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安裝工程實習報告
在學(xue)習、工作生活中，報(bao)告(gao)不再是(shi)罕見(jian)的(de)東(dong)西(xi)，報(bao)告(gao)包含(han)標題、正(zheng)文、結尾(wei)等。那么你真正(zheng)懂得怎么寫好報(bao)告(gao)嗎？下面(mian)是(shi)小編(bian)整理(li)的(de)安裝工程(cheng)實(shi)習報(bao)告(gao)，供(gong)大(da)家參考借鑒(jian)，希望可(ke)以幫助到有需要(yao)的(de)朋友。
安裝工程實習報告1
一、實習的目的：
安裝工程(cheng)施工工藝實(shi)習是完成(cheng)本課程(cheng)后的(de)(de)一個重(zhong)要的(de)(de)實(shi)踐性環節。通過實(shi)習，培(pei)養學(xue)生綜合運用已(yi)學(xue)理論知識(shi)解決工程(cheng)實(shi)際(ji)(ji)問題(ti)的(de)(de)能力，提高學(xue)生實(shi)際(ji)(ji)工作技能，增強競爭意識(shi)，為(wei)將來打(da)下(xia)良好的(de)(de)基礎(chu)。
二、實習的基本要求：
1、通過施工實(shi)習鞏固和加深理解所學專(zhuan)業課程(cheng)的理論及實(shi)踐知(zhi)識，并拓(tuo)寬知(zhi)識面。
2、通過具(ju)體實(shi)踐活動(dong)，進一步了解安裝工程的相關的材(cai)料、結(jie)構以及具(ju)體的施工方法和(he)程序(xu)。
3、通過實習(xi)活動，增強學(xue)生(sheng)獨立(li)工(gong)作、善于分析實際(ji)問題和解決實際(ji)問題的能力(li)。
4、通過實(shi)習活(huo)動，為后續課程打下良好的`基礎(chu)。
三、安裝工程實習的主要內容：
1、了解室內給排(pai)水工程的施工內容和施工程序、方(fang)法。
2、了解(jie)室內采暖工程(cheng)的施工內容和(he)施工程(cheng)序、方法。
3、了解通風空調工程的管(guan)道及其管(guan)件的加工制作以及施(shi)工程序方法。
4、了解(jie)室內民(min)用建筑電氣工(gong)(gong)程(cheng)和(he)建筑防雷(lei)工(gong)(gong)程(cheng)的施(shi)工(gong)(gong)內容、施(shi)工(gong)(gong)程(cheng)序和(he)方法。
5、了(le)解水泵(beng)房(fang)內(nei)(nei)部(bu)管(guan)道(dao)及水泵(beng)安裝(zhuang)的基本內(nei)(nei)容(rong)。
6、了解變配電所內部變壓(ya)器和高壓(ya)開關設(she)備(bei)的安裝基本內容。
7、了解安(an)裝工(gong)程相(xiang)關施(shi)工(gong)規范、掌握一定的識(shi)圖能(neng)力和對各種材料(liao)的識(shi)別方法。
四、實習基本過程及成果：
6月1號星期一
今天的(de)(de)實(shi)習地點(dian)是(shi)河南城建學院(yuan)文學院(yuan)教師公寓，該(gai)樓正在(zai)進(jin)行線(xian)路配(pei)(pei)電系統和消防系統的(de)(de)安裝。導(dao)管配(pei)(pei)線(xian)通常(chang)有明配(pei)(pei)和暗配(pei)(pei)兩種。今天我(wo)(wo)們(men)見(jian)到的(de)(de)主要是(shi)暗配(pei)(pei)。暗配(pei)(pei)是(shi)把線(xian)管敷設于墻(qiang)壁，地坪和樓板(ban)內等處，要求(qiu)管路短，彎曲少(shao)，以(yi)便于穿線(xian)。老師和結合著現(xian)場實(shi)際情(qing)況為我(wo)(wo)們(men)講解(jie)了(le)一下如(ru)何進(jin)行配(pei)(pei)線(xian)的(de)(de)。
在(zai)現(xian)場(chang)我們主(zhu)要(yao)見到了(le)兩種材質的導管(guan)。一種是(shi)(shi)塑(su)(su)料管(guan)，還有一種是(shi)(shi)鋼(gang)(gang)管(guan)，通過老師的精心(xin)講解，我知道了(le)兩種導管(guan)在(zai)用(yong)途上的區別。塑(su)(su)料管(guan)主(zhu)要(yao)用(yong)于(yu)配送(song)強電(dian)(dian)導線(xian)，鋼(gang)(gang)管(guan)主(zhu)要(yao)用(yong)于(yu)配送(song)弱(ruo)電(dian)(dian)導線(xian)，而且(qie)鋼(gang)(gang)管(guan)必(bi)須是(shi)(shi)焊(han)接(jie)(jie)。在(zai)鋼(gang)(gang)管(guan)采(cai)用(yong)管(guan)箍(gu)連(lian)接(jie)(jie)時，要(yao)用(yong)圓鋼(gang)(gang)或(huo)扁鋼(gang)(gang)做跨接(jie)(jie)線(xian)焊(han)在(zai)接(jie)(jie)頭處，使管(guan)子之間有良好(hao)的電(dian)(dian)氣連(lian)接(jie)(jie)，以保證(zheng)接(jie)(jie)地的可靠性。
塑料接(jie)(jie)線(xian)(xian)盒接(jie)(jie)線(xian)(xian)管
接(jie)下來又講(jiang)了防(fang)雷接(jie)地裝(zhuang)置，該(gai)系(xi)統(tong)主要(yao)組成有接(jie)閃器、引(yin)下線(xian)、接(jie)地裝(zhuang)置。老實(shi)說(shuo)該(gai)樓的(de)引(yin)下線(xian)為柱子中的(de)主筋。接(jie)著又講(jiang)了消(xiao)(xiao)防(fang)系(xi)統(tong)，下圖為室內消(xiao)(xiao)火栓(shuan)組合卷盤，主要(yao)組成：消(xiao)(xiao)火栓(shuan)箱、消(xiao)(xiao)火栓(shuan)、水槍、水龍(long)帶(dai)、水龍(long)帶(dai)接(jie)口、掛(gua)架、消(xiao)(xiao)防(fang)按(an)鈕、消(xiao)(xiao)防(fang)軟(ruan)管卷盤。
6月2號星期二
今天的實(shi)習地點是(shi)學校(xiao)三號(hao)教學樓的通(tong)風空調實(shi)驗(yan)室。進入實(shi)驗(yan)室我們首先(xian)看到了(le)天花板上(shang)的大(da)的通(tong)風管道。
該管道為(wei)矩形(xing)管道，材質為(wei)鍍鋅(xin)鐵皮，用泡(pao)沫塑料作(zuo)保溫層，最外層為(wei)錫伯子包裹，主(zhu)要作(zuo)用為(wei)反(fan)射熱量，防止產生(sheng)(sheng)結露現(xian)象。連(lian)接(jie)(jie)方式為(wei)法蘭連(lian)接(jie)(jie)和咬(yao)口(kou)連(lian)接(jie)(jie)，有的(de)(de)地(di)方有軟解口(kou)主(zhu)要作(zuo)用降低風機震動產生(sheng)(sheng)的(de)(de)噪音(yin)，管道與樓板(ban)的(de)(de)連(lian)接(jie)(jie)采用吊(diao)桿連(lian)接(jie)(jie)。
安裝工程實習報告2
回首(shou)大學生涯，有(you)渴望、有(you)追求(qiu)、有(you)成功也有(you)失敗，我孜孜不倦(juan)，執著(zhu)探(tan)求(qiu)，百般(ban)鍛煉，逐漸成為了一(yi)個能適(shi)應社會要求(qiu)的(de)(de)新時代大學生，并為以后的(de)(de)工作打下堅實的(de)(de)基礎。且我相信：用心就一(yi)定(ding)能贏得精彩！勤奮的(de)(de)我將以永不服輸的(de)(de)韌勁(jing)融入社會。我在萬科·金(jin)潤華府項(xiang)目部實習。
