，大(da)家都知道相(xiang)宜本草純植物而且價格(ge)也(ye)是(shi)大(da)部(bu)分人可以接受(shou)(shou)的(de)很受(shou)(shou)歡迎，她(ta)每(mei)天(tian)的(de)銷(xiao)量都比我(wo)跟白(bai)(bai)婷高，提成就(jiu)(jiu)相(xiang)對(dui)高一(yi)些工(gong)(gong)資也(ye)就(jiu)(jiu)多了(le)。促銷(xiao)這個工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，讓(rang)圓紅(hong)這個本來(lai)不(bu)怎么(me)愛說話的(de)小(xiao)妮(ni)變得開(kai)朗了(le)很多。

　　總結說(shuo)明同時(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)也(ye)(ye)意(yi)識到了自己很多的(de)缺(que)點和(he)不(bu)(bu)(bu)(bu)足，例(li)如(ru)不(bu)(bu)(bu)(bu)夠主(zhu)動做(zuo)(zuo)(zuo)事，有時(shi)(shi)(shi)(shi)候主(zhu)管(guan)(guan)說(shuo)了才知道做(zuo)(zuo)(zuo)，主(zhu)管(guan)(guan)不(bu)(bu)(bu)(bu)說(shuo)就(jiu)沒有這個(ge)意(yi)識去做(zuo)(zuo)(zuo);社會(hui)(hui)(hui)經(jing)驗(yan)比較(jiao)缺(que)乏，經(jing)常會(hui)(hui)(hui)做(zuo)(zuo)(zuo)一些錯事，有時(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)讓(rang)顧客不(bu)(bu)(bu)(bu)開(kai)心，有時(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)會(hui)(hui)(hui)得(de)罪(zui)老板(ban);剛開(kai)始也(ye)(ye)不(bu)(bu)(bu)(bu)大會(hui)(hui)(hui)和(he)人交流，所以(yi)那時(shi)(shi)(shi)(shi)總是覺(jue)得(de)自己很受(shou)委屈等(deng)等(deng)，雖然這些都(dou)是我(wo)(wo)的(de)比較(jiao)辛(xin)酸的(de)歷史，不(bu)(bu)(bu)(bu)過這些也(ye)(ye)都(dou)是我(wo)(wo)寶貴的(de)經(jing)驗(yan)，它們都(dou)將成為我(wo)(wo)以(yi)后參加(jia)工(gong)作和(he)社會(hui)(hui)(hui)實踐的(de)教訓，我(wo)(wo)要力爭在我(wo)(wo)以(yi)后暑期(qi)實踐以(yi)及今后就(jiu)業的(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)候不(bu)(bu)(bu)(bu)要再犯同樣(yang)的(de)錯誤。

　　在工作結束后，我們(men)都針對自己(ji)在不同(tong)地(di)方(fang)的工作做(zuo)了總結，下面(mian)是如何做(zuo)好(hao)促銷(xiao)員以及(ji)我們(men)的一些經驗總結：

　　一、如何做好促銷員

　　1、 保(bao)持良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)(xiang);個(ge)(ge)人(ren)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)，包(bao)(bao)括(kuo)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)穿(chuan)著(zhu)(zhu)發型、談(tan)吐舉(ju)止、知識結(jie)構、品(pin)德修養、溝(gou)通能力(li)等等。調查(cha)結(jie)果(guo)(guo)顯(xian)示，當兩個(ge)(ge)人(ren)初(chu)次(ci)見(jian)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，第一(yi)印象(xiang)(xiang)(xiang)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)55%是(shi)(shi)來(lai)自(zi)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外表(biao)，包(bao)(bao)括(kuo)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)衣著(zhu)(zhu)、發型等;第一(yi)印象(xiang)(xiang)(xiang)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)38%來(lai)自(zi)于(yu)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)儀態，包(bao)(bao)括(kuo)你(ni)(ni)(ni)(ni)舉(ju)手投足之間傳(chuan)達出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氣質，說(shuo)話的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲音、語調等，而只有7%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)上來(lai)源于(yu)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交談(tan)。也就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)，第一(yi)印象(xiang)(xiang)(xiang)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)93%都(dou)是(shi)(shi)關于(yu)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外表(biao)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)作為一(yi)種(zhong)(zhong)溝(gou)通工(gong)具，不管你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)否愿意(yi)，時(shi)刻都(dou)帶給(gei)別人(ren)關于(yu)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)(zhong)直接印象(xiang)(xiang)(xiang)。而這種(zhong)(zhong)印象(xiang)(xiang)(xiang)在(zai)銷(xiao)(xiao)(xiao)售過程中(zhong)(zhong)顯(xian)得格外重要(yao)。舉(ju)個(ge)(ge)簡單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)例子(zi)，如果(guo)(guo)你(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)銷(xiao)(xiao)(xiao)售化妝(zhuang)品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)促銷(xiao)(xiao)(xiao)員，而你(ni)(ni)(ni)(ni)自(zi)己滿臉都(dou)是(shi)(shi)青春痘，你(ni)(ni)(ni)(ni)認為消費者(zhe)會(hui)(hui)相(xiang)信(xin)你(ni)(ni)(ni)(ni)推銷(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“去痘膏”嗎?你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉就(jiu)(jiu)已經告訴他你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產品(pin)效果(guo)(guo)了(le)。同(tong)時(shi)，一(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)對他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業升遷也起到一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用。美(mei)(mei)國一(yi)個(ge)(ge)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)設計專(zhuan)家對美(mei)(mei)國財富排行榜前(qian)300位中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)100人(ren)進行過調查(cha)，調查(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)果(guo)(guo)是(shi)(shi)：97%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)認為，如果(guo)(guo)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)具有非常有魅力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)外表(biao)，那么(me)他在(zai)公司里(li)會(hui)(hui)有很多遷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui);92%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)認為，他們(men)不會(hui)(hui)挑選(xuan)不懂得穿(chuan)著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)做自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)秘書;93%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)認為，他們(men)會(hui)(hui)因為求職(zhi)者(zhe)在(zai)面試時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)穿(chuan)著(zhu)(zhu)不得體而不予錄用。所以，保(bao)持良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)人(ren)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)，是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)銷(xiao)(xiao)(xiao)售成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)障(zhang)(zhang)，也是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)人(ren)生(sheng)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)障(zhang)(zhang)。

　　2、精通(tong)(tong)所銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)產品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識并(bing)掌握足(zu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)關(guan)聯產業(ye)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識;要(yao)(yao)自立(li)于商場(chang)之(zhi)上，就必須建立(li)屬于自己(ji)的(de)(de)(de)(de)、必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)和(he)科學合(he)理(li)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識結構，使整個(ge)(ge)(ge)知(zhi)(zhi)識體(ti)系(xi)呈“t”字(zi)型(xing)展開(kai)。其中“t”的(de)(de)(de)(de)縱向(xiang)表示要(yao)(yao)具備相當(dang)的(de)(de)(de)(de)精深(shen)度，在專業(ye)上深(shen)刻透(tou)徹，以滿足(zu)更(geng)深(shen)層次的(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao);橫(heng)向(xiang)表示要(yao)(yao)有(you)一定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)寬廣(guang)度，包容(rong)多(duo)方(fang)面(mian)(mian)(mian)、多(duo)學科的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識，以滿足(zu)工作、生(sheng)活、交往等方(fang)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)。要(yao)(yao)精通(tong)(tong)所銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)產品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)(zhi)識，就像(xiang)是(shi)(shi)(shi)“t”字(zi)的(de)(de)(de)(de)縱向(xiang)，越專業(ye)越好(hao)。做你(ni)(ni)(ni)所從事(shi)行業(ye)(最起碼(ma)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)產品(pin)(pin)方(fang)面(mian)(mian)(mian))的(de)(de)(de)(de)專家，用(yong)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)(zhi)識去折服(fu)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)顧(gu)客，這是(shi)(shi)(shi)達成(cheng)銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)前(qian)提。但(dan)同時要(yao)(yao)學會深(shen)入潛出，用(yong)最簡單的(de)(de)(de)(de)語言表達出來(lai)，因為，不(bu)是(shi)(shi)(shi)每個(ge)(ge)(ge)消費(fei)者(zhe)都(dou)能聽懂深(shen)奧(ao)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de);而掌握關(guan)聯產業(ye)的(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識，就像(xiang)是(shi)(shi)(shi)“t”字(zi)的(de)(de)(de)(de)橫(heng)向(xiang)，包容(rong)多(duo)方(fang)面(mian)(mian)(mian)、多(duo)領域，形(xing)(xing)成(cheng)一定(ding)(ding)的(de)(de)(de)(de)廣(guang)度。銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)其實就是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)溝(gou)通(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)、信息傳遞(di)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，消費(fei)者(zhe)形(xing)(xing)形(xing)(xing)色色，什么行業(ye)的(de)(de)(de)(de)人都(dou)有(you)，如(ru)(ru)果(guo)你(ni)(ni)(ni)只(zhi)懂你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)行業(ye)或產品(pin)(pin)，你(ni)(ni)(ni)又怎么去跟形(xing)(xing)形(xing)(xing)色色的(de)(de)(de)(de)人溝(gou)通(tong)(tong)呢(ni)(ni)?如(ru)(ru)果(guo)在和(he)你(ni)(ni)(ni)溝(gou)通(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中，消費(fei)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)問(wen)題都(dou)得到了解決，而且(qie)你(ni)(ni)(ni)們聊的(de)(de)(de)(de)很開(kai)心(xin)，你(ni)(ni)(ni)說這樣(yang)(yang)成(cheng)交率是(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)會高很多(duo)呢(ni)(ni)?舉個(ge)(ge)(ge)例子，如(ru)(ru)果(guo)你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)(ge)(ge)銷(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)彩電的(de)(de)(de)(de)促銷(xiao)員，如(ru)(ru)果(guo)一個(ge)(ge)(ge)農(nong)民來(lai)問(wen)你(ni)(ni)(ni)，叫你(ni)(ni)(ni)教他(ta)怎么安(an)裝室(shi)外天線(xian)，你(ni)(ni)(ni)能告(gao)訴他(ta)說：我(wo)沒賣過天線(xian)，我(wo)不(bu)會嗎?當(dang)然不(bu)行，因為如(ru)(ru)果(guo)這樣(yang)(yang)話，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)顧(gu)客會越來(lai)越少，到最后會一個(ge)(ge)(ge)都(dou)沒有(you)。

　　3、有(you)(you)(you)(you)良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)應(ying)(ying)變能(neng)力(li)：應(ying)(ying)變，簡單的(de)(de)(de)(de)來(lai)說(shuo)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)應(ying)(ying)付在(zai)你(ni)預料之(zhi)外(wai)發(fa)生的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)。有(you)(you)(you)(you)一(yi)句(ju)話(hua)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)很有(you)(you)(you)(you)道(dao)理(li)：“這個世界唯(wei)一(yi)不變就(jiu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)變化(hua)(hua)”。世界每天(tian)都在(zai)變化(hua)(hua)，在(zai)促銷(xiao)員的(de)(de)(de)(de)日常工作中，也經常會碰(peng)到突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件，如(ru)果這些(xie)突(tu)發(fa)事(shi)(shi)件如(ru)果沒有(you)(you)(you)(you)得到妥(tuo)善(shan)的(de)(de)(de)(de)處理(li)，就(jiu)會對(dui)銷(xiao)售(shou)甚(shen)至企業(ye)造成嚴(yan)重的(de)(de)(de)(de)影響。舉個例子，假如(ru)你(ni)正(zheng)在(zai)給(gei)一(yi)位顧客(ke)介紹你(ni)銷(xiao)售(shou)的(de)(de)(de)(de)產(chan)品，在(zai)要(yao)達成銷(xiao)售(shou)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，突(tu)然走(zou)過來(lai)了一(yi)個說(shuo)昨天(tian)購買了你(ni)產(chan)品使用的(de)(de)(de)(de)效果不理(li)想，要(yao)退貨(huo)。你(ni)想想看，如(ru)果這件事(shi)(shi)不能(neng)妥(tuo)善(shan)處理(li)的(de)(de)(de)(de)話(hua)，結果可想而知。這樣的(de)(de)(de)(de)例子有(you)(you)(you)(you)很多，比如(ru)剛出(chu)庫的(de)(de)(de)(de)新產(chan)品卻(que)(que)不能(neng)正(zheng)常使用、開完單卻(que)(que)被告知沒有(you)(you)(you)(you)這個型號(hao)的(de)(de)(de)(de)貨(huo)、說(shuo)好(hao)(hao)要(yao)去顧客(ke)家(jia)幫助調試的(de)(de)(de)(de)卻(que)(que)發(fa)現技術(shu)服務部沒有(you)(you)(you)(you)人，甚(shen)至有(you)(you)(you)(you)些(xie)顧客(ke)根本就(jiu)是(shi)(shi)(shi)無理(li)取鬧(nao)，你(ni)該怎么辦呢(ni)?所以(yi)，促銷(xiao)員一(yi)定要(yao)具備(bei)很好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)隨機(ji)應(ying)(ying)變能(neng)力(li)。

　　4、制定好自己的(de)日(ri)常工作計(ji)劃(hua)(hua)：古語(yu)云：“凡事預(yu)則立(li)，不(bu)(bu)預(yu)則廢(fei)”。只有(you)預(yu)先做好了安排，有(you)了計(ji)劃(hua)(hua)，明確(que)了奮斗目(mu)標(biao)，有(you)了具體的(de)工作、活(huo)動程序(xu)(xu)，這樣才(cai)可以有(you)效的(de)減少(shao)工作的(de)盲目(mu)性(xing)，從而(er)也就可以合理地(di)安排人(ren)力、物力、財力、時(shi)間，使工作、活(huo)動有(you)條不(bu)(bu)紊地(di)進行。因此制定出切實(shi)可行的(de)計(ji)劃(hua)(hua)，是建立(li)正常的(de)工作秩(zhi)序(xu)(xu)，提高(gao)工作效率，推(tui)動工作順利進行必不(bu)(bu)可少(shao)的(de)程序(xu)(xu)和(he)措施。任(ren)何工作都需要有(you)計(ji)劃(hua)(hua)，促銷員也不(bu)(bu)例外。

　　5、做好(hao)與廠家(jia)、商家(jia)及同事(shi)(shi)(shi)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝通(tong)(tong)：廠家(jia)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)銷(xiao)售的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`娘家(jia)，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)給你(ni)(ni)(ni)(ni)發工資(zi)老(lao)板(ban)。與廠家(jia)做好(hao)溝通(tong)(tong)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)得(de)(de)到(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)想(xiang)(xiang)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)源，比如(ru)政策、特價、還(huan)有(you)其(qi)(qi)它(ta)相(xiang)(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)支持等(deng)等(deng)，有(you)了(le)(le)(le)這(zhe)些資(zi)源才可(ke)(ke)以(yi)(yi)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰斗，工作(zuo)起(qi)來也(ye)會(hui)(hui)輕(qing)松很多。你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)可(ke)(ke)以(yi)(yi)將(jiang)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)想(xiang)(xiang)法和(he)(he)建議(yi)與他(ta)們交流(liu)，由此，你(ni)(ni)(ni)(ni)可(ke)(ke)能(neng)還(huan)會(hui)(hui)得(de)(de)到(dao)提升的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)。你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)用擔心他(ta)們不(bu)(bu)會(hui)(hui)理會(hui)(hui)你(ni)(ni)(ni)(ni)或(huo)不(bu)(bu)重視你(ni)(ni)(ni)(ni)。因(yin)為，你(ni)(ni)(ni)(ni)們是(shi)(shi)(shi)真(zhen)正(zheng)接(jie)觸消費者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，你(ni)(ni)(ni)(ni)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)是(shi)(shi)(shi)很有(you)權威(wei)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。商家(jia)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)銷(xiao)售的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)婆家(jia)，廠家(jia)把產(chan)(chan)品(pin)(pin)嫁到(dao)婆家(jia)(也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)經(jing)銷(xiao)商)之后，由你(ni)(ni)(ni)(ni)來負責促(cu)進(jin)銷(xiao)售。換句話(hua)(hua)說(shuo)，商家(jia)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)日常工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)直(zhi)(zhi)接(jie)管理者(zhe)。和(he)(he)商家(jia)進(jin)行溝通(tong)(tong)是(shi)(shi)(shi)很有(you)必要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，甚至(zhi)比和(he)(he)廠家(jia)溝通(tong)(tong)都(dou)更(geng)重要，因(yin)為你(ni)(ni)(ni)(ni)80%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)都(dou)在跟(gen)(gen)商家(jia)打交道(dao)。很多資(zi)源都(dou)掌握在商家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手里，比如(ru)產(chan)(chan)品(pin)(pin)擺放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位置及大小(這(zhe)將(jiang)直(zhi)(zhi)接(jie)影(ying)響你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銷(xiao)售量(liang));進(jin)什(shen)么貨(huo)?進(jin)多少?什(shen)么時(shi)候進(jin)(這(zhe)也(ye)直(zhi)(zhi)接(jie)影(ying)響你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銷(xiao)售結構及提成率(lv))等(deng)等(deng)。最起(qi)碼一點，和(he)(he)商家(jia)溝通(tong)(tong)好(hao)了(le)(le)(le)，他(ta)們不(bu)(bu)會(hui)(hui)在廠家(jia)面(mian)前說(shuo)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)壞話(hua)(hua)。同事(shi)(shi)(shi)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)競爭(zheng)對(dui)手，也(ye)可(ke)(ke)以(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)和(he)(he)你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)相(xiang)(xiang)干(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)其(qi)(qi)它(ta)產(chan)(chan)品(pin)(pin)促(cu)銷(xiao)員(yuan)。很多人(ren)(ren)認為，和(he)(he)競爭(zheng)對(dui)手有(you)什(shen)么好(hao)溝通(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，再(zai)說(shuo)了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)想(xiang)(xiang)跟(gen)(gen)他(ta)溝通(tong)(tong)他(ta)還(huan)不(bu)(bu)一定愿意(yi)和(he)(he)你(ni)(ni)(ni)(ni)溝通(tong)(tong)呢!其(qi)(qi)實，我們沒有(you)必要和(he)(he)競爭(zheng)對(dui)手勢不(bu)(bu)兩(liang)立，特別是(shi)(shi)(shi)促(cu)銷(xiao)員(yuan)這(zhe)個崗(gang)位的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工，每天都(dou)是(shi)(shi)(shi)抬頭不(bu)(bu)見(jian)低(di)頭見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。“本是(shi)(shi)(shi)同根生，相(xiang)(xiang)煎何太(tai)急(ji)”呀?更(geng)何況“三人(ren)(ren)行必有(you)我師”“知己知彼(bi)，百戰不(bu)(bu)殆”呢!跟(gen)(gen)同行學習(xi)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)讓你(ni)(ni)(ni)(ni)從(cong)深度(du)上(shang)去了(le)(le)(le)解你(ni)(ni)(ni)(ni)所從(cong)事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行業(ye)。跟(gen)(gen)其(qi)(qi)它(ta)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)促(cu)銷(xiao)員(yuan)溝通(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理就(jiu)更(geng)簡單(dan)了(le)(le)(le)。首先，跟(gen)(gen)他(ta)們溝通(tong)(tong)可(ke)(ke)以(yi)(yi)了(le)(le)(le)解不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行業(ye)，得(de)(de)到(dao)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息，可(ke)(ke)以(yi)(yi)讓你(ni)(ni)(ni)(ni)從(cong)廣度(du)上(shang)去了(le)(le)(le)解你(ni)(ni)(ni)(ni)從(cong)事(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)業(ye)!

　　6、合理(li)的安排好自己的學(xue)(xue)習：在日常工(gong)作中(zhong)，我們所(suo)接觸的人非常復雜，他們有不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的籍貫、性別(bie)、年(nian)齡、宗教(jiao)信仰，有不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的文(wen)化背景(jing)，思(si)想(xiang)觀念、社(she)會(hui)閱歷、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)習慣和交往方(fang)(fang)式。特(te)別(bie)是(shi)(shi)在促銷(xiao)員這個(ge)(ge)崗位上，面對的顧(gu)客包羅萬象，士、農(nong)、工(gong)、商，老(lao)、少、中(zhong)、青全都有，所(suo)以(yi)(yi)(yi)我們要(yao)不(bu)(bu)(bu)(bu)斷的學(xue)(xue)習，掌握多(duo)方(fang)(fang)風土人情、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)習俗，了解社(she)會(hui)各階(jie)層的知識水平和涵(han)養，以(yi)(yi)(yi)適應(ying)不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)顧(gu)客的具體(ti)要(yao)求。你(ni)想(xiang)想(xiang)，銷(xiao)售(shou)一(yi)套床上用品給(gei)(gei)一(yi)個(ge)(ge)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)和銷(xiao)售(shou)給(gei)(gei)一(yi)個(ge)(ge)農(nong)民，銷(xiao)售(shou)一(yi)套化妝(zhuang)品給(gei)(gei)小(xiao)女孩和銷(xiao)售(shou)給(gei)(gei)一(yi)個(ge)(ge)老(lao)婦女使(shi)用的方(fang)(fang)法一(yi)樣(yang)嗎?肯定(ding)不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)樣(yang)。因為，不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的人群、不(bu)(bu)(bu)(bu)同(tong)的年(nian)齡，購物的心理(li)都不(bu)(bu)(bu)(bu)一(yi)樣(yang)，所(suo)以(yi)(yi)(yi)，你(ni)就(jiu)要(yao)會(hui)一(yi)點心理(li)學(xue)(xue)，如果不(bu)(bu)(bu)(bu)學(xue)(xue)習的話(hua)(hua)，能(neng)行嗎?再(zai)舉個(ge)(ge)例(li)子(zi)：三年(nian)賣(mai)彩(cai)(cai)電(dian)，你(ni)只要(yao)知道怎(zen)么開關機、怎(zen)么選(xuan)臺、怎(zen)么換(huan)頻道等(deng)(deng)一(yi)些原始功能(neng)就(jiu)可以(yi)(yi)(yi)了。現在你(ni)去試試看?“家電(dian)it化”——這句話(hua)(hua)是(shi)(shi)創維集團ceo張學(xue)(xue)斌(bin)先生(sheng)(sheng)(sheng)說(shuo)的，什么意思(si)呢?也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)：以(yi)(yi)(yi)后的彩(cai)(cai)電(dian)就(jiu)像電(dian)腦一(yi)樣(yang)……。你(ni)能(neng)告訴老(lao)板說(shuo)你(ni)從來沒有碰(peng)過電(dian)腦，不(bu)(bu)(bu)(bu)會(hui)操作嗎?如果是(shi)(shi)的話(hua)(hua)，那你(ni)就(jiu)等(deng)(deng)著下(xia)崗吧(ba)!

