大(da)學生敬老院的(de)社會實踐報告

　　在日常生活和工作中(zhong)，接觸(chu)并使(shi)用報(bao)告(gao)的(de)人越來越多，報(bao)告(gao)具有(you)語言陳述性的(de)特點。那么大家(jia)知道標(biao)準正式的(de)報(bao)告(gao)格式嗎？下面(mian)是(shi)小編精心整理的(de)大學生敬老院的(de)社會實踐報(bao)告(gao)，歡(huan)迎閱讀與收(shou)藏。

大學生敬老院的社會實踐報告1

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　　20xx年x月20號(hao)早上(shang)八(ba)點(dian)半，安徽大學“情系夕陽”淮北站(zhan)小組成(cheng)員(yuan)(yuan)來到(dao)了(le)烈山鎮敬老(lao)院看(kan)望各位老(lao)人(ren)。隊員(yuan)(yuan)給老(lao)人(ren)帶(dai)來了(le)慰問品，還帶(dai)來了(le)歡聲笑(xiao)語。

　　隊員們同老人(ren)(ren)聊天，陪他(ta)們散步，幫老人(ren)(ren)打掃(sao)衛生，還(huan)表演了(le)文藝節(jie)目。一(yi)個個活(huo)潑的身影，一(yi)張(zhang)張(zhang)可愛(ai)的笑臉(lian)，為寒冷的冬日增添了(le)暖意和生機。

　　老人(ren)看著(zhu)這些熱心(xin)的(de)(de)孩子(zi)們(men)，個個笑的(de)(de)合不(bu)攏嘴(zui)。一位88歲的(de)(de)奶奶高興(xing)的(de)(de)說，今天特別開心(xin)，這些孩子(zi)就像自己(ji)的(de)(de)孫(sun)子(zi)孫(sun)女一般(ban)。

　　據(ju)本(ben)次活動的負責人(ren)，來自安徽大(da)(da)學(xue)(xue)xx級(ji)旅游管理的學(xue)(xue)生(sheng)楊懿和xx級(ji)社會(hui)工作的學(xue)(xue)生(sheng)朱楓(feng)介紹，“情系(xi)夕陽”活動是由是由安徽大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)主(zhu)辦(ban)，思想匯報范(fan)文安徽大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)會(hui)承辦(ban)的大(da)(da)型公益愛心活動。

　　活動(dong)形式是組(zu)織在校大學生寒(han)假返回自己的家(jia)(jia)(jia)鄉，走訪(fang)敬老(lao)院(yuan)，養老(lao)院(yuan)以及(ji)孤寡老(lao)人家(jia)(jia)(jia)庭，看望老(lao)人，幫(bang)老(lao)人做家(jia)(jia)(jia)務(wu)等。

　　該(gai)校從(cong)全校召集志愿者回到家鄉開展(zhan)關愛(ai)當地老人(ren)(ren)的(de)活動，為(wei)家鄉的(de)老人(ren)(ren)送去溫暖和愛(ai)心。淮(huai)北站分隊的(de).隊員由來(lai)自不(bu)同(tong)(tong)專業不(bu)同(tong)(tong)年(nian)級的(de)學生(sheng)組成，大(da)家都因為(wei)同(tong)(tong)樣的(de)愛(ai)心走到一起(qi)。

　　這種實(shi)踐活動安徽大學(xue)已經(jing)組織了二次(ci)，該大學(xue)希望(wang)通過(guo)這樣的活動，來培(pei)養大學(xue)生們(men)尊敬(jing)老人意識，并號召更多的人關注老年人，愛護老年人。

大學生敬老院的社會實踐報告2

　　問渠那(nei)得清如許？為有源(yuan)頭活水來。為了“尋(xun)訪百歲老(lao)(lao)人(ren)，學(xue)習(xi)綠(lv)色生活方式(shi)”，浙(zhe)江中醫(yi)藥大學(xue)人(ren)文社會科(ke)學(xue)學(xue)院暑(shu)假實踐小分隊于7月(yue)12日(ri)抵達浙(zhe)江省(sheng)唯(wei)一(yi)的(de)長壽之鄉(xiang)永(yong)嘉。在為期(qi)一(yi)周的(de)時(shi)間里，實踐隊隊員(yuan)提供醫(yi)療、走訪村舍(she)、尋(xun)訪老(lao)(lao)人(ren)、探望養老(lao)(lao)院和(he)敬老(lao)(lao)院的(de)老(lao)(lao)人(ren)并學(xue)習(xi)這(zhe)里的(de)養生文化和(he)綠(lv)色生活方式(shi)。

　　7月13日(ri)和(he)14日(ri)，實(shi)踐隊(dui)(dui)在(zai)居住地附近的祠堂給(gei)當地村(cun)民提供(gong)醫療服務（包(bao)括量血壓、貼耳(er)貼、推拿(na)）和(he)訪談。實(shi)踐隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)員在(zai)適應農村(cun)的生活(huo)環境的同時，彼此學習團隊(dui)(dui)精神，相(xiang)互協調與(yu)合作(zuo)保證(zheng)實(shi)踐活(huo)動的順利開展。實(shi)踐活(huo)動中當地村(cun)民熱情(qing)好客(ke)，送西瓜，送飲料，邀(yao)請(qing)實(shi)踐隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)員吃飯，實(shi)踐隊(dui)(dui)員被淳樸的民風(feng)深深感化。這里的農民不僅善良淳樸，而且勞動和(he)學習，因此他們的生活(huo)充(chong)滿了樂趣(qu)。

　　7月(yue)15和16日，實(shi)踐(jian)隊(dui)相繼抵達蒼(cang)坡古(gu)村(cun)、麗江古(gu)村(cun)、芙蓉古(gu)村(cun)和林坑古(gu)村(cun)，走(zou)(zou)訪古(gu)村(cun)落(luo)，尋找長壽(shou)老人，學習長壽(shou)文(wen)化。實(shi)踐(jian)隊(dui)隊(dui)員走(zou)(zou)訪了許多80歲以上的(de)老人，交談中得知，盡(jin)管世(shi)事滄桑、榮衰交替，然而古(gu)村(cun)落(luo)的(de)生(sheng)活文(wen)化恒常不變。耕讀并(bing)重、恬淡安(an)靜、與(yu)世(shi)無爭(zheng)的(de)悠久文(wen)化，讓(rang)這里的(de)老人生(sheng)活的(de)健康長壽(shou)。

　　與(yu)長壽老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)交談中發現(xian)他們(men)有(you)(you)一個共同點(dian)：不僅有(you)(you)規律的(de)(de)(de)作息和健康的(de)(de)(de)生活(huo)方式而(er)且(qie)都(dou)擁有(you)(you)一顆感(gan)恩、恬淡、知足的(de)(de)(de).心。實(shi)踐(jian)隊走(zou)訪過程中，意外發現(xian)浙江中醫(yi)藥大(da)學李大(da)鵬院(yuan)士是本地人(ren)，并在(zai)XX年捐款380萬元用于(yu)建設(she)發展蒼(cang)坡古(gu)村，這對于(yu)本校學生的(de)(de)(de)暑期實(shi)踐(jian)莫(mo)過于(yu)是最大(da)的(de)(de)(de)支持和鼓(gu)勵。這幾(ji)天雖然勞累，隊員們(men)都(dou)很開心，表示不虛此行，工作生活(huo)都(dou)很充(chong)實(shi)，社會(hui)實(shi)踐(jian)很有(you)(you)意義(yi)。這也是實(shi)踐(jian)隊來社會(hui)實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)，弘揚中醫(yi)文化，傳遞(di)正能量，同時接受(shou)社會(hui)再(zai)教育。

　　7月17日(ri)、18日(ri)和(he)19日(ri)，實踐(jian)隊走訪(fang)了(le)2個養老(lao)(lao)院(yuan)和(he)1個敬老(lao)(lao)院(yuan)，實踐(jian)隊員給(gei)老(lao)(lao)人(ren)提供醫療服務(wu)，和(he)他們(men)聊天(tian)，逗他們(men)開心(xin)，場面是如此的(de)(de)和(he)諧和(he)溫馨。讓(rang)大家(jia)感(gan)覺(jue)到了(le)老(lao)(lao)人(ren)們(men)是如此的(de)(de)和(he)藹可(ke)親(qin)，也從中了(le)解(jie)到老(lao)(lao)人(ren)是多(duo)(duo)么的(de)(de)寂(ji)寞，他們(men)也多(duo)(duo)么希(xi)(xi)望得(de)到兒女們(men)的(de)(de)關注，真(zhen)的(de)(de)希(xi)(xi)望兒女們(men)能夠多(duo)(duo)陪陪這些老(lao)(lao)人(ren)們(men)，給(gei)他們(men)更多(duo)(duo)的(de)(de)關心(xin)和(he)愛(ai)護，讓(rang)他們(men)得(de)到更多(duo)(duo)的(de)(de)溫暖。

　　為期(qi)7天的辛苦努(nu)力，對(dui)于實(shi)(shi)踐隊每(mei)個(ge)(ge)成員，不僅得到了村民和學校(xiao)老(lao)師的認可，更有(you)意義的是通(tong)過實(shi)(shi)踐活動讓每(mei)個(ge)(ge)學生(sheng)(sheng)更好(hao)地鍛煉自(zi)己，發展(zhan)自(zi)己，提高個(ge)(ge)人(ren)的社(she)會(hui)經驗(yan)。同時通(tong)過尋訪老(lao)人(ren)，學習綠色生(sheng)(sheng)活方式，將此健康之道更好(hao)地宣(xuan)傳和推廣。

大學生敬老院的社會實踐報告3

　　其(qi)實(shi)學校要(yao)(yao)求我們(men)參加社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)實(shi)踐(jian) , 無非是想讓我們(men)提前接(jie)(jie)觸社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui) , 解社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui) , 這樣才不會(hui)(hui)(hui)(hui)在(zai)真正(zheng)走上(shang)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的時候找不到生活的重(zhong)心 , 于是我才決定今年要(yao)(yao)真正(zheng)的去接(jie)(jie)觸社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui) , 品嘗(chang)社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)的酸甜(tian)苦(ku)辣。

　　暑假我(wo)(wo)(wo)一開(kai)(kai)始(shi)，我(wo)(wo)(wo)開(kai)(kai)始(shi)緊張的暑假實踐(jian).開(kai)(kai)始(shi)和同學(xue)一起商議著，想(xiang)找點事(shi)情(qing)做。打工(gong)也(ye)好(hao)，義工(gong)也(ye)好(hao)，總(zong)之(zhi)該去做點什么。當我(wo)(wo)(wo)告訴父母(mu)說要去做義工(gong)時(shi) , 他們(men)都感到(dao)驚訝(ya)：在他們(men)眼中我(wo)(wo)(wo)還是孩(hai)子(zi)(zi)，平時(shi)又不(bu)(bu)太(tai)愛說話，能一個人出去打工(gong) ?肯(ken)定吃(chi)不(bu)(bu)苦(ku) , 干不(bu)(bu)幾天就會回家。我(wo)(wo)(wo)們(men)還是積極(ji)聯(lian)系(xi)，不(bu)(bu)過很多地(di)方(fang)覺得我(wo)(wo)(wo)們(men)工(gong)期(qi)(qi)很短，不(bu)(bu)愿意找我(wo)(wo)(wo)們(men)。也(ye)是，誰愿意為一個月半(ban)個月的事(shi)情(qing)就付工(gong)資的。然(ran)后聯(lian)系(xi)到(dao)民(min)政局孤兒院，說是想(xiang)陪孩(hai)子(zi)(zi)們(men)做些事(shi)情(qing)，答復卻也(ye)是一樣，他們(men)只要長期(qi)(qi)的義工(gong)，短期(qi)(qi)的不(bu)(bu)接受。想(xiang)來也(ye)有道理，把孩(hai)子(zi)(zi)嚇壞(huai)，短期(qi)(qi)工(gong)走找誰去。最后，總(zong)算找到(dao)一個地(di)方(fang)，一家敬老院愿意收容我(wo)(wo)(wo)們(men)。于是我(wo)(wo)(wo)們(men)就踏上工(gong)作的路途。

　　第一(yi)天，經過(guo)一(yi)番(fan)尋找，才終于(yu)(yu)找到那(nei)家敬老(lao)院。偏(pian)僻(pi)，凋零(ling)，與預想的(de)樣子完全不同(tong)。不過(guo)沒有時間感(gan)慨，繁(fan)重的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)接(jie)(jie)踵而至(zhi)。我(wo)們不是來(lai)(lai)慰問老(lao)人(ren)，獻愛心的(de)，我(wo)們是來(lai)(lai)客串工(gong)(gong)(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)的(de)。地面很臟(zang)，掃(sao)地的(de)掃(sao)帚(zhou)卻(que)已經磨損的(de)很不像話，掃(sao)起來(lai)(lai)很吃力。接(jie)(jie)著換來(lai)(lai)一(yi)把大的(de)'掃(sao)帚(zhou)，環(huan)衛(wei)工(gong)(gong)(gong)人(ren)清理大街上(shang)樹葉的(de)那(nei)種(zhong)。只是，我(wo)們誰都不會用。我(wo)們這一(yi)代成長個孩(hai)子，估計都只是看過(guo)那(nei)些沒做過(guo)那(nei)些吧。于(yu)(yu)是很羞愧(kui)的(de)，讓老(lao)人(ren)上(shang)一(yi)課。老(lao)人(ren)接(jie)(jie)過(guo)掃(sao)帚(zhou)，說(shuo)孩(hai)子們沒做過(guo)這個吧，我(wo)來(lai)(lai)吧。

　　掃地是一個沉(chen)重的(de)工作(zuo)，體力很容(rong)易消(xiao)耗的(de)。地面稍微清理(li)之后，我(wo)(wo)們沒有(you)時間休息。我(wo)(wo)被(bei)帶入一個倉庫(ku)，那是老(lao)人(ren)們的(de)孩子(zi)(zi)們送來的(de)棉(mian)被(bei)等過冬衣物，看起來有(you)些(xie)發霉的(de)樣(yang)子(zi)(zi)。我(wo)(wo)需要把那些(xie)都搬出去(qu)(qu)曬。沉(chen)，真的(de)很沉(chen)。只是，這不是個技術活(huo)。有(you)一個朋友被(bei)帶到房(fang)間去(qu)(qu)，幫老(lao)人(ren)們擦桌子(zi)(zi)板凳。據說有(you)些(xie)時候(hou)會(hui)被(bei)罵(ma)出來說是不準動(dong)他們的(de)東西(xi)。受委屈不能找老(lao)人(ren)說理(li)也許(xu)很難過。

　　第一天上午是很短暫的。我們看到老人們的飯菜，都(dou)覺得有些不忍。

　　下午又是(shi)一個沉重的時段。他(ta)們拿出一條三(san)十來米的厚重地毯，讓(rang)我們給洗。說是(shi)去年(nian)冬(dong)天辦活動(dong)用臟的。折騰一個小時，我們也沒(mei)找到好辦法可以洗，只能潑水(shui)上去，撒洗衣粉(fen)，用刷(shua)子(zi)刷(shua)，可是(shi)進(jin)度實在有點(dian)慢，被(bei)批評(ping)。直到院(yuan)長拿出剪(jian)刀，剪(jian)成三(san)節,才能放進(jin)水(shui)池搓洗。

　　體力活期間，還有成(cheng)員去陪老人下(xia)棋解(jie)悶，唱歌跳(tiao)舞什(shen)么的。第(di)一天(tian)就是這么過(guo)去的。

　　直(zhi)到晚(wan)上，我們(men)才聚(ju)在一起，開(kai)始感慨。敬老院不大，只(zhi)有(you)二三(san)十號老人(ren)，可(ke)是工作人(ren)員除開(kai)院長(chang)，竟只(zhi)有(you)兩人(ren)。我們(men)總算明(ming)白為(wei)什么(me)(me)他們(men)接受我們(men)答應的(de)那么(me)(me)爽快，去年冬天的(de)活都搬出(chu)來。

　　接下來(lai)幾天的生活(huo)大同小異，除體力勞動，就是(shi)陪(pei)老人說話。

　　我(wo)(wo)也從工作中學習到人(ren)(ren)(ren)際(ji)交(jiao)往(wang)和待(dai)人(ren)(ren)(ren)處事的(de)(de)(de)(de)(de)技巧(qiao)。在人(ren)(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)往(wang)中，我(wo)(wo)能看到自身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)價值。人(ren)(ren)(ren)往(wang)往(wang)是(shi)很執著的(de)(de)(de)(de)(de)。可是(shi)如果你只(zhi)問耕耘不問收(shou)獲(huo)，那么你一(yi)定(ding)會交(jiao)得(de) 到很多朋(peng)友。對(dui)待(dai)朋(peng)友，切不可斤斤計較(jiao)，不可強(qiang)求對(dui)方付出(chu)與(yu)你對(dui)等的(de)(de)(de)(de)(de)真情，要(yao)知道給予比獲(huo)得(de)更(geng)令人(ren)(ren)(ren)開心(xin)。不論做是(shi)事情，都必須(xu)有(you)主動性和積(ji)極性。要(yao)學會和周圍(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)溝(gou)通思(si)想、關心(xin)別人(ren)(ren)(ren)、支(zhi)持別人(ren)(ren)(ren)。我(wo)(wo)不知道多少人(ren)(ren)(ren)有(you)過(guo)這種感覺，但總(zong)的(de)(de)(de)(de)(de)來說，這次的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)是(shi)我(wo)(wo)人(ren)(ren)(ren)生(sheng)中邁向社會的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)一(yi)步，是(shi)值得(de)回(hui)憶的(de)(de)(de)(de)(de)。現在想來，那一(yi)周的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，我(wo)(wo)收(shou)獲(huo)還是(shi)蠻(man)大的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　這次工作(zuo)雖然(ran)(ran)早已結束(shu)，但(dan)它(ta)給我們(men)(men)留下許多思考。國內(nei)(nei)敬(jing)老院(yuan)普(pu)片存在這種狀況，收費不低(di)，服務卻很(hen)不夠(gou)。通過(guo)交談我們(men)(men)得(de)知(zhi)老人(ren)的(de)生(sheng)活并不如意。武漢夏(xia)季炎熱(re)如斯(si)，老人(ren)們(men)(men)卻不能(neng)開(kai)著(zhu)空調，不是(shi)沒(mei)有，而是(shi)敬(jing)老院(yuan)省電。老人(ren)們(men)(men)沒(mei)有誰能(neng)聊天，寂寞孤單。老人(ren)們(men)(men)的(de)生(sheng)活起(qi)居需要人(ren)照顧(gu)，可是(shi)正式工作(zuo)人(ren)員只(zhi)有兩個，那么些地(di)方要打掃(sao)，怎(zen)么可能(neng)忙得(de)過(guo)來(lai)(lai)，怎(zen)么可能(neng)不是(shi)吧去(qu)年(nian)冬天的(de)地(di)毯等(deng)我們(men)(men)來(lai)(lai)洗(xi)掉。我們(men)(men)去(qu)的(de)第一(yi)天，看見有個老人(ren)明顯神志不清，后來(lai)(lai)好像是(shi)暈倒，竟然(ran)(ran)只(zhi)是(shi)把他抬到(dao)陰涼的(de)地(di)方，竟然(ran)(ran)沒(mei)有醫(yi)生(sheng)來(lai)(lai)檢查一(yi)下。我想國內(nei)(nei)的(de)小型敬(jing)老院(yuan)也許大(da)多都(dou)是(shi)這種光景，外面(mian)宣傳很(hen)光鮮(xian)，里面(mian)生(sheng)活像牢獄。想來(lai)(lai)他們(men)(men)的(de)孩子們(men)(men)不希(xi)望(wang)老人(ren)過(guo)這樣的(de)生(sheng)活吧。

　　使我(wo)們(men)這(zhe)些"讀圣賢書(shu)"的(de)(de)(de)人也開始(shi)關心"窗外(wai)事"。 它時時刻刻提(ti)醒我(wo)們(men)，我(wo)們(men)國(guo)家還(huan)(huan)存(cun)在(zai)著許許多(duo)多(duo)這(zhe)樣或那樣問題，經濟還(huan)(huan)不夠(gou)發達，政(zheng)治(zhi)體(ti)制還(huan)(huan)不夠(gou)健全，非常需要(yao)我(wo)們(men)這(zhe)些大學(xue)生為(wei)祖國(guo)的(de)(de)(de)繁(fan)榮昌盛，為(wei)人民生 活(huo)水平的(de)(de)(de)整體(ti)提(ti)高，為(wei)經濟的(de)(de)(de)快速發展，盡自己應(ying)盡的(de)(de)(de)一(yi)份力，作(zuo)出自己應(ying)做的(de)(de)(de)一(yi)份貢獻(xian)!堅持學(xue)習書(shu)本知(zhi)識與投身社(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)統(tong)一(yi)，走理論與實(shi)(shi)踐(jian)相結合的(de)(de)(de)道(dao)路， 歷來是青年鍛(duan)煉成(cheng)長的(de)(de)(de)有(you)效途(tu)徑。社(she)(she)會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)是知(zhi)識創(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)源(yuan)泉，是檢驗(yan)真(zhen)理的(de)(de)(de)標準。到(dao)祖國(guo)最需要(yao)的(de)(de)(de)地方磨練意(yi)志，砥礪(li)品格，把學(xue)得的(de)(de)(de)知(zhi)識用于實(shi)(shi)踐(jian)，在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)中繼(ji)續學(xue)習提(ti)高，才能真(zhen)正成(cheng)為(wei)對社(she)(she)會(hui)有(you)用的(de)(de)(de)人才。

　　實(shi)踐(jian)(jian)以(yi)充分證明，社(she)會實(shi)踐(jian)(jian)促進(jin)大學生(sheng)(sheng)的(de)(de)全面發(fa)展。通過社(she)會實(shi)踐(jian)(jian)活動，我們從與人民群眾的(de)(de)廣(guang)泛接觸(chu)、解、交流中受(shou)到真切的(de)(de)感染和(he)(he)體驗，從無數活生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)的(de)(de)典型 事例中受(shou)到深刻的(de)(de)啟發(fa)和(he)(he)教育，使思想得(de)到升華，社(she)會責任感增強(qiang)。在實(shi)踐(jian)(jian)中，我們的(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀(guan)、價值(zhi)觀(guan)得(de)到進(jin)一步(bu)的(de)(de)強(qiang)化，提高認識(shi)能(neng)力、適(shi)應能(neng)力和(he)(he)創新(xin)能(neng)力。

大學生敬老院的社會實踐報告4

　　【1】

　　目的(de)：通過到敬老(lao)院開展獻愛心活動，了(le)解大學(xue)生是否(fou)(fou)有愛心和責任(ren)心。是否(fou)(fou)能(neng)夠很好(hao)的(de)發揚(yang)中(zhong)華民族的(de)優良(liang)傳統(tong)，是否(fou)(fou)能(neng)夠更好(hao)的(de)實踐社(she)會(hui)主義榮辱觀，以(yi)此來提升自己(ji)的(de)道德能(neng)力。并對敬老(lao)院的(de)存在問題(ti)提出自己(ji)的(de)看法(fa)。

　　老人，是需要我們(men)關(guan)心(xin)的(de)一個(ge)弱群體，我們(men)應該(gai)不懈努力的(de)為(wei)他(ta)們(men)創造一個(ge)良好(hao)的(de)生存環境，以報答(da)他(ta)們(men)曾經(jing)為(wei)社會做(zuo)出(chu)的(de)貢(gong)獻(xian)!也將我們(men)中國的(de)傳統美德繼續更好(hao)的(de)傳承下來(lai)!

　　尊老愛幼是(shi)中(zhong)華民(min)族的(de)傳統美德，我(wo)們(men)大(da)學生正處在(zai)(zai)人生觀、世界觀、價值觀的(de)重要形成時期(qi)，肩負成為合格建設(she)者和接班人的(de)重任(ren)，為了加(jia)強(qiang)對自身的(de)思(si)想培養(yang)，在(zai)(zai)日常(chang)生活(huo)中(zhong)養(yang)成良好的(de)品格和行為習慣，我(wo)們(men)特地參與了學院要求(qiu)的(de)社會(hui)實(shi)踐活(huo)動。

　　我們前往敬(jing)老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)開展關于杭州敬(jing)老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)情(qing)況(kuang)調(diao)查的(de)社會實踐活動(dong)。在我眼里，敬(jing)老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)是孤寡老(lao)(lao)人的(de)棲息之所。但通過(guo)(guo)這(zhe)次的(de)調(diao)研，我改變了總結(jie)的(de)看法。現在，許(xu)多子(zi)女成群的(de)老(lao)(lao)人主動(dong)走進了敬(jing)老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)。他們有(you)的(de)以前是教師、工(gong)程(cheng)師、干(gan)部，也有(you)藝術(shu)工(gong)作者。選擇敬(jing)老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)，因(yin)為子(zi)女工(gong)作忙、家里樓層高、沒人陪自己(ji)聊天;而且(qie)因(yin)為在這(zhe)里與同(tong)齡人朝夕(xi)相伴，共同(tong)的(de)興(xing)趣愛好(hao)，相近(jin)的(de)人生觀念，更能讓他們感(gan)到夕(xi)陽無(wu)限好(hao)。通過(guo)(guo)這(zhe)次調(diao)研我們走了好(hao)些敬(jing)老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)，感(gan)悟很(hen)多!