實習目的：
第一(yi)，豐富(fu)自己的知識，增加動手(shou)能力(li)；
第二，減輕父母經濟負擔；
第三，鍛(duan)煉自己與(yu)人(ren)交往(wang)的能力，增加社會(hui)經驗實踐經歷及收獲；
經過(guo)我不斷的(de)(de)(de)努力(li)我進(jin)了(le)一家私營企業——成都(dou)倍(bei)特(te)建筑安裝(zhuang)工(gong)程有(you)限公(gong)司(si)，我被分配進(jin)了(le)建筑里(li)面的(de)(de)(de)水電(dian)安裝(zhuang)資料員的(de)(de)(de)工(gong)，在(zai)實踐的(de)(de)(de)這段時間(jian)內，感受著工(gong)作的(de)(de)(de)氛圍，這些(xie)都(dou)是(shi)在(zai)學校里(li)無法感受到的(de)(de)(de)。在(zai)這里(li)，每天都(dou)有(you)很多的(de)(de)(de)事情要做。
實習內容：
（一）建筑給(gei)水系統(tong)、建筑排水系統(tong)安(an)裝工程
（二）建筑照(zhao)明系統安裝(zhuang)工(gong)程
（三）低壓(ya)配電線(xian)路、建筑物防(fang)雷與接(jie)地
（四）各種安(an)裝工(gong)程的(de)資料
一(yi)個(ge)星期的(de)熟悉和了(le)解，我(wo)學會(hui)了(le)很多關于(yu)資料的(de)制作的(de)交接(jie)，因為在(zai)(zai)公司(si)我(wo)是(shi)被認為是(shi)一(yi)個(ge)正式的(de)員工(gong)招進(jin)來的(de)。所以每天我(wo)都(dou)(dou)有很多事情要(yao)處理(li)，所以每天都(dou)(dou)很忙(mang)。可以說現在(zai)(zai)我(wo)是(shi)在(zai)(zai)獨當一(yi)面安裝資料的(de)工(gong)作，每天都(dou)(dou)很忙(mang)碌。
這(zhe)2個(ge)(ge)多(duo)月的(de)(de)(de)(de)實習給(gei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)觸太(tai)深了(le)，仿佛一(yi)下子(zi)長大成人(ren)，懂得了(le)更多(duo)做人(ren)與做事的(de)(de)(de)(de)道理，真(zhen)正懂得學習的(de)(de)(de)(de)意義，時間(jian)的(de)(de)(de)(de)寶貴(gui)，和(he)人(ren)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)'真(zhen)諦。讓我(wo)更清楚地感(gan)(gan)到(dao)了(le)自(zi)己(ji)(ji)肩上的(de)(de)(de)(de)重任(ren)，看(kan)(kan)到(dao)了(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)位(wei)置，看(kan)(kan)清了(le)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)方向。這(zhe)次的(de)(de)(de)(de)實習經歷讓我(wo)終生(sheng)受益匪(fei)淺(qian)。在這(zhe)幾個(ge)(ge)月的(de)(de)(de)(de)實習期間(jian)我(wo)和(he)同事們建立了(le)很好的(de)(de)(de)(de)關系，他們都很熱情的(de)(de)(de)(de)幫助我(wo)，讓我(wo)感(gan)(gan)到(dao)公司(si)的(de)(de)(de)(de)溫暖。
下面我從個人實習意義及對(dui)工作(zuo)的認識作(zuo)以(yi)下總結:
1、作(zuo)為一(yi)名(ming)工作(zuo)人員，工作(zuo)中一(yi)定(ding)要(yao)具有良(liang)好的專業素質，職業操(cao)守(shou)以及敬(jing)業態度(du)。
2、有吃苦的(de)決(jue)心(xin)(xin)，平和(he)的(de)心(xin)(xin)態(tai)和(he)不(bu)恥下問(wen)的(de)精神(shen)。作為一個(ge)新人(ren)，平和(he)的(de)心(xin)(xin)態(tai)很重要(yao)，做事(shi)不(bu)要(yao)太(tai)過急功(gong)近利(li)，表現(xian)得好(hao)(hao)別(bie)(bie)人(ren)都看得到，當然(ran)表現(xian)得不(bu)好(hao)(hao)別(bie)(bie)人(ren)眼(yan)里(li)也不(bu)會融進(jin)沙(sha)子。
3、工作中要多(duo)看，多(duo)觀察(cha)，多(duo)聽，少講，不要說與工作無(wu)關的內容，多(duo)學習別人的藝術語(yu)言，和辦事方法。
4、除努力工(gong)作(zuo)(zuo)具有責(ze)任心外，要善(shan)于做(zuo)(zuo)工(gong)作(zuo)(zuo)總結。每天堅(jian)持寫(xie)工(gong)作(zuo)(zuo)日記，每周做(zuo)(zuo)一次工(gong)作(zuo)(zuo)總結。主要是(shi)記錄，計劃，和總結錯(cuo)誤。工(gong)作(zuo)(zuo)中堅(jian)決不犯同樣的錯(cuo)誤，對于工(gong)作(zuo)(zuo)要未雨綢繆，努力做(zuo)(zuo)到(dao)更(geng)好。
5、堅持學習。工作(zuo)中常常遇到其他(ta)的知(zhi)識，需要學習解(jie)決。
這(zhe)(zhe)一次的實習(xi)雖然時間(jian)短暫，雖然接觸到(dao)的工作(zuo)還很(hen)淺，但是(shi)依然讓我(wo)(wo)學到(dao)了許多知識和經驗，這(zhe)(zhe)些都是(shi)書本上無法得來的。我(wo)(wo)對這(zhe)(zhe)次實習(xi)很(hen)滿(man)意，我(wo)(wo)將繼續努力工作(zuo)。通過實習(xi)，我(wo)(wo)們能夠更(geng)好(hao)的了解自己的不足(zu)，了解工作(zuo)的本質，了解這(zhe)(zhe)個社會的方方面(mian)面(mian)，能夠讓我(wo)(wo)更(geng)早的為自己做好(hao)職(zhi)業(ye)規(gui)劃(hua)，設定人生目標，邁向成功。
安裝工程實習報告3
為(wei)期一(yi)周的(de)(de)安裝工程實習(xi)(xi)結束了，我(wo)們去了文學院宿舍樓，中央空(kong)調實驗(yan)室(shi)等幾個地(di)方，這次的(de)(de)實習(xi)(xi)對(dui)以前學到(dao)的(de)(de)理論知(zhi)識(shi)是一(yi)個較好的(de)(de)補充(chong)，對(dui)我(wo)們的(de)(de)學習(xi)(xi)有很大好處，對(dui)以后學習(xi)(xi)安裝方面的(de)(de)造價有很大的(de)(de)幫助。
此(ci)次實習主(zhu)要參觀了室內(nei)(nei)外(wai)給(gei)排水工程、室外(wai)供熱(re)管道工程、室內(nei)(nei)采暖通(tong)風(feng)空調(diao)工程、室內(nei)(nei)配線(xian)工程、建筑防雷工程等。