　　二、我們的經驗總結

　　1、要善于溝通(tong)：碰(peng)到脾氣不好(hao)(hao)和(he)不講理的(de)(de)顧客，真的(de)(de)要學會(hui)和(he)他(ta)(ta)們溝通(tong)，不能(neng)(neng)和(he)他(ta)(ta)們吵(chao)，要心(xin)平氣和(he)的(de)(de)和(he)他(ta)(ta)們解釋他(ta)(ta)們所不明白的(de)(de)問題(ti)，當然和(he)業務還有主管也要好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)溝通(tong)，不能(neng)(neng)總是把(ba)一(yi)些工(gong)作(zuo)上的(de)(de)事(shi)憋在心(xin)里，有時自己(ji)在工(gong)作(zuo)上有什么問題(ti)要經常和(he)老板溝通(tong)溝通(tong)，并及(ji)時的(de)(de)解決，這樣(yang)工(gong)作(zuo)才會(hui)有動(dong)力，才不會(hui)想不干(gan)了。

　　2、要有(you)耐心(xin)和熱(re)情：在工作的時(shi)候要經常微笑，這樣會讓顧(gu)客感覺很舒心(xin)，熱(re)心(xin)的講解護(hu)(hu)膚品的功(gong)效，有(you)很多顧(gu)客肯(ken)呢過是第一次接觸(chu)護(hu)(hu)膚品，這就要求我(wo)們(men)告訴顧(gu)客護(hu)(hu)膚品的用法及順序，這樣我(wo)也可以(yi)省很多功(gong)夫和時(shi)間，不(bu)僅可以(yi)給顧(gu)客留下深刻的印(yin)象，拉住回頭客的心(xin)思，也可以(yi)提(ti)高超市的營業(ye)額。

　　3、要(yao)勤勞(lao)：有時候一(yi)些細微的(de)(de)(de)(de)東西可(ke)以讓老板更賞識(shi)你，也(ye)比較容易受提拔，比如(ru)我(wo)很空閑的(de)(de)(de)(de)時候就(jiu)打掃(sao)打掃(sao)衛(wei)生，整理整理排面(mian)，把(ba)產品(pin)都(dou)用干凈的(de)(de)(de)(de)抹布(bu)擦一(yi)遍，幫幫主(zhu)(zhu)管(guan)的(de)(de)(de)(de)忙或(huo)者是(shi)幫忙賣其它牌子的(de)(de)(de)(de)產品(pin)。主(zhu)(zhu)管(guan)就(jiu)夸獎過我(wo)勤勞(lao)，有付出就(jiu)真的(de)(de)(de)(de)有回(hui)報(bao)的(de)(de)(de)(de)。

　　4、學會觀察：要根(gen)據不同(tong)人(ren)的(de)(de)穿著(zhu)(zhu)打扮(ban)，判斷(duan)她(ta)們(men)的(de)(de)身份地位，比如有(you)的(de)(de)人(ren)就是普通的(de)(de)學生(sheng)，我們(men)就要給她(ta)介紹學生(sheng)可以接受的(de)(de)價(jia)格(ge)的(de)(de)護膚品，否則會引(yin)起(qi)顧客(ke)的(de)(de)反感，相應的(de)(de)，穿著(zhu)(zhu)打扮(ban)光鮮(xian)亮麗，一看就有(you)貴(gui)婦氣質的(de)(de)就要給她(ta)們(men)介紹適合(he)她(ta)們(men)的(de)(de)價(jia)位的(de)(de)護膚品。

　　5、待(dai)(dai)人要真(zhen)誠(cheng)：在(zai)剛剛進入超市上班的(de)時候，周(zhou)圍一切都很陌生，但我會(hui)微笑面(mian)對(dui)身邊的(de)每(mei)一個人，真(zhen)誠(cheng)的(de)對(dui)待(dai)(dai)每(mei)一位(wei)顧(gu)客和身邊的(de)每(mei)一位(wei)同事，比(bi)如顧(gu)客需要的(de)是美白的(de)，絕(jue)對(dui)不會(hui)為了自己的(de)一點提(ti)成去推薦補(bu)水的(de)給顧(gu)客用。

　　6、要(yao)有自(zi)(zi)(zi)信(xin)：自(zi)(zi)(zi)信(xin)不是(shi)(shi)盲(mang)目的自(zi)(zi)(zi)夸，而是(shi)(shi)對自(zi)(zi)(zi)己(ji)的能(neng)力做(zuo)出肯定。當(dang)我們(men)(men)(men)在多次(ci)的接觸顧客中，我們(men)(men)(men)就(jiu)明(ming)白(bai)了自(zi)(zi)(zi)信(xin)的重要(yao)性。我們(men)(men)(men)毫無阻礙的跟顧客去溝(gou)通，盡自(zi)(zi)(zi)己(ji)所能(neng)的去滿足(zu)顧客的需求，就(jiu)是(shi)(shi)我們(men)(men)(men)自(zi)(zi)(zi)信(xin)的表現。

　　7、要告訴顧客(ke)(ke)選(xuan)擇(ze)自(zi)己(ji)的理由：一(yi)定要通(tong)過將自(zi)己(ji)的商(shang)品與其他商(shang)品做對(dui)比(bi)，告訴顧客(ke)(ke)利弊，進(jin)一(yi)步告訴他選(xuan)擇(ze)我們(men)的產品的正(zheng)確性。

　　短期的(de)(de)社(she)會實踐(jian)一晃(huang)而(er)過，在這(zhe)其(qi)中(zhong)讓(rang)(rang)我(wo)從中(zhong)領(ling)悟到了(le)很(hen)多(duo)的(de)(de)東(dong)西(xi)，而(er)這(zhe)些(xie)東(dong)西(xi)都將會讓(rang)(rang)我(wo)終生受用。回到家時爸爸媽媽也(ye)說我(wo)真的(de)(de)變了(le)好多(duo)，變得懂(dong)事多(duo)了(le)，孝(xiao)順多(duo)了(le)，脾(pi)氣也(ye)變好多(duo)了(le)。學校讓(rang)(rang)我(wo)們去社(she)會實踐(jian)真的(de)(de)很(hen)有作用，會讓(rang)(rang)我(wo)們從中(zhong)收(shou)益(yi)匪淺。社(she)會實踐(jian)讓(rang)(rang)我(wo)知道(dao)了(le)，掙錢真的(de)(de)很(hen)不容易，也(ye)明白工(gong)作的(de)(de)辛苦，以后也(ye)不會再浪費(fei)錢了(le)。

　　社會(hui)實踐拉近了(le)(le)我(wo)與社會(hui)的(de)(de)距離(li)，也(ye)讓自己在(zai)社會(hui)實踐中開拓了(le)(le)視野，增長了(le)(le)才干。社會(hui)和大(da)學一樣(yang)也(ye)是一個學習和受教育的(de)(de)地方，在(zai)那片廣闊的(de)(de)天地里，我(wo)們為(wei)將來更(geng)加激(ji)烈的(de)(de)競爭(zheng)打下了(le)(le)更(geng)為(wei)堅實的(de)(de)基礎。

社會實踐實踐報告8

　　這次能(neng)有機會去工(gong)廠實踐，我感(gan)到非常榮幸。雖然只有一(yi)個禮拜的(de)時(shi)間，但是在這段(duan)時(shi)間里，對于一(yi)些平(ping)常理論(lun)的(de)東西，有了(le)感(gan)性的(de)認(ren)識，感(gan)覺(jue)到受(shou)益匪淺。

　　以下是我在實(shi)踐期(qi)間(jian)的(de)一些(xie)總(zong)結以及(ji)心(xin)得體會。在以后開展自(zi)身的(de)工作(zuo)，以及(ji)在對(dui)客戶的(de)溝通(tong)應對(dui)上，希望能有(you)所借鑒。

　　一、工廠的總體規模水平

　　亞泰(東莞(guan))木業(ye)位于東莞(guan)大朗鎮，占(zhan)地24600平米，員工600多(duo)人。近十多(duo)年的制(zhi)造(zao)歷史(shi)已經(jing)發展成(cheng)一家具有專(zhuan)業(ye)規模(mo)的木制(zhi)品專(zhuan)家，在(zai)東莞(guan)制(zhi)造(zao)業(ye)發達的地區也小有名氣。

　　走進(jin)廠(chang)(chang)區，只(zhi)見潔凈整齊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)環境和次序井然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作程序。雖然是(shi)國內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制造廠(chang)(chang)家，但是(shi)，到了車間，看過那些(xie)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)流水線，那些(xie)熟練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術水平(ping)，完全會感覺到現代化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)。作為(wei)木(mu)(mu)質產品(pin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制造廠(chang)(chang)，一些(xie)諸如木(mu)(mu)屑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛揚，機器(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喧囂以及混合著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)膠(jiao)水味油漆味等問(wen)題(ti)，都是(shi)難免存在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但是(shi)工廠(chang)(chang)已經(jing)把這些(xie)都盡可能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)減少(shao)到最低限(xian)度了。走在(zai)車間，這些(xie)大多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)木(mu)(mu)制廠(chang)(chang)家所面臨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嚴重問(wen)題(ti)似乎在(zai)我們工廠(chang)(chang)并沒(mei)有太大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'困(kun)擾，反(fan)而是(shi)那些(xie)管(guan)理(li)和效率吸引了大多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)參觀者。

　　工廠(chang)有(you)自(zi)(zi)己(ji)的作(zuo)息(xi)時間，并且都會嚴格遵守。就連(lian)中午(wu)休息(xi)間隙，每個工人(ren)都會把自(zi)(zi)己(ji)得(de)(de)區域整理得(de)(de)井(jing)然(ran)有(you)序(xu)，這樣的自(zi)(zi)覺(jue)整理也是(shi)工廠(chang)之所以(yi)能保持潔凈的原因之一。在用餐(can)問(wen)題(ti)上(shang)，工廠(chang)也有(you)自(zi)(zi)己(ji)的特(te)色。那(nei)就是(shi)上(shang)至高層主管(guan)下(xia)至普通(tong)工人(ren)，吃的飯菜一律相(xiang)同，沒有(you)任(ren)何的特(te)殊化(hua)。

　　二、學習過程

　　如(ru)下幾(ji)點是在工廠實(shi)踐期間(jian)，就(jiu)我的工作需(xu)要，主要學習到的一(yi)些知識以及由(you)此得到的一(yi)些心(xin)得。

　　(一)木材的選用

　　工廠最常用的(de)木(mu)(mu)材還是紅(hong)木(mu)(mu)(非洲花(hua)梨木(mu)(mu))，楓(feng)木(mu)(mu)(美國)，胡桃木(mu)(mu)。大多都是從國外進口，這也就(jiu)是為什么(me)我司(si)的(de)報(bao)價(jia)要(yao)比(bi)國內同等廠家(jia)的(de)價(jia)格要(yao)高的(de)原因——正是“一分(fen)價(jia)錢(qian)一分(fen)貨”。

　　MDF板(ban)也是(shi)常用的(de)材質之一(yi)。我(wo)司很多產(chan)品(pin)也都可以選用MDF貼木(mu)皮(pi)來達到仿實木(mu)的(de)效(xiao)果。對于一(yi)些想節省(sheng)成本(ben)的(de)客(ke)戶來說可以推薦一(yi)用。

　　這些(xie)常(chang)規木(mu)材(cai)(cai)在(zai)倉庫里都(dou)備有一(yi)(yi)定(ding)數(shu)量(liang)的(de)庫存，其(qi)他(ta)的(de)木(mu)材(cai)(cai)也有備量(liang)，但是一(yi)(yi)般都(dou)要盡量(liang)推薦選用常(chang)規木(mu)材(cai)(cai)(除非客戶(hu)定(ding)購的(de)產品(pin)數(shu)量(liang)龐(pang)大值得(de)工廠采購另外(wai)(!)一(yi)(yi)些(xie)昂貴的(de)木(mu)材(cai)(cai))，這對于工廠的(de)加工技術、生產周(zhou)期、生長(chang)成本等都(dou)會有所幫助。

　　(二)加工方面

　　工(gong)廠(chang)所采用的機器(qi)都比(bi)較(jiao)先(xian)進，一(yi)般來說都是機器(qi)自動操(cao)作，比(bi)如CNC數控機，萬能圓鋸(ju)機,立軸機等。所以，只要操(cao)作得當，人員(yuan)安排(pai)合理，一(yi)般都能產生較(jiao)高(gao)的效率(一(yi)般來說，都需要熟練人工(gong))。

　　雖然說工廠對于(yu)大多數的(de)(de)木(mu)制產(chan)(chan)品(pin)都能(neng)生產(chan)(chan)，但(dan)是(shi)以后在(zai)和客戶(hu)溝通過程中，在(zai)盡量滿足客戶(hu)要求的(de)(de)同時，還要盡量站(zhan)在(zai)工廠的(de)(de)立場上考慮。比(bi)如，可(ke)以向客戶(hu)推薦一(yi)些外形相同，但(dan)是(shi)做法簡(jian)單，結構清晰的(de)(de)樣(yang)品(pin)。這對于(yu)工廠來說不但(dan)可(ke)以降低成本，而且還可(ke)以提高效(xiao)率(lv)。

　　(三)噴漆加工

　　白(bai)身加工(gong)完(wan)成(cheng)以后(hou)，應盡快轉(zhuan)入噴(pen)漆車間，否則(ze)木(mu)材會變(bian)形(xing)。噴(pen)漆的(de)流程(cheng)(cheng)為：著色(給產品上(shang)底(di)色)――底(di)漆――面(mian)漆。噴(pen)底(di)漆到噴(pen)面(mian)漆的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)中還(huan)要有磨砂的(de)工(gong)藝。

　　底漆(qi)又(you)NC漆(qi)和PU漆(qi)之分。工廠常(chang)采(cai)用的(de)(de)底漆(qi)是NC漆(qi)，因為PU漆(qi)的(de)(de)成本要比NC高(gao)，而且如果噴PU漆(qi)的(de)(de)話要求的(de)(de)環境也(ye)比較高(gao)，必須有無塵房才可(ke)以。一(yi)般都會推薦客(ke)戶(hu)用NC漆(qi).

　　噴漆(qi)加工(gong)(gong)的時間一(yi)般為兩天左(zuo)右(you)。但是雖然所(suo)花費的時間不(bu)長，但是一(yi)張訂(ding)單(dan)的完成，工(gong)(gong)廠都會把(ba)每(mei)道環節(jie)都會安排到位。因此，在(zai)和客戶(hu)(hu)確認訂(ding)單(dan)的時候，一(yi)定要(yao)把(ba)每(mei)個(ge)要(yao)求都確認完整(zheng)。有些客戶(hu)(hu)在(zai)白身做(zuo)完以后，油漆(qi)沒有確定，這樣擱在(zai)一(yi)邊的話，不(bu)但產品容易變形，而(er)且(qie)也(ye)影響(xiang)了(le)訂(ding)單(dan)的進度，給工(gong)(gong)廠帶來(lai)了(le)不(bu)必要(yao)的麻煩(fan)。

　　(四)鐳射和絲印

　　目(mu)前(qian)工(gong)廠(chang)的(de)(de)(de)最大(da)(da)鐳射尺(chi)寸為：3xx年(nian)里我(wo)想學的(de)(de)(de)專業是國際貿易(yi)，因(yin)此這(zhe)次(ci)我(wo)去了一個中(zhong)日合資的(de)(de)(de)貿易(yi)單位(wei)：沈陽(yang)航天(tian)三(san)菱汽車發動機配件有限公(gong)司(si)。初(chu)進這(zhe)個單位(wei)給我(wo)的(de)(de)(de)第一印象就(jiu)是：這(zhe)個單位(wei)好大(da)(da)啊!管理這(zhe)樣大(da)(da)的(de)(de)(de)單位(wei)一定需要豐(feng)富的(de)(de)(de)知識和卓越的(de)(de)(de)才干。這(zhe)樣規模宏(hong)大(da)(da)的(de)(de)(de)單位(wei)畢竟我(wo)還是第一次(ci)見(jian)到呢，于是我(wo)心里暗下決心，我(wo)以(yi)后的(de)(de)(de)公(gong)司(si)一定要比這(zhe)里更(geng)好的(de)(de)(de)!

　　在這里的(de)(de)(de)學習實踐，我是從(cong)最簡單(dan)的(de)(de)(de)知識入手的(de)(de)(de)。比(bi)如說(shuo)： 什(shen)么是國際(ji)貿易(yi)(yi)?國際(ji)貿易(yi)(yi)是怎樣(yang)(yang)產生的(de)(de)(de)?國際(ji)貿易(yi)(yi)的(de)(de)(de)分類等(deng)。同時清清楚楚的(de)(de)(de)看到(dao)了(le)一(yi)個(ge)外貿單(dan)位是怎樣(yang)(yang)通過(guo)談判(pan)等(deng)方(fang)(fang)(fang)式決定(ding)對雙方(fang)(fang)(fang)公司(si)都(dou)有利的(de)(de)(de)訂貨條件以及(ji)達成最終的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)協議的(de)(de)(de)。我仔細地觀察到(dao)了(le)一(yi)個(ge)單(dan)位中(zhong)做國際(ji)貿易(yi)(yi)的(de)(de)(de)全部(bu)過(guo)程和思考問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)角度。現(xian)在才知道國際(ji)貿易(yi)(yi)并不像自己想(xiang)象的(de)(de)(de)那(nei)么簡單(dan)，它(ta)需要多方(fang)(fang)(fang)面的(de)(de)(de)知識，比(bi)如說(shuo)貨幣的(de)(de)(de)貶值或升值問(wen)(wen)題(ti)、關(guan)稅問(wen)(wen)題(ti)、運輸貨物的(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)式、貨物的(de)(de)(de)到(dao)港交割等(deng)等(deng)，而不是從(cong)前我想(xiang)象中(zhong)只(zhi)是很(hen)簡單(dan)的(de)(de)(de)兩家公司(si)買賣東西。

　　一個星期的(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)實踐很快(kuai)在收獲的(de)(de)喜悅中結束了。通過(guo)這(zhe)次社(she)(she)會(hui)(hui)實踐，我意識(shi)到了西方(fang)國家之所以讓學生盡早踏入社(she)(she)會(hui)(hui)，開展社(she)(she)會(hui)(hui)實踐，是(shi)因為實踐遠比任何方(fang)法(fa)都更加明確的(de)(de)使學生體驗到社(she)(she)會(hui)(hui)生產、社(she)(she)會(hui)(hui)生活的(de)(de)真正(zheng)內涵。

　　這一個星(xing)期(qi)的實踐(jian)和學習(xi)讓我對自己未(wei)來的專(zhuan)業和發展方(fang)向(xiang)有(you)了(le)(le)更深入的了(le)(le)解和接觸。我覺得只有(you)這樣(yang)才可以獲得更多(duo)的直接經驗，也只有(you)這樣(yang)我才可能具備比別(bie)人更多(duo)的成(cheng)功(gong)因素吧。因為企圖(tu)不付出任何(he)代價(jia)而獲得成(cheng)功(gong)，那是美麗虛幻的童話(hua)!

社會實踐實踐報告9

　　寒假到(dao)了(le)，又遠了(le)。

　　作為(wei)一(yi)(yi)(yi)名當代大學(xue)(xue)生，同時作為(wei)一(yi)(yi)(yi)名90后，走入社會(hui)是(shi)一(yi)(yi)(yi)件必然事件。雖(sui)說我(wo)還是(shi)一(yi)(yi)(yi)名大一(yi)(yi)(yi)的學(xue)(xue)生，可是(shi)，我(wo)認(ren)為(wei)我(wo)還是(shi)應該(gai)借(jie)用在大學(xue)(xue)里的合適的機會(hui)，實(shi)踐一(yi)(yi)(yi)下(xia)，試著去觸摸這個我(wo)還一(yi)(yi)(yi)點都還未(wei)知(zhi)的社會(hui)。

　　同(tong)(tong)很多同(tong)(tong)學一樣(yang)，我也(ye)想在學習以(yi)外，充分利用業余時間，鍛煉自(zi)己(ji)，獲得(de)社(she)會實踐，拓展(zhan)人脈關系，找到合適(shi)自(zi)己(ji)的工作，并(bing)獲得(de)豐厚的收(shou)益。

　　我(wo)想，寒假是一個不錯的實(shi)踐(jian)機會。

　　在假期如約來(lai)臨之前，我就在心里想：一定要好(hao)好(hao)的利用(yong)這(zhe)段時間，來(lai)鍛煉一下(xia)自己。

　　之前，知道現(xian)實(shi)和(he)理想(xiang)之間有一定的差距(ju)，然而，如今是體會到了“現(xian)實(shi)與理想(xiang)之間存在差距(ju)”。

　　或許，基于(yu)我(wo)(wo)(wo)愛亂想的(de)(de)天性。在去廣東的(de)(de)路上，我(wo)(wo)(wo)就在心里(li)琢磨著，這次(ci)的(de)(de)實(shi)踐會很完美，甚至，還在腦海里(li)如夢(meng)的(de)(de)勾勒出一幅實(shi)踐藍圖。那幅藍圖里(li)，有我(wo)(wo)(wo)理想的(de)(de)工作崗(gang)位，有我(wo)(wo)(wo)理想的(de)(de)成就，有我(wo)(wo)(wo)理想的(de)(de)收(shou)獲，有我(wo)(wo)(wo)理想的(de)(de)……

　　然而，那些“理想的”終于還是(shi)活在(zai)理想的國度，現實(shi)畢(bi)竟(jing)還是(shi)現實(shi)。

　　我(wo)(wo)是在20xx年(nian)1月24日(ri)中(zhong)午到達(da)廣東的(de)(de)(de)。24號(hao)那天(tian)下午，我(wo)(wo)踩上單車，去看了看曾經就讀過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)小學以及(ji)初中(zhong)，那些沿途的(de)(de)(de)風景，牽動一些思緒(xu)，想想那些懵懵懂懂的(de)(de)(de)日(ri)子(zi)，覺(jue)得自己似乎又長大(da)(da)了許多。想想曾經，有(you)過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)叛(pan)逆，有(you)過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)煩(fan)惱，有(you)過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)思緒(xu)，有(you)過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)成(cheng)長的(de)(de)(de)道(dao)(dao)路(lu)，有(you)過(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)求(qiu)知的(de)(de)(de)道(dao)(dao)路(lu)……或許，我(wo)(wo)們(men)就是這(zhe)樣，審視現狀(zhuang)，總覺(jue)得自己沒有(you)長大(da)(da)，沒有(you)收獲。然而，當我(wo)(wo)們(men)回首(shou)時，才發覺(jue)，我(wo)(wo)們(men)一直都在不斷的(de)(de)(de)長大(da)(da)，不斷的(de)(de)(de)收獲。