　　【2】

　　今年暑(shu)(shu)(shu)假，是我(wo)(wo)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)第一個暑(shu)(shu)(shu)假，根據學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)安排和教學(xue)(xue)計劃的(de)(de)(de)(de)(de)要求，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)進行(xing)了(le)(le)社會實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)，我(wo)(wo)和另外(wai)(wai)幾位大(da)學(xue)(xue)生來(lai)(lai)到(dao)了(le)(le)敬(jing)(jing)(jing)老(lao)院(yuan)，去看望(wang)住(zhu)在(zai)(zai)那里的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)。 當(dang)老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)(men)看到(dao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)冒著酷暑(shu)(shu)(shu)趕來(lai)(lai)，歡喜之情(qing)溢于言表，拉著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)手噓寒問暖，還不忘問問我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)各方面的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也詳細(xi)詢問了(le)(le)所(suo)有(you)老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)起居情(qing)況(kuang)，與老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)(men)嘮起了(le)(le)家(jia)常，幫他們(men)(men)(men)(men)打掃(sao)衛生，很快就融入(ru)其中。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)沒有(you)因為酷熱的(de)(de)(de)(de)(de)天氣埋(mai)怨過(guo)一句(ju)，取而代之的(de)(de)(de)(de)(de)是滿腔(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)。這次看似普通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)卻(que)也包含(han)著深(shen)遠的(de)(de)(de)(de)(de)意義，不僅增加(jia)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)閱(yue)歷，更(geng)重要的(de)(de)(de)(de)(de)是喚起了(le)(le)人(ren)們(men)(men)(men)(men)對老(lao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)'重視。通(tong)過(guo)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解，老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)(men)入(ru)住(zhu)敬(jing)(jing)(jing)老(lao)院(yuan)……，這個暑(shu)(shu)(shu)假我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)進行(xing)了(le)(le)社會實踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)，我(wo)(wo)和另外(wai)(wai)幾位大(da)學(xue)(xue)生來(lai)(lai)到(dao)了(le)(le)敬(jing)(jing)(jing)老(lao)院(yuan)，去看望(wang)住(zhu)在(zai)(zai)那里的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)。

　　當(dang)老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)看到我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)冒著(zhu)酷(ku)暑趕(gan)來，歡喜之情(qing)溢于言(yan)表，拉著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)手噓(xu)寒(han)問(wen)暖(nuan)，還不(bu)忘問(wen)問(wen)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)各方面的(de)情(qing)況。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也(ye)詳細詢問(wen)了(le)所有(you)(you)(you)老(lao)(lao)人(ren)(ren)的(de)生(sheng)活起居情(qing)況，與(yu)老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)嘮起了(le)家常，幫他(ta)們(men)(men)(men)(men)打(da)掃衛生(sheng)，很(hen)快就(jiu)融(rong)入其中(zhong)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)沒有(you)(you)(you)因為酷(ku)熱(re)的(de)天(tian)氣(qi)埋怨過一(yi)句(ju)，取而(er)代(dai)(dai)之的(de)是滿腔的(de)熱(re)情(qing)。這次看似普通的(de)活動卻也(ye)包含著(zhu)深遠的(de)意義，不(bu)僅增來到這里，是一(yi)種(zhong)教(jiao)育(yu)，也(ye)是一(yi)種(zhong)鍛(duan)煉，老(lao)(lao)人(ren)(ren)需要社(she)會的(de)關(guan)心，社(she)會也(ye)應(ying)該給予(yu)這些老(lao)(lao)人(ren)(ren)一(yi)定的(de)關(guan)注。敬老(lao)(lao)愛老(lao)(lao)應(ying)該是社(she)會主義精神(shen)文明(ming)常抓不(bu)懈的(de)工作，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)當(dang)代(dai)(dai)大學生(sheng)有(you)(you)(you)必要和(he)老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)多交(jiao)流溝通，明(ming)白老(lao)(lao)人(ren)(ren)的(de)苦處、難(nan)處，這有(you)(you)(you)利(li)于提高當(dang)代(dai)(dai)大學生(sheng)的(de)思想(xiang)素質和(he)道德素質。

大學生敬老院的社會實踐報告5

　　在(zai)許(xu)多人(ren)(ren)眼里，敬老(lao)院是孤寡老(lao)人(ren)(ren)的(de)(de)棲息之所。而現在(zai)，許(xu)多子女成群的(de)(de)老(lao)人(ren)(ren)主(zhu)動走進了敬老(lao)院。他們有的(de)(de)以(yi)前(qian)是教師、工程師、干部，也有藝(yi)術工作者。選(xuan)擇敬老(lao)院，因為子女工作忙、家(jia)里樓層高、沒人(ren)(ren)陪(pei)自己(ji)聊天；更因為在(zai)這里與同齡人(ren)(ren)朝夕相伴，共同的(de)(de)興趣(qu)愛好(hao)，相近的(de)(de)人(ren)(ren)生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好(hao)。

　　起初在有(you)(you)些(xie)老(lao)人(ren)(ren)面前大(da)(da)家(jia)還顯得很拘謹，但個別活(huo)躍性格(ge)開(kai)朗(lang)外向的學生(sheng)十分(fen)熱(re)情帶動了(le)大(da)(da)家(jia)。有(you)(you)些(xie)老(lao)人(ren)(ren)患有(you)(you)老(lao)年癡呆癥(zheng)等等，同學們(men)也(ye)耐著心和他們(men)聊天，幫(bang)老(lao)人(ren)(ren)整理(li)衣物，擦拭家(jia)具，聽老(lao)人(ren)(ren)講自己的過去(qu)，也(ye)與(yu)老(lao)人(ren)(ren)分(fen)享自己的校(xiao)園生(sheng)活(huo)。還為老(lao)人(ren)(ren)們(men)表演了(le)小節目，讓這些(xie)在孤獨中生(sheng)活(huo)著的老(lao)人(ren)(ren)又(you)一(yi)次露出了(le)開(kai)心的笑容。

　　平(ping)時(shi)嬌(jiao)生(sheng)慣養的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，走(zou)出校園來(lai)到社會，走(zou)進老(lao)人。把老(lao)人當(dang)作朋友一樣(yang)聊天(tian)，聽(ting)老(lao)人們(men)(men)(men)的(de)(de)事跡是(shi)如此(ci)的(de)(de)著迷，更讓人感到高心的(de)(de)是(shi)，居然有的(de)(de)同學(xue)主(zhu)動跑(pao)到外面小賣部買東(dong)西(xi)給(gei)老(lao)人。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)來(lai)的(de)(de)時(shi)候已經準備了點(dian)水果，點(dian)心，還有月餅。可遠遠不夠(gou)，那些學(xue)生(sheng)用自己平(ping)時(shi)的(de)(de)零花(hua)錢給(gei)老(lao)人們(men)(men)(men)買吃的(de)(de)。這一幕(mu)深(shen)深(shen)印在我(wo)(wo)心里。

　　我們一(yi)(yi)(yi)行人(ren)(ren)從早(zao)上到(dao)中午12點(dian)，走了(le)部分(fen)老(lao)(lao)人(ren)(ren)房(fang)間(jian)。慰問(wen)了(le)老(lao)(lao)人(ren)(ren)們。到(dao)了(le)老(lao)(lao)人(ren)(ren)吃飯(fan)的(de)(de)(de)時間(jian)，大(da)家就(jiu)跟著負責分(fen)飯(fan)的(de)(de)(de)管理員一(yi)(yi)(yi)起一(yi)(yi)(yi)邊慰問(wen)一(yi)(yi)(yi)邊幫助老(lao)(lao)人(ren)(ren)們進行就(jiu)餐。有的(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)就(jiu)餐很不方便，一(yi)(yi)(yi)定需(xu)要(yao)一(yi)(yi)(yi)邊喂才行。這時大(da)家早(zao)已沒有先(xian)前(qian)的(de)(de)(de)拘謹同學們都爭著給老(lao)(lao)人(ren)(ren)喂飯(fan)，雖然動作(zuo)顯的(de)(de)(de)笨(ben)拙。可一(yi)(yi)(yi)見(jian)到(dao)老(lao)(lao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)笑(xiao)臉(lian)大(da)家就(jiu)笑(xiao)的(de)(de)(de)很開(kai)心。感覺像一(yi)(yi)(yi)家人(ren)(ren)似的(de)(de)(de)其樂融(rong)融(rong)。

　　下午(wu)1點多(duo)，等我們(men)吃完飯，一般這時老人們(men)都出來散步和(he)鍛(duan)煉(lian)(lian)身體了。敬老院有個很大的(de)院子(zi)，里面有很多(duo)鍛(duan)煉(lian)(lian)身體用的(de)運動器械。有相當(dang)多(duo)的(de)老人們(men)在散步和(he)鍛(duan)煉(lian)(lian)身體，看見我們(men)來了。就和(he)我們(men)一起玩些小游戲。

　　通過聊天(tian)，我們了解了老人們日常(chang)的生活。老人們有(you)(you)些(xie)是(shi)在家(jia)呆不(bu)住(zhu)，子女工作繁忙，有(you)(you)些(xie)是(shi)被子女送過來(lai)的。雖然(ran)有(you)(you)的剛剛不(bu)太(tai)習慣，不(bu)過時間長了逐(zhu)漸習慣起來(lai)。

　　老人(ren)家在(zai)這(zhe)里(li)都過(guo)得很(hen)開心(xin)，他們有時間的時候會在(zai)樓下(xia)的樹陰或者是(shi)樓上先房字(zi)里(li)看(kan)一(yi)下(xia)電視或玩一(yi)下(xia)麻將(jiang)，也(ye)有是(shi)到(dao)樓下(xia)做一(yi)些簡(jian)單(dan)的鍛煉的。因此，老人(ren)在(zai)這(zhe)里(li)也(ye)可(ke)算是(shi)可(ke)以晚年(nian)安康(kang)。

　　通過(guo)這次跟(gen)老人(ren)家的聊天，是(shi)我們(men)(men)(men)明(ming)白(bai)(bai)的很(hen)多，明(ming)白(bai)(bai)到(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)過(guo)去的經歷，明(ming)白(bai)(bai)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的辛勞，明(ming)白(bai)(bai)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)對(dui)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)兒女的記盼(pan)，更(geng)明(ming)白(bai)(bai)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)對(dui)我們(men)(men)(men)的希望……

　　敬老(lao)院的(de)(de)(de)(de)1樓(lou)住的(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)大(da)多(duo)是(shi)行動較為不便的(de)(de)(de)(de)。2樓(lou)的(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)有(you)相(xiang)當部分是(shi)剛(gang)住進來(lai)沒一年的(de)(de)(de)(de)。我(wo)們上了(le)2樓(lou)，發現有(you)些老(lao)人(ren)在和他們的(de)(de)(de)(de)子女(nv)聊天，有(you)的(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)在下像棋。

　　我們(men)慰問到一個老婆婆，她(ta)居然(ran)哭了(le)出來(lai)。很(hen)是傷心難過(guo)。我們(men)耐心的和(he)她(ta)聊天，聽她(ta)說(shuo)(shuo)她(ta)把她(ta)的退(tui)休(xiu)養老金都給了(le)她(ta)的子(zi)女(nv)，她(ta)子(zi)女(nv)不管她(ta)就(jiu)把她(ta)送到這(zhe)里來(lai)，而(er)且很(hen)少來(lai)看望(wang)她(ta)。有一位同學和(he)阿婆說(shuo)(shuo)“我們(men)都是您(nin)的子(zi)女(nv)。“并給阿婆表演節目，阿婆才破(po)涕為笑，我們(men)才依依不舍的離開。

　　我(wo)們(men)(men)每個(ge)人都會(hui)(hui)經(jing)歷從(cong)孩童(tong)到青年，從(cong)青年到老(lao)年的(de)過程(cheng)，經(jing)歷生與死(si)。我(wo)們(men)(men)現(xian)在還是(shi)青年階段，未來亦還有相當(dang)長的(de)一段要走，如(ru)何走下去，我(wo)想，每個(ge)人都應該心中有數(shu)。也許(xu)當(dang)我(wo)們(men)(men)走完我(wo)們(men)(men)的(de)人生旅程(cheng)，該休息(xi)時，是(shi)否也會(hui)(hui)象(xiang)敬老(lao)院的(de)老(lao)人那樣快(kuai)樂(le)開心地度過自己的(de)晚年呢(ni)？

　　在(zai)(zai)某(mou)個敬老院的墻壁上(shang)有這樣一(yi)(yi)(yi)(yi)段話：孩(hai)(hai)子(zi)！當(dang)你(ni)(ni)(ni)(ni)還(huan)很(hen)(hen)小的時(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)花了很(hen)(hen)多(duo)時(shi)(shi)間(jian)，教你(ni)(ni)(ni)(ni)慢(man)慢(man)用(yong)湯匙、用(yong)筷子(zi)吃(chi)東西。教你(ni)(ni)(ni)(ni)系鞋帶(dai)、扣(kou)紐扣(kou)、溜滑梯(ti)、教你(ni)(ni)(ni)(ni)穿衣(yi)服(fu)、梳頭(tou)發(fa)、擰鼻涕。這些和你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)的點點滴滴，是(shi)多(duo)么的令我(wo)(wo)(wo)(wo)懷念(nian)不(bu)已。所以(yi)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)不(bu)起(qi)來，接不(bu)上(shang)話時(shi)(shi)，請給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)點時(shi)(shi)間(jian)，等我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)下，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)再(zai)想(xiang)(xiang)一(yi)(yi)(yi)(yi)想(xiang)(xiang)……極可(ke)能最(zui)后連要(yao)(yao)說什么，我(wo)(wo)(wo)(wo)也一(yi)(yi)(yi)(yi)并忘記(ji)。孩(hai)(hai)子(zi)！你(ni)(ni)(ni)(ni)忘記(ji)我(wo)(wo)(wo)(wo)們練(lian)習了好(hao)幾百回，才學會的第一(yi)(yi)(yi)(yi)首娃(wa)(wa)娃(wa)(wa)歌嗎？是(shi)否(fou)還(huan)記(ji)得每(mei)天總(zong)要(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)絞盡腦汁(zhi)，去回答不(bu)知(zhi)道(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)從哪里冒(mao)出來的嗎？所以(yi)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)重(zhong)復又重(zhong)復說著(zhu)老掉牙的故事，哼著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)孩(hai)(hai)提(ti)時(shi)(shi)代(dai)的兒歌時(shi)(shi)，體諒我(wo)(wo)(wo)(wo)。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)繼續沉醉在(zai)(zai)這些回憶(yi)中吧！切望你(ni)(ni)(ni)(ni)，也能陪著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)閑話家常(chang)吧！孩(hai)(hai)子(zi)，現在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)常(chang)忘了扣(kou)紐扣(kou)、系鞋帶(dai)。吃(chi)飯時(shi)(shi)，會弄(nong)臟衣(yi)服(fu)，梳頭(tou)發(fa)時(shi)(shi)手還(huan)會不(bu)停的抖，不(bu)要(yao)(yao)催促我(wo)(wo)(wo)(wo)，要(yao)(yao)對我(wo)(wo)(wo)(wo)多(duo)一(yi)(yi)(yi)(yi)點耐心和溫柔，只要(yao)(yao)有你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)，就會有很(hen)(hen)多(duo)的溫暖涌上(shang)心頭(tou)。

　　孩子！如今，我(wo)(wo)的(de)腳(jiao)站也站不穩，走(zou)也走(zou)不動(dong)。所以，請你(ni)緊緊的(de)握著(zhu)我(wo)(wo)的(de)手，陪(pei)著(zhu)我(wo)(wo)，慢慢的(de)。就像當年(nian)一樣，我(wo)(wo)帶著(zhu)你(ni)一步(bu)一步(bu)地走(zou)。

　　老(lao)人(ren)(ren)院(yuan)總共有(you)(you)2層，一(yi)(yi)二(er)樓都有(you)(you)老(lao)人(ren)(ren)住(zhu)的(de)(de)房間。在工作人(ren)(ren)員的(de)(de)指引下(xia)我(wo)(wo)們(men)(men)分(fen)(fen)散去(qu)陪(pei)老(lao)人(ren)(ren)聊(liao)聊(liao)天。這(zhe)里(li)分(fen)(fen)成(cheng)好(hao)(hao)多(duo)個(ge)(ge)(ge)小套間，一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)小套間里(li)面有(you)(you)3個(ge)(ge)(ge)老(lao)人(ren)(ren)住(zhu)，小客(ke)廳有(you)(you)一(yi)(yi)臺電(dian)視機。我(wo)(wo)們(men)(men)進(jin)去(qu)后(hou)(hou)(hou)見到三(san)個(ge)(ge)(ge)婆(po)婆(po)正在坐著看電(dian)視。坐下(xia)后(hou)(hou)(hou)，缺乏(fa)經驗的(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)，有(you)(you)點點冷場，剛接觸我(wo)(wo)們(men)(men)老(lao)人(ren)(ren)家(jia)有(you)(you)點見外，我(wo)(wo)們(men)(men)變化了(le)(le)好(hao)(hao)幾個(ge)(ge)(ge)話(hua)題，都是(shi)保持一(yi)(yi)問(wen)一(yi)(yi)答(da)的(de)(de)形(xing)式(shi)。“在這(zhe)里(li)住(zhu)的(de)(de)習(xi)不(bu)(bu)習(xi)慣” “在這(zhe)里(li)住(zhu)得習(xi)慣不(bu)(bu)？”“習(xi)慣。”“平常(chang)這(zhe)里(li)有(you)(you)些什(shen)么活動嗎？”“沒(mei)有(you)(you)。”“家(jia)里(li)人(ren)(ren)經常(chang)來探(tan)望(wang)你嗎” “有(you)(you)啊。”相(xiang)(xiang)當尷(gan)尬， 這(zhe)種局面足足保持了(le)(le)3，4分(fen)(fen)鐘后(hou)(hou)(hou)。 后(hou)(hou)(hou)來談及家(jia)人(ren)(ren)方面的(de)(de)問(wen)題，有(you)(you)個(ge)(ge)(ge)婆(po)婆(po)眼(yan)里(li)閃出(chu)(chu)了(le)(le)淚光。 我(wo)(wo)們(men)(men)覺(jue)得她(ta)(ta)應該是(shi)想(xiang)起(qi)了(le)(le)什(shen)么不(bu)(bu)愉(yu)快(kuai)的(de)(de)事情。哎~~~感覺(jue)事情被我(wo)(wo)們(men)(men)搞砸了(le)(le)似的(de)(de)。 好(hao)(hao)幾次我(wo)(wo)們(men)(men)想(xiang)讓她(ta)(ta)說出(chu)(chu)心(xin)中的(de)(de)委屈，好(hao)(hao)讓她(ta)(ta)心(xin)里(li)好(hao)(hao)受點，不(bu)(bu)過回答(da)基本(ben)上都是(shi)“沒(mei)事”后(hou)(hou)(hou)來大概了(le)(le)解到的(de)(de)是(shi) 他(ta)們(men)(men)相(xiang)(xiang)當一(yi)(yi)部分(fen)(fen)都是(shi)不(bu)(bu)愿(yuan)意(yi)來到這(zhe)里(li)的(de)(de) 遠離了(le)(le)子女(nv) 在這(zhe)里(li)生活覺(jue)得很孤獨(du)無(wu)助， 免得再(zai)挑起(qi)她(ta)(ta)的(de)(de).痛苦回憶我(wo)(wo)們(men)(men)，對于他(ta)們(men)(men)不(bu)(bu)愿(yuan)意(yi)回答(da)的(de)(de)問(wen)題 ， 我(wo)(wo)們(men)(men)還是(shi)不(bu)(bu)要 “宜將剩勇追(zhui)窮(qiong)寇 ”了(le)(le) ， 否則說多(duo)錯多(duo)啊。

　　大(da)概一(yi)個小時之后，我們(men)用輪椅(yi)把(ba)老人(ren)(ren)家(jia)帶到陰涼(liang)的(de)(de)(de)地方集中(zhong)。我們(men)給(gei)老人(ren)(ren)家(jia)表演一(yi)些小節目(mu) ，唱(chang)了(le)幾首歌——感恩的(de)(de)(de)心、 團結就是(shi)力量(liang)、 東方紅、 還有原(yuan)版和現代版的(de)(de)(de)帝女花呢。汗，不足之處我們(men)準備不夠充分，節目(mu)之間的(de)(de)(de)銜接(jie)不夠流暢(chang)，不過老人(ren)(ren)家(jia)也(ye)(ye)挺合作，也(ye)(ye)樂于和我們(men)互動。他們(men)玩得也(ye)(ye)挺開心，這(zhe)個是(shi)我們(men)唯一(yi)感到欣慰的(de)(de)(de)。唱(chang)完歌后來也(ye)(ye)表演了(le)一(yi)些舞(wu)蹈，還有讓(rang)些喜歡唱(chang)歌的(de)(de)(de)老人(ren)(ren)家(jia)上(shang)來為大(da)家(jia)展示下歌喉。接(jie)近(jin)11點(dian)時我們(men)以(yi) 《感恩的(de)(de)(de)心》大(da)合唱(chang)作為節目(mu)的(de)(de)(de)壓(ya)軸結束了(le)所有的(de)(de)(de)節目(mu)。

　　這(zhe)天一(yi)(yi)早，我們(men)(men)(men)(men)(men)小隊一(yi)(yi)行五(wu)人就(jiu)帶著(zhu)精心(xin)(xin)(xin)制作的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康知(zhi)識宣傳(chuan)頁和海報趕到敬老(lao)院，那(nei)(nei)里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)們(men)(men)(men)(men)(men)見到我們(men)(men)(men)(men)(men)很(hen)(hen)高興，對我們(men)(men)(men)(men)(men)要講(jiang)解(jie)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理保(bao)(bao)健(jian)知(zhi)識更是充滿好(hao)奇。我們(men)(men)(men)(men)(men)緊張的(de)(de)(de)情(qing)緒立刻消退了(le)很(hen)(hen)多，并且都鼓(gu)足了(le)信(xin)心(xin)(xin)(xin)。活(huo)動(dong)伊始，我們(men)(men)(men)(men)(men)攙扶著(zhu)一(yi)(yi)些行動(dong)不便(bian)的(de)(de)(de)老(lao)人進(jin)入活(huo)動(dong)室里(li)(li)(li)，我們(men)(men)(men)(men)(men)遞給他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)早就(jiu)準備(bei)好(hao)的(de)(de)(de)純凈(jing)水，可那(nei)(nei)些爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)們(men)(men)(men)(men)(men)卻(que)關切(qie)的(de)(de)(de)把水給我們(men)(men)(men)(men)(men)喝，甚是親(qin)(qin)切(qie)。之后，由團隊里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)位同學(xue)給他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)講(jiang)解(jie)心(xin)(xin)(xin)理保(bao)(bao)健(jian)知(zhi)識，爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)們(men)(men)(men)(men)(men)不住地(di)點頭，露出(chu)肯定和贊許的(de)(de)(de)神色。爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)們(men)(men)(men)(men)(men)聽(ting)完后，也(ye)親(qin)(qin)切(qie)的(de)(de)(de)告訴(su)我們(men)(men)(men)(men)(men)，你們(men)(men)(men)(men)(men)學(xue)生也(ye)得注意健(jian)康，好(hao)好(hao)學(xue)習為(wei)社(she)會做貢獻(xian)。一(yi)(yi)位爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)竟(jing)然為(wei)我們(men)(men)(men)(men)(men)唱起了(le)《東方(fang)紅(hong)》，我們(men)(men)(men)(men)(men)充滿感動(dong)地(di)鼓(gu)掌、微笑，整個敬老(lao)院里(li)(li)(li)洋溢(yi)著(zhu)歡樂祥和的(de)(de)(de)氣(qi)氛。還(huan)有(you)一(yi)(yi)位很(hen)(hen)健(jian)談的(de)(de)(de)爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)，親(qin)(qin)切(qie)地(di)給我們(men)(men)(men)(men)(men)講(jiang)述他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)那(nei)(nei)個年代上(shang)學(xue)的(de)(de)(de)情(qing)況以及他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)親(qin)(qin)戚(qi)家(jia)上(shang)師范大學(xue)的(de)(de)(de)孩子的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些情(qing)況。最后，我們(men)(men)(men)(men)(men)給在場的(de)(de)(de)每位爺(ye)(ye)(ye)爺(ye)(ye)(ye)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)(nai)(nai)單獨拍照，并答(da)應他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)等我們(men)(men)(men)(men)(men)把照片洗出(chu)來(lai)之后，帶著(zhu)照片再來(lai)看望他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)連連點頭期(qi)待。

　　實踐已經過(guo)去(qu)幾天了，可每每想起老人的(de)面(mian)龐，我(wo)總是動容(rong)且(qie)想念。這(zhe)些(xie)曾經也一樣年(nian)輕過(guo)且(qie)貢(gong)獻了一生的(de)人逐(zhu)漸老去(qu)，他(ta)們確實需要我(wo)們更多的(de)關注和愛護。我(wo)忽然意識到自己(ji)身上的(de)擔子，我(wo)們長(chang)大了，肩(jian)上有了更多的(de)責任(ren)。

大學生敬老院的社會實踐報告6

　　一、實踐目的：

　　通過對敬(jing)老(lao)(lao)院的訪問，了解目前中(zhong)國老(lao)(lao)年人療養狀況，以及老(lao)(lao)年人社(she)會工作(zuo)的進(jin)展狀況。實(shi)踐單位為山東省德(de)州市德(de)城(cheng)區新華辦(ban)事處敬(jing)老(lao)(lao)院，選擇緣由為：該敬(jing)老(lao)(lao)院的規模和質量屬于(yu)中(zhong)等水平，且與外界新媒體如德(de)州晚報、德(de)州之窗有較好往來，常常舉辦(ban)義工活動，也(ye)能較好反應德(de)城(cheng)區社(she)會敬(jing)老(lao)(lao)院的進(jin)展狀況。