室(shi)(shi)內的(de)(de)(de)(de)供熱(re)管(guan)(guan)(guan)道(dao)(dao)(dao)在(zai)(zai)幾(ji)處(chu)參觀場地均(jun)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)頂棚安裝(zhuang)的(de)(de)(de)(de)，采用(yong)的(de)(de)(de)(de)大多是(shi)(shi)(shi)聚氯乙烯材料保溫(wen)，管(guan)(guan)(guan)道(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)連接(jie)有(you)(you)采用(yong)法蘭式(shi)連接(jie)也(ye)(ye)(ye)有(you)(you)用(yong)管(guan)(guan)(guan)箍(gu)連接(jie)的(de)(de)(de)(de)，其(qi)中(zhong)較管(guan)(guan)(guan)箍(gu)連接(jie)較多；另(ling)(ling)外(wai)在(zai)(zai)管(guan)(guan)(guan)道(dao)(dao)(dao)采用(yong)的(de)(de)(de)(de)閥(fa)門類別(bie)上(shang)也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)多種多樣(yang)的(de)(de)(de)(de)，見(jian)到的(de)(de)(de)(de)居多者為閘閥(fa)。 室(shi)(shi)內的(de)(de)(de)(de)通風(feng)(feng)空(kong)調(diao)系(xi)統(tong)(tong)(tong)有(you)(you)集(ji)中(zhong)式(shi)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)央空(kong)調(diao)系(xi)統(tong)(tong)(tong)，也(ye)(ye)(ye)有(you)(you)分散(san)式(shi)的(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)機(ji)(ji)(ji)盤管(guan)(guan)(guan)系(xi)統(tong)(tong)(tong)。在(zai)(zai)華(hua)府廣場處(chu)采用(yong)的(de)(de)(de)(de)'是(shi)(shi)(shi)中(zhong)央空(kong)調(diao)系(xi)統(tong)(tong)(tong)，管(guan)(guan)(guan)道(dao)(dao)(dao)內的(de)(de)(de)(de)氣體(ti)是(shi)(shi)(shi)經過(guo)(guo)集(ji)中(zhong)處(chu)理后(hou)，輸(shu)送(song)到各個出風(feng)(feng)口的(de)(de)(de)(de)。采用(yong)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)風(feng)(feng)機(ji)(ji)(ji)盤管(guan)(guan)(guan)系(xi)統(tong)(tong)(tong)，在(zai)(zai)風(feng)(feng)機(ji)(ji)(ji)盤管(guan)(guan)(guan)系(xi)統(tong)(tong)(tong)上(shang)，通過(guo)(guo)五根(gen)(gen)控制(zhi)線(開、低、中(zhong)、高、關)的(de)(de)(de)(de)控制(zhi)下調(diao)節(jie)空(kong)調(diao)的(de)(de)(de)(de)供熱(re)或制(zhi)冷的(de)(de)(de)(de)溫(wen)度(du)差異。另(ling)(ling)外(wai)，在(zai)(zai)風(feng)(feng)機(ji)(ji)(ji)盤管(guan)(guan)(guan)空(kong)調(diao)機(ji)(ji)(ji)上(shang)向外(wai)連接(jie)三(san)根(gen)(gen)管(guan)(guan)(guan)道(dao)(dao)(dao)，最下面(mian)一根(gen)(gen)管(guan)(guan)(guan)道(dao)(dao)(dao)是(shi)(shi)(shi)排水(shui)管(guan)(guan)(guan)道(dao)(dao)(dao)，另(ling)(ling)兩根(gen)(gen)是(shi)(shi)(shi)一根(gen)(gen)供熱(re)水(shui)，一根(gen)(gen)供冷水(shui)的(de)(de)(de)(de)。風(feng)(feng)機(ji)(ji)(ji)盤管(guan)(guan)(guan)在(zai)(zai)密(mi)封(feng)狀態下可(ke)以噴(pen)出干(gan)風(feng)(feng)，在(zai)(zai)不密(mi)封(feng)的(de)(de)(de)(de)狀態下可(ke)以噴(pen)出濕風(feng)(feng)，在(zai)(zai)調(diao)節(jie)室(shi)(shi)內溫(wen)度(du)的(de)(de)(de)(de)同時，也(ye)(ye)(ye)可(ke)調(diao)節(jie)室(shi)(shi)內的(de)(de)(de)(de)濕度(du)。
我(wo)們參觀(guan)了(le)學校(xiao)的(de)中央(yang)空調(diao)實驗室。空調(diao)主要是調(diao)節空氣的(de)溫(wen)度(du)(du)(du)、濕(shi)度(du)(du)(du)、潔凈(jing)度(du)(du)(du)、清新(xin)度(du)(du)(du)和速度(du)(du)(du)。但并不是所有的(de)空調(diao)都具有這樣的(de)功能(neng)的(de)，家用空調(diao)通(tong)長只能(neng)調(diao)節溫(wen)度(du)(du)(du)、潔凈(jing)度(du)(du)(du)和速度(du)(du)(du)。
中央空調系(xi)統為(wei)全新風系(xi)統，從室外引進(jin)新風。設備(bei)分四個階(jie)段(duan)，第(di)(di)(di)(di)一段(duan)是過(guo)濾(lv)段(duan)，通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)濾(lv)網(wang)過(guo)濾(lv)空氣中的(de)懸浮物來(lai)調節潔凈度(du)；第(di)(di)(di)(di)二階(jie)段(duan)是交(jiao)換段(duan)，通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)熱(re)交(jiao)換來(lai)調節空氣的(de)溫度(du)并兼顧(gu)夏季除濕；第(di)(di)(di)(di)三段(duan)為(wei)加濕段(duan)，通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)噴頭噴出(chu)的(de)霧化水來(lai)調節空氣的(de)濕度(du)，主要用在冬(dong)季；第(di)(di)(di)(di)四階(jie)段(duan)是離心風機段(duan)，通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)調節電機轉速調節空氣速度(du)。
中(zhong)央(yang)空調(diao)將(jiang)處(chu)理(li)過的空氣送(song)入(ru)風(feng)管(guan)，再(zai)通過各(ge)個(ge)出風(feng)口(kou)送(song)入(ru)室(shi)內(nei)。各(ge)個(ge)過程的連接均采用(yong)軟連接來(lai)減少震動。風(feng)管(guan)入(ru)口(kou)處(chu)設(she)有風(feng)量(liang)調(diao)節閥，可以調(diao)節風(feng)速(su)；然后接消聲(sheng)器，避免中(zhong)央(yang)空調(diao)產生的噪音(yin)傳(chuan)入(ru)房間內(nei)；出風(feng)口(kou)有散(san)熱器型(xing)和有頁(ye)(ye)風(feng)口(kou)，散(san)熱器能讓空氣向四周擴散(san)，在實際中(zhong)較為(wei)常用(yong)，有頁(ye)(ye)風(feng)口(kou)把(ba)空氣形成風(feng)柱，不(bu)利于整個(ge)室(shi)內(nei)空氣流通，不(bu)常用(yong)。