　　回(hui)想點點滴滴，似乎很多(duo)人(ren)，很多(duo)時候，都(dou)會有一(yi)種(zhong)曾經似乎仍歷(li)歷(li)在(zai)目(mu)的感(gan)覺！我想，這并非是(shi)因(yin)為人(ren)的記憶力(li)非常好，而是(shi)，每一(yi)個人(ren)都(dou)有念舊的時候。誰叫人(ren)是(shi)感(gan)情(qing)豐(feng)富的呢！

　　我(wo)想大部(bu)分新(xin)聞(wen)專業的(de)(de)同學都想找(zhao)一份與(yu)自己專業相關(guan)的(de)(de)寒(han)假工，當(dang)然，我(wo)也(ye)與(yu)眾多(duo)同學同列(lie)。然而，現實就是這樣(yang)，由于很多(duo)方面的(de)(de)原因，我(wo)想其中(zhong)也(ye)有我(wo)本身能力的(de)(de)因素，我(wo)并沒有找(zhao)到(dao)那樣(yang)一份“比較理想”的(de)(de)工作(zuo)。可是，我(wo)也(ye)同樣(yang)在自己去找(zhao)到(dao)的(de)(de)那一份工作(zuo)中(zhong)收獲了很多(duo)，學會了很多(duo)。

　　在(zai)這個我并(bing)不(bu)熟悉的(de)(de)(de)工(gong)業化城(cheng)市(shi)，加之語言方(fang)面的(de)(de)(de)問題，我并(bing)不(bu)能找到一份(fen)很(hen)好的(de)(de)(de)，與專(zhuan)業相關的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。可(ke)是，不(bu)管怎樣(yang)，說是經濟方(fang)面的(de)(de)(de)原因也好，說是想獲得一些社(she)會經驗(yan)也好，我都非常非常想有一份(fen)寒(han)假工(gong)作(zuo)，無論它是怎樣(yang)的(de)(de)(de)一份(fen)工(gong)作(zuo)，只(zhi)要(yao)它合法沒有道德方(fang)面的(de)(de)(de)糾(jiu)結(jie)。

　　在24號(hao)傍晚(wan)以后，我就跟著父親去問了很多親戚，問他們(men)廠(chang)里是否收假期(qi)工。幾乎訪(fang)問了所有的(de)認(ren)識的(de)人，然而，終究沒找到(dao)任何(he)一份工作。也不知道為什么，我并沒有感(gan)到(dao)任何(he)的(de)失落。

　　25號，由于24號到(dao)達后并沒有睡覺(jue)，以及很(hen)想睡一個懶(lan)覺(jue)，于是(shi)，快到(dao)中午了我(wo)才起(qi)床。中午的(de)時(shi)候，父親和母親仍然沒有幫(bang)我(wo)打聽(ting)到(dao)任何與寒假工有關的(de)'消息。然而，卻(que)聽(ting)二舅說，前一兩天(tian)，他騎摩(mo)托車(che)經過(guo)一家廠時(shi)，看(kan)見那家廠貼了招(zhao)工單出來，那家廠就(jiu)挨著我(wo)母親上班的(de)廠。我(wo)想，我(wo)是(shi)可(ke)以去試一下的(de)。

　　吃午(wu)飯的時候，我(wo)(wo)(wo)(wo)跟母親與父親商量(liang)了(le)一下，決(jue)定(ding)下午(wu)去(qu)(qu)試一下。起先(xian)，母親叫我(wo)(wo)(wo)(wo)早一點去(qu)(qu)，說(shuo)她(ta)陪我(wo)(wo)(wo)(wo)一起去(qu)(qu)，然后(hou)她(ta)就可(ke)以去(qu)(qu)上(shang)班。可(ke)是，她(ta)的提(ti)議被我(wo)(wo)(wo)(wo)拒絕(jue)了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)自(zi)(zi)己(ji)獨自(zi)(zi)去(qu)(qu)，不想(xiang)總是脫(tuo)離自(zi)(zi)己(ji)，依靠著別人。將來還有好(hao)多好(hao)多的事情(qing)，都(dou)需要自(zi)(zi)個(ge)兒(er)去(qu)(qu)面對，去(qu)(qu)承擔。所(suo)以，我(wo)(wo)(wo)(wo)在心(xin)(xin)里提(ti)醒自(zi)(zi)己(ji)：要習慣“一個(ge)人”才行。母親說(shuo)，好(hao)呀，那(nei)就你自(zi)(zi)己(ji)去(qu)(qu)吧(ba)！母親同意了(le)。然而在她(ta)“放(fang)(fang)飛”我(wo)(wo)(wo)(wo)的語氣中，我(wo)(wo)(wo)(wo)仍(reng)然聽(ting)出了(le)她(ta)的顧慮與擔心(xin)(xin)。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)，母親那(nei)種想(xiang)放(fang)(fang)飛我(wo)(wo)(wo)(wo)們，卻又擔心(xin)(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)們受傷的心(xin)(xin)情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們是無法理解的。

　　下午兩(liang)點鐘，我便去了。

　　去到那里，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)并(bing)沒有看(kan)見與招工(gong)有關的信息。于(yu)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)問了問那個(ge)門衛(wei)，這里是(shi)(shi)(shi)否招收(shou)臨(lin)時工(gong)。他(ta)用帶著強烈(lie)本地口音(yin)的普通話跟我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)說，你等一下。他(ta)拿出一塊貼了招工(gong)的牌子：“是(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)這個(ge)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)告(gao)訴他(ta)，是(shi)(shi)(shi)的。于(yu)是(shi)(shi)(shi)，他(ta)熱情(qing)的領我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)進辦公(gong)室，并(bing)把我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)領到一個(ge)阿(a)姨面前。后(hou)(hou)來，那個(ge)阿(a)姨叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去生(sheng)產(chan)車間(jian)看(kan)一看(kan)，看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)否愿(yuan)意做。那是(shi)(shi)(shi)一個(ge)配線(xian)車間(jian)，車間(jian)不是(shi)(shi)(shi)很(hen)寬，但卻很(hen)長(chang)很(hen)長(chang)，環境不是(shi)(shi)(shi)很(hen)差，除了有幾臺加工(gong)機器很(hen)吵(chao)，其余(yu)的我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得都還好。從車間(jian)里出來，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)告(gao)訴那位阿(a)姨，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愿(yuan)意做。再后(hou)(hou)來，她(ta)叫我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明天早上七點半去上班(ban)。

　　可是，從那(nei)里回來(lai)以后(hou)，我并不覺(jue)得那(nei)份工作滿意(yi)，也(ye)并不覺(jue)得滿足，甚至(zhi)有(you)些許不愿(yuan)意(yi)向那(nei)樣一(yi)份體力活“投(tou)降”。于是，我踩上單車，搭上我的妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)，以我幾年前在這(zhe)里的記憶里的新華書店為目的地，去尋找一(yi)點點希(xi)望。

　　雖(sui)說(shuo)幾年前在這個城(cheng)市居住(zhu)過(guo)幾年，大部(bu)分(fen)街道也都沒(mei)有變，然(ran)而，這個城(cheng)市仍然(ran)讓我(wo)(wo)覺得(de)陌生。我(wo)(wo)不想進(jin)工廠(chang)工作，當我(wo)(wo)在這里讀初中的(de)(de)時候，曾經就在假期期間，進(jin)工廠(chang)工作過(guo)，那時就覺得(de)，工廠(chang)的(de)(de)活并不能給予我(wo)(wo)什么。記憶(yi)中，它就是靠(kao)體力(li)賺錢，并不能鍛(duan)煉其它的(de)(de)什么能力(li)。所以，我(wo)(wo)努(nu)力(li)的(de)(de)向熱鬧的(de)(de)地方(fang)“靠(kao)攏”，而非工廠(chang)“地帶(dai)”。

　　有追(zhui)求(qiu)，不一(yi)定(ding)能(neng)追(zhui)求(qiu)得到。有理想(xiang)(xiang)，也不一(yi)定(ding)有成就(jiu)。在這個于我(wo)(wo)既(ji)(ji)熟悉又陌生(sheng)的(de)地方，兜過(guo)很多很多的(de)路，我(wo)(wo)卻沒(mei)有找到我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)要的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)范圍內的(de)任何一(yi)份工(gong)作(zuo)(zuo)，更是(shi)(shi)沒(mei)有找到記憶(yi)中的(de)書店。就(jiu)這樣，我(wo)(wo)滿(man)懷熱(re)情的(de)出去，同樣滿(man)懷失落的(de)回來！不過(guo)，我(wo)(wo)還是(shi)(shi)在心(xin)里(li)告誡自(zi)己(ji)：既(ji)(ji)然找不到想(xiang)(xiang)要的(de)，那就(jiu)好(hao)好(hao)的(de)把那份自(zi)己(ji)看不起的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)好(hao)好(hao)了(le)，看看自(zi)己(ji)看不起的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)否能(neng)被自(zi)己(ji)做(zuo)(zuo)好(hao)，倘(tang)若(ruo)做(zuo)(zuo)不好(hao)，那我(wo)(wo)又怎能(neng)看不起它呢(ni)。于是(shi)(shi)，我(wo)(wo)就(jiu)這樣決定(ding)了(le)。

　　26號早上(shang)(shang)七點半，我準(zhun)時到達車間(jian)，昨天那位(wei)(wei)阿姨叫我先坐在(zai)(zai)車間(jian)靠(kao)里(li)面(mian)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)位(wei)(wei)子，將臺面(mian)的(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些導(dao)線穿入細長的(de)纖維管里(li)，然(ran)(ran)后50條(tiao)扎(zha)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)扎(zha)。接著(zhu)(zhu)，她(ta)跟一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)(wei)年輕的(de)戴著(zhu)(zhu)眼鏡(jing)的(de)大(da)約三十歲(sui)的(de)男士說了(le)幾(ji)句話，似(si)乎(hu)要把我放在(zai)(zai)他(ta)的(de)管理下似(si)的(de)，然(ran)(ran)后走了(le)。我想(xiang)她(ta)應(ying)該回(hui)辦公室了(le)吧，可是(shi)(shi)，我卻覺(jue)得自己(ji)處在(zai)(zai)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)完(wan)全(quan)陌生的(de)環境，雙手(shou)雖(sui)然(ran)(ran)在(zai)(zai)做事(shi)，然(ran)(ran)而，心里(li)卻不知所措。每個(ge)(ge)(ge)人都(dou)忙(mang)著(zhu)(zhu)自己(ji)手(shou)頭的(de)活，我想(xiang)，現在(zai)(zai)應(ying)該有很(hen)多很(hen)多為生計奔(ben)波的(de)人都(dou)和他(ta)們一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)在(zai)(zai)自己(ji)的(de)崗位(wei)(wei)上(shang)(shang)忙(mang)碌吧。每個(ge)(ge)(ge)人都(dou)忙(mang)著(zhu)(zhu)，沒有人來搭理我，似(si)乎(hu)我只(zhi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)過(guo)客，雖(sui)然(ran)(ran)事(shi)實(shi)是(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)子的(de)。這(zhe)樣(yang)，那幾(ji)臺機(ji)械發(fa)出的(de)聲(sheng)響，讓我覺(jue)得這(zhe)里(li)很(hen)是(shi)(shi)安靜。

　　當我(wo)(wo)(wo)(wo)做完手頭(tou)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)真不知到該干嘛，臨時(shi)工(gong)(gong)是計時(shi)的，然(ran)而，我(wo)(wo)(wo)(wo)周圍的暫(zan)時(shi)同事似(si)(si)乎都是計件的。這(zhe)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)看見了那(nei)(nei)個(ge)(ge)“眼鏡(jing)”，他正(zheng)坐在他的辦公桌前(qian)寫東西，于是，我(wo)(wo)(wo)(wo)走過去問：“師(shi)傅(fu)，那(nei)(nei)些線(xian)都穿完了。”他似(si)(si)乎有(you)一點(dian)(dian)吃驚的望著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)，然(ran)后回過神來(lai)，點(dian)(dian)了點(dian)(dian)頭(tou)，說了一聲：“哦(e)。”接著(zhu)，他領著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)到一個(ge)(ge)正(zheng)在工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的師(shi)傅(fu)面(mian)前(qian)，跟那(nei)(nei)個(ge)(ge)師(shi)傅(fu)說了幾句，然(ran)后指(zhi)了指(zhi)我(wo)(wo)(wo)(wo)，再指(zhi)了指(zhi)那(nei)(nei)個(ge)(ge)師(shi)傅(fu)手頭(tou)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，最(zui)后，走掉。這(zhe)樣(yang)子讓我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)似(si)(si)乎并不受歡(huan)迎。我(wo)(wo)(wo)(wo)走進(jin)那(nei)(nei)個(ge)(ge)師(shi)傅(fu)，他很耐心的教我(wo)(wo)(wo)(wo)操(cao)作(zuo)(zuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)面(mian)前(qian)的那(nei)(nei)臺名叫“自動端子接著(zhu)器”的機器。隨后，他叫我(wo)(wo)(wo)(wo)慢(man)(man)慢(man)(man)來(lai)，然(ran)后，走掉。不過，后來(lai)他來(lai)檢查我(wo)(wo)(wo)(wo)的“工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)”的時(shi)候說：“不錯，學得(de)(de)蠻快(kuai)的嘛！”這(zhe)樣(yang)我(wo)(wo)(wo)(wo)很高興。當我(wo)(wo)(wo)(wo)們的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)得(de)(de)到師(shi)傅(fu)的認(ren)可時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們是快(kuai)樂(le)的，難道不是嗎？

　　我的(de)(de)(de)(de)寒假工(gong)生活(huo)一(yi)直持續了兩周(zhou)(zhou)，直到車間放(fang)假。在今(jin)后的(de)(de)(de)(de)整整兩周(zhou)(zhou)的(de)(de)(de)(de)日(ri)子里，或許因為我是臨時工(gong)吧，車間里的(de)(de)(de)(de)大部分(fen)零碎的(de)(de)(de)(de)活(huo)我都做(zuo)過。那些看似(si)不(bu)太容易“接近”的(de)(de)(de)(de)同事，相處(chu)久了就發(fa)現(xian)了他們的(de)(de)(de)(de)熱(re)情；看似(si)簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，做(zuo)起來才發(fa)現(xian)，其實(shi)未必(bi)；不(bu)起眼(yan)的(de)(de)(de)(de)活(huo)，同樣也有它的(de)(de)(de)(de)“技術含量”；……

　　那(nei)些(xie)(xie)日子(zi)，那(nei)些(xie)(xie)零(ling)零(ling)碎碎的事(shi)情，那(nei)些(xie)(xie)沒(mei)有(you)過的心情……那(nei)些(xie)(xie)種(zhong)種(zhong)都(dou)或多或少教會(hui)了一(yi)些(xie)(xie)東(dong)西(xi)。那(nei)些(xie)(xie)日子(zi)，讓我收(shou)獲了一(yi)些(xie)(xie)東(dong)西(xi)，學(xue)會(hui)了一(yi)些(xie)(xie)東(dong)西(xi)……

社會實踐實踐報告10

　　一、實習目的

　　在企(qi)事(shi)業單位(wei)的(de)辦公室學(xue)(xue)習處(chu)理(li)(li)日常的(de)行政事(shi)務，熟悉(xi)整個(ge)企(qi)事(shi)業單位(wei)工(gong)作的(de)過程，透(tou)過實踐(jian)學(xue)(xue)習，使(shi)所學(xue)(xue)理(li)(li)論知識(shi)得到(dao)(dao)驗證，培養靈活運用(yong)書本(ben)知識(shi)的(de)潛力，并(bing)且學(xue)(xue)到(dao)(dao)許多書本(ben)上學(xue)(xue)不到(dao)(dao)的(de)東(dong)西(xi)，增長(chang)和擴充知識(shi)面，增加對社會的(de)接觸(chu)，為在畢業后能快速(su)地融入社會打下基(ji)礎。

　　二、實習時間

　　20xx年3月1日(ri)至5月31日(ri)三個(ge)月

　　三、實習單位

　　博興縣文化館

　　四、實習資料

　　實習剛開始時，我(wo)(wo)的(de)指導(dao)(dao)教師根據我(wo)(wo)的(de)專業特點，給我(wo)(wo)分配(pei)了辦(ban)公室日常工(gong)作(zuo)以及初(chu)步學(xue)習會(hui)計實踐。從學(xue)校到(dao)(dao)社(she)會(hui)的(de)大環(huan)境的(de)轉(zhuan)(zhuan)變，身(shen)邊接觸的(de)`人也完全換了主角，教師轉(zhuan)(zhuan)成(cheng)老板，同學(xue)轉(zhuan)(zhuan)成(cheng)同事(shi)，相(xiang)處之(zhi)道完全不(bu)(bu)(bu)一(yi)樣(yang)。在(zai)(zai)這巨大的(de)轉(zhuan)(zhuan)變中，我(wo)(wo)們可(ke)能(neng)彷徨(huang)，迷茫，無法立刻適(shi)應新的(de)環(huan)境。我(wo)(wo)們也許(xu)看不(bu)(bu)(bu)慣企業之(zhi)間(jian)殘酷的(de)競爭，無法忍受同事(shi)之(zhi)間(jian)漠不(bu)(bu)(bu)關心的(de)眼神和言語(yu)。很(hen)多時候(hou)覺得自(zi)我(wo)(wo)沒(mei)有受到(dao)(dao)領(ling)導(dao)(dao)重用，所(suo)干的(de)只(zhi)是(shi)一(yi)些無關重要(yao)的(de)雜活。我(wo)(wo)們就(jiu)應從小事(shi)做起(qi)，一(yi)步一(yi)個腳印(yin)，逐(zhu)步積累起(qi)經(jing)驗。在(zai)(zai)大學(xue)里學(xue)的(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，而是(shi)一(yi)種(zhong)叫做自(zi)學(xue)的(de)潛(qian)力。參加工(gong)作(zuo)后才能(neng)深刻體(ti)會(hui)這句話的(de)含義。除(chu)了英語(yu)和計算機操作(zuo)外，課(ke)本上(shang)學(xue)的(de)理論知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)用到(dao)(dao)的(de)很(hen)少很(hen)少。我(wo)(wo)負責的(de)辦(ban)公室工(gong)作(zuo)，平(ping)時在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)只(zhi)是(shi)打(da)打(da)電(dian)話處理文(wen)件，幾(ji)乎沒(mei)用上(shang)自(zi)我(wo)(wo)所(suo)學(xue)的(de)專業知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)。就(jiu)連以前學(xue)過的(de)會(hui)計基礎知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)也不(bu)(bu)(bu)能(neng)很(hen)好的(de)應用。在(zai)(zai)這個信息爆炸(zha)的(de)時代，知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)更新太快(kuai)，靠(kao)原有的(de)一(yi)點知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)肯(ken)定是(shi)不(bu)(bu)(bu)行的(de)。我(wo)(wo)們務(wu)必(bi)在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)中勤于(yu)動手。由(you)于(yu)此(ci)刻還住校，所(suo)以每一(yi)天7點不(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)就(jiu)得起(qi)床去擠公交車，就(jiu)算再寒冷再差的(de)天氣，只(zhi)要(yao)不(bu)(bu)(bu)是(shi)周末，都得去上(shang)班，我(wo)(wo)們務(wu)必(bi)克制自(zi)我(wo)(wo)，不(bu)(bu)(bu)能(neng)隨(sui)心所(suo)欲地不(bu)(bu)(bu)想(xiang)上(shang)班就(jiu)不(bu)(bu)(bu)來(lai)，而在(zai)(zai)學(xue)校能(neng)夠(gou)睡睡懶覺，實在(zai)(zai)不(bu)(bu)(bu)想(xiang)上(shang)課(ke)的(de)時候(hou)能(neng)夠(gou)逃課(ke)，自(zi)由(you)許(xu)多。

　　每日重復單(dan)(dan)調繁瑣的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，時(shi)間久了容易厭倦。象我(wo)就是每一(yi)天就是坐著(zhu)對著(zhu)電(dian)腦打打字，顯(xian)得(de)枯燥乏(fa)味。可是工(gong)(gong)作(zuo)簡單(dan)(dan)也不(bu)能馬虎，務必(bi)具備堅忍(ren)不(bu)拔的(de)(de)個(ge)性，遭(zao)遇挫(cuo)折時(shi)絕不(bu)能就此放棄(qi)，犯錯遭(zao)領導。一(yi)向以(yi)來，我(wo)們(men)都是依(yi)靠(kao)父(fu)母(mu)的(de)(de)收(shou)入，而(er)有(you)些人則是大手大腳(jiao)的(de)(de)花錢。也許(xu)工(gong)(gong)作(zuo)以(yi)后(hou)，我(wo)們(men)才能體會父(fu)母(mu)掙錢的(de)(de)來之不(bu)易。并且要開始(shi)有(you)意識地培養自我(wo)的(de)(de)理財(cai)潛力。

　　五、實習體會

　　踏上(shang)社會，我們與形(xing)形(xing)色(se)色(se)的(de)(de)(de)人(ren)打(da)交(jiao)道。由于(yu)存(cun)在著利益關(guan)系(xi)，又(you)工(gong)(gong)作繁忙(mang)，很(hen)多(duo)時(shi)候同(tong)(tong)事(shi)不(bu)會象同(tong)(tong)學一(yi)樣對你(ni)噓寒問暖(nuan)。而有(you)(you)些同(tong)(tong)事(shi)表面笑臉(lian)相迎，背地里卻勾心斗角不(bu)擇手段，踩著別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)肩膀不(bu)斷地往上(shang)爬，所以剛出校門的(de)(de)(de)我們很(hen)多(duo)時(shi)候無法適應。影響一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作態度。每一(yi)天只是在等待著下班，早點回去陪(pei)家人(ren)。生病時(shi)的(de)(de)(de)輕輕一(yi)句慰問，都有(you)(you)助于(yu)營造一(yi)個齊樂融融的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作環境(jing)。情(qing)緒好，大家工(gong)(gong)作開心，效率高。在電視上(shang)不(bu)止(zhi)一(yi)次的(de)(de)(de)看到職(zhi)場的(de)(de)(de)險(xian)惡，公司(si)里同(tong)(tong)事(shi)之間(jian)的(de)(de)(de)是非，我想我能(neng)做的(de)(de)(de)就是多(duo)工(gong)(gong)作，少閑話(hua)。且在離(li)畢業走人(ren)僅剩的(de)(de)(de)幾個月，更加珍惜與同(tong)(tong)學之間(jian)的(de)(de)(de)相處。