　　二、實踐內容

　　1、實(shi)踐方案：本次(ci)(ci)實(shi)踐時間定在正月十五元(yuan)宵節，在這個(ge)團(tuan)聚的(de)節日我們把愛帶給(gei)這些老(lao)(lao)人(ren)(ren)。主要以(yi)(yi)談(tan)話、集體(ti)包餃子和關(guan)心(xin)老(lao)(lao)人(ren)(ren)打掃(sao)衛生的(de)形(xing)式進(jin)行(xing)。本次(ci)(ci)實(shi)踐以(yi)(yi)小組(zu)為(wei)單位，四到(dao)五個(ge)人(ren)(ren)為(wei)一(yi)組(zu)，負責兩(liang)位老(lao)(lao)人(ren)(ren)。通(tong)過(guo)與(yu)老(lao)(lao)人(ren)(ren)建立(li)良好，和諧(xie)的(de)關(guan)系，了(le)解(jie)他(ta)們日常生活以(yi)(yi)及內心(xin)的(de)想法。另(ling)外，還通(tong)過(guo)實(shi)地(di)觀看，以(yi)(yi)及與(yu)該單位工(gong)(gong)(gong)作人(ren)(ren)員(yuan)的(de)溝通(tong)，調查敬老(lao)(lao)院實(shi)際工(gong)(gong)(gong)作狀況、工(gong)(gong)(gong)作中的(de)困難和老(lao)(lao)年(nian)人(ren)(ren)社會工(gong)(gong)(gong)作整體(ti)進(jin)展。

　　2、詳(xiang)細過(guo)(guo)(guo)(guo)程：一(yi)(yi)(yi)(yi)早我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)就來(lai)(lai)(lai)(lai)到(dao)德城區新華(hua)辦事(shi)處敬老(lao)(lao)(lao)院(yuan)，該(gai)敬老(lao)(lao)(lao)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地理位置不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)好(hao)，離市(shi)區較為偏(pian)遠。走進(jin)門(men)，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)幾個(ge)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)倚坐(zuo)在門(men)口曬太陽。由(you)于去(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比較早，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)便先和(he)(he)(he)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)聊(liao)了(le)談天，只派出一(yi)(yi)(yi)(yi)組去(qu)預備食材。這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)期間養老(lao)(lao)(lao)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員并(bing)沒有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)來(lai)(lai)(lai)(lai)詢問過(guo)(guo)(guo)(guo)，只是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)需要(yao)按時(shi)(shi)(shi)吃(chi)藥(yao)時(shi)(shi)(shi)前來(lai)(lai)(lai)(lai)提示(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)下。等(deng)到(dao)了(le)近十點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)和(he)(he)(he)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都聚(ju)到(dao)大廳里(li)(li)，里(li)(li)面臨(lin)時(shi)(shi)(shi)架(jia)起(qi)兩張桌子(zi)。面皮調餡(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)已經做好(hao)了(le)，有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)(xie)心靈手巧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奶(nai)奶(nai)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)會和(he)(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)包(bao)，旁邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)爺爺們(men)(men)(men)(men)(men)(men)就看著(zhu)(zhu)，雖然(ran)插不(bu)(bu)(bu)進(jin)手，但感覺(jue)也很(hen)(hen)(hen)快樂。比起(qi)剛(gang)才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)談天，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)覺(jue)在一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)包(bao)餃子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)合作讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)和(he)(he)(he)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)相(xiang)處起(qi)來(lai)(lai)(lai)(lai)更(geng)(geng)親切也更(geng)(geng)融洽(qia)。不(bu)(bu)(bu)久就到(dao)了(le)十一(yi)(yi)(yi)(yi)點半快要(yao)吃(chi)午(wu)飯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)把餃子(zi)抱下去(qu)在廚房(fang)里(li)(li)煮上(shang)，中(zhong)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)時(shi)(shi)(shi)時(shi)(shi)(shi)間支(zhi)配了(le)幾個(ge)小節目(mu)，其(qi)中(zhong)和(he)(he)(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)位阿姨(yi)唱了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)曲紅(hong)燈記里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)段，還有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)位叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)表演了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)套八極拳。一(yi)(yi)(yi)(yi)同來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)義工(gong)阿姨(yi)叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)年紀大小和(he)(he)(he)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒女差不(bu)(bu)(bu)多(duo)，只有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)像是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)孫女的(de)(de)(de)(de)(de)(de)年紀，看到(dao)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)即使聽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)清(qing)(qing)(qing)晰或(huo)者說話不(bu)(bu)(bu)清(qing)(qing)(qing)晰也會盡量樂觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)響應我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)觸動(dong)。十二(er)點多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)，煮好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)餃子(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)盤(pan)盤(pan)端上(shang)來(lai)(lai)(lai)(lai)，由(you)于照(zhao)看老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)牙口不(bu)(bu)(bu)好(hao)，大多(duo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)蔬菜餡(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)許(xu)多(duo)肉餡(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，看著(zhu)(zhu)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)吃(chi)著(zhu)(zhu)熱氣騰(teng)騰(teng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)餃子(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)感覺(jue)之(zhi)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)都沒有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)白費。吃(chi)過(guo)(guo)(guo)(guo)午(wu)飯，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)陪老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)坐(zuo)在門(men)口和(he)(he)(he)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)聊(liao)了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)下他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)那(nei)個(ge)年月的(de)(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)，挨餓、饑荒(huang)、掙工(gong)分(fen)，剛(gang)才看起(qi)來(lai)(lai)(lai)(lai)平常(chang)無比的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)背后(hou)(hou)竟吃(chi)過(guo)(guo)(guo)(guo)如此多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)苦，一(yi)(yi)(yi)(yi)股鄙視之(zhi)意從心底油(you)然(ran)而(er)(er)生(sheng)。在與老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交談中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)盡量做到(dao)不(bu)(bu)(bu)觸及老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)隱私和(he)(he)(he)一(yi)(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)難(nan)過(guo)(guo)(guo)(guo)事(shi)，由(you)于大部分(fen)來(lai)(lai)(lai)(lai)到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)由(you)于兒女不(bu)(bu)(bu)情愿照(zhao)看他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)或(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)想照(zhao)看他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，他們(men)(men)(men)(men)(men)(men)渴望家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)暖(nuan)和(he)(he)(he)，親人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陪伴(ban)。而(er)(er)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)又(you)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)無論再好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)條件(jian)都無法替(ti)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。送老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)回房(fang)休(xiu)息(xi)后(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)最終迎來(lai)(lai)(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)短(duan)暫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)休(xiu)息(xi)。下午(wu)三點開頭，在老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)陸間續續醒(xing)來(lai)(lai)(lai)(lai)出來(lai)(lai)(lai)(lai)活(huo)動(dong)后(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)快速的(de)(de)(de)(de)(de)(de)按組對每(mei)個(ge)房(fang)間進(jin)行清(qing)(qing)(qing)理。待到(dao)真正打掃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)發(fa)覺(jue)住宿條件(jian)并(bing)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)好(hao)，生(sheng)活(huo)用品很(hen)(hen)(hen)舊。其(qi)實我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很(hen)(hen)(hen)不(bu)(bu)(bu)解，在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)(xie)行動(dong)非常(chang)不(bu)(bu)(bu)便，自己(ji)照(zhao)看自己(ji)在旁人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)看來(lai)(lai)(lai)(lai)都有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)(xie)困難(nan)，但在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)時(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)卻從沒有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)看到(dao)有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)工(gong)作人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員前來(lai)(lai)(lai)(lai)攙扶或(huo)關心；那(nei)么(me)生(sheng)活(huo)上(shang)自理便不(bu)(bu)(bu)易，若真有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)突發(fa)狀況，房(fang)間里(li)(li)連一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)通知工(gong)作人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)急用鈴都沒有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)，到(dao)時(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)又(you)該(gai)如何自救呢(ni)？結束清(qing)(qing)(qing)掃后(hou)(hou)，義工(gong)團(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)便要(yao)走了(le)，和(he)(he)(he)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)打過(guo)(guo)(guo)(guo)招呼后(hou)(hou)，短(duan)暫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)處讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)都有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)些(xie)(xie)依(yi)依(yi)不(bu)(bu)(bu)舍(she)，而(er)(er)真正令人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)擔憂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，在沒有(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)(hou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否(fou)還會過(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安逸平和(he)(he)(he)，把這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)地方當(dang)成自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家一(yi)(yi)(yi)(yi)樣呢(ni)？

　　三、實踐結果以及分析

　　實踐結束后，我感(gan)到(dao)(dao)很(hen)不輕松(song)。比起今日我在敬老(lao)院(yuan)所做(zuo)的(de)(de)，我發覺對于改善老(lao)年人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)居住環境(jing)和滿意老(lao)年人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)'精神需(xu)要(yao)我所能做(zuo)到(dao)(dao)的(de)(de)著實太少。馬斯洛需(xu)求(qiu)層次理論中介紹的(de)(de)一樣，人(ren)(ren)(ren)首先(xian)需(xu)要(yao)生理上的(de)(de)保(bao)(bao)障，這(zhe)是人(ren)(ren)(ren)類維持自(zi)身(shen)生存的(de)(de)最基本要(yao)求(qiu)。然后是安(an)全上的(de)(de)需(xu)要(yao)，包括：人(ren)(ren)(ren)身(shen)安(an)全、健康保(bao)(bao)障、資(zi)源全部性、財產全部性、道(dao)德保(bao)(bao)障、工(gong)作職位(wei)保(bao)(bao)障、家(jia)庭安(an)全。其次是情感(gan)和歸屬的(de)(de)需(xu)要(yao)，這(zhe)就包括了親(qin)情。

　　接著是(shi)敬(jing)重(zhong)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)，包(bao)括：自(zi)(zi)(zi)我敬(jing)重(zhong)、信念、成就(jiu)、對他人(ren)(ren)敬(jing)重(zhong)、被他人(ren)(ren)敬(jing)重(zhong)。最終是(shi)自(zi)(zi)(zi)我實現(xian)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)，這是(shi)最高層次(ci)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)，它是(shi)指實現(xian)個人(ren)(ren)抱(bao)負、理(li)想，發揮(hui)個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)力(li)量到最大(da)程度(du)，達到自(zi)(zi)(zi)我實現(xian)境界的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，接受(shou)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也(ye)接受(shou)他人(ren)(ren)，解(jie)決問題力(li)量增(zeng)加(jia)，自(zi)(zi)(zi)覺(jue)性(xing)提高，擅長獨(du)立處(chu)事，要(yao)求不(bu)(bu)受(shou)打攪地(di)獨(du)處(chu)，完(wan)成與(yu)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)力(li)量相稱的(de)(de)(de)一(yi)切(qie)事情(qing)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)。老年(nian)人(ren)(ren)即使(shi)身(shen)處(chu)暮年(nian)，行動或思想上有(you)些不(bu)(bu)便或滯(zhi)怠，但并不(bu)(bu)代(dai)表他們沒有(you)需(xu)求。

　　而反觀我(wo)們家(jia)鄉的(de)(de)(de)敬(jing)老(lao)(lao)(lao)院只重(zhong)視老(lao)(lao)(lao)人的(de)(de)(de)最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)需(xu)(xu)求，及生理需(xu)(xu)求，而忽視了(le)其他的(de)(de)(de)需(xu)(xu)求，或者(zhe)根本(ben)就(jiu)認為老(lao)(lao)(lao)人沒有更高層(ceng)次的(de)(de)(de)需(xu)(xu)求，這些都是(shi)我(wo)們老(lao)(lao)(lao)年(nian)人社會工作中(zhong)的(de)(de)(de)思想誤(wu)區。而基本(ben)需(xu)(xu)求中(zhong)的(de)(de)(de)安(an)全保障又非常薄弱，著實(shi)令人擔憂。并且(qie)這些工作不應當僅僅是(shi)養老(lao)(lao)(lao)機(ji)構所要轉(zhuan)變和(he)改(gai)善的(de)(de)(de)，更應當是(shi)群眾所要重(zhong)視和(he)呼(hu)吁的(de)(de)(de)，是(shi)政府所要監管和(he)立項(xiang)的(de)(de)(de)。綜上(shang)，我(wo)得(de)出以下分析(xi)：

　　1、敬老院中的護理(li)工作應當制度化(hua)和(he)人性化(hua)。

　　對(dui)(dui)于老年人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)理大多分為全天護(hu)理、半(ban)天護(hu)理、單人(ren)(ren)(ren)護(hu)理和(he)多人(ren)(ren)(ren)護(hu)理。而送到敬老院(yuan)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)老人(ren)(ren)(ren)大多患(huan)病生(sheng)活不(bu)能自理，所(suo)以這(zhe)(zhe)就需要足(zu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)理人(ren)(ren)(ren)員(yuan)。所(suo)患(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)病中很大一(yi)(yi)部分是阿爾茨海默癥(zheng)（也就是老人(ren)(ren)(ren)癡呆）、中風、晚期癌癥(zheng)或者是其(qi)他重病的(de)(de)(de)(de)(de)患(huan)者，針對(dui)(dui)這(zhe)(zhe)些人(ren)(ren)(ren)群進行護(hu)理，對(dui)(dui)護(hu)理人(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)身體素養和(he)心(xin)理素養無(wu)疑(yi)是個巨大挑(tiao)戰(zhan)。類似于德州這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)三線城市，護(hu)理人(ren)(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)用工(gong)(gong)成本(ben)(ben)是遠超過當地水平(ping)的(de)(de)(de)(de)(de)，并且對(dui)(dui)于基本(ben)(ben)上每天都是把屎把尿、洗(xi)澡換衣、喂飯喂藥、安(an)撫溝通的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，許多人(ren)(ren)(ren)寧可拿著一(yi)(yi)半(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)資(zi)去超市當售(shou)貨員(yuan)、去飯店當清潔工(gong)(gong)或者去大樓當保安(an)也不(bu)情愿(yuan)來(lai)這(zhe)(zhe)工(gong)(gong)作。

　　所(suo)以當下的(de)(de)(de)(de)狀況就是(shi)應(ying)當把護(hu)(hu)理(li)工(gong)作制(zhi)度化，定期進行培訓(xun)和(he)心(xin)理(li)疏(shu)導(dao)(dao)。院(yuan)長等(deng)高層(ceng)領導(dao)(dao)人(ren)(ren)要(yao)摸(mo)索和(he)制(zhi)定出一(yi)(yi)套行之有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)針對老人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)標準(zhun)和(he)心(xin)理(li)疏(shu)導(dao)(dao)方式。面對了(le)(le)老人(ren)(ren)神(shen)志不(bu)(bu)清無(wu)理(li)取鬧的(de)(de)(de)(de)狀況護(hu)(hu)工(gong)要(yao)怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)準(zhun)時制(zhi)止并(bing)不(bu)(bu)損害老人(ren)(ren)；護(hu)(hu)理(li)工(gong)作繁(fan)重的(de)(de)(de)(de)時候應(ying)當怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)支配人(ren)(ren)手(shou)(shou)，比如還(huan)可以把用人(ren)(ren)高峰期支配為交接(jie)班的(de)(de)(de)(de)時間點(dian)，這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)就多(duo)了(le)(le)一(yi)(yi)輩的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)手(shou)(shou)來應(ying)急幫忙；老人(ren)(ren)心(xin)情感(gan)動時該護(hu)(hu)工(gong)該怎(zen)樣(yang)(yang)(yang)勸告，在愛護(hu)(hu)自身安全的(de)(de)(de)(de)狀況下也(ye)(ye)不(bu)(bu)讓老人(ren)(ren)受(shou)傷；工(gong)作了(le)(le)詳細幾個(ge)月(yue)后，相(xiang)(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)(de)讓護(hu)(hu)理(li)人(ren)(ren)員放個(ge)小長假平和(he)平和(he)心(xin)態等(deng)等(deng)。相(xiang)(xiang)比起(qi)現在照看(kan)嬰(ying)兒的(de)(de)(de)(de)月(yue)嫂(sao)越(yue)來越(yue)多(duo)，那(nei)么(me)隨(sui)著老齡化的(de)(de)(de)(de)加重所(suo)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)老年人(ren)(ren)看(kan)護(hu)(hu)人(ren)(ren)員也(ye)(ye)越(yue)來越(yue)多(duo)，所(suo)以不(bu)(bu)管是(shi)民營還(huan)是(shi)公立，都應(ying)當多(duo)設置一(yi)(yi)些培訓(xun)站，讓更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)接(jie)受(shou)培訓(xun)，這(zhe)(zhe)樣(yang)(yang)(yang)不(bu)(bu)管是(shi)為照看(kan)自己啊老人(ren)(ren)也(ye)(ye)好，還(huan)是(shi)到(dao)醫院(yuan)照看(kan)患(huan)病老人(ren)(ren)，還(huan)是(shi)到(dao)敬老院(yuan)去(qu)當護(hu)(hu)工(gong)，人(ren)(ren)手(shou)(shou)數(shu)量和(he)護(hu)(hu)工(gong)照看(kan)的(de)(de)(de)(de)專業性都會有所(suo)提升(sheng)。

　　2、國人養老應當轉變觀念(nian)

　　目前(qian)(qian)我國(guo)(guo)的(de)養(yang)老(lao)模式仍以傳統的(de)家(jia)庭養(yang)老(lao)為主，但在社(she)會服務(wu)系統完(wan)善(shan)以前(qian)(qian)，這(zhe)種(zhong)養(yang)老(lao)方式已越來越難以適應將來社(she)會進(jin)展(zhan)的(de)需要(yao)。買在國(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)面前(qian)(qian)的(de)問題(ti)有(you)兩個：費用和觀(guan)念。吳震(zhen)老(lao)師(shi)說，大多數中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)價值(zhi)觀(guan)基(ji)(ji)礎在于(yu)：氏族、人(ren)(ren)(ren)(ren)情(qing)(qing)和血脈。而老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)院則是以契(qi)約、承諾、規范、法制等等的(de)西方價值(zhi)觀(guan)根源為基(ji)(ji)礎。并且長期以來一(yi)(yi)些不良媒體針對敬老(lao)院的(de)一(yi)(yi)些負面報道，有(you)進(jin)一(yi)(yi)步加劇(ju)了人(ren)(ren)(ren)(ren)情(qing)(qing)社(she)會中(zhong)(zhong)那些讓父母住在老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)員子女的(de)社(she)會壓(ya)力。所以即使老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)在養(yang)老(lao)院中(zhong)(zhong)受到護工的(de)專業照看強于(yu)在家(jia)被忽視的(de)狀態，還(huan)是會有(you)子女迫于(yu)親族鄰里的(de)眼光和談(tan)論(lun)將老(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)接回家(jia)中(zhong)(zhong)。

　　讓這樣(yang)的(de)社會現(xian)象(xiang)轉變，肯(ken)定(ding)不是一(yi)(yi)朝(chao)一(yi)(yi)夕的(de)事。只(zhi)是盼(pan)望，越(yue)(yue)來愈(yu)多的(de)良(liang)性媒(mei)體(ti)報道越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多和真(zhen)正為老(lao)人考慮(lv)的(de)敬老(lao)院并(bing)且越(yue)(yue)來越(yue)(yue)被(bei)人們所認可。并(bing)且由于(yu)國策帶來的(de)“四二一(yi)(yi)”模(mo)式(shi)的(de)家庭，以及由于(yu)區域經濟差異和房地(di)產進展帶來的(de)父母(mu)和子女異地(di)居住的(de)狀況，為更好的(de)照(zhao)看老(lao)人選擇一(yi)(yi)個養老(lao)院在將(jiang)來會被(bei)更多的(de)人就接(jie)受和認可。

　　3、老年居住環(huan)境的改善

　　老(lao)年(nian)人在(zai)年(nian)輕的(de)過程中身(shen)體機能不斷地下降(jiang)，行動遲緩(huan)不便，肢體力氣明顯(xian)減弱等等，所以一個好的(de)居住場所會為老(lao)人避開許多安全(quan)隱患，也(ye)降(jiang)低了老(lao)人受傷的(de)概率(lv)。

　　首先，建(jian)筑住宅上(shang)應考慮老(lao)年(nian)(nian)人生(sheng)活需(xu)求，“盡可(ke)能(neng)在同一樓層配(pei)置門廳、廁(ce)(ce)所(suo)、浴室、老(lao)年(nian)(nian)臥房”，“在樓梯、廁(ce)(ce)所(suo)、走(zou)廊等空間設置扶(fu)手”，“廁(ce)(ce)所(suo)、浴室盡可(ke)能(neng)確(que)保可(ke)供護理的(de)空

　　間(jian)”，為老(lao)(lao)年人(ren)(ren)制(zhi)(zhi)造獨(du)立(li)生活的(de)(de)居住(zhu)(zhu)環境，為家庭養老(lao)(lao)制(zhi)(zhi)造條(tiao)件。結合我國(guo)詳細(xi)狀況(kuang)，在(zai)住(zhu)(zhu)宅建設中(zhong)(zhong)至少應(ying)在(zai)多層住(zhu)(zhu)宅的(de)(de)底層根據(ju)老(lao)(lao)年住(zhu)(zhu)宅的(de)(de)要求進行設計，或為改造成為老(lao)(lao)年住(zhu)(zhu)宅制(zhi)(zhi)造條(tiao)件，如(ru)削減(jian)室內外高差、將踏步改為坡道、將浴缸(gang)與洗臉(lian)盆分開以做到干濕(shi)分別等等。其次，建議在(zai)居住(zhu)(zhu)區規(gui)劃中(zhong)(zhong)配套建設老(lao)(lao)年人(ren)(ren)活動(dong)設施，如(ru)老(lao)(lao)年人(ren)(ren)活動(dong)中(zhong)(zhong)心(xin)，為老(lao)(lao)年人(ren)(ren)供(gong)應(ying)休(xiu)閑、消遣和(he)交(jiao)往(wang)場所；修建老(lao)(lao)年人(ren)(ren)日托中(zhong)(zhong)心(xin)，白天(tian)可(ke)為老(lao)(lao)年人(ren)(ren)供(gong)應(ying)餐飲(yin)等服務，晚上老(lao)(lao)年人(ren)(ren)可(ke)回到家中(zhong)(zhong)與兒女(nv)團聚，共享天(tian)倫之(zhi)樂(le)。

　　還有，修建老(lao)年人(ren)(ren)康(kang)復(fu)中(zhong)心，接受一些(xie)由(you)專(zhuan)業的機能訓(xun)練師指導的康(kang)復(fu)訓(xun)練。盡管(guan)被送到(dao)這里來的老(lao)人(ren)(ren)都有各種行動障(zhang)(zhang)礙或者(zhe)認(ren)知障(zhang)(zhang)礙，但養老(lao)院也(ye)還應(ying)當為老(lao)人(ren)(ren)保健恢復(fu)健康(kang)盡上一份力。

　　4、跟隨國家政策

　　不管是民營還是公立的(de)(de)(de)敬老(lao)院(yuan)，都應當跟(gen)隨國(guo)家(jia)政(zheng)(zheng)策，在現有的(de)(de)(de)補貼和資金投入下，更好的(de)(de)(de)切(qie)合(he)民政(zheng)(zheng)部的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，真正的(de)(de)(de)為(wei)愛(ai)老(lao)敬老(lao)獻出自己一份(fen)的(de)(de)(de)力氣。將“十三五(wu)”規劃(hua)細化責(ze)任分(fen)工(gong)，明確(que)分(fen)工(gong)任務(wu)，支配工(gong)作人員(yuan)開(kai)展專題調研。以建設“現代(dai)民政(zheng)(zheng)”、“陽光民政(zheng)(zheng)”為(wei)導向，深化推動(dong)重點民政(zheng)(zheng)工(gong)作，圍繞推動(dong)養(yang)老(lao)服(fu)務(wu)、社會(hui)救助、社區建設等重點領域改革創(chuang)新。

　　四、實踐總結與體會

　　經過這(zhe)次實踐我(wo)有很(hen)深的(de)體會，首先我(wo)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)思想上存在(zai)(zai)著對敬老院的(de)偏(pian)見(jian)。尊老始(shi)終是中(zhong)華民(min)族(zu)的(de)傳統美德，即便(bian)在(zai)(zai)當今社(she)會，這(zhe)種(zhong)美妙的(de)品質我(wo)們(men)(men)(men)也不應當丟棄。父母(mu)把年(nian)輕給了我(wo)們(men)(men)(men)，現在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)(men)成年(nian)了，而他們(men)(men)(men)老去，這(zhe)是我(wo)們(men)(men)(men)的(de)責(ze)任也是義務(wu)去關懷他，照看他們(men)(men)(men)，給他們(men)(men)(men)供應一(yi)個(ge)安(an)詳的(de)晚年(nian)。

　　從政府的(de)(de)叫的(de)(de)來說，隨(sui)著中(zhong)國人(ren)(ren)口老(lao)(lao)齡化的(de)(de)不(bu)斷(duan)加劇(ju)，養老(lao)(lao)成為一個不(bu)行回避的(de)(de)問題。僅僅依靠(kao)法律和道德要(yao)(yao)求(qiu)公民盡(jin)贍養的(de)(de)義務(wu)是(shi)不(bu)夠的(de)(de)，政府需要(yao)(yao)建立一套符(fu)合中(zhong)國國情的(de)(de)，有(you)效的(de)(de)，完善的(de)(de)養老(lao)(lao)體系，要(yao)(yao)有(you)相宜(yi)老(lao)(lao)人(ren)(ren)居住(zhu)的(de)(de)環境，要(yao)(yao)培育特地照看老(lao)(lao)人(ren)(ren)的(de)(de)工作人(ren)(ren)員(yuan)等等這些都是(shi)當務(wu)之急(ji)。