風管材質有兩(liang)種(zhong)，一(yi)種(zhong)是玻璃鋼，現(xian)場拼接而(er)成，一(yi)種(zhong)是鍍鋅鐵皮，法蘭連接而(er)成。送(song)風管道外(wai)部有泡沫塑料保溫(wen)(wen)(wen)層(ceng)，用來保溫(wen)(wen)(wen)保冷。保溫(wen)(wen)(wen)層(ceng)外(wai)包鋁箔，可以反射外(wai)界熱量，減少熱交換(huan)。
安裝工程實習報告4
一、實習目的
此(ci)次安裝工程(cheng)(cheng)(cheng)施工工藝實(shi)(shi)習(xi)是(shi)完(wan)成課本課程(cheng)(cheng)(cheng)后的(de)(de)一個(ge)重要的(de)(de)實(shi)(shi)踐性(xing)環節。通過這為期一周(zhou)的(de)(de).實(shi)(shi)習(xi)，不僅培養(yang)了(le)(le)(le)綜合運用醫學理論知(zhi)識解決工程(cheng)(cheng)(cheng)實(shi)(shi)際問題的(de)(de)能(neng)力，還提高了(le)(le)(le)了(le)(le)(le)實(shi)(shi)際工作(zuo)的(de)(de)技能(neng)，增強(qiang)了(le)(le)(le)競爭意識，為將來工作(zuo)學習(xi)打下良(liang)好的(de)(de)基礎。
二、實習時間與地點
20xx年6月24日新(xin)城區陽光公寓小區
20xx年6月25日光明路北(bei)段天潤花(hua)苑2#樓(lou)
20xx年6月(yue)26日(ri)河南(nan)城建(jian)學院中(zhong)央(yang)空調實驗室
三、實習的具體內容
又是(shi)一年實(shi)習季，此次(ci)安裝工(gong)程施(shi)工(gong)實(shi)習是(shi)學習安裝工(gong)程施(shi)工(gong)工(gong)藝的(de)(de)一個重要的(de)(de)實(shi)踐(jian)性環節。通(tong)過實(shi)習，不僅培養了(le)綜合(he)運用(yong)醫學理論知(zhi)解決工(gong)程實(shi)際問(wen)題的(de)(de)能力(li)，還(huan)提(ti)高了(le)了(le)實(shi)際工(gong)作的(de)(de)技能，增強了(le)競爭意識，為將來工(gong)作學習打(da)下良好的(de)(de)基礎(chu)。
實(shi)習第一天，老師帶領我們到陽公寓小區(qu)進(jin)行參觀(guan)實(shi)習。該公寓地下一層(ceng)(ceng)，地上(shang)5層(ceng)(ceng)商業層(ceng)(ceng)、30層(ceng)(ceng)住宅。我們重點參觀(guan)了(le)商業區(qu)的(de)排水工程和消防工程。
各個房間的(de)污水通(tong)(tong)過地漏和(he)下水管排(pai)(pai)(pai)入排(pai)(pai)(pai)水支(zhi)管（排(pai)(pai)(pai)水橫管），再由排(pai)(pai)(pai)水支(zhi)管流(liu)入排(pai)(pai)(pai)水干管，最后流(liu)出建筑物。排(pai)(pai)(pai)水管道(dao)采(cai)用(yong)(yong)PVC-U排(pai)(pai)(pai)水管，用(yong)(yong)U型螺栓固定在桁架(jia)上。管道(dao)交界處(chu)用(yong)(yong)法蘭連接(jie)(jie)，T型接(jie)(jie)口(kou)(kou)和(he)十字形(xing)接(jie)(jie)口(kou)(kou)處(chu)有三通(tong)(tong)、四通(tong)(tong)管件，變(bian)徑處(chu)設有變(bian)徑彎頭(tou)。每個排(pai)(pai)(pai)水管末端都設有清掃口(kou)(kou)，便于(yu)清理管道(dao)垃圾，避(bi)免堵塞。
各層主立管均設有檢查口。溫差變化和(he)管徑變化的部(bu)位(wei)要安裝伸(shen)縮節，緩沖水流速度，伸(shen)縮節一(yi)般設置在兩個固定支架(jia)之(zhi)間。
消防管道(dao)使用(yong)鑄鐵(tie)管，由吊桿(gan)、支架(jia)吊裝(zhuang)至(zhi)樓(lou)板上，末端尚(shang)未安(an)裝(zhuang)噴(pen)頭，待(dai)吊頂(ding)(ding)安(an)裝(zhuang)完畢后再進行(xing)施工，防止被吊頂(ding)(ding)埋住起不到消防作用(yong)。
消防(fang)干管(guan)采用(yong)法(fa)(fa)蘭(lan)連接和蝶閥連接，支管(guan)多(duo)采用(yong)法(fa)(fa)蘭(lan)連接。立(li)管(guan)傳樓板而過，樓板安裝時預留孔洞。
每(mei)個(ge)樓層(ceng)都設有樓梯井，排布電氣及其(qi)他線(xian)路。根據施工規范(fan)要(yao)求(qiu)，管(guan)道之間需要(yao)有一(yi)定間距。
安裝工程實習報告5
實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)是(shi)建筑環(huan)境與設備(bei)工(gong)(gong)程專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)養計劃(hua)中(zhong)十分重要的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐性教學環(huan)節(jie)，是(shi)對大學生的(de)(de)(de)勞動(dong)觀念、理論聯系(xi)(xi)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)、動(dong)手能(neng)(neng)力及(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)素質(zhi)的(de)(de)(de)基本(ben)訓(xun)練(lian)過程。認真(zhen)抓(zhua)好(hao)實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)工(gong)(gong)作，對提高實(shi)(shi)(shi)(shi)習(xi)質(zhi)量，培(pei)養學生業(ye)(ye)(ye)(ye)務素質(zhi)和政治素質(zhi)具有重要的(de)(de)(de)意義。其目的(de)(de)(de)是(shi)：訓(xun)練(lian)從(cong)(cong)事(shi)本(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設計、施工(gong)(gong)、監理及(ji)系(xi)(xi)統運行(xing)管理等工(gong)(gong)作所必須的(de)(de)(de)各種(zhong)基本(ben)技(ji)能(neng)(neng)和實(shi)(shi)(shi)(shi)踐動(dong)手能(neng)(neng)力；了解本(ben)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)(ye)務范圍內的(de)(de)(de)現(xian)代工(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)生產組織(zhi)形式、管理方(fang)式、工(gong)(gong)藝過程及(ji)工(gong)(gong)藝技(ji)術方(fang)法；培(pei)養理論聯系(xi)(xi)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)、從(cong)(cong)實(shi)(shi)(shi)(shi)際(ji)出發分析(xi)問(wen)題、研究(jiu)問(wen)題和解決問(wen)題的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力；培(pei)養學生熱(re)愛勞動(dong)、不怕(pa)(pa)苦、不怕(pa)(pa)累的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作作風。