　　我(wo)是學管(guan)(guan)理的，在(zai)書(shu)本上(shang)學過(guo)(guo)很(hen)多(duo)(duo)套經典管(guan)(guan)理理論，似(si)乎通俗易(yi)懂，但從未付(fu)諸實(shi)踐過(guo)(guo)，即使(shi)在(zai)辦(ban)公(gong)室中也(ye)很(hen)難(nan)處理一些令人措手不及(ji)的事情(qing)。也(ye)許等到(dao)真正管(guan)(guan)理一個公(gong)司時，才會(hui)(hui)體會(hui)(hui)到(dao)難(nan)度有(you)多(duo)(duo)大;我(wo)們在(zai)教師那里或(huo)書(shu)本上(shang)看到(dao)過(guo)(guo)很(hen)多(duo)(duo)精(jing)彩的談判案例，似(si)乎輕而(er)易(yi)舉，也(ye)許親臨(lin)其境或(huo)親自(zi)上(shang)陣(zhen)才能意(yi)識到(dao)自(zi)我(wo)潛力的欠缺和知識的匱乏(fa)。實(shi)習這兩個月期(qi)間(jian)，我(wo)拓寬了視野，增長了見識，體驗到(dao)社會(hui)(hui)競爭(zheng)的殘酷，而(er)更多(duo)(duo)的是期(qi)望自(zi)我(wo)在(zai)工(gong)作(zuo)中積累各方面的經驗，為將來自(zi)我(wo)走上(shang)工(gong)作(zuo)崗位做好準備。

社會實踐實踐報告11

　　時光飛(fei)逝如白駒過(guo)隙，快得讓人有(you)點惶(huang)惶(huang)然，似乎昨日(ri)才踏入大學校門，可轉眼間，大二的暑假也只留下了個小(xiao)尾(wei)巴，回想(xiang)起這兩年的大學生活，總覺得有(you)些措手不及。

　　暑期(qi)實踐(jian)昨天終于宣(xuan)告結(jie)束(shu)，炎炎夏日，驕陽如火(huo)，回(hui)憶(yi)起這一(yi)個月(yue)的曲折坎(kan)坷，酸甜(tian)苦辣，內(nei)心(xin)如打翻了(le)五(wu)味(wei)瓶，是(shi)(shi)心(xin)酸？是(shi)(shi)依(yi)戀？是(shi)(shi)慶幸還是(shi)(shi)急于逃避？回(hui)想起來，才發現，原來乏味(wei)中(zhong)充滿著希望，苦澀中(zhong)流露出香甜(tian)。

　　不知道(dao)從哪里(li)曾經聽(ting)說過這(zhe)樣一句話：實(shi)踐，就像進了社會大熔(rong)爐(lu)一樣，千(qian)淘萬漉雖辛苦，就算被(bei)磨練得(de)遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做(zuo)好再一次(ci)投(tou)身熔(rong)爐(lu)的(de)準(zhun)備(bei)。第(di)一次(ci)聽(ting)到這(zhe)段話的(de)時(shi)候，總覺得(de)它雖然說得(de)有些凌(ling)云壯(zhuang)志，氣概豪邁，但未(wei)免過于悲壯(zhuang)慘(can)烈，言過其(qi)實(shi)。但現在(zai)想起來，倒覺得(de)形(xing)容地(di)恰(qia)如其(qi)分，入木三分。

　　7月11日，歸心似(si)箭地回家之(zhi)(zhi)后，我(wo)就(jiu)(jiu)開始到處聯(lian)系工(gong)作。雄心勃勃地到了(le)(le)青島，決定要在那個(ge)美麗的(de)(de)(de)(de)海濱城市留下(xia)(xia)屬于自己的(de)(de)(de)(de)記憶。烈日炎(yan)炎(yan)，但馬路上(shang)、橋頭邊，總有(you)些人(ren)和我(wo)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)為(wei)工(gong)作四處奔波，為(wei)了(le)(le)那微乎其微的(de)(de)(de)(de)可(ke)(ke)能(neng)性一(yi)(yi)(yi)次(ci)次(ci)希望著。我(wo)買了(le)(le)頂休閑帽，背上(shang)裝有(you)筆和筆記本(ben)的(de)(de)(de)(de)小包(bao)開始了(le)(le)我(wo)找工(gong)作的(de)(de)(de)(de)艱(jian)辛旅程。因為(wei)對(dui)那種兩個(ge)輪(lun)子的(de)(de)(de)(de)最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)交(jiao)通工(gong)具一(yi)(yi)(yi)竅不通，又因為(wei)囊(nang)中(zhong)羞澀，也(ye)只能(neng)對(dui)大街上(shang)穿梭(suo)不停的(de)(de)(de)(de)四個(ge)輪(lun)子的(de)(de)(de)(de)東西敬而遠之(zhi)(zhi)，于是(shi)就(jiu)(jiu)只能(neng)犧(xi)牲我(wo)那兩條不夠苗條的(de)(de)(de)(de)短腿了(le)(le)。剛開始，我(wo)對(dui)媽(ma)媽(ma)夸下(xia)(xia)海口(kou)“三天之(zhi)(zhi)內把工(gong)作搞定”還硬是(shi)拒絕了(le)(le)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)陪伴。于是(shi)一(yi)(yi)(yi)整(zheng)天都(dou)在大街上(shang)穿梭(suo)，一(yi)(yi)(yi)見有(you)招工(gong)的(de)(de)(de)(de)廣告(gao)就(jiu)(jiu)打電話詢(xun)問，可(ke)(ke)一(yi)(yi)(yi)聽(ting)是(shi)大學生實(shi)踐，電話那頭就(jiu)(jiu)只剩(sheng)下(xia)(xia)了(le)(le)“嘟嘟聲(sheng)”，最初我(wo)只是(shi)低喃聲(sheng)“好歹道聲(sheng)別(bie)”吧，可(ke)(ke)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)情況多了(le)(le)我(wo)也(ye)覺得見怪不怪了(le)(le)，反倒是(shi)當有(you)一(yi)(yi)(yi)位阿姨好脾氣的(de)(de)(de)(de)要我(wo)不要灰心再找別(bie)的(de)(de)(de)(de)公(gong)司問問看的(de)(de)(de)(de)時候我(wo)竟(jing)然(ran)一(yi)(yi)(yi)時間沒(mei)反應過(guo)來，烈日下(xia)(xia)握著話筒(tong)竟(jing)然(ran)第一(yi)(yi)(yi)次(ci)有(you)了(le)(le)想哭的(de)(de)(de)(de)沖動，不為(wei)別(bie)的(de)(de)(de)(de)，只為(wei)這(zhe)人(ren)情淡(dan)漠(mo)中(zhong)一(yi)(yi)(yi)絲淡(dan)淡(dan)的(de)(de)(de)(de)關懷，一(yi)(yi)(yi)句(ju)輕聲(sheng)的(de)(de)(de)(de)安慰。

　　就這樣奔波了(le)三(san)天(tian)(tian)后，我(wo)沮喪至(zhi)極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)躺(tang)在(zai)(zai)床(chuang)上向媽(ma)媽(ma)認輸(shu)。媽(ma)媽(ma)笑了(le)笑，似(si)乎這一切都(dou)在(zai)(zai)她預料之中，她說(shuo)了(le)句(ju)“放(fang)棄(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，明天(tian)(tian)去這個地(di)(di)方當(dang)家教(jiao)吧”。拋(pao)下個地(di)(di)址。我(wo)看了(le)留(liu)有地(di)(di)址的(de)(de)(de)(de)(de)(de)字(zi)條，笑了(le)。飯桌上，我(wo)又信心百倍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)媽(ma)媽(ma)說(shuo)：“媽(ma)，我(wo)決不(bu)放(fang)棄(qi)，謝(xie)謝(xie)媽(ma)媽(ma)。”那(nei)天(tian)(tian)晚上，我(wo)握緊字(zi)條，一遍(bian)遍(bian)回想上面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)址下面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)句(ju)話，那(nei)是我(wo)高(gao)三(san)時貼在(zai)(zai)床(chuang)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勵志語(yu)“成功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花，人(ren)們只驚羨于(yu)它現時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美(mei)麗明艷，可它當(dang)初(chu)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)芽，卻浸(jin)透了(le)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)淚水，撒滿了(le)犧(xi)牲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)血雨”。媽(ma)媽(ma)學歷并不(bu)高(gao)，可她卻完(wan)整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)記得這句(ju)話，而我(wo)總是掛在(zai)(zai)嘴(zui)角，卻怎么能在(zai)(zai)困難面(mian)前選擇了(le)不(bu)戰而逃呢？

　　第四天我(wo)改(gai)變了(le)(le)(le)戰略(lve)，重(zhong)整旗鼓(gu)，我(wo)開始上門(men)詢問。我(wo)把目標鎖在(zai)我(wo)家周圍的(de)(de)幾個(ge)(ge)(ge)電子(zi)(zi)廠上，他們(men)都(dou)在(zai)招人。可幾天下來終是(shi)(shi)(shi)(shi)竹籃打水，一(yi)無所獲。正在(zai)那時一(yi)個(ge)(ge)(ge)表叔讓我(wo)去(qu)他朋友的(de)(de)酒(jiu)店做招待，工(gong)資優待。媽媽也(ye)不(bu)舍(she)得(de)我(wo)折(zhe)騰下去(qu)，勉強(qiang)同意我(wo)去(qu)酒(jiu)店工(gong)作。可我(wo)有時候是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)有嚴重(zhong)偏執個(ge)(ge)(ge)性的(de)(de)孩子(zi)(zi)，我(wo)發誓我(wo)非(fei)到公司(si)上班否則寧肯不(bu)要工(gong)作，就(jiu)拒絕了(le)(le)(le)。雖然(ran)幾天后，工(gong)作還是(shi)(shi)(shi)(shi)八字沒一(yi)撇的(de)(de)時候，覺得(de)有點后悔當(dang)初(chu)的(de)(de)沖動，但我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)不(bu)喜歡走(zou)回頭路的(de)(de)女孩，既然(ran)撞到了(le)(le)(le)南(nan)墻，就(jiu)撞個(ge)(ge)(ge)過癮吧，我(wo)告訴自(zi)己再艱難我(wo)也(ye)得(de)走(zou)下去(qu)。

　　幾天走遍了(le)(le)(le)(le)幾家(jia)附近得公(gong)司(si)，最后還被(bei)迫拉長(chang)戰線，什(shen)么(me)青(qing)(qing)島迪克精(jing)密電子有(you)限公(gong)司(si)、青(qing)(qing)島高(gao)(gao)信電子公(gong)司(si)等(deng)不(bu)(bu)下十幾個(ge)(ge)(ge)公(gong)司(si)，可(ke)人(ren)(ren)(ren)家(jia)一(yi)(yi)(yi)聽是(shi)(shi)(shi)暑假實習(xi)，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)冷眼(yan)旁觀，拒(ju)之門外，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)以一(yi)(yi)(yi)句“回去等(deng)通知”打發(fa)人(ren)(ren)(ren)，然(ran)(ran)后一(yi)(yi)(yi)等(deng)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)石沉大(da)(da)(da)海，杳(yao)無音信，更讓(rang)我(wo)(wo)(wo)目瞪口呆的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)竟(jing)然(ran)(ran)有(you)家(jia)公(gong)司(si)一(yi)(yi)(yi)聽是(shi)(shi)(shi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)二話沒(mei)有(you)直接說(shuo)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，這還真是(shi)(shi)(shi)可(ke)笑(xiao)，甚(shen)至(zhi)當時(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)產(chan)生(sheng)(sheng)了(le)(le)(le)(le)種錯(cuo)覺(jue)，求學(xue)(xue)幾十年還學(xue)(xue)出恥辱來(lai)了(le)(le)(le)(le)。后來(lai)有(you)一(yi)(yi)(yi)段時(shi)間我(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)(yi)直在(zai)(zai)(zai)想(xiang)這是(shi)(shi)(shi)為(wei)什(shen)么(me)，從(cong)(cong)小到(dao)大(da)(da)(da)，讀了(le)(le)(le)(le)這么(me)多(duo)書，花的(de)(de)(de)(de)錢在(zai)(zai)(zai)身(shen)上不(bu)(bu)知可(ke)以糊(hu)幾萬層，到(dao)頭來(lai)竟(jing)然(ran)(ran)還不(bu)(bu)如那(nei)些(xie)連初中文憑都(dou)是(shi)(shi)(shi)造(zao)假造(zao)出來(lai)的(de)(de)(de)(de)吃香。我(wo)(wo)(wo)從(cong)(cong)不(bu)(bu)否(fou)(fou)認，當代的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)包括我(wo)(wo)(wo)自(zi)(zi)(zi)己多(duo)少(shao)都(dou)有(you)點(dian)(dian)眼(yan)高(gao)(gao)手低(di)，有(you)點(dian)(dian)浮躁不(bu)(bu)安，有(you)點(dian)(dian)青(qing)(qing)春萌動的(de)(de)(de)(de)嬌(jiao)氣，但(dan)我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)努力克服了(le)(le)(le)(le)嗎？又何必一(yi)(yi)(yi)竿(gan)子大(da)(da)(da)翻全(quan)船的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)？可(ke)就(jiu)在(zai)(zai)(zai)前幾天哥哥卻給了(le)(le)(le)(le)個(ge)(ge)(ge)不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)(de)答(da)案(an)，他(ta)說(shuo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)小公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)新進人(ren)(ren)(ren)員去留決定(ding)權僅由個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)決定(ding)，為(wei)了(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)給自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)工作崗(gang)位造(zao)成后患，他(ta)們寧(ning)愿要(yao)(yao)(yao)那(nei)些(xie)學(xue)(xue)歷(li)不(bu)(bu)高(gao)(gao)能力不(bu)(bu)強的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。雖(sui)然(ran)(ran)我(wo)(wo)(wo)當時(shi)覺(jue)得哥哥有(you)點(dian)(dian)偏(pian)激，這個(ge)(ge)(ge)社會應該(gai)不(bu)(bu)至(zhi)于病(bing)態到(dao)此吧！但(dan)現(xian)在(zai)(zai)(zai)想(xiang)想(xiang)，誰(shui)又能否(fou)(fou)認它存(cun)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)可(ke)能性呢(ni)？于是(shi)(shi)(shi)對那(nei)個(ge)(ge)(ge)拒(ju)絕我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)阿(a)姨的(de)(de)(de)(de)怨恨稍有(you)緩(huan)解(jie)，人(ren)(ren)(ren)總要(yao)(yao)(yao)生(sheng)(sheng)存(cun)于世(shi)，環境惡劣沒(mei)得人(ren)(ren)(ren)選擇，再(zai)說(shuo)是(shi)(shi)(shi)因為(wei)自(zi)(zi)(zi)己優秀到(dao)能給他(ta)人(ren)(ren)(ren)構成威脅(xie)，才(cai)被(bei)拒(ju)之門外的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)應該(gai)為(wei)自(zi)(zi)(zi)己驕(jiao)傲的(de)(de)(de)(de)，錯(cuo)失我(wo)(wo)(wo)這個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)才(cai)是(shi)(shi)(shi)他(ta)們的(de)(de)(de)(de)損失，想(xiang)到(dao)這些(xie)竟(jing)有(you)些(xie)沾(zhan)沾(zhan)自(zi)(zi)(zi)喜(xi)起來(lai)，忽然(ran)(ran)想(xiang)到(dao)了(le)(le)(le)(le)阿(a)Q，心里暗暗偷笑(xiao)了(le)(le)(le)(le)很久，有(you)時(shi)候阿(a)Q的(de)(de)(de)(de)精(jing)神勝利法拯救(jiu)了(le)(le)(le)(le)多(duo)少(shao)痛苦的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)們啊(a)，呵呵、、、、、、！

　　幾天(tian)(tian)后，有同(tong)學來(lai)青島(dao)玩，邀我去青島(dao)海底世界(jie)，在工(gong)(gong)作(zuo)屢(lv)試屢(lv)敗，屢(lv)敗屢(lv)試N次后，我決(jue)定先讓那該死的工(gong)(gong)作(zuo)見鬼去吧(ba)，于是放縱自(zi)己在海濱瘋玩了(le)兩天(tian)(tian)，什(shen)么海底世界(jie)，極地(di)世界(jie)，魯迅公園，五四廣場徹(che)底玩了(le)個遍，心里一直這樣安慰自(zi)己：哼，就算工(gong)(gong)作(zuo)一無所成(cheng)，好歹也(ye)沒白來(lai)一次青島(dao)。

　　不(bu)(bu)到2天上(shang)千(qian)元錢(qian)打了水漂，看得(de)我(wo)(wo)(wo)那(nei)個(ge)心(xin)疼吆，我(wo)(wo)(wo)一個(ge)學期的(de)(de)(de)生活費啊，我(wo)(wo)(wo)兼(jian)職幾個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)工資(zi)啊，就這樣說拜拜了。不(bu)(bu)過(guo)有錢(qian)的(de)(de)(de)感覺(jue)真(zhen)的(de)(de)(de)很(hen)不(bu)(bu)錯，連(lian)我(wo)(wo)(wo)這個(ge)跟(gen)著(zhu)沾光的(de)(de)(de)家伙都(dou)覺(jue)得(de)那(nei)叫一個(ge)爽啊，只除了心(xin)底(di)那(nei)點心(xin)疼的(de)(de)(de)感覺(jue)，唉，其實不(bu)(bu)是(shi)一點點啦。還記得(de)那(nei)時候在快艇(ting)上(shang)，在蔚(yu)藍(lan)的(de)(de)(de)大(da)海上(shang)，迎(ying)著(zhu)冽冽的(de)(de)(de)海風，我(wo)(wo)(wo)暗(an)暗(an)告訴自己：我(wo)(wo)(wo)要(yao)做(zuo)個(ge)有錢(qian)人(ren)！也許會有人(ren)笑話(hua)我(wo)(wo)(wo)“拜金主義”。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)拜金主義又如何，古(gu)人(ren)早有哲語“君子(zi)愛財(cai)，取(qu)之有道(dao)”，我(wo)(wo)(wo)這點帶點資(zi)本主義的(de)(de)(de)思想(xiang)不(bu)(bu)過(guo)是(shi)被貧窮逼迫衍(yan)生的(de)(de)(de)無奈(nai)而已！

　　回來之后，有點(dian)失落，一(yi)(yi)時間覺得自(zi)己很像童(tong)話故(gu)事里的(de)灰姑(gu)娘，十(shi)二點(dian)到(dao)了，魔法解除了，高(gao)貴迷人的(de)公主(zhu)還(huan)是(shi)要變成貧窮的(de)丫頭的(de)，可惜沒遺(yi)留(liu)下一(yi)(yi)只水晶(jing)鞋，那王(wang)子注定找不到(dao)原形的(de)灰姑(gu)娘的(de)。恥笑了自(zi)己一(yi)(yi)番(fan)之后，暗(an)暗(an)在心底呼(hu)喊：我的(de)工作啊，你究竟(jing)在那里？心里竟(jing)有些(xie)悲(bei)觀起(qi)來！

　　又(you)是幾天徒(tu)勞的(de)(de)奔波(bo)(bo)后(hou)，媽(ma)媽(ma)不忍心看我(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)徒(tu)勞的(de)(de).奔波(bo)(bo)，就要(yao)(yao)求我(wo)(wo)(wo)(wo)回(hui)(hui)老(lao)家(jia)，說(shuo)已經(jing)聯系好了(le)(le)一(yi)家(jia)公(gong)司要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)去做一(yi)個月的(de)(de)秘書，這(zhe)對(dui)跌落深淵的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)無異(yi)于絕(jue)處逢生(sheng)，可對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)也是恥辱，靠(kao)關系走后(hou)門一(yi)直是我(wo)(wo)(wo)(wo)深惡痛絕(jue)的(de)(de)啊！可媽(ma)媽(ma)說(shuo)了(le)(le)一(yi)席(xi)話讓我(wo)(wo)(wo)(wo)悵然若失，她說(shuo)：“孩(hai)子，寧折不彎固然是好品質(zhi)，但懂得柔韌結合才是活(huo)得藝術，一(yi)個撞了(le)(le)南墻都不回(hui)(hui)頭(tou)的(de)(de)人是無路(lu)可走的(de)(de)。”那(nei)一(yi)剎那(nei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)感到了(le)(le)自己的(de)(de)天真，也覺(jue)得痛苦，媽(ma)說(shuo)成長就是痛苦的(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)(wo)已經(jing)成長了(le)(le)不少。那(nei)晚我(wo)(wo)(wo)(wo)失眠了(le)(le)，一(yi)直不肯睡去，我(wo)(wo)(wo)(wo)在想，我(wo)(wo)(wo)(wo)想努(nu)力(li)的(de)(de)容入社(she)會(hui)，究竟是社(she)會(hui)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)機會(hui)而我(wo)(wo)(wo)(wo)抓不住，還是社(she)會(hui)根(gen)本就在排斥我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)努(nu)力(li)呢！

　　2天后我回到了臨沂沂水，因為有熱人介紹我很順利就進入了某家公司<具體名字略>，做秘書助(zhu)理。當安(an)排好一(yi)(yi)切坐在辦(ban)公桌前(qian)的(de)那一(yi)(yi)刻，我(wo)淚流滿面，不(bu)是因為怕苦(ku)怕累，而是委(wei)屈(qu)，半個多(duo)月的(de)奔波努力(li)竟(jing)然抵不(bu)過別人(ren)一(yi)(yi)分鐘的(de)一(yi)(yi)句交待(dai)，所有的(de)心酸要(yao)我(wo)淚如雨下，我(wo)不(bu)怕苦(ku)不(bu)怕累，但怕再多(duo)的(de)努力(li)終(zhong)是徒勞，再多(duo)的(de)付(fu)出都沒有回報(bao)啊！

　　但我還(huan)是(shi)(shi)幸(xing)運的(de)，畢(bi)竟我有了(le)這份(fen)工作，心里還(huan)是(shi)(shi)很(hen)興奮很(hen)是(shi)(shi)激動，而且那家公司還(huan)是(shi)(shi)中國(guo)食品(pin)工業的(de)龍頭企業，能進來實(shi)習也算是(shi)(shi)榮幸(xing)吧！其實(shi)我的(de)工作很(hen)簡單，每天只要把資料按時輸(shu)入電腦，然后由(you)秘(mi)書(shu)確定無(wu)誤后交(jiao)由(you)總(zong)經理過(guo)目，我想秘(mi)書(shu)助(zhu)理的(de)工作應該不(bu)會簡單至此，但大概(gai)又是(shi)(shi)有人關照(zhao)的(de)緣故吧，不(bu)過(guo)我也沒什么好抱怨的(de)了(le)。