大學生敬老院的社會實踐報告7

　　銀杏樹之行

　　如果(guo)有一天，我老無所依(yi)，請把我留(liu)在那時(shi)光(guang)里；

　　如果(guo)有一天(tian)，我(wo)悄然離(li)去，請把我(wo)埋在這春天(tian)里。

　　——題記

　　一(yi)首(shou)《春天里》唱(chang)出多少人(ren)的(de)(de)(de)(de)心聲，面(mian)對(dui)老(lao)(lao)我(wo)們(men)無法逃(tao)避(bi)，所以我(wo)們(men)必須正(zheng)視。老(lao)(lao)有(you)所依，老(lao)(lao)有(you)所養不(bu)僅是我(wo)們(men)每一(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)心愿，更(geng)是構(gou)建和諧(xie)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標。老(lao)(lao)子的(de)(de)(de)(de)《道德(de)經》有(you)云：〝為(wei)民上(shang)者，躬(gong)行節儉，力(li)(li)盡(jin)孝慈，為(wei)天下先。〞信奉中(zhong)庸之道的(de)(de)(de)(de)中(zhong)國，將弘揚中(zhong)華(hua)民族尊老(lao)(lao)。敬老(lao)(lao)的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統美德(de)，努力(li)(li)營造社會(hui)和諧(xie)的(de)(de)(de)(de)良好氛圍貫(guan)穿(chuan)于(yu)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)成長。在我(wo)們(men)源遠流(liu)長。博大精深的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統文化中(zhong)，重視人(ren)倫(lun)道德(de)，講究家庭和睦(mu)是我(wo)們(men)文化傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)精華(hua)，也是中(zhong)華(hua)民族強大凝聚力(li)(li)和親和力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)具體體現。今年(nian)暑假的(de)(de)(de)(de)社會(hui)實踐活動，我(wo)們(men)一(yi)行八(ba)人(ren)來到了位(wei)于(yu)福建路的(de)(de)(de)(de)〝銀杏樹老(lao)(lao)年(nian)服務中(zhong)心〞，開始了為(wei)期七天的(de)(de)(de)(de)義(yi)工生活，看望并照顧(gu)那里的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)們(men)。

　　在七天的實(shi)踐活動(dong)開展中(zhong)，我們主要進行了三方面的活動(dong)：

　　1、關心慰問養老(lao)(lao)院里的老(lao)(lao)人(ren)們

　　第一(yi)天，我們利用半天上午熟悉了(le)養(yang)(yang)(yang)老(lao)院托養(yang)(yang)(yang)中心的基本(ben)環(huan)境，養(yang)(yang)(yang)老(lao)院分(fen)(fen)(fen)為(wei)(wei)三(san)層(ceng)(ceng)，第一(yi)第二層(ceng)(ceng)大多(duo)為(wei)(wei)生活半自理的老(lao)人(ren)，第三(san)層(ceng)(ceng)分(fen)(fen)(fen)為(wei)(wei)客房及(ji)一(yi)些生活不(bu)能自理的老(lao)人(ren)。我們小隊根據(ju)養(yang)(yang)(yang)老(lao)院的格局，迅(xun)速分(fen)(fen)(fen)為(wei)(wei)三(san)個小隊，每兩人(ren)一(yi)組，負責一(yi)層(ceng)(ceng)樓的工作。

　　保持(chi)養(yang)老(lao)院(yuan)的衛(wei)生(sheng)是護工阿姨每天必(bi)做的事情(qing)，因此我們最(zui)先開始做的工作(zuo)就是將(jiang)養(yang)老(lao)院(yuan)的衛(wei)生(sheng)打掃干凈，不放(fang)過任何一個死(si)角，組員們互相幫助，認真仔細地(di)將(jiang)院(yuan)內垃圾清掃干凈，然后(hou)擦(ca)拭(shi)窗(chuang)臺扶手，以及桌子板(ban)凳。老(lao)人們看著我們這些小丫頭細心地(di)做著活，都投(tou)來贊許的目(mu)光，而我們也(ye)從老(lao)人們的微笑中(zhong)體會到了這次打掃的意義。

　　有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)(ren)生活不(bu)能自理，多年癱(tan)瘓在(zai)床，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)所做的(de)(de)(de)(de)內容之(zhi)一(yi)就(jiu)是給這(zhe)(zhe)些(xie)老(lao)人(ren)(ren)喂飯(fan)，他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)飯(fan)都(dou)(dou)是特(te)制的(de)(de)(de)(de)流食，這(zhe)(zhe)就(jiu)考(kao)驗了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)耐(nai)心(xin)(xin)，對(dui)于我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)些(xie)習慣了和年輕人(ren)(ren)在(zai)一(yi)起玩耍的(de)(de)(de)(de)小青(qing)年來說，耐(nai)心(xin)(xin)是最(zui)大的(de)(de)(de)(de)挑(tiao)戰。而在(zai)喂飯(fan)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)組員都(dou)(dou)表現出了對(dui)老(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)極(ji)大的(de)(de)(de)(de)關(guan)愛和耐(nai)心(xin)(xin)，沒(mei)有(you)(you)人(ren)(ren)半途而廢，也(ye)沒(mei)有(you)(you)人(ren)(ren)中途退(tui)縮，更沒(mei)有(you)(you)人(ren)(ren)表露(lu)出不(bu)滿的(de)(de)(de)(de)情(qing)緒，大家喂飯(fan)時(shi)還(huan)能很(hen)(hen)細心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)給老(lao)人(ren)(ren)擦嘴，這(zhe)(zhe)讓很(hen)(hen)多老(lao)人(ren)(ren)都(dou)(dou)很(hen)(hen)感(gan)動。就(jiu)連平時(shi)護工阿姨說的(de)(de)(de)(de)吃飯(fan)最(zui)慢的(de)(de)(de)(de)那位奶奶在(zai)那幾天里，吃飯(fan)的(de)(de)(de)(de)速度(du)也(ye)不(bu)亞(ya)于別(bie)人(ren)(ren)，這(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)內心(xin)(xin)充滿自豪感(gan)。

　　2、開(kai)展關于銀杏樹養(yang)老(lao)院(yuan)老(lao)年人生活狀況的問卷調查

　　從第四天起，我們就開始著手對(dui)養老院(yuan)的老人們組(zu)織一些(xie)問(wen)卷調查。老人們看見我們拿(na)著白色問(wen)卷，顯得很(hen)拘(ju)謹，生怕說錯什么(me)話，有(you)的老人甚至不愿意配合(he)我們的工作(zuo)。隨后我們改變了策(ce)略，以聊(liao)天的輕(qing)松方式，將問(wen)卷中的問(wen)題(ti)帶入了輕(qing)松的氛圍中，這樣(yang)問(wen)卷才(cai)得以順利地進行(xing)。

　　我們(men)(men)(men)的(de)(de)問(wen)(wen)卷主要(yao)從老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)自(zi)身情況，養老(lao)(lao)院條件，以(yi)及老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)對養老(lao)(lao)院相(xiang)關(guan)問(wen)(wen)題的(de)(de)看法等方面(mian)(mian)進行。老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)都(dou)如實相(xiang)告，基本反映了老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)內(nei)心(xin)真實想法。面(mian)(mian)對這(zhe)(zhe)一群年過(guo)古稀的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)，我們(men)(men)(men)很(hen)難想象出(chu)(chu)他(ta)們(men)(men)(men)也曾和我們(men)(men)(men)一樣充滿活(huo)力(li)，甚(shen)至還有的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)曾經(jing)是(shi)教授，工(gong)程師。他(ta)們(men)(men)(men)在過(guo)去的(de)(de)青(qing)春歲月里(li)都(dou)曾為(wei)(wei)社會做出(chu)(chu)過(guo)大大小小的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。現在他(ta)們(men)(men)(men)年邁(mai)體衰，已經(jing)無力(li)發揮余熱，最(zui)是(shi)需要(yao)社會關(guan)懷(huai)的(de)(de)時刻。過(guo)程中(zhong)，我們(men)(men)(men)了解(jie)到(dao)(dao)(dao)大部分老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)都(dou)是(shi)因(yin)為(wei)(wei)由于長年生病，生活(huo)不能完全自(zi)理(li)，子女(nv)(nv)們(men)(men)(men)住得也比較遠，很(hen)難照顧所以(yi)才(cai)來到(dao)(dao)(dao)這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)但(dan)是(shi)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)子女(nv)(nv)也會經(jing)常來看他(ta)們(men)(men)(men)。其實我們(men)(men)(men)都(dou)知(zhi)道，這(zhe)(zhe)些老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)缺的(de)(de)不是(shi)物質上的(de)(de)資源，而是(shi)內(nei)心(xin)精神上的(de)(de)陪伴。他(ta)們(men)(men)(men)要(yao)求的(de)(de)并不多，只是(shi)希(xi)望我們(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)些子女(nv)(nv)能夠(gou)經(jing)常去看他(ta)們(men)(men)(men)，和他(ta)們(men)(men)(men)聊天(tian)讓他(ta)們(men)(men)(men)不再(zai)感到(dao)(dao)(dao)孤單(dan)。總(zong)的(de)(de)來說，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)對這(zhe)(zhe)里(li)的(de)(de)生活(huo)很(hen)滿意。

　　3、收集(ji)并整理素(su)材以(yi)便(bian)完成實踐報告(gao)

　　我(wo)們此次取(qu)材主要以(yi)照片為主，而(er)此次活(huo)動(dong)最(zui)有(you)(you)趣的(de)(de)地(di)(di)方莫(mo)過于那兩(liang)天(tian)給老(lao)(lao)人(ren)們拍(pai)照了(le)，有(you)(you)的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)忸怩著不愿意拍(pai)照，總是擺擺手〝老(lao)(lao)了(le)老(lao)(lao)了(le)，照了(le)不好看。〞而(er)這時，我(wo)們所(suo)有(you)(you)人(ren)又(you)會(hui)(hui)齊齊上(shang)(shang)陣哄著他(ta)們，給他(ta)們信心(xin)。雖然有(you)(you)的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)覺得(de)自己(ji)老(lao)(lao)了(le)丑(chou)了(le)，可又(you)會(hui)(hui)情不自禁換上(shang)(shang)自己(ji)覺得(de)最(zui)漂亮的(de)(de)衣服走到我(wo)們的(de)(de)鏡頭前。拍(pai)完(wan)后(hou)還會(hui)(hui)反復(fu)詢問我(wo)們會(hui)(hui)不會(hui)(hui)把(ba)照片洗出(chu)來(lai)，得(de)到確認后(hou)還會(hui)(hui)不放心(xin)。等(deng)到我(wo)們把(ba)洗好的(de)(de)照片送到每個人(ren)手上(shang)(shang)時，他(ta)們臉(lian)上(shang)(shang)露出(chu)的(de)(de)喜悅的(de)(de)表情就告訴了(le)我(wo)們他(ta)們內心(xin)里(li)有(you)(you)多開心(xin)。所(suo)有(you)(you)的(de)(de)照片中給我(wo)們印象最(zui)深(shen)的(de)(de)便是一(yi)位(wei)老(lao)(lao)爺爺笑(xiao)得(de)合不攏嘴，雙手還孩子似的(de)(de)舉出(chu)V字型，從(cong)他(ta)的(de)(de)笑(xiao)容里(li)我(wo)們更多地(di)(di)體會(hui)(hui)到了(le)在晚年里(li)得(de)到的(de)(de)關注與愛(ai)護對一(yi)個老(lao)(lao)人(ren)來(lai)說是多么重要。

　　實踐(jian)雖然只有短(duan)短(duan)的一(yi)周(zhou)，但此(ci)次社會實踐(jian)，我們都感到(dao)收獲很大，也為我們日(ri)后的踏上工(gong)作(zuo)崗位積累了經驗(yan)，奠定了基(ji)礎(chu)。

　　首先，要端正(zheng)自己的(de)態度(du)，保持認真仔細的(de)態度(du)和對工作(zuo)的(de)熱(re)情。

　　在此次社會實踐過程中，我們(men)(men)經常(chang)要(yao)(yao)(yao)做一(yi)些繁(fan)瑣的(de)(de)(de)事情，這就需要(yao)(yao)(yao)我們(men)(men)的(de)(de)(de)耐心(xin)與(yu)細心(xin)。比如說給老人們(men)(men)喂飯，我們(men)(men)需要(yao)(yao)(yao)端著碗，每次用勺子(zi)舀少許(xu)的(de)(de)(de)流食，悉(xi)心(xin)吹涼后再(zai)喂給老人，并(bing)要(yao)(yao)(yao)注意時(shi)不(bu)(bu)時(shi)用紙(zhi)巾給老人擦拭(shi)嘴巴，保持清(qing)爽。再(zai)比如，我們(men)(men)跟(gen)老人談話時(shi)，必須要(yao)(yao)(yao)有十足的(de)(de)(de)耐心(xin)，因(yin)為他們(men)(men)的(de)(de)(de)聽力并(bing)不(bu)(bu)十分好，有時(shi)候簡單的(de)(de)(de)一(yi)句問候，我們(men)(men)甚至需要(yao)(yao)(yao)重復好幾遍(bian)。但我們(men)(men)的(de)(de)(de)隊員(yuan)們(men)(men)都在這個過程中學會了調整(zheng)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)心(xin)態，讓(rang)自(zi)己(ji)時(shi)刻擁有一(yi)如既(ji)往的(de)(de)(de)`面對工作的(de)(de)(de)熱情。因(yin)為只(zhi)有這樣(yang)，我們(men)(men)才能(neng)在日復一(yi)日的(de)(de)(de)工作中找(zhao)到不(bu)(bu)同的(de)(de)(de)樂趣(qu)，讓(rang)自(zi)己(ji)過得充實。有意義。

　　其次，是要有(you)良好的團隊意識，善于與伙(huo)伴們合作。

　　有(you)(you)句名言說(shuo)(shuo)得好：〝成(cheng)功(gong)在于合(he)作(zuo)〞。身處(chu)當今競爭如(ru)此激烈的(de)(de)(de)社會之(zhi)(zhi)中，我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)(yao)擁有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)團隊意識(shi)，與同(tong)事團結合(he)作(zuo)，齊頭(tou)并進(jin)，這(zhe)(zhe)樣才(cai)(cai)能更(geng)加高(gao)(gao)效(xiao)的(de)(de)(de)完(wan)成(cheng)任務(wu)，節省人(ren)力物(wu)力。在養(yang)老(lao)院的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)周里，我(wo)們(men)(men)(men)幾個隊員們(men)(men)(men)都是兩兩一(yi)(yi)(yi)組(zu)，分工(gong)合(he)作(zuo)，拿最簡(jian)單的(de)(de)(de)清理打掃工(gong)作(zuo)來(lai)說(shuo)(shuo)，一(yi)(yi)(yi)位同(tong)學用泡(pao)沫清潔冰箱的(de)(de)(de)部件，那么(me)另一(yi)(yi)(yi)位同(tong)學就會緊接著清水過濾(lv)，再一(yi)(yi)(yi)位同(tong)學負(fu)責用干毛巾擦拭等(deng)等(deng)。這(zhe)(zhe)些過程緊密相(xiang)連(lian)，環環相(xiang)扣，如(ru)果(guo)不(bu)是我(wo)們(men)(men)(men)分工(gong)明(ming)確，那么(me)我(wo)們(men)(men)(men)將至少多花(hua)費幾十分鐘的(de)(de)(de)時(shi)間完(wan)成(cheng)這(zhe)(zhe)些工(gong)作(zuo)，而(er)不(bu)像我(wo)們(men)(men)(men)原來(lai)那樣省時(shi)省力。當然(ran)，這(zhe)(zhe)是我(wo)們(men)(men)(men)相(xiang)處(chu)久(jiu)了(le)而(er)自然(ran)產生的(de)(de)(de)默(mo)契，一(yi)(yi)(yi)開始，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)也是晦澀的(de)(de)(de)，漸(jian)漸(jian)地才(cai)(cai)擁有(you)(you)了(le)默(mo)契。俗話說(shuo)(shuo)〝兄弟一(yi)(yi)(yi)心，齊力斷(duan)金。〞一(yi)(yi)(yi)個人(ren)的(de)(de)(de)力量(liang)太(tai)小，只有(you)(you)擁有(you)(you)合(he)作(zuo)，才(cai)(cai)能擁抱(bao)成(cheng)功(gong)。一(yi)(yi)(yi)人(ren)之(zhi)(zhi)力是站在海岸遙望海中已經看(kan)得見桅桿尖頭(tou)了(le)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)只航船，需(xu)要(yao)(yao)風(feng)浪的(de)(de)(de)推(tui)動；一(yi)(yi)(yi)人(ren)之(zhi)(zhi)力是立于高(gao)(gao)山之(zhi)(zhi)巔遠看(kan)東方已經光芒四射(she)噴薄欲出的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)輪朝(chao)日，需(xu)要(yao)(yao)朝(chao)霞的(de)(de)(de)映襯；一(yi)(yi)(yi)人(ren)之(zhi)(zhi)力是躁動于母腹(fu)中的(de)(de)(de)快要(yao)(yao)成(cheng)熟了(le)的(de)(de)(de)嬰(ying)兒，需(xu)要(yao)(yao)母體(ti)的(de)(de)(de)滋養(yang)。我(wo)們(men)(men)(men)需(xu)要(yao)(yao)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)，才(cai)(cai)能更(geng)好地完(wan)成(cheng)工(gong)作(zuo)。

　　再次(ci)，是要學會與他人良好(hao)的溝(gou)通。

　　學會(hui)與他人溝(gou)(gou)通(tong)(tong)并能(neng)(neng)很好的溝(gou)(gou)通(tong)(tong)是(shi)我們每一(yi)個人都應該(gai)具備(bei)的素質。石油大王洛克菲勒說過〝假如人際溝(gou)(gou)通(tong)(tong)能(neng)(neng)力也是(shi)同糖或咖(ka)啡一(yi)樣的商(shang)品(pin)的話，我愿意付出比太陽底下任何(he)東西都珍貴的價格購買這種能(neng)(neng)力。〞由此可見溝(gou)(gou)通(tong)(tong)的重要(yao)性。然而，我們此次養老院社會(hui)實踐中在溝(gou)(gou)通(tong)(tong)方(fang)面的能(neng)(neng)力還有(you)待加強，隊(dui)員們因(yin)為都是(shi)女(nv)孩子從而都有(you)些內向害羞，在問(wen)卷調查時的最(zui)開始，大家都有(you)些〝放(fang)不(bu)開〞，十分依賴(lai)隊(dui)里善于溝(gou)(gou)通(tong)(tong)的隊(dui)長。但是(shi)在現代社會(hui)，不(bu)善于溝(gou)(gou)通(tong)(tong)將失去許多機會(hui)，同時也將導致自己(ji)無法與別人的協作(zuo)。我們都不(bu)是(shi)生活在孤島(dao)上，只(zhi)有(you)與他人保持良好的協作(zuo)，才能(neng)(neng)獲取自己(ji)所(suo)需要(yao)的資源，才能(neng)(neng)獲得(de)成(cheng)功。要(yao)知道，現實中所(suo)有(you)的成(cheng)功者(zhe)都是(shi)擅長人際溝(gou)(gou)通(tong)(tong)。珍視人際溝(gou)(gou)通(tong)(tong)的人。所(suo)以，我們在溝(gou)(gou)通(tong)(tong)方(fang)面還有(you)待磨練。

　　總之，這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐是(shi)一(yi)(yi)個(ge)開始，也是(shi)一(yi)(yi)個(ge)起點，我(wo)相(xiang)信這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)起點將(jiang)會(hui)(hui)(hui)(hui)促使我(wo)們(men)(men)逐步走向社會(hui)(hui)(hui)(hui)，慢(man)慢(man)走向成(cheng)熟(shu)(shu)。作為一(yi)(yi)名(ming)在(zai)校學(xue)生，能在(zai)大一(yi)(yi)期間參(can)加社會(hui)(hui)(hui)(hui)實踐，是(shi)一(yi)(yi)次難得的(de)(de)(de)(de)機(ji)遇。它為我(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)嬌慣。依(yi)賴的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生提供了接(jie)觸社會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)(hui)(hui)，使我(wo)們(men)(men)對當今社會(hui)(hui)(hui)(hui)有(you)了更(geng)深的(de)(de)(de)(de)了解。更(geng)為可(ke)貴的(de)(de)(de)(de)是(shi)，無(wu)論是(shi)思想還是(shi)心理上(shang)，我(wo)們(men)(men)都在(zai)實習中成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)更(geng)加成(cheng)熟(shu)(shu)。這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)經歷將(jiang)成(cheng)為我(wo)們(men)(men)所(suo)永遠擁有(you)的(de)(de)(de)(de)〝無(wu)形(xing)資產。〞社會(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)大舞臺(tai)，復雜而多變，但相(xiang)信終有(you)一(yi)(yi)天，我(wo)們(men)(men)會(hui)(hui)(hui)(hui)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)舞臺(tai)上(shang)譜(pu)出優美的(de)(de)(de)(de)旋(xuan)律，跳出美麗(li)的(de)(de)(de)(de)舞蹈！

大學生敬老院的社會實踐報告8

　　為(wei)(wei)(wei)了(le)弘(hong)揚中(zhong)(zhong)華民族尊老、敬(jing)老的(de)(de)(de)傳統美(mei)德，社(she)區組織了(le)大學生(sheng)去敬(jing)老院參加(jia)社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)。尊老愛(ai)幼(you)是中(zhong)(zhong)華民族的(de)(de)(de)傳統美(mei)德，為(wei)(wei)(wei)弘(hong)揚優(you)秀傳統，努力營造社(she)會(hui)和諧的(de)(de)(de)良好氛圍(wei)的(de)(de)(de)同時加(jia)強自己的(de)(de)(de)道德修養，鍛煉自己的(de)(de)(de)社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)能(neng)力。作為(wei)(wei)(wei)當代的(de)(de)(de)青年，我們應該(gai)有為(wei)(wei)(wei)人(ren)民服務(wu)的(de)(de)(de)理想(xiang)，我決定(ding)，在大學的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)參加(jia)社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)——參加(jia)服務(wu)老人(ren)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，去給予老人(ren)呵護和關懷。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)買了(le)一(yi)大(da)袋水果，剛一(yi)進去就看到(dao)養老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院里(li)有(you)個很大(da)的(de)(de)(de)(de)院子，里(li)面有(you)很多(duo)鍛煉身(shen)體用的(de)(de)(de)(de)運(yun)動器械。有(you)相當多(duo)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)在鍛煉身(shen)體，原來我(wo)(wo)(wo)們(men)還很拘謹，以至于不敢向他們(men)打招(zhao)呼，但(dan)他們(men)看到(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)后(hou)很興奮地(di)向我(wo)(wo)(wo)們(men)打招(zhao)呼，漸漸地(di)我(wo)(wo)(wo)們(men)被(bei)這(zhe)(zhe)些可愛的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)用他們(men)熱情的(de)(de)(de)(de)歡迎感染了(le)，一(yi)起聊(liao)起了(le)天(tian)。在聊(liao)天(tian)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中我(wo)(wo)(wo)們(men)知(zhi)道這(zhe)(zhe)些老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)在這(zhe)(zhe)兒(er)住(zhu)的(de)(de)(de)(de)時間(jian)長短(duan)不一(yi)，有(you)剛來的(de)(de)(de)(de)，也有(you)已經(jing)住(zhu)了(le)好幾年的(de)(de)(de)(de)，他們(men)都準備在這(zhe)(zhe)兒(er)養老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)了(le)。接著，我(wo)(wo)(wo)們(men)自(zi)愿(yuan)舉(ju)手(shou)幫助養老(lao)(lao)(lao)(lao)(lao)院的(de)(de)(de)(de)工作人(ren)員做了(le)一(yi)次(ci)大(da)掃除。

　　隨后我(wo)們(men)挨個看(kan)望了老人(ren)們(men)，給老人(ren)們(men)送去了溫暖(nuan)，在(zai)即將(jiang)干完(wan)活時(shi)阿姨拉過我(wo)們(men)，給我(wo)們(men)講這些(xie)日漸年邁的(de)`老人(ren)，給我(wo)們(men)講他(ta)們(men)的(de)思念(nian)，給我(wo)們(men)講他(ta)們(men)的(de)傷心，給我(wo)們(men)講他(ta)們(men)的(de)病痛(tong)。這些(xie)都與他(ta)們(men)的(de)孩子(zi)，一(yi)個個出(chu)門在(zai)外，一(yi)個個以賺錢為借口(kou)的(de)不孝子(zi)。而這些(xie)老人(ren)之所以選擇養(yang)老院，因為子(zi)女工作忙、家里樓層(ceng)高、沒人(ren)陪(pei)自(zi)己聊(liao)天，一(yi)人(ren)自(zi)說自(zi)話，在(zai)孤獨中老死(si);更因為在(zai)這里與同齡人(ren)朝(chao)夕(xi)相(xiang)伴，共同的(de)興趣愛好(hao)，相(xiang)近的(de)人(ren)生觀(guan)念(nian)，讓他(ta)們(men)更能感到夕(xi)陽無限(xian)好(hao)。而那(nei)些(xie)子(zi)女卻不曉(xiao)得(de)，待到“子(zi)欲養(yang)而親(qin)不待”之時(shi)才(cai)知道為時(shi)已晚。他(ta)們(men)何時(shi)才(cai)會(hui)明白這些(xie)守候他(ta)們(men)的(de)父母希望的(de)是每天見到自(zi)己。