時(shi)間飛逝 ，轉(zhuan)眼間我(wo)(wo)已成(cheng)為(wei)一名大四(si)(si)的(de)(de)學生，在大四(si)(si)第(di)一學期接(jie)近期中(zhong)(zhong)的(de)(de)時(shi)候(hou)針(zhen)對(dui)《暖通空調安裝技術》這(zhe)門課(ke)程我(wo)(wo)們組織了(le)(le)一次(ci)(ci)參(can)觀(guan)實(shi)習，在大三上(shang)學期學院曾為(wei)我(wo)(wo)們組織了(le)(le)一個星期的(de)(de)認(ren)識(shi)實(shi)習，當時(shi)所(suo)(suo)學的(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)并(bing)不多(duo)所(suo)(suo)以實(shi)習下來(lai)對(dui)本專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)認(ren)識(shi)還是有限，所(suo)(suo)看到(dao)的(de)(de)東西很難和本專(zhuan)業(ye)(ye)聯系起來(lai)，這(zhe)一次(ci)(ci)的(de)(de)參(can)觀(guan)實(shi)習則使我(wo)(wo)對(dui)本專(zhuan)業(ye)(ye)所(suo)(suo)涉及的(de)(de).內容有了(le)(le)全面的(de)(de)了(le)(le)解，也對(dui)施工、監理等有了(le)(le)一定的(de)(de)認(ren)知，也具備了(le)(le)一定的(de)(de)動(dong)手能力，這(zhe)是對(dui)我(wo)(wo)們一年多(duo)專(zhuan)業(ye)(ye)學習情(qing)況的(de)(de)檢驗與應用(yong)，從中(zhong)(zhong)我(wo)(wo)們學習到(dao)了(le)(le)許許多(duo)多(duo)課(ke)堂上(shang)無法接(jie)觸到(dao)的(de)(de)東西，開(kai)拓了(le)(le)視野，鞏固了(le)(le)專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)，更(geng)重(zhong)要的(de)(de)是，發現了(le)(le)我(wo)(wo)們自(zi)身存在的(de)(de)許多(duo)不足(zu)之處。總之此次(ci)(ci)參(can)觀(guan)實(shi)習之行我(wo)(wo)收獲頗(po)豐。
這次參觀實(shi)習的(de)(de)(de)(de)實(shi)習地點是昆明市靠近關(guan)上的(de)(de)(de)(de)一座綜合性建筑――高原明珠(zhu)酒店，實(shi)習對(dui)象重點是空調系統(tong)，為期(qi)一個下(xia)午，由羅卓英老師和美(mei)的(de)(de)(de)(de)公(gong)司駐云(yun)南辦事處(chu)王寒區(qu)域經(jing)理帶領。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)同(tong)學參加實(shi)習的(de)(de)(de)(de)有45人(ren)，下(xia)午1：30我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)準時坐上了(le)(le)從白龍(long)校區(qu)出發的(de)(de)(de)(de)汽車。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)專業(ye)都是干(gan)什么(me)的(de)(de)(de)(de)，工地上是什么(me)樣子(zi)？帶著這些問題(ti)和說不出的(de)(de)(de)(de)喜悅我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)踏上了(le)(le)去(qu)關(guan)上的(de)(de)(de)(de)旅程。下(xia)午2：30左右我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)到達了(le)(le)目的(de)(de)(de)(de)地，下(xia)車之后一看(kan)果然是氣派宏偉(wei)，大(da)而且美(mei)，建設(she)造型確實(shi)美(mei)觀別致，據了(le)(le)解這是一座綜合性建筑，總(zong)建筑面積大(da)約有3萬(wan)平方(fang)米，大(da)概是7、8層(ceng)的(de)(de)(de)(de)樣子(zi)，包含了(le)(le)地下(xia)車庫，辦公(gong)大(da)廳，ktv包房，舞會(hui)廳，桑那房，娛樂休閑(xian)中心，客房，大(da)小(xiao)會(hui)議室(shi)等等，規模實(shi)在是大(da)，裝修也是相當豪(hao)華，看(kan)了(le)(le)讓人(ren)心動。
在老師和(he)王總的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)帶領下，我(wo)們進到(dao)(dao)里(li)面(mian)聽負責(ze)空(kong)調(diao)(diao)安(an)(an)裝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)師傅講關于這個(ge)建(jian)筑的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)調(diao)(diao)設(she)計，里(li)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)調(diao)(diao)設(she)計是(shi)底層大(da)(da)空(kong)間采(cai)用全空(kong)氣系統(tong)(tong)，全空(kong)氣系統(tong)(tong)是(shi)指空(kong)調(diao)(diao)房(fang)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)室(shi)內(nei)負荷(he)全部由(you)經過處理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)氣來負擔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)調(diao)(diao)系統(tong)(tong)。由(you)于空(kong)氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比熱較(jiao)小(xiao)，需(xu)要(yao)用較(jiao)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)氣量才能(neng)達到(dao)(dao)消(xiao)除余熱余濕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，因此要(yao)求有(you)較(jiao)大(da)(da)斷面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)道或較(jiao)高的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)(feng)速。