　　早上的(de)(de)(de)(de)工作基本沒(mei)有，閑著的(de)(de)(de)(de)時(shi)候除了上網我(wo)就順(shun)便(bian)做了個打雜的(de)(de)(de)(de)，幫忙整理材料檔案，復印材料，倒倒水泡(pao)泡(pao)咖(ka)啡，雖然有時(shi)候免不了出錯(cuo)，有時(shi)甚至會越忙越亂，但(dan)大(da)概(gai)因為(wei)他們(men)都是叔(shu)叔(shu)級的(de)(de)(de)(de)長(chang)輩，我(wo)那些孩子式的(de)(de)(de)(de)失誤都被一一包容了。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)作很輕松，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)周(zhou)圍的(de)(de)人(ren)卻像上足了(le)弦的(de)(de)發條(tiao)，一刻(ke)難求，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有點心虛的(de)(de)同時也感覺(jue)到(dao)了(le)無比的(de)(de)壓力，如果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)是經由別人(ren)介紹來(lai)的(de)(de)實(shi)習生(sheng)，像我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)樣不(bu)事生(sheng)產的(de)(de)米蟲鐵(tie)定被(bei)第一個(ge)裁員回家啃自己吧(ba)！這(zhe)樣一想倒有些慌(huang)慌(huang)然(ran)，以后的(de)(de)工(gong)作也更(geng)加賣力起來(lai)，經常時在十(shi)幾個(ge)辦公室中來(lai)回穿(chuan)梭，他們(men)都戲(xi)稱我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)像個(ge)“快(kuai)樂(le)(le)的(de)(de)陀螺(luo)”，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)笑著反駁：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再丑也不(bu)是那(nei)種灰(hui)不(bu)溜秋的(de)(de)陀螺(luo)吧(ba)，再不(bu)濟(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也是只快(kuai)樂(le)(le)的(de)(de)小燕子，飛到(dao)東來(lai)飛到(dao)西……”他們(men)笑得前仰后哈，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)心里卻很沉重。大學(xue)(xue)生(sheng)啊，有著光(guang)鮮的(de)(de)外衣，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)可曾對(dui)得起那(nei)昂(ang)貴的(de)(de)學(xue)(xue)費？

　　總經理是個一臉兇(xiong)兇(xiong)很嚴肅的中年人，秘書說(shuo)(shuo)他(ta)吩咐的事情，從(cong)來不(bu)(bu)會告訴你“該怎(zen)么做(zuo)”，他(ta)只說(shuo)(shuo)“你要去做(zuo)什么”，雖(sui)然我(wo)的工作(zuo)不(bu)(bu)起眼，但他(ta)在我(wo)臨走時還是肯定了我(wo)的工作(zuo)并指出了不(bu)(bu)足，讓我(wo)有些(xie)大感(gan)意外。

　　但無論怎樣，一個月(yue)的實踐昨天已圓滿告(gao)終。現在手捧著得來的**0元(yuan)錢有些心情(qing)沉重。要(yao)離開了心里(li)難(nan)免惆悵(chang)，但我更知道，這只(zhi)是(shi)人生無數個驛站(zhan)中很小(xiao)的一個，短暫(zan)地停留之后，我只(zhi)能(neng)再一次重新(xin)上路，繼(ji)續我的旅程(cheng)。回(hui)首往(wang)事終要(yao)走遠，而前途正迷(mi)茫中召喚著我前進！

　　我是個喜歡總結的孩子(zi)，自從初(chu)中就有記(ji)日記(ji)的習慣。翻開暑假的日記(ji)本，不禁(jin)感慨萬(wan)千(qian)。短暫的時間里(li)，我卻快速地成長，由剛(gang)開始的沮喪失落，嘗到(dao)失敗(bai)的苦(ku)澀，知(zhi)(zhi)道被(bei)拒(ju)絕(jue)的無(wu)奈到(dao)后來學(xue)習經驗、吸取教訓(xun)，變得自信勇敢(gan)，剛(gang)毅(yi)果斷，我知(zhi)(zhi)道自己學(xue)到(dao)的是一(yi)筆(bi)寶貴的財富(fu)。

　　時代在進步，社(she)會(hui)(hui)歷史不(bu)斷發展，競(jing)爭(zheng)(zheng)的(de)(de)嚴峻形勢帶給我(wo)(wo)(wo)們(men)大學(xue)生的(de)(de)是壓力(li)也(ye)是動力(li)。社(she)會(hui)(hui)需(xu)要的(de)(de)不(bu)再是單純(chun)的(de)(de)知(zhi)識(shi)型人才，若只是被(bei)禁錮在象(xiang)牙塔的(de)(de)四(si)角(jiao)高(gao)墻內，手捧(peng)著“書中自有黃(huang)金屋”的(de)(de)古訓，幻(huan)想著有朝(chao)一日(ri)平步青(qing)云、飛黃(huang)騰達，這樣的(de)(de)“人才”是注定是失去(qu)競(jing)爭(zheng)(zheng)時常注定要被(bei)湮沒在知(zhi)識(shi)經(jing)濟(ji)的(de)(de)大潮(chao)中的(de)(de)。21世紀社(she)會(hui)(hui)發展賦予了(le)人才跨時代的(de)(de)新內涵，它不(bu)只要求我(wo)(wo)(wo)們(men)掌握(wo)理論，更(geng)要能(neng)夠駕馭(yu)新科(ke)技，具(ju)有創新能(neng)力(li)，更(geng)要把科(ke)技理論運用于實(shi)踐。當今(jin)的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)，競(jing)爭(zheng)(zheng)是殘酷的(de)(de)，社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐給了(le)我(wo)(wo)(wo)一個走出(chu)校園走向社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)機會(hui)(hui)，給了(le)我(wo)(wo)(wo)一個見識(shi)世面、施展抱負、增長才干、磨練意志的(de)(de)機會(hui)(hui)。

　　一個月(yue)的時間(jian)并(bing)不長，卻讓我深(shen)刻理解了人生，走(zou)近了社會的方方面面，有(you)(you)艱辛(xin)、有(you)(you)苦澀(se)但(dan)也有(you)(you)快樂與(yu)甘甜。淚(lei)流(liu)了，汗也沒少出(chu)，付(fu)出(chu)了什么，收獲了什么，又豈(qi)是寥寥數語能言說地(di)清(qing)？但(dan)我卻無比肯(ken)定這種財富(fu)必會讓我在以(yi)后的求職路上少走(zou)彎路、越(yue)走(zou)越(yue)平坦！！！

社會實踐實踐報告12

　　第一天上班(ban)，就(jiu)面(mian)對種種規定。什么(me)(me)理成平頭，什么(me)(me)穿(chuan)工作(zuo)服(fu)，什么(me)(me)把胡子剃了(le)。如果在學校，就(jiu)算是執(zhi)(zhi)行(xing)也(ye)會打些(xie)折扣。而(er)工作(zuo)中，這就(jiu)是命令。執(zhi)(zhi)行(xing)也(ye)要執(zhi)(zhi)行(xing)，不(bu)執(zhi)(zhi)行(xing)也(ye)要執(zhi)(zhi)行(xing)，除非你不(bu)想(xiang)干了(le)。雖(sui)然，領導(dao)(dao)也(ye)會說什么(me)(me)不(bu)要當(dang)面(mian)頂撞，私下可(ke)以單獨解決，可(ke)是有(you)用嗎？現(xian)實嗎？這些(xie)大多(duo)數都是空(kong)話。領導(dao)(dao)喜歡那種溜須拍馬的(de)人，而(er)不(bu)是喜歡忠(zhong)言的(de)人。得罪領導(dao)(dao)意思的(de)話很少有(you)人說。

　　上(shang)下級關(guan)系(xi)，也(ye)完全不同于(yu)師生(sheng)關(guan)系(xi)。我的(de)(de)實習(xi)經理說過一句話，我現在還(huan)記得很清楚(chu)“世上(shang)沒(mei)有(you)那么(me)多公平(ping)的(de)(de)事情(qing)(qing)。”如(ru)果是(shi)(shi)一位單純(chun)的(de)(de)學生(sheng)，無論如(ru)何也(ye)不會理解。其實，事實就(jiu)是(shi)(shi)如(ru)此，遇(yu)到多么(me)不公平(ping)的(de)(de)事情(qing)(qing)，每個人都(dou)要有(you)應付的(de)(de)能力和毅力，都(dou)要堅持下去。在學校(xiao)中就(jiu)沒(mei)有(you)這種情(qing)(qing)況，有(you)一次我們竟然和老師關(guan)于(yu)如(ru)何考試討(tao)價還(huan)價起(qi)來了，想起(qi)來可(ke)笑。也(ye)可(ke)以從另(ling)外一個方面(mian)理解，老師是(shi)(shi)真(zhen)正的(de)(de)關(guan)心(xin)學生(sheng)的(de)(de)實際情(qing)(qing)況，而不是(shi)(shi)毫無情(qing)(qing)面(mian)的(de)(de)執(zhi)行某些死的(de)(de)規定。這也(ye)是(shi)(shi)為那些對領導的(de)(de)話言聽計從的(de)(de)人，所不能理解的(de)(de)事情(qing)(qing)。

　　掙錢難(nan)，就(jiu)算你(ni)認真的(de)工(gong)作，合(he)理(li)的(de)得到(dao)你(ni)的(de)勞動所得都很難(nan)。老(lao)(lao)板(ban)(ban)總會(hui)想方(fang)設(she)法的(de)盡量少(shao)開給(gei)你(ni)工(gong)資，上(shang)班(ban)遲(chi)到(dao)扣錢，上(shang)班(ban)吃東西扣錢等等，這(zhe)就(jiu)是(shi)小(xiao)老(lao)(lao)板(ban)(ban)的(de)一個發財之(zhi)道吧。這(zhe)使(shi)我想起了《雷雨》里面的(de)情節，周老(lao)(lao)爺為了不(bu)發給(gei)工(gong)人(ren)工(gong)資，竟然制造工(gong)難(nan)使(shi)工(gong)人(ren)喪生。這(zhe)樣的(de)事(shi)(shi)情不(bu)會(hui)發生，但是(shi)，類似的(de)事(shi)(shi)情卻始終沒有斷過。

　　工作中遭人(ren)家白(bai)眼，甚至受(shou)訓，也(ye)是有的。人(ren)與人(ren)之間為什(shen)么只能有利益的關系(xi)呢(ni)？為什(shen)么這(zhe)種關系(xi)就那(nei)么明顯呢(ni)？有的時候，當我遇(yu)到(dao)這(zhe)種事情(qing)，一(yi)時沖動(dong)真想(xiang)(xiang)不干(gan)了(le)，或是找幾個(ge)朋友收(shou)拾“仇人(ren)”一(yi)下。可轉過來想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)，我能干(gan)上幾天，能忍就忍吧。就當成(cheng)提(ti)前去適(shi)應(ying)這(zhe)個(ge)社會(hui)一(yi)次機會(hui)，用一(yi)點(dian)孔乙己(ji)精神勝(sheng)利法，全當成(cheng)兒(er)子訓老子就算(suan)了(le)。但還是希望以后我的工作生活不會(hui)這(zhe)個(ge)樣子，人(ren)們之間很多(duo)事情(qing)都是可以很平靜的解決(jue)的。

　　每天只(zhi)是(shi)單調的(de)上下班，沒有很(hen)多的(de)節假日，這使本(ben)來就很(hen)厭倦(juan)的(de)工(gong)作變得更加無聊，也許工(gong)作就會(hui)是(shi)這個(ge)樣子。現在學(xue)習(xi)期間每周休息，以后工(gong)作就不一定會(hui)是(shi)這個(ge)樣子。在無聊的(de)工(gong)作中(zhong)尋找樂趣也是(shi)一種(zhong)能(neng)力，現在只(zhi)會(hui)抱(bao)怨一天八節課很(hen)煩，可這又算什(shen)么呢(ni)？最多只(zhi)是(shi)一天嗎？有的(de)是(shi)時間去調整，去適(shi)應。

　　很不(bu)(bu)適(shi)應工作中稱呼的(de)改(gai)變，從(cong)“同(tong)(tong)學”，“海超(chao)”，變成(cheng)了(le)“師(shi)傅”，“小莊”，不(bu)(bu)久(jiu)以后就會(hui)是(shi)“老莊”。這(zhe)樣一(yi)變，使(shi)我(wo)從(cong)一(yi)個(ge)的(de)學生(sheng)，變成(cheng)了(le)一(yi)個(ge)體力勞動者。很是(shi)納悶，為什(shen)么有名字非要(yao)直呼其(qi)(qi)姓呢？同(tong)(tong)姓的(de)人(ren)(ren)很多(duo)，同(tong)(tong)名的(de)人(ren)(ren)卻很少。直呼其(qi)(qi)名不(bu)(bu)是(shi)很親(qin)切，又不(bu)(bu)易混淆。難道(dao)人(ren)(ren)們只是(shi)因為稱其(qi)(qi)姓方便才會(hui)這(zhe)樣做嗎？只要(yao)稍微用一(yi)點心(xin)把對(dui)方的(de)名字記(ji)住，稱其(qi)(qi)名，一(yi)定會(hui)使(shi)對(dui)方感(gan)覺到很溫暖(nuan)(nuan)。反正，別人(ren)(ren)叫我(wo)的(de)名字，而(er)不(bu)(bu)是(shi)姓的(de)時(shi)候我(wo)會(hui)感(gan)覺很親(qin)切，很溫暖(nuan)(nuan)。我(wo)也盡量成(cheng)別人(ren)(ren)的(de)名字，拉(la)近和他人(ren)(ren)的(de)距離，這(zhe)也是(shi)一(yi)種交往之道(dao)吧。

　　其實，工(gong)作中也(ye)會有歡樂。因為不是(shi)(shi)在家里(li)，要(yao)學會滿(man)足。領導(dao)的(de)(de)一(yi)個(ge)微笑，同事的(de)(de)些許關心(xin)，都會使(shi)人(ren)感(gan)到(dao)無比(bi)的(de)(de)溫暖(nuan)。要(yao)想得到(dao)別人(ren)的(de)(de)關心(xin)，首(shou)先要(yao)注意關心(xin)別人(ren)，給與別人(ren)溫暖(nuan)。給與和收獲是(shi)(shi)成正比(bi)例的(de)(de)。不管是(shi)(shi)苦，還是(shi)(shi)累，暑假(jia)都已(yi)經過去了。重要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)，在暑假(jia)的(de)(de)實踐中，我學到(dao)了以前不懂(dong)，而且(qie)在學校(xiao)里(li)不會學到(dao)得知識，并且(qie)增強了自己的(de)(de)能力。這些對我以后的(de)(de)學習和工(gong)作是(shi)(shi)十分有利的(de)(de).。

　　這次實(shi)踐對我(wo)的(de)幫助實(shi)在不小。感(gan)謝工(gong)廠(chang)給我(wo)一(yi)個檢驗自(zi)己的(de)機(ji)會(hui)，我(wo)始終相信陽光總在風(feng)雨后，在學校(xiao)學習(xi)的(de)時間只有半年不到(dao)了，我(wo)將(jiang)不得不在以(yi)后的(de)學習(xi)中加倍(bei)努(nu)力，不斷充實(shi)和(he)提高(gao)自(zi)己，朝(chao)著(zhu)自(zi)己的(de)目標不斷奮進。

　　“艱(jian)辛知人生，實(shi)踐長才干”。通過開(kai)展豐富多(duo)彩的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐活(huo)動，使我(wo)逐步了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)社(she)會(hui)(hui)，開(kai)闊了(le)(le)(le)視野，增(zeng)長了(le)(le)(le)才干，并在(zai)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐活(huo)動中認清了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)位(wei)置，發現了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)不足，對自(zi)(zi)身價值能夠進(jin)行客觀評價。這在(zai)無(wu)形中使我(wo)對自(zi)(zi)己有(you)一個正確的(de)(de)定位(wei)，增(zeng)強了(le)(le)(le)我(wo)努(nu)力學(xue)(xue)習的(de)(de)信(xin)心和毅力。我(wo)是一名大三學(xue)(xue)生，即將走上社(she)會(hui)(hui)，更(geng)應該提(ti)早走進(jin)社(she)會(hui)(hui)、認識社(she)會(hui)(hui)、適應社(she)會(hui)(hui)。

　　“紙上(shang)得(de)來終覺淺(qian)，絕(jue)知(zhi)此事要躬行”。社(she)會實(shi)(shi)踐使同學(xue)們(men)找到(dao)了理(li)論(lun)與實(shi)(shi)踐的(de)最佳結合點。尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)學(xue)生，只重視(shi)理(li)論(lun)學(xue)習(xi)，忽視(shi)實(shi)(shi)踐環節(jie)，往往在(zai)實(shi)(shi)際(ji)工作崗位上(shang)發(fa)揮的(de)不很(hen)理(li)想(xiang)。通過(guo)實(shi)(shi)踐所學(xue)的(de)專(zhuan)(zhuan)業理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)得(de)到(dao)鞏(gong)固和(he)(he)提高。就是(shi)(shi)(shi)緊(jin)密結合自身(shen)專(zhuan)(zhuan)業特色，在(zai)實(shi)(shi)踐中檢驗自己的(de)知(zhi)識(shi)和(he)(he)水平。通過(guo)實(shi)(shi)踐，原(yuan)(yuan)來理(li)論(lun)上(shang)模(mo)(mo)糊和(he)(he)印象不深的(de)得(de)到(dao)了鞏(gong)固，原(yuan)(yuan)先(xian)理(li)論(lun)上(shang)欠缺的(de)在(zai)實(shi)(shi)踐環節(jie)中得(de)到(dao)補(bu)償，加(jia)深了對(dui)基本原(yuan)(yuan)理(li)的(de)理(li)解和(he)(he)消化“天將降(jiang)大任于(yu)斯人(ren)也。必先(xian)苦其(qi)心(xin)志，勞其(qi)筋骨(gu)，餓其(qi)體膚”。在(zai)短短三天的(de)實(shi)(shi)踐活(huo)動中，汗(han)水淋濕了我(wo)們(men)的(de)衣(yi)褲，淚水模(mo)(mo)糊了我(wo)們(men)的(de)眼睛。但我(wo)們(men)選(xuan)(xuan)擇了堅持。我(wo)們(men)把淮(huai)師(shi)(shi)人(ren)永爭第(di)一的(de)精神帶去了社(she)區，把淮(huai)師(shi)(shi)學(xue)子的(de)優(you)秀品質和(he)(he)良好的(de)精神風貌體現得(de)淋漓(li)盡致。在(zai)社(she)區人(ren)民的(de)心(xin)底留下(xia)了美麗的(de)印象。七(qi)月，我(wo)們(men)走進火熱(re)社(she)會，用汗(han)和(he)(he)淚譜寫一曲壯麗的(de)青春之歌(ge)。這是(shi)(shi)(shi)愛的(de)奉獻，這是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)無(wu)悔選(xuan)(xuan)擇。七(qi)月，我(wo)們(men)撒播希望，同時擁(yong)抱豐收，就如新世紀的(de)第(di)一縷曙光，我(wo)們(men)的(de)暑期社(she)會實(shi)(shi)踐曙光城也給社(she)區留下(xia)了光輝燦爛的(de)一筆。

　　學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)，加強和改進青年(nian)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)思想政治工作，引(yin)導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健(jian)康成長成才的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)舉(ju)措，作為培養和提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實踐(jian)(jian)(jian)、創新(xin)和創業能力的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)途徑，一直來(lai)深受學(xue)(xue)校(xiao)的(de)高(gao)度重(zhong)(zhong)視(shi)。社會實踐(jian)(jian)(jian)活(huo)動一直被視(shi)為高(gao)校(xiao)培養德、智(zhi)、體、美、勞全面發展的(de)跨世紀(ji)優秀人(ren)才的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)途徑。寒假期間社會實踐(jian)(jian)(jian)活(huo)動是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)向(xiang)課堂外的(de)一種(zhong)(zhong)延伸(shen)，也是(shi)推進素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)進程的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)手段(duan)。它有助于當(dang)代大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)接觸社會，了解社會。同時，實踐(jian)(jian)(jian)也是(shi)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習知識、鍛(duan)煉才干的(de)有效(xiao)途徑，更是(shi)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)服務社會、回報社會的(de)一種(zhong)(zhong)良好形(xing)式。多年(nian)來(lai)，社會實踐(jian)(jian)(jian)活(huo)動已在我(wo)校(xiao)蔚然成風。

　　這(zhe)個假期(qi)我(wo)(wo)沒有(you)選擇自(zi)己所學的專業去實踐(jian)，而是(shi)在一(yi)個親(qin)戚開的電腦配件(jian)柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此(ci)次實踐(jian)過程中(zhong)我(wo)(wo)學到在書(shu)本中(zhong)學不到的知(zhi)識(shi)，它讓(rang)你開闊(kuo)視(shi)野、了(le)解社會(hui)、深入生活、回(hui)味無(wu)窮。也對自(zi)己一(yi)直十分想(xiang)了(le)解的電腦知(zhi)識(shi)有(you)了(le)更進一(yi)步的深入。

　　這(zhe)次(ci)假期(qi)實踐(jian)(jian)我(wo)以(yi)“善用知(zhi)識，增加社會(hui)(hui)經驗(yan)，提高實踐(jian)(jian)能力，豐富(fu)假期(qi)生活(huo)”為宗旨，利用假期(qi)參(can)加有意義的(de)(de)社會(hui)(hui)實踐(jian)(jian)活(huo)動，接(jie)觸社會(hui)(hui)，了解(jie)社會(hui)(hui)，從社會(hui)(hui)實踐(jian)(jian)中檢驗(yan)自我(wo)。這(zhe)次(ci)的(de)(de)社會(hui)(hui)實踐(jian)(jian)收獲不少。我(wo)認(ren)為以(yi)下四點是在實踐(jian)(jian)中缺少的(de)(de)。