　　小(xiao)時(shi)候，父(fu)母牽著我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)手，教你(ni)慢(man)慢(man)用(yong)湯(tang)匙、用(yong)筷子吃東(dong)西、教你(ni)系鞋帶、紐扣子、溜滑梯、教你(ni)穿衣(yi)服、梳頭發、擰鼻涕。從不(bu)(bu)厭(yan)煩(fan)(fan)，從不(bu)(bu)要求什么(me)回報，他(ta)們(men)(men)(men)只是一心的(de)(de)(de)希望(wang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)好。怎么(me)當(dang)他(ta)們(men)(men)(men)老(lao)(lao)了(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)卻厭(yan)煩(fan)(fan)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)抱怨，厭(yan)煩(fan)(fan)他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)遲(chi)鈍了(le)呢?曾(ceng)看到過一句話：孩子!當(dang)你(ni)還很(hen)小(xiao)的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)花了(le)很(hen)多時(shi)間(jian)。這些(xie)和你(ni)在一起的(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)，是多么(me)的(de)(de)(de)令我(wo)(wo)(wo)懷念不(bu)(bu)已。所以(yi)，當(dang)我(wo)(wo)(wo)想不(bu)(bu)起來，接(jie)不(bu)(bu)上(shang)話時(shi)，請給我(wo)(wo)(wo)一點時(shi)間(jian)，等(deng)我(wo)(wo)(wo)一下(xia)，讓我(wo)(wo)(wo)再想一想······正如古代先賢所提(ti)倡(chang)的(de)(de)(de)，“老(lao)(lao)吾老(lao)(lao)以(yi)及人(ren)之老(lao)(lao)”要像對(dui)待自己長輩(bei)一樣，善待天下(xia)所有的(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)，尊(zun)老(lao)(lao)愛(ai)幼是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)應該(gai)做的(de)(de)(de)事。

　　平時嬌(jiao)生慣養的(de)(de)我們(men)(men)，走出校園來到社(she)會，走進老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)。把(ba)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)當作朋友一(yi)樣聊(liao)天，聽老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)的(de)(de)事跡是如此的(de)(de)著迷，更讓人(ren)(ren)(ren)感到高心的(de)(de)是，居然有(you)的(de)(de)同(tong)學主動跑到外(wai)面小(xiao)賣部(bu)買(mai)東西給(gei)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)。我們(men)(men)來的(de)(de)時候已經準備了點水(shui)果，點心，還(huan)有(you)月餅。可遠(yuan)遠(yuan)不夠，那些學生用(yong)自(zi)己平時的(de)(de)零花(hua)錢(qian)給(gei)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)買(mai)吃(chi)的(de)(de)。這一(yi)幕深(shen)深(shen)印在我心里。

　　讓它過得更加(jia)豐富和(he)有意義。老(lao)人們(men)一(yi)看(kan)到寒冷的(de)(de)天氣趕來(lai)看(kan)望(wang)他們(men)的(de)(de)學生，立刻關心起來(lai)，拉著(zhu)我們(men)的(de)(de)手(shou)問(wen)寒問(wen)暖，十分(fen)關心我們(men)的(de)(de)情況，體現出了老(lao)一(yi)輩對(dui)年(nian)輕(qing)一(yi)代殷切的(de)(de)希望(wang)和(he)關懷。還有一(yi)些老(lao)人們(men)也是高興(xing)的(de)(de)合不攏嘴(zui)，與(yu)同(tong)學們(men)分(fen)享(xiang)自己(ji)“想當年(nian)”的(de)(de)“金戈鐵(tie)、馬萬戶侯”，并(bing)與(yu)同(tong)學們(men)聊了一(yi)些日常生活(huo)中的(de)(de)點點滴(di)滴(di)，同(tong)學們(men)也很(hen)關切地(di)詢問(wen)老(lao)人的(de)(de)身(shen)體狀況和(he)生活(huo)情況。與(yu)老(lao)人們(men)聊起了家常，很(hen)快(kuai)就融(rong)入其中。

　　我們(men)(men)沒有(you)因為寒冷的(de)(de)(de)天(tian)氣埋怨過一(yi)句，取而代之的(de)(de)(de)是滿腔的(de)(de)(de)熱(re)情。因為這(zhe)次看似(si)普通的(de)(de)(de)活動其中實(shi)際上蘊含(han)了(le)(le)巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)性價(jia)值，它是一(yi)種(zhong)(zhong)美德，更是老(lao)人(ren)(ren)與大(da)學生進行心與心的(de)(de)(de)交流與溝通。 當今社會(hui)，不知道孝敬老(lao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)不在少數，他(ta)(ta)們(men)(men)忘記了(le)(le)他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)父(fu)母含(han)辛茹(ru)苦(ku)的(de)(de)(de)把他(ta)(ta)們(men)(men)拉扯，在自己有(you)能力掙錢吃飯后，就(jiu)將年老(lao)的(de)(de)(de)父(fu)母給拋棄(qi)!任由(you)他(ta)(ta)們(men)(men)艱(jian)苦(ku)度日。 在回來(lai)時大(da)家都笑容滿面的(de)(de)(de)說：“來(lai)到這(zhe)里，是一(yi)種(zhong)(zhong)教(jiao)育，也是一(yi)種(zhong)(zhong)鍛煉，老(lao)人(ren)(ren)需要社會(hui)的(de)(de)(de)關心，社會(hui)也應該給予(yu)這(zhe)些老(lao)人(ren)(ren)一(yi)定的(de)(de)(de)關注。

　　敬老愛老應(ying)該是社會(hui)主義(yi)精神文(wen)明(ming)常抓不懈的(de)(de)工(gong)作，我(wo)們當(dang)代(dai)(dai)大(da)學生(sheng)有(you)必要和老人(ren)(ren)們多交流溝通，明(ming)白老人(ren)(ren)的(de)(de)苦處、難(nan)處，這有(you)利于提高(gao)當(dang)代(dai)(dai)大(da)學生(sheng)的(de)(de)思(si)想(xiang)素質和道德(de)素質。 到敬老院去做些力(li)所能及的(de)(de)事，將自(zi)己(ji)(ji)活力(li)釋(shi)放的(de)(de)同時，我(wo)們感到一(yi)種充實(shi)。這些活動很好的(de)(de)展(zhan)現了當(dang)代(dai)(dai)大(da)學生(sheng)的(de)(de)風采，一(yi)方面(mian)培(pei)養當(dang)代(dai)(dai)大(da)學生(sheng)關(guan)(guan)心他(ta)人(ren)(ren)，敬老愛老的(de)(de)美(mei)德(de)，另(ling)一(yi)方面(mian)也是接觸(chu)社會(hui)，了解社會(hui)，鍛煉自(zi)己(ji)(ji)，我(wo)們有(you)責任、有(you)義(yi)務去關(guan)(guan)心他(ta)們，獻出自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)一(yi)份愛心。

　　而且作為(wei)子女的(de)(de)(de)人們(men)(men)(men)(men)(men)(men)應該(gai)多多想(xiang)想(xiang)在家(jia)的(de)(de)(de)父母親們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，要常回家(jia)看看。通過(guo)這次活動，讓我(wo)感(gan)受到親情(qing)的(de)(de)(de)可(ke)貴，當感(gan)觸最(zui)深(shen)刻的(de)(de)(de)是(shi)看望孤寡老(lao)人，讓我(wo)深(shen)深(shen)地(di)感(gan)到他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)需要關懷需要愛，也(ye)許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)脾(pi)氣有點壞，也(ye)許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)對我(wo)愛理(li)不(bu)(bu)理(li)，也(ye)許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)頭腦不(bu)(bu)清(qing)醒，也(ye)許他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)耳朵(duo)不(bu)(bu)好使(shi)，我(wo)便(bian)耐心地(di)和他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)慢慢地(di)說，關切地(di)問他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)生活狀況，親切地(di)叫他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)一(yi)聲“爺爺、奶奶”，長時間的(de)(de)(de)孤獨讓他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)有一(yi)些封閉，要融化這層隔閡需要時間，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)給他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)單調的(de)(de)(de)生活送去一(yi)份歡笑、一(yi)點溫(wen)暖。尊(zun)老(lao)敬(jing)(jing)老(lao)是(shi)中華民(min)族幾千(qian)年來(lai)的(de)(de)(de)良好傳(chuan)統(tong)，作為(wei)炎黃子孫，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)更應該(gai)愛老(lao)，發揚老(lao)祖(zu)先的(de)(de)(de)良好傳(chuan)統(tong)。愛老(lao)敬(jing)(jing)老(lao)是(shi)中華民(min)族的(de)(de)(de)傳(chuan)統(tong)，讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)學會愛老(lao)敬(jing)(jing)老(lao)，讓老(lao)人開心度過(guo)每(mei)一(yi)天吧(ba)!

　　從他們身上我還(huan)學(xue)到了挺多生(sheng)活經驗和為人(ren)(ren)處世的方法。同時我也(ye)(ye)和他們交流了我所學(xue)到的一些知識。當(dang)然這次我學(xue)到的更重要的還(huan)是如(ru)何(he)與(yu)他人(ren)(ren)溝通(tong)。一直(zhi)以來我的口語交際能力東不是很(hen)好，與(yu)別人(ren)(ren)對話時不會(hui)隨機應(ying)變，往(wang)往(wang)說話時有冷(leng)場，這是非(fei)常尷(gan)尬的事情(qing)。通(tong)過這次活動我自(zi)己也(ye)(ye)克服了這個(ge)缺點(dian)。在這里我也(ye)(ye)得到了快(kuai)樂。

大學生敬老院的社會實踐報告9

　　假期(qi)，我回到家鄉(xiang)山東(dong)XX縣，開(kai)始自己大學生活中第一次

　　社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐，為了(le)(le)增(zeng)強自(zi)己的(de)韌性(xing)，接近并(bing)了(le)(le)解社(she)會(hui)(hui)中最弱勢群體，給(gei)他們(men)帶(dai)去(qu)吉林(lin)大學學子(zi)的(de)熱(re)情(qing)和幫助，我將這(zhe)次(ci)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐地點(dian)選在了(le)(le)XX縣(xian)敬老院，也(ye)就是(shi)(shi)XX縣(xian)殘疾(ji)人(ren)綜合服(fu)務中心(xin)。正是(shi)(shi)在這(zhe)里，我深(shen)刻感受到了(le)(le)當代大學進行志愿服(fu)務的(de)重要意義，這(zhe)一周(zhou)雖(sui)然有(you)點(dian)累，可是(shi)(shi)我覺得實(shi)現了(le)(le)自(zi)己的(de)價值，更彰顯了(le)(le)我們(men)吉大學子(zi)，樂于助人(ren)，積極(ji)投身社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐的(de)良好風貌，贏得了(le)(le)周(zhou)圍人(ren)的(de)好評，自(zi)己還是(shi)(shi)覺得特別(bie)充實(shi)。

　　XX縣(xian)敬(jing)老(lao)院是縣(xian)民(min)政(zheng)(zheng)局管轄下(xia)的(de)(de)(de)最(zui)大(da)(da)的(de)(de)(de)一(yi)個敬(jing)老(lao)院，這(zhe)兒的(de)(de)(de)老(lao)人全部都(dou)是孤巢老(lao)人，而且大(da)(da)多數年過(guo)古稀(xi)，身體(ti)都(dou)已經行動(dong)不(bu)便。他(ta)(ta)們迫切(qie)期待(dai)能得(de)到更多社會(hui)的(de)(de)(de)關懷(huai)。我(wo)(wo)的(de)(de)(de)出(chu)現使略顯寂靜的(de)(de)(de)敬(jing)老(lao)院，一(yi)下(xia)子(zi)(zi)(zi)活(huo)躍了許多。尤其(qi)是那(nei)(nei)些無兒無女的(de)(de)(de)年過(guo)古稀(xi)的(de)(de)(de)老(lao)人聽(ting)到我(wo)(wo)親切(qie)的(de)(de)(de)喊他(ta)(ta)們爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)，都(dou)激動(dong)的(de)(de)(de)要(yao)落(luo)淚(lei)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)手就那(nei)(nei)樣被(bei)他(ta)(ta)們握著(zhu)，微笑并稍許心痛地聽(ting)他(ta)(ta)們念叨著(zhu)“好(hao)孩子(zi)(zi)(zi)”。從第一(yi)天(tian)進(jin)行實(shi)踐(jian)，我(wo)(wo)就被(bei)這(zhe)群老(lao)人感動(dong)著(zhu)，剛一(yi)去(qu)，一(yi)位奶(nai)奶(nai)就拉著(zhu)我(wo)(wo)去(qu)她(ta)那(nei)(nei)先吃點西瓜，每(mei)(mei)個老(lao)人都(dou)把我(wo)(wo)當做(zuo)(zuo)自己的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)，這(zhe)真是讓(rang)我(wo)(wo)很(hen)激動(dong)。從院長那(nei)(nei)里我(wo)(wo)了解(jie)到每(mei)(mei)年都(dou)會(hui)有好(hao)幾批大(da)(da)學生(sheng)來(lai)這(zhe)里進(jin)行志愿(yuan)服務(wu)，老(lao)人們都(dou)很(hen)喜(xi)歡年輕人這(zhe)些服務(wu)社會(hui)的(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)法。還(huan)以為老(lao)人拿著(zhu)自己的(de)(de)(de)黨證，激動(dong)地告訴我(wo)(wo)，黨的(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)策(ce)好(hao)，國家(jia)照(zhao)顧才有今天(tian)這(zhe)樣的(de)(de)(de)舒心日子(zi)(zi)(zi)。

　　為(wei)了(le)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)完成這次實踐(jian)任務，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)特地找到自己家(jia)鄉的(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)（現就(jiu)(jiu)讀于山東省(sheng)臨沂(yi)大學(xue)(xue)），協助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)完成這次實踐(jian)任務。實踐(jian)開(kai)(kai)始前，我(wo)(wo)(wo)(wo)首先找到敬老(lao)院院長(chang)了(le)解本(ben)院孤寡老(lao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)具體(ti)年(nian)齡(ling)和(he)生(sheng)活狀態。院長(chang)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，住在(zai)(zai)本(ben)院的(de)(de)(de)(de)老(lao)人(ren)(ren)差不多都(dou)是(shi)年(nian)過(guo)70的(de)(de)(de)(de)，身(shen)體(ti)也大都(dou)有(you)殘(can)疾(ji)，殘(can)疾(ji)程度各有(you)不同。在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)實際實際建過(guo)程中，也發(fa)現了(le)這個問(wen)題。行動(dong)不便成了(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)最大障礙。看(kan)到這種情況，我(wo)(wo)(wo)(wo)感到十分痛(tong)心。沒有(you)太多寒(han)暄，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)(jiu)抓緊(jin)幫(bang)(bang)助(zhu)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)。先從(cong)一位全(quan)癱老(lao)人(ren)(ren)開(kai)(kai)始，酷暑中他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)無法行動(dong)，身(shen)體(ti)已經發(fa)餿，我(wo)(wo)(wo)(wo)拿洗好(hao)的(de)(de)(de)(de)毛(mao)巾幫(bang)(bang)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)擦(ca)(ca)拭身(shen)體(ti)，邊(bian)擦(ca)(ca)邊(bian)和(he)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)聊(liao)天，知道(dao)在(zai)(zai)敬老(lao)院中沒有(you)護(hu)理(li)人(ren)(ren)員，生(sheng)活全(quan)靠(kao)自己，像(xiang)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)這樣的(de)(de)(de)(de)也是(shi)依賴大家(jia)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助(zhu)才(cai)行。看(kan)到他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)住的(de)(de)(de)(de)凌(ling)亂的(de)(de)(de)(de)屋子，我(wo)(wo)(wo)(wo)幫(bang)(bang)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)收拾，把他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)尿壺倒掉(diao)涮干凈(jing)(jing)，地擦(ca)(ca)干凈(jing)(jing)，還(huan)打開(kai)(kai)窗子將異味發(fa)散出去。我(wo)(wo)(wo)(wo)忙(mang)著時，不經意間看(kan)到老(lao)大爺抹眼淚了(le)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)哽咽的(de)(de)(de)(de)說，自己無兒無女，還(huan)沒有(you)過(guo)哪個孩(hai)子像(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)這樣照顧(gu)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)。我(wo)(wo)(wo)(wo)笑著告訴他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)吉林大學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)，來志愿幫(bang)(bang)助(zhu)大家(jia)，我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)這里(li)就(jiu)(jiu)是(shi)您的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子，國家(jia)培養我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)大學(xue)(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)(jiu)應該回報。

　　接(jie)下來的(de)(de)(de)(de)幾天，我(wo)(wo)(wo)(wo)和大家都(dou)認(ren)熟了(le)，每次我(wo)(wo)(wo)(wo)剛進敬老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)，大家就圍上來，那種親(qin)切(qie)的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)這次社會實(shi)踐中收(shou)獲的(de)(de)(de)(de)最重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)財(cai)富。短(duan)(duan)短(duan)(duan)幾天，我(wo)(wo)(wo)(wo)成了(le)大家的(de)(de)(de)(de)孩子。敬老(lao)(lao)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)大爺大媽也成了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)牽掛的(de)(de)(de)(de)親(qin)人。這是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)又想(xiang)到(dao)了(le)那位大爺的(de)(de)(de)(de)話，“你們來了(le)，不圖能幫俺們什(shen)么，只要(yao)能來，就是(shi)(shi)好孩子，就值得表揚(yang)。”而我(wo)(wo)(wo)(wo)所(suo)想(xiang)到(dao)的(de)(de)(de)(de)卻是(shi)(shi)，這群孤寡(gua)老(lao)(lao)人這樣真摯的(de)(de)(de)(de)話語，其實(shi)深深的(de)(de)(de)(de)表達(da)了(le)他們期(qi)待(dai)更多關懷，希望獲得更多的(de)(de)(de)(de)心靈上的(de)(de)(de)(de)安慰(wei)。

　　事實上，這(zhe)也暴露了(le)(le)(le)我(wo)國農村養老(lao)的(de)(de)(de)深層次問(wen)題，雖然國家(jia)發展(zhan)了(le)(le)(le)，人(ren)民(min)生活水(shui)平總(zong)體上有了(le)(le)(le)很(hen)大提高(gao)，但是這(zhe)個社(she)會(hui)特(te)殊群體，他們(men)(men)(men)年輕時(shi)曾為我(wo)們(men)(men)(men)國家(jia)的(de)(de)(de)發展(zhan)，社(she)會(hui)的(de)(de)(de)進(jin)步做出應有的(de)(de)(de)貢獻，而晚年無(wu)(wu)依無(wu)(wu)靠的(de)(de)(de)狀況(kuang)卻讓他們(men)(men)(men)無(wu)(wu)法最(zui)大限度(du)享受社(she)會(hui)進(jin)步的(de)(de)(de)福利。我(wo)看到(dao)(dao)，基層政府也已(yi)經(jing)越(yue)來越(yue)重視民(min)生，開(kai)始逐年提高(gao)老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)生活待(dai)遇(yu)。我(wo)從敬(jing)(jing)老(lao)院(yuan)的(de)(de)(de)大爺大媽那里了(le)(le)(le)解到(dao)(dao)，這(zhe)幾(ji)年他們(men)(men)(men)可以領到(dao)(dao)更多的(de)(de)(de)政府補(bu)助。在敬(jing)(jing)老(lao)院(yuan)生活水(shui)平也有了(le)(le)(le)很(hen)大提高(gao)，之前(qian)，由于經(jing)濟條(tiao)件(jian)不(bu)允許，敬(jing)(jing)老(lao)院(yuan)的(de)(de)(de)餐廳(ting)中很(hen)少有葷菜(cai)，飯(fan)菜(cai)十分(fen)單(dan)調(diao)。這(zhe)兩年不(bu)僅吃肉不(bu)成問(wen)題，每逢過(guo)節，都(dou)要為老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)包水(shui)餃。當老(lao)人(ren)們(men)(men)(men)說(shuo)(shuo)到(dao)(dao)這(zhe)里時(shi)，都(dou)露出了(le)(le)(le)滿(man)足的(de)(de)(de)笑容。中午是我(wo)到(dao)(dao)餐廳(ting)看了(le)(le)(le)一下，大家(jia)有序就餐，有說(shuo)(shuo)有笑，生活十分(fen)安詳。

　　不僅生(sheng)活上的補(bu)助增多(duo)了(le)，老(lao)人們還告訴(su)我，醫療(liao)衛生(sheng)條件也有很大改(gai)善。今年(nian)政府為(wei)(wei)敬(jing)老(lao)院新(xin)增派了(le)一位年(nian)輕醫生(sheng)，大家(jia)(jia)看病更方(fang)便了(le)。而且每年(nian)都要為(wei)(wei)大家(jia)(jia)進行免費(fei)體檢，這一點大家(jia)(jia)都豎起了(le)大拇指，稱(cheng)贊(zan)現在政府為(wei)(wei)人民辦實事(shi)。

　　這次實踐中，我(wo)特地對住在(zai)本(ben)院的(de)幾個癱瘓老人進行(xing)(xing)了力(li)所能及的(de)幫(bang)助，看到他(ta)們室內(nei)干了的(de)水桶，我(wo)挨(ai)屋(wu)幫(bang)著他(ta)們打滿水，他(ta)們無法正常行(xing)(xing)動(dong)(dong)，靠拐杖勉(mian)強可以動(dong)(dong)，幫(bang)他(ta)們擦拭身(shen)體，跟他(ta)們談心，因為(wei)沒(mei)法行(xing)(xing)走，他(ta)們對外(wai)邊(bian)發生的(de)事情格(ge)外(wai)感興趣，我(wo)把(ba)自己(ji)在(zai)大(da)學的(de)趣事告訴(su)他(ta)們，雖然交(jiao)流起(qi)來十分(fen)困難，可老人們還是那么滿足，我(wo)更覺得自己(ji)這次實踐十分(fen)有意義，正是他(ta)們對我(wo)的(de)這種(zhong)依(yi)賴，我(wo)主動(dong)(dong)找到院長(chang)，要求把(ba)自己(ji)本(ben)來三天的(de)實踐計劃改成了一(yi)周。院長(chang)欣(xin)然應允。

　　這次實踐(jian)中(zhong)還讓我(wo)非常(chang)感動的(de)是(shi)老人(ren)(ren)們(men)之(zhi)間互幫互助的(de)精神，院(yuan)里行動不(bu)便(bian)的(de)老人(ren)(ren)，大家(jia)幫忙(mang)打飯打水，幫助收拾屋子，幾個細心的(de)大媽，還隔(ge)三(san)差五出去買點水果(guo)，分給那(nei)些沒法(fa)行動的(de).老人(ren)(ren)。還有老人(ren)(ren)依靠自己(ji)的(de)力量，在院(yuan)子的(de)空地(di)上開辟出了小菜(cai)園(yuan)，老人(ren)(ren)們(men)這樣(yang)說，“閑(xian)著也是(shi)閑(xian)著，種點菜(cai)，大家(jia)吃(chi)著鮮。”

　　盡管這樣，我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。

　　1，部分寢(qin)室安(an)排不(bu)合(he)理(li)(li)，很(hen)多老(lao)(lao)人(ren)行動不(bu)方(fang)便，住(zhu)(zhu)的寢(qin)室卻離洗手間很(hen)遠(yuan)，甚至還將(jiang)一位(wei)八十多，視力很(hen)差(cha)的老(lao)(lao)人(ren)安(an)排在(zai)了(le)二(er)樓；我將(jiang)這個問(wen)題(ti)給(gei)院(yuan)長(chang)進行了(le)反應，院(yuan)長(chang)說他(ta)也覺得不(bu)合(he)理(li)(li)，只是老(lao)(lao)人(ren)住(zhu)(zhu)進來的有早有晚(wan)，住(zhu)(zhu)在(zai)一樓的老(lao)(lao)人(ren)都不(bu)愿(yuan)意再(zai)搬到二(er)樓去(qu)。我和一位(wei)住(zhu)(zhu)在(zai)一樓的大爺進行商量，終于說服他(ta)跟二(er)樓的那(nei)位(wei)大爺交(jiao)換寢(qin)室，在(zai)我離開的那(nei)天他(ta)們已(yi)經(jing)順(shun)利交(jiao)換，院(yuan)長(chang)答應對(dui)其他(ta)不(bu)合(he)理(li)(li)的安(an)排進行調整(zheng)。

　　2，敬老(lao)(lao)院護(hu)(hu)理(li)人(ren)(ren)(ren)員嚴重不足(zu)，我所在實(shi)踐(jian)的(de)敬老(lao)(lao)院雖然(ran)已經(jing)安排(pai)了醫(yi)生(sheng)，但并(bing)沒有專(zhuan)(zhuan)門的(de)護(hu)(hu)理(li)人(ren)(ren)(ren)員；這(zhe)一(yi)點成為敬老(lao)(lao)院最大的(de)缺陷。在這(zhe)樣(yang)一(yi)所敬老(lao)(lao)院竟然(ran)沒有一(yi)位專(zhuan)(zhuan)門為老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)服(fu)務(wu)的(de)護(hu)(hu)士，行動(dong)不便的(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)也(ye)只能靠自己(ji)，這(zhe)樣(yang)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)缺乏專(zhuan)(zhuan)業護(hu)(hu)理(li)人(ren)(ren)(ren)員，生(sheng)活就(jiu)很難十(shi)分的(de)保障(zhang)。我將這(zhe)一(yi)點跟院長(chang)協商(shang)后，向縣(xian)民政局寫了一(yi)份情(qing)況說明，縣(xian)民政已經(jing)協商(shang)要處理(li)這(zhe)個長(chang)期忽視(shi)的(de)問題。

　　3，院(yuan)(yuan)民寢室的硬件設施落后，并且(qie)不(bu)(bu)齊全。最突出(chu)的是供水問(wen)題，年近八(ba)旬的老人還都得自己去二(er)(er)百米(mi)遠的餐(can)廳處去打水，萬(wan)一逢雨天路滑老人的安(an)全沒(mei)有(you)(you)保(bao)障，還有(you)(you)敬老院(yuan)(yuan)防火設施不(bu)(bu)齊全，整個敬老院(yuan)(yuan)只找(zhao)到五個滅火器(qi)，而且(qie)都安(an)置(zhi)(zhi)在二(er)(er)樓(lou)，一樓(lou)沒(mei)有(you)(you)安(an)置(zhi)(zhi)，對此(ci)院(yuan)(yuan)長給出(chu)解釋，一樓(lou)由(you)于(yu)打水比二(er)(er)樓(lou)方便所以沒(mei)有(you)(you)安(an)置(zhi)(zhi)。我告訴(su)院(yuan)(yuan)長這(zhe)是很大的安(an)全隱患，萬(wan)一一樓(lou)起(qi)火沒(mei)有(you)(you)滅火器(qi)后果不(bu)(bu)堪(kan)設想(xiang)。對此(ci)，院(yuan)(yuan)長也同(tong)意只要下次民政撥錢(qian)，首先解決這(zhe)個問(wen)題。