除其之外，都采(cai)用了(le)(le)風(feng)(feng)機盤管(guan)(guan)加(jia)獨(du)立新風(feng)(feng)系統(tong)(tong)，其優點是(shi)布置(zhi)靈活，可(ke)以和(he)集中(zhong)(zhong)處理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新風(feng)(feng)系統(tong)(tong)聯合(he)使用，也可(ke)單獨(du)使用；各(ge)(ge)房(fang)間互不(bu)干擾，可(ke)以獨(du)立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)(diao)節(jie)(jie)室(shi)溫(wen)，并可(ke)隨時根(gen)據需(xu)要(yao)開、停機組(zu)，節(jie)(jie)省運行費用，靈活性(xing)(xing)大(da)(da)，節(jie)(jie)能(neng)效果好(hao)；與集中(zhong)(zhong)式空(kong)調(diao)(diao)相比，不(bu)需(xu)要(yao)回(hui)風(feng)(feng)管(guan)(guan)道，節(jie)(jie)省建(jian)筑空(kong)間。里(li)面(mian)很(hen)多工人正在施工,有(you)刷漆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),鋪地(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),運材料(liao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，打孔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，個(ge)個(ge)忙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)亦樂乎(hu)。隨著參觀(guan)地(di)(di)方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)，使我(wo)了(le)(le)解了(le)(le)風(feng)(feng)管(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制作與布置(zhi)安(an)(an)裝及保溫(wen)，看到(dao)(dao)了(le)(le)風(feng)(feng)機盤管(guan)(guan)和(he)空(kong)氣處理機組(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)(an)裝，各(ge)(ge)種送回(hui)風(feng)(feng)口及它們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)安(an)(an)裝位置(zhi)，如活動單雙層百葉(xie)風(feng)(feng)口，方形散流器，格柵回(hui)風(feng)(feng)口等，還有(you)新風(feng)(feng)口和(he)排風(feng)(feng)口。了(le)(le)解了(le)(le)水系統(tong)(tong)管(guan)(guan)路(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)布置(zhi)和(he)走向，對水管(guan)(guan)管(guan)(guan)徑有(you)個(ge)感性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)，懂(dong)得了(le)(le)水管(guan)(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)保溫(wen)處理。看到(dao)(dao)了(le)(le)紅色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)報警裝置(zhi)，自動噴淋系統(tong)(tong)，電配室(shi)和(he)管(guan)(guan)井房(fang)。
安裝工程實習報告6
1、實習目的
根據(ju)學校對專(zhuan)科生的畢業實(shi)習(xi)要求，我在貴州(zhou)省冶金建設公司機械安裝工程公司進行了為期8周的畢業實(shi)習(xi)。畢業實(shi)習(xi)的目(mu)的是：接觸實(shi)際(ji)，了解社(she)會，增強勞(lao)動(dong)觀(guan)點和社(she)會主(zhu)義事業心、責任感；學習(xi)業務知識(shi)和管理知識(shi)，鞏(gong)固所學理論，獲取本專(zhuan)業的實(shi)際(ji)知識(shi)，培養初步的實(shi)際(ji)工作(zuo)能力和專(zhuan)業技能。
2、實習時間
我(wo)于20xx年(nian)6月15號(hao)(hao)到(dao)8月15號(hao)(hao)在貴州(zhou)省冶(ye)金建設公司機械安(an)裝工程公司進行(xing)了為期8周實習。
3、實習單位
單位地址與規模
貴州(zhou)省冶金建設(she)公(gong)司機械(xie)安裝工程公(gong)司位于遵義(yi)市(shi)紅花(hua)崗(gang)區舟水橋，法人付文亮，電話xxxx。
實習單(dan)位(wei)主要(yao)業務
設備維修安(an)裝，鋼結構、非標制(zhi)作，一、二類壓力容器制(zhi)造，220噸工業鍋爐安(an)裝等。
實習單位的歷史
貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)省冶金(jin)建(jian)設(she)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)前(qian)身為1950年(nian)成(cheng)立于武漢的“中國建(jian)筑公(gong)(gong)司(si)(si)(si)中南二公(gong)(gong)司(si)(si)(si)”1959年(nian)調到鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)，更(geng)(geng)名(ming)為“鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)鋁業(ye)(ye)建(jian)設(she)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)”，1963年(nian)組建(jian)為“冶金(jin)部鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)冶金(jin)建(jian)設(she)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)”，19xx年(nian)更(geng)(geng)名(ming)為更(geng)(geng)名(ming)為“冶金(jin)部第七冶金(jin)建(jian)設(she)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)”。1965年(nian)調遷(qian)到貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)支援三線建(jian)設(she)，完成(cheng)了(le)貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)鋁廠、遵(zun)義(yi)鐵合金(jin)廠、貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)鋼繩廠、遵(zun)義(yi)鈦(tai)廠等大型工業(ye)(ye)建(jian)設(she)任務(wu)。1983年(nian)9月根據貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)冶金(jin)工業(ye)(ye)建(jian)設(she)的需要，經冶金(jin)工業(ye)(ye)部和(he)貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)省政(zheng)府(fu)決(jue)定，將第七冶金(jin)建(jian)設(she)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)遵(zun)義(yi)指(zhi)揮(hui)部劃歸(gui)貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)省，成(cheng)立“貴(gui)州(zhou)(zhou)(zhou)省冶金(jin)建(jian)設(she)公(gong)(gong)司(si)(si)(si)”。