　　一、在(zai)社會(hui)(hui)上要善(shan)于與(yu)(yu)(yu)別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)溝(gou)通。經過一段時間(jian)(jian)的(de)(de)工作讓我認(ren)識(shi)更多(duo)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)。如何(he)與(yu)(yu)(yu)別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)溝(gou)通好(hao)，這門技術是需要長期的(de)(de)練習。以前工作的(de)(de)機會(hui)(hui)不多(duo)，使我與(yu)(yu)(yu)別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)對話時不會(hui)(hui)應變，會(hui)(hui)使談(tan)話時有冷場，這是很尷尬的(de)(de)。與(yu)(yu)(yu)同事(shi)的(de)(de)溝(gou)通也(ye)同等重要。人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)社會(hui)(hui)中(zhong)(zhong)都會(hui)(hui)融(rong)入(ru)社會(hui)(hui)這個團體中(zhong)(zhong)，人(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)之間(jian)(jian)合力去(qu)做事(shi)，使其做事(shi)的(de)(de)過程中(zhong)(zhong)更加融(rong)洽(qia)，更事(shi)半功(gong)倍。別(bie)人(ren)(ren)(ren)(ren)給(gei)你(ni)的(de)(de)意見，你(ni)要聽取、耐心、虛心地(di)接受。

　　二、在社(she)會中要(yao)有自(zi)信(xin)。自(zi)信(xin)不(bu)是(shi)麻木(mu)的(de)(de)自(zi)夸(kua)，而(er)是(shi)對自(zi)己的(de)(de)能力(li)做出肯定。在多次(ci)的(de)(de)接觸顧(gu)客中，我(wo)明白(bai)了(le)自(zi)信(xin)的(de)(de)重要(yao)性。你沒(mei)有社(she)會工(gong)作經(jing)(jing)驗沒(mei)有關(guan)系(xi)。重要(yao)的(de)(de)是(shi)你的(de)(de)能力(li)不(bu)比別人差。社(she)會工(gong)作經(jing)(jing)驗也(ye)是(shi)積累出來(lai)的(de)(de)，沒(mei)有第一(yi)次(ci)又何來(lai)第二、第三次(ci)呢？有自(zi)信(xin)使你更(geng)有活力(li)更(geng)有精(jing)神。

　　三、在(zai)(zai)社(she)(she)會(hui)中要克服(fu)自(zi)(zi)己(ji)膽怯的(de)心(xin)態(tai)。開始放(fang)假(jia)(jia)的(de)時(shi)候，知道(dao)要打假(jia)(jia)期工時(shi)，自(zi)(zi)己(ji)就害(hai)怕(pa)(pa)了(le)。自(zi)(zi)己(ji)覺得(de)困難挺多的(de)，自(zi)(zi)己(ji)的(de)社(she)(she)會(hui)經驗缺乏，學歷不(bu)足等種(zhong)種(zhong)原(yuan)因使(shi)自(zi)(zi)己(ji)覺得(de)很渺小，自(zi)(zi)己(ji)懦弱就這樣表露出來。幾次的(de)嘗(chang)試就是(shi)為(wei)克服(fu)自(zi)(zi)己(ji)內(nei)心(xin)的(de)恐懼。如哥哥所(suo)說的(de)“在(zai)(zai)社(she)(she)會(hui)中你要學會(hui)厚臉皮，不(bu)怕(pa)(pa)別人的(de)態(tai)度如何的(de)惡劣，也要輕松應付，大(da)膽與人對(dui)話，工作時(shi)間長了(le)你自(zi)(zi)然就不(bu)怕(pa)(pa)了(le)。”其實有(you)(you)誰一生下來就什(shen)么都(dou)會(hui)的(de)，小時(shi)候天(tian)不(bu)怕(pa)(pa)地(di)不(bu)怕(pa)(pa)，嘗(chang)試過吃了(le)虧就害(hai)怕(pa)(pa)，當你克服(fu)心(xin)理的(de)障礙，那一切都(dou)變得(de)容易解決(jue)了(le)。戰勝自(zi)(zi)我，只有(you)(you)征服(fu)自(zi)(zi)己(ji)才能征服(fu)世界。有(you)(you)勇氣面對(dui)是(shi)關鍵，如某個名人所(suo)說：“勇氣通往天(tian)堂，怯懦通往地(di)獄(yu)。”

　　四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血(xue)液(ye)。人缺少了(le)血(xue)液(ye)，身體就(jiu)會衰弱，人缺少了(le)知識，頭腦就(jiu)要枯(ku)竭。

　　大學(xue)是一(yi)個(ge)教(jiao)育我、培養(yang)我、磨練我的圣(sheng)地，我為我能(neng)(neng)在此生活而(er)倍感榮幸(xing)。社(she)會(hui)是一(yi)個(ge)很好的鍛(duan)煉基(ji)地，能(neng)(neng)將學(xue)校學(xue)的知(zhi)識聯系于(yu)社(she)會(hui)。實(shi)踐(jian)是學(xue)生接觸社(she)會(hui)，了(le)解社(she)會(hui)，服務(wu)社(she)會(hui)，運用所(suo)學(xue)知(zhi)識實(shi)踐(jian)自(zi)我的最好途(tu)徑。親(qin)身(shen)實(shi)踐(jian)，而(er)不(bu)是閉門造車。實(shi)現了(le)從理(li)論到實(shi)踐(jian)再到理(li)論的飛躍。增強了(le)認識問(wen)題(ti)，分析問(wen)題(ti)，解決問(wen)題(ti)的能(neng)(neng)力。為認識社(she)會(hui)，了(le)解社(she)會(hui)，步入社(she)會(hui)打(da)下了(le)良好的基(ji)礎(chu)。

社會實踐實踐報告13

　　暑假期(qi)間，我和弟(di)弟(di)離開家鄉，兄弟(di)倆進(jin)入施工現(xian)場進(jin)行(xing)了(le)(le)半個月的施工現(xian)場之旅，體驗了(le)(le)施工現(xian)場建設者的辛苦，感受到了(le)(le)父親(qin)每年(nian)的生活(huo)。

　　我(wo)和弟(di)弟(di)從(cong)家里開車約(yue)4小時(shi)來到神木(mu)檸(ning)檬塔工(gong)業園，進入江泰二期工(gong)地。我(wo)再次作為工(gong)人進入工(gong)地，和可(ke)愛的農民工(gong)們再次親密接觸。

　　首先，我來介紹一下(xia)(xia)(xia)施工(gong)(gong)現場(chang)的(de)(de)飲食和(he)住宿。早(zao)上(shang)(shang)的(de)(de)稀飯(fan)饅頭，中午的(de)(de)飯(fan)菜(在施工(gong)(gong)現場(chang)工(gong)(gong)作的(de)(de)這(zhe)(zhe)幾天最難吃(chi)(chi)的(de)(de)飯(fan)菜是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)飯(fan)菜)。晚(wan)上(shang)(shang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)面條。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，每10天可以(yi)(yi)吃(chi)(chi)一次肉，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多少可以(yi)(yi)給大家(jia)的(de)(de)身體(ti)補充(chong)蛋白(bai)質等(deng)，最痛苦的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)吃(chi)(chi)早(zao)飯(fan)和(he)晚(wan)飯(fan)，因為一天的(de)(de)工(gong)(gong)作晚(wan)上(shang)(shang)不(bu)怎么吃(chi)(chi)，第二天早(zao)上(shang)(shang)的(de)(de)3小(xiao)時(shi)的(de)(de)工(gong)(gong)作肚子里已經沒有消化的(de)(de)東西，晚(wan)上(shang)(shang)午飯(fan)的(de)(de)質量很差，或者(zhe)廚師的(de)(de)烹飪技術不(bu)好(hao)(hao)總是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沒有味道，吃(chi)(chi)不(bu)了多少，所以(yi)(yi)晚(wan)上(shang)(shang)吃(chi)(chi)飯(fan)很難。睡覺是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在簡單(dan)的(de)(de)房間里完成的(de)(de)，那些(xie)房間一般(ban)防水不(bu)好(hao)(hao)，平時(shi)可以(yi)(yi)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)下(xia)(xia)(xia)雨的(de)(de)話，這(zhe)(zhe)個晚(wan)上(shang)(shang)不(bu)要期待好(hao)(hao)好(hao)(hao)睡覺。在這(zhe)(zhe)種情況(kuang)下(xia)(xia)(xia)，在施工(gong)(gong)現場(chang)很少見到身體(ti)好(hao)(hao)的(de)(de)工(gong)(gong)人。

　　休息時間(jian)大致如此(ci)，早(zao)上(shang)5點起床5點半(ban)上(shang)班，早(zao)飯(fan)8點半(ban)左(zuo)右進(jin)行，之后9點左(zuo)右上(shang)班，中(zhong)午1點半(ban)回來吃午飯(fan)，夏天中(zhong)午有1小(xiao)(xiao)時半(ban)的(de)(de)休息時間(jian)，下(xia)午3點上(shang)班到晚(wan)上(shang)8點半(ban)。每(mei)天按(an)10分計算(suan)，早(zao)上(shang)2分，中(zhong)午和下(xia)午4分。工(gong)(gong)(gong)地上(shang)按(an)工(gong)(gong)(gong)作內容分為工(gong)(gong)(gong)匠、鋼(gang)(gang)筋(jin)工(gong)(gong)(gong)、小(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)。工(gong)(gong)(gong)匠負(fu)(fu)責墻壁(bi)，模(mo)具需要(yao)技術要(yao)求高的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作……鋼(gang)(gang)筋(jin)工(gong)(gong)(gong)人負(fu)(fu)責鋼(gang)(gang)筋(jin)的(de)(de)一系列處理(li)，曲圈、梁等小(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)人相對要(yao)求低的(de)(de)運輸(shu)磚、支架、灰色和混凝土(tu)，伺候工(gong)(gong)(gong)人，清掃工(gong)(gong)(gong)地等。工(gong)(gong)(gong)人工(gong)(gong)(gong)資(zi)，一般(ban)工(gong)(gong)(gong)匠工(gong)(gong)(gong)資(zi)是小(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)兩(liang)倍(bei)。鋼(gang)(gang)筋(jin)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)資(zi)在兩(liang)者之間(jian)。那(nei)里工(gong)(gong)(gong)匠工(gong)(gong)(gong)資(zi)130~150，鋼(gang)(gang)筋(jin)工(gong)(gong)(gong)120左(zuo)右，小(xiao)(xiao)工(gong)(gong)(gong)75左(zuo)右。價格(ge)在不同工(gong)(gong)(gong)地略有浮動。

　　我到(dao)工(gong)(gong)地的(de)(de)時候已經是下午一點半了(le)(le)，休息一會兒就出(chu)去工(gong)(gong)作了(le)(le)。首先(xian)安排的(de)(de)任(ren)務是搬(ban)磚(zhuan)和堆磚(zhuan)，本以(yi)為(wei)很簡單，但是一會兒手(shou)就開始疼了(le)(le)。眼(yan)前有這么(me)大的(de)(de)磚(zhuan)塊，什么(me)時候搬(ban)家？即使搬(ban)家結束了(le)(le)，那只手(shou)也抬不起來……高(gao)處經常(chang)掉落碎石(shi)，我不敢在(zai)腳手(shou)架(jia)下穿，有頭(tou)盔，但很可怕。我看到(dao)很多農民(min)工(gong)(gong)在(zai)下面(mian)工(gong)(gong)作，石(shi)頭(tou)掉在(zai)帽(mao)子上發出(chu)聲(sheng)音時，我的(de)(de)心抓住了(le)(le)，很危險，他們每天都面(mian)臨著這樣(yang)的(de)(de)工(gong)(gong)作環境。

　　你能不(bu)(bu)能被那些外出勞動者感動？他(ta)(ta)們遠離家鄉，遠離親人，獨自來(lai)到國外打(da)工(gong)，用生命支撐著城(cheng)市的(de)繁榮(rong)，他(ta)(ta)們忍受著孤獨的(de)痛苦(ku)，承受著社會的(de)巨大壓力，在這樣惡劣的(de)環(huan)境下努(nu)力奮斗，日夜不(bu)(bu)停(ting)。這些遠道而來(lai)的(de)農民工(gong)真(zhen)的(de)很偉大。搬了(le)下午(wu)的(de)磚頭的(de)我(wo)有(you)點支撐不(bu)(bu)住，咬(yao)牙到了(le)晚(wan)上，如果真(zhen)的(de)不(bu)(bu)想在那里做的(de)話，肯定(ding)沒有(you)人阻止。但(dan)是工(gong)人們怎么想呢？他(ta)(ta)們認(ren)為我(wo)是懦夫(fu)，只是靠父(fu)母吃飯(fan)的(de)人嗎(ma)？不(bu)(bu)，我(wo)不(bu)(bu)能放棄，我(wo)不(bu)(bu)能讓別(bie)人瞧(qiao)不(bu)(bu)起，也(ye)不(bu)(bu)能讓父(fu)母輕視我(wo)。我(wo)必須堅持下去！古(gu)有(you)天(tian)大任斯人，首先要(yao)苦(ku)心，餓其(qi)皮(pi)膚，勞其(qi)筋骨，缺(que)乏身(shen)體……

　　在(zai)施工(gong)(gong)現場，我(wo)看到了(le)(le)和我(wo)同齡的(de)外出勞(lao)動(dong)者，當時我(wo)沒(mei)有中斷他(ta)們，沒(mei)有理由(you)靜(jing)靜(jing)地關注他(ta)們……他(ta)們理解生活的(de)困難，為(wei)了(le)(le)家人(ren)(ren)來到陌生的(de)城(cheng)市，辛苦地奮斗著，從(cong)來沒(mei)有抱(bao)怨過人(ren)(ren)生的(de)幸福，在(zai)休息時間(jian)給家人(ren)(ren)打電話，只是報告了(le)(le)安全，一直很重視他(ta)們不(bu)是為(wei)了(le)(le)自己的(de)私人(ren)(ren)而跨越雷池，而是暫(zan)時的(de)憤怒(nu)在(zai)工(gong)(gong)地干了(le)(le)十五天(tian)活我(wo)不(bu)干了(le)(le)工(gong)(gong)匠的(de)活其他(ta)的(de)'都試(shi)過了(le)(le)，農民工(gong)(gong)生活難啊~

　　在僅僅十五(wu)天的社會(hui)(hui)實踐(jian)勞(lao)動(dong)中，我深深體會(hui)(hui)到了農民工生(sheng)(sheng)活的艱(jian)辛。我們能做什么？作(zuo)為(wei)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，我們應該珍惜我們的大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活，在有限的4年大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活中學(xue)(xue)習更(geng)多(duo)的知識，為(wei)將來更(geng)好(hao)(hao)的服務社會(hui)(hui)，更(geng)好(hao)(hao)地表現(xian)自己的人生(sheng)(sheng)價值做更(geng)充分的準備！

　　7月，烈(lie)日炎炎，住在北回(hui)歸(gui)線附近的(de)我們(men)，為什(shen)么(me)悲(bei)傷，特別(bie)是大學(xue)生(sheng)。暑(shu)假來了，我們(men)要提(ti)前(qian)進入社(she)會(hui)(hui)，進行社(she)會(hui)(hui)實踐，鍛煉自己，充實自己，為今(jin)后正式進入社(she)會(hui)(hui)積累經(jing)驗，鞏固基礎。

　　我(wo)是(shi)金融專業(ye)的(de)(de)學生，放(fang)棄了金融方面的(de)(de)暑假社會實(shi)踐(jian)，選擇留在琴行實(shi)習(xi)。原因有三個:

　　1、暑假是(shi)學(xue)習和實踐并(bing)行的(de)好時期。選擇琴(qin)行，重要的(de)是(shi)提(ti)供這樣(yang)的(de)平(ping)臺，學(xue)習實踐。

　　2、生命(ming)珍貴，戀愛價格(ge)更高，自(zi)由的話，兩(liang)者都(dou)可以扔掉。在(zai)琴行，時間自(zi)由控制(zhi)，可以根(gen)據自(zi)己的需要計劃每天(tian)的任務。

　　3、朋友(you)和沒有朋友(you)的地(di)方(fang)，其他條件一樣，選擇(ze)有朋友(you)的地(di)方(fang)。選擇(ze)琴行，因為兩所(suo)大(da)學最好的朋友(you)也選擇(ze)那里(li)。

　　小平(ping)先生說:實(shi)(shi)踐是(shi)檢驗真理的唯一標準(zhun)。這句話很好，事實(shi)(shi)上我當初的選擇是(shi)確實(shi)(shi)的。在琴行一個多月的實(shi)(shi)習中，白巖松的書名是(shi)痛苦而幸福的。

　　讓我(wo)們先談談痛苦。我(wo)不(bu)得(de)不(bu)說(shuo)這個月的(de)(de)生(sheng)活是人類地獄式的(de)(de)生(sheng)活。我(wo)要學吉(ji)他的(de)(de)彈奏。對(dui)于天(tian)(tian)生(sheng)五(wu)音不(bu)全的(de)(de)我(wo)來說(shuo)，就像鴨(ya)子要學游(you)泳一(yi)(yi)樣。事實(shi)也(ye)勝于雄辯，第一(yi)(yi)節(jie)課，我(wo)在(zai)神游(you)太(tai)虛的(de)(de)狀態下解(jie)散了。老師講得(de)很好(hao)，我(wo)聽(ting)得(de)很清楚老師對(dui)我(wo)有信心，我(wo)接近絕(jue)望(wang)的(de)(de)邊緣。但幸運的(de)(de)是，我(wo)天(tian)(tian)生(sheng)自學能力很好(hao)，下課后，用不(bu)服輸的(de)(de)牛力，拼命練習(xi)。也(ye)許皇帝沒有心人吧。我(wo)的(de)(de)支付得(de)到了回報，我(wo)學到了第一(yi)(yi)課的(de)(de)三分(fen)之一(yi)(yi)內容(rong)。現在(zai)夕陽(yang)西(xi)下，我(wo)實(shi)習(xi)的(de)(de)第一(yi)(yi)天(tian)(tian)，第一(yi)(yi)節(jie)課結束了。

　　但是(shi)，疼痛還(huan)在(zai)繼續。實(shi)習的(de)第(di)一個(ge)晚上(shang)，我(wo)很榮幸成為(wei)了廳長(chang)。那天晚上(shang)，我(wo)一夜睡不(bu)著，睡在(zai)沙發上(shang)，數(shu)星星，數(shu)羊羊，直到黎明。看著窗外的(de)藍天，突然(ran)身心疲憊，有想回家的(de)沖動。我(wo)很驚訝我(wo)會(hui)產生這種想法。要知道我(wo)是(shi)農(nong)村土生土長(chang)的(de)孩子，我(wo)的(de)血液中應該流淌(tang)著辛(xin)苦耐勞的(de)特質。因此(ci)，我(wo)立即消除了這個(ge)想法，繼續我(wo)的(de)實(shi)習生活。

　　其實，最痛(tong)苦(ku)的(de)(de)是(shi)(shi)跑業(ye)(ye)務(wu)時的(de)(de)失(shi)敗(bai)。最初選擇(ze)琴(qin)行(xing)是(shi)(shi)因為(wei)在這里可以學(xue)習業(ye)(ye)務(wu)知識(shi)。但(dan)是(shi)(shi)，學(xue)習是(shi)(shi)學(xue)習的(de)(de)。每天(tian)，老師(shi)教(jiao)我(wo)(wo)們業(ye)(ye)務(wu)知識(shi)，教(jiao)我(wo)(wo)們如何跑業(ye)(ye)務(wu)及注意事(shi)項。每次(ci)(ci)(ci)(ci)，我(wo)(wo)都把老師(shi)教(jiao)的(de)(de)東西記在心(xin)里。千(qian)里之(zhi)行(xing)始(shi)于(yu)足下。聽(ting)了老師(shi)的(de)(de)傳說(shuo)，我(wo)(wo)和(he)伙(huo)伴實踐了這些知識(shi)技術。但(dan)是(shi)(shi)，每次(ci)(ci)(ci)(ci)都以失(shi)敗(bai)告終。我(wo)(wo)記得(de)有人說(shuo)務(wu)就(jiu)(jiu)像女孩子一(yi)樣，前99次(ci)(ci)(ci)(ci)失(shi)敗(bai)，第(di)100次(ci)(ci)(ci)(ci)成功就(jiu)(jiu)好了。但(dan)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)們不要(yao)說(shuo)第(di)一(yi)百次(ci)(ci)(ci)(ci)，第(di)一(yi)千(qian)次(ci)(ci)(ci)(ci)也失(shi)敗(bai)了。這要(yao)懷疑我(wo)(wo)的(de)(de)能力和(he)運氣。我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)情也一(yi)下子跌(die)到谷底，整天(tian)都是(shi)(shi)噩夢(meng)，就(jiu)(jiu)像尸體走肉一(yi)樣。

　　暴雨后是彩虹，疼(teng)痛后是幸(xing)福。回(hui)顧一下，幸(xing)福無(wu)處不在(zai)，無(wu)時(shi)不在(zai)，裝飾整個(ge)暑假就像星星裝飾整個(ge)星星。經過一個(ge)多月的(de)訓(xun)練，我(wo)學會(hui)了彈吉他。技(ji)術還不夠爐火純青，但唱歌沒(mei)問題。回(hui)顧剛開始的(de)學習，看(kan)看(kan)現在(zai)的(de)成果，不可(ke)避免地會(hui)為自己感到驕傲(ao)。此外(wai)，我(wo)的(de)業務能力在(zai)本月大幅提高。

　　從開(kai)始(shi)的(de)四(si)處碰壁，到現(xian)在成功(gong)的(de)概率的(de)百分之(zhi)幾，雖然不多(duo)，但是(shi)(shi)已經(jing)(jing)足(zu)夠了，很滿足(zu)。水(shui)果不僅需要(yao)(yao)(yao)陽光，還(huan)需要(yao)(yao)(yao)涼夜。寒冷(leng)的(de)雨水(shui)可以使其成熟。人的(de)性格(ge)陶冶不僅需要(yao)(yao)(yao)快(kuai)樂，還(huan)需要(yao)(yao)(yao)考驗和困(kun)難。是(shi)(shi)的(de)，只(zhi)有經(jing)(jing)歷(li)困(kun)難，我(wo)們(men)才(cai)能體驗人生的(de)甜蜜，磨練(lian)心靈，我(wo)們(men)才(cai)能更快(kuai)提高自己各方(fang)面的(de)能力。這就是(shi)(shi)辛苦收獲。同(tong)時，也告訴我(wo)們(men)，成功(gong)是(shi)(shi)在你放棄的(de)時候堅持(chi)一會兒，向前走一步(bu)。面對困(kun)難，你必須有勇氣和恒(heng)心。人生最幸福的(de)時刻是(shi)(shi)苦盡甘(gan)來的(de)嘴(zui)角上升。