　　4，雖(sui)然敬(jing)老院(yuan)近年來(lai)物質生(sheng)(sheng)活(huo)有所提高但(dan)老人(ren)(ren)(ren)們的精神生(sheng)(sheng)活(huo)十分匱乏。我認(ren)為這(zhe)也是最重(zhong)要的亟待解決的一件事，雖(sui)然每個院(yuan)民室(shi)都有一臺(tai)大背頭電(dian)視機(ji)，但(dan)大多數(shu)已經年久失(shi)修不(bu)能播放，這(zhe)一點我直接縣(xian)民政進行了反映(ying)，希望幫助(zhu)老人(ren)(ren)(ren)修好電(dian)視，然后安排(pai)(pai)電(dian)影下(xia)鄉走進敬(jing)老院(yuan)，活(huo)躍敬(jing)老院(yuan)的文化氛圍。我還建(jian)議院(yuan)長多訂(ding)閱幾份中國日報(bao)和(he)齊魯晚報(bao)進行傳閱，還可以安排(pai)(pai)視力(li)較好的識字老人(ren)(ren)(ren)，定期為大家讀報(bao)紙，使老人(ren)(ren)(ren)們的生(sheng)(sheng)活(huo)不(bu)至(zhi)于太過單調(diao)。

　　實踐(jian)過(guo)程中，我對附(fu)近幾個(ge)鄉鎮(zhen)敬老(lao)(lao)院進行(xing)了調查，發現也都存在(zai)(zai)(zai)類(lei)似問(wen)題(ti)(ti)。只有一(yi)個(ge)由兩(liang)鄉鎮(zhen)聯(lian)合成(cheng)立的(de)(de)養(yang)老(lao)(lao)院，老(lao)(lao)人生活(huo)(huo)水平較高，我將(jiang)上述問(wen)題(ti)(ti)總(zong)結后為縣民(min)政局寫(xie)了一(yi)份(fen)建議信，希望對改善老(lao)(lao)人們的(de)(de)生活(huo)(huo)盡(jin)到(dao)自己的(de)(de)力(li)量。在(zai)(zai)(zai)實踐(jian)過(guo)程中，我思考當前中國農(nong)村(cun)存在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)養(yang)老(lao)(lao)問(wen)題(ti)(ti)，在(zai)(zai)(zai)我所在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)山東農(nong)村(cun)，家庭養(yang)老(lao)(lao)依然(ran)承擔著重(zhong)要(yao)責任，然(ran)而隨(sui)著養(yang)老(lao)(lao)現實成(cheng)本較高，實際上對農(nong)民(min)生活(huo)(huo)水平的(de)(de)提高存在(zai)(zai)(zai)較大(da)障礙，而在(zai)(zai)(zai)身邊的(de)(de)農(nong)村(cun)養(yang)老(lao)(lao)保(bao)險貫徹的(de)(de)并(bing)不徹底，農(nong)村(cun)養(yang)老(lao)(lao)也需要(yao)制(zhi)度化(hua)規范化(hua)，實現這一(yi)步還(huan)有較長的(de)(de)的(de)(de)路要(yao)走(zou)。

　　這(zhe)次實(shi)踐中(zhong)我培養(yang)了(le)(le)(le)自己接近社(she)會，感(gan)恩社(she)會的心態，鍛煉了(le)(le)(le)自己的韌性，增強了(le)(le)(le)自己助(zhu)人(ren)為(wei)樂的生(sheng)活習慣(guan)，認識到(dao)了(le)(le)(le)大學生(sheng)進(jin)行社(she)會實(shi)踐的重要(yao)意義(yi)，和敬老院老人(ren)們(men)建立了(le)(le)(le)良好的情(qing)誼，也(ye)使自己的這(zhe)個(ge)假(jia)期變的更充(chong)實(shi)，更有意義(yi)。

　　最(zui)(zui)后我(wo)要對(dui)XX縣敬(jing)老院(yuan)(yuan)林院(yuan)(yuan)長及院(yuan)(yuan)民們能協助(zhu)我(wo)完成這次暑(shu)期實(shi)踐任務表達最(zui)(zui)真摯的(de)謝(xie)意，同時我(wo)祝愿高(gao)唐敬(jing)老院(yuan)(yuan)老人們身體健康(kang)，生活愉快(kuai)。

大學生敬老院的社會實踐報告10

　　尊老(lao)愛(ai)幼自(zi)古以來都是我(wo)們(men)中(zhong)華民(min)族的(de)(de)(de)傳(chuan)統美(mei)德(de)，為(wei)加強我(wo)們(men)大學生(sheng)思想(xiang)道(dao)德(de)建設，弘(hong)揚中(zhong)華民(min)族尊老(lao)。敬老(lao)的(de)(de)(de)傳(chuan)統美(mei)德(de)，努力營造社(she)會(hui)和諧的(de)(de)(de)良好氛圍，去年寒假(jia)的(de)(de)(de)社(she)會(hui)實踐活動我(wo)選(xuan)擇去了(le)鎮里的(de)(de)(de)敬老(lao)院看望并照顧那里的(de)(de)(de)孤(gu)寡老(lao)人。

　　在許多(duo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)眼里(li)，敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院是孤寡(gua)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)棲息之所，而現在許多(duo)子女成群的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們也主動進去敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院。里(li)面(mian)有許多(duo)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)以前都有值得驕(jiao)傲和讓人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)敬(jing)(jing)佩的(de)(de)職業，如(ru)：軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。教師。干部等！他(ta)們選擇敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院，有的(de)(de)是因(yin)為(wei)子女工作忙，家里(li)樓層高，沒人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)陪自(zi)己(ji)聊天(tian)而感(gan)覺生(sheng)(sheng)活(huo)寂寞；有的(de)(de)是因(yin)為(wei)在這里(li)與(yu)同齡人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)朝夕相處，擁(yong)有共同的(de)(de)興趣，相近的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)觀(guan)念(nian)和相似的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)態度，讓他(ta)們更能感(gan)受到夕陽(yang)無限(xian)好(hao)的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)樂趣。拒老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)進入敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院時辦理的(de)(de)手續來(lai)看，有50%的(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)(sheng)活(huo)不能自(zi)理，所以才來(lai)到敬(jing)(jing)老(lao)(lao)院，在這里(li)有專(zhuan)門(men)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)手負責照顧他(ta)們，他(ta)們的(de)(de)飲食都是根據老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們的(de)(de)需要，并且每個人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)每月(yue)還有一定的(de)(de)補助金！

　　每(mei)周日的(de)下午，老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)都會聚集到敬老(lao)(lao)(lao)院(yuan)內的(de)一個禮堂里，并且(qie)有代(dai)表到臺上提出在(zai)生活上遇到的(de)困難，以及老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)的(de)需要，且(qie)在(zai)某段時間內發放(fang)老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)的(de)生活必須品，還(huan)將老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)所(suo)喜愛的(de)菜列出，再投票(piao)決定本周的(de)菜譜，在(zai)此同時，發放(fang)生活費！

　　老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)一(yi)看(kan)到(dao)(dao)冒(mao)著寒冷趕來(lai)看(kan)望(wang)他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)，立(li)刻關(guan)心(xin)(xin)起來(lai)，拉著我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)手(shou)噓寒問(wen)(wen)暖，十分(fen)關(guan)心(xin)(xin)我各方面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，體(ti)(ti)現(xian)出了(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)一(yi)輩對年輕一(yi)代殷切的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)望(wang)和關(guan)懷，還有(you)(you)一(yi)些老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)也(ye)是高興的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合不攏嘴，與(yu)我分(fen)享自己當年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)〝金戈鐵(tie)馬萬戶候(hou)(hou)〞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰爭歲月，還與(yu)我聊了(le)一(yi)些日(ri)常生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴！而(er)我也(ye)很(hen)關(guan)切地詢問(wen)(wen)了(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體(ti)(ti)狀況(kuang)和生(sheng)(sheng)活(huo)情(qing)況(kuang)，并(bing)與(yu)他們(men)(men)(men)(men)聊起了(le)家常，幫(bang)(bang)助(zhu)他們(men)(men)(men)(men)打掃衛生(sheng)(sheng)，很(hen)快就(jiu)融入其中(zhong)，老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)都感慨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說，正是國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種(zhong)福利和黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政策才能(neng)像今天這(zhe)(zhe)樣無憂無慮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)享晚(wan)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)表(biao)示同學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)(dao)來(lai)為(wei)(wei)他們(men)(men)(men)(men)平淡(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)增添(tian)了(le)生(sheng)(sheng)機和樂趣，我并(bing)沒有(you)(you)因(yin)為(wei)(wei)寒冷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天氣而(er)埋怨一(yi)句，取而(er)代之的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是滿(man)腔熱情(qing)，因(yin)為(wei)(wei)這(zhe)(zhe)次看(kan)似(si)普通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動中(zhong)實際上(shang)蘊(yun)涵了(le)巨大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)性價值(zhi)和人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)文(wen)關(guan)懷，它是一(yi)種(zhong)美德，更是老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)大(da)學生(sheng)(sheng)之間心(xin)(xin)與(yu)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交流與(yu)溝通，而(er)平時嬌生(sheng)(sheng)慣養的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)我，走出校園來(lai)到(dao)(dao)社會，走進老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，把老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)當作朋友一(yi)樣聊天，聽(ting)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)過(guo)(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)跡是如此的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)著迷(mi)，我還又(you)跑到(dao)(dao)外(wai)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小賣部給老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)買東西，雖(sui)然來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)(hou)給老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)帶來(lai)了(le)些水(shui)果。點(dian)心(xin)(xin)，可(ke)那些是遠遠不夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，于是，我又(you)用我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)零花錢(qian)為(wei)(wei)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)買東西來(lai)表(biao)達我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)`心(xin)(xin)意，從早上(shang)到(dao)(dao)中(zhong)午(wu)x點(dian)，走了(le)部分(fen)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)房間并(bing)且慰問(wen)(wen)了(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)，到(dao)(dao)了(le)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)吃飯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間，我就(jiu)跟著那里負責(ze)分(fen)飯(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)員一(yi)起幫(bang)(bang)助(zhu)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)進行就(jiu)餐，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)就(jiu)餐不方便，需要(yao)喂(wei)才行。這(zhe)(zhe)時我主動給老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)喂(wei)飯(fan)，雖(sui)然笨手(shou)，但見到(dao)(dao)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)開心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑臉就(jiu)心(xin)(xin)滿(man)意足了(le)。我感覺(jue)到(dao)(dao)了(le)一(yi)家人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)其樂無窮。大(da)多(duo)數老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)在這(zhe)(zhe)里過(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)開心(xin)(xin)，他們(men)(men)(men)(men)有(you)(you)時在房間過(guo)(guo)樓下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣場看(kan)電視或者鍛煉身(shen)體(ti)(ti)，因(yin)此，老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)(men)在這(zhe)(zhe)里可(ke)以算是晚(wan)年安(an)康了(le)！

　　在這實踐(jian)過(guo)程中，我(wo)不僅(jin)為老人(ren)們(men)做了(le)些日常(chang)的(de)(de)事，也經常(chang)和(he)他們(men)了(le)解他們(men)的(de)(de)內心世(shi)界，以此進(jin)(jin)一步增進(jin)(jin)感情(qing)。通過(guo)與老人(ren)們(men)的(de)(de)聊天，使我(wo)明(ming)(ming)白了(le)很多，明(ming)(ming)白了(le)他們(men)過(guo)去的(de)(de)經歷，明(ming)(ming)白了(le)他們(men)的(de)(de)辛勞(lao)，明(ming)(ming)白了(le)他們(men)對(dui)兒女的(de)(de)期(qi)盼，更(geng)明(ming)(ming)白了(le)他們(men)對(dui)我(wo)們(men)后(hou)輩(bei)的(de)(de)希望…

　　在(zai)(zai)活動中(zhong)有(you)一(yi)(yi)位老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)給我(wo)(wo)印(yin)象很深(shen)刻(ke)，我(wo)(wo)叫他(ta)陳爺爺，是(shi)(shi)名老(lao)(lao)(lao)(lao)紅軍，我(wo)(wo)來到這位老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)房(fang)間(jian)，等候在(zai)(zai)門口的(de)(de)(de)阿姨去(qu)和(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)說了(le)聲(sheng)，我(wo)(wo)便(bian)健步迎上(shang)去(qu)用雙手攙(chan)扶著(zhu)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)，跟他(ta)做介紹：〝我(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)(yi)名大一(yi)(yi)的(de)(de)(de)學生(sheng)，今天來看(kan)看(kan)您。〞年近九旬高齡(ling)的(de)(de)(de)他(ta)，慈眉善(shan)目，顯得十分和(he)藹可親。他(ta)笑著(zhu)說：〝好(hao)！好(hao)！〞并點頭歡迎，在(zai)(zai)房(fang)間(jian)我(wo)(wo)仔細(xi)打量(liang)一(yi)(yi)番，在(zai)(zai)床的(de)(de)(de)旁邊有(you)個寫字臺，上(shang)面擺著(zhu)幾個水杯，墻壁上(shang)掛著(zhu)一(yi)(yi)副(fu)〝毛主席萬歲，x歲〞的(de)(de)(de)行書字，字體顯得蒼勁有(you)力，落(luo)款有(you)點模糊不(bu)(bu)清了(le)，靠近門口有(you)一(yi)(yi)張舊(jiu)的(de)(de)(de)滕椅，估(gu)計老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)平時(shi)(shi)常坐(zuo)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)把老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)扶到椅子上(shang)坐(zuo)下(xia)，聽著(zhu)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)跟我(wo)(wo)講(jiang)他(ta)過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)故(gu)事(shi)。當(dang)我(wo)(wo)們(men)說起長(chang)征的(de)(de)(de)事(shi)時(shi)(shi)，老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)眼里泛出了(le)淚(lei)花(hua)你他(ta)說：〝過(guo)去(qu)的(de)(de)(de)長(chang)征很艱苦(ku)(ku)啊！現(xian)在(zai)(zai)年輕(qing)人(ren)(ren)(ren)(ren)還沒(mei)有(you)經歷過(guo)這樣(yang)艱苦(ku)(ku)的(de)(de)(de)鍛煉。〞老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)為(wei)自己是(shi)(shi)x而感(gan)到驕傲。他(ta)說：〝如果沒(mei)有(you)x沒(mei)有(you)現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)(guo)，就(jiu)沒(mei)有(you)可以讓老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)安度晚(wan)年的(de)(de)(de)國(guo)(guo)和(he)家。〞老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)說完后，我(wo)(wo)不(bu)(bu)禁從心(xin)里感(gan)到敬佩。當(dang)我(wo)(wo)問老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)作為(wei)x認為(wei)當(dang)時(shi)(shi)長(chang)征最重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)什么？時(shi)(shi)，使我(wo)(wo)驚訝(ya)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)：老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)居然毫不(bu)(bu)猶豫的(de)(de)(de)說了(le)四條：不(bu)(bu)怕犧牲；艱苦(ku)(ku)奮斗；官兵團(tuan)結；關(guan)心(xin)群(qun)眾！…就(jiu)這樣(yang)和(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)聊了(le)好(hao)幾個小時(shi)(shi)！

　　那些曾幾何時(shi)擁有(you)我們(men)(men)同樣夢(meng)想(xiang)的(de)老人們(men)(men)，他們(men)(men)也年輕過，我回(hui)家的(de)時(shi)候(hou)和過來的(de)時(shi)候(hou)擁有(you)著(zhu)兩(liang)種截然(ran)不同的(de)心境。同樣，在敬老院里還有(you)很多(duo)事(shi)情值得我們(men)(men)回(hui)憶！

大學生敬老院的社會實踐報告11

　　今年寒(han)假，我(wo)和(he)(he)我(wo)們(men)(men)(men)(men)班(ban)上(shang)的(de)(de)(de)幾位大(da)學生來到了我(wo)們(men)(men)(men)(men)縣上(shang)的(de)(de)(de)敬老(lao)(lao)(lao)院(yuan)，看望(wang)住(zhu)在那里的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)。老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)(men)(men)一(yi)看到冒著寒(han)風(feng)趕來看望(wang)他們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)學生，立刻關心(xin)起來，拉(la)著我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)手問寒(han)問暖(nuan)，十分(fen)(fen)關心(xin)我(wo)們(men)(men)(men)(men)各方(fang)面的(de)(de)(de)情況，體現出了老(lao)(lao)(lao)一(yi)輩對(dui)年輕一(yi)代殷(yin)切(qie)的(de)(de)(de)希望(wang)和(he)(he)關懷。還(huan)有一(yi)些老(lao)(lao)(lao)人(ren)們(men)(men)(men)(men)也是高興的(de)(de)(de)合(he)不攏嘴，與同(tong)學們(men)(men)(men)(men)分(fen)(fen)享自己“想當年”的(de)(de)(de)“金戈鐵、馬(ma)萬戶侯”，并與同(tong)學們(men)(men)(men)(men)聊(liao)了一(yi)些日(ri)常生活中的(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)，同(tong)學們(men)(men)(men)(men)也很關切(qie)地詢問老(lao)(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)(de)身體狀況和(he)(he)生活情況。

　　老(lao)人們(men)(men)都感(gan)慨(kai)地說道，正(zheng)是(shi)有了(le)國家的(de)(de)各種福利政策才有了(le)這樣無(wu)憂無(wu)慮地安(an)享晚年(nian)的(de)(de)今天。更(geng)(geng)多老(lao)人表示(shi)同學們(men)(men)的(de)(de)到(dao)來(lai)為(wei)他(ta)們(men)(men)平淡的(de)(de)生(sheng)活(huo)帶來(lai)了(le)生(sheng)機和樂趣。我也詳細詢問各位(wei)老(lao)人的(de)(de)生(sheng)活(huo)起(qi)居(ju)情(qing)況，與(yu)老(lao)人們(men)(men)聊起(qi)了(le)家常，幫助他(ta)們(men)(men)打掃衛(wei)生(sheng)，很快就融入其中。我們(men)(men)沒有因為(wei)酷熱(re)的(de)(de)天氣埋怨過一句(ju)，取而(er)代之(zhi)的(de)(de)是(shi)滿(man)腔(qiang)的(de)(de)熱(re)情(qing)。因為(wei)這次看似普通的(de)(de)活(huo)動其中實際(ji)上(shang)蘊含了(le)巨大(da)的(de)(de)人性價值，它是(shi)一種美德，更(geng)(geng)是(shi)老(lao)人與(yu)大(da)學生(sheng)之(zhi)間心與(yu)心的(de)(de)交流與(yu)溝通。

　　這里(li)的(de)(de)(de)(de)老(lao)人并非(fei)每(mei)個都還有健(jian)康的(de)(de)(de)(de)身(shen)體，他們(men)(men)(men)是社會(hui)的(de)(de)(de)(de)弱體，他們(men)(men)(men)更(geng)需要(yao)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)關注。在(zai)(zai)雨(yu)天，由于身(shen)體的(de)(de)(de)(de)原因，也許他們(men)(men)(men)正忍受著(zhu)各種(zhong)疼痛的(de)(de)(de)(de)折(zhe)磨;在(zai)(zai)雪(xue)(xue)天，由于環境的(de)(de)(de)(de)限制，也許他們(men)(men)(men)正忍受著(zhu)寒(han)冷的(de)(de)(de)(de)侵蝕(shi)，那我(wo)們(men)(men)(men)又在(zai)(zai)干嘛呢?傾(qing)聽雨(yu)的(de)(de)(de)(de)歡唱，感嘆白(bai)雪(xue)(xue)美麗(li)，在(zai)(zai)和(he)煦的(de)(de)(de)(de)陽(yang)光下(xia)嬉戲(xi)。相比而言，我(wo)們(men)(men)(men)是快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)`，而老(lao)人們(men)(men)(men)是痛苦(ku)的(de)(de)(de)(de)。但(dan)是，我(wo)們(men)(men)(men)又能做什么(me)呢?我(wo)們(men)(men)(men)可以做的(de)(de)(de)(de)只能使給他們(men)(men)(men)我(wo)們(men)(men)(men)最(zui)真(zhen)摯的(de)(de)(de)(de)祝福;看(kan)望他們(men)(men)(men)，給他們(men)(men)(men)少許的(de)(de)(de)(de)快(kuai)樂(le)!我(wo)們(men)(men)(men)要(yao)解(jie)讀他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)人生，即將走到生命末端的(de)(de)(de)(de)他們(men)(men)(men)又何(he)所(suo)思何(he)所(suo)想呢?未來的(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)會(hui)像他們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)兒女一樣(yang)嗎?把至(zhi)親至(zhi)愛之(zhi)人就這樣(yang)托付(fu)給敬老(lao)院嗎?如果是那樣(yang)，那么(me)當(dang)最(zui)愛你的(de)(de)(de)(de)父母走了之(zhi)后，一定會(hui)后悔!

　　當(dang)今社會，不知道孝(xiao)敬老人(ren)的(de)(de)人(ren)不在少數，他們忘記了(le)他們的(de)(de)父母含辛茹苦(ku)的(de)(de)把他們拉扯，在自己有(you)能力(li)掙錢吃飯后，就將年老的(de)(de)父母給拋棄!任由他們艱(jian)苦(ku)度日。

　　在回來時大家都笑容滿(man)面的(de)(de)說：“來到這里，是(shi)一(yi)種(zhong)教育，也是(shi)一(yi)種(zhong)鍛煉，老人(ren)需要社(she)會(hui)的(de)(de)關(guan)心，社(she)會(hui)也應(ying)該給予(yu)這些老人(ren)一(yi)定的(de)(de)關(guan)注。敬老愛老應(ying)該是(shi)社(she)會(hui)主義精神文明(ming)常抓不懈(xie)的(de)(de)工作(zuo)，我們當代大學生(sheng)有必要和老人(ren)們多交流(liu)溝通，明(ming)白(bai)老人(ren)的(de)(de)苦(ku)處、難(nan)處，這有利于提高當代大學生(sheng)的(de)(de)思想素質和道(dao)德(de)素質。

　　老人，他們(men)是(shi)社會的弱者，可(ke)曾(ceng)經(jing)他們(men)也是(shi)社會的創造者，祖(zu)國之棟梁(liang)!

　　到敬老(lao)院去做些力(li)所(suo)能及的(de)(de)事，將自己活(huo)力(li)釋放的(de)(de)同時(shi)，我們(men)感(gan)到一(yi)(yi)(yi)種(zhong)充(chong)實(shi)。這些活(huo)動很好的(de)(de)展現了當代大學(xue)生的(de)(de)風采，一(yi)(yi)(yi)方面培養當代大學(xue)生關(guan)(guan)心(xin)他(ta)人(ren)，敬老(lao)愛老(lao)的(de)(de)美德，另一(yi)(yi)(yi)方面也是接觸社(she)會，了解社(she)會，鍛煉自己，我們(men)有責任、有義務(wu)去關(guan)(guan)心(xin)他(ta)們(men)，獻出自己的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)份愛心(xin)。

　　老人(ren)，是需要(yao)我們關(guan)心的(de)一個弱群體，我們應(ying)該(gai)不懈努力的(de)為(wei)他們創造一個良好(hao)的(de)生存環(huan)境，以報答他們曾(ceng)經為(wei)社會做出的(de)貢獻!也將我們中(zhong)國的(de)傳統美德繼(ji)續更(geng)好(hao)的(de)傳承下來!