公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)下設一、二、三個(ge)建(jian)筑工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、機械安(an)裝(zhuang)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、水電安(an)裝(zhuang)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、路橋工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、貴陽分(fen)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、礦建(jian)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)分(fen)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、遵義分(fen)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、建(jian)筑安(an)裝(zhuang)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、第一、二建(jian)筑安(an)裝(zhuang)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、六盤水分(fen)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、興義分(fen)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、昆山(shan)分(fen)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)、廣西南寧分(fen)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)等(deng)獨立(li)核算的工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)(gong)(gong)(gong)司(si)。
公司現有(you)在(zai)職(zhi)職(zhi)工3514人(ren)，各類專(zhuan)業(ye)(ye)技術管理(li)人(ren)員(yuan)756人(ren)，其中具有(you)高級職(zhi)稱(cheng)45人(ren)，中級職(zhi)稱(cheng)204人(ren)，初級職(zhi)稱(cheng)473人(ren)。項目經理(li)資質人(ren)員(yuan)126人(ren)，其中一級項目經理(li)22人(ren)。企(qi)業(ye)(ye)擁(yong)有(you)固定資產(chan)萬元，流動資產(chan)萬元，各類機械設(she)備(bei)739臺/套，動力(li)(li)裝備(bei)率/人(ren)。公司為二級計量單位，一級實(shi)驗室，一級砼預制加(jia)工廠，一、二類壓力(li)(li)容(rong)器(qi)制造，220噸工業(ye)(ye)鍋爐安裝，220KV以(yi)下送(song)電(dian)線路和同電(dian)壓等(deng)級變(bian)電(dian)站施(shi)工資質，并通過(guo)IS09001—20xx質量體系認(ren)證。
4、實習過程
(1)了解過程
起初，剛進入施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)現(xian)(xian)場(chang)的(de)時候，施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)現(xian)(xian)場(chang)里(li)的(de)一(yi)(yi)切對(dui)我來說都是陌(mo)生的(de)。施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)現(xian)(xian)場(chang)里(li)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)環(huan)境也不(bu)怎(zen)么好，呈現(xian)(xian)在(zai)(zai)眼前的(de)一(yi)(yi)幕幕讓人的(de)心中不(bu)免有些茫然，即將在(zai)(zai)這較(jiao)艱(jian)苦的(de)環(huan)境中工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)2個月。第一(yi)(yi)天進入施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)現(xian)(xian)場(chang)開始工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)時，所在(zai)(zai)小(xiao)組(zu)(zu)的(de)組(zu)(zu)長(chang)、技(ji)術(shu)員給我安排工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)，分配給我的(de)任務(wu)(wu)是簡單，我按照(zhao)技(ji)術(shu)員教我的(de)方法，運用操作(zuo)工(gong)(gong)(gong)(gong)具開始慢(man)慢(man)學著施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)，在(zai)(zai)施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)同(tong)時注意操作(zuo)流程及(ji)有關注意事(shi)項等。畢業(ye)實習的(de)第一(yi)(yi)天，體驗首次在(zai)(zai)社會(hui)上工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)感覺。在(zai)(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)同(tong)時慢(man)慢(man)熟悉施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)現(xian)(xian)場(chang)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)環(huan)境。
(2)摸索過程