　　幸福濃厚的師(shi)生情懷。從(cong)小我(wo)就對老(lao)(lao)師(shi)沒(mei)有好(hao)感(gan)，經常和(he)老(lao)(lao)師(shi)吵架，覺(jue)得老(lao)(lao)師(shi)很(hen)虛(xu)偽(wei)。但是，來到(dao)琴行，和(he)里面(mian)的老(lao)(lao)師(shi)交往了一(yi)(yi)個多月，我(wo)暫(zan)時放棄了對老(lao)(lao)師(shi)的意見，覺(jue)得老(lao)(lao)師(shi)真(zhen)的很(hen)好(hao)。教我(wo)們吉(ji)他的是黃老(lao)(lao)師(shi)，他給我(wo)的第一(yi)(yi)感(gan)覺(jue)是謙虛(xu)、誠(cheng)實、誠(cheng)實、紳(shen)士。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)和黃老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)交往了一(yi)個(ge)多(duo)(duo)月(yue)，大(da)家的(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)系(xi)除(chu)了師(shi)(shi)(shi)生關(guan)(guan)系(xi)，還有(you)很多(duo)(duo)兄(xiong)弟情。黃老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)不(bu)僅教我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)彈吉他，還教我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)處理(li)人(ren)事(shi)的(de)(de)(de)(de)道理(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)最(zui)應(ying)該(gai)做的(de)(de)(de)(de)，黃老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)做了。當(dang)(dang)然，黃老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)也(ye)有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)喜歡的(de)(de)(de)(de)東西。例如(ru)，他有(you)香味，我(wo)(wo)(wo)(wo)很反(fan)感。除(chu)了黃老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，阿(a)英姐、阿(a)芬姐也(ye)相當(dang)(dang)不(bu)錯。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)總是(shi)(shi)一(yi)起去吃晚飯玩。在(zai)(zai)(zai)琴行，如(ru)果我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)犯了錯誤，她(ta)們(men)總是(shi)(shi)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)求愛(ai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)為這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)值得我(wo)(wo)(wo)(wo)尊(zun)敬。師(shi)(shi)(shi)生情也(ye)反(fan)映(ying)了立(li)足(zu)于社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)另一(yi)個(ge)重要因素:人(ren)際關(guan)(guan)系(xi)。是(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)，人(ren)際關(guan)(guan)系(xi)在(zai)(zai)(zai)當(dang)(dang)今復雜的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)中很重要，與金錢、權(quan)利相當(dang)(dang)。大(da)學(xue)不(bu)僅是(shi)(shi)學(xue)習(xi)(xi)，還認(ren)為是(shi)(shi)人(ren)際關(guan)(guan)系(xi)和社(she)會(hui)(hui)實踐。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)(de)實習(xi)(xi)中，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)際關(guan)(guan)系(xi)又上(shang)升了一(yi)個(ge)階段(duan)，不(bu)得不(bu)說我(wo)(wo)(wo)(wo)遇到(dao)了琴行的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，還有(you)跑業(ye)務時認(ren)識的(de)(de)(de)(de)成功者。我(wo)(wo)(wo)(wo)很高興拉長我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)際網絡，這(zhe)(zhe)為我(wo)(wo)(wo)(wo)今后進入社(she)會(hui)(hui)，立(li)足(zu)社(she)會(hui)(hui)提供(gong)了強有(you)力的(de)(de)(de)(de)保障。

社會實踐實踐報告14

　　時光荏苒、白駒過隙，進入大學校門也有(you)半年(nian)多了(le)。感覺(jue)到(dao)(dao)了(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)不再像以(yi)(yi)前一(yi)樣一(yi)心只為(wei)考好(hao)大(da)學(xue)(xue)(xue)而努力學(xue)(xue)(xue)習(xi)了(le)，培養自(zi)(zi)己(ji)各方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力也一(yi)樣重要(yao)(yao)(yao)(yao)。在(zai)這上大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時光里我(wo)學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)了(le)很多，更是(shi)(shi)開闊了(le)眼界。這段(duan)時間里，我(wo)有(you)過彷徨，有(you)過無奈，雖然其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)困難(nan)重但我(wo)勇(yong)敢地(di)走(zou)(zou)了(le)過來(lai)。我(wo)更加努力，朝自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想進(jin)軍，向更大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標前進(jin)。通過半年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，我(wo)了(le)解到(dao)(dao)作為(wei)一(yi)名大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，同(tong)時是(shi)(shi)一(yi)位成年(nian)人(ren)(ren)，我(wo)必(bi)須為(wei)自(zi)(zi)己(ji)以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)做(zuo)打(da)算，要(yao)(yao)(yao)(yao)把眼光放(fang)長遠，為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)將來(lai)負(fu)責。自(zi)(zi)從(cong)走(zou)(zou)進(jin)了(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)，就業(ye)(ye)問題就似乎總是(shi)(shi)圍繞(rao)在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)邊。就業(ye)(ye)環(huan)境(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不容(rong)樂觀，競(jing)爭形(xing)式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)趨(qu)激(ji)烈(lie)。為(wei)了(le)拓展自(zi)(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)面(mian)(mian)，擴(kuo)大(da)與社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)接觸面(mian)(mian)，增(zeng)加個人(ren)(ren)在(zai)社(she)會(hui)競(jing)爭中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗(yan)，鍛(duan)煉和(he)提(ti)高自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，以(yi)(yi)便在(zai)以(yi)(yi)后畢業(ye)(ye)后能(neng)(neng)真正真正走(zou)(zou)入(ru)社(she)會(hui)，能(neng)(neng)夠適應(ying)國(guo)(guo)內外(wai)(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經濟(ji)形(xing)勢(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)化，并且能(neng)(neng)夠在(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)和(he)工作中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)很好(hao)地(di)處(chu)理各方面(mian)(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，正好(hao)今(jin)(jin)年(nian)寒假電信(xin)學(xue)(xue)(xue)院組織了(le)社(she)會(hui)實踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)。這是(shi)(shi)對我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)考驗(yan)。幫助社(she)會(hui)盡(jin)自(zi)(zi)己(ji)一(yi)點綿薄之力是(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任，更是(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)義(yi)務。所以(yi)(yi)我(wo)決心在(zai)這個假期進(jin)行我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)實踐(jian)(jian)——打(da)工。我(wo)認為(wei)社(she)會(hui)實踐(jian)(jian)可(ke)為(wei)以(yi)(yi)后找工作打(da)基礎(chu)。我(wo)們(men)在(zai)這過程中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)會(hui)從(cong)實踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，從(cong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)實踐(jian)(jian)。中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經濟(ji)飛速(su)發展，又加入(ru)了(le)世貿，國(guo)(guo)內外(wai)(wai)經濟(ji)日(ri)趨(qu)變(bian)化，每天(tian)都不斷(duan)有(you)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西涌現，在(zai)擁有(you)了(le)越來(lai)越多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，也有(you)了(le)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)挑戰，前天(tian)才剛(gang)學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)可(ke)能(neng)(neng)在(zai)今(jin)(jin)天(tian)就已經被淘汰掉了(le)，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經濟(ji)越和(he)外(wai)(wai)面(mian)(mian)接軌，對于(yu)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求就會(hui)越來(lai)越高，我(wo)們(men)不只要(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)好(hao)學(xue)(xue)(xue)校里所學(xue)(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)，還要(yao)(yao)(yao)(yao)不斷(duan)從(cong)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，實踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)其他知(zhi)識(shi)，不斷(duan)地(di)從(cong)各方面(mian)(mian)武裝自(zi)(zi)已，才能(neng)(neng)在(zai)競(jing)爭中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)突出(chu)自(zi)(zi)已，表現自(zi)(zi)已。所以(yi)(yi)，我(wo)要(yao)(yao)(yao)(yao)盡(jin)快聯系(xi)到(dao)(dao)了(le)實踐(jian)(jian)單位，進(jin)行實踐(jian)(jian)之路……

　　帶(dai)著(zhu)(zhu)顆火熱(re)的(de)(de)心，我(wo)開始輾轉于(yu)找(zhao)工(gong)作(zuo)的(de)(de)行列中(zhong)。本來(lai)懷著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)腔熱(re)血(xue)，可(ke)到(dao)處碰壁。大(da)多(duo)數單位只招(zhao)長期工(gong)，招(zhao)短(duan)期工(gong)的(de)(de)，最少也要干(gan)滿兩個(ge)(ge)(ge)(ge)月(yue)，可(ke)我(wo)只能(neng)干(gan)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)月(yue)。我(wo)失望到(dao)了(le)極點，整天都無精打(da)采的(de)(de)，家人看(kan)我(wo)這(zhe)(zhe)樣，想幫幫我(wo)，老爸說(shuo)讓我(wo)到(dao)他朋(peng)友(you)那去干(gan)幾天就行了(le)。失落的(de)(de)我(wo)起初(chu)有(you)(you)點心動，可(ke)后來(lai)想想，進(jin)行社(she)會(hui)實(shi)踐是(shi)磨(mo)練自我(wo)的(de)(de)好(hao)(hao)機(ji)會(hui)，怎么能(neng)應(ying)付呢？如果(guo)這(zhe)(zhe)樣做了(le)，別人會(hui)怎樣看(kan)我(wo)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)大(da)學生？肯定說(shuo)徒(tu)有(you)(you)虛名無能(neng)無用的(de)(de)很……雖說(shuo)我(wo)沒(mei)有(you)(you)權利代表計(ji)算機(ji)09-2班，更不可(ke)能(neng)代表遼(liao)寧科(ke)技大(da)學，可(ke)大(da)家會(hui)不自覺的(de)(de)透過(guo)(guo)我(wo)看(kan)整個(ge)(ge)(ge)(ge)科(ke)大(da)，評價整個(ge)(ge)(ge)(ge)科(ke)大(da)的(de)(de)。所以，我(wo)一(yi)(yi)定要通過(guo)(guo)自己(ji)的(de)(de)努力得到(dao)工(gong)作(zuo)，并盡我(wo)最大(da)的(de)(de)努力干(gan)好(hao)(hao)，為學校班級爭(zheng)光！再說(shuo)磨(mo)練自己(ji)的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)不應(ying)該是(shi)痛苦的(de)(de)，而是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)享受的(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)。于(yu)是(shi)我(wo)帶(dai)著(zhu)(zhu)一(yi)(yi)份(fen)責(ze)任又(you)踏上了(le)找(zhao)工(gong)作(zuo)的(de)(de)旅途。“功(gong)夫不負(fu)有(you)(you)心人”，我(wo)在(zai)讀友(you)報(bao)社(she)得到(dao)了(le)實(shi)習機(ji)會(hui)。

　　一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)月二十(shi)日(ri)，我(wo)(wo)(wo)工(gong)作(zuo)第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天，上(shang)(shang)(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)早(zao)早(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)起(qi)床，雖然說8點上(shang)(shang)(shang)(shang)班，時(shi)間(jian)很(hen)(hen)(hen)(hen)充(chong)分，但我(wo)(wo)(wo)還是很(hen)(hen)(hen)(hen)早(zao)就起(qi)床準備了(le)(le)(le)(le)。因為興(xing)奮，也(ye)睡不著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天上(shang)(shang)(shang)(shang)班，首先(xian)不能遲到(dao)，早(zao)去點沒什么(me)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。哎，原(yuan)來有這(zhe)么(me)多(duo)(duo)人(ren)在(zai)(zai)等公(gong)車(che)啊，聽他們談(tan)論也(ye)是上(shang)(shang)(shang)(shang)班的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。好(hao)(hao)(hao)不容(rong)易擠上(shang)(shang)(shang)(shang)車(che)，在(zai)(zai)這(zhe)冬(dong)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)早(zao)晨，我(wo)(wo)(wo)全面(mian)武(wu)裝，可(ke)(ke)現在(zai)(zai)到(dao)了(le)(le)(le)(le)車(che)上(shang)(shang)(shang)(shang)，這(zhe)么(me)多(duo)(duo)人(ren)，窗(chuang)子(zi)(zi)又全關著(zhu)，好(hao)(hao)(hao)熱好(hao)(hao)(hao)悶啊。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)會(hui)我(wo)(wo)(wo)就頭暈(yun)了(le)(le)(le)(le)，好(hao)(hao)(hao)難受。擠在(zai)(zai)人(ren)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)想，以后每天都(dou)要這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)了(le)(le)(le)(le)。看看車(che)上(shang)(shang)(shang)(shang)其他人(ren)，他們日(ri)復一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)日(ri)，年(nian)復一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不知道(dao)這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)過了(le)(le)(le)(le)多(duo)(duo)久(jiu)了(le)(le)(le)(le)，是不是都(dou)已經習慣(guan)了(le)(le)(le)(le)呢(ni)。為了(le)(le)(le)(le)生活，為了(le)(le)(le)(le)孩子(zi)(zi)，為了(le)(le)(le)(le)家(jia)(jia)人(ren)，為了(le)(le)(le)(le)父母，他們必須這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)吧(ba)。就這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)迷(mi)(mi)(mi)(mi)迷(mi)(mi)(mi)(mi)糊糊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)站，迷(mi)(mi)(mi)(mi)迷(mi)(mi)(mi)(mi)糊糊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)下了(le)(le)(le)(le)車(che)，迷(mi)(mi)(mi)(mi)迷(mi)(mi)(mi)(mi)糊糊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)(le)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地點。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)進門(men)，好(hao)(hao)(hao)多(duo)(duo)人(ren)啊。那么(me)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)桌(zhuo)(zhuo)子(zi)(zi)。每兩張桌(zhuo)(zhuo)子(zi)(zi)拼在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)塊，人(ren)們就在(zai)(zai)那打電(dian)話，寫(xie)東西，和(he)電(dian)腦打交道(dao)等。編輯叔叔把(ba)我(wo)(wo)(wo)帶到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)邊，給(gei)我(wo)(wo)(wo)安排(pai)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)張桌(zhuo)(zhuo)子(zi)(zi)。并告訴我(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)內容(rong)。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)就是校(xiao)對稿件和(he)幫助排(pai)版(ban)。先(xian)實習2個小時(shi)，然后就真正工(gong)作(zuo)記時(shi)間(jian)了(le)(le)(le)(le)。第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天，很(hen)(hen)(hen)(hen)新鮮，我(wo)(wo)(wo)熱情很(hen)(hen)(hen)(hen)高(gao)，雖然遇(yu)到(dao)各(ge)式各(ge)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，可(ke)(ke)我(wo)(wo)(wo)都(dou)耐心詢(xun)問，細心記著(zhu)講(jiang)解。感覺這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天過得很(hen)(hen)(hen)(hen)快(kuai)，也(ye)沒感到(dao)累。坐上(shang)(shang)(shang)(shang)回(hui)(hui)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)交車(che)，興(xing)奮淡淡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)消逝，我(wo)(wo)(wo)這(zhe)才感覺到(dao)自己(ji)眼睛手腦都(dou)很(hen)(hen)(hen)(hen)困。是啊，忙活了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)天，當時(shi)沒感覺到(dao)，現在(zai)(zai)疲(pi)憊，疼痛(tong)終于襲來了(le)(le)(le)(le)。回(hui)(hui)到(dao)家(jia)(jia)，家(jia)(jia)里(li)人(ren)都(dou)很(hen)(hen)(hen)(hen)高(gao)興(xing)，可(ke)(ke)臉(lian)上(shang)(shang)(shang)(shang)還是寫(xie)著(zhu)擔心。我(wo)(wo)(wo)興(xing)高(gao)采烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)給(gei)家(jia)(jia)人(ren)講(jiang)我(wo)(wo)(wo)今天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)收獲，剎那間(jian)，我(wo)(wo)(wo)覺得自己(ji)長大(da)了(le)(le)(le)(le)！

　　每天(tian)感覺都不(bu)多，擠(ji)上(shang)(shang)公交車，迷迷糊糊來(lai)到工作(zuo)的(de)(de)地點，重(zhong)復相同的(de)(de)事。通(tong)過十(shi)幾天(tian)的(de)(de)努力，我(wo)(wo)(wo)對工作(zuo)熟悉多了(le)，因為不(bu)久之后就(jiu)要(yao)過年(nian)，得在(zai)年(nian)前把《鑫報(bao)》過年(nian)幾期趕出(chu)來(lai)，所(suo)以活也相對多。我(wo)(wo)(wo)明(ming)顯不(bu)如剛開(kai)始有(you)精神了(le)，過了(le)興(xing)奮和新鮮期，這(zhe)幾天(tian)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)有(you)點煩躁。是(shi)的(de)(de)，想想看，坐(zuo)在(zai)一個(ge)(ge)位置不(bu)動，與文(wen)字打交道，并(bing)且(qie)，我(wo)(wo)(wo)已融入這(zhe)個(ge)(ge)集體，大家(jia)不(bu)會因為我(wo)(wo)(wo)只是(shi)來(lai)實習的(de)(de)而(er)“照顧”我(wo)(wo)(wo)，沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)工作(zuo)壓在(zai)我(wo)(wo)(wo)頭上(shang)(shang)，不(bu)對，是(shi)我(wo)(wo)(wo)眼(yan)(yan)上(shang)(shang)……哎呀，真(zhen)是(shi)難(nan)熬啊。還沒到中午，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)眼(yan)(yan)睛又在(zai)疼，頭也暈(yun)暈(yun)的(de)(de)，辦公室(shi)里太熱了(le)。再加上(shang)(shang)那些無(wu)(wu)聊(liao)的(de)(de)文(wen)字，更讓我(wo)(wo)(wo)難(nan)受(shou)。我(wo)(wo)(wo)這(zhe)人(ren)性子急，沒耐心。這(zhe)個(ge)(ge)工作(zuo)可(ke)真(zhen)是(shi)苦了(le)我(wo)(wo)(wo)了(le)。坐(zuo)在(zai)座位上(shang)(shang)的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)如坐(zuo)針(zhen)氈，老是(shi)動彈不(bu)得。我(wo)(wo)(wo)感到無(wu)(wu)聊(liao)，枯燥，內心開(kai)始煩躁。我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)撐不(bu)下(xia)去了(le)，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)(de)受(shou)不(bu)了(le)了(le)，我(wo)(wo)(wo)明(ming)天(tian)不(bu)要(yao)來(lai)了(le)。

　　當下(xia)(xia)班(ban)鈴響起來(lai)時，那一(yi)刻，我(wo)(wo)(wo)(wo)整(zheng)個人(ren)都覺(jue)得輕松了(le)(le)許多。我(wo)(wo)(wo)(wo)高興地(di)哼著(zhu)歌，走向車站。上了(le)(le)公車，我(wo)(wo)(wo)(wo)看著(zhu)窗(chuang)外(wai)倒退的(de)(de)(de)(de)(de)(de)景色(se)(se)，看著(zhu)漸(jian)漸(jian)暗下(xia)(xia)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天色(se)(se)，突然(ran)深沉(chen)起來(lai)，多愁善感起來(lai)。想到自己以(yi)后(hou)(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生，想到大學畢業以(yi)后(hou)(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)'路，突然(ran)有(you)點(dian)迷(mi)茫，有(you)點(dian)不(bu)知所措。我(wo)(wo)(wo)(wo)仔細(xi)想，很(hen)是(shi)(shi)羞愧，這(zhe)點(dian)苦(ku)都吃不(bu)了(le)(le)，以(yi)后(hou)(hou)(hou)怎么面多人(ren)生中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大大小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挫折，更(geng)何況這(zhe)根本算不(bu)上什么困難(nan)啊。我(wo)(wo)(wo)(wo)對自己說：加油！一(yi)定得堅持(chi)下(xia)(xia)去！終于又鼓足(zu)勇氣(qi)和信心，明(ming)(ming)天繼續干！這(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)人(ren)生中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)份工作，算體驗(yan)到了(le)(le)工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大人(ren)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦(ku)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)證明(ming)(ming)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)經得起磨煉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)……唉！雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家并不(bu)富裕，但家人(ren)從小(xiao)(xiao)很(hen)寵我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也習(xi)慣了(le)(le)這(zhe)種寵溺，可從現(xian)在開始，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)再是(shi)(shi)溫室(shi)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)花朵，而是(shi)(shi)鏗鏘玫瑰，在野外(wai)活下(xia)(xia)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)堅持(chi)下(xia)(xia)去，人(ren)是(shi)(shi)要(yao)經歷磨難(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)！

　　終于(yu)到過年放假了，得知(zhi)只有五(wu)天假期(qi)，有點不滿足(zu)，但(dan)還是鼓(gu)勵自己加油。

　　說來(lai)也怪(guai)，過年這幾天突然很想念報社的生活，急(ji)切地想回去(qu)。二月十八(ba)日(ri)，終于等到(dao)上班了，我(wo)早早來(lai)到(dao)報社干起活來(lai)。

　　接下來的(de)幾天(tian)，雖(sui)說還(huan)是很忙碌，我(wo)卻格外有精神，干(gan)的(de)也格外起勁。一(yi)個(ge)月(yue)的(de)打工生活終于結束了，感覺這一(yi)個(ge)月(yue)下來，挺不容易的(de)，在(zai)這里工作遠比我(wo)想像(xiang)的(de)辛苦。

　　二月二十(shi)四，我(wo)(wo)工(gong)(gong)作的(de)(de)最(zui)后一天，讀友報社的(de)(de)張主(zhu)任把我(wo)(wo)叫(jiao)到(dao)辦(ban)公室(shi)，為我(wo)(wo)開了(le)(le)社會實(shi)踐的(de)(de)證明(ming)，并發給我(wo)(wo)一個(ge)月的(de)(de)工(gong)(gong)資。捧著(zhu)那份證明(ming)和(he)(he)錢，我(wo)(wo)才(cai)意識到(dao)我(wo)(wo)要離(li)開了(le)(le)。張主(zhu)任夸我(wo)(wo)干(gan)得不錯，還說我(wo)(wo)今天可以提前下(xia)班，我(wo)(wo)將東西放到(dao)包(bao)里，告訴主(zhu)任我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)完完整整的(de)(de)干(gan)完工(gong)(gong)作，主(zhu)任笑著(zhu)同意了(le)(le)。終(zhong)于下(xia)班了(le)(le)，我(wo)(wo)的(de)(de)實(shi)踐結束(shu)了(le)(le)，和(he)(he)各位員工(gong)(gong)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)阿(a)姨(yi)告別(bie)后，我(wo)(wo)踏上回家(jia)的(de)(de)路。想(xiang)(xiang)著(zhu)很熱情，隨(sui)和(he)(he)，幽默的(de)(de)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)阿(a)姨(yi)們，我(wo)(wo)真是有萬(wan)般(ban)的(de)(de)不舍，眼淚(lei)嘩嘩的(de)(de)往下(xia)流(liu)……

　　這份工作(zuo)讓(rang)我體會(hui)到走向(xiang)社會(hui)闖蕩有多(duo)么(me)不容易，大學非常關(guan)鍵，一定要好(hao)好(hao)珍惜這幾年，把專業知識學好(hao)，多(duo)多(duo)接觸社會(hui)，提高自己(ji)的社交和工作(zuo)能力，這樣今后走向(xiang)社會(hui)奮斗才會(hui)大有可為(wei)！