大學生敬老院的社會實踐報告12

　　7月7日，江西現代職業技術學院旅游經貿分院暑期“三下(xia)鄉(xiang)”社(she)會實踐服務隊(dui)在安塘(tang)村(cun)曹主任的(de)帶領下(xia)來(lai)到泗溪鎮敬老院，開展(zhan)慰問和豐富多彩的(de)文藝表(biao)演等關(guan)愛(ai)活動，為(wei)老人及工作人員送去了健(jian)康、歌(ge)聲和歡(huan)笑。

　　一(yi)到(dao)敬(jing)老(lao)院(yuan)，隊員(yuan)們(men)就幫忙收(shou)菜(cai)(cai)摘菜(cai)(cai)、打(da)掃衛生，擦窗撿垃(la)圾，將敬(jing)老(lao)院(yuan)的(de)(de)`每(mei)個角落進行了清掃。為了給這些寂寞(mo)的(de)(de)老(lao)人們(men)一(yi)絲歡樂(le)，同學們(men)將敬(jing)老(lao)院(yuan)的(de)(de)老(lao)人們(men)組(zu)織(zhi)到(dao)一(yi)起觀看(kan)文藝表演(yan)，其中包括舞(wu)蹈(dao)、歌(ge)曲、陶笛(di)、折花等一(yi)系(xi)列的(de)(de)節目，雖然大(da)家(jia)都(dou)不是(shi)專業的(de)(de)，但是(shi)每(mei)個人都(dou)依舊認真的(de)(de)表演(yan)著節目，用心向(xiang)老(lao)人們(men)送上(shang)祝福和歡樂(le)。在看(kan)到(dao)老(lao)人們(men)開懷笑臉的(de)(de)那一(yi)刻，每(mei)個隊員(yuan)都(dou)覺得這一(yi)切都(dou)是(shi)值得的(de)(de)。

　　返程在即(ji)，同學們(men)不(bu)得不(bu)依依不(bu)舍地告別(bie)敬老(lao)院。直到隊員們(men)離去的(de)那一(yi)刻，老(lao)人們(men)依然站在門口(kou)揮動雙手和大家告別(bie)。此(ci)次社(she)會實踐(jian)(jian)活(huo)動不(bu)僅給老(lao)人們(men)帶(dai)去溫暖，也鍛(duan)煉了學生們(men)的(de)意志(zhi)與團隊合作(zuo)的(de)精神，讓大家在活(huo)動中培育和踐(jian)(jian)行社(she)會主義核心價值觀(guan)。

大學生敬老院的社會實踐報告13

　　摘要：

　　這個暑(shu)假，我(wo)院學生會(hui)組織部的同學們(men)(men)組成敬老(lao)(lao)公(gong)益團(tuan)去(qu)松蒲(pu)博愛養護(hu)中(zhong)心(xin)參加了社(she)(she)會(hui)實(shi)踐活動(dong)，收獲(huo)了很多(duo)感動(dong)和經驗，也(ye)(ye)真(zhen)正感受到了大學生志(zhi)愿(yuan)服(fu)務的必要。尤其在同養護(hu)中(zhong)心(xin)的老(lao)(lao)人和工作人員(yuan)進行交流后，也(ye)(ye)深刻意識到這群(qun)社(she)(she)會(hui)弱勢群(qun)體正迫切期(qi)待人們(men)(men)更多(duo)的關懷。在志(zhi)愿(yuan)服(fu)務同時，我(wo)們(men)(men)實(shi)際調查了其他養老(lao)(lao)院的情(qing)況，對敬老(lao)(lao)院工作人員(yuan)對老(lao)(lao)人們(men)(men)的重視(shi)態度感到欣慰，不過也(ye)(ye)引發了我(wo)們(men)(men)對中(zhong)國城鄉養老(lao)(lao)問(wen)題和高齡殘(can)疾(ji)老(lao)(lao)人生活護(hu)理等實(shi)際問(wen)題的深深思考。

　　正文：

　　德乃人(ren)之本，孝為(wei)德之先。尊老敬老是中華(hua)民族(zu)的(de)(de)傳統美德，是每一位炎黃子(zi)孫都應該去踐行(xing)(xing)的(de)(de)；同(tong)時也(ye)為(wei)了(le)(le)增強我(wo)們大(da)學(xue)(xue)生的(de)(de)韌性(xing)，接近并了(le)(le)解(jie)社會(hui)中最弱勢群體，給他們帶去遼大(da)學(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)熱情和幫(bang)助，我(wo)們組織部將這(zhe)次社會(hui)實踐地點(dian)選在(zai)了(le)(le)沈(shen)陽市皇姑(gu)區松蒲(pu)博愛養護(hu)中心。正(zheng)是在(zai)這(zhe)里(li)，我(wo)深(shen)刻感受到了(le)(le)當(dang)代大(da)學(xue)(xue)生進(jin)行(xing)(xing)志(zhi)愿服務的(de)(de)重(zhong)要意義，這(zhe)次實踐雖然有點(dian)累，可是我(wo)覺(jue)得實現(xian)了(le)(le)自己的(de)(de)價值，更(geng)體會(hui)到了(le)(le)“大(da)愛，才能大(da)快(kuai)樂”的(de)(de)真正(zheng)內涵。

　　松蒲博(bo)愛養(yang)護(hu)中心是(shi)(shi)沈陽市規(gui)模比較(jiao)大，輻(fu)射范(fan)圍比較(jiao)廣的(de)(de)(de)一個(ge)敬老(lao)院，共有(you)三(san)部(bu)分，我們來(lai)到的(de)(de)(de)是(shi)(shi)已有(you)十多年(nian)歷史的(de)(de)(de)一部(bu)。這(zhe)(zhe)(zhe)兒(er)的(de)(de)(de)老(lao)人(ren)大都(dou)是(shi)(shi)孤巢老(lao)人(ren)，而且大多數年(nian)過古稀(xi)，身體都(dou)已經(jing)行(xing)動不便。他們迫切期待能得(de)到更多社會的(de)(de)(de)關懷。而已經(jing)有(you)十幾歲(sui)高(gao)齡的(de)(de)(de)養(yang)護(hu)中心，雖環境和(he)設施都(dou)略顯陳舊(jiu)，卻也潔凈整齊。聽說(shuo)是(shi)(shi)因為近些年(nian)分生出了(le)二部(bu)和(he)三(san)部(bu)，所以本部(bu)的(de)(de)(de)老(lao)人(ren)和(he)護(hu)工減少(shao)了(le)很多，生活(huo)條(tiao)件也今(jin)非(fei)昔比，留下的(de)(de)(de)大都(dou)是(shi)(shi)在這(zhe)(zhe)(zhe)里生活(huo)了(le)XX年(nian)左右的(de)(de)(de)對這(zhe)(zhe)(zhe)里有(you)深(shen)厚(hou)情感的(de)(de)(de)老(lao)人(ren)們。

　　我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)出現使(shi)略(lve)顯寂靜(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)敬老院(yuan)，一下子(zi)(zi)活(huo)躍了(le)許(xu)多(duo)。院(yuan)長(chang)很熱情地歡(huan)迎我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，并給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)粗略(lve)地介紹了(le)養護中心的(de)(de)(de)(de)(de)情況。她說：“這里沒(mei)什么活(huo)需要你(ni)們(men)(men)(men)做，你(ni)們(men)(men)(men)就多(duo)陪(pei)老人(ren)們(men)(men)(men)聊聊天(tian)(tian)，解(jie)解(jie)悶(men)就行了(le)。最(zui)好啊，是(shi)(shi)能(neng)對一個老人(ren)長(chang)期陪(pei)伴。”是(shi)(shi)啊，老人(ren)們(men)(men)(men)并不是(shi)(shi)缺(que)少去給她擦灰掃(sao)地的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，也(ye)不在乎(hu)你(ni)那一次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)洗(xi)腳剪指(zhi)甲，他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)缺(que)少的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)陪(pei)伴，是(shi)(shi)家人(ren)般的(de)(de)(de)(de)(de)溫(wen)暖和關愛。我(wo)(wo)至今都忘不了(le)院(yuan)長(chang)走(zou)到(dao)(dao)聊天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)中告訴他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)(dao)來時(shi)，說到(dao)(dao)“孫子(zi)(zi)”、“孫女兒(er)”的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，那蒼老的(de)(de)(de)(de)(de)臉上洋溢(yi)著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)笑和眼神里流露出的(de)(de)(de)(de)(de)寵溺。尤其是(shi)(shi)那些無兒(er)無女的(de)(de)(de)(de)(de)年過(guo)古(gu)稀(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)老人(ren)聽到(dao)(dao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)親切的(de)(de)(de)(de)(de)喊他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)，都激動的(de)(de)(de)(de)(de)要落淚，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)手就那樣被他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)握著(zhu)，微笑并稍許(xu)心痛地聽他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)(men)念叨著(zhu)“好孩子(zi)(zi)”。

　　從(cong)進入養護中心起，我(wo)(wo)就(jiu)被這(zhe)(zhe)群老人的精氣神兒感動(dong)著，我(wo)(wo)們走在走廊(lang)里，爺爺奶奶們就(jiu)熱(re)情(qing)地邀(yao)請(qing)我(wo)(wo)們進去坐(zuo)坐(zuo)。從(cong)院長那里我(wo)(wo)們了(le)解到每年都會(hui)(hui)有好幾(ji)批(pi)大學生來(lai)這(zhe)(zhe)里進行志愿服(fu)務(wu)，老人們都很喜(xi)歡年輕人這(zhe)(zhe)些服(fu)務(wu)社會(hui)(hui)的做法(fa)。

　　實(shi)踐開(kai)始前，我(wo)們(men)(men)(men)首先找(zhao)到(dao)敬老院(yuan)院(yuan)長(chang)了解本(ben)院(yuan)孤(gu)寡老人(ren)(ren)(ren)的(de)具體年齡和生活(huo)狀態。院(yuan)長(chang)告訴我(wo)們(men)(men)(men)，住在(zai)本(ben)院(yuan)的(de)老人(ren)(ren)(ren)差不多(duo)(duo)都是年過(guo)70的(de)，身體也(ye)大(da)(da)都有(you)殘(can)疾(ji)，殘(can)疾(ji)程度各有(you)不同(tong)。在(zai)我(wo)們(men)(men)(men)實(shi)踐的(de)過(guo)程中(zhong)(zhong)，也(ye)發(fa)現了這個問題。行動不便成(cheng)了他們(men)(men)(men)生活(huo)的(de)最大(da)(da)障礙。看到(dao)這種情況，我(wo)感(gan)到(dao)十(shi)分(fen)(fen)痛心。沒有(you)太多(duo)(duo)寒暄，我(wo)們(men)(men)(men)就抓緊幫助他們(men)(men)(men)。雖然敬老院(yuan)中(zhong)(zhong)有(you)護(hu)(hu)理人(ren)(ren)(ren)員，但是老人(ren)(ren)(ren)多(duo)(duo)陪(pei)護(hu)(hu)少，一個護(hu)(hu)理人(ren)(ren)(ren)員要同(tong)時照(zhao)顧多(duo)(duo)個老人(ren)(ren)(ren)，老人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)白天的(de)生活(huo)起(qi)居大(da)(da)部(bu)分(fen)(fen)需(xu)要靠自(zi)己，很多(duo)(duo)老人(ren)(ren)(ren)幾(ji)乎一整天都要自(zi)己呆在(zai)房間里，處(chu)于一種長(chang)期孤(gu)獨的(de)狀態。

　　我和兩個學姐被(bei)熱情的(de)(de)(de)于奶奶喚進屋，雖(sui)是初(chu)見(jian)面，她待(dai)我們(men)卻(que)像(xiang)是對待(dai)自己(ji)的(de)(de)(de)親(qin)孫女，閑話家(jia)常，讓(rang)人(ren)不(bu)由得心生感動。退伍老兵張(zhang)爺爺、王爺爺驕傲地給我們(men)講(jiang)述著他年輕時(shi)的(de)(de)(de)光榮事(shi)跡(ji)，聽得我們(men)熱血沸騰。和老人(ren)們(men)在(zai)一(yi)起(qi)時(shi)的(de)(de)(de)那種親(qin)切的(de)(de)(de)感覺(jue)，或許就是我這次社會實踐(jian)中收獲的(de)(de)(de)最重要(yao)的(de)(de)(de)財富(fu)。

　　短(duan)短(duan)一天，我們(men)成了(le)(le)大(da)家的孩子。敬老(lao)(lao)院的爺(ye)爺(ye)奶奶也成了(le)(le)我牽掛的親(qin)人(ren)。這時我又想到(dao)了(le)(le)那位爺(ye)爺(ye)的話，“你們(men)來(lai)了(le)(le)，不圖能幫我們(men)什么，只(zhi)要能來(lai)，就是好孩子，就值(zhi)得表揚。”而此(ci)刻仔(zi)細回味，這群孤寡老(lao)(lao)人(ren)這樣真摯的話語(yu)，其實深(shen)深(shen)的表達(da)了(le)(le)他(ta)們(men)期待更多(duo)(duo)關懷，希望獲(huo)得更多(duo)(duo)的心(xin)靈(ling)上的`安(an)慰(wei)。

　　事實上，這(zhe)也(ye)(ye)暴露了(le)我(wo)國養老(lao)(lao)(lao)的深層次問(wen)(wen)題，雖然(ran)國家(jia)發展了(le)，人民(min)生(sheng)(sheng)活(huo)水(shui)平(ping)總體上有了(le)很大提高，但是(shi)這(zhe)個(ge)社會(hui)特殊(shu)群體，他(ta)們(men)年(nian)輕(qing)時曾為我(wo)們(men)國家(jia)的發展，社會(hui)的進步(bu)做出(chu)應有的貢獻，而晚年(nian)無(wu)依無(wu)靠的狀況卻讓他(ta)們(men)無(wu)法(fa)最(zui)大限度享受社會(hui)進步(bu)的福利。我(wo)看(kan)到(dao)，基層政(zheng)府也(ye)(ye)已(yi)經(jing)越來(lai)越重視民(min)生(sheng)(sheng)，開始逐年(nian)提高老(lao)(lao)(lao)人們(men)的生(sheng)(sheng)活(huo)待遇。我(wo)從敬老(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)的爺爺奶(nai)奶(nai)那里(li)了(le)解到(dao)，這(zhe)幾(ji)年(nian)他(ta)們(men)可以領到(dao)更多的政(zheng)府補助。在敬老(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)生(sheng)(sheng)活(huo)水(shui)平(ping)也(ye)(ye)有了(le)很大提高，之(zhi)前，由于經(jing)濟條件(jian)不(bu)允許(xu)，敬老(lao)(lao)(lao)院(yuan)(yuan)的餐廳中很少有葷(hun)菜，飯(fan)菜十(shi)分單(dan)調。這(zhe)兩年(nian)不(bu)僅吃肉不(bu)成問(wen)(wen)題，每逢過節，都要(yao)為老(lao)(lao)(lao)人們(men)包水(shui)餃。當老(lao)(lao)(lao)人們(men)說到(dao)這(zhe)里(li)時，都露出(chu)了(le)滿足的笑(xiao)容(rong)。中午我(wo)們(men)到(dao)餐廳看(kan)了(le)一下，大家(jia)有序就餐，有說有笑(xiao)，生(sheng)(sheng)活(huo)十(shi)分安詳。

　　這(zhe)次(ci)實(shi)踐中(zhong)，我們(men)(men)(men)特地對住(zhu)在本院的(de)(de)幾個癱瘓老(lao)(lao)人(ren)(ren)進(jin)行(xing)了(le)力所能及的(de)(de)幫(bang)助，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)無法正常行(xing)動(dong)，靠(kao)拐杖勉強可(ke)以動(dong)，需要有人(ren)(ren)幫(bang)助才能靠(kao)輪椅轉轉，我們(men)(men)(men)幫(bang)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)擦拭身體，跟他(ta)(ta)們(men)(men)(men)談心(xin)，因(yin)為沒法行(xing)走，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)對外邊發生的(de)(de)事情(qing)格外感興趣，我們(men)(men)(men)把自己(ji)在大學的(de)(de)趣事告訴他(ta)(ta)們(men)(men)(men)，雖然交流起來(lai)十分困難(nan)，可(ke)老(lao)(lao)人(ren)(ren)們(men)(men)(men)還是(shi)那么(me)滿(man)足，我更覺得自己(ji)這(zhe)次(ci)實(shi)踐十分有意義。

　　這次(ci)實(shi)踐中還讓我非(fei)常感動的是老(lao)(lao)(lao)人(ren)們之間互幫(bang)(bang)(bang)互助(zhu)(zhu)的精神，院里行動不便的老(lao)(lao)(lao)人(ren)，大家幫(bang)(bang)(bang)忙打飯打水，幫(bang)(bang)(bang)助(zhu)(zhu)收拾屋子，幾個細心的大媽，還隔三差五(wu)出去買(mai)點水果，分給那些沒法行動的老(lao)(lao)(lao)人(ren)。一位爺爺還主動幫(bang)(bang)(bang)敬老(lao)(lao)(lao)院養起了(le)(le)小(xiao)貓，聽爺爺說，小(xiao)貓咪咪他(ta)已經養了(le)(le)十年了(le)(le)，咪咪就像他(ta)的孫女一樣，在無聊的時候(hou)給了(le)(le)他(ta)們很多陪(pei)伴。

　　在(zai)實(shi)(shi)(shi)踐過程中，我(wo)思考當前中國城鄉存在(zai)的(de)養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)問題，在(zai)我(wo)所在(zai)的(de)城市，家(jia)庭養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)依(yi)然(ran)承擔著重要(yao)責任，然(ran)而隨著養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)現實(shi)(shi)(shi)成(cheng)本較高(gao)(gao)，實(shi)(shi)(shi)際(ji)上對人(ren)們生活水(shui)平的(de)提高(gao)(gao)存在(zai)較大(da)障礙，而在(zai)身邊養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)保(bao)險貫徹(che)的(de)并不徹(che)底(di)，城鄉養(yang)(yang)老(lao)(lao)(lao)也需要(yao)制(zhi)度化規范化，實(shi)(shi)(shi)現這一步還(huan)有較長的(de)的(de)路要(yao)走。

　　結束語：

　　這次實踐中我培(pei)養了(le)自(zi)己(ji)(ji)接近社(she)會(hui)，感恩社(she)會(hui)的(de)(de)心態，鍛煉了(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)韌性，增強了(le)自(zi)己(ji)(ji)助人為樂的(de)(de)生(sheng)(sheng)活習慣，認識到了(le)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)進行社(she)會(hui)實踐的(de)(de)重要意(yi)義，和敬(jing)老院老人們(men)建立了(le)良(liang)好(hao)的(de)(de)情誼，也使(shi)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)這個假期(qi)變的(de)(de)更充實，更有意(yi)義。

　　真誠地希望我(wo)國(guo)的養老(lao)(lao)制度可(ke)以越(yue)來越(yue)完善，所有的老(lao)(lao)人都(dou)可(ke)以安享(xiang)天倫，也希望敬老(lao)(lao)院(yuan)的爺(ye)爺(ye)奶奶們身體健康，長壽綿綿。

大學生敬老院的社會實踐報告14

　　今年(nian)暑假，是我大學(xue)的第一個暑假，根據學(xue)校的安排和教學(xue)計劃的要求(qiu)，我們進行了社會(hui)實踐活動，我和另外(wai)幾位大學(xue)生來到了敬老院，去看望住在(zai)那(nei)里的老人。

　　當老人(ren)(ren)們(men)(men)看(kan)到我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)冒著酷暑趕(gan)來，歡(huan)喜之情溢(yi)于(yu)言表，拉著我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)手(shou)噓(xu)寒(han)問暖，還不(bu)忘問問我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)各(ge)方面(mian)的(de)(de)情況。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也詳細詢問了(le)所有(you)(you)老人(ren)(ren)的(de)(de)生(sheng)活(huo)起居情況，與老人(ren)(ren)們(men)(men)嘮(lao)起了(le)家常(chang)，幫他們(men)(men)打(da)掃衛生(sheng)，很快(kuai)就(jiu)融入(ru)其中。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)沒有(you)(you)因(yin)為酷熱(re)的(de)(de)天氣埋怨(yuan)過(guo)一(yi)句，取而代之的(de)(de)是(shi)滿(man)腔的(de)(de)熱(re)情。這次看(kan)似(si)普通的(de)(de)活(huo)動卻也包含著深(shen)遠(yuan)的(de)(de)意(yi)義，不(bu)僅增(zeng)加(jia)了(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)閱(yue)歷，更重(zhong)要的(de)(de)是(shi)喚(huan)起了(le)人(ren)(ren)們(men)(men)對老人(ren)(ren)的(de)(de)重(zhong)視。通過(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)了(le)解，老人(ren)(ren)們(men)(men)入(ru)住敬老院……，這個暑假(jia)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)進行(xing)了(le)社會(hui)實踐活(huo)動，我(wo)(wo)(wo)和另外(wai)幾位大(da)學生(sheng)來到了(le)敬老院，去看(kan)望(wang)住在(zai)那里的(de)(de)老人(ren)(ren)。

　　當(dang)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)看到我們(men)(men)(men)冒著酷暑趕來(lai)(lai)，歡喜之情(qing)溢于(yu)言(yan)表，拉(la)著我們(men)(men)(men)的(de)(de)手(shou)噓寒問(wen)(wen)暖(nuan)，還不(bu)(bu)忘問(wen)(wen)問(wen)(wen)我們(men)(men)(men)各方面的(de)(de)情(qing)況。我們(men)(men)(men)也(ye)(ye)詳細詢(xun)問(wen)(wen)了(le)(le)所有老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)生活起居情(qing)況，與老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)嘮起了(le)(le)家(jia)常，幫他們(men)(men)(men)打(da)掃(sao)衛生，很(hen)快就融入其中。我們(men)(men)(men)沒有因為酷熱的(de)(de)天氣埋怨過一(yi)(yi)句，取(qu)而代(dai)之的(de)(de)是(shi)滿腔(qiang)的(de)(de)熱情(qing)。這(zhe)次(ci)看似普(pu)通的(de)(de)活動卻也(ye)(ye)包含(han)著深遠的(de)(de)意義(yi)，不(bu)(bu)僅增來(lai)(lai)到這(zhe)里(li)，是(shi)一(yi)(yi)種教育，也(ye)(ye)是(shi)一(yi)(yi)種鍛煉，老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)需要(yao)社(she)會的(de)(de)關心，社(she)會也(ye)(ye)應該(gai)(gai)給予這(zhe)些老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)(yi)定的(de)(de)關注。敬老(lao)(lao)愛老(lao)(lao)應該(gai)(gai)是(shi)社(she)會主義(yi)精神文明(ming)常抓不(bu)(bu)懈的(de)(de)工作，我們(men)(men)(men)當(dang)代(dai)大學生有必要(yao)和老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)多(duo)交流溝通，明(ming)白(bai)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)苦處。難處，這(zhe)有利于(yu)提高當(dang)代(dai)大學生的(de)(de)思想素(su)質和道德(de)素(su)質。

　　老人(ren)，他們(men)(men)是社會(hui)的(de)弱者(zhe)，可曾經他們(men)(men)也是社會(hui)的(de)創造者(zhe)，祖國之棟梁！

　　到(dao)敬老(lao)院去(qu)(qu)做些(xie)力(li)(li)所能及的事(shi)，將(jiang)自(zi)己(ji)活力(li)(li)釋放(fang)的同時，我(wo)(wo)們(men)感到(dao)一種(zhong)充實。這些(xie)活動(dong)(dong)很好(hao)的展(zhan)現了當(dang)代大(da)學生(sheng)的風采，在我(wo)(wo)們(men)鎮上(shang)也贏得的一致好(hao)評。一方面(mian)培養(yang)當(dang)代大(da)學生(sheng)關(guan)(guan)心他人(ren)，敬老(lao)愛(ai)老(lao)的美德，另一方面(mian)也是接觸社(she)(she)會，了解社(she)(she)會，鍛煉自(zi)己(ji)，我(wo)(wo)們(men)有責任。有義務(wu)去(qu)(qu)關(guan)(guan)心他們(men)，獻出自(zi)己(ji)的一份愛(ai)心。在此期間，我(wo)(wo)們(men)開展(zhan)了豐富多彩的活動(dong)(dong)，活動(dong)(dong)既帶給老(lao)年(nian)人(ren)心理上(shang)的關(guan)(guan)懷，同時每(mei)個老(lao)年(nian)人(ren)都拿到(dao)了我(wo)(wo)們(men)的食(shi)品(pin)安全(quan)手冊以及和(he)我(wo)(wo)們(men)共同分享了食(shi)品(pin)安全(quan)方面(mian)的知識，讓老(lao)年(nian)人(ren)在晚年(nian)的未(wei)來的身(shen)體健康(kang)提供了一個健康(kang)的發展(zhan)方向。

　　作(zuo)為其中(zhong)一個活動(dong)(dong)主持人與(yu)表演者之一，我對此次活動(dong)(dong)頗(po)有感觸。作(zuo)為主持人，在實踐中(zhong)我深(shen)感自己朗誦水平的有限(xian)，如(ru)何鼓動(dong)(dong)老年人發言表演成(cheng)為一門學問。

　　作為活動(dong)表(biao)演(yan)者之一(yi)(yi)，我(wo)(wo)覺得這(zhe)也(ye)是一(yi)(yi)個挑戰的(de)節目(mu)，如何使老年人開懷一(yi)(yi)笑以(yi)及在語言不通(tong)的(de)情(qing)況下了解我(wo)(wo)們(men)的(de)表(biao)演(yan)內容又是一(yi)(yi)個問題(ti)。

　　活動(dong)準備(bei)中，我們的活動(dong)也存在(zai)一些問題(ti)，活動(dong)人員的變動(dong)之(zhi)類等(deng)等(deng)問題(ti)也產(chan)生了一定的〝小干擾〞，但是(shi)最終活動(dong)還是(shi)順利進行下來(lai)啦。

　　而我們(men)隊員(yuan)剛剛到達敬老(lao)(lao)(lao)院就與(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)人一(yi)(yi)對一(yi)(yi)進(jin)行交流，這個形式讓我們(men)明白了老(lao)(lao)(lao)人孤寂的(de)心靈以及他(ta)們(men)內心渴望(wang)別人的(de)關懷，激發了同學的(de)愛心與(yu)(yu)社會(hui)責任感。在此期間(jian)，老(lao)(lao)(lao)人也愿意與(yu)(yu)我們(men)分享(xiang)他(ta)們(men)的(de)心語，同學們(men)與(yu)(yu)老(lao)(lao)(lao)人們(men)的(de)距離一(yi)(yi)下子就拉近(jin)了。

　　隨后，我們大學生自主安排的(de)精彩(cai)表演博得了(le)(le)老人(ren)(ren)們的(de)陣陣掌(zhang)聲，也使老人(ren)(ren)們敞(chang)開(kai)了(le)(le)心扉(fei)，更(geng)加(jia)積極(ji)面對生活。此后，我們的(de)食品安全教(jiao)育讓老人(ren)(ren)們更(geng)好地了(le)(le)解了(le)(le)我們的(de)日常飲食的(de)合(he)理搭配與食品安全問題。

　　隨后，我(wo)們(men)進(jin)行了包(bao)餃子(zi)，同(tong)學(xue)們(men)盡(jin)心為(wei)老(lao)人們(men)服務，發揚著尊(zun)老(lao)愛幼的精(jing)神(shen)，也讓老(lao)人豎(shu)起了大(da)拇(mu)指！