對施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)現(xian)場里的(de)(de)(de)(de)(de)環境有(you)(you)所(suo)了解(jie)熟悉后，開始有(you)(you)些緊張的(de)(de)(de)(de)(de)心開始慢(man)慢(man)平(ping)靜下(xia)來，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)期(qi)間每天(tian)按(an)時(shi)(shi)(shi)(shi)到施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)現(xian)場上(shang)班(ban)(ban)，上(shang)班(ban)(ban)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)之前先到指定地點等待班(ban)(ban)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長集(ji)合(he)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)開會強調工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)關事項，同時(shi)(shi)(shi)(shi)給(gei)我(wo)們(men)分配工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)任(ren)務。另外在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，設備有(you)(you)時(shi)(shi)(shi)(shi)會出現(xian)異(yi)常(chang)時(shi)(shi)(shi)(shi)，要(yao)(yao)及(ji)時(shi)(shi)(shi)(shi)告知班(ban)(ban)組(zu)(zu)組(zu)(zu)長、技(ji)(ji)術員(yuan)，讓他(ta)(ta)們(men)幫助解(jie)決出現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)問題，班(ban)(ban)組(zu)(zu)長、技(ji)(ji)術員(yuan)通(tong)過(guo)對設備的(de)(de)(de)(de)(de)調節使(shi)其恢復正常(chang)，讓制作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)產品符合(he)檢(jian)驗的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求。在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)期(qi)間有(you)(you)些施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業難(nan)度(du)較大(da)。讓人苦惱(nao)的(de)(de)(de)(de)(de)，于是我(wo)便向班(ban)(ban)組(zu)(zu)里的(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)同事交流，向他(ta)(ta)們(men)請(qing)教簡單快速的(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)與技(ji)(ji)巧(qiao)。運用他(ta)(ta)們(men)介紹(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方法(fa)技(ji)(ji)巧(qiao)慢(man)慢(man)學著(zhu)對這些有(you)(you)難(nan)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)進行施(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)，從中(zhong)體(ti)會工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)(xiao)果(guo)和樂趣。在平(ping)時(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)過(guo)程(cheng)中(zhong)也要(yao)(yao)不斷摸索出工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)效(xiao)(xiao)方法(fa)和技(ji)(ji)巧(qiao)。
(3)實際操作
經(jing)過(guo)一段時間的(de)(de)學習，我(wo)(wo)對施工(gong)現場的(de)(de)加(jia)工(gong)、制作(zuo)的(de)(de)整個流程已有(you)了(le)一個較詳細的(de)(de)了(le)解與熟悉(xi)。對有(you)些常加(jia)工(gong)、制作(zuo)的(de)(de)產(chan)品也比較熟悉(xi)了(le)，施工(gong)作(zuo)業(ye)的(de)(de)效(xiao)率也在不(bu)斷提高。這樣(yang)從(cong)而讓(rang)我(wo)(wo)在工(gong)作(zuo)時的(de)(de)自(zi)信心(xin)不(bu)斷增(zeng)強，對工(gong)作(zuo)的(de)(de).積(ji)極性也有(you)所提高。
5、實習期工作總結和收獲
實習期間，我對(dui)實習施工(gong)現場的(de)(de)整個操作流程(cheng)有了一個較完整的(de)(de)了解和熟悉。實習中，我拓寬了自己的(de)(de)知(zhi)識(shi)面，學(xue)習了很多學(xue)校以(yi)外的(de)(de)知(zhi)識(shi)，甚至在(zai)學(xue)校難以(yi)學(xue)到的(de)(de)東西(xi)。
此(ci)次畢業實習(xi)，我學(xue)會(hui)了運用所學(xue)知識解決處(chu)理簡單問題的方法(fa)與技巧，學(xue)會(hui)了與員工(gong)同(tong)事相處(chu)溝通的有(you)效方法(fa)途(tu)徑。積(ji)累了處(chu)理有(you)關(guan)人際關(guan)系問題的經(jing)驗(yan)方法(fa)。同(tong)時我體驗(yan)到了社會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)的艱苦性(xing)，通過實習(xi)，讓我在社會(hui)中磨練了下(xia)自己(ji)，也(ye)鍛煉了下(xia)意志力，訓練了自己(ji)的動手操(cao)作(zuo)(zuo)能力，提升了自己(ji)的實踐技能。積(ji)累了社會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)的簡單經(jing)驗(yan)，為以后工(gong)作(zuo)(zuo)也(ye)打下(xia)了一(yi)點基(ji)礎。
6、致謝
感(gan)(gan)謝(xie)(xie)貴州省冶金建設(she)公(gong)司機(ji)械安裝(zhuang)工程公(gong)司給了我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)樣(yang)一個實習的機(ji)會，能讓我(wo)(wo)(wo)(wo)到社會上接(jie)觸(chu)學校書(shu)本知識外(wai)的東(dong)西，也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)增長了見識開拓眼(yan)界(jie)。感(gan)(gan)謝(xie)(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)所在(zai)部門(men)的所有(you)(you)同事，是(shi)你們(men)的幫(bang)(bang)助(zhu)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)能在(zai)這(zhe)么快的時間內掌握工作(zuo)技能，你們(men)幫(bang)(bang)助(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)解決(jue)處理(li)相關問題，包容我(wo)(wo)(wo)(wo)的錯誤，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)斷進步。我(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)謝(xie)(xie)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)困難時給予我(wo)(wo)(wo)(wo)幫(bang)(bang)助(zhu)的所有(you)(you)人。
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