　　每一(yi)個(ge)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應(ying)該走進實(shi)踐工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)去(qu)，成為先進形(xing)象的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)代表，讓(rang)廣大大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成為理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)豐富、實(shi)踐能(neng)力強、建設(she)祖國事(shi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合格標(biao)兵。每當(dang)聽(ting)到(dao)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)勤工(gong)儉(jian)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)跡時，我(wo)就非常激動(dong)與(yu)感(gan)動(dong)，特別想(xiang)體(ti)驗這(zhe)(zhe)(zhe)是一(yi)種(zhong)怎么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)驗。終(zhong)于(yu)如(ru)愿以(yi)(yi)償(chang)，在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)寒假，特別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)，特別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)受，永(yong)遠不會(hui)(hui)忘記原來(lai)自(zi)食其力時這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)種(zhong)快樂(le)美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶！美(mei)(mei)好瞬間，永(yong)久(jiu)懷念(nian)。打工(gong)實(shi)踐實(shi)踐雖然很短(duan)，但是在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)段(duan)時間里，我(wo)體(ti)會(hui)(hui)了(le)(le)(le)(le)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛苦，鍛煉(lian)了(le)(le)(le)(le)意(yi)志(zhi)品質，同(tong)時積累(lei)一(yi)些社會(hui)(hui)經(jing)驗和(he)(he)工(gong)作(zuo)經(jing)驗。這(zhe)(zhe)(zhe)些經(jing)驗是一(yi)個(ge)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)所擁有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“無形(xing)資產”，真(zhen)正(zheng)到(dao)了(le)(le)(le)(le)關鍵時刻，它們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用就會(hui)(hui)顯現出來(lai)。社會(hui)(hui)實(shi)踐活(huo)動(dong)給生(sheng)(sheng)活(huo)在(zai)(zai)(zai)“襁褓”中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)提(ti)供了(le)(le)(le)(le)廣泛了(le)(le)(le)(le)解社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)次實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)我(wo)學(xue)(xue)到(dao)了(le)(le)(le)(le)很多書本上(shang)學(xue)(xue)不到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西。的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)確，感(gan)性認(ren)識(shi)到(dao)只有到(dao)實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)去(qu)檢驗才知(zhi)道其正(zheng)確與(yu)否，同(tong)樣(yang)，只有在(zai)(zai)(zai)實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)把(ba)個(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)運(yun)同(tong)社會(hui)(hui)、同(tong)國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)運(yun)聯系起來(lai)，才是青年成長成才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正(zheng)確之路(lu)。“紙(zhi)上(shang)得來(lai)終(zhong)覺(jue)淺，絕知(zhi)此(ci)事(shi)要躬行”。像我(wo)們(men)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)剛剛步入大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)通過社會(hui)(hui)實(shi)踐，能(neng)夠鍛煉(lian)和(he)(he)提(ti)高了(le)(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力，便于(yu)在(zai)(zai)(zai)以(yi)(yi)后畢業(ye)(ye)后能(neng)真(zhen)正(zheng)走入社會(hui)(hui)，能(neng)夠在(zai)(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)和(he)(he)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)很好地處理(li)各(ge)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，，以(yi)(yi)便在(zai)(zai)(zai)以(yi)(yi)后畢業(ye)(ye)后能(neng)真(zhen)正(zheng)真(zhen)正(zheng)走入社會(hui)(hui)，能(neng)夠適應(ying)國內外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)形(xing)勢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化，并(bing)且能(neng)夠在(zai)(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)和(he)(he)工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)很好地處理(li)各(ge)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題。

　　快樂的時光總是彌足(zu)珍貴，短暫的經(jing)歷總是耐人尋(xun)味的，我(wo)們反(fan)復回憶、思索這(zhe)一(yi)路上的點點滴滴，這(zhe)為期一(yi)個月(yue)的社會(hui)實踐(jian)有汗水，有歡笑(xiao)，更有沉甸(dian)甸(dian)的收獲。

　　通過這(zhe)次社會實踐(jian)，我有以(yi)下心得：首先要善于與別人溝通；

　　再次在工作中要(yao)不斷地學(xue)(xue)習，值得(de)我們學(xue)(xue)習的有很多，不僅(jin)僅(jin)是技(ji)術，還(huan)有為人(ren)處事的道(dao)理等(deng)，好多不是我們能從(cong)平日的學(xue)(xue)習生活中可以學(xue)(xue)到的；最后(hou)一點是我們要(yao)在工作中有自信。

　　這次(ci)打工的(de)(de)(de)社會(hui)實(shi)(shi)踐，填補了(le)我在課堂上沒能學到(dao)的(de)(de)(de)空白，增長(chang)(chang)了(le)我的(de)(de)(de)交際經驗。作為(wei)一名新世紀的(de)(de)(de)大(da)學生，應(ying)該把握機會(hui)，正確衡量自(zi)己，充分發揮所長(chang)(chang)，以(yi)便進入社會(hui)后可(ke)以(yi)盡快(kuai)走上軌(gui)道(dao)。為(wei)了(le)自(zi)己前途(tu)，為(wei)了(le)家(jia)人的(de)(de)(de)幸福，我們每個(ge)人都應(ying)把握每一次(ci)社會(hui)實(shi)(shi)踐的(de)(de)(de)機會(hui)來(lai)鍛煉(lian)自(zi)己，充實(shi)(shi)自(zi)己，讓自(zi)己活得更出色！

社會實踐實踐報告15

　　實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)性，就是把學(xue)(xue)校(xiao)里所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)理論知識(shi)(shi)，運用于客觀實(shi)(shi)(shi)際，使自(zi)己(ji)(ji)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)理論知識(shi)(shi)有了用處(chu)(chu)。只要(yao)學(xue)(xue)習不(bu)(bu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)，那么所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)就是零。必須把理論和實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)結合起來。而(er)(er)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)則(ze)可(ke)以為(wei)以后(hou)找工作打下基礎。在(zai)(zai)實(shi)(shi)(shi)習期間，你可(ke)以學(xue)(xue)到一些在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里學(xue)(xue)不(bu)(bu)到的(de)(de)(de)(de)(de)東西。由于所處(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)環境不(bu)(bu)同，接觸的(de)(de)(de)(de)(de)人和事也不(bu)(bu)同，因(yin)此學(xue)(xue)習到的(de)(de)(de)(de)(de)東西自(zi)然(ran)也不(bu)(bu)同。我們應(ying)該在(zai)(zai)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習，在(zai)(zai)學(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)(zhong)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)。而(er)(er)隨著(zhu)中(zhong)(zhong)(zhong)國經(jing)濟(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)快速發展，又加入了世(shi)貿組織，國內外(wai)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)日(ri)新(xin)月異(yi)，日(ri)新(xin)月異(yi)，在(zai)(zai)擁有著(zhu)越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)機遇的(de)(de)(de)(de)(de)同時，也面(mian)臨著(zhu)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)挑戰，前天(tian)剛(gang)剛(gang)學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)，今天(tian)可(ke)能已經(jing)被(bei)淘汰掉(diao)了，中(zhong)(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)越(yue)與外(wai)界(jie)接軌，對人才的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求就越(yue)高，我們不(bu)(bu)僅要(yao)學(xue)(xue)好(hao)學(xue)(xue)校(xiao)所學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)(shi)，還要(yao)不(bu)(bu)斷地從(cong)生活、實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)習，不(bu)(bu)斷地從(cong)各方面(mian)武裝自(zi)己(ji)(ji)，才能在(zai)(zai)競爭中(zhong)(zhong)(zhong)突顯(xian)自(zi)己(ji)(ji)，表現(xian)自(zi)己(ji)(ji)。

　　當今社(she)會(hui)(hui)，招聘會(hui)(hui)上的(de)(de)(de)(de)大字(zi)報總是寫著“有經(jing)驗(yan)(yan)者優先”，可(ke)校(xiao)園里(li)還有多(duo)(duo)少(shao)還在(zai)(zai)求學(xue)的(de)(de)(de)(de)我們這批學(xue)子的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)(hui)經(jing)驗(yan)(yan)？要(yao)(yao)拓寬自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)知識面，擴大與社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)接觸(chu)，增加個(ge)人在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)競爭中(zhong)的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)(yan)，鍛(duan)煉和提高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，這樣(yang)(yang)才能(neng)在(zai)(zai)畢業(ye)后(hou)真正地走進社(she)會(hui)(hui)，能(neng)夠適應國內(nei)外經(jing)濟(ji)形勢的(de)(de)(de)(de)變(bian)化，并在(zai)(zai)生活和工作中(zhong)處(chu)理好各(ge)(ge)個(ge)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)問題。總之，在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)里(li)，接觸(chu)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)機會(hui)(hui)太少(shao)了，所(suo)以(yi)，要(yao)(yao)讓自(zi)己(ji)多(duo)(duo)面對各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)人，多(duo)(duo)積(ji)累(lei)經(jing)驗(yan)(yan)，因為(wei)在(zai)(zai)以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)學(xue)習工作中(zhong)，需要(yao)(yao)更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)(yan)，更多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)(yan)。要(yao)(yao)通過(guo)親身經(jing)歷來(lai)使自(zi)己(ji)更深入地認(ren)識社(she)會(hui)(hui)，在(zai)(zai)實踐中(zhong)增長見識，鍛(duan)煉自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)才能(neng)，培養(yang)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)韌性(xing)，更重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是要(yao)(yao)檢驗(yan)(yan)自(zi)己(ji)所(suo)學(xue)的(de)(de)(de)(de)東西是否為(wei)社(she)會(hui)(hui)所(suo)用，自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)是否為(wei)社(she)會(hui)(hui)所(suo)認(ren)可(ke)。

　　希望(wang)透(tou)過社會(hui)實踐，找出自(zi)己的(de)(de)(de)(de)不(bu)足與差距(ju)。當我拿到暑假社會(hui)實踐的(de)(de)(de)(de)表格時，我萌發了策劃(hua)愛(ai)(ai)心(xin)捐(juan)(juan)贈活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)想法，那時我滿(man)懷(huai)信(xin)心(xin)，覺得這(zhe)只是(shi)一個小小的(de)(de)(de)(de)捐(juan)(juan)贈活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，程序再簡單不(bu)過，我就想，在我所居住的(de)(de)(de)(de)城(cheng)南(nan)社區，仍然(ran)有一些(xie)家(jia)(jia)庭生(sheng)活(huo)(huo)在貧困之(zhi)中，這(zhe)些(xie)家(jia)(jia)庭的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子們(men)正(zheng)遭受著(zhu)物質和精神(shen)財富的(de)(de)(de)(de)雙重匱乏(fa)，將圖書捐(juan)(juan)贈給他們(men)，從身邊(bian)小小的(de)(de)(de)(de)愛(ai)(ai)心(xin)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)開始，同(tong)樣可以給人們(men)帶來(lai)溫暖(nuan)。

　　確立了(le)(le)(le)活動的主(zhu)題和目標后，我(wo)開始與中(zhong)學同學聯系，因為我(wo)從來沒(mei)有做過社會實踐(jian)，也(ye)沒(mei)有這(zhe)樣(yang)的活動經驗(yan)。本人接觸了(le)(le)(le)一打各(ge)大(da)學的同學，他們都很樂(le)意(yi)地幫助我(wo)，并且給了(le)(le)(le)我(wo)許多(duo)有用(yong)的建議和意(yi)見。它們的話語(yu)讓正處于困惑之(zhi)中(zhong)的我(wo)有了(le)(le)(le)許多(duo)自信(xin)和勇氣，它們告訴我(wo)的許多(duo)實踐(jian)活動的經驗(yan)、注意(yi)事項也(ye)在一定程度上避免了(le)(le)(le)我(wo)再走彎路。

　　事件策劃(hua)書(shu)幾經修改，前后共寫了四本才定稿比較滿意。在拿著策劃(hua)書(shu)到居委會(hui)蓋章時，遇到了種種困難。那時候，我真(zhen)的(de)(de)很心急如(ru)焚，幾乎想(xiang)放棄，沒(mei)想(xiang)到似(si)乎很簡單的(de)(de)一項活(huo)動(dong)，其(qi)準備工作(zuo)卻是(shi)那么的(de)(de)繁瑣和累人，所有(you)可能出(chu)現的(de)(de)情況都要考慮(lv)在內。

　　7月(yue)6日那天，我(wo)終于蓋好了公章(zhang)，同意參加活(huo)動(dong)，與此同時，居委會(hui)主動(dong)為我(wo)們(men)提供了活(huo)動(dong)所需的長(chang)桌、椅子(zi)等(deng)物品，并會(hui)在活(huo)動(dong)結束后，負責(ze)把收到的舊書分發給(gei)社區貧(pin)困的學生，解決了我(wo)們(men)所有的擔憂(you)。因為第(di)二天就要正式舉行一次捐(juan)書活(huo)動(dong)了，所以25號下(xia)午，我(wo)把兩(liang)(liang)疊海派(pai)報紙(zhi)帶(dai)到了同學會(hui)那里(li)，我(wo)們(men)兩(liang)(liang)個從沒有出海報的經歷，經過一下(xia)午的磨練，終于出了兩(liang)(liang)張(zhang)。

　　活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)當天(tian)，除本(ben)人外，有來(lai)(lai)自七所大學的十位(wei)同(tong)(tong)學前來(lai)(lai)協(xie)助現(xian)場(chang)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，其中(zhong)有四位(wei)男同(tong)(tong)學，六位(wei)女同(tong)(tong)學；活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)正式開(kai)始時(shi)(shi)間是上午九(jiu)點半，但(dan)我(wo)們(men)(men)從(cong)八點半就(jiu)到(dao)了(le)現(xian)場(chang)——我(wo)們(men)(men)在城(cheng)南新村中(zhong)心(xin)晨練中(zhong)心(xin)的大轉盤(pan)。男孩子負責(ze)到(dao)居委(wei)會去搬長桌和椅子，女孩兒則(ze)在現(xian)場(chang)張貼海(hai)報，進行(xing)前期宣傳。活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)正式開(kai)始九(jiu)點半，忽(hu)然有城(cheng)管人員來(lai)(lai)了(le)，我(wo)們(men)(men)拿出居委(wei)會簽(qian)過(guo)字的計劃書給他看，他才沒說什么，轉身就(jiu)走(zou)了(le)。活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)結束后(hou)，我(wo)們(men)(men)還學到(dao)了(le)一(yi)些活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的經驗，那就(jiu)是活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)必須得到(dao)有關部(bu)門的書面同(tong)(tong)意(yi)，比如蓋章之類的，否則(ze)隨(sui)時(shi)(shi)都有可能被(bei)作為非法活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)處理掉。

　　那(nei)一(yi)天(tian)，駐扎的群眾很多(duo)，但許多(duo)人卻把我(wo)們(men)當(dang)作(zuo)大學生的舊書(shu)銷售活(huo)動，我(wo)們(men)仔細地看(kan)了一(yi)遍海報(bao)，才發現海報(bao)上忘記寫出最重(zhong)要(yao)的活(huo)動信息“捐贈(zeng)舊書(shu)”，真(zhen)是(shi)忙里偷閑(xian)。更(geng)改招貼畫一(yi)定(ding)是(shi)太晚了，結果那(nei)天(tian)我(wo)們(men)十(shi)個人站(zhan)在活(huo)動現場(chang)口干舌燥地向(xiang)每(mei)一(yi)位前來詢問的市民解釋，直(zhi)到下午1點半，心都(dou)煩暈了。

　　那一天，我(wo)們收到(dao)(dao)了(le)將(jiang)近200本舊書(shu)，雖然(ran)數目不(bu)大，但活(huo)動中發生(sheng)了(le)一些令我(wo)印象(xiang)深刻的事情(qing)：一個(ge)三(san)歲(sui)的小男孩，他(ta)八歲(sui)的表姐帶(dai)著(zhu)他(ta)來，他(ta)非常嚴肅而驕傲地把(ba)一幅連(lian)環畫(hua)送到(dao)(dao)我(wo)們手(shou)(shou)里(li)；還(huan)有一個(ge)三(san)十多(duo)歲(sui)的年(nian)輕母親，一下子給我(wo)們捐了(le)三(san)十幾(ji)本書(shu)，我(wo)們懇請她留下名字，她只是(shi)擺擺手(shou)(shou)笑著(zhu)說(shuo)了(le)聲(sheng)……許(xu)多(duo)事情(qing)，現在(zai)回想起來，心(xin)里(li)還(huan)是(shi)暖(nuan)暖(nuan)的。

　　這次活動(dong)相對圓滿、成(cheng)(cheng)功(gong)地(di)完成(cheng)(cheng)了。這項活動(dong)前期繁重的(de)(de)(de)準(zhun)備工作使(shi)我(wo)(wo)認識到(dao)，不(bu)管(guan)做(zuo)什么，說一回事，真(zhen)正實行起(qi)來(lai)，又是另一回事，沒有簡(jian)單的(de)(de)(de)事情(qing)可(ke)以完成(cheng)(cheng)，必(bi)須全(quan)心(xin)全(quan)意(yi)地(di)去(qu)做(zuo)；在活動(dong)過程中(zhong)(zhong)總(zong)會(hui)(hui)(hui)(hui)遇到(dao)困難，會(hui)(hui)(hui)(hui)遇到(dao)錯誤，我(wo)(wo)們要(yao)坦然(ran)、正確、勇敢地(di)面(mian)對，切(qie)不(bu)可(ke)半途而(er)廢；個人能(neng)力(li)有限，因此應具備團結(jie)合作的(de)(de)(de)精神，必(bi)要(yao)時要(yao)主動(dong)、真(zhen)誠地(di)向別人求助。這次活動(dong)極(ji)大(da)(da)地(di)提高(gao)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)組織策劃能(neng)力(li)，增強(qiang)了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)'自信心(xin)，把原來(lai)空虛的(de)(de)(de)實踐(jian)(jian)經(jing)驗填上(shang)(shang)了重要(yao)的(de)(de)(de)一筆，并(bing)且(qie)把捐贈來(lai)的(de)(de)(de)舊(jiu)書送到(dao)了有需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)學生(sheng)手中(zhong)(zhong)，更使(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)心(xin)靈受到(dao)了教育和(he)洗禮，作為(wei)一個大(da)(da)學生(sheng)，我(wo)(wo)開始逐步承擔起(qi)對這個社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)責任，在社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)證(zheng)明和(he)實現自我(wo)(wo)價值！身為(wei)一個新世紀的(de)(de)(de)大(da)(da)學生(sheng)，應該懂得如(ru)何與社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)人打交道(dao)，處理社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)上(shang)(shang)發生(sheng)的(de)(de)(de)各種事情(qing)，這就意(yi)味著大(da)(da)學生(sheng)要(yao)重視(shi)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian)(jian)，社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐(jian)(jian)是必(bi)不(bu)可(ke)少(shao)的(de)(de)(de)。1年后(hou)，我(wo)(wo)已不(bu)再是一個大(da)(da)學生(sheng)了，而(er)是社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)一分(fen)子，要(yao)和(he)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)溝通，為(wei)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)做(zuo)貢獻。僅僅知道(dao)紙上(shang)(shang)談兵是遠遠不(bu)夠的(de)(de)(de)，以后(hou)的(de)(de)(de)人生(sheng)旅程是漫長的(de)(de)(de)，為(wei)了鍛煉自己成(cheng)(cheng)為(wei)一個合格(ge)的(de)(de)(de)、對社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)有用的(de)(de)(de)人才。

　　校園是人(ren)類生(sheng)活(huo)中的學(xue)校，而真正的學(xue)校只有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)，那就是社(she)會(hui)。這(zhe)個(ge)(ge)月的練(lian)習(xi)(xi)已(yi)經過去了(le)，但卻讓(rang)我(wo)領悟到了(le)許(xu)多東西，而且這(zhe)些東西也會(hui)讓(rang)我(wo)終生(sheng)受益。社(she)會(hui)活(huo)動加深了(le)我(wo)與社(she)會(hui)各界(jie)人(ren)士的感情(qing)，拉近了(le)我(wo)與社(she)會(hui)的距離，也使我(wo)自己(ji)在(zai)社(she)會(hui)活(huo)動中開闊了(le)眼界(jie)，增長(chang)了(le)才(cai)干，進一(yi)步明確了(le)我(wo)們青年學(xue)生(sheng)成才(cai)的道路和肩負的歷史使命。社(she)會(hui)是學(xue)習(xi)(xi)和受教育的大課(ke)堂(tang)，在(zai)那片(pian)廣闊的天地上(shang)，體現出(chu)我(wo)們生(sheng)命的價值，為未來的發(fa)展(zhan)奠定堅實的基礎。我(wo)會(hui)繼續(xu)練(lian)習(xi)(xi)，在(zai)實踐(jian)中鍛煉(lian)，在(zai)實踐(jian)中獲得(de)真理。未來的學(xue)習(xi)(xi)生(sheng)活(huo)將更(geng)加努力(li)，端正思(si)想，明確方(fang)向(xiang)，在(zai)不(bu)斷完善中求(qiu)發(fa)展(zhan)。還有(you)(you)：不(bu)要抱怨這(zhe)個(ge)(ge)社(she)會(hui)多么黑暗(an)，在(zai)哪里有(you)(you)人(ren)做(zuo)錯(cuo)了(le)。你的抱怨不(bu)能改(gai)變這(zhe)個(ge)(ge)社(she)會(hui)的現狀。并非讓(rang)社(she)會(hui)來適(shi)應自己(ji)，只是讓(rang)自己(ji)去適(shi)應社(she)會(hui)而已(yi)！

　　開展社(she)(she)會實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動培養了我(wo)們獨(du)立生活(huo)的(de)能力。在社(she)(she)會實(shi)踐(jian)(jian)過程中(zhong)，讓我(wo)們通過獨(du)立生活(huo)，獨(du)立思考，獨(du)立面(mian)對問(wen)題(ti)，分析問(wen)題(ti)，解決問(wen)題(ti)，更清楚(chu)地認(ren)識社(she)(she)會。無(wu)論在實(shi)踐(jian)(jian)過程中(zhong)遇(yu)到(dao)挫(cuo)折或成功(gong)，對我(wo)們來說都(dou)是一(yi)種收獲(huo)，既(ji)找出(chu)(chu)優勢又找出(chu)(chu)不(bu)足，讓我(wo)們面(mian)對社(she)(she)會更加自信。但愿以后學校(xiao)多開展一(yi)些(xie)這(zhe)樣的(de)活(huo)動，從各個方面(mian)鍛煉我(wo)們！

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