　　作(zuo)為(wei)當代大學生，我(wo)們(men)(men)此次深入(ru)老(lao)年人的(de)(de)群體中(zhong)，我(wo)們(men)(men)感觸很多很多。感觸歷史的(de)(de)變遷(qian)，人生的(de)(de)滄桑。我(wo)們(men)(men)懂得了紙上學來終覺淺，書本與現實的(de)(de)差距，如(ru)何讓(rang)我(wo)們(men)(men)在實踐中(zhong)把理論(lun)變為(wei)實際(ji)，更(geng)好的(de)(de)服務社(she)會是一道必修題。看到老(lao)人，我(wo)們(men)(men)暢(chang)想我(wo)們(men)(men)的(de)(de)未來，假(jia)如(ru)他是未來的(de)(de)我(wo)呢？

　　我們(men)(men)(men)(men)(men)需要關愛(ai)他(ta)人，尤其是弱勢群體，這(zhe)樣世(shi)界才會(hui)更加美好！而大(da)學生(sheng)就應該開始培(pei)養這(zhe)種社(she)(she)會(hui)責(ze)任感！我們(men)(men)(men)(men)(men)〝食(shi)(shi)品安全社(she)(she)區行〞實踐隊(dui)，僅僅做了(le)(le)(le)一點(dian)點(dian)，接下(xia)來的(de)(de)(de)日子中，我們(men)(men)(men)(men)(men)需要更多(duo)的(de)(de)(de)投(tou)入(ru)，更多(duo)的(de)(de)(de)更好的(de)(de)(de)用(yong)我們(men)(men)(men)(men)(men)食(shi)(shi)品安全的(de)(de)(de)知識關愛(ai)他(ta)人，乃至起到社(she)(she)會(hui)上的(de)(de)(de)推(tui)動(dong)作(zuo)用(yong)通過(guo)這(zhe)次的(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)實踐，我們(men)(men)(men)(men)(men)明白(bai)(bai)了(le)(le)(le)很多(duo)，明白(bai)(bai)到了(le)(le)(le)老人們(men)(men)(men)(men)(men)過(guo)去的(de)(de)(de)經歷，明白(bai)(bai)了(le)(le)(le)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)辛勞，明白(bai)(bai)了(le)(le)(le)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)對(dui)(dui)子女的(de)(de)(de)記盼，更明白(bai)(bai)了(le)(le)(le)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)對(dui)(dui)我們(men)(men)(men)(men)(men)下(xia)一代的(de)(de)(de)希望。

　　我(wo)(wo)想這次的經歷已成了我(wo)(wo)人(ren)生(sheng)中(zhong)重(zhong)要(yao)的回憶之(zhi)一，是不會忘記(ji)的。

　　我們(men)(men)拍了(le)一疊照片(pian)回來(lai)，每次翻開相(xiang)冊，我的(de)心(xin)中總會有些酸(suan)酸(suan)的(de)，老(lao)人(ren)們(men)(men)畢竟還是(shi)孤獨的(de)，他(ta)(ta)們(men)(men)需(xu)要(yao)(yao)人(ren)關心(xin)。愛護，敬(jing)老(lao)院的(de)設施(shi)雖好，但老(lao)人(ren)們(men)(men)更(geng)需(xu)要(yao)(yao)社會上多一些的(de)關注(zhu)。因為(wei)正是(shi)那些老(lao)人(ren)造就了(le)我們(men)(men)今天的(de)幸福生活，他(ta)(ta)們(men)(men)是(shi)歷史的(de)功臣。而現在的(de)他(ta)(ta)們(men)(men)僅(jin)僅(jin)需(xu)要(yao)(yao)我們(men)(men)的(de)關愛，僅(jin)此而已。

　　阿(a)姨(yi)向我們講解到：敬老院(yuan)里其中50%以上的老人生活不能(neng)(neng)自理(li)，多數患有神經官能(neng)(neng)癥或老年(nian)癡呆(dai)癥等疾病(bing)，給護理(li)工作帶來極(ji)大(da)的困難，而且交通(tong)不是(shi)非常方便。

　　同學們(men)分(fen)成了(le)四個小(xiao)組(zu)，前往不(bu)(bu)同的(de)房間(jian)慰(wei)問不(bu)(bu)同的(de)代(dai)養老人(ren)(ren)。起初在有些老人(ren)(ren)面前大(da)家(jia)還顯得很(hen)拘謹，但(dan)個別活躍性(xing)格開朗外(wai)向的(de)學生(sheng)十(shi)分(fen)熱情帶(dai)動了(le)大(da)家(jia)。有些老人(ren)(ren)患有老年癡呆癥等等，同學們(men)也耐著心(xin)和他們(men)聊天，幫老人(ren)(ren)整理衣物(wu)，擦拭家(jia)具，聽老人(ren)(ren)講自己的(de)過(guo)去，也與(yu)老人(ren)(ren)分(fen)享自己的(de)校(xiao)園生(sheng)活。還為老人(ren)(ren)們(men)表演了(le)小(xiao)節目，讓這些在孤獨中(zhong)生(sheng)活著的(de)老人(ren)(ren)又一次(ci)露(lu)出了(le)開心(xin)的(de)笑容。

　　平時(shi)嬌生慣養的(de)我們(men)，走出校(xiao)園來(lai)到(dao)社(she)會，走進老(lao)人(ren)(ren)。把老(lao)人(ren)(ren)當(dang)作朋友一樣聊天，聽老(lao)人(ren)(ren)們(men)的(de)事跡是如(ru)此的(de)著迷，更讓(rang)人(ren)(ren)感(gan)到(dao)高心(xin)的(de)是，居然有(you)(you)的(de)同學(xue)主動跑到(dao)外(wai)面小(xiao)賣部(bu)買東西給老(lao)人(ren)(ren)。我們(men)來(lai)的(de)時(shi)候已(yi)經準備(bei)了點水果(guo)，點心(xin)，還有(you)(you)月餅。可(ke)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不夠，那些學(xue)生用自己平時(shi)的(de)零花(hua)錢給老(lao)人(ren)(ren)們(men)買吃(chi)的(de)這一幕深深印在我心(xin)里。

　　我(wo)們(men)一(yi)行(xing)人(ren)(ren)(ren)從早上到(dao)(dao)中午x點，走了部分(fen)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)房間(jian)。慰問(wen)了老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)。到(dao)(dao)了老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)吃飯(fan)(fan)的(de)時間(jian)，大家就(jiu)跟著(zhu)負責分(fen)飯(fan)(fan)的(de)管(guan)理員(yuan)一(yi)起一(yi)邊慰問(wen)一(yi)邊幫助老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)們(men)進行(xing)就(jiu)餐。有的(de)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)就(jiu)餐很(hen)不方便，一(yi)定需要(yao)一(yi)邊喂(wei)才行(xing)。這(zhe)時大家早已(yi)沒有先(xian)前的(de)拘謹(jin)同學們(men)都爭著(zhu)給老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)喂(wei)飯(fan)(fan)，雖(sui)然(ran)動作顯的(de)笨拙。可一(yi)見到(dao)(dao)老(lao)(lao)人(ren)(ren)(ren)的(de)笑(xiao)臉(lian)大家就(jiu)笑(xiao)的(de)很(hen)開心。感(gan)覺像一(yi)家人(ren)(ren)(ren)似的(de)其樂融融。

　　下午1點多(duo)，等我(wo)們(men)吃完飯(fan)，一般這時(shi)老人們(men)都出來(lai)散步(bu)和(he)鍛(duan)煉身體了。敬(jing)老院有個(ge)很大的院子(zi)，里面有很多(duo)鍛(duan)煉身體用的運動器械。有相(xiang)當多(duo)的老人們(men)在散步(bu)和(he)鍛(duan)煉身體，看見(jian)我(wo)們(men)來(lai)了。就和(he)我(wo)們(men)一起(qi)玩些小(xiao)游戲。

　　通過(guo)聊(liao)天，我們(men)了解(jie)了老(lao)人們(men)日常(chang)的生活。老(lao)人們(men)有(you)(you)些是(shi)在家呆不住，子女(nv)工作繁忙，有(you)(you)些是(shi)被子女(nv)送過(guo)來(lai)的雖然有(you)(you)的剛剛不太習慣，不過(guo)時(shi)間長了逐(zhu)漸習慣起來(lai)。

　　老人家(jia)在(zai)(zai)這(zhe)里都過得(de)很開心，他們有(you)時間的時候會在(zai)(zai)樓下(xia)(xia)的樹陰或者是樓上先房(fang)里看一(yi)(yi)下(xia)(xia)電視或玩一(yi)(yi)下(xia)(xia)麻將(jiang)，也有(you)是到樓下(xia)(xia)做一(yi)(yi)些簡單的鍛煉的因(yin)此(ci)，老人在(zai)(zai)這(zhe)里也可算是可以晚年安康。

　　通過(guo)這次(ci)跟老(lao)人家(jia)的(de)聊天，是我們(men)(men)明(ming)白的(de)很(hen)多，明(ming)白到(dao)他(ta)(ta)們(men)(men)過(guo)去的(de)經歷，明(ming)白他(ta)(ta)們(men)(men)的(de)辛勞(lao)，明(ming)白他(ta)(ta)們(men)(men)對他(ta)(ta)們(men)(men)兒女的(de)記盼(pan)，更明(ming)白他(ta)(ta)們(men)(men)對我們(men)(men)的(de)希(xi)望……

　　敬老院的(de).1樓住(zhu)的(de)老人(ren)(ren)大多是(shi)行(xing)動較為不便的(de)2樓的(de)老人(ren)(ren)有相當(dang)部(bu)分是(shi)剛(gang)住(zhu)進來沒一(yi)年的(de)我們(men)(men)上了2樓，發現有些老人(ren)(ren)在和他們(men)(men)的(de)子女聊(liao)天，有的(de)老人(ren)(ren)在下像棋(qi)。

　　我們慰問到一個老婆(po)(po)婆(po)(po)，她(ta)(ta)(ta)居然哭了(le)出來(lai)。很(hen)是傷心(xin)難過。我們耐心(xin)的和她(ta)(ta)(ta)聊天，聽她(ta)(ta)(ta)說她(ta)(ta)(ta)把(ba)(ba)她(ta)(ta)(ta)的退休養老金都給了(le)她(ta)(ta)(ta)的子(zi)(zi)女(nv)，她(ta)(ta)(ta)子(zi)(zi)女(nv)不管她(ta)(ta)(ta)就把(ba)(ba)她(ta)(ta)(ta)送到這里來(lai)，而且(qie)很(hen)少來(lai)看望(wang)她(ta)(ta)(ta)。有一位同學和阿(a)(a)婆(po)(po)說〝我們都是您(nin)的子(zi)(zi)女(nv)。〝并(bing)給阿(a)(a)婆(po)(po)表演節目，阿(a)(a)婆(po)(po)才破涕為笑，我們才依(yi)(yi)依(yi)(yi)不舍(she)的離開。

　　我們一(yi)邊(bian)慰問老(lao)人的日(ri)常生活一(yi)邊(bian)有的同學幫(bang)老(lao)人整理了下房間(jian)。

　　臨(lin)一位(wei)老人(ren)拉(la)住了我們志(zhi)愿者的(de)手，在志(zhi)愿者親自給(gei)他們喂飯穿衣(yi)時的(de)喜悅，說出(chu)的(de)那句話(hua)：不是〝兒女(nv)勝似(si)兒女(nv)〞。

　　我(wo)(wo)心中有點酸酸的(de)，老人們(men)(men)畢竟還是(shi)孤獨的(de)，他(ta)們(men)(men)需(xu)要(yao)人關心，愛(ai)護，敬老院的(de)設施好并不是(shi)最主(zhu)要(yao)的(de)，而是(shi)更加需(xu)要(yao)社會上的(de)一些關注。因為正是(shi)那些老人造(zao)就了我(wo)(wo)們(men)(men)今(jin)天的(de)幸福生(sheng)活(huo)，他(ta)們(men)(men)是(shi)歷史的(de)功臣。而他(ta)們(men)(men)現在(zai)僅僅需(xu)要(yao)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)關愛(ai)，僅此而已(yi)。

　　老人(ren)們平(ping)日(ri)里很孤獨，兒(er)女(nv)(nv)大(da)多不(bu)在(zai)身邊(bian)，有的(de)(de)甚至沒有兒(er)女(nv)(nv)，他們要(yao)的(de)(de)也許不(bu)再是簡單的(de)(de)金錢所能代替的(de)(de)，在(zai)生活(huo)的(de)(de)溫飽要(yao)求之(zhi)上(shang)，有人(ren)在(zai)身邊(bian)那(nei)是最(zui)最(zui)開心(xin)的(de)(de)了。常(chang)回家看看里歌詞寫得好(hao)，老人(ren)要(yao)的(de)(de)是有人(ren)陪他們聊(liao)聊(liao)天交流一下心(xin)聲。

　　我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)現在(zai)自己的爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶奶，外(wai)公外(wai)婆很多(duo)都已(yi)經不在(zai)了，所以看(kan)到老(lao)年(nian)人(ren)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)可能(neng)會特別的想(xiang)念(nian)自己已(yi)故的親人(ren)，不自覺得(de)就想(xiang)和(he)老(lao)年(nian)人(ren)們(men)(men)(men)(men)(men)親近(jin)親近(jin)，就像對自己的爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶奶，外(wai)公外(wai)婆一樣，想(xiang)要關心他們(men)(men)(men)(men)(men)，照(zhao)顧(gu)他們(men)(men)(men)(men)(men)，而(er)他們(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)會把(ba)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)當成(cheng)孫女，孫子(zi)一樣，拉著你(ni)的手，把(ba)他們(men)(men)(men)(men)(men)的那份慈祥加注(zhu)在(zai)你(ni)身上，而(er)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)也(ye)欣(xin)然地接(jie)受了。

　　我們(men)(men)每(mei)個人都會經歷從孩童到青年(nian)(nian)，從青年(nian)(nian)到老(lao)年(nian)(nian)的(de)(de)過(guo)程，經歷生與死。我們(men)(men)現在還是(shi)青年(nian)(nian)階(jie)段，未來亦還有相當長的(de)(de)一段要(yao)走(zou)，如何走(zou)下去，我想(xiang)，每(mei)個人都應該心中(zhong)有數(shu)。也許當我們(men)(men)走(zou)完(wan)我們(men)(men)的(de)(de)人生旅(lv)程，該休息時，是(shi)否也會象(xiang)敬老(lao)院的(de)(de)老(lao)人那樣快樂開心地度過(guo)自己的(de)(de)晚(wan)年(nian)(nian)呢？

　　在(zai)(zai)(zai)某個(ge)敬老(lao)院的(de)(de)墻壁(bi)上(shang)有這(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)段話：孩子(zi)！當(dang)你(ni)(ni)還(huan)很小的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)花了很多(duo)時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)，教你(ni)(ni)慢慢用(yong)(yong)湯(tang)匙。用(yong)(yong)筷子(zi)吃(chi)東西。教你(ni)(ni)系鞋帶。扣(kou)(kou)扣(kou)(kou)子(zi)。溜(liu)滑(hua)梯。教你(ni)(ni)穿(chuan)衣(yi)服(fu)。梳頭(tou)(tou)發。擰鼻(bi)涕。這(zhe)(zhe)些和你(ni)(ni)在(zai)(zai)(zai)一(yi)起的(de)(de)點點滴滴，是多(duo)么的(de)(de)令(ling)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)懷(huai)念(nian)不(bu)(bu)已(yi)。所(suo)以，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想不(bu)(bu)起來，接不(bu)(bu)上(shang)話時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，請給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)點時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)間(jian)，等我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)下，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)再想一(yi)想……極可(ke)能最后連要(yao)說(shuo)什么，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)一(yi)并(bing)忘記。孩子(zi)！你(ni)(ni)忘記我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們練(lian)習了好(hao)幾百回，才學會的(de)(de)第一(yi)首(shou)娃娃歌嗎？是否還(huan)記得每天總(zong)要(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)絞(jiao)盡腦汁(zhi)，去回答不(bu)(bu)知(zhi)道你(ni)(ni)從哪里冒出來的(de)(de)嗎？所(suo)以，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)重復又重復說(shuo)著(zhu)老(lao)掉(diao)牙的(de)(de)故事，哼著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)孩提時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)代的(de)(de)兒歌時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，體諒我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)。讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)繼續沉醉在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)些回憶(yi)中吧！切(qie)望你(ni)(ni)，也(ye)能陪著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)閑話家常吧！孩子(zi)，現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)常忘了扣(kou)(kou)扣(kou)(kou)子(zi)。系鞋帶。吃(chi)飯時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，會弄臟衣(yi)服(fu)，梳頭(tou)(tou)發時(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)手還(huan)會不(bu)(bu)停的(de)(de)抖，不(bu)(bu)要(yao)催促我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，要(yao)對我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)多(duo)一(yi)點耐心和溫柔，只要(yao)有你(ni)(ni)在(zai)(zai)(zai)一(yi)起，就會有很多(duo)的(de)(de)溫暖涌上(shang)心頭(tou)(tou)。

　　孩子！如今，我的(de)(de)腳站也(ye)站不穩(wen)，走(zou)也(ye)走(zou)不動。所以，請(qing)你(ni)緊緊的(de)(de)握著我的(de)(de)手(shou)，陪著我，慢(man)慢(man)的(de)(de)就像當年一(yi)樣(yang)，我帶著你(ni)一(yi)步一(yi)步地(di)走(zou)。

　　若為(wei)人子女也不(bu)懂得如何體諒他們(men)，那他們(men)便只(zhi)能于(yu)痛苦中渡過余生，黑暗中逝去(qu)……

　　我想，只要(yao)我們(men)在自(zi)己的(de)(de)人(ren)(ren)生中付(fu)出(chu)過，努力過，無論成敗，我們(men)都(dou)已擁有(you)了自(zi)己一段(duan)美好的(de)(de)回憶(yi)。我們(men)沒有(you)好遺憾(han)的(de)(de)了。現在我可以想象(xiang)，那時候的(de)(de)我們(men)是否也會(hui)像今天(tian)老(lao)人(ren)(ren)院中的(de)(de)老(lao)人(ren)(ren)那樣知天(tian)達命呢？一定(ding)會(hui)的(de)(de)。

　　現在離(li)那次(ci)慰(wei)問敬(jing)老(lao)(lao)院已經相隔有段時(shi)間，可我(wo)依然還是會想(xiang)(xiang)起(qi)那位百歲面前老(lao)(lao)人，他的(de)笑臉時(shi)常(chang)浮現在我(wo)面前。我(wo)想(xiang)(xiang)如果有空的(de)話，我(wo)一定會去在看望他老(lao)(lao)人家的(de)人生(sheng)七(qi)十(shi)古來稀，何(he)況接(jie)近百歲。他是歷史的(de)見證人，是中(zhong)國文(wen)化建(jian)設(she)的(de)見證人。又(you)是長(chang)征(zheng)的(de)見證人。

　　從(cong)意義上來說(shuo)，這時我們成長了。一次敬老院的慰問(wen)，使我們跨越時間和空間的局限訪問(wen)了那些老人年輕時的點(dian)點(dian)滴滴。我想那就是生命所創造的財富(fu)，異常珍貴。

　　十年(nian)，二(er)十年(nian)，三年(nian)，四十年(nian)……當我們老(lao)的時(shi)(shi)候(hou)，是否可(ke)能在(zai)那個(ge)時(shi)(shi)候(hou)又會想起那時(shi)(shi)候(hou)的老(lao)人(ren)，是否又能過(guo)的比他們幸福呢？這(zhe)一切都是問號，自(zi)己的人(ren)生由(you)自(zi)己來把握(wo)。那個(ge)時(shi)(shi)候(hou)或許(xu)我們也(ye)成(cheng)為(wei)歷史(shi)的功臣，成(cheng)為(wei)新(xin)中國歷史(shi)長(chang)流中璀璨(can)的一個(ge)顆心。

大學生敬老院的社會實踐報告15

　　這個炎熱而又(you)漫長的(de)(de)(de)假期，我到(dao)敬老(lao)院去(qu)做社會實踐，安慰(wei)老(lao)人(ren)，給老(lao)人(ren)們(men)帶去(qu)我們(men)志愿者的(de)(de)(de)小(xiao)節目(mu)，讓他們(men)感受到(dao)溫暖和社會的(de)(de)(de)關懷。作為一名大學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)生，我們(men)有責(ze)任也是有義務去(qu)關心(xin)敬老(lao)院的(de)(de)(de)老(lao)人(ren)，愛(ai)護(hu)敬老(lao)院的(de)(de)(de)老(lao)人(ren)，把(ba)尊老(lao)這個傳統的(de)(de)(de)中華(hua)美(mei)德(de)很好的(de)(de)(de)弘揚下去(qu)。

　　在關心老(lao)(lao)人的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)當中，我也是(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)受(shou)(shou)很(hen)深，這些(xie)(xie)(xie)老(lao)(lao)人們(men)的(de)(de)(de)(de)物(wu)質生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)其實已(yi)經(jing)很(hen)不(bu)(bu)錯了，聽他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)聊天說話也是(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)感(gan)受(shou)(shou)到，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)很(hen)滿(man)意現(xian)在的(de)(de)(de)(de)物(wu)質生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，吃(chi)喝不(bu)(bu)愁，而(er)且(qie)還(huan)(huan)有(you)我們(men)志愿者(zhe)(zhe)時常帶(dai)去一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)禮物(wu)給到他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)，不(bu)(bu)過精神(shen)上面的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)確是(shi)(shi)(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu)，雖然有(you)電(dian)視，有(you)網絡，有(you)同齡的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人一(yi)(yi)起聊天，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)依(yi)舊還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)感(gan)覺(jue)到孤(gu)獨，特別是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)老(lao)(lao)人是(shi)(shi)(shi)(shi)失去了親人，然后來到了敬老(lao)(lao)院的(de)(de)(de)(de)，一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)是(shi)(shi)(shi)(shi)還(huan)(huan)有(you)子女(nv)(nv)的(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)人雖然也是(shi)(shi)(shi)(shi)子女(nv)(nv)會(hui)來看他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)兒女(nv)(nv)的(de)(de)(de)(de)工作也是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)忙，也是(shi)(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)那么多的(de)(de)(de)(de)時間(jian)去看他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)，所以(yi)很(hen)多時候(hou)，他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)'精神(shen)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)豐(feng)富，不(bu)(bu)充足(zu)的(de)(de)(de)(de)，而(er)我們(men)志愿者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)加入，也是(shi)(shi)(shi)(shi)讓他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)精神(shen)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)好了一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)，但(dan)還(huan)(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)想(xiang)親人，想(xiang)子女(nv)(nv)多陪在他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)身邊(bian)。

　　而我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)在(zai)志愿的(de)(de)(de)工(gong)作中感(gan)受到了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)志愿的(de)(de)(de)工(gong)作還(huan)是(shi)(shi)(shi)遠(yuan)遠(yuan)不足以滿足老人們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)精神生(sheng)活的(de)(de)(de)，雖然也(ye)是(shi)(shi)(shi)給予到了(le)一(yi)(yi)些(xie)，不過我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)在(zai)這次的(de)(de)(de)活動中感(gan)受到了(le)尊老是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個很(hen)重要的(de)(de)(de)事(shi)情，特別(bie)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每(mei)一(yi)(yi)個人都是(shi)(shi)(shi)會老去的(de)(de)(de)，都會有一(yi)(yi)天成(cheng)為老人，如何和自己的(de)(de)(de)子女相處，如何過好(hao)(hao)(hao)自己的(de)(de)(de)老年生(sheng)活都是(shi)(shi)(shi)值得我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)現在(zai)去思考的(de)(de)(de)，雖然說我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)大(da)學生(sheng)離(li)老年人還(huan)很(hen)遠(yuan)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)也(ye)不是(shi)(shi)(shi)完全(quan)不去想，不去準備的(de)(de)(de)，特別(bie)是(shi)(shi)(shi)現在(zai)社會發展那么快(kuai)，很(hen)多人都忙(mang)于工(gong)作，忽略了(le)對(dui)老人的(de)(de)(de)關(guan)心，仔細想想，現在(zai)的(de)(de)(de)老人，不就是(shi)(shi)(shi)未來我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)父(fu)母嗎，他們(men)(men)(men)(men)含辛茹(ru)苦的(de)(de)(de)把我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)養大(da)成(cheng)人，為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)操心，為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)未來擔憂，但(dan)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)也(ye)是(shi)(shi)(shi)應該好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)去孝敬(jing)他們(men)(men)(men)(men)，對(dui)他們(men)(men)(men)(men)多一(yi)(yi)些(xie)關(guan)心，多一(yi)(yi)些(xie)理解。

　　這次的(de)(de)敬老院活(huo)動讓(rang)我(wo)(wo)也(ye)是感受到(dao)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)平時(shi)對(dui)父母的(de)(de)關心(xin)實在(zai)是太少了(le)(le)(le)，以后要多去關心(xin)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)，雖然他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)和(he)(he)我(wo)(wo)不(bu)是生(sheng)活(huo)在(zai)一(yi)起，而且還隔了(le)(le)(le)很遠，但是我(wo)(wo)還是要多和(he)(he)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)溝(gou)通，多和(he)(he)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)通話(hua)和(he)(he)視頻，了(le)(le)(le)解(jie)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)近況，了(le)(le)(le)解(jie)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)生(sheng)活(huo)。給他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)多一(yi)些溝(gou)通，這樣才能讓(rang)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)感受到(dao)我(wo)(wo)對(dui)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)的(de)(de)愛，而不(bu)是我(wo)(wo)一(yi)直都忙于(yu)學習，或者跟朋友(you)去玩，而忽(hu)略了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)